学生上网成瘾怎么办

学生上网成瘾怎么办
学生上网成瘾怎么办？治愈上网成瘾有哪些办法？陕西网瘾教育哪家好？军培青少年素质特训营是一所针对孩子网瘾，厌学，叛逆，早恋，自卑自闭，亲情淡漠，离家出走等的一所全封闭军事化管理学校。今天小编搜集了学生上网成瘾怎么办的相关资料，希望对您有所帮助。
随着信息社会的发展，网络游戏逐渐占据了许多青少年的生活。学生们不仅放学回家玩，到网吧熬通宵玩，甚至有一部分学生因为沉迷网络游戏而荒废了学业，这正在演变成一个被大多数人所关注的社会问题。
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自我提醒：将上网的好处和坏处分别列在一张对称的表格里，按程度轻重排好顺序，在脑海里回想轻程度的上网的好处和坏处，通过不断的做思想斗争，直到自己能够完全的接受并认可这一程度级别的上网的坏处大于好处为止；依此类推，再对下一个程度级别做同样的“斗争”，直至从认知上认同所有程度级别的上网都是坏处大于好处为止。也可以将好处和坏处分别贴在显眼的地方，如电脑上、卧室里、门上。
自我暗示：暗示是一种简单化、典型的条件反射。在出现上网的念头时反复进行自我暗示，如“不行，现在应该学习，等周末再说”；“我一定能行”。每当抵制住了诱惑、认真学习、度过了充实的一天后，就进行自我鼓励，如“今天我又赢得了一次胜利，继续坚持”。这样不断强化，形成良性刺激，加强自己的意志，使上网的欲望得到抑制。语言暗示既可将提示语写在日记本上，或贴在墙壁上、床头上，以便经常看到、想到，鞭策自己专心去做。
认知治疗
认知重建：帮助他们端正上网的动机，改变对网络的态度，从而改变其坚定而又顽固的错误信念，如“游戏太好玩了”；“网上的新鲜事物真多，我看着都喜欢，都想打开看看”；“何以解忧，唯有网络”等。
不要让来访学生从感情上厌恶和排斥它，应该采用“导”而Байду номын сангаас“堵”的态度，循循善诱的让其充分认识到成瘾后的严重影响。
军培青少年素质特训营一所全封闭军事化管理学校，通过进行心理辅导，行为矫正，心理干预，青少年素质教育培养，文化补习，着重亲情培养和孝道感恩“等全方位一体培养孩子的自信心和责任感，日常行为规范，养成良好的生活学习习惯，帮助孩子走出误区和困境，彻底改变自我。24小时监控，全透明教学，保护孩子在校期间的安全。