暑假高中生社会实践活动报告10篇2022

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高中生个人社会实践调查报告最新(10篇)

高中生个人社会实践调查报告最新(10篇)

高中生个人社会实践调查报告最新(10篇)高中生个人社会实践调查报告最新篇1一、调查人:二、调查时间:三、调查方式:网上调查、摘集资料四、调查结果3.30%的同学认为第一天的32公里步行是最令人印象深刻的--因为路途实在太遥远了。

40%的同学觉得下乡体味农村生活十分难忘,他们尝到了自己很难预见的生活。

剩余30%的同学觉得汉阳监狱之行意义深刻对自己影响最大。

1.大部分中学生(包括上过网的和未上过网的)喜欢上网。

2.中学生上网的目的:⑴中学生上网,查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多,其次是聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片,再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等;⑵大部分男生上网是为了玩游戏;一多半女生上网是为了聊天;3.比较热门的网站搜狐、新浪等;4.中学生上网的时间:大部分中学生上网是在节假日,还有一部分是在放学后和同学一起上网;5.中学生上网的途径大部分中学生在家里上网,其次是去网吧或在同学、朋友家上网;6.(非中学生)是否支持中学生上网:支持者居多,反对者较少,大部分支持者的前提是“要正确对待,有限制地上网”。

但很多中学生的家长反对或控制孩子上网。

其反对原因大多是“上网耽误学习”及“上网容易受不良信息影响”;7.网络对中学生的好处⑴可以开阔视野,扩大知识面;⑵因特网信息量大,信息交流速度快,中学生可以根据学习的需要,快速的查阅相关信息,并能及时了解世界新闻信息、科技动态,不受时空限制,这给中学生的生活、学习带来了很大的便利;⑶由于网络的虚拟性,中学生在网上与其他人交谈时,不受时空的限制,方便的与其他人交流看法、心得,可以把平时不便于说的话说出来。

从某一方面来讲,教师、学生家长可以在网上更好的了解学生的意见、建议,以及思想情况;所以在暑假期间经常可以看到很多的学生背着书包坐公交车到各各学习班上课。

商家也看准这个时机,开设各类的补习班招揽生意。

上网已经成为当今人们生活密不可分的活动,越来越多的不同层次的人喜欢上网,然而又有越来越多不同的网站出现。

2022年中学生社会实践报告10篇

2022年中学生社会实践报告10篇

2022年中学生社会实践报告10篇一段难忘的中学生社会实践结束了,你梳理过这段时间的社会实践吗?那我们知道有哪些吗?下面是小编整理的2022中学生社会实践报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

2022中学生社会实践报告1暑假如期而至,这个暑假是我中学生活的第一个暑假。

想充实下暑假生活,必须在学习的同时积极参加社会活动,这样不仅可以增加自己的社会经验,而且可以在人际交往方面可以得到提高,扩大自己的社会接触面增加个人在社会竞争中的经验。

锻炼和提高自己的能力以便在毕业后能真正走入社会,能够适应国内外经济形势的变化,并且能在生活和工作中很好的处理个方面的问题。

而这个暑假我在一个日用品有限公司里打工,由于每个暑假都会出来打工进行社会实践,所以对此并不陌生,但从未在暑假打过工,在这个天寒地冻的的节气里,为干活增添很多麻烦,我所在的部门是餐具包装,对于以出口为主的公司来说,各方面要求都很严格,这就要求我们工作必须做到极为细心。

我们负责把后面制成的餐具进行机器清洗、包装,孰能生巧在各个环节都很重要,熟练才能够提高产品质量和数量,也许刚开始工作很难适应,但很重要的一条就是去掉“学生味”不把因为还是学生作为做错事的借口。

但毕竟打工比在学校要累好多。

比如我们要早早起床吃早饭去上班,这对平时爱睡懒觉的我们也是个考验。

晚上,下班时都天黑了。

每天拖着疲惫的身子回去,再累也咬紧牙关,因为不肯服输,这是我的性格。

通过这次暑假实践,让我在冬季寒风中理解了父母的辛劳,打工的不易。

明白了更多道理,在社会实践中我们应该要求我们把在学校的所学的理论知识运用到客观实践中去,是自己所学的知识有用武之地,只学不实践那么我们所学的就等于零,理论应与实践相结合,为将来找工作打下基础。

在社会上要善于与别人沟通。

经过一段时间的工作让我认识更多的人。

如何与别人沟通好,这门技术是需要长期练习。

与同事的沟通也同等重要。

人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。

高中生社会实践报告(10篇)

高中生社会实践报告(10篇)

高中生社会实践报告(10篇)社会实践又即将告一段落了,你梳理过这段时间的社会实践吗?那么我们需要好好地进行总结了。

那么如何把实践报告写出新花样呢?这里山草香为大家分享了10篇高中生社会实践报告,希望在高中生社会实践的写作这方面对您有一定的启发与帮助。

回来在家已经过些日子了,看着这次支教活动中拍的照片,仿佛一幕幕都还在眼前,挺想念那些孩子,也挺想念我们这些老师,也想念在希望小学的每一天。

平凡的十多天教学任务,我们过着不平凡的人生经历。

学校的重视,领导的来访,让我们更加觉的,此次的实践活动,是值得付出,值得努力。

现在就简单的回顾下我参与这次希望小学支教活动的全过程,也给自己留下点可以为之自豪的东西。

面试:组长的短信发到我手机的时候,当时就有种热血沸腾的感觉,因为平时大多就在电视上看看那些师兄师姐们,不辞艰辛,不辞劳苦,到需要老师,最需要我们的学校去,尽自己的最大的一份力量,去帮助那些渴望知识,渴望理想的孩子们,现在我也有这样的机会拉,真的很高兴,也很紧张,因为首先要提交一份自己的个人信息表格,再要面试,选拔后还要培训等等一系列的环节。

前面两个尤为重要,因为这决定你是否能加入这个团队,实现自己的愿望。

小心翼翼的准备了好些天,提交了个人信息,之后就是漫长的等待面试通知,结果是喜人的,不枉多日的失眠,顺利通过了面试,虽然那天还是紧张的不行,但还是发挥正常,没什么可遗憾。

旅途:出发那天,我们个个都是大包小包,背着提着拉着都有,而且早上的一小段行走,就把我们累的够呛,从学校出发,徒步到工交站点,虽然就那么一千多米,却在这个早上,差点败下阵来,我们带的东西太全拉,使我们不堪重负,但是却让我们这个集体的团结力量,聚集在一起,并肩作战,到达了火车站后,统一着装的我们,立即吸引了很多旅客的目标,也感受到我们肩负着的,是不一般的使命。

上了火车后,我们终于可以轻松下了,有可以坐的椅子,就是舒服,在火车上最打发时间的当然就是聊天和打牌,我们的座位号被分了三组,正好有一组可以在一起打牌,还有一组可以聊天,剩下的一组当然是睡觉,毕竟旅途劳顿,也是个不错的选择,虽然我们才刚刚起跑。

高中生暑假社会实践报告范文(10篇)

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高中生暑假社会实践报告范文(10篇)高中生暑假社会实践报告范文篇1这次的社会实践,可以说是心酸,也可以说是令人很有成就感的。

作为这次活动的组织筹划者,我为自己事先没有做好充足的预备而感到内疚,却也为自己在应变能力上的提高感到自豪与快乐。

定日期:夏雷滚滚,绵延大雨总是毫无征兆的下下来,在学校快放假的时候,看着不合作的老天,我总是担忧义卖那天会像那几天一样,有几次想过改日期,同学们一会儿要补课,一会儿要旅游,延迟只会使参加活动的人所剩无几,在大家的强烈要求下,我们终于把日子定在了x月__日。

为了同学们都能充分的参加活动,我还找了补课的老师,和他们协商尽量在15号不要补课。

联系相关部门:没有足够的经验,不知道南禅寺管理部门会在双休日休假,恰恰不巧的是,我14号去联系相关部门时正是倒霉的星期六。

当得知管理人员不在并且必须有了签证才可以进入卖书时,心紧了一下。

“怎么办,明天就要义卖了,场地是个大问题啊!”近50个同学的社会实践都压在我的身上,我不可以放弃,我想我一定有方法的。

于是找已租场地的商家联系,找看守的城管,在一次次狠狠拒绝之后,真的有点急了。

在无奈之下,我看到了站在南禅寺门口的警察叔叔,通过他我找到了他们的头儿,他告诉我在麦当劳的旁边没人管,让我们去那里义卖是个可行的方法。

看着那个角落,虽然很偏僻,但是总比没有地方卖书要好啊,“将就一下吧,明天和同学解释一下,盼望他们谅解。

”心里的大石头总算放下了,就这样,我回了家.........借桌椅和大伞:晚上联系了去借伞的同学,得到了一个“惊悚”的消息,他还没有开始借东西,在我的督促之下,他开始想方法借桌子,却换来这样一句话:借不到~真是一波卫平一波又起埃打114,我们找相关部门的电话,找穆桂英领券的地方,找住在南禅寺附近的同学家借,没有,还是没有。

都不知道怎么来形容当时自己的心情了。

一边通知着各个同学义卖的时间地点,一边想着方法,可以说是吃了一百只老鼠——百爪挠心了。

高中生社会实践报告(15篇)

高中生社会实践报告(15篇)

高中生社会实践报告(15篇)高中生社会实践报告1经过这一次的暑假社会实践,我真的是长了不少的见识,增长和很多社会经验,在实践中我也找到了自身的价值。

我早晚都要走出校园,走进社会大染缸去。

我积极的倡议当代高中参加社会实践活动,在社会锻炼中寻找自我价值,我们来到学校的目的`就是学到先进的科学文化知识更好的服务社会,所以我们更应该尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化知识和素质,当我们走向社会时更准确地找到自己的位置为社会服务。

我们只要了解了社会的需求和自己所长,就会很快找到自己社会中的位现代学生缺少社会知识和信息,在学校时从不关注社会中的情况,甚至连新闻都懒得看,更不用说社会锻炼,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自己的简历不知何去何从,只知道自己学的是什么专业,却不知道自己能干什么,以至于很多学生毕业后都找不到工作;因为学生缺少社会锻炼,空一肚子墨水却不知如何用,很多用人单位不愿招聘应届毕业生,都愿吸取有工作经验者,因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作,这是多么可悲的事情,这就是不了解社会的需求所造成的。

所以我们要发起倡议,为了我们今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生价值,为了能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会,让我们积极投入到社会实践中去吧!高中生社会实践报告26月11日上午,我们3人坐上汽车奔赴目的地__的一家西瓜种植基地。

到达基地,首先映入眼前的是大片的西瓜大棚。

一大早,我们3人在一位叔叔的带领下,向西瓜棚出发。

我们先参观了一圈,然后,开始帮助当地的叔叔阿姨给西瓜除草。

除杂草可不是一个简单的活,小草都是那么的坚韧,可别小看这些小草,它们的根已深深地抓住了大地,大家都不怕苦、不怕累、不怕脏,积极认真地把地里的杂草给除了。

除过杂草之后,我们便又换了一个大棚,开始进行摘西瓜活动了。

大棚里的西瓜可真大,一个个都长得特别性感。

高中生暑假社会实践报告10篇

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高中生暑假社会实践报告10篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2023年高中生个人社会实践报告最新(10篇)

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2023年高中生个人社会实践报告最新(10篇)2023年高中生个人社会实践报告最新篇1登上返回__的中巴车,我回头望了望一大早赶了几里山路来送行的学生,看着那些眼眶湿润的孩子们,谁也不说话,整齐地站成一排,投来一种不舍与难过的眼神目送我们驶出这条颠簸的山路。

捧着学生离别前送我的鲜花,我微笑着向他们挥手作别,只想把微笑当作离别的祝福。

但此时,我的内心又是何其的不舍,舍不得这群单纯可爱的山里孩子,只希望我的孩子们能好好成长,等过些年我一定要再回来看看他们。

携手共进,共同成长回顾自己着在贵州实践的点点滴滴,这半个月的难忘经历不仅赐予我一辈子受用的收获,也给我的心灵带来触动。

其实,我一开始就明白,我们这些大学生来支教,并不能给山里的孩子带来多大的改变。

我们实践的时间只有短短的半个月,而所能传授给学生的知识也极为有限。

但通过这十二天的教学和接触,学生在我们的不懈努力下取得的进步也是可见的。

很多学生从内向孤僻变得活泼开朗,从上课不敢回答问题到积极踊跃地举手发言,从对外面的世界一无所知,到最后了解百科,还有的学生从没有自己的人生理想到立志成为对祖国做贡献的人,更有的学生连唱国歌都不会,到后来却变成小小的爱国主义少年,正是孩子们这种渴望走出大山的欲望在不断地激励他们努力学习。

而我们这群在大学里接受理论学习的.青年,来到边远地区吃苦实践并不断在实践中锻炼自己,使自己受益匪浅。

从刚开始来到这里的不习惯,到最后的的舍不得离开;从第一次讲课略有些紧张,到后来嫌一节课的时间太短而不够讲;从一开始去家访时走不惯山路,到后来的轻松自如,我的每一天都在不断地适应,每一天都在进步。

除此之外,我不仅收获了与队友之间同甘共苦的兄弟姐妹情,收获了一份纯洁的师生情,更收获了一种不畏艰苦、吃苦耐劳的精神。

我第一次如此深刻地体会到,作为大学生应该承担的一份社会责任,为祖国贡献一份力量。

全力以赴做准备通过紧张的招募面试,我幸运地成为去贵州支教的一员。

高中生社会实践报告的范文(通用12篇)

高中生社会实践报告的范文(通用12篇)

高中生社会实践报告的范文(通用12篇)高中生社会实践报告的范文(通用12篇)高中生社会实践报告的范文篇1寒假里我和几个伴侣一起去了敬老院参与社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。

这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆忙的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟识的老奶奶的房间中。

刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的芳香味,那是一股花香,一股桂花的芳香。

随后,清洁工人又告知我们,这位奶奶姓张,今年已经76岁高龄了。

然后,他又向老人说明白来意,说完便走了。

看到老人后,我们便亲热地叫了她一声张奶奶!'她也快乐地应了一声。

张奶奶要我们坐下,还预备给我们倒茶,我们却异口同声说"不用了!'是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。

然后,我们就和她谈天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:"你们以后肯定还要再来哟!'嗯嗯嗯,我们想也没想就答应了!可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很孤独!可能这些老人的孩子有些已经升官发财了,他们却遗忘了还活在社会那些基层的父母,这些人真该好好反省了。

应当专心想想,假如自己老了也像这样的活,哪该怎么办啊?这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。

实践中了解社会,让我学到了许多在课堂上根本就学不道的学问,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。

我想,作为一名中同学来说,建立自身的十年进展方案已迫在眉睫。

这次亲身体验让我有了深刻感受,这不仅是一次实践,还是一次人生经受,是一生珍贵的财宝。

高中生社会实践报告的范文篇2人们都说:劳动最光荣。

这一天,我去居委会劳动了一天。

高中生社会实践报告(优秀10篇)

高中生社会实践报告(优秀10篇)

高中生社会实践报告(优秀10篇)高中生社会实践报告篇一“社会实践”这个词我早有耳闻,无疑就是学生体验生活的一种方式,可是当我真正经历过一次时,我才发现之前那种想法很幼稚、可笑,因为它并不像我们想像的那么容易。

通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践中认清自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。

这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

社会实践活动给生活在象牙塔的学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。

深入基层,深入农村,能从中学了很多书本上学不到的东西。

也真实的理解了“从群众中来,从群众中去”的真正涵义。

的确,感性认识到只身到实践中去,到基层中去检验才知道其正确与否,同样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

这次短暂而充实的实践将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历,一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

社会实践告诉我,在新经济时代学生应当具备创新观念和掌握成熟技术的能力,善于经营和开拓市场,富有团队精神等素质。

要有严密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、体质之完美,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地。

我们要时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进,不与社会脱节,我们应该珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识,运用知识,时刻牢记,虚度年华就是作践自己。

与此同时,多多与社会接触是很必要的。

如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎,就抓紧时间好好地充实自我。

不仅要学好各门学科,还要广泛地吸收各领域的知识,努力提高综合素质。

一路的艰辛与微笑,虽有所收获,然所学是开始,新的考验和抉择要奋斗不息,请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!在这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了,这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

高中生社会实践报告(20篇)

高中生社会实践报告(20篇)

高中生社会实践报告(20篇)高中生社会实践报告(20篇)一、实践报告:参观博物馆摘要:本次社会实践活动是我们高中生在历史课上完成的,目的是为了拓宽我们的历史知识,增加对文化遗产的了解。

我们选择了市博物馆作为实践活动的地点。

本报告将详细介绍实践活动的过程、所见所闻以及对我们的影响。

二、实践报告:环境保护志愿者活动摘要:本次社会实践活动我们选择了参加环境保护志愿者活动。

我们对当地的环境污染问题非常关注,因此希望通过积极参与活动,为改善环境贡献自己的力量。

本报告将详细介绍活动的过程、所做的工作以及对我们的影响。

三、实践报告:助老院探访摘要:本次社会实践活动是我们为了关爱社会弱势群体,选择了去助老院探访。

通过与老人们互动交流,我们希望能给他们带来快乐,并且从中学到一些人生的道理。

本报告将详细介绍探访的过程、所见所闻以及对我们的影响。

四、实践报告:义工活动摘要:本次社会实践活动我们选择了参加一项义工活动。

我们希望通过参与义工活动,尽自己的一份力量,帮助需要帮助的人。

本报告将详细介绍活动的内容、所做的工作以及对我们的影响。

五、实践报告:参观科技企业摘要:本次社会实践活动我们选择了参观一家知名的科技企业。

我们希望通过亲眼见到科技的发展和创新,激发我们对科学的兴趣,为未来的职业方向做好准备。

本报告将详细介绍参观的过程、所见所闻以及对我们的影响。

六、实践报告:乡村教育支教活动摘要:本次社会实践活动我们选择了参加乡村教育支教活动。

我们希望通过亲身经历,了解乡村教育的现状,并且尽自己的一份力量,为当地的学生提供教育支持。

本报告将详细介绍支教活动的经历、所做的工作以及对我们的影响。

七、实践报告:参观艺术展览摘要:本次社会实践活动我们选择了参观一场艺术展览。

我们希望通过欣赏艺术作品,提升自己的审美能力,并且从中汲取灵感,发展我们自己的艺术才华。

本报告将详细介绍展览的内容、所见所闻以及对我们的影响。

八、实践报告:参观政府机关摘要:本次社会实践活动我们选择了参观一家政府机关。

关于高中生的社会实践报告(精选15篇)

关于高中生的社会实践报告(精选15篇)

关于高中生的社会实践报告(精选15篇)关于高中生的社会实践报告篇1转瞬期盼许久的为期两个月的社会实践就过去了。

在暑假却让我从中领悟到了许多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们青年同学的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片宽阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我在实践中得到很多的感悟!在这次实践中,让我很有感受的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往特别简单,但是详细多么简单,我想也很难说清晰,只有经受了才能了解。

才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和共性,要跟他(她)们处理好关系得需要很多技巧,就看你怎么把握了。

我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能转变一些东西,那我们就学着适应它。

假如还不行,那就转变一下适应它的方法。

让我在这次社会实践中把握了许多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。

同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积累。

遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰。

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照看,关怀,呵护!那确定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这两个多月里,让我学会了自强独立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!通过社会实践的磨练,我们深深地熟悉到社会实践是一笔财宝。

一切熟悉都来源于实践。

实践是熟悉的来源说明白亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接阅历的必要性。

高中生社会实践报告(15篇)

高中生社会实践报告(15篇)

高中生社会实践报告(15篇)高中生社会实践报告1一路上看不尽的青山绿水,村舍庄稼。

这是一个水果成熟的季节,不时见到一串串滴溜溜吊着的葡萄,成片成片的桃林,当然还有一个个胖墩墩的西瓜。

下了高速,是很长一段盘山公路,那种弯弯曲曲,峰回路转,给我一种莫名的亲切感,一种渐渐接近家的感觉。

午饭过后,外面不再灼热,我们便沿着田间小路来到西瓜地。

圆滚滚的西瓜就躲在绿油油的藤叶下。

我们跑进田地,尽情感受农业生活的乐趣。

活动不仅使我们收获到了快乐,也让我们知道了许多知识。

在活动中,我们了解到。

现代的农家乐体验主要有这样几种类型:农庄经济型——主要依托自然优美的乡野风景,舒适怡人的清鲜气候,环保生态的绿色空间,为游客特别提供度假休憩、游乐、就餐、住宿等服务内容,满足游客回归自然,享受宁静安逸的`田园生活需求。

以及特色产业型——以绿色、生态、自然的农业产业带和农业资源位载体,为游客提供观光、赏景、采摘、游玩等项目,使人们领略到生态农业的大自然情趣。

如各种特色农业生产。

休闲观光农业是一种以农业和农村为载体的新型生态旅游业。

是现代农业的组成部分。

现代农业不仅具有生产功能,还具有改善生态环境质量,为人们提供观光、休闲、度假的生活功能。

在摘西瓜的体验中,我们也了解到了许多知识。

西瓜属葫芦科,西瓜属,是一种原产于非洲植物的果实。

它是一种双子叶开花植物,形状像藤蔓,叶子呈羽毛状。

遨游在田野中,我们播种了快乐,也收获了知识!!农家乐,一种现代又远古的梦境生活,农家乐,一种城市与乡村的融合!!农家乐,现代人喜欢,古代人同样向往!!高中生社会实践报告2 在还没放假的时候就接到通知,放假后要去社会实践,为退休的军队老干部表演,去了解他们的生活,虽然室友们比我们早走几天,这几天也很辛苦,但内心觉得很值得,为了这次实践活动,这两天一直在紧张的排练中,就是想为这些老干部们表演最好的节目,为他们的生活再增添一些乐趣。

那天早上在学校门口集合,我们参与实践活动的同学穿着一样的衣服,看着这些同学们心里有一种特别的感觉,老师也很关心我们,督促我们一定吃早饭,都特别重视这次活动。

高中社会实践报告范文模板(10篇)

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高中社会实践报告范文模板(10篇)“真理来源于实践,实践出真知”我们只有在不断参加社会实践中才能将我们在所学的知识与社会实践相结合。

报告是对实际工作再认识的过程,是对前一阶段工作的回顾。

报告的内容必须要完全忠于自身的客观实践。

以下是小编整理的高中社会实践报告范文模板10篇,欢迎大家借鉴与参考!高中社会实践报告范文模板篇1今年暑假,我假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,从社会实践中检验自我。

这次的社会实践收获不少。

实践时间:20__年_月_日20__年_月_日实践地点:__学校一、在社会上要善于与别人沟通。

一段的寻找工作让我认识更多的人。

如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。

以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。

人在社会中都会融入社会团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中融洽,更事半功倍。

别人给你的意见,你要、耐心、虚心地。

二、在社会中要有自信。

自信麻木的自夸,而是对的能力肯定。

在多次的面试中,明白了自信的性。

你社会工作经验没系。

的是你的能力不比别人差。

社会工作经验积累的,次又何来、次呢有自信使你更有活力更有精神。

三、在社会中要克服胆怯的心态。

开始放假的时候,知道要打暑假工时,就害怕了。

觉得挺多的,的社会经验,学历等种种原因使觉得很渺小,懦弱就表露。

几次的尝试为克服内心的恐惧。

其实有谁一生下来就都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。

战胜自我,征服才能征服世界。

有勇气面对是关键,如某位名人所说:勇气通往天堂,怯懦通往地狱。

四、工作中地知识。

知识犹如人体血液。

人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

是我觉得次暑假社会实践学到了觉得在社会必不可少的项目。

正是有的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。

我要看看我能否在恶劣的环境中有能力的双手和大脑维持的生存,,也想亲身体验社会实践让更社会,在实践中增长见识,锻炼的才干,培养的韧性,更为的是检验一下所学的东西能否被社会所用,的能力能否被社会所承认。

高中综合实践报告(通用10篇)

高中综合实践报告(通用10篇)

高中综合实践报告高中综合实践报告(通用10篇)辛苦的社会实践已经告一段落了,你收获了什么?这时候,最关键的实践报告怎么能落下。

应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的高中综合实践报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中综合实践报告篇1一、工作思路继续坚持以基础教育课程改革为中心,围绕课程改革的推进和教学质量的提升这一工作重心开展工作,坚持科学发展的工作原则,在扎实有效的教研工作中一如既往地强化“研究、指导、管理、服务”的工作职能,形成民主、开放、高效的教研机制,深化综合实践活动课程的实施层次和水平。

继续围绕学校在课程实践中的难点和重点问题展开细致而又深入的研究,逐步引导学校在综合实践活动课程建设上走向常态,逐步探索信息技术与学科整合的教学研究,全面推动这门课程在全校范围内的有序开展和全面探索。

积极挖掘学校在综合实践活动课程实施过程当中的已有资源和成功经验并加以提炼,逐步形成我校在综合实践活动课程方面的教育特色。

二、教学内容及课时安排按照省、市文件精神,结合我校实际安排如下:1、高一年级劳动与技术课以《劳动与技术》课本为依据设计教学,也可开发自编教材或综合实践活动主题,需将方案报学校教科室备案。

每周一课时。

2、高二、高三年级劳动与技术以《综合实践活动》为主、《劳动与技术》课本为辅设计教学。

每周一课时。

三、主要工作(一)积极落实课程常规,夯实课程实施基础1、理性分析我校的实际情况,引导学校和教师加强对综合实践活动实施方面的研究,落实课程计划。

2、开展形式多样的现场观摩和研讨活动,加强对教学过程的指导,全面推动综合实践活动教学实践的发展。

3、完善教研组建设,优化师资配置的方式。

积极推进学校特色资源和优势资源的建设,提高学校课程实施的能力和水平。

4、广泛征集学校在课程建设中形成的优秀经验,并组织相关的评比活动(教师案例、课堂指导设计、计划总结等),逐渐丰富我校高中综合实践活动实施策略。

6、继续开展教学实践周活动。

高中生社会实践活动报告(10篇)

高中生社会实践活动报告(10篇)

高中生社会实践活动报告(10篇)高中生社会实践活动报告篇1今年暑假期间,在校团委的号召下,为社会建设奉献一份力量,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,我到__市青少年活动中心进行了为期半个月的实习,实习的项目是作为科普试验班的老师给三十几个小学生讲课,讲课期间我感觉学到了许多东西,下面我就介绍一下我这半个月的经历。

我是七月十五号去的,到八月六号结束,期间我一共讲了十五节课,讲课的内容是电子积木、物理世界、生物世界、天文世界,共四门课程。

而我是个文科生,对这几门课程早已忘的精光,更不用说给别人讲了,为了把握这次难得实践时机,我便一边自学,一边讲课,虽然是累了一些,但是感觉挺充实,尤其是看到那些天真烂漫的小孩子,瞪着眼睛问我问题的时候,我感觉特别的欣慰,毕竟这也是一份体验,一种为人师的体验,也许以后自己并不从事这方面的工作,但回忆起来,也是自己的一笔珍贵的财宝。

讲课期间,我跟许多孩子的家长交流过,从他们身上,我看到了家长望子成龙的心是多么强烈,更看到了父母对自己的孩子那分无私的爱,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然产生一种敬意,在跟家长交流期间,其中一个孩子的母亲跟我谈了许多,她说把孩子就交给我了,使我很感动,同时也感到了自己责任的重大,自己现在的身份是一名老师,既然为人师,就应该对学生负责,虽然自己现在的身份更确切说还是一名大学生,但早晚也要走向社会,现在学会对自己所做的事勇于负责任,才能对自己几年之后真正踏出校门打下一个良好的根底。

七月十五号下午三点,我第一次蹬上讲台,那天是讲生物世界,刚走上讲台是,望台下扫视一下,那么多眼睛在看着自己,感觉真有点紧张,事前背好的“台词”全都忘了,脑子里一片空白,上家教的时候自己那么有感觉,为什么一上大课,自己竟不知所措了呢?这样跟学生“对峙”了几分钟,心想自己既然走到了这个位置,就临场发挥吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓门,开始讲课,也不知怎么的,一讲课,如同感觉又回到了我身上,也许是没有什么思想包袱的缘故吧,那节课结束后,我得到了同学们和听课老师的热烈掌声,试讲顺利过关,事后我都觉的不可思议,心想自己身上还有不少潜力可以挖掘呢,不禁会心的笑了。

高中生综合个人社会实践报告(通用10篇)

高中生综合个人社会实践报告(通用10篇)

高中生综合个人社会实践报告(通用10篇)篇一:高中生综合个人社会实践报告想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,学会自己照顾自己的同时证明自己的能力能否被社会所承认,更想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

于是,我的社会实践活动就拉开了序幕。

第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。

刚开始的时候心理极不平衡。

心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能擦擦地,抹抹桌子,心理倍感失落,但是,人总是要适应自己自下而上的环境。

曾经有个老师告诉我:环境无法适应你,只有你适应环境。

我不能改变这个现实,所以我要适应环境坚持下去。

走廊就是卫生员的战场,尤其是人多的时候,那种场面让卫生员看见,真是担忧,因为人的素质有高有低,不知谁就不注意个人卫生,随地吐个谈啦,乱扔烟头啦什么的,这方便自己的同时也增加了卫生员的负担。

所以卫生员就要一遍一遍,不辞辛劳的清理、清洗。

我就这样不知疲倦的一遍一遍,一次一次的反复着。

起初我做的并不好,虽然在家里我也干活,可是和这里的清理是不一样的,起初力不从心,于是我观察老手的清理,向他们请教,为了不打扰他们工作,我经常是在旁边默默地看,不久就驾轻就熟了,于是我抱着愉悦的心情快乐的工作着,选用暑期时间参与社会实践活动是一个很好的锻炼机会,总结我的这次暑期社会实践活动,我认为是一次成功的,有用的,这次社会实践这将会对我以后学习起很大的帮助。

三百六十行,行行出状元。

将来无论做什么工作都要持有艰苦奋斗,虚心学习的作风,所以任何的学习只会对人有益,实践学习受益匪浅,有些学到的东西无法用言语表示,却会在今后的学习中潜移默化的发挥着作用。

当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。

劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。

劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。

这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。

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暑假高中生社会实践活动报告10篇2022暑假高中生社会实践活动报告篇1一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们书写了一份中意的答卷。

终于,我们圆满的完成了为期三天的社区清扫社会实践,虽然只有短短的三天时间,但仍然让我受益匪浅。

我的社会实践是在奶奶工作的居委会完成的,我们接到的任务并不多,只是清扫一个球场般大的院子,院子有两棵梧桐树和一颗琵琶树,听奶奶说它们已经有很久的历史了,在我奶奶还年轻的时候它们就高高的竖立在那了。

不管春夏秋冬,无论严寒酷暑,落叶纷纷,还是嫩叶挂满枝头,这些树和这里的人早已相融。

当我带着同学们来到这的时候,映入眼帘满的是满地金黄的落叶,微风吹过,带有丝丝的凉意。

但大家并未在意,拿起工具便开始了第一天的劳动。

可能许多人会觉得不就是扫地吗?这个每天在家都能做,有什么意义呢。

其实不然,当你真正拿着扫把在大街上扫的时候,你会有种不一样的感觉,一种更自豪的,更自信的,更引以为傲的从内心深处萌发的情感,那是你在家中所不能够体会到的,其实我们也不是一帆风顺的,虽说地方不大,但是叶子总是会掉不停,我们扫完,风儿一过便无情的又让这片土地布满了金黄。

这还不止,好不容易把地扫洁净了,却发觉竟然没有垃圾桶。

最后是我们其中的一位同学跑去借了一辆垃圾车才解决了。

别看事小,我们在场劳动的每一个人都感到非常的快乐和满足。

我们用自己的力量去关心了那些每天辛苦劳动的清洁工们,用我们自己的力量去回报了社会。

经过的叔叔阿姨们都用欣赏的目光看着我们,这种社会实践真的让我们接触了许多在学校所不能接受到的。

其实,在清扫的过程中让我想到的是那些没日没夜辛苦清扫的清洁工们,当大家都在为节日庆祝时,是他们在为我们收拾残局。

当大家还在享受着美梦的时候,是他们起早贪黑的为我们营造舒适的环境。

在我们的社会他们是不可缺少的一局部,他们有很大的功绩。

能够替他们分担,这是我们的荣幸。

也许你所做的是一件很微缺乏道的事情,但是,假如每一个都这么做的话,那么加起来不就数不胜数了么?事情不在其大小,而在其意义。

不管再小的事情,哪怕是扫一次地,随手把废弃的物品扔到垃圾箱里,或是到孤儿院照顾下那些需要关爱的孩子,只要是有意义的,都是值得我们去做的。

一次一般的社会劳动让我们认识到的却是大大的道理,为社会献出一份力量,创造出的是一股强大的力量,为社会献出一份力量,让这个世界变得更加漂亮。

举手之劳,爱心一片。

暑假高中生社会实践活动报告篇2在刚刚刚刚过去的一个星期里,我第一次完成了暑假社会实践。

它彻底消除了我对社会的虚幻认识,让我接触到了我以后将要面对的过阔的社会,并且使对自己将来选择的专业开展方向更加明晰了。

在过去的这一个星期里,我从曾经的襁褓中走出来,走进了从未接触过的社会。

在我工作的40小时左右里,体验了一把真实的白领的味道。

这次社会实践我是依据自己以后想选择的专业而选择的实践单位和实践内容。

因为我觉得这样可以让我提前了解到自己将来想选择的专业大致情形,以后将要从事的工作的性质、程序、范围。

由于在今后的几年里我想学的专业是国际贸易,因此这次我去了一个中日合资的贸易单位:沈阳航天三菱汽车发动机配件公司。

初进这个单位给我的第一印象就是:这个单位好大啊!管理这样大的单位一定需要丰富的知识和卓越的才能。

这样规模宏大的单位毕竟我还是第一次见到呢,于是我心里暗下决心,我以后的公司一定要比这里更好的!在这里的学习实践,我是从最简单的知识入手的。

比方说:什么是国际贸易?国际贸易是怎样产生的?国际贸易的分类等。

同时清清晰楚的看到了一个外贸单位是怎样通过谈判等方式决定对双方公司都有利的订货条件以及达成最终的合作协议的。

我认真地观看到了一个单位中做国际贸易的全部过程和思考问题的角度。

现在才知道国际贸易并不像自己想象的那么简单,它需要多方面的知识,比方说货币的贬值或升值问题、关税问题、运输货物的方式、货物的到港交割等等,而不是从前我想象中只是很简单的两家公司买卖东西。

一个星期的社会实践很快在收获的喜悦中结束了。

通过这次社会实践,我意识到了西方国家之所以让学生尽早踏入社会,开展社会实践,是因为实践远比任何方法都更加明确的使学生体验到社会生产、社会生活的真正内涵。

这一个星期的实践和学习让我对自己将来的专业和开展方向有了更深入的了解和接触。

我觉得只有这样才可以获得直接经验,也只有这样我才可能具备比别人成功因素吧。

因为企图不付出任何代价而获得成功,那是漂亮虚幻的童话!暑假来临,满怀万分喜悦的心情回到家中,与自己的亲朋好友欢聚一堂,快乐溢于言表。

同时我还带着学校布置的大学生社会实践报告这个任务,令丰富的暑假生活又增添几分冲动与期待。

因为社会实践报告对于我们大一学生是第一次社会活动,经过积极地预备,我在长治九中进行了为期8天的社会实践。

长治九中是一所拥有初中部和高中部的省级示范学校,我在学校的工作主要是在办公室帮助整理文件,检查学生上自习情况。

办公室每天都需要把各种文件资料归类,在查自习时使我有了更多与高中生接触的时机。

在此期间我发觉,关于高中新课改的文件尤其多,通过了解高中新课改,认识到本次课程改变是建国以来力度最大、影响最为深远的一次教育变革,其核心在于通过变革人才培养模式,开展学生创新精神和实践能力。

对此次改变我给予了更多关注。

20__年2月26日,山西省一般高中新课程实验工作启动会议在太原进行。

从去年秋季学期起,山西省一般高中新课程实验全面启动,山西省所有高中课程教材、课程设置将大“变脸”。

高中学生也要像大学生一样修学分,有选修课程和必修课程,而且设置了综合实践活动课和技术课程,学分分别达23分和8分,加起来比语文、数学和外语的总学分还多。

高中新课程教学开始后,省教育厅将给出两到三种选用的教材。

学生上课也打破了原来的班级制,实行“走班制”。

平常上课,学生依据所选择课程组成一个班,但是在管理上,学生还是有固定的班级。

在课程设置方面,一般高中新课程由学习领域、科目、模块三个层次构成。

共设置了语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康和综合实践活动八个学习领域。

要求学生每一学年都要在所有学习领域获得一定的学分,以防止偏科。

每一个学习领域都由课程价值相近的若干科目组成,共包括12―13个科目。

其中技术与艺术是新增设的科目,艺术与音乐、美术并行设置,供学校选择。

同时鼓舞有条件的学校开设两种或多种外语。

每一个科目都有若干模块组成,每一模块都有明确的教育目标,并对教师的教学行为和学生学习方式提出要求和建议。

一般高中的学制还是3年,但课程变成了由必修和选修两局部构成。

学生只要修习课程的学分到达规定的144个就可以毕业。

学分设置情况为学生学习一个模块并通过考核,可获得2学分。

研究性学习活动是必修课程,三年共计15学分。

学生每年还必须参加一周的社会实践,可获得2学分。

三年中必须参加不少于10个工作日的社区服务,获得2学分。

新课程将从高一年级开始逐步增加选修课程,并同意学生跨年级选修。

课程设置、培养目标的变化带来的是评价体系的变化。

新课程将实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价。

学校将为每一个学生建立综合、动态的成长记录手册。

对于教师的评价也将由单纯的学生成绩改变为将教师的教学评价工作与教师专业开展评价统一起来,教师不仅要有教学能力,更要有课程开发、创新能力。

面对这场声势浩大的教育变革,社会反响不一,剧烈的争辩也随之进行,诸如“金庸取代鲁迅”是语文教改的堕落,改变是否对复读生不公平,高考不考的课程是否还应该学等等。

一时间在社会上掀起了改变大讨论。

而我认为应该倾听当事人老师与学生的意见,才能更有利于解决问题。

因此我对老师,学生走访调查。

有些老师认为现在的内容比以前好多了,最大的变化是面更广,但语言浅显易懂,贴近生活,学生容易接受,有用性、逻辑性更强。

并对新版《语文》大加欣赏,“无论是单元设置,还是篇目选择,都和学生的语文实践能力紧密相关。

有些则反映因为综合实践活动课分三局部:研究性学习、社区服务和社会实践,它没有教材,只是在教师的指导下,学生自愿参加的一项活动,它的目的就是培养学生自主学习性,同时提高学生的创造性。

国家教育部又规定了这门课程是高中必修的一门课程,占23学分。

然而对学校来说,高考成绩才是学校的生命线,假如高考成绩上不去,学生不认可,家长不认可,社会也不会认可。

而这门课程高考又不考,学校能开设吗,开设了学生能感兴趣吗?尽管专家也讲了许多新课改的必要性,还是存在许多困惑。

总之,老师一直赞同还是加强学习,领会课改的精神,理解新课程的根本理念,提高对新课程的实施水平,这才是最实在的。

反过来看学生,多数人不知道这对自己是喜是忧。

不管改还是不改,高中对他们来说都是全新的,所以他们也不知道课改会产生什么样的影响。

对课改的实际内容,他们了解不多,仅仅是老师和学校让干什么就干什么。

况且理科生到了高二还要学文科的,确实令有些学生想不通。

并且一下子发了50来本书。

粗略算了一下,书费都到600多元了,每门课一学期下来得学2至3本,到底这是增负还是减负。

有的学生还抱怨连选课都不会,更别提什么上选修课了。

高中新课改到底孰是孰非,现在谁也不知道,只有通过不断地摸索和实践,才能看出是否符合全面培养高素养人才的需要。

就目前的状况,我认为不应该过多的持疑心态度,不能笼统的认为这是给学生增负,或者想当然的说对高考毫无用处。

放眼看西欧的教育,其实它也是经过若干年的不断改变才有了今天的成就,国家没有改变,只会像一潭死水那样一尘不变,毫无生机,有位政治学家曾说在变革中求开展,确实,只有创新,才有时机接近成功。

在此,我盼望这场课改能够获得全面胜利。

暑假高中生社会实践活动报告篇3前言作为祖国将来的事业的继承人,新一代高中生应该及早树立自己的历史责任感,提高自己的社会适应能力。

假期的社会实践就是很好的锻炼自己的时机。

当下,挣钱早已不是打工的唯一目的,而是将其视为参加社会实践、提高自身能力的时机。

许多学校也积极鼓舞高中生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积存工作经验对日后的就业大有裨益。

进行社会实践,最理想的就是找到与本专业对口单位进行实习,从而提高自己的实战水平,同时可以将课本知识在实践中得到运用,从而更好的指导自己今后的学习。

但是作为一名尚未毕业的高中生,由于本身具备的专业知识还十分的有限,所以我选择了打散工作为第一次寒假社会实践的方式。

目的在于熟悉社会。

就职业本身而言,并无上下贵贱之分,存在即为合理。

通过一个月的打工经历可以让长期处于校园的我们对社会有一种更直观的认识。

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