试用期员工入职考核办法(发布)
员工试用期考核管理办法(定稿)
员工试用期考核管理办法(定稿)员工试用期管理办法为了准确评估新员工的专业能力、技术水平、职业素养和思想动态，帮助他们有效地融入公司，发挥其工作潜能，弥补其缺陷和不足，打造适合公司经营发展需要的团队，特制定本办法。
一、试用期管理的目的1、确认新员工与岗位的匹配度，考核其专业能力和综合素质。
2、促进新员工与公司的相互了解，帮助他们更快更好地融入公司。
二、试用期期限及薪酬待遇1、新员工原则上都应设定试用期。
试用期期限根据公司需要、岗位要求和员工本人情况，在不违反相关法律法规的前提下进行设定。
2、试用期薪酬由公司与应聘人员协商确定，以录用审批的薪酬为准。
三、试用期管理1、员工在试用期期间应严格遵守公司相关规章制度，日常管理依据公司《规章制度》及相关规定执行。
四、试用期考核1、考核组织及周期1）普通员工试用期期间由其部门经理及XXX负责考核。
部门经理及以上职位员工试用期期间由XXX、XXX负责考核。
2）《员工试用期综合评估表》每月考核一次，20日前（含20日）入职员工当月考核，20日后入职员工次月开始考核。
《员工试用期业绩考核表》为一次性考核，贯穿试用期整个阶段。
2、考核办法与形式1）员工试用期考核分为业绩考核和综合评估两类。
2）业绩考核为XXX组织的由试用期员工直接上级参加的考核，其结果将作为综合评估相关项目以及员工试用期转正决策依据。
员工入职当天，由XXX发放《员工试用期业绩考核表》给员工直属上级，启动员工试用期业绩考核。
员工直属上级需在员工入职后三个工作日内安排试用期工作任务，然后再根据员工试用期工作任务的完成情况给予相关评价，《员工试用期业绩考核表》需在员工申请转正前的三个工作日内完成考核，其结果将作为员工试用期转正决策的关键依据。
3）综合评估表为XXX组织的由试用期员工所在职级考核组织相关人员参加的考核，每月进行一次，其结果将作为员工试用期转正决策的关键依据。
每月25日由XXX组织员工所在职级考核组织相关人员，根据综合评估表相关内容对员工当月工作表现进行考核。
新员工试用期考核方案(12篇)
新员工试用期考核方案（12篇）新员工试用期考核方案 1一、考核对象：试用期满3月人员二、考核程序:1、被考核人领取并填写个人总结表；2、人力资源中心考评招聘部组织被考核人、部门负责人、直接上级、同事等进行考核。
3、根据汇总分数状况确定是否正式录用被考核人。
三、考核内容：业绩考核、态度考核、能力考核、出勤状况考核。
四、考核方式：由人力资源中心考评招聘部组织，各部门具体实行。
五、考核办法：试用期内人员一律实行多方位业绩考核评估，采用加权评分制进行考核。
通过自我评价、部门负责人、直接上级、同事等，全方位各个角度来了解试用人员的工作绩效、沟通能力、公共关系能力、忠诚度等。
六、转正录用标准：1、累计分数在80~100分（含80分）以上的，可转正，并办理录用手续；2、累计分数在60~79分（含60分）的'，试用期延长至6个月，试用期满6月后再次进行考核；3、累计分数在60分以下的，不予录用。
七、准备工作：1、被考核人员：个人介绍（基本情况+近期工作小结+最近一件在工作中感悟最深刻的事）；2、部门负责人、直接上级：对被考核人员近段时间在工作中的优秀及不足进行肯定及评价；3、同级同事：真实反应被考核人近段时间在工作中的工作状态、沟通能力、公共关系能力、忠诚度等情况。
新员工试用期考核方案 2一、前言为了确保新员工能够在公司快速适应工作环境并发挥其最大潜力，制定出一套合理的试用期考核方案至关重要。
本方案旨在为新员工提供一个明确、公平、客观的评估标准，帮助公司管理层做出决策，并为新员工提供反馈和指导。
二、考核目的1.确认新员工是否符合公司要求，是否具备完成岗位职责的能力；2.帮助新员工了解公司文化、规章制度和工作流程；3.为新员工提供反馈，帮助其改进工作表现，促进个人职业发展；4.为公司管理层做出是否转正的决策提供依据。
三、考核范围和对象考核范围涵盖所有新员工，试用期一般为3-6个月，具体时间视岗位性质和工作需求而定。
新入职员工试用期考核制度
新入职员工试用期考核管理办法第一章总则第一条目的为进一步规范新员工试用期管理，为新员工指导与考核提供依据，引导新员工尽快融入医院企业文化，促使员工的发展同医院的目标有效结合，特制定本制度。
第二条范围适用于全院新员工试用期管理。
第三条责任部门(一) 人力资源部是新员工试用期管理工作的主管部门，其职责如下：(1) 组织新员工岗前培训、阶段评价与转正考核，及时整理归档相关资料。
(2) 检查科室或职能部门对新员工目标达成过程的辅导情况。
(3) 受理考核投诉，并跟踪处理。
(4) 负责回答在制度执行过程中的问题。
(二) 用人部门、科室职责1、用人部门、科室负责人职责：(1) 负责担任或指定新员工入职岗位引导和带教老师。
(2) 认真履行对新员工达成试用期目标的支持和辅导责任。
(3) 负责执行新员工试用期阶段评价和转正考核。
(4)严格认真完成考核评价，要求考核真实有效，不得弄虚作假。
(5)考核人和科室负责人对员工考核负主要责任。
2、职能部门负责人职责(1)负责监督、指导用人部门、科室对新员工试用期阶段的评价、考核、转正工作。
(2)制定新员工试用期考核评价试卷或资料。
临床护理方面：包括理论试卷资料、医院系统操作考核资料、医疗文书和病历书写规范、护理常规、护理技术、护理文书书写等；医技方面：专业技术操作、报告单的书写、处方配药等。
3、新员工权责：(1) 新员工有权对试用期过程中，对直接主管不负责态度、不公平、不全面的评价等行为投诉。
投诉受理部门为人力资源部。
(2) 积极配合职能部门或用人科室对其的入职引导，尽快成长。
第二章管理第四条试用期管理：新员工报到入职手续，由人力资源部为新员工安排入职指引，进行入职前基本岗前培训，并签定《新入职员工试用期协议》之后，即进入试用阶段。
第五条试用期限：按《员工手册》规定执行，试用期1-6个月，经医院领导特批的除外。
第六条试用期薪酬：按员工面试约定的为准。
第七条试用期培训：新员工入职第一周，由部门、科室负责人或带教老师负责讲解专业知识培训，学习了解和使用医院管理系统，以及所安排的岗位职责、工作流程等。
新入职员工试用期考核暂行办法
新入职员工试用期考核暂行办法
为加强对新入职员工的管理考核,对于劳动合同中约定试用期的员工适用本办法。
一、试用期考核一般在试用期结束前半个月开始,试用期结束前完成。
二、试用期考核分为个人工作总结、考核评价、谈话、备案四个环节。
详见附件1。
（一）个人提交３00字以内的工作总结。
客观、清晰阐述个人试用期工作业绩和成果,文字朴实。
（二)考核评价分四个维度:工作业绩、工作能力、工作态度、日常行为。
评价结果分为四个等级:优秀、合格、合同期继续观察、建议辞退。
其中，评级为优秀的比例要适当控制。
详见附件2。
试用期采取部门负责人考核的模式。
部门负责人征求部门内其他员工的意见，按照附件内容给出50-1０0字的评语，并给出分数和建议等级。
对于评级为优秀、合同期继续观察和建议辞退的员工评语不受字数限制,内容客观详实,便于谈话环节的开展。
部门内实施项目制管理方式,被考核员工由项目经理作为直线经理管理和考核,直线经理按照附表内容给出１00-200字的评语,部门负责人参考直线经理的评语,给出分数和建议等级。
（三）谈话。
部门负责人与被考核员工进行谈话。
对于评级为优秀、合同期继续观察和建议辞退的员工，由人力资源部进行二次谈话。
（四)备案。
评级为优秀的员工,在年度绩效考核和职位晋升中予以考虑;评级为合格的员工,通过试用期考核；评级为合同期继续观察的员工,进行诫勉谈话后加强考核继续观察；评级为建议辞退的员工根据相应的法规和程序予以辞退。
附件:１.试用期考核表
2．试用期考核评价详表。
新入职员工考核办法、月试用期员工考核评价表
邯郸远洋实业集团集团人力资源部新入职员工考核办法一、考核目的客观评价新入职员工在试用期内的态度、能力和工作业绩，并为新员工的转正提供依据。
二、考核范围1.集团本部、各公司本部新入职干部、员工试用期转正考核评价。
2.其它岗位的新入职干部、员工由各公司自定，可参考执行。
三、考核原则1. 以优质完成重点工作为导向。
2. 自评与上级评价相结合。
四、考核类型1.月度考核：当月考核结果分值，作为继续试用或终止试用的依据。
2.季度考核：连续三个月考核等级作为试用期调薪、转正及办理保险或终止试用的依据。
五、考核项目1.工作目标：由直线上级依据岗位职责确定重点工作内容，最多考核4项，工作内容要量化并可衡量，满分设置为40分，1-4细项分值根据工作的重要程度由上级确定，根据完成工作质量和时效进行自评分、上级评分，品质与时效未达成目标，计0分。
2.综合评价：考核分为“工作业绩、工作能力、工作态度”三大项，满分设置为60分，内容及细项分值已确定（附表1-《试用期员工考核评价表》）。
根据工作表现进行自评、上级评分，7项全部为满分视为无效。
六、考核规则1.工作目标与综合评价考核结果分别由本人“自评分”占权重20% ，“直接上级评分”占权重80%；依据权重计算综合分，即：自评分×20%+上级分×80%=综合分，并根据分值给予相应的等级。
3.被考核人未参加新入职培训及培训考核成绩低于70分，不予调薪、转正。
4.被考核人调薪期满以及转正期满当月，主管领导依据直线上级意见对被考核人做出“继续试用、调薪、转正或辞退”的终审签批。
七、操作程序1.每月5日前，本人根据上级指令完成本岗职责、本月工作目标的内容填写并与直接上级确认。
2.每月5日前，本人将上月的考核表中“自评分、上级评分”填写齐全并经直接上级确认。
3.每月6日前，人力部门统一收齐《试用期员工考核评价表》，依据考核表评定结果办理新员工“继续试用、调薪、转正或辞退”等手续。
试用期员工及转正考核规定
员工试用期考核及管理制度第一章总则第一条为规范新进员工的管理和辅导工作,创造良好的试用期工作环境,加快试用期员工成长速度，特制订本制度。
第二条本制度适用处于试用期内的员工.第二章员工试用规定第三条试用起止时间1、自员工报到之日起至办公室确定转正之日止。
2、试用期限以《劳动合同》约定的期限为准。
对于明显不胜任岗位、与面试时所陈述的经验不相符或提供虚假资信的新员工，公司可随时解聘。
3、由办公室统一安排签订《试用期劳动合同》，试用期为2—3个月。
第四条福利待遇1、试用期发放基本工资，工资标准按入职签订的《试用期劳动合同》执行，核算日期从到岗之日起计算。
2、差旅费、伙食补助、生日、传统节假日、五险一金、防暑物资等福利按正式员工待遇。
3、试用期员工不发放工作服、工作牌及劳保用品，转正后即可享受。
4、新员工入职后，工作未满7天（离职）不计发工资。
第五条休假1、试用期内员工累积事假不得超过3天，超过3天者须报公司总经理批准。
2、病假、丧假与正式员工一致。
3、试用期员工不享受婚假.第三章入职管理第六条办理入职手续1、入职时，员工须提供以下个人资质证明材料1.1 入职人员须准备以下材料：1.1.1 身份证复印件，并提供原件核查;1.1。
2 个人最高学历证明复印件，并提供原件核查1.1.3 近期一寸免冠照两张；1。
1。
4 驾驶员须提供驾驶证复印件，并提供原件核查；1.1。
5 公司认为必需的其它材料。
2.2 须提供担保的岗位（财务人员、司机）应提供担保人以下材料：2.2.1《员工入职担保协议书》;2.2.2担保人身份证复印件；2.2.3担保人户口复印件。
2、办理入职手续时,到各部门办理物资及工作交接手续，如个人资质证明材料缺少须在入职后一周内到位,否则不得借支及签订《劳动合同》，且将影响工资发放的时间.第七条办公室准备工作1、由办公室在新员工报到前一天准备好入职时签订的《试用期劳动合同》、《员工入职担保协议书》、相关管理制度及阅读确认书。
新员工试用期综合考核办法(试行)
新员工试用期综合考核办法（试行）国泰行政【2013】01号一、目的1、提高新员工的留置率以及提升公司对新员工的甄选能力，降低公司在新员工试用方面的风险及人力成本。
2、引入新员工导师制度，加强对新员工的考核沟通，帮助新员工尽快了解公司，明确岗位需求，融入公司文化。
3、明确新员工试用期综合考核的责任和管理方式，提高考核工作的执行效率，使新员工尽快提升岗位技能和综合素质。
4、试用期综合考核结果作为新员工试用是否合格的主要依据。
二、适用范围本办法适用于所有新员工，对岗位发生根本性变化的基层员工可参照本办法实施，属于干部轮换、调任、提拔任用的员工按照干部管理的相关规定实施，不在本办法适用范围之内。
三、定义试用期是指在劳动合同期限内所规定的试用时间。
四、基本原则1、实事求是原则：考核要以日常管理中的观察、记录为基础，定量与定性相结合，强调以数据和事实说话。
2、区别对待原则：相对于正式员工的绩效改进考核而言，对于新员工的考评是综合考评，需要对其任职状况、劳动态度和工作绩效做全面的评价。
3、考、评结合原则：对于新员工的考核，以日常的月度考核与试用期结束的期终评议相结合的方法进行综合评价，力求客观、公正、全面。
4、效率优先原则：对于考核结果证明不符合录用条件或能力明显不适应工作需求、工作缺乏责任心和主动性的员工要及时按规定终止试用期，解除劳动合同。
管理者未按公司规定而随意辞退员工或符合公司辞退条件而未及时提出辞退建议，致使造成不良后果或不良影响的，要承担相应责任。
五、方式1、公司对新员工试用期管理引入新员工导师制度，在上述四条原则指导下加强对新员工的考核沟通，以帮助新员工尽快了解公司、明确岗位需求和融入公司文化。
导师的考核结果作为新员工试用期综合考核的主要依据。
2、新员工导师任职要求：（1）、直接上级或同级老员工。
（2）、熟悉公司规章制度及该岗位的工作流程，具备相关专业知识背景，业务联系紧密，工作接触多。
（3）、对公司有较深刻的认识，责任心强，心态好，思想作风正派，乐于助人；有较强的沟通能力，善于引导与激励。
员工试用期考核管理规定
员工试用期考核管理规定 The pony was revised in January 2021员工试用期管理办法为准确把握新进员工的专业能力、技术水平、职业素养以及思想动态，帮助新进员工有效地融入公司，充分发挥其工作潜能，弥补其缺陷和不足，打造适合公司经营发展需要的团队，特制定本办法。
一、试用期管理的目的1、考核新进员工专业能力和综合素质，确认新进员工与岗位的匹配度。
2、促进新进员工与公司的相互了解，帮助新进员工更快更好的融入公司。
二、试用期期限及薪酬待遇1、新进员工原则上都应设定试用期。
新进员工试用期期限根据公司需要、岗位要求、员工本人情况，在不违反相关法律法规的前提下进行设定。
2、员工试用期薪酬由公司与应聘人员协商确定，以录用审批的薪酬为准。
三、试用期管理1、员工在试用期期间应严格遵守公司相关规章制度，对试用期员工的日常管理依据公司《规章制度》及相关规定执行。
四、试用期考核1、考核组织及周期（1）普通员工试用期期间由其部门经理及综合部/综合办公室负责对其进行考核。
部门经理及以上职位员工试用期期间由公司综合部/综合办公室、总经办/决策中心对其进行考核。
（2）《员工试用期综合评估表》每月考核一次，每月20日前（含20日）入职员工当月考核，20日后入职员工次月开始考核。
《员工试用期业绩考核表》为一次性考核，贯穿试用期整个阶段。
2、考核办法与形式（1）员工试用期考核分为业绩考核和综合评估两类。
（2）业绩考核为公司综合部/综合办公室组织的由试用期员工直接上级参加的考核，其考核结果将作为综合评估相关项目以及员工试用期转正决策依据。
员工入职当天，由综合部/综合办公室发放《员工试用期业绩考核表》给员工直属上级，启动员工试用期业绩考核。
员工直属上级需在员工入职后三个工作日内安排试用期工作任务，然后再根据员工试用期工作任务的完成情况给予相关评价，《员工试用期业绩考核表》需在员工申请转正前的三个工作日内完成考核，其考核结果将作为员工试用期转正决策的关键依据。
宁夏大学新华学院职工试用期考核办法
宁夏大学新华学院职工试用期考核办法（试行）第一条：本办法适用于新华学院所有职工。
通过对试用期职工的规范管理，选择适合学院岗位需求的人员，为试用期职工转正录用提供依据。
第二条：考核本着公平、公正、公开，坚持定性与定量相结合的原则。
综合职工素质、能力、潜力和专业技能等方面进行综合考查。
第三条：员工试用期原则为3个月。
第四条：试用职工入职后认真学习《宁夏大学新华学院制度汇编》。
第五条：试用期职工上岗后由所在部门负责分配工作任务（工作任务是试用期考核的重要依据）。
第六条：试用期职工考核项目包括：人品素养、工作实绩、实践能力、专业知识和协作能力等。
第七条：试用期结束，由学院办公室与用人部门组成考核组实施考核工作。
职工应向所在部门上报试用期工作总结，接受所在部门打分、考核。
试用期职工原则不参加现场考核。
第八条：考核结束，由试用职工所在部门向考核组报据考核情况，提出考核意见，上报院务会通过。
第九条：考核等级考核等级分合格和不合格两个等级。
合格：符合该岗位所要求的素质，能按要求完成具体工作。
不符合：距该岗位所要求的素质差距较大，部分工作不能按要求完成，有迟到、缺勤的现象。
第十条：考核结果处理1.考核合格者，正式签订劳动合同。
2.考核不合格者，不予聘任。
第十一条：考核要求：1.试用期职工在试用期内必须遵守劳动纪律。
2.部门必须按照实际情况，严格要求试用期员工。
第十二条：本办法由学院办公室负责解释。
第十三条：本办法自发文之日起实施。
宁夏大学新华学院新聘职工试用期考核表（参考表）考核部门：被考核人：填表时间：注：1.本表格由学院办公室组织印发。
2.填表人由试用期职工所在部门的负责人和部门同事（最少5人）填写。
公司试用期员工考核办法
公司试用期员工考核办法引言试用期是公司用来评估新员工能力和适应性的阶段，对于公司和员工来说都非常重要。
为了确保考核的公平性和透明度，制定一套科学合理的试用期员工考核办法是必要的。
本文档将详细介绍公司试用期员工考核的相关规定和办法，旨在提供一个明确的考核标准和流程。
考核目的试用期员工考核的目的是评估新员工在试用期内的工作表现、工作态度、专业能力以及团队合作能力，验证其是否适合公司岗位，从而为公司决策提供参考。
考核标准公司试用期员工考核的标准主要包括以下几个方面：1. 工作表现评估员工在试用期内的工作表现，包括但不限于： - 任务完成情况：评估员工是否按时保质完成工作任务； - 工作质量：评估员工的工作质量是否符合公司要求； - 主动性和责任心：评估员工是否具有主动性和责任心，能够积极主动解决问题。
2. 工作态度评估员工在试用期内展现出的工作态度，包括但不限于：- 积极性：评估员工是否积极主动，有良好的工作态度； -合作性：评估员工是否能够与他人良好合作，共同完成任务；- 吃苦耐劳能力：评估员工是否能够承受工作压力，有较强的吃苦耐劳能力。
3. 专业能力评估员工在试用期内展现出的专业能力，包括但不限于：- 技能运用：评估员工是否掌握并能够灵活运用所需的专业技能； - 学习能力：评估员工是否具备持续学习的能力，能够快速适应工作需求的变化； - 创新能力：评估员工是否有独立思考和解决问题的能力。
4. 团队合作能力评估员工在试用期内展现出的团队合作能力，包括但不限于： - 沟通能力：评估员工是否能够清晰有效地与团队成员沟通； - 合作意识：评估员工是否具有良好的团队合作意识，能够积极参与团队活动； - 协调能力：评估员工是否能够有效协调与他人的工作关系，推动团队合作。
考核流程公司试用期员工考核的流程如下：1.考核目标设定：在员工入职时，与员工共同设定试用期考核目标，明确双方的期望和目标。
2.考核周期：试用期考核一般为3个月，但公司可以根据实际情况调整考核周期。
员工试用期考核制度
精品文档精心整理
员工试用期考核制度
试用期员工考核是保证用人部门聘用合格人才的手段，也是对新员工进行培养和同化的过程，因此，必须规范试用期考核，以达到预期的效果。
第一条：对录用人员必须经过三至六个月试用期的试用，应届毕业生应聘管理岗位须有半年基层业务单位的试用期。
第二条：新人上岗时，部门负责人应及时清晰讲解岗位说明书及考核指标，务使新人明确。
第三条：新人上岗后，部门负责人应确定新人的指导员及伙伴，以对其工作进行随时指导和帮助。
第四条：新人试用期间，指导员负有考察新员工的责任，填写同化新员工应做事项表、试用期考察表，并及时向部门负责人反馈。
第五条：人事部、部门负责人应定期与新人面谈，了解新人状态。
第六条：试用期满后，人事部会同业务部门对新员工进行考评，必要时组织专业考试、测评（参见试用期考核表）。
第七条：人事部综合考评结果，得出结论，上报总经理室审批。
第八条：对试用期间不合格者，用人部门应及时向人事部提出，以便及时处理。
第九条：对表现确实优秀并有突出业绩的人员，可由所在部门提出提前转正，由人事部报批。
精品文档可编辑的精品文档。
销售部员工试用期考核及工资标准
销售部员工试用期考核及工资标准为了加强销售人员试用期的管理，公司制定了销售部员工试用期考核及工资标准（试行）。
这一标准的目的是识别销售业务和管理人才，并对其进行有效培养和激励，从而提升销售团队的综合素质和业务技能。
一、试用期间、试用合同及管理新员工入职后，公司与其签订试用合同，试用期为一个月。
试用期间，员工需要参加为期三天的岗前集中培训，并在第三天下午进行培训考核。
如果员工的考核分数低于60分，则试用期终止，期间无工资。
二、试用期考核内容、评分标准和评分办法考核内容及考核组织新员工的考核分为入职岗前常识培训考核和岗中试用期间工作业绩观察考核。
入职岗前培训考核由人力资源部组织，岗中试用期间工作考核由销售部组织。
考核内容包括公司基本情况培训、产品知识培训、销售心态、素质和技能培训，以及制度流程遵守、市场信息、网络开发、有效拜访客户数和准意向客户数等方面的观察考核。
评分标准和评分办法具体的评分标准和评分办法详见《销售人员试用期岗前培训内容及考核标准》、《销售人员试用期业绩考核标准》两个附表。
三、试用期考核组织及安排使用试用期辅导及激励公司为新员工安排辅导员进行辅导，辅导员应当技能强、业绩好、做好表率示范，且有强烈的育才观念和技能。
辅导期为整个试用期。
业务员由老业务员或销售经理辅导，销售经理或主管由总经理或销售经理辅导。
辅导员要做好“传、帮、带”，每日注意观察，每周定期沟通，客观真实全面了解其岗位适应和任职能力，并准时填写《新员工每日/周辅导跟踪评定表》记录辅导内容和评价，作为新员工考察的重要依据。
公司为辅导员提供激励，以表彰其育才作用。
奖励条件、标准和奖项为：定期填写《新员工每日/周辅导跟踪评定表》、《试用期辅导总结》；辅导的试用期人员评定等级为优秀，或提前转正，或试用人员能独立工作并达到转正期销售指标的，则给予辅导员200元“育才奖”；试用期评定等级为优良的给予100元“育才奖”奖励。
试用期合格的给予50元“育才奖”。
试用期员工考核制度(三篇)
试用期员工考核制度第一章总则第一条。
本办法适用于--公司所有新入职员工。
第二条。
新员工的职业道德、文化素质、职业潜力由人事部考核，新员工的业务技能、业务素质由入职部门考核。
部门经理以上人员的业务技能、业务素质由总经理考核。
第三条：考核原则：1、重能力、重潜力，业绩为辅助考核条件。
2、考核内容可以依据的考核内容，但标准可以放宽。
3、考核标准尽可能量化。
第四条。
考核期限一般为三个月，不合格者再延长一至三个月，特殊情况下亦可缩短，但至少应有一个月考核期。
第五条。
考核实行打分制，满分为____分，依据考核内容及标准给分，人事部门给分满分____分，被考核员工所在部门给分满分____分，综合评价满分____分(由人事部、总经理评议)。
第二章考核内容及标准第六条。
由人事部直接考核的内容及标准。
1、公司各项规章制度的学习、掌握、执行情况，满分____分。
2、eq测定，满分____分。
3、职业定位及潜力测评，满分____分。
4、职业素质测评，满分____分。
第七条：由试用部门或总经理考核的内容及标准1、基本实际工作能力，____分。
2、部门规章制度，工作流程的熟悉，执行情况，____分。
3、进入工作状况的时间(快慢)、程度，____分。
4、与同事工作的配合情况，____分。
5、工作积极性，____分。
第八条：综合测评内容及标准1、个人的试用期工作总结及建议、看法，____分。
2、人事部、试用部门(或总经理)的综合印象，____分。
3、工作业绩能否达到基本标准，____分。
4、其他有关同事的意见。
第三章考核流程及处理第九条。
新员工入职后由人事部进行培训、考核，以十天为宜，考核结果计录在案。
第十条。
转入试用部门，部门或总经理随时将考核结果以书面形式(有事实有依据并本人确认)转入人事部记录在案。
第十一条。
考核期结束前____天由人事部通知，被考核员工写总结，并同时对其有关同事进行调查并作笔录。
由____人签字确认。
同要详实有依据，同时收集工作业绩数据。
试用期考核管理办法
（）公司试用期考核管理办法1.总则1.1.本办法适用于（）公司（以下简称“公司”）所有新入职员工。
1.2.新员工的职业道德、文化素质、职业潜力由人力资源部考核，新员工的业务技能、业务素质由入职部门考核。
leader级别及以上人员的业务技能、业务素质由总经理考核。
1.3.考核原则：1.3.1.重能力、重潜力，业绩为辅助考核条件。
1.3.2.考核标准尽可能量化。
1.4.考核期限不得超过试用期，特殊情况下亦可缩短，劳动合同期限在一年期以上的原则上不少于一个月考核期。
1.5.考核实行打分制，满分为4分，依据考核内容及标准给分，人力资源部门考核内容占比20%，被考核员工所在部门/总经理的考核内容占比65%，综合评价占比15%（由人力资源部、用人部门/总经理评议）。
2.考核内容及标准2.1.由人力资源部直接考核的内容及标准:2.1.1.公司各项规章制度的学习、掌握、执行情况，占比10%。
2.1.2.考勤状况，占比10%。
2.2.由用人部门/总经理考核的内容及标准:2.2.1.实际工作能力，占比20%。
2.2.2.部门规章制度、工作流程的熟悉、执行情况，占比5%。
2.2.3.工作效率、工作/业绩完成度（质量、数量），占比25%。
2.2.4.工作态度、工作积极性，占比10%。
2.2.5.与同事工作的配合情况，占比5。
2.3.综合测评内容及标准：2.3.1.个人的试用期工作总结及建议、看法，占比5%。
2.3.2.人力资源部、用人部门/总经理的综合印象，占比10%。
此处可调整2.4.业务部门岗位考核标准：2.4.1.营销部门员工试用期内每月业绩要求为。
2.4.2.如当月没有达到业绩要求则为不符合本公司试用期录用条件。
2.5.在试用期期间有以下情形之一时，属于不符合试用期录用条件，公司有权解除劳动合同，并不给予任何经济补偿：2.5.1.试用期内病假连续超过7天或累计超过10天。
2.5.2.试用期内事假连续超过3天或累计超过5天。
员工试用期、转正考核管理办法
一、目的为了让新员工尽快胜任本职工作，了解公司的企业文化、产品知识、管理制度、岗位技能等。
打造一支专业、高效，综合素质高、作战能力强的团队，特制定本办法。
二、适用范围本办法适用公司各职能部门新入职员工。
三、试用考核周期1、业务人员一般有一至三个月的试用期。
2、非业务人员一般有一至二个月的试用期。
四、职业入门培训新员工报到后，由行政人事部与部门或分公司经理组织安排新员工为期一周的职业入门培训(《新员工入职培训日程及内容安排》)，参加培训一周后的第一个工作日上午安排职业入门考核。
其考核结果是决定是否对新员工进行录用的关键部分。
考核为合格的，即可录用；考核为差的，将一票否决，将不予录用。
五、考核内容及结果处理1、业务部门职业入门考核由笔试(占考核分数60%)和讲演(占考核分数40%)；非业务部门职业入门考核由笔试(占考核分数60%)和实操(占考核分数40%)两种方式组成。
2、笔试主要考核新员工对培训教材的熟悉程度，题目类型有：填空、判断、选择题、分析题等，满分为:100分；考试时间为:60分钟。
3、讲演要求新员工针对培训教材的内容，电话、拜访技巧，进行脱稿讲演，满分为:100分；演讲时间为:30分钟。
评委填写《职业入门讲演考核评分表》。
A、讲演的评委由行政人事部负责人、部门负责人、市场部负责人组成(分公司评委由分公司经理安排，共3人组成)，取其平均分为最终得分。
B、评分标准：讲演内容占60分，教材熟练程度占10分，电话技巧占10分，拜访客户技巧占10分、语言表达/逻辑性占10分。
讲演内容缺少或表述不正确的酌情扣分。
讲演不熟练，如中途停顿次数过多(停顿超3次)且停顿时间过长(每次停顿超1分钟)等，酌情扣分。
讲演表达不清，如表达意思不明，表达不连贯等，酌情扣分。
讲演缺乏逻辑性，东拼西凑的，酌情扣分。
C、讲演内容包括：培训教材第一章的公司简介，第二章的工程担保主要业务品种介绍，第三章的国家法律法规和地方法规。
新员工试用期考核流程
新员工试用期考核流程第一阶段：入职培训和岗位熟悉期（1周）新员工入职后，首先进行入职培训，包括公司文化、政策规定、工作流程等方面的培训。
同时，安排新员工与相关部门的同事进行沟通和交流，熟悉工作场所、工作环境和团队成员。
第二阶段：工作任务分配和目标设定（1-2周）新员工在熟悉公司岗位和工作环境之后，根据其个人特点和能力，安排适当的工作任务。
该阶段需要给予新员工适当的指导和帮助，让他们明确工作目标和要求，并能够对自己的工作进行评估。
第三阶段：日常工作表现评估（3-4周）在新员工逐渐熟悉工作后，通过日常工作的表现来评估其工作态度、工作效率、沟通能力等。
管理者应定期与新员工进行工作交流，了解他们在工作中的问题和困难，并及时提供支持和帮助。
第四阶段：综合能力考核（5-6周）在试用期的后半段，可以适当进行一些综合性的能力考核，例如通过组织模拟项目、参与团队讨论等方式，来评估新员工的综合工作能力、团队合作能力和创新能力。
同时，还可以进行一些必要的知识和技能测试，以确保新员工达到工作要求。
第五阶段：试用期评估和面谈（8周）在试用期结束前的两周左右，店长或上级主管应对新员工的表现进行全面评估和总结，并与新员工进行试用期面谈。
在面谈中，应针对新员工的工作表现和发展潜力进行综合评价，与其沟通工作表现的优点和不足，并提出进一步提高的建议。
第六阶段：试用期评定和决策（12周）在试用期结束后，综合考虑新员工的工作表现、公司对其能力的需求以及团队的配合度等因素，进行试用期评定和决策。
如果新员工的工作表现优秀，符合公司的要求，可以决定正式录用，并制定后续的发展计划。
如果新员工的工作表现不佳，无法达到公司的要求，则需要对其提出解聘或解决问题的建议。
总结：试用期考核流程是企业对新员工进行综合评价的重要环节，需要综合考虑新员工的工作表现、能力发展、团队配合等因素。
通过建立科学合理的试用期考核流程，可以帮助企业及时发现问题和潜能，为企业决策提供参考依据。
关于试用期员工考核的相关规定
关于试用期员工考核的相关规定为了规范各分公司招聘工作，确保人员质量，优化人员配置，公司对各分公司招聘工作流程及入职培训具体规定如下：
一、关于招聘
1、各分公司行政主管筛选简历，由分公司总经理进行初试
2、初试合格的应聘人员，由各分公司行政主管和负责该分公司的督导进行对接，由相关督导及时进行视频或电话复试
3、督导复试需注意情况如下：
1）应聘者上一份工作是否离职及离职原因
2）应聘者从何处了解公司招聘，网络还是介绍（由谁介绍）；
3）应聘者期望薪资水平
4）分公司女性（含行政）比例不超过1/3。
5）复试通过的情况下，相关督导要与分公司总经理沟通面试情况，建议入职部门及薪酬等
6）由分公司行政主管通知入职，并在其入职当天发送简历至总部人事专员和相关督导
7）收到邮件后，总部人事专员负责与入职人员进行电话沟通，核实确认信息，没有异议，做入职引导。
有异议的情况下，与分公司总经理和相关督导进行沟通
二、关于入职培训
1、新员工入职培训由分总或指定专人负责。
2、新员工入职培训后的考核由管理部负责
3、新员工入职第一个月，分总或指定专人对其进行每周不低于三次的业务知识及技能考核，每周五下班前将考核结果发送至相关督导企业邮箱
4、新员工入职后，分别在第三天、第七天和第三十天由管理部安排相关督导对其进行业务知识考核
5、新员工入职后，管理部相关督导对其业务知识考核出现两次不合格则予以劝退
以上规定自下之日起执行。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
试用期员工入职考核办法
一、目的：
1.1、通过对试用期员工的考核沟通，帮助员工尽快了解单位，明确岗位需求，融入单位文化，并为决定新员工的去留提供依据。
1.2、为了提高工作效率，规员工试用期考核管理流程，特制订本办法。
二、适用围：
本制度适用于单位的所有试用期员工。
三、定义：
3.1、试用期：试用期是指在劳动关系期限所规定的一个阶段的试用时间。
在此期间用人单位进一步考核被录用的员工是否真正符合聘用条件，能否适应单位要求及工作需要。
按照公司对人力资源的管理规定，试用期限为78个完整工作日。
分三个阶段对新入职的员工进行考核，第一阶段为6个工作日（反悔期），第二阶段为20个工作日，第三个阶段为52个工作日。
（注：根据单位规定,反悔期解除劳动关系，单位不给付试用期工资）
3.2、转正：转正是指新员工试用期满，达到岗位要求，并按时向人力资源部提交转正材料后，成为单位的正式员工（参见《新入职员工转正流程图》）。
四、考核原则：
4.1、设置合理的考核指标，着重考核员工试用期间展示的技能与所在岗位达到的匹配程度及工作态度。
4.2、考核要以日常管理中的观察、记录为基础，定量与定性相结合，以数据和事实说话。
4.3、对于考核结果证明不符合录用条件或能力明显不适应工作需求，工作缺乏责任心和主动性的员工要及时按规定中止试用期，解除劳动合同。
五、职责：
部门负责人为新进员工指定专人进行指导、考核，指导人必须对被指导人的岗位工作熟悉，能够及时进行行之有效的指导。
指导人由部门经理及以上管理者或有较丰富的工作经验、品行兼优的骨干员工担当。
5.1、指导人职责：
5.1.1、帮助新员工了解公司有关规定，引导新员工熟悉工作环境、部门业务流程以及相关业务交接人。
5.1.2、为新进员工解释岗位职责，与新员工共同制定工作计划，合理安排新员工的日常工作和阶段目标，提示新员工填写《新员工工作周记》。
5.1.3、定期与新员工进行正式面谈（每个考核阶段至少一次），根据新员工工作计划的完成情况和表现，及时总结成绩与不足，并给予适时的鼓励或指导。
5.1.4、每个适用阶段期满，对新员工进行考核，填写《新入职员工考核表》，交予人力资源部备案，同时将考核结果反馈给新员工，以便其提高和改进。
5.1.5、试用期满前3个工作日，提醒新进职员填写《新员工转正申请表》，提交申请转正意愿。
表现优秀者，由考核人提出，员工可提前申请转正。
5.1.6、指导人对新员工的指导与考核工作，计入指导人当月绩效考核因子，并作为职级晋升的重要参考依据。
5.2、人力资源部职责：
负责监督考核过程，审核考核结果，必要时，需找指导人和新员工面谈，了解指导人对新员工的指导情况，作为判断考核公正、合理的依据。
了解容包括以下几方面容：
5.2.1、是否给予新员工适时的指导和足够的关心。
5.2.2、是否给予新员工提供足够的资源以做好阶段性工作。
5.2.3、是否有与新员工进行阶段性面谈。
5.2.4、是否按期填写并提交新员工转正考核材料。
5.2.5、考评的结果是否能提供相关的事实依据。
5.2.6、新员工对指导人的评价。
5.2.7、负责处理员工针对考核的投诉，调查考核的公平、合理与否，并给出处理结果，对于指导人与新员工就考核结果有争议提请仲裁，由人力资源部调查了解后给出仲裁结果。
5.3、用人部门负责人职责：
5.3.1、按期检查、督促本部门指导人实施指导工作并按期填写考核转正申报材料。
5.3.2、及时向人力资源部报送考核转正材料，同时审核材料填写的完整性、正确性。
5.3.3、对拟定通过转正的员工，用人部门要在完成员工转正考核前一个月的25日前，通知财务部门为员工办理保险等事宜。
六、考核容（具体参见新员工考核参照表，结合工作确定是否需要加权）：
6.1、工作态度：（权重值：30%）
6.1.1、责任心：对自身岗位职责和目标负责，勇于承担责任。
（5%）
6.1.2、敬业精神：积极主动工作，不回避困难，工作至上。
（5%）
6.1.3、纪律性：迟到、早退、请假、遵守规章制度。
（5%）
6.1.4、工作悟性：接受新知识的能力、速度，是否具有虚心学习的态度。
（5%）
6.1.5、团队意识：关注团队目标，积极与团队成员合作。
（5%）
6.1.6、配合协作：与关联部门配合意识。
（5%）
6.2、工作能力：（权重值：70%）
6.2.1、适岗程度：表现出来的知识、经验、能力和技能与岗位的符合程度。
（30%）
6.2.2、工作效率：在规定的时间完成作务，遇到问题能迅速反应。
（10%）
6.2.3、工作质量：完成的工作是否符合要求，达到预期的效果。
（20%）
6.2.4、工作周记：了解主项工作容，懂得如何合理计划工作开展。
（10%）
6.3、突出表现：（权重值：额外附加20%）
试用期间，为单位挽回巨大生命财产损失或做出突出贡献者。
（20%）
七、考核方法：
7.1、笔试（结合工作实际情况确定）。
7.2、实际操作（结合工作实际情况确定）。
7.3、指导人评价：指导人综合各方面收集的信息作为依据，客观公正地评价员工，信息来源包括以下几种（但不限于）：
7.3.1、指导人记录员工工作过程中的关键行为或事件。
7.3.2、同一团队成员的评价意见或证明材料。
7.3.3、相关部门或个人的反馈意见或证明材料。
7.3.4、员工定期工作总结及日常汇报材料。
7.3.5、员工的历次培训记录。
7.3.6、主管与员工沟通（面谈）过程中积累的有关信息。
八、考核结果处理：
8.1、可以转正：考核成绩达到85分及以上，为优秀，可酌情申请提前转正。
8.2、正常转正：成绩在70至84分为良好，正常转正；
8.3、延期转正：61至69分以下为一般，视情况决定，是否延期转正。
8.4、终止试用或岗位调整：考核成绩低于60分，经人力资源部确认，终止试用，特殊情况的调至其他岗位再试用。
九、投诉及仲裁：
被考核者如果不认同考核者对自己的考核结果，在与考核者沟通后仍不能达成共识，可向考核者的上级主管领导或人力资源部投诉或双方请求仲裁。
投诉或仲裁的受理者需在受理日起2个工作日作出处理，并将处理意见反馈给投诉人或请求仲裁的双方。
十、附件：
10.1、附件一：《新入职员工转正流程图》
10.2、附件二：《新员工转正申请表》
10.3、附件三（3-1、3-2、3-3）：《新入职员工考核表》
10.4、附件四：《新员工工作周记》
10.5、附件五：《新员工考核评分表》
十一、执行：
本办法自发布之日起执行。
2016年1月1日
学员签字：
附件一：
新入职员工转正流程图
附件二：
新员工转正申请表
附件三（3—1）：
新入职员工考核表
附件三（3—2）：
新入职员工考核表
附件三（3—3）：
新入职员工考核表
附件四：新员工工作周记
附件五：新员工考核参考表。