中学国家义务教育质量监测安全应急预案

中学国家义务教育质量监测

安全应急预案

通过实施国家义务教育质量监测，客观反映我校义务教育阶段学生学业质量，身心健康及变化情况。初中质量监测，是学业考试的重要组成部分。质量监测时学生流动性大、给监测工作，特别是安全教育与管理工作造成一定难度。为确保xx中学国家义务教育质量监测顺利进行，预防突发安全事件的发生，结合我校学生的实际情况，特制定本本实施方案及应急预案。

一、工作目标

牢固树立“安全第一、安全至上”的理念，切实把安全管理贯穿于监测组织管理的各个环节，确保实现监测安全“零事故”的目标，确保本次监测安全有序进行。

二、基本情况

本次我校监测点在xx中学，参考学生30人。

三、领导小组组长：

学校值班人员：

职责：组长：负责组织本校监测，填答校长问卷。

副组长：全面负责本校监测年级学生、教师信息，协助校长完成本次监测的工作。

信息员：全面负责本校监测年级学生、教师信息的填报，交副校长审核后方可上报。

数学检测员：由本校非数学学科教师担任，与数学主监教师一同负责组织学生数学测试和问卷填答。

体育检测员：由本校体育学科教师担任，与体育主监和其他体育检测员一起，负责组织学生体育现场测试。

保密员：负责检测工具的领取，保管和送回。

司时员：负责按时发出测试命令。

医护人员：负责测试场地及周边的治安安全。

保安人员：负责学生身体不适，运动员损伤等问题的临时处理和送医交接。若本校无医护人员，由校本校和当地卫生院协调解决。

四、工作重点

1、严格落实安全责任制。校长是参考学生安全工作的第一责任人，全面负责所有学生的安全教育与管理。

各班主任是本班学生安全工作的第一责任人，全面负责本班学生安全工作的组织、管理和实施。

2、认真组织开展安全教育。

3、切实细化安全管理。要结合学校和学生的实际情况，进一步加大安全管理力度，统筹安排，周密部署，合理分工，协调配合，全力保障考生安全测试。切实将安全管理渗透到学生集结、行进、测试、饮水、活动等各个层面，及时发现问题，及时完善安全措施，严禁出现工作盲区或管理漏洞。

4、突出安全管理重点。

5、应急管理

（1）、若有学生身体不适，应立即向现场工作人员求助，临时医疗点马上进行诊治，情况较为严重的要立即送往定点医院作进一步处理和救治。

（2）、监测现场如发生突发事件，发现人要迅速稳定和控制现场、并立刻向学校领导报告。

（3）、监测场所发生重大安全事故、食物中毒事件、人身伤害等突发事件，立即向学校领导汇报，并按照相应应急程序立即响应，组织开展应急救援工作。

（4）、监测期间遇有特别恶劣天气的或其它恶劣自然条件的，有可能影响到监测安全时，各现场教师应采取相应措施并报告学校领导。

五、工作要求

1、提高认识。当前学校安全工作成为全社会关注的一个热点焦点问题，形势特别紧，压力特别大，责任特别重。各工作人员要进一步提升工作主动性和预见性，务必细之又细，慎之又慎，严密组织，狠抓落实，确保本次监测安全、平稳、有序进行。

2、严格管理。对分工情况等都要详细安排，切实将安全管理责任落实到人头，落实到每一个环节和细节。

3、加强合作。各工作人员要认真履行职责，严密制定实施方案，确保人员素质，严格组织实施。既注重分工负责，又注重协调合作，进一步形成合力，努力为监测工作顺利举行营造一个良好的环境。

4、严格安全责任追究制。对因工作不认真、措施不得力、落实不到位等造成安全事故或负面影响的，要严肃追究相关责任人的责任。