2016年曲靖市中考化学试卷及答案
云南省曲靖市中考化学模拟试卷(一)(含解析)
云南省曲靖市2016年中考化学模拟试卷（一）一、选择题（本题包括21小题，每小题只有一个正确选项，每题2分，共42分）1．我们生活在千姿百态的物质世界里，各种物质之间存在着多种相互作用，也不断发生着变化．下列生活中的常见变化中，只有物理变化的是（）A．纸张燃烧 B．冰雪融化 C．食物腐烂 D．铁钉生锈【分析】本题考查物理变化和化学变化的差别和判断依据．物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成．如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化．【解答】解：A、纸张燃烧，属于可燃物在氧气中发生的剧烈的氧化反应，有新物质的生成，属于化学变化；B、冰雪熔化，只是物质状态的改变，即由固态变成液态水的过程，并没有新物质的生成，所以属于物理变化；C、食物腐烂，是指在微生物或酶的作用下生成其他物质的化学反应；D、铁钉生锈，原因是铁钉生锈后，生成了新的物质铁锈（Fe2O3），属于化学变化；故选B．【点评】此类题型来源于实际生活当中的化学，运用所学的化学知识解决实际问题的类型题．本题判断的关键是根据物质变化的特征，进行判断是否发生化学变化，看变化的前后是否有新物质的生成．可以借助排除法进行筛选．2．下列物质属于混合物的一组是（）A．黄铁矿、乙醇汽油、钢 B．食醋、冰水共存物、硬铝C．黄铜、天然气、液氮 D．水银、石油、酒精【分析】纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成．【解答】解：A、黄铁矿的主要成分是二硫化亚铁，还含有一些杂质，属于混合物；乙醇汽油中含有汽油和乙醇，属于混合物；钢的主要成分是铁，还含有碳等物质，属于混合物；B、食醋中含有水和醋酸，属于混合物；冰水共存物中含有一种物质﹣﹣水，属于纯净物；硬铝是铝的合金，属于混合物；C、黄铜是合金，属于混合物；天然气的主要成分是甲烷，还含有一些杂质，属于混合物；液氮是氮气的液体，属于纯净物；D、水银是汞的俗称，是由一种物质组成的，属于纯净物；石油中含有多种碳氢化合物，属于混合物；酒精是由一种物质组成的，属于纯净物．故选：A．【点评】混合物中至少含有两种物质，根据组成物质的种类就可以判断该物质属于混合物，还是属于纯净物．3．如图所示实验操作正确的是（）A．过滤 B．检查装置的气密性C．金属与酸反应 D．加热液体【分析】A、根据过滤的操作的注意事项进行分析；B、根据检查装置的气密性的操作要点分析；C、根据向试管中加入固体和液体的操作分析；D、根据加热液体的操作的注意事项分析．【解答】解：A、过滤时要用玻璃棒引流液体，不能直接倒入漏斗内，故A操作错误；B、检查装置的气密性时，导管口有气泡，因此本装置严密，故B操作正确；C、向试管中加入药品时，先加固体，再加液体．加入块状固体时，不能直接如图放入，将会砸裂试管底部．故C操作错误D、给试管内的液体加热时，试管内液体量不能超过试管容积的，大拇指不能按在短柄上，故D操作错误．故选B．【点评】本考点考查了实验基本操作中的药品的取用、液体的加热和检查装置的气密性等，只要把握好每一个操作的注意事项，此类考点就很容易解决．本考点属于实验基本操作中有关操作的注意事项，此类考点经常出现在选择题和填空题中．4．近年来，北京、长沙等许多城市出现雾霾天气，形成雾霾天气的是空气中PM2.5含量的增加．PM2.5指的是（）A．SO2B．可吸入颗粒物 C．NO2D．CO【分析】本题主要是空气的污染及其危害，空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒．PM2.5是用来监测空气中，可吸入颗粒物．【解答】解：A、二氧化硫属于气体污染物，故选项错误；B、PM2.5是用来监测空气中可吸入颗粒物，故选项正确；C、二氧化氮属于气体污染物，故选项错误；D、一氧化碳属于气体污染物，故选项错误．故选B．【点评】本题难度不大，理解题意、掌握空气的污染物的特点是正确解答本题的关键．5．下列是生活中常见的液体，其中不属于溶液的是（）A．白醋 B．蒸馏水 C．食盐水 D．消毒酒精【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在另一种物质中是可溶的，二者混合后才会形成溶液．可根据溶质在水中的溶解性、溶液的定义和特性来判断．【解答】解：A、白醋能溶解到水中，形成均一、稳定的混合物，即溶液，所以正确．B、蒸馏水是一种纯净物，溶液是混合物，所以B不正确．C、食盐水是氯化钠的水溶液，形成均一、稳定的混合物，所以正确．D、消毒酒精是酒精的水溶液，形成均一、稳定的混合物，所以正确．【点评】该题主要考查溶液的形成，在判断物质混合后是否能形成溶液时，可以结合生活经验，根据物质的溶解性、溶液的定义和特征进行判断，其中了解物质的溶解性是解题的关键．6．根据微粒结构图给出的信息，下列说法正确的是（）A．表示三个原子 B．③为金属元素C．②与③为同种元素 D．①②是阳离子【分析】A、根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析判断．B、由粒子③的核内质子数确定元素种类，进而判断元素种类．C、元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，同种元素的粒子是质子数相同．D、根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析判断．【解答】解：A、①质子数=核外电子数=8，为原子；②质子数=9，核外电子数=10，质子数＜核外电子数，为阴离子；③质子数=11，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为阳离子；故选项说法错误．B、粒子③的核内质子数是11，为钠元素，带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法正确．C、元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，同种元素的粒子是质子数相同，②与③的核内质子数不同，属于不同种元素，故选项说法错误．D、①质子数=核外电子数=8，为原子；②质子数=9，核外电子数=10，质子数＜核外电子数，为阴离子，故选项说法错误．故选：B．【点评】本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键．7．下列做法不正确的是（）A．电器起火时，用水扑灭B．乘坐公交车时，不携带鞭炮C．油锅起火时，盖上锅盖D．厨房燃气灶漏气时，应关闭阀门，打开窗户【分析】A、电器起火时，用水扑灭容易对电器造成损坏；B、鞭炮属于危险品，不能在公共场合携带；C、使可燃物与氧气隔绝可以灭火；D、可燃性气体与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸．【解答】解：A、电器起火时，不能用水扑灭．不正确；B、乘坐公交车时，不携带鞭炮．正确；C、油锅起火时，盖上锅盖可以灭火．正确；D、厨房燃气灶漏气时，应关闭阀门，打开窗户，这样可以避免安全事故的发生．正确．故选A．【点评】本题主要考查安全方面的知识，解答时要理解只要破坏了可燃物燃烧的条件之一就可以达到灭火的目的．8．下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是（）A．用铝作导热材料 B．用铜抽成丝做电线C．用氮气作食品防腐剂 D．用活性炭做吸附剂【分析】根据物理性质与化学性质的定义和基本特征判断，物理性质与化学性质的本质区别：是否通过化学变化表现出来，物理性质不通过化学变化就能表现出来，化学性质是在化学变化中表现出来的．【解答】解：A、用铝作导热材料是利用铝的导热性，导热性不需发生化学变化就能表现出来，属于物理性质，所以错误．B、用铜抽成丝做电线是利用铜的导电性和延展性，二者不需发生化学变化就能表现出来，属于物理性质，所以错误．C、用氮气作食品防腐剂，主要是利用氮气的化学性质不活泼，与食品不反应，所以正确．D、用活性炭做吸附剂是利用活性炭的吸附作用，即把色素和有异味的物质的粒子吸附在其表面，该性质不需通过化学变化才能表现出来，属于物理性质，所以错误．故选C．【点评】物理性质与化学性质是初中化学最基本的概念，是考查的热点之一，正确理解定义，明确二者的本质区别：是否通过化学变化表现出来，是解题的关键所在．9．掌握化学用语是学好化学的关键．下列化学用语与所表述的意义相符合的是（）A．H2O﹣﹣1个水分子 B．﹣﹣1个钠离子C．3Fe3+﹣﹣3个铁原子 D．2H﹣﹣2个氢元素【分析】A、分子个数的表示方法：在化学式前面加上数字即可，1一般省略不写；B、离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．C、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字；D、2H表示2个氢原子，元素不论个数，只论种类．【解答】解：A、H2O﹣﹣1个水分子，化学用语与所表述的意义相符合，故A正确；B、1个钠离子的化学符号为：Na+，化学用语与所表述的意义不相符合，故B错误；C、3Fe3+﹣﹣表示3个铁离子，而3个铁原子的化学符号为：3Fe，故C错误；D、2H表示2个氢原子，元素不论个数，只论种类，故D错误．故选A．【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写．10．不能用金属和酸直接反应得到的物质是（）A．FeCl3B．FeCl2C．ZnCl2D．MgCl2【分析】铁与盐酸反应的产物产物是氯化亚铁而不是氯化铁，镁、锌与盐酸反应会生成氯化镁、氯化锌．【解答】解：A、B一个是相对的选项，一个是氯化铁一个是氯化亚铁，而在稀酸状态下铁一般会生成亚铁盐．C、D镁和锌与酸反应会生成二价的盐，以此分析选项可知答案．故选A【点评】铁在稀酸状态铁一般会生成亚铁盐，而不是铁盐．初中主要的稀酸主要有稀盐酸与稀硫酸11．只用一种试剂，一次性验证铜、铁、银三种金属的活动性强弱，该试剂是（）A．Cu（NO3）2溶液 B．Fe（NO3）2溶液 C．AgNO3溶液 D．稀盐酸【分析】在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，要验证铜、铁、银三种金属的活动性强弱，可以从金属与酸的反应或与盐溶液的反应着手分析．【解答】解：A、铁能将硝酸铜中的铜置换出来，说明铁在铜前，银不能与硝酸铜反应，说明银在铜后，故使用硝酸铜溶液能一次性验证铁、铜、银的活动性强弱，故A正确；B、铁、铜、银与硫酸亚铁溶液都不反应，无法证明铁、铜、银的活动性强弱，故B错误；C、铜能与硝酸银反应生成银，说明铜在银前，铁能与硝酸银反应生成银，说明铁在银前，无法证明铜和铁的活动性强弱，故C错误；D、铁能与盐酸反应生成氢气，说明铁在氢前，而铜和银不能与盐酸反应，说明铜和银在氢后，但是无法说明铜和银的活动性强弱，故D错误．故选A．【点评】同学们要会利用金属活动顺序表设计实验，去验证金属的还原性强弱．氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来．12．用质量相等的锌粉和铁粉，分别与溶质质量分数相同、等质量的稀盐酸充分反应．产生氢气的质量和反应所用时间的关系如图所示．则下列说法不正确的是（）A．曲线a、b分别表示锌、铁的反应情况B．盐酸均反应完，锌、铁均有剩余C．盐酸均反应完，锌恰好完全反应，铁有剩余D．锌、铁都反应完，盐酸有剩余【分析】由已知：“用质量相等的锌粉和铁粉，分别与溶质质量分数相同、等质量的稀盐酸充分反应”：A、曲线a、b分别表示锌、铁的反应情况，锌的活动性比铁的活动性强，等质量的金属，锌反应的时间短；B、因为“分别与溶质质量分数相同、等质量的稀盐酸”，盐酸均反应完，锌、铁均有剩余；所以生成的氢气相等；C、根据化学方程式：Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑；Fe+2HCl═FeCl2+H2↑可知盐酸均反应完，如果锌恰好完全反应，铁有剩余；D、如果锌、铁都反应完，又因为“质量相等的锌粉和铁粉”，而盐酸有剩余，则产生的氢气一定不等．【解答】解：根据化学方程式：Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑；Fe+2HCl═FeCl2+H2↑进行计算：A、因为锌的活动性比铁的活动性强，等质量的金属，锌反应的时间短，故A说法正确；B、盐酸均反应完，因为稀盐酸相等，锌、铁均有剩余；所以生成的氢气相等，故B说法正确；C、如果盐酸均反应完，锌恰好完全反应，铁有剩余，故C说法正确；D、如果锌、铁都反应完，而盐酸有剩余，则产生的氢气一定不等，D说法不正确．故选D【点评】本题主要考查了金属的化学性质及其应用，掌握金属活动性顺序及其应用和酸的化学性质；学会利用化学方程式的计算来解决问题．13．在天平的两个托盘上各放一只烧杯，烧杯中都盛有足量的盐酸，此时天平保持平衡．如果一边投入少许锌粒，另一边投入相同质量的铁粉，两者都完全溶解后，天平指针将（）A．偏向放锌粒的烧杯一边 B．不发生偏转C．偏向放铁粉的烧杯一边 D．无法判断【分析】根据信息：足量稀盐酸，投入等质量的锌和铁可分析出关键在于产生氢气的多少，来判断天平偏转情况．【解答】解：由于投入等质量的锌和铁，所以关键看谁产生氢气多，哪一边就轻，由于铁产生的氢气比锌多，所以最后偏向于锌．故选：A．【点评】在学习中我们应记住一些常用的数字，如要得到两份质量的氢气，需要铁56份，锌65份，铝18份，镁24份，以便在做题时能方便使用．14．燃烧是生活中的一种常见现象，下列有关燃烧现象的说法错误的是（）A．硫在氧气和在空气中燃烧现象不一样，这是因为氧气的含量不同B．烧木柴时将木柴架空，则燃烧会更旺，这是因为增大了与氧气的接触面积C．蜡烛火一吹就灭，是因为空气流动而带走热量使温度降至蜡烛的着火点以下D．划火柴时火柴梗向上，则火焰会熄灭，这是因为它接触不到氧气【分析】燃烧是指可燃物与空气中的氧气发生的发光、放热的剧烈的氧化反应．【解答】解：A、燃烧的现象与反应物的浓度有关，正确．B、增大反应物的接触面积能促进燃烧，正确．C、蜡烛火一吹就灭，是因为空气流动而带走热量使温度降至蜡烛的着火点以下，正确．D、是因为温度不容易达到火柴梗的着火点，错误．故选D【点评】本题主要考查了燃烧的实验现象方面的问题．这个题目关键要从现象对比中需要要素的差异，从而最终归纳出来结论．15．如图是两种气体发生反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子．下列说法正确的是（）A．分子在化学变化中不可分B．反应后生成了两种新的物质C．原子在化学反应中可分D．化学反应前后原子的种类不变【分析】根据化学反应的微观示意图，对比反应前后微粒的变化，分析分子、原子的变化；分析生成物的种类；分析反应的特点，判断反应的类型．【解答】解：A、由反应前后微粒的变化可知，分子在化学变化中发生了变化，说明了分子在化学变化中可以分割．故A说法不正确；B、由生成物的微观构成可知，反应后生成了一种新的化合物．故B说法不正确；C、由反应前后微粒的变化可知．原子在化学反应中不可再分，故C说法不正确；D、由反应前后微粒的变化可知，化学反应前后原子的种类和数量不变．故D说法正确．故选D．【点评】模型能直观地表示了变化的微观过程；试题通过给出微粒的模型，考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力．16．我国使用“长征3号甲”运载火箭的动力是由高氯酸铵（NH4ClO4）分解所提供的，反应方程式为2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑，则X的化学式为（）A．NH3B．H2C．H2O D．HCl【分析】根据化学变化前后原子的种类、数目不变，由反应的化学方程式2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑，推断反应中生成物X的分子构成，然后确定X物质的化学式．【解答】解：由反应的化学方程式2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑，可知：反应前反应后N原子 2 2H原子 8 0Cl原子 2 2O原子 8 4根据化学变化前后原子的种类、数目不变，可判断生成物X的4个分子中含有8个H原子和4个O原子，则每个X的分子由2个H原子和1个O原子构成，物质X的化学式为H2O；故选C．【点评】根据化学变化前后原子的种类、数目不变，由反应的化学方程式，可以推断反应中某物质的分子构成及物质化学式的确定．17．如图是元素周期表中的部分信息．下列叙述错误的是（）A．硼元素为非金属元素B．碳元素原子的质子数为6C．金刚石是由碳元素组成的单质D．氮元素的相对原子质量为14.01g【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等，进行分析判断即可．【解答】解：A、根据元素周期表中的一格中获取的信息，硼元素带“石”字旁，属于非金属元素，故选项说法正确．B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，碳元素的原子序数为6；根据原子序数=核电荷数=质子数，则碳元素原子的质子数为6，故选项说法正确．C、金刚石是由碳元素组成的一种单质，故选项说法正确．D、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知氮元素的相对原子质量为14.01，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误．故选D．【点评】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力．18．在CuCl2和FeCl3的混合溶液中，加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气体生成，则滤渣中一定有（）A．Cu、Fe、Zn B．Cu和Fe C．Zn和Cu D．Zn、Fe【分析】在金属活动性顺序中，只有排在氢前的金属才可以和稀酸溶液（除稀硝酸）反应生成氢气，只有前面的金属才可以和排在它后面的金属从盐溶液中置换出来，可以根据这一规律判断反应的发生或物质的存在．【解答】解：由于在金属活动性顺序中，向滤出的固体中滴加稀盐酸时，由气体生成，说明固体中一定有排在氢前的金属，而Zn+CuCl2=Cu+ZnCl2，3Zn+2FeCl3=2Fe+3ZnCl2，反应顺序是首先Zn置换出Cu，然后Zn置换出Fe，因滤渣与稀盐酸产生气体，故一定有Cu，至少还有Fe，可能还有Zn．由此分析，一定含有Cu、Fe故选B．【点评】本题难度不是很大，主要考查了根据金属活动性顺序判断反应的发生，从而确定物质的存在，培养学生的分析能力和理解能力．19．为验证Mg、Cu、Ag三种金属的活动性强弱，某化学兴趣小组设计了如图所示的四个实验．其中不必进行的实验是（）A． B． C． D．【分析】根据金属活动顺序表的应用设计实验，去验证金属的活动性性强弱．氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应；前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来．【解答】解：由金属活动顺序表的应用分析四个实验，发现验证实验的设计思路为：根据三种金属与盐酸反应情况，可验证镁的活动性比铜、银强；然后利用金属铜和硝酸银的置换结果，验证铜的活动性比银强．对比四个实验，实验B证明金属铜不能置换出酸中的氢，而实验D又可以证明银的活动性小于铜，所以，不做实验C也不影响三种金属活动性的判断．所以：A、A实验必需进行，故A不符合题意；B、B实验必需进行，故B不符合题意；C、C实验不需进行，故C符合题意；D、D实验必需进行，故D不符合题意．故选：C．【点评】验证金属活动性时，若验证三种金属的活动性，可采取“三取中”的方法一次性完成验证，即取活动性处于中间的那种金属的可溶性盐进行金属和盐溶液的置换进行验证．20．下列有关溶液的说法中，正确的是（）A．不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶液质量分数一定增大B．饱和溶液析出晶体后其溶质质量分数一定减少C．温度升高，某饱和溶液中溶质的质量分数一定减少D．降温时饱和溶液可能无晶体析出【分析】A、在不指明温度的情况下饱和与不饱和溶液溶质质量分数无法比较．B、只要温度相同饱和溶液析出晶体后还是这一温度下的饱和溶液，溶质的质量分数会不变．C、温度升高的情况下某物质的饱和溶液溶质质量分数可能变化．D、对溶解度随温度升高而降低的物质来说，降温时，饱和溶液可能不析出晶体．【解答】解：A、在不指明温度的情况下饱和与不饱和溶液溶质质量分数无法比较大小，相同温度饱和溶液一定比不饱和溶液要浓，故此选项错误．B、在温度不变的情况下，饱和溶液析出晶体后还是这一温度下的饱和溶液，相同温度下的饱和溶液溶质的质量分数会相同，故此选项错误．C、温度升高，某饱和溶液中溶质的质量分数可能减少，可能不变，故此选项不正确．D、对溶解度随温度降低而增大的物质来说，降温时，饱和溶液一定不会析出晶体．则“降温时饱和溶液可能无晶体析出”，说法正确，故此选项正确．故选D．【点评】此题是对溶质质量分数的考查题，解题的关键是能根据所学对不同情况下的溶质质量分数做出正确的判断与分析．21．在80℃时，物质A的溶解度比B小．分别取等质量的A、B两物质的饱和溶液，降温至30℃，析出A、B晶体的质量分别为mg和ng（A、B均不含结晶水）．下列判断正确的是（）A．80℃时，A饱和溶液与B饱和溶液相比，前者所含溶质的质量一定比后者小B．30℃时，若A的溶解度比B大，则m一定小于nC．30℃时，若A的溶解度比B小，则m一定大于nD．30℃时，A饱和溶液与B饱和溶液相比，后者溶质的质量分数一定比前者大【分析】A、根据80℃时，物质A的溶解度比B小但不知道80℃时A饱和溶液与B饱和溶液的质量进行解答；B、根据30℃时，若A的溶解度比B大，而80℃时，物质A的溶解度比B小，说明B物质的溶解度受温度影响较大进行解答；C、根据30℃时，若A的溶解度比B小，而80℃时，物质A的溶解度也比B小，不能说明A、B物质的溶解度哪一个受温度影响较大进行解答；D、根据30℃时A、B的溶解度大小不知道进行解答．【解答】解：A、虽然80℃时，物质A的溶解度比B小，但是80℃时，A饱和溶液与B饱和溶液的质量不知道，所以无法比较二者者所含溶质的质量的大小，故A错误；。
云南省2016年中考化学真题(含答案)
2016年云南省中考化学试卷一、选择题：1．下列变化中，属于化学变化的是（）A．矿石粉碎B．酒精燃烧C．汽油挥发D．冰雪融化2．空气中体积分数约为78%的气体是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体3．下列物品所使用的主要材料中，属于有机合成材料的是（）A．木制桌椅B．塑料杯托C．金属表链D．陶瓷盆4．下列实物富含糖类的是（）A．鸡蛋B．黄瓜C．牛肉D．米饭5．地壳中含量最多的元素是（）A．铝B．铁C．氧D．硅6．碳酸钾（K2CO3）属于（）A．复合肥B．氮肥C．磷肥D．钾肥7．食品安全无小事．下列做法符合食品安全要求的是（）A．用甲醛溶液浸泡海产品B．用霉变花生生产食用油C．在食品中加适量的“铁”可预防缺铁性贫血D．用聚氯乙烯塑料包装食品8．下列实验操作正确是的（）A．读取液体体积B．稀释浓硫酸C．倾倒液体D．点燃酒精灯9．“改变环境质量，推动绿色发展”．下列说法不符合该理念的是（）A．生活垃圾分类处理B．使用一次性木块C．工业废水处理达标后排放D．提倡不行、骑自行车等出行方式10．下列溶液中，溶剂不是水的是（）A．蔗糖溶液B．生理盐水C．碘的酒精溶液D．稀盐酸11．常温下，一些食物的近似pH如表，其中显碱性的是（）A．柠檬汁B．菠萝汁C．牛奶D．鸡蛋清12．在玫瑰园能闻到玫瑰花香的原因是（）A．分子之间有间隔B．分子的质量很小C．分子在不断运动D．分子的体积很小13．硒是一种人体必需的微量元素．缺硒可能引起表皮角质化和癌症．硒元素在周期表中的相关信息如下图所示．下列说法错误是（）A．硒原子的质子数为34B．硒属于金属元素C．硒的元素符号为Se D．硒元素的相对原子质量为78.9614．金刚石、石墨和C60的化学性质相似，物理性质却又很大差异，其主要原因是（）A．构成它们的原子大小不同B．构成它们的原子数目不同C．金刚石、石墨和C60里由不同种原子构成D．金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同15．氨气是工业制硝酸的重要原料．氨气（NH3）中氢元素的化合价为+1价，氮元素的化合价为（）A．﹣3B．+3C．+4D．+516．为探究燃烧的条件．某同学进行了如图所示的实验，下列说法错误的是（）A．白磷是可燃物，红磷不是可燃物B．热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触C．铜片上的红磷不燃烧是因为温度未达到它的着火点D．实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气17．2015年10月，中国女科学家屠呦呦因发现了青蒿素（C11H22O7）而获得诺贝尔生理学或医学奖．下列有关青蒿素的说法错误的是（）A．青蒿素是有机化合物B．青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成C．青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为14：22：5D．青蒿素中氧元素的质量分数最小18．下列对实验现象的描述错误的是（）A．碳在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳B．镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生产白色固体C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生产黑色固体D．硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生产有刺激性气味的气体19．推理和归纳是研究和学习化学的重要方法．以下说法正确是（）A．H2O和H2O2的组成元素相同，所以他们的化学性质相同B．分子可以构成物质，但物质不一定由分子构成C．盐中含有金属离子和酸根离子，NH4NO3中没有金属离子，不属于盐类D．酸能使紫色石蕊溶液变红，CO2通入紫色石蕊溶液后溶液变红，所以CO2是酸20．下列依据实验目的所设计的实验方案中，正确的是（）A．A B．B C．C D．D二、填空题：21．根据所学知识，完成下面题目：（1）化学用语是国际通用语言．请用化学用语填空：①氮元素；②3个甲烷分子；③氢氧根离子；④SO2中硫元素的化合价为+4；（2）如图是两种粒子的结构示意图，请回答下列问题：①在化学反应中容易失去电子的是（填序号）；②图中两种元素组成的化合物的化学式是．22．根据所学知识，完成下面题目：（1）化学就在我们身边，它与我们的生产、生活息息相关．现有干冰、熟石灰、钛合金三种物质．请选择适当的物质填空．①可用于人工降雨是的；②可用于制造人造骨的是；③可用于改良酸性土壤的是．（2）①目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料，如天然气、和石油等，化石燃料日趋枯竭，人类正在积极开发新能源，请列举一种新能源．②汽车尾气中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含铅化合物和粉尘等．如图表示在催化剂作用下，将尾气中的一氧化碳、二氧化氮转换为无害气体的反应原理．图中反应生成物中属于单质的化学式是，该化学反应是否遵循质量守恒定律：（填“是”或“否”）．23．根据所学知识，完成下面题目：（1）生命的孕育和维系需要水，人类的日常生活和工农业生产离不开水．①下列“水”中，属于纯净物的是（填序号）；a．海水b．河水c．蒸馏水d．井水②水在通电条件下分解的化学方程式为．③生活中可用活性炭净水器来净水，是利用了活性炭的性．活性炭不能将硬水软化．生活照可用的方法降低水的硬度．（2）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度如图所示，请回答下列问题：①50℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是；②若将丙的饱和溶液转化为不饱和溶液，可采用的方法是（写一种）．③将60℃的甲、乙、丙三物质的饱和溶液降温至0℃，所得的溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是．24．根据所学知识，完成下面题目：（1）2016年底，沪昆高铁和云贵高铁即将开通，人们的出行将更加方便、快捷．结合所学化学知识，回答下列问题：①动车电路中导线大多是用铜制的，这是利用了铜的延展性和．动车使用的金属材料大多是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如，钢比纯铁硬度（填“大”或“小”）；②动车表面喷漆除美观外，主要是为了防止外壳生锈，其防锈的原理是；③铝热剂是修建铁路时常用的焊接材料，其反应原理是在高温下，铝与氧化铁反应得到熔融的铁与一种氧化物．该反应的化学方程式为．（2）已知M、N、R三种金属存在如下反应：R+NCl2=N+RCl2；M+RCl2=R+MCl2，这两个反应的基本反应类型都是，M、N、R三种金属的活动性由强到弱的顺序为．（3）将m克Zn和Fe的混合物中加入一定质量的CuCl2溶液，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量．质量仍为mg，对所得滤液和滤渣有如下四种判断：A．滤液可能是无色B．滤液中一定有ZnCl2和FeCl2C．滤渣中的物质可能有3种D．滤渣中加稀盐酸一定有气泡产生以上判断正确的是（填序号）．25．A、B、C、D为初中化学常是的物质，它们之间存在如下图所示的转化关系．已知B是密度最小的气体单质，D的水溶液呈蓝色．根据信息和图示回答问题（反应条件和部分生成物已略去）．（1）A的化学式为，B的化学式为．（2）写出一个符合D和E反应的化学方程式．三、实验与探究：26．化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题：（1）仪器a的名称是．（2）气体的性质是选择气体收集方法的主要依据．下列性质与收集方法的选择无关的是（填序号）．A．颜色B．密度C．溶解性D．与氧气是否反应（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为，选用的发生装置是（填序号，下同），收集装置是．（4）氮气在很多领域用途广泛．实验室用加热NaNO2和NH4Cl的浓溶液制取氮气．①实验室制取氮气应选择的发生装置是（填序号）．②氮气的密度小于空气，难溶于水，收集氮气时可用排水法，但不宜用排空气法，处排水集气法外，你还能想到的方法是：．（5）为验证CO2气体这含有CO，某同学设计了如下图所示装置，丙通过实验验证理论CO2气体中含有CO，根据图示回答下列问题．①装置G的作用是；②I装置玻璃管中观察到的实验现象是．27．某同学在课外阅读中得知：实验室用电石（主要成分CaC2）与水反应制取乙炔（C2H2）反应的方程式为CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑．在实验室中该同学把一定量的CaC2加入Na2CO3溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，并对滤液的成分进行探究．【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？【猜想与假设】猜想一：NaOH猜想二：NaOH，Ca（OH）2猜想三：NaOH，Na2CO3（1）【设计并实验】写出实验二中产生气泡的化学方程式：（2）【拓展延伸】①若向Cu（NO3）2溶液中加少量CaC2，充分反应，产生的现象是．②实验室保存电石应注意．四、分析与计算：28．为测定某硫酸溶液中溶质的质量分数，化学小组同学取10g该硫酸溶液，向其中加入21.2gBaCl2溶液，二者恰好完全反应，过滤后称得滤液的质量为28.87g．请计算：（1）反应后生成沉淀的质量是g．（2）该该硫酸溶液中溶质的质量分数．（计算结果精确到0.1%）答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】解：A、矿石粉碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、酒精燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．C、汽油挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、冰雪融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选B．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．【答案】A【解析】【解答】解：A、氮气占78%，故选项正确；B、氧气占21%，故选项错误；C、二氧化碳占0.03%，故选项错误；D、稀有气体占0.94%，故选项错误．故选A【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%；空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四．本考点考查了空气中各种气体的含量，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．3．【答案】B【解析】【解答】解：A、木制桌椅属于天然材料，故选项错误．B、塑料杯托是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故选项正确．C、金属表链属于金属材料，故选项错误．D、陶瓷盆是用泥土烧制而成的，属于无机非金属材料，故选项错误．故选：B．【分析】有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断．本题难度不大，掌握合成材料的三大特征（有机物、合成、高分子化合物）、分类是正确解答此类题的关键所在．4．【答案】D【解析】【解答】解：A．鸡蛋中富含蛋白质，故选项错误．B．黄瓜中富含维生素，故选项错误．C．牛肉中富含蛋白质，故选项错误．D．米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项正确．故填：D．【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断．本题难度不大，掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键．5．【答案】C【解析】【解答】解：地壳中含量最多的元素为氧，其它元素含量由高到低的顺序依次为硅、铝、铁等．故选C．【分析】地壳中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧、硅、铝、铁．正确记忆地壳中各元素的含量及排列顺序，此为本题所要考查的基础知识点．6．【答案】D【解析】【解答】解：碳酸钾（K2CO3）只含有营养元素钾元素，属于钾肥．故选D．【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．解答本题要充分理解化肥的分类方法，只有这样才能对各种化肥方面的问题做出正确的判断．7．【答案】C【解析】【解答】解：A．甲醛有毒，能破坏蛋白质的结构，不但对人体有害，而且降低了食品的质量，用甲醛保鲜海产品会危害人类健康，故A错误；B．霉变花生具有毒性很大的黄曲霉毒素，有致癌作用，不能用来压榨食用油，故B错误；C．铁是合成血红蛋白的重要元素，在食品中加适量的“铁”可预防缺铁性贫血，故C正确；D．聚乙烯塑料是塑料，一般用于包装或制器具，其中聚氯乙烯塑料会产生含氯的有毒物质，不能包装食品，故D错误；故选C．【分析】A．根据甲醛有毒进行判断；B．根据霉变的花生含有黄曲霉素进行分析；C．根据铁的生理功能分析判断；D．根据聚氯乙烯塑料会产生含氯的有毒物质分析．本题主要考查物质的性质和用途，物质具有多种性质，解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的．8．【答案】A【解析】【解答】解：A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确．B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放，所示操作错误．D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误．故选：A．【分析】A、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．B、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．C、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断．D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．9．【答案】B【解析】【解答】解：A、圾被称为放错位置的资源，分类回收处理，可节约能源，减少污染物的排放；故选项符合该理念．B、使用一次性木筷，是对资源的一种浪费，能增大二氧化碳的排放，故选项不符合该理念．C、工业污水处理达标后再排放可以防止污染水资源，故选项符合该理念．D、提倡步行、骑自行车等出行方式，能减少交通工具的使用，从而减少二氧化碳的排放，故选项符合该理念．故选：B．【分析】根据题意：“绿色出行、低碳生活”指的是所有节约能源、提高能效、减少污染、有益健康、兼顾效率的生活方式，生活作息时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化；可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节，据此进行分析判断即可．本题涉及环境的保护的知识，注意资源的节约、回收再利用、生活垃圾资源化处理是现在社会关注的焦点，难度不大．10．【答案】C【解析】【解答】解：A、蔗糖溶液是蔗糖的水溶液，蔗糖是溶质，水是溶剂，故选项错误．B、生理盐水是氯化钠的水溶液，氯化钠是溶质，水是溶剂，故选项错误．C、碘酒是碘的酒精溶液，碘是溶质，酒精是溶剂，故选项正确．D、稀盐酸是氯化氢气体的水溶液，氯化氢是溶质，水是溶剂，故选项错误．故选：C．【分析】根据溶液中溶质和溶剂的判断方法（即气体、固体溶于液体中，液体是溶剂，气体、固体为溶质；液体和液体相溶时，量多的为溶剂，量少的为溶质；有水时，不管量多量少，一般把水看作溶剂；没有指明溶剂时，常把水看作溶剂），逐一分析判断即可．本题主要考查了溶液中溶质和溶剂的判断，掌握常见溶液的组成是正确解答此类题的关键所在．【解析】【解答】解：A、柠檬汁的pH为2.1～2.8，小于7，显酸性，故选项错误．B、菠萝汁的pH为3.3～5.2，小于7，显酸性，故选项错误．C、牛奶的pH为6.3～6.6，小于7，显酸性，故选项错误．D、鸡蛋清的pH为7.6～8.0，大于7，显碱性，故选项正确．故选：D【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大于7时，呈碱性．据此分析判断即可．本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解答此类题的关键．12．【答案】C【解析】【解答】解：我们在远处就能闻到玫瑰花香，是因为花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到花香．故选：C．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．13．【答案】B【解析】【解答】解：A．根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为34，故正确；B．由硒元素的名称汉字偏旁“石”字可知，属于非金属元素，故错误；C．根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的元素符号是Se，故正确；D．根据元素周期表中的一格中获取的信息，硒的相对原子质量为78.96，故正确．故选B．【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）进行分析解题的能力．14．【答案】D【解析】【解答】解：金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质，它们的性质上存在很大差异的原因是碳原子排列方式不同．故选D【分析】根据金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质，它们的性质上存在很大差异的原因是碳原子排列方式不同进行解答．本题主要考查了碳单质的物理性质，题目比较简单，主要检查学生的记忆能力．【解析】【解答】解：氢元素显+1价，设氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可知NH3中氮元素的化合价：x+（+1）×3=0，则x=﹣3．故选A．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合NH3的化学式进行解答本题．本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答．16．【答案】A【解析】【解答】解：A．白磷和红磷都具有可燃性，均为可燃物，红磷没有燃烧是因为温度没有达到其着火点，故错误；B．热水中的白磷温度虽然达到了其着火点，但是没有与氧气接触，所以不能燃烧，故正确；C．铜片上的红磷不燃烧，是因为温度没有达到着火点，故正确；D．实验水的作用是：提供热量和隔绝氧气，故正确．故选A．【分析】A．根据物质的性质来分析；B．根据可燃物燃烧的条件来分析；C．根据可燃物燃烧的条件来分析；D．根据实验中水的作用来分析．本题主要检测学生对“燃烧需要同时满足三个条件”这一知识点的掌握情况．17．【答案】C,D【解析】【解答】解：A．青蒿素是一种含碳元素的化合物，属于有机物，故正确；B．由青蒿素的化学式可知，它是由碳、氢、氧三种元素组成的，故正确；C．青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为（12×11）：（1×22）：（16×7）=132：22：112，故错误；D．青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为（12×11）：（1×22）：（16×7）=66：11：56，由此可见，其中氢元素的质量分数最小，故错误．故选CD．【分析】A．根据有机化合物的概念来分析；B．根据物质的组成来分析；C．根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析；D．根据化合物中元素的质量比来分析．本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．18．【答案】A【解析】【解答】解：A、碳在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．B、镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生产白色固体，故选项说法正确．C、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法正确．D、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确．故选：A．【分析】A、根据碳在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据镁在空气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据细铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断．本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．19．【答案】B【解析】【解答】解：A、H2O和H2O2的组成元素相同，但水与过氧化氢的分子构成不同，故化学性质不同，故错误；B、分子可以构成物质，但物质不一定由分子构成，可以有原子、离子构成，故正确；C、铵根离子虽然不是金属离子，但带正电荷，相等于金属离子，把这类盐叫做铵盐，故错误；D、酸能使紫色石蕊溶液变红，CO2通入紫色石蕊溶液后溶液变红，说明二氧化碳的水溶液碳酸显酸性，但二氧化碳不是酸，而是氧化物，故错误；答案：B【分析】A、根据物质的化学性质与分子构成有关解答；B、根据构成物质的微粒解答；C、根据铵盐考虑本题；D、根据酸的性质及二氧化碳的属类分析；本题考查类推法的应用，学生应能根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析．20．【答案】D【解析】【解答】解：A、碳酸钠和稀硫酸反应会生成硫酸钠，硫酸钠对于氯化钠也是杂质，故A错误；B、氧化钙会与水反应生成氢氧化钙，除去了主要物质，故B错误；C、二氧化碳、氯化氢都会与氢氧化钠反应，不能进行除杂，故C错误；D、氯化钾和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钾，除去了氯化钾，没有引入新的杂质，故D正确．故选：D．【分析】A、根据碳酸钠和稀硫酸反应会生成硫酸钠进行分析；B、根据氧化钙会与水反应生成氢氧化钙进行分析；C、根据二氧化碳、氯化氢都会与氢氧化钠反应进行分析；D、根据氯化钾和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钾进行分析．合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．21．【答案】（1）N；3CH4；OH﹣；S+4O2（2）A；AlCl3【解析】【解答】解：（1）①元素可用元素符号表示，氮元素的元素符号为：N；②甲烷分子是多原子分子，可表示为：CH4，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以3个甲烷分子可表示为3CH4；③离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故氢氧根离子可表示为：OH﹣；④元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正；（2）负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以SO2中硫元素的化合价为+4，故可表示为：S+4O2①当最外层电子数小于4时，在化学反应中易失去电子，故填A；②由原子结构示意图的意义可知，A为铝原子，易失去最外层3个电子形成8电子稳定结构，显+3价，B 为氯原子，易得到一个电子形成8电子稳定结构，二者形成的化合物为氯化铝，其化学式为：AlCl3；；（2）①A；②AlCl3；故答案为：（1）①N；②3CH4；③OH﹣；④S+4O2【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．22．【答案】（1）干冰；钛合金；熟石灰（2）煤；风能；N2；是【解析】【解答】解：（1）①可用于人工降雨是的干冰；②钛合金与人体骨骼具有很好的相容性，可用于制造人造骨；③熟石灰具有碱性，常用于改良酸性土壤；（2）①目前人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油、天然气等．新能源是指无污染、可以持续利用的能源，包括太阳能、风能、核能、地热能、潮汐能等．②由反应物、生成物、反应条件由催化剂，可以书写化学方程式：2NO2+4CO4CO2+N2；图中反应生成物中属于单质的化学式是N2；该化学反应遵循质量守恒定律．答案：（1）①干冰；②钛合金；③熟石灰；（2）①煤；风能；②N2；是．【分析】（1）以从物质的性质着手分析物质的用途，干冰升华吸热，可以用于人工降雨；熟石灰具有碱性，常用于改良酸性土壤，钛合金与人体骨骼具有很好的相容性，可用于制造人造骨．（2）①根据化石燃料的种类，进行分析解答．根据能源的种类进行分析，新能源是指无污染、可以持续利用的能源，包括太阳能、风能、核能、地热能、潮汐能等．②由题意可知：反应物为“一氧化碳和氮的氧化物等”，生成物为无污染的二氧化碳和氮气解答．本题考查了常见物质的用途，完成此题，可以依据物质的性质进行，使用要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备，以便能够灵活应用23．【答案】（1）c；2H2O 2H2↑+O2↑；吸附；煮沸（2）甲＞乙＞丙；降低温度；乙＞甲＞丙【解析】【解答】解：（1）①纯净物是由一种物质组成的，所以属于纯净物的是蒸馏水，故选：c；②水。
2016年云南省中考化学试卷-答案
云南省2016年初中学业水平考试化学答案解析第Ⅰ卷一、选择题1.【答案】B【解析】A项，矿石粉碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。
B项，酒精燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化。
C项，汽油挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。
D项，冰雪融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。
故选B。
【考点】化学变化和物理变化的判别2.【答案】A【解析】A项，氮气占78%，故选项正确；B项，氧气占21%，故选项错误；C项，二氧化碳占0.03%，故选项错误；D项，稀有气体占0.94%，故选项错误。
故选A。
【考点】空气的成分及各成分的体积分数3.【答案】B【解析】A项，木制桌椅属于天然材料，故选项错误。
B项，塑料杯托是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故选项正确。
C项，金属表链属于金属材料，故选项错误。
D项，陶瓷盆是用泥土烧制而成的，属于无机非金属材料，故选项错误。
故选B。
【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响4.【答案】D【解析】A项，鸡蛋中富含蛋白质，故选项错误。
B项，黄瓜中富含维生素，故选项错误。
C项，牛肉中富含蛋白质，故选项错误。
D项，米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项正确。
故填D。
【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素5.【答案】C【解析】地壳中含量最多的元素为氧，其它元素含量由高到低的顺序依次为硅、铝、铁等。
故选C。
【考点】地壳中元素的分布与含量6.【答案】DK CO）只含有营养元素钾元素，属于钾肥。
故选D。
【解析】碳酸钾（23【考点】常见化肥的种类和作用7.【答案】C【解析】A项，甲醛有毒，能破坏蛋白质的结构，不但对人体有害，而且降低了食品的质量，用甲醛保鲜海产品会危害人类健康，故A错误；B项，霉变花生具有毒性很大的黄曲霉毒素，有致癌作用，不能用来压榨食用油，故B错误；C项，铁是合成血红蛋白的重要元素，在中加适量的“铁”可预防缺铁性贫血，故C 正确；D项，聚乙烯塑料是塑料，一般用于包装或制器具，其中聚氯乙烯塑料会产生含氯的有毒物质，不能包装食品，故D错误；故选C。
2016年云南省中考化学试卷(含详细答案)
(3)将mg 和 的混合物中加入一定质量的 溶液,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后称量,质量仍为mg。对所得滤液和滤渣有如下四种判断：
a.滤液可能是无色b.滤液中一定有 和
c.滤渣中的物质可能有3种d.滤渣中加稀盐酸一定有气泡产生
A.硒原子的质子数为34B.硒属于金属元素
C.硒的元素符号为 D.硒元素的相对原子质量为
14.金刚石、石墨和 的化学性质相似,物理性质却有很大差异。其原因是()
A.构成它们的原子大小不同
B.构成它们的原子数目不同
C.金刚石、石墨和 由不同种原子构成
D.金刚石、石墨和 里碳原子的排列方式不同
15.氨气是工业制硝酸的重要原料。氨气 中氢元素的化合价为 价,氮元素的化合价为()
19.推理和归纳是研究和学习化学的重要方法。以下说法正确的是()
A. 和 的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
B.分子可以构成物质,但物质不一定由分子构成
C.盐中含有金属离子和酸根离子, 中没有金属离子,不属于盐类
D.酸能使紫色石蕊溶液变红, 通入紫色石蕊溶液后溶液变红,所以 是酸
20.下列依据实验目的所设计的实验方案中,正确的是()
选项
实验目的
实验方案
A
除去 溶液中的
加适量稀硫酸
B
除去 中的
加水溶解,过滤
C
除去 中的 气体
将混合气体通入 溶液
D
除去 溶液中的
加适量的 溶液,过滤
第Ⅱ卷(非选择题 共55分)
二、填空题(本题共5小题,共33分)
21.(6分)(1)化学用语是国际通用语言。请用化学用语填空：
云南省曲靖市中考化学模拟试卷(二)(含解析)(1)
2016年云南省曲靖市中考化学模拟试卷（二）一、选择题（本大题共21个小题，每小题2分，共42分．每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分．请将符合题意的选项的序号填写在答题卡相应的位置上）1．下列变化属于化学变化的是（）A．苹果榨汁B．水分蒸发C．酒精燃烧D．试管破碎2．下列说法不正确的是（）A．一氧化碳能用于炼铁﹣﹣作燃料B．氧气能支持燃烧﹣﹣做助燃剂C．石墨很软﹣﹣润滑剂D．小苏打能与盐酸反应﹣﹣治疗胃酸过多3．今春我国北京等许多城市受到雾霾天气的影响，雾霾主要成分是PM2.5．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，直径小，富含大量有害物质，且在大气中停留时间长，对人体健康影响很大，下列情况不会增加空气PM2.5的是（）A．合理利用太阳能B．用煤燃烧发电C．燃烧秸秆和垃圾D．汽车排放尾气4．如图是某原子的结构示意图．下列说法不正确的是（）A．该原子的原子序数是14B．该原子的核外有三个电子层C．该原子的核外电子数为14D．该原子为金属原子5．湿衣服经过晾晒就能变干的原因是（）A．分子在不停运动B．分子的体积很小C．分子间有间隔D．分子的质量很小6．碘酸钙（Ca（IO3）2）是食品及饲料添加剂中补碘补钙的常用试剂，微溶于水．Ca（IO3）2中碘元素的化合价是（）A．﹣1B．+3C．+5D．+77．酚酞（C20H14O4）是实验室常用的指示剂．下列说法不正确的是（）A．酚酞是有机物B．酚酞由碳、氢、氧三种元素组成C．酚酞的相对分子量为318D．酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为20：14：48．某工厂用电解饱和食盐水的方法制取烧碱，发生化学方程式为2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+X↑，则X的化学式为（）A．ClB．HClC．Cl2D．ClO29．”节能、减排、低碳、绿色”是目前倡导的生活方式，下列做法不符合这一理念的是（）A．上下楼尽量乘坐电梯B．垃圾分类回收利用C．城市建立公共行车租凭系统D．提倡纸双面使用10．下列说法合理的是（）A．”釜底抽薪”是利用了隔绝空气的灭火原理B．只要温度达到着火点可燃物就一定燃烧C．通过减低可燃物的着火点可以灭火D．用扇子扇煤炉火焰，越扇越旺，是因为提供了更充足的氧气11．如图是将等质量的A、B（A、B均为正二价金属）加入到两份质量分数相同且足量的稀盐酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系图如图所示，下列说法正确的是（）A．.活动性：A＞BB．.产生氢气的质量：A＜BC．相对原子质量：A＞BD．.反应消耗盐酸的量：A＜B12．某兴趣小组为探究Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，设计下列实验，可以达到实验目的组合是（）A．①②B．②④C．④⑤D．②③13．如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．a的溶解度大于b的溶解度B．20℃，a、b两物质的溶质质量分数相等C．20℃，向50g 水中加入5g a可得到溶液的质量为55gD．a、b两物质的溶解度都随温度的升高而增大14．下列数据为常见水果的近似pH，其中酸性最强的是（）A．杨梅pH=2.5B．苹果pH=4.1C．菠萝pH=5.1D．柿子pH=8.515．下列除去杂质（少量）的方法中，不正确的是（）A．AB．BC．CD．D16．科学施肥是农业增产的重要的手段．下列属于氮肥的是（）A．CO（NH2）2B．KClC．k2SO4D．Ca （H2PO4）217．青少年缺乏下列哪种元素会导致佝偻病和发育不良（）A．铁B．钙C．碘D．锌18．2014年，曲靖市成功举办了第十四届省运会，下列说法错误的是（）A．场馆中使用的大量钢材属于金属材料B．制造足球所用的材料都属于天然高分子材料C．可用燃烧法鉴别运动员服装是否是纯棉制品D．路灯的塑料灯罩属于合成材料19．下列实验操作正确的是（）A．取用固体B．点燃酒精灯C．检查气密性D．稀释浓硫酸20．下列图象中能正确反映变化关系的是（）A．过氧化氢制取氧气B．氯酸钾制取氧气C．将二氧化碳通入石灰水中D．20℃，向一定的接近饱和的氯化钠溶液中加氯化钠21．如图所示，向试管中加入某不与水反应的物质后，右边液面降低些，左边液面升高了些，则加入的物质可能是（）A．活性炭B．氯化钠C．氢氧化钠D．硝酸铵二、填空与简答（本大题共6个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共34分）22．回答下列问题：（1）用化学用语填空：①氧元素；②硫酸钠中的阳离子；③氯化铝；④2个五氧化二磷分子；（2）①“Fe2+”中“2“表示的意义；②“2OH﹣“中”2“表示的意义．23．如图为某微观反应过程，（1）该反应为（填反应类型）（2）虚线框内应填的为，你所选择的依据为（3）在一密闭容器中有M、N、P、Q四种物质，在一定条件下使之充分反应后，测得反应前后各物质的质量如表所示：则N的待测值为．24．如图为a、b、c三种物质的溶解度曲线，请根据图回答下列问题：（1）在t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度大小关系为；（2）在t1℃时，将等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液同时升温至t2℃时，所得三种溶液的溶质质量分数的大小关系为；（3）在t2℃时，将等质量的a、b、两种物质的饱和溶液同时降温至t1℃时，析出晶体的质量；（4）若b中混有少量a时，要从混合物中提纯b物质，则可采用方法提纯．25．燃料的发展促进人类文明的进步：（1）天然气、、煤，是三大化石燃料．其中燃烧时溶于水且会导致酸雨的是（填序号）A．CO2 B．SO2C．CO D．NO2（2）在农村利用秸秆、粪便等产生沼气，沼气化学式为，沼气燃烧的化学方程式为；（3）氢气是最清洁的能源，用化学方程式表示：．26．为了达到节能减排的目的，从含金属镁、铁、铜中分离和提取工业中重要的原料MgSO4，实验过程如图：（1）金属A是，金属B是；（2）操作a是（3）写出步骤②的化学方程式；（4）步骤②中除了选用硫酸铜还可选用．27．今有铜粉、铁粉、氢氧化铜三种固体．还有CuSO4、NaOH、FeSO4、KNO3、Na2SO4和稀硫酸六种溶液，他们中的几种物质转化如下：（1）溶液A+溶液C=固体甲+溶液D（2）固体乙+溶液B=溶液E+氢气（3）固体甲+溶液B=溶液C+水根据以上关系，写出下列物质的化学式：溶液A 、溶液B 、溶液E ，固体乙，写出（1）（3）中的化学方程式；．三、实验与探究（本大题共2个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共18分）28．结合如图所示的实验装置，回答相关问题：（1）写出带有标号仪器的名称：①；②．（2）实验室用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气时，应选用的制取装置是，反应的化学方程式为，检验氧气是否收集满的操作方法是．（3）实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气的化学方程为：，可选用的发生装置是，为了能较好地控制反应的发生和停止，可将长颈漏斗换为．29．实验室模拟炼铁的实验装置如图所示：（1）实验中看到的实验现象是；（2）A装置中发生的化学方程式为；（3）B中发生的化学方程式为；（4）在加热前，先通入CO的原因是；（5）实验设置装置C的目的是；（6）区别CO与CO2的方法为．四．计算30．将100gNa2CO3溶液和153.7gBaCl2溶液混合后，恰好完全反应，过滤，得滤液的质量为234g．求：（1）反应后生成的沉淀的质量是．（2）过滤所得溶液中溶质的质量分数．2016年云南省曲靖市中考化学模拟试卷（二）参考答案与试题解析一、选择题（本大题共21个小题，每小题2分，共42分．每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分．请将符合题意的选项的序号填写在答题卡相应的位置上）1．下列变化属于化学变化的是（）A．苹果榨汁B．水分蒸发C．酒精燃烧D．试管破碎【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、苹果榨汁过程中没有新物质生成，属于物理变化．B、水分蒸发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、酒精燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．D、试管破碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选C．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．下列说法不正确的是（）A．一氧化碳能用于炼铁﹣﹣作燃料B．氧气能支持燃烧﹣﹣做助燃剂C．石墨很软﹣﹣润滑剂D．小苏打能与盐酸反应﹣﹣治疗胃酸过多【考点】常用盐的用途；常见气体的用途；碳单质的物理性质及用途．【专题】物质的性质与用途．【分析】物质的性质决定物质的用途，根据已有的物质的性质进行分析解答即可．【解答】解：A、一氧化碳具有还原性，可以用于炼铁，错误；B、氧气能支持燃烧，可以用作助燃剂，正确；C、石墨很软，可以用作润滑剂，正确；D、小苏打能与盐酸反应可以用于治疗胃酸过多，正确；故选A．【点评】掌握物质的性质和用途的关系是正确解答本题的关键．3．今春我国北京等许多城市受到雾霾天气的影响，雾霾主要成分是PM2.5．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，直径小，富含大量有害物质，且在大气中停留时间长，对人体健康影响很大，下列情况不会增加空气PM2.5的是（）A．合理利用太阳能B．用煤燃烧发电C．燃烧秸秆和垃圾D．汽车排放尾气【考点】空气的污染及其危害．【专题】空气与水．【分析】A、根据利用太阳能发电的特点分析；B、根据用煤作燃料发电产生的污染物进行分析；C、根据焚烧秸秆和垃圾可以产生烟尘分析；D、根据汽车排放尾气的成分分析．【解答】解：A、开发利用太阳能不会污染环境，它是最清洁的能源之一，具有无污染性，故符合题意；B、用煤作燃料发电，产生大量的烟尘，进入大气，会增加空气中PM2.5，故不符合题意；C、在露天焚烧秸秆和垃圾可以产生烟尘，直接进入大气，会增加空气中PM2.5，故不符合题意；D、汽车排放尾气中含有一些烟尘，进入大气，会增加空气中PM2.5，故不符合题意．故选A．【点评】环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染．本考点主要出现在选择题和填空题中．4．如图是某原子的结构示意图．下列说法不正确的是（）A．该原子的原子序数是14B．该原子的核外有三个电子层C．该原子的核外电子数为14D．该原子为金属原子【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层．若最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子．【解答】解：A、由某元素的原子结构示意图，圆圈内数字表示核内质子数，其核内质子数为14，原子序数是14，故选项说法正确；B、根据微粒结构示意图，可知该粒子有3个电子层；故选项说法正确；C、由某元素的原子结构示意图，圆圈内数字表示核内质子数，其核内质子数为14，原子的核外电子数为14，故选项说法正确；D、由某元素的原子结构示意图，圆圈内数字表示核内质子数，其核内质子数为14，为硅元素，属于非金属元素，故选项说法错误．故选：D．【点评】本题考查学生对微粒示意图含义的理解及根据核电荷数、质子数与核外电子数的关系辨别微粒种类方法的掌握与应用的能力．5．湿衣服经过晾晒就能变干的原因是（）A．分子在不停运动B．分子的体积很小C．分子间有间隔D．分子的质量很小【考点】分子的定义与分子的特性．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】构成物质的微粒具有如下特征：①体积和质量都很小②微粒之间存在间隔③微粒是在不断运动的，温度越高，分子运动越快．运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象．【解答】解：湿衣服能晾干是因为衣服的水以分子的形式运动到了空气中，而在阳光下温度更高分子的运动速度会更快．故选：A．【点评】本题考查学运用微粒的特征解释日常生活中的某些现象．6．碘酸钙（Ca（IO3）2）是食品及饲料添加剂中补碘补钙的常用试剂，微溶于水．Ca（IO3）2中碘元素的化合价是（）A．﹣1B．+3C．+5D．+7【考点】有关元素化合价的计算．【专题】化学式的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零进行解答．【解答】解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，可设Ca（IO3）2中碘元素的化合价为x，则：（+2）+2x+（﹣2）×3×2=0，解得x=+5；故选：C．【点评】本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价的解题能力，难度不大．7．酚酞（C20H14O4）是实验室常用的指示剂．下列说法不正确的是（）A．酚酞是有机物B．酚酞由碳、氢、氧三种元素组成C．酚酞的相对分子量为318D．酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为20：14：4【考点】化学式的书写及意义；有机物与无机物的区别；相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A．根据有机物的概念来分析；B．根据物质的组成来分析；C．根据相对分子质量的计算方法来分析；D．根据物质中元素的质量比来分析．【解答】解：A．由酚酞（C20H14O4）的化学式可知，它是一种含有碳元素的化合物，属于有机物，故正确；B．由酚酞（C20H14O4）的化学式可知，它是由碳、氢、氧三种元素组成的，故正确；C．由酚酞（C20H14O4）的化学式可知，酚酞的相对分子质量为12×20+1×14+16×4=318，故正确；D．据化学式知酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为240：14：64≠20：14：4，故错误．故选D．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．8．某工厂用电解饱和食盐水的方法制取烧碱，发生化学方程式为2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+X↑，则X的化学式为（）A．ClB．HClC．Cl2D．ClO2【考点】质量守恒定律及其应用．【专题】元素质量守恒；化学用语和质量守恒定律．【分析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式．【解答】解：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+X↑，反应前钠、氯、氢、氧原子个数分别为2、2、4、2，反应后的生成物中钠、氯、氢、氧原子个数分别为2、0、4、2、根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由2个氯原子构成，则物质X的化学式为Cl2．故选：C．【点评】本题难度不大，利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式是正确解答此类题的关键．9．”节能、减排、低碳、绿色”是目前倡导的生活方式，下列做法不符合这一理念的是（）A．上下楼尽量乘坐电梯B．垃圾分类回收利用C．城市建立公共行车租凭系统D．提倡纸双面使用【考点】自然界中的碳循环．【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途．【分析】低碳生活和低碳技术的基本理念是节能减排，“低碳”指的是生产、生活作息时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化；可以从节电、节能和回收等环节来改变生产、生活细节，据此进行分析判断即可．【解答】解：A．上下楼尽量乘坐电梯会浪费电能，不符合这一理念；B．垃圾分类回收利用，节约了能源与资源，符合这一理念；C．骑自行车节约了化石燃料、减少了尾气的排放，符合这一理念；D．双面使用纸张，能节约造纸所用的木材，减少树木的砍伐，增强二氧化碳的消耗，故符合这一理念．故选A．【点评】低碳理念已成为人们的共识，节能减排的措施和观念是化学考查的热点，要用低碳理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生产、生活中去．10．下列说法合理的是（）A．”釜底抽薪”是利用了隔绝空气的灭火原理B．只要温度达到着火点可燃物就一定燃烧C．通过减低可燃物的着火点可以灭火D．用扇子扇煤炉火焰，越扇越旺，是因为提供了更充足的氧气【考点】灭火的原理和方法；燃烧与燃烧的条件．【专题】化学与能源．【分析】可燃物燃烧的条件是：与氧气接触，温度达到可燃物的着火点，二者必须同时具备，缺一不可．灭火的方法有：移走可燃物，隔绝氧气，降低温度到可燃物的着火点以下．【解答】解：A、釜底抽薪是指把可燃物移走，即隔绝可燃物，不是隔绝空气灭火，故错误；B、可燃物温度达到着火点、与氧气接触，才可燃烧，故错误；C、物质的着火点一般不变，故错误；D、用扇子扇煤炉火焰，越扇越旺，是因为提供了更充足的氧气，氧气可以支持燃烧，说法正确．故选D．【点评】本题主要考查了如何解释成语的含义方面的知识，可以依据包含的实质进行分析，从而得出正确的结论．11．如图是将等质量的A、B（A、B均为正二价金属）加入到两份质量分数相同且足量的稀盐酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系图如图所示，下列说法正确的是（）A．.活动性：A＞BB．.产生氢气的质量：A＜BC．相对原子质量：A＞BD．.反应消耗盐酸的量：A＜B【考点】金属的化学性质．【专题】金属与金属材料．【分析】根据等质量的A、B两种金属，活动性强的，与酸反应的速度就快，反应完用的时间就短．所以通过图表中的反应时间我们可判断A、B两种金属的活动性强弱．根据金属与酸反应产生氢气的质量公式：生成氢气的质量=×金属质量，我们可以比较A、B两种金属相对原子质量的大小进行分析．【解答】解：A、由图象可知A先到达最高点，说明A比B活泼，故A正确；B、由图象可知产生氢气的质量：A＞B，故B错；C、等质量的A、B（A、B均为正二价金属）加入到两份质量分数相同且足量的稀盐酸中，谁产生的氢气多，谁的相对原子质量小，所以相对原子质量：A＜B，故C错；D、由图象可知产生氢气的质量：A＞B，产生的氢气多消耗的酸的质量就多，故D错．故选A．【点评】解答本题关键是熟悉金属与酸反应的情况分析，并能灵活运用．12．某兴趣小组为探究Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，设计下列实验，可以达到实验目的组合是（）A．①②B．②④C．④⑤D．②③【考点】金属活动性顺序及其应用．【专题】金属与金属材料．【分析】在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来；可根据“反应则活泼，不反应则不活泼”进行分析判断，通过分析方案所能得到的结论，确定是否能得出Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，判断可以达到实验目的组合．【解答】解：A、①中铁能与硫酸铜溶液反应，说明铁的金属活动性比铜强，即Fe＞Cu；②中铜能与硝酸银溶液反应，说明铜的金属活动性比银强，即Cu＞Ag；该组合能得出Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序为Fe＞Cu＞Ag，故选项正确．B、②中铜能与硝酸银溶液反应，说明铜的金属活动性比银强，即Cu＞Ag；④中铁能与稀盐酸反应，说明铁的金属活动性比氢强，即Fe＞H；该组合无法得出铁、铜两种金属的活动性顺序，故选项错误．C、④中铁能与稀盐酸反应，说明铁的金属活动性比氢强，即Fe＞H；⑤中银不能与稀盐酸反应，说明银的金属活动性比氢弱，即H＞银；该组合无法得出铁、铜两种金属的活动性顺序，故选项错误．D、②中铜能与硝酸银溶液反应，说明铜的金属活动性比银强，即Cu＞Ag；③中铜不能与硫酸亚铁溶液反应，说明铜的金属活动性比铁弱，即Fe＞Cu；该组合能得出Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序为Fe＞Cu＞Ag，故选项正确．故选：AD．【点评】本题难度不大，考查金属活动性应用，掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键．13．如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．a的溶解度大于b的溶解度B．20℃，a、b两物质的溶质质量分数相等C．20℃，向50g 水中加入5g a可得到溶液的质量为55gD．a、b两物质的溶解度都随温度的升高而增大【考点】固体溶解度曲线及其作用；溶质的质量分数．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：a、b两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而a的溶解度随温度的升高变化比b大；a的溶解度大于b的溶解度错误，因为没有指明温度；20℃，a、b两物质的溶质质量分数相等错误，因为没有指明是饱和溶液；20℃，a的溶解度是5g，向50g 水中加入5ga可得到溶液的质量=2.5g+50g=52.5g，不是55g．【解答】解：A、a的溶解度大于b的溶解度错误，因为没有指明温度；故选项错误；B、20℃，a、b两物质的溶质质量分数相等错误，因为没有指明是饱和溶液；故选项错误；C、20℃，a的溶解度是5g，向50g水中加入5ga可得到溶液的质量=2.5g+50g=52.5g，不是55g；故选项错误；D、由溶解度曲线可知：a、b两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，故选项正确；故选D【点评】本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液的计算，有关的计算要准确，本考点主要出现在选择题和填空题中．14．下列数据为常见水果的近似pH，其中酸性最强的是（）A．杨梅pH=2.5B．苹果pH=4.1C．菠萝pH=5.1D．柿子pH=8.5【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系．【专题】常见的酸酸的通性．【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性．当溶液的pH大于7时，呈碱性．当溶液的pH小于7时，呈酸性．当溶液的pH＜7时，随着pH的减小酸性增强．【解答】解：A、杨梅pH=2.5，小于7，呈酸性；B、苹果pH=4.1，小于7，呈酸性；C、菠萝pH=5.1，小于7，呈酸性；D、柿子pH=8.5，大于7，呈碱性；呈酸性的物质中，杨梅的pH最小，故酸性最强，故选A．【点评】解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．15．下列除去杂质（少量）的方法中，不正确的是（）A．AB．BC．CD．D【考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；金属的化学性质；盐的化学性质．【专题】物质的分离和提纯；物质的分离、除杂、提纯与共存问题．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，CO不与氢氧化钠溶液反应，再干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．B、Fe能与足量的稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，铜不与稀硫酸反应，再过滤、洗涤、干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．C、CaO和CaCO3均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．D、CuCl2能与适量的氢氧化钾溶液反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钾，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．故选：C．【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．16．科学施肥是农业增产的重要的手段．下列属于氮肥的是（）A．CO（NH2）2B．KClC．k2SO4D．Ca （H2PO4）2【考点】常见化肥的种类和作用．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥．含有磷元素的肥料称为磷肥．含有钾元素的肥料称为钾肥．同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．【解答】解：A、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥．故选项正确；B、KCl中含有钾元素，属于钾肥．故选项错误；。
云南省曲靖市2016年中考化学模拟试卷(4)(含解析)
云南省曲靖市2016年中考化学模拟试卷（4）一、选择题（本大题共20个小题，其中第1-15小题，每小题2分，第16-20小题，每小题2分，共45分，每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分）1．下列变化中属于物理变化的是（）A．葡萄酿酒 B．饭菜变馊 C．气球爆炸 D．火药爆炸2．下列物质中含有氧分子的是（）A．KMnO4B．H2O2C．CO2D．液态空气3．食品安全至关重要，下列说法中有利于人类健康的是（）A．为了防止黄曲霉毒素对人体的危害，绝对不能食用霉变食物B．为了保持身材苗条，只吃蔬菜和水果C．为了防止摄入微量元素不足引起疾病，大量服用营养补剂D．为了节约食材，用地沟油制成食用油4．下列图示实验操作中，正确的是（）A．熄灭酒精灯B．检验O2满瓶C．铁钉放入试管D．倾倒液体5．观察和实验是学习化学的重要方式，下列实验现象的描述中，正确的是（）A．硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，生成无色无味的气体B．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾C．打开装有浓盐酸的试剂瓶的瓶塞，在瓶口上方观察到白烟D．把洁净的铜丝插入硝酸银溶液中，一段时间后溶液由无色逐渐变为蓝色6．下列各物质中均含有N元素，在这些物质中N元素的化合价最低的是（）A．NH3B．AgNO3C．N2D．NO27．下列词语或俗语的有关化学原理解释中，不合理的是（）A．釜底抽薪﹣﹣移走可燃物使燃烧反应停止B．真金不怕火炼﹣﹣金的化学性质非常稳定C．钻木取火﹣﹣降低木材的着火点使木材燃烧D．花香四溢﹣﹣分子在不断运动8．下列关于水的说法中，正确的是（）A．长期饮用硬水对人体健康不利B．生活污水可以不经处理任意排放C．水蒸发时，水分子体积变大D．河水经沉降、过滤、消毒等环节得到的自来水是纯净物9．下列做法中对改善空气质量没有作用的是（）A．不断改进汽车尾气净化技术B．将大量农作物秸秆露天焚烧C．大力开发和利用清洁能源D．出门多坐公交车，少开私家车10．如图是电解水的微观模型图，从中获得的信息不正确的是（）A．在化学反应中，分子可以再分，原子不能再分B．每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成C．水分解过程中，原子的种类、分子的种类都不变D．在化学反应中，元素的种类和质量都不改变11．下列物质的用途与化学反应原理及反应类型对应不相符的是（）A．用高锰酸钾制取氧气：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 分解反应B．用生石灰做食品干燥剂：CaO+H2O=Ca（OH）2化合反应C．用Al（OH）3治疗胃酸过多：Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O 复分解反应D．CO用于炼铁：3CO+Fe2O32Fe+3CO2置换反应12．白酒中塑化剂（C16H22O4）的含量超标，会对人体造成损害，下列关于塑化剂的说法中，正确的是（）A．塑化剂由42个原子构成B．塑化剂由三种元素组成C．塑化剂的相对分子质量为278gD．塑化剂属于氧化物13．化学使生活更美好，下列生活中的做法不可行的是（）A．用活性炭将硬水软化B．用食醋除铁锈C．用水区分硝酸铵和氢氧化钠两种固体D．用熟石灰鉴别铵态氮肥和钾肥14．如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是（）A．50℃时，在50g水中加入40gA物质，充分溶解后得到90g的溶液B．将t℃时的A、B两种物质的饱和溶液升温到50℃后，两种溶液中溶质的质量分数仍相等C．升高温度可使不饱和的B溶液变为饱和溶液D．将50℃时A、B两种物质的饱和溶液分别降温到t℃时，两种溶液中都有晶体析出15．如图结构示意图中的粒子，化学性质相似的是（）A．①和②B．①和④C．②和③D．③和④16．逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理中合理的是（）A．木炭、铁丝均可以在氧气在燃烧，则氧气具有可燃性B．酸能使紫色石蕊溶液变红，CO2也能使紫色石蕊溶液变红，所以CO2是酸C．因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件D．因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素17．用X、Y分别表示两种金属，在溶液中能发生反应X+2YNO3=X（NO3）2+2Y，下列说法中不正确的是（）A．该反应属于置换反应B．若X是Cu，Y是Ag，则反应后溶液质量减少C．X可能是Fe，Y可能是CuD．X的金属活动性比Y强18．下列四种试剂中不能将澄清石灰水、氯化钠溶液、稀盐酸三种无色溶液一次性鉴别出来的是（）A．碳酸钠溶液B．无色酚酞溶液 C．紫色石蕊溶液 D．pH试纸19．下列说法中正确的是（）A．分子、原子、离子都是构成物质的粒子B．所有原子的原子核都是由质子和中子构成C．由同一种元素组成的物质既不可能是化合物，也不可能是混合物D．分子、原子都不带电，是因为其中不含带电的微粒20．下列所示的四个图象中，能正确反映对应变化关系的是（）A．向氢氧化钠溶液中不断加水稀释B．向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸至过量C．将一定量的硝酸钾溶液加水稀释D．一定量的木炭在密闭容器中燃烧二、填空与简答（本大题共5个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共33分）21．（1）根据下列要求，用恰当的数字和符号表示．①2个汞原子：；②空气中含量最多的物质的三个分子：；③碱中都含有的阴离子：；④碘酒中溶剂的化学式：；⑤分析NaHCO3中碳酸氢根的构成和化合价，则碳酸氢钙的化学式为．（2）①如图是镁元素在元素周期表中的内容，从中可获得丰富的信息，写出其中一条：；②从海水中提取镁的过程中，有用氢氧化钙与海水中的氯化镁反应得到氢氧化镁沉淀的反应，该反应的化学方程式为．22．化学与我们的生活息息相关，用所学知识回答下列问题．（1）农作物的生长需要化肥，下列化肥中属于氮肥的是．A．NH4Cl B．KCl C．CO（NH2）2 D．Ca3（PO4）2（2）香烟烟气中含有多种有害物质，毒副作用大的有、尼古丁和焦油，不吸烟的人能闻到烟味的原因是．随手丢弃的烟头容易引发火灾，原因是．（3）漂白粉可用于自来水杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[Ca（ClO）2]．次氯酸钙可发生如下反应：Ca（ClO）2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO，则X的化学式为．（4）家用燃料经历由煤或木柴→液化石油气→天然气的变化，用天然气做燃料能减少污染，保护环境．天然气的主要成分燃烧的化学方程式为．（5）氢化镁（MgH2）固体可作为氢动力汽车的能源提供剂，提供能源时MgH2与水反应生成一种碱和氢气，该反应的化学方程式为．23．根据下列数据，回答问题．（1）上述五种物质中，碱性最强的是；（2）水壶中的水垢，其主要成分为碳酸钙和氢氧化镁，可用（填一种）将它去除．（3）厕所清洁剂与炉具清洁剂（填“能”或“不能”）混合使用，是因为．24．金属及金属材料生产、生活中应用广泛．（1）铜可以拉成铜丝，这是利用金属铜的；（2）在酱油中加入铁强化剂，是我国为解决（填“甲状腺肿大”“贫血”或“骨质疏松”）而实施的项目；（3）世界上每年钢铁的产量很高，但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失，铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟等物质作用的结果，试举一种能防止铁器锈蚀的方法：．工人师傅在焊接钢铁制品时，通常先用稀盐酸清洗钢铁制品，原因是（用化学方程式表示）．（4）将一定量的锌粉放入稀硫酸、硫酸亚铁、硫酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加盐酸有气泡产生，则滤渣中一定含有的固体是，滤液中一定不含的物质是．25．A～H都是初中化学中常见的物质，已知B为黑色固体，D为红色固体单质，F为红色固体，H溶液中的溶质是一种盐．它们的转化关系如图所示，据此回答问题．（1）反应②的化学方程式为；（2）写一个能实现反应④的化学方程式：．三、实验与探究（本大题共2个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分）26．根据如图，回答问题．（1）仪器a、b的名称分别是、；（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，反应的化学方程式为，如果用F收集氧气，则气体由（填“m”或“n”）进入集气瓶．与高锰酸钾（或氯酸钾和二氧化锰的混合物）制取氧气相比，用过氧化氢制取氧气的优点是．（3）如果实验室要制取并收集二氧化碳气体，应选择的装置是（填字母），若用F装置收集CO2气体，将冷水换成热水效果更好，其原因是．27．某实验小组的同学用氢氧化钠溶液和稀盐酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会后，发现忘记了加指示剂，因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究．（1）写出该中和反应的化学方程式．（2）探究烧杯内溶液中溶质的成分：【提出问题】烧杯内溶液中的溶质是什么？【进行猜想】猜想一：可能只是NaCl和NaOH猜想二：可能只是NaCl猜想三：【查阅资料】氯化钠溶液呈中性【进行实验】实验一：取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡，实验现象为，结论：猜想一不正确．实验二：另取少量烧杯内溶液于另一支试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量，若猜想三正确，发生反应的化学方程式为．【反思与拓展】（1）在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑．（2）烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是（写一条）．四、分析与计算（本大题共1个小题，共6分）28．某校化学兴趣小组用一瓶含有少量氯化钠的硫酸钠固体样品，进行如图所示的实验：根据以上信息计算（结果保留到小数点后两位）．（1）反应生成沉淀的质量为g；（2）求反应后所得滤液中氯化钠的质量分数．2016年云南省曲靖市中考化学模拟试卷（4）参考答案与试题解析一、选择题（本大题共20个小题，其中第1-15小题，每小题2分，第16-20小题，每小题2分，共45分，每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分）1．下列变化中属于物理变化的是（）A．葡萄酿酒 B．饭菜变馊 C．气球爆炸 D．火药爆炸【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．【解答】解：A、葡萄酿酒有新物质乙醇生成，属于化学变化，故A错；B、饭菜变馊有菌类物质生成，属于化学变化，故B错；C、气球爆炸是由于压强大，使气球爆炸，没有新物质生成，属于物理变化，故C正确；D、火药爆炸是物质与氧气发生的剧烈的氧化反应，属于化学变化，故D错．故选C．【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．2．下列物质中含有氧分子的是（）A．KMnO4B．H2O2C．CO2D．液态空气【分析】物质中含有氧气的分子即是该物质中含有氧气，据此进行判断分析即可．【解答】解：A、高锰酸钾中含有氧元素，而无氧气分子，故不符合题意；B、过氧化氢中含有氧元素，而无氧气分子，故不符合题意；C、二氧化碳中含有氧元素，而无氧气分子，故不符合题意；D、液态空气中含有氧气，氧气中含有氧分子，故符合题意．故选D．【点评】解答本题的关键是要充分理解物质的组成，进而判断是否含有氧气的分子，只有这样才能对问题做出正确的判断．3．食品安全至关重要，下列说法中有利于人类健康的是（）A．为了防止黄曲霉毒素对人体的危害，绝对不能食用霉变食物B．为了保持身材苗条，只吃蔬菜和水果C．为了防止摄入微量元素不足引起疾病，大量服用营养补剂D．为了节约食材，用地沟油制成食用油【分析】A、根据防止黄曲霉素对人体的危害，绝对不能食用霉变食物进行解答；B、根据均衡营养分析；C、根据大量服用营养补剂不益于人体健康分析；D、根据地沟油含有大量对人体有害的物质分析．【解答】解：A、为防止黄曲霉素对人体的危害，绝对不能食用霉变食物，故正确；B、为保持身体健康要合理饮食，均衡营养，不能只吃蔬菜和水果，故错误；C、防止摄入微量元素不足引起疾病，适量服用补锌药剂，而不是过量，故错误．B、地沟油含有大量对人体有害的物质，不能食用，故错误．故选：A．【点评】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一．4．下列图示实验操作中，正确的是（）A．熄灭酒精灯B．检验O2满瓶C．铁钉放入试管D．【分析】A、根据熄灭酒精灯的方法进行分析判断．B、根据二氧化碳的验满方法进行分析．C、根据固体药品的取用方法进行分析判断．D、根据液体药品的取用方法进行分析判断．【解答】解：A、熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭，不能用嘴吹，图中所示操作错误．B、二氧化碳的验满时燃着的木条应放在集气瓶口，图中所示操作正确．C、取用固体药品时，试管横放用镊子把药品放到试管口，然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部；图中所示操作错误．D、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，中所示操作错误．故选：B．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．5．观察和实验是学习化学的重要方式，下列实验现象的描述中，正确的是（）A．硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，生成无色无味的气体B．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾C．打开装有浓盐酸的试剂瓶的瓶塞，在瓶口上方观察到白烟D．把洁净的铜丝插入硝酸银溶液中，一段时间后溶液由无色逐渐变为蓝色【分析】A、据硫在氧气中燃烧的现象分析判断；B、据红磷在空气中燃烧的现象分析判断；C、据浓盐酸具有挥发性分析判断；D、据铜丝和硝酸银反应的现象分析判断．【解答】解：A、硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成无色有刺激性气味的气体，故错误；B、红磷在空气中燃烧产生大量的，而非白雾，故错误；C、打开装有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口上方有白雾产生，而非白烟，故错误．D、把洁净的铜丝放入硝酸银溶液中，溶液由无色逐渐变为浅蓝色，铜丝表面有银白色固体析出，故选项正确．【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、及浓盐酸具有挥发性、金属的化学性质即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意烟和雾的区别．6．下列各物质中均含有N元素，在这些物质中N元素的化合价最低的是（）A．NH3B．AgNO3C．N2D．NO2【分析】根据单质中元素的化合价为零、在化合物中正负化合价代数和为零，结合的化学式进行解答本题．【解答】解：A、氢元素显+1价，设氨气中氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（+1）×3=0，则x=﹣3价．B、银元素显+1价，氧元素显﹣2价，设AgNO3中氮元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+y+（﹣2）×3=0，则y=+5价．C、氮气属于单质，因此氮气中氮元素的化合价为零．D、氧元素显﹣2价，设NO2中氮元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：z+（﹣2）×2=0，则z=+4价．N元素的化合价最低的一种是氨气．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．7．下列词语或俗语的有关化学原理解释中，不合理的是（）A．釜底抽薪﹣﹣移走可燃物使燃烧反应停止B．真金不怕火炼﹣﹣金的化学性质非常稳定C．钻木取火﹣﹣降低木材的着火点使木材燃烧D．花香四溢﹣﹣分子在不断运动【分析】A、根据“釜底抽薪”的含义是抽去锅底下的柴火，进行分析判断．B、“真金不怕火炼”，意思是金即使在高温时也不与氧气反应，进行分析判断．C、钻木头时，木头克服摩擦力做功，内能增大，温度升高，进行分析判断．D、闻到气味，可用分子是在不断的运动的进行分析解释．【解答】解：A、“釜底抽薪”，含义是抽去锅底下的柴火，清除了可燃物，达到灭火的目的，故选项说法正确．B、“真金不怕火炼”，意思是金即使在高温时也不与氧气反应，说明金的化学性质不活泼，故选项说法正确．C、钻木取火，是因为钻木头时，木头克服摩擦力做功，内能增大，温度升高，当温度达到木头的着火点时，木头就燃烧起来，故选项说法错误．D、花香四溢，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项说法正确．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握金属的化学性质、灭火的原理与软水的条件、分子的基本性质是正确解答本题的关键．8．下列关于水的说法中，正确的是（）A．长期饮用硬水对人体健康不利B．生活污水可以不经处理任意排放C．水蒸发时，水分子体积变大D．河水经沉降、过滤、消毒等环节得到的自来水是纯净物【分析】A、根据硬水的成分分析判断；B、根据生活污水是水体污染的主要原因之一分析判断；C、根据分子的特性进行分析；D、天然水经过沉淀、过滤、吸附、消毒等净化处理后，得到的水含有水、可溶性矿物质等．【解答】解：A、硬水中含有较多的钙镁等离子，长期引用对健康不利，故A说法正确；B、生活污水是水体污染的主要原因之一，故B说法错误；C、水蒸发时，是因为水分子不断运动的原因．故C说法错误；D、天然水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后，可溶性杂质还在水中，得到的自来水属于混合物，而不是纯净物，故D说法错误．故选A．【点评】该题能帮助学生了解化学在生活中的应用，体会学以致用的快乐．9．下列做法中对改善空气质量没有作用的是（）A．不断改进汽车尾气净化技术B．将大量农作物秸秆露天焚烧C．大力开发和利用清洁能源D．出门多坐公交车，少开私家车【分析】造成对空气污染的有害物质大致可分为：粉尘和有害气体两大类，根据污染物的来源分析判断所采取的措施是否合理．【解答】解：A、改进汽车尾气净化技术，可减少空气污染物排放，改善空气质量；B、露天焚烧秸秆，燃烧生成微小颗粒物，加重大气污染，不利用改善空气质量；C、大力开发和利用清洁能源，可减少空气污染物排放，改善空气质量；D、出门多坐公交车，少开私家车，可减少空气污染物排放，改善空气质量．故选B．【点评】本题难度不大，考查的是空气的污染与保护，了解空气污染的原因、防治措施等即可正确解答本题．10．如图是电解水的微观模型图，从中获得的信息不正确的是（）A．在化学反应中，分子可以再分，原子不能再分B．每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成C．水分解过程中，原子的种类、分子的种类都不变D．在化学反应中，元素的种类和质量都不改变【分析】根据图示提供的信息进行分析，水分解过程中，水分子发生了改变，生成了氢分子和氧分子．化学反应前后原子的种类没有改变．一个水分子是由二个氢原子和一个氧原子构成的．水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2：1．【解答】解：A、由图示可知，在化学反应中，分子可以再分，原子不能再分，故说法正确；B、由图示可知水，一个水分子是由二个氢原子和一个氧原子构成，故说法正确；C、水分解过程中，分子的种类发生了改变，生成了氢分子和氧分子，原子的种类不变，故说法不正确；D、由图示可知，在化学反应中，元素的种类和质量都不改变，故说法正确．故选C．【点评】解答本题的关键是要充分理解图中提供的信息方面的知识，对相关选项进行分析判断即可．11．下列物质的用途与化学反应原理及反应类型对应不相符的是（）A．用高锰酸钾制取氧气：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 分解反应B．用生石灰做食品干燥剂：CaO+H2O=Ca（OH）2化合反应C．用Al（OH）3治疗胃酸过多：Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O 复分解反应D．CO用于炼铁：3CO+Fe2O32Fe+3CO2置换反应【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确；若化学方程式书写正确，再判断反应类型是否正确．【解答】解：A、该化学方程式书写完全正确；且该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误．B、该化学方程式书写完全正确；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误．C、该化学方程式书写完全正确；且该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，故选项错误．D、该化学方程式书写完全正确；但该反应的反应物均为化合物，不属于置换反应，故选项正确．故选：D．【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．12．白酒中塑化剂（C16H22O4）的含量超标，会对人体造成损害，下列关于塑化剂的说法中，正确的是（）A．塑化剂由42个原子构成B．塑化剂由三种元素组成C．塑化剂的相对分子质量为278gD．塑化剂属于氧化物【分析】A．根据物质的结构来分析；B．根据物质的组成来分析；C．根据相对分子质量的单位来分析；D．根据氧化物的概念来分析．【解答】解：A．塑化剂是由塑化剂分子构成的，1个塑化剂分子是由16个碳原子、22个氢原子和4个氧原子构成的，则1个塑化剂分子由42个原子构成，故选项说法错误．B．塑化剂是由碳、氢、氧三种元素组成的，故选项说法正确．C．相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常常省略不写，故选项说法错误．D．氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物，“塑化剂”中含有碳、氢、氧三种元素，不属于氧化物，故选项说法错误．故选B．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．13．化学使生活更美好，下列生活中的做法不可行的是（）A．用活性炭将硬水软化B．用食醋除铁锈C．用水区分硝酸铵和氢氧化钠两种固体D．用熟石灰鉴别铵态氮肥和钾肥【分析】A、根据活性炭具有吸附性，进行分析判断．B、根据铁锈的主要成分是氧化铁，进行分析判断．C、根据硝酸铵和氢氧化钠两种固体溶于水的温度变化，进行分析判断．D、铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体，进行分析判断．【解答】解：A、活性炭具有吸附性，不能除去水中可溶性钙镁化合物，不能将硬水软化，故选项说法错误．B、铁锈的主要成分是氧化铁，能与酸反应，可用食醋除铁锈，故选项说法正确．C、硝酸铵和氢氧化钠两种固体溶于水，分别吸热、放热，使温度分别降低、升高，可用水区分硝酸铵和氢氧化钠两种固体，故选项说法正确．。
云南省曲靖市2016年中考化学真题试题(无答案)
绝密★启用前曲靖市2016年初中学业水平考试化学试卷第Ⅰ卷选择题（共45分）一、选择题（本大题共20小题，其中第1～15小题，每小题2分。
第16～20小题，每小题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分，请将符合题意的选项的序号填写在答题卡相应的位置上）1、下列变化中，属于化学变化的是（）A. 酒精挥发B. 矿石粉碎C. 木材燃烧D. 干冰升华2、下列物质属于氧化物的是（）A. 水蒸气B. 氯化钠C. 硫酸D. 氢氧化钠3、下列实验操作正确的是（）带火星的木条A. 闻气体气味B. 验证二氧化碳是否集满C. 倾倒液体D. 过滤4、下列肥料属于复合肥的是（）A. K2CO3B. NH4HCO3C. KNO3D.Ca(H2PO4)25、下列关于空气成分的说法正确的是（）A. 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光B. 氧气的化学性质比较活泼，易燃烧C. 氮气约占空气体积的21%D. 二氧化碳有毒，含量增多会引起温室效应6、科学家屠呦呦因创制新型抗疟药--青蒿素和双氢青蒿素的贡献，获得2015年诺贝尔医学奖，下列关于青蒿素（化学式C15H22O5）的说法错误的是（）A. 青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成B. 青蒿素分子中碳、氢、氧的原子个数比为：15：22: 5C. 青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为：90: 11: 40D. 青蒿素的相对分子质量为282g7、下表是人体内一些体液的正常PH 值范围，下列有关说法正确的是 （ ）A. 人体的尿液一定呈酸性B. 人体的胰液一定呈碱性C. 人体的胃液能使紫色石蕊溶液变蓝色D. PH 试纸可精确测得以上体液的PH8、2016年世界环境日的主题为“改善环境质量，推动绿色发展”，下列做法不符合改主题的是 （ ）A. 提倡绿色出行，发展公共交通B. 倡导使用一次性木筷C. 提倡使用清洁能源，减少有害气体扩散D. 生活垃圾分类回收处理9、下列实验现象描述正确的是 （ ）A. 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体B. 硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体C. 细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D. 硝酸铵晶体溶解于水，形成的溶液温度明显升高10、下列说法错误的是 （）A. 炒菜时油锅中的油着火，可用锅盖盖灭B. 人体缺铁时会引起甲状腺肿大C. 用甲醛水溶液浸泡动物标本，使标本能长期保存D. 纤维素属于糖类11、下图所示是某反应前后的微观示意图，“”表示两种不同的原子，据图分析下列说法 正确的是 （ ）反应前 反应后A. 该反应是分解反应B. 反应前后分子和原子的种类都发生改变C. 该反应可能为 2H 2 + O 2 ==== 2H 2OD. 该反应的生成物为两种点燃12、下列物品所使用的主要材料为有机合成材料的是（）A. 陶瓷花瓶B. 纯棉帽子C. 黄金首饰D. 塑料油瓶13、下列化学方程式书写正确的是（）A. CO2 + H2O + CaCl2 === 2HCl + CaCO3↓B. 2NaCl + MgSO4 === Na2SO4 + MgCl2C. 2HgO === 2Hg + O2D. 2KOH + CO2 === K2CO3 + H2O14、碘酸钙是一种补碘、补钙的添加剂，其化学式为 Ca（IO3）2 ,碘酸钙中碘元素的化合价是（）A. + 5B. +1C. -1D. +715、下列说法不正确的是（）A. 爆炸不一定是化学变化B. 由同种元素组成的物质不一定是纯净物C. 能与酸反应生成盐和水的物质一定是碱D. 金属与稀硫酸溶液发生置换反应，溶液质量一定增加16、由以下粒子结构示意图得出的结论错误的是（）①②③④A. ④表示的是阳离子B. ①、③属于同种元素，②、④属于另一种元素C. ②、④形成的化合物是Al2O3D. ①、③的化学性质相似17、在含有大量 Mg2+、H+、SO42- 的溶液中，还可以大量存在的是（）A. NO3-B. Ba2+C. OH-D. CO32-18、下列出去杂质的方法中，不正确的是（）稀硫酸的质量（80 3519、如图是不含结晶水的a 、b 、c 三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是 （ ）A. t 2℃时，将50g a 物质加入到50g 水中充分搅拌，得到100g a 的饱和溶液B. 用等质量的a 、b 、c 三种固体配制成t 2℃时的饱和溶液，所得溶液质量的大小关系是：c 溶液 > b 溶液 > a 溶液C. 将t 1℃时三种物质的饱和溶液升温到t 2℃时，所得溶液 M 中溶质的质量分数的大小关系是： b > a = cD. 将t 2℃时a 、b 两种物质的饱和溶液降温到t 1℃时，析出晶体的质量： a > b20、下列四个图像分别对应四个变化过程的一种趋势，其说法正确的是 （ ）① 表示在等质量的铁粉和锌粉中分别加入足量的溶质质量分数相等的稀硫酸② 用加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物的方法制取氧气③ 向一定量的硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入一定质量分数的氢氧化钠溶液④ 向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释，溶液的PH 变化0 0 ②④A. 上述图像只有2个正确B. 上述图像只有3个正确C. 上述图像全部正确D. 若将图②中的纵坐标改为固体总质量，该图像能正确反映相应的变化趋势第Ⅱ卷 非选择题（共55分）二、 填空与简答（本大题共5个小题，化学方程式2分，其余每空1分，共33分）21、（6分）（1）化学用语是学习和研究化学的工具，请用化学用语填空：①两个氢分子；②氦气；③亚铁离子；④标出氨气中氮元素的化合价。
云南省曲靖市中考化学模拟试卷(5)(含解析)
云南省曲靖市2016年中考化学模拟试卷（5）一、选择题（本大题共20个小题，其中第1-15小题，每小题2分，第16-20小题，每小题2分，共45分，每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分）1．下列自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是（）A．风力发电 B．木材制桌椅C．海水晒盐 D．木柴燃烧2．化学与生活密不可分，下列有关叙述正确的是（）A．食用甲醛浸泡的海产品有利健康B．钙和锌都是人体所需的微量元素C．科学使用食品添加剂，不会对人体造成危害D．衣料中的棉和涤纶都属于合成有机高分子材料3．下列物质的用途中，利用其物理性质的是（）A．氮气用于食品防腐 B．干冰用于食品冷藏C．铁粉用于食品脱氧保鲜 D．氧气用于医院抢救病人4．在水蒸发变成水蒸气的过程中，物质的体积增大的原因是（）A．水分子之间间隔增大B．水分子个数增多C．水分子分成更小的微粒 D．水分子体积增大5．下列图示的实验操作正确的是（）A．取用药品B．干燥氧气C．闻气体的气味D．测定溶液的pH6．化学知识可以帮助我们远离灾害，以下做法中不合理的是（）A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖B．高层住房着火时，立即打开所有门窗C．厨房燃气管漏气，立即关闭阀门开窗通风D．扑灭图书档案发生的火灾时最适宜用液态二氧化碳灭火器7．下列微粒中，能够保持二氧化碳的化学性质的是（）A．O和C B．CO32﹣ C．O2和C D．CO28．下列说法中不正确的是（）A．河水经过沉淀、过虑、活性炭吸附等净化处理后，得到的水是纯水B．硬水和软水可用肥皂水区分C．洗涤剂能洗涤餐具上油污的原因是洗涤剂可以使油脂乳化D．实验室中含有盐酸的废水不可以直接倒入铸铁下水管道9．以下各类物质中一定含有氧元素的是（）①酸②碱③盐④氧化物．A．①② B．②③ C．②④ D．③④10．某粒子结构示意图如图所示，下列对该粒子的说法中，不正确的是（）A．该粒子核内质子数X=18B．该粒子的核外电子是分层排布的C．该粒子具有相对稳定的结构D．该粒子可能是阳离子或阴离子或稀有气体原子11．在我市新农村建设中，许多村庄道路两侧安装了太阳能路灯，下列关于太阳能路灯所用材料的叙述中，不正确的是（）A．灯泡中填充氮气做保护气B．硅电池板中的硅元素是地壳中含量最多的非金属元素C．铝合金灯柱属于金属材料D．透明的塑料灯罩属于有机合成高分子材料12．下列四种金属中，有一种金属能与其余三种金属的盐溶液反应，则该金属是（）A．Mg B．Cu C．Fe D．Ag13．下表是生活中一些食物的pH，有关它们的说法中不正确的是（）物质种类葡萄汗苹果汁牛奶鸡蛋清pH 3.5～4.5 2.9～3.3 6.3～6.6 7.6～8.0 A．苹果汁和葡萄汁都显酸性B．苹果汁比葡萄汁的酸性强C．鸡蛋清和牛奶都显碱性D．胃酸过多的人不宜多喝葡萄汁和苹果汁14．从化学角度看，下列叙述中正确的是（）A．金刚石和石墨物理性质存在着明显差异，是因为构成它们的原子不同B．划火柴时火柴梗向上，火焰会熄灭，这是因为火柴梗接触不到氧气C．常用钢丝球擦洗铝壶可以使其光亮洁净且更加耐用D．含铵根离子的氮肥不能与碱性物质混合使用15．如图所示，在广口瓶中加入一定时的固体，将胶头滴管中的液体滴加到广口瓶中，能使a端液面明显上升的固体和液体的组合是（）A．碳酸钠和稀硫酸B．硝酸铵和水C．生石灰和水D．镁条和稀盐酸16．下列有关溶液的说法中，不正确的是（）A．溶液不一定是无色的B．饱和溶液析出晶体后，溶质的质量分数不一定减少C．不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶质的质量分数一定增大D．相同温度时，同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液浓17．下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是（）A．K2CO3 HCl Na2SO4B．KNO3HCl NaClC．H2SO4FeCl3 KOH D．CuSO4 HCl NaNO318．密闭容器内有X、O2、CO2、H2O四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表．物质X O2CO2H2O反应前的质量/g 23 60 44 0反应后的质量/g 待测12 88 27下列说法中正确的是（）A．反应后X的质量为0gB．该反应生成的二氧化碳和水的质量比为88：27C．物质X的化学式一定为C2H6OD．该反应属于置换反应19．下列实验中不可能成功的是（）A．将一只冷碟子放在蜡烛火焰上方获得炭黑B．用过滤法使硬水转化成软水C．用食醋区分食盐和纯碱D．用牵牛花和酒精自制酸碱指示剂20．将一定质量的Ca（OH）2溶液与Na2CO3溶液混合恰好完全反应，向反应后的混合物中加入稀盐酸，产生气体的体积与加入稀盐酸的体积的关系如图所示，下列说法中正确的是（）A．N点时，所得溶液中的溶质只有NaCl和HClB．M点时，所得溶液的pH＞7C．OP段发生反应的化学方程式为Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2OD．PM段发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑二、填空与简答（本大题共5个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共33分）21．写出符合下列要求的化学符号或符号的意义．①氢气：；②氧化铁：；③4个铵根离子：；④相对分子质量最小的氧化物：；⑤在化学符号“2Mg2+”中，符号正前方的数字“2”的含义是；符号右上角的“2+”的含义是．22．如图是元素周期表的一部分，据此回答下列问题．（1）表中13号元素的原子在化学反应中易（填“得到”或“失去”）电子，形成离子，该元素对应的碱性物质氢氧化钠能与胃酸发生中和反应，治疗胃酸过多，该反应的化学方程式为．（2）表中17号元素与第二周期中元素的化学性质相似，原因是；（3）表中12号元素与16号元素的单质中加热时反应的化学方程式为，该反应的基本反应类型是．23．水和溶液在生产、生活中有重要的作用．（1）自来水生产过程中，可用的方法除去水中不溶性杂质．（2）生活中常用的方法，既可降低水的硬度，又能杀菌消毒．（3）测定地下水的酸碱度常用．（4）如图分别表示A、B两种物质的溶解度曲线，根据图示信息回答下列问题：①P点的含义是；②温度为t2℃时两种物质的溶解度的大小关系是；③t2℃时，将40gA物质加入到50g水中，搅拌、充分溶解后，所得溶液的溶质质量分数为．24．化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．（1）端午节时众习惯吃糯米粽子，糯米粽子中富含的营养素是；（2）某种服装的面料是涤纶，里料是棉，区分这两种纤维最简单的方法是；（3）次氯酸（HClO）具有杀菌消毒作用．制取HClO反应为Ca（ClO）2+CO2+H2O═X+2HClO，则X的化学式为，HClO中氯元素的化合价为价；（4）SO2是引起酸雨的主要物质，实验室可将SO2通入NaOH溶液中转化成Na2SO3而除去，发生反应的化学方程式为：．（5）我国南海海域蕴藏着丰富的油气资源，写出天然气主要成分燃烧的化学方程式：．25．有一包白色固体粉末，可能含有CuSO4、Na2SO4、BaCl2、NH4Cl、KCl中的一种或几种，现做如下实验：根据上述实验现象推断下列问题．（1）白色固体粉末中一定不含（填名称）．（2）写出①中发生反应的化学方程式：．（3）写出②中发生反应的化学方程式：．三、实验与探究（本大题共2个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分）26．如图是实验中常用仪器装置，据此回答下列问题．（1）写出标号①②的仪器名称：①，②．（2）实验室选用A、D装置制取O2，气体收集完毕时，应先（填“从水槽中取出导气管”或“熄灭酒精灯”），目的是．（3）选择发生装置B和收集装置（填序号）可以用于实验室制取CO2，B装置中发生反应的化学反应方程式为，若将发生装置由B改为C，其优点是．27．某化学兴趣小组同学要探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图所示的实验方案．（1）试管乙中观察到的现象是，反应的化学方程式为（2）同学们经讨论后认为该方案可以优化，试管的实验是多余的．同学经讨论得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为（3）去掉多余的实验，同学们将用于实验的两只试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中，一段时间后过滤，得到不溶物和滤液，并对不溶物的成分进行如下探究．【提出问题】烧杯中不溶物的成分是什么？【实验探究】向过滤得到的不溶物中加稀硫酸．①若无气泡产生，则不溶物的成分是；②若有气泡产生，则不溶物中一定含有，可能含有．四、分析与计算（本大题共1个小题，共6分）28．市场上有许多便宜的“黄金”饰品出售，实际上它们不是黄金，而是铜锌合金，因其具有较好的机械性能和光泽度，所以常被做成饰品，现取20g该合金样品，投入到150g某浓度的稀硫酸中，恰好完全反应，测得剩余物的总质量为169.6g．计算：（1）产生氢气的质量为g（2）反应后溶液中溶质的质量分数是多少？（计算结果保留到0.1%）2016年云南省曲靖市中考化学模拟试卷（5）参考答案与试题解析一、选择题（本大题共20个小题，其中第1-15小题，每小题2分，第16-20小题，每小题2分，共45分，每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分）1．下列自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是（）A．风力发电 B．木材制桌椅C．海水晒盐 D．木柴燃烧【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、风力发电过程中没有新物质生成，属于物理变化．B、木材制桌椅过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、海水晒盐过程中没有新物质生成，属于物理变化．D、木柴燃烧过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化．故选D．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．化学与生活密不可分，下列有关叙述正确的是（）A．食用甲醛浸泡的海产品有利健康B．钙和锌都是人体所需的微量元素C．科学使用食品添加剂，不会对人体造成危害D．衣料中的棉和涤纶都属于合成有机高分子材料【分析】A．甲醛能使蛋白质变性．B．微量元素，通常指生物有机体中含量小于0.01%的化学元素；常量元素，通常指生物有机体中含量大于0.01%的化学元素；C．适量使用食品添加剂对人体无害，过量使用食品添加剂对人体有害；D．依据棉花是天然纤维分析判断．【解答】解：A．甲醛对人体有害，不能用于浸泡海产品，故错误；B．铁是人体所需的微量元素，钙是人体所需的常量元素．故错误；C．科学使用食品添加剂，不会对人体造成危害．故正确；D．衣料中的棉花是天然纤维，而涤纶是合成纤维，故错误．故选C．【点评】此题是化学与生活相关问题的考查，解题的关键是利用化学知识对相关问题作出正确的分析；3．下列物质的用途中，利用其物理性质的是（）A．氮气用于食品防腐 B．干冰用于食品冷藏C．铁粉用于食品脱氧保鲜 D．氧气用于医院抢救病人【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等．氮气用于食品防腐是利用氮气的化学性质稳定，干冰用于食品冷藏是利用干冰升华吸热，属于物理性质；铁粉用于食品脱氧保鲜属于化学性质；氧气用于医院抢救病人，氧气用于医院抢救病人是氧气的氧化性，属于化学性质．【解答】解：A、氮气用于食品防腐是利用氮气的化学性质稳定，故选项错误；B、干冰用于食品冷藏是利用干冰升华吸热，属于物理性质，故选项正确；C、铁粉用于食品脱氧保鲜属于化学性质，故选项错误；D、氧气用于医院抢救病人是氧气的氧化性，属于化学性质，故选项错误；故选B【点评】本考点考查了物理性质和化学性质的区分，要记忆有关氮气、二氧化碳、铁和氧气的性质，并能够在比较的基础上进行应用，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．4．在水蒸发变成水蒸气的过程中，物质的体积增大的原因是（）A．水分子之间间隔增大B．水分子个数增多C．水分子分成更小的微粒 D．水分子体积增大【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：水蒸发变成水蒸气，是因为水分子间的间隔发生了改变，水分子间的间隔随着温度的升高而变大．A、由于分子间隔变大，这是造成水蒸发变成水蒸气的主要原因，故选项正确．B、由分子的性质可知，水蒸发变成水蒸气的主要原因与分子的数目无关，故B选项错误．C、由分子的性质可知，水蒸发变成水蒸气的主要原因与分子再分无关，故选项错误．D、由分子的性质可知，水蒸发变成水蒸气的主要原因是分子间的间隔变大，而不是分子体积变大，故选项错误．故选A．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．5．下列图示的实验操作正确的是（）A．取用药品B．干燥氧气C．闻气体的气味D．测定溶液的pH【分析】A、根据药品的取用原则进行分析判断．B、干燥气体时进气口与出气口应遵循“长进短出”的原则．C、根据闻气体的气味时的方法（招气入鼻法）进行分析判断．D、根据用pH试纸测定未知溶液的pH时的方法进行分析判断．【解答】解：A、根据药品的取用原则，不能用手接触药品，图中所示操作错误．B、干燥氧气时，进气口是长导管，图中所示操作错误．C、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确．D、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误．故选C．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键6．化学知识可以帮助我们远离灾害，以下做法中不合理的是（）A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖B．高层住房着火时，立即打开所有门窗C．厨房燃气管漏气，立即关闭阀门开窗通风D．扑灭图书档案发生的火灾时最适宜用液态二氧化碳灭火器【分析】根据已有知识进行分析，可燃物与氧气充分接触时能够促进可燃物的燃烧；隔绝氧气可以达到灭火的目的；可燃性气体与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸．【解答】解：A、油锅着火，可以用锅盖盖灭，因为这样可以隔绝氧气，从而达到灭火的目的．故说法正确；B、高层住房着火，在等待救援时不能打开所有门窗，因为这样会促进燃烧．故说法错误；C、厨房燃气管漏气，立即关闭阀门开窗通风，不能打开排气扇等，因为煤气与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸．故说法正确；D、扑灭图书档案发生的火灾时最适宜用液态二氧化碳灭火器，不易损坏图书．故说法正确；故选B．【点评】本题主要考查灭火的方法，解答时要结合燃烧的条件方面进行分析、判断，从而找出正确的灭火方法．7．下列微粒中，能够保持二氧化碳的化学性质的是（）A．O和C B．CO32﹣ C．O2和C D．CO2【分析】由分子构成的物质，保持物质化学性质的微粒是分子．【解答】解：二氧化碳是由分子构成的物质，因此保持二氧化碳化学性质的微粒是二氧化碳分子．故选：D．【点评】分子和原子都能够保持物质的化学性质，而离子不能，要注意区分．8．下列说法中不正确的是（）A．河水经过沉淀、过虑、活性炭吸附等净化处理后，得到的水是纯水B．硬水和软水可用肥皂水区分C．洗涤剂能洗涤餐具上油污的原因是洗涤剂可以使油脂乳化D．实验室中含有盐酸的废水不可以直接倒入铸铁下水管道【分析】A、根据净化所得的水的组成分析；B、根据硬水和软水区分方法分析；C、洗涤剂有乳化作用；D、根据铁与盐酸的反应分析．【解答】解：A、将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后，所得的水中含有可溶质的杂质，属于混合物，不是纯水．故A说法不正确；B、软硬水的区分可用肥皂水，硬水遇到肥皂水易起浮渣，产生的泡沫少，软水遇到肥皂水产生很多泡沫．故B说法正确；C、洗涤剂有乳化作用，洗涤剂能洗涤餐具上油污．故C说法正确；D、由于盐酸与铁的反应，实验室中含有盐酸的废水可以直接倒入下水道，会腐蚀下水道．故D说法正确．故选A．【点评】本题考查的知识点较多，但难度不大，属于基础知识，应加强基础知识的学习．9．以下各类物质中一定含有氧元素的是（）①酸②碱③盐④氧化物．A．①② B．②③ C．②④ D．③④【分析】氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物．电离时生成的阳离子都是氢离子的化合物是酸，电离时生成的阴离子都是氢氧根离子的化合物是碱，由金属离子和酸根离子组成的化合物属于盐【解答】解：①酸电离时生成的阳离子都是氢离子，不一定含有氧元素；②碱电离时生成的阴离子都是氢氧根离子，所以碱中一定含有氧元素；③盐不一定含有氧元素，例如氯化钠是盐，不含有氧元素；④氧化物一定含有氧元素，故选C【点评】解答本题要从各种概念方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．10．某粒子结构示意图如图所示，下列对该粒子的说法中，不正确的是（）A．该粒子核内质子数X=18B．该粒子的核外电子是分层排布的C．该粒子具有相对稳定的结构D．该粒子可能是阳离子或阴离子或稀有气体原子【分析】A、根据该粒子可能是原子、阳离子、阴离子，进行分析判断．B、根据核外电子是分层排布的，进行分析判断．C、若粒子的最外层电子数为8（氦为2个），属于相对稳定结构．D、根据该粒子可能是原子、阳离子、阴离子，进行分析判断．【解答】解：A、该粒子可能是原子、阳离子、阴离子，该粒子核内质子数X不一定等于18，也可能小于、大于18，故选项说法错误．B、由某粒子结构示意图，该粒子的核外电子时分层排布的，故选项说法正确．C、该粒子的最外层电子数为8，具有相对稳定结构，故选项说法正确．D、该粒子可能是稀有气体元素的原子、阳离子、阴离子，该粒子核内质子数X不一定等于18，也可能小于、大于18，故选项说法正确．故选：A．【点评】本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键．11．在我市新农村建设中，许多村庄道路两侧安装了太阳能路灯，下列关于太阳能路灯所用材料的叙述中，不正确的是（）A．灯泡中填充氮气做保护气B．硅电池板中的硅元素是地壳中含量最多的非金属元素C．铝合金灯柱属于金属材料D．透明的塑料灯罩属于有机合成高分子材料【分析】A、根据氮气化学性质不活泼进行分析判断．B、根据地壳中各元素含量的排序及元素的分类进行分析判断．C、金属材料包括纯金属以及它们的合金，据此行分析判断即可．D、有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断．【解答】解：A、氮气化学性质不活泼，可用于灯泡中做保护气，故选项说法正确．B、地壳含量较多的元素（前四种）按含量从高到低的排序为：氧、硅、铝、铁，其中含量最多的非金属元素是氧元素，故选项说法不正确．C、铝合金灯柱是用铝合金制成的，属于金属材料，故选项说法正确．D、有机合成材料必须具备三个特征：人工合成、有机物、高分子，透明的塑料灯罩是用塑料制成的，属于有机合成高分子材料，故选项说法正确．故选B．【点评】化学与我们的生活息息相关，了解金属材料的范畴、了解氮气的性质与用途、熟记地壳里各元素的含量与元素分类、合成材料的特征等即可正确解答本题．12．下列四种金属中，有一种金属能与其余三种金属的盐溶液反应，则该金属是（）A．Mg B．Cu C．Fe D．Ag【分析】在金属活动性顺序表中，位于前面的金属能把位于它后面的金属从其盐溶液中置换出来，据此进行分析解答．【解答】解：题目的四种金属中金属活动性顺序为Mg＞Fe＞Cu＞Ag，根据在金属活动性顺序中位于前面的金属可以把位于后面的金属从它的盐的溶液中置换出来，由题意：有一种金属的盐溶液与另外三种金属单质都能发生反应，可知其它金属都排在了该金属的前面，即该金属是四种金属中最不活泼的，该金属为Ag．故选：D．【点评】本题难度不大，考查金属活动性应用，掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键．13．下表是生活中一些食物的pH，有关它们的说法中不正确的是（）物质种类葡萄汗苹果汁牛奶鸡蛋清pH 3.5～4.5 2.9～3.3 6.3～6.6 7.6～8.0A．苹果汁和葡萄汁都显酸性B．苹果汁比葡萄汁的酸性强C．鸡蛋清和牛奶都显碱性D．胃酸过多的人不宜多喝葡萄汁和苹果汁【分析】可以根据溶液的酸碱性、测定溶液pH的方法等方面进行分析和判断，从而得出正确的结论．当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH大于7时，呈碱性；当溶液的pH 小于7时，呈酸性．当溶液的pH小于7时，随着pH的减小酸性增强．【解答】解：A、苹果汁、葡萄汁的pH都小于7，都显酸性，故说法正确；B、苹果汁、葡萄汁的pH都小于7，都显酸性，但苹果汁的pH更小，酸性更强，故说法正确；C、牛奶的pH小于7，显酸性，鸡蛋清的pH大于7，显碱性，故说法错误；D、因为苹果汁、葡萄汁的pH都小于7，都显酸性，所以胃酸过多的人应少饮葡萄汁和苹果汁，故说法正确．故选C．【点评】本题主要考查了溶液的酸碱性与pH的关系以及酸碱性物质之间的反应，完成此题，可以依据已有的知识进行．14．从化学角度看，下列叙述中正确的是（）A．金刚石和石墨物理性质存在着明显差异，是因为构成它们的原子不同B．划火柴时火柴梗向上，火焰会熄灭，这是因为火柴梗接触不到氧气C．常用钢丝球擦洗铝壶可以使其光亮洁净且更加耐用D．含铵根离子的氮肥不能与碱性物质混合使用【分析】根据金刚石和石墨的结构解答；燃烧需要同时满足三个条件：物质具有可燃性、可燃物与氧气接触、温度达到可燃物的着火点；根据钢丝球擦洗铝壶的危害考虑；根据铵盐的性质分析判断．【解答】解：金刚石和石墨物理性质存在着明显差异，是因为碳原子的排列方式不同，错误；燃烧需要同时满足三个条件：物质具有可燃性、可燃物与氧气接触、温度达到可燃物的着火点；划火柴时火柴梗向上，火焰会熄灭是因为温度达不到可燃物的着火点，而不是因为它接触不到氧气，故错误；铝壶表面有一层致密的氧化铝保护膜，如果钢丝球擦洗铝壶将会把保护膜擦掉，容易腐蚀内部的铝，故错；含铵根离子的氮肥能与碱性物质混合放出氨气，会降低肥效．故说法正确；故选D【点评】此题不难解决，它体现了“化学来源于生活，应用于生活，生活中处处是化学”的理念，是化学考试的重点和热点内容．15．如图所示，在广口瓶中加入一定时的固体，将胶头滴管中的液体滴加到广口瓶中，能使a端液面明显上升的固体和液体的组合是（）A．碳酸钠和稀硫酸B．硝酸铵和水C．生石灰和水D．镁条和稀盐酸【分析】若a处液面升高说明装置内气体压强减小．可能是某种气体被吸收，或者物质溶于水吸收热量会导致这一结果．【解答】解：A、硫酸和碳酸钠反应会生成二氧化碳气体，导致瓶内的压强变大，a端液面下降，错误；B、硝酸铵溶于水吸热，使温度降低，装置内气体压强减小，在外界大气压的作用下，a处液面上升，故正确；C、生石灰和水反应放出大量的热，所以会导致气体受热膨胀而使a管中的液面下降，错误；。
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绝密★启用前曲靖市2016年初中学业水平考试化学试卷第Ⅰ卷选择题（共45分）一、选择题（本大题共20小题，其中第1～15小题，每小题2分。
第16～20小题，每小题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分，请将符合题意的选项的序号填写在答题卡相应的位置上）1.（2016·曲靖）下列变化中，属于化学变化的是（）A. 酒精挥发B. 矿石粉碎C. 木材燃烧D. 干冰升华2.（2016·曲靖）下列物质属于氧化物的是（）A. 水蒸气B. 氯化钠C. 硫酸D. 氢氧化钠3.（2016·曲靖）下列实验操作正确的是（D）4.（2016·曲靖）下列肥料属于复合肥的是（）A. K2CO3B. NH4HCO3C. KNO3D.Ca(H2PO4)25.（2016·曲靖）下列关于空气成分的说法正确的是（）A. 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光B. 氧气的化学性质比较活泼，易燃烧C. 氮气约占空气体积的21%D. 二氧化碳有毒，含量增多会引起温室效应6.（2016·曲靖）科学家屠呦呦因创制新型抗疟药--青蒿素和双氢青蒿素的贡献，获得2015年诺贝尔医学奖，下列关于青蒿素（化学式C15H22O5）的说法错误的是（）A. 青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成B. 青蒿素分子中碳、氢、氧的原子个数比为：15：22: 5C. 青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为：90: 11: 40D. 青蒿素的相对分子质量为282g7.（2016·曲靖）下表是人体内一些体液的正常pH范围，下列有关说法正确的是（）A. 人体的尿液一定呈酸性B. 人体的胰液一定呈碱性C. 人体的胃液能使紫色石蕊溶液变蓝色D. pH试纸可精确测得以上体液的pH8.（2016·曲靖）2016年世界环境日的主题为“改善环境质量，推动绿色发展”，下列做法不符合改主题的是（）A. 提倡绿色出行，发展公共交通B. 倡导使用一次性木筷C. 提倡使用清洁能源，减少有害气体扩散D. 生活垃圾分类回收处理9.（2016·曲靖）下列实验现象描述正确的是（）A. 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体B. 硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体C. 细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D. 硝酸铵晶体溶解于水，形成的溶液温度明显升高10.（2016·曲靖）下列说法错误的是（）A. 炒菜时油锅中的油着火，可用锅盖盖灭B. 人体缺铁时会引起甲状腺肿大C. 用甲醛水溶液浸泡动物标本，使标本能长期保存D. 纤维素属于糖类11.（2016·曲靖）下图所示是某反应前后的微观示意图，下列说法正确的是（）A. 该反应是分解反应B. 反应前后分子和原子的种类都发生改变C. 该反应可能为 2H2 + O点燃 2H2OD. 该反应的生成物为两种12.（2016·曲靖）下列物品所使用的主要材料为有机合成材料的是（）A. 陶瓷花瓶B. 纯棉帽子C. 黄金首饰D. 塑料油瓶13.（2016·曲靖）下列化学方程式书写正确的是（）A. CO2 + H2O + CaCl2 === 2HCl + CaCO3↓B. 2NaCl + MgSO4 === Na2SO4 + MgCl2C. 2HgO === 2Hg + O2D. 2KOH + CO2 === K2CO3 + H2O14.（2016·曲靖）碘酸钙是一种补碘、补钙的添加剂，其化学式为 Ca（IO3）2 ,碘酸钙中碘元素的化合价是（）A. + 5B. +1C. -1D. +715.（2016·曲靖）下列说法不正确的是（）A. 爆炸不一定是化学变化B. 由同种元素组成的物质不一定是纯净物C. 能与酸反应生成盐和水的物质一定是碱D. 金属与稀硫酸溶液发生置换反应，溶液质量一定增加16.（2016·曲靖）由以下粒子结构示意图得出的结论错误的是（）A. ④表示的是阳离子B. 、属于同种元素，、④属于另一种元素C. 、④形成的化合物是Al2O3D. 、的化学性质相似17.（2016·曲靖）在含有大量 Mg2+、H+、SO42- 的溶液中，还可以大量存在的是（）A. NO3-B. Ba2+C. OH-D. CO32-3518.（2016·曲靖）下列出去杂质的方法中，不正确的是（）19.（2016·曲靖）如图是不含结晶水的a 、b 、c 三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A. t 2℃时，将50g a 物质加入到50g 水中充分搅拌，得到100g a的饱和溶液B. 用等质量的a 、b 、c 三种固体配制成t 2℃时的饱和溶液，所得溶液质量的大小关系是：c 溶液 >b 溶液 >a 溶液C. 将t 1℃时三种物质的饱和溶液升温到t 2℃时，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是： b >a = cD. 将t 2℃时a 、b 两种物质的饱和溶液降温到t 1℃时，析出晶体的质量： a >b20.（2016·曲靖）下列四个图像分别对应四个变化过程的一种趋势，其说法正确的是（）表示在等质量的铁粉和锌粉中分别加入足量的溶质质量分数相等的稀硫酸用加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物的方法制取氧气向一定量的硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入一定质量分数的氢氧化钠溶液④向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释，溶液的pH 变化A. 上述图像只有2个正确B. 上述图像只有3个正确C. 上述图像全部正确D. 若将图中的纵坐标改为固体总质量，该图像能正确反映相应的变化趋势第Ⅱ卷非选择题（共55分）二、填空与简答（本大题共5个小题，化学方程式2分，其余每空1分，共33分）21.（2016·曲靖）（6分）（1）化学用语是学习和研究化学的工具，请用化学用语填空：两个氢分子；氦气；亚铁离子；④标出氨气中氮元素的化合价。
（2）在O2、CO2、H2O2 三种物质中都含有，三种物质的一个分子中都含有。
（1）① 2H2②He ③Fe2+④（2）氧元素；2个氧原子22.（2016·曲靖）（8分）我国2016年纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”，请回答下列与水有关的问题：（1）通过电解水的实验，得出了水的组成，电解水的化学方程式为。
（2）爱护水资源，人人有责。
你认为下列做法不利于防治水体污染的是。
A. 依照法规加强水资源的监测和管理B. 生活污水任意排放C. 合理使用化肥和农药D. 工业废水处理达标后排放（3）洗碗时，用洗涤剂清洗油污是利用洗涤剂的作用。
（4）在生活中，当水的硬度大或者病菌过多，可以采取的方法降低水的硬度和杀灭病菌，硬水和软水可用来鉴别。
ClO2是一种饮用水消毒剂，其生产的化学方程式为 2NaClO2 + X== 2ClO2 + 2NaCl ,据此式可以推断出X的化学式为。
在生活中你常用的节水方法是。
（至少写一种）（1）2H2O 通电 2H2↑+ O2↑（2）B（3）乳化（4）煮沸；肥皂水；Cl2；一水多用，或及时关上水龙头23.（2016·曲靖）（8分）化学与生产、生活息息相关，请运用化学知识回答下列问题：（1）当我们路过花圃时，就会闻到花香的气味，原因是。
（2）我市“美丽乡村”建设是精准扶贫的民心工程，在农村推广家用沼气池建设是改善农村能源结构和环境卫生的重要举措。
沼气的主要成分是（填名称），其燃烧的化学方程式为。
提倡少用煤、、天然气三大化石燃料，有利于改善空气质量。
（3）天津港危化品爆炸事故中有一种叫电石（CaC2）的物质，遇水反应生成乙炔（C2H2）气体和氢氧化钙，化学反应方程式为。
另一种危化品金属镁燃烧后也不能用普通二氧化碳灭火器灭火，因为二氧化碳会支持镁燃烧生成氧化镁和碳，从金属镁的这个燃烧事实使我们对燃烧有了新的认识：。
（至少写一条新认识）（1）分子在不断地运动（2）甲烷；CH4 + 2O点燃CO2 + 2H2O；石油（3）CaC2+2H2O=C2H2+Ca(OH)2；燃烧不一定需要氧气24.（2016·曲靖）（6分）金属材料在生产生活中有广泛的用途，人类的生产生活离不开金属。
（1）铜制插头，这是利用金属铜的。
（2）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁跟空气中的等发生化学反应的过程。
工厂用稀硫酸除去铁锈的原理是（用化学方程式表示）。
防止家里炒菜铁锅生锈常用的方法是（合理答案即可）。
（3）将一定量的锌粉加入到硝酸银、硝酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入盐酸无气泡产生，则下列叙述中完全正确的组合是。
滤渣中一定含有银，一定不含有铜滤液中的溶质一定含有硝酸锌，一定不含有硝酸银若滤液为蓝色，则滤液中的溶质一定含有硝酸铜和硝酸锌④若滤液为无色，则滤渣中一定含有银和铜，滤液中的溶质一定只含有硝酸锌A. B. C. ④ D. ④（1）导电性（2）氧气和水蒸气；6HCl + Fe2O3 == 2FeCl3 + 3H2O；及时刷干净（3）C25.（2016·曲靖）（5分） A、B、C、D、E 是初中化学常见的物质，其中A、B为黑色固体，B的相对分子质量为80，D为无色气体，E为一种可溶性碳酸盐，B、C、D都由两种元素组成，且C中不含B、D中的元素。
它们之间的转化关系如图所示（“---”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示一种物质可以转化为另一种物质：反应条件、部分反应物和生成物已略去）。
（1） C的化学式为。
（2） B转化为D时所需要的一种化合物是。
（3） A与B反应的化学方程式为：。
该反应属于。
（填基本反应类型)（1）HCl （2）CO （3）C+ 2CuO 高温2Cu + CO2↑置换反应三、实验与探究（本大题共2个小题，化学方程式2分，其余每空1分，共16分）26、（2016·曲靖）（8分）化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题：（1）图中仪器的名称是。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气，反应的化学方程式为，加热时试管口应略向下倾斜的原因是。
（3）通常情况下，硫化氢气体是一种无色有臭鸡蛋气味的有毒气体，密度比空气大，能溶于水，其水溶液叫氢硫酸（H2S）。
实验室用硫化亚铁固体与稀盐酸反应制取硫化氢气体时，应选择的发生装置为（填字母），若用D装置收集该气体，气体应从（填“a”或“b”）端通入。
为了防止中毒和污染空气，多余的硫化氢气体可用氢氧化钠溶液吸收，其反应的化学方程式为（氢硫酸跟稀盐酸一样，能与碱发生中和反应）。
（1）锥形瓶（2）2KClO3MnO2△2KCl + 3 O2↑；防止冷凝水倒流使试管破裂（3）B;a；H2S + 2NaOH == Na2S + 2H2O27.（2016·曲靖）（8分）某学习小组在实验室制取CO2气体的过程中，不慎用到了浓盐酸，导致制得的CO2气体中混有氯化氢气体，他们设计了如下除去氯化氢气体并探究CO2与过氧化钠（Na2O2）反应的实验。