《建设工程经济学》课程大纲

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《建筑工程经济》教学大纲(最新)

《建筑工程经济》教学大纲(最新)一、课程概述1. 课程名称建筑工程经济2. 课程代码XXXXXX3. 学时学分总学时：48学时总学分：3学分4. 课程性质专业必修课5. 适用专业土木工程、工程管理、建筑学等相关专业6. 课程目标本课程旨在帮助学生掌握建筑工程经济的基本理论、方法和技能，培养学生分析和解决建筑工程经济问题的能力，提高学生在工程项目管理中的经济决策水平。

7. 教学方法采用讲授、案例分析、课堂讨论、课后作业等多种教学方法相结合。

二、教学内容第一章绪论1.1 课程简介课程背景及重要性课程内容及学习方法1.2 建筑工程经济的基本概念建筑工程的定义经济的基本概念建筑工程经济的研究对象和内容1.3 建筑工程经济的基本原则经济效益原则可持续性原则风险管理原则第二章建筑工程投资决策 2.1 投资决策的基本概念投资的定义投资决策的含义投资决策的分类2.2 投资决策的程序项目立项可行性研究投资估算决策分析2.3 投资决策的方法静态分析方法投资回收期法投资收益率法动态分析方法净现值法内部收益率法2.4 案例分析典型建筑工程投资决策案例案例分析与讨论第三章建筑工程成本管理 3.1 成本管理的基本概念成本的分类成本管理的目标成本管理的内容3.2 成本估算成本估算的方法量本利分析法经验估算法细化估算法成本估算的步骤3.3 成本控制成本控制的原则成本控制的措施成本控制的工具和方法3.4 案例分析典型建筑工程成本管理案例案例分析与讨论第四章建筑工程经济评价 4.1 经济评价的基本概念经济评价的定义经济评价的目的经济评价的分类4.2 财务评价财务评价的内容财务评价指标盈利能力指标偿债能力指标营运能力指标4.3 国民经济评价国民经济评价的必要性国民经济评价的方法国民经济评价指标4.4 案例分析典型建筑工程经济评价案例案例分析与讨论第五章建筑工程招投标与合同管理5.1 招投标的基本概念招投标的定义招投标的意义招投标的程序5.2 招标文件编制招标文件的组成招标文件的编制要求招标文件的审核5.3 投标报价投标报价的编制投标报价的策略投标报价的风险管理 5.4 合同管理合同的类型合同的签订合同的履行合同的变更与解除5.5 案例分析典型建筑工程招投标与合同管理案例案例分析与讨论第六章建筑工程风险管理6.1 风险管理的基本概念风险的定义风险管理的目标风险管理的内容6.2 风险识别风险识别的方法头脑风暴法德尔菲法SWOT分析法风险识别的步骤6.3 风险评估风险评估的方法定性评估法定量评估法风险评估的步骤6.4 风险应对风险应对的策略风险规避风险转移风险减轻风险接受风险应对计划的编制6.5 案例分析典型建筑工程风险管理案例案例分析与讨论第七章建筑工程项目的融资管理 7.1 融资的基本概念融资的定义融资的必要性融资的分类7.2 融资渠道与方式股权融资债务融资项目融资7.3 融资方案的编制融资方案的组成融资方案的编制要求融资方案的审核7.4 融资风险管理融资风险的识别融资风险的评估融资风险的应对7.5 案例分析典型建筑工程项目融资管理案例案例分析与讨论第八章建筑工程项目的经济效益分析 8.1 经济效益的基本概念经济效益的定义经济效益的分类经济效益的评价指标8.2 经济效益分析方法静态分析方法动态分析方法综合分析方法8.3 经济效益的优化成本效益优化资源配置优化技术方案优化8.4 案例分析典型建筑工程项目经济效益分析案例案例分析与讨论第九章建筑工程项目的可持续发展 9.1 可持续发展的基本概念可持续发展的定义可持续发展的原则可持续发展的内容9.2 绿色建筑与可持续发展绿色建筑的定义绿色建筑的评价标准绿色建筑的实施策略9.3 建筑工程项目的环境影响评价环境影响评价的内容环境影响评价的方法环境影响评价的步骤9.4 案例分析典型建筑工程项目可持续发展案例案例分析与讨论第十章建筑工程经济的前沿问题 10.1 建筑工程经济的最新发展趋势数字化与智能化绿色建筑与低碳经济全生命周期管理10.2 建筑工程经济的热点问题装配式建筑的经济分析BIM技术在建筑工程经济中的应用大数据与建筑工程经济决策10.3 案例分析典型建筑工程经济前沿问题案例案例分析与讨论三、教学安排1. 学时分配第一章绪论：4学时第二章建筑工程投资决策：8学时第三章建筑工程成本管理：8学时第四章建筑工程经济评价：8学时第五章建筑工程招投标与合同管理：8学时第六章建筑工程风险管理：8学时第七章建筑工程项目的融资管理：8学时第八章建筑工程项目的经济效益分析：8学时第九章建筑工程项目的可持续发展：8学时第十章建筑工程经济的前沿问题：8学时2. 教学进度第12周：第一章绪论第34周：第二章建筑工程投资决策第56周：第三章建筑工程成本管理第78周：第四章建筑工程经济评价第910周：第五章建筑工程招投标与合同管理第1112周：第六章建筑工程风险管理第1314周：第七章建筑工程项目的融资管理第1516周：第八章建筑工程项目的经济效益分析第1718周：第九章建筑工程项目的可持续发展第1920周：第十章建筑工程经济的前沿问题四、考核方式1. 平时成绩课堂表现：20%课后作业：20%案例分析20%2. 期末考试笔试：40%3. 总评成绩平时成绩（60%） + 期末考试成绩（40%）五、教材与参考资料1. 教材《建筑工程经济》，作者：XXX，出版社：XXX，出版年份：XXXX2. 参考资料及文献《建筑工程经济与管理》，作者：XXX，出版社：XXX，出版年份：XXXX《建筑工程投资与融资》，作者：XXX，出版社：XXX，出版年份：XXXX《建筑工程成本管理》，作者：XXX，出版社：XXX，出版年份：XXXX相关国家标准和行业标准最新学术论文和研究报告六、教学要求1. 对教师的要求熟悉课程内容，具备扎实的理论基础和实践经验采用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣及时更新教学内容，反映最新的研究成果和实践动态认真批改作业，及时反馈学生的学习情况2. 对学生的要求认真预习和复习，积极参与课堂讨论按时完成作业，认真撰写案例分析报告积极查阅参考资料，拓宽知识面重视期末复习，争取优异成绩七、课程特色与创新1. 课程特色理论与实践相结合，注重培养学生的实际操作能力案例教学贯穿始终，提高学生的分析和解决问题的能力结合最新的研究成果和实践动态，保持课程内容的时效性2. 课程创新引入BIM技术、大数据等前沿内容，拓宽学生的知识视野采用翻转课堂、线上线下混合教学等新型教学模式，提高教学效果鼓励学生参与科研项目和社会实践，培养学生的创新能力和实践能力八、课程预期效果通过本课程的学习，学生应能够：掌握建筑工程经济的基本理论、方法和技能具备分析和解决建筑工程经济问题的能力提高在工程项目管理中的经济决策水平了解建筑工程经济的最新发展趋势和前沿问题增强创新意识和实践能力，为未来的职业发展奠定坚实基础。

建设工程经济第1-2章

100000×（1-5%）
单位里程折旧额=
500000
=0.19元/公里
本月折旧额=4000×0.19=760元
•时间单位均为年； • 投资一般发生在年初，销售收入、经营成本及残值回收等发生在年末
例1：某人四年前存入1000元钱，前3年末取出当年利息，
最后一年利利息本金一起取出。年利率10％。
1000
100
对个人：
（年）
0
1234
1000
对银行：
1000 012
100
3
4 （年）
1000
❖例2、现金流量图的三大要素包括（） ❖A、资金数额、方向、资金作用期间 ❖B、资金数额、流入、资金作用期点 ❖C、资金大小、流向、资金发生的时间点 ❖D、大小、流出、时间点
4000 2400
二、现金流量的表示方法
2.现金流量图
300
200 200 200 100
012 3 456
200 200 现金流量图三要素
时间（年）
❖大小：表示资金的数额；
❖流向：指项目的现金流入或流出；
❖时间点：指现金流量所发生的时间。
现金流量图的画法
（1）横轴表示时间轴，将横轴分为n等份，注意第 n-1期终点和第n期的始点是重合的。每一等分代表一个时间单位，可以是年、半年、季、月或天。
投资的狭义概念是指为实现某建设项目而预先垫付的资金。对于一般的工业投资项目来说，总投资包括建设投资和生产经营所需要的资金、建设期的借款利息或投资方向调节税（2000年后取消)
工程经济学中的常用的投资是投资的狭义概念。
二、现金流量的表示方法
1.现金流量表：用表格的形式描述不同时点上发生的各种现金流量的大小和方向。

《建筑工程经济》教学大纲(3篇)

《建筑工程经济》教学大纲(3篇)第一篇：基础理论篇一、课程概述1. 课程名称：建筑工程经济2. 课程性质：专业基础课程3. 学时：64学时4. 学分：4学分5. 预修课程：建筑工程项目管理、工程财务会计、建筑定额与预算二、教学目标1. 掌握建筑工程经济的基本理论、方法和技术。

2. 培养学生分析和解决建筑工程经济问题的能力。

3. 使学生了解建筑工程经济在工程建设中的作用和价值。

三、教学内容1. 建筑工程经济基本概念（1）建筑工程经济的定义与特点（2）建筑工程经济的研究对象与任务2. 投资估算与资金筹措（1）投资估算的基本概念与方法（2）资金筹措的方式与渠道3. 建设项目经济评价（1）建设项目经济评价方法（2）建设项目财务分析（3）建设项目国民经济评价4. 不确定性分析与风险分析（1）不确定性分析的基本方法（2）风险分析的基本方法5. 价值工程与建筑经济（1）价值工程的基本原理与方法（2）建筑经济分析6. 建筑工程招投标与合同价格（1）建筑工程招投标概述（2）合同价格的形成与调整四、教学方法1. 讲授法：讲解基本理论、方法和技术。

2. 案例分析法：分析典型工程案例，提高学生实际操作能力。

3. 讨论法：针对实际问题，引导学生进行讨论，培养分析问题和解决问题的能力。

五、考核方式1. 平时成绩：30%（1）课堂表现（2）课后作业（3）课程论文2. 期末考试：70%（1）选择题（2）计算题（3）案例分析题第二篇：实务操作篇一、课程概述1. 课程名称：建筑工程经济实务2. 课程性质：专业实践课程3. 学时：32学时4. 学分：2学分5. 预修课程：建筑工程经济二、教学目标1. 掌握建筑工程经济实务的基本操作。

2. 培养学生解决实际工程经济问题的能力。

3. 提高学生的实际操作技能。

三、教学内容1. 投资估算实务（1）投资估算的编制方法与步骤（2）典型工程投资估算实例分析2. 资金筹措实务（1）资金筹措方案设计（2）资金筹措渠道分析3. 经济评价实务（1）建设项目经济评价报告的编制（2）财务分析实务（3）国民经济评价实务4. 不确定性分析与风险分析实务（1）不确定性分析实务（2）风险分析实务5. 价值工程与建筑经济实务（1）价值工程应用实例分析（2）建筑经济分析实务6. 建筑工程招投标与合同价格实务（1）招投标文件编制（2）合同价格调整实务四、教学方法1. 案例分析法：分析实际工程案例，提高学生实务操作能力。

《建设工程经济》教材

《建设工程经济》教材1Z102000会计基础与财务治理【内容提要】本章简单介绍会计的概念，会计核算的差不多前提、原则、要素和方法；详细阐述资产、流淌资产、固定资产、负债和所有者权益核算的内容；详细阐述工程成本、期间费用、营业收入和利润核算的内容；明确财务会计报表的构成及结构；详细阐述企业财务治理目标和内容；详细阐述各种长、短期负债的筹资方法和资金成本的运算方法。

明确财务分析的要紧内容。

【考试大纲要求】1、把握资产的特点及其分类2、把握流淌资产核算的内容3、把握固定资产核算的内容4、把握负债核算的内容5、把握所有者权益核算的内容6、把握营业收入核算的内容7、把握工程成本核算的内容和期间费用核算的内容8、把握利润核算的内容9、把握会计报表的构成及结构10、把握企业财务治理的目标和内容11、把握短期负债、长期负债筹资方法和资金成本运算的方法12、熟悉工程项目内部会计操纵的要紧内容13、熟悉财务分析的要紧内容14、了解会计的差不多概念和原理1Z102018会计报表的构成与结构【要紧知识点】1Z102018会计报表及其构成财务会计报告是指企业对外提供的反映企业某一特定日期财务状况和某一会计期间经营成果、现金流量的文件。

它分为年度、半年度、季度和月度财务会计报告。

其中，年度、半年度财务会计报告应当包括会计报表、会计报表附注、财务情形说明书，其中会计报表包括资产负债表、利润表、现金流量表及相关附表。

季度、月度财务会计报告通常仅指会计报表，会计报表至少应当包括资产负债表和利润表。

国家统一的会计制度规定季度、月度财务会计报告需要编制会计报表附注的，从其规定。

月度财务会计报告应于月度终了后6天内对外提供；季度财务会计报告应于季度终了后15天内对外提供；半年度财务会计报告应于年度中期终了后60天内对外提供；年度财务会计报告应于年度终了后4个月内对外提供。

会计报表的填列，以人民币“元”为金额单位，“元”以下填至“分”。

建设工程经济教学大纲

《建设工程经济》教学大纲一、课程基本信息课程代码：课程名称：建设工程经济课程类别：专业必修课（考查）学时：36学分：4适用对象：工程造价专业高职学生考核方式：该课程的考核方法分两部分成绩。

期末考试占总成绩的70%,平时成绩30%。

先修课程：高等数学、建筑经济与企业管理等二、课程简介本课程是介于自然和社会科学之间的边缘性科学，属于应用经济学的一个分支，其核心内容是一套技术经济分析思想和方法，是人类提高技术实践活动效率的基本工具。

三、课程性质与教学目的本课程是土木工程（城市建设与工程管理方向）专业的一门选修课，它是由技术科学、经济学与管理科学等相互融合渗透而形成的一门综合性科学，具有理论面宽、实践性强、政策性要求高等特点。

基本任务是研究土木工程业的基本经济规律及工程项目经济效果的分析原理和方法。

内容包括：建筑工程经济总论，资金时间价值及等值计算，建设项目技术经济效果评价方法，经营预测与决策，价值工程，工程建设方案和设备更新的技术经济分析与评价，建设项目可行性研究。

供建筑工程专业和工程管理专业高职高专作教材使用，也可供相关科技人员参考第一章总论（一）目的与要求通过学习后，要求学生能够1、熟悉基本建设的概念，内容，作用，分类及其程序；2、了解建筑业在国民经济中的地位和作用，基本建设与建筑业的关系；3、理解经济效果的含义；4、掌握建设项目经济评价的意义，建设项目的投资及其来源，固定资产折旧；5、熟悉建筑工程经济的研究对象和任务。

（二）教学内容1、主要内容本章首先从技术实践活动及其要素入手，介绍了技术经济学的产生背景与发展状况，主要论述了技术经济学的基本原理和技术经济分析的基本思路，简要介绍技术经济分析人员应具备的知识和能力。

2、基本概念和知识点基本概念：技术实践活动、经济效果、技术经济学。

知识点：（1）经济效果的含义；（2）技术经济学的基本原理。

3、问题与应用思考题：（1）工程经济活动的要素有哪些?（2）为什么要科学地预见工程经济活动的效果?（3）工程经济分析的一般过程是什么？（4）为什么说工程经济分析是一个动态规划过程?（5）工程经济分析的基本步骤有哪些？（6）工程经济分析人员应具备哪些知识和能力？（三）课后练习（1）提高工程经济活动的经济效果有何积极意义？（2）工程经济学的基本原理包含哪些内容?（3）为什么要对工程技术方案进行系统评价?（四）教学方法与手段利用多媒体课件进行课堂教学，通过课堂提问加强与学生的互动，课后布置作业练习。

建筑工程经济教学大纲全文优选

最新精选全文完整版（可编辑修改）《建筑工程经济》教学大纲课程名称：建筑工程经济适用专业：2015级建筑工程技术（专科函授）辅导教材：《建筑工程经济》安丽洁编著哈尔滨工业大学出版社（一）绪论1、了解明确工程技术与经济的关系；2、了解工程经济学的产生与发展、工程经济学的研究对象；3、了解工程经济分析的理论基础；4、理解工程经济的基本原理和分析的思路。

（二）资金的时间价值与等值计算1、了解明确现金流量的概念及构成；2、掌握现金流量图的绘制、用途，资金时间价值的概念；3、掌握资金时间价值的计算方法；4、理解名义利率、实际利率的含义。

（三）建设项目经济评价的指标1、了解经济评价指标的概念与评价指标体系，指标的分类、作用及评价原则；2、掌握静态、动态投资回收期的计算及应用，净现值、净年值、净终值指标的含义、计算及应用，掌握净现值率、投资收益率、内部收益率、投资收益率、投资利税率、利息备付率、偿债备付率等指标的含义、计算及应用；3、了解项目经济评价指标的关系并能进行选择。

（四）建设项目投资方案的选择1、熟悉建设项目投资方案的类型；2、掌握寿命期相等、寿命期不等的排它型方案选择、独立型方案的选择、混合型方案的选择。

（五）了解不确定性分析的目的和内容；2、掌握盈亏平衡分析的概念和方法，敏感性分析的概念和基本分析步骤；3、熟练掌握单因素敏感性分析的应用；4、了解多因素敏感性分析，理解风险的含义、风险分析的概念与内容。

（六）设备更新的经济性分析1、熟悉设备磨损的分类及其补偿方式；2、了解设备更新的基本特点；3、掌握设备经济寿命的确定方法；4、基本掌握设备更新方法的简单应用。

补充说明：教学方式与考核方式教学方式：面授辅导、平时作业考核方式：考勤、作业和考试总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。

金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，理论知识不够，教学经验不足，组织教学能力还有待提高。

2024年一级建造师《工程经济》大纲变动

【策略】沿用
第三节不确定性分析
1.盈亏平衡分析
2.敏感性分析
【策略】先学23版教材
1Z101040 技术方案现金流量表的编制
1Z101041.技术方案现金流量表
1Z101042.技术方案现金流量表的构成要素
【策略】考纲已删减，暂不学习
1Z101050 设备更新分析
1Z101051.设备磨损与补偿
2024年一级建造师《工程经济》大纲变动
2024一级建造师《建设工程经济》大纲对比
23年教材
24年新版考纲
1Z101000 工程经济
1Z101010 资金时间价值的计算及应用
1Z101011.利息的计算
1Z101012.资金等值计算及应用
1Z101013.名义利率与有效利率的计算
【策略】沿用
第一节资金时间价值计算及应用
1Z101052.设备更新方案的比选原则
1Z101053.设备更新时机的确定方法
1Z101054.设备租赁与购买方案的比选分析
【策略】沿用
第四节设备更新分析
1.设备磨损与补偿
2.设备经济寿命确定
3.设备更新方案经济分析
4.设备租赁方案经济分析
【策略】先学23版教材
1Z101060 价值工程在工程建设中的应用
1Z103073.工程变更价款的确定
1Z103074.施工索赔与现场签证
1Z103075.预付款及期中支付
1Z103076.竣工结算与支付
1Z103077.质量保证金的处理
1Z103078.合同价款纠纷的处理
【策略】沿用
第五节工程计量与支付
1.工程计量
2.合同价款调整
3.工程变更价款确定

一级建造师《建设工程经济》教材

精品文档.目录1Z101010 资金时间价值的计算及应用 (1)1Z101020 技术方案经济效果评价 (14)1Z101030 技术方案不确定性分析 (31)1Z101040 技术方案现金流1：表的编制 (41)1Z101050 设备更新分析 (53)1Z101060 设备租赁与购买方案的比选分析 (60)1Z101070 价值工程在工程建设中的应用 (65)1Z101080 新技术、新工艺和新材料应用方案的技术经济分析 (77)1Z102000 工程财务...................................... (83)1Z102010 财务会计甚础............... . (83)1Z102020 成本与费用 (90)1Z102030 收人 (91)1Z102040 利润和所得税费用 (112)1Z102050 企业财务报表....................................... (121)1Z102060 财务分析 (131)1Z102070 筹资管理............. .. (137)1Z102080 流动资产财务管理 (146)1Z103000 建设工程估价.................................................... (152)1Z103010 建设工程项目总投资 ......................................... (152)1Z103020 建筑安装工程费用项目的组成与计算 (164)1Z103030 建设工程定额 (175)1Z103040 建设工程项目设计概算 (194)1Z103050 建设工程项目施工图预算 (210)1Z103060 工程量清单编制 (219)1Z103070 工程撤清单计价 (225)1Z103080 工程量清单计价表格 (268)1Z103090 国际工程投标报价 (283)精品文档. 影响资金时间价值的因素很多，.其中主要有以下几点：1.资金的使用时间。

《建设工程经济》

建设工程经济建设工程经济是指对建设工程项目进行经济分析和决策的学科。

随着建设工程的不断发展，建设工程经济越来越受到重视。

在建设工程项目的规划、设计、施工、运营、维护和更新等过程中，经济因素始终占据着重要的地位。

因此，建设工程经济的研究具有极其重要的意义。

建设工程经济研究的内容包括建设工程项目的投资、建设成本、经营成本、运营收益、回报率等方面。

主要的研究方法包括成本分析、投资回报分析、风险分析等。

建设工程经济研究的最终目的是为了能够优化建设资源配置，提高工程项目经济效益。

1.建设工程经济的课程体系建设工程经济是一个综合性学科，其课程内容广泛而丰富。

建设工程经济的核心课程包括：•建设工程经济学基础理论•建设工程投资决策•建设工程成本管理•建设工程经济评价•建设工程风险管理•建设工程财务管理2.建设工程经济的重要性建设工程经济的重要性主要体现在以下几个方面：（1）为建设工程项目提供科学的经济决策：建设工程项目的建设和运营都需要大量的资源投入，经济效益是评价工程项目的重要指标之一。

建设工程经济的研究，可以通过对投资、成本、收益等方面的分析，提供科学的经济决策方案。

（2）优化资源配置：经济效益是衡量建设工程项目绩效的重要指标。

建设工程经济的研究可以帮助优化资源配置，提高工程项目的经济效益。

（3）降低建设工程项目风险：建设工程项目面临着多种风险，如市场风险、技术风险、管理风险等。

建设工程经济的研究，可以通过对风险的分析和评估，减少工程项目的风险。

3.建设工程经济的研究方法（1）成本分析：成本分析是建设工程经济研究的重要方法之一，它通过对建设工程项目涉及的成本进行分析，从而为建设工程项目的投资和管理提供科学的依据。

（2）投资回报分析：投资回报分析是建设工程经济研究的另一重要方法。

它根据建设工程项目的投资和预期回报，对建设工程项目的盈利能力进行分析和评估。

（3）风险分析：建设工程项目面临着多种风险，风险分析是建设工程经济研究中十分重要的方法。

《建筑工程经济》教材编写大纲(最新)

《建筑工程经济》教材编写大纲(最新)《建筑工程经济》教材编写大纲（最新版）第一部分：引言与基础概念1. 引言建筑工程经济的定义与重要性建筑工程经济的研究对象与方法本教材的结构与学习目标2. 基础概念经济学基本原理在建筑工程中的应用建筑工程项目的生命周期建筑工程经济的基本术语与概念（如成本、收益、投资回报等）第二部分：建筑工程项目的投资决策1. 项目可行性研究可行性研究的意义与内容市场分析与需求预测技术可行性分析经济可行性分析（成本收益分析、财务分析）2. 投资决策方法静态投资决策方法（投资回收期、投资利润率）动态投资决策方法（净现值、内部收益率、现值指数）风险分析与不确定性分析（敏感性分析、蒙特卡洛模拟）3. 项目融资融资渠道与方式（股权融资、债务融资、政府补贴等）融资方案的评估与选择融资风险与管理第三部分：建筑工程成本管理1. 成本构成与分类直接成本与间接成本固定成本与变动成本生命周期成本2. 成本估算成本估算的方法（类比估算、参数估算、详细估算）成本估算的步骤与注意事项成本估算的精度与误差分析3. 成本控制成本控制的原则与方法成本控制的技术工具（如挣值分析）成本偏差分析与纠正措施第四部分：建筑工程项目的经济评价1. 财务评价财务报表的编制（资产负债表、利润表、现金流量表）财务指标分析（偿债能力、盈利能力、运营能力）财务评价的局限性2. 国民经济评价国民经济评价的意义与内容影子价格的确定与应用国民经济评价指标（经济净现值、经济内部收益率）3. 社会评价社会评价的内涵与重要性社会影响分析（就业影响、环境影响、社会公平性）社会评价指标与方法第五部分：建筑工程项目的风险管理1. 风险识别风险识别的方法（头脑风暴法、德尔菲法、SWOT分析）常见风险的类型（市场风险、技术风险、财务风险等）2. 风险评估风险评估的步骤（风险发生的概率与影响程度）风险评估的工具与技术（风险矩阵、决策树分析）3. 风险应对风险应对策略（风险规避、风险转移、风险减轻、风险接受）风险管理计划的编制与实施风险监控与反馈第六部分：建筑工程项目的合同管理1. 合同类型与选择常见合同类型（总价合同、单价合同、成本加酬金合同）合同类型的选择依据与影响因素2. 合同条款与谈判合同条款的主要内容（权利与义务、价格与支付、违约责任等）合同谈判的策略与技巧3. 合同履行与管理合同履行的监控与协调合同变更与索赔管理合同纠纷的解决途径（协商、调解、仲裁、诉讼）第七部分：建筑工程项目的绩效评价1. 绩效评价的指标体系绩效评价指标的选择原则常用绩效评价指标（进度绩效、成本绩效、质量绩效）2. 绩效评价的方法绩效评价的定量方法（如挣值分析）绩效评价的定性方法（如专家打分法）3. 绩效评价的实施与反馈绩效评价的实施步骤绩效评价结果的反馈与应用绩效改进的策略与方法第八部分：建筑工程项目的可持续发展1. 可持续发展的内涵与原则可持续发展的定义与重要性可持续发展的三大核心支柱（经济、社会、环境）2. 绿色建筑与节能减排绿色建筑的概念与标准节能减排的技术与方法绿色建筑的经济效益与社会效益3. 循环经济与资源利用循环经济的基本理念建筑废弃物的资源化利用生命周期评价（LCA）在建筑工程中的应用第九部分：建筑工程经济案例分析1. 住宅项目案例分析项目背景与投资决策成本管理与控制经济评价与风险管理2. 商业项目案例分析项目可行性研究融资方案设计与实施绩效评价与可持续发展3. 公共基础设施项目案例分析项目的社会与经济效益分析合同管理与变更控制综合评价与经验总结第十部分：未来发展趋势与展望1. 新技术在建筑工程经济中的应用人工智能与大数据分析BIM技术在成本管理与绩效评价中的应用无人机与物联网技术在项目监控中的应用2. 政策环境对建筑工程经济的影响国家宏观政策对建筑行业的影响地方政府政策对项目投资的影响国际合作与贸易政策的影响3. 未来建筑工程经济的发展方向绿色建筑与可持续发展智能建筑与智慧城市建设全生命周期管理与综合效益最大化附录1. 常用公式与表格投资决策公式成本估算与控制表格绩效评价指标计算公式2. 参考文献与推荐阅读相关书籍与学术论文行业报告与政策文件在线资源与数据库结语总结全书内容对读者的期望与建议对未来研究的展望详细内容说明第一部分：引言与基础概念引言建筑工程经济的定义与重要性：介绍建筑工程经济的概念，强调其在项目管理中的核心地位，解释其对项目成功的关键作用。

《建筑工程经济》教学大纲

《建筑工程经济》课程教学大纲教学班级：07 建筑工程编制单位：理工系建工教研室教研室主任：董世成编者：韩学贵二◦◦九年三月《建筑工程经济》课程教学大纲一、课程名称：建筑工程经济二、学分：2.5 学分/44 学时三、教学班级：07 建筑工程四、先修课程：《房屋建筑学》五、课程的性质、目的和任务：《建筑工程经济》课程是本专业一门专业限选课。

这门课程的主要特点是研究建筑业和建筑技术经济的专业基础课。

设立本门课程的目的是研究建筑业的基本经济规律、建筑技术经济评价的原理和方法与主要业务活动。

使学生掌握建筑经济与企业管理的基本理论、基本知识、基本技能，讲求经济效益，培养学生具有初步的科学管理能力。

六、课程的教学基本要求及主要内容：第一章概论（一）目的与要求通过教学，让学生掌握基本建设、建筑业的概念，了解我国基本建设投资体制的改革，熟悉建筑业的特点和建筑业的行业管理。

（二）教学内容1.主要内容（1 ）基本建设①基本建设的概念②基本建设的分类③基本建设程序④我国基本建设投资体制的改革（2）建筑业①建筑业的概念②建筑业的特点③建筑业在国民经济中的地位和作用④基本建设与建筑业的关系⑤建筑产品生产的技术经济特点2.基本概念和知识点基本概念：基本建设、建筑业知识点：基本建设的分类，我国基本建设投资体制的改革，建筑业在国民经济中的地位和作用，建筑产品生产的技术经济特点，建筑业的行业管理3.问题与应用思考题：（1）何谓基本建设、建筑业？（2）建筑产品生产的技术经济特点有哪些？能力要求：能够掌握基本建设、建筑业的概念，能够了解我国基本建设投资体制的改革，熟悉建筑业的特点和建筑业的行业管理。

（三）实践环节与课后练习利用网络信息搜集，加强对我国基本建设、建筑业、建筑业的行业管理的了解。

（四）教学方法与手段以课堂讲授为主，通过一些基本建设、建筑业例分析，让学生更好地了解我国基本建设、建筑业、建筑业的行业管理。

第二章建设项目投资估算与资金时间价值（一）目的与要求通过教学，让学生了解建设项目投资的构成，掌握固定资产、流动资产的投资估算，掌握资金时间价值计算。

《建筑经济学》课程教学大纲

11332208《建筑经济学》课程教学大纲二、课程简介《建筑工程经济》课程是本专业一门专业任选课。

研究的是建筑业基本经济规律、建筑技术经济评价的原理和方法与主要业务活动。

三、课程性质本门课程是研究建筑业的基本经济规律、建筑技术经济评价的原理和方法与主要业务活动。

使学生掌握建筑经济与企业管理的基本理论、基本知识、基本技能，讲求经济效益，培养学生具有初步的科学管理能力。

四、课程教学目标通过本课程的学习，要求学生能够准确地理解工程经济评价各项指标的概念、可行性研究、及各种不同的经济评价方法和程序，掌握财务评价的各种方法，熟练掌握可行性研究的制定方法，并能运用工程经济分析与评价的理论知识解决相关的实践问题。

五、理论教学内容及要求第一章绪论【教学目标】了解基本建设的概念,掌握基本建设的程序;熟悉工程经济学的基本概念;掌握建筑工程经济分析的基本步骤【学时分配】2学时。

【授课方式】讲授1.5学时，讨论0.5学时。

【课外学习指导的要求】1、课外阅读资料要求课外阅读3篇论文，以下文献仅供参考，教师在教学中可进行调整。

（1）胡霞,苑艳辉,姚卫容,钱和. 微生物农药发展概况[J]. 农药,2005,(2).（2）姚玉峰,. 微生物与人类[J]. 世界科学,2010,(4).（3）金锋,吉顺,江智光,. 关注人类与微生物的自然平衡[J]. 科学世界,2006,(5).2、作业与思考题布置2道作业题，以下仅供参考，教师在教学中可进行调整。

（1）简述“自然发生学说”的主要内容。

（2）举例说明微生物对人类的有益作用和有害作用。

【教学重点和难点】1、重点：基本建设的程序；建筑工程经济分析的基本步骤。

2、难点：建筑工程经济分析的基本步骤。

【授课内容】1.基本建设与建筑业2.工程经济学的产生与发展3.建筑工程经济分析的基本步骤4.项目结构与决策类型【授课方法与手段】（1）教学方法：采用讲授式教学方法，兼有课堂讨论及课堂提问。

（2）教学手段：采用多媒体、幻灯片、挂图相结合的方式使学生对抽象的内容有一定感性认识，运用网络教学，指导学生了解与本门课程教学相关的主要网站。

一级建造师+《建设工程经济》科目考试大纲

一级建造师+《建设工程经济》科目考试大纲
以下是一级建造师《建设工程经济》科目考试大纲的主要内容：
1. 建设工程经济基本原理和概念：
- 经济性评价指标与方法
- 投资决策与效益分析
- 成本管理与控制
2. 建设项目投资与融资：
- 建设资金需求与筹措
- 资本成本与投资回报率计算
- 融资渠道与方式
3. 建设工程造价管理：
- 建设工程造价组成与估算
- 工程量清单编制与计价
- 工程变更与索赔管理
4. 建设工程合同与支付管理：
- 合同类型与签订程序
- 合同支付方式与进度管理
- 风险防范与合同风险管理
5. 建设工程税费与财务管理：
- 税收政策与建设工程税费管理
- 建设工程财务预测与分析
- 建设工程会计核算与财务报告
此外，根据不同年份的考试要求和考试大纲的更新情况，具体的考试内容和重点可能会有所调整。

建议您在备考过程中参考最新的一级建造师考试大纲，以确保准备充分。

建设工程经济课程标准

《建设工程经济》课程标准课程名称：建设工程经济适用专业：市政工程技术开设学期：第三学年第一学期学时：32学分：2一、课程性质及作用本课程是市政工程技术专业的一般拓展课程，是研究建筑工程经济的基本理论、基本知识和基本方法的综合性学科。

本课程的教学目的和任务，就是使学生运用所学的技术经济学的基本理论和方法，去评价各类工程项目和技术方案的经济可行性，从中选出经济的可行和最优方案，为全方位提高方案的经济效益提供理论依据，为推广和应用先进技术指名方向。

本课程的前续课程有：《工程项目管理》，平行课程有：《建设工程法律法规》，本课程的后续课程有：《专业顶岗实习》等。

二、课程设计思路1.由学校专任教师、行业和企业专家合作选择课程内容。

2.变学科型课程体系为任务引领型课程体系，紧紧围绕完成工作任务的需要来选择课程内容。

3.变知识学科本位为职业能力本位，从“任务与职业能力”分析出发，设定课程能力培养目标。

4.变书本知识的传授为动手能力的培养，以‘工作项目”为主线，创设工作情景，通过反复的操作训练，使学生掌握初步的钢结构制作环节。

5.构建模块化课程内容设计四个学习情境即：1、工程经济概论；2、财务会计与财务评价；3、建设工程估价；4、宏观经济政策及项目融资。

每个学习情境又分为若干个教学模块。

打破传统的知识传授方式，以“学习情境”为主线，结合职业技能证书考证，培养学生的实践动手能力。

三、课程目标1.专业能力目标(1)具有资金的时间价值理论及等值计算的能力(2)能叙述工程项目经济性评价方法；(3)能初步核算与监督企业已经完成的资金运动；(4)能初步分析企业的财务状况与盈利能力等经济信息；(5)能估算建设工程项目投资；(6)能进行建设工程项目施工图预算(7)能叙述宏观经济政策目标与工具；(8)能叙述货币政策和财政政策的主要内容；2.社会能力目标(1)培养学生具有强烈的社会责任感，明确的职业理想和良好的职业道德，具有一定的吃苦耐劳的精神；(2)培养学生与人协助工作的良好品德，理论联系实际、实事求是、言行一致的思想作风，踏实肯干、任劳任怨的工作态度；(3)培养学生与人沟通的能力，不断追求知识、独立思考、勇于自谋职业和自主创业；具有面向基层、服务基层、扎根于群众的思想观点。

《建设工程经济》课件

融资方式分类
建设工程融资可根据资金来源分为内源融资和外源融资，内源融资包括自有资金和预收款项等，外源融资则包括银行贷款、发行债券和股权融资等。
融资成本分析
不同融资方式的成本存在差异，包括资金成本、筹资费用和税收成本等，对各种融资方式的成本进行综合分析，有助于选择最优的融资组合。
融资风险评估
建设工程融资面临多种风险，如市场风险、信用风险和流动性风险等，对各种风险进行充分评估和应对，是保障融资安全的重要措施。
建设工程经济的核心概念
投资估算
投资估算是指对工程项目投资额度的预测和评估，是工程项目经济评价的重要依据。
财务分析
财务分析是指对工程项目的财务状况、盈利能力、偿债能力等方面的分析和评估，是工程项目经济评价的核心内容。
风险评估
风险评估是指对工程项目可能面临的风险因素进行识别、分析和评估，为工程项目制定科学的风险管理策略提供依据。
建设工程的成本控制
目标成本控制
在施工过程中，将实际发生的成本控制在目标成本范围内，以保证目标的实现。目标成本的制定应考虑企业的利润目标和市场的
竞争状况。
动态成本控制
在施工过程中，对实际发生的成本进行实时监测和分析，及时发现和解决成本超支问题。动态成本控制应与施工进度同步进行。
成本核算与分析
。
02
课程内容
本课程主要包括工程经济的基本概念、工程经济分析的基本原理、现金
流量与资金时间价值、工程项目经济效果评价、不确定性分析与风险分
析、价值工程、设备更新的经济分析等内容。
03
课程目标
通过本课程的学习，学生应掌握工程经济的基本理论和方法，能够进行
工程项目的经济分析和评估，为今后从事工程管理及相关工作打下坚实