五年级英语上册专项复习语音与单词专项课件ppt人教PEP
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期末复习(课件)人教PEP版英语五年级上册
语法
可数名词变复数 有规律的变法 1、一般在词尾加s 2、以s、x、sh、ch结尾的，加es 3、以辅音字母加y结尾的，把y变成i再加es
以元音字母加y结尾的，直接加s 4、以o结尾的，有生命的加es： tomato、potato、hero（英雄爱吃土豆和西红柿）
没有生命的加s 5、以f/fe结尾的，把f/fe变成v，再加es
4、Practice makes perfect. 熟能生巧。
5、East，west，home is best. 金窝银窝，不如自己的狗窝。
6、Seeing is believing. 眼见为实。
形容词
tired 疲倦的 thirsty 口渴的 favourite 特别喜爱的 dirty 脏的 high 高的 wonderful 极好的 next 下一个 Dear 亲爱的
动词
know 知道，了解 finish 完成 learn 学习 send 邮寄 move 搬家 live 居住 speak 说 want 想要 drink 喝
4、询问对方会做什么事并回答 What can you do？ I can... 询问对方能否做某事并回答 Can you...? Yes,I can./No,I can’t.
5、描述某处有某物 There is a/an+可数名词的单数+其他. There is+不可数名词+其他. There are+可数名词的复数+其他.
6、询问某处是否有某物并回答 Is there a/an...? Yes,there is./No,there isn’t. Are there...? Yes,there are./No,there aren’t.
新人教版PEP小学英语五年级上册全册知识点复习PPT课件
• 第五六单元 1.There be句型包括 There is a …后面跟名词单数，表示一个。例 如：There is a mirror on the wall. There are some/many…后面 跟名词复数，表示多个。例如： There are two end tables near the bed. 2. on与over的区别 on: 在。。。上面，表示与下面的物体相互接触，紧挨着。 over: 在。。。上面，表示与下面的物体没有接触，悬空着。 3. 以系动词（am, is, are）和助动词（can, do）等开头的句子叫做 一般疑问句。 如： Is your sister a teacher? Yes, she is. / No, she isn’t. Are you a student? Yes, I am. / No, I’m not. Do you have new teachers? Yes, we do. / No, we don’t. Does Amy have new teachers? Yes, she does./ No, she doesn’t. Can you wash the clothes? Yes, I can. / No, I can’t.
• 5 今天星期几？星期二。 What day is it today ? It’s Tuesday. • 6 星期二你们有什么课？ What do you have on Tuesdays ? • 7 我们有数学和科学课。 We have math and science. • 8 星期六你常常干些什么？ What do you do on Saturdays ? • 9 我看电视做作业。 I watch TV and do homework. • 10 你怎么样？ 我也做作业。 What about you ? I do my homework, too.
Unit1-3 单词复习(课件)人教PEP版英语五年级上册
( )3．________ is the second day of the week.
A．Sunday B．Monday
C．Tuesday
( ) 4．选出不同类的单词
A．today
B．Monday C．Wednesday
( ) 5．当你想知道今天是否是星期一时，你应该说：
A．Is it Monday today? B．It's Monday today. C．What day is it?
3. My brother is outgoing(外向的). but my little sister is ________. 4. My father is strict. My mother is ________.
提示模仿机器人Robin说话，补全短文。 Hello, I’m Robin. I’m a r_______. I’m really c_______. I can s_______
人教版（PEP）五年级上册
Review
五上单词归类 复习
发现规律 五年级单词
名词 动词 形容词 方位介词
星期 食物 生活用品 自然景观
U2/4
描述人物外貌 或性格的
描述食物味道的
形容词分类
eg：I’m funny and polite.
old年老的 He is old and hard-working.
dance（跳舞） swim（游泳） cook（烹调）
draw cartoons（画漫画） speak English（说英语）
eg：I often wash my clothes and watch TV on the weekend.
动词（短语）分类
人教PEP版英语五年级上册Unit5-Unit6复习课件
4. 能正确运用there be句型进行有关景物的描写。
目 录 01
词汇复习
02
句型复习
03
巩固练习
歌曲导入
Lead in.
PART 01
U5词汇复习
Lead in.
WWZohhoaamtt’s?arien ythoeu rdoooimng? now,
I’m drawing Zhang Peng’s bedroom.
人教PEP小学英语五年级上册
单元总复习 U5&U6
Unit 5 There is a big bed Unit 6 In a nature park
学情分析
1.已有知识背景： 已学单词：四年级学过on，in，under，near等表示方位的介词以
及bed, table, computer, window等房间陈设的物品表达； 已学句型：Where is ...? It’s ...的句型表达位置。
____________
check list
1. 两人小组互相朗读 2. 朗读正确打 3. 朗读有误打 4. 两人互相听写，听写正
确的单词标
英汉互译
1. nature park ____自__然_公__园___________ 2. in the city ___在__城__市_里_____________ 3. many tall buildings _很__多__高__楼________ 4. 许多熊猫 __m_a_n_y_p_a_n_d_as_________ 5. 在我的村庄附近__n_ea_r_m_y__v_il_la_g_e_____ 6. 在墙上 _o_n_t_h_e _w_a_ll______________ 7. 在门后面 __b_e_h_in_d__th_e_d_o_o_r________ 8. 在窗户旁边 _b_es_i_de__th_e_w_i_n_d_o_w______
目 录 01
词汇复习
02
句型复习
03
巩固练习
歌曲导入
Lead in.
PART 01
U5词汇复习
Lead in.
WWZohhoaamtt’s?arien ythoeu rdoooimng? now,
I’m drawing Zhang Peng’s bedroom.
人教PEP小学英语五年级上册
单元总复习 U5&U6
Unit 5 There is a big bed Unit 6 In a nature park
学情分析
1.已有知识背景： 已学单词：四年级学过on，in，under，near等表示方位的介词以
及bed, table, computer, window等房间陈设的物品表达； 已学句型：Where is ...? It’s ...的句型表达位置。
____________
check list
1. 两人小组互相朗读 2. 朗读正确打 3. 朗读有误打 4. 两人互相听写，听写正
确的单词标
英汉互译
1. nature park ____自__然_公__园___________ 2. in the city ___在__城__市_里_____________ 3. many tall buildings _很__多__高__楼________ 4. 许多熊猫 __m_a_n_y_p_a_n_d_as_________ 5. 在我的村庄附近__n_ea_r_m_y__v_il_la_g_e_____ 6. 在墙上 _o_n_t_h_e _w_a_ll______________ 7. 在门后面 __b_e_h_in_d__th_e_d_o_o_r________ 8. 在窗户旁边 _b_es_i_de__th_e_w_i_n_d_o_w______
人教版(PEP)五年级上册Unit1What'shelike？单元复习课件
人教PEP版英语五年级上册
Unit 1 What’s he like？
第1课时 Let's try Let's talk
—Who's that woman？ —She's Miss White. —Is she your teacher? —Yes she is.
Presentation
Listen and circle
1.-Do you know Mr Yang? 你知道吗？ -No，I don't. 不，我不知道. 用do引导的一般疑问句，其 肯定回答是：Yes，I do. 否定回答是：No，I don't.
2.-Is he young? -No he isn't.
他年轻吗？ 不，他不年轻.
此问句属于be型疑问句，其基本结构为：
—Who's this man？ —He's Zhao Benshan. —Is he quiet? —No he isn't.He is funny.
课堂练习 一、单项选择.
(A )1.
you know Mr Wang？
A.Do B.Does
(C)2.-Is he old？ -
C.Are .
A.Yes,he isn't. B.Yes,he does.
(1)What's...like?是由what引导的询问外貌特征 或性情特点的固定句型，意为“...长什么样/怎 么样？”答语为：主语+be+表示外貌特征或性情 特点的词. 外貌特征：young，tall，old... 性情特征：funny，kind，strict，quiet，friendly...
(2)这句话中like为介词，构成短语：look like， 表示“看起来像”. 拓展 询问某人外貌特征的其他句式： What does +主语（第三人称单数）+look like？
Unit 1 What’s he like？
第1课时 Let's try Let's talk
—Who's that woman？ —She's Miss White. —Is she your teacher? —Yes she is.
Presentation
Listen and circle
1.-Do you know Mr Yang? 你知道吗？ -No，I don't. 不，我不知道. 用do引导的一般疑问句，其 肯定回答是：Yes，I do. 否定回答是：No，I don't.
2.-Is he young? -No he isn't.
他年轻吗？ 不，他不年轻.
此问句属于be型疑问句，其基本结构为：
—Who's this man？ —He's Zhao Benshan. —Is he quiet? —No he isn't.He is funny.
课堂练习 一、单项选择.
(A )1.
you know Mr Wang？
A.Do B.Does
(C)2.-Is he old？ -
C.Are .
A.Yes,he isn't. B.Yes,he does.
(1)What's...like?是由what引导的询问外貌特征 或性情特点的固定句型，意为“...长什么样/怎 么样？”答语为：主语+be+表示外貌特征或性情 特点的词. 外貌特征：young，tall，old... 性情特征：funny，kind，strict，quiet，friendly...
(2)这句话中like为介词，构成短语：look like， 表示“看起来像”. 拓展 询问某人外貌特征的其他句式： What does +主语（第三人称单数）+look like？
人教版pep小学英语五年级上册复习要点汇总课件(含单元作文共42张)
Saturday (Sat.)周六
weekend 周末（周六、日） wash my clothes 洗衣服
watch TV 看电视
do homework 做作业
reade weekend 在周末
play sports/do sports 做体育运动
6
重点作文 1、介绍自己、朋友或老师等熟悉的人物， 如：My …teacher/friend/…。 思路导引 （1）开头：交代人物的身份 I have a/an…He/She is… （2）中间：1）体貌 He/ She is tall/strong… He/She has …hair/eyes…
4
重点知识及语法
1、询问他人的外貌或性情：
-What’s +主语+ like? 答句：主语+is +性情/外貌的词。
2、一般疑问句的问与答：
Is he/she…？—Yes, he/she is. —No, he/she isn’t.
Do you know…? —Yes, I do. —No, I don’t
14
范文： My week My name is Li Ming. I go to school from Monday to Friday. I like Tuesdays and Thursdays, because I have music and PE. I often do my homework and read books on Saturdays. I often play ping-pong on XXXdays. This is my week. What about yours?
15
小升初英语总复习五年级上册重点
人教PEP版英语五年级上册Unit4 What can you do复习课件
Robin can’t swim.
Let’s write.
Write down what you can/can’t do.
Hello, my friend Robin! I’m …(名字). I’m ... and …(性格结合U1). I can _______________________________________. I can’t ______________________________________.
Let’s read.
阅读完成问答
My name is Ann. I have a
happy family. We share the
housework.
2
My father can cook the
meals. My mother can w1ash 3 the clothes. I can put away
4. Zhang Peng can play____\____ football. 5. Jenny can play___t_h_e___ piano.
Let’s match.
1. What can you do ?
句子问答配对 A . She can water the plants .
2. What can Lily do ?
Yes, he can.
3. What can her mother do?
She can wash the clothes.
4. What can her sister do?
She can do the dishes.
5. What can her brother do?
He can make the bed.
Let’s write.
Write down what you can/can’t do.
Hello, my friend Robin! I’m …(名字). I’m ... and …(性格结合U1). I can _______________________________________. I can’t ______________________________________.
Let’s read.
阅读完成问答
My name is Ann. I have a
happy family. We share the
housework.
2
My father can cook the
meals. My mother can w1ash 3 the clothes. I can put away
4. Zhang Peng can play____\____ football. 5. Jenny can play___t_h_e___ piano.
Let’s match.
1. What can you do ?
句子问答配对 A . She can water the plants .
2. What can Lily do ?
Yes, he can.
3. What can her mother do?
She can wash the clothes.
4. What can her sister do?
She can do the dishes.
5. What can her brother do?
He can make the bed.
完整版人教版PEP五年级英语上册全册全套课件ppt
小
结
Ask and answer
Who’s your … teacher? Mr / Miss …. What’s he / she like? He’s / She’s … and ….
Who is he ?
He is Cun Zhang
old
What’s he like?
He’s short and…
Cun Zhang is old. What’s he like? He’s ….
Wow! Xi
yangyang
old
young
is young
GOOD BYE
第三课时
Let’s spell
baby，happy， windy，windy， sunny，sorry
Let’s spell
Listen and say
Yes,
Do you know her？ Yes, She is my mother ！
Who is your teacher? Mrs. Liu. Is she young? Yes! And she is smart.
目录
Unit 1
6课时
Unit 2
6课时
Unit 3.
6课时
Recycle 1
2课时
Unit 4
6课时
Unit 5
6课时
Unit 6
6课时
Recycle 2
ห้องสมุดไป่ตู้2课时
Unit 1 What’s he like? 第一课时
Let’s try 看下面图片
What’s he like?
He is strong.
kind 和蔼的；亲切的
人教PEP五年级英语上册期末复习课件
we are very happy. He is a good teacher. We all like
him very much.
小练笔：
你有新朋友吗？他/她长得什么样？他/ 她的性格有什么特点？他/她是个什么样的人？ 请以 My new friend为题,用一般现在时态， 向你的同学介绍一下吧。要求不少于五句话
at home. He can cook for his parents. He can speak
English well. He can speak a little Chinese. We often
play together.
Unit 2 My week
PEP 五年级上册
词汇
语 音
当堂检测
Miss White: Amy is q uiet
. She’s very
h ard-working . Wu Yifan is very c lever .
He’s polite , too.
听录音，回答问题 1. Does Oliver Know Mr Young?
No, he doesn’t. 2. Who’s Mr Young?
1. 复习课本，背诵重点单词和句型。 2. 整理作文 My teachers
Unit 1 What’s he like?
PEP 五年级上册
四步法描述人物
题目：同学们，你最喜欢哪位老师？请 以My ... teacher为题运用本单元学过的词 汇、短语及句型来描述一下吧。
四步法描述人物
第一步:构思。本文属于人物描写，我们可以从人 物的职业①、外貌和性格特征②等方面来描 写人物，通过具体的事件③使人物形象更 加鲜明。
人教PEP版五年级英语上册PPT课件
人教PEP版五年级英语上册PPT课件人教版五年级英语上册《In a nature park》PPT教学课件(第2课时)，共15页。
词汇详解 arent = are not There arent many people in the nature park. 自然公园里没有太多人。
This isnt a new idea. 这并不是一个新想法。
rabbit n.兔；野兔 There are lots...•人教版五年级英语上册《In a nature park》PPT教学课件(第1课时)，共17页。
词汇详解 boating n.划船 We both like boating. 我们都喜欢划船。
There is a boat. 有一只小船。
go boating Lets go boating. 我们去划船吧。
We can go shopping this weekend....•人教版五年级英语上册《What can you do?》词汇详解PPT 课件(第4课时)，共11页。
词汇详解 want v. 要；想要 I want a new football. 我想要一个新足球。
Do you want to swim this Sunday? 这个周日你想去游泳吗? send v.邮寄；发送 I send you a birthday c...•人教版五年级英语上册《What can you do?》词汇详解PPT 课件(第3课时)，共3页。
词汇详解 cook v. 烹调；烹饪Tim can cook. 蒂姆会烹饪。
Can you cook meals? 你会做饭吗？ swim v.游泳 I often swim in the river. 我经常在河里游泳。
Lets go swimming to...•人教版五年级英语上册《What can you do?》词汇详解PPT 课件(第2课时)，共11页。
人教pep版英语五年级上册Unit 1-Unit 3单元知识点复习课件
2. She's clever and polite. (对划线部分提问)
△语音
• 字母y的发音 • 一、y前有元音字母就发/I/
• baby happy windy sunny sorry candy many family party
• 婴儿 开心的 有风的 晴朗的 对不起 糖果 许多 家庭 聚会
6. be 动词的三种形式 am, is, are 与人称代词连用的用法：
I + am,
He, she, it ，人名、 物名+ is
We, you, they + are
7. Ms. , Miss , Mrs. , Mr. 的区别:
女 she
男 he
习题： 1. Do you often read books in this park?(作否定回答)
read books（看书）
play football（踢足球）
play ping-pong（打乒乓球）
play the pipa（弹琵琶）
listen to music（听音乐）
clean my room（打扫我的房间） draw pictures（画画）
play sports（做运动）
△句型：
• 二、y前没有元音字母就发/aɪ/
• by 乘坐 my 我的 why 为什么 cry 哭 fly 飞
Unit1 What's he like? 单元写作
话题：介绍自己、朋友或老师等熟悉的人物，如：My …teacher/friend/…
思路导引： （1）开头：交代人物的身份 I have a/an…. He/She is… （2）中间： 1）体貌 He/ She is tall/strong… He/She has …hair/eyes… 2）性格 He/She is strict/kind… 3）爱好 He/She likes playing pingi-pong/… （运动类）或 He/She like reading books/…（文艺类） on the weekend. （3）结尾：评价人物或抒发对人物的情感 I like him/her very much.
五年级英语上册 专项复习 语音与单词专项课件人教pep小学五年级上册英语课件
12/10/2021
第十五页，共十九页。
十、根据(gēnjù)图片提示,补全句子。
play
football
12/10/2021
strict
第十六页，共十九页。
Monday
English
12/10/2021
第十七页，共十九页。
sandwiches
salad
12/10/2021
mountain
第十八页，共十九页。
内容(nèiróng)总结
语音(yǔyīn)与单词专项。( A )4.head。( B )1.sh。( B )2.F day。( A )3.sw m。( C )4.pl nt。A.gd
B.bg
C.dg。M.strict
N.hamburger
O.between。3.可数的食物单词:D I N。4.不可数的食
wash
speak sport
第五页，共十九页。
polite nature
12/10/2021
第六页，共十九页。
四、选出每组单词(dāncí)中不同类的一项。
( C )1.A.old
B.shy
C.speak
( A )2.A.weekend
B.SundayC.Friday
( B )3.A.hamburgerB.tea C.noodle
L.above
M.strict N.hamburgerO.between
P.kind
Q.draw
R.behind
1.描写人的形容词:A F M P
2.描写动作(dòngzuò)的动词:B H K Q 3.可数的食物单词:D I N 4.不可数的食物单词:C E J 5.表12/1示0/202位1 置的介词:G L O R
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十、根据图片提示,补全句子。
play
football
strict
Monday English
sandwiches salad
mountain
bridge house party/art rabbit
helpful wash speak sport
polite nature
四、选出每组单词中不同类的一项。
( C )1.A.old
B.shy
C.speak
( A )2.A.weekend B.Sunday C.Friday
( B )3.A.hamburger B.tea
C.noodle
( C )4.A.hot
B.sweet
C.food
( A )5.A.song
B.draw
C.sing
( C )6.A.want
B.send
C.email
( A )7.A.plant
B.their
C.your
( C )8.A.tree
B.flower
C.move
( C )9.A.forest
六、按要求写单词。
funny strict short onions
there tall
I’d like can’t
sandwiches building
七、按要求分类,只写序号。
A.polite B.wash
C.juice
D.noodle E.beef
F.helpful
G.beside H.send
二、读一读,判断下列单词画线部分读音是“T”否“F” 一致。 ( F )1.shy party windy ( T )2.wow how cow ( T )3.wait rainy paint ( T )4.see beef meet ( F )5.book look zoo
三、从下面的字母中找出正确的单词,写在横线上。
B.river
C.high
( A )10.A.behind B.hill
C.park
五、选择正确的字母或字母组合完成单词。 ( B )1.sh A.i B.y C.r ( B )2.F day A.ir B.ri C.ra ( A )3.sw m A.i B.o C.e ( C )4.pl nt A.e B.u C.a ( C )5.bri e A.gd B.bg C.dg
一、读一读,选出与所给单词画线部分发音相同的一 项。
( B )1.count
A.should B.out C.cousin
( C )2.book
A.zoo
B.food C.good
( B )3.cow
A.slow B.down C.snowy
( A )4.head
A.bread B.eat C.meat
八、根据首字母提示完成单词。 elicious
unday
hort
resh/ruit ut
九、读一读,用画线词汇的反义词或对应词填空,补 全句子。 1.My new maths teacher is old.My little sister is young. 2.My father is strict.My mother is kind. 3.A boy is in front of the desk.And he is behind a girl. 4.My room is clean,but his room is dirty . 5.The pen is short.The pencil is long.
I.sandwich
J.tea
K.move
L.above
M.strict N.hamburger O.between
P.kind
Q.draw
R.behind
1.描写人的形容词:A F M P
2.描写动作的动词:B H K Q
3.可数的食物单词:D I N
4.不可数的食物单词:C E J
5.表示位置的介词:G L O R