学生社团成员考核制度(新版)

学生社团人事考核规章制度

学生社团人事考核规章制度第一章总则第一条为了加强对学生社团人事工作的管理，规范社团干部选拔、培训和考核工作，提高社团干部的素质和工作能力，特制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于学校内所有注册社团的人事管理工作。

第三条学生社团人事考核工作应当遵循公平、公正、合理的原则，注重实效，激励干部积极工作，提高社团综合实力。

第四条学院应当建立健全学生社团人事考核管理制度，明确权责，细化考核内容，完善考核流程，确保各项工作有序进行。

第五条学生社团干部考核应当坚持绩效导向，以工作实绩为核心，注重干部的实际表现和工作成果。

第六条学生社团人事考核应当根据工作任务的复杂程度和干部的工作表现，科学合理确定考核方式和标准，并适时进行调整优化。

第七条学生社团应当建立完善的档案资料管理制度，对干部的工作表现、考核结果、奖惩情况等进行及时记录和归档，为社团管理和发展提供参考。

第八条学生社团应当注重对干部的培训和提升，不断提高干部的管理水平和领导能力，为社团的稳定发展提供有力支持。

第二章干部选拔第九条学生社团干部选拔应当遵循公开、平等的原则，秉持竞争、择优的态度，确保干部选拔工作的公平和公正。

第十条学生社团干部选拔应当根据社团的发展需要和干部的实际情况，科学合理确定岗位职责和任职条件，确保干部具备胜任所任职务的资质和能力。

第十一条学生社团干部选拔应当注重考察干部的综合素质和工作经验，重视干部的工作实绩和团队合作能力，确保干部在承担领导岗位职责时能够顺利开展工作。

第十二条学生社团干部选拔应当遵循程序规范的原则，严格按照规定的程序和流程进行，确保选拔工作的公开透明和公正公平。

第十三条学生社团干部选拔工作应当依托学校相关部门和社团的支持，充分发挥社团成员的参与性和主体性，使选拔工作更具参与性和建设性。

第十四条学生社团干部选拔工作应当及时公布选拔结果，并对未被选上的申请者给予解释和反馈，确保干部选拔工作的透明度和公开性。

第三章干部培训第十五条学生社团干部培训应当结合社团的发展需求和干部的实际情况，定期开展各类培训活动，提高干部的管理技能和领导水平。

学生社团规章制度考核方案

学生社团规章制度考核方案一、背景介绍学生社团作为学校教育教学活动的重要组成部分，旨在为学生提供更多的课外拓展活动及社交机会，促进学生的全面发展。

然而，由于学生社团的组织形式多样，活动内容各异，管理难度较大，所以需要一套完善的考核制度来保证学生社团的正常运作和发展。

本文将针对学生社团规章制度的考核方案进行详细阐述。

二、目的和意义学生社团规章制度考核方案的制订旨在规范学生社团的运作，促进社团成员的积极参与，提高社团活动的质量和水平。

通过定期的考核评估，可以及时发现社团存在的问题并加以解决，推动社团的健康发展。

同时，考核方案的制定还有利于激励社团成员的主动性和创造力，培养他们的组织管理能力和团队合作精神，为他们的个人成长和未来发展打下良好的基础。

三、考核内容和标准1.社团组织结构和管理机制（1）社团章程是否合理详尽，是否规范了社团的组织结构和管理机制。

（2）社团干部选拔任用是否公平公正，是否具备一定的管理能力和工作经验。

（3）社团成员组织是否完善，团队合作是否默契，是否积极参与社团活动。

2.社团活动策划和执行能力（1）社团活动内容是否丰富多样，是否贴近学生需求，是否具有吸引力和影响力。

（2）社团活动组织是否周密有序，是否工作分工明确，是否运作高效顺畅。

（3）社团活动执行力是否强，是否能够按时保质完成任务，是否能够克服困难，取得成就。

3.社团文化建设和社会影响力（1）社团是否有自己的独特文化特色，是否能够为学校校园氛围注入正能量。

（2）社团是否积极参与公益活动和社会实践，是否能够体现社会责任感和使命感。

（3）社团在校内外的知名度和影响力如何，是否能够为学校争光，并得到社会认可。

四、考核程序和方法1.制定考核计划每学年开始之前，学校相关部门应制定学生社团规章制度考核方案，明确考核的内容、标准、程序和方法，并向学生社团进行宣传和解读，确保社团成员充分了解考核内容和要求。

2.实施考核评估每学期结束之前，学校相关部门应组织专门的考核评审团队，对学生社团依据考核标准进行实地考察和评估，收集相关材料和数据，进行综合性评价并出具评估报告。

考核制度模板小学社团

小学社团考核制度模板一、总则第一条为了加强小学社团管理，提高社团活动质量，促进学生全面发展，根据我国教育法律法规和学校相关规定，制定本考核制度。

第二条小学社团考核制度旨在对社团工作进行全面、客观、公正的评估，推动社团健康、有序、持续发展，为培养具有创新精神、实践能力和社会责任感的社会主义建设者和接班人提供有力保障。

第三条小学社团考核制度适用于全校各类社团，包括学术科技类、文化艺术类、体育健身类、公益服务类等。

第四条社团考核工作由学校社团联合会负责组织实施，各相关部门和年级组配合做好相关工作。

二、考核内容第五条社团考核内容包括以下几个方面：1. 社团组织建设：社团章程、组织架构、成员发展、管理制度等。

2. 社团活动开展：活动计划、活动实施、活动效果、活动总结等。

3. 社团成员表现：道德品质、学术成绩、实践能力、团队协作等。

4. 社团成果展示：作品展示、竞赛成绩、荣誉表彰等。

5. 社团负责人表现：领导力、组织协调能力、创新能力、诚信守纪等。

6. 社团财务管理：经费来源、经费使用、财务报表等。

7. 社团与社会互动：与社会机构、企业、公益组织等合作情况。

三、考核程序第六条社团考核分为定期考核和不定期考核两种形式。

1. 定期考核：每学期末进行一次，对社团本学期的工作进行全面评估。

2. 不定期考核：根据实际情况，对社团进行临时性评估。

第七条考核程序如下：1. 自我评估：社团在规定时间内，对照考核内容进行自我评估，形成书面材料。

2. 社团互评：社团之间相互评估，互相学习，促进共同发展。

3. 评审小组评估：由学校社团联合会组织评审小组，对社团进行现场评估。

4. 公示与反馈：将评估结果进行公示，并向社团反馈，提出改进意见和建议。

5. 整改与复查：社团根据评估反馈，进行整改，整改后进行复查。

四、考核结果运用第八条社团考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。

1. 优秀：表现突出，成绩显著，具有示范引领作用。

2. 良好：表现较好，能够完成任务，有一定发展潜力。

大学社团考核规章制度

大学社团考核规章制度第一章总则第一条为了规范大学社团的管理，提高社团成员的素质，促进社团活动的健康发展，特制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于本校所有的在册社团。

第三条社团考核的目的是对社团进行综合评价，鼓励社团发展，促进社团成员的全面发展。

第四条社团考核的原则是公平、公正、公开、依法。

第五条社团考核的标准是以社团活动的质量和数量为主要考核内容，重点考核社团的组织管理、活动开展、成员素质等方面。

第六条社团考核的结果将作为评选社团优秀称号、享受先进单位待遇的主要依据。

第七条社团考核的程序包括立项、实地考核、评审、结果公布等环节。

第八条社团考核实施机构为学生社团联合会。

第二章社团考核的内容第九条社团考核的内容包括但不限于以下几个方面：（一）组织管理：社团的章程是否规范，干事履职是否有序，财务是否合理，工作是否有计划等。

（二）活动开展：社团的活动项目是否丰富多样，开展情况是否积极，社团的影响力和知名度如何等。

（三）成员素质：社团的成员是否积极参与，表现是否优秀，团结协作精神是否良好等。

（四）社会服务：社团是否有服务社会的意识，是否参与公益活动，是否为校园带来正能量等。

第十条社团考核的评分标准由学生社团联合会根据实际情况制定并不定期调整。

第十一条社团考核以年度为周期进行，每年进行一次考核。

第三章社团考核的具体要求第十二条社团在每年的考核工作开始前，应提前向学生社团联合会提交申请，并准备好相关资料和现场展示材料。

第十三条社团在考核期间应积极配合评审工作，提供所需的信息和资料。

第十四条社团在考核结束后，应接受学生社团联合会对考核结果的公示，并配合做好相关整改工作。

第十五条社团在考核过程中如有不满意情况，可向学生社团联合会提出申诉，学生社团联合会将进行核实并相应处理。

第十六条社团考核结果将根据综合评分，确定社团获奖、表彰和奖励的名额和等级。

第四章群团考核的实施第十七条社团在考核结束后，学生社团联合会将公布考核结果，表彰优秀社团，并向全校进行宣传。

社团考核管理制度

社团考核管理制度第一章总则第一条为了规范社团的内部管理，提高社团成员的自律意识和责任感，制定本制度。

第二条本制度适用于本校所有社团。

第三条社团考核管理制度是对社团成员参与社团活动的一种管理和监督机制，旨在调动社团成员的积极性，增强社团的凝聚力和团队合作精神。

第二章考核目标第四条社团考核旨在评价社团成员的综合素质、工作表现和团队合作精神，以及社团活动的成效和质量。

第五条通过考核，对社团成员进行激励和约束，调动积极性，凝聚团队，提高社团的核心竞争力。

第三章考核对象第六条社团考核对象包括社团成员、社团干事和社团团队。

第七条社团成员参与社团活动的内容、形式、效果等等。

第八条社团干事不仅参与社团活动，还要负责组织、指导和管理社团成员的工作。

第四章考核内容第九条社团成员的考核内容包括但不限于：（一）积极参与社团活动的情况；（二）遵守社团规章制度的情况；（三）个人能力和工作表现的情况。

第十条社团干事的考核内容包括但不限于：（一）组织、指导和管理社团成员的能力；（二）社团活动的策划、执行和总结能力；（三）协调团队关系的能力。

第十一条社团团队的考核内容包括但不限于：（一）社团活动的质量和成效；（二）团队合作氛围和团队凝聚力；（三）团队执行力和应变能力。

第五章考核标准第十二条考核标准根据实际情况和社团特点制定，具体内容由社团管理部门负责制定并公布。

第十三条考核标准可包括但不限于参与度、工作成绩、工作态度、团队合作等各项指标。

第六章考核程序第十四条确定考核时间和考核范围。

第十五条社团干事组织社团成员填写考核表，并进行相关资料的归档。

第十六条综合评定：由社团管理部门根据社团成员的实际表现，综合评定其考核结果。

第七章考核奖惩第十七条对考核结果优秀的社团成员和干事，可给予表彰和奖励。

第十八条对考核结果不合格的社团成员和干事，可给予批评和教育，并根据具体情况进行相应的处理。

第八章考核监督第十九条社团成员对考核结果有异议的，可提出书面申诉。

学生社团考核制度(新版)

学生社团考核制度一、考核标准和内容1、工作态度：（1）会议考勤、办公室值班考勤；（2）纪律观念（会议、值班、活动纪律）；（3）对学生社团联合会布置工作的配合及完成情况。

2、工作能力：（1）部门内部常务工作①关心集体、乐于奉献、工作责任心强；②认真负责、高效高质量地完成职位规定、上级交付的各项工作；③勇于、善于对社联会和学生社团日常工作提出建议，有自己独特的想法，积极为改善工作制度出谋划策；④具有较强的策划组织和实施能力，能独立完成工作，具有良好的团队协作精神和创新思维；⑤具有开拓精神。

（2）部门内部梯队建设（学风、纪律、干事素质培养）。

3、工作情况：（1）社团工作质量①社团日常运作有条理，投入合理，效果明显，符合社团和社员利益。

② 适时召开社团全体成员会议、社团工作会议，并做好相关记录。

③合理开展符合学校规定及社团宗旨的活动，活动内容丰富、主题健康、形式多样、有特色、有创新，利于社团和社员发展。

④ 社团活动开展做到有规划、有总结，保存活动开展的文字、影像资料，并及时上报校社联。

⑤ 合理利用活动场所，保持活动场所整洁，按照规定值班，并接受监督和检查。

（2）配合其他团工作①积极参与由校团委组织的全校性社团工作及社团活动。

②积极参与社团工作会议等大型会议，做好会前准备，注重会议纪律，为推动社团工作积极出谋划策。

③积极参与对外交流活动，并突出社团特色。

④配合其他社团工作，向学生会提出对全校社团工作有建设性的意见并被采纳。

4、个人品格：（1）拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国,积极参加学校组织的各项学习和活动；（2）遵守学校的各项规章制度，遵守职教中心社团规章制度，及相关实施细则规定的各项要求；(3)尊敬师长、团结同学、乐于助人，积极参与校园文化建。

学生社团活动考核制度

学生社团活动考核制度1. 引言社团活动是大学生活中重要的组成部分，有助于培养学生的综合能力和团队协作精神。

为了提高社团活动的监督和管理，学校应实行学生社团活动考核制度。

2. 考核标准的制定制定科学合理的考核标准是学生社团活动考核制度的首要任务。

考核标准应包括社团活动的内容安排、组织管理、成果展示等方面，既体现社团的独立性和创造性，又具有一定的可操作性。

3. 活动内容的设置考核制度应鼓励社团开展多样化的活动，包括文体娱乐、公益志愿、学术创新等方面。

这样能满足学生的多元需求，促进他们全面发展。

4. 组织管理的规范学生社团活动考核制度还应规范社团内部的组织管理。

要求社团成立章程，明确社团的目标、活动规范和对成员的管理要求。

同时，学校要加强对社团的指导与管理，帮助社团解决遇到的问题。

5. 活动成果的评估活动成果是考核社团的重要依据之一。

学校可以要求社团在活动结束后提交活动报告、参与人数统计、成果展示等。

这样既能确保活动的真实性和有效性，也给社团展示自己的机会。

6. 参与积极性的激励学生社团活动考核制度应该注重激发学生的主动性和积极性。

可以设立奖励机制，对积极参与社团活动、取得突出成绩的学生给予表彰和奖励，激发更多学生参与到社团中。

7. 考核结果的公示与建议学校应当及时公示社团活动考核结果，并在公示过程中接受学生的意见和建议。

这样可以增加考核结果的公正性，也为社团活动改进提供参考。

8. 辅导指导的重要性学校应当加强对社团活动的辅导和指导，为社团提供必要的支持与帮助。

通过专业性的辅导和指导，能够提高社团活动的质量和水平。

9. 社团理念的传承与创新社团活动考核制度应当鼓励社团在保持传统理念的同时，开展创新活动。

这样能够传承社团文化，同时也适应时代的发展和学生需求的变化。

10. 反馈与改进机制学校应当建立社团活动考核制度的反馈与改进机制。

通过评估和总结，及时发现问题并作出改进，提高考核制度的科学性和有效性。

总结：学生社团活动考核制度是提高社团活动管理的重要举措，能够推动学生的全面发展，提高社团质量。

学校社团考核管理制度范本5篇

学校社团考核管理制度范本5篇学校社团考核管理制度精选篇1为配合学校的教学改革，促进校园文明建设，繁荣校园文化，加强我校学生素质教育工作，加强对学生社团的指导和管理，推进社团的健康发展，活跃学生的业余文化生活，提高综合素质，促进全面发展，特制订本管理办法。

社团部应积极地开展社团服务工作，紧扣时代主旋律，积极组织引导校内各学生社团开展丰富多彩的校园文化活动，做到“自我教育、自我管理、自我服务”，在完善校园管理的基础上，促进学生活动健康有序开展。

一、社团部的职能1、社团部负责新成立社团的登记，注册。

2、社团部负责组织和协调学生社团的活动，对学生社团的日常活动进行宏观管理，对社团的工作作原则性指导。

3、社团部负责审核、考评学生社团上一期的工作，布置下一期的活动计划。

4、负责对各类学生社团考核评比，评选优秀学生社团，对违反有关规定的`学生社团作出适当处理，并有权解散严重管理不当或有严重违纪、违反章程的社团。

5、负责对各级社团会长、副会长的工作进行培训、审查和考评。

二、社团部干部职责（一）社团部部长职责：1、社团部管理工作。

2、传达学校行政会议、团委精神，审批布置并宏观管理社团各项主题活动。

3、负责社团内部组织建设。

4、通过考核审查，竞聘，参与社团内部组织建设。

5、参与社团部后备力量的培养与举荐。

（二）社团部干事职责：1、协助社团部部长做好日常管理工作。

2、做好例会出席情况及会议记录。

3、负责社团整体活动人员调配问题。

4、负责管理社团内部档案及资料。

5、负责社团整体宣传报、校报为主办的宣传刊物。

（三）社团指导老师1、协助社团做好申报工作；2、指导社团制作活动计划和材料积累；3、组织好每次活动。

三、社团部的管理办法（一）社团部设：部长一名、干事两名。

（二）社团部部长由校长室任命，享受中层副职待遇，干事原则上由相关年部干事兼职。

干事聘期为一年。

干事应当主动团结在社团部周围，在遵守社团部章程的前提下，积极主动、认真负责地完成社团部分配的工作。

学生社团活动考核管理制度

学生社团活动考核管理制度学生社团活动是学生在课余时间展示自我、锻炼能力、丰富校园生活的重要途径。

为了规范和提升学生社团活动的质量，学校应建立健全的考核管理制度。

下文将从活动目标、组织结构、活动内容、评估方式等几个方面，来探讨学生社团活动考核管理制度的重要性和运行机制。

一、活动目标学生社团活动考核管理制度的首要目标是提高社团活动的质量和效果。

在这个目标的指导下，学校应该制定相应的考核标准，引导各个社团围绕校园文化建设、学术研究、社会实践等方面提供有意义且高质量的活动。

二、组织结构为了贯彻学生社团活动考核管理制度，学校应成立相关的管理机构。

这个机构应该包括校团委、社团指导老师、学生代表等各方面的成员，以确保活动的公平公正。

在组织结构上，校团委应作为核心力量，负责制定考核标准、监督考核工作，并与各个社团形成紧密的联系。

三、活动内容学生社团活动的内容应该多样化、有针对性。

学校可以根据社团的性质和学生的需求，提供不同类型的活动，如学术研究、文化交流、实践探索等。

活动的安排应合理，不仅要考虑到学生的兴趣和特长，还要与学校的教育目标相契合，以提升学生的综合素质。

四、组织策划学生社团活动的策划和组织是推动活动顺利进行的关键。

学校应鼓励社团成员积极参与活动的策划和组织工作，培养他们的领导才能和团队合作精神。

同时，学校应提供必要的培训和指导，帮助他们提高策划和组织能力。

五、活动执行社团活动的执行阶段是活动的重要环节，也是检验活动效果的关键。

学生社团成员应严守纪律、团结协作，按照活动计划和安排，完成活动任务。

同时，学校应设置监督机制，对活动的执行情况进行监督和评估，确保活动的顺利进行。

六、参与度参与度是考核学生社团活动的重要指标之一。

学校可以通过记录和统计参与人数、参与活动的频率和质量等来评估学生的参与度。

高参与度不仅反映了学生的积极性和主动性，也证明了学生社团活动的吸引力和影响力。

七、效果评估效果评估是考核学生社团活动的重要手段之一。

学生社团活动考核制度

学生社团活动考核制度近年来，学生社团活动在大学校园中不断蓬勃发展，为广大学生提供了一个展示自我的舞台。

然而，随之而来的问题也逐渐显现出来，即社团活动缺乏有效的考核制度。

为了促进学生社团活动的健康发展，提高社团活动的质量，我校应建立一套完善的学生社团活动考核制度。

一、考核目的和意义学生社团活动考核制度的设立，旨在提高社团活动的质量，发掘优秀的社团，鼓励学生积极参与社团活动。

同时，通过考核，可以让社团成员明确自己的责任和使命，不断提升综合素质。

此外，考核制度有助于规范社团活动的开展，营造良好的社团氛围和校园文化。

二、考核内容学生社团活动的考核内容应包括以下几个方面。

1. 活动项目：社团活动的种类、规模、创新性、对校园文化建设的贡献等。

2. 组织能力：社团的组织架构、成员配备、义务分工等。

3. 活动管理：活动宣传、场地预定、经费使用等。

4. 成果展示：活动效果、学生满意度、对成员个人成长的影响等。

三、考核方式为了确保考核的公正性和客观性，学生社团活动考核制度应采取多重手段和方法进行评估。

1. 文档审核：对社团活动的策划方案、活动报告、经费支出等文档进行审核。

2. 当场表演：邀请社团进行现场表演和展示，评委对其进行打分。

3. 学生调查：对参与社团活动的学生进行问卷调查，了解活动的满意度和对个人成长的影响。

四、考核评价标准为了确保评价的科学性和严谨性，应根据具体情况制定一套科学的评价标准。

1. 活动成果：社团活动的影响力、知名度、创新性等。

2. 组织能力：社团的组织架构、成员的分工和配备等。

3. 活动管理：活动的宣传效果、场地预定情况、经费使用等。

4. 学生满意度：社团活动对学生个人成长的影响程度。

五、考核结果的运用学校应根据考核结果，对社团活动进行排名和评价，给予优秀社团适当的奖励，如经费支持、场地优先使用权等。

同时，学校相关部门也可以根据考核结果，有针对性地提供相应的培训和指导，以帮助社团进一步提高质量。

学生社团考核细则

学生社团考核细则为进一步加强对我校学生社团的有效管理，充分调动各社团活动的积极性、创造性，推进学生社团工作的制度化、规范化，根据学校有关规定和《学生社团活动实施方案》，制定本细则，由校团委具体实施。

一、学期基本任务(10分)1、上交社团学期工作计划、工作总结、社团注册登记表、社员名单延时上交每项扣1分，未上交每项扣2分。

2、社团干部或指导老师无故缺席相关会议每人次扣1分。

二、社团集中活动（50分）1、计划每学期10次社团集中活动课,每次满分5分。

学校未安排则统一不计分;无特殊原因未开展每次计0分；因雨雪天气或场地被学校占用等特殊原因而未开展则计本次以开展活动社团平均分.学校实际安排少于10次的则以每次5分补齐，超过10次各社团采用较高得分。

2、团委学生会抽查到社员缺勤但社团实现未记录的每人次扣0。

5分;有吃零食、玩手机、打闹、谈情说爱等违纪行为的每人次扣0。

5分；活动场地卫生未维持，社员丢垃圾较多扣1分，设施、器材无故损坏丢扣1分；指导老师味道扣1分，到场但完全不指导不管理扣0.5分；活动没有教学或指导性材料扣1分.三、社团课余活动的开展（26分）1、每周利用非教学时间开展１次社内活动（20分）:少开展1次扣4分,开展但存在问题则酌情扣分：未提前申请扣2分，无任何活动材料扣1分,组织不力,活动效果差扣1分，社员参与率低于50％扣1分，但每次总扣分不超过4分。

2、每学期至少开展1次超越本社团范围的大型活动(6分)：未开展计0分；开展但存在问题则酌情扣分：未申报扣3分，无方案扣2分，无总结或结果扣2分，组织不力,活动效果差扣2分，参加人数（含观众）低于本社团总人数80%或参与面窄扣2分,总扣分不超过6分；开展2次或以上则以较好1次评分，另加2分.四、社团日常管理(14分）1、每学期末进行社员人数统计,与学期初人数相比，增加15%以上加1分,增加30％以上加2分；少15%以上的扣1分，少30％以上的扣2分。

学生社团成员考核制度(新版)

学生社团成员考核制度
1、学生社团成员在遵守各社团制度，按时参加例会，积极做好本社团工作的前提下，由社团负责老师每月月末上报社团办社团成员考核情况。

根据职务和工作量的大小，部长加分不超过10分，委员加分不超过8分，干事加分不超过6分，加分等级由各社团及辅导老师商议制定。

2、学生社团成员若出现违反校纪校规的情况，除即刻开除本社团外并给所在班级10分的量化减分。

若违反社团联合会规章制度，一次给予警告处分，二次给予取消本月班级量化加分处分，三次开除本社团。

3、每学期末，评选出优秀社团成员，并给所在班级5分的一次性量化加分。

学校各级各类学生评优选模社团联合办与各专业部可均衡获得评选名额。

学校优秀社员考核制度范本

学校优秀社员考核制度一、总则第一条为加强学校社团建设，提高社团成员的综合素质，激发社团成员的积极性和创造性，根据《学校社团管理办法》规定，制定本制度。

第二条考核对象：学校所有注册社团的成员。

第三条考核目的：通过考核评价社团成员在社团活动中的表现，选拔优秀社团成员，促进社团的健康发展。

第四条考核内容：包括社团成员的思想政治素质、社团活动参与度、社团工作实绩、综合素质等方面。

二、考核指标第五条思想政治素质：主要包括社团成员的理想信念、道德品质、法律法规意识等。

第六条社团活动参与度：主要包括社团成员参加社团活动的次数、积极性、主动性等。

第七条社团工作实绩：主要包括社团成员在社团工作中的成绩、贡献、创新等。

第八条综合素质：主要包括社团成员的学业成绩、社会实践、团队协作、沟通能力等。

三、考核程序第九条考核周期：每年进行一次全体社团成员的考核。

第十条考核步骤：（一）自我评价：社团成员对照考核指标，进行自我评价，提交《优秀社团成员自我评价表》。

（二）社团评价：社团负责人根据社团成员在社团活动中的表现，进行评价，提交《优秀社团成员评价表》。

（三）公示评价：将自我评价和社团评价结果进行公示，接受全体师生的监督和评价。

（四）终评：学校社团管理部门组织相关人员对公示后的评价结果进行终评，确定优秀社团成员名单。

四、奖励与惩罚第十一条对评选出的优秀社团成员，学校予以表彰和奖励，并记入个人档案。

第十二条对在考核过程中弄虚作假、舞弊行为的社团成员，一经发现，取消其考核成绩，并根据实际情况给予相应处分。

五、附则第十三条本制度自发布之日起实施，解释权归学校社团管理部门。

第十四条学校可根据实际情况，对本制度进行修订和完善。

通过以上考核制度，学校可以全面了解社团成员的表现，选拔出优秀社团成员，为他们提供更多的发展机会和平台，同时也激励其他社团成员不断提高自身素质，为社团的发展做出更大贡献。

学生组织考核规章制度

学生组织考核规章制度第一章总则第一条为了规范学生组织的管理，促进学生组织的发展和壮大，提高学生组织成员的综合素质，特制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于学校内各类学生组织，包括但不限于学生会、社团、志愿者组织等。

第三条学生组织考核的目的是促进学生组织的健康发展，推动学生成长和提升管理效能。

第四条学生组织考核应坚持以学生为中心，注重学生的全面发展和综合素质提升为目标。

第五条学生组织考核应遵循公平、公正、公开、可持续的原则，充分尊重学生组织的独立性和自治权。

第六条学生组织考核应注重实效，突出考核结果的科学性和可操作性，促使学生组织进行自我完善和提升。

第七条学生组织考核应贯彻全面育人的理念，注重学生组织成员的全面素质培养，引导学生成为有理想、有才华、有担当的现代青年。

第八条学生组织考核应结合学校的教育教学工作，紧密配合学校的各项活动和工作开展。

第九条学生组织考核应定期进行，采取多种形式，包括定期检查、考核评比、年度综合评价等。

第十条学生组织考核应形成一套完整的考核机制和评价体系，确保考核工作的科学性和规范性。

第十一条学生组织考核应设专门的考核机构或委员会，明确职责分工，统筹协调考核工作。

第十二条学生组织考核应制定相关文件和通知，明确考核的具体要求和流程。

第十三条学生组织考核的结果应及时向相关部门和学生组织报送，确保考核结果的公开和透明。

第十四条学生组织考核应及时总结经验、改进不足，不断完善考核机制和评价体系。

第十五条学生组织考核应以促进学生组织的发展和壮大为宗旨，引导学生组织成员不断提高自身素质，为学校的建设和发展做出贡献。

第十六条学生组织考核应注意强化教育意义，注重通过考核引发学生组织成员的学习动力和发展潜力，激发他们的学习兴趣和创新意识。

第十七条学生组织考核应支持学生组织进行自我管理和自我约束，引导学生组织自觉遵守学校的各项规章制度，增强自律意识和规范行为。

第二章考核内容第十八条学生组织考核的内容应包括但不限于以下方面：（一）学生组织的基本情况，包括成立时间、成员数量、活动范围等。

(修订版)小学社团活动考核准则

(修订版)小学社团活动考核准则为了更好地评估和监督小学社团活动的开展质量，确保社团活动能够达到预定目标，培养学生综合素质，特制定本考核准则。

一、考核目的1. 确保社团活动内容的丰富性和教育性，提高学生兴趣。

2. 提升社团活动组织管理水平，优化活动效果。

3. 激励社团指导教师和社团成员，提升活动质量。

二、考核对象1. 社团活动课程内容2. 社团活动组织与管理3. 社团指导教师工作4. 社团成员参与度与表现三、考核内容与标准3.1 社团活动课程内容评价社团活动课程内容是否符合学生兴趣、年龄特点和素质教育要求。

- 标准：课程内容丰富，有深度，有助于学生全面发展。

- 分值：20分3.2 社团活动组织与管理评价社团活动的组织与管理是否规范、有序，是否能确保活动安全。

- 标准：活动计划明确，组织有序，安全措施得当。

- 分值：30分3.3 社团指导教师工作评价社团指导教师的教学水平、组织协调能力和对社团成员的关怀程度。

- 标准：教师教学专业，能有效指导学生，关心学生成长。

- 分值：25分3.4 社团成员参与度与表现评价社团成员在活动中的参与热情、学习效果和成长变化。

- 标准：成员积极参与，能在活动中得到成长和提升。

- 分值：25分四、考核流程1. 活动前：提交活动计划和课程内容，进行预审核。

2. 活动中：定期进行现场查看，与指导教师、成员交流，了解活动进展。

3. 活动后：收集活动总结、成员反馈，进行综合评价。

五、考核结果处理1. 考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。

2. 对考核优秀的社团进行表彰和奖励。

3. 对考核不合格的社团，要求其进行改进，必要时进行调整。

六、附则本准则自发布之日起实施，如有未尽事宜，可根据实际情况予以调整。

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学生社团综合考核评估制度

学生社团综合考核评估制度范文模板一、总则1.1 为了更好地规范学生社团的管理，促进社团的健康发展，提高社团活动的质量，特制定本综合考核评估制度。

1.2 本制度适用于学校内所有注册的学生社团。

二、考核评估原则2.1 公平公正：考核评估过程要公开透明，确保所有社团都有相同的评估标准和机会。

2.2 综合评价：评估将综合考虑社团的各个方面，包括组织建设、活动开展、成员满意度等。

2.3 动态调整：评估标准和方法将根据社团发展的实际情况进行动态调整。

三、考核评估内容3.1 组织建设：评估社团的组织架构、规章制度、成员管理等方面的情况。

3.2 活动开展：评估社团举办活动的数量、质量、影响力以及活动的创新性和特色。

3.3 成员满意度：通过问卷调查等方式了解成员对社团的满意度，包括社团管理、活动质量、成员关系等方面。

3.4 外部评价：评估社团在校内外的影响力、知名度以及与其他社团或组织的合作情况。

四、考核评估方法4.1 定量评估：通过收集数据、统计报表等方式对社团的各方面指标进行量化评估。

4.2 定性评估：通过访谈、问卷调查等方式收集成员、老师、其他社团等对社团的评价和建议。

4.3 综合分析：将定量评估和定性评估的结果进行综合分析，形成最终的评估报告。

五、考核评估周期与结果应用5.1 考核评估周期为每年一次，具体时间和安排由学校社团管理部门确定。

5.2 评估结果将作为社团评优、资金支持、资源分配等方面的重要依据。

5.3 对于评估结果优秀的社团，将给予表彰和奖励；对于评估结果不佳的社团，将给予指导和帮助，促进其改进提高。

六、备注6.1 本制度自发布之日起实施，由学校社团管理部门负责解释和修订。

6.2 如有未尽事宜，另行通知。

（注：以上仅为模板，具体内容和标准需要根据学校实际情况和社团特点进行调整和完善。

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学生社团考核细则

学生社团考核细则中学学生社团考核细则为了促进学生社团系统自身建设，确保社团的正常活动和健康发展，根据学校有关规定和《****中学学生社团管理方案》、《**** 中学学生社团活动章程》制定本细则。

考核在政教处、校团委的指导和监督下,由团支部和学生会具体负责。

考核结果将按照一定的比值，纳入“****中学教师综合量化考核”，并计入“****中学学生综合素质评定”总分。

一、考评内容考评将社团工作分为三大项及附加项。

三大项内容分别为：社员人数考核项目、社团组织管理工作部分考核项目、社团活动部分考核项目。

注意事项：学生会、团支部对各社团的考核每学期一次。

结合两学期考核情况，进行年度考核。

学期考核总分：社团自评分占考核总分的15%，会员反馈分占考核总分的20%，学生会、团支部考核分占考核总分的65%。

年度考核总分：第一学期考核总分占年度考核总分的60%，第二学期考核总分占年度考核总分的40%。

二、考评程序1．上交社团学期工作、活动总结。

2．就一学期本社团的社员人数考核项目、社团组织管理工作考核项目、社团活动考核项目及附加项等方面的综合情况如实填写《廉村镇中学学生社团量化考核表》。

3．学生会在社团的学期末会员大会上进行会员反馈评分。

4．学生会结合各社团的社员人数考核项目、社团组织管理工作部分考核项目、社团活动部分考核项目及附加项等方面的综合情况及会员反馈分加以考核。

5．学生会将考核结果上报校团委、学生会审核。

三、考评标准（一）社员人数考核指标（10分）1．不遵守廉村镇中学社团管理办法的（0分），按照廉村镇中学社团管理办法进行社员选拔（2分）。

2．每学期末进行社员人数统计，与学期初人数相同或增加的（8分），比原人数少15%以内的（5分），比原人数少30%以上的（4分）。

（二）社团组织管理工作考核项目及考核指标（50分）。

学生社团考核制度

学生社团考核制度
考核细则
1、学年初不按时注册者者，减2分
2、负责人大会，负责人迟到的一次减一分，无故不请假缺席的减3分，无故
缺席三次或三次以上的予以通报批评或免职；
3、故意阻碍、影响其他社团正常开展活动的一经查出每次减5-8分。

并予以
社团通报批评；
4、未向社联申请活动，未经批准私自开展活动的一经查出减5分，出现严重
后果的，取消评优评先资格，负责人承担全部责任；
5、未向社联申请，向学生或会员收取不合理费用的一经查出减10分，并予
以社团通报批评
6、应邀代表学院参加其他院校活动的，给学院带来不良影响、损害学院名誉
的除减10-15分外，若情节严重免去负责人资格并移交团委处理。

7、各社团必须建立自己的财务管理办法，并有专门人员管理，账目不清楚不
配合社联财务部工作的减5分，出现财务问题的减10分并追究社团负责人的责任；
8、故意隐瞒财务事实、谎报财务信息、弄虚作假的减10分，并追究社团负
责人责任；
9、私吞财产的减10分，并免去负责人资格。

学校社团考核制度范本

学校社团考核制度范本一、总则第一条为了进一步规范学校社团的管理，提高社团活动的质量，促进学生社团的健康发展，根据《学校社团管理条例》和学校相关规章制度，制定本考核制度。

第二条学校社团考核制度是对社团一学期或一年工作进行全面评价的过程，旨在促进社团规范运作，激发社团活力，提升社团影响力，培养学生的综合素质。

第三条考核工作由学校社团管理部门负责组织实施，各社团应积极配合，确保考核工作的顺利进行。

二、考核对象与内容第四条考核对象：全校所有正式注册的社团。

第五条考核内容：1. 社团组织建设：包括社团章程、组织架构、会员发展、社团活动等。

2. 社团活动开展：包括活动主题、活动内容、活动形式、活动效果、活动参与度等。

3. 社团成果展示：包括社团成果、荣誉奖项、会员满意度等。

4. 社团负责人表现：包括负责人综合素质、领导力、执行力、团队协作能力等。

5. 社团财务管理：包括经费来源、经费使用、经费监管等。

6. 社团规范运作：包括遵守法律法规、校规校纪、社团管理制度等。

三、考核程序与方法第七条考核程序：1. 自我评估：社团在规定时间内提交自我评估报告。

2. 资料审核：社团管理部门对社团提交的资料进行审核。

3. 现场考察：社团管理部门对社团活动现场进行考察。

4. 会员满意度调查：通过问卷调查、访谈等方式了解会员满意度。

5. 综合评价：社团管理部门根据各项评价指标进行综合评价。

第八条考核方法：1. 定量评价：通过数据统计、分数评定等方法对社团各项指标进行量化评价。

2. 定性评价：通过对社团活动、负责人表现等进行综合分析，给出定性评价。

3. 权重分配：根据各项指标的重要性，合理分配权重。

4. 综合得分：根据各项评价结果，计算出社团的综合得分。

四、考核结果与奖惩第九条考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。

第十条奖励措施：1. 优秀社团：给予表彰、奖励，优先推荐参加各类比赛、活动。

2. 良好社团：给予表彰，优先推荐参加各类比赛、活动。