动宾句子举例

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动宾短语作状语的句子

动宾短语作状语的句子

动宾短语作状语的句子文言文里的动词可以充当状语直接与谓语动词连用,而不必像现代汉语那样在二者之间要加结构助词“着”。

例如《过秦论》里说“从散约败”之后,六国“争割地而赂秦”。

意思是争着割地去贿赂秦国。

但是,状语“争”可与动词“割”直接结合,它们之间未使用结构助词。

也许有人会问两个动词连用,不也常常表示连续发生的动作,即“连动式”吗?的确,这种动词与动词直接结合的形式,在形式上易与“连动式”相混淆,但是却不难辨别,请先看下面的两个例子;①连动式之例:成益惊喜,掇置笼中。

掇置笼中:捉住了放进笼里。

《促织》②动词作状语之例:儿惧,啼告母。

啼告母:哭着告诉母亲。

《促织》分析以上例句可以看出:连动式一般表示一先一后的动作,这些动作不分主次,只分先后,所以翻译时,前一个动词之后常加助词“了”,表示已经完成。

而动词作状语,完全是用来修饰谓语动词的,它们无先后之别,却有主次之分,所以翻译时,前一个动词之后常加助词“着”,表示这一状态与后面的动作行为同时存在。

(一)动词作状语动词用作状语常见的形式有如下两种(加[ ]者为状语):1、两个动词紧紧相连,但二者不是并列关系,而是前一个修饰后一个。

如:[跳]往助之。

跳:跳着。

《愚公移山》因[笑]谓迈曰……笑:笑着。

《石钟山记》毅[顾]视之。

顾:回过头。

《柳毅传》儿惧,[啼]告母。

啼:哭着。

《促织》因[跪]请秦王。

跪:跪着。

《廉颇蔺相如列传》2、两个动词之间可能有连词“而”或“以”。

如:秦王与群臣[相视]而嘻。

相视:大眼瞪小眼。

《廉颇蔺相如列传》吾尝[跂]而望矣。

跂:踮起脚跟。

《劝学》哙拜谢,起,[立]而饮之。

立:站着。

《鸿门宴》[谈笑]以死。

谈笑:说着笑着。

《五人墓碑记》各各[竦立]以听。

竦立:恭敬地站着。

《促织》儿[涕]而去。

涕:流着泪。

《促织》(二)动宾词组作状语动宾词组同样也可以直接用在另一动词之前充当状语,常见的形式也有两种(加[ ]者为状语)。

1、动宾词组直接用在另一动词之前,如:相如[张目]叱之。

动宾宾语从句

动宾宾语从句

动宾宾语从句动宾宾语从句是英语语法中的一个重要部分,它在句子中充当宾语的作用。

动宾宾语从句可以分为三类:宾语从句、主语从句和表语从句。

一、宾语从句宾语从句是指在一个句子中,作为宾语的从句。

宾语从句通常由连接词that, whether, if等引导。

例如:I know that you are a good student.(我知道你是一个好学生。

)He asked me whether I had finished my homework.(他问我是否完成了我的作业。

)She wondered if he would come to the party.(她想知道他是否会来参加聚会。

)宾语从句可以出现在主句的不同位置,如:I think that he is a good person.(我认为他是一个好人。

)That he is a good person, I think.(我认为他是一个好人。

)I wonder if he will come to the party.(我想知道他是否会来参加聚会。

)If he will come to the party, I wonder.(我想知道他是否会来参加聚会。

)二、主语从句主语从句是指在一个句子中,作为主语的从句。

主语从句通常由连接词that, whether, if等引导。

例如:That he is a good person is obvious.(他是一个好人是显而易见的。

)Whether he will come to the party is uncertain.(他是否会来参加聚会是不确定的。

)If he is a good person, that is great.(如果他是一个好人,那太好了。

)主语从句通常出现在句子的开头,如:That he is a good person is obvious.(他是一个好人是显而易见的。

英语动宾结构

英语动宾结构

英语动宾结构动宾结构是英语语法中非常基础的一个知识点。

在英语中,动词和宾语之间存在一种特殊的关系,即动宾结构。

动宾结构是一种表达动作和影响的语言形式,它由动词和一个宾语构成。

动宾结构在英语中非常常见,几乎每个句子中都可以找到它的存在。

动宾结构的基本形式是:动词 + 宾语。

动词表示动作或状态,宾语表示动作的对象或受影响的人或物。

例如,“I eat apple.”中,“eat”是动词,“apple”是宾语。

动宾结构的基本形式可以通过加上其他成分来构成更复杂的句子,例如主语、定语、状语等。

动宾结构在英语中有着非常重要的作用,它可以帮助我们表达清晰、简洁的语言。

动宾结构可以用来描述我们的行为、感受、思想等,例如:1. I love you.(我爱你。

)2. She sings a song.(她唱了一首歌。

)3. He reads a book.(他在读一本书。

)4. They are watching a movie.(他们在看电影。

)动宾结构也可以用来表达我们的意愿、建议、命令等,例如:1. Please give me a glass of water.(请给我一杯水。

)2. Don't forget to take your umbrella.(别忘了带伞。

)3. Let's go to the park.(我们去公园吧。

)动宾结构还可以用来表示我们的感受、态度、看法等,例如:1. I hate spiders.(我讨厌蜘蛛。

)2. She likes to dance.(她喜欢跳舞。

)3. He enjoys playing football.(他喜欢踢足球。

)动宾结构在英语中有着非常广泛的应用,它可以用来表达各种各样的意义和信息。

学习动宾结构是学习英语语法的基础,掌握动宾结构可以帮助我们更好地理解和运用英语语言。

在学习动宾结构时,我们需要注意以下几点:1. 动宾结构中的动词必须是及物动词。

动宾短语知识点

动宾短语知识点

动宾短语知识点动宾短语是句子中的一种基本语法结构,由动词和宾语构成。

在句子中,动宾短语通常作为谓语的一部分,用于描述动作的执行和影响的对象。

在本文中,我们将探讨动宾短语的定义、结构和常见用法。

一、动宾短语的定义和结构动宾短语由动词和宾语构成,动词表示动作或状态,而宾语表示动作的承受者或影响的对象。

动宾短语通常由一个及物动词和一个名词、代词、介词短语或从句构成。

动宾短语的基本结构如下:动词 + 宾语例如:•我喜欢音乐。

(动词:喜欢,宾语:音乐)•他读了一本书。

(动词:读,宾语:一本书)•她送给我一份礼物。

(动词:送,宾语:一份礼物)动宾短语也可以包含补语、副词和其他修饰成分,以进一步修饰动作或对象。

例如:•我认为这个计划很好。

(动词:认为,宾语:这个计划,补语:很好)•他翻阅了整个文件。

(动词:翻阅,宾语:整个文件,副词:整个)•她给我买了一件漂亮的衣服。

(动词:买,宾语:一件漂亮的衣服,补语:漂亮的)二、动宾短语的常见用法1.描述动作的执行动宾短语常用于描述动作的执行和动作对宾语的影响。

例如:•他写了一封信。

•她画了一幅画。

•我做了一份报告。

2.表示感受、喜好和态度动宾短语还可以用于表示感受、喜好和态度。

例如:•我喜欢吃水果。

•他讨厌这个电影。

•她爱上了那个男孩。

3.表示给予或交换动宾短语常用于表示给予或交换。

例如:•他送给我一束花。

•她寄给我一封信。

•我借给他一本书。

4.表示需要或要求动宾短语还可以用于表示需要或要求。

例如:•我需要一杯咖啡。

•他要求一份报告。

•她想要一辆新车。

5.表示动作的结果或影响动宾短语还可以用于表示动作的结果或影响。

例如:•他打碎了杯子。

•她改变了决定。

•我影响了他的决策。

总结:动宾短语是句子中的一种基本语法结构,由动词和宾语构成。

动宾短语常用于描述动作的执行和影响的对象,同时还可以表示感受、喜好、给予、交换、需要、要求和动作的结果或影响。

了解和掌握动宾短语的结构和常见用法对于正确理解和运用中文语法至关重要。

语文谓宾和动宾

语文谓宾和动宾

语文谓宾和动宾语文谓宾和动宾是语文中的两个重要语法概念。

它们都是表示句子中的主谓宾结构,但却有着各自不同的表达方式。

在本篇文章中,将介绍“语文谓宾和动宾”的含义、区别和用法。

一、语文谓宾和动宾的含义语文谓宾是指一个句子中,主语和宾语之间由谓语动词连接,起宾语作用的语法结构。

例如,“我喜欢唱歌”,“我”为主语,“唱歌”为宾语,“喜欢”为谓语动词。

这句话中,“唱歌”是一个名词,起到宾语的作用。

动宾则是指一个句子中,主语和宾语之间由动词直接连接,起动宾作用的语法结构。

例如,“我在唱歌”,“我”为主语,“唱歌”为宾语,“在”为动词。

这句话中,“唱歌”是一个动词,起到宾语的作用。

二、语文谓宾和动宾的区别语文谓宾和动宾之间的区别在于它们连接主语和宾语的方式不同。

语文谓宾使用谓语动词连接主语和宾语,而动宾则是由动词直接连接主语和宾语。

因此,语文谓宾的宾语通常是一个名词或代词,而动宾的宾语则是一个动词。

另外,语文谓宾时宾语可以省略,而动宾时宾语不能省略。

例如,“我喜欢”中,“唱歌”可以省略,而“我在”中,“唱歌”不能省略。

三、语文谓宾和动宾的用法语文谓宾和动宾的用法各有不同。

在一般情况下,“动宾”常用于动作的表达过程,例如“我在打篮球”、“他正在看电影”等。

而“语文谓宾”则常用于表达情感态度、感觉、状态等,例如“我喜欢唱歌”、“他觉得生活很无聊”。

此外,语文谓宾和动宾在书面语和口语中也有所不同。

“语文谓宾”在书面语中更常见,因为它可以使文章表述更为精准。

“动宾”则更常用于口语中,因为它能够简明清晰地描述动作的过程。

总之,语文谓宾和动宾都是非常重要的语法概念,对于语言学习和写作都有着很大的帮助。

熟练掌握它们的用法和区别,可以使我们的语言表达更加准确和优美。

动宾短语的定义

动宾短语的定义

动宾短语的定义动宾短语是由动词和宾语构成的短语,它通常用来表达一个动作或行为。

以下是关于动宾短语的详细介绍:1. 动宾短语是英语中最常见的一种短语结构之一。

2. 它通常由一个动词和一个宾语组成,例如:“eat an apple”。

3. 动词在这里起到了主要作用,描述了一个行为或动作。

4. 宾语则是被动作所影响或作用的对象,例如上面例子中的“apple”。

5. 动宾短语可以用于各种不同的句型中,例如肯定句、否定句、问句等。

6. 在肯定句中,动宾短语通常出现在主谓结构之后,例如:“She ate an apple”。

7. 在否定句中,则需要在助动词后面加上 not,例如:“She did not eat an apple”。

8. 在问句中,则需要将助动词提前到主语之前,并倒装主谓结构,例如:“Did she eat an apple?”9. 动宾短语可以包含多个单词组成的复合名词作为其宾语,例如:“buy a new car”。

10. 动宾短语也可以包含代词或名词性从句作为其宾语,例如:“give it to me”或“ask what time it is”。

11. 动宾短语可以用于各种时态和语态中,例如现在时、过去时、将来时、被动语态等。

12. 在现在时中,动宾短语通常用一般现在时表示正在进行的动作或习惯性的动作,例如:“He reads a book every night”。

13. 在过去时中,则用一般过去时表示已经完成的动作或事件,例如:“She ate breakfast this morning”。

14. 在将来时中,则用将来时表示将要发生的动作或事件,例如:“I will buy a n ew car next month”。

15. 在被动语态中,则需要将宾语放在主语之前,并加上 be 动词和过去分词形式的动词,例如:“The book was read by him”。

16. 动宾短语还可以包含副词或介词短语来修饰其意义,例如:“eat an apple quickly”或“give the book to her”。

动宾短语的结构

动宾短语的结构

动宾短语的结构动宾短语是英语中最常见的句子成分之一,也是最基本的句子结构之一。

它由动词和宾语构成,常被用来表达一个事件、行为或动作。

动宾短语可以作为句子的谓语、主语、宾语、表语、补语等,常用于口语和书面语中。

下面,我们将详细介绍动宾短语的结构和用法。

动宾短语由三部分组成,即:动词+宾语+宾补。

动词:是指动作的动作词或状态的系动词,如:play (打球)、watch (观看)、see (看见)、feel (感到)、get (得到)、make (制造)、become (变成)等;宾语:是指动作的承受者或状态的描述者,如:a book (一本书)、TV (电视)、a movie (一部电影)、happy (快乐的)、sick (生病的)、a cup of tea (一杯茶)等;宾补:是指用来说明宾语的状态、性质、程度等的词或短语,如:red (红的)、tired (疲劳的)、an engineer (工程师)、the president (总统)、good (好的)、interesting (有趣的)等。

例如:1) Mary likes playing basketball.2) I saw a movie yesterday.3) He became a teacher.在以上三个句子中,“playing basketball”、“a movie”和“a teacher”就是动宾短语。

1. 作为谓语:动宾短语常用于句子的谓语部分,表达一个动作或状态。

The children are playing in the park. (孩子们在公园里玩耍。

)2. 作为主语:动宾短语有时也可以作为句子的主语部分,起到强调宾语的作用。

Playing computer games all day is bad for your health. (整天玩电脑游戏对健康不利。

)The cake smells delicious. (这个蛋糕闻起来很香。

动宾短语举例 [英语动宾短语]

动宾短语举例 [英语动宾短语]

动宾短语举例[英语动宾短语]英语中有哪些重要的动宾短语?下面是小编给大家整理的动宾英语短语,供大家参阅! 动宾英语短语11. to contract the HIV virus 感染艾滋病毒2. to break the limbs 摔断腿臂3. to suffer bruising 受到擦伤4. to hold a 24-hour strike 举行24小时罢工5. to hold the protest rally 举行抗议集会6. to hold the forum 举行论坛7. to host the forum 主持论坛8. to call a one-day strike 召集一日罢工9. to launch Lipton’s iced tea 推出立顿冰茶10. to facilitate Australia’s support to 强化澳大利亚对----的支持11. to deepen already strong support 深化已算有力的支持12. to strengthen border controls 强化边境控制13. to boost the Iraqi economy 刺激伊拉克经济14. to expand trade volume 扩大贸易规模15. to upgrade its wireless networks 给无线网络升级16. to upgrade existing cell sites 给现有的电话站点升级17. to increase capacity to 提升----的能力18. to improve justice, administration and state industrial support rules 改善司法行政,完善工业发展国家支持政策19. to launch their action 开始行动20. to launch the biggest protest 发起最大规模的抗议动宾英语短语21. to begin the pullout operation 开始撤退行动2. to conduct its national survey 开展全国性调查3. to undertake a campaign 开展一场运动4. to establish a Moon colony 建立月球殖民地5. to trigger the blasts 引爆炸弹6. to detonate an explosive vest 引爆炸弹背心7. to detonate her suicide vest 引爆自杀式炸弹背心8. to help the poor 救助穷人9. to provide some relief 提供部分救援10. to provide (around a third of the country’s) electricity needs 供给电力需求11. to serve the needs of 满足----的需求12. to revise the scheme 修改计划13. to redress debts of the poorest countries 修正最贫穷国家的债务14. to handle the increasing amount of new traffic 处理规模不断变大的新交通15. to miss another underground train 错开(未撞上)另一辆地铁16. to balance bilateral trade 平衡双边贸易17. to face (up to) two years in prison 面临2年监狱刑罚18. to face more difficult times 面临更多艰难时光19. to face a grave situation 处境艰难20. to face more difficulties 面临更多困难动宾英语短语31. to eliminate poverty 消除贫困2. to protest pay cuts 抗议减薪3. to protest spending cuts 抗议开支削减4. to police the global network of---- 监管----的全球网络5. to freeze bank accounts 冻结银行账户6. to cut services 削减服务班次7. to cut funding in certain areas 在某些领域削减开支8. to dismiss staff 解雇员工9. o overthrow the Taliban regime 颠覆塔利班政权10. to repel the aggression 抵抗侵略11. to reject the charges 拒绝(接受)指控12. to prohibit such extraditions 禁止该类引渡13. to fight corruption 打击腐败14. to (help) control environmental deterioration(帮助)控制环境恶化15. to cancel NASA’s Constellation Program 废除美国宇航局的星球计划16. to close the gap 缩短差距17. to close some roads 封锁部分道路18. to attack the athletes’ village 攻击运动员居住村19. to inflict bodily injury 造成身体伤害20. to cause a severe head injury to 对----造成严重头部损伤看过动宾英语短语的人还看了:1.初中英语句子结构练习2.初中英文句子成分划分3.初中英语句子成分分析4.初中英语语法5.中考英语短文填空及答案感谢您的阅读!。

动宾关系详解及运用技巧

动宾关系详解及运用技巧

动宾关系详解及运用技巧动宾关系是语法上的一种关系,它指的是谓语动词与宾语之间的关系。

在句子中,动宾关系是非常常见的,它起着连接主语和宾语的作用,使句子表达更加准确清晰。

本文将详解动宾关系的概念、特点及运用技巧,帮助读者更好地理解和运用。

一、动宾关系的概念及特点动宾关系简单来说,就是主语执行的动作作用于宾语。

它在句子中的形式常见于“主语+ 动词+ 宾语”的结构。

例如:“我喜欢读书。

”中,“我”是主语,“喜欢”是动词,“读书”是宾语。

动宾关系的特点包括以下几点:1. 功能明确:动宾关系能够清晰地表达主语对宾语的动作或感受。

2. 语序稳定:在中文中,一般采用“主语 + 动词 + 宾语”的语序来表达动宾关系。

3. 句子结构灵活:动宾关系可以出现在肯定句、否定句、疑问句等各种句型中。

4. 动词多样:动宾关系中的动词可以是及物动词、不及物动词、系动词等。

动宾关系是语言交流中必不可少的一种关系,它在表达思想意义和处理语言信息方面发挥着重要的作用。

下面将介绍一些运用动宾关系的技巧。

二、运用动宾关系的技巧1. 使用具体的动宾词语:在句子中,使用具体的动宾词语可以使描述更加具体,增强表达的效果。

例如:“我喜欢吃苹果。

”中,“苹果”就是一个具体的宾语。

2. 注意动宾词语的搭配:动宾关系中的动词与宾语之间应该是搭配合理的,避免使用不搭配的动宾词语。

例如:“我喜欢看音乐会。

”中,“看音乐会”就是一个合理的搭配。

3. 合理使用动宾关系的语态:在句子中,可以根据需要选择使用主动语态或被动语态来表达动宾关系。

例如:“我喜欢听音乐。

”和“音乐被我喜欢听。

”两种表达方式都是可以的。

4. 句式转换增加表达准确度:在表达时,可以通过运用句式转换的技巧,将动宾关系转换为其他句式,以增加句子表达的准确度和多样性。

例如:“我喜欢读书。

”可以转换为“读书是我喜欢的。

”或“我以读书为乐。

”5. 利用动宾关系进行修辞:动宾关系在修辞手法中也有广泛的应用。

动宾的概念

动宾的概念

动宾的概念动宾结构是汉语中一种常见的句子结构,由动词和宾语两个主要成分组成。

动词是句子的中心词,用来表示动作或状态,而宾语则是动作的承受者、经验者或受益者。

在动宾结构中,动词通常是谓语动词,用来说明主语所进行的动作,而宾语则是受这个动作影响的对象。

宾语可以是名词、代词、数词、量词、动词不定式、动词动名词、介词短语等。

动宾结构的语序一般是主语+ 动词+ 宾语,但也可以根据需要进行前后置,如宾语可以放在动词之前,形成"宾+ 动" 的句式。

动宾结构有很多作用和功能。

首先,动宾结构可以用来表达一个动作的执行和完成。

例如:"我打篮球"中的"打篮球"就是动宾结构,表示我进行了打篮球的动作。

其次,动宾结构还可以用来描述一个经验或感受。

例如:"我听到了一首动听的歌曲"中的"听到"是动宾结构,表示我经历了听到这首歌曲的过程。

此外,动宾结构还可以表示一种行为的结果或影响。

例如:"我给他买了一本书"中的"给他买"是动宾结构,表示我进行了给他买书的行为,结果是他现在有了一本书。

在句子中,动宾结构可以作为谓语动作的核心,并且往往需要通过动词与其他成分进行搭配使用。

例如,"我看见了一只小猫"中,动宾结构"看见了一只小猫"构成了谓语部分,动词"看见"与宾语"一只小猫"进行搭配,共同构成了一个完整的句子。

此外,动宾结构还可以通过补语的形式来进一步补充说明或描述宾语。

常见的补语形式包括形容词、名词、介词短语、副词等。

例如,"我买了一本有趣的书"中的"有趣"就是作为补语进一步描述了宾语"一本书"的品质。

总结起来,动宾结构是汉语中常见的一种句子结构形式,是由动词和宾语组成的。

动宾搭配不当的病句例子

动宾搭配不当的病句例子

动宾搭配不当的病句例子
学生们在英语写作中经常会犯动宾搭配不当的错误,造成句子语法混乱,无法表达意思,甚至产生歧义。

下面列举了一些动宾搭配不当的病句例子,并就其原因和修改方法进行了分析,希望能帮助大家写出更加准确的句子。

1.我喜欢吃洁白的奶酪。

错:应该是“我喜欢吃白色的奶酪。


原因:“洁白”是形容词,不能和动词“吃”搭配。

修改方法:用形容词“白色”来修饰奶酪。

2.这件衣服很容易描绘。

错:应该是“这件衣服很容易描述。


原因:描绘是动词,不可以放在被动语态中。

修改方法:用动词“描述”来替换“描绘”。

3.她不停的重复着那个词。

错:应该是“她不停地重复着那个词。


原因:不停是副词,需要和地连用。

修改方法:在不停后面加上地。

4.爸爸把孩子们放了一盘泡面。

错:应该是“爸爸为孩子们煮了一盘泡面。


原因:放是指将东西置于某个物体中,不能表示煮。

修改方法:用动词“煮”来表达做泡面的动作。

5.我们正在讨论那个系主任的好处。

错:应该是“我们正在评价那个系主任的工作。


原因:讨论是针对某个主题或者问题展开的交流,评价是对事物进行综合性评估。

修改方法:用动词“评价”来表达对系主任工作的评价。

总之,动宾搭配不当的错误不难纠正,只需要注意好以下几点:首先,要明确动词与名词之间的搭配,深入理解各种动词的含义;其次,在写作中切忌用形容词等其他非动词词性来充当动词的工作;最后,要多读多写,锤炼语感,避免犯下低级的语法错误。

英语动宾结构句子实例

英语动宾结构句子实例

英语动宾结构句子实例英语中的动宾结构是一种常见的句子结构,由动词和宾语组成。

动宾结构非常灵活,可以用来表达各种不同的动作和行为。

在本文中,我们将提供一些英语动宾结构的句子实例,以帮助读者更好地理解和运用这种句子结构。

1. 基本的动宾结构•He drinks coffee.(他喝咖啡。

)•She plays the piano.(她弹钢琴。

)•They watch movies.(他们看电影。

)•We read books.(我们读书。

)•I love you.(我爱你。

)2. 动宾结构中的形容词•She paints beautiful pictures.(她画美丽的画。

)•He writes interesting stories.(他写有趣的故事。

)•They cook delicious food.(他们做美味的食物。

)•We wear comfortable clothes.(我们穿舒适的衣服。

)•I like spicy food.(我喜欢辣的食物。

)3. 动宾结构中的副词•He speaks English fluently.(他流利地说英语。

)•She sings beautifully.(她唱得很好听。

)•They drive carefully.(他们开车小心。

)•We work hard.(我们努力工作。

)•I eat quickly.(我吃得很快。

)4. 动宾结构中的时间状语•He finishes his homework every day.(他每天完成作业。

)•She visits her parents on weekends.(她周末去看望父母。

)•They go swimming in the summer.(他们夏天去游泳。

)•We have a meeting next week.(我们下周开会。

)•I will see you tomorrow.(明天我会见你。

动宾结构英语举例

动宾结构英语举例

动宾结构英语举例动宾结构是英语语法中常用的一种句子结构,也是连贯和精炼表达的重要手段。

简单来说,动宾结构就是由一个动词和一个宾语构成的句子结构,其中动词是句子的谓语,宾语是句子的宾语。

接下来,我们通过一些例子来进一步了解动宾结构的应用。

1. She plays the piano every day. (她每天弹钢琴)在这个例子中,动宾结构是 plays the piano,其中 plays是动词,the piano是宾语。

整个句子就是由主语she和动宾结构playsthe piano组成。

2. He ate an apple for breakfast. (他早餐吃了一个苹果)在这个例子中,动宾结构是ate an apple,其中ate是动词,an apple是宾语。

整个句子就是由主语he和动宾结构ate an apple组成。

3. We need to finish the report by tomorrow. (我们需要在明天之前完成报告)在这个例子中,动宾结构是need to finish the report,其中need是动词,the report是宾语。

整个句子就是由主语we和动宾结构need to finish the report组成。

4. They watched the movie last night. (他们昨晚看了电影)在这个例子中,动宾结构是watched the movie,其中watched是动词,the movie是宾语。

整个句子就是由主语they和动宾结构watched the movie组成。

从以上例子可以看出,动宾结构在英语中的应用非常广泛,可以用来构成各种类型的句子,包括陈述句、疑问句、祈使句等。

此外,动宾结构还可以用来表达一些常见的动作、情感和行为等。

比如,think about(考虑)、talk to(和某人交谈)、listen to(听)、believe in(相信)、look up(查找)等都是常见的动宾结构。

动词谓语句

动词谓语句

动词谓语句
动词性谓语句,主谓句之一。

亦称“动句”。

由动词或动词性短语充当谓语的主要成分的句子。

主要用于叙述、描写和说明。

分类如下:
1、动词谓语句,由单个动词充当谓语的句子。

多数是不及物动词。

例句:
(1)花开了。

(2)老师走进教室。

(3)大李击败了对手。

2、动宾谓语句,由动宾短语充当谓语的句子。

例句:
(1)张萌正在读书。

(2)送他一朵花。

3、动补谓语句,由动补短语充当谓语的句子。

例句:
(1)孩子们都渴坏了
(2)我又看了一遍。

4、连动谓语句,由连动短语充当谓语的句子。

例句:
(1)小王上街买菜去了。

(2)你别扔下我不管。

5、兼语谓语句,由兼语短语充当谓语的句子。

例句:
(1)父亲叫闰土坐在椅子上。

(2)我有个弟弟今年考大学。

动宾组合带时量词语的句式

动宾组合带时量词语的句式

动宾组合带时量词语的句式周小兵动宾组合加时量词语,是外国人学习汉语的一个难点。

由于母语的负迁移,由于将汉语某些格式泛化,留学生在使用这类格式时容易出现错误。

如:(1)*我等了十分钟他们。

(2)*他打了篮球一个小时。

有的留学生误以为动词重叠的句子,即“动词+宾语+动词+时量词”的格式比较保险,遇到需要时,就用这种句子。

如例(1)(2)用这种格式都没有错:我等他们等了十分钟。

他打篮球打了一个小时。

但事实上,使用这种句式也不是不会出错的。

如下面的句子:(3)*我到美国到了三年。

为了减少留学生使用这种句式的错误,本文拟对动宾组合加时量词语的几类格式进行系统分析,找出使用规则。

动宾组合带时量词语,有三类基本式,一种变式(V代表动词,N代表宾语,T代表时量词语):A式 V+T+N (看了半小时书) V+T+的+N (看了半小时的书)B式 V+N+T (等了他五分钟)C式 V+N+V+T (理发理了一小时)以往的语法书和教材对这几类格式作过论述,但描写不够精确,解释几乎没有。

本文拟在前人研究的基础上,考察不同类别的宾语、动词、时量词语在这三类格式里的出现情况,并从句法、语义、篇章等方面解释影响这些句式成立的原因。

一、A式及其变式:V+T+N和V+T+的+N1.1 A式的V只能是表示行为动作持续的动词。

请对比:(4) a.小王听了一会儿新闻。

b.他坐了十个小时飞机。

c.我丈夫学了8年英文。

d.*她丢了两天钢笔。

e.*他到了两个月美国。

f.*政府公布了三年《婚姻法》。

a-c d-句中时段词T表示行为动作持续的时间。

f句中的动词表示非持续的行为动作,句子不能成立。

其实,非持续动词本身是可以跟时量词语结合的。

如“钢笔丢了两天”、“到了两个月”都可以说。

这时,时量词语表示动词所指行为动作发生后经历的时间。

但当时量词语后面有了动词的宾语,句子就不成立了。

可见,同样是V+T格式,如果T表示V 所指动作持续时间,格式的使用是自由的;如果T表示V所指动作结束后的时间,格式的使用是有一定限制的。

动宾结构的用法

动宾结构的用法

动宾结构的用法动宾结构是英语句子中常见的一种句法结构,它由动词和宾语构成,主要用于表达动作的进行和宾语的接受或承受。

在英语写作中,灵活运用动宾结构能够使句子更加生动有力,增强表达的效果。

本文将探讨动宾结构的用法,并举例说明。

一、动宾结构的基本构成动宾结构由动词和宾语组成,动词表示动作或状态,而宾语则是动作的承受者或接受者。

一般情况下,动词位于主语之后,宾语位于动词之后,构成SVO的基本句型。

当然,在实际应用中,动宾结构可以更为复杂,例如可以加上副词、形容词等修饰语来进一步扩展句子的表达。

下面分别从及物动词和不及物动词两个方面介绍动宾结构的具体用法。

二、及物动词的动宾结构及物动词是一类需要宾语来完整表达意义的动词,宾语是及物动词的必需成分。

在动宾结构中,及物动词通常接受直接宾语和间接宾语的搭配。

1. 及物动词+直接宾语及物动词后面直接跟上宾语即可构成及物动词的动宾结构。

例如:- He bought a new car.(他买了一辆新车。

)- They are reading an interesting book.(他们正在读一本有趣的书。

)2. 及物动词+间接宾语+直接宾语有些及物动词需要接受两个宾语,一个是间接宾语,一个是直接宾语。

间接宾语表达了接受或承受动作的对象,直接宾语则是动作的直接对象。

例如:- She gave me a gift.(她给了我一份礼物。

)- The teacher told the students a story.(老师给学生们讲了一个故事。

)三、不及物动词的动宾结构不及物动词是指不需要宾语来表达完整意义的动词,但有时候也可以通过添加副词或者介词短语来构成动宾结构,这样可以使句子更加丰富和有表现力。

1. 不及物动词+副词一些不及物动词可以搭配副词来构成动宾结构,副词描述了动词的方式、程度等。

例如:- The dog barked loudly.(狗大声地叫。

)- The children played happily in the park.(孩子们在公园里开心地玩耍。

古汉语动宾结构的特点及用法

古汉语动宾结构的特点及用法

古汉语动宾结构的特点及用法
古汉语动宾结构是古汉语中最常用的句式,是指一个动词(或动词短语)和一个宾语(或宾语短语)构成的句子。

古汉语动宾结构的特点:
1、动词短语和宾语短语可以置于句首,也可以置于句尾;
2、古汉语动宾结构中的动词短语可以是单一的动词,也可以是动词短语;
3、宾语短语可以是名词、代词、形容词、介词短语等;
4、古汉语动宾结构的句式可以表达各种不同的意思,如表示完成、表示持续、表示转换等;
古汉语动宾结构的用法:
1、表示完成:古汉语动宾结构可以用来表达一种完成的动作,如“饮酒而醉”。

2、表示持续:古汉语动宾结构还可以用来表达一种持续的动作,如“持续讲话”。

3、表示转换:古汉语动宾结构还可以用来表达一种转换的动作,如“改变态度”。

动宾搭配不当的概念

动宾搭配不当的概念

动宾搭配不当的概念动宾搭配不当即动词和宾语之间的搭配关系不符合语法规则或不符合常识的表达方式。

下面我会通过举例和解释来讲述动宾搭配不当的概念。

在中文语法中,动宾搭配是一个非常重要的概念。

正确的动宾搭配可以让句子表达得更加准确、流畅和自然。

当动宾搭配不当时,句子会变得拗口、不通顺或者含义不明。

举例来说,如果我们说"我喝了一个鸡蛋",这是一个动宾搭配不当的例子。

因为常识告诉我们鸡蛋是不能喝的,所以这个句子就违反了常识和语法规则。

正确的表达应该是"我喝了一杯牛奶"。

再举一个例子,如果我们说"她看了一本电影",这也是一个搭配不当的例子。

动词"看"应该搭配"电影",而不是"一本"。

正确的表达应该是"她看了一部电影"。

动宾搭配不当可能会给读者或听者造成困惑,因为它违反了他们对词语的一般理解和常识的认知。

有时,动宾搭配不当也可能改变句子的意思。

比如,如果我们说"他打了一只飞机",这明显是一个错误的搭配,因为"打"通常是指用手或工具敲打或击打物体,而不是指乘坐交通工具。

正确的搭配应该是"他乘坐了一架飞机"。

当我们遇到动宾搭配不当的情况时,可以通过以下几种方式来纠正:1. 查阅词典:词典是一个非常好的工具,可以查找动词和名词的正确搭配。

在使用词典时,可以注意一些常见的动词搭配,这样就能避免一些常见的错误。

2. 学习语法规则:学习基本的语法规则可以帮助我们了解动宾搭配的基本原则。

例如,一些动词只能搭配特定的宾语,而不能随意更改。

3. 多练习:通过练习来熟悉动宾搭配是非常重要的。

可以通过阅读、写作和口语练习来提高对动宾搭配的掌握程度。

在写作时,可以请教老师和同学,以便得到及时的纠正和建议。

总之,动宾搭配不当会给句子带来困扰和不准确的表达。

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动宾句子举例
动宾句子是由主语、谓语以及宾语三部分组成的句子,又称主谓宾句。

它是大多数语言中最基本的句式,也是最常用的句式,日常交流中我们接触到的大部分句子都是动宾句。

下面举一些动宾句子举例:
1、张老师教我们英语。

t这是一个动宾句,主语是“张老师”,谓语是“教”,宾语是“我们英语”,表示“张老师教我们英语”这个动作。

2、今天我们去游乐场玩。

t这也是一个动宾句,主语是“我们”,谓语是“去玩”,宾语是“游乐场”,表示“我们去游乐场玩”这个动作。

3、小明喜欢看书。

t这也是一个动宾句,主语是“小明”,谓语是“喜欢”,宾语是“看书”,表示“小明喜欢看书”这个动作。

上面举的这些例子只是动宾句子的简单表达,在实际的语言交流中,动宾句的形式复杂多样,可以加上描述性的成分,例如状语、补语等,以增加句子的表达能力,使得句子更灵活、更有表现力。

例如:
1、小明每天清晨在公园里慢跑五公里。

t这是一个动宾句,主语是“小明”,谓语是“慢跑”,宾语是“五公里”,其中加入了时间状语“每天清晨”以及地点状语“在公园里”,表示“小明每天清晨在公园里慢跑五公里”这个动作。

2、老师带着学生到博物馆参观。

t这也是一个动宾句,主语是“老师”,谓语是“带着参观”,宾语是“博物馆”,其中加入的状语是“着学生”,表示“老师带着学生到博物馆参观”这个动作。

从上面的实例可以看出,动宾句子可以加入各种描述性的成分,增加句子的表现力,这就使句子不仅可以简单地表达动作,还能深入地描述动作的时间、地点、对象等诸多细节。

动宾句子是交流中最常用的句式,也是语言学习中非常基础的语法知识。

在学习中,我们可以先从简单的句子开始,掌握句子的基本结构,然后再学习更加复杂的句子结构,例如加入状语的动宾句子。

最后,我们可以利用动宾句子自由地组合,表达出我们想表达的思想,这样才能真正掌握句子表达,达到真正的语言交流能力。

总之,动宾句子作为语言句法中最基本的结构,理解其结构,掌握其使用方法,对于我们提高语言表达能力有着不可忽视的作用,是日常交流中必不可少的工具。

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