细胞分裂综合试题
初一生物细胞的分裂和分化试题答案及解析
初一生物细胞的分裂和分化试题答案及解析1.人的皮肤细胞分裂后，新生成的细胞中染色体数目与原来的细胞相比A．减少了一半B．增加了一倍C．有的变多，有的变少D．不变【答案】D【解析】细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞，植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同，选D。
【考点】本题考查的是细胞分裂的过程，解答此题的关键是理解细胞分裂的过程。
2.下图是小磊用洋葱根尖细胞制作临时装片观察细胞的分裂过程后绘制的示意图，分裂顺序正确的是（）A．甲→乙→丙→丁B．甲→丙→丁→乙C．丁→乙→甲→丙D．甲→丙→乙→丁【答案】B【解析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞的分裂过程是指首先细胞核一分为二，接着细胞质一分为二，然后在两个细胞核的中央形成新的细胞膜，植物细胞形成新的细胞壁，所以是甲→丙→丁→乙，选B【考点】本题考查的是细胞分裂的基本过程，解答此题的关键是理解细胞的分裂过程。
3.下图分别为细胞分裂、分化过程模式图及西红柿植株简图，请你运用所学知识分析回答下列问题：（1）左图中的①代表细胞的过程，②表示细胞的过程。
（2）番茄果肉内含有丰富的营养物质，属于组织。
不同的组织是由左图中所示过程（填数字）形成的。
（3）图中3、4、5与番茄植株的营养有关，称为器官。
【答案】（1）分裂分化（2）营养②（3）营养【解析】图中①是细胞的分裂，②是细胞的分化，1是花，2是果实，3是叶，4是茎，5是根，（1）左图中的①代表细胞的分裂过程，使细胞数目增多，②表示细胞的分化过程，通过分化形成不同的组织；（2）②是细胞的分化过程，通过分化形成不同的组织，植物体的主要组织有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等，番茄果肉内含有丰富的营养物质，属于营养组织；（3）3是叶，4是茎，5是根，根茎叶与营养物质的吸收、运输和制造有关，所以是营养器官。
减数分裂和有丝分裂试题(含答案)
减数分裂和有丝分裂试题(含答案)一、选择题1. 下列哪项不是有丝分裂和减数分裂的相似点？（）A. 都是细胞分裂方式B. 都需产生两个细胞C. 都需经历前期、中期、后期和间期D. 都需经历纺锤体形成和染色体分离2. 减数分裂与有丝分裂的主要区别在于：减数分裂中的细胞（）A. 内质网不涉及B. 分裂时染色体数减半C. 没有纺锤体形成D. 只需一次DNA复制3. 以下描述中有误的是（）A. 有丝分裂包括纺锤体形成、染色体分离、细胞质分裂等环节B. 减数分裂分为两次进行，第一次分裂后形成二倍体的细胞C. 有丝分裂中的中期是指染色体在中期完成缠绕和整理D. 减数分裂中的后期是指染色体由五原体融合成四染色体4. 下列有关有丝分裂的叙述正确的是（）A. 有丝分裂是生殖细胞进行的分裂B. 有丝分裂只发生在高等生物中C. 有丝分裂和减数分裂都是细胞核分裂D. 有丝分裂是维持生物种属稳定性的重要环节5. 减数分裂是有丝分裂的基础上演化而来，下列关于减数分裂的描述不准确的是（）A. 减数分裂的子细胞都是一倍体的B. 减数分裂只包括一次DNA复制C. 减数分裂的前期不涉及四分体的形成D. 减数分裂形成的细胞不具有遗传多样性二、判断题1. 减数分裂比有丝分裂更重要，因为减数分裂形成的两个子细胞具有较高的遗传多样性。
（正确/错误）2. 减数分裂是一种细胞分裂方式，同有丝分裂相比，它在形态结构上具有较大的差异。
（正确/错误）3. 有丝分裂和减数分裂都包括纺锤体形成、染色体分离和细胞质分裂三个环节。
（正确/错误）4. 有丝分裂和减数分裂都需要经历前期、中期、后期和间期四个阶段。
（正确/错误）5. 减数分裂与有丝分裂最大的不同在于，减数分裂是在一倍体情况下发生的，而有丝分裂则在二倍体情况下进行。
（正确/错误）三、简答题1. 请简要介绍一下有丝分裂和减数分裂的区别与相似之处。
2. 简述减数分裂的过程和特点。
3. 有丝分裂和减数分裂是维持生物种群稳定性和增加遗传多样性的两个重要细胞分裂方式，请说明其分别的作用和意义。
细胞的分裂和生长试题
细胞的分裂和生长试题一、选择题1．细胞分化是指（）A．一个细胞分裂为两个细胞的过程B．细胞数目增多和细胞体积增大C．新生的子细胞逐渐长大的过程D．细胞从原来的形态、结构和功能转变为其他形态、结构和功能的过程2．生物体能够由小长大的原因是（A ）A．细胞的分裂和生长 B．细胞的生长和分化C．细胞的生长 D．细胞的分裂和分化3．在植物细胞的生长过程中，细胞内最明显的变化是（）A．液泡越来越多 B．液泡逐渐消失C．液泡移向细胞的一侧 D．许多小液泡合成一个大液泡4．细胞分裂过程中，最先进行的是下列哪项（）A．细胞核先由一个平分成两个 B．细胞质平分成两份C．形成新的细胞壁 D．形成新的细胞膜5．细胞形态、结构、功能出现差异的原因是（）A．细胞分裂 B．细胞生长C．细胞分化 D．细胞进化6．体细胞分裂后，新细胞的遗传物质与原体细胞相比有什么变化？（）A．与原细胞一致 B．是原细胞的一半7．植物细胞分裂时，所发生的变化最重要、最明显的结构是（）A．细胞膜B．细胞核 C．细胞壁 D．细胞质8．植物细胞分裂过程的正确顺序是（）①细胞核分裂成等同的两个；②在细胞中央，形成新的细胞膜和细胞壁；③细胞质分成两份各含一个细胞核．A．①②③B．①③② C．③②① D．②①③9．一个细胞经过连续两次分裂，形成新细胞的数目是（）A．2个B．4个C．6个 D．8个10．下列叙述中，不属于细胞分裂范围的是（）A．细胞质平均分成两份，每份有一个细胞核B．细胞核平均分成两份C．液泡渐渐胀大，几个液泡并成一个液泡D．细胞内形成新的细胞膜和细胞壁11．下列关于细胞分化的叙述正确的是（）A．细胞分化的结果使细胞数目增多B．细胞分化的结果形成不同的组织C．在细胞分化的过程中液泡不断增大D．细胞分化直接形成各种器官C．是原细胞的4倍 D．是原细胞的2倍12．恶性肿瘤的形成是因为细胞（）A．不断分化而不分裂B．不断分裂而不分化C．不断分裂而不生长D．不断生长而不分裂。
初三生物细胞通过分裂产生新细胞试题答案及解析
初三生物细胞通过分裂产生新细胞试题答案及解析1.植物的细胞分裂首先发生的是A．细胞质分成两个部分，每一部分含一个细胞核B．细胞核一分为二，成为两个细胞核C．新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜D．产生新的细胞壁【答案】B【解析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，分裂时先是细胞核中的染色体复制加倍，然后细胞核分裂分成两个，接着细胞质分裂成两份，每份各含有一个细胞核，最后在两细胞核中央形成新的细胞壁和细胞膜．故选：B【考点】细胞分裂的基本过程．2.下列关于细胞分化的结果，正确的是A．细胞分化的结果使细胞数量增多B．细胞分化的结果形成不同组织C．细胞分化直接形成各种器官D．在细胞分化过程中液泡不断增大【答案】B【解析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个．分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．（2）细胞的分化是指分裂后的细胞，在形态，结构和功能上向着不同方向变化的过程．细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群是组织，因此细胞分化的结果形成了组织．（3）细胞生长是细胞体积由小变大的过程，细胞生长使细胞的体积增大．A、细胞数目增多是细胞分裂的结果，细胞分化细胞的数目不变，A不正确；B、细胞分化的结果形成了组织，B正确；C、器官是由不同的组织形成的，而细胞分化形成组织，C不正确；D、在细胞分化过程中液泡不断增大，D不正确．故选：B．【考点】细胞分化形成组织．3.生物学家利用人体干细胞培养出了人的心肌细胞，这种技术最关键的步骤是诱导干细胞A．分裂B．分化C．生长D．繁殖【答案】B【解析】细胞分化的过程大致是：细胞分裂所产生的新细胞，起初在形态、结构方面都很相似，并且都具有分裂能力．后来除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外，大部细胞失去了分裂能．在生长过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构上也逐渐发生了变化，结果就逐渐形成了不同的组织．经过细胞分化，在多细胞生物体内就会形成各种不同的细胞和组织．例如，在动物胚胎发育过程中，红细胞和心肌细胞都是来自中胚层．但是，后来红细胞能够合成血红蛋白，而心肌细胞则能够合成肌动蛋白和肌球蛋白．这两种细胞的稳定性变异是不可逆转的．胚胎干细胞成功培育出了心肌细胞，是利用细胞分化形成不同的组织，使胚胎干细胞在特定的条件下分化出人类需要的心肌细胞。
细胞分裂测试题
细胞分裂测试题(总9页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--细胞分裂测试题一、选择题1.如图所示是关于观察洋葱有丝分裂的实验的部分操作，下列评价合理的是（）A．剪取洋葱根尖2～3 mm，因为该区域属于根毛区，细胞有丝分裂旺盛B．该实验步骤中唯一错误的是在②和③之间缺少用清水漂洗这一环节C．在观察的图像中，b属于分生区的细胞，细胞已死亡D．若用图中b区域的细胞观察质壁分离和复原，实验现象明显2.下列关于实验的叙述中，正确的是（）A．用人口腔上皮细胞做“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验时，需先对细胞进行盐酸水解，然后用甲基绿、吡罗红染色剂分别给涂片进行染色B．选用洋葱根尖伸长区细胞较易观察到细胞有丝分裂图像C．显微镜下观察正在发生质壁分离的紫色洋葱外表皮细胞，可见液泡的颜色逐渐加深D．在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反应NaOH进入琼脂块的速率3.若将3HTdR（一种含3H标记的脱氧核苷酸）加入细胞培养液中，正在进行DNA复制的细胞就会立即摄取。
在相同的条件下，向连续培养的两组细胞培养液中同时加入3HTdR，定期取取样时间%t0t1t2t3t4t5…级别甲255075100100100…乙255075808080…AC．细胞周期的时间应是甲组小于乙组 D．乙组约有20%的细胞处于细胞周期中4.PCNA是一类只存在于增殖细胞的阶段性表达的蛋白质，其浓度在细胞周期中呈周期性变化（如右图所示），检测其在细胞中的表达，可作为评价细胞增殖状态的一个指标。
下列推断错误的是（）A．PCNA主要在细胞核内发挥作用B．PCNA可能影响染色体的平均分配C．PCNA可能与DNA分子的复制有关D．癌细胞中PCNA含量可能较正常细胞中高5.下图为某真核细胞分裂过程中细胞核DNA变化图解，下列叙述正确的是（）A．在AB段有DNA分子复制和蛋白质的合成2B．在CD段该细胞中染色体数不变C．若该细胞是植物细胞，则在CD段该细胞赤道板处已形成细胞板D．若该细胞是植物细胞，则在DE段该细胞中有高尔基体起作用6.（2013·江苏）下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是（）A．分裂间期有DNA和中心体的复制B．分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍C．纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期D．染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期7.下列有关细胞分裂的叙述中正确的是（）A．随着着丝点的分裂，DNA数目加倍 B．真核细胞的增殖方式主要是有丝分裂C．植物细胞有丝分裂过程中形成赤道板 D．减数分裂形成的细胞都不具备全能性8.若连续分裂的细胞处于一个细胞周期中，则细胞内（）A．处于分裂期时会大量利用T与U B．DNA复制和转录过程的每个起点都多次起始C．染色体的数目与DNA分子的数目始终保持相同D．严格的调控机制保证了细胞周期的有序运行9.下列有关高等植物细胞有丝分裂中细胞器的作用，不正确的是（）A．在间期，核糖体上合成DNA聚合酶和RNA聚合酶B．在间期，线粒体为蛋白质的合成和DNA复制提供能量C．在前期，两组中心粒之间的星射线形成纺锤体D．在末期，高尔基体为细胞壁形成合成纤维素10.（2015·浙江）下列有关细胞周期和细胞分裂的叙述，正确的是（）A．不同生物的细胞大小和数目不同，但细胞周期长短相同B．同一生物各种组织的细胞周期长短相同，但G1、S、G2和M期长短不同C．若在G2期加入DNA合成抑制剂，则有丝分裂前期每个染色体仍含有2条染色单体，子细胞染色体数目与母细胞的相同D．减数分裂前期Ⅰ同源染色体配对，每个染色体含有4条染色单体，子细胞染色体数目为母细胞的一半11.如图为植物组织培养时，所测得的细胞中DNA含量在整个细胞群中的分布情况。
人教版生物七年级上册2.2.1《 细胞通过分裂产生新细胞》同步练(含解析)
不要因为长期埋头科学，而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力。
——达尔文第一节细胞通过分裂产生新细胞检测巩固一、选择题1.如图是动物细胞、植物细胞分裂示意图，下列关于细胞分裂的描述错误的是（）A.动物细胞、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二B.动物细胞分裂末期是在两核之间产生新的细胞膜C.植物细胞分裂末期产生新的细胞壁D.细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质2.关于细胞分裂的叙述，错误的是（）A.细胞分裂使细胞数目增加B.细胞分裂与多细胞生物由小长大有关C.动物细胞与植物细胞的分裂过程一样D.细胞分裂时染色体先进行复制后平均分配3.对如图所示过程的描述，正确的是（）A.该过程表示细胞生长B.该过程表示细胞分化C.该过程表示细胞分裂D.该过程细胞膜先分裂4.下列关于细胞分裂和细胞生长的描述，不正确的是（）A.细胞分裂没有规律性B.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程C.细胞分裂过程中变化最明显的是染色体D.细胞分裂后的细胞比较小，需要进行细胞生长5.在植物细胞分裂过程中，通过光学显微镜能观察到的对象是（）A.基因B.染色体C.DNA分子D.细胞膜6.下列能正确表示细胞分裂前后细胞数目和染色体数目变化情况的是（）A．B．C．D．参考答案：一、选择题1.答案：B解析：动物细胞和植物细胞分裂时，都是细胞核先一分为二。
动物细胞分裂末期是细胞膜从细胞中央向内凹陷，缢裂为两个细胞；植物细胞分裂末期产生新的细胞壁。
细胞分裂时，遗传物质先复制后均分，因此两个新细胞中的遗传物质相同，新细胞和亲代细胞所含有的遗传物质也相同。
2.答案：C解析：细胞分裂使细胞数目增加；生物的由小长大与细胞生长、分裂和分化有关；细胞分裂过程中，变化最明显的是染色体，染色体先进行复制，后平均分配，使新细胞与原细胞染色体数目相等；植物细胞的分裂要形成新的细胞膜和细胞壁，动物细胞从细胞的中部向内凹陷，缢裂成两个细胞，故C是错误的。
开放性生物试题及答案
开放性生物试题及答案试题一：请描述细胞分裂的过程，并解释其在生物体生长发育中的作用。
答案：细胞分裂是生物体生长和发育的基本过程，主要包括有丝分裂和无丝分裂两种类型。
有丝分裂是真核生物细胞分裂的主要方式，分为四个阶段：前期、中期、后期和末期。
在前期，染色体复制形成姐妹染色单体；中期，染色体排列在细胞赤道面上；后期，姐妹染色单体分离，被拉向细胞两极；末期，细胞质分裂形成两个新的细胞。
无丝分裂主要发生在原核生物中，过程较为简单。
细胞分裂在生物体生长发育中的作用是多方面的，它不仅使细胞数量增加，而且通过细胞分化形成不同的组织和器官，从而支持生物体的结构和功能。
试题二：请解释光合作用的过程，并讨论其对生态系统的重要性。
答案：光合作用是植物、藻类和某些细菌将光能转化为化学能的过程，主要发生在叶绿体中。
光合作用分为光反应和暗反应两个阶段。
在光反应中，叶绿素吸收光能，产生高能电子和ATP，同时水分子被分解产生氧气。
在暗反应中，ATP和NADPH提供能量和还原力，将二氧化碳转化为有机物质，如葡萄糖。
光合作用对生态系统至关重要，它是生态系统能量流动的起点，为其他生物提供食物和能量来源，同时也是大气中氧气的主要来源。
试题三：请阐述遗传多样性的概念，并讨论其对生物种群适应性的影响。
答案：遗传多样性是指一个生物种群中基因型的多样性，包括基因的数量、种类和分布。
遗传多样性是生物进化和适应环境变化的基础。
具有高遗传多样性的种群更能适应环境变化，因为它们拥有更多的遗传变异，这些变异可能有助于种群在面对新环境压力时生存下来。
相反，遗传多样性低的种群可能更容易受到疾病、环境变化和人为干预的影响，从而增加灭绝的风险。
结束语：通过以上试题及答案的讨论，我们可以看出生物学是一个涉及广泛领域的学科，它不仅关注生物体的微观结构和功能，也关注生物与环境之间的相互作用。
开放性试题鼓励学生深入思考，培养批判性思维和创新能力，这对于理解复杂的生物学现象和解决实际问题具有重要意义。
2021年湖北中考生物复习专练——专题2细胞的分裂、分化、生长
2021年湖北中考生物复习专练——专题2细胞的分裂、分化、生长一．选择题（共28小题）1．（2020秋•宜春期末）如图是植物细胞的分裂过程，正确的顺序是（）A．c→d→a→b B．a→c→d→b C．a→b→c→d D．a→d→b→c 2．（2020秋•荆门期末）如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是（）A．①②过程分别表示细胞的生长和分裂B．②过程中染色体的变化最为明显，DNA是染色体的载体C．③过程的结果是形成了不同的组织D．①②③过程中形成的细胞，染色体数目都不变3．（2020秋•鄂州期末）生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化有关，下列关于细胞分裂的叙述，错误的（）A．植物体内所有细胞都有分裂能力B．细胞分裂时，细胞核先分裂，细胞质后分裂C．在细胞分裂的不同时期，染色体会出现不同的形态D．细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质4．（2020秋•武昌区期末）如图所示为细胞发生的一系列变化过程，有关分析中正确的是（）A．图中细胞是动物细胞B．过程①表示的是细胞生长过程C．过程②中，细胞质首先分成两份D．过程②中，染色体数目减半5．（2020秋•永吉县期末）如图表示细胞发生的一系列变化过程，有关分析错误的是（）A．过程①表示细胞生长B．过程②表示细胞分裂C．过程③表示细胞分化D．过程③产生的新细胞功能相同6．（2020秋•江夏区期末）对下图所示过程的描述，正确的是（）A．该过程表示细胞生长B．该过程可以表示细胞分化C．该过程受遗传物质控制D．c图细胞中遗传物质减少一半7．（2021•临清市一模）如图是某生物细胞发生的一系列变化的过程示意图，有关分析不正确的是（）A．①过程中发生了遗传物质的复制和平分B．该生物的所有细胞都能进行①过程C．A、B、C细胞的基本结构相同D．B细胞和C细胞中含有相同的遗传物质8．（2020秋•宣城期末）目前，我国儿童白血病发病率位居儿童肿瘤的首位，骨髓移植是治疗白血病的有效措施，因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞（如图所示），这一过程称为细胞的（）A．分裂B．分化C．生长D．突变9．（2020•涪陵区）洋葱根尖分生区的一个细胞经过一次分裂后，其结果是（）A．两个细胞，染色体数目减半B．一个细胞，染色体数目不变C．一个细胞，染色体数目减半D．两个细胞，染色体数目不变10．（2020秋•江岸区期中）下列有关叙述，正确的是（）A．细胞分化只是形态和结构的变化B．细胞分化导致细胞内遗传物质发生变化C．已经分化的细胞不再分裂和生长D．细胞分化的结果是形成了不同的组织11．（2020•恩施市校级模拟）分生组织的细胞特点是（）A．表皮细胞的一部分向外突出，形成根毛B．细胞体积较大，排列不够整齐C．细胞迅速伸长，内有较大液泡D．细胞体积较小，排列紧密，细胞壁薄，细胞质浓，细胞核大12．（2020•乐山）组成我们身体的细胞不仅数量庞大，而且多种多样。
2019高中生物细胞分裂课时作业试题
1.2.3.D.4.5.6.7.细胞分裂课时检测试题有丝分裂（1）下列关于高等动物细胞的细胞周期的叙述,A.分裂间期进行DNA复制C.中期是观察染色体形态的最佳时期下列关于有丝分裂的叙述，正确的是A.前期进行DNA复制C.后期染色体的着丝粒一分为二D.错误的是・・ B.前期开始出现染色体和纺锤D.末期进行着丝粒的分裂B.中期形成纺缍体末期染色体缩短到最小程度右图表示动物细胞有丝分裂某个时期的模式图，A.前期B.中期末期有丝分裂过程中，染色质丝螺旋化形成染色体发生在A.前期 B .中期 C.后期 D. 末期细胞周期中，DNA的复制发生在A. G］期B. S期C. G2期D.下列关于动物细胞有丝分裂变化的叙述,A.前期完成中心体复制C.后期形成纺锤体玉米体细胞有20条染色体，正常情况下正确的是B. 中期染色体的着丝粒分裂D.末期重新形成核膜玉米根尖分生区细胞经过一次有丝分裂后，产生的每个子细胞中，染色体数目为A. 20 条B. 30 条C. 40 条D. 50 条8.下列关于高等植物细胞周期和有丝分裂的叙述，正确的是A. S期进行DNA复制并有大量的核糖体增生B.中期可观察到核膜解体形成的小泡C.后期中心体发出的纺锤丝将染色体拉向两极D.末期赤道面向四周扩展形成新的细胞壁9.右图为细胞周期示意图，正确表示一个细胞周期的是A. a—aB. b-b第9题图C. c-cD. d-d10.下列关于动、植物细胞有丝分裂区别的叙述，正确的是庆.染色体复制的时期不同 B.子细胞的数目不同。
染色体复制的次数不同 D.胞质分裂过程不同11.生化分析得知，处于分裂间期的细胞中脱氧核甘酸含量开始很低，不久便急剧增加，以后又逐渐降低到初始水平，随着脱氧核甘酸含量的动态变化，DNA聚合酶的活性也发生变化。
这一事实表明A.间期是新的细胞周期的开始B.间期细胞内进行DNA复制C.间期细胞内进行RNA复制D.间期细胞内完成RNA转录12.【加试题】下列关于高等动物体细胞的细胞周期的叙述，错误的是・・A.细胞处于S期时，显微镜下能观察到核仁B.蛙胚卵裂球细胞周期变短，子细胞体积变小C.蛙胚卵裂期细胞G2期显著缩短，细胞分化变快D.在缺乏营养物质的培养液中培养细胞，可得到大量的G1期细胞13.【加试题】某个具有分裂能力的动物细胞培养在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核甘酸的培养基中，完成第一个细胞周期后，转移到不含放射性标记的培养基中，继续培养至第二个细胞周期的分裂中期，细胞内放射性的标记情况是A.每条染色体中有一条染色单体被标记B.每个DNA中有一条脱氧核昔酸链被标记C.半数的染色体中有两条染色单体被标记D.半数的DNA中有两条脱氧核昔酸链被标记第2课时有丝分裂（2）1.下列关于细胞生命活动的叙述，正确的是A.癌细胞容易转移B.植物细胞不具有全能性C.衰老的动物细胞呼吸变快D.蝌蚪尾的消失是通过细胞增殖实现的2.受精卵经多次分裂产生形态、结构和功能不同的后代细胞，发生这种差异的过程称为A.细胞分化B.细胞癌变C.细胞衰老D.细胞凋亡3.下列关于癌细胞的叙述中，错误的是・・A.具无限增殖的能力B.不容易在组织之间转移C.质膜表面粘连蛋白很少或缺失D.由正常细胞发生突变而形成4.下列关于生命活动的描述，正确的是A.由于癌细胞表面粘连蛋白减少或缺失，导致癌细胞能无限增殖B.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡C.衰老细胞多数酶的活性降低D.细胞分化过程中遗传物质发生改变5.下列属于细胞分化、衰老和癌变的共同表现是B.细胞膜的通透性降低A.新陈代谢速度减慢C.遗传物质和细胞功能发生改变D.细胞的形态结构和功能发生改变6.人体红细胞和白细胞都由造血干细胞增殖、分化而来，但是红细胞和白细胞的形态结构功能并不同。
初一生物细胞通过分裂产生新细胞试题答案及解析
初一生物细胞通过分裂产生新细胞试题答案及解析1.细胞数目的增多是通过细胞的哪一项生理活动实现的A．细胞分裂B．细胞分化C．细胞生长D．细胞分离【解析】细胞分裂使细胞的数目增多，细胞生长使细胞的体积增大，细胞分化的结果是形成组织，细胞分离并没有形成新细胞．故选：A【考点】细胞分裂的基本过程．2.生物体能从小长大的主要原因是A．细胞的分裂和体积的增大B．细胞的数目增多C．细胞的体积不断增大D．营养状况的好坏【答案】A【解析】生物体由小长大，是通过细胞的生长、分裂和分化长大的．构成生物体的细胞要从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长．但细胞不能无限制的长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂．细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞．分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核．如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向凹陷，缢裂为两个细胞．若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新细胞壁．于是，一个细胞就分裂成为两个细胞．细胞分裂使细胞数目增多．在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，形成了多种多样的细胞，这一过程叫做细胞的分化．细胞分化的结果是形成组织，使生物体形成不同层次．故选：A．【考点】细胞分裂的基本过程；细胞分化形成组织．3.细胞分裂过程中，变化最明显的是A．细胞质B．染色体C．细胞壁D．细胞膜【答案】B【解析】在细胞分裂过程中，细胞核内的染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，所以说分裂过程中细胞核的变化最明显，故选B。
【考点】本题考查的是细胞分裂的过程，解答此题的关键是熟练掌握细胞分裂的过程。
4.下图是洋葱根尖细胞分裂的基本过程，细胞分裂过程中染色体的变化情况，其中“染色体位于细胞中央”的图像是A．①B．②C．③D．④【答案】C【解析】细胞核分裂期按时间依次分为前期、中期、后期、末期．前期出现纺锤丝、染色体，核仁、核膜消失；中期时染色体的着丝点排列在赤道板上，染色体形态比较固定、数目清晰；后期时着丝点分裂为二，染色单体变为染色体，向两极运动；末期时纺锤丝消失，染色体变为染色质，核膜、核仁出现，细胞质分裂形成两个子核．染色体位于细胞中央的是③图。
《细胞的分裂与分化》习题1
《细胞的分裂与分化》检测作业一、基础过关1．单选题1.关于细胞分裂的描述，错误的是（）A．细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞B．植物体的所有细胞都具有分裂能力C．细胞分裂时，染色体平均分成两份D．细胞分裂前，亲代细胞中染色体先加倍2．下列关于细胞分裂的叙述中，错误的是（）A．细胞分裂开始后染色体逐渐排列于细胞中央B．细胞分裂时，染色体平均分成两等份，细胞质一般平均分成两等份C．细胞分裂能使细胞的数目增多 D．细胞分裂不受外界环境的影响3．关于细胞分裂对于生物体有着重要意义，下列说法不正确的是（）A、单细胞生物通过细胞分裂进行繁殖B、多细胞生物细胞分裂不仅与繁殖新个体有关，还能促进新个体由小长大C、生物通过细胞分裂保证生物体的正常生命活动D、生物通过细胞分裂促使生物体衰老死亡5．生物体形成不同的组织是由于（）A．细胞分裂的结果 B．细胞生长的结果C．细胞分裂和生长的结果 D．细胞分裂和分化的结果二、综合训练1．选择题(2)蝌蚪能长成青蛙，小树能长成大树的是（）。
A.细胞分裂、分化B.细胞分裂、生长C.细胞生长、分化D.细胞分裂(3)水稻的体细胞有24条染色体，分裂后，新细胞的染色体数目是（）(4)A．24对B．48条C．24条D．12条(5)细胞通过分裂生长，使生物体由小长大，下列有关叙述中，错误的是（）A、细胞的生长需要从周围环境中吸收营养物质B、细胞分裂使数目增多，细胞“疯狂”分裂和生长，造成人癌变C、分裂产生的新细胞和原细胞的染色体形态和数目不相同D、细胞核由一个分裂成两个(6)下列关于动物细胞分裂的说法不正确的是（）(7)A．细胞核最先分裂(8)B．分裂形成的新细胞所含的染色体数目与原细胞相同(9)C．细胞质平均分成两份 D．要形成新的细胞壁2.填空题（1）无论是动物细胞，还是植物细胞，它们分裂时倍．动物体细胞通过分裂产生_____,分裂产生的细胞与原细胞相比较，染色体数目_______.（2）洋葱根尖细胞能进行分裂，其中一个细胞连续分裂3次，将得到个细胞，这些细胞的染色体数目．（3）根据细胞的分裂过程回答：（4）（1）细胞分裂就是一个细胞分裂成______的过程．（5）（2）分裂时，______先由一个分裂成两个，随后______分成两份．分裂的最后，植物细胞与动物细胞所不同的是______．（6）（3）细胞核分裂时，变化最明显的是______，其数量在分裂时已经______，在细胞分裂过程中它分成______的两份，分别进入______中．因而两个新细胞染色体的______相同，新细胞与原细胞的染色体______相同．三、拓展应用1．如图是动物细胞分裂过程示意图，请根据图回答：（1）由图示可以看出，在进行细胞分裂时，发生变写标号）．（2）在细胞分裂过程中，提供能量的是中的．（3）细胞分裂的正确顺序是．2.根据细胞分裂过程示意图，回答下列问题：（1）图A表示细胞的分裂过程，图B表示细胞的分裂过程．（2）一个细胞连续分裂3次，可得到个细胞．（3）动物细胞和植物细胞分裂时，都是先分裂为两个．（4）单细胞生物通过细胞分裂进行．3.如图是植物细胞分裂图，根据图回答：（1）细胞分裂的进行顺序是（用a、b、c 表示）．（2）染色体位于细胞中央的是图；染色体位于细胞两端的是图，此时两端染色体数（3）细胞分裂过程中的平均分配，对生物遗传有重要意义．参考答案一、知识积累，过程检测1．单选题答案：（1）B （2）D （3）D （4）C （5）D二、方法应用，能力训练1．选择题答案：（1）．C【解析】试题分析：木本植物茎包括树皮、韧皮部、木质部和髓，其中维管束由韧皮部、形成层和木质部组成，形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织．能不断的进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，使植物柳树的茎不断长粗．故选C．（2）．B【解析】试题分析：细胞的分裂是指由一个细胞分成两个细胞的过程，其结果是细胞的数目增多．细胞的生长是指细胞由小长大的过程，其结果是细胞的体积增大．所以，幼苗由小长大是细胞分裂使细胞数目增多和细胞生长使细胞体积增大的结果．考点：细胞分裂的基本过程；细胞分化形成组织（3）．B【解析】试题分析：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22条+X染色体的精子和含22条+Y染色体的精子．女性则只产一种含22条+X染色体的卵细胞．受精时，如果是含22条+X的精子与卵子结合，就产生具有22对+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22条+Y的精子与卵子结合，就产生具有22对+XY的受精卵并发育成为男性．因此人的体细胞中含有46条染色体，它产生的精子细胞内染色体可能为22条常染色体+X或Y性染色体即22条+X染色体的精子和含22条+Y染色体的精子．故选B（4）．C．【解析】试题分析：在细胞的分裂过程中，染色体的变化最明显．在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同．由于染色体内有遗传物质DNA，因此，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的．故选：C．（5）．C【解析】细胞分裂过程中，染色体分裂完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。
生物细胞分裂试题及答案
生物细胞分裂试题及答案生物细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基本过程之一。
以下试题及答案旨在帮助学生更好地理解和掌握细胞分裂的相关知识。
1. 细胞分裂过程中，染色体数量加倍的阶段是：A. 有丝分裂前期B. 有丝分裂中期C. 有丝分裂后期D. 减数分裂第一次分裂答案：C2. 在细胞周期中，DNA复制发生在哪个阶段？A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案：B3. 细胞分裂过程中，姐妹染色单体分离发生在哪个阶段？A. 有丝分裂前期B. 有丝分裂中期C. 有丝分裂后期D. 有丝分裂末期答案：C4. 减数分裂的主要功能是：A. 增加细胞数量B. 维持染色体数量的恒定C. 产生遗传多样性D. 修复DNA损伤答案：C5. 在有丝分裂过程中，纺锤体的作用是：A. 复制DNAB. 将染色体拉向细胞两极C. 合成蛋白质D. 提供能量答案：B6. 细胞分裂过程中，细胞核和细胞质的分裂分别发生在哪个阶段？A. 有丝分裂前期和末期B. 有丝分裂中期和末期C. 有丝分裂后期和末期D. 有丝分裂末期和末期答案：C7. 细胞周期中，G1期的主要活动是：A. DNA复制B. 细胞生长C. 染色体凝聚D. 细胞分裂答案：B8. 细胞分裂过程中，中心体的分裂和移动发生在哪个阶段？A. 有丝分裂前期B. 有丝分裂中期C. 有丝分裂后期D. 有丝分裂末期答案：A9. 细胞分裂过程中，细胞膜从细胞中部向内凹陷，最终形成两个新细胞的过程称为：A. 细胞分裂B. 细胞分化C. 细胞凋亡D. 细胞融合答案：A10. 细胞分裂过程中，染色单体分离后，每个新细胞的染色体数量与原细胞相比：A. 相同B. 减半C. 翻倍D. 不确定答案：A通过这些试题及答案，学生可以检验自己对生物细胞分裂过程的理解程度，并加深对细胞分裂各个阶段特点的认识。
高一生物细胞的减数分裂试题答案及解析
高一生物细胞的减数分裂试题答案及解析1.若某动物细胞内有两对同源染色体，分别用A和a ，B和 b表示，下列各组精子中，哪组是该动物的一个精原细胞减数分裂后形成的A． AB 、Ab、aB、ab B． AB、 ab、ab、AB C． aB、aB 、ab 、ab D． AB、 aB 、ab 、ab【答案】B【解析】有一个精原细胞分裂形成的四个子细胞中是两种类型，其中两两相同即AB、 ab、ab、AB，或Ab、Ab及aB、aB。
【考点】减数分裂点评：要求学生在清楚减数分裂的过程基础上，在染色体上定位基因，综合起来进行考虑，所以对学生要求较高。
2.下列一定是同源染色体是A．一条染色体经复制而成的两条染色体B．一条来自父方、一条来自母方的两条染色体C．在减数分裂中联会的两条染色体D．形状和大小相同的两条染色体【答案】C【解析】A项是对姐妹染色单体的叙述。
BC项只是表述了同源染色体的一个方面，不完整，同源染色体的概念是BD同时满足。
c项联会是同源染色体才有的行为。
故选c。
【考点】同源染色体点评：考查的本节重点知识基本内容，属于识记层次的考题。
但通过此题学生应学会如何掌握分析同源染色体的概念。
3.在减数第一次分裂过程中，染色体的变化顺序是①染色体复制②同源染色体分离③着丝粒分裂④同源染色体交叉互换⑤形成四分体⑥同源染色体联会A．①④⑥⑤②B．①⑥⑤④②C．①⑥⑤②④D．①②④⑤③【答案】B【解析】减数分裂中的主要变化是染色体复制，第一次分裂前期是同源染色体联会形成四分体，此时同源染色体可以进行交叉互换，在中期同源染色体分离。
【考点】减数分裂点评：要求学生对减数分裂的过程非常熟悉，并且能根据题意的变化，进行变化应对。
4.正常进行分裂的细胞，同源染色体、染色单体、染色体、DNA分子之比为0∶0∶1∶1，则该细胞所处的时期是A．有丝分裂时期B．减数第一次分裂末期C．有丝分裂后期D．减数第二次分裂后期【答案】D【解析】据题意知道正常进行分裂的细胞中无同源染色体和单体。
高考生物细胞周期、有丝分裂试题汇编解析
1. 细胞周期、有丝分裂（上海卷）8．在真核细胞中，细胞分裂周期蛋白6（Cdc6）是启动细胞DNA复制的必需蛋白，其主要功能是促进“复制前复合体“形成，进而启动DNA复制。
参照图l所示的细胞周期，“复制前复合体”组装完成的时间点是A．1 B．2C．3 D．4【答案】A【解析】图中G1期为DNA复制前期，S期为DNA复制期，而细胞分裂周期蛋白6（Cdc6）是启动细胞DNA复制的必需蛋白，其主要功能是促进“复制前复合体“形成，进而启动DNA复制。
据题意，就是在G1期与S期之间发挥作用，故选A。
（海南卷）1．下列植物细胞中，适合观察细胞有丝分裂的是（）A．蚕豆叶肉细胞 B．洋葱鳞片叶表皮细胞C．蚕豆根尖分生区细胞 D．洋葱根尖伸长区细胞【答案】C【解析】在四个备选项中只有C选项的细胞具有分裂能力，其它细胞都不能进行细胞分裂。
（天津卷）1.二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时，下列有关叙述正确的是A.细胞中一定不存在同源染色体B.着丝点分裂一定导致DNA数目加倍C.染色体DNA一定由母链和子链组成D.细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍【答案】Ｃ【解析】二倍体生物细胞进行着丝点分裂时，细胞处于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，前者细胞中存在同源染色体；着丝点分裂导致染色体数目加倍，但ＤＮＡ数目不变；ＤＮＡ复制方式为半保留复制，则ＤＮＡ中一定有一条母链和一条子链；有丝分裂后期染色体数目增加，是体细胞染色体数目的２倍，减数第二次分裂后期，染色体数也暂时加倍，但与体细胞中染色体数相等。
（浙江卷）5.某哺乳动物体细胞在培养中能够分裂，在培养过程中将适量的3H-TdR（3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷）和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中，培养一段时间，可观察和测量到A.G1期变短，该期有大量3H-TdR进入细胞核B.S期变长，该期有DNA复制和核糖体的增生C.G2期变短，该期细胞核中有组蛋白D.M期相对较短，该期细胞的核膜始终完整【答案】C【解析】大量3H-TdR进入细胞核的是S期（DNA复制期），A项错误；促进细胞分裂的药物将会使细胞周期缩短，S期变短，并且S期进行DNA的复制无核糖体的增生，B项错误；M期的前期核膜解体，末期核膜重新出现，故D项错误。
综合分析测试题及答案高中
综合分析测试题及答案高中一、选择题1. 下列关于细胞分裂的描述，哪一项是不正确的？A. 细胞分裂是生物体生长的基础B. 有丝分裂是细胞分裂的一种形式C. 细胞分裂只发生在生物体的幼年期D. 细胞分裂过程中DNA会复制并分配给子细胞答案：C2. 在化学反应中，下列哪种物质是催化剂？A. 反应物B. 生成物C. 反应条件D. 助催化剂答案：D二、填空题1. 牛顿第二定律的数学表达式是 __________。
答案：F = ma2. 光合作用是植物通过 __________ 吸收光能，将 __________ 转化为有机物并释放氧气的过程。
答案：叶绿体；二氧化碳和水三、简答题1. 请简述达尔文的自然选择理论的主要内容。
答案：达尔文的自然选择理论认为，在生物进化过程中，生物个体之间存在着遗传和变异，有利的变异能够提高个体的生存和繁殖能力。
在自然条件下，生物个体会面临生存竞争，那些具有有利变异的个体更容易生存下来并繁衍后代。
随着时间的推移，这些有利变异会逐渐在种群中积累，导致物种的适应性和多样性增加。
四、计算题1. 一个物体从静止开始，以加速度a=2m/s²沿直线运动，求物体在第3秒末的速度。
答案：根据公式v = at，物体在第3秒末的速度v = 2m/s² × 3s = 6m/s。
五、论述题1. 论述环境污染对生态系统的影响。
答案：环境污染对生态系统的影响是多方面的。
首先，污染物质如重金属、农药等可以进入水体和土壤，影响生物体的正常生理功能，甚至导致生物死亡。
其次，污染物质的积累可以通过食物链逐级放大，对生态系统中处于较高营养级的生物产生更大的危害。
此外，环境污染还可能导致生物多样性的减少，破坏生态平衡，影响生态系统的稳定性和自我调节能力。
结束语：本综合分析测试题及答案旨在帮助高中生加深对各学科知识点的理解和应用能力，通过不同类型的题目训练，提高分析问题和解决问题的能力。
希望同学们能够认真对待每一次测试，不断进步，为未来的学术和职业生涯打下坚实的基础。
细胞分裂数学试题及答案
细胞分裂数学试题及答案
一、选择题
1. 细胞分裂过程中，染色体数量的变化规律是什么？
A. 染色体数量保持不变
B. 染色体数量减半
C. 染色体数量加倍
D. 染色体数量随机变化
2. 细胞周期中，哪个阶段染色体最为明显？
A. 间期
B. 有丝分裂前期
C. 有丝分裂中期
D. 有丝分裂后期
二、填空题
3. 在有丝分裂的______期，染色体会聚集在细胞的中央，形成“中心板”。
4. 细胞分裂的最终目的是实现______的增殖。
三、简答题
5. 请简述细胞分裂的四个阶段及其特点。
四、计算题
6. 假设一个细胞经过N次连续的有丝分裂后，细胞数量变为2^N。
如果一个细胞经过5次分裂，计算最终的细胞数量。
五、论述题
7. 论述细胞分裂在生物体生长发育中的作用。
答案：
一、选择题
1. C. 染色体数量加倍
2. C. 有丝分裂中期
二、填空题
3. 中期
4. 细胞
三、简答题
5. 细胞分裂的四个阶段包括：
- 间期：细胞准备分裂，进行DNA复制。
- 前期：染色体开始凝聚，核膜消失。
- 中期：染色体排列在细胞中央，形成中心板。
- 后期：染色体分离，向细胞两极移动。
四、计算题
6. 2^5 = 32
五、论述题
7. 细胞分裂是生物体生长发育的基础，通过细胞增殖，生物体可以增加细胞数量，形成组织和器官，实现生长和发育。
同时，细胞分裂也是生物体修复损伤和维持正常功能的重要机制。
细胞分裂
细胞分裂1. 细胞增殖的意义，“一个特征，三个基础”即：（1）细胞增殖是生物体重要的生命特征，细胞是以分裂方式进行增殖的；（2）细胞分裂是单细胞生物繁殖的基础，是多细胞生物生长、组织更新的基础，也是多细胞生物通过细胞分裂产生生殖细胞，种族延续的基础。
所以说，细胞增殖是绝大多数生物体生长、发育、繁殖的基础。
2. 有丝分裂（1）真核生物进行细胞分裂的主要方式是有丝分裂，多细胞生物通过有丝分裂增加体细胞数量。
体细胞进行有丝分裂具有周期性，即具细胞周期。
①有丝分裂细胞周期图。
细胞周期包括分裂期以上分裂间期。
两个阶段。
②不同类型细胞的细胞周期持续时间（小时）。
（2①分裂间期细胞分裂间期是新的细胞周期的开始，细胞内部发生着很复杂的变化，最大的变化特点是：完成DNA 的复制和有关蛋白质的合成。
复制的结果，每个染色体都形成两个完全一样的姐妹染色单体，呈长细丝状，连在一起，共有一个着丝点。
因此说，分裂间期是整个细胞周期中极为关键的准备阶段。
主要分为G1、S、G2三阶段。
②分裂期a.先看染色体的形态数目变化；b. 核仁、核膜的变化；c. 纺锤体（丝）的变化；分裂期分为四个时期：前期、中期、后期、末期，分裂期的各个时期的变化是连续的，细胞分裂各期的主要特点：（3）有丝分裂的特征和意义：特征：概括为四个字“复制、均分”。
即，亲代细胞的染色体复制一次，分裂一次，染色体平均分配到两个子细胞中去。
意义：有丝分裂对生物体意义，重点在于遗传学上的意义，生殖和发育，遗传和变异最能体现。
①由于染色体的复制和均分，使新子细胞具有相同数目、形态的染色体，保证每一种生物体细胞染色体数目的恒定性（如人体细胞有46条染色体，果蝇体细胞有8条染色体，豌豆有14条染色体等）。
②由于染色体的复制和均分，使子细胞获得与亲代细胞同样的遗传物质，保证每一种生物亲子代之间遗传性状的稳定性（例如，用扦插繁殖的月季花其花色与亲本的一样……）。
复制3. 无丝分裂：细胞无丝分裂的过程比较简单① 分裂过程中没有出现纺锤丝，故名无丝分裂；②没有出现染色体的变化，不等于染色体没有变化，实质上遗传物质也是要进行复制的。
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细胞分裂综合试题一、选择题:(共60分,每小题2分)1、观察到的某生物(2n＝6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。
下列解释合理的就是( )A.减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离B.减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离C.减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次D.减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次2、下列关于减数分裂的叙述,正确的就是( )①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级卵母细胞中存在同源染色体③着丝点在第一次分裂后期一分为二④减数分裂的结果,染色体数减半,DNA数不变⑤同源染色体的分离,导致染色体数目减半⑥联会后染色体复制,形成四分体⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期.A.①②③B.④⑤⑥C.①⑤D.⑥⑦3.番茄的染色体数为24,一个番茄细胞发生了减数分裂,所形成的细胞中3个退化了,最后一个细胞随即又发生了三次有丝分裂,您会找到多少个细胞核,这些细胞核各含有多少条染色体( )A.4个细胞核,各有12条染色体B.4个细胞核,各有24条染色体C.8个细胞核,各有12条染色体D.8个细胞核,各有24条染色体4.对性腺组织细胞进行荧光标记,等位基因A,a都被标记为黄色,等位基因B,b都被标记为绿色,在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。
下列有关推测合理的就是( )A、若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色,2个绿色荧光点B、若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色,4个绿色荧光点C、若这2对基因在2对同源染色体上,则有一个四分体中出现2个黄色,2个绿色的荧光点D、若这2对基因在2对同源染色体上,则有一个四分体中出现4个黄色,4个绿色荧光点5.a与b就是属于同一生物体内的两个细胞,通过对其DNA分子含量的测定发现,a细胞中DNA 含量就是b细胞的两倍,最可能的解释就是( )A.a处于有丝分裂过程中心体相互分离时,b处于减数第二次分裂过程染色体移向两极时B.a就是正常的体细胞,b就是处于减数第一次分裂结束时的细胞C.a就是处于有丝分裂前期的细胞,b就是处于有丝分裂后期的细胞D.a就是处于有丝分裂后期的细胞,b就是处于有丝分裂前期的细胞6.有关受精作用的叙述中,不正确的就是 ( )A、受精卵中全部遗传物质的一半来自精子B、受精时精子的细胞核与卵细胞的核融合C、受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方D、受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数一致7.某动物精原细胞在减数分裂过程中形成了4个四分体,则其减数第二次分裂后期的次级精母细胞中染色体数、染色单体数与ＤＮＡ分子数依次为( )A.4、8、4B.4、0、4C.8、16、16D.8、0、88.关于细胞分裂的说法,正确的就是( )A.真核细胞的分裂方式只包括两种:有丝分裂与减数分裂B.有丝分裂分裂期可人为划分为:间期、前期、中期、后期、末期C.减数分裂第一次分裂完成时,染色体数目与正常体细胞相比减半D.人的成熟红细胞可以进行有丝分裂,蛙的红细胞能进行无丝分裂9.现有某动物减数分裂过程中产生的一个极体,染色体数为M,DNA分子数为N个,且M不等于N,则该动物的一个初级卵母细胞中的染色体数与一个卵原细胞中的DNA分子数分别为A.M与NB.M与2NC.2M与ND.2M与2N10.某动物一对同源染色体上的一对等位基因Mm,在形成精子的过程中,基因MM、Mm、mm的分开分别发生在: ①精原细胞形成初级精母细胞过程中②初级精母细胞形成次级精母细胞过程中③次级精母细胞形成精子细胞过程中④精细胞形成精子过程中( )A.④①④B.②②②C.③②③D.②③②11.下图为高等动物的细胞分裂示意图。
下列叙述正确的就是 ( )A.图甲一定为次级精母细胞B.图乙一定为初级精母细胞C.图丙为次级卵母细胞或极体D.图丙中的M、m为一对同源染色体12.下面四幅图就是来自于同一生物体内的、处于四个不同状态的细胞分裂图。
下列有关叙述中,正确的就是( )A.该生物的正常体细胞中含有16条染色体B.图①与图③所示细胞中DNA含量比例为1:2C.图②与图④所示过程仅发生在某些器官中D.由图④可知,该生物一定就是雄性个体13.右图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。
下列叙述中,正确的就是A.若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示同源染色体分开B.若图1表示减数分裂,则图1的BC段一个细胞中可能含有联会状态的同源染色体C.若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段所代表的时期相同D.若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝点分裂14.对右图的叙述中,不正确的就是( )A、④就是一个染色体,包含两个染色单体①、③,两个染色单体由一个着丝点②相连B、细胞中有两对同源染色体,④与⑦为一对,⑤与⑥为另一对C、在后期时移向同一极的染色体均为非同源染色体D、该细胞分裂可能就是有丝分裂的中期,细胞中有染色体4条,DNA8个。
15.如果发现一个动物细胞中出现了染色体两两配对的现象,则下列说法中正确的就是( )A.此细胞的染色体上具有染色单体B.这种组织可能来自肝脏C.产生的子细胞中染色体数目与母细胞保持一致D.此细胞中染色体数与DNA分子数就是体细胞的两倍16.某生物的基因型为AaBb,已知Aa与Bb两对等位基因分别位于两对同源染色体上,那么该生物的体细胞在有丝分裂的后期,基因的走向就是( )A A与B走向一极,a与b走向另一极B A与b走向一极,a与B走向另一极C A与a走向一极,B与b走向另一极D 走向两极的均为A、a、B、b17.右图为三个处于分裂期细胞的示意图,下列叙述中正确的就是( )A.三个细胞均处于减数分裂中B.三个细胞有可能来自同一生物个体的同一器官C.甲、不可能就是丙的子细胞D.甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体18.玉米生长点细胞在分裂后期有40条染色体,则玉米的卵细胞中染色体数就是( )A 4条B 10条C 16条D 32条19.下列就是动物细胞减数分裂各期的示意图,正确表示分裂过程顺序的就是A、③→⑥→④→①→②→⑤B、⑥→③→②→④→①→⑤C、③→⑥→④→②→①→⑤D、③→⑥→②→④→①→⑤20.下图就是某雄性动物体内若干细胞分裂的模式图,下列说法中正确的就是( )A 具有同源染色体的细胞只有②与③B ②所示的细胞正在发生同源染色体彼此分离C 在睾丸中不可能同时出现以上所有细胞D 含有8条染色单体的细胞就是①②③21.下图所示为某高等动物的三个细胞,下列叙述错误的就是( )Ⅰ:Ⅱ:Ⅲ:A Ⅰ与Ⅱ所示细胞中的DNA含量相同B Ⅲ所示的细胞产生的子细胞就是精细胞C 上述三种细胞在精巢中可能同时存在D 上述三种细胞均无染色单体22.处于减数分裂第二次分裂后期的某动物细胞中有24条染色体,那么本物种体细胞中的染色体数目为( ) A.12条 B.24条 C.36条 D.48条23.下图示细胞分裂与受精作用过程中核DNA含量与染色体数目的变化,据图分析正确的就是A.具有染色单体的时期只有CD、GH、MN段B.着丝点分裂只发生在DE、NO段C.GH段与OP段,细胞中含有的染色体数就是相等的D.MN段相对于AB段发生了核DNA含量的加倍24.人的同源染色体有23对。
假设一个初级精母细胞在形成精细胞的过程中,其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向一极,则这个初级精母细胞产生正常精子细胞与异常精子细胞的比例,同时精巢中精原细胞增殖的方式就是( )A.1:1,有丝分裂B.1:2,有丝分裂C.1:3,减数分裂D.1:1,减数分裂25.下图示某一生物体内有关细胞分裂图解与图像。
根据图示下列叙述不正确就是( )A.乙图中细胞可能会发生基因重组B.图1中CD段形成的原因就是由于着丝点的分裂C.由图乙中细胞分裂方式可判断该生物就是雌性动物D.丙图细胞的分裂时期与图1的DE段相吻合26.右图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ－Ⅳ)中遗传物质或其载体(①－③)的数量。
下列表述与图中信息相符的就是A.Ⅱ所处阶段发生基因自由组合B.Ⅲ代表初级精母细胞C.②代表染色体D.Ⅰ－Ⅳ中的数量比就是2:4:4:127.以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图,正确的描述就是( )A.①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开B.②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动C.③同源染色体排列在赤道板上D.④减数第一次分裂染色体排列在赤道板上28.为了观察减数分裂各时期的特点,实验材料选择恰当的就是( )①蚕豆的雄蕊②桃花的雌蕊③蝗虫的精巢④小鼠的卵巢A.①②B.③④C.①③D.②④“汉水29.母马的体细胞染色体数为64条,公驴的体细胞染色体数为62条,则母马与公驴杂交后代骡的体细胞染色体数为( )A.61B.62C.63D.6430.下图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图,下列叙述正确的就是A.甲、乙、丙中都有同源染色体B.卵巢中不可能同时出现这三种细胞C.能够出现基因重组的就是乙D.丙的子细胞就是精细胞班级:___________ 姓名:___________ 成绩:___________一,1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 27 28 29 301、(6分)下图A、B就是某种雌性动物细胞分裂示意图,C表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线,请据图回答(1)图A所示细胞应发生在C图的阶段, 图B所示细胞应发生在C图的阶段(2)若图B细胞中染色体①上基因D于d的分离发生在图C中的阶段,基因A与d的组合发生在图C的阶段。
(3)若图B细胞分裂完成后形成了基因型为DdA的子细胞,其可能的原因就是①______________________________________ 、②_______________________________。
2.(10分)下列就是有关细胞分裂的问题。
图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。
请据图回答:⑴图1中AB段形成的原因就是______________,该过程发生于细胞分裂_____期。
图1中CD段形成的原因就是______________。
⑵图2中___________细胞处于图1中的BC段,__________细胞处于图1中的DE段。
⑶就图2乙分析可知该细胞含有________条染色单体,染色体数与DNA分子数之比为____,该细胞处于____________期,其产生的子细胞名称为__________,有染色体________条。
3、 (8分)下列示意图分别表示某二倍体雌性动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体与DNA含量的关系以及细胞分裂图像。