精神病学案例库

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儿童精神病学案例

儿童精神病学的案例有很多种，每一种都具有其独特性和复杂性。

以下是一个关于儿童精神病学的案例：
小刘（化名）是一名品学兼优的孩子，但自从接触手机和电脑等电子产品，以及网络的普及后，他变得对学习不上心，不在乎成绩的好坏，觉得自己离不开手机。

只要有机会，小刘就会不自觉地拿起手机，刷刷朋友圈、微博，玩玩游戏，甚至和朋友一起出去活动时，他也宁愿拿着手机看着无聊的毫无意义的网络视频或是游戏解说，而不愿放下手机。

他的父母非常担心他的学习和未来，但他似乎无法控制自己的行为。

经过专业医生的评估，小刘被诊断为网络游戏成瘾，又称游戏障碍。

这是一种游戏行为（数码游戏或视频游戏）模式，特点是对游戏失去控制力，日益沉溺于游戏，以致其他兴趣和日常生活都必须让位于游戏，即使出现负面后果，游戏仍继续下去或不断升级。

这个案例说明了儿童精神病学的一个常见问题，即儿童网络游戏成瘾。

这个问题可能会对儿童的学习、生活和未来发展产生负面影响。

因此，家长和教育工作者需要密切关注儿童的行为和情感需求，及时发现和解决类似问题。

同时，社会也需要加强对网络游戏的监管和管理，防止类似问题的发生。

第1篇一、案例背景张某某，男，35岁，已婚，某市居民。

因反复出现幻听、妄想等症状，被家人送至当地精神卫生中心就诊。

经诊断为精神分裂症。

张某某在患病期间曾多次出现伤害自己和他人的行为，严重危害了社会治安和他人的人身安全。

为维护社会稳定，保障人民群众的生命财产安全，公安机关对张某某进行了法律精神医学鉴定。

二、诊断过程1. 初诊张某某首次就诊时，表现为幻听、妄想、思维紊乱等症状。

精神检查发现，患者对幻听内容有明显的恐惧、焦虑情绪，对妄想内容坚信不疑。

此外，患者还伴有明显的睡眠障碍、情绪不稳定等症状。

2. 鉴定过程（1）询问病史：详细了解患者患病以来的症状、病程、治疗经过等。

（2）精神检查：对患者的认知功能、情感、意志、行为等方面进行全面评估。

（3）躯体检查：排除躯体疾病导致的精神症状。

（4）实验室检查：进行脑电图、影像学检查等，排除脑部器质性病变。

（5）心理测量：进行量表评估，如SANS、SAS等，了解患者的心理状态。

根据以上检查结果，结合临床经验，诊断为精神分裂症。

三、法律精神医学鉴定1. 鉴定目的评估张某某的精神状态，判断其是否具有刑事责任能力。

2. 鉴定过程（1）询问病史：了解患者患病以来的症状、病程、治疗经过等。

（2）精神检查：对患者的认知功能、情感、意志、行为等方面进行全面评估。

（3）评估患者的刑事责任能力：根据《中华人民共和国刑法》的相关规定，判断患者是否具有辨认和控制自己行为的能力。

根据以上检查结果，鉴定结论为：张某某患有精神分裂症，目前处于急性期，不能辨认或者不能控制自己的行为，不具有刑事责任能力。

四、案例分析1. 精神分裂症是一种严重的慢性精神疾病，具有病程长、病情反复、社会功能受损等特点。

张某某在患病期间，因精神症状的影响，多次出现伤害自己和他人的行为，严重危害了社会治安和他人的人身安全。

2. 在此案例中，法律精神医学鉴定发挥了重要作用。

通过对张某某的精神状态进行评估，确定了其不具有刑事责任能力，从而为其提供了法律依据。