中小学教师职业道德修养教师招聘试题汇总
中小学教师师德师风考试题库及答案
中小学教师师德师风考试题库及答案一、选择题1. 教师职业道德规范要求教师做到（）A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 为人师表答案：ABCD2. 教师在教育教学活动中，应当尊重学生的人格，不得进行（）A. 体罚B. 变相体罚C. 侮辱D. 欺诈答案：ABC3. 教师职业道德的基本原则是（）A. 忠诚于人民教育事业B. 热爱学生C. 为人师表D. 教书育人答案：A4. 教师在教育教学活动中，应当自觉遵守（）A. 教育法规B. 校规C. 社会规范D. 职业道德规范答案：ABCD5. 教师在教育教学活动中，应当注重培养学生的（）A. 创新精神B. 实践能力C. 团队协作精神D. 综合素质答案：ABCD二、判断题1. 教师职业道德的核心是热爱学生。
（）答案：正确2. 教师在教育教学活动中，可以对学生进行适当的体罚。
（）答案：错误业。
（）答案：正确4. 教师在教育教学活动中，应当注重培养学生的个性发展。
（）答案：正确5. 教师职业道德规范要求教师做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人。
（）答案：正确三、简答题1. 请简述教师职业道德的基本原则。
答案：教师职业道德的基本原则是忠诚于人民教育事业。
2. 请简述教师职业道德的基本要求。
事业，热爱学生，为人师表，教书育人。
3. 请简述教师在教育教学活动中应当遵守的职业道德规范。
答案：教师在教育教学活动中应当遵守的职业道德规范包括：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人。
四、案例分析题某教师在课堂上，发现一名学生睡觉，便对该生进行严厉批评，并让其站在教室门口听课。
该教师的行为是否符合教师职业道德规范？请说明理由。
答案：该教师的行为不符合教师职业道德规范。
理由如下：1. 该教师未做到关爱学生，尊重学生的人格。
批评学生可以，但应注重方式方法，不能伤害学生的自尊心。
2. 该教师未做到为人师表，教书育人。
教师应以身作则，为学生树立良好的榜样，而该教师的行为未能起到积极的示范作用。
中小学教师职业道德规范 教师招聘考试试题及答案
中小学教师职业道德规范教师招聘考试试题及答案
一、单项选择题
1.物体触及掌心，新生儿立即把它紧紧捏住，这是新生儿的( )
A.怀抱反射
B.抓握反射
C.觅食反射
D.吸吮反射
答案：B。
中公专家解析：物体触及掌心，新生儿立即把它紧紧捏住，这是新生儿的抓握反射。
2.幼儿学习的内容主要是一些简单的、较低级的经验和感性知识，这说明幼儿的学习具有( )
A.直观性
B.具体性
C.初浅性
D.细致性
答案：C。
中公专家解析：幼儿的心理发展水平决定了幼儿对事物的理解具有初浅性的特点。
3.一位新入园的儿童问老师：“妈妈什么时候来接我?”老师最好的回答应是( )
A.“老师不知道。
”
B.“你现在很想念妈妈，是吗?妈妈4点半就来接你。
”
C.“妈妈4点半就来接你。
”
D.“妈妈马上就来接你。
”
答案：B。
中公专家解析：幼儿教师的主要责任在于使幼儿经常处于快乐的情绪之中，培养良好的心理素质和发挥成长的潜力。
4.在幼儿的交往关系类型中，被拒绝型的幼儿主要表现出的特点是( )
A.社会交往的积极性很差
B.既漂亮又聪明，总是得到教师的特殊关照，鹤立鸡群
C.长相难看衣着陈旧，不爱干净
D.精力充沛，社会交往积极性很高，常有攻击行为
答案：D。
中公专家解析：在幼儿的交往关系类型中，被拒绝型的幼儿经常精力充沛，社会交往积极性很高，常有攻击行为。
中小学教师师德师风考试题库及答案
中小学教师师德师风考试题库及答案一、选择题1. 下列关于教师职业道德的说法，错误的是（）A. 教师职业道德是教师在教育实践活动中所应遵循的行为规范和价值取向B. 教师职业道德主要体现在教师与学生、教师与家长、教师与教师之间的关系中C. 教师职业道德规范的内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习D. 教师职业道德的核心是关爱学生答案：B2. 下列关于教师职业行为规范的说法，正确的是（）A. 教师在课堂上可以随意批评学生B. 教师应该尊重学生的人格，不体罚学生C. 教师可以利用职务之便，谋取个人私利D. 教师在课堂上可以发表有损于学生健康成长的言论答案：B3. 下列关于教师职业心理素质的说法，正确的是（）A. 教师应该具有较强的自我中心意识B. 教师应该具有较强的心理承受能力C. 教师应该具有较强的嫉妒心理D. 教师应该具有较强的依赖心理答案：B4. 下列关于教师职业发展阶段的说法，正确的是（）A. 教师职业发展阶段包括职前教育、职后教育和在职教育B. 教师职业发展的关键是教学技能的提高C. 教师职业发展的瓶颈是教育理念的更新D. 教师职业发展的目标是教育教学成绩的提升答案：B5. 下列关于教师职业规划的说法，正确的是（）A. 教师职业规划是指教师对自己职业生涯的长期和短期的目标进行规划B. 教师职业规划的主要内容是教育教学工作的安排和设计C. 教师职业规划的主体是学校和教师D. 教师职业规划的目的是提高教师的教学水平和教育教学成绩答案：A二、简答题1. 简述教师职业道德的基本原则。
答案：教师职业道德的基本原则包括：教书育人原则、为人师表原则、关爱学生原则、诚实守信原则、公平公正原则、勤勉敬业原则、团结协作原则、终身学习原则。
2. 简述教师职业行为规范的主要内容。
答案：教师职业行为规范的主要内容包括：教师与学生之间的关系规范、教师与家长之间的关系规范、教师与教师之间的关系规范、教师与学校之间的关系规范、教师与社会之间的关系规范。
中小学教师职业道德规范试题及答案
中小学教师职业道德规范试题及答案一、选择题1. 教师职业道德规范中，体现了教师职业特点对师德的基本要求的是（）A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 为人师表答案：D2. 教师职业道德规范中，体现了教师职业理想的核心是（）A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 关爱学生D. 为人师表答案：A3. 教师职业道德规范中，要求教师要遵循教育规律，实施素质教育，因材施教，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展的是（）A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 关爱学生D. 为人师表答案：B4. 教师职业道德规范中，要求教师要关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长的是（）A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 关爱学生D. 为人师表答案：D5. 教师职业道德规范中，处理教师与自身的关系时所遵循的原则是（）A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 关爱学生D. 为人师表答案：A二、填空题1. 教师职业道德规范中，爱国守法的基本要求是________、________、________、________。
答案：全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利，不得有违背党和国家方针政策的言行。
2. 教师职业道德规范中，爱岗敬业的基本要求是________、________、________、________。
答案：对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责。
3. 教师职业道德规范中，关爱学生的基本要求是________、________、________、________。
答案：关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生良师益友。
4. 教师职业道德规范中，教书育人的基本要求是________、________、________、________。
答案：遵循教育规律，实施素质教育，因材施教，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
5. 教师职业道德规范中，为人师表的基本要求是________、________、________、________。
中小学教师师德理论(师风师德培训)考试试题及答案
中小学教师师德理论(师风师德培训)考试试题及答案一、选择题（每题5分，共25分）1. 教师职业道德的基本原则是（）。
A. 热爱学生B. 为人师表C. 教书育人D. 忠诚教育事业2. 教师职业道德规范中，（）是教师职业的基本要求。
A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 教书育人3. 下列选项中，（）是教师职业道德的核心。
A. 热爱学生B. 为人师表C. 教书育人D. 忠诚教育事业4. 教师在教育教学活动中，应当尊重学生的人格，不得进行（）的行为。
A. 体罚B. 变相体罚C. 侮辱D. 以上都对5. 教师职业道德的基本特征是（）。
A. 职业性B. 继承性C. 多样性D. 以上都对二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述教师职业道德的基本原则。
2. 请简述教师职业道德规范的主要内容。
3. 请简述教师在教育教学活动中应遵守的行为准则。
三、论述题（每题20分，共40分）1. 请论述教师职业道德对教育事业的重要意义。
2. 请论述教师如何在学校教育活动中践行职业道德。
答案：一、选择题答案1. D2. A3. A4. D5. D二、简答题答案1. 教师职业道德的基本原则是忠诚教育事业，热爱学生，为人师表，教书育人，敬业爱岗，公正无私，团结协作，勤奋创新。
2. 教师职业道德规范的主要内容包括：爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。
3. 教师在教育教学活动中应遵守的行为准则：尊重学生，关心学生，公平对待学生，严格要求学生，引导学生全面发展，注重自身素质的提高。
三、论述题答案1. 教师职业道德对教育事业的重要意义表现在：一是树立教师良好形象，提高教师社会地位；二是促进教育教学质量的提高，培养合格人才；三是维护教育公平，构建和谐校园；四是推动教育事业的发展，实现中华民族伟大复兴。
2. 教师在学校教育活动中践行职业道德的方法有：一是严于律己，做到为人师表；二是关爱学生，关注学生全面发展；三是认真备课，认真上课，提高教育教学质量；四是积极参与学校教育教学改革，不断学习，不断进步；五是团结协作，与同事、家长共同努力，为学生的成长创造良好环境。
教师招聘职业道德试题
教师招聘职业道德试题一、选择题1. 关于教师职业道德的基本内涵，以下哪项表述是正确的？A. 教师职业道德是指教师在职业生涯中的道德行为准则B. 教师职业道德是指教师在课堂上的教学方式和方法C. 教师职业道德是指教师与学生之间的师生关系D. 教师职业道德是指教师的个人品质和职业素养2. 教师在教育教学工作中应秉持的原则和态度包括以下哪些？A. 以学生为中心、全面发展B. 严格要求、注重纪律C. 尊重学生、平等对待D. 高效工作、追求卓越3. 关于教师自身道德修养和职业素养的培养，以下哪项措施是不正确的？A. 参加教师培训班，提升专业能力B. 平时加强道德修养的自我反省和反思C. 长期积极参与教师教育专业组织的活动D. 没有必要和其他教师交流、分享经验4. 教师在与学生交流中，应该注重的基本原则是什么？A. 理论性、鼓励性B. 直接性、批评性C. 科学性、公正性D. 严肃性、控制性5. 教师在管理班级时，应该具备的能力和素质包括以下哪些？A. 组织能力、分析能力B. 沟通能力、服务意识C. 忍耐力、适应性D. 个人魅力、幽默感二、问答题1. 举例说明教师职业道德的重要性及其对教育教学工作的影响。
2. 简述教师与学生之间关系的特点，阐述教师在这种关系中应该具备的道德素质。
3. 请解释教师的师德师风对学生发展的作用，并列举相关案例加以说明。
4. 教师在面对学生思想问题和行为问题时，应该如何正确引导和处理？5. 教师职业道德建设的基本途径和方法有哪些？三、综合题根据下面的情景描述，回答问题。
情景：小明是一名初中班主任，在班级学生中备受爱戴。
最近，小明发现几个学生在课堂上互相交流答案，涉嫌作弊。
他心中十分矛盾，一方面是班级学习风气的建设，另一方面又不希望让学生失去对他的信任和好感。
请回答以下问题：1. 小明应该如何应对这种作弊行为，才能兼顾班级风气和与学生的关系？2. 请列举一些其他教师在类似情况下的应对方法，并分析其优缺点。
教师招聘教师职业道德修养试题及答案
一、简答题ﻫ１.简述教师职业道德的基本特征．①从教师的社会责任来看,师德具有全局性；②从教师的社会地位来看,师德具有超前性；ﻫ③从教师职业及个人素质来看,师德具有导向性；④从教师的人格评价来看，师德具有超一般职业的示范性。
ﻫ２．简述教师与家长合作沟通的态度和技巧。
ﻫ合作沟通的态度:①谦虚和蔼；②尊重理解；③一视同仁。
ﻫ合作沟通的技巧:①称呼得体；②语气委婉;③正确运用非语言技巧.3.简述教师的职业纪律.教师职业纪律就是教师在从事教育劳动过程中应遵守的规章、条例、守则等。
主要应做到以下几点:①要有教师意识并不断强化这种意识;②认真学习教师职业纪律的有关规定；③在教育劳动中恪守教师职业纪律；ﻫ④从一点一滴做起;⑤虚心接受批评,勇于自我批评，善于改正错误。
ﻫ4.如何建立双赢的人际关系。
ﻫ要随时存入感情存款:ﻫ①理解别人；②注意小节；③信守诺言;④阐明期望;⑤诚恳正直;⑥勇于道歉。
5.简述教师在公正对待学生方面的“偏爱"、“偏见"的危害性。
①教师在公正对待学生方面往往出现的误区是对优生的偏爱和对差生的偏见。
②教师对优生的偏爱很容易使那些自觉性、自主性不高的学生感到自己受到了冷落,从而产生一种自卑感，进而放弃某门功课的学习。
③教师对差生的偏见,就是对学习成绩不理想的学生的歧视,就会增加学生的厌学情绪,进而造成学生逃学、辍学等,给学生的身心造成严重的伤害。
ﻫ6．简述国外教师道德教育的共性特点.①注重教师职业道德的规范建设；②注意划分师德规范的结构层次以便于实施操作;ﻫ③将师生关系作为教师职业道德的核心内容;④强调教师职业道德教育的内化与养成。
７.教师道德教育的现代要求是什么？①教育观念现代化，就是要确立以更新观念为先，以高尚师德为本的观念;ﻫ②才学知识现代化,就是要努力学习,丰富知识,不断更新自己的知识结构；ﻫ③教育能力现代化，就是要在教学、育人、管理、创新上具备过硬教育学生的能力；④心理素质现代化，就是要优化情感、性格、意志、心理调适，心理保健、心理体验等方面的心理品质。
《中小学教师师德修养》试题答案
《中小学教师师德修养》试题答案中小学教师师德修养试题答案：
一、选择题
1. B
2. A
3. C
4. D
5. B
6. A
7. C
8. D
9. A
10. B
二、填空题
1. 敬业
2. 责任
3. 沟通
4. 奉献
5. 谦虚
三、问答题
1. 为什么教师的师德修养至关重要？
教师的师德修养直接关系到学生的身心健康成长，是教师职业道德
的基石，也是教育事业发展的保障。
只有具备良好的师德修养，教师
才能对学生起到榜样作用，引领学生德智体全面发展。
2. 你认为教师应该具备哪些方面的师德品质？
教师应该具备敬业、责任、沟通、奉献和谦虚等方面的师德品质。
敬业是教师应有的职业素养，责任是教师的基本要求，沟通是教师与
学生、家长之间的重要方式，奉献是教师对教育事业的无私奉献，谦
虚是教师应有的谦逊之心。
3. 你认为如何提升教师的师德修养？
提升教师的师德修养需要从教育体制、教师培训和个人自律等多个
方面入手。
教育部门应当加大对教师的师德培训力度，建立健全的考
核机制，激励教师提高师德修养；教师个人应不断自我反思，提升自
身修养，注重道德修养的研究与实践。
以上为中小学教师师德修养试题答案，希望能对您的学习有所帮助。
祝您学习进步！。
中小学教师招聘_教师职业道德规范试题12
中小学教师招聘_教师职业道德规范试题12一、单选题：1、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（A）A、为人师表B、清正廉洁C、敬业爱业D、团结协作2、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风"，家长感到家庭教育力不从心。
教师应该（C）A、放弃对家长配合自己工作的期望B、督促家长，让家长成为自己的“助教”C、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D、在孩子面前嘲笑这些家长3、托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。
这意味着教师要（A）A、关心学生、了解学生B、尊重学生、信任学生C、严格要求学生，对学生一视同仁D、把热爱事业与热爱学生结合起来4、孔夫子所说的的"其身正，不令而行；其身不正，虽令不止"，从教师的角度来说可以理解为（D）A、走路身体一定要端正B、自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好C、对学生下命令一定要正确D、教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响5、当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于"有偿家教"现象，这实际上违背了（D）A、爱岗敬业的职业道德B、依法执教的职业道德C、严谨治学的职业道德D、廉洁从教的职业道德6、师德的灵魂是（A）A、关爱学生B、提高修养C、加强反思D、提高业务水平7、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（B）A、对学生一视同仁，一样要求B、辨证地看待学生的优缺点，不绝对化C、在学生之间进行横向的比较与学习D、不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理。
8、加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（B）的现实需要。
A、依法治国B、以德治国C、以人为本D、均衡发展9、师德修养的时代性特点需要教师（C）A、随时代变化，彻底变革师德内涵。
教师职业道德-教师招聘考试-教师职业道德修养试题(含答案)
教师招聘考试教师职业道德修养试题一、简答题1．简述教师职业道德的基本特征。
2．简述教师与家长合作沟通的态度和技巧。
3．简述教师的职业纪律。
4．如何建立双赢的人际关系？5．简述教师在公正对待学生方面的“偏爱”“偏见”的危害性。
6.简述国外教师道德教育的共性特点。
7．教师道德教育的现代要求是什么？8．简述教师职业专业化的现实意义。
9．简述教师职业道德与职业纪律的辩证关系。
10．简述教师职业道德的认识功能。
11．什么是教师职业良心？具体的要求有哪些？12．师德建设的核心必须处理好的“三个关系”是什么？13. 与人交往握手要注意哪些顺序？14．教师与家长之间存在的分歧主要表现在那些方面？15．实现“双赢”协作原则应当遵循哪些要领?二、辨析题1．只有心理健康的教师，才有可能培养出心理健康的学生。
2．师德行为的选择仅仅受外部条件的制约。
3．教师职业道德是一种“实践精神”。
4．教师职业良心同教师权利相联系，并从教师的教育教学劳动中表现出来。
5．没有惩罚的教育是不完整的教育。
6．教师对优生的偏爱是自然的，无可非议的。
三、论述题1．结合社会实际，谈谈新世纪我们需要什么样的师德观。
2．联系实际，谈谈你对《国际教师团体协商委员会教师宪章》关于师德规范要求的认识。
3．联系实际，谈谈加强教师职业道德建设的意义与具体内容。
4．请联系实际谈谈怎样才能做到模范遵守教师职业纪律？5．论述国外教师职业道德教育的共性及其启示。
6．论述教师职业道德的基本功能。
四、案例分析题1．某学校一位实习老师，教数学。
他上课很有趣，但对学生很严格，如果有上黑板演示题目做不出题，就会骂人。
最严重的一次是，一个学习不好的男同学被教了好几次还做不对，他一怒之下就把人家的头往黑板上撞，用非常粗俗的话骂他。
那个男生受不了这样的刺激，最后厌学，不肯再读书了，连高中都没上。
⑴这位数学实习教师的做法错在哪里？为什么？⑵产生了怎样的严重后果？2．一次公开观摩课上一位二十多年教龄的女老师，在课堂上并没有频频去叫那些反应机灵、学懂会用的好学生，而是善于捕捉那些不敢大胆发言，没有勇气回答问题的差生的一闪之念。
中小学教师职业道德规范试题及答案(选择、判断共40题)
中小学教师职业道德规范试题及答案(选择、判断共40题)一、选择题（每题2分，共40分）1. 教师职业道德规范的基本内容包括以下哪些方面？A. 爱国守法B. 敬业爱岗C. 关爱学生D. 诚实守信答案：A. 爱国守法 B. 敬业爱岗 C. 关爱学生 D. 诚实守信2. 以下哪项是教师职业道德的核心？A. 严谨治学B. 为人师表C. 教书育人D. 关爱学生答案：D. 关爱学生3. 教师在教育教学活动中，应当遵循的原则是？A. 因材施教B. 统一要求C. 素质教育D. 应试教育答案：A. 因材施教 C. 素质教育4. 教师在教育教学中应当尊重学生，以下哪项是尊重学生的表现？A. 严厉批评B. 体罚学生C. 尊重学生的人格D. 忽视学生的差异答案：C. 尊重学生的人格5. 教师在教育教学中应当注重自身修养，以下哪项是正确的？A. 穿戴随意B. 言语粗俗C. 严谨治学D. 兼职取酬答案：C. 严谨治学6. 教师在处理与学生家长的关系时，应当遵循的原则是？A. 尊重家长B. 批评家长C. 迎合家长D. 忽视家长答案：A. 尊重家长7. 教师在处理同事关系时，应当遵循的原则是？A. 竞争为主B. 互相尊重C. 利益至上D. 互相拆台答案：B. 互相尊重8. 教师在处理自身发展与履行教育教学职责的关系时，应当遵循的原则是？A. 以自我发展为主B. 教育教学为辅C. 以教育教学为主D. 以个人利益为重答案：C. 以教育教学为主9. 教师在教育教学中，应当如何对待学生的错误？A. 一味批评B. 严厉惩罚C. 耐心引导D. 忽略不计答案：C. 耐心引导10. 教师在教育教学中，应当如何对待学生的差异？A. 统一要求B. 忽视差异C. 因材施教D. 强调共性答案：C. 因材施教11. 教师在教育教学中，应当如何对待学生的提问？A. 严厉批评B. 置之不理C. 耐心解答D. 忽略不计答案：C. 耐心解答12. 教师在教育教学中，应当如何对待学生的成果？A. 严厉批评B. 忽视不计C. 鼓励表扬D. 一味要求答案：C. 鼓励表扬13. 教师在教育教学中，应当如何对待学生的兴趣爱好？A. 严厉批评B. 限制发展C. 尊重支持D. 忽略不计答案：C. 尊重支持14. 教师在教育教学中，应当如何对待学生的个性发展？A. 统一要求B. 限制发展C. 因材施教D. 强调共性答案：C. 因材施教15. 教师在教育教学中，应当如何对待学生的心理健康？A. 严厉批评B. 忽视不计C. 关注引导D. 置之不理答案：C. 关注引导16. 教师在教育教学中，应当如何对待学生的学习压力？A. 加大压力B. 忽视不计C. 关注引导D. 置之不理答案：C. 关注引导17. 教师在教育教学中，应当如何对待学生的考试作弊？A. 严厉批评B. 体罚学生C. 耐心引导D. 忽略不计答案：C. 耐心引导18. 教师在教育教学中，应当如何对待学生的成绩排名？A. 强调排名B. 忽视不计C. 关注学生的全面发展D. 一味要求答案：C. 关注学生的全面发展19. 教师在教育教学中，应当如何对待学生的错误观念？A. 一味批评B. 严厉惩罚C. 耐心引导D. 忽略不计答案：C. 耐心引导20. 教师在教育教学中，应当如何对待学生的道德行为？A. 严厉批评B. 忽视不计C. 关注引导D. 置之不理答案：C. 关注引导二、判断题（每题2分，共40分）21. 教师职业道德规范的基本内容不包括敬业爱岗。
教师招聘职业道德考试多项选择题
教师招聘职业道德考试多项选择题一、单项选择题（每题2分，共40题，满分80分）1. 教师职业道德的含义不包括下列哪一项？A. 教师职业理想B. 教师职业责任C. 教师职业态度D. 教师职业技能2. 下列哪项是教师职业道德的基本原则？A. 忠诚于教育事业B. 教书育人C. 爱岗敬业D. 为人师表3. 教师职业道德规范中，下列哪项是教师职业行为的基本要求？A. 严谨治学B. 关爱学生C. 诚实守信D. 团结协作4. 下列哪项是教师职业道德评价的标准？A. 教育效果B. 教育质量C. 教育态度D. 教育成果5. 下列哪种行为违反了教师职业道德？A. 认真备课上课B. 认真批改作业C. 关心学生成长D. 收取家长礼物6. 教师职业道德教育中，下列哪种方法是错误的？A. 说理教育法B. 榜样示范法C. 实践锻炼法D. 强制教育法7. 下列哪种现象表明教师职业道德出现了问题？A. 教师上课迟到早退B. 教师在课堂上吸烟C. 教师认真备课上课D. 教师积极参加教研活动8. 下列哪种行为是教师职业道德的表现？A. 教师对学生进行体罚B. 教师对学生进行变相体罚C. 教师关心学生的身心健康D. 教师歧视差生9. 教师职业道德的核心是？A. 职业理想B. 职业责任C. 职业态度D. 职业情感10. 下列哪种现象是教师职业道德败坏的表现？A. 教师对学生进行性骚扰B. 教师收受贿赂C. 教师认真批改作业D. 教师积极参加继续教育11. 下列哪种行为违反了教师职业道德规范？A. 教师上课迟到早退B. 教师认真备课上课C. 教师歧视差生D. 教师关心学生的身心健康12. 下列哪种现象表明教师职业道德出现了问题？A. 教师在课堂上吸烟B. 教师积极参加教研活动C. 教师对学生进行变相体罚D. 教师认真批改作业13. 下列哪种行为是教师职业道德的表现？A. 教师对学生进行体罚B. 教师对学生进行变相体罚C. 教师关心学生的身心健康D. 教师歧视差生14. 教师职业道德的核心是？A. 职业理想B. 职业责任C. 职业态度D. 职业情感15. 下列哪种现象是教师职业道德败坏的表现？A. 教师对学生进行性骚扰B. 教师收受贿赂C. 教师认真批改作业D. 教师积极参加继续教育16. 下列哪种行为违反了教师职业道德规范？A. 教师上课迟到早退B. 教师认真备课上课C. 教师歧视差生D. 教师关心学生的身心健康17. 下列哪种现象表明教师职业道德出现了问题？A. 教师在课堂上吸烟C. 教师对学生进行变相体罚D. 教师认真批改作业18. 下列哪种行为是教师职业道德的表现？A. 教师对学生进行体罚B. 教师对学生进行变相体罚C. 教师关心学生的身心健康D. 教师歧视差生19. 教师职业道德的核心是？A. 职业理想B. 职业责任C. 职业态度D. 职业情感20. 下列哪种现象是教师职业道德败坏的表现？A. 教师对学生进行性骚扰B. 教师收受贿赂C. 教师认真批改作业21. 下列哪种行为违反了教师职业道德规范？A. 教师上课迟到早退B. 教师认真备课上课C. 教师歧视差生D. 教师关心学生的身心健康22. 下列哪种现象表明教师职业道德出现了问题？A. 教师在课堂上吸烟B. 教师积极参加教研活动C. 教师对学生进行变相体罚D. 教师认真批改作业23. 下列哪种行为是教师职业道德的表现？A. 教师对学生进行体罚B. 教师对学生进行变相体罚C. 教师关心学生的身心健康D. 教师歧视差生24. 教师职业道德的核心是？A. 职业理想B. 职业责任C. 职业态度D. 职业情感25. 下列哪种现象是教师职业道德败坏的表现？A. 教师对学生进行性骚扰B. 教师收受贿赂C. 教师认真批改作业D. 教师积极参加继续教育26. 下列哪种行为违反了教师职业道德规范？A. 教师上课迟到早退B. 教师认真备课上课C. 教师歧视差生D. 教师关心学生的身心健康27. 下列哪种现象表明教师职业道德出现了问题？A. 教师在课堂上吸烟B. 教师积极参加教研活动C. 教师对学生进行变相体罚D. 教师认真批改作业28. 下列哪种行为是教师职业道德的表现？A. 教师对学生进行体罚B. 教师对学生进行变相体罚C. 教师关心学生的身心健康D. 教师歧视差生29. 教师职业道德的核心是？A. 职业理想B. 职业责任C. 职业态度D. 职业情感30. 下列哪种现象是教师职业道德败坏的表现？A. 教师对学生进行性骚扰B. 教师收受贿赂C. 教师认真批改作业D. 教师积极参加继续教育31. 下列哪种行为违反了教师职业道德规范？A. 教师上课迟到早退B. 教师认真备课上课C. 教师歧视差生D. 教师关心学生的身心健康32. 下列哪种现象表明教师职业道德出现了问题？A. 教师在课堂上吸烟B. 教师积极参加教研活动C. 教师对学生进行变相体罚D. 教师认真批改作业33. 下列哪种行为是教师职业道德的表现？A. 教师对学生进行体罚B. 教师对学生进行变相体罚C. 教师关心学生的身心健康D. 教师歧视差生34. 教师职业道德的核心是？A. 职业理想B. 职业责任C. 职业态度D. 职业情感35. 下列哪种现象是教师职业道德败坏的表现？A. 教师对学生进行性骚扰B. 教师收受贿赂C. 教师认真批改作业D. 教师积极参加继续教育36. 下列哪种行为违反了教师职业道德规范？A. 教师上课迟到早退B. 教师认真备课上课C. 教师歧视差生D. 教师关心学生的身心健康37. 下列哪种现象表明教师职业道德出现了问题？A. 教师在课堂上吸烟B. 教师积极参加教研活动C. 教师对学生进行变相体罚D. 教师认真批改作业38. 下列哪种行为是教师职业道德的表现？A. 教师对学生进行体罚B. 教师对学生进行变相体罚C. 教师关心学生的身心健康D. 教师歧视差生39. 教师职业道德的核心是？A. 职业理想B. 职业责任C. 职业态度D. 职业情感40. 下列哪种现象是教师职业道德败坏的表现？A. 教师对学生进行性骚扰B. 教师收受贿赂C. 教师认真批改作业D. 教师积极参加继续教育二、多项选择题（每题3分，共20题，满分60分）41. 教师职业道德的基本内容包括以下哪些方面？A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 教书育人42. 教师职业道德的功能包括以下哪些方面？A. 调节功能B. 教育功能C. 导向功能D. 评价功能43. 教师职业道德修养的方法包括以下哪些方面？A. 学习B. 实践C. 反思D. 自律44. 教师职业道德评价的依据包括以下哪些方面？A. 教育效果B. 教育质量C. 教育态度D. 教育成果45. 教师职业道德规范的要求包括以下哪些方面？A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 为人师表46. 教师职业道德的核心内容包括以下哪些方面？A. 职业理想B. 职业责任C. 职业态度D. 职业情感47. 教师职业道德的范畴包括以下哪些方面？A. 教师职业理想B. 教师职业责任C. 教师职业态度D. 教师职业技能48. 教师职业道德失范的表现包括以下哪些方面？A. 教师上课迟到早退B. 教师在课堂上吸烟C. 教师对学生进行体罚D. 教师收受贿赂49. 教师职业道德教育的途径包括以下哪些方面？A. 说理教育法B. 榜样示范法C. 实践锻炼法D. 强制教育法50. 教师职业道德评价的标准包括以下哪些方面？A. 教育效果B. 教育质量C. 教育态度D. 教育成果51. 教师职业道德规范的基本内容包括以下哪些方面？A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 为人师表52. 教师职业道德修养的途径包括以下哪些方面？A. 学习B. 实践C. 反思D. 自律53. 教师职业道德的功能包括以下哪些方面？A. 调节功能B. 教育功能C. 导向功能D. 评价功能54. 教师职业道德规范的要求包括以下哪些方面？A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 为人师表55. 教师职业道德的核心内容包括以下哪些方面？A. 职业理想B. 职业责任C. 职业态度D. 职业情感56. 教师职业道德的范畴包括以下哪些方面？A. 教师职业理想B. 教师职业责任C. 教师职业态度D. 教师职业技能57. 教师职业道德失范的表现包括以下哪些方面？A. 教师上课迟到早退B. 教师在课堂上吸烟C. 教师对学生进行体罚D. 教师收受贿赂58. 教师职业道德教育的途径包括以下哪些方面？A. 说理教育法B. 榜样示范法C. 实践锻炼法D. 强制教育法59. 教师职业道德评价的标准包括以下哪些方面？A. 教育效果B. 教育质量C. 教育态度D. 教育成果60. 教师职业道德规范的基本内容包括以下哪些方面？A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 为人师表。
中小学教师师德师风考试题库及答案
中小学教师师德师风考试题库及答案一、单项选择题（每题5分，共25分）1. 教师职业道德的基本原则是（）A. 忠诚于人民教育事业B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 为人师表答案：A2. 教师在教育教学活动中，应当尊重学生的人格，关注学生的（）A. 个性差异B. 学术成就C. 家庭背景D. 年龄特点答案：A3. 教师在教育教学活动中，应当遵循教育教学规律，采用科学的教育教学方法，做到（）A. 因材施教B. 教书育人C. 严谨治学D. 通俗易懂答案：A4. 教师在教育教学活动中，应当树立正确的教师观，认识到自己是学生学习的（）A. 指导者B. 评价者C. 合作者D. 监督者答案：C5. 教师在教育教学活动中，应当遵循教育公正原则，平等对待全体学生，关注学生的（）A. 性别B. 外貌C. 家庭背景D. 学习成绩答案：D6. 教师在教育教学活动中，应当遵循教育人道主义原则，关心学生的（）A. 身心健康B. 学术研究C. 生活琐事D. 兴趣爱好答案：A7. 教师在教育教学活动中，应当遵循教育合法性原则，遵守国家法律法规，尊重学生的（）A. 隐私权B. 受教育权C. 表达权D. 参与权答案：A8. 教师在教育教学活动中，应当遵循教育个性化原则，关注学生的（）A. 学术成就B. 家庭背景C. 社会关系D. 个性特点答案：D9. 教师在教育教学活动中，应当遵循教育民主化原则，尊重学生的（）A. 意见领袖B. 学术观点C. 个人兴趣D. 家庭地位答案：B10. 教师在教育教学活动中，应当遵循教育科学性原则，运用科学的教育教学方法，提高教育教学（）A. 效率B. 难度C. 深度D. 广度答案：A二、多项选择题（每题10分，共50分）11. 教师职业道德的基本要求包括（）A. 忠诚于人民教育事业B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 为人师表E. 教书育人答案：ABCDE12. 教师在教育教学活动中，应当遵循的教育原则包括（）A. 教育民主化原则B. 教育个性化原则C. 教育合法性原则D. 教育人道主义原则E. 教育科学性原则答案：ABCDE13. 教师在教育教学活动中，应当具备的职业能力包括（）A. 教育教学设计能力B. 教育教学实施能力C. 教育教学评价能力D. 教育教学研究能力E. 教育教学管理能力答案：ABCDE14. 教师在教育教学活动中，应当遵循的师生关系原则包括（）A. 尊重信任原则B. 民主平等原则C. 教学相长原则D. 互相学习原则E. 公平竞争原则答案：ABCDE15. 教师在教育教学活动中，应当关注的学生的（）A. 学术成就B. 身心健康C. 情感需求D. 社交关系E. 兴趣爱好答案：ABCDE三、判断题（每题10分，共30分）16. 教师职业道德的核心是关爱学生。
师德修养试题答案及解析
师德修养试题答案及解析一、单选题（每题2分，共20分）1. 教师职业道德的核心是（）A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：C解析：教师职业道德的核心是为人师表，即教师应当以身作则，成为学生学习的榜样。
2. 教师在教学过程中应遵循的原则是（）A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案：A解析：教师在教学过程中应以学生为中心，关注学生的需求和发展，促进学生的全面发展。
3. 教师对待学生的态度应该是（）A. 严厉B. 宽容C. 冷漠D. 随意答案：B解析：教师对待学生的态度应该是宽容，尊重学生的个性和差异，给予学生足够的关爱和支持。
4. 教师在处理学生问题时，应采取的正确方式是（）A. 直接惩罚B. 忽略不计C. 耐心引导D. 严厉批评答案：C解析：教师在处理学生问题时，应采取耐心引导的方式，帮助学生认识问题并改正错误。
5. 教师在与家长沟通时，应遵循的原则是（）A. 单向沟通B. 双向沟通C. 避免沟通D. 随意沟通答案：B解析：教师在与家长沟通时，应遵循双向沟通的原则，积极听取家长的意见和需求，共同促进学生的成长。
6. 教师在自我发展中，应该重视的是（）A. 学历提升B. 教学技能提升C. 教育理论学习D. 以上都是答案：D解析：教师在自我发展中，应该重视学历提升、教学技能提升和教育理论学习，全面提升自己的教育教学能力。
7. 教师在团队合作中，应扮演的角色是（）A. 领导者B. 执行者C. 旁观者D. 协调者答案：D解析：教师在团队合作中，应扮演协调者的角色，促进团队成员之间的沟通和协作，共同完成教学任务。
8. 教师在面对教育改革时，应持有的态度是（）A. 抵制B. 接受C. 观望D. 主动参与答案：D解析：教师在面对教育改革时，应持有主动参与的态度，积极适应改革的要求，不断提高自己的教育教学水平。
9. 教师在评价学生时，应遵循的原则是（）A. 客观公正B. 主观臆断C. 随意评价D. 严厉批评答案：A解析：教师在评价学生时，应遵循客观公正的原则，根据学生的实际表现进行评价，避免主观臆断。
【精选】中小学教师职业道德规范试题及答案
【精选】中小学教师职业道德规范试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教师职业道德的核心是（）。
A. 热爱学生B. 为人师表C. 教书育人D. 爱国守法答案：A2. 教师在教学过程中应当遵循（）原则。
A. 启发性B. 循序渐进C. 因材施教D. 寓教于乐答案：C3. 教师职业道德规范要求教师对待自身要（）。
A. 严谨治学B. 终身学习C. 爱岗敬业D. 关爱学生答案：B4. 教师在处理与学生家长的关系时，应当遵循（）原则。
A. 尊重信任B. 平等合作C. 批评教育D. 严格要求答案：B5. 教师职业道德规范要求教师对待工作要（）。
A. 教书育人B. 关爱学生C. 严谨治学D. 爱岗敬业答案：D6. 教师在教育教学活动中，应当尊重学生的（）。
A. 人格尊严B. 知识产权C. 隐私权D. 表达意见的权利答案：A7. 下列选项中，不属于教师职业道德规范内容的是（）。
A. 爱国守法B. 关爱学生C. 为人师表D. 学术造假答案：D8. 教师在教育教学活动中，应当注重培养学生的（）。
A. 创新精神B. 实践能力C. 社交技巧D. 记忆力答案：A9. 教师职业道德规范要求教师对待学生要（）。
A. 因材施教B. 严谨治学C. 关爱学生D. 教书育人答案：C10. 教师在教育教学活动中，应当关注学生的（）。
A. 学业成绩B. 兴趣爱好C. 家庭背景D. 人际关系答案：B二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述教师职业道德的核心内容。
答案：教师职业道德的核心内容是热爱学生。
热爱学生是教师职业道德的灵魂，体现了教师对学生的关心、尊重和信任。
教师应当关心学生的身心健康，关注学生的成长需求，尊重学生的人格尊严，信任学生的潜力，以爱心和责任感和学生建立良好的师生关系。
2. 请简述教师在处理与学生关系时应遵循的原则。
答案：教师在处理与学生关系时应遵循以下原则：（1）尊重信任：教师要尊重学生的人格尊严，信任学生的潜力，给予学生表达意见的权利，鼓励学生积极参与教育教学活动。
2024年中小学教师师德师风考试题库及答案
2024年中小学教师师德师风考试题库及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 以下哪项不是《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》中提出的基本内容？（）A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 爱护环境答案：D2. 以下哪项不属于教师职业道德的“三个原则”？（）A. 敬业爱岗B. 为人师表C. 立德树人D. 热爱学生答案：D3. 以下哪项不是教师职业道德的基本功能？（）A. 导向功能B. 规范功能C. 激励功能D. 负面功能答案：D4. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 为人师表C. 关爱学生D. 立德树人答案：C5. 教师职业道德的灵魂是（）。
A. 爱岗敬业B. 为人师表C. 关爱学生D. 立德树人答案：B6. 以下哪项不是教师职业道德规范中“为人师表”的要求？（）A. 严于律己B. 宽以待人C. 尊重家长D. 勤奋学习答案：B7. 以下哪项不是教师职业道德规范中“关爱学生”的要求？（）A. 严慈相济B. 诲人不倦C. 尊重学生D. 严于律己答案：D8. 以下哪项不是教师职业道德规范中“爱岗敬业”的要求？（）A. 忠诚事业B. 敬业奉献C. 严谨治学D. 勤奋学习答案：D9. 教师职业道德规范中“爱国守法”的要求不包括以下哪项？（）A. 遵守国家法律法规B. 忠诚教育事业C. 维护社会稳定D. 培养学生的道德品质答案：D10. 以下哪项不是教师职业道德规范中“终身学习”的要求？（）A. 勤奋学习B. 严谨治学C. 更新教育观念D. 提高教育教学水平答案：B二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述教师职业道德规范中“为人师表”的具体要求。
答案：教师职业道德规范中“为人师表”的具体要求包括：（1）严于律己，以身作则。
（2）尊重家长，关心学生。
（3）谦虚谨慎，虚心求教。
（4）勤奋学习，不断提高。
2. 简述教师职业道德规范中“关爱学生”的具体要求。
答案：教师职业道德规范中“关爱学生”的具体要求包括：（1）尊重学生，关心学生。
教师招聘考试师德师风模拟试题及答案
教师招聘考试师德师风模拟试题及答案一、单项选择题1. 教师职业道德基本原则是教师在教育职业活动中处理各种利益关系所应遵循的最根本的道德准则，是( )。
A. 教师个体的道德品质B. 教师群体的道德品质C. 教师职业道德规范D. 教师职业道德基本原则答案：D2. 教师在职业活动中正确处理人与人之间关系的根本准则是( )。
A. 热爱学生B. 集体主义C. 尊重学生D. 为人师表答案：B3. 教师职业道德规范的核心是( )。
A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 教书育人答案：C4. 教师职业道德基本原则的构成要素是( )。
A. 教师个体的道德品质B. 教师群体的道德品质C. 教师职业道德规范D. 教师职业道德基本原则答案：D5. 教师在教育教学活动中，要遵循( )原则。
A. 教育性B. 发展性C. 科学性D. 思想性答案：B6. 教师在教育教学活动中，要遵循( )原则，注重因材施教。
A. 启发性B. 主体性C. 创造性D. 差异性答案：D7. 教师在教育教学活动中，要遵循( )原则，培养学生全面发展。
A. 知识性B. 能力性C. 素质性D. 思想性答案：C8. 教师在教育教学活动中，要遵循( )原则，注重培养学生的个性。
A. 个性化B. 差异化C. 特色化D. 多样化答案：D9. 教师在教育教学活动中，要遵循( )原则，注重培养学生的创新精神。
A. 创新性B. 探索性C. 研究性D. 创造性答案：D10. 教师在教育教学活动中，要遵循( )原则，注重培养学生的实践能力。
A. 实践性B. 应用性C. 操作性D. 实践性答案：A二、多项选择题1. 教师职业道德基本原则的内容包括( )。
A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 为人师表答案：ABCD2. 教师职业道德规范的内容包括( )。
A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 为人师表答案：ABCD3. 教师在教育教学活动中，要遵循的原则包括( )。
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《中小学教师职业道德修养》教师招聘学习辅导测试题一、填空：01.教师劳动社会价值对其职业道德的必然要求,一方面体现在(社会的要求上),另一方面体现在(教师职业的自我要求上)02.从教师这一行业自身来说,它在努力追求和实现自身社会价值的同时邮局会在(自我规范)、(自我管理)过程是生发出对教师职业道德的要求。
03.教师职业道德规范一旦被教师个体所理解和掌握，它便可以成为(自我限制)、(自我约束)的动力系统，促进教师的工作。
04.当教师职业道德被教师在工作中不断遵循、认识、体验，最后内化为教师(人格)一部分时,它便成为了一种(精神力量),使教师在职业行为中按教师(职业道德规范)去履行自己的职责，完全成为一种(自动化)的自觉行为。
05.教师要遵守(教师职业道德),这是实现教育活动的必然要求。
06.教师职业道德的基本原则简称(师德原则)，是一定阶级和社会对(教师职业道德行为)提出的根本要求，是教师在(教育活动)中处理各种利益关系、调节和评价一切(道德行为)的根本原则。
07.教师爱岗敬业必然(热爱学生)、(严谨治学)。
08.教师法律法规的道义性主要是指在教育法律法规中所体现出来的(善意性)、(人道性)、(公正性)以及它对善、对人道和公正的(维护性)。
09.爱岗敬业是保持(教师队伍稳定)的基础，是(乐教勤业)的动力来源。
10.在教育过程中，师生之间能够建立并保持经常性的民主、平等、和谐的师生关系，(教育效果)就好，反之，(教育效果)就差。
11.热爱学生所包含的道德境界：第一是(尊重信任学生)，这是为师执教对学生应有的起码态度和行为。
第二是(关心学生)、(爱护学生)。
12.好学不倦的第一要义是(有志于学)。
13.苏霍姆林斯基说：只有把自己知识的(百分之一)有于课堂讲授就够了的教师，才是真正热爱自己学科的人。
14.只有按照客观的而不是臆造的(教育规律)办事，才有条件谈得上教育成效问题。
15.要想学生好学，(必须)先生好学。
惟有学而不厌的先生才能教出(学而不厌)的学生。
16.谁要是自己还没有(发展)、(培养)、(教育)好，他就不能发展、培养和教育别人。
17.从微观上看，教师的劳动方式是(个体)的脑力劳动，教师劳动具有鲜明的(个体性)。
能从宏观上看，教育是一项复杂的系统工程。
(群体性)和(协作性)是教师劳动的又一基本特征。
教师劳动的(个体性)和协作性是有机统一的。
18.热爱学生所包含的道德境界：第一是(尊重信任学生)，这是为师执教对学生应有的起码态度和行为。
第二是(关心学生)、(爱护学生)。
19.家长视孩子如珍宝，会满足孩子的各种需要，易产生(教之不足)、(爱之有余)的结果。
20.教师与家长之间的关系和矛盾应注意通过(道德)手段来调节。
21.家长对(学校教育)的了解、参与和监督，可以促进学校各项工作的开展，提高教育质量。
22.所谓师道，说到底就是(做人)之道，为(真)为(善)为(美)之道。
23.教师要自觉接受外在监督，增强廉洁从教意识。
从监督的操作主体来看，有(组织监督)和(群众监督)。
24.教师为人师表对学生品德具有(定向)作用。
孔子说，(其身正)，不令而行。
(其身不正)，虽令不从。
教师没有高尚的品德，是不可能教育出具有(良好道德)的学生的。
25.教师职业道德修养是指人们为了培养教师职业道德品质所进行的(自我锻炼)、(自我改造)、(自我陶冶)、(自我教育)的过程和功夫。
26.所谓自律，是指(自我控制)，是教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节。
所谓他律，就是指外部凭借奖惩以及各种制度规范等手段对行为进行(调节)和(控制)。
二、多项选择题：01.教师职业道德的基本特点有:(ABCD)A 教师职业道德的教育专门性B 教师职业道德体现教书和育人要求的一致性C 教师职业道德内容的全面性D 教师职业道德功能的多样性02.教师职业道德与社会公共道德所共有的特征有:(ABCD)A 相对独立性B 阶级性C 历史性D 道德现象的共含性03.道德现象包括:(ABC)A 道德规范现象B 道德意识现象C 道德活动现象D 道德心理现象04.教师劳动的社会价值主要体现在:(ABCD)A 教师劳动与社会物质文明的发展B 教师劳动与社会精神文明的发展C 教师劳动与社会制度文明的发展D 教师劳动与人的素质的发展05.教师职业道德的基本功能有:(ABCDEF)A 对教师工作的动力功能B 对教师职业行为的调节功能C 对教育对象的教育功能D 对教师工作的评价功能E 对社会文明的示范功能F 对教师自身修养的引导功能06.强化教师职业道德的意义有:(ABCD)A 有利于提高教师素质B 有利于强化教师的事业心、责任感C 有利于净化教育行业风气，推动社会精神文明建设D 有利于推动素质教育的有效实施07.强化教师职业道德对净化教育行业风气的意义有:(BCD)A 强化教师职业道德，有利于提高教师的教育科研能力B 强化教师职业道德，是克服基础教育“片面追求升学率”现象，变应试教育为素质教育的必要措施C 强化教师职业道德，有利于教师的廉洁从教D 强化教师职业道德，是推动社会精神文明建设的重要手段08.社会主义教师职业道德要有利于:(ACD)A 促进教师素质的全面提高B 进一步改善师生关系C 对各种关系的全面调节D 全面育人09.现时期我国中小学教师职业道德主要规范的内容核心是:(ABD)A 爱岗敬业B 教书育人C 廉洁从教D 为人师表10.依法执教的基本要求是:(ABD)A 正确认识和理解教育法律法规与教育规律的关系B 树立依法执教的自觉意识C 忠诚于党的教育事业D 在实践中自觉坚持和维护教育法律法规11.教育法律法规所具有的道义性主要有:(BCD)A 程序-规范性B 人道-正义性C 公平-合理性D 公正-平等性12.培养和强化爱岗敬业精神，必须做到:(ABC)A 理解教师职业的社会意义B 全面理解和认识“爱岗敬业”的教育价值C 注意实践体验D 完善教师的知识结构13.在教育活动中切实体现爱岗敬业精神，必须做到:(ABCDE)A 教书育人，尽职尽责B 学而不厌，诲人不倦C 认真工作，不敷衍塞责D 勤奋钻研，科学施教E 淡泊名利，育人为乐14.教师对待学生非人道性表现在:(ABCD)A 心罚B 体罚C 变相体罚D 经济惩罚5.教师对待学生非人道性致因:(ABCD)A 陈旧师生观的影响B 伦理观念上的误区C 应试教育的影响D 教师缺乏良好的个性修养和教育经验16.教师热爱学生有利于:(ABCD)A 学生良好思想品德的培养B 培养学生从事各种学习的动力C 创造积极、愉快的学习氛围，使学生保持良好的学习态度D 赢得学生的信任和敬重17.我们需要从哪些方面支践履“严谨治学”这一师德规范:(ABCD)A 好学不倦，努力精通业务B 把握规律，科学施教C 严以律己，严格执教D 不断探索，勇于创新18.教师之间的团结协作有利于:(BCD)A 提高教师的业务水平B 学生良好品德的发展C 增强教育效果D 形成良好的心理氛围19.调节个人与集体的关系应做到:(ABC)A 要正确认识个人与集体的关系B 要以适当的、良好的方式来处理与集体的关系C 作为教师在处理与集体的关系时，也应注意克服自己的私心杂念，也应该站在公正的立场上衡量自己的要求是否合理，是否过分D 要正确处理好师生关系20.教师在处理与学生家长关系和矛盾时的基本要求有:(ABCD)A 主动与学生家长联系，谋求共同一致的教育立场B 认真听取家长的意见和建议，取得家长的支持和配合C 尊重学生家长的人格，不训诉，不指责D 教育学生尊重家长21.教师欲发挥家长的作用，就必须做到:(BCD)A 认真学习“三个代表”的重要思想，不断提高自己的思想认识B 与家长保持密切的联系与沟通C 采取多种形式调动学生家长对学校教育的参与D 帮助学生家长形成正确的育人观念和思想22.从内在的主观因素上来看，不师不廉的主要原因是:(ACD)A 人生价值的错位B 社会不正之风的侵染C 心理防卫的失当D 道德品质败坏23.从人生观道德上矫正为师不廉的现象，应考虑的问题有:(ABCD)A 个人与社会问题B 奉献与索取问题C 义和利的问题D 幸福观的问题24.从外在的客观因素来看，为师不廉的主要致因有:(ABD)A 外在规范失衡乏力B 收入分配不公C 人生价值的错位D 社会不正之风的侵染25.为人师表的教育功能有:(BCD)A 为人师表对家长的教育功能B 为人师表对教师的激励功能C 为人师表对学生的教育功能D 为人师表对社会风气具有改善功能26.为人师表的基本特点有:(ABCDE)A 表率性B 律己性C 内外统一性D 真实性E 平凡性和精神的高尚性27.教师职业道德修养的基本原则有:(BCE)A 确立可行目标，坚持不懈努力B 坚持知与行的统一C 坚持动机和效果的统一D 勇于实践磨练，增强情感体验E 坚持继承和创新相结合28.教师职业道德修养的基本方法有:(ACDE)A 虚心向他人学习，自觉与他人交流B 坚持自律和他律相结合C 加强理论学习，注意内省、慎独D 勇于实践锻炼，增强情感体验E 确立可行目标，坚持不懈努力三、名词解释：01.教师职业道德教师职业道德是指教师在其职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范和行为准则，以及在这基础上所体现出来的观念意识和行为品质。
02.道义道义是道德或正义的简称。
道德是一定社会用善恶基本范畴调整人与人之间关系的原则和规范的总和以及个体在这一基础上所形成的观念意识和行为品质等。
正义即公平合理、有利于人民的道德或事业。
道义是一定社会精神文明的主体内容。
教师职业道德在满足社会道义需要方面具有特殊意义。
03.乐敬勤业原则乐教勤业原则是指教师要乐于从事教育事业，勤奋地进行工作。
这是对教师在对待自己职业方面所提出的基本道德要求。
04.人格示范原则所谓人格示范，是指教师通过自身高尚的人格力量给学生以良好的榜样示范。
它是教师职业道德的主要特征，是教师应当遵守的基本的师德原则。
05.法法是由国家制定并认可，体现国家统治阶级意志，以国家强制力来保证实施的各种行为规范的总称。
06.教育法律法规教育法律法规统指国家及教育主管部门通过立法程序和行政程序所制定的对教育具有多方面规范作用的法律、法规和具有法规性质的条例、政策性文件等，是这些教育规范的总称。
07.变相体罚变相体罚，即并不直接对学生人身诉诸拳脚和工具，而是以各种借口并以其他形式间接地对学生进行处罚。
08.经济处罚经济处罚，即对学生经济上、物质上的处罚。
09.合作合作指不同的个体为了共同的目标而协同活动，促使某种既有利于自己、又有利于他人的结果得以实现的行为或意向。
10.竞争竞争指不同的个体为了共同的目标展开争夺，促使某种只有利于自己的结果获得实现的行为或意向。