学会关爱学会宽容主题班会

宽容测试
• 宽容度测（请对下列问题作出“是”或“否”） 评价标准： “是”得1分，“否”得0分，最后 分数相加。
1 有很多人总是故意跟我过不去 2 碰到熟人我向他打招呼时，他视而不见最令 我难堪。 3 我讨厌和沉默寡言的人一起工作。 4 有的人哗众取宠，说些浅薄无聊的笑话居然 也能博得喝彩，我听到和看到都很生气。 5 和目中无人的人一起相处真是一种痛苦。
一旁好奇的朋友说：为什么我打了 你以后，你要写在沙子上，而现在 要刻在石头上呢？
• 另一个朋友笑笑说：当被朋友伤害时，要 写在易忘的地方，风会负责抹去它。相反 的如果被帮助，我们要把它刻在心里的深 处，那里任何风都不能抹灭它。朋友的相 处，伤害往往是无心的，而帮助却是真心 的。忘记那些无心地伤害，铭记那些对你 真心地帮助。你会发现这世上你有很多真 心的朋友........
小故事
阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行， 在旅途的某个地点他们吵架了，一个还给 了另外一个一记耳光。被打的人觉得受辱， 一言不语，在沙子上写下：“今天我的好 朋友打了我一巴掌。”他们继续向前走， 直到到了 湖边，他们就决定停下来。被打 一巴掌的那位在取水的时候差点淹死，幸 好被朋友救起来了。被救起后，他拿了一 把小剑在石头上刻了：“今天我的朋友救 了我一命。”
唐太宗的故事
敬德和寻相是向唐太宗投降的两大将，都被唐太 宗重用。可时间不长，寻相叛乱了，众将多疑心敬德 也将要叛乱，就囚禁了他，还建议唐太宗杀了他。唐 太宗对众将领说：“他如果要叛乱，难道还会落在寻 相的后边吗？”然后就放了敬德，并安慰道：“大丈 夫以意气相许，请不要将这点小误会放在心上，我绝 不会听信旁人之言加害忠良勇士的。”敬德深受感动， 以后为唐太宗屡建奇功。
爸爸：我来拉你一下！
一个双腿残疾的父亲和相依为命的 孩子正在横穿马路。
有一种辛酸叫自食其力
看着这张照片你会怎么想？
乞 讨 者 旁 观 者 施 舍 者
有 一 种 饥 饿 叫 无 助
衣包 粉， 袋其为 实了 她给 的她 只照 是相 个她 特 克意 的借 奇了 强个 牌布 洗书
, 400
有 一 种 童 年 叫 辛 酸
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《明天会更好》 轻轻敲醒沉睡的心灵 慢慢张开你的眼睛 看看忙碌的世界 是否依然孤独的转个不停 春风不解风情 吹动少年的心 让昨日脸上的泪痕 随记忆风干了 抬头寻找天空的翅膀 候鸟出现它的影迹 带来远处的饥荒 无情的战火依然存在的消息 玉山白雪飘零 燃烧少年的心 使真情溶化成音符 倾诉遥远的祝福 · · · · · ·
是 否 想你 在 过对 他生 们活 的叫 童苦 年的 ？时 候 ，
看到这：
么此 心时 情你 ？是 什
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“世界上最宽的是海洋，
比海洋宽阔的是天空，
比天空更宽阔的是人的胸怀。” ——雨果
在字典中， “宽容”有两个含义： （1）.宽厚能容忍 （2）.包涵;原谅;不计较 通俗的讲“宽容”就是人与人之 间相处时的理解、体谅他人， 拥有宽阔的胸怀。
1.每天对身边的人多微笑三次，把欢乐传递下去 2.每天花五分钟想一想自己拥有的，试着去感恩 3.每天原谅一个伤害你的人，让痛苦的能量到你 这里为止，做“痛苦终结者”。 4.每天做一件帮助他人的好事 5.给父母至少一周打一个电话 6.当别人让你感到不愉快时，尽量去理解他，试 着去了解他的苦衷 7.每天去慈善网点击一次 8.每天锻炼身体一次 9.每天称赞别人的优点，并尽量去学习 10.为别人的成绩鼓掌，而不去嫉妒。
小慧的故事 小婷是班里的一名贫困生。再过几天就是小婷的生 日了，小慧和几个同学在商量要送她点小礼物，使她感 受到同学的爱心和关怀。这天，她们正在商量这事，小 婷突然推门进来，大家都不说话了。小婷进门的瞬间隐 约听到她们在说有关自己的事，见大家都不说了，便误 以为是她们在背后议论自己，心中很不悦。便说：“有 什么话当面说，别底下嘀嘀咭咭。好话不背人，背人没 好话！”说完就摔门出去了。圆圆生气地要追出去与她 理论，小慧拦住了她。生日那天，小婷照样收到了小慧 她们的礼物。微笑之中，小婷眼里闪烁着泪花，那是感 激，更是愧疚。
在这些故事中，你体会到宽容 是什么？
宽容使人们学会对他人给予信任，能接受、 容纳新事物、新观点；对他人的缺点、过失 不予追究；对他人的误解泰然处之，通情达 理；不强求对方理解自己，而是以情感人， 以理服人；以诚交心，学会忍让。
世界上最宽阔的是海洋，比海 洋更宽阔的是天空，比天空更 宽阔的是——
宰相肚里能撑船 ———大肚（度）
15 和怨天尤人的人打交道能使自己的生活变 得灰暗。 16 有不少人总喜欢对别人百般挑剔，而不顾 他人的情绪。 17 当我辛辛苦苦做完一件事情却得不到认可 和赏识时，我就会大发雷霆。 18 有些蛮横无礼的人常常事事畅通无阻，这 真令我看不惯。 ⑴ 13—18分，说明你需要在生活中加强灵 活性，培养宽容心。⑵ 7—12分，表明是常 人心态，尽管时时碰到难相处的人，但还 尚能宽容。⑶ 0—6分，说明外界事物很难 左右你的心态。
6 生活中充满庸俗趣味的人不少，我很 厌烦。 7 有很多人自己不怎么样却总是嘲笑他人。 8 我不能理解为什么自以为是的人也能得到赏识 9 有的人笨头笨脑反应迟钝，真让人窝火。 10 我不能忍受上课时老师为照顾差生而把讲课 的速度放慢。 11 和事事争强好事的人呆在一起使我感到紧张。 12 我不喜欢独断专行的人。 13 有不少人明知方法不对，还非要别人按照他 的意见行事。 14 有的人成天牢骚满腹，我认为这种处境全是 他们自己造成的。