九年级上册语文试卷

九年级语文上册期末试卷

一、基础知识运用（37分）

1、下列加点字注意全对的一项是（）（2分）

A. 拮据（jié）扶掖（yè）脚踝（kē）心无旁骛（wù）

B. 襁褓（qiǎng）睿智（ruì）煞白（shà）怒不可遏（jié）

C. 抽噎（yè）桑梓（zǐ）栈桥（zhàn）强聒不舍（guō）

D. 佝偻（gōu）诓骗（kuāng）谮害（zèn）情不自禁（jīn）

2、下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）

A．言行相顾断章取义强聒不舍心无旁骛

B．神情恍忽荡然无存花团锦簇棱角分明

C．铬尽职守自之知明恼羞成怒重蹈覆辙

D．一抔黄土涕泗横流怒不可遏歇斯底理

3、下列没有病语的一句是（）（2分）

A.老师和蔼可亲的笑脸和那谆谆教导经常浮现在我眼前。

B.大量植树造林直接关系到我们的生活环境能否得到改善。

C.进入新世纪以来，教育问题越来越受到社会的关注。

D.当外国旅人来到贵阳时，受到了贵阳人民的热烈欢迎。

4、根据提示和要求填空(9分)

⑴_____________________，欲语泪先流。

⑵_________________，________________。可怜白发生。

⑶《渔家傲》中，写塞外孤城萧条凄凉之景的句子是_____ ，。

⑷《观刈麦》中描写农民劳作环境恶劣、表现农民生活艰辛的语句：___________ _ ，______________。

⑸在联想集团处于经营困境时，“联想之父”柳传志再度出山担任集团董事长，真可谓“____________ ，______________ _。”（用《出师表》中的名句填空。）

5、下列句中没有通假字的一项是( )(2分)

A．将军身被坚执锐 B．以君为长者，故不错意也

C．欲信大义于天下 D．安陵君不听寡人，何也

6、下列说法中有误的一项是（）（2分）

A.《范进中举》通过范进中举后的颠疯的丑态的描写，深刻地揭露了封建科举制度对知识分子的摧残的罪恶。

B.《我的叔叔于勒》是法国十九世纪批判现实主义小说家莫泊桑的作品，小说通过对叔叔的遭遇的记叙描写，批判了人性的卑劣和可怜。

C.毛泽东的《沁园春雪》上阕写景，下阕叙史，表达了诗人对祖国的山河的热爱，抒发了“指点江山”的豪情壮志。

D.《事物的正确答案不止一个》告诉我们看问题不能只限于一个角度寻找答案，要有创造性地多方考察，这样才能有开拓性的创新。

7、填入下列横线处最恰当的一项是( ) （2分）不生病是所有人的最大愿望和追求，是我们在这世上活得自在、潇洒，活得有意义的最基本保障。对待健康，人普遍有两种心态：一种是“求”；另一种是“保”。。

①在“保”健康的状态下，人对待身体就像是对待自己的孩子一样，义不容辞，持之以恒。

②在“求”健康的状态下，人是没有自我、毫无尊严的。

③而这时只要去学习“保”的知识和技巧就能活到天年。

④面对疾病的威胁，人往往无能、无助、无知，只能听天由命。

⑤这时，所有外在力量都能决定你的命运，你不得不盲从于别人对你的生命所做的任何处置。

A．④⑤②①③ B．①③④⑤②

C．②④⑤①③ D．①③②④⑤

8、下列文学常识搭配有误的一项是( ) （2分）

A．《故乡》——《呐喊》——鲁迅——现代

B．《我的叔叔于勒》——《羊脂球》——莫泊桑——法国

C．《陈涉世家》——《史记》——司马迁——西汉

D．《唐雎不辱使命》——《三国志》——陈寿——晋朝

9、综合性学习(8分)

学校举办“推广普通活活动周”，同学们都积极参与这项活动。

⑴你设计一条富有感染力的宣传语。

⑵认为在活动周中应开展哪些语文活动？请列举三项。

⑶学校如何推广普通话问题，请你向校长提出一条富有创意的建议。

10、我国古典名著中塑造了许多家喻户晓的人物形象，请根据示例写出其中一位及相关故事名称。（不能与示例重复）（6分）

示例：书名《三国演义》人物：诸葛亮故事：草船借箭

书名人物：故事：

二、古诗文阅读(5分)

从军行陈羽

海畔风吹冻泥裂，梧桐叶落枝梢折。

横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。

11、在诗的前两句中，哪两个动词最能体现边塞寒冷严酷的环境特点?(2分)

12、“红旗直上天山雪”一句表现了从军将士怎样的精神?(3分)

三、现代文阅读理解（25分）

（一）阅读下文，完成13－17题(15分)

我的叔叔于勒（节选）

（1）我父亲突然好像不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。他低声向我母亲说：“这真奇怪！这个卖牡蛎的怎么这样像于勒？”

（2）母亲有点莫名其妙，就问：“哪个于勒？”

（3）父亲说：“就……就是我的弟弟呀。……如果我不知道他现在是在美洲，有很好的地位，我真会以为就是他哩。”

（4）我母亲也怕起来了，吞吞吐吐地说：“你疯了！既然你知道不是他，为什么这样胡说八道？”

（5）可是父亲还是放不下心，他说：“克拉丽丝，你去看看吧！最好还是你去把事情弄个清楚，你亲眼去看看。”

（6）母亲站起来去找她两个女儿。我也端详了一下那个人。他又老又脏，满脸皱纹，眼光始终不离开他手里的活儿。

（7）母亲回来了。我看出她在哆嗦。她很快地说：“我想就是他。去跟船长打听一下吧。可要多加小心，别叫这个小子又回来吃咱们！”

……

（8）我父亲脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子说：“啊!啊！原来如此……如此……我早就看出来了！……谢谢您，船长。”

（9）他回到我母亲身旁，是那么神色张皇。母亲赶紧对他说：“你先坐下吧！别叫他们看出来。”

……

（10）父亲神色很狼狈，低声嘟囔着：“出大乱子了！”

（11）母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息，早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交个若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒霉的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上就热闹了。咱们到那头去，注意别叫那人挨近我们！”她说完就站起来，给了我一个五法郎的银币，就走开了。

（12）我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？”

（13）他回答道：“两法郎五十生丁。”

（14）我把五法郎的银币给了他，他找了钱。

（15）我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又劳苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”

（16）我给了他是个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生！”

13、选文是对父亲哪方面的描写？描写中表现人物怎样的心态？（3分）

14、联系上下文，分析第（4）段中母亲说话“吞吞吐吐”，并指责父亲“胡说八道”的原因是什么？（2分）

15、第（7）段写母亲眼见穷水手于勒浑身哆嗦，但她为什么还要让父亲去跟船长打听证实一下？（2分）16、联系全文分析第（11）段“母亲突然暴怒”的原因是什么。并指出（2）（4）（6）（7）（11）段是对母亲哪方面的刻画描写，从中你看出母亲具有怎样的思想性格特征。（6分）

17、第（15）段中加点的“亲”字可否去掉？为什么？（2分）

（二）阅读《失败是一种提示》，完成18—21题。（12分）

失败是一种提示

生命对于每个人而言只有一次，有的说，人的前半生不怕犯错误，因为它们在中年后会变成珍贵的记忆。这话十分有哲理。

既然如此，你为什么不可以变得快乐一些呢？

快乐是我们的权利，没有人能阻止我们的快乐。而失败，只是一种提示，它提示你好好珍惜自己，珍惜自己所付出的每一点努力，以便创造更持久的快乐。

理想越高，失败的系数就越大，但失败并不等于就永远失去了与成功结缘的机会。失败了也并不等于你就屈服于困难和压力。从事一项新的事业，有点曲折，跌个跤，是在所难免的，爬起来继续前进就是了。许多成功者就是这样走过来的。失败里该有多少你过去忽略了的真理等着你去再认识呀！抬起头来，眼睛的前方依然是一片光明，只要手脚还能动，希望还在闪烁，就不怕没有成功的那一天。

总忘不了一句话：除非经历许多大错，无人能变得伟大或优秀。经历大错，或许就是人生的一个转折。回头看看自己的人生之路，你会发现，失败总是在人越过重重困难、层层障碍，将要达到成功的目标时出现，这就不免使人心灰意冷，失去进取的信心。其实，失败的最大悲哀并不在于你已经失败，而在于失去了重燃希望的信心。成功是一把梯子，双手插在口袋里的人是爬不上去的。然而，如果付出了，是不是就一定能爬上梯子呢？努力了一场，总是想要有所收获的，但事实上并非都能尽如人意，往往是曲折的路途加上艰辛的追求，到头来仍是一腔希望在心头，空留落寞两茫茫。这时候你就应该想想自己努力的方法及努力的方向了。这是失败给你的一个机会，一个反省自己的机会。

生活会告诉你，失败后你才能对未来有一个真实的领悟。

（选自《秋雨黄昏》，作者，肖剑涛）

18、如何理解“失败是一种提示”？请联系全文，用简要的语言回答。（3分）

19、谈谈你对文中划线句的理解。（3分）

20、文中第四节“许多成功者就是这样走过来的”一句中的“这样”指什么？请举一个例子进行证明。（3分）