1.九大句子成分&五大句子结构
句子成分句子结构
句子成分句子结构
句子成分是组成句子的各个部分，包括主语、谓语、宾语、表语、定语、状语等。
句子结构指的是句子的整体组织结构，包括简单句、复合句和并列句等。
句子成分主要有以下几种：
1.主语：句子中执行动作或被描述的主要名词或代词。
例句：Tom is a teacher.（Tom是主语）
2.谓语：句子中表示动作、状态或存在的动词或动词短语。
例句：She is reading a book.（is reading是谓语）
3.宾语：句子中接在动词后面，接受动作的名词或代词。
例句：I bought a new car.（a new car是宾语）
4.表语：句子中用来说明主语的名词、形容词、副词等。
例句：The food is delicious.（delicious是表语）
5.定语：句子中用来修饰名词或代词的词组或从句。
例句：The red dress is beautiful.（red是定语）
6.状语：句子中用来修饰动词、形容词、副词或全句的短语或从句。
例句：He runs fast.（fast是状语）
句子结构主要有以下几种：
1.简单句：只包含一个主语和一个谓语的句子。
例句：Mary likes ice cream.
2.复合句：包含一个主句和一个或多个从句的句子。
3.并列句：由两个或多个相互独立的简单句通过连词连接而成的句子。
例句：She likes to dance, and he likes to sing.。
九大成分,基本句子类型
句法1、九大句子成分：一、主语(Subject)：表示句子说的是什么人或什么事。
1. During the 1990s, American country music has become more and more popular.2. We often speak English in class.3. To swim in the river is a great pleasure.4. Smoking does harm to the health.5. When we are going to have an English test has not been decided.6. It is necessary to master a foreign language.二、谓语(Predicate)：说明主语所做的动作或具有的特征和状态。
动词在句中作谓语，一般放在主语之后。
1. He practices running every morning.2. The plane took off at ten o’clock.3. Do you speak English？4. They are working in a field.5. He has caught a bad cold.三、表语(Predicative)：用以说明主语的性质、特征、状态与身份，它一般位于系动词之后。
系动词：1）状态系动词用来表示主语状态，只有be一词，例如：He is a teacher.2）持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep, remain, stay, lie, stand, 例如：He always kept silent at meeting.3）感官系动词主要有feel, smell, sound, taste, 例如：This kind of cloth feels very soft.4）变化系动词表示主语变成什么样，主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run.例如：The river was beginning to run dry.1. Our teacher of English is an American.2. It sounds good.3. The weather has turned cold.4. Your dreams come true.5. He became a good doctor.四、宾语（Object）：表示动作的对象或承爱者，一般位于及物动词和介词后面。
句子成分的种类与功能总结
句子成分的种类与功能总结在语言学中，句子是最基本的语言单位，由不同的句子成分组成。
这些句子成分在句子中扮演着不同的角色，有着各自独特的功能。
通过对句子成分的分类和功能的总结，我们可以更好地理解句子的结构和意义。
一、名词性成分1. 主语：句子的主题，通常是由名词、代词或名词短语作为其核心。
2. 谓语：句子的核心，表示主语的动作、状态或属性。
可以是及物动词、不及物动词、连系动词等。
3. 宾语：接在及物动词后面，表示动作的承受者或作用对象。
通常是名词或代词。
4. 补语：补充说明主语或宾语的属性、状态或特征。
可以是形容词、名词、动词不定式、副词等。
二、状语1. 地点状语：表示动作发生的地点或范围。
2. 时间状语：表示动作发生的时间或时间段。
3. 方式状语：表示动作的方式、方式或手段。
4. 原因状语：表示动作的原因或理由。
5. 目的状语：表示动作的目的或意图。
6. 结果状语：表示动作的结果或后果。
7. 条件状语：表示动作发生的条件。
8. 比较状语：表示动作的程度、程度或大小的比较。
三、定语1. 形容词：修饰名词或代词，表示其属性、性质或特征。
2. 限定词：修饰名词，确定其数量、身份或范围。
例如：数词、冠词、指示代词等。
3. 关系词：引导定语从句，修饰名词，进一步说明其身份、特点或关系。
四、独立成分1. 独立主格：由名词（或代词）和非谓语动词（一般是现在分词或过去分词形式）构成，表示与主句中的主语或宾语并行的另一动作或情况。
2. 独立结构：包括独立主格、独立句和独立分句。
可以独立存在，不影响主句的结构和意义。
五、补充成分1. 插入语：用于在句子中插入补充、解释或陈述附加信息。
一般用逗号、括号或破折号包围。
2. 状语从句：由连词引导的从句，用来修饰句子中的动词、形容词或副词。
3. 定语从句：由关系代词或关系副词引导的从句，用来修饰名词或代词。
综上所述，句子成分的种类与功能多种多样，每个成分都在句子中扮演着不可或缺的角色。
九大句子成分
九大句子成分:组成句子的各个部分叫做句子成分。
句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、补语、同位语和独立成分9种。
主语是句子叙述的主体，可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。
谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。
谓语由动词来承担。
宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。
宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
除少数句子（如祈使句和感叹句等）外，一句话必须同时具有主语和谓语所表达的意思才能完整。
主语是针对谓语而言的，是一句话的主题，谓语用来说明主语的情况，为主语提供信息。
例如：They are working.主语是they(他们)，那么他们在做什么呢？看来没有谓语are working 是不行的。
在正常情况下，英语的主语和谓语的位置与汉语一致，也就是说主语在前，谓语紧跟其后。
定语用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语,定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。
如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。
状语说明事情发生的时间,地点,原因,目的,结果方式,条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。
状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当。
其位置一般放在句末，但也可放在句首或句中，修饰动词、形容词、副词等.补语的作用对象是主语和宾语,具有鲜明的定语性描写或限制性功能,在句法上是不可或缺的。
补语是起补充说明作用的成份。
最常见的是宾语补足语。
名词、动名词、形容词、副词、不定式、现在分词、过去分词都可以在句子中作宾补。
表语是用来说明主语的性质,身份,特征和状态。
表语须和系动词一起构成句子的复合谓语。
表语一般放在系动词之后。
表语可以由名词,形容词或起名词和形容词作用的词和短语担任。
同位语当两个指同一事物的句子成分放在同等位置时，一个句子成分可被用来说明或解释另一个句子成分，前者就叫做后者的同位语.这两个句子成分多由名词（代词）担任，同位语通常皆放在其说明的名词（代词）之后。
九种句子成分
九种句子成分首先，主语是句子的主要组成部分，它通常是句子的开头，是句子所叙述的主题。
主语可以是名词、代词、数词、不定式、动名词等。
主语的作用是说明句子所谈论的是谁或是什么。
其次，谓语是句子的核心部分，它说明主语的动作、状态或特征。
谓语通常由动词充当，它可以是实义动词、系动词或助动词。
谓语的作用是说明主语的动作或状态。
接着，宾语是及物动词的必备成分，它说明动作的对象是谁或是什么。
宾语通常是名词、代词、数词、不定式、动名词等。
宾语的作用是说明动作的对象。
然后，定语是对名词或代词进行修饰或限定的成分，它可以位于名词或代词之前或之后。
定语可以是形容词、数词、代词、不定式、动名词等。
定语的作用是对名词或代词进行修饰或限定。
紧接着，状语是对动词、形容词、副词或整个句子进行修饰或限定的成分，它可以表示时间、地点、原因、目的、方式、程度等。
状语可以是副词、介词短语、动词短语、从句等。
状语的作用是对其他成分进行修饰或限定。
其次，补语是对及物动词、系动词或感官动词的补充说明，它可以是形容词、名词、副词、介词短语等。
补语的作用是对及物动词、系动词或感官动词进行补充说明。
接下来，同位语是对名词的补充说明，它通常位于名词之后，由“的”字引导。
同位语的作用是对名词进行补充说明。
再者，宾补是对宾语进行补充说明的成分，它通常由形容词、名词、副词、介词短语等充当。
宾补的作用是对宾语进行补充说明。
最后，主补是对主语进行补充说明的成分，它通常由形容词、名词、副词、介词短语等充当。
主补的作用是对主语进行补充说明。
通过对这九种句子成分的介绍，我们可以更加深入地理解句子的结构和成分之间的关系。
掌握句子成分对于我们准确理解句子的意思、正确分析句子的结构、提高语言表达能力都有着非常重要的作用。
希望大家在学习语法知识的过程中能够加强对句子成分的理解和掌握，从而提高语言表达能力，写出更加准确、生动、简洁的文章。
英语九大句子成分
英语九大句子成分
1. 主语：我跟你说，主语就像是一辆车的司机，掌控着整个句子的方向！比如“小明喜欢英语”，这里的“小明”就是主语，没有小明这个司机，车子怎么跑起来呀？
2. 谓语：嘿，谓语那可是句子的核心动力啊！它就好比人的心脏，不断跳动给句子提供活力。
像“她在唱歌”中的“在唱歌”就是谓语，没有它，句子不就没了生命力？
3. 宾语：宾语就像是一个礼物，是动作的接收者哟！比如“我给你
一本书”，“一本书”就是宾语，要是没了这个礼物，动作不就白做啦？
4. 定语：定语啊，就像是给句子化的妆，让句子变得更美更迷人！“那个漂亮的女孩”里，“漂亮的”就是定语，没有它，女孩的形象是不是就没那么清晰啦？
5. 状语：状语就像句子的调味料，能让句子的味道更丰富！比如“他飞快地跑”，“飞快地”就是状语，没有它，跑的速度感觉不出来吧？
6. 补语：补语呢，如同给句子打的补丁，让句子更完整！“他跑得
气喘吁吁”，“气喘吁吁”就是补语，少了它，跑的程度就体现不出来啦！
7. 表语：表语呀，是句子的身份标识！“她很漂亮”中，“漂亮”就是
表语，这不就说明了她的样子嘛！
8. 同位语：同位语就像双胞胎，给句子带来双倍的信息！“我的朋友小明，非常聪明”，“小明”就是同位语，是不是让你更了解我的朋友啦？
9. 插入语：插入语就像是突然冒出来的小想法，给句子增添了意外之喜！“说实话，我真的很喜欢英语”，“说实话”就是插入语，是不是让句子更有真情实感啦？。
八大句子成分
八大句子成分1. 主语。
主语是句子的主要组成部分，它通常是句子中动作的执行者或者是动作的施事者。
主语通常由名词、代词、数词、不定式、动名词等构成，它可以单独作为句子的主语，也可以和其他成分一起构成主语成分。
2. 谓语。
谓语是句子中表示动作、状态或者性质的成分，它通常由动词构成。
谓语是句子的核心成分，它和主语一起构成句子的谓语结构，表达句子的基本意思。
3. 宾语。
宾语是句子中接受动作的对象或者是动作的承受者，它通常由名词、代词、数词、不定式、动名词等构成。
宾语可以是及物动词的宾语，也可以是介词的宾语，它和谓语一起构成句子的宾语结构。
4. 定语。
定语是对名词或代词进行修饰或限制的成分，它通常由形容词、数词、名词性从句等构成。
定语在句子中起到修饰或限制名词或代词的作用，它和名词或代词一起构成名词短语或者代词短语。
5. 状语。
状语是对动词、形容词、副词或整个句子进行修饰或限制的成分，它通常由副词、介词短语、动词短语、形容词短语等构成。
状语在句子中起到修饰或限制其他成分的作用，它和其他成分一起构成句子的状语结构。
6. 表语。
表语是对主语进行补充说明的成分，它通常由形容词、名词、代词、数词、不定式、动名词等构成。
表语在句子中起到补充说明主语的作用，它和主语一起构成句子的表语结构。
7. 补语。
补语是对及物动词或系动词进行补充说明的成分，它通常由形容词、名词、代词、数词、不定式、动名词等构成。
补语在句子中起到补充说明及物动词或系动词的作用，它和及物动词或系动词一起构成句子的补语结构。
8. 同位语。
同位语是对名词或代词进行补充说明的成分，它通常由名词、代词、数词、不定式、动名词等构成。
同位语在句子中起到补充说明名词或代词的作用，它和名词或代词一起构成名词短语或者代词短语。
以上就是八大句子成分的基本介绍，希望能够帮助大家更好地理解和运用句子成分，在语言表达和写作中更加准确和流畅。
掌握句子成分的基本知识，对于提高语言表达能力和写作水平都具有重要意义。
现代汉语句子成分(例子居多)
７．独立成分 在句子中不与其他成分（主、谓、宾、定、状、补）产生结构关系，但意义上又是全句所必需 的，具有相对独立性的一种成分，用来表示称谓呼叫，对事物原推测、估计、注释、补充、感叹、摹拟语气等。 例如： (1)事情明摆着，你看，我们能不管吗？ (2)十分明显，不大大提高整个中华民族的科学文化水平，四个现代化就是一句空话。 (3)啊，多么使人心醉的绚丽灿烂的秋色！ (4)砰，砰，一阵枪声传来．．．．．． 充当独立成分的，有的是一个词，有的是短语， 它在句子的位置比较灵活，有的在句首，有的在句中。
2）形容词性词语也经常做谓语。例如： 太阳‖热烘烘的。 主语谓语（形容词+的） 人参这种植物,‖娇嫩<极了>。 主语 谓语（形容词+补语） 说话‖[要]简洁<些>。 主语 谓语（状语+形容词+补语） （3）主谓短语做谓语。例如： 这件事‖大家都赞成。 主语 谓语（主谓短语） 任何困难‖她都能克服。 主语 谓语（主谓短语） 大家的事情‖大家办。 主语 谓语（主谓短语）
（4）趋向补语：表示动作的方向或事物随动作而活动的方向，用趋向动词充当。例如： 远处传〈来〉了他的笑声。 所有的同学都坚持〈下来〉了。 人绝不能轻易把生命交〈出去〉。 （5）数量补语：表示动作发生的次数，动作持续的时间，或者动作实现以后到目前所经历的整段时间。例如： 看了<几遍>。 等了<一会儿>。 来了<两个月>。 （6）时间、处所补语：多用介词短语来表示动作发生的时间和处所，包括表示动作的终止地点。例如： 她生〈在南海〉，却不知道死〈在何方〉。 这件事发生〈在2008年〉。 （7）可能补语：这种补语的中心语主要是动词，也有少数是形容词。补语有两种，一种是用“得”或“不得”充当，表示动作结果能实现或不能实现，另一种是在结果补语或趋向补语和中心与之间插进“得/不”，表示动作的结果、趋向可能不可能实现。例如： 这个东西吃〈得〉吃〈不得〉？ 作业一定要认真做，马虎〈不得〉。 看得清楚，看<不>清楚？
汉语句子成分
汉语句子成分句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、补语、状语六种主语：1、定义：陈述或说明的对象的语言单位。
2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。
B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。
3、符号：双行线。
谓语：1、定义：说明陈述或说明的对象的语言单位。
2、特点：A、经常由动词、形容词充当。
B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。
3、符号：单行线。
宾语：1、定义：表示谓语动词的涉及对象的语言单位。
2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。
B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。
3、符号：波浪线4、凡能原动词，如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。
定语：1、定义；用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。
2、特点：A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。
B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。
3、符号：小括号（）。
状语：1、定义：用在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位。
2、特点：A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。
B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。
3、符号：中括号〔〕。
补语：1、定义：谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”、“多久”、“多少”（时间、处所、结果）之类问题的语言单位。
2、特点：A、经常由动词、形容词副词充当。
B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。
3、符号：单书名号〈〉。
一般完整的句子成分的排列为：定语（修饰主语）主语状语谓语补语定语（修饰宾语）宾语句子成分符号：主语= 谓语－宾语～定语（）状语[ ] 补语< >绕口令主谓宾定状补主干枝叶分清楚主干成分主谓宾枝叶成分定状补定语必居主宾前谓前为状谓后补学语文，有口诀主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。
定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
状语有时位主前，逗号分开心有数。
基本成分主谓宾，连带成分定状补。
定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
汉语句子成分
汉语句子成分汉语句子是表达完整意义的基本语言单位，由各种成分构成。
了解汉语句子成分对于学习汉语语法和提高语言表达能力非常重要。
本文将详细介绍汉语句子的各种成分，帮助读者更好地理解汉语句子结构。
1. 主语。
主语是句子的核心成分，通常是句子的主题或者动作的执行者。
主语一般位于句子的最前面，可以是名词、代词、数词、或者由词组、分句充当。
例如：小明去了学校。
他们昨天一起去了图书馆。
2. 谓语。
谓语是句子的核心成分，表达主语的动作、状态或特征。
谓语通常由动词构成，也可以由动词短语、动词词组或者分句充当。
例如：小明去了学校。
他们昨天一起去了图书馆。
3. 宾语。
宾语是句子中受到动作影响的对象，它是动作的承受者。
宾语通常位于谓语之后，可以是名词、代词、数词、或者由词组、分句充当。
例如：她买了一本书。
我们在学校学习汉语。
4. 定语。
定语是用来修饰名词或代词的成分，用来限定或者描述名词或代词的特征。
定语通常位于名词之前，可以是形容词、数词、量词、或者由词组、分句充当。
例如：一本有趣的故事书。
那个高大的建筑物。
5. 状语。
状语是用来修饰动词、形容词、副词或全句的成分，用来表示动作、状态、时间、地点、原因、目的等情况。
状语通常位于句子中的不同位置，可以是副词、介词短语、动词短语、或者由分句充当。
例如：他们快速地跑了起来。
昨天，在学校，我们一起学习。
6. 补语。
补语是用来补充说明宾语或者主语的成分，用来表示宾语的状态、特征或者主语的状态、身份等情况。
补语通常位于宾语或者主语之后，可以是形容词、名词、动词、或者由分句充当。
例如：我们把房间打扫干净了。
他成了一名医生。
7. 语气助词。
语气助词是用来表示说话人语气的成分，用来表达说话人的情感、态度或者语气。
语气助词通常位于句子末尾，可以是助词、叹词、或者由词组、分句充当。
例如：你真棒啊！他们走吧。
总结。
汉语句子成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语和语气助词。
了解这些句子成分对于正确理解句子结构、准确表达意思非常重要。
高中英语句子成分和句子种类(1)
句子成分和句子种类详解句子成分和结构是英语的基础，是理解和表达英语的关键。
英语中许多词类都对句子成分和结构有影响。
英语中的句子是由词或短语组成的，这些词或短语在句子中起一定的作用，叫做句子成分。
英语的篇章是由句子构成的，不同的内容需要不同类型的句式结构，这些句式结构又构成英语中不同的句子类型。
学习英语句法的基础是了解句子成分、句子的基本结构和句子种类。
I 句子成分组成句子的各个部分叫做句子成分。
句子成分包括主语、谓语、表语、宾语、同位语、定语、状语和补足语等。
主语和谓语是句子的主体部分；表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语等是句子的次要部分。
1.主语：主语说明谓语动作或状态的执行者，常用的作主语的词类有：名词（短语）、代词、数词、不定式（短语）、动名词（短语）和从句。
Subject is the topic or theme of the sentence, whichtells of what the sentence is about.1）名词：The students are learning grammar.Our teacher speaks very fast.2）代词：She is writing.He likes playing tennis.3）数词：Five is an odd number.Six is my favourite number.4）不定式：To learn English well is important.It is not easy to remember all rules.5）动名词：Swimming is interesting.Learning grammar well is difficult.6）主语从句：What I said is true.What we can't get seems better than what we have.2.谓语：谓语用来描述主语的行为动作或所处的状态。
句子成分知识点总结大全
句子成分知识点总结大全在学习语文的过程中，句子成分是一个重要的知识点。
深入了解和掌握句子成分的概念、种类和功能对于提高语文表达能力和写作水平具有重要意义。
本文将对句子成分的相关知识进行全面总结，帮助读者更好地理解和运用。
一、句子成分的概念句子成分是指构成和组成句子的基本要素，主要分为句子核心成分和句子修饰成分。
句子核心成分通常包括主语和谓语，而句子修饰成分则包括定语、状语和补语等。
主语：指句子中动作的承受者或实施者，常常回答“谁”或“什么”。
谓语：指句子中说明主语具体动作或状态的部分，常常回答“做什么”或“是什么”。
二、句子成分的种类1. 主语主语是句子的核心成分之一，常常回答“谁”或“什么”。
主语可以是一个名词、代词、数词、不定代词等。
例如：- 他是一位优秀的学生。
- 这只小猫很可爱。
2. 谓语谓语是句子的核心成分之一，用来说明主语的动作或状态。
谓语可以是及物动词、不及物动词、系动词、助动词等。
例如：- 我喜欢看电影。
- 小花跑得很快。
3. 定语定语是句子中修饰名词或代词的成分，用来限定或描述名词或代词的特征。
定语可以是形容词、名词、动词、副词、介词短语等。
例如：- 高大的建筑物令人印象深刻。
- 这本有趣的故事书是我的最爱。
4. 状语状语是句子中表示时间、地点、原因、方式、程度等信息的成分，用来修饰动词、形容词、副词或整个句子。
状语可以是副词、介词短语、动词短语、形容词等。
例如：- 昨天我在公园里见到他。
- 他认真地做完了作业。
5. 宾语宾语是句子中受到动作影响的人或事物，常常回答“谁”或“什么”。
宾语可以是名词、代词、数词等。
例如：- 他喜欢听音乐。
- 我买了一本新书。
6. 补语补语是句子中用来补充说明主语或宾语的成分，常常回答“是什么”或“怎样”。
补语可以是形容词、名词、副词等。
例如：- 她是一位优秀的演员。
- 他的办公室很整洁。
三、句子成分的功能句子成分不仅分为不同的种类，还有不同的功能和作用。
中考英语语法总复习：九大句子成分(主谓宾定状补)
中考英语语法总复习：九大句子成分（主谓宾定状补）构成篇章的基本单位是句子，每个句子是由词或短语构成的，这些词或短语便是句子成分。
不同的内容需要不同类型的句式结构，这些句式结构又构成英语中不同的句子类型。
句子成分、基本句型、句子种类、句子结构时英语句法的基础。
组成句子的各个部分叫作句子成分。
句子成分包括：主语（subject）、谓语（predicate）、表语（predicative）、宾语（object）（直接宾语、间接宾语）、宾语补足语（object complement）、主语补足语（subject complement）、定语（attribute）和状语（adverbial）等。
主语和谓语是句子的主题部分，其他成分如定语和状语是句子的次要部分。
一、主语名词、代词，数词、不定式、动词的-ing形式、从句等可作句子的主语。
1）名词或名词短语作主语例句：The instinct of a man is to pursue everything that flies from him,and to fly from all that pursue him.人的本能是追逐从他身边飞走的所有东西，却逃离追逐的东西。
例句：The Lord prefers common-looking people.That is the reason he makes so many of them.上帝喜欢长相平凡的人，所以他创造了这么多普通的人。
例句：A light wind woke among the trees.微风从林间掠过。
2）代词作主语例句：This is all I want.Nothing else.这就是我想要的全部，没别的。
例句：Who teaches you folk music ?谁教你们民间音乐？例句：We do not remember days;we remember moments.我们并不记得每一天；但我们记得某些时刻。
1.九大句子成分五大句子结构
A boy met a girl.
A handsome boy met a beautiful girl.
A handsome boy who was wearing a black
T-shirt met a beautiful girl that was dressed
in a miniskirt.
2021/3/9
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二、五大基本句型
英语的基本句型可以分为五种，下面我们意义
进行学习。
1. 主语 + 谓语 + (状语).
S + V + （A）.
She smiles.
He is laughing aloud.
2. 主语 + 谓语 + 宾语+ (状语).
S + V + O +（A）.
I read English every day.
A handsome boy who was wearing a black
T-shirt met a beautiful girl that was dressed
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in a miniskirt in the park yesterday.
• 主系表结构的句子扩充：
（定语）+主语+（定语）+系动词+（定语）+ 表语+（定语）+（地状）+（时状）.
2e02v1/3e/9ning.
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7. 补语(宾语补足语)：跟在宾语之后对宾语进 行补充说明的句子成分。 （由名词、形容词、副词、不定式、 V-ing形式、过去分词）
We will make him monitor. The good news made us happy. Please let me in. My mother gets me to read English every morning. He kept me waiting for two hours. The news that our team had won the match made
最基础的语法知识——九种句子成分
句子的组成部分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、补语、同位语和独立成分9种。
主语是句子叙述的主体，可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。
谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。
谓语由动词来承担。
宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。
宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
除少数句子（如祈使句和感叹句等)外，一句话必须同时具有主语和谓语所表达的意思才能完整。
主语是针对谓语而言的，是一句话的主题，谓语用来说明主语的情况，为主语提供信息。
例如:They are working。
主语是they(他们）,那么他们在做什么呢？看来没有谓语are working 是不行的。
在正常情况下，英语的主语和谓语的位置与汉语一致，也就是说主语在前，谓语紧跟其后。
定语用于描述名词，代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语，定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词，短语担任。
如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组，定语放在被修饰词的后面。
状语说明事情发生的时间,地点，原因，目的,结果方式,条件或伴随情况，程度等情况的词叫状语。
状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当.其位置一般放在句末，但也可放在句首或句中，修饰动词、形容词、副词等。
补语的作用对象是主语和宾语，具有鲜明的定语性描写或限制性功能，在句法上是不可或缺的。
补语是起补充说明作用的成份。
最常见的是宾语补足语.名词、动名词、形容词、副词、不定式、现在分词、过去分词都可以在句子中作宾补。
表语是用来说明主语的性质，身份,特征和状态。
表语须和系动词一起构成句子的复合谓语。
表语一般放在系动词之后.表语可以由名词，形容词或起名词和形容词作用的词和短语担任。
同位语当两个指同一事物的句子成分放在同等位置时，一个句子成分可被用来说明或解释另一个句子成分，前者就叫做后者的同位语.这两个句子成分多由名词（代词）担任，同位语通常皆放在其说明的名词（代词）之后。
初中英语语法大全——句子成分和句子种类
初中英语语法大全——句子成分、句子种类和结构一.句子成分1. 句子成分概述组成句子的各个部分即句子成分。
句子成分包括:主语、谓语、表语、宾语、定语、状语和补足语等。
主语和谓语是句子的必需部分。
宾语、表语和补足语是句子的必要部分。
其他成分，如定语和状语，是句子的辅助部分。
(1) 必需部分→主语和谓语句子必须有主语和谓语。
有些句子只含有主语和谓语。
eg: Birds sing. Birds+sing. 鸟儿在歌唱。
eg：The sun was shining=The sun + was shining. 太阳照耀着。
(2) 必要部分→宾语、表语和补足语有些谓语后面必须接宾语或者补足语才能构成完整的句子。
eg: I like（什么?)= I like music. 我喜欢音乐。
eg:The boy hit (什么？)=The boy hit the cat. 那个男孩打了那只猫。
(3) 辅助部分→修饰语句子不只是由主语、谓语、宾语、补足语等成分构成，还包括各种修饰语，来构成各种长句或意思丰富的句子。
eg: He became a writer（什么时候?) → He became a writer last year. 他去年成为了一位作家。
eg: There is a swimming pool(哪里?) →There is a swimming pool in the small town. 小镇上有个游泳池。
2. 主语主语是句中动作、行为、性质或状态的主体，是一个句子谈论的主题。
主语可以由名词、代词数词、不定式动名词(短语)、从句等来担任。
eg: A horse runs much faster than a cow.马比牛跑得快很多。
eg: We wish him success.我们祝愿他成功。
（3）谓语谓语用来说明主语的行为动作或所处的状态态。
谓语由动词充当，一般放在主语的后面。
谓语的中心词有人称、数和时态的变化。
英语句子九大成分
（六）定语
（adjective）
（六）定语（adjective）
修饰或限制名词或代词的词、词组或从句 （1）单个的定语一般放在所修饰词前– 前置定语
• He is a clever boy. • His father works in a steel work. • There are 54 students in our class. • Do you know Betty’s sister? • He bought some sleeping pills. • There is a sleeping baby in bed. • His spoken language is good.
（四）宾语补足语
（object complement）
（四）宾语补足语
有些及物动词除了有一个直接宾语以外，还要有一个宾语补足语， 说明宾语的身份和状态以补充其意义不足，使句子的意义完整。 这类常用的及物动词有 ：
make, ask, see, find, call, get, have, let, tell, help, keep
㈠主语
（subject）
㈠主语（subject）
是一个句子所叙述的主体，说明动作是“谁，什么”发出的， 一般位于句首。
• Jane is good at playing the piano.（名词） • She went out in a hurry.（代词） • Four plus four is eight. （数词） • To see is to believe. （不定式） • Smoking is bad for health. （动名词） • The young should respect the old（. 名词化的形容词） • What he has said is true.（句子）
句子的基本成分及其分类
句子的基本成分及其分类句子是语言表达的最基本单位，它由若干个词语按照一定的语法规则组合而成。
在语法学中，句子可以分解为不同的成分，每个成分承担着不同的语法功能。
本文将介绍句子的基本成分以及它们的分类。
一、句子的基本成分1. 主语（Subject）：主语是一个句子中起主导作用的成分，它通常是执行动作、发出言语的主体。
主语通常回答“谁”在做某个动作或有某种状态。
例如：“小明（主语）喜欢跑步。
”中的“小明”就是主语。
2. 谓语（Predicate）：谓语是句子的核心成分，它表达主语所进行的动作、状态或存在。
谓语通常回答“做什么”或“是什么”。
例如：“小明喜欢（谓语）跑步。
”中的“喜欢”就是谓语。
3. 宾语（Object）：宾语是谓语动作的承受者，是动作的接受者或影响的对象。
宾语通常回答“哪一个”或“被什么”。
例如：“小明喜欢跑步（谓语），”跑步”就是宾语。
4. 补语（Complement）：补语是对主语或宾语进行补充说明的成分。
补语可以是形容词、名词、副词、介词短语等。
例如：“她看上去（补语）很疲倦。
”中的“很疲倦”就是补语。
5. 定语（Attributive）：定语是对名词或代词进行修饰、限制或描述的成分。
定语通常回答“哪一个”、“什么样的”等问题。
例如：“一本（定语）有趣的书。
”中的“有趣”的就是定语。
6. 状语（Adverbial）：状语是对动词、形容词、副词进行修饰、限制或描述的成分。
状语可以回答“如何”、“在哪里”、“为什么”等问题。
例如：“他快速地（状语）跑过了终点。
”中的“快速地”是状语。
二、句子的分类1. 简单句：简单句由一个主谓结构构成，表达一个完整的意义。
例如：“小明在跑。
”这是一个简单句，主语为“小明”，谓语为“在跑”。
2. 并列句：并列句由两个或多个相对独立的简单句通过连接词（如“和”、“或者”、“但是”）连接而成。
例如：“小明喜欢跑步，他也喜欢游泳。
”这是一个并列句，包含两个简单句。
高中英语语法精讲-九大英语句子成份构成
What I want to know is when we’ll have the sports meet . 我想知道的是我们什么时候开运动会。
五、宾语
（一）宾语的定义 宾语的表示动作的对象或承受者，一 般位于及物动词后面。但英语介词后也 要求用宾语。 （二）宾语的表现形式 1. 名词 They went to see an exhibition yesterday . 他们昨天去看了展览。
The company sent us a few computers last year. 公司去年给我们送了几台计算机。 He sent a birthday gift to me yesterday. 昨天他送给我一份生日礼物。 3. 复合宾语 有些动词除了接宾语外，还需要一个词 来说明宾语的身份或状态，以补充其意 义的不足，这样的词或短语叫做宾语补 足语。宾语和宾语补足语一超组成复合 宾语，它们在逻辑上有主谓关糸。如果
(三) 宾语的种类 1. 直接宾语 直接宾语表示动作的承受者或结果,通常指物。 lend me your dictionary, please. 请把你的字典借给我。 Excuse me, please. Could you tell me the way to the railway station? 对不起，请问到火车站怎么走？ 2. 间接宾语 间接宾语表示动作所向的或所为的人或物,通常指 人。间接宾语一般位于直接宾语之前，也可以位于 直接宾语之后,但此时在它的前面须加介词to。
Playing football in the street is dangerous . 在街上踢足球有危险。 6. 名词化的形容词 The rich should help the poor . 富人应该帮助穷人。 In new China the old are living a happy life . 在新中国老年人过着幸福的生活。 7. 从句 When we are going to have an English test has not been decided yet . 我们什么时候进行英语测验还没有决定。
汉语句子成分
汉语句子成分汉语句子成分句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、补语、状语六种主语：1、定义：陈述或说明的对象的语言单位。
2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。
B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。
3、符号：双行线。
谓语：1、定义：说明陈述或说明的对象的语言单位。
2、特点：A、经常由动词、形容词充当。
B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。
3、符号：单行线。
宾语：1、定义：表示谓语动词的涉及对象的语言单位。
2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。
B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。
3、符号：波浪线4、凡能原动词，如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。
定语：1、定义；用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。
2、特点：A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。
B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。
3、符号：小括号（）。
状语：1、定义：用在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位。
2、特点：A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。
B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。
3、符号：中括号〔〕。
补语：1、定义：谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”、“多久”、“多少”（时间、处所、结果）之类问题的语言单位。
2、特点：A、经常由动词、形容词副词充当。
B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。
3、符号：单书名号〈〉。
一般完整的句子成分的排列为：定语（修饰主语）主语状语谓语补语定语（修饰宾语）宾语句子成分符号：主语 = 谓语－宾语～定语（）状语 [ ] 补语 < >绕口令主谓宾定状补主干枝叶分清楚主干成分主谓宾枝叶成分定状补定语必居主宾前谓前为状谓后补学语文，有口诀主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。
定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
状语有时位主前，逗号分开心有数。
基本成分主谓宾，连带成分定状补。
定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
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3. There be结构的句子扩充： 结构的句子扩充： 结构的句子扩充 There be +(定语) +主语+（定语）+（地状） 定语) 主语+ 定语） 地状） 时状） +（时状）. There is a book on the desk. There is an English book on the desk. There is an English book on Chinese history, which was written by a famous British historian, on the desk that stands near the window. 积木式造句法是英语学习中最简洁明了的造 积木式造句法 句方法，同学们一定要多加练习、熟练掌握。
4. 表语：跟在系动词之后对主语进行修饰说明。 表语： （由名词、名词短语、代词、不定式、 V-ing形式、过去分词和表语从句充当）
Knoweledge is power. She is a hard-working student. The person that she wants to marry is him. My aim is to go to a famous university. My job is teaching English to young children. We are excited. What I want to know is how he can learn English so well.
6. 状语：说明谓语动词动作所处的状态（包括 . 状语： 时间、地点、 原因、比较、目的、结果、 条件、方式和让步状语）。 （由副词、介词短语、不定式、V-ing形式、 过去分词和状语从句充当）
I met him there. He studies in a key middle school. To learn Englsih well, she takes every chance to practice her oral English. Seeing from the top of the building, you can see the whole town. Seen from th top of the buillding, the town looks beautiful. I was having dinner when he came to see me last evening.
攻克英语语法 踏上英语成功之路
学习英语语法的步骤： 学习英语语法的步骤：
九大句子成分； 九大句子成分； 五大基本句型； 五大基本句型； 十六种时态及十种被动语态; 十六种时态及十种被动语态 名词性从句（包括主语从句、宾语从句、 名词性从句（包括主语从句、宾语从句、 表语从句、同位语从句） 表语从句、同位语从句）; 5. 定语从句 定语从句; 6. 状语从句； 状语从句； 7. 直接引语和间接引语； 直接引语和间接引语； 8. 情态动词； 情态动词； 9. 虚拟语气； 虚拟语气； 10.非谓语动词； 非谓语动词； 非谓语动词 11.强调句； 强调句； 强调句 12.主谓一致； 主谓一致； 主谓一致 13.冠词、名词、代词、形容词、副词、介词的用法。 冠词、 冠词 名词、代词、形容词、副词、介词的用法。 1. 2. 3. 4.
7. 补语(宾语补足语)：跟在宾语之后对宾语进 补语(宾语补足语) 行补充说明的句子成分。 （由名词、形容词、副词、不定式、 V-ing形式、过去分词）
We will make him monitor. The good news made us happy. Please let me in. My mother gets me to read English every morning. He kept me waiting for two hours. The news that our team had won the match made us excited.
2. 谓语：主语所发出的动作。 谓语： （由动词构成，包括16种时态和10 种被动语态） 3. 宾语：谓语动词动作的承受者。 宾语： （由名词、名词短语、代词、不定 式、V-ing形式和宾语从句充当）
I like English. She keeps a cute monkey as her pet. She loves him. He refused to help. I enjoy learning English. I want to know when you will leave for New York.
作为中国人， 作为中国人，要学习与我们的母语完全不 同的英语，就必须从英语语法入手。 同的英语，就必须从英语语法入手。如果将英 语比作一座大厦， 语比作一座大厦，那么语法就是构成整个大厦 的水泥框架，词汇和短语则是构成墙壁的砖瓦， 的水泥框架，词汇和短语则是构成墙壁的砖瓦， 没有坚实的骨架，大厦是无法建成的。 没有坚实的骨架，大厦是无法建成的。为了我 们的英语大厦更加宏伟， 们的英语大厦更加宏伟，让我们从现在起精心 构建它的骨架。 构建它的骨架。 什么是语法？语法是造句的方法。 什么是语法？语法是造句的方法。 学习语法就是为了我们能够造出无数优美、 学习语法就是为了我们能够造出无数优美、 正确的英语句子。 正确的英语句子。
3. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语+(状语). 主语+谓语+间接宾语+直接宾语+(状语) +(状语 S + V + IO + DO +（A）. （ ） She bought me a tie last week. She has been teaching us English for three years. 4. 主语 + 系动词 + 表语 + （状语）. 状语） S + LV + P + (A). I am a student. She is very beautiful. 5. There be + 主语 + 状语. 状语. There be + S + A. There is a book on the desk. There was a tree in the yard two years ago.
8. 同位语：表示同一主体的两个不同的词、 同位语： 短语或从句。 （由名词、名词短语、同位语从句充当）
We students should study hard. Jack, a friend of mine, has been sent abroad to study by our school. The fact that English is becoming more and more important is known to everyone. The question who will teach us English next term will be answered tomorrow.
一、英语的九大句子成分
九大句子成分： 九大句子成分：主语、谓语、宾语、表语、定 语、状语、补语（宾语补足语）、同位 语、呼语。 （主、谓、宾、表、定、状、补、同、呼） 1. 主语：谓语动词动作的发出者。 主语： （由名词、名词短语、代词、不定式、 V-ing形式和主语从句充当）
Knowledge is power. A beautiful girl told me the news. He helped me a lot. To master English is my goal in 2011. Practicing playing the piano takes me an hour a day. What he did yesterday made his parents angry.
Байду номын сангаас
9. 呼语：称呼用语。 呼语：
如：Sir、Madam、Your Majesty、Your Highness
二、五大基本句型
英语的基本句型可以分为五种， 英语的基本句型可以分为五种，下面我们意义 进行学习。 进行学习。 1. 主语 + 谓语 + (状语). (状语 状语). S + V + （A）. ） She smiles. He is laughing aloud. 2. 主语 + 谓语 + 宾语+ (状语). 宾语+ (状语 状语). S + V + O +（A）. （ ） I read English every day. She plays the piano well.
Thanks! Live with passion! Enjoy your study.
5. 定语：用来修饰或限定一个名词的词、短语 定语： 或从句。 （由名词、代词、不定式、V-ing形 式、过去分词和定语从句充当）
A man doctor will take care of you. This girl is my best friend. I have a lot of homework to do today. The boy standing there is my brother. The dog killed in the accident belonged to my grandpa. The pen which I lost yesterday was given to me as a birthday gift by my mum.
2. 主系表结构的句子扩充： 主系表结构的句子扩充： 定语） 主语+ 系动词+ 定语） （定语）+主语+（定语）+系动词+（定语）+ 表语+ 定语） 地状） 时状） 表语+（定语）+（地状）+（时状）. The man is my teacher. The handsome man is my English teacher. The handsome man who is standing there talking with my mother is my English teacher that has been teaching me at his home for three years.