高一物理必修2曲线运动第一节
教科版必修2第一章 第一节 曲线运动课件
D、可能沿原曲线由 B 返回 A 、
思考与讨论: 思考与讨论: 飞机扔炸弹,分析为什么炸弹做曲线运 飞机扔炸弹,分析为什么炸弹做曲线运 动? 分析: 分析:炸弹离开飞机后由于 惯性, 惯性,具有与飞机同样的初 速度,且受重力, 速度,且受重力,初速度与 重力成90 重力成90。,所以做曲线运 动。
做曲线运动的物体运动轨迹 运动轨迹、 问 做曲线运动的物体运动轨迹、速度方向 题 与其所受合外力方向三者位置关系如何? 与其所受合外力方向三者位置关系如何? 合外力方向三者位置关系如何 1 v1 v2 G v
G F G
v3
物体运动轨迹夹在速度方向和合外力 方向之间
问 做曲线运动的物体运动轨迹弯曲方向 做曲线运动的物体运动轨迹弯曲方向 题 与其所受合外力方向有什么关系呢? 与其所受合外力方向有什么关系呢? 合外力方向有什么关系呢 2 v1 v2 G v
物 体 运 动 性 质
合外力为零或不受外力 物体做匀速直线运动或静止
同一直线上 变速直线运动 合外力方向
合外力不为零
速度方向 不在同一直线上 曲线运动
[课堂训练 课堂训练] 课堂训练 关于曲线运动,下列说法正确的是 关于曲线运动,下列说法正确的是…….( AB ) A 曲线运动一定是变速运动 B 曲线运动速度的方向不断变化,但速度的 曲线运动速度的方向不断变化, 大小可以不变 C 曲线运动的速度方向可能不变 D 曲线运动的速度大小和方向一定同时改变
物 体 做 曲 线 运 动 的 条 件
物体做曲线运动的条 当物体所受的合 件:当物体所受的合 外力方向跟它的 跟它的速度 外力方向跟它的速度 方向不在同一直线 不在同一直线上 方向不在同一直线上 时,物体做曲线运动。 物体做曲线运动。
高中物理 必修2_1. 曲线运动课件24张PPT.ppt
C、匀减速直线运动 D、曲线运动
(4)关于曲线运动,下列说法正确的是( B)
A、曲线运动一定是变速运动,速度大小 一定要变化
B、曲线运动中的加速度一定不为零,但 可以等于恒量
C、曲线运动中的物体,不可能受恒力作用
D、在平衡力作用下的物体,可以作曲线 运动
(5)某物体在一足够大的光滑平面上向东 运动,当它受到一个向南的恒定外力作用时, 物体运动将是( ) B
2.曲线运动是变速运动。
生变化)
(至少方向发
三.物体(质点)做曲线运动的条件
物体受到的合外力与物体的速度方向不在一条 直线
课后作业:
(1)下列说法中正确的是( AD)
A、两匀速直线运动的合运动的轨迹必 是直线
B、两匀变速直线运动的合运动的轨迹 必是直线
C、一个匀变速直线运动和一个匀速直 线运动的合运动的轨迹一定是直线
D、几个初速度为零的匀变速直线运动 的合运动的轨迹一定是直线
(2)小船在静水中的速度是v,今小船要 渡过一条小河,渡河时小船向对岸垂直划行, 若小船行到河中间时,水流速度增大,则渡 河时间与预定的时间相比( A ) A、不变 B、减小 C、增加 D、无法确定
(3)物体受到几个力的作用而做匀速直线运 动,如果撤掉其中的一个力,而其余的力不 变,它可能做( BCD)
A、直线运动,但加速度方向不变,大小不 变,是匀变速运动
B、曲线运动且是匀变速曲线运动
C、曲线运动,但加速度方向改变,大小不 变,是非匀变速运动
D、曲线运动,加速度大小和方向均改变, 是非匀变速运动
[课堂训练]
画出质点沿曲线从左向右运动时,在A、B、C
三点的速度方向
vA
教科版物理必修【2】:1.1《曲线运动》学案(含答案)
第一章抛体运动第1节曲线运动[导学目标] 1.知道曲线运动的速度方向,理解曲线运动是一种变速运动.2.理解物体做直线或曲线运动的条件.1.物体做匀速直线运动的条件是:________________.2.物体做曲线运动的条件是:______________________________________________.3.演示并思考:①自由释放一个小钢球和水平抛出一个相同的小钢球,它们的运动情况有什么不同呢?________________________________________________________________________________________________________________________________________________②上述两种情况中,小钢球的速度方向与所受重力的方向(不计空气阻力)有什么不同呢?________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________一、曲线运动的速度方向1.曲线运动物体________________是曲线的运动叫曲线运动.2.曲线运动的速度[问题情境]下雨天,在泥水中行驶的汽车,其车轮上飞溅出来的泥水是沿着车轮的切线方向飞出的,泥水被车轮从地面上粘起,具有了车轮的速率,在飞溅出去以后,由于具有惯性,它将沿直线运动;同理,在飞转的砂轮上磨刀具,刀具与砂轮接触处有火星沿砂轮的切线方向飞出.根据以上情景分析,曲线运动的速度方向具有什么特点?我们应如何确定曲线运动的速度方向呢?[要点提炼]1.质点在做曲线运动时,在某一位置的速度方向就是曲线在这一点的______方向.2.曲线运动的性质——曲线运动是一种______运动.速度是矢量,速度的变化不仅指速度______的变化,也包括速度______的变化.做曲线运动的物体,速度方向是时刻改变的,所以曲线运动是一种______运动.3.曲线运动一定有________.做曲线运动的物体速度方向时刻在变化,物体所受合外力一定不为零,所以,做曲线运动的物体一定有________.[问题延伸]在变速直线运动中我们应用极限法,通过取Δt 时间内的位移Δx ,用v =Δx Δt来近似表示某点的瞬时速度,Δt 越短,这种近似越精确.请同学们思考,在曲线运动中如何求某一点的瞬时速度呢?[即学即用]图11.曲线滑梯如图1所示,试标出人从滑梯上滑下时在A 、B 、C 、D 各点的速度方向2.关于曲线运动的性质,以下说法中正确的是()A.曲线运动一定是变速运动B.变速运动不一定是曲线运动C.曲线运动一定是加速度变化的运动D.运动物体的速度大小、加速度大小都不变的运动一定是直线运动3.关于曲线运动,下列说法中正确的是()A.变速运动一定是曲线运动B.做曲线运动的物体所受的合外力一定不为零C.速率不变的曲线运动是匀速运动D.曲线运动也可以是速率不变的运动二、物体做直线或曲线运动的条件[问题情境]请同学们分析小球竖直向上抛出和水平抛出时的速度方向和小球受力方向,并总结小球做直线运动的条件和小球做曲线运动的条件?[问题延伸]1.物体有初速度但不受外力时,将做什么运动?2.物体没有初速度但受外力时,将做什么运动?3.物体既有初速度又受外力时,将做什么运动?[要点提炼]1.物体做曲线运动的条件(1)要有初速度;(2)要受________;(3)初速度方向与合外力方向________________.2.曲线运动的速度与加速度.根据牛顿第二定律F=ma,物体的加速度与物体所受的合外力存在瞬时对应的关系,而且加速度方向与合外力方向一致,因此,做曲线运动的物体的加速度与速度不在同一条直线上.速度的方向是轨迹在该点的________方向,加速度的方向是________的方向.3.曲线运动的分类.(1)加速度恒定(即大小、方向都不变)的曲线运动,叫做________曲线运动;(2)加速度变化(大小、方向之一变化或两者都变化)的曲线运动,叫做________曲线运动.4.曲线运动的轨迹:做曲线运动的物体,其轨迹始终夹在合外力方向与速度方向之间,且向____________所指的方向弯曲.若已知物体的运动轨迹,可判断出物体所受合外力的大致方向.[即学即用]4.质点沿轨道AB做曲线运动,速率逐渐减小,图中哪一个可能正确地表示了质点在C处的加速度方向()5.下列说法中正确的是()A.合外力方向与速度方向相同时,物体做加速直线运动B.合外力方向与速度方向成锐角时,物体做曲线运动C.合外力方向与速度方向成钝角时,物体做减速直线运动D.合外力方向与速度方向相反时,物体做减速直线运动一、曲线运动定义:运动轨迹是曲线的运动叫做曲线运动.二、曲线运动的位移初位置指向末位置的有向线段.三、曲线运动速度的方向质点在某一点的速度,沿曲线在这一点的切线方向.四、曲线运动的轨迹曲线运动的轨迹在速度和合外力之间,并且向着合外力方向弯曲.五、物体做曲线运动的条件当物体所受合力的方向跟它的速度方向不在同一直线上时,物体将做曲线运动.六、曲线运动的性质曲线运动过程中速度方向始终在变化,因此曲线运动是变速运动.第一章抛体运动第1节曲线运动课前准备区1.物体所受的合力为零2.物体所受合外力的方向跟它的速度方向不在同一直线上3.①前者是直线运动,后者是曲线运动.②前者重力方向与速度方向共线,后者不共线.课堂活动区核心知识探究一、1.运动轨迹2.[问题情境]泥水离开车轮时的速度方向和火星离开砂轮时的速度方向都是离开时那个点的切线方向.应该根据曲线运动的切线方向确定速度方向.[要点提炼]1.切线 2.变速 大小 方向 变速 3.加速度 加速度[问题延伸]在曲线运动中截取AB 一段,先求AB 的平均速度,据式:v AB =x AB t可知:v AB 的方向与x AB 的方向一致,t 越小,v AB 越接近A 点的瞬时速度,当t →0时,AB 曲线即为A 点的切线,A 点的瞬时速度方向为该点的切线方向.可见,速度的方向为质点在该处的切线方向,且方向是时刻改变的.[即学即用]1.如下图2.AB [做曲线运动的物体其速度方向一定是时刻改变的,而速度是矢量,速度方向变了,物体的运动就一定是变速运动.若速度的方向不变,而大小变化了,物体做的是变速直线运动.故A 、B 正确.物体做曲线运动时,若所受合力为恒力,则物体的加速度就为恒加速度,是不变的,例如,我们将要学到的平抛运动;物体做曲线运动时,若所受合力大小不变,方向始终与速度方向垂直,则物体的速度大小、加速度大小都不变,例如我们将要学到的匀速圆周运动.]3.BD二、[问题情境]小球受力方向与速度方向共线时,小球做直线运动,小球受力方向与速度方向不共线时,小球做曲线运动.[问题延伸]1.匀速直线运动2.初速度为零的匀加速直线运动.3.a.当初速度方向与外力方向在同一直线上(方向相同或相反)时将做直线运动.b.当初速度方向与外力方向不在同一直线上时,做曲线运动.[要点提炼]1.(2)合外力 (3)不在同一直线上 2.切线 合外力 3.(1)匀变速 (2)变速 4.合外力[即学即用]4.C [做曲线运动的物体,所受合力垂直速度方向的分力指向轨道的曲率中心.根据质点运动的速率是逐渐减小的,说明质点所受合力沿速度方向的分力跟速度方向相反,质点的加速度沿速度方向的分量也跟速度方向相反.A 、B 中沿速度方向的加速度分量跟速度方向相同,质点的速率是逐渐增大的,与题设要求不符,因此A、B是错误的;D中加速度沿速度方向的分量跟速度方向相反,使质点速率不断减小,但垂直于速度方向的加速度分量方向不是指向C点的曲率中心,所以D是错误的;故只有C是正确的.]5.ABD[当物体加速度方向与速度方向相同时,物体做加速直线运动,选项A正确;当物体加速度方向与速度方向成锐角时,加速度与速度平行的分量使速率增大,加速度与速度垂直的分量使速度方向改变,物体做曲线运动,选项B正确;当物体加速度方向与速度方向成钝角时,加速度与速度方向平行的分量使速率减小,加速度与速度垂直的分量改变速度方向,物体做曲线运动,选项C错误;当物体加速度与速度方向相反时,物体做减速直线运动,选项D正确.]。
高一物理教科版必修2课件第一章 第1讲 曲线运动
D.加速度(不为0)不变的运动可能是曲线运动
解析 物体做曲线运动的条件是合外力与速度不在同一直线上,
而不一定是恒力或变力;做曲线运动的物体速度方向变化,但
速度大小和加速度不一定变化.
对曲线运动的理解
1.关于曲线运动的速度,下列说法正确的是( CD )
A.速度的大小与方向都在时刻变化
例2
一物体在xOy直角坐标平面内运动的轨迹如图3所示,其中
初速度方向沿虚线方向,下列判断正确的是( AB )
A.物体可能受沿x轴正方向的恒力作用 B.物体可能受沿y轴负方向的恒力作用 C.物体可能受沿虚线方向的恒力作用 D.物体不可能受恒力作用
图3
解析 根据物体做曲线运动的条件可知A、B两项都正确.
的合力大小等于F1的大小,方向与F1相反,故选项A正确,选项 C错误;
在撤去F1之前,质点保持平衡,有两种可能:一是质点处于静止 状态,则撤去F1后,质点做匀变速直线运动;二是质点处于匀速 直线运动状态,则撤去 F1 后,质点可能做直线运动 (条件是:F1 的方向和速度方向在同一条直线上),也可能做曲线运动(条件是: F1的方向和速度方向不在同一条直线上),故选项B错误,选项D 正确. 答案 AD
例1
如图1所示,一个质点做圆周运动,A、B、C是其轨迹上的 )
三点.下列说法正确的是(
A.质点可能做匀速运动
B.质点一定做变速运动 C.质点受到的合力可能等于零 图1
D.质点经过A、C两点时的速度可能相同
解析
质点做曲线运动,其速度方向时刻变化,速度是矢量,
故质点的速度是变化的,即质点一定做变速运动,A错,B对;
受恒力不可能做曲线运动.”这种说法对吗?为什么?
人教版高一年级物理必修2第五章第一节曲线运动课件PPT(25张)
练 习 下列说法正确的是 A、做曲线运动的物体速度的方向必定变化 B、速度变化的运动必定是曲线运动 C、加速度恒定的运动不可能是曲线运动 D、加速度变化的运动必定是曲线运动
问 题 1
做曲线运动的物体运动轨迹、速度方向与其所受 合外力方向三者位置关系如何?
v1
G G
v2
v
F G
v3
物体运动轨迹夹在速度方向和合外力方向之间
说明:判断直线还是曲线运动关键看a 与v 是否同 一直线;判断匀变速还是变加速关键看a 是否恒定
曲 线 运 动 的 特 点
1、曲线运动的轨迹是曲线; 2、曲线运动的运动方向时刻在改变;
物体沿圆周逆时针转动 且速度大小保持不变
v2
Bv2 v1Δv NhomakorabeaA
v1
3、曲线运动是变速运动,故必然要有加速度
即一定受到外力作用或者说做曲线运动的物 体的合外力一定不为零。
V2
V1
V
小 结
1、曲线运动是一种轨迹为曲线的运动。
2、曲线运动的特点:
轨迹是曲线;运动方向时刻在改变;是变速 运动,一定具有加速度,合外力不为零。
3、做曲线运动的物体在某点速度方向是曲线
在该点的切线方向。
4、曲线运动的条件:运动物体所受合外力方
向跟它的速度方向不在同一直线上。
火星沿砂轮的切线方向飞出
下雨天,转动雨伞
水滴沿伞边切线方向飞出
运动员掷链球时,链球飞出的方向?
链球沿着脱离点的切线方向飞出。
结 论 曲线运动中速度的方向是时刻改变的,质点 在某一点(或某一时刻)的速度方向在曲线 的这一点的切线方向上。
练 习
质点沿曲线从左向右运动,画出质点在A、B、 C 三点的速度方向。
人教版高中物理必修2第五章第1节曲线运动课件(共18张PPT)
【例题】如图所示,滑块B以速度vB向左运动时, 触点P的沿杆移动的速度如何?
寻找分运动效果
vB
【答案】 v vB cos
人 教 版 高 中 物理必 修2第五 章第1 节曲线 运动课 件(共 18张PP T)
匀变速直线运动
或匀变速曲线运动 V01
a1
V0
a
人 教 版 高 中 物理必 修2第五 章第1 节曲线 运动课 件(共 18张PP T)
a2 V02
人 教 版 高 中 物理必 修2第五 章第1 节曲线 运动课 件(共 18张PP T)
六.运动描述的实例
(一)小船渡河问题 1.先确定合运动和分运动 小船的实际运动(站在岸上的人看到的运动)为合运动; 同时参与的两个分运动中,一个是船相对于静水的运 动,它的方向与船身指向相同,另一个是船随水漂流 的运动,它的方向与河岸平行,船在水中的合运动 (实际相对地面的运动)是上述两个分运动的合成.
§5.1 曲线运动
一.曲线运动的速度 1.曲线运动在某一时刻的速度方向:
微粒沿什么方向飞出?
结论:质点在某一点的速度方向,沿曲线在 这一点的切线方向。
2.曲线运动在某一时刻的速度方向:
曲线运动特征:速度方向一定改变 即:曲线运动一定是变速运动,加速度不为零
思考:物体做直线运动的条件?
合力(或加速度)与速度在一条直线上
人 教 版 高 中 物理必 修2第五 章第1 节曲线 运动课 件(共 18张PP T)
人 教 版 高 中 物理必 修2第五 章第1 节曲线 运动课 件(共 18张PP T)
❖ “绳+物”问题
如图所示,以速度v沿竖直杆匀速下滑的物体A,用细
绳通过定滑轮拉动物体B在水平桌面上运动,当绳与水
新教科版高中物理必修2第一章第1节曲线运动(41张ppt)
直线运动
a 恒定→匀变速直线运动 a 变化→变加速直线运动
F合或 a 跟 v 不在同一直线上
曲线运动
a 恒定→匀变速曲线运动 a 变化→变加速曲线运动
说明:判断直线还是曲线运动关键看a 与v 是否同 一直线;判断匀变速还是变加速关键看a 是否恒定
问
题 做曲线运动的物体运动轨迹、速度方向与其所受 1 合外力方向三者位置关系如何?
3、做曲线运动的物体在某点速度方向是曲线
在该点的切线方向。
4、曲线运动的条件:当物体所受合外力方向
与它的速度方向不在同一直线上。
物 合外力为零或不受外力 物体做匀速直线运动或静止
体
运 动
同一直线上 变速直线运动
性
合外力方向
质 合外力不为零
速度方向
不在同一直线上 曲线运动
总 结
F合或 a 跟 v 在同一直线上
2.物体做曲线运动的条件
质点所受合外力的方向(加速度方向)与它的速 度方向不在同一条直线上。
F
物体所受合外力的方向指向曲线的内侧
三. 物体做曲线运动的条件
条件:当运动物体所受合外力的方向跟它的速度方向不 在同一直线上时,物体就做曲线运动.
轨迹的特点:作曲线运动时,轨迹总是夹在合外力 与速度之间,且朝向合外力方向弯曲.
讨论交流
v v
F
F
vA
vB vC vDΒιβλιοθήκη GGGvE
G
G
G vF
V0
G
G
V0
G
物体在恒力作用下 可以做曲线运动!
四. 在曲线运动中, 合外力对速度的影响
v
V0
V0
G
G
vA
vB vC vD
高中物理必修二 第一章 第一节 曲线运动
导学探究
2.物体做曲线运动的条件是什么? 答案 物体所受合力的方向与它的速度方向不在同一直线上. 3.上面两种情况下:轨迹、速度方向与合力方向三者有什么关系? 答案 轨迹、速度方向、合力方向三者不共线,合力指向轨迹的 凹侧,轨迹夹在速度方向与合力方向之间.
知识深化
1.物体做曲线运动的条件 合力方向(或加速度方向)与速度方向不共线是物体做曲ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ运动的 充要条件.
因为磁铁对小铁珠只能提供引力,磁铁在A处时,F与v0同向,小铁珠 做加速直线运动,运动轨迹为b; 当磁铁放在B处时,F与v0不在同一直线上,合力的方向指向轨迹的凹 侧,运动轨迹为c. 当物体所受合外力的方向与它的速度方向不在同一直线上时,物体做 曲线运动.
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Part 2 探究重点 提升素养
一、曲线运动的速度方向
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
8.(多选)(2022·张家口一中高一月考)关于物体做曲线运动的条件,下列 说法正确的是 A.物体受变力作用才可能做曲线运动
√B.物体受恒力作用也可能做曲线运动 √C.物体所受合力为零时不可能做曲线运动
D.物体只要受到合力作用就一定做曲线运动
√
当物体所受合力方向与速度方向不在同一条直线上时,物体做曲线运 动,并且合力指向轨迹的凹侧,故选D.
针对训练3
(2021·福州市高一期中)下列四幅图中,标出了一个沿MN做曲线运动的 质点在Q点的速度v和加速度a,其中可能正确的是
√
做曲线运动的物体,其速度方向沿着运动轨迹的切线方向;运动轨迹 夹在合外力方向和速度方向之间,且偏向合外力的方向;由牛顿第二 定律可知,加速度方向沿着合外力的方向.故选D.
例2 (2021·吕梁市高一期中)下列关于曲线运动的说法中,正确的是
高一物理人教版必修二 第五章第一节曲线运动课件(共21张PPT)
3.物体受到几个力作用而做匀速直线运 动,若突然撤去其中的一个力,它可能 做( ) BCD
A.匀速直线运动
B.匀加速直线运动 C.匀减速直线运动
D.曲线运动
4.某物体做曲线运动,在一段时 间内其位移大小为50m,则这段 > 时间内物体通过的路程L一定—— 50m
A.做曲线运动的物体,其速度的大小 和方向都是不断改变的 B.做曲线运动物体的运动方向,是沿 着运动轨道曲线的
C.曲线运动一定是变速运动
D.曲线运动的物体一定受外力作用
2.物体做曲线运动的条件为(C
)
A.物体运动的初速度为零 B.物体所受合外力为变力 C.物体所受合外力的方向与速度方向不 在同一条直线上 D.物体所受外力的方向与加速度的方向 不在同一条直线上2
结论:
做曲线运动的条件是: (1)要有初速度 (2)合外力不为零 (3)初速度与合外力不在同动方向?
实例:撑开带有雨滴的雨伞 绕柄旋转,伞边缘上的水滴 如何运动?
结论: 曲线运动中速度的方向是时刻 改变的,质点在某一点(或某 一时刻)的速度方向在曲线的 这一点的切线方向上。
为什么有些物体做直线运动,有些 物体做曲线运动呢?
坐标系的选取很重要
对于直线运动,最好沿着这条直线建立坐 标系,即建立一个一维直线坐标系。
小球的位移为: 小球的位移为:
x=v0t y=gt2/2
当物体在一个面内运动时,能 否用一维坐标系描述?
不可以,必须建立二
维坐标系
研究运动的坐标系选取法
1、研究物体做直线运动,做好建立 直线坐标 系,坐标轴的正方向沿 运动方向 2、研究物体在平面里的运动,可以 建立一个平面直角坐标系 3、研究物体的空间曲线运动,最好 建立三维坐标系
人教版高一物理必修二第五章曲线运动第一节《曲线运动》课件(共13张)
练习题3
• 3、某物体受同一平面内的几个力作用而做
匀速直线运动,从某时刻起撤去其中一个
C 力,而其它力没变,则该物体(
)
• A、一定做匀加速直线运动
• B、一定做匀减速直线运动
• C、其轨迹可能是曲线
• D.其轨迹不可能是直线
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。努力,终会有所收获,功夫不负有心人。以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。前进的路上 照自己的不足,学习更多东西,更进一步。穷则独善其身,达则兼济天下。现代社会,有很多人,钻进钱眼,不惜违法乱纪;做人,穷,也要穷的有骨气! 古之立大 之才,亦必有坚忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修炼才华和能力,更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已, 理想,脚下的路再远,也不会迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。任何事业,学业的基础,都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。财富如浮云,生不带来,死不带去,真正留下的,是我们对这个世界的贡献。英雄者,胸怀大志,腹有良策, 吞吐天地之志者也英雄气概,威压八万里,体恤弱小,善德加身。老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志老去的只是身体,心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。做领导,要能体恤下属,一味打压,尽失民心。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。越是微小的事情,越见品质。学而不知道,与 行,与不知同。知行合一,方可成就事业。以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。若是天下人都能互相体谅,纷扰世事可以停歇。志不强者智不达,言不 越高,所需要的能力越强,相应的,逼迫自己所学的,也就越多。臣心一片磁针石,不指南方不肯休。忠心,也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身,世间又会多出多少君子。人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。给世界和身边人,多一点宽容,多一份担 为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。立千古大志,乃是圣人也。丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。淡看世间事,心情如浮云天行健,君子以自强不息。地 载物。君子,生在世间,当靠自己拼搏奋斗。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。进学之道,一步步逼近真相,逼近更高。百学须先立志。天下大事,不立 川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚做人,心胸要宽广。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。身心端正,方可知行合一。子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不 进者,不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。力行善事,有羞耻之心,方可成君子。操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器做学问和学 次的练习。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。谁伤害过你,谁 要。重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。 久的一个人,而是心里没有了任何期望。要铭记在心;每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往,沉溺在幸福中的人;一直不知道幸福却很短暂。一 看他贡献什么,而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国,不倾城,只倾其所有过的生活。生活就是生下来,活下去。人生最美的是过程,最难的是相知, 幸福的是真爱,最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过! 不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻,他放下追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世
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精选ppt课件
22
五、判断合运动是否是曲线运动的方法
方法:
判断合加速度与合初速度的方向是否共线 (1)两个匀
速直线运动的合运动仍为匀速直线运动 (2)一个匀速直
线运动与一个匀变速直线运动的合运动仍然是匀变速运动,
当二者共线时为匀变速直线运动,不共线时为匀变速曲线
运动
(3)两个初速度为零的匀加速直线
运动的合运动仍然是匀加速直线运动
(4)两个匀变速直线运动的合运动仍然是匀变速运动,
若合初度与合加速度在同一直线上,则合运动为匀变速直
线运动,如图甲,不共线时为匀变速曲线运动,如图乙
精选ppt课件
23
v 渡河问题
【例题1】一船准备渡河,已知水流速度为v0=1m/s,船
在静水中的航速为v=2m/s,则:
v前进,则当拉绳与水平方向成θ角时,被吊起的
物体M的速度为vM=
。
【答案】
vMvcos
v
vM
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【例题5】如图所示,以速度v沿竖直杆匀速下滑的物体A,
用细绳通过定滑轮拉动物体B在水平桌面上运动,当绳与
水平面夹角为θ时,物体B的速率为
,
B
v
【答案】 vB=vsinθ
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A
vsin
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讨论:钢球离开轨道时的速度方向与轨道(曲线)有什么关 系?链球放手的位置不同,飞出去的方向相同吗?说明了什么?
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1、方向:任何做曲线运动的物体,沿曲线运动时,其速 度方向必然是时刻改变的。物体在某点的即时速度方向,
就是曲线在该点的切线方向,时刻改变 思考:物理中的切线与数学中的切线相同吗? 2、速度的分解 (1)分速度:用相互垂直的两个方向的 分矢量表示速度,这两个分矢量叫做分速度. (2)速度的分解:如图所示,物体沿 曲线运动到A点,速度大小为v,与 x轴夹角为θ,则在x方向的分速度为vx=__在y方向的分 速度为vy=_向何方划船?
人教版高中物理必修第2册 第五章第一节《曲线运动》
延伸:如果质点受到的力大小不变,但方向恰 与F相反,则它从B点开始的运动轨迹又可能是
图中的哪条曲线? A
课堂练习
2. 关于曲线运动的速度方向,下列说法中正确的是( C )
A、在曲线运动中速度的方向总是沿着曲线并保持不变 B、质点做曲线运动时,速度方向是时刻改变的,它在某点的瞬时速度的方向与该点 运动的轨迹垂直 C、曲线运动中速度的方向是时刻改变的,质点在某一点的瞬时速度的方向是在曲线 上该点的切线方向 D、曲线运动中速度的方向是不断改变的,但速度的大小不变
2.质点某一点(或某一时刻)的速度方向: 沿曲线在这一点的切线方向
vA
A
B
vB
C
vC
Байду номын сангаас
o
x
A
●
vx
vy vA
y
三、曲线运动的性质 曲线运动的速度方向时刻在改变 曲线运动的速度时刻在改变 曲线运动是变速运动
有加速度!
做曲线运动的物体,合外力一定不为零
实验探究:曲线运动的条件
一个在水平桌面上做直线运动的钢球,从旁边给它一个里,例 如在钢球运动路线旁边放一个此贴,观察钢球运动。
动
质点所受合外力的方向跟它的速
条 度方向不在同一直线上
件
即v≠0,F ≠ 0,且F与V的夹角既不
等于0°,也不等于180 °
实验探究:一般曲线运动的速度方向
实验探究:一般曲线运动的速度方向
实验结论: 曲线运动中质点在某一点(或某一时刻)的速度方向沿曲线在 这一点的切线方向。
理论探究:一般曲线运动的速度方向
从平均速度到瞬时速度
vA
vB
B A
割线 切线
质点在某一点的速度,沿曲线在这一点的切线方向。
高中物理 5.1《曲线运动》课件 新人教版必修2
生活中的曲线运动
嫦娥一号轨迹模拟图
月球
地 球
曲线运动
物体运动轨迹为曲线的运动叫曲线运动。 曲线运动是普遍的运动情形。 大到宏观世界(如天体运行),小 到微观世界(如电子绕原子核旋 转),生活中如烟花、投标枪、铁 饼、跳高、跳远等均为曲线运动。
怎样描述曲线运 动呢?
一、曲线运动的位移
大小、方向
vxt vx
y = vy t
y (vx t,vy t )
P
θ
O
x
x = vx t
求出 θ 就可得知蜡块运动的位移的方向
蜡块的运动速度
蜡块运动的速度
v xOP t
v
2 x
v
2 y
t
t
v
2 x
v
2 y
v
2 x
v
2 y
是定值
y = vy t
y
v
P
θ
O
x
x = vx t
蜡块做的是速度为 v 的匀速直线运动
6. a、v、x 的合成与分解 速度、位移、加速度都是矢量,合成时均遵循平行四 边形定则。
分位移 x1
分 位 移 x2
分速度 v1
分 速 度 v2
位移的合成
速度的合成
分 运 动 的 加 速 度 a2
分运动的加速度 a1
加速度的合成
7. 运动分解的原则 (1) 等效性原则:两个分运动的效果与合运动的实际效 果,完全等效,可以互相替代。 (2) 符合实际的原则:根据分运动的实际效果将合运动 分解。 (3) 解题方便的原则:根据解题的需要按具体情况进行 分解。
y vy x vx
由于 vx 和 vy 都是定值
(完整版)高中物理必修2课后习题答案
人教版高中物理Ⅱ课后习题答案第五章:曲线运动第1节 曲线运动1.答:如图6-12所示,在A、C位置头部的速度与入水时速度v方向相同;在B、D位置头部的速度与入水时速度v方向相反。
BC图6-122.答:汽车行驶半周速度方向改变180°。
汽车每行驶10s,速度方向改变30°,速度矢量示意图如图6-13所示。
1v图6-133.答:如图6-14所示,AB段是曲线运动、BC段是直线运动、CD段是曲线运动。
D图6-14第2节 质点在平面内的运动1.解:炮弹在水平方向的分速度是v x=800×cos60°=400m/s;炮弹在竖直方向的分速度是v y=800×sin60°=692m/s。
如图6-15。
vxv图6-152.解:根据题意,无风时跳伞员着地的速度为v2,风的作用使他获得向东的速度v1,落地速度v为v2、v1的合速度(图略),即:,速度6.4/v m s===与竖直方向的夹角为θ,tanθ=0.8,θ=38.7°3.答:应该偏西一些。
如图6-16所示,因为炮弹有与船相同的由西向东的速度v1,击中目标的速度v是v1与炮弹射出速度v2的合速度,所以炮弹射出速度v2应该偏西一些。
v图6-164.答:如图6-17所示。
图6-17第3节 抛体运动的规律1.解:(1)摩托车能越过壕沟。
摩托车做平抛ein运动,在竖直方向位移为y=1.5m=经212gt历时间在水平方向0.55t s===位移x=v t=40×0.55m=22m>20m所以摩托车能越过壕沟。
一般情况下,摩托车在空中飞行时,总是前轮高于后轮,在着地时,后轮先着地。
(2)摩托车落地时在竖直方向的速度为v y=gt=9.8×0.55m/s=5.39m/s摩托车落地时在水平方向的速度为v x=v=40m/s摩托车落地时的速度:/40.36/v s m s===摩托车落地时的速度与竖直方向的夹角为θ,tanθ=vx/v y=405.39=7.422.解:该车已经超速。
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高一物理必修2 曲线运动 第一节一. 教学内容:第五章 曲线运动第一节 曲线运动第二节 质点在平面内的运动二. 知识要点1. 知道曲线运动中速度的方向,理解曲线运动是一种变速运动。
知道物体做曲线运动的条件是所受的合外力与它的速度方向不在一条直线上。
2. 在具体情景中,知道合运动、分运动分别是什么,知道其同时性和独立性。
知道运动的合成与分解,理解运动的合成与分解遵循平行四边形定则。
会用作图和计算的方法,求解位移和速度的合成与分解问题。
三. 重难点解析:1. 曲线运动(1)运动轨迹是直线的运动叫做直线运动;运动轨迹是曲线的运动叫做曲线运动。
(2)描述曲线运动的重要物理量——速度曲线运动中质点在某一时刻的(或在某一点的)速度方向就是质点从该时刻(或该点)脱离曲线后自由运动的方向,也就是曲线上这一点的切线方向。
(3)怎样理解瞬时速度的方向:由平均速度的定义知ts v =,则曲线运动的平均速度应为时间t 内位移与时间的比值,如图所示。
ts v AB =。
随时间取值减小,由图可知时间t 内位移的方向逐渐向A 点的切线方向靠近,当时间趋向无限短时,位移方向即为A 点的切线方向,故极短时间内的平均速度的方向即为A 点的瞬时速度方向,即A 点的切线方向。
(3)曲线运动的性质曲线运动是一种变速运动。
(4)物体做曲线运动的条件物体做曲线运动的条件是:物体所受合外力方向跟它的速度方向不在一条直线上。
(5)几种不同运动规律的比较(6)如何判断物体是做直线运动还是做曲线运动呢判断时应紧扣物体做曲线运动的条件进行分析①明确物体的初速度方向;②分析合力的方向;③分析两个方向的关系从而做出判断。
(7)曲线运动的条件和特点2. 质点在平面内的运动运动的合成与分解是解决复杂运动的一种基本方法。
它的目的在于把一些复杂的运动简化为比较简单的直线运动,这样就可以应用已经掌握的有关直线运动的规律来研究一些复杂的曲线运动。
已知分运动的情况求合运动的情况叫做运动的合成,已知合运动的情况求分运动叫做运动的分解。
一个物体同时参与两种运动时,这两种运动是分运动,而物体相对地面的实际运动就是合运动。
实际运动的方向就是合运动的方向。
(1)合运动与分运动间的特征①运动的独立性:一个物体同时参与两个(或多个)运动,其中的任何一个运动并不会受其他分运动的干扰,而保持其运动性质不变,这就是运动的独立性原理。
虽然各分运动互不干扰,但是它们共同决定合运动的性质和轨迹。
②运动的等时性:各个分运动与合运动总是同时开始,同时结束,经历时间相等。
(不同时的运动不能合成)。
③运动的等效性:各分运动叠加起来与合运动有相同的效果。
④运动的“统一”性:各分运动与合运动,是指同一物体参与的分运动和实际发生的运动。
不是几个不同物体发生的不同运动。
(2)运动合成与分解的方法运动的合成与分解包括位移、速度和加速度的合成与分解,这些描述运动状态的物理量都是矢量,对它们进行合成与分解时都要运用平行四边形定则进行。
如果各分运动都在同一直线上,我们可以选取沿该直线的某一方向作为正方向,与正方向相同的矢量取正值,与正方向相反的矢量取负值,这时就可以把矢量运算简化为代数运算。
例如第二章里匀变速直线1at2等都属于这种情况。
如果各分运动互成角度,那就要作平运动公式v1=v0+at和s=v0t+2行四边形运用作图法、解直角三角形等方法。
(3)两个分运动合成的分类两个同一直线上的分运动的合成两个分运动在同一直线上,无论方向是同向的还是反向的,无论是匀速的还是变速的,其合运动一定是直线运动。
①两个匀速直线运动的合运动一定是匀速直线运动。
当v l、v2同向时,v合=v l+v2;当v l、v2反向时,v合=v1-v2;当v l、v2互成角度时,v合由平行四边形定则求解。
②两个初速度均为零的匀加速直线运动的合运动一定是匀加速直线运动,并且合运动的初速度为零,a合由平行四边形定则求解。
③一个匀速直线运动和另一个匀变速直线运动的合运动一定是匀变速曲线运动,合运动的加速度即为分运动的加速度。
④两个匀变速直线运动的合运动,其性质由合加速度的方向与合出速度的方向决定,当合加速度方向与合速度的方向在一条直线上时,合运动为匀变速直线运动;当合加速度的方向与合初速度的方向不在一条直线时,合运动为匀变速曲线运动。
⑤竖直上抛运动可以看作是由竖直向上的匀速运动和自由落体运动合成的。
两个相互垂直的分运动的合成如果两个分运动都做匀速直线运动,且互成角度为90º,其分位移为s1、s2,分速度为v 1、v 2,则其合位移s 和合速度v 可以运用解直角三角形的方法求得,如图所示。
合位移大小和方向为:s=2221s s +,tanθ=21s s 。
合速度大小和方向为:v=2221v v +,tanφ=21v v (4)对实际运动进行分解的方法第一,分析对实际运动产生影响的因素有哪些,从而明确实际运动同时参与哪几个运动。
例如渡船渡河时,影响渡船运动的主要因素有两个:一是船本身的划动,二是随水的漂流。
因此,渡船的运动可以看成船本身的划动及随水漂流运动的合运动。
第二,要明确各个分运动各自独立,互不影响,其位移、速度、加速度各自遵循自己的规律。
如渡船本身的划速、位移,由船本身的动力决定,与水流速度无关。
水流速度影响的是船的实际运动而不是船本身的划动。
第三,要明确各个分运动是同时进行的。
合运动的位移、速度、加速度与各个分运动的位移(速度、加速度)在同一时间(同一时刻)满足平行四边形定则。
那么,已知其中几个量可求另外几个量。
如渡河问题如图所示,船过河时,船的实际运动(即相对于河岸的运动)可以看成是随水以速度v 1漂流的运动和以v 2相对于静水的划行运动的合运动。
随水漂流和划行这两个分运动互不干扰各自独立而具有等时性。
(1)最短时间:根据等时性可用船对水分运动时间代表渡河时间,由于河宽一定,只有当船对水速度v 2垂直河岸时,垂直河宽的分速度最大,所以必有2min v d t =如图所示。
但此时实际位移s 不是最短,s>d 。
(2)船头偏向上游一定角度时,船通过的实际位移最短。
当12v v >,若要位移最短,则船应到达正对岸,应使合运动的速度方向垂直河岸。
如图所示。
合速度v=v 2 sinθ<v 2,所以此时合位移最短为河宽d ,而渡河时间为:t=d /v=min 2sin t v d >θ,并且要求角度θ合适(一定) cosθ=v l /v 2。
当12v v <时,无论船的航向如何,合速度均不可能垂直于河岸。
船不可能到达正对岸B 点,无论如何均会冲向下游。
根据v 1、v 2和v 之间满足平行四边形定则,其中v 1确定,v 2大小确定,方向可调,画出v 2所有可能方向,从中选择v 与河岸夹角最大的方向,即为最短位移。
如图所示,先作OA 表示水流速度v 1,然后,以A 为圆心,以v 2的大小为半径作圆,过O 作圆的切线OC 与圆相切于C ,连接AC ,再过O 作AC 的平行线OB ,过C 作OA 的平行线交于B ,则OB 表示船对水的速度v 2和船的航向,从图不难看出,船沿OCD 行驶到对岸的位移最短。
此时v 2与河岸的夹角θ满足cosθ=v 2/v 1。
即船的航向与河岸上游方向夹角θ时,渡河位移最短,船的实际位移为:s=θcos d 船渡河所需时间为: t=v s =2221v v s -=2221cos v v d -θ。
点评:(5)运动合成和分解的平行四边形法或三角形法 如下图(a )所示,人在船上匀速走动而船又在水中匀速航行。
在某段时间内,如果船不动,人对岸的位移为AB ;如果人不动,由于船航行造成人对岸的位移为AC 。
当两位移同时存在时,在岸上的观察者所看到的人的合位移就是用平行四边形法则求出的AB 。
平行四边形法则还可用更简单的办法来代替:如下图(b ),从A 出发,把表示人对岸的两个分运动的位移AB 、BD 首尾相接地画出,则从A 指向D 的有向线段同样表示了人对岸的合运动的位移。
这种方法叫运动合成的三角形法。
若人的两个分运动位移用s 1、s 2来表示,合运动位移用s 表示,则:s=s 1+s 2。
速度和加速度的合成也可以按平行四边形法或三角形法表示,即v=v 1+v 2,a=a l +a 2【典型例题】[例1] 精彩的F 1赛事相信你不会陌生吧!车王舒马赫在2005年以8000万美元的年收入高居全世界所有运动员榜首。
在观众感觉精彩与刺激的同时,车手们却时刻处在紧张与危险之中。
这位车王在一个弯道上突然高速行驶的赛车后轮脱落,从而不得不遗憾地退出了比赛。
关于脱落的后轮的运动情况,以下说法正确的是( )A. 仍然沿着汽车行驶的弯道运动B. 沿着与弯道垂直的方向飞出C. 沿着脱离时,轮子前进的方向做直线运动,离开弯道D. 上述情况都有可能解析:赛车沿弯道行驶,任一时刻赛车上任何一点的速度方向,是赛车运动的曲线轨迹上对应点的切线方向。
被甩出的后轮的速度方向就是甩出点轨迹的切线方向,车轮被甩出后,不再受到车身的约束,只受到与速度相反的阻力作用(重力和地面对车轮的支持力相平衡)。
车轮做直线运动。
故车轮不可能沿车行驶的弯道运动,也不可能沿垂直于弯道的方向运动。
故选项C 正确。
答案:C[例2] 在光滑水平面上有一质量为2kg 的物体,受几个共点力作用做匀速直线运动。
现突然将与速度反方向的2N 力水平旋转90º,则关于物体运动情况的叙述正确的是( )A. 物体做速度大小不变的曲线运动B. 物体做加速度为在2m/s 2的匀变速曲线运动C. 物体做速度越来越大的曲线运动D. 物体做非匀变速曲线运动,其速度越来越大解析:物体原来所受外力为零,当将与速度反方向的2N 力水平旋转90º后其受力相当于如图所示,其中,是F x 、F y 的合力,即F=22N ,且大小、方向都不变,是恒力,那么物体的加速度为222==m F a m /s 2=2m /s 2恒定。
又因为F 与v 夹角<90º,所以物体做速度越来越大、加速度恒为2m /s 2的匀变速曲线运动,故正确答案是B 、C 两项。
答案:B 、C[例3] 你以相对于静水不变的速度垂直渡河,当你游到河中间时,水流速度突增,则你实际所用时间比预定时间( )A. 增大B. 不变C. 减少D. 无法确定解析:你实际上参与了两种运动一种是垂直河岸的以恒定速度来渡河。
另一种是随水以水流速度向下漂移而渡河时间只由河宽与垂直河岸的速度共同来决定,水流速度不影响渡河时间,它只影响你登陆地点答案:B[例4] 玻璃生产线上,宽9m 的成型玻璃板以2m /s 的速度连续不断地向前行进。
在切割工序处,金刚石刀的走刀速度是l0m/s 。