人教版五年级下册第一单元同步练习及答案
人教版五年级语文下册一单元试卷同步练习及答案
人教版五年级语文下册一单元试卷同步练习及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。
xiàn mùmáo tíng yùn wèi jiāo lǜdǎo tāchóu xièxūn táo huǐ miè二、用“√”给画横线的字选择正确的读音。
便宜(pián biàn)方便(pián biàn)半亩(mǔmú)低矮(ǎi nǎi)榨油(zhàzà)成熟(súshú)三、比一比,组词语。
陵(__________)剔(__________)拱(__________)销(__________)凌(__________)踢(__________)供(__________)消(__________)四、按要求,完成词语练习。
①神机(____)算②喜不自(____)③抓耳(____)腮1. 把词语补充完整。
2. ①形容人的聪明智慧。
描写同一内容的词语还有_______、_________。
3. ②③分别描写人的________、________。
我能用其中的一个词写句子:________________五、选词填空。
居然悠然忽然果然1.这时候,刷子李(_________)朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧。
”2.曹小三给他点烟时,(_________)看见刷子李裤子上出现了一个白点,黄豆大小。
3.干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,(__________)一身黑衣黑的裤,一双黑布鞋。
4.只见师傅的手臂(_____________)地摆来摆去。
六、句子加工厂。
1.秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
(改为双重否定句)________________________________________________________2.声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。
新人教版五年级语文下册一单元练习题及答案(二套)
新人教版五年级语文下册一单元练习题及答案(二篇)目录:新人教版五年级语文下册一单元练习题及答案一新人教版五年级语文下册一单元综合检测卷及答案二新人教版年级语文下册单元练习题及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
(10分)shēn duàn ēn huì lǐ suǒ dāng rán(_________)(______)(___________)fēn fù xùn qī lǎn duò gāo diǎn(_________)(_______)(________)(_________)二、比一比,再组词。
(10分)锥(______)辫(_______)摸(_______)概(_______)准(______)辩(_______)膜(_______)溉(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)眉(_____)眼(_____)美(____)不(____)富(____)堂(____)成(_____)立(_____)(____)(____)不舍怒气(____)(_____)四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)失意诗意(1)他在艺术界是一个______的人,他老是说要画一幅杰作,可始终没有成功。
凄风苦雨风吹雨打(2)第二天早晨,经过漫漫长夜的________________,仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上。
只要……就……不管……都……(3)我决定____________她要多少钱,我____________不还价。
五、按要求写句子。
(15分)(1)这些有色彩、有声音的字词,诱发了我调动这些语言文字的情绪。
(改成反问句)________________________________________________________________ (2)我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。
2020人教部编版小学语文五年级下册第一单元同步练习及答案 (课时练习、每课一练)新教材
小学语文五年级下册第一单元每课一练(同步练习)及答案2020春新人教部编版古诗三首之《四时田园杂兴(其三十一)》一、默写古诗《四时田园杂兴(其三十一)》,并完成后面练习。
昼出耘田,村庄儿女各当家。
,也傍学种瓜。
1.选择下列加点词语的正确意思。
耘田()①在田里锄草②犁地傍()①靠近②并排2.用自己的话写出这首诗后两行的意思。
二、查资料,抄写一首自己喜欢的其他田园诗。
【答案】一、1.夜绩麻童孙未解供耕织桑阴 2.①①3.儿童不明白怎么耕田织布,但也在桑树下学着大人的样子种瓜。
二、乡村四月作者:翁卷(宋)绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
古诗三首之《稚子弄冰》一、写出加点词语的意思。
稚子弄冰宋代:杨万里稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
1.稚子:。
2.钲:。
3.磬(qìng):。
4.玻璃:。
二、用自己的话写出《稚子弄冰》前两句的意思。
【答案】一、1.稚子:指幼稚、天真的孩子。
2.钲:一种金属打击乐器。
3.磬(qìng):一种用玉或石制成的击乐器。
4.玻璃:一种天然玉石,也叫水玉,并不是现在的玻璃。
二、清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盘中的冰块脱下,用彩线穿取,当做银钲。
古诗三首之《村晚》一、把诗句补充完整,并用自己的话写出所填字词的意思。
村晚宋代:雷震草满池塘水满(),山衔落日()寒漪。
牧童()横牛背,短笛无腔()吹。
1.。
2.。
3.。
4.。
二、用自己的话写出《村晚》后两句的情景。
【答案】一、陂浸归去信口1.陂(bēi):池塘。
2.浸:淹没。
3.归去:回去。
4.信口:随口。
二、那小牧童横骑在牛背上,缓缓地回家去,他拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的曲调。
2.祖父的园子一、给带点的字选择正确的读音。
蚂蚱.(zhàzà)啃.果树(kěnɡkěn)蚌.壳(bènɡbànɡ)拔.出(bábō)樱.桃树(yīnɡyīn)倭.瓜(wōǎi)二、辨析形近字。
人教版五年级语文下册第一单元同步练习题及答案
5.中国人要在这样不良的地质上打隧道,是根本不可能的事!(改为反 问句)
七、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”是《草原》一课的中心句,表
达了蒙古族人民和汉族人民的深情厚谊及依依惜别之情。 (
)
2.中国使者称丝绸之路为“伟大的路”是因为:这条路把两个国家连起
夜( )( )日 ( )头( )脸 ( )料不( )
六、按要求改写句子。 1.那里的天比别处的更可爱,空气是那.么.清鲜,天空是那.么.明朗。(仿写 句子,用上“……那么……那么……”)
2.在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。(缩句)
3.窗外闪过身影。(把句子写得更具体)
4.铁路沿线上的一棵棵白杨树高大、笔直、茂盛。(改为比喻句)
)不动摇。”
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的 心。而这,孩子们现在还不能理解。
1.在括号中填上恰当的关联词语。
2.文中画线的句子是(
)。
A.外貌描写
B.神态描写
C.动作描写
3.爸爸的话中体现出白杨树的哪三个外在特点?
(1)
。 (2)
。 (3)
。
4“. 爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。”
1.从第四自然段中找出体现“不鄙位卑,不薄弱小”的语句,用“ ” 标出。
2.“像俯冲搏猎的雄鹰”“长成一簇令人刮目的风景”“像那万仞峭壁 的灵魂”,其中“雄鹰”“风景”“灵魂”分别指什么?
雄鹰:
。 风景:
。 灵魂:
。
3.本文的行文线索是
。
4.文中写酸枣树的同时,写了桃、梨、杨、柳四种树;这是运用了
新人教版五年级语文下册一单元水平测试题及答案(三套)
新人教版五年级语文下册一单元水平测试题及答案(三篇)目录:新人教版五年级语文下册一单元水平测试题及答案一新人教版五年级语文下册一单元测试及答案二新人教版五年级语文下册一单元真题试卷及答案三新人教版五年级语文下册一单元水平测试题及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
(10分)sèsùshìyíbái hè zhū lù(__________)(__________)(__________)(__________)wàng shào yùn wèi jìng xiáēn huì(__________)(__________)(__________)(__________)二、比一比,再组词。
(10分)喑(________)杭(________)持(________)拘(________)暗(________)抗(________)恃(________)驹(________)泻(________)僵(________)履(________)粼(________)泄(________)疆(________)覆(________)鳞(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)理(____)当(____)绝(____)不(____)万(____)莫(____)无价(____)(____)人影(____)(____)(____)璧(____)赵秦王只想得到和氏璧这个__________,__________以城换璧的事。
2.这个地道口十分狭窄,一个人守住洞口,可以称得上一夫当关,_________!3.傍晚时分,湖水碧波荡漾,湖边_________,好一幅温馨的画面!四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)因为……所以…… 虽然…… 但是……不但……而且…… 既……又……1 . (___)我经常去探望小乌的家庭,(______)从不做破坏它们家庭幸福的事。
最新部编人教版语文五年级下册课堂同步练习、单元测试题全套及答案
最新部编人教版语文五年级下册第一单元测试题及答案(时间:60分钟,分值:105分)卷面书写(5分)请同学们在答题时认真书写,做到规范、端正、美观,让你的试卷拥有一张清秀、漂亮的面孔!一、下列加点字的读音无误的一项是()。
(3分)A.涟漪.(yí)逛.街(guàng)B.萌.动(méng)倭瓜(wěi)C.葬.身(zàng)点缀.(zhuì)D.秉.性(bǐng)公顷.(qīng)二、看拼音,写词语。
(6分)sāng shù() chéng rèn() yuán gǔngǔn()bái zhòu() hú dié() míng huǎnghuǎng()三、补全下列词语,并给加点字选择正确的解释。
(写序号)(6分)1.()()胜数.①查点,逐个说出。
②列举,责备。
③数目。
2.()()大悟.①了解,领会。
②见面。
③感觉。
3.能()善.()①善良,慈善。
②熟悉。
③擅长,长于。
四、选择恰当的词语填空。
(8分)阴凉阴暗1. 我玩累了,就在房子底下找个()的地方睡着了。
2.地下室光线(),空气潮湿。
五、解释下列加点的词语,并用自己的话说一说诗句的意思。
(12分)1. 童孙未解供.耕织,也傍.桑阴学种瓜。
供:傍:诗句的意思:2. 稚子..金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲.。
稚子:钲:诗句的意思:3. 牧童归去横牛背,短笛无腔信口...吹。
腔:信口:诗句的意思:六、在“浓浓的乡情、美好的童年”班级主题活动中,你和陈佳被推选为主持人,下面是活动主持稿中的一部分,请你仿照陈佳的话,将主持稿补充完整。
(9分)陈佳:人是家乡的好,月是故乡的明。
我:________________________________________________陈佳:故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。
人教版五年级下册数学第一单元《观察物体(三)》同步练习(含答案)
人教版五年级下册数学第一单元《观察物体(三)》同步练习一.选择题1.从上面看如图的立体图形,正确的是()。
A. B. C.2.从正面观察所看到的图形是()。
A. B. C.3.给添一个小正方体变成,从()面看形状不变。
A.正面B.上面C.左面4.看图回答。
上面的三个物体都是由棱长1cm的小正方体摆成的,从()看这三个物体,看到的形状是完全相同的。
A.上面和正面B.上面和侧面C.前面和上面5.从前面看下图的物体,看到的是什么图形?()A. B. C.二.判断题1.用几个小正方体搭成一个组合体,从正面看到形状是,那么这个组合体至少是用3个小正方体组成的。
()2.观察同一个物体,从不同的位置观察到的形状可能相同。
()3.我们看到的物体的一个面是正方形,这个立体图形一定是正方体。
()4.小明根据二个方向观察到的图形就能摆出原来的几何体。
()5.某一由小正方体堆成的几何体,从上面看到的图形是,则这个几何体至少需要5个小正方体。
()三.填空题1.观察物体。
从上、下两个方向看从侧面看这个物体可能是什么?()2.用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么这个几何体的体积最大是()cm3。
3.一个立体图形,从上面看到的形状是,从正面看到的形状是,搭成这样的立体图形,最少需要()个小正方体,最多需要()个小正方体。
4.一个立体图形从左面看到的平面图形是 ,从上面看到的平面图形是, 这个立体图形由()个小正方体组成。
5.小刚搭建了一个几何体,从正面、上面和左面看到的都是如图的形状,请问:他一定是用()个小正方体搭成的。
四.解答题1.一个由小正方体搭成的立体图形,从上面看到的形状是 ,从左面看到的形状是。
搭这样的立体图形,最少需要几个小正方体?最多可以有几个小正方体?2.一个立体图形,从上面看到的形状是 ,从左面看到的形状是 ,这个立体图形有几种摆法?试画出这几种摆法从正面看到的形状。
最新人教版五年级数学下册一单元水平测试题及答案(三套)
最新人教版五年级数学下册一单元水平测试题及答案(三篇)目录:最新人教版五年级数学下册一单元水平测试题及答案一最新人教版五年级数学下册一单元测试及答案二最新人教版五年级数学下册一单元真题试卷及答案三最新人教版五年级数学下册一单元水平测试题及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。
(20分)1、一个三角形3个内角度数比是1:2:3,此三角形按角分类属于(___________)三角形。
2、一个数的小数点向右移动一位后比原数大6.3,这个数是(______)。
3、一条长廊32米,每4米摆放一盆绿植(两端不摆),一共要摆_____盆绿植.4、三个连续奇数的和是45,这三个奇数分别是 ________、 ________和________。
5、把3m长的铁丝平均截成5段,每段是全长的(_____),每段长(_____)m6、用含有字母的式子或方程表示下面的数量关系.5减x的差除以3(____) 160减5个a(____)x的3倍等于57(____) x除以5等于1.6(____)7、一个两位小数,保留一位小数后,它的的近似数是10.0,这个数最大是(______),最小是(______)。
8、一个直角三角形,三条边的长分别是3厘米,4厘米,5厘米,这个直角三角形斜边上的高是(____)厘米。
9、把一个平行四边形沿高剪开,重新拼成一个长方形,它的高和面积(________),周长(________)。
10、小明晨跑2分钟跑了400米,平均每分钟跑(_______)米,跑1米需要(________)分钟。
二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、王叔叔买了8 个苹果共重2.1 千克,如果买这样的苹果12 千克,大约有()。
A.不到40个B.40多个C.60~90个D.100个以上2、在四位数21□0的方框里填入一个数字,使它能同时被2、3、5整除,最多有()种填法。
A.2 B.3 C.4 D.53、相邻两个自然数的积一定是()。
新人教版五年级语文下册一单元试卷同步练习及答案
新人教版五年级语文下册一单元试卷同步练习及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。
chénɡ rèn ɡēnɡ yún suí yìɡuànɡ jiēchú toumóu cái dū dūléi gǔfù yuēzhǎn xīn二、给下面加点的字选择正确的读音打上“√”。
勉强.(qiǎng qiáng)不计其数.(shǔshù)便.宜(biàn pián)间.隔(jiān jiàn)不可计数.(shǔshù)龟.裂(guījūn)三、比一比,再组词。
塔(__________)据(__________)掐(__________)褒(__________)搭(__________)居(__________)陷(__________)堡(__________)四、把词语补充完整。
毫(____)犹(____)安(____)无(____)一(____)既(____)(____)腔(____)火(____)山(____)海(____)天(____)地五、选词填空。
1.我们的祖先(_____)了许多形声字。
(创造制造)2.汉字有着悠久的历史,(_____)着丰富的文化。
(包含蕴含)3.在漫长的发展(_____)过程中,字体发生了很大变化。
(演变演化)4.金文是(_____)在铜器上的文字,又称为铜器铭文。
(铸刻雕刻)5.王懿荣平时酷爱收藏古董,对金石之学有很深的(_____)。
(造诣造化)六、按要求写句子。
1.白鹭既.是一首精巧的诗,又.是一首韵在骨子里的散文诗。
(用加点的关联词造句)__________________________________2.朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。
(缩句)________________________________________3.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,保持意思不变)________________________________________七、课文链接1.白鹭是一首精巧的诗,________,_______一切都很适宜。
新人教PEP英语五年级下册同步练习题—Unit 1单元检测(含听力材料和答案)
五年级英语下学期第一单元测试题姓名班级分数听力部分(40分)一、听对话,连线。
(10分)二、听对话,选答案。
(10分)1.When does Mike get up?A.At 6:30 a.m.B.At 6:50 a.m.C.At 7:10 a.m.2.What day is the next day?A.Thursday. B.Friday.C.Saturday.3.When does Miss White go home?A.At 6:30 a.m.B.At 5:40p.m.C.At 7:20 p.m.4.What does Zip do on the weekend?A.Do homework.B.Play football.C.Watch TV.5.Is Sarah going to visit her grandparents this weekend?A.Yes,she is.B.No,she isn't.C.I don't know.三、听短文,判断正(T)误(F)。
(10分)1.On the weekend,I often climb the mountains.2.I usually get up at six from Monday to Friday.3.Sometimes I visit my grandparents and have dinner with them.4.I have breakfast at home.Then I do morning exercises at school.四、听短文,写单词。
(10分)Today I have two exams(考试).I get up at ________ in the morning.I ________ ________ at 8:00 a.m.Then I ________ ________ ________ in the park.At 8:30 a.m.,I go to school.We have Chinese exam from 9:00 to 10:00.At 12:00,I ________ ________ in the canteen.Then we have math exam at 2:00 p.m.After the exam,I ________ ________ on the playground.It's nice.I go home at 4:30 p.m.Then I eat dinner quickly.I'm reading my books now.笔试部分(60分)五、看图填空。
最新人教版五年级下册语文一单元试卷同步练习及答案
最新人教版五年级下册语文一单元试卷同步练习及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。
sònɡ dújiù fùpiān zhānɡshù shuōfán suǒkān wùjiào huìzhì pǔ二、用“√”给加点字选择正确的读音。
处.世(chǔ chù)抹.去(mā mǒ)分.外(fèn fèng)美差.(chā chāi)积累.(lèi lěi)酵.母(jiào xiào)跳跃.(yuè yào)沉甸甸..(diǎn diàn)直奔.(bēn bèn)那里三、形近字组词匆(______)慎(______)仆(______)捕(______)篷(______)勿(______)嗔(______)朴(______)铺(______)蓬(______)四、补全下列词语,完成练习,再选择两个分别造句。
飞(________)走(________)大吃(________)(________)(________)真(________)确乌云(________)(________)狂风(________)(________)倾(________)大(________)(________)天动(________)1.以上词语中,含有反义词的是______ ,我能写出类似的词语_________、__________ ;含有近义词的是___________、__________ ,类似的词语有_________ _________;描写自然现象的词语是 ___________ 、____________ 。
2.造句:___________________________________________________。
新部编人教版五年级下册语文一单元试卷同步练习及答案
新部编人教版五年级下册语文一单元试卷同步练习及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
fán zhílǎn duòxiāo huǐxián yìyā yìlǐnɡ lüèjiū chán chí yán二、给带点的字在括号里选择正确读音,然后打上“√”。
1.为军长写传.(chuán zhuàn)记,你得到的可是一件美差.(chāi chà)啊。
2.如果你不着.(zhe zhuó)力解决这几个字的音准的问题,朗读冠.(ɡuān ɡuàn)军就会永远远离你。
3.这东西一用就龟.(jūn ɡuī)裂了,真是便.(pián biàn)宜没好货。
4.用栏杆从这里往南间.(jiān jiàn)隔开来,把东边的那块地划.(huà huá)归给李婶就行了。
5.小满一下车就直奔.(bēn bèn)湖边,唯恐落.(luòlà)在后面了。
三、比较组词。
抬(_________)疲(_________)衰(_________)魂(_________)胎(_________)废(_________)哀(_________)槐(_________)四、把下列词语补充完整,再选两个词语写句子。
没(____)打(____)(____)竽(____)数(____)耳(____)铃双(____)戏(____)自(____)矛(____)(____)舟(____)剑争(____)斗(____)无(____)无(____)1._________________2.___________________________五、选择关联词填空。
既然……就……与其……不如……如果……就……尽管……还是……宁可……也不……1.老师常常告诉我们,()考试前加班加点搞突击,()平时刻苦学习。
人教版PEP小学英语五年级下册课堂同步练习附答案(全册)
⼈教版PEP⼩学英语五年级下册课堂同步练习附答案(全册)五年级(下)第⼀单元第1课时学案Unit 1 My dayPart A Let’s talk【学习⽬标】1.能够听懂、会说句型:When do you finish class in the morning? We finish class at 1o’clock.并能在实际情景中运⽤。
能够正确使⽤usually这个频度副词。
2.能在Role play部分⽤本课时⽬标语⾔询问同学的作息时间,并能对结果做简单的反思。
【重点难点】重点:能够熟练使⽤句型:―When do you finish class in the morning? We finish class at 1o’clock.问答活动时间。
难点:能够在情境中熟练使⽤句型:―When do you …?问答活动时间。
【新知预习】写出下列单词或词组的意思。
1. finish class ______________2. after lunch_________3. start _____________4. Spain__________5. too late_____________【课堂探究】探究1 根据汉意写单词。
1. 吃午餐__________________2. 回学校_____________3. 吃晚餐________________4.什么时候_____________5. 或者________________探究2 翻译下列句⼦。
When do you finish class in the morning? ___________________________________Classes start at 3 o’clock. __________________________________【针对练习】单项选择。
1.---________ do you go to bed?--- At 9:00.A.WhatB. whenC. When2.I eat dinner _____ 6 o’clock.A. aB. atC. on【达标练习】Ⅰ. 选择正确答案。
人教版五年级下册语文一单元试卷同步练习及答案
人教版五年级下册语文一单元试卷同步练习及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音写词语。
yǐn jiàn yáo yáo lǐng xiān búdòng shēng sèyì sōu háng xíng fàng sìmào zi wéi gānsī huài dòu xiào xià hu qiān jūn yífà二、给加点字选择正确的读音,打“√”。
开辟.(pìbì)好处.(chǔchù)空.地(kōng kòng)允诺.(nuòruò)侵略.(lüèluè)发誓.(shìsì)三、比一比,再组词。
理(__________)原(__________)员(__________)以(__________)埋(__________)愿(__________)勋(__________)拟(__________)询(__________)练(__________)西(__________)著(__________)殉(__________)炼(__________)牺(__________)躇(__________)四、把下列词语补充完整,并选两个词语写一段话。
(____)(____)如生(____)(____)吞枣美中(____)(____)心(____)神(____)生灵(____)(____)处心(____)(____)(____)衣(____)食足(____)多(____)____________________________________________________五、选词填空。
部编人教版五年级下册语文一单元试卷同步练习及答案
部编人教版五年级下册语文一单元试卷同步练习及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、拼写乐园。
mǔ zhǐsāo yǎng shì tàn huì wùluó sīmiǎo xiǎo bí tìxiǎng lèfù yōng cōng huì二、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
邮差.(chā chāi)待.会儿(dāi dài)张冠.李戴(guān guàn)更.改(gēng gèng)削.苹果(xiāo xuē)落.落大方(lào luò)三、比一比,再组词。
替(__________)喑(__________)胎(__________)式(__________)潜(__________)暗(__________)抬(__________)试(__________)恃(__________)杭(__________)亥(__________)供(__________)待(__________)抗(__________)该(__________)拱(__________)四、把下列词语补充完整,并选词填空。
(____)(____)不足不动(____)(____)(____)心(____)力(____)方(____)法(____)(____)其数完(____)归(____)1.只要我们(____)就一定能战胜困难。
2.在这个无边无际的宇宙中,有千千万万,(____)的星球,但只有地球是我们人类的家园。
五、选词填空优秀优异优良1.麦子收成了,农民伯伯总要选好(________)的种子,把它们贮藏起来,来年用来播种。
2.小明以(________)的成绩夺得大赛的冠军,老师、家长、同学都报以热烈的掌声。
3.老师为自己能培养出这样(_________)的学生感到骄傲。
最新人教版五年级语文下册一单元试卷同步练习及答案
最新人教版五年级语文下册一单元试卷同步练习及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。
pēi tāi jiā qín jī qíng mǔ zhǐfù gài sāo yǎnɡjiǒng pònǐnɡ kāi二、给加点的多音字选择正确的读音,打“√”。
1.她不仅喜欢看精彩有趣的唐代传.(zhuàn chuán)奇,还喜欢看人物栩栩如生的《水浒传.(zhuàn chuán)》。
2.我们要“读万卷.(juàn juǎn)书,行万里路”,还要用胶卷.(juàn juǎn)记录精彩的生活。
3.分配任务时要力求公平,不能搞“差.(chāchāi)别待遇”,总把美差.(chāchāi)分给某一个人。
三、辨一辨,再组词暇(______)拇(______)诣(______)惠(______)敝(______)假(______)姆(______)指(______)慧(______)敞(______)四、请把下面的字词语补充完整。
铺(____)盖(____)(____)(____)众生稍(____)即(____)(____)体(____)伤(____)(____)西风(____)山(____)野此(____)彼(____)(____)有(____)思若(____)若(____)五、选词填空。
坚持维持保持1.我们只有(______)每天打扫的好制度,才能(______)校园环境的美丽清洁。
2.民警在(______)交通秩序时,既能(______)原则,又能(______)良好的警容风貌,受到了群众的好评。
继续连续陆续1.清晨,同学们背着书包(______)来到学校。
2.黄刚(______)两年被评为优秀学生3.李大夫不顾疲劳,(______)为病人做手术。
六、按要求写句子。
1.我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的广播。
人教版五年级下册第一单元同步练习及答案
人教版五年级下册第一单元同步练习及答案一、下列加点字的读音完全正确的一组是()A. 矗立(cù)生涯(yá)循环(xún)灵芝(zhī)B. 峨眉(é)匕首(bì)机械(xiè)鸵鸟(tóu)C. 凹陷(āo)煤炭(méi)逞强(chén)拉扯(chě)D. 勒令(lè)开凿(záo)狰狞(níng)寝室(qǐn)二、读拼音,写词语。
qīng xī yū huí jū shù xiū sè()()()()biān jiāng shuāi jiāo yín chàng xiàn hài()()()()三、给下列加点词语选择正确的解释。
软弱:①缺乏力气②不坚强1. 你遇到问题就逃避,那显得太软弱了。
()2. 她刚生过一场大病,身体显得很软弱。
()渲染:①夸大地形容②国画的一种画法3. 影片一开始就渲染了一股诡秘的气氛。
()4. 他用橙色的染料渲染出一片美丽的黄昏图影。
()四、根据意思写出恰当的四字词语。
1. 水势扩大的样子,形容声势壮阔广大。
2. 形容房屋高大华丽。
3. 泛指做好了充分的准备。
4. 形容零散稀疏的样子。
五、选择恰当的关联词语填空。
既……又……只要……就……不管……总是……不是……而是……1. ()什么天气,我们()每天按时到校。
2. 处理问题()要坚持原则,()要有灵活性。
3. 课外书()不可以读,()要有选择的读。
4. 无论做什么工作,()对社会有贡献,()有出息。
六、按要求写句子。
1. 大军迎候使节。
(扩句)2. 歌声似乎比什么语言都更响亮。
(改为反问句)3. 刚才还晴空万里,转眼之间乌云和大大小小的冰雹劈头盖脸地砸下来。
(修改病句)七、口语交际。
育才小学和红星小学要举行联谊活动,双方学校都就如何开展这项活动展开了讨论,如果你也是其中的一员,你会有怎样的建议?把你想说的话写下来。
新部编人教版五年级语文下册一单元试卷同步练习及答案
新部编人教版五年级语文下册一单元试卷同步练习及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
ài mùlǎn duòliè bào lǐnɡ lüèyǐn bìfán zhíjǐ bèi yīng xiónɡ二、读句子,在正确的读音或汉字下画横线。
1.蔺相如不畏秦王的强.(qiǎng qiáng)逼,完(壁璧)归赵,赵王封他做了上大夫。
渑池会上,蔺相如又立了功,廉颇很不服气。
蔺相如说,如果他俩闹不和,就会削.(xiāo xuē)弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打赵国。
2.人们根据二尺左右的间.(jiān jiàn)隔在小溪上摆好搭石。
紧走搭石慢过桥。
嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清玻漾漾,人影绰.绰(chuōchuò),让人目不(暇瑕)接。
三、比一比,再组词。
筹(_______)镯(_______)坞(_______)弹(_______)抢(_______)寿(_______)蜀(_______)乌(_______)掸(_______)枪(_______)四、把下面的四字词语补充完整,再完成练习。
①随心(_________)②翻来(____)③一(____)正(____)④运转(_________)⑤(____)尽脑(____)⑥不怀(____)1.词语②由一组近义词和一组反义词组成,请再写三个这样的词语。
_____________ _____________ _____________2.词语③的近义词是_____________,词语⑥的反义词是_____________。
五、给下列句子选择合适的关联词。
无论……都……如果……就……只要……就……(1)(_______)嘴里含着那颗宝石,(_______)能听懂各种动物说的话。
(2)(_______)说了,您马上(_______)会变成石头,永远不能复活了! (3)(_______)动物说了什么话,(_______)都不要对别人说。
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人教版五年级下册第一单元同步练习及答案第一部分:基础整合。
(35 分)1、我会读拼音,还能正确的写出汉字。
(4 分)s ǎ tu ō di ǎn y ǎ jíchí shu āi ji āo ( ) ( ) ( ) ( )2、我会辩字组词。
(4 分)渲(喧( ) 僵( ) 疆( ) 偏( ) 析( ) )) 编( ) 晰( 3、填字成词。
(4 分))黄一体 翠色欲( )美奂4、选择正确的答案填在括号里。
(6 分)来源:/ti( )( )飘带舞 美((1)没有错别字的词语是( ) A .银装数裹B .杯水车新 C. 废寝忙食 D.始料不及 (2)带点字读音相同的一组是( )A 供职. 提供B 倒茶 倒霉C 西藏 埋藏 D.禁不住 . . . . . . 情不自禁.(3)下列说法正确的是( ) A .《白杨》文中兄妹的争论突出表现了白杨树高大挺秀的特点。
B .“这座石雕人物造型栩栩如生,很像真的。
”是一个比喻句。
C .“一碧千里“的”一“是表示数量词。
D .《草原》这课的作者是我国现代著名作家老舍写的。
5、我能按要求写句子。
(6 分)来源:/ti(1)东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声。
(缩句)__________________________________________________________________________________________________(2)这是一条伟大的路。
(改成反问句)(3))果树上结满了许许多多又红又大的果子。
(修改病句)_________________________________________________来源:w6.我会填。
(8 分)(1)如今直上银河去,___________________(2)羌笛何须怨杨柳,___________________(3)____________________,天涯碧草话斜阳!(4)这种境界,既使人_________,又叫人__________,既愿_________,又想坐下低吟一首___________________。
7、口语交际。
(3 分)。
假如我们现在与远方的小学生举行一次“手拉手”活动,你觉得可以开展哪些活动来增进彼此的了解,可以为对方做些什么有意义的事?_______________________________________________________ _______________________________________________________________ ______(一)《白杨》片段(17 分)第二部分:阅读积累与运用(35 分)爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。
他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。
哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。
不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么(),那么(),不(),也不()。
”爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。
而这,孩子们现在还不能理解。
1、按课文内容填空。
(4 分)2、写出反义词。
(3 分)坚强—()粗壮—()动摇—()3 、“ 爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来” 是因为___________________________________________________________ ____________________ 。
(3 分)4、从爸爸介绍白杨的话里可以看出白杨有哪些特点?(3 分)(1)____________________________(2)_____________________________(3)_____________________________5、“他也借白杨表白着自己的心”说明爸爸在借 _________ 勉励自己_________________________ ,这种写法叫 ________ ( 2分)。
6、用“不管……不管……总是……”写一句话。
(2 分)________________________________________________________________短文(二)《耐磨的人生》(18 分)我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。
炎炎夏日里,我到他的小书屋去选书。
我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。
可是,临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水,希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。
当我出现在那间小书屋时,朋友热情地迎上来与我握手。
两只左手紧紧相握的瞬(shùn sùn)间,我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为,朋友居然穿了一件短袖汗衫。
朋友说,谢谢,我知道你的良苦用心。
倒退两年,我还真的特别需要你这样做,但现在不同了……不瞒你说,刚出事的那阵子,我认为我活不下去了,我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。
我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地写字,刮胡子的时候,把脸刮得鲜血淋漓,上厕所都十分十分不方便……我哭,我闹,我摔东西,我把脑袋剃得溜光来发泄。
后来,我就劝自己:别想那只手了,行不?瞧瞧人家古人多么豁达,满嘴的牙齿都掉光了,却说:“口中无碍,咀嚼愈健”;一个叫达克顿的外国人,曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击,可他在 60 岁的时候,却真的双目失明了。
这时候,他说:“噢,原来失明也是可以忍受的呀。
人可以忍受一切不幸,即使所有器官都丧(sànɡ shànɡ)失知觉,我也能在心灵中继续活着。
”慢慢地,我平静下来。
我开始穿着短袖汗衫出门,坦然地面对人们异样的目光。
我终于明白,我其实有一条韧性十足的命,它远比我想象中的那条命 耐磨得多……那一天,我倒空了自己的钱袋。
我跟自己说:多选一些书吧,这间书屋的书一定富含灵魂之钙。
1、用“√”选择文中括号里正确的读音。
(2 分)2、联系文章内容写出下列词语的近义词。
(3 分)笨拙( ) 不幸( ) 平静( ) 3、“朋友说,谢谢,我知道你的良苦用心”一句话中的“良苦用心” 指的是什么?请联系上下文回答。
(3 分) _______________________________________________________________ 4、当你看到这篇短文的题目的时候,你想提出什么问题?请你读完文章后自己回答。
(4 分)提出问题:____________________________________________________ 回答 :_______________________________________________________ 5、面对人生的坎坷,“我”的朋友对人生的态度前后变化很大。
想一 想是什么原因使他发生了这样的变化?用“﹋﹋”画出有关句子。
(3 分) 6、读了短文,你一定会有许多感触吧,请用几句话把你的感悟写下 来,你一定行!(3 分)____________________________________________________________________________________________________________________________________ 第三部分:作文(30 分 ) 1.题目:我得到了_________________2.要求:① 在横线上填一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理 解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。
②通过一件事来写。
注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺、前后连贯。
③书写工整,正确使用标点符号,不少于 400 字。
参考答案:第一部分:基础整合4 、(1)D (2)D (3)A5、(1)东方传来驼铃声。
(2)这难道不是一条伟大的路吗?(这怎么不是一条伟大的路呢?)(3)果树上结满了又红又大的果子。
第二部分:阅读积累与运用(一)《白杨》片段2、软弱细小坚定3、他与孩子们谈白杨的特点,尽管孩子们还不懂,而实质他在借树喻人,抒怀言志。
4、(1)高大挺秀,总是那么直。
(2)忠诚无私,尽职尽责。
(3)不怕困难,坚强执着。
5、白杨扎根边疆建设边疆托物言志(二)《耐磨的人生》1、shùn sànɡ2、拙劣倒霉安静3、作者在去见朋友时,怕触痛朋友的短处(失去右手),而选择在炎炎夏日下,穿了件不符合常理的长袖衫。
4、问题:什么叫耐磨的人生?(人生为什么是耐磨的?)回答:结合自己读文后的理解回答。
5、瞧瞧人家古人多么豁达,满嘴的牙齿都掉光了,却说:“口中无碍,咀嚼愈健”;一个叫达克顿的外国人,曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击,可他在 60 岁的时候,却真的双目失明了。
这时候,他说:“噢,原来失明也是可以忍受的呀。
人可以忍受一切不幸,即使所有器官都丧(sànɡ shànɡ)失知觉,我也能在心灵中继续活着。
”6、略。