【推荐】人教版中考英语教材知识梳理讲义第11讲8年级下册Unit5--6

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中考英语(人教版)：教材梳理八年级(下) Units 5-6(共80张PPT)

浙江三年中考
基础知识梳理
要点各个击破
跟踪训练
2 ． (2015· 杭州 )Ben was helping his mother when the rain began to beat heavily ________ the windows.
A．below
B．across C．behind
D．against
send for 意为 “ 派人去请 ” 。由答语中的 “ 他坐校车回
答案：A
家 ” 可知，询问的是 “ 放学后你去接儿子吗？ ” 故选 A 。
浙江三年中考
基础知识梳理
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ要点各个击破
跟踪训练
5．(2013· 杭州)Sally took a photo of her friends while
they ________ computer games.
跟踪训练
3．What was Jenny doing while Linda was sleeping? 当琳达睡觉时珍妮在做什么？ 4．How does the story begin ? 故事是如何开始的？ 5．—What happened next? 接下来发生了什么？ —As soon as the man finished talking, Yu Gong said that his family could continue to move the mountains after he died. 这个人一说完，愚公就说，他死后他的家人将继续移山。
school? —No. He comes back home on the school bus. A．pick up C．drop in B．look after D．send for

人教新目标版中考英语教材知识梳理篇八年级下册Units5-6

人教新目标版中考英语教材知识梳理篇八年级下册Units5-6 人教版英语八年级下册Units 5—6 单元重点回顾续表单元重难点突破辨析when与while (八下Unit 5 P36)【举例透析】Justin was cooking when Tina came in.蒂娜进来的时候贾斯汀正在做饭。

Justin was cooking while Tina was watching Story of Yanxi Palace.当蒂娜正在看《延禧攻略》的时候贾斯汀正在做饭。

(while引导的时间状语从句,其谓语动词只能是延续性的,如work,watch,study；而when其后既可跟延续性动词,也可跟非延续性动词,如come,go。

while后常引导过去时态,when后面常引导一般过去时。

)(B)1.She was reading an English book ______ I came in.A.whileB.whenC.soD.but(C)2.(2018天津中考)Tony was drawing a picture______ I was doing my homework.A.ifB.becauseC.whileD.untildie (八下Unit 5 P35) 【举例透析】①His grandfather died five years ago.他祖父五年前去世的。

(die动词,表示“消失；消灭；死亡”,不能用于被动语态,强调动作,是瞬间动词,不能与表示一段时间的状语连用。

)②He is dy ing.他快要死了。

(die可以用于将来时态,表示“即将死去；奄奄一息”。

)③The king has been dead for 5 years.这个国王已经死了五年了。

(dead形容词,表示“死的；死去的”；可以和表示一段时间的状语连用,表示状态。

)④She is so sad because of her husband's death.她因为丈夫的死很伤心。

中考复习第十一节八年级(下)Module 5~Module 6课件资料

farm now.
A.was
B.were C.is
D.are
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英语
( D )7.Mary with her parents often
for a walk in
the park after supper.
A.go
B.is going C.are going D.goes
( B )8.Her son
( A )2.You will see many aunts dancing together on the
square if it
in the evening.
A.doesn’t rain B.rains C.will rain D.won’t rain
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英语
( D )3.—Look at the sign. It says “No Smoking”.
汝亦知射乎
谢谢观看语言吾射不亦精乎尔安敢轻吾射动作笑而遣之
性格: 自矜（骄傲）
对比
卖油翁（善酌）
睨之
无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔
释担而立但微颔之取置覆酌沥
谦虚
道理: 熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。
课外延伸
谢谢观看 1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。
must
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英语
12.用……
with
13.价值;有用性 value 14.只是;仅仅 just
15.人(通常指成年人) person
16.兴趣;爱好 interest
17.技能;技艺 skill
18.活动 activity
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英语
19.结果;后果 20.愉悦;快乐 21.成功;成就 (二)常考短语结果;因此

英语人教版八年级下册units5-6中考复习要点课件

happiness and sorrow with.
4. There is no doubt that my parents have given me a lot since I was born.
结尾句
1. If you put your heart into the things you want to do,
have the school ID cards.
A. because B. if C. unless
C 7. When it came to planes, it will remind the parents ____
their children on the Malaysian Airlines plane MH370.
remind
remind (sb.) that从句提醒某人……
考点五 unless 的用法（2015湘潭33题、2014年2次、 2013年2次） But unless he can hide his tail, he cannot turn
himself into a man.但是除非他能隐藏自己的尾巴，否则他不能把自己变成一个人。（Unit 6 P43）考向1：unless=if...not 意为“如果不,除非”,引导条件状语从句时,主句用一般将来时，从句用一般现在时，即“主将从现”原则。如:
◆当when引导的带有短暂性动词的从句与含有进行时态
的主句连用时,可以根据情况译为“突然；就在这时”。如: I was sleeping when the door opened.我正在睡觉,门突然开了。
考点四 remind的用法 This story reminds us that you can never know what's possible unless you try to make it happen.这个故事提醒我们：你永远不知道什么是可能的，除非你尽力让它发生。（Unit 6 P42）

【优选】人教版中考英语教材知识梳理讲义第11讲8年级下册Unit5--6

中考英语总复习资料第11讲八年级英语下册Units 5－6一、重点词汇1．begin(v.)→(n.)开始2．heavily(adv.)→(adj.)重的3．suddenly(adv.)→(adj.)突然的4．strange(adj.)→(n.)陌生人5．report(v.&n.)→(n.)报告者6．wood(n.)→(adj.)木制的7．ice(n.)→(adj.)冰冷的8．completely(adv.)→(v.)完成9．silence(n.)→(adj.)沉寂的10．truth(n.)→(adj.)真实的11．shoot(v.)→(过去式)→(过去分词) 12．husband(n.)→(n.对应词)妻子13．gold(n.&adj.)→(adj.)金子制的二、重点短语1．(闹钟)发出响声2．接电话3．感觉像是4．睡着；进入梦乡5．逐渐变弱6．看一看7．费力地前进8．沉默；无声9．拆除；往下拽；记录10．首先11．忙于做某事12．醒来13．有点儿；稍微14．代替；反而15．变成17．结婚18．从前19．出版；开花20．第一次三、重点句型1．当暴风雨来时，他正在做什么？What he when the rainstorm came？2．当琳达在睡觉时，詹妮正在帮玛丽做作业。

While Linda ，Jenny Mary her homework.3．外面没有光亮，感觉像是半夜。

no light outside，it midnight.4．我难以清楚地想起那以后的事因为我很害怕。

I had clearly after that because I was very afraid.5．移山似乎是不太可能的。

It doesn't very to move a mountain.6．对于这个故事，你们有不同的观点，并且你们两个人都是对的。

You have different about the story，and of you are wrong.7．你听到继母正计划着杀死我们吗？Did you hear our stepmother kill us？8．除非我们(这样)做，否则我们不会找到出路。

2021年中考人教版英语复习第一部分·第十一讲·八年级下 Unit 5—Unit 6

the children.
7.afford, Kate, the, can't, camera
_K_a_t_e_c_a_n_'_t_a_f_fo_r_d__t_h_e_c_a_m__e_ra_______.
考点2 afford的用法
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8.My sister and I went shopping this morning. I saw a beautiful dress, but it's too
(2)拓展:fail v.失败;未能(做到)[反义词] success n.成功 successful adj.成功的 successfully adv.成功地
考点4 succeed的用法
语境串记
Mr. Green took over the business from his father and he became the manager of the company. Soon their business became very successful. Lots of people wanted to know the secret of his success. 格林先生接管了他父亲的公司,成了这家公司的经理。很快他们的生意变得非常成功。很多人想知道他成功的秘诀。
考点1 while的用法
(2)作连词,意为"虽然;尽管;然而",引导并列复合句,表示对比关系。如: Chinese people like to eat rice and noodles while Westerners like to eat bread. 中国人喜欢吃米饭和面条,然而西方人喜欢吃面包。[2020南充中考]
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人教版中考英语一轮复习第十一讲八年级(下)Units5-6说课稿

人教版中考英语一轮复习第十一讲八年级(下)Units 5-6说课稿一. 教材分析人教版中考英语一轮复习第十一讲八年级(下)Units 5-6，主要包括了两个单元的内容。

Unit 5的主题是“Do you like music?”，主要介绍了音乐相关的词汇和表达方式，以及一般疑问句的构成和回答方式。

Unit 6的主题是“Do you want to watch sports?”，主要介绍了体育相关的词汇和表达方式，以及一般疑问句的构成和回答方式。

这两个单元的内容紧密联系生活实际，让学生在复习的过程中能够更好地运用所学知识。

二. 学情分析通过对学生的了解，我发现他们在学习英语的过程中，对于词汇和语法的掌握还存在一定的问题。

因此，在教学过程中，我需要注重词汇的讲解和语法的练习，帮助他们更好地理解和运用所学知识。

同时，我发现学生们对于英语的学习兴趣不高，因此，我需要通过有趣的教学活动，激发他们的学习兴趣。

三. 说教学目标1.知识目标：让学生掌握Unit 5和Unit 6中的词汇和表达方式，理解一般疑问句的构成和回答方式。

2.能力目标：通过听说读写等多种方式，提高学生的英语应用能力。

3.情感目标：激发学生学习英语的兴趣，培养他们积极学习的态度。

四. 说教学重难点1.重点：Unit 5和Unit 6中的词汇和表达方式，一般疑问句的构成和回答方式。

2.难点：一般疑问句的运用，以及词汇的灵活运用。

五. 说教学方法与手段在教学过程中，我将采用任务型教学法，让学生在完成任务的过程中，自然地学习和掌握知识。

同时，我会运用多媒体教学手段，如PPT、视频等，为学生提供丰富的教学资源，帮助他们更好地理解和运用所学知识。

六. 说教学过程1.导入：通过播放音乐或体育比赛的视频，引起学生的兴趣，然后引入本节课的主题。

2.呈现：通过PPT或实物，展示本节课的词汇和表达方式，让学生进行观察和记忆。

3.讲解：对词汇和语法进行详细的讲解，让学生理解和掌握。

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While Linda ，Jenny Mary her homework.3．外面没有光亮，感觉像是半夜。

no light outside，it midnight.4．我难以清楚地想起那以后的事因为我很害怕。

I had clearly after that because I was very afraid.5．移山似乎是不太可能的。

It doesn't very to move a mountain.6．对于这个故事，你们有不同的观点，并且你们两个人都是对的。

we do，we won't find our way out.四、考点解析重点词汇1、►pick up【典例在线】汤姆拿起电话，拨打了号码。

Tom the phone and dialed the number.我五点钟来接你。

I will you at five.告诉你一个窍门，我是从我妈妈那里学来的。

Here's a tip I from my mother.【拓展精析】pick up 意为“拿起，捡起；(开车)接人；(偶然)得到”【活学活用】1)When he saw a wallet on the ground，he at once.(2013，益阳)2)—Do you your son after school？(2014，绍兴)—No.He comes back home on the school bus.A．pick up B．look after C．drop in D．send for2、►against【典例在线】他把梯子靠在墙边上。

He put the ladder the wall.雨打在汽车挡风玻璃上。

The rain beats the car windscreen.他们反对这个计划。

They are the plan.【拓展精析】Against 意为“倚；碰；撞”。

还可意为“反对”，For 意为“赞成”。

【活学活用】3)I'm building a new zoo because I think zoos are terrible places for animals to live in.(2013，青岛)A．against B．on C．in D．for3、►marry【典例在线】她嫁给了一个很有钱的人。

She a man with a lot of money.她什么时候结婚的？When did she ？他们已经结婚六年了。

They have for six years.她同一位老师结婚了。

She got married to a teacher.＝She was married to a teacher.【拓展精析】marry动词，可作“娶”讲，也可作“嫁”讲。

marry sb. 意为get married 意为，表动作，不与表示一段时间的状语连用。

be married 意为，表状态，可与表示一段时间的状语连用。

be/get married to sb. 意为get married和be married不能与with连用。

4)—When did you Mary?—Last year.A．marry B．get marriedC．marry with D．get married with5)She for ten years and now she has a lovely daughter.(2014，白银)A．married B．has been marriedC．got married D．has got married4、►remind【典例在线】这个故事让我想起了我快乐的童年。

The story me my happy childhood.我父母常提醒我努力学习。

My parents often me study hard.我提醒他必须在天黑之前回家。

I him that he must go home before dark.【拓展精析】remind动词，意为“提醒；使想起”remind sb.of sth. 意为remind sb.to do sth. 意为remind sb.that... 意为【活学活用】6)昨晚的电视节目使我姐姐想起两年前在山村支教的经历。

(2013，济南)The TV program last night my sister of her as a volunteer teacher in the mountain village two years ago.重点句型1、►He was reading in the library when the rainstorm came.暴风雨来时他正在图书馆看书。

【典例在线】当老师进来的时候，我们正在谈话。

the teacher came in，we were talking.当我们正在谈话的时候，老师进来了。

we were talking，the teacher came in.当爸爸在洗车时，妈妈正在做饭。

My mother was cooking my father was washing the car.当我出去时，你能照顾一下我的花吗？Could you please look after my flowers while I am out？when与while都可引导时间状语从句，意为“当……时”。

when既可指时间，也可指时间；从句中的动词可以是性动词，也可以是性动词；主句用过去进行时，从句用一般过去时。

while只指时间；从句中的动词必须是性动词；若从句与主句动作同时发生，主、从句都用进行时。

When 若主句为一般将来时，从句用一般现在时表将来。

【活学活用】1)Amy was reading a book I came in.(2013，雅安)A．when B．while C．because D．though2)Turn off the water while you _ your teeth or washing your hands.(2014，临沂)A．were brushing B．brush C．are brushing D．brushed2、►I had trouble thinking clearly after that because I was very afraid.我难以清楚地想起那以后的事情，因为我很害怕。

【典例在线】成千上万的人都有难以入睡的困扰。

Thousands of people have trouble _ asleep.（fall）他毫不费劲地找到了一份工作。

He had no trouble _ a job.(find)【拓展精析】trouble用作名词，意为“问题；麻烦”，一般作不可数名词。

(be) in trouble 意为“_”have trouble (in) doing sth. 意为“_”have trouble with sth. 意为“_”3)—Jack，I have _ working out the math problem.—Don't worry.Let me help you.(2014，福州)A．fun B．trouble C．experience易错易混1、►whole，all【典例在线】他工作了整整一个晚上。

He worked the _ night.所有的孩子都过得很快乐的。

_ the children enjoyed themselves.全家【拓展精析】○1whole 意为“全部的；所有的”，修饰可数名词单数，限定词＋_ ＋名词”。

○2all 意为“全部的”，修饰不可数名词或复数名词，_ ＋限定词＋名词”。

【活学活用】1)Mary spent _ summer at home last year.A．all B．whole C．the whole D．the all2、►sound，noise，voice【典例在线】我听见流水声。

I heard the _ of running water.光比声音传播得快。

Light travels faster than _ .多么令人讨厌的噪音啊！What a terrible _ ！别那么吵吵闹闹的。

Try not to make so much _ .请大声说。

Please speak in a loud _ .这个女孩嗓音很好。

The girl has a beautiful _ .【拓展精析】Sound 意为“_”Noise 意为“_”可用作可数名词或不可数名词。

V oice 意为“_”【活学活用】2)I didn't recognize John's _ on the telephone.3)I couldn't stand the _ ，I almost woke up all night.4)Listen，the birds are singing in the tree，the _ is so beautiful.五、当堂检测（一）、根据句意及汉语提示完成单词。

【推荐】人教版中考英语教材知识梳理讲义第11讲8年级下册Unit5--6

中考英语(人教版)：教材梳理 八年级(下) Units 5-6(共80张PPT)