小学优秀的写景作文赏析(三).doc
小学生写景类作文点评【三篇】_小学写景作文_
小学生写景类作文点评【三篇】【篇一】小学生写景类点评1、在你的笔下，景色是那么的美丽动人，活动是那么的丰富多彩，我也爱你美丽的。
2、小作者运用了动点观察的方法对晨色进行了生动的描写，字里行间饱含着小作者对对大自然的热爱之情。
3、作者能按方位顺序向读者先容其可爱的，从校门——教学区（教学楼巨型花坛）——活动区（大操场），条理清楚，有选择有重点地绘景，自然地反映出学校朝气蓬勃的气氛。
4、小作者对景物的描写生动细致，捉住色彩外形香味等方面的特点，并且用了比喻拟人排比等多种手法，令人处处感受到秋天的美。
5、文章首尾呼应，语句简练，一针见血，点明主题。
文章通过四季景色的描写，说明了之美，照应开头。
若能注意段落层次分明就更好了。
6、全篇色彩艳丽，生机盎然。
字里行间，通过春夏秋冬的描写，抒发作者对童年生活的热爱。
7、在你的笔下，冬天景色描述得细致入微，语言通彻流利。
文中的比喻拟人修辞手法的运用，增添了作文的生动性趣味性，如能在这样的景色中放入人物活动的描述，那作文会增色不少！8、作者把写景与抒怀结合起来，寓情于景，情景交融，全文字里行间都突出了对无比喜爱之情。
作者着力描绘了美丽无比的喷水池，绿草如茵的操场，宽敞明亮的教室，使一个美丽的展现在人们眼前。
9、小作者写作思路清新，描写生动，文笔优美，牢牢围绕一个“绿”字，按“总分总”的结构，描写了美丽景色。
10、文中恰当地运用比喻拟人等修辞手法，使不同季节的绿色生机盎然，芳香四溢。
11、小作者观察仔细，描写生动细致，加上生动形象的比喻拟人，使人读了有身临其境的感觉，也使作者喜爱思想感情表露得更为自然充分。
12、四季景色真美，你的习作条理清楚，内容丰富，用词尤为生动准确。
13、小作者写了自己熟悉的地方——学校，把写景与写人巧妙结合起来，景中有人，以景衬人。
14、本文文笔优美，抒情浓郁，是一曲对童年生活的美好颂歌。
作者以抒情的笔调，浓墨重彩地描绘了一角的春夏秋冬四季景色，深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。
小学生写景作文范文和赏析
小学生写景作文范文和赏析今天，我去了一家漂亮的花园。
花园里有许多不同颜色的鲜花，像红色的玫瑰、黄色的菊花、紫色的薰衣草等等。
还有许多绿叶植物，给花园增添了生机和活力。
走进花园，我闻到了花香，感觉非常舒服。
太阳也很大，照射在花朵上，使它们显得更加美丽。
我沿着小路一直走，不停地欣赏花儿们的美丽，感受大自然的魅力。
我还看见了一只小蜜蜂，它在花朵上忙碌地采蜜。
我还看见了一只漂亮的蝴蝶，它在花丛中飞来飞去，翅膀上的花纹非常美丽。
在花园的一角，有一座小小的石桥，桥下有一条清澈见底的小河。
我站在桥上，看着小河中游来游去的小鱼，心情格外愉快。
这是一个美丽的花园，我度过了一个愉快的下午。
我喜欢这里，我想以后还会再来的。
赏析：这篇作文通过小学生的视角描绘了一个美丽的花园景色。
作者用简洁清晰的语言描述了花园里的鲜花和绿叶植物，表达了对大自然的热爱和向往。
同时，作文中还融入了小蜜蜂和蝴蝶等昆虫，以及清澈见底的小河和游动的小鱼，为整个花园增添了生机和活力。
整篇作文语言生动、结构清晰，表达了对大自然的热爱和对美丽景色的感悟，展现了小作者的美好情感。
我从花园走出来，心情格外愉快。
我回家后，还忍不住对妈妈说了一遍花园里的美丽景色。
妈妈听完我的描述后，笑着说：“下次我们全家一起去花园走走，感受大自然的美丽。
”我非常期待下次能和全家一起去花园。
我觉得，大自然就是世界上最美丽的景色画卷，每一个小角落都蕴藏着无限的惊喜和美好。
我还想到时候带上相机，把花园里的美景记录下来，和全家一起分享。
这次到花园的经历让我更加喜欢大自然，也让我更加热爱生活。
我明白了，如果用心去发现，其实我们身边的世界处处都有美丽。
不仅仅是花园，街道上的绿树、公园里的湖水、家里的花花草草，都是大自然的恩赐。
我要用心去感受、去欣赏，用心去呵护这些美好，同时也要敢于追求更多的美好。
不论是大自然还是生活，都充满了无限的可能。
下次我再去花园，我想带上一些小朋友，和他们一起分享自然的美好。
写景作文含赏析
写景作文含赏析
《夏日的公园》
哎呀呀，今天我去了咱们这儿的公园，那可真是个有趣的地儿啊！
一走进公园，哇塞，那满眼的绿色哟，草地就像一块超级大的绿毯子，真想在上面打几个滚儿。
湖边的柳树姑娘们啊，那长长的辫子在微风中轻轻摇晃，仿佛在跳着优美的舞蹈，还不时地跟湖水亲亲呢，哈哈。
湖里的水可清啦，清得都能看见水底的小石头在偷笑呢！还有那些小鱼，一群群地游来游去，就像在玩捉迷藏。
我就沿着湖边溜达，走着走着，看到有个小孩子拿着面包在喂鸭子。
嘿，那些鸭子可精了，一见有吃的，嘎嘎嘎地就冲过来了，那个小屁孩都被吓得往后退了几步。
不过他很快就乐了，继续喂着鸭子，看着鸭子们争抢面包，他笑得那叫一个开心哟。
我也在旁边看了会儿鸭子抢食大战，然后找了个凉快的长椅坐下来。
闭上眼睛，听着鸟儿叽叽喳喳地叫着，感受着微风轻轻地抚摸着我的脸，哎呀，这感觉简直太棒啦！我都差点在这儿睡一觉了。
等我休息好了，又在公园里溜达了一圈，最后实在舍不得离开，但还是得回家呀。
这一趟公园之行，可真是让我心情超好呀。
这就是咱身边的美景，简简单单却又那么让人陶醉，以后我可得常来这儿享受享受呢！
赏析：本文用轻松自然的语言描写了夏日公园里的景色和有趣的场景。
比如对草地、柳树、湖水、小鱼的描写，生动形象，让读者仿佛身临其境。
对小孩子喂鸭子的场景的描述更是增添了一份生活的趣味，使整个作文更具活力。
通过对自己在公园里的感受和体验的细致描述，让读者也能感受到那份惬意和愉悦，紧紧围绕着“写景”的主题，同时也传达出对生活中美好事物的喜爱之情。
作文语言通俗易懂，感情真挚，具有很强的感染力，能引起读者的共鸣。
带赏析的赏的写景作文
带赏析的赏的写景作文
咱今天来聊聊一处美景，那就是我家附近的小公园。
一走进这小公园，首先映入眼帘的就是那一片绿油油的草地。
那草啊，就
像是被大自然这位神奇的画家精心涂过色一样，绿得那么鲜艳，那么生机勃勃。
每次看到这片草地，我都忍不住想在上面打几个滚儿，感受一下那种柔软和舒适。
草地旁边有个小池塘，这池塘可有意思啦！水面平静得像一面镜子，微风
轻轻一吹，那水面就泛起一圈圈的涟漪，就好像是有人在水面上画了好多好多
的同心圆。
池塘里的水清澈见底，能清楚地看到小鱼小虾在水底欢快地游来游去。
有时候，它们还会调皮地吐出几个泡泡，好像在跟路过的人们打招呼呢。
再往公园里走，就是一片树林。
那些树高大挺拔，就像一个个威武的士兵
在站岗。
阳光透过树叶的缝隙洒下来，地上就形成了一片片光斑，就像金子洒
了一地。
树林里还有各种各样的鸟儿，它们叽叽喳喳地叫着，仿佛在开一场热
闹的音乐会。
要说这小公园最美的时候，那还得是傍晚。
夕阳的余晖把整个公园都染成
了金黄色，一切都变得那么温馨、那么浪漫。
这时候，人们纷纷来到公园里散步、聊天，孩子们在草地上嬉笑玩耍，老人们坐在长椅上悠闲地打着盹儿。
赏析一下这小公园的景吧。
草地的绿，给人一种充满活力和希望的感觉，
让人心情愉悦；池塘的水，清澈宁静，让人内心感到平静；树林的高大挺拔，
让人感受到生命的力量；而傍晚的余晖，则给整个公园增添了一份温暖和浪漫的氛围。
这小公园虽然不大，但每一处景色都让人陶醉，让人感受到大自然的美好和神奇。
怎么样，听我这么一说，你是不是也想来这小公园逛逛啦？。
写景作文点评(精品多篇)
写景的评语篇一1）这段话有归纳综合地形貌，有详细地形貌，有动态，有静态，写出了“”的可爱之处。
习作前后照应，视察细致，还把本身的喜好之情也写了进去。
2）由于有了富厚的遐想，以是笔下生辉，看吧，把“”比作“”，把“”比作“”，这些形象的比喻，何等生动地写出了“”。
3）写景捕获风景的特点，形貌景象融会，由远而近，由面到点，处置处罚得井井有条，写出的文章更是层次明白，景有各自差别的形态颜色，捉住了形状特点。
4）在你的笔下“”俨然像个小花圃，那么富有生命的气味，对“”的形貌，顺序序睁开，读起来一目明了。
5）从外到内，先容了“”的特点，视察有次序，也很细致，写得正确生动，变更了多种感官，内容逼真详细。
写景作文带评语篇二海面的颜色不完全是相同的，近海滩处有点发黄，远处看起来清澈透蓝，再远到海天相接的地方稍稍有些发白。
白天，大海在蓝天白云下，碧蓝浩翰，银白色的海鸥在海面上自由翱翔。
万吨巨轮泊在大海中，雄姿勃勃。
远处，飞过点点白帆，越起条条鱼影。
傍晚，大海在满天彩霞的映衬下，绚丽多彩。
晚潮哗哗，像是在奏一曲华丽的乐章，此时的大海多么壮丽！夜晚，海在星光，月光，霓虹灯光的交相辉映下，暗蓝色的海面上幽光粼粼，神秘莫测。
海水轻轻地摇啊，摇呀，唱着催眠曲拍着鼓浪屿静静入睡……家乡的海啊，美得如诗如画，你看了一定会被她的美丽所倾倒！中午，烈日当空，天气炎热，万里无云，但海风徐徐吹来，使我感到一点也不热。
我贪婪地欣赏着大海美丽的姿态，深蓝色的大海和蓝色的天空紧紧相连，往日波涛汹涌的大海，今天似乎特别平静，在阳光的照射下，好像穿上了件金色的衣裳。
海面上停着一艘轮船，还有几只快艇从海面上飞驰而过，激起几道雪白的浪花。
有许多人投入了大海的怀抱，欢畅自在地游着。
我还喜欢晚上的大海，晚上海是深蓝色的。
在圆圆的月亮，闪闪的星星，远处船上的灯光，还有海边楼房灯的映照下，大海更加迷人。
我光着脚，踩着水，注视着波光粼粼的海面，听着哗哗的海浪声，沿着沙滩走着，后面印下了我的小脚印，也留下了我迷离的幻想……写景作文评语篇三一、剪裁得体。
写景作文以及赏析
写景作文以及赏析
《校园的那片小花园》
嘿，今天我要给你们讲讲咱学校的那片小花园，那可真是个有趣的地儿。
那片小花园啊，就在学校的一个角落里，从远处看过去，就像一块被遗忘的小绿洲。
走进去，哎呀呀，就仿佛进入了一个小小的魔法世界。
各种花花草草在那生长着，五颜六色的，特别好看。
我记得有一次啊，我下课后溜达着就到了那片小花园。
阳光正好洒下来，照在那些花朵上，它们就好像在闪闪发光呢！我凑近了一朵红色的小花，那花瓣红彤彤的，就跟小朋友的脸蛋似的，可爱极了。
我还偷偷闻了闻，有股淡淡的香味，可迷人了。
旁边还有几株小草，嫩嫩的，绿绿的，看着就让人心情愉快。
然后我就坐在旁边的小板凳上，闭上眼睛，感受着微风轻轻拂过我的脸庞，听着鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫着，偶尔还能听到蜜蜂嗡嗡的声音，哇，那感觉，真是惬意极了。
我就这么静静地坐在那里，感觉时间都好像停止了，所有的烦恼都被抛到了九霄云外。
等我回过神来，才发现上课铃都响了，我赶紧起身往教室跑去。
那片小花园啊，就是有这样的魔力，让我每次经过都忍不住想要进去逛逛。
总之呢，咱学校的这片小花园，真是个超级棒的地方呀，我特别喜欢它。
它就像是校园里的一颗璀璨明珠，给我们的校园生活增添了好多好多的乐趣和美好。
下次你们要是有机会来我们学校，一定要去那片小花园看看哟！
哈哈，这就是我眼里的那片小花园啦！。
带赏析的赏的写景作文
带赏析的赏的写景作文
春之晨。
哎，早上一睁眼，天边已经泛起了淡淡的粉红，就像小姑娘害羞的脸蛋儿。
空气里都是泥土和花香混合的味道，好闻得让人想多吸几口。
草地上那些露珠，真的像是大自然送的珍珠项链，闪闪发光的。
夏之午后。
热得哟，这太阳！但你看那湖面，波光粼粼的，跟镜子似的，把天空都复制了。
柳树在岸边轻轻晃悠，好像在跟咱们说悄悄话。
偶尔一阵小风，嗯，舒服多了，感觉整个人都活过来了。
秋之黄昏。
夕阳啊，真的红得像血一样，把半边天都染红了。
落叶飘得真好看，像是在跳舞，自由自在的。
空气里都是果子的香味，馋得我都想直接跑过去摘了。
远处的炊烟，看着就让人觉得心里暖暖的，真安逸啊。
冬之夜幕。
一到晚上，星星就出来了，密密麻麻的，像是撒了满天的钻石。
月亮挂在天上，亮堂堂的，把大地都照得亮亮的。
夜里特别静，只
有虫子和狗的叫声，但这种安静真的让人心里特别舒服，感觉很平静。
这些景色啊，真的就像生活里的那些小美好，虽然短暂但真的
让人难忘。
每个季节、每个时刻都有它自己的味道，都值得咱们好
好去感受和珍惜。
所以啊，咱们得用心去体验大自然的每一份恩赐，珍惜每一个瞬间。
写景作文以及赏析
写景作文以及赏析《美丽的小花园》“哇，这里好美呀！”我兴奋地叫着。
周末，我和爸爸妈妈来到了小区里的小花园。
一走进这里，我就仿佛置身于一个童话世界。
小花园里，五颜六色的花朵竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪，真是美不胜收！花朵们有的高昂着头，像骄傲的公主；有的低垂着，像害羞的小姑娘。
微风拂过，它们轻轻摇曳着身姿，仿佛在跳舞呢。
“这些花可真漂亮啊！”我忍不住对爸爸妈妈说。
草地绿油油的，像一块绿色的大地毯。
我兴奋地在草地上跑着，跳着，感受着脚下的柔软。
“哎呀，别跑太快，小心摔着！”妈妈在后面喊着。
“知道啦！”我一边应着，一边继续撒欢。
花园里还有几棵大树，它们就像一把把绿色的大伞，为我们遮挡阳光。
我跑到树下，仰起头看着，“这树可真高呀，好像都快伸到天上去了呢！”我自言自语道。
我和爸爸妈妈在花园里的长椅上坐下，享受着这美好的时光。
我看着周围的一切，心中充满了喜悦。
“这里就像我们的秘密基地一样。
”我说。
爸爸笑着说：“对呀，以后我们可以经常来这里放松。
”这时，我看到一只小蝴蝶飞了过来，它停在了一朵花上。
我悄悄地走过去，想要抓住它。
“别抓它，让它自由地飞吧。
”妈妈轻声说。
我点点头，停下了脚步。
小蝴蝶似乎察觉到了什么，拍打着翅膀飞走了。
我们在小花园里待了很久，这里的美景让我陶醉。
这里没有城市的喧嚣，只有宁静和美好。
就好像一个小小的世外桃源，让人流连忘返。
这就是小区里的小花园，它虽然不大，但却充满了魅力。
它是我们生活中的一道亮丽风景线，给我们带来了无尽的欢乐和美好的回忆。
我真希望时间能永远停留在这一刻啊！。
描写景物并赏析的作文
描写景物并赏析的作文赏析，一场春雨。
春天，是一个充满生机的季节。
在这个季节里，大地开始苏醒，万物开始复苏。
而春雨，则是春天的一种特殊的呈现方式。
它不仅给大地带来了滋润，也给人们带来了清新的空气和美好的心情。
在一个春雨绵绵的早晨，我走在小径上，感受着春雨带来的清新。
春雨轻轻地洒落在我的脸上，带来了一丝凉意，仿佛是在轻轻地拍打着我的心扉。
我深深地吸了一口气，清新的空气填满了我的肺部，让我感到一种无比的舒畅和愉悦。
春雨洒在大地上，给一切万物带来了生机。
绿叶在雨中摇曳着，仿佛在跳舞。
鲜花在雨中绽放，散发出迷人的芬芳。
小草在雨中娇嫩地生长，展现出生命的力量。
一切都显得那么生机勃勃，那么美好。
在春雨中，大地变得格外清新。
雨水洗刷了尘埃，使得一切都变得清澈透明。
树叶上的尘埃被洗净了，树枝上的污垢也被冲刷干净。
大地仿佛变成了一个崭新的世界，一切都焕然一新，充满了生机和活力。
春雨也给人们带来了美好的心情。
在春雨中，人们仿佛变得更加清爽和愉快。
雨水打在身上，带来了一种清凉和舒爽，让人感到愉悦和舒适。
人们仿佛也跟着大自然一起清新起来，心情也变得愉悦起来。
春雨还给大地带来了滋润。
在春雨的滋润下，大地变得更加肥沃，万物也变得更加茁壮。
农民在春雨中播种，期待着一个丰收的季节。
树木在春雨中生长，期待着茂盛的枝叶。
春雨滋润了一切，带来了生机和希望。
总的来说，春雨是一场美妙的自然景观。
它给大地带来了滋润，给万物带来了生机，给人们带来了愉悦。
在春雨中，大地变得清新，人们变得愉悦，一切都变得美好起来。
让我们在春雨中感受大自然的美好，享受生活的愉悦。
写景的美文加赏析
写景的美文加赏析写景的美文加赏析（精选6篇）欣赏优秀的美文可以吸取精华，能提高个人的思想境界和写作能力。
以下是店铺为大家整理的写景的美文加赏析相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！写景的美文加赏析篇1四季的风，它们都有自己的性格，都有自己的颜色。
春风，她踏着绿，轻轻地、轻轻地，总是让人不知不觉中来到我们这个美丽的世界。
她总是很温柔，宛如一个邻居大姐姐。
她轻轻抚摸小草的脸颊，小草变得更加精神了！她的飘过，花儿绽放灿烂的笑容，笑着面对温暖的阳光。
夏风，他很热情，像个热情的小伙子。
他拂过的风，都夹着热。
他的热情，令小草弯下了腰，令花朵都闭起来静静地睡着了。
大树只会在他经过的时候，慢慢地摇几下。
秋风，微凉却不失温暖。
时而像个老婆婆，时而像个安静下来的少女。
她的到来，让菊花大片大片的盛开，露出青春的笑脸。
而其他花朵，却渐渐凋零。
树叶也开始变黄，一片一片地掉落。
枫叶，也被秋风染红了。
冬风，寒风呼啸，凌冽之及。
它大声大声地呼唤着，窗外一声又一声回荡着他的声音。
菊花凋落了。
寒梅，却在他的声音中开放，开得那么傲骨。
在冷冷的寒风中，即使没有其他的同伴，她还是挺直腰板，看着白雪皑皑的那一片景色。
为单调的白色，添加了一点暖，也添加了一些美。
其实每个季节的风都是单调的，只有在那个季节盛开的某些东西让他们变得不那么单调。
春风，绿色。
百花齐放，为她点缀得更美。
夏风，黄色。
荷花的挺立，为他加上的柔情。
秋天，红色，那一叶叶飘落的枫叶，美得如诗，如画。
冬风，白色。
那一抹抹梅花红，在寒风中，雪花飘下中，显得亭亭玉立，给白色，点上那一些红。
赏析：小作者对景物的描写生动细致，捉住色彩外形香味等方面的特点，并且用了比喻拟人排比等多种手法，令人处处感受到秋天的美。
写景的美文加赏析篇2今天去看望姥姥，我非常高兴！但在往回返的时候，我不由得惊喜的叫了起来。
黄昏时的万物，真没想到竟然这么美！如果不是凑看望姥姥的机会，恐怕都还见不到美丽的黄昏呢！下午妈妈载着我回家的路上，坐在车上的我无聊的摆弄着发梢。
优秀作文写景加点评
优秀作文写景加点评
《那美丽的田野》
哎呀呀，今天咱来唠唠一篇写景的优秀作文哈。
我记得有一次去乡下姥姥家，那真的是让我看到了绝美的景色。
姥姥家附近有一大片田野，那可真是个神奇的地方。
站在田埂上，一眼望去，哇塞，满眼都是绿油油的，那是各种各样的农作物。
麦浪在微风中轻轻摇晃，就好像一群绿色的小精灵在跳舞，哎呀，可有意思了。
田边还有一条清澈见底的小溪，溪水“哗哗”地流着，那声音可好听了。
我还曾经脱了鞋，把脚伸进溪水里，那冰冰凉凉的感觉，一下子就让我凉爽到了心底。
小溪里还有小鱼小虾在游来游去呢，我就蹲在那里，看它们嬉戏，有时候想用手去抓，可它们太机灵啦，一下子就溜走了。
到了傍晚的时候，夕阳的余晖洒在田野上，整个田野就像是被镀上了一层金色的光芒。
那些农作物好像也被这光芒染得更加灿烂了，特别好看。
天上的云彩也变得红彤彤的，就像棉花糖一样，我都想咬一口呢。
这就是我亲身经历的美丽景色呀，真的是让我记忆深刻。
咋样，这田野的景色不错吧，大家有机会也一定要去感受感受哟！
嘿嘿，这篇作文就是我对那片田野景色的描述啦，写景就是要写出自己真实的感受，这样才更有味道嘛，大家说是不是呀！
以上作文仅供参考，你可以根据实际情况进行调整和修改。
四年级学生的精彩作文赏析与分析作文范本
四年级学生的精彩作文赏析与分析作文范本作文一：《秋天的美景》秋天是一个美丽的季节。
当秋天来临时，大自然也变得非常美丽，树叶变成了各种颜色，像一幅美丽的画。
我最喜欢秋天的美景了，因为它给了我很多的想象空间。
在秋天的早晨，太阳的光线洒在树叶上，整个树林都变得金灿灿的。
路上落满了五彩斑斓的树叶，我踩在上面，发出咯吱咯吱的声音，感觉很有趣。
秋天的天空也特别美丽，晴朗的天空中，有时会出现彩虹，就像一条七彩的带子挂在天空中。
如果你仔细观察，还会发现天空中的云朵有时会变得像棉花糖一样松软。
这时，我就会想象云朵是一只白色的小兔子，它躺在天空中休息。
秋天的风也很凉爽，吹过来时，会给人一种清爽的感觉。
我常常站在风中，感受着凉爽的风，闭上眼睛，想象自己是一只自由自在的小鸟，在风中翱翔。
总之，秋天是一个充满魔力的季节，它给了我很多美好的回忆和想象的空间。
我喜欢在秋天里欣赏大自然的美景，感受它带给我的快乐和幸福。
作文二：《我喜欢的动物——熊猫》我喜欢的动物是熊猫。
熊猫是一种非常可爱的动物，它们的样子像一个圆圆的球。
熊猫生活在中国的大山中，它们喜欢吃竹子。
每天，熊猫都要吃好几十斤的竹子，它们吃得非常香。
熊猫的毛是黑白相间的，看上去格外漂亮。
它们的眼睛又大又圆，看上去很无辜。
熊猫还有一个很大的黑色鼻子，它闻到好吃的东西时就会伸出舌头舔舔嘴巴。
我喜欢熊猫，因为它们非常懒散，动作慢慢的，看上去格外可爱。
我经常在电视上看到熊猫的画面，它们总是在竹子丛中吃着吃着就打起了哈欠，然后趴在地上睡着了。
看到这一幕，我就会忍不住笑出声来。
每次去动物园，我都要去熊猫馆看看熊猫。
它们总是懒洋洋地躺在地上，或者爬在树上晒太阳。
好多游客都围在熊猫馆里，被它们逗乐了。
总之，熊猫是我最喜欢的动物之一。
它们的样子可爱，懒散的动作让人忍不住笑出声来。
我希望以后能够亲眼见到一只真正的熊猫，和它们玩耍。
作文三：《我的暑假生活》暑假是一个让人期待的假期。
放暑假的时候，我可以尽情地玩耍和休息。
关于写景的作文含点评
关于写景的作文含点评在我家附近，有一个不太起眼却让我深深着迷的小湖。
它没有西湖的名声远扬，也没有洞庭湖的波澜壮阔，但它却有着自己独特的魅力，像一个娇羞的少女，静静地躲在城市的角落里，等待着有心人去发现她的美。
这个小湖位于一片小树林的旁边，周围环绕着高低起伏的小山丘。
湖的形状并不规则，像是被大自然随意勾勒出来的一幅水墨画。
湖水清澈见底，微风拂过时，会泛起层层涟漪，就像少女舞动的裙摆，轻盈而又灵动。
春天，小湖仿佛从沉睡中苏醒过来，焕发出勃勃生机。
湖边的柳树抽出了嫩绿的新芽，细长的柳枝垂在水面上，宛如绿丝绦一般轻轻摇曳。
小草从土里探出了脑袋，嫩绿嫩绿的，给大地铺上了一层绿色的地毯。
五颜六色的小花也不甘示弱，争奇斗艳地开放着，红的像火，粉的像霞，白的像雪，把小湖装点得如诗如画。
湖水在阳光的照耀下，波光粼粼，仿佛无数颗钻石在水面上闪烁。
一群群小鱼在水中欢快地游来游去，时而跃出水面，时而潜入水底，仿佛在和春天捉迷藏。
夏天，小湖成了人们避暑的好去处。
湖边的树木郁郁葱葱，像一把把绿色的大伞，为人们遮挡住了炎炎烈日。
人们纷纷来到湖边，有的在树下乘凉，有的在湖边散步，有的则跳进湖中畅游。
孩子们更是欢乐无比，他们在湖边嬉戏玩耍，打水仗、捉泥鳅，笑声回荡在整个湖边。
夜晚，明月高悬，繁星点点，小湖又变得宁静而神秘。
月光洒在湖面上，湖水宛如一面巨大的银镜，美丽极了。
偶尔会有几声蛙鸣打破这份宁静，让人感受到夏日的生机与活力。
秋天，小湖的景色别有一番韵味。
湖边的树叶渐渐变黄，风一吹，树叶纷纷飘落，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
有的树叶落在湖面上，随着湖水缓缓流淌，仿佛一艘艘金色的小船。
湖岸上的菊花竞相开放，黄的、白的、紫的，一朵朵，一簇簇，美不胜收。
湖水也变得更加清澈了，能清晰地看到水底的石头和水草。
此时的小湖，就像一幅色彩斑斓的油画，让人陶醉其中。
冬天，小湖银装素裹，宛如一个童话世界。
湖面上结了一层厚厚的冰，像一面巨大的溜冰场。
【小学五年级写景作文】小学优秀的写景作文赏析(三)
【关键字】小学五年级写景作文小学优秀的写景作文赏析（三）美丽的便江便江是我家乡的一道亮丽的风景线，它虽然没有长城那样气势磅礴，不及珠峰那样巍峨壮丽，不如巫峡那样俊秀迷人，但我最喜爱的依然是它————便江。
清晨，醒来的江姑娘抹去一脸倦容，伸了伸懒腰，打了个哈欠，换上了一件单薄的轻纱衣，慢慢地露出了笑容。
这时的便江犹如一位婀娜多姿少女托着雪白的长裙，一步一步.......不一会儿，太阳公公也匆匆地赶来上班了。
在阳光的照射下便江更是璀璨夺目!中午，太阳公公漫步到了人们的头顶，这时的江水，绿的如翡翠一般，水面上那星星点点的小水花在阳光的照射下闪闪发光，显得格外耀眼。
黄昏的便江更是热闹非凡。
屹立在便江中间的大桥已是人山人海，一阵阵银铃般欢笑声，划破了清晨的寂静。
平静的江面被夕阳照射得金光闪闪，似乎里面有挖不完的金矿。
两岸的垂柳轻拂，散步的人们高声谈论着......夜晚，华灯初上，皎洁的月光倒影在深蓝色的江水之中。
月色幽幽，像王母娘娘的瑶池镜，让人陶醉在这一片溶溶月色之中。
天上的星星也被这迷人的景色吸引住了，停滞在那儿，一动不动，为着安详的夜增添了一份梦幻和宁谧。
永兴的便江，迷人的便江。
神奇的云彩云彩虽不像春雨那样滋润万物，也不像瑞雪那样为大地银装素裹，可它却令我陶醉......清晨，我来到窗前，发现云穿上了白色的袍子在天空中慢慢踱步。
仿佛一缕白色的丝带，若隐若现。
早上的云有的像飘满芳香的鲜花，有的似营养美味的鸡蛋，还有的仿佛一汪清凉的泉水......到了中午，云姑娘依旧穿着白色的袍子，只是变了一下形状。
大多数是成了大朵大朵甜甜的棉花糖，还有的是像飞机、蝴蝶、蜜蜂......此时此刻，我被这蓝天白云陶醉了，好像它们正载着我，朝那个叫天的地方飞去。
我望着那一朵朵、一群群可爱又洁白的云，心里想起了这句诗句：白云生远岫，摇曳入晴空。
傍晚来临时，云姑娘们好像要去参加晚宴似的，匆匆换上了华丽的晚礼服，天就是它们聚会的大厅。
小学优秀风景作品赏析
小学优秀风景作品赏析写景主要是针对景物的特点，进行详细的描写，把感情融入到景物中，把场景融合起来。
这种写景作文是有灵魂的。
以下是边肖编著的优秀写景作文赏析。
欢迎阅读。
假如我是春天的雨点春天到了，万物复苏，阳光照耀着空中的大地，让植物兄弟们又饥又渴。
都准备好了，“只需要春雨”！今天，我将化作春天的雨滴，滋润春天。
我来到高空，向下看。
只见草家蜷缩着，手里拿着扇子，不停地扇着扇子，看着那边的向日葵，喝着凉茶，喊着要热度！看着那些高贵的花朵，吹着空调，看着电视，却还是抵挡不住高高挂在天上的烈日，于是疲惫地弯下腰，低头。
这些远远不够！屋顶积满灰尘，空气中充满细菌。
你有多渴望春雨的到来？但是春雨只是在家玩。
看完之后，觉得有点愧疚。
我是春雨！我应该尽力的！我的生命也是大地母亲赐予的！我赶紧跑去找朋友，告诉他们我的想法，但是奏效了！所有人都冲向云层，把它们变成乌云，挡住了太阳。
植物在地上大叫：“太好了，太好了，要下雨了，要下雨了……”我使劲一跳，摔倒了，后面跟着几百万同胞。
随着我们的到来，空气清新了，草和花复活了，地球母亲笑得湿漉漉的。
我是一滴雨，一滴春雨。
它不仅滋润空气，还滋润人心。
虽然有些人不太喜欢我，但我会把大家的想法都考虑进去，让很多人感受到春雨的滋润。
春雨过后，我和我的朋友们只是化为一滩无人注意的水，却召唤出一条五彩缤纷的彩虹，我变成了永远留在云里的春光。
我的第一场春雨滋润了草地，滋润了大地，滋润了孩子们的心灵。
春雨是我，我是春雨，众生皆被我唤醒。
春天来了，春姑娘在空中飞来飞去。
看到地上没有花和草，她不禁皱起了眉头。
她把绿色的小精灵赶走，让它们让地球复活。
精灵们来到地球的每个角落施展他们的魔法，为地球穿上一件绿色的小礼服。
一夜之间，草都站起来了，粉红色的小花换上了五颜六色的连衣裙，骄傲地昂起了头，小树们都争先恐后地为自己换上新的绿衣服，大地从此恢复了新的生机。
春女去天上玩了。
她真的很调皮！她的麻烦惊动了玉帝，玉帝非常生气。
小学优秀风景作品赏析(三)
小学优秀风景作品赏析(三)写景主要是针对景物的特点，进行详细的描写，把感情融入到景物中，把场景融合起来。
这种写景作文是有灵魂的。
以下是边肖编著的优秀写景作文赏析。
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美丽的便江边江河是我家乡一道美丽的风景线。
虽然它没有长城那么雄伟，没有珠穆朗玛峰那么雄伟，没有巫峡那么美丽迷人，但我最喜欢的还是它的——边江河。
一大早，醒来的江姑娘擦了擦脸上的疲惫，伸了个懒腰，打了个哈欠，穿上一件薄薄的轻纱连衣裙，慢慢地笑了。
此时此刻，边江就像一个优雅的女孩，一步一步地拿着一件雪白的连衣裙.过了一会儿，孙的岳父匆匆忙忙地来上班了。
阳光下，边江河更加耀眼！中午，太阳公公在人们头顶漫步。
这时，河水碧绿如玉，水面上的小水花在阳光下闪闪发光，特别刺眼。
黄昏时的边江河非常繁忙。
站在边江河的中央，桥上挤满了人，笑得像铃铛一样，打破了早晨的寂静。
平静的河水随着夕阳闪闪发光，似乎有无尽的金矿在里面。
海峡两岸垂柳轻轻拂过，散步的人们大声交谈.晚上，开灯的时候，皎洁的月光映在深蓝色的河水里。
月色幽幽，像王母娘娘的玉池镜，让人陶醉在月色中。
天空中的星星也被这迷人的景色所吸引，它们一动不动地呆在那里，给宁静的夜晚增添了一份梦幻和宁静。
永兴边江，魅力边江。
神奇的云彩虽然云不像春雨那样滋润万物，也不像薛瑞那样用银子包裹大地，但它们让我陶醉.一大早，我来到窗前，发现云穿着白袍，在天空慢慢踱步。
像一缕白丝带，若隐若现。
清晨的云有的像芬芳的花朵，有的像营养丰富美味的鸡蛋，有的像清凉的泉水。
中午，云小姐还穿着白袍，只是换了个造型。
大部分是又大又甜的棉花糖，还有的像飞机，蝴蝶，蜜蜂。
这一刻，我被蓝天白云陶醉了，仿佛它们载着我，向着那个叫天堂的地方飞去。
看着可爱的白云，我心里想到了这首诗：白云生在远方，摇曳在晴朗的天空中。
到了晚上，云姑娘们好像要去参加晚宴，就匆匆穿上华丽的晚礼服，这天就是她们的聚会大厅。
有些人成群结队地牵着手，有些人独自一人。
一些云在碧波荡漾的湖面上闪烁，仿佛在观赏它们的美丽。
景物赏析万能范文
景物赏析万能范文在我们周围，有着许许多多的景物，它们或许是一座山，一片树林，一条小溪，一朵花，亦或是一块石头。
这些景物或许平凡，或许普通，但每一个都有它独特的魅力，都值得我们去仔细观赏和品味。
在这篇文章中，我将带领大家一起来欣赏和赏析一些常见的景物，让我们一同感受大自然的美丽和神奇。
首先，让我们来欣赏一座山。
山，是大自然的杰作，也是大地的脊梁。
山峦起伏，峰峦叠嶂，它们或雄伟壮观，或婀娜多姿，或峻峭险峻，或平缓温和。
站在山巅，俯瞰群峰叠嶂，云雾缭绕，宛如置身仙境。
山的魅力不仅在于它的外貌，更在于它的内涵。
山蕴含着岁月的沉淀和历史的积淀，它见证了无数风雨，承载了无数故事，是人们向往和敬仰的象征。
因此，赏析山，不仅是欣赏它的美丽，更是品味它的内涵和历史，感受它的伟大和神秘。
接下来，让我们来欣赏一片树林。
树林，是大自然的绿色海洋，是生命的摇篮，是大地的氧气工厂。
树木参天，繁茂葱郁，它们或高大挺拔，或修枝剪叶，或参天而立，或蔓延蔚绿。
漫步在树林间，清风拂面，鸟语花香，仿佛进入了一个清幽的世外桃源。
树林的魅力不仅在于它的清新和宁静，更在于它的生机和活力。
树林是生命的乐章，是大自然的交响曲，它们孕育了无数生灵，滋养了无数生命，是人们心灵的避风港和净土。
因此，赏析树林，不仅是欣赏它的清新和宁静，更是感受它的生机和活力，领略它的生命力和魅力。
再来，让我们来欣赏一条小溪。
小溪，是大自然的清流，是生命的源泉，是大地的血脉。
溪水潺潺，清澈见底，它们或蜿蜒曲折，或奔流直下，或潺潺缓行，或湍急澎湃。
沿着小溪漫步，溪水潺潺，鱼儿嬉戏，仿佛进入了一个清新的世外桃源。
小溪的魅力不仅在于它的清澈和纯净，更在于它的灵动和活泼。
小溪是生命的乐章，是大自然的交响曲，它们孕育了无数生灵，滋养了无数生命，是人们心灵的净土和乐园。
因此，赏析小溪，不仅是欣赏它的清澈和纯净，更是感受它的灵动和活泼，领略它的生命力和魅力。
最后，让我们来欣赏一朵花。
关于小学生写景范文赏析
写景作文及赏析我在倾听中得到快乐我喜欢独处，我独爱于春暖花开的时候，寻得一个好去处，静静的倾听，倾听花开的声音.在纷繁多变的红尘中，在世俗的枷锁中，我只有通过这种方式，来找寻瞬间的永恒，甩掉所有的思绪，让大自然的美丽，来化解自己心灵的疲惫，从中得到那瞬间的快乐.昙花是生命短暂的代表，她的辉煌只是匆匆一瞬，但是她却在关键的时候开花.她告诉我生命的辉煌，虽然只是一瞬，但是却很真实.毕竟所有的生命最终都将化做尘埃随风而去，短暂的真实如同流星匆匆而过，却又在旅途中刻下一道道轻轻的痕迹，随即掩埋在时间的洪流中.每一个生命，都渴盼哪怕只是瞬间的注目.于是我知道了，生命不在乎有多长，而在乎有意义，碌碌无为的百年，还不如辉煌的一瞬，因为这瞬间的快乐，可以影响一个人整整的一生.在烈日下，太阳花独自一个在炽热的盛开，她似火一般地燃烧，燃烧着她心中的激情，从不因为这恶毒的环境而抱怨、气馁，而是越照越烈，她用花瓣的水滴，给这个难熬的午后带来几许清凉.她不在乎有多少人为她驻足，她只是在独自实现着自己的人生价值——为开放而快乐.荷花，她“出淤泥而不染”，“中通外直，不蔓不枝，亭亭净植，香远益清”，她用她那粉嫩的纯洁的花瓣，告诉人们她有一颗不随波逐流的心，她有一副高洁傲岸的情操.她告诉人们君子就该这样，在距离中保持着美丽，在美丽中传递着快乐.花开有情，花落亦有情，倾听花开花落的声音，正如倾听生命的永恒.人生是美丽的花朵，荡漾视线上的美丽亦是倾听的美丽，绽放美丽有时无须太多言语的修饰.花开，无语；花落，无语.那份炫目的美丽，从未有谁忽略过，那份悲壮的快乐，从未被人遗忘过.花开无语，不变的逻辑，而内中真正的美丽却鲜为人知.当我们注视街头的橱窗，我们看到的是麻木、苍白与残酷的脸，在金钱与权力的角逐中，我们失去了伫立倾听的美丽，也在迷乱中放弃了自己内心的一片净土，实际上是放弃了追求快乐的幸福.学会倾听，在花开花落之声中得到快乐！【名师点评】散文以感悟为主，感悟的集中点又在花上，通过花来喻人，来言理，来达情，因而语言富有灵性，给人启发，每一段结尾，都有花这一主体的展示，都有快乐这一中心的明确，并且在写花的基础上，表达自己对人生、对社会的深切看法，描写生动，感悟深刻，理趣盎然.小学生写景作文范文而写景记叙文是以描写自然景物为主的记叙文，是小学生经常练习并要求掌握其方法的重要作文类型之一。
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小学优秀的写景作文赏析（三）
写景作文主要抓住景物的特点进行细致的描写，达到融情于景，情景交融，这样的写景作文才有灵魂，以下是我整理的关于优秀的写景作文赏析，欢迎大家阅读。
美丽的便江
便江是我家乡的一道亮丽的风景线，它虽然没有长城那样气势磅礴，不及珠峰那样巍峨壮丽，不如巫峡那样俊秀迷人，但我最喜爱的依然是它——便江。
清晨，醒来的江姑娘抹去一脸倦容，伸了伸懒腰，打了个哈欠，换上了一件单薄的轻纱衣，慢慢地露出了笑容。
这时的便江犹如一位婀娜多姿少女托着雪白的长裙，一步一步.......不一会儿，太阳公公也匆匆地赶来上班了。
在阳光的照射下便江更是璀璨夺目!
中午，太阳公公漫步到了人们的头顶，这时的江水，绿的如翡翠一般，水面上那星星点点的小水花在阳光的照射下闪闪发光，显得格外耀眼。
黄昏的便江更是热闹非凡。
屹立在便江中间的大桥已是人山人海，一阵阵银铃般欢笑声，划破了清晨的寂静。
平静的江面被夕阳照射得金光闪闪，似乎里面有挖不完的金矿。
两岸的垂柳轻拂，散步的人们高声谈论着......
夜晚，华灯初上，皎洁的月光倒影在深蓝色的江水之中。
月色幽幽，像王母娘娘的瑶池镜，让人陶醉在这一片溶溶月色之中。
天上的星星也被这迷人的景色吸引住了，停滞在那儿，一动不动，为着安详的夜增添了一份梦幻和宁谧。
永兴的便江，迷人的便江。
神奇的云彩
云彩虽不像春雨那样滋润万物，也不像瑞雪那样为大地银装素裹，可它却令我陶醉
······
清晨，我来到窗前，发现云穿上了白色的袍子在天空中慢慢踱步。
仿佛一缕白色的丝带，若隐若现。
早上的云有的像飘满芳香的鲜花，有的似营养美味的鸡蛋，还有的仿佛一汪清凉的泉水······到了
中午，云姑娘依旧穿着白色的袍子，只是变了一下形状。
大多数是成了大朵大朵甜甜的棉花糖，还有的是像飞机、蝴蝶、蜜蜂
······此时此刻，我被这蓝天白云陶醉了，好像它们正载着我，朝那个叫天的地方飞去。
我望着那一朵朵、一群群可爱又洁白的云，心里想起了这句诗句：白云生远岫，摇曳入晴空。
傍晚来临时，云姑娘们好像要去参加晚宴似的，匆匆换上了华丽的晚礼服，天就是它们聚会的大厅。
有的是成群结队手拉着手的，还有的只是独自一人。
有的云彩照在碧波荡漾的湖水里，就像它们在观赏自己的美貌。
看到这儿，我被这美景惊得目瞪口呆，我幻想自己也是一朵云，
洁白的云
······
云，美丽的云，洁白的云，姿态万千，从天的这边飘到天的那边。
云，我爱你们!
校园美景
在操场的尽头，有一间像卧室那么屋子，高高的，真不知道那里面是干什么的呢?这间房子在我上三年级就有了，我对它很好奇。
只要体育课在那边上，我总时不时地看那永远也打不开的铁门。
高高的大门，总是给人一种神秘的印象，有一次，我静静地在活动课上跑到屋子后面去。
屋子后面是一片树木，角落处只有差不多有50厘米的空地。
我踮起脚努力想从后面——这个神秘小屋的里张望到什么。
可是，那个窗户太高了，我真想跳一下，那怕就是上升的那一瞬间，只要能看一眼也行。
可我胆子太小，因为后面是一片带刺的树，何况我的落脚处只有50厘米。
所以，我老是觉得这些树真讨厌，我老是猜想这里有些什么，是学校以前开秘密会议的办公室?是学校的"藏经洞"?还是什么宝物不让人知道?这个小屋子给我没多少人关注它，可是它对我来说真的是很好奇，不管有东西或没东西，在校园的地方，我曾经玩过游戏，和朋友踢过球，可是没多久我们就下课了。
、
乡村
乡村，虽然没有城市那样多姿多彩，繁华热闹。
但它有一
种独特，迷人的风景。
清晨，走在乡村的小路上，张开嘴，深吸一口，使人神清气爽，精力十足，舒服极了!没有污染，纯净的让人窒息!
走着，走着，还会看见许多枝繁叶茂的参天大树。
乡村人们在闲暇的时候，就会坐在大树底下聊天，下棋。
树上还会传来"叽叽喳喳"的鸟叫声，这声音真动听。
在城市里几乎是听不到的。
路边有许许多多的野花。
有粉色的，黄色的，蓝色的，白色的。
粉的若霞;黄的赛金;蓝的似海;白的如雪。
它们争先恐后地尽情绽放。
花里面还夹杂着许多野草，真是绝妙的搭配，美不胜收。
正午，火辣辣的太阳金光四射。
仿佛把大地要烤焦一样。
花儿垂头丧气的低着头;树木无精打采的耷拉着脑袋;鸟儿们也
累了，在树上打盹;知了在不停地叫着。
只有那群孩子闲不住，成群结队地跑到小溪边。
"扑通"一声跳进小溪里。
你泼我，我泼你，没完没了的玩着。
黄昏，夕阳西下，晚霞把半边天都染红了。
劳动了一天的人们三三两两地回到了家。
天上的星星眨着眼睛，仿佛在催促这些勤劳的人们赶快进入甜蜜的梦乡。
乡村是一副多姿多彩的图画;乡村是一首优美的古诗;乡
村是一条清澈的小河;乡村是一曲动听的乐曲。
乡村的美令人陶醉，让人流连忘返。