最新一节难忘的体育课作文精选5篇
难忘的体育课作文范文四篇
难忘的体育课作文范文四篇导读：我根据大家的需要整理了一份关于《难忘的体育课作文范文四篇》的内容，具体内容：今天是星期四，下午第一节是同学们早已盼望的体育课。
下面我整理了难忘的体育课作文，供你参考。
难忘的体育课作文范文一今天的体育课使我变得异常的高兴。
事情是这样的：今天下午...今天是星期四，下午第一节是同学们早已盼望的体育课。
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难忘的体育课作文范文一今天的体育课使我变得异常的高兴。
事情是这样的：今天下午第二节课是体育课，体育老师先让我们跑了4圈，然后带领我们来到2号篮球场。
他先让我们排好队伍，接着说："今天我们来比赛，和往日不同的比赛——跳绳比赛。
"我们听了一个个都十分的兴奋，而且还带着迫不及待的心情。
比赛的伙伴们都轮过了，现在就到我了，当我站在赛场上准备起跳时，心里是万分紧张，老师看我们都准备好了，就发起了口号"预备开始"。
随着一声令下我就手疾眼快的跳了起来，帮我们数的伙伴们嘴里不时发出"一、二、三......"的声音。
时间飞逝，我一下子就跳到了一百三十多个。
这时，我的对手已经吃不消了，早已停了下来，大概是他很久没有锻炼了吧! 我看他停了下来，我也随之兴奋地停了下来。
正在老师宣布我胜利的时候，我非常高兴，当时一蹦三尺高。
这真是一个难忘的体育课啊!难忘的体育课作文范文二在以前，一提起体育课，总会让我们很快乐，因为体育课总能让我们放松心神，痛快的玩耍。
而今天上的体育课，却让我无法忘记。
上体育课了，同学们都在三五成群的聊天，有人通报："老师来啦"!我大老远看到老师那根长棍，以排山倒海的气势走了过来，我们以迅雷不及掩耳之势的速度站好，就这样，开始了一节使我难忘的体育课。
老师先是让我们立定，我随便一站，老师就用棍子指着我站的方向，顿时，我的心凉了半截，准备好"赴死"的心态。
难忘的体育课作文
难忘的体育课作文难忘的体育课作文(15篇)在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的难忘的体育课作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
难忘的体育课作文1光阴似箭，转眼间，开心的寒假就结束了，迎来了快乐的开学第一周。
在这一周最让我难忘的事是那一节体育课。
星期二的最后一节课是我们最喜欢的体育课。
老师让我们玩了一个很好玩的游戏——“滚地雷”。
老师先拿出两个排球，一个给女生，另一个给男生。
第一排女生先进圈中，而第二排的女生在圈外用球打圈内的女生，而我是在圈内，要注意躲避，不让球打中自己。
比赛开始了，圈外的同学开始用球打我们，我们东奔西逃，左蹦右跳，可是一不小心，好多同学都被打中，只能淘汰下场了，幸亏我每次都成功躲开了。
突然，一个球快速地滚了过来，就快碰到我的身子了。
我大吃一惊，像一只热锅上的蚂蚁一样团团转，心里一慌，身子一歪，球是躲过去了，可我自己没站稳，摔在地上。
眼见球就要碰到我了，我急中生智，一下子就站了起来。
还好我躲过了这一个球，下次我一定要小心。
就在这时，又有好多同学都下场了，只剩我和另一个同学。
我们像小猴子一样跳来跳去，可是另一个同学，一不小心就下场了。
哈哈，最终我赢了!滚地雷游戏真好玩，欢乐的`笑声回荡在操场上，这真是一节难忘的体育课啊!难忘的体育课作文2每当我穿上体育衣服时，我就会想起那一节令我毕生难忘的体育课。
那天，外面下着大雨，老师带我们全班到室内运动场后,老师让我们自由活动，我看见有的同学在做伸展运动，有的同学在打木板球，还有的同学在跳舞，我，小明，和小红一起愉快地跳绳。
当我正玩得兴高采烈时的时候，我一不小心跌倒了!我弄伤了我的腿。
动也不能动!我痛得一边大哭，一边用手按着痛处，不知如何是好。
小明被这情景吓呆了，小红则立即跑去告诉陈老师。
陈老师赶到来我身边，看了看我的伤处，便叫班长去请书记增援。
描写一节体育课作文
描写一节体育课作文体育课是体育教学的基本组织形式，主要使学生掌握体育与保健基础知识，基本技术、技能，实现学生思想品德教育，提高运动技术水平。
下面我们来看看描写一节体育课作文，欢迎阅读借鉴。
【篇一：难忘的体育课】我们每个星期都有三节体育课，我已经记不得已经上了多少体育课了。
但是有一节体育课，让我记忆犹新。
那是三月初的一天，太阳分外灿烂，透出了一点春日的气息，照在身上暖融融的，舒服极了。
上午第三节是体育课，同学们都高兴极了。
第二节课的下课铃声刚响，我们就急冲冲地跑到操场上，等着上课。
“叮铃铃！”铃声响了，我们立刻跑到操场中间排好队伍。
范老师来到队伍前面，让我们排成竖排。
原来今天练习跳跃。
老师让我们退到线后，然后开始让我们比赛跳跃。
最开始是袋鼠跳。
我们把两只手像袋鼠一样举在胸前一蹦一跳地出发了。
这一回，我没赢过同学，远远地落在了后面。
第二轮，老师要求我们像兔子一样，手举在头顶跳，这一回，我还是没能赢过同学，越跳越慢。
第三轮，我们像青蛙一样蹲下来跳。
这回，我彻底没力气了，刚跳到一半，就哭丧着脸跳不动了。
哎，真失败！每一次，我都比不过同学；每一次，我都半途而废。
暖暖的阳光突然变得火辣辣地，炙烤着我，让我倍感烦躁。
为什么别人都能做到，而我却做不到呢？一定是我平时太缺少锻炼了。
想起冬天晨跑时我死活跟不上大部队的情景，我懊恼极了……如果我平时能坚持锻炼身体，比赛的时候就不会这么丢脸啦！因为只有坚持不懈地努力，比赛的时候才能有好成绩。
我想我该好好锻炼身体了！【篇二：有趣的体育课】本周二上午第四节，我们上了一节有趣的体育。
上课铃响后，体育老师的哨子声响起。
我们迅速小步跑到楼下集合，整队，体育委员把队伍带到操场上。
“这节课我们来做个以前没有做过的游戏，是考验脑子的灵活性的，咱们看谁的脑子反应最灵活。
先了解一下游戏规则，”“哇噻！”我们都兴奋地喊了起来。
体育老师开始布置任务。
“这里画了四条线，南北两边共四条，中间两条短，边上两条长。
难忘的体育课作文5篇_作文难忘的事_
难忘的体育课作文5篇这一天，令我印象最深及最精彩的就是上午第四节课的时候这节我们上体育。
下面是小编为大家收集整理的难忘的体育课，欢迎大家阅读。
难忘的体育课作文一中许许多多的事情数也不清，犹如天上繁星点点。
最让我记忆深刻的是那节别具一格的体育课，非常有趣。
六年级的一天，体育老师让我们在操场上集合，我们来到操场上，老师让我们围着操场跑两圈。
跑完后，体育老师建议我们举行一次蛙跳比赛，同学们一听这个名挺新鲜就同意了。
于是，我们男女分开，各自分为四组，分好以后，就开始比赛。
同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想在这次比赛中胜出。
在老师的一声令下，同学们开始比赛。
有的同学脸上充满了自信，跳得真快，好像能拿第一似的；有的同学很紧张，全身都摇摇晃晃的，好像一不小心就会摔倒似的；还有的同学好像不习惯，做的动作不标准，笨手笨脚的。
再看看女同学，她们的速度太慢了，有的勉勉强强跳到了终点，累的气喘吁吁，有的干脆一屁股坐在了地上，跳不动了。
我们就这样一组接一组的跳着，轮到我们这一组了，我便跑到起跑线后做准备。
“预备，跳！”听到命令后，我两腿一蹬，向前方跳去。
可这个动作可真是难啊！我扭头一看，只见旁边的同学以极快的速度从我身边擦肩而过，向前方跳去。
他体内好像装了发动机，跳的速度超快。
我不甘心，赶快继续跳。
到达了对面，赶快转过身往回跳，这时我已被同学远远的落在后面了。
我再怎么跳不动也不能得倒数第一吧？我想。
于是，我奋起直追，好不容易超过了前面的两个同学。
我离终点也近了，只差几步远了。
我咬紧牙关，终于跳到了终点。
这时，我的腿已经麻木，全身大汗淋漓，一点力气也没有了，可老师让我们再跳一次，吓了我一大跳，没办法，只好硬着头皮再跳。
两次过后，我的腿已经彻底软了，满脸通红，站都站不稳了。
“铃铃”，很快就下课了，同学们个个满头大汗离开了操场。
这节体育课把我们累得够呛，但很有趣，让我难忘。
或许是因为从小体质弱的缘故，我从上学起，就不大喜欢上体育课，因此，体育成绩总是不好。
关于让我难忘的一堂体育课的作文
关于让我难忘的一堂体育课的作文那是一个阳光明媚的下午，我们班级的体育课如期而至。
老师带着一副笑眯眯的表情走进了操场，让我们感受到了一股浓浓的亲切气息。
这节课，让我难以忘怀。
老师首先让我们做了一些热身运动，然后开始了今天的重头戏——篮球比赛。
我们分成了两队，每队五个人。
我被分到了一个实力较强的队伍里，心里暗自窃喜。
毕竟，篮球可是我最喜欢的运动之一。
比赛开始了，双方队员都展现出了强烈的竞争意识。
我作为队长，更是全身心地投入到比赛中。
每当我拿到球时，我都会兴奋地大喊：“我来啦！”然后迅速突破对方的防线，将球投向篮筐。
每当我得分时，我都会激动地跳起来，挥舞着双手，大声喊道：“YES!”这种感觉真是太棒了！比赛并非一帆风顺。
在一次进攻中，我不慎摔倒在地，疼得我直咬牙。
但是，我并没有放弃。
我忍着疼痛，迅速站起来，继续投入到比赛中。
这时，我的队友们纷纷上前关心地问我：“你没事吧？”我感动得热泪盈眶，用力地点了点头。
我知道，这就是团结的力量。
就在我们比分僵持不下的时候，一位队友突然提出了一个绝妙的建议：“要不咱们试试三分球？”大家都觉得这个建议很有意思，于是纷纷表示赞同。
于是，我们开始尝试各种三分球的投篮方式。
有的人站在三分线外投篮，有的人则是趁对方不注意时偷偷投篮。
虽然成功率不高，但我们却乐在其中。
在老师的一声哨响下，比赛结束了。
我们虽然没有赢得比赛，但却赢得了友谊和快乐。
我们都累得气喘吁吁，但脸上却洋溢着满足的笑容。
这节课让我深刻体会到了运动的魅力，也让我更加珍惜与同学们在一起度过的每一刻时光。
回想起这节难忘的体育课，我仿佛又回到了那个阳光明媚的下午。
那时的我们，无忧无虑，只想尽情地享受运动带来的快乐。
而如今，我们已经长大成人，面临着各种各样的压力和挑战。
但是，我相信，只要我们保持一颗热爱运动、勇于拼搏的心，就一定能够战胜一切困难，迎接美好的未来。
一节体育课作文（15篇）
⼀节体育课作⽂(15篇) 在⽇常学习、⼯作或⽣活中，⼤家都经常接触到作⽂吧，作⽂要求篇章结构完整，⼀定要避免⽆结尾作⽂的出现。
你所见过的作⽂是什么样的呢？以下是店铺收集整理的⼀节体育课作⽂，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
⼀节体育课作⽂1 星期⼀的体育课，我们在操场上，⼀起练习了运动会的项⽬。
⾸先，我们练习了带球。
规则是这样的：⽼师在操场上摆放了五到六个障碍物。
把我们分成了两组，男⽣⼀组，⼥⽣⼀组。
每组的队员轮换着带球，要安全的穿过障碍物。
如果你碰到了⼀个障碍物，就要重新从起点开始。
规则很简单，但做起来可真难啊！不管是男⽣组还是⼥⽣组，都有撞倒障碍物，重新开始的。
⽆奈，时间到了，两个组到最后也没有分出个胜负来。
下⼀个训练项⽬更是雷⼈！训练需要拿⼀根⽊棒，和⼀颗很重的铅球。
我们要⽤⽊棒打铅球，让铅球向前运动，最后看谁的铅球⾛得最远。
像我这种瘦⾻如柴的⼈，胳膊上没有劲，连⼗⽶都推不动，我好⾃卑呀！可是相⽐之下，我们班的那些胖⼦们可就优势⼤多了。
因为臂膀粗，⼒量⼤，所以铅球很快就被他们推到了终点。
我不服⽓，还练习了很久，最后终于进步了。
今天的体育课，还真是有趣呢！⼀节体育课作⽂2 今天下午的第⼀节课，就是体育课，同学们都特别兴奋。
上课铃⼀响，⼤家都端端正正地坐在位⼦上，等待着⽼师来上课，体育⽼师⼀⾛进教师，就严肃地说：“外⾯排队！”我们就⽴刻⾛出教室，在外⾯整整齐齐地排好队，⽼师把我们领到了操场⾥，教我们做了⼀个⼜⼀个游戏。
第⼀个游戏是“萝⼘蹲”，就是青萝⼘，其他⼈则是另外颜⾊的萝⼘。
我先说：“青萝⼘蹲、青萝⼘蹲，青萝⼘蹲完红萝⼘蹲。
”“红萝⼘蹲，红萝⼘蹲，红萝⼘蹲，红萝⼘蹲完紫萝⼘蹲。
”“哈哈！紫萝⼘没反应过来，他输啦！”按照游戏规则，输的⼈应该做五个俯卧撑，⼤家都玩得不亦乐乎。
第⼆个游戏是“青蛙捉⼩⾍”。
由两个⼈来当青蛙，剩下的⼈就是⼩⾍，青蛙的两只⼿放在前⾯，⽽⼩⾍的⼿却只得放在后⾯，青蛙和⼩⾍都得蹲在地上跳，由青蛙来捉⼩⾍，被捉到的⼩⾍就变成了青蛙。
难忘的体育课作文
难忘的体育课作文难忘的体育课作文难忘的体育课作文1星期五的第四节课是我们班的最后一节体育课，因为体育老师要调换了。
我们大家很不想换老师，因为体育老师教了我们班一学期，我们跟体育老师产生了感情，很不舍。
铃声一响就意味着最后一节体育课的到来，我们排列有致的队伍走向操场，大家都想把自己最美好的一面留给老师。
到了操场我们立刻按对列站好，耐心的等待老师的到来。
我们每个小组进行慢跑，我们按照对列有序的慢慢跑着，有些同学开始插对了，我心想这可是最后一体育节课呀！于是我严肃的说：“这可是我们班的最后一节体育课呀，难道你们不想给老师留下深刻的印象吗？”他们哑口无言乖乖的归队了。
老师看我这么说欣慰的笑了。
接下来是玩大渔网的游戏，男生当渔网，女生当鱼，我们男生三五成群的围成一条大网，而女生都像鱼一样的到处游，但女生还是比不过我们男生的“飞毛腿”，女生们防不慎防，一个个的掉进我们的渔网里，玩着玩着老师也进来玩了，我们大家费了九牛二虎之力都没抓住老师，我们男生手拉手把老师给一围，然后再一抓，老师就被我们给抓住了。
时间不断的像河水一样流走，一会就下课了，我们大家跟体育老师依依不舍的告别之后，还跟老师说：“祝体育老师永远快乐！”老师同样也不舍，在这种又快乐又难舍的气氛中和老师告别了。
虽然我们没有表现出最好的一面，但最后一节体育课真是永远忘不掉的美好时光呀！难忘的体育课作文2上周五下午，我们有一节体育课，那是我上过的体育课当中最有趣和难忘的一节。
老师让我们先做准备活动——跑步，然后自由活动。
不是因为老师让我们自由活动我才觉得有趣和难忘。
真正的原因是：我学会了跳活绳。
跑过步后，我们班的男生去打球。
而女生呢？就是去跳大绳。
对于那些喜欢跳大绳或是很会跳大绳的同学来说，跳大绳十分简单。
但对于我来说，跳大绳就不是那么轻而易举的了，特别是跳活绳。
先由两个同学来摇绳，我们跳。
一次几名同学进去，跳过几个后，就出来。
可我迟迟不敢进去，我心想：那绳子那么粗呢，万一甩着我可怎么办！我的好朋友马心卉似乎看透了我的心思，她说：“时梦璇，我拉着你，咱俩数一二三，一块儿进去吧！”我连忙点了点头。
难忘的体育课优秀作文
难忘的体育课优秀作文难忘的体育课优秀作文（精选23篇）在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
还是对作文一筹莫展吗？下面是店铺收集整理的难忘的体育课优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘的体育课优秀作文篇1“叮铃铃”上课铃响了，这节是体育课，我们飞快地跑向操场。
在老师的指挥下，我们迅速地站好了队伍，等待着这堂体育课的开始。
“下面你们先跑两圈步。
”老师说，“跑步走！”我们跑完步后都气喘吁吁地到老师面前集合，然后老师把我们带到健身的地方，那里有很多体育锻炼的器材，我们已经大致明白了老师的意思，所以我们兴奋地又蹦又跳，我们都把目光转向老师的眼睛，期待着接下来地练习。
老师选了班上的一个同学，让这个同学背靠着攀登架，双手拉住攀登架打直，双腿向上弯曲，尽量使膝盖碰到腹部。
我就象没听见一样，自言自语说：“简单嘛！超级简单！”同学们开始学着做，我看到男生基本都做得轻车熟路，连大部分女生也都显得轻而易举，说明这项运动的确太简单了。
但是，下面一个练习就并非那么简单了。
这个练习和上一个差不多，只是双腿抬起后打直，完成十五个，同学们都看得目瞪口呆，一瞬间就像一个热闹的菜市场一样，个个议论纷纷。
到我了，我很紧张，但是我要勇敢，我深呼吸一口气，当老师喊开始的时候，我紧闭双眼，咬紧牙齿，坚持做了十五个，做完后，我惊奇地发现，原来我是第一个做完的。
困难就像个纸老虎，只要你勇敢面对它就会消失。
这节体育课不仅有趣，更是让我难忘的一节体育课。
“叮铃铃”下课铃响了，我们飞快地跑向教室，做好了上下节课的准备……难忘的体育课优秀作文篇2今天的体育课，我觉得非常难忘。
为什么呢？那就来看看下面的内容吧！今天体育课一上课，钱老师吩咐大家快点做完准备活动，然后就开始宣布下面需要做的事：“同学们，今天多们本来要去跳远，但是，位子被占了，主，我们今天先测四百米跑步。
”听完钱老师的话，同学们都惊呆了，有的嘴巴成了“O”字形，有的站立不动，像个木头人，还有的在那边叽哩呱啦议论个不停。
最新难忘的一节体育课左右范文6篇
最新难忘的一节体育课左右范文6篇太阳照在贫瘠的土地上，整个世界似乎都燃烧起来了，于是在这种恶劣的天气里，一场战斗开始了。
“稍息，立正，向右看，向前看。
”在体育委员会的一再命令下，战斗正式开始。
之后老师开始讲这个班的任务。
老师的话滔滔不绝，讲了五分钟。
然而我们左耳进出，什么也没听见。
这激怒了老师，说:“先给我跑五圈！”“什么！”我们说。
我们的脸从喜悦到惊讶到痛苦，最后变成愤怒。
但是只能听从老师的吩咐，开始长时间的跑步。
前两圈我们可以坚持住，但是到了第三圈，我们觉得有点力不从心。
到第五圈的时候，我们已经没有力气了，几乎都走了。
结束后，我们每个人都在冒汗，就像刚被雨淋了一样，全身都湿透了。
但这还不是结束，更可怕的还在后面。
“好好休息吧？快点！男生去练引体向上，女生练仰卧起坐。
”“啊！”我们异口同声地说。
但是我只能听从命令去做。
对我来说做引体向上很难，但对一些体质比较强的人来说，就简单得不能再简单了。
我看到他们双手抓杠，用尽全力使劲推，然后他们就上去了，但是我用尽力气也爬不起来。
这让我很困惑，所以我必须在这里补充。
过了一会，下课了，这让我松了口气。
与此同时，艰苦的战斗结束了，我终于可以回到教室好好休息了。
这个体育课可以说是所有体育课中最难的，磨练了我们的意志，保证了我们走上人生的道路在我的宇宙中，有许多星星。
现在我会找一颗亮星回忆。
今天下午，我遇到了一件事:我妈下周四要去参加一个六天的会议。
父亲太忙，想让我在孤岛奶奶家再住两个星期。
或者回东营老家，但周四周五必须在家。
我左右为难。
如果我回到东营，也许一年后我就会结束我美妙的海岛生活。
如果我呆在一个岛上，我太想家了。
如果……。
如果……。
最后决定回东营。
在人生的过程中，我们都有喜怒哀乐。
希望大家长命百岁，一起远行。
“来，来，来！”一些淘气的学生看到老师满是灰尘地走进教室时，忍不住大喊大叫！“好好坐着，好好坐着。
”同桌提醒了我。
我迷迷糊糊的，突然把那些玩游戏的放在桌子底下。
最难忘的一节体育课作文（精选57篇）
最难忘的一节体育课作文（精选57篇）最难忘的一节体育课作文篇1今天，体育老师给我们上了一节有趣的体育课。
我们来到操场上，老师让我们围着操场跑五圈。
跑完以后，体育老师建议我们举行一次蛙跳比赛。
同学们一听这个名挺新鲜就同意了。
于是，我们男女分开，各自分为四组，分好以后，就开始比赛。
同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想在这次比赛拿第一。
在体育委员的一声令下，同学们争先恐后的跳了起来。
有的同学脸上充满了自信，好想能拿第一似的；有的同学很紧张，全身都摇摇晃晃的，好像一不小心就会摔倒似的；还有的同学好像不习惯，做的动作不标准，笨手笨脚的。
再看看女同学，她们的速度更慢，有的勉强跳回了起点，有的干脆就坐在原地不动，不回去了。
我们就这样一组接一组的跳着，轮到我们这一组了，我便跑到起跑线后做准备。
“开始！”听到命令后，我两腿一蹬，向前方跳去。
这个动作可真是出乎意料的难啊！我扭头一看，只见武某某以极快的速度从我身边擦肩而过，向前方跳去。
他体内好像装了发动机，跳的速度非常快。
我看呆了，脚下一不小心一滑，一个踉跄摔倒在地。
我不甘心，赶快爬起来继续跳。
到达了目的地，我赶快转过身往回跳，这是我已经被远远的落在后面了。
我再怎么笨也不能得倒数第一吧，我不配有这份“光荣”。
于是，我赶紧加速，超过了前面的李某某和刘某某。
我离起点也近了，更近了，只差两步远了。
我咬紧牙关，一鼓作气，回到了起点。
这时，我的腿酸痛僵麻，一点力气也没有了，可老师让我们再跳一次，我一听几乎晕了过去，没办法，只好硬着头皮跳喽。
两次过后，我的腿好像被软化了，站都站不稳了。
老师又建议我们玩贴树皮，可是游戏还没开始就下课了。
唉，真扫兴！不过也好，我也能歇一会儿了。
今天这节体育课真有趣，我打心眼里觉得高兴。
最难忘的一节体育课作文篇2今天上午第三节课是我以往最喜欢，而今天却令我头疼的体育课。
因为今天这节体育课要考50米*8耐久跑。
以往的每次50米*8耐久跑的情景一幕一幕地浮现在我的脑海里：每当50米*8耐久跑跑完之后的大汗漓淋，精疲力竭令我痛苦。
难忘的体育课作文优秀5篇
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一堂难忘的体育课作文300字
一堂难忘的体育课作文300字《一堂难忘的体育课》篇一体育课，那可是我们学生的“快乐天堂”。
在众多的体育课里，有一堂课就像一颗璀璨的星星，在我的记忆中闪闪发光。
那天，阳光像个调皮的孩子，透过树叶的缝隙，洒下一地斑驳。
体育老师大步流星地走进操场，脸上带着那种让人捉摸不透的笑容。
“今天啊，咱们玩点不一样的！”老师这一句话，就像一颗投入平静湖水的石子，瞬间激起了千层浪。
同学们开始叽叽喳喳地讨论起来，“啥不一样的呀？”“难道是要搞什么神秘活动？”接着，老师就公布了答案——接力比赛。
不过，这个接力比赛可不是普通的跑步接力。
老师把我们分成了几个小组，每组要先跳绳50下，然后单脚跳到指定地点，再完成三个俯卧撑，最后跑回来把接力棒交给下一个同学。
这规则听起来就很复杂，我的心里像揣了只小兔子，七上八下的。
我心里直犯嘀咕：“这可咋整啊？我跳绳还行，单脚跳可就有点悬了，还有俯卧撑，那不是要我的命嘛。
”比赛开始了，第一个同学就像离弦的箭一样冲了出去，跳绳的时候那速度，就像个小马达似的。
可到了单脚跳的时候，就有点磕磕绊绊了，看得我是又着急又好笑。
很快就轮到我了，我深吸一口气，拿起跳绳就开始跳。
可能是太紧张了，感觉这50下跳得格外漫长。
好不容易跳完了，我赶紧开始单脚跳。
哎呀，这感觉就像一只瘸腿的小鸭子，摇摇晃晃的。
还没跳到一半，我就有点体力不支了。
这时候我就在想：“我是不是要给我们组拖后腿了呀？不行，不能就这么放弃。
”我咬着牙，继续往前跳。
到了做俯卧撑的时候，我觉得自己就像个笨拙的大狗熊，费了好大的劲才做完三个。
最后跑回来的时候，我感觉自己的腿都不是自己的了。
不过，我们组的其他同学都很给力。
有个同学跳绳的时候绳子都飞出去了，他还幽默地说：“看我的绳子都想自己去跑一圈了。
”然后又迅速捡起绳子继续跳。
在大家的共同努力下，我们组虽然没有拿到第一名，但是这个过程却让我特别难忘。
这堂体育课，就像一场充满惊喜和挑战的冒险。
它让我明白了，在团队活动中，每个人都有自己的优势和不足，但是只要大家齐心协力，就能够克服困难。
体育课作文（通用25篇）
体育课作文（通用25篇）体育课作文篇1不知怎么了，第一节体育课一开始老师就让我们进行魔鬼训练，一节课下来，各各都是腰酸背痛。
今天是第二节体育课，我面对着未知的超负荷训练，心中充满了恐惧，腿颤抖着来到了操场。
谢老师来了，让我们报数。
“一，二，三，四，五……”突然于世江报出了一个“seven”（七），我们爆笑一阵，老师走过去，先作势给他个警告，再让我们跑步：“男生先跑，跑五圈。
”男生听到后，队伍中是哀嚎一片。
“叫什么叫！汪舜瑶，带女生跑两圈，走一圈。
”我们迅速跑上道。
别以为这就结束了，更超负荷的还在后面呢。
跑完后，谢老师把我们领到台阶前。
我心中窃喜，以为老师让我们休息，结果让我们做200个阶梯跳，然后再快跑一圈。
“记住，这是一组，一共要做完三组才结束。
”我不禁惊得张大了嘴巴，然后心中默念：“200×3就等于600个阶梯跳！还要快跑三圈！谁来救救我呀？”然而，我们整体大哀叫依然没有让老师动心。
当我们做到第二组阶梯跳时，速度明显变慢了，中间停下来次数变多了，快跑时整齐的队伍变得一团散沙。
最后，老师于心不忍，取消了第三组。
哦，终于结束超负荷的“运转”了，真累呀。
体育课作文篇2星期五的第四节课是我们班的最后一节体育课，因为体育老师要调换了。
我们大家很不想换老师，因为体育老师教了我们班一学期，我们跟体育老师产生了感情，很不舍。
铃声一响就意味着最后一节体育课的到来，我们排列有致的队伍走向操场，大家都想把自己最美好的一面留给老师。
到了操场我们立刻按对列站好，耐心的等待老师的到来。
我们每个小组进行慢跑，我们按照对列有序的慢慢跑着，有些同学开始插对了，我心想这可是最后一体育节课呀！于是我严肃的说：“这可是我们班的最后一节体育课呀，难道你们不想给老师留下深刻的印象吗？”他们哑口无言乖乖的归队了。
老师看我这么说欣慰的笑了。
接下来是玩大渔网的游戏，男生当渔网，女生当鱼，我们男生三五成群的围成一条大网，而女生都像鱼一样的到处游，但女生还是比不过我们男生的“飞毛腿”，女生们防不慎防，一个个的掉进我们的渔网里，玩着玩着老师也进来玩了，我们大家费了九牛二虎之力都没抓住老师，我们男生手拉手把老师给一围，然后再一抓，老师就被我们给抓住了。
最难忘的一节体育课作文(优秀7篇)
最难忘的一节体育课作文（优秀7篇）体育的作文600字篇一体育，对我来说时间充满新鲜感的事——我从未对它产生兴趣，甚至有一种发自内心的厌恶。
因为太累了。
我着实想不通为何会有体育这种东西，除了对身体有点好处外，还能带来什么？不过是浪费大把光阴而已，有什么好去干的呢？那些心力交瘁的运动员，何必这样执着拼命呢？体育，不就如此吗？世界杯前，我一直都是这样想的。
世界杯后，我却对这种看法不屑一顾了。
20某某世界杯在俄罗斯如约而至，众所周知，世界杯的花冠被法国摘下，我本不在意此事，却在无意间刷到了一条关于此次世界杯的视频。
我十分新奇地点开，正准备嘲讽几句，目光突然被那绿茵场牢牢地吸引住了。
足球在两国队员的脚下顽皮地穿梭，每个人既紧张又激动，接到球时双拳紧握，臂膀上的肌肉绷着，神情严肃，与商议国家大事的总统们一般无二。
没等我反应，那足球又骨碌碌地滚向他处，一众人马飞奔向他。
耳边解说员澎湃的解说让我的身心随之紧绷，心跟着那小足球一起，翻滚，跳跃，奔跑，停滞；肌肉与运动员一起，绷紧，松弛，剧痛，乏力；神经与观众一起，焦虑，欣喜，怅然，伤感。
我似乎已经与整个球场融为一体，共荣共伤共分享。
时间转瞬即逝，我在“没用”的足球上浪费了半个小时，心满意足。
虽然对比赛制度一无所知，关于足球的专业术语也听得迷迷糊糊，甚至不知道该为哪一队鼓舞呐喊，心灵却已被这场激动人心的足球赛洗涤了无数次，变得纯洁无瑕。
时至今日，我在足球知识领域里也不敢自称专家，一些规则、脚法、球员仍像掩在浓雾后的山峦，朦胧又悠远。
但是对足球的满腔热爱，却是珠峰也遮不严的。
足球，是体育界的一大核心它是挑战自我，不畏险阻，迎难而上的精神，也是人类文明最写意的缩影。
我的成长之旅作文800字篇二成长，是一场没有地图的旅行，没有目标，没有终点，只有迷茫和无措。
起点。
那天清晨，我睁开双眼，仿佛全世界的光明都向我涌来，刺痛了我。
于是，哭声惊醒了房间里所有疲惫的人。
不知何时，哭声渐渐隐去，只余下一抹泪痕在眼角，我又睡着了。
一节难忘的体育课作文
一节难忘的体育课作文一节难忘的体育课作文（精选31篇）在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么，怎么去写作文呢？下面是店铺收集整理的一节难忘的体育课作文，希望对大家有所帮助。
一节难忘的体育课作文篇1说起体育课，我都记不清上过多少次了。
但是，在我小学的那一堂体育课才让我真正体会到什么叫做难忘。
“叮铃铃……”上课铃声响了，同学们立即飞奔回课室，安静地等待老师来上课。
体育课谁不爱上呢?过了不久，体育老师可终于来了，老师脸带微笑，走进课室，说：“同学们，今天我们就来上一节跨栏课，怎么样……”老师二话没说，同学们就已经高声欢呼了。
老师严肃地说：“肃静，下面我们就到操场去吧!”老师带领我们来到操场，只见操场的塑胶跑道上放着五个跨栏的栏架，肯定是60米跨栏，对我来说小意思啦!老师首先简洁地向我们介绍跨栏的过程，又讲解了动作的要领。
接着，老师做了几次示范——首先蹲在起跑线上，准备好起跑，一声命令下，起跑，迅速跨过第一个栏架，第二个，第三个，第四个，第五个，终点，真快啊!这一连串的精彩表演，博得同学们一阵热烈的喝彩声。
下面轮到同学们“大显身手”的时候了了，同学们有的像一只小燕子，轻快地跨过栏架，跑到终点;有的同学跨栏的时候不小心碰跌栏架，不过自己没摔倒，还是勉强地通过了;还有的同学第一个栏架就碰跌，自己也摔一份，旁边的同学早已开怀大笑了。
我真盼望自己能赶快尝尝跨栏的滋味。
一个又一个同学跨过去了，终于轮到我了，可我又有些胆怯，但我又以自我坚定的信心，猛吸一口气，开跑了。
当我跑到第一个栏架前，心剧烈地跳动，我提起大腿，使出全身力气，跨过了第一个栏架，真险啊!眼前是第二个栏架，我不管三七二十一，跨过去了。
我对自己充满了信心，轻而易举地跨过了第三个，第四个，第五个。
眼前就是终点了，我高兴地飞奔去终点，心里长生了一种前所未有的成就感。
我不由自主地欢呼大叫。
关于让我难忘的一堂体育课的作文
关于让我难忘的一堂体育课的作文那堂让我难忘的体育课哎呀，说起那次体育课，我可是笑得肚子疼，眼泪都笑出来了。
那天，太阳公公也懒洋洋地挂在天上，我们这群小萝卜头儿却像打了鸡血一样，满操场跑得不亦乐乎。
老师是个有趣的老头儿，他教我们踢足球。
一开始，大家都像小鸭子似的摇摇摆摆，生怕自己成了靶子。
可老师就像个魔术师，三两下就把我们教会了基本技巧。
他告诉我们：“踢球嘛，最重要的就是‘脚法’和‘眼力’！”说着，他就示范给我们看，左一脚右一脚，球就像长了翅膀一样飞出去，直插对方球门。
我们也跟着模仿，结果自然是“惨不忍睹”。
有的球像是被施了魔法，飞到天花板上去了；有的球呢，直接变成了“自由落体”，直直地朝我们冲来。
我们就像是一群没头的苍蝇，东躲西藏，忙得不亦乐乎。
不过，尽管我们技术欠佳，但那份快乐是任何语言都描述不出的。
有一次，我们差点把球踢进了自己的球门，真是惊心动魄，让我们哭笑不得。
老师说：“哈哈，你们这是在玩‘足球版的捉迷藏’啊！”最让人难忘的是那次接力赛。
我们分成两队，每个人都像是吃了兴奋剂似的，飞快地跑到起点，然后像离弦的箭一样冲向终点。
当轮到我的时候，我几乎是拼尽了全力，才把球传到下一个队友手中。
那一刻，我仿佛听到了风在耳边呼啸，感受到了速度与激情的结合。
虽然最后我们没有赢得比赛，但我们赢得了友谊和欢笑。
老师还开玩笑说：“下次再来一次，咱们说不定就能包圆了球场呢！”我们都笑了，笑得那么开心，仿佛所有的烦恼都随着笑声飘走了。
那天的体育课，真的是太有趣了！它不仅让我们学会了如何踢球，更重要的是，它让我们懂得了团队精神的重要性。
每当我想起那天的情景，心里就充满了温暖和感激。
因为我知道，这不仅仅是一堂体育课，更是一堂人生课。
以难忘的体育课为题写一篇作文
以难忘的体育课为题写一篇作文《难忘的体育课》“叮铃铃……”上课铃响啦！这节课是体育课，我像一只欢快的小鸟，飞一般地冲向操场。
哇，操场上可真热闹！同学们有的在跳绳，那绳子甩得“呼呼”直响，就像在演奏一首欢快的乐曲；有的在踢毽子，毽子像一只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞；还有的在跑步，一个个跑得气喘吁吁，大汗淋漓。
体育老师来了，他吹响了哨子，大声说道：“同学们，集合啦！”大家迅速地站好了队伍，整整齐齐的，就像一排排小士兵。
老师笑着说：“今天咱们来玩个有趣的游戏——接力赛跑！”同学们一听，都兴奋地欢呼起来：“太好了！太好了！”老师先把我们分成了四组，每组十个人。
然后给我们讲了游戏规则：“第一个同学跑到对面的杆子那里，再跑回来，把接力棒交给下一个同学，哪一组先跑完，哪一组就赢啦！”“预备——跑！”老师一声令下，第一组的同学就像离弦的箭一样冲了出去。
只见小明跑得飞快，他的两条腿就像装了风火轮似的，不一会儿就跑到了对面，又迅速地跑了回来，把接力棒递给了小红。
小红接过接力棒，也拼命地跑了起来。
哎呀，不好！小红不小心摔了一跤，她咬着牙，迅速地爬起来，继续跑。
终于轮到我了，我的心“怦怦”直跳，就像揣了一只小兔子。
我接过接力棒，使出了全身的力气向前跑。
风在我耳边呼呼地吹着，好像在给我加油鼓劲。
我心里想着：一定要为我们组争光！一定要赢！很快，我就跑到了对面，又赶紧跑了回来，把接力棒递给了下一个同学。
比赛还在激烈地进行着，同学们都在为自己的小组加油助威。
“加油！加油！”“快点！快点！”整个操场都沸腾起来了。
终于，比赛结束了。
我们组获得了第二名，虽然没有拿到第一名，但是我们都很开心。
大家你看看我，我看看你，都哈哈大笑起来。
这节体育课可真是太难忘啦！它让我明白了团结就是力量，还让我感受到了运动的快乐。
我真希望每天都能有这样有趣的体育课，那该多好啊！你们说呢？。
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最新一节难忘的体育课作文精选5篇
今天我们上体育课，这是我们期待已久的。
“今天，我们该跑了！今天跑四圈！”老师一下课，学生们就开始议论纷纷！我只算了一下，“天，是八米！哦，亲爱的！”我心想:“唉！算了，减肥就好！”
“举腿20秒吧！”刘老师说。
“啊！老天！”大家都说。
“咻！”我开始拼命跑，数着“1，2，3，4，5，…”。
21!“现在是21号！老师会数数吗？这时，我的胃也痛了。
我想，哦，我的上帝！_我又生病了！就在我痛苦不堪的时候，老师敲响了结束的钟声！我刚停下来！继续调整呼吸。
”呼吸...呼吸...！"
痛苦就这么消失了！我又开始跑步，肚子更疼了。
豆和黄豆的汗都掉下来了，我感觉我要崩溃了！我停下来，不想再跑了！这时我听到了那个男孩的直率。
“女生真没出息。
”我开始跑步！肚子更疼了！泪水在她的眼眶里打转！“但总是摔倒！因为有一种信念在支持我“经营他，坚持下去！“终于，我到达了终点。
体育课对我来说太难忘了！
今天可能是我倒霉的一天！下午的体育课，操场还没组装好，就先被一个小水坑给摔了，裤子有一小部分湿了，但是还没有散开，没有被同学发现。
本来想熬过这个体育课，然后下午回家换裤子。
我从来没有想到体育老师，也就是我们的校长，会突然“运筹帷幄”，在这个班里跑测试。
热身两圈，女生跑五圈，男生跑八圈，绝对是我最辛苦的体育课之一。
我很不擅长运动，但没想到我的运动这么差。
最后一圈感觉好像被放大了，看着地面感觉坑坑洼洼的，感觉多跑一步就要摔倒。
步伐越来越不稳，真的很想摔倒。
余老师还在那里提醒我不要摔倒。
跑了五圈，只觉得天旋地转，脚好像抬不起来了。
我甚至因为想吐去厕所。
我没想到我的运动如此糟糕。
前两圈加上最后五圈，一共七圈，我差点丢了半条命。
坐在花坛上，身体是倾斜的。
不知道是今天离水坑太近了还是怎么的。
我又一次坐在水坑里，双手及时托住了半个身子。
不然我裤子一大半都湿了。
我的衣服当时是向内卷的，放下来也看不出脏。
别人看不见不代表我不知道。
想到污水会粘在毛衣上，我就迫不及待地回家脱衣服，马上换衣服。
“铃铃铃——”下课铃响了，我终于可以回家好好洗一洗了！
从一年级到四年级上了很多体育课，很有意思，但只有一节最难忘。
有一次我们三年级上体育课，体育老师叫我们玩“老鹰抓小鸡”。
我们都说这个游戏“幼稚”。
体育老师说:“不幼稚。
你可以体验一下小时候玩过的游戏，现在你会觉得很有趣。
”我们必须按照体育老师说的去做。
开始游戏，第一个是我做“老鹰”。
我从左往右跑，但没有找到抓鸡的机会。
因为“母鸡”太厉害了。
我不得不绕了几圈，直到鸡都晕了。
突然，一只“鸡”掉了下来。
我投怀送抱，抓住了“鸡”。
我仔细一看，是芳芳。
我喜笑颜开。
芳芳该做“鹰”了。
我拿着面前“鸡”的衣服，左跑右跑，左晃右晃。
“鹰”差点抓住我，我抱着“鸡”的衣服拼命跑。
过了一会儿，“鹰”放弃了我的难缠目标，去抓另一只“鸡”。
我身后的“鸡”紧紧地拉着我的衣角，生怕被抓住。
“小鸡”一边躲着“老鹰”，一边尖叫着，开心地叫着。
我好像看到了真正的老鹰抓小鸡。
“铃铃·铃铃·贝尔”铃声响了。
在回教室的路上，我了解到，长大后，玩童年游戏可以回忆童年的快乐，消除烦恼。
这是一堂难忘的体育课！
一篇难忘的体育课作文
今天下午第三节课的铃响了，我们边走边笑边说，一队一队的。
这时体育老师来了，说:“安静！”但根本没人听，程老师大喊“安静！”但我们非但不安静，反而更吵，还有人在那里打架。
程老师连续喊了三声，我们却好像不理程老师，想怎么玩就怎么玩。
然后，程老师拿出手机，好像在和谁打电话，很生气。
我有一种不祥的预感。
果不其然，程老师说:“我已经给赵老师打电话了，告诉他你很散漫，根本不理我，以后就不用上体育课了。
太无能了，你们班是我教过最差的班！”我们沉默着，顺从地站在那里，好像在想什么。
下课后同学们纷纷议论，“唉，谁让我们太散漫了，责任还是我们自己的！”如果当时我听了老师的话，就不会发生这种事了。
”“但是如果你不去上体育课，你可以在课堂上写作业。
”“小声点，不然老师听到了会更不高兴！"
今天的体育课真的让我们难忘！
我最喜欢体育课有两个原因。
第一个原因是体育老师又高又帅。
谁会不喜欢这样的老师呢？第二个原因是体育课的空闲时间很有趣。
这个时候有的同学打篮
球，有的打羽毛球，有的跳绳，有的踢毽子，真的是五花八门，应有尽有。
我最喜欢在空闲时间打羽毛球，因为打羽毛球不仅有趣，而且可以提高敏捷性。
我在羽毛球馆打羽毛球，球场是粉刷过的，中间隔着一张网，队员们打着打着隔着网。
到了体育课，这些东西都简化了。
只要他们相隔三四米，你就打我一顿，一个拼命想打败对手，一个拼命想还击，变成了一场没有硝烟的战争。
真的很有趣。
有时候去上体育课，没有体育老师，或者去外面上课，会很长一段时间不开心，然后很长一段时间很开心。
虽然喜欢体育课，但是运动成绩不好，跑步慢，动作不够灵活，妈妈说协调性不够好。
所以，在未来，我会好好锻炼身体，争取长大后成为一名好运动员。