国学经典与教育练习题

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《国学经典与教育》考试原题之五

《国学经典与教育》考试原题之五
17、孔子认为学习*多闻多见,去伪存真。()正确
18、颜之推认为培养出来的人才必须“德艺同厚”。()正确
19、大乐必繁,大礼必复。()错误
20、战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是《学记》。()正确
二、单项选择题(共44道,每题1分,共44分)
21、学非有碍于思,而学愈博则()。B.思愈远
22、唯天下至诚,为能尽其性;能尽其性,()。A.则能尽人之性
国学经典考试原题之五
一、判断题(共20道,每题2分,共40分)
1、中学语文教材选有梁启超的作品《少年中国说》。()正确
2、音乐的道理与政治是相通的。()正确
3、将天下正大底道理去处置事,便公;以自家私意去处之,便私。对“公”和“私”的正确说法是:用天下光明正大的道理去处理事物,便是为公;用利于自己的心意去处理事情,便是为私。()正确
50、“大抵观书,先须熟读,使其言皆若出于吾之口,继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得尔。泛观博取,不若熟读而精思。”此句说明读书的方法是()。C.熟读与精思
51、。凡事豫则立,不豫则废。下列说法对的是()。B.“豫”同“预”。
52、“习与性成者,习成而性与成也”语出()的《习性诸论》。D.王夫之
9、孟子认为有无先天善良本性是人和禽兽相区别的重要标志。()正确
10、君子是因为从乐中得到了道而感到欢乐。()正确
11、“道无定体,学贵实用”意思是修道不讲固定的形式,学习贵在适用。()正确
12、乐可以使人心向善。()正确
13、颜之推是宋朝文学家、教育家。传世著作有《颜氏家训》《还冤志》等。()错误
37、是故君子有()己,而后求诸人;无诸己,而后非诸人。A.诸
38、“躬自厚而薄责于人”、“已所不欲,勿施于人”反映出孔子()。B.严以律己,宽以待人,设身处地为别人着想。

小学国学试题

小学国学试题

小学国学试题一、题目:小学国学试题国学是中华传统文化的重要组成部分,对于培养学生的爱国情感、优秀品质和传统美德具有重要意义。

以下是小学生国学试题,旨在帮助学生了解和学习国学知识,增强文化自信。

1. 问:《诗经》是我国古代哪个时期的重要文学作品?答:《诗经》是我国古代先秦时期的重要文学作品。

2. 问:《论语》是我国古代哪个思想流派的代表作?答:《论语》是我国古代儒家思想流派的代表作。

3. 问:下列哪位是唐代著名的诗人?A. 杜牧B. 白居易C. 杜甫D. 李清照答:选项 A、B、C、D 都是唐代著名的诗人。

4. 问:《红楼梦》是我国哪个朝代的长篇小说?答:《红楼梦》是我国清代的长篇小说。

5. 问:以下哪本书是《四书五经》中的一部?A. 《大学》B. 《论语》C. 《中庸》D. 《诗经》答:选项 A、B、C 都是《四书五经》中的一部。

6. 问:下列哪位是我国古代的伟大历史学家?A. 司马迁B. 杜甫C. 曹操D. 卓文君答:选项 A 是我国古代的伟大历史学家。

7. 问:下列哪位是中国现代著名的作家?A. 鲁迅B. 李白C. 唐伯虎D. 范仲淹答:选项 A 是中国现代著名的作家。

8. 问:以下哪本书是我国古代的医学经典?A. 《黄帝内经》B. 《伤寒杂病论》C. 《本草纲目》D. 《孙子兵法》答:选项 A、B、C 都是我国古代的医学经典。

9. 问:下列哪部古代戏曲是我国的国粹?A. 京剧B. 西洋音乐剧C. 欧洲歌剧D. 中国古代曲艺答:选项 A 是我国的国粹古代戏曲。

10. 问:我国的国歌是什么曲子?答:我国的国歌是《义勇军进行曲》。

以上是小学国学试题,希望同学们通过认真学习国学知识,传承中华优秀文化,增强民族自豪感和文化自信心。

国学不仅是学术知识,更是培养品德和提升人格的重要工具。

让我们一起努力,爱国爱家,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

初中经典国学试题及答案

初中经典国学试题及答案

初中经典国学试题及答案1. 请解释“四书五经”中的“四书”指的是哪四部著作?答案:四书指的是《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》。

2. “己所不欲,勿施于人”出自哪部经典?答案:出自《论语·颜渊》。

3. 以下哪个成语与“孟母三迁”的故事相关?A. 画蛇添足B. 孟母三迁C. 刻舟求剑D. 守株待兔答案:B. 孟母三迁4. 《诗经》是中国最早的诗歌总集,它分为哪三个部分?答案:《诗经》分为“风”、“雅”、“颂”三个部分。

5. “不愤不启,不悱不发”出自《论语》中的哪一篇?答案:出自《论语·述而》。

6. “学而不思则罔,思而不学则殆”这句话是谁说的?答案:孔子。

7. 以下哪个成语与“卧薪尝胆”的故事相关?A. 卧薪尝胆B. 画饼充饥C. 杯弓蛇影D. 破釜沉舟答案:A. 卧薪尝胆8. “三人行,必有我师焉”这句话体现了什么教育理念?答案:这句话体现了谦虚好学、不耻下问的教育理念。

9. “天行健,君子以自强不息”出自哪部经典?答案:出自《周易·乾卦》。

10. 以下哪个成语与“负荆请罪”的故事相关?A. 负荆请罪B. 纸上谈兵C. 掩耳盗铃D. 指鹿为马答案:A. 负荆请罪11. “知之为知之,不知为不知,是知也”这句话体现了什么学习态度?答案:这句话体现了实事求是、不自欺欺人的学习态度。

12. “不以规矩,不能成方圆”这句话出自哪部经典?答案:出自《孟子·离娄上》。

13. “温故而知新,可以为师矣”这句话是谁说的?答案:孔子。

14. 以下哪个成语与“指鹿为马”的故事相关?A. 指鹿为马B. 滥竽充数C. 画龙点睛D. 狐假虎威答案:A. 指鹿为马15. “学而不厌,诲人不倦”这句话体现了什么教育理念?答案:这句话体现了终身学习、乐于教诲的教育理念。

国学经典教育考试试题题库

国学经典教育考试试题题库

国学经典教育考试试题题库一、选择题(每题2分,共20分)1. 《论语》是哪位古代思想家的著作?A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 韩非子2. “天行健,君子以自强不息”出自以下哪部经典?A. 《易经》B. 《尚书》C. 《诗经》D. 《礼记》3. “水至清则无鱼,人至察则无徒”是哪位思想家的观点?A. 老子B. 孔子C. 墨子D. 庄子4. “不以物喜,不以己悲”是以下哪位诗人的名句?A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 苏轼5. “温故而知新”是《论语》中哪一篇的内容?A. 学而B. 为政C. 八佾D. 里仁二、填空题(每空1分,共10分)6. “________”是《孟子》中的名句,意指仁者爱人,智者知人。

7. 《左传》是《________》的注解,记录了春秋时期的历史。

8. “________”是《诗经》中的一首诗,表达了对美好爱情的向往。

9. “________”是《尚书》中的一篇,记载了大禹治水的故事。

10. “________”是《易经》中的重要概念,代表变化无常。

三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述《大学》中“修身齐家治国平天下”的内涵。

12. 阐述《道德经》中“道”的概念及其对个人修养的启示。

13. 描述《春秋》作为一部编年体史书的特点。

四、论述题(每题15分,共30分)14. 论述《论语》中孔子关于“仁”的教导及其对现代社会的指导意义。

15. 分析《易经》的哲学思想及其在现代生活中的应用。

五、附加题(10分)16. 请列举并简述中国古代“四书五经”中的“四书”是哪四部经典,并说明它们各自的特点。

参考答案:1. A2. A3. D4. D5. A6. 仁者爱人,智者知人7. 春秋8. 关雎9. 禹贡10. 变11. 《大学》中的“修身齐家治国平天下”是儒家思想的核心,强调个人修养是社会和谐与国家治理的基础。

修身即个人道德修养,齐家指家庭和睦,治国是治理国家,平天下则是实现世界和平。

《国学经典与教育》练习题及答案

《国学经典与教育》练习题及答案

《国学经典与教育》练习题及答案一、判断题1、乐从内心发出,礼在外貌上表现。

(√)正确错误2、《论语》是“四书”之一。

(√)正确错误3、黄宗羲是明末清初伟大的启蒙主义思想家。

(√)正确错误4、强调师生相处应当自然和谐,要求学生不要对教师心存畏惧,并要求教师能带头“责善”的教育家是孔子。

(×)正确错误5、“因材施教、教亦多术”反映了孟子的教育思想。

(√)正确错误6、大乐必繁,大礼必复。

(×)正确错误7、“种树者必培其根,种德者必养其心。

”比喻修养品德必须培养好心性。

(√)正确错误8、《名夷待访录》是顾炎武的代表作(×)正确错误二、单项选择题9、先王设置专门的官吏施行乐教的原因是( C )A.设置一个官僚机构安插冗员B.拉近政府与百姓的距离C.善民心,易风俗D.提升国家形象10、凡授书不在图多,但贵精熟,量其资禀,能二百字者止可以一百字,常使精神力量有余,则无厌苦之患,而有自得之美”(《传习录·训蒙大意示教读刘伯颂等》)。

体现的教学艺术是( B )A.自主学习B.量力而精C.愉快教学D.尊重个性11、“乐”的起因是:(A )A.是由人心中产生的。

B.是由不同是声音相互应和产生的C.是事物影响的结果D.是由古圣先贤著作的12、王阳明的“心即理”是指( D )A.内心的想法就是客观现实B.内心和外在相统一的的境界C.客观现实受主观的制约D.自己的道德认识和道德实践相统一13、“古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。

”(《原毁》选读)其中“重”的正确解释是( B )A.重要B.严格C.以……为重D.重视14、世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是( C )A.《论语》B.《师说》C.《学记》D.《孟子》15、“民为贵,社稷次之,君为轻。

”体现了孟子的( D )A.教育思想B.学术思想C.等级观念D.民本思想16、“少年智则国智”后应接那一句( C )A.少年强则国强B.少年胜则国胜C.少年富则国富D.少年雄则国雄17、先王治乐的原因是( A )A.提供治理人民的方法B.教人民欣赏音乐C.给人民带来快乐D.丰富人民的业余生活18、“礼乐不可斯须去身”出自( D )A.《大学》B.《易经》C.《论语》D.《礼记》19、梁启超的籍贯是( B )A.广西B.广东C.浙江D.福建20、“不愤不启,不悱不发”的思想最早出自( A)A.《论语》B.《学记》C.《四书集注》D.《孟子》21、“礼乐不可斯须去身”出自( D )A.《大学》B.《易经》C.《论语》D.《礼记》22、“谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负载于道路矣。

国学经典与教育最新测试题(含答案)

国学经典与教育最新测试题(含答案)

《国学经典与教育》重庆市中小学(中职)教师公共课《国学经典与教育》测试题一、单选题1.“谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。

老者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。

”一句里的“庠序”指的是( B )A.官府B.学校C.家庭D.社会2.“学而优则仕”概括了( A )关于教育目的的主张。

A.孔子B.孟子C.董仲舒D.朱熹3.世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是( C )A.《论语》B.《师说》C.《学记》D.《孟子》4.“民为贵,社稷次之,君为轻。

”体现了孟子的( D )A.教育思想B.学术思想C.等级观念D.民本思想5.“不愤不启,不悱不发”的思想最早出自( A )A.《论语》B.《学记》C.《四书集注》D.《孟子》6.《学记》上说:“不陵节而施。

”这句话体现了( A )A.循序渐进的教学原则B.启发性教学原则C.因材施教的教学原则D.巩固性教学原则7.“虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。

”孟子是用反面事例来强调学习要( C )A.专心致志B.磨练意志C.持之以恒D.深造自得8.我国最早提出启发式教学思想的是( D )A.朱熹B.孟子C.董仲舒D.孔子9.提出“建国君民,教学为先”主张的著作是( C )A.《大学》B.《论语》C.《学记》D.《中庸》10.孔子的教育思想在他的言论集( B )中有充分反映。

A.《大学》B.《论语》C.《学记》D.《中庸》11.《学记》要求“学不躐等”属于( A )教学原则A.循序渐进原则B.巩固性原则C.因材施教原则D.直观性原则12.下列名言属于孟子说的是( D )A.志士仁人,无求生以害人,有杀生以成仁。

B.百工居肆以成其事,君子学以致其道。

C.士不可以不弘毅,任重而道远。

仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎!D.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

13.“学然后知不足,教然后知困。

知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

经典国学常识200题试题(含答案)

经典国学常识200题试题(含答案)

经典国学常识200题试题(含答案)文档简介:本文总结了200个关于国学常识的知识点,爸妈们可以收藏起来,孩子在家学习之余,家长跟孩子可以用国学常识来互动,一定别有一番风味吧。

01. “但愿人长久,千里共婵娟”,其中婵娟指的是什么?(A)A、月亮B、姻缘02. 王先生的QQ签名档最近改成了“庆祝弄璋之喜”,王先生近来的喜事是:(C)A、新婚B、搬家C、妻子生了个男孩D、考试通过03. “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,这里的“屠苏”指的是:(C)A、苏州B、房屋C、酒D、庄稼04. “拱手而立”表示对长者的尊敬,一般来说,男子行拱手礼时应该:(A)A、左手在外B、右手在外05. 我国的京剧脸谱色彩含义丰富,红色一般表示忠勇侠义,白色一般表示阴险奸诈,那么黑色一般表示:(A)A、忠耿正直B、刚愎自用06. 《三十六计》是体现我国古代卓越军事思想的一部兵书,下列不属于《三十六计》的是:(B)A、浑水摸鱼B、反戈一击C、笑里藏刀D、反客为主07. “床前明月光”是李白的千古名句,其中“床”指的是什么?(C)A、窗户B、卧具C、井上的围栏08. 1932年,清华大学招生试题中有一道对对子题,上联“孙行者”,下面下联中最合适的是:(A)A、胡适之B、周作人C、郁达夫D、唐三藏09. “月上柳梢头,人约黄昏后”描写的是哪个传统节日?(B)A、中秋节B、元宵节C、端午节D、七夕节10. 我国古代有很多计量单位,比如诗句“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”中的“仞”,一仞约相当于:(B)A、一个成年人的高度B、成年人一臂的长度11. 下列哪一句诗描写的场景最适合采用水墨画来表现?(C)A、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色B、返景入深林,复照青苔上C、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪D、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红12. 下列哪个成语典故与项羽有关?(D)A、隔岸观火B、暗度陈仓C、背水一战D、破釜沉舟13. 《百家姓》中没有下面哪个姓?(C)A、乌B、巫C、肖D、萧14. “生旦净末丑”是京剧的行当,其中“净”是:(A)A、男角B、女角15. 我们常说的“十八般武艺”最初指的是什么?(A)A、使用十八种兵器的技能B、十八种武术动作16. 假如你的一首五绝诗被杂志社采用,按照正文部分每字5元来计算,你应得多少稿费?(B)A、50元B、100元C、200元17. 下面哪个字常用作表示顺序的第五位?(A)A、戊B、戍C、戌18. 诸子百家中名家的特点是注重逻辑辩证,以下哪个典故能体现名家的这一特点?(A)A、“白马非马”B、“指鹿为马”19. 古人的婚礼在什么时间举行?(C)A、早上B、中午C、傍晚20. “近朱者赤,近墨者黑”所蕴含的道理和下列哪句话最相似?(B)A、青出于蓝,而胜于蓝B、蓬生麻中,不扶而直C、公生明,偏生暗21. “天时不如地利,地利不如人和”出自:(A)A、《孟子》B、《庄子》22. 我国书法艺术博大精深,请问“欧体”是指谁的字体?(B)A、欧阳修B、欧阳洵23. 文学史上被称作“小李杜”的是杜牧和谁?(B)A、李贺B、李商隐24. “大禹治水”的故事家喻户晓,大禹治理的是哪个流域的洪水?(B)A、长江流域B、黄河流域25. 古代宫殿大门前成对的石狮一般都是:(A)A、左雄右雌B、左雌右雄26. “结发”在古时是指结婚时:(C)A、丈夫把头发束起来B、妻子把头发束起来C、把夫妻头发束在一起27. “鄂尔多斯”在蒙古语中是什么意思?(C)A、大草原B、盛产羊毛的地方C 、众多宫殿D、美丽的地方28. 《西游记》中唐僧的原型是:(A)A、玄奘B、鉴真29. 唐代诗人贾岛“二句三年得,一吟双泪流”的诗句是:(A)A 、独行潭底影,数息树边身。

《国学经典与教育》复习题

《国学经典与教育》复习题

《国学经典与教育》复习题一、判断题1.“因材施教、教亦多术”反映了孟子的教育思想。

(√)2.《论语》是“四书”之一。

(√)3.荀子提出“性善论”,充分肯定和强调了教育的作用。

( X )4.至圣是孔子,亚圣是孟子,他们合称孔孟。

(√)5.“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

”说明荀子认为学生获得知识技能,不取决于愚与敏,如果能不懈努力,就一定能学有所成。

(√)6.《论语》是一部对话体散文。

( X )7.孟子以“人性恶”为教育思想的理论基础,来阐述了教育的内容、目标、作用以及任务。

( X )8.战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是《学记》。

(√)9.春秋时期是思想家百家争鸣的时期,荀子是儒家的代表人物。

( X )10.因材施教是孔子教学的一个重要原则。

(√)11.我国第一部专门讨论教育教学问题的著作是《大学》( X )12.荀子否定道德先验论,肯定人之善是后天环境与教育的产物,论述了环境对人成长的作用,强调人的主观努力,具有朴素的唯物主义因素。

(√)13.《论语》反映了儒家学派创始人——孟子的政治思想、学术思想和教育思想,是儒家最重要的经典。

( X )14.孔子教学的基本方法是启发诱导。

(√)15.孟子告诫学生:“山径之蹊,间介然用之而成路;为间不用,则茅塞之矣。

”这说明有为者必须坚持到底,不能半途而废。

(√)16.“教学相长”,“循序渐进”等教学原则最早出自《论语》。

( X )17.荀子把教学或学习过程具体化为闻、见、知、行四个环节。

(√)18.孔子是先秦思想的集大成者。

( X )19.“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。

”这说明了知识和道德是一个不断积累和提高的过程。

(√)20.《孟子》是孟子的言论汇编,由孟子及其弟子共同编写而成,是记录了孟子的语言、政治观点和政治行动的儒家经典著作。

(√)二、单选题11.“谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。

国学经典教育考试试题题库

国学经典教育考试试题题库

国学经典教育考试试题题库国学经典是中华民族传统文化的重要组成部分,它蕴含着丰富的哲学思想、道德观念和人生智慧。

为了更好地传承和弘扬国学经典,许多教育机构和学校都会设置国学经典教育考试,以考查学生对国学经典的理解和掌握程度。

以下是一套国学经典教育考试试题题库的示例内容:一、选择题1. “学而时习之,不亦说乎?”这句话出自以下哪部经典?A. 《论语》B. 《孟子》C. 《大学》D. 《中庸》2. “水至清则无鱼,人至察则无徒”这句话体现了哪种思想?A. 儒家思想B. 道家思想C. 法家思想D. 墨家思想二、填空题1. “________,温故而知新”是《论语》中的一句话,强调了学习的重要性。

答案:学而不厌2. 《诗经》是中国最早的诗歌总集,分为“风”、“雅”、“________”三部分。

答案:颂三、简答题1. 请简述《易经》中的“变”与“不变”的哲学思想。

2. 孔子提出的“仁”的概念在《论语》中有哪些具体表现?四、论述题1. 论述《道德经》中“无为而治”的思想及其对现代社会管理的启示。

2. 请结合《孟子》中的“性善论”,谈谈你对人性本善的看法。

五、案例分析题1. 阅读以下《论语》中的一段话:“子曰:‘巧言令色,鲜矣仁。

’”请分析孔子此言所表达的观点,并结合现实生活举例说明。

2. 请分析《庄子》中的“逍遥游”思想,并讨论其对现代人追求自由生活的意义。

结束语:国学经典教育考试试题题库的设置旨在帮助学生深入理解国学经典的内涵,培养他们的道德情操和文化素养。

通过这些试题,学生不仅能够学习到古代圣贤的智慧,还能够将这些智慧应用到现代生活中,实现个人修养的提升和社会和谐的发展。

希望每位学生都能在国学经典的学习中获得成长和启迪。

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国学经典与教育练习题1一、判断题1、大乐必繁,大礼必复。

(B)正确错误2、黄宗羲是明末清初伟大的启蒙主义思想家。

(A)正确错误3、强调师生相处应当自然和谐,要求学生不要对教师心存畏惧,并要求教师能带头“责善”的教育家是孔子。

(B)正确错误4、“种树者必培其根,种德者必养其心。

”比喻修养品德必须培养好心性。

(A)正确错误5、“因材施教、教亦多术”反映了孟子的教育思想。

(A)正确错误6、《论语》是“四书”之一。

(A)正确错误7、《名夷待访录》是顾炎武的代表作(B)正确错误8、乐从内心发出,礼在外貌上表现。

(A)正确错误二、单项选择题9、凡授书不在图多,但贵精熟,量其资禀,能二百字者止可以一百字,常使精神力量有余,则无厌苦之患,而有自得之美”(《传习录·训蒙大意示教读刘伯颂等》)。

体现的教学艺术是(B)A.自主学习B.量力而精C.愉快教学D.尊重个性10、小疑则小(C)A.智B.聪C.悟D.愚11、“礼乐不可斯须去身”出自(D)A.《大学》B.《易经》C.《论语》D.《礼记》12、“学而优则仕”概括了(A)关于教育目的的主张。

A.孔子B.孟子C.董仲舒D.朱熹13、先王治乐的原因是(A)A.提供治理人民的方法B.教人民欣赏音乐C.给人民带来快乐D.丰富人民的业余生活14、“乐”的起因是:(A)A.是由人心中产生的。

B.是由不同是声音相互应和产生的C.是事物影响的结果D.是由古圣先贤著作的15、“礼乐不可斯须去身”出自(D)A.《大学》B.《易经》C.《论语》D.《礼记》16、世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是(C )A.《论语》B.《师说》C.《学记》D.《孟子》17、王阳明的“心即理”是指(D)A.内心的想法就是客观现实B.内心和外在相统一的的境界C.客观现实受主观的制约D.自己的道德认识和道德实践相统19、“古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。

”(《原毁》选读)其中“重”的正确解释是(B)A.重要B.严格C.以……为重D.重视20、“与人论学,亦须随人分限所及。

如树有这些萌芽,只把这些水去灌溉。

萌芽再长,便又加水。

自拱把以至合抱,灌溉之功,皆是随其分限所及。

若些小萌芽,有一桶水在,尽要倾上,便漫坏他了”(《传习录下·门人黄直录》)。

体现出的教学原则是(D )A.可接受性原则B.循序渐进原则C.启发性原则D.因材施教原则21、在学与思的认知上,与孔子“学而不思则罔,死而不学则殆”观点相近的是(A )A.王夫之B.梁启超C.顾炎武D.黄宗羲22、“不愤不启,不悱不发”的思想最早出自( A)A.《论语》B.《学记》C.《四书集注》D.《孟子》23、声音之道与政治相通,所以,乱世的音乐显得(B )A.安详B.怨恨C.愤懑D.欢快24、先王设置专门的官吏施行乐教的原因是(C )A.设置一个官僚机构安插冗员B.拉近政府与百姓的距离C.善民心,易风俗D.提升国家形象25、“少年智则国智”后应接那一句(C)A.少年强则国强B.少年胜则国胜C.少年富则国富D.少年雄则国雄26、“谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负载于道路矣。

老者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。

”一句里的“庠序”指的是(B )A.官府B.学校C.家庭D.社会27、梁启超的籍贯是(B )A.广西B.广东C.浙江D.福建28、“民为贵,社稷次之,君为轻。

”体现了孟子的(D )A.教育思想B.学术思想C.等级观念D.民本思想三、多项选择题29、乐得到推行了,有什么样的作用?(ABC )A.耳聪目明B.血气和平C.移风易俗D.以欲忘道30、明清三大学者是(ABC)A.黄宗羲B.顾炎武C.王夫之D.张之洞31、入选四书的儒家经典有()A.《孟子》B.《论语》C.《学记》D.《荀子》32、《传习录》记录了王守仁精湛的教学艺术,正确的是(ABD )。

A.量力而精B.因材施教C.知行合一D.学贵自得国学经典学习试题(一)下列诗句:1.学而不思则罔,。

三人行,必有我师焉;,其不善者而改之。

2.故天将降大任于是人也,必先,劳其筋骨,,空乏其身,,所以动心忍性,曾益其所不能。

3.先天下之忧而忧,。

4. ,秋水共长天一色。

5.君不见黄河之水天上来,。

君不见高堂明镜悲白发,。

人生得意须尽欢,。

天生我材必有用,。

6.海内存知己,。

无为在岐路,。

7. ,城春草木深。

,恨别鸟惊心。

8.安得广厦千万间,,。

9.沉舟侧畔千帆过,。

10.乱花渐欲迷人眼,。

最爱湖东行不足,。

11. ,夜泊秦淮近酒家。

12.何当共剪西窗烛,。

13.剪不断,,,。

14.落红不是无情物,。

15.忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,,。

……复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,,。

阡陌交通,鸡犬相闻。

16.水陆草木之花,可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,,中通外直,,香远益清,,一、完成。

17.生于,死于。

18.亲贤臣,,;亲小人,,。

二、你知道下列诗句写的是谁或者是谁写的吗?在括号里写上他们的名字。

1.出师未捷身先死,常使英雄泪满襟。

()2.采菊东篱下,悠然见南山。

()3.天生我才必有用,千金散尽还复来。

()4.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

()5.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。

()6.身无彩凤双飞翼,心有灵樨一点通。

()7.一骑红尘妃子知,无人知是荔枝来。

()8.为人性僻耽佳句,语不惊人誓不休。

()三、简答题:1.“唐宋八大家”是指哪八位作家?2.请你谈谈对《岳阳楼记》中传唱千古的名句的理解?国学经典与教育练习题2一、判断题1、乐从内心发出,礼在外貌上表现。

(√)正确错误2、《论语》是“四书”之一。

(√)正确错误3、黄宗羲是明末清初伟大的启蒙主义思想家。

(√)正确错误4、强调师生相处应当自然和谐,要求学生不要对教师心存畏惧,并要求教师能带头“责善”的教育家是孔子。

(×)正确错误5、“因材施教、教亦多术”反映了孟子的教育思想。

(√)正确错误6、大乐必繁,大礼必复。

(×)正确错误7、“种树者必培其根,种德者必养其心。

”比喻修养品德必须培养好心性。

(√)正确错误8、《名夷待访录》是顾炎武的代表作(×)正确错误二、单项选择题9、先王设置专门的官吏施行乐教的原因是(C )A.设置一个官僚机构安插冗员B.拉近政府与百姓的距离C.善民心,易风俗D.提升国家形象10、凡授书不在图多,但贵精熟,量其资禀,能二百字者止可以一百字,常使精神力量有余,则无厌苦之患,而有自得之美”(《传习录·训蒙大意示教读刘伯颂等》)。

体现的教学艺术是(B )A.自主学习B.量力而精C.愉快教学D.尊重个性11、“乐”的起因是:(A )A.是由人心中产生的。

B.是由不同是声音相互应和产生的C.是事物影响的结果D.是由古圣先贤著作的12、王阳明的“心即理”是指(D )A.内心的想法就是客观现实B.内心和外在相统一的的境界C.客观现实受主观的制约D.自己的道德认识和道德实践相统一13、“古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。

”(《原毁》选读)其中“重”的正确解释是(B )A.重要B.严格C.以……为重D.重视14、世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是( C )A.《论语》B.《师说》C.《学记》D.《孟子》15、“民为贵,社稷次之,君为轻。

”体现了孟子的(D )A.教育思想B.学术思想C.等级观念D.民本思想16、“少年智则国智”后应接那一句(C )A.少年强则国强B.少年胜则国胜C.少年富则国富D.少年雄则国雄17、先王治乐的原因是(A )A.提供治理人民的方法B.教人民欣赏音乐C.给人民带来快乐D.丰富人民的业余生活18、“礼乐不可斯须去身”出自(D )A.《大学》B.《易经》C.《论语》D.《礼记》19、梁启超的籍贯是(B )A.广西B.广东C.浙江D.福建20、“不愤不启,不悱不发”的思想最早出自( A)A.《论语》B.《学记》C.《四书集注》D.《孟子》21、“礼乐不可斯须去身”出自(D )A.《大学》B.《易经》C.《论语》D.《礼记》22、“谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负载于道路矣。

老者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。

”一句里的“庠序”指的是(B )A.官府B.学校C.家庭D.社会23、小疑则小(C )A.智B.聪C.悟D.愚24、总结提炼出“知行合一”的道德教育学说的古代教育家是(B )A.朱熹B.王阳明C.韩非子D.黄宗羲25、声音之道与政治相通,所以,乱世的音乐显得(B )A.安详B.怨恨C.愤懑D.欢快26、“学而优则仕”概括了(A )关于教育目的的主张。

A.孔子B.孟子C.董仲舒D.朱熹27、“与人论学,亦须随人分限所及。

如树有这些萌芽,只把这些水去灌溉。

萌芽再长,便又加水。

自拱把以至合抱,灌溉之功,皆是随其分限所及。

若些小萌芽,有一桶水在,尽要倾上,便漫坏他了”(《传习录下·门人黄直录》)。

体现出的教学原则是(D )A.可接受性原则B.循序渐进原则C.启发性原则D.因材施教原则28、在学与思的认知上,与孔子“学而不思则罔,死而不学则殆”观点相近的是(A )A.王夫之B.梁启超C.顾炎武D.黄宗羲三、多项选择题29、乐得到推行了,有什么样的作用?(ABC )A.耳聪目明B.血气和平C.移风易俗D.以欲忘道30、入选四书的儒家经典有(AB )A.《孟子》B.《论语》C.《学记》D.《荀子》31、明清三大学者是(ABC )A.黄宗羲B.顾炎武C.王夫之D.张之洞32、《传习录》记录了王守仁精湛的教学艺术,正确的是(ABD )。

A.量力而精B.因材施教C.知行合一D.学贵自得《国学经典与教育》练习题3一、判断题1、“种树者必培其根,种德者必养其心。

”比喻修养品德必须培养好心性。

(√)2、《论语》是“四书”之一。

(√)3、《名夷待访录》是顾炎武的代表作(×)4、乐从内心发出,礼在外貌上表现。

(√)5、大乐必繁,大礼必复。

(×)6、黄宗羲是明末清初伟大的启蒙主义思想家。

(√)7、强调师生相处应当自然和谐,要求学生不要对教师心存畏惧,并要求教师能带头“责善”的教育家是孔子。

(×)8、“因材施教、教亦多术”反映了孟子的教育思想。

(√)二、单项选择题9、“古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。

”(《原毁》选读)其中“重”的正确解释是(B)A.重要B.严格C.以……为重D.重视10、总结提炼出“知行合一”的道德教育学说的古代教育家是(B)A.朱熹B.王阳明C.韩非子D.黄宗羲11、凡授书不在图多,但贵精熟,量其资禀,能二百字者止可以一百字,常使精神力量有余,则无厌苦之患,而有自得之美”(《传习录·训蒙大意示教读刘伯颂等》)。

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