关于人类安全的社会学思考
《社会学概论》思考题
《社会学概论》思考题1、简述社会学的性质与特征：一、性质：社会学是一门社会科学，它是人类知识体系的一部分，是一门利用经验考察与批判分析来研究人类社会结构与活动的学科。
社会学家通常将经济学、政治学、人类学、心理学等一起并列于社会科学来进行研究。
社会学学科的知识体系包括三部分：社会学理论、社会研究方法和应用社会学。
二、特征：1、整体性观点；2、方法和知识的综合性；3、科学性；4、应用性；5、建设性和批判性。
2、简述社会的含义与构成要素：一、含义：第一，社会是由有意志的个体组成的，社会是人们共同生活的结合体，社会是人的社会。
第二，社会是有意志的个体通过互动而形成的，社会是一个互动的体系，共同的兴趣和结合在一起带来的利益是人们结成社会的深层原因。
第三，社会是由相关的社会关系积累、联结而成的，社会是社会关系的体系，这些社会关系是在具体情况下人们共同生活的规范。
二、构成要素：1、作为社会行动者的人；2、社会关系；3、社会行动。
3、人的社会化的基本内容是什么：人的社会化主要指人从出生到青年阶段的社会化，在这一阶段社会化有如下一些基本内容：一、学习生活的基本技能；二、学习谋生的基本手段；三、学习社会行为规范；四、明确生活目标；五、培养社会角色。
4、什么是代沟，如何解决代沟问题：代沟是指两代人之间在价值观念、行为方式上的差异。
解决代沟的方法：一、继续社会化。
继续社会化是人们在基本社会化的基础上，继续学习群体和社会的文化，以适应社会生活、适应角色变化的过程；二、再社会化。
再社会化是由于原来的社会化失败或其基本上已不适用，而重新学习社会的价值和行为规范的社会化过程。
5、结合实际，谈谈社会的迅速变迁对青少年社会化的影响：迅速的社会变迁是使青少年社会化遭遇困境的重要原因。
在迅速变化的社会，各种新现象、新观点不断涌现，一些价值观念来不及沉寂下来即使被更新的观念所取代。
在这种情况下，青少年实际上处于文化、价值、规范的流变之中，而难以形成比较固定的可以效仿的东西。
社会科学基础知识(第二版)
社会科学基础知识（第二版）面对社会科学基础知识，以下是第二版中的关于社会科学的内容：一、社会学1. 社会学是一门关于人类社会结构与行为的研究学科。
它研究社会以及人类行为的起源、社会制度的运作和社会变迁等。
2. 社会学研究的主要解决问题包括：细分出来的超社会问题，在社会结构角度勾勒出的社会关系，以及个体行为中的现象与影响。
3. 社会学也有更加专业的研究分支，比如：历史社会学、家庭社会学、发展社会学和政治社会学等等。
二、社会学现象1. 自我实现感：自我实现感是一种高度自私和自我价值感。
人们通过参与社会活动，完成个性化的目标，从而可以使自己实现人生的价值。
2. 群体运动：群体运动是指一群具有共同的思想认同和行动大致一致的人们的集体行为。
群体运动可以进行社会改变。
3. 群体表现：群体表现是指一群人的行为影响成员的个体表现，其表现趋向于更安全、更稳定的方向。
三、社会学研究方法1. 抽样调查：抽样调查是指从一个大样本中随机抽取一小部分数据进行调查、分析，从而得出整体结论。
2. 实验研究：实验研究是一种比较性研究，设计实验情景或处境，比较两个不同情景或处境下的效果，从而得出整体结论。
3. 观察研究：观察研究是一种比较简单的研究方法，它不仅可以为我们明确的结果，更可以帮助我们预测未来的社会发展趋势。
四、社会变迁1. 社会变革：社会变革是指人类群体改变社会的社会制度和习俗的运动。
这种运动可以有积极的改变，也可以有消极的后果。
2. 社会革新：社会革新是指以更积极的方式为社会带来变革，从而使社会得到有效改善，并且获得具有普遍意义的效果。
3. 社会运动：社会运动是一种经过组织的、有效的社会改变的过程，包括立法的改变、社会的重组，以及社会主义理想在现实中的落实等。
社会学视角下的健康与生活质量
社会学视角下的健康与生活质量作为一个学科，社会学不仅仅是研究人类社会的结构、组织、文化、进化和变化，还包括了人类在社会中的行为、态度和规范。
当然，在这些方面，人类的健康和生活质量也是社会学要考虑的一个重要方面。
在这篇文章中，我们将探讨从社会学视角来看健康和生活质量的问题，以及如何从中找到解决这些问题的途径。
一、社会因素对健康和生活质量的影响人类活动的社会环境是多样的，这其中包括了人口结构、经济情况、地区分布、文化背景等多种因素的影响。
在这样复杂的社会环境下，人类的健康和生活质量也同样受到多种因素的制约。
（一）人口结构人口结构包括了年龄、性别、种族/族裔等多方面内容。
例如，老年人的身体机能、收入来源、社会角色等与年轻人的群体有很大差别，而妇女的生理特征也与男性在健康保健上存在一定的差异。
这些差异意味着不同人群的健康风险就大不相同，需要有针对性的保健方案。
比如，一些流行病容易在年龄较大或年龄较小的人群中传播，解决这个问题需要有不同的防控策略。
（二）经济情况人类的经济状况是影响健康和生活质量的一个关键因素。
例如，相对贫困的人员，因缺乏足够的医疗保健和营养，可能更容易患上许多疾病；在某些社会系统下，贫困还可能导致人类被迫长期没有安全的住所，而这更加加剧了健康和生活质量问题。
（三）社会文化文化和生活习惯也是影响健康和生活质量的一个极为重要的因素。
例如，不同文化对饮食、运动等方面的习惯不同，在管理营养和体重的问题上也会有所差距；在一些文化中，身体康复等方面也存在不同的方式，需要关注这些差异以最大限度地提高生命质量。
二、如何利用社会学的视角来提高人类生活质量提高生活质量的过程需要根据不同的社会因素来进行分析和解决。
在以下内容中，我们将探讨如何从社会学的视角来接近这些问题。
（一）人口结构了解不同人口的健康差异是根据人口情况设计出相关保健措施的基础。
因此，需要在保健方面开展随机的调查，以了解不同人群的健康情况，以此制定针对性强的保健措施。
社会学概论社会学在实践中的应用与价值分析
社会学概论社会学在实践中的应用与价值分析社会学概论社会学在实践中的应用与价值分析社会学作为一门研究人类社会行为和社会组织的学科，具有广泛的应用和深远的价值。
通过运用社会学的理论和方法，我们可以更好地理解社会现象和问题，为社会的发展和改善提供有益的参考。
本文将分析社会学在实践中的应用以及它所带来的价值。
一、政策制定与社会问题解决社会学为政府部门和决策者提供了重要的参考依据。
通过调查研究、数据收集和统计分析，社会学家可以深入了解社会问题的本质和影响因素，从而提供政策制定的科学依据。
例如，社会学家通过调查研究分析教育不平等问题，帮助政府制定公平的教育政策；通过研究犯罪现象，为制定社会安全政策提供支持等。
二、企业管理与组织发展社会学在企业管理和组织发展方面有着重要的应用价值。
社会学家可以通过研究员工行为、组织文化和人际关系等方面，为企业提供科学的管理建议。
例如，社会学家通过研究员工的工作满意度和情绪，为企业改善员工福利和提高生产效率提供指导；通过研究组织的文化和沟通方式，帮助企业建立良好的工作环境和团队合作。
三、社会发展与社会变革社会学在社会发展和社会变革方面具有重要的价值。
社会学家通过对社会结构、社会态度和社会变迁的研究，可以为社会的发展和改革提供有益的参考。
例如，社会学家通过研究社会不平等和贫困问题，为社会公平和社会福利的改善提供建议；通过研究社会运动和社会变革的机理，为社会变革和制度改革提供指导。
四、群体行为与文化研究社会学在研究群体行为和文化方面有着独特的价值。
社会学家通过对社会群体行为和群体互动的研究，可以深入了解不同群体的特点和行为规律。
例如，社会学家通过研究社会网络和群体互动，为社交媒体的发展和使用提供指导；通过研究不同文化的价值观和信仰体系，为跨文化交流和文化融合提供支持。
综上所述，社会学在实践中具有广泛的应用与深远的价值。
它为政策制定、社会问题解决、企业管理、组织发展、社会发展、社会变革、群体行为和文化研究等方面提供了科学的分析和解决方案。
社会学对人格塑造的思考
社会学对人格塑造的思考社会学是一门综合性学科，旨在研究人类社会行为和社会结构的形成与变化。
其中，社会学研究人格塑造是重要的一部分。
人格塑造是指社会环境和社会互动对个体形成性格和态度的影响。
社会学认为，人的行为、想法和态度的形成不仅受到遗传基因的影响，更受到社会环境和社会互动的影响。
一、社会环境对人格塑造的影响社会环境包括人类居住的自然和人造环境。
这些环境不仅对人的生理和心理健康有影响，还对人格塑造有很大的作用。
不同的社会环境会触发不同的情绪、感受和思考，从而对人的性格和态度产生深远的影响。
例如，城市环境下的生活方式和社会文化比小镇或农村的生活方式和文化更加繁华、多样化和国际化。
在这种环境下，人们更加注重城市的快节奏和高效率的生活方式，更注重自我实现和社会地位的提高。
这些因素会强化个体的自我意识和竞争意识，让个体更具有自我塑造和自我驱动的动力。
另一方面，国内和国际政治经济形势的变化也会对人格塑造产生影响。
紧张的国际关系和不确定的经济形势会引发人们的焦虑和压力，影响人的性格和态度。
这也提示我们，社会环境是一个多维度的概念，它不仅包括地理位置、文化背景、社会阶层、历史演变等，还包括国家政策、国际交往、科技进展等多种因素。
二、社会互动对人格塑造的影响社会互动是社会生活中的重要部分，它包括家庭、同龄人、同事、朋友、社交网络等方面。
社会互动会影响个体的行为和思考方式，塑造个体的性格和态度。
例如，父母对孩子的言传身教、管教方式和激励方式都会对孩子的发展和性格塑造产生影响。
同样，同龄人积极的参与和支持，也能够增强个体的自信和自我塑造力。
而“饮水思源”的精神与社会责任感则是人际互动中的基本道德观念，它们有助于建立健康的人际关系、提高公共利益感和社会认同感。
社交网络是当今社会中最具有影响力的社会互动形式之一。
虚拟的社交网络是由个人和机器间的交互而实现的。
这种互动方式可以传播、交换信息和思想，形成不同的文化和价值观。
树立大安全观是社会发展的需要模版
树立大安全观是社会发展的需要模版树立大安全观是以人的安全为核心，以维护国家安全、社会安定和人民安宁为宗旨，形成一种全方位、全域、全民参与的安全理念和体系。
在当今世界面临复杂多变的安全威胁和风险挑战的背景下，树立大安全观成为社会发展的需要。
本文将从国家安全、社会安定和人民安宁三个方面阐述树立大安全观的重要性。
首先，树立大安全观对于国家安全的维护至关重要。
国家安全是一个国家发展和繁荣的基础，也是社会稳定和人民生活幸福的保障。
在现代化的进程中，国家面临着各种安全威胁，包括军事安全、政治安全、经济安全、科技安全、文化安全等多个方面。
只有树立大安全观，贯彻国家安全政策，建立健全国家安全法律制度和安全保障体系，才能更好地应对各种安全挑战，确保国家长治久安。
其次，树立大安全观对于社会安定的实现起着重要作用。
社会安定是社会发展的基石，也是人民安居乐业的前提。
在当今社会，社会矛盾和社会问题层出不穷，包括经济差距扩大、文化碰撞、社会阶层分化等多个方面。
只有树立大安全观，注重社会公正和社会稳定，加强社会管理和社会治理，才能化解社会矛盾，维护社会稳定，实现社会和谐。
另外，树立大安全观对于人民安宁的保障至关重要。
人民安宁是社会的根本目标，也是政府的责任所在。
在人民的日常生活中，诸如食品安全、交通安全、环境安全等方面的问题屡见不鲜。
只有树立大安全观，加强食品安全监管、加强交通安全管理、加强环境保护等工作，才能确保人民生活的安居乐业。
总之，树立大安全观是社会发展的需要模板。
在当代社会，面临着复杂多变的安全威胁和风险挑战，国家安全、社会安定和人民安宁面临着诸多困难和问题。
只有树立大安全观，以人的安全为核心，以维护国家安全、社会安定和人民安宁为宗旨，形成一种全方位、全域、全民参与的安全理念和体系，才能更好地应对各种安全挑战，实现社会的可持续发展。
社会学视角下的社会问题研究
社会学视角下的社会问题研究社会学是一门研究人类社会行为、社会组织以及社会现象和问题的学科。
通过社会学的研究方法和理论，我们可以更好地理解社会问题的成因和影响，以及寻找解决这些问题的策略和方法。
本文将从社会学的角度探讨几个常见的社会问题，并深入探讨其背后的根源和解决方法。
首先，让我们来研究一下社会中普遍存在的贫富差距问题。
贫富差距是指社会中不同人群之间的经济状况和资源分配的不平等现象。
在社会学中，贫富差距被视为一种结构性问题，因为它反映了社会系统中的不公平和不平等。
贫富差距的产生有多种原因，包括社会制度、教育水平、职业机会等。
解决贫富差距问题需要综合运用政府政策、社会福利和教育等多种手段，以促进社会公平和经济发展。
接下来，我们来看看性别不平等问题。
性别不平等是指在社会中男性和女性之间存在的不公平待遇和机会差异。
社会学家认为性别不平等是一种社会结构性问题，源于社会中对性别角色和性别身份的传统观念和刻板印象。
性别不平等体现在家庭、教育、职场等方方面面。
为了解决性别不平等问题，社会学家提出了一系列的倡导性别平等的政策和改革措施，包括推动女性参政、改善女性工作条件等。
此外，我们还需要关注少数群体的权益问题。
少数群体是社会中处于边缘和弱势地位的人群，包括性少数群体、少数民族、残障人士等。
由于社会观念和制度的限制，这些群体长期以来面临着不平等的对待和机会差异。
社会学视角下的社会问题研究帮助我们更好地理解少数群体的权益问题，并推动社会对于这些群体的尊重和平等。
解决少数群体权益问题需要社会各界共同努力，包括立法保护、教育宣传和价值观改变等。
最后，让我们来讨论一下社会中普遍存在的犯罪问题。
犯罪是指违反社会法律和道德规范的行为，给社会和个人带来安全和稳定的威胁。
社会学家通过对犯罪行为的研究，揭示了犯罪背后的社会因素和动因。
例如，贫困、教育水平低、家庭不稳定等因素常常导致犯罪率的增加。
因此，解决犯罪问题需要对这些社会因素进行有针对性的干预和改善，包括提供更好的教育、改善社会福利以及增加就业机会等。
社会学研究的经典案例
社会学研究的经典案例社会学作为一门研究人类社会行为和社会关系的学科，通过案例研究来探索和解释社会现象和问题。
这些经典案例帮助我们理解社会结构、社会互动、社会变迁等方面的问题。
本文将介绍一些社会学研究中的经典案例，并分析它们对社会学的意义。
1. 斯坦福监狱实验斯坦福监狱实验是1971年由心理学教授菲利普·泽姆巴多进行的一项社会心理学研究。
这个实验旨在探讨人们在特定环境中如何扮演角色，并对权力和权威形成的影响。
在这个实验中，研究人员在斯坦福大学的地下室建立了一个模拟监狱环境，雇佣了一组志愿者扮演囚犯和狱卒。
然而，实验很快失控，狱卒开始施加暴力、辱骂和羞辱囚犯，而囚犯们也表现出抵抗和心理崩溃的反应。
斯坦福监狱实验引起了广泛的关注和辩论。
它揭示了环境对个体行为的重要影响，以及权力和权威对人们行为的塑造作用。
这个实验还引发了对道德和伦理问题的讨论，关于研究者是否应该在实验中提供更多的保护和福利。
2. 米尔格拉姆实验米尔格拉姆实验是由美国心理学家斯坦利·米尔格拉姆在1961年进行的一系列社会心理学实验。
这个实验旨在研究人们对权威的服从程度，以及道德责任与个体行为之间的关系。
在这个实验中，研究人员安排了参与者扮演“教师”的角色，对一个被称为“学习者”的人施以电击作为惩罚。
研究人员告诉“教师”，他们正在研究记忆和学习的关系，并要求“教师”在学习者出错时给予电击。
实际上，学习者是一个演员，电击只是模拟的，并没有真正的危害。
结果显示，许多参与者对研究人员的命令服从，给予了高强度的电击，即使他们对此表示不满或担心学习者的安全。
这个实验揭示了人们对权威的盲从和服从，以及道德责任在个体行为中的相对弱化。
3. 芝加哥学派的城市社会学芝加哥学派是20世纪初期在美国芝加哥大学形成的一派社会学思想流派。
这个学派通过深入研究城市社会环境，提出了一系列关于城市社会发展和社会互动的理论。
芝加哥学派认为，城市是个体和群体实现自身目标和发展的重要场所。
现代社会的安全文化观念模版
现代社会的安全文化观念模版随着现代社会的不断发展和进步，安全问题日益凸显。
为了构建一个安全、稳定的社会环境，提高人民群众的生活质量，现代社会应该建立一种积极的安全文化观念。
安全文化观念是指在社会中强调安全方面的价值观、道德观和行为规范，以确保个体和社会的安全。
首先，安全文化观念应关注个人的安全。
个人的安全是社会安全的基础，因此个人应时刻保持警惕，积极防范各种安全风险。
个人的安全意识是提高安全文化观念的关键。
每个人都应时刻保持警觉，懂得安全常识，遵守交通规则，避免危险行为，保护自己的生命和财产安全。
其次，安全文化观念应关注社会的安全。
社会的安全不仅仅是指人身安全，还包括食品安全、环境安全、网络安全等方方面面。
为了实现社会的安全，我们应该倡导公益，共建和谐社会。
各个领域的管理者应该加强监管，严格执行法律法规，保障人民群众的安全。
另外，安全文化观念应关注家庭的安全。
家庭是一个人最重要的安全基地，每个家庭成员都应有责任保护家庭成员的安全。
父母要关心孩子的安全，教育他们正确的安全知识和行为规范，防止意外事故的发生。
夫妻之间也要相互关心，共同维护家庭的安全稳定。
总之，安全文化观念对现代社会的发展至关重要。
通过建立积极的安全文化观念，可以提高人民群众的安全意识，引导人们养成良好的安全行为习惯，减少安全事故的发生。
只有建立了健全的安全文化观念，才能够构建一个安全、稳定的社会环境，提高人民群众的幸福感和获得感。
最后，安全文化观念的形成和发展需要全社会的共同努力。
政府应该加强立法和执法，确保法律法规的有效执行；学校应该把安全教育纳入课程，培养学生的安全意识；媒体应该加强安全宣传，推动安全文化观念的普及；企事业单位应该建立安全管理体系，强化安全培训。
只有通过全社会的共同努力，我们才能够构建一个安全、稳定、和谐的现代社会。
建设现代社会的安全观念文化范文
建设现代社会的安全观念文化范文在现代社会中，安全问题日益突出，给人民群众的生命财产安全带来了严重威胁。
因此，培养和建设现代社会安全观念文化显得尤为重要。
安全观念文化的建设是现代社会发展的前提和基础，它关乎每一个人的生活，对于社会秩序和社会稳定有着不可忽视的作用。
本文将从大众意识、法律法规、教育、传媒和社区等方面阐述现代社会安全观念文化的建设。
首先，培养良好的大众安全意识是社会安全观念文化建设的重要内容。
大众安全意识的高低直接关系到社会风气的好坏、社会秩序的稳定和人民群众生命财产安全的得以保障。
因此，要通过各种渠道，向人民群众普及安全知识，提高他们的安全意识。
例如，在学校中可加强安全教育，组织开展消防演练和应急逃生训练等活动，提高学生的安全意识和自救互救能力。
同时，在社区中可组织开展安全讲座和演示活动，普及防范知识，引导居民形成良好的安全习惯。
人民群众的安全意识只有得到有效的提升，才能为社会安全观念文化的建设提供坚实的基础。
其次，健全法律法规体系是现代社会安全观念文化建设的重要保障。
法律法规的健全与否直接关系到社会的法治程度和社会秩序的稳定。
因此，要加强对安全相关法律法规的制定和修订，使其更加科学合理、贴近实际。
此外，要加强对法律法规的宣传和解读，让人们了解法律法规的内容和适用范围，提高大众的法律意识。
同时，要严格执法，加大对违法行为的打击力度，形成良好的法治氛围。
只有通过健全法律法规体系，才能有效地维护社会的安全与稳定。
再次，教育是现代社会安全观念文化建设的重要途径。
教育是培养国家未来发展的根本任务，也是塑造社会安全观念的重要渠道之一。
要通过校园教育和家庭教育，引导学生树立正确的安全观念。
学校应开设与安全相关的课程，加强学生的安全教育。
家庭要加强对孩子的安全教育，告诉他们如何正确面对各种危险情况。
同时，要加强师资队伍的培养，提高教师的安全意识和教育水平。
只有通过教育，才能让每个人更加重视自己和他人的安全，形成安全观念的内化。
辩论辩题的社会治安
辩论辩题的社会治安正方辩手观点：社会治安对一个国家或地区的稳定和发展至关重要。
良好的社会治安能够提高人民的安全感，促进经济发展，吸引外资和人才，推动社会和谐稳定。
因此，我们认为社会治安对一个国家或地区至关重要。
首先，良好的社会治安能够提高人民的安全感。
只有在一个安全的环境中，人们才能够安心生活和工作。
而安全感是人们生活的基本需求之一，没有安全感的社会将会导致人们的恐慌和不安，甚至会影响到社会的正常运转。
其次，良好的社会治安能够促进经济发展。
在一个安全的环境中，企业和个人才能够更好地投资和创业。
而且，外资和人才也更愿意选择在一个安全的地方生活和工作。
因此，良好的社会治安对一个国家或地区的经济发展至关重要。
最后，良好的社会治安能够推动社会和谐稳定。
在一个安全的环境中，人们才能够更好地相互信任和合作，促进社会的和谐稳定。
而且，良好的社会治安也能够减少犯罪率，保障人民的合法权益。
因此，我们认为社会治安对一个国家或地区的稳定和发展至关重要，应该引起政府和社会的高度重视和关注。
反方辩手观点：社会治安固然重要，但并非是一个国家或地区稳定和发展的唯一因素。
在一些发达国家，尽管社会治安相对较好，但仍然存在着一些社会问题和矛盾。
因此，我们认为社会治安并不是决定一个国家或地区稳定和发展的唯一因素。
首先，一些国家或地区的社会治安相对较差，但仍然能够保持相对稳定和发展。
例如，中国在改革开放初期，社会治安相对较差，但在政府的努力下，仍然能够保持相对稳定和发展，取得了长足的进步。
其次，一些国家或地区的社会治安相对较好，但仍然存在着一些社会问题和矛盾。
例如，美国是一个社会治安相对较好的国家，但仍然存在着种族歧视、贫富差距等社会问题，这些问题也会影响到社会的稳定和发展。
最后，社会治安固然重要，但并非是一个国家或地区稳定和发展的唯一因素。
政府和社会应该全面考虑各种因素，综合治理，才能够实现国家或地区的稳定和发展。
因此，我们认为社会治安并不是决定一个国家或地区稳定和发展的唯一因素，应该全面考虑各种因素，综合治理。
风险社会读后感
风险社会读后感《风险社会》读后感。
《风险社会》是德国社会学家乌尔里希·贝克尔于1986年出版的著作，该书在社会学领域产生了深远的影响。
贝克尔在书中提出了“风险社会”这一概念，指出现代社会在科技进步和全球化的影响下，面临着越来越多的风险和不确定性。
这些风险不仅来自自然灾害和环境污染，还来自人类自身的行为和技术的发展。
在这样的社会背景下，人们需要重新思考风险和安全的关系，以及如何应对风险带来的挑战。
读完《风险社会》，我深深地感受到了现代社会面临的种种风险和挑战。
随着科技的进步和全球化的加剧，我们所面临的风险也越来越多样化和复杂化。
从环境污染、气候变化到生物技术和信息安全，每一个领域都存在着潜在的风险，而这些风险又常常超出了我们个体的控制范围。
如何在这样的风险社会中保障个体和社会的安全，成为了一个亟待解决的问题。
贝克尔在书中提出了“风险社会”的概念，强调了风险对于现代社会的重要性。
他指出，风险不仅是一种自然现象，更是一种社会现象，是人类活动和科技进步的产物。
在这样的观点下，我们不得不重新审视风险与安全的关系。
传统的安全观念往往是基于预防和应对风险的思路，但在风险社会中，我们需要更多地关注风险的产生和扩散机制，以及如何在根源上减少风险的可能性。
在书中，贝克尔还提出了“冒险主义”的概念，指出现代社会中的风险不仅来自自然，更来自人类自身的行为和决策。
在追求经济利益和科技进步的过程中，我们常常忽视了风险带来的潜在危害，甚至是在不知不觉中制造了新的风险。
因此，我们需要更加谨慎地对待风险，不仅要关注风险的可能性，更要关注风险的可预测性和可控性。
只有在充分认识风险的本质和特点后，我们才能更好地应对风险带来的挑战。
在阅读《风险社会》的过程中，我深刻地感受到了现代社会所面临的风险和挑战，以及对于风险的重新思考和应对的迫切性。
贝克尔的观点和思想不仅对于社会学领域有着重要的启发，更对于我们个体和社会的生活和发展有着深远的影响。
社会治安辩论辩题
社会治安辩论辩题正方观点：社会治安是一个国家和地区的重要指标之一，对于社会的稳定和人民的安全至关重要。
因此，我们认为社会治安是需要得到高度重视和有效管理的。
首先，良好的社会治安可以促进经济发展。
当人们感到安全和稳定时，他们更愿意投资和消费，从而推动经济的发展。
相反，如果社会治安不佳，犯罪率居高不下，人们会感到恐惧和不安，这将严重影响经济的发展。
其次，社会治安的好坏直接关系到人民的生活质量。
如果社会治安不好，人们生活在恐惧和不安中，无法正常工作和生活。
而良好的社会治安可以让人们安心工作和生活，提高生活质量。
此外，社会治安的好坏也关系到国家的形象和声誉。
一个国家如果治安不好，将会影响到国家的形象，降低国家的国际声誉，甚至影响到外国投资和旅游。
因此，我们认为社会治安是需要得到高度重视和有效管理的，只有通过加强执法和治安管理，才能实现社会的稳定和人民的安全。
反方观点：社会治安固然重要，但并不是唯一的社会问题，也不是唯一影响社会稳定的因素。
在解决社会问题时，我们不能只关注治安问题，忽视其他社会问题的存在。
首先，社会治安问题并不是单纯的执法问题，而是一个综合性的社会问题。
治安问题的产生是由于社会的各种矛盾和问题所致，如果只关注治安问题，而不解决社会的根本问题，治安问题将很难得到根本性的解决。
其次，过分强调社会治安可能会导致侵犯人权和个人自由。
为了维护社会治安，可能会采取一些过于严厉的手段，这将可能侵犯人民的权利和自由，导致社会的不稳定。
此外，过分强调社会治安可能会忽视社会的公平和正义。
在追求社会治安的过程中，可能会忽视一些社会弱势群体的权益，导致社会的不公平和不正义。
因此，我们认为在解决社会问题时，不能只关注社会治安，而应该综合考虑社会的各种问题，通过改革和完善社会制度，解决社会的根本问题，才能实现社会的稳定和人民的安全。
名人名句：“没有治安，一切都是空谈。
”——拿破仑。
“社会治安是一个国家和地区的重要指标之一，对于社会的稳定和人民的安全至关重要。
社会学中的社会风险分析
社会学中的社会风险分析社会学是人类社会的科学，是研究社会结构、社会关系和社会行为的学科。
社会风险是社会学中一个重要的研究领域，它关注社会中潜在的、实际的和被认知的危险性和不确定性，包括安全、健康、环境、经济等方面的风险。
本文将介绍社会学中的社会风险分析，探讨其概念、意义、方法和应用，以及未来的发展方向。
一、社会风险分析的概念社会风险是指影响人们生活质量和社会安全的潜在或实际威胁，它可能涉及到各种方面，比如自然灾害、人为灾害、健康问题、环境问题、经济问题等。
社会风险分析是通过对社会风险的评估和解释，揭示其产生机制和影响因素，为决策者提供科学的意见和建议，以便制定更加有效的风险管理和应对措施。
二、社会风险分析的意义社会风险分析具有重要的意义和作用，主要体现在以下几个方面：1. 促进风险意识的提高。
社会风险分析可以发现和预警潜在的威胁和危险，提醒公众和政府重视风险，增强防范和应对能力。
2. 改进风险管理的方法。
社会风险分析可以识别和分析不同的风险类型、来源和影响因素，为制定更加科学、有效的管理措施提供基础。
3. 加强风险决策的科学性。
社会风险分析可以为政府和企业提供决策支持，提高决策的科学性和准确性，降低不确定性和错误性。
4. 促进风险沟通的透明性。
社会风险分析可以促进有关风险的信息共享和沟通，提高公众的参与和信任度，避免信息不对称和谣言的传播。
三、社会风险分析的方法社会风险分析的方法主要包括以下几个方面：1. 风险评估。
风险评估是社会风险分析的核心方法，它主要通过对风险的概率、影响和可接受性进行评估，评价其严重程度，确定其管理策略和应对措施。
2. 风险识别。
风险识别是指对可能的风险因素进行识别和分析，包括环境因素、技术因素、社会因素等，识别风险源和潜在风险。
3. 风险分析。
风险分析主要是通过对风险因素和影响进行量化和分析，确定其产生机制和影响因素，了解风险的特征。
4. 风险管理。
风险管理主要是通过制定对应的风险管理策略和标准，对已知的风险进行控制和减轻，包括风险避免、转移、降低等。
语文教案：《对美好社会的思考》教学设计
教
3.如何理解“我只能从人类历史发展的事实
学 出……做初步思考”这句话？它在文中起到什么
内 作用？
容
理解：
表达的意思：说明自已如何表达观点、表达
怎样的观点。作用：对文章的内容进行一些限定，
是下文论述的总纲。
4.“一些思考”“赐教”“感到十分荣幸”
这些词语体现作者怎样的学者风度？
明确：
体现了作者严谨与谦逊、有弹性有保留的学
的理由”。对“美好社会”不同的表达会形成不
同的价值观,从而产生不同的意识形态。所以,不
同群体间的冲突看上去常常是不同意识形态间的
冲突，冲突的本质是群体间的物质利益争夺和人
类的本位中心主义。未来的前景必将是人类大同，
只有在这大同中,人类最后的“美好社会”才会出
现在这个地球上。
2.怎样理解所认定的“‘美好社会’的内涵
学校 2022-2023-2 教案
备课 组别 授课 教师
语文组
课程 名称 级
编号：
主备 教师 授课 日期
课题
对“美好社会的思考”
1.把握文章的主要内容，理解作者的观点，理清作者的思路。 教学 2.体会文章通俗易懂而又充满思辨性的语言特点，感受作者严谨与谦逊、有
目标 弹性有保留的学者风范。 3.结合当今国内外形势，认清文章观点超越性的价值，加强对显示社会理解。
二、研习文本
教
学
（一）分析引言部分
内
1.简要说明第①②段的主要内容，
容
明确：
交待了写作本文的缘起，指出了本文的论题及其
意义。
2. “让赋有不同文化背景的学者交流见解，是一
件对今后人类发展具有重要意义的事情。”结合上下
文，说说“不同文化背景”的意思。
社会学视角下的社会文明问题
社会学视角下的社会文明问题社会文明是一个相对而言的概念，常常被用来描述一个国家或地区的整体社会发展和进步水平。
在社会学视角下，社会文明不单纯指民族文化或道德规范的底线，它应该是人类社会在政治、经济、文化、科技和社会制度等方面的全面提升。
然而，近来社会文明问题逐渐成为社会学者讨论的热点话题，比如如何平衡自由和秩序、如何缓解社会压力、如何提升个体、小组与社会的认同感等问题。
在众多社会文明问题中，以下是几个值得我们深入思考的问题：第一、平等还是优先级？一个社会最关键的问题便是如何对待社会成员的平等。
这不仅涉及到人权问题，还包括更广泛的社会机会、公共资源分配、个体自由等方面。
然而，平等的实现需要在某些领域稍微偏向某些人群的福利，例如通过引导整体资源分配的优先顺序来实现福利均衡。
这种情况下社会的关键问题就是如何在确保公共资源平等分配的同时，平衡对不同人群利益的优先级。
例如，在医疗保健资源稀缺的情况下，某些病人可能无法获得疗效更高的治疗方式，因为他们缺乏财力或拥有其他医疗方面的不利因素。
这时候，政府在平衡利益的基础上不妨更倾向这部分人的福利，以确保公平和公正。
第二、人口老化和社会持续发展随着科技和医疗水平的提高，人们正在逐渐延长自己的寿命。
然而，这种人口老化现象令各国政府现在和未来都需制定长远发展规划，以应对人口变动的不同影响。
例如，在劳动力配置方面，人口老龄化将使得劳动力资源逐渐枯竭，这意味着在未来可能需要依赖机器人等技术手段，从而在服务业和制造业部门创造出更多的就业机会，来抵消劳动力短缺的影响。
第三、公民意识和教育的发展公民意识，作为社会文明的一个部分，对一个国家的发展关系极其重要。
一个活跃的公民社会体系可以加速社会的发展，因为它可以增强社会实验意识，促进更多的公民参与到公共事务的决策当中。
同时，教育也是社会文明的规划重点。
教育可以教育人们共同繁荣和合作相处的原则，以及如何尊重多元文化和不同观点的表达方式。
社会治安辩论辩题
社会治安辩论辩题正方观点：社会治安是一个国家和地区发展的基础，它关系到人民的安全和幸福。
因此，我们认为社会治安是非常重要的，需要得到重视和关注。
首先，良好的社会治安可以促进经济发展。
只有当人们感到安全，他们才会愿意投资和消费，这样才能推动经济的增长。
相反，如果社会治安不好，犯罪率高，人们会感到恐慌和不安，这会对经济产生负面影响。
其次，良好的社会治安可以增强社会稳定。
犯罪活动会破坏社会秩序，导致社会动荡，甚至可能引发社会动乱。
因此，维护社会治安对于社会的稳定是至关重要的。
此外，良好的社会治安可以提高人民的幸福感。
人们只有在安全的环境中才能享受生活，才能拥有幸福的生活。
因此，社会治安的重要性不言而喻。
反方观点：社会治安固然重要，但并不是唯一的关键因素。
我们认为，过分强调社会治安可能会忽视其他问题，导致资源的浪费和社会的不平衡。
首先，过分强调社会治安可能会导致社会的过度监控和限制。
人们可能会因为过度的安全措施而感到压抑和不自由，这对于一个健康的社会发展是不利的。
其次，过分强调社会治安可能会忽视其他社会问题，比如贫富差距、教育问题等。
这些问题同样需要得到重视和解决，而过分关注社会治安可能会使这些问题被忽视。
最后，过分强调社会治安可能会导致资源的浪费。
社会治安需要投入大量的资源和人力，如果过分强调社会治安，可能会使其他领域的发展受到限制。
综上所述，我们认为社会治安固然重要，但并不是唯一的关键因素，需要综合考虑其他社会问题，以实现社会的全面发展。
名人名句："社会治安是社会的基石，没有良好的社会治安，就没有稳定的社会秩序。
"——毛泽东。
经典案例：以美国为例，曾经的纽约市因为治安问题严重，犯罪率居高不下，但通过政府的努力和改革，纽约市的治安得到了显著改善，这也带动了经济的发展和社会的稳定。
这个案例充分说明了良好的社会治安对于一个城市乃至一个国家的重要性。
社会学视角下的自杀问题探究
社会学视角下的自杀问题探究自杀是一种人类行为，在社会学中，扮演着重要的研究对象的角色。
尽管在不同文化和社会中，自杀的诱因和表现方式都有所不同，但是自杀行为的后果却是无法挽回的，因此研究自杀行为和背后的社会原因成为社会学家们关注的焦点之一。
自杀行为的多样性自杀行为，是个人对自己生命的放弃行为。
尽管自杀行为可能基于同样的原因，例如心理健康问题，但是，自杀的方法、频率等可以有很大的不同。
例如，不同文化中，自杀的方法和论调可能有所不同,在古代的中国，一些权贵在遭受失败后，选择了“自杀称志”的方式来维护自己的名誉。
在其他文化中，自杀或许是一个人尝试逃避心理痛苦或责任的方式。
无论是哪种情况，自杀行为的多样性都在证明着每个人都在面临着不同的困难和痛苦，而自杀不过是个人对这些痛苦的面对方式而已。
自杀行为的背后社会因素自杀行为，是受到社会因素影响的行为，这也就意味着，个人的特质和精神健康问题都只是导致自杀的因素之一。
更多的情况下，自杀的原因是内外因素的交叉影响，如社会隔离、家庭矛盾、财务困难等。
在这些复杂的社会因素中，一个人可以感到完全的孤立，以至于自杀成了他们唯一的出路。
在自杀行为中，社会因素的影响是十分巨大，因为自杀行为恰恰是表现了一个人内心无法承受社会压力的结果。
社会对自杀的态度自杀作为一个社会问题，早在公元前的时代就已经被人们关注和探究了。
在古代，自杀被视为一种可耻的行为，因为它被视为对社会仁爱和尊重生命的背叛。
在现代社会中，虽然社会对自杀已经有了更加开放的态度，尤其是在医学上的认知方面，但是自杀仍然被视为一种不幸的行为。
对于一个人的家庭和社群而言，自杀不仅是一个不幸的事件，更是对家庭和社群的严重损害。
结论自杀是一个严肃的社会问题，反映出我们社会关于个人和社会运作方式的教育失败。
社会主义市场经济体制的不断推进也给社会的安全和稳定提出了更高的要求，尤其是在对未成年人和青少年的社会支持方面。
因此，减少自杀的发生，需要更广泛的社会参与、和公正的社会治理。
社会学的一个研究案例
社会学的一个研究案例——自杀——关于美国社会自杀问题的研究摘要：据报道1977 年美国杀人案的受害者有2 万人，但自杀者却有3 万人。
在其它一些发达国家自杀也成为了一种最常见的死因。
如在柏林15～44 岁年龄段的人口中，各种死亡中自杀是第一位，比利时、丹麦、日本、加拿大、奥地利、瑞士和瑞典自杀居第二位。
据世界卫生组织公布的资料，全世界每年自杀死亡人数为60 万一70 万。
下面我将具体分析关于美国社会自杀问题的研究。
关键词：自杀自杀率自杀行为自杀是一种社会病。
在全社会的死亡案例中，自杀就占据了50以上，这不管对人类还是社会无疑是一种疾病。
并且据最新资料显示各国的自杀率都在不同程度的升高。
自杀的状况人类正在为生存和生存得更好而努力奋斗着。
人类采取了各种措施来保护生命，延长寿命，例如，创造丰富的物质财富以提高自己的生存质量，用医学技术和药品来保护健康，用法律来保护人的生命安全不可侵犯。
然而，世界上也有一小部分人却选择了死亡，有的国家死于自己之手的人数超过了死于他人之手的人数。
美国就是一个非常典型的例子。
对美国自杀的特征性研究，在美国男性自杀率高于女性，老年人自杀率明显高于年轻人美国黑人的自杀率相对低于白人。
然而新近研究并不支持节假日是引发自杀的风险因素的流行观点。
美国的自杀为什么会有如此特点呢？下面我们将具体分析美国自杀的特点。
首先，自杀肯定是个人决定的结果，即一个人得出了生命继续下去已无价值的判断。
在此意义上，自杀是纯粹个人的行为。
但是，在某些社会环境下的人群中，这种个人决定却表现出了更多的共同点。
自杀率的各种差异显示，自杀与一些特殊群体、地区和时间有密切联系——几乎可以说，每一种类型都被放在自杀中“安排”了一定的配额。
从美国自杀现象这一事实显示出，自杀不仅是个人的而且是社会的事实，即该行为受到了一个人周围的社会环境的强烈影响。
从自杀这一社会模式中得出的主要结论是，人类行为部分是由社会环境塑造的——家庭、组织、社区、种族、社团和历史时代——而他们自己正是身列其中。
社会工程学的书籍
社会工程学的书籍《社会工程学：安全的人类因素》是一本深入探讨社会工程学的著作，旨在揭示人类因素对信息安全的影响。
本书深入浅出地解释了社会工程学的基本概念、原理和方法，帮助读者更好地理解和应对社会工程攻击。
通过分析真实案例，读者可以了解社会工程学在实际生活和工作中的应用和风险，从而提高自身的安全意识和防范能力。
社会工程学是一门研究人类行为与安全的交叉学科，涉及心理学、社会学、信息安全等多个领域的知识。
本书首先介绍了社会工程学的基本概念，解释了社会工程攻击的定义、特点和危害。
随后，书中详细分析了社会工程攻击的常见手段和模式，例如钓鱼邮件、电话诈骗、假冒身份等，帮助读者识别和防范这些攻击。
除了介绍社会工程学的基础知识外，《社会工程学：安全的人类因素》还深入探讨了社会工程攻击背后的心理学原理。
作者详细分析了攻击者如何利用人类的心理特点和行为习惯来实施攻击，以及受害者为何容易受骗。
通过深入的心理学分析，读者可以更好地了解社会工程攻击的本质和危害，从而提高自我防范能力。
此外，本书还介绍了如何建立健康的信息安全文化和教育机制，帮助组织和个人有效应对社会工程攻击。
作者提出了一些实用的建议和方法，如加强安全意识教育、建立信息安全政策和程序、加强内部监督和控制等，以帮助读者建立起健全的信息安全体系，有效预防和应对社会工程攻击。
总的来说，《社会工程学：安全的人类因素》是一本内容丰富、观点独到的社会工程学著作，适合信息安全从业者、学生以及对信息安全感兴趣的读者阅读。
通过学习本书，读者可以全面了解社会工程学的基本原理和方法，提升自身的信息安全意识和应对能力，有效预防和防范社会工程攻击，保护个人和组织的信息安全。
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关于人类安全的社会学思考人类安全的问题越来越受到社会学研究者的重视，它的现实意义在近十多年里也得到了广泛的证实，如同1994年联合国开发计划暑出版的《人类发展报告》指出的：“人类安全关注的不是武器，而是人类的生命与尊严”这一判断已经成为人们的共识。
人文社会科学乃至越来越多自然科学的研究者，对工业社会的现代化过程中，人类依赖科学技术，试图成为自然界主人的这种实践所带来的负面效应进行了反思，因为由此形成的工具理性逻辑，已经给人类生活产生了意想不到的风险甚至是灾难，正因为这样，我们要以社会学的研究来思考人类安全问题就显得十分重要。
今天，我想借助制度主义取向的风险社会理论，对人们关于当今社会治理中的人类安全问题，从以下四个方面进行阐述（不是本人的研究，而是对别人研究的一些概括） 一，现代社会风险在生成机制上的主要特点二，关于风险社会的一些研究取向三，制度主义视野中的风险社会四、对现代社会治理的思考一、现代社会“风险”在生成机制上的主要特点关于现代社会“风险”的思想与理论，是随着西方社会的“现代危机”的讨论而兴起的，或者说，是随着对现代性的批判与反思而产生的。
德国社会学家卢曼说，我们生活在一个“除了冒险别无选择的社会”。
1这句话想告诉我们的是，风险己经无处不在，风险不仅来自我们生活于其中的自然环境和制度环境，也来自我们作为集体或个人做出的每个决定、每种选择以及每次行动。
乌尔里希.贝克在其《风险社会》一书中提出：风险是预测和控制人类活动的未来结果，是一种拓展未来的企图。
在世界性的风险社会中，风险已经 成为政治动员的主要力量，这个概念常常取代与阶级、种族和性别相联系的不平等之类的变量。
根据一些研究的概括，现代社会的风险通常具有如下五个特征：（1）风险是客观存在与主观认知的结合体。
有学者指出:正常情况下，客观可能性与主观判断的可能性是相互推动的。
客观可能性的存在引发了主观认知，而认知的深入有利于认识更深层次和更大范围的风险，并寻找更有效的应对风险的方法。
但也存在认知脱离客观存在的时候，当风险被夸大时，就会引起了不必要的恐慌，而且会误导人们对风险的解决。
（2）风险具有双重来源。
引发风险的因素既来自自然界，也来自人类本身，而且人类本身己经成为风险的根本性来源。
这里有两层含义：一是人类发明的技术、制度安排以及作出的各种决定、采取的各种行动都可能带有风险，尽管其中大部分的目的是要预防、减少或控制风险；二是人类为了改善生产生活而破坏了自然环境和自然规律，从而引发了包括沙尘暴、转基因食品等这样的问题。
（3）风险是积极结果与消极后果的结合体。
风险既可以被理解为机会、机遇，也可以被理解为危险和不确定性。
如果应对得当，风险可以被减小、避免，甚至能转化为成功的机会。
（4）风险具有可计算性和不可计算性。
风险的可计算性说明了风险是一个现代概念。
但可计算性是相对的，只是体现了人类控制和减少风险的企图，经济补偿无法完全抵消风1 N. Luhmann， 1993, ，Risk: A sociolonical theory, de Gruyter, p. 218。
转引自杨雪东，《全球险带来的伤害，因此必须承认风险的不可计算性。
（5）风险具有时间和空间维度。
一般来说，风险是未来指向的。
风险在空间维度的增强取决于两个因素：第一是产生风险的客观实在本身在空间中的扩展，比如某种技术被广泛应用，某种本土性制度扩展到全球范围；第二是风险认知在空间中的传播。
一种理念或观点的传播，使不同阶层、地域中的人群对风险达成了共识。
于是，作为社会建构物的风险，这时就有可能跨越地理空间以及社会空间的限制2。
二、关于风险社会的几个研究取向概括地说，风险社会的研究取向主要有三种：第一种是现实主义者提出的“新风险理论”3。
这种理论认为：风险社会的出现是由于出现了新的、影响更大的风险，比如极权主义增长、种族歧视、贫富分化、民族性缺失等；以及某些突发性事件所导致的社会灾难，比如核危机、金融危机等。
第二种是从文化意义上来理解风险。
认为风险社会的出现体现了人类对风险认识的加深。
比如普里特威茨（Von Pritlwitz）的“灾难悖论”理论4以及斯利特·拉什等人提出的“风险文化”理论。
普里特威茨认为：我们已经对技术发展的副作用有了新的认识。
也就是说.我们在风险社会中认识到“本来用来解决问题的手段反而引起了新的问题”。
拉什认为：风险是一种心理认知的结果，不同文化背景的群体对于风险的应对都有自己的理想图景。
因此，风险在当代是一种文化现象，而不是一种社会秩序。
对风险文化背景下的社会成员的治理方式不是依靠法规条例，而是依靠一些带有象征意义的理念和信念，也就是说，风险文化背景下的社会成员宁可要平等意义上的无序状态，也不要等级森严的秩序。
5第三种研究取向是制度主义的，以贝克、吉登斯等人为代表。
三、制度主义视野中的风险社会1986年，贝克在德国出版了《风险社会》一书。
1992年该书被译成英文。
吉登斯对于风险社会这个理论的推广起了重要作用。
他们两人关于风险社会的论述具有很强的互补性。
贝克更强调技术性风险(尤其在早期著作中)，而吉登斯侧重于制度性风险；贝克的理论带有明显的生态主义色彩，而吉登斯的话语更侧重于社会政治的理论叙述。
但他们十分关注现代性的问题，并对现代性进行了详细的区分。
在他们看来.早期现代性解决的是传统社会的风险，但在这个过程中也促成了新的风险，新风险的累积构成晚期现代性，即具有反思现代性的特征。
贝克认为，风险与工业化社会所产生的威胁有着密切的联系。
他指出：风险社会的概念在三个关系领域内带来了重大转变。
首先，是现代工业社会与自然资源和文化资源之间的关系。
在现代化完全确立后，这些资源逐渐消失了。
其次，是社会与其自身所产生的、超越了社会对安全的理解范围的威胁之间的关系。
人们一旦意识到这些威胁的存在，就有可能动摇旧的社会秩序。
第三，工业社会文化中的集体的或团体的意义来源（比如阶级意识、进步信念等），正在失去魅力。
2 拉什：《风险社会与风险文化》，《马克思主义与现实》2002年第4期3 参见：斯利特·拉什，《风险社会与风险文化》，《马克思主义与现实》，2002年第4期间4 同上。
在贝克看来，工业社会的核心问题之一是财富分配以及不平等的如何改善与合理化。
而在风险社会，必须把伤害的缓解作为核心问题。
贝克指出：在古典现代性中，财富和权力是其标志性概念，而风险和不确定性则是反思现代性的概念。
在贝克的分析中，使用了一个值得重视的概念，即“有组织地不负责任”(organised irresponsibility)。
他指出，公司、政策制定者和专家结成的联盟，制造了当代社会中．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．的危险，然后又建立一套话语来推卸责任。
这样一来，他们把自己制造的危险转化为某种．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．“风险”。
．．．．．“有组织地不负责任”实际上反映了现代治理形态在风险社会中面临的困境。
具体地说，这种“有组织地不负责任”体现在两个方面：一是尽管现代社会的制度高度发达，关系紧密，几乎覆盖了人类活动的各个领域，但是它们在风险社会来临的时候却无法有效应对，难以承担起事前预防和事后解决的责任；二是就人类环境来说，几个世纪以来环境破坏的责任主体无法准确界定，而各种治理主体反而利用法律和科学作为辩护的手段，进行“有组织地不承担真正责任”的活动。
贝克在后来的著作中，针对全球化的不断推进，提出了“全球风险社会”的概念，并开始强调制度性风险，与吉登斯的理论更加贴近。
2001年11月，他在俄罗斯国家杜马上“那就是运用我们的文明的决策，的演讲中说，全球风险社会的新涵义依赖于这样一个事实，可以导致全球性后果，而这种全球性后果可以触发一系列问题和一连串的风险。
这些问题和风险又与权威机构针对全球范围内的巨大灾难事件的话语，和作出的各种各样的承诺，形成了强烈的反差”。
6贝克进而指出，现在存在着生态危机、全球经济危机以及跨国恐怖主义网络所带来的危险。
这些全球性风险是在政治层面爆发的，它们不一定取决于事故和灾难发生的地点，而是取决于政治决策、官僚机构以及大众传媒等。
7与贝克相比，吉登斯的风险社会理论更强调制度性风险和风险社会对个人的日常生活的影响。
在吉登斯看来，生活在高度现代性世界里，就是生活在一种风险的世界中，但这个风险是人为的不确定性带来的问题，是人类对社会条件和自然干预的结果。
吉登斯指出，虽然在某些领域和生活方式中，现代性降低了总的风险性，但是同时也导入了新的风险因素。
他认为：现代性的四个制度在全球化过程中都可能带来后果严重的风险，比如世界民族国家体系会带来极权主义；世界资本主义经济体系会产生经济崩溃；国际劳动分工体系带来了生态恶化；世界军事秩序会诱发核大战的爆发。
吉登斯注意到，风险的个人化是一种新的趋势。
原由是：一方面每个人的任何一种选择都会产生风险；另一方面每个人所遇到的风险又因自己的选择差别而不同。
因此，对于个人来说，风险既是普遍的，也是独特的。
风险的个人化是对风险制度化的一种弥补。
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．因为个人风险意识提高了，在风险面前会更加主动地采取自我保护的措施，并且积极参与改革现有的制度。
风险意识是反思现代性的核心。
随着个人、制度以及社会的反思性提高，传统的现代．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．性在向反思的现代性转变。
．．．．．．．．．．．．这种转变反映在政治上就是从解放政治向生活政治的转变。
解放政治是以阶级为基础的，关心的是减少或消灭剥削和不平等，重视形式的政治制度和体制，而没有把与生活有关的各种决策包括进去。
生活政治是以个人为基础的，关注的是个人的选择和决策，要解决的问题是“集体面临的挑战”。
四、对现代社会治理的思考6 贝克：《“9.ll”事件后的全球风险社会》，《马克思主义与现实》，2004年第2期。
制度主义取向的风险社会理论不仅对现代性作出了深刻的反思，同时也对现代社会的治理模式提出了深刻的思考。
由于制度性因素和政治结构的影响，风险因素正在迅速的扩展，任何单个的治理机制都无法应对全球化时代的风险，因此需要建立复合治理机制 8。
复合治理谋求各个治理主体之间的合作互补关系，但又与目前流行的区域治理、全球治理理念不同。
区域治理、全球治理还是地域意义上的，没有摆脱民族国家的阴影。
复合治理有五个基木特征：第一，复合治理由多个治理主体组成，包括国家组织、非政府组织、企业、家庭、个人等在内的所有社会组织和行为者都是治理的参与者；第二，复合治理是多维度的。
这既体现为地理意义上的纵向多层次，从村庄、部落、到国家、区域，乃至全球范围；也表现为治理领域横向的多样性；第三，复合治理也是一种合作互补关系。