难忘的一节体育课作文
[有趣的体育课作文]体育课作文6篇
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[有趣的体育课作文]体育课作文6篇体育课作文一:体育课记体育课记环场皆楼也，其西南诸楼，楼下尤美。
望之平坦而宽广者操场也。
沿行小半里，渐闻笑声连连，而泻出于两耳之间者，同学也！时别两周的体育课让同学们兴奋不已，能够打排球，大家更觉好生快活。
我们的体育老师中等个，稍显瘦削，鼻直口方，憨厚的样子，极为可信，手中提着的数不胜数的排球让人眼花缭乱，直冒金星，正所谓男排、女排，杂然而前陈者，体育课也！大家正忙着嘻嘻哈哈，“安静！”一声轻吼带着半分薄怒，老师带着大家进入了上课的状态。
在简单的队列队形之后，老师从袋中拿出一个排球和体委给大家做“稀饭”，讲要领。
双手手心向上叠放，形成碗状。
二、两个前小臂紧贴在一起。
三、把手腕压低。
四、用小臂前三分之一处接球。
五、手臂不动，屈膝接球。
简单的示范过后，我们开始了练习。
信心满满的我以为每一个球都会很成功，但我错了，心里想的并不一定就是现实。
球来的时候早就忘记了动作的要领，要么是用拳头打排球，要么用小臂的前三分之二处触球，经常使球打在自己的脸上。
纯属意外，实是惊喜。
时有球儿乱飞、漏球、手眼不协调的情况发生，一时场面混乱不堪，却把大家笑的不亦乐乎。
这时老师吹哨集合，给我们讲了一下这段练习期间大家存在的问题。
老师说：“我们可能学是都学会了，只是心里有点紧张”。
他让我们抛出一切杂念，用心灵与排球沟通。
个别同学的手型和姿势不规范，那些同学在老师的帮助下也都矫正了过来。
我们三三两两又自去练习了。
通过老师的指点，我恍然大悟，一下子就会打了。
因为我发现漏接和磕飞球的次数在逐渐减少着，由原来的打偏，也变得能够把球准确的打回去。
我知道我正在一点一滴的进步着。
随手一挥，汗也！展颜一笑，休也！自由自在，爽也！三者合一，趣也！体育课作文二:有意义的体育课有意义的体育课星期四，我班上了一节意义非凡的体育课，这节课的内容是学习篮球操。
我们先到篮球场上排好队，然后老师带领我们慢跑到了指定点就要喊口号。
描写一节体育课作文
描写一节体育课作文体育课是体育教学的基本组织形式，主要使学生掌握体育与保健基础知识，基本技术、技能，实现学生思想品德教育，提高运动技术水平。
下面我们来看看描写一节体育课作文，欢迎阅读借鉴。
【篇一：难忘的体育课】我们每个星期都有三节体育课，我已经记不得已经上了多少体育课了。
但是有一节体育课，让我记忆犹新。
那是三月初的一天，太阳分外灿烂，透出了一点春日的气息，照在身上暖融融的，舒服极了。
上午第三节是体育课，同学们都高兴极了。
第二节课的下课铃声刚响，我们就急冲冲地跑到操场上，等着上课。
“叮铃铃！”铃声响了，我们立刻跑到操场中间排好队伍。
范老师来到队伍前面，让我们排成竖排。
原来今天练习跳跃。
老师让我们退到线后，然后开始让我们比赛跳跃。
最开始是袋鼠跳。
我们把两只手像袋鼠一样举在胸前一蹦一跳地出发了。
这一回，我没赢过同学，远远地落在了后面。
第二轮，老师要求我们像兔子一样，手举在头顶跳，这一回，我还是没能赢过同学，越跳越慢。
第三轮，我们像青蛙一样蹲下来跳。
这回，我彻底没力气了，刚跳到一半，就哭丧着脸跳不动了。
哎，真失败！每一次，我都比不过同学；每一次，我都半途而废。
暖暖的阳光突然变得火辣辣地，炙烤着我，让我倍感烦躁。
为什么别人都能做到，而我却做不到呢？一定是我平时太缺少锻炼了。
想起冬天晨跑时我死活跟不上大部队的情景，我懊恼极了……如果我平时能坚持锻炼身体，比赛的时候就不会这么丢脸啦！因为只有坚持不懈地努力，比赛的时候才能有好成绩。
我想我该好好锻炼身体了！【篇二：有趣的体育课】本周二上午第四节，我们上了一节有趣的体育。
上课铃响后，体育老师的哨子声响起。
我们迅速小步跑到楼下集合，整队，体育委员把队伍带到操场上。
“这节课我们来做个以前没有做过的游戏，是考验脑子的灵活性的，咱们看谁的脑子反应最灵活。
先了解一下游戏规则，”“哇噻！”我们都兴奋地喊了起来。
体育老师开始布置任务。
“这里画了四条线，南北两边共四条，中间两条短，边上两条长。
最新一节难忘的体育课作文精选5篇
最新一节难忘的体育课作文精选5篇今天我们上体育课，这是我们期待已久的。
“今天，我们该跑了！今天跑四圈！”老师一下课，学生们就开始议论纷纷！我只算了一下，“天，是八米！哦，亲爱的！”我心想:“唉！算了，减肥就好！”“举腿20秒吧！”刘老师说。
“啊！老天！”大家都说。
“咻！”我开始拼命跑，数着“1，2，3，4，5，…”。
21!“现在是21号！老师会数数吗？这时，我的胃也痛了。
我想，哦，我的上帝！_我又生病了！就在我痛苦不堪的时候，老师敲响了结束的钟声！我刚停下来！继续调整呼吸。
”呼吸...呼吸...！"痛苦就这么消失了！我又开始跑步，肚子更疼了。
豆和黄豆的汗都掉下来了，我感觉我要崩溃了！我停下来，不想再跑了！这时我听到了那个男孩的直率。
“女生真没出息。
”我开始跑步！肚子更疼了！泪水在她的眼眶里打转！“但总是摔倒！因为有一种信念在支持我“经营他，坚持下去！“终于，我到达了终点。
体育课对我来说太难忘了！今天可能是我倒霉的一天！下午的体育课，操场还没组装好，就先被一个小水坑给摔了，裤子有一小部分湿了，但是还没有散开，没有被同学发现。
本来想熬过这个体育课，然后下午回家换裤子。
我从来没有想到体育老师，也就是我们的校长，会突然“运筹帷幄”，在这个班里跑测试。
热身两圈，女生跑五圈，男生跑八圈，绝对是我最辛苦的体育课之一。
我很不擅长运动，但没想到我的运动这么差。
最后一圈感觉好像被放大了，看着地面感觉坑坑洼洼的，感觉多跑一步就要摔倒。
步伐越来越不稳，真的很想摔倒。
余老师还在那里提醒我不要摔倒。
跑了五圈，只觉得天旋地转，脚好像抬不起来了。
我甚至因为想吐去厕所。
我没想到我的运动如此糟糕。
前两圈加上最后五圈，一共七圈，我差点丢了半条命。
坐在花坛上，身体是倾斜的。
不知道是今天离水坑太近了还是怎么的。
我又一次坐在水坑里，双手及时托住了半个身子。
不然我裤子一大半都湿了。
我的衣服当时是向内卷的，放下来也看不出脏。
别人看不见不代表我不知道。
难忘的体育课作文5篇_作文难忘的事_
难忘的体育课作文5篇这一天，令我印象最深及最精彩的就是上午第四节课的时候这节我们上体育。
下面是小编为大家收集整理的难忘的体育课，欢迎大家阅读。
难忘的体育课作文一中许许多多的事情数也不清，犹如天上繁星点点。
最让我记忆深刻的是那节别具一格的体育课，非常有趣。
六年级的一天，体育老师让我们在操场上集合，我们来到操场上，老师让我们围着操场跑两圈。
跑完后，体育老师建议我们举行一次蛙跳比赛，同学们一听这个名挺新鲜就同意了。
于是，我们男女分开，各自分为四组，分好以后，就开始比赛。
同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想在这次比赛中胜出。
在老师的一声令下，同学们开始比赛。
有的同学脸上充满了自信，跳得真快，好像能拿第一似的；有的同学很紧张，全身都摇摇晃晃的，好像一不小心就会摔倒似的；还有的同学好像不习惯，做的动作不标准，笨手笨脚的。
再看看女同学，她们的速度太慢了，有的勉勉强强跳到了终点，累的气喘吁吁，有的干脆一屁股坐在了地上，跳不动了。
我们就这样一组接一组的跳着，轮到我们这一组了，我便跑到起跑线后做准备。
“预备，跳！”听到命令后，我两腿一蹬，向前方跳去。
可这个动作可真是难啊！我扭头一看，只见旁边的同学以极快的速度从我身边擦肩而过，向前方跳去。
他体内好像装了发动机，跳的速度超快。
我不甘心，赶快继续跳。
到达了对面，赶快转过身往回跳，这时我已被同学远远的落在后面了。
我再怎么跳不动也不能得倒数第一吧？我想。
于是，我奋起直追，好不容易超过了前面的两个同学。
我离终点也近了，只差几步远了。
我咬紧牙关，终于跳到了终点。
这时，我的腿已经麻木，全身大汗淋漓，一点力气也没有了，可老师让我们再跳一次，吓了我一大跳，没办法，只好硬着头皮再跳。
两次过后，我的腿已经彻底软了，满脸通红，站都站不稳了。
“铃铃”，很快就下课了，同学们个个满头大汗离开了操场。
这节体育课把我们累得够呛，但很有趣，让我难忘。
或许是因为从小体质弱的缘故，我从上学起，就不大喜欢上体育课，因此，体育成绩总是不好。
难忘的体育课作文
难忘的体育课作文难忘的体育课。
体育课是我们学校课程中最受欢迎的一门课程。
在这一堂课上，我们可以锻炼身体，增强体魄，更重要的是，我们可以在这里培养团队合作精神，增进同学之间的友谊。
而在我的记忆中，有一节体育课格外难忘。
那是一个阳光明媚的下午，我们的体育老师决定给我们安排一次足球比赛。
当时，我内心充满了期待和兴奋。
因为足球是我最喜欢的体育运动之一，我一直希望能在比赛中展现自己的技能。
比赛开始前，我们进行了热身运动。
整个操场上充满了欢声笑语，同学们个个精神抖擞，摩拳擦掌。
裁判吹响了比赛的哨声，比赛正式开始了。
在比赛中，我全身心投入到了比赛中。
我和队友们默契配合，不断地穿插奔跑，争夺球权。
我的心跳随着比赛的进行不断加快，每一次射门都让我兴奋不已。
而最让我难忘的是，我在比赛中打进了一粒漂亮的进球。
那一刻，我兴奋地奔跑着，和队友们一起庆祝，整个操场上都响起了欢呼声。
比赛结束后，我们团队取得了胜利，这让我们更加兴奋和自豪。
在这次比赛中，我不仅锻炼了身体，更重要的是，我学会了团队合作，学会了坚持不懈的精神。
这次足球比赛让我收获颇丰，也让我对体育课有了更深的理解。
这堂体育课让我感受到了运动的魅力，也让我明白了团队合作的重要性。
我会永远铭记这次难忘的体育课，它不仅让我收获了快乐，更让我成长了许多。
我相信，在未来的日子里，我会更加热爱体育运动，更加珍惜团队合作的精神。
这一堂难忘的体育课将永远留在我的记忆中。
一节难忘的体育课作文
一节难忘的体育课作文
一节难忘的体育课。
今天的体育课格外的有趣，因为我们要进行一次全班比赛。
老
师给我们分成了两个队，每个队都有十几个人。
这次比赛的项目是
接力赛，每个人都要全力以赴，为自己的队伍争取荣誉。
比赛开始了，我站在起跑线上，紧张而又兴奋。
我握住接力棒，等待着老师的口令。
终于，老师一声令下，我像离弦的箭一样冲出去，心中只有一个信念，那就是为了自己的队伍拼尽全力。
我飞快地奔跑着，感觉风在耳边呼啸而过，我拼尽全力地奔跑，不敢有丝毫的松懈。
终于，我将接力棒顺利地交到了下一个队员手中，我的队友接过接力棒，也像我一样全力以赴地冲刺着。
我们的
队伍在瞬间变得团结起来，每个人都在为了一个共同的目标而拼搏着。
比赛进行到最后一棒，我的队伍落后了一些，但是我们并没有
放弃，每个人都在全力以赴地奔跑着。
终于，在最后一刻，我们的
队伍反超了对手，冲过了终点线。
我们欢呼雀跃，每个人的脸上都
洋溢着胜利的喜悦。
这次比赛让我深刻地感受到了团队的力量，只有团结一心，齐心协力，才能取得胜利。
而且，比赛中的每一个瞬间都让我感到无比的兴奋和激动，这是一次难忘的体育课。
我相信，今天的比赛会成为我们班级中一段美好的回忆，也会激励我们更加努力地拼搏，追求更好的成绩。
难忘的体育课作文7篇
难忘的体育课作文难忘的体育课作文7篇虽然这次体育课我们都很累，但操场上充满了我们的欢声笑语。
这节体育课将成为我在小学生活里最难忘的一节体育课。
下面是小编收集整理的难忘的体育课作文7篇，希望对您有所帮助!难忘的体育课作文一下午体育课老师为我们安排了一场足球比赛，把我们全班同学分成两组，让我来当守门员，我一听紧张极了，再看我们场上的同学，一个个精神抖擞，都做好了冲锋的准备。
比赛开始了，同学们迅速奔跑起来，那小小的足球在脚下传来传去，我的眼睛紧紧的盯住足球，随着足球一会高，一会低，真怕它丢了。
快看，胡诗浩起身一跳，鼓足全身的力气，一个飞脚把足球踢了过来，直奔球门，我当时都惊呆了，急得我满头大汗，球就在眼前我不顾一切扑了上去，把它紧紧的抱在怀里，场上的同学顿时欢呼起来!“铃铃铃”下课了，我们离开了体育场，这真是一节难忘的体育课!难忘的体育课作文二今天是星期一，由于星期二的下午第二节课是体育课，有下雨，只能在班级上，星期五又是端午节，有放假，所以今天的体育课是本学期的最后一节体育课。
体育课上上课的内容是仰卧起坐，我和我的搭档***一起来做，陈老师(我们班的体育老师)宣布开始，我使劲做，老师喊停的时候，我问我的搭档我一分钟做了多少下(其实我自己有算，只是想确认一下)她对我说：“53”下。
老师问有超过50下的举手，我就举手了，可是我的.搭档又把我的手又放下了，真搞不懂她在干什么。
当下课铃响的时候，我的心里犹如一块重重的石头压在了我的心上。
因为，这是我们最后一节体育课了。
唉，这学期没体育课了，不知道下学期陈老师还会不会教我们班。
希望是他教。
难忘的体育课作文三“叮铃铃”上课了，同学们高兴极了，因为这节是体育课，老师说过要教大家学一套拳法，男生早已经摩拳擦掌了。
老师先让我们蹲马步，他在前面给我们做示范，嘴里还叫着动作要领：“两腿分开，半蹲姿势，腰要挺直，手垂直放下……”我看得惊呆了，只见老师跟坐着板凳似的，挺着腰杆一动不动，显得那样轻松自然。
一节体育课作文（15篇）
⼀节体育课作⽂(15篇) 在⽇常学习、⼯作或⽣活中，⼤家都经常接触到作⽂吧，作⽂要求篇章结构完整，⼀定要避免⽆结尾作⽂的出现。
你所见过的作⽂是什么样的呢？以下是店铺收集整理的⼀节体育课作⽂，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
⼀节体育课作⽂1 星期⼀的体育课，我们在操场上，⼀起练习了运动会的项⽬。
⾸先，我们练习了带球。
规则是这样的：⽼师在操场上摆放了五到六个障碍物。
把我们分成了两组，男⽣⼀组，⼥⽣⼀组。
每组的队员轮换着带球，要安全的穿过障碍物。
如果你碰到了⼀个障碍物，就要重新从起点开始。
规则很简单，但做起来可真难啊！不管是男⽣组还是⼥⽣组，都有撞倒障碍物，重新开始的。
⽆奈，时间到了，两个组到最后也没有分出个胜负来。
下⼀个训练项⽬更是雷⼈！训练需要拿⼀根⽊棒，和⼀颗很重的铅球。
我们要⽤⽊棒打铅球，让铅球向前运动，最后看谁的铅球⾛得最远。
像我这种瘦⾻如柴的⼈，胳膊上没有劲，连⼗⽶都推不动，我好⾃卑呀！可是相⽐之下，我们班的那些胖⼦们可就优势⼤多了。
因为臂膀粗，⼒量⼤，所以铅球很快就被他们推到了终点。
我不服⽓，还练习了很久，最后终于进步了。
今天的体育课，还真是有趣呢！⼀节体育课作⽂2 今天下午的第⼀节课，就是体育课，同学们都特别兴奋。
上课铃⼀响，⼤家都端端正正地坐在位⼦上，等待着⽼师来上课，体育⽼师⼀⾛进教师，就严肃地说：“外⾯排队！”我们就⽴刻⾛出教室，在外⾯整整齐齐地排好队，⽼师把我们领到了操场⾥，教我们做了⼀个⼜⼀个游戏。
第⼀个游戏是“萝⼘蹲”，就是青萝⼘，其他⼈则是另外颜⾊的萝⼘。
我先说：“青萝⼘蹲、青萝⼘蹲，青萝⼘蹲完红萝⼘蹲。
”“红萝⼘蹲，红萝⼘蹲，红萝⼘蹲，红萝⼘蹲完紫萝⼘蹲。
”“哈哈！紫萝⼘没反应过来，他输啦！”按照游戏规则，输的⼈应该做五个俯卧撑，⼤家都玩得不亦乐乎。
第⼆个游戏是“青蛙捉⼩⾍”。
由两个⼈来当青蛙，剩下的⼈就是⼩⾍，青蛙的两只⼿放在前⾯，⽽⼩⾍的⼿却只得放在后⾯，青蛙和⼩⾍都得蹲在地上跳，由青蛙来捉⼩⾍，被捉到的⼩⾍就变成了青蛙。
一堂难忘的体育课作文(精选3篇)
一堂难忘的体育课作文（精选3篇）篇一：一堂难忘的体育课作文今天下午第二节体育课，也是我们开学的第一堂体育课。
我们做好眼保健操之后，兴致勃勃地来到下操场集合了。
洪老师叫游层整队。
队伍整理好之后，洪老师教我们练习“向左传”、“向右转”、“向后转”和“向右看齐”。
洪老师还说，把这些练习内容练好后，休息五分钟，最后是玩游戏。
于是，我们专心致志地训练，似乎想马上结束练习，尽情地玩游戏。
我们练了很长的时间，汗水湿透了衣裤。
由于几个“害群之马”悟性低，加上态度不端正，所以我们练了很长时间，几乎用了半堂课的光阴。
正当我担心游戏都要没的玩了，不知什么原因让洪老师发了善心：“休息五分钟。
”话音落下，大伙就争先恐后地向凉水桶跑去，争先恐后的。
“长腿王”王文杰一马当先地跑，果真他捷足先登，喝到了头口水。
喝过了茶水，大家又聚拢在一起了。
洪老师讲起了游戏规则，这个游戏的名称是“鸭子起步”。
大家听得津津有味的。
是呀，谁叫洪老师讲的是游戏规则?游戏开始，我们全力以赴地走完了一圈，只觉得腿酸发麻，四肢无力。
“叮铃铃”，下课铃声响了。
洪老师笑眯眯地说：“感觉累么?这个游戏如果喜欢，明天的体育课继续进行。
”我们大声回答“不累，很喜欢。
谢谢洪老师!”洪老师也乐滋滋的。
体育课，让我很快乐。
所以，今天也是我最难忘的日子。
篇二：一堂难忘的体育课作文体育课上，吴老师先让我们跑步，跑完之后，吴老师教我们玩“猎人捉猎物”的游戏。
游戏的规则是：5个同学为一组，一个同学在一个羽毛球场的一边做猎人，另外四个同学在羽毛球场的另一边做猎物，当猎人的要用一个没气的皮球打中了猎物的下半身才算赢。
游戏开始了。
我们组有我、梁芷茵、伍咏薇等。
第一次是蔡欣儒做猎人，她扭动着肥胖的身子，手里拿着没气的篮球，做好准备扔的动作。
她的眼睛扫视着我们这四只猎物，迟迟没把球扔出来。
可能她想分散我们的注意力，可我们没她那么笨，我们眼睛都盯着她手里的球。
蔡欣儒好像觉得没希望了，不过也想碰碰运气，于是，就把球扔向了梁芷茵，幸好，梁芷茵躲得快。
一节体育课作文
一节体育课作文一节体育课作文(8篇)在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
还是对作文一筹莫展吗？下面是店铺帮大家整理的一节体育课作文，希望对大家有所帮助。
一节体育课作文1“叮铃铃!”清脆的上课铃声响了，我们三年级四班的同学迅速地奔向操场，上了一节快乐的体育课。
上课了，老师让我们绕操场跑三圈，同学们迈着整齐的步伐地跑了起来，跑到第二圈，我们累的上气不接下气，步伐明显慢了许多，我的腿好像捆着沙袋一样,跑的很吃力。
虽然很累，但我们都坚持跑完了三圈。
接着老师为学校运动会选拔田径障碍赛选手，同学们一个个都越过了障碍，轮到我了，我紧张得像热锅上的蚂蚁，慌慌张张地跑了起来，由于没准备充分，跨越障碍时摔了个四脚朝天。
最后按照老师的讲解，掌握了要领，终于跨过了障碍，我高兴地手舞足蹈。
这节体育课同学们开心极了，操场上处处是欢声笑语。
一节体育课作文2上体育课，老师带我们来操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏，然后还帮我们分了工。
游戏开始了，“母鸡”目不转睛地看“老鹰”，张开双臂，挡住“老鹰”去路，保护“小鸡”。
“小鸡”们一个拉着一个跟在“母亲”身后，左躲右闪，飞快地移动脚步，生怕被“老鹰”捉住。
“老鹰”咧开嘴，伸出锋利的爪子。
身子前倾，随时老师准备扑上来。
“鸡妈妈”带着孩子们躲过了“老鹰”的好几次的进攻。
十分钟后，“老鹰”佯装跑不动，喘着粗气。
说：“我输了！”“鸡妈妈”放松了警惕，突然“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意，捉住了一只“小鸡”……游戏还没有结束，但我们的笑声传得很远很远。
一节体育课作文3因为去社会实践，所以这周一的体育课没上。
今天，又有一节体育课了。
课堂上，体育老师先是向我们宣布我们学校的学生在实践基地留下的“光荣成果”：打破了15个开水壶，踢坏了两扇门。
听到这些，同学们都惊讶不已。
做完准备活动，我们就开始自由活动。
瞧！几个同学正在认真地下象棋，好像甲方稍占上风，有些得意；而乙方则紧锁眉头，慎重地思考下一步该怎么走。
难忘的体育课作文500字
难忘的体育课作文500字•相关推荐悠像喝醉似的走回教室。
刚开始练跳绳的时候，老师让跳绳两分钟，中问不能停，可以跳慢，老师一吹哨，就开始跳了，我刚开始跳得还可以，不怎么累，可到后面，我慢慢就不行了，正在我快跳不动的时候，我和后面的一位同学，因为距离太近，所以跳绳打在了一起，给了我休息几秒钟的机会，休息了大约六七秒，我又继续跳了，在剩下的时间里，我大约停了三次，这两分钟时间我跳了二百三十一个。
然后老师又让我们练了10秒加速跳，20秒加速跳……又让我们练了一个前20秒加速跳，中间20秒慢慢跳，最后20秒再加速跳的一分钟跳绳。
把跳绳练完之后，我们已经精疲力尽了，这时老师又让男生们先跑400米，女生先休息一会，我们也不敢违抗老师的命令，在跑道上就位了，老师一吹哨，我们就拼命地往前蹿，刚开始我便使出七分的力量加速跑，跑到了第四名，突然我前面一个人放慢了速度，被我一下子超过了。
跑了半圈之后，我将七分力量调到了五分。
到大半圈的时候，第二也放慢了速度，也被我超越了。
但是最后几十米，我没能超过第一名，得了个第二。
我要多加强练习，争取早日超过第一名。
难忘的体育课作文500字2体育课对学生来说是最放松的课程了，同时也是学生最喜欢的课程。
这次的体育课却让我学会了什么是坚持，坚持就是力量。
记得那天，第三节课是体育课，我早早地跑到楼下去，静静地等待体育老师的到来，希望能早点活动完后和同学们一起玩。
可是，出乎我意料之外的事发生了。
老师说给我们跳远的同学三次机会，只要跳过一次，就能去完了，我看着同学们一个个的跳过了，我也一想大展身手。
该我了，我来到标准线上，我脱下了外套，一阵风吹过我的脸颊，我感觉异常的冷，。
看着那根线，好像比以前远了一些。
我准备了一下，一使劲，纵身一跳。
可是，那只发挥失常，居然还差标准线一点点，我心一寒，不可能吧！我又热了热身，然后用力一跳，居然越跳越近。
第三次，也就是最后一次了，我想一定要跳过呀我默默地祈祷着，可是临时抱佛脚也没有用，最后一次我仍然没有跳过。
难忘的体育课作文优秀5篇
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最新难忘的体育课作文范文5篇小学生活有无数的事情，就像天上的星星。
但给我印象最深的是独特的体育课。
四年级的一天，体育老师让我们在操场上集合。
这有什么用？老师葫芦里卖的什么药？当我来到操场时，我看到两个用垫子做成的大圆圈。
我们恍然大悟，原来是幼儿园小朋友玩的抢座位游戏。
我们排好队，绕着垫子走。
突然，哨声停了，我们都抢到了垫子，我却向前看，向后看，却没有抢到任何垫子。
学生们一个个坐在垫子上，好像在嘲笑我。
我迫不及待地想在地上找到一个洞。
第二次，我只抓到一个进球，成功抢到一个垫子。
第二个游戏是钻洞游戏。
用五个垫子打一个洞，然后钻过去看看哪一组先赢。
开始了，庞是第一个。
他反应敏捷，到了“洞”处，腿一弯，腰一缩，头一低，摆出“老鼠钻洞”的姿势，就爬过去了。
其他同学也不甘示弱，“打洞”。
出现了很多“打洞高手”，但也有学生没有学会“老鼠打洞”，甚至把“洞”爆了。
看来以后他们需要向老鼠先生学习更多的钻孔知识。
轮到我了。
我一步冲过去，在“洞”前快速刹车，跪下，弯下腰，身体前倾，头缩了一下，然后用双手双脚成功钻过“洞”。
看来我还是个“打洞高手”！因为我没有“抱洞”。
虽然这次体育课我们都累了，但是操场上充满了我们的笑声和欢笑。
这节体育课将是我小学生活中最难忘的一节体育课。
当我第一次看到这句格言时，我不知道它的含义。
走了一百里，已经走了九里，离目的地还有十里。
为什么说才过了一半？我带着这个问题问老师。
老师讲解了很久，我还是持怀疑态度，但没过多久，我就有了自己在一个体育班的经历。
那个体育课的教学内容是考800米长跑，这是我最头疼的。
我站在起跑线上。
“砰”发令枪响了，我赶紧迈步就跑。
200米刚开始跑的还行，边跑边瞟同学。
第二个200米，我边跑边开始出汗。
我一边调整节奏，一边暗暗给自己打气:坚持下去，坚持下去就是胜利！跑完700米，浑身发酸，腿好像灌满了铅，呼吸变得粗粗，走不开。
我往前一看，唉，又是一个弯，100米长。
“你还坚持？”我问自己。
【三年级】一节体育课 难忘的课堂作文300字
【三年级】一节体育课难忘的课堂作文300字
一节体育课，给我带来了难忘的回忆。
那是一个晴朗的春日，我和同学们在操场上开
心地玩耍着。
我们的体育老师是一个充满激情的年轻人，他总是鼓励我们积极参与体育活动。
那天，他给我们带来了一个新的游戏——拔河比赛。
拔河比赛是一种团队合作的活动，需要大家齐心协力才能成功。
体育老师把我们分成
了几个小组，每个小组都要选出队长来带领队员。
我被选为了我们小组的队长，心里很是
兴奋和紧张。
比赛开始了，每个小组都站在自己的位置上，握紧绳子，准备奋力拔起对方。
体育老
师一声令下，比赛正式开始了。
我们小组的队员们都使出了全身的力气，拉着绳子往后退。
我也拼尽全力，全身的力
量都聚集到了手中。
我感觉到自己的手在颤抖，但是我没有放弃，因为我知道只有坚持下去，才能取得胜利。
时间一分一秒地过去，我们的队伍渐渐慢慢地朝着对方的一边移动了。
我看着对面那
些坚强而顽强的队员们，心里充满了斗志。
我鼓励着队友们，让他们不要松懈，继续努
力。
终于，在一番激烈的拼搏之后，我们成功地拔倒了对方，取得了胜利。
全场爆发出了
热烈的掌声和欢呼声。
那一刻，我感到非常的开心和骄傲。
这场拔河比赛不仅仅让我们锻炼了身体，更重要
的是培养了我们团队精神和合作能力。
这节体育课给我留下了难忘的回忆，让我明白了团队合作的重要性。
我相信，在今后
的学习和生活中，我会一直保持积极向上的精神，不断努力，为自己和团队争取更好的成绩。
一节体育课作文
一节体育课作文一节体育课作文(精选15篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是店铺为大家整理的一节体育课作文，欢迎大家分享。
一节体育课作文1我和同学们一起走过五年的时光。
在这五年里发生了许多有趣儿的事，其中最难忘，最有趣儿的还是那节体育课。
那是星期三下午第一节课，初冬的风有点儿凉嗖嗖的，阳光暖洋洋地照着大地。
还没有落下悬铃木树叶似乎在瑟瑟发抖。
我们来到场地精神也有点萎靡。
在大家东张西望之时，体育老师拿着。
两个足球走了过来，他提高了嗓门说：“同学们这节体育课我们踢球！“话音刚落，我们都欢呼起来，“哇，太好了！”“老师万岁！”刚才的无精打采早已经被抛到九宵云外去了，同学们个个摩拳擦掌，蓄势待发。
我们男女生各被分成了两队，刚做完准备活动，我们就迫不及待地开始了。
外号“飞毛腿”的队友一脚传给了我，我转了个身，使劲一踢，哇，天呐！同学们欢呼起来。
我定睛一看。
那球进飞过大家的头顶，划出一道优美的弧线，落在另一个队友的脚下，说时迟，那时快，队友双脚灵活的带着球前进，那球仿佛是他的，身体一部分一切都听他指挥。
我们不禁鼓起掌来，为他娴熟的球技而骄傲。
突然敌方队员一个闪身，把球勾走了，顺势踢给了他的队友。
他眼睛一转灵巧的绕过我方的一个队友。
用力一踢，向我方球门踢去，还好方向偏了，球滚出场地，顿时，操场上闹成一片，争先恐后捡球的，哈哈大笑的，互相击掌的，好不欢腾！而男生那边也正酣战在一起，个个生龙活虎，都是足球场上真正的勇士。
一声哨响，我们的战斗又开始了。
你追我赶，你争我抢，你传给我，我又传给她，有优雅的一脚，也有奋力的一脚，战斗激烈却不失和谐。
就在我们玩的兴致正浓时，下课铃声响了，时而捧腹大笑，时而提心吊胆。
一节课就这样过去了。
这节体育课带给了我太多欢乐，让我难忘。
一节体育课作文2“今天天气真冷，体育课肯定没法上了。
最难忘的一节体育课作文(优秀7篇)
最难忘的一节体育课作文（优秀7篇）体育的作文600字篇一体育，对我来说时间充满新鲜感的事——我从未对它产生兴趣，甚至有一种发自内心的厌恶。
因为太累了。
我着实想不通为何会有体育这种东西，除了对身体有点好处外，还能带来什么？不过是浪费大把光阴而已，有什么好去干的呢？那些心力交瘁的运动员，何必这样执着拼命呢？体育，不就如此吗？世界杯前，我一直都是这样想的。
世界杯后，我却对这种看法不屑一顾了。
20某某世界杯在俄罗斯如约而至，众所周知，世界杯的花冠被法国摘下，我本不在意此事，却在无意间刷到了一条关于此次世界杯的视频。
我十分新奇地点开，正准备嘲讽几句，目光突然被那绿茵场牢牢地吸引住了。
足球在两国队员的脚下顽皮地穿梭，每个人既紧张又激动，接到球时双拳紧握，臂膀上的肌肉绷着，神情严肃，与商议国家大事的总统们一般无二。
没等我反应，那足球又骨碌碌地滚向他处，一众人马飞奔向他。
耳边解说员澎湃的解说让我的身心随之紧绷，心跟着那小足球一起，翻滚，跳跃，奔跑，停滞；肌肉与运动员一起，绷紧，松弛，剧痛，乏力；神经与观众一起，焦虑，欣喜，怅然，伤感。
我似乎已经与整个球场融为一体，共荣共伤共分享。
时间转瞬即逝，我在“没用”的足球上浪费了半个小时，心满意足。
虽然对比赛制度一无所知，关于足球的专业术语也听得迷迷糊糊，甚至不知道该为哪一队鼓舞呐喊，心灵却已被这场激动人心的足球赛洗涤了无数次，变得纯洁无瑕。
时至今日，我在足球知识领域里也不敢自称专家，一些规则、脚法、球员仍像掩在浓雾后的山峦，朦胧又悠远。
但是对足球的满腔热爱，却是珠峰也遮不严的。
足球，是体育界的一大核心它是挑战自我，不畏险阻，迎难而上的精神，也是人类文明最写意的缩影。
我的成长之旅作文800字篇二成长，是一场没有地图的旅行，没有目标，没有终点，只有迷茫和无措。
起点。
那天清晨，我睁开双眼，仿佛全世界的光明都向我涌来，刺痛了我。
于是，哭声惊醒了房间里所有疲惫的人。
不知何时，哭声渐渐隐去，只余下一抹泪痕在眼角，我又睡着了。
难忘的体育课作文结尾
难忘的体育课作文结尾
阳光照得操场亮堂堂的，大家玩得可带劲了，笑声和汗水混在
一起，感觉特别爽！体育老师一吹哨子，就像在说，“嘿，同学们，今天就到这儿啦，但明天还有更多挑战等着你们哦！”我抬头看看天，那片蓝得跟啥似的天空，好像在告诉我们，有梦想，就有力量！
手里的篮球，真是个好伙伴！每次投篮，它都好像在说，“加油，你可以的！”这种感觉真的太棒了，就像有个朋友在背后默默
支持我。
大家聚在一起，七嘴八舌地聊开了。
有人在说刚才比赛谁进了
几个球，谁跑得最快；也有人默默回忆着自己怎么克服困难，怎么
努力突破。
每个人眼里都闪着光，那是对未来的期待和憧憬啊！
我深深地吸了口气，感觉整个人都清爽了。
这节体育课虽然结
束了，但那种热血沸腾的感觉，那种为了目标拼搏的劲头，真的让
人难忘。
我觉得，体育课不仅仅是锻炼身体，更是锻炼我们的意志
和团队精神。
太棒了！。
申阅自己作文
申阅自己作文《申阅自己作文一：“难忘的体育课”》我一直觉得自己写作文就像是在照镜子，有时候镜子里的自己还挺让我意外的。
就拿我写的《难忘的体育课》这篇来说吧。
原本这体育课，就是大家撒欢儿的时候。
那天太阳特别大，感觉能把人烤熟了。
我到操场的时候，远远就看见体育老师手里拿着一堆垫子，我就寻思着，这是要玩啥呢？老师站在那整队，扯着嗓子喊：“今天咱们跳远啊！”我当时心里就“咯噔”一下，跳远，那可是我的软肋啊。
开始跳了，前面的同学一个个跟小兔子似的，“嗖”的一下就蹿出去老远。
轮到我了，我站在起跳线那，眼睛盯着前方的沙坑，感觉那沙坑像个张大嘴的怪兽。
我深吸一口气，然后奋力一跳，结果就像个大笨鹅一样，没跳多远。
我还在沙坑里摔了个狗吃屎，一嘴的沙子，那滋味可别提了。
周围同学都笑得前仰后合的，我的脸“唰”的一下就红到耳根子了。
这时候老师走过来，拍拍我的肩说：“姿势不对啊，腿要用力蹬。
”我一边吐沙子一边点头。
在作文里我把这些事儿都写进去了，写的时候就感觉这些画面一股脑儿地往笔尖上涌。
我描述自己当时紧张的心情，怎么看沙坑都觉得可怕，还有摔倒后的那种窘态和同学们的笑声。
回头读这作文的时候，我就特别满意，因为那种体育课上的欢乐和自己出糗的尴尬都在字里行间表现出来了。
每一个细节都能让我仿佛又回到了那个晒得人发晕的操场，重新体验了一把跳远的折腾。
这作文就像是把那堂体育课封存在了文字里，每次申阅都能拿出来好好回味一下。
《申阅自己作文二：“我家的小馋猫”》我写的《我家的小馋猫》这个作文啊，那就是以我家那调皮捣蛋又超级贪吃的小猫为原型的。
这小猫咪啊，全身毛茸茸的，眼睛圆溜溜的，像两颗玻璃珠子。
它平常啥都好，就是馋得要命。
每天早上我一起床，只要听到我进厨房的动静，它就立马像个小跟班一样跑过来。
有一次，我从超市买回来一袋炸鸡块。
刚进门啊，这小馋猫就闻到味了，围着我不停地转，还“喵呜喵呜”地叫着，声音那个娇啊，我听着都心软了。
我把炸鸡块放在桌子上，就去换衣服了。
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难忘的一节体育课作文
“全体出去整队!”体育委员扯着嗓子叫道。
同学们有的喜上眉梢，有的则哭丧着脸，干净利落地收拾好东西，然后飞奔出教室。
队伍如一条长龙，浩浩荡荡地游向操场，还伴着低低的“龙鸣”声。
“哎!又要跑1000米了。
”小胖扭着那肥硕的身子，脸上一副苦涩的表情。
“怕什么!跑不动我拉你呢!”小刚那爽快的声音响了起来……“今天，我们班要和2班来一场足球赛!”体育老师话音刚落，后排几个高个子同学就欢呼起来。
“2班是足球队的!”不知是谁说了一句，我的心紧了一下：足球队的?我都没踢过呢!“想踢的自己站出来!”几个踊跃的，迈着大步，摇摆着走到队伍前面。
“张，我们也去!”听到小陈的声音，我略感吃惊：“我没踢过!”“怕什么!走走走!”二话没说，我就被推了出去。
分配好任务与职位，我们几个脱去大衣，摩拳擦掌，扭扭脖子，走到规定地点，虎视眈眈地望着对方，倒有几丝黑社会的感觉。
“胖子，门守好了!”“哈!保证进不去!”
“开始!”我带着球向敌方球门冲去，因为第一次踢，脚上没有感觉，那足球左蹦右跳，根本不听使唤，急得我满头大汗，只得左脚一抡，右脚一点地控制方向。
敌方派了几个高个子，把我团团围住，都向球踢去。
“小心啊!”小陈大叫，其他人也担心地看着我。
看着四面八方而来的脚，我慌了神，闭了眼，右脚
向后收缩，蓄力，踢!“耶!”那铺天盖地而来的呼喊声让我立刻睁开了眼。
进了!怎么进的?那几个高个子挠了挠脑袋，似乎也不明白是怎么回事。
“一比零，换发球，预备，开始!”定了定神，再战!
只见对方前锋一个传球，球就从我的身旁飞过。
好快!我暗自吃惊，这球怎么又听话了?我方小陈猛地加速，随即向左微侧，重心后移，左脚前屈，右脚伸直，降低身体，整个人像一辆加满速的跑车，一铲，球改变了方向。
还没完!他左手一拍地，身轻如燕地起身。
动作连贯，一气呵成，令我目不暇接，心中暗道：“好凌厉的身手!”小陈喘了喘气，速度有所减慢。
“撑住啊!”我喊道。
只见他向我点了点头，用脚轻轻拨着球，球如游龙似粘在他脚尖上。
“加油!”又是那几个大个子，他们把小陈团团围住。
怎么办?没等我反应过来，球就飞了出去。
对方队长猛地抬脚，带着几丝草的球以一个扣门的角度射向我方球门。
“小胖!”我大喊。
小胖抖了抖身子，猛地向前扑出，倒有泰山压顶的气势，不前不后，与球来了个亲密拥抱。
“好样的!”我拍了拍他的肩膀，用力将他拉起……
健壮的身影在跳动，汗水在不停地挥洒，这场比赛体现的既是水平，更是朋友之间的深厚友谊。
虽然最后比分二笔三，我们输了，但我觉得虽败犹荣，几个不会踢的孩子能与足球队踢个上下，其中的勇气、韧性，令人佩服!
这真是一节难忘的体育课，兄弟之情从此而生!。