一元一次不等式1及答案

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第一章 一元一次不等式试题(含答案)

第一章  一元一次不等式试题(含答案)

一元一次不等式试题(含答案)一 选择题:1.“—x 不大于—3”用不等式表示为 ( ). (A )—x ≥—3 (B )—x ≤—3 (C )—x >—3 (D )—x <—3 2.下列按条件列出的不等式中,正确的是 ( ).(A )a 不是负数,则a >0 (B )a 与3的差不等于1,则a —3<1 (C )a 是不小于0的数,则a >0 (D )a 与 b 的和是非负数,则a +b ≥0 3.若m <n ,则下列各式中正确的是 ( ). (A )m -5>n -5 (B )3m >3n (C )-3m >-3n (D )13-m >13-n 4.下列不等式的解集中,不包括-4的是 ( ).(A )x ≥-4 (B )x ≤-4 (C )x >-6 (D )x <-6 5.如果不等式ax ≤2的解集是x ≥-4,则a 的值为 ( ).(A )a =21-(B )a ≤21- (C )a >21- (D )a <216.下列说法正确的是 ( ).(A )x =4不是不等式2x >7的一个解 (B )x =4是不等式 2x >7 的解集 (C )不等式 2x >7 的解集是x >4(D )不等式 2x >7 的解集是x >27 7.四个连续的自然数的和小于24,这样的自然数组有 ( ).(A )3组 (B )4组 (C )5组 (D )6组8.不等式x x -->+1746的最大整数解是 ( ) (A )x =-2 (B )x =2 (C )x =3 (D )x =49.下列说法中,错误的是 ( ).(A )不等式 x <5的正整数解有无数多个 (B )不等式 x >-5 的负整数解有有限个 (C )不等式 -2x >8 的解集是x <-4 (D )-40是不等式 2x <-8 的一个解10.如果1-x 是负数,那么x 的取值范围是( ).(A )x >0 (B )x <0 (C )x >1 (D )x <1 二、解答题:1、求不等式7x 3+>x 的解集并在数轴是表示。

一元一次不等式练习题及答案

一元一次不等式练习题及答案

一元一次不等式练习题及答案一元一次不等式练习题及答案一元一次不等式是初中数学中的重要内容,也是我们日常生活中经常遇到的问题。

通过解一元一次不等式,我们可以找到满足不等式条件的数值范围,从而解决实际问题。

在这篇文章中,我将为大家提供一些一元一次不等式的练习题及答案,希望能够帮助大家更好地理解和掌握这一知识点。

练习题一:求解不等式2x + 3 > 7。

解答:首先,我们可以将不等式转化为等价的形式,即2x + 3 - 7 > 0。

化简得到2x - 4 > 0。

接下来,我们需要找到x的取值范围使得不等式成立。

将2x - 4 = 0转化为方程得到x = 2。

因此,我们可以得出结论:当x > 2时,不等式2x+ 3 > 7成立。

练习题二:求解不等式3(x - 2) ≤ 5x + 1。

解答:首先,我们可以将不等式化简为等价形式,即3x - 6 ≤ 5x + 1。

接下来,我们将x的项移到一边,常数项移到另一边,得到3x - 5x ≤ 1 + 6。

化简得到-2x ≤ 7。

接下来,我们需要找到x的取值范围使得不等式成立。

将-2x = 7转化为方程得到x = -7/2。

因此,我们可以得出结论:当x ≤ -7/2时,不等式3(x - 2) ≤ 5x + 1成立。

练习题三:求解不等式4x - 3 < 2(x + 1) - 3x。

解答:首先,我们可以将不等式化简为等价形式,即4x - 3 < 2x + 2 - 3x。

接下来,我们将x的项移到一边,常数项移到另一边,得到4x - 2x + 3x < 2 + 3。

化简得到5x < 5。

接下来,我们需要找到x的取值范围使得不等式成立。

将5x= 5转化为方程得到x = 1。

因此,我们可以得出结论:当x < 1时,不等式4x- 3 < 2(x + 1) - 3x成立。

练习题四:求解不等式2x - 5 > 3x + 1 或 4x - 2 < 2x + 6。

10道一元一次不等式应用题和答案过程

10道一元一次不等式应用题和答案过程

10道一元一次不等式应用题和答案过程1.某水产品市场管理部门计划建造2400平方米的大棚,内设有A种和B种店面各80间。

A种店面的平均面积为28平方米,月租费为400元;B种店面的平均面积为20平方米,月租费为360元。

全部店面的建造面积不低于大棚总面积的85%。

现在要确定A种店面的数量。

解:设A种店面为a间,B种店面为80-a间。

根据题意,28a+20(80-a)≥2400×85%,化简得8a≥440,即a≥55.因此,A种店面至少应有55间。

为使店面的月租费最高,设月租费为y元,根据题意可得y=75%a×400+90%(80-a)×360=300a+-24a=-24a。

因为a≥55,所以当a=55时,y取最大值,即月租费最高为元。

2.水产养殖户XXX计划进行大闸蟹与河虾的混合养殖。

每亩地水面租金为500元,每亩水面可在年初混合投放4公斤蟹苗和20公斤虾苗。

每公斤蟹苗的价格为75元,饲养费用为525元,当年可获得1400元收益;每公斤虾苗的价格为15元,饲养费用为85元,当年可获得160元收益。

现在要求出每亩水面虾蟹混合养殖的年利润,并确定XXX应租多少亩水面,向银行贷款多少元,才能使年利润达到元。

解:每亩水面的成本包括水面年租金、苗种费用和饲养费用,即成本=500+75×4+15×20+525×4+85×20=4900元。

每亩水面的收益为1400×4+160×20=8800元。

因此,每亩水面的年利润为8800-4900=3900元。

设租a亩水面,贷款为4900a-元。

根据题意,收益为8800a,成本不超过元,即4900a≤,解得a≤10.2亩。

为使年利润达到元,可列出方程3900a+0.1(4900a-)=,解得a≈13.08亩,即XXX应租13亩水面,向银行贷款约为元。

某手机生产厂家决定对一款原售价为2000元的彩屏手机进行调价,按新单价的八折优惠出售。

初二数学一元一次不等式试题答案及解析

初二数学一元一次不等式试题答案及解析

初二数学一元一次不等式试题答案及解析1.用适当的符号表示a是非负数:_________.【答案】a≥0.【解析】由于非负数即大于等于0,所以a≥0.故答案是:a≥0.【考点】.由实际问题抽象出一元一次不等式2.解不等式组,把不等式组的解集在数轴上表示出来,并写出不等式组的非负整数集.【答案】不等式组的解集为:-1<x≤3不等式组的非负整数解为:0,1,2【解析】先将不等式组中每一个不等式的解集求出,然后再在数轴上表示,写出满足条件的非负整数解即可试题解析:解不等式①得,x≥-1;解不等式②得,x<3;所以原不等式组的解集为:-1<x≤3不等式组的非负整数解为:0,1,2.【考点】1、解不等式组;2、不等式组的整数解3. 2013年4月20日,四川雅安发生7.0级地震,给雅安人民的生命财产带来巨大损失.某市民政部门将租用甲、乙两种货车共16辆,把粮食266吨、副食品169吨全部运到灾区.已知一辆甲种货车同时可装粮食18吨、副食品10吨;一辆乙种货车同时可装粮食16吨、副食11吨.(1)若将这批货物一次性运到灾区,有哪几种租车方案?(2)若甲种货车每辆需付燃油费1500元;乙种货车每辆需付燃油费1200元,应选(1)中的哪种方案,才能使所付的费用最少?最少费用是多少元?【答案】(1)有3种租车方案:方案一:租甲种货车5辆,乙种货车11辆;方案二:租甲种货车6辆,乙种货车10辆;方案三:租甲种货车7辆,乙种货车9辆;(2)选择(1)中的方案一租车,才能使所付的费用最少,最少费用是20700元.【解析】(1)设租用甲种货车x辆,表示出租用乙种货车为(16﹣x)辆,然后根据装运的粮食和副食品数不少于所需要运送的吨数列出一元一次不等式组,求解后再根据x是正整数设计租车方案;(2)分别求出三种方案的燃油费用,比较即可得解.试题解析:(1)设租用甲种货车x辆,租用乙种货车为(16﹣x)辆,根据题意得,,由①得,x≥5,由②得,x≤7,∴,5≤x≤7,∵x为正整数,∴x=5或6或7,因此,有3种租车方案:方案一:租甲种货车5辆,乙种货车11辆;方案二:租甲种货车6辆,乙种货车10辆;方案三:租甲种货车7辆,乙种货车9辆;(2)当x=5时,16﹣5=11,5×1500+11×1200=20700元;当x=6时,16﹣6=10,6×1500+10×1200=21000元;当x=7时,16﹣7=9,7×1500+9×1200=21300元;答:选择(1)中的方案一租车,才能使所付的费用最少,最少费用是20700元.【考点】1.一次函数的应用2.一元一次不等式组的应用.4.关于x的不等式组有四个整数解,则a的取值范围是 [ ].A.B.C.D.【答案】B.【解析】先求出不等式组中每个不等式的解集,然后求出其公共解集,最后求a的取值范围即可.由(1)得x>8;由(2)得x<2-4a;其解集为8<x<2-4a,因不等式组有四个整数解,为9,10,11,12,则解得-≤a<-.故选B.考点: 一元一次不等式组的整数解.5.若(x+2)(x-3)>0,则x的取值范围是________.【答案】x>3,或x<-2.【解析】根据同号得正,异号得负列出不等式组即可求解.试题解析:由题意得:或解得:x>3,或x<-2.考点: 解一元一次不等式组.6.随着教育改革的不断深入,素质教育的全面推进,某市中学生利用假期参加社会实践活动的越来越多.王伟同学在本市丁牌公司实习时,计划发展部给了他一份实习作业:在下述条件下规划出下月的产量.假如公司生产部有工人200名,每个工人每2小时可生产一件丁牌产品,每个工人的月劳动时间不超过192小时,本月将剩余原料60吨,下个月准备购进300吨,每件丁牌产品需原料20千克.经市场调查,预计下个月市场对丁牌产品需求量为16000件,公司准备充分保证市场需求.请你和王伟同学一起规划出下个月产量范围.【答案】16000≤x≤18000.【解析】下个月的产量为x件,根据“劳动时间”和“预计下月市场对J牌产品需求量为16000件”可列不等式组求解.试题解析:设下个月的产量为x件,根据题意得,解得:16000≤x≤18000答:下个月的产量不少于16000件,不多于18000件.考点: 一元一次不等式组的应用.7.如果点P(2x+6,x-4)在平面直角坐标系的第四象限内,那么x的取值范围在数轴上可表示为()【答案】C【解析】根据第四象限内横坐标为正,纵坐标为负可得,解得再根据在数轴上表示不等式的解集时,小于向左,大于向右,含等号实心,不含等号空心,可得x的取值范围在数轴上可表示为C选项.【考点】解不等式组8.若>a对任意实数x恒成立,则a的取值范围是。

数学一元一次不等式习题及答案(最新)

数学一元一次不等式习题及答案(最新)

数学一元一次不等式习题及答案《一元一次不等式》同步练习题(1)知识点:1.一元一次不等式:含有一个未知数,未知数的次数是1的不等式,叫做一元一次不等式2.解一元一次不等式的一般步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,把系数化为1.3.不等式解集及其数轴表示法⑴ 不等式表示:一般地,一个含有未知数的不等式有无数个解,其解集是一个范围,这个范围可用最简单的不等式来表示.如:不等式x-2≤6的解集为x≤8.(2)用数轴表示:不等式的解集可以在数轴上直观地表示出来,形象地表明不等式有无限个解.如:同步练习:1.不等式14x-7(3x-8)<4x-4 3.已知关于x的不等式2x-a>- 3 的解集如图所示,则a的值是 ( )A. 0 B.1 C.-1 D.2 4.某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于5 %,则至多可打 ( )A.6折 B.7折 C.8折 D.9折5.某旅行社某天有空房10间,当天接待了一个旅游团,当每个房间只住3人时,有一个房间住宿情况是不满也不空,若旅游团的人数为偶数,求旅游团共有多少人 ( )A.27 B. 28 C.29 D.30 填空题(每题4分,共16分)6.武汉市某一天的最低气温为-6℃,最高气温是5℃,如果设这天气温为t ℃,那么t应满足条件7.一次普法知识竞赛共有30道题,规定答对一题得4分,答错或者不答倒扣一份,在这次竞赛中。

小明获得优秀(90分或90分以上),则小明至少答对了道题。

新课标第一网8.一组学生在校门口拍一张合影,已知冲一张底片需要0.6元,洗一张照片需要0.4元,每人都得到一张照片,每人平均分摊的钱不超过0.5元,那么参加合影的同学至少有人。

9.小王家鱼塘有可出售的大鱼和小鱼共800kg,大鱼每千克售价10元,小鱼每千克售价6元,若将这800kg鱼全部出售,收入可以超过6800元,则其中售出的大鱼至少有多少kg?若设售出的大鱼为x kg,则可列式为三、解答题10.已知某种彩电的出厂价为每台1800元,各种管理费约为出厂价的12%,则商家的零售价为每台多少元,才能保证毛利润不低于15% ?11.为了更好治理洋澜湖水质,保护环境,市治污公司决定购买10台污水处理设备,现有A、B两种型号的设备,期中每台的价格。

一元一次不等式组应用题及答案复习过程

一元一次不等式组应用题及答案复习过程

一元一次不等式组应用题及答案精品文档一元一次不等式应用题用一元一次不等式组解决实际问题的步骤:⑴审题,找出不等关系;⑵设未知数;⑶列出不等式;⑷求出不等式的解集;⑸找出符合题意的值;⑹作答一.分配问题:1.把若干颗花生分给若干只猴子。

如果每只猴子分3颗,就剩下8颗;如果每只猴子分5颗,那么最后一只猴子虽分到了花生,但不足5颗。

问猴子有多少只,花生有多少颗?2 .把一些书分给几个学生,如果每人分3本,那么余8本;如果前面的每个学生分5本,那么最后一人就分不到3本。

问这些书有多少本?学生有多少人?3.某中学为八年级寄宿学生安排宿舍,如果每间4人,那么有20人无法安排,如果每间8人,那么有一间不空也不满,求宿舍间数和寄宿学生人数。

4.将不足40只鸡放入若干个笼中,若每个笼里放4只,则有一只鸡无笼可放;若每个笼里放5只,则有一笼无鸡可放,且最后一笼不足3只。

问有笼多少个?有鸡多少只?5. 用若干辆载重量为8吨的汽车运一批货物,若每辆汽车只装4吨,则剩下20吨货物;若每辆汽车装满8吨,则最后一辆汽车不满也不空。

请问:有多少辆汽车?6.一群女生住若干家间宿舍,每间住4人,剩下19人无房住;每间住6人,有一间宿舍住不满。

(1)如果有x间宿舍,那么可以列出关于x的不等式组:(2)可能有多少间宿舍、多少名学生?你得到几个解?它符合题意吗?二速度、时间问题1爆破施工时,导火索燃烧的速度是0.8cm/s,人跑开的速度是5m/s,为了使点火的战士在施工时能跑到100m以外的安全地区,导火索至少需要多长?2.王凯家到学校2.1千米,现在需要在18分钟内走完这段路。

已知王凯步行速度为90米/ 分,跑步速度为210米/分,问王凯至少需要跑几分钟?3.抗洪抢险,向险段运送物资,共有120公里原路程,需要1小时送到,前半小时已经走了50公里后,后半小时速度多大才能保证及时送到?三工程问题1 .一个工程队规定要在6天内完成300土方的工程,第一天完成了60土方,现在要比原计划至少提前两天完成,则以后平均每天至少要比原计划多完成多少方土?2 .用每分钟抽1.1吨水的A型抽水机来抽池水,半小时可以抽完;如果改用B型抽水机,估计20分钟到22分可以抽完。

一元一次不等式应用题专题

一元一次不等式应用题专题

一元一次不等式应用题专题(附答案)1、某校王校长暑假将带领该校市级三好学生去北京旅游。

甲旅行社说如果校长买全票一张,则其余学生可享受半价优惠,乙旅行社说包括校长在内全部按全票价的6折优惠(按全票价的60%收费,且全票价为1200元) ①设学生数为x,甲旅行社收费为y甲,乙旅行社收费为y乙,分别计算两家旅行社的收费(写出表达式) ②当学生数是多少时,两家旅行社的收费一样? ③就学生数x讨论哪家旅行社更优惠。

解:设设学生数为x,甲旅行社收费为y甲,乙旅行社收费为y乙,根据题意,得①y甲=1200+1200×50%×x=1200+600xy乙=(x+1)×1200×60%=720(x+1)=720x+720②当学生数是多少时,两家旅行社的收费一样?当y甲=y乙时,即1200+600x=720x+720120x=480x=4所以,当学生数为4人时,两家旅行社的收费一样!③就学生数x讨论哪家旅行社更优惠。

若y甲>y乙,即1200+600x>720x+720120x<480x<4,此时乙旅行社便宜。

若y甲<y乙,即1200+600x<720x+720解得,x>4,此时甲旅行社便宜。

答:当学生人数少于4人时,乙旅行社更优惠;当学生人数多于4人时,甲旅行社更优惠;当学生人数等于4人时,两个旅行社一样优惠。

2、李明有存款600元,王刚有存款2000元,从本月开始李明每月存款500元,王刚每月存款200元,试问到第几个月,李明的存款能超过王刚的存款。

解:设到第x个月李明的存款超过王刚的存款,根据题意,得600+500x>2000+200x300x>1400x>14/3因为x为整数,所以x=5答:到第5个月李明的存款超过王刚的存款。

3、暑假期间,两名家长计划带领若干名学生去旅游,他们联系了报价为每人500元的两家旅行社,经协商,甲旅行社的优惠条件是:两名家长全额收费,学生都按七折;乙旅行社的优惠条件是:家长,学生都按八折收费。

八年级一元一次不等式(教师讲义带答案).

八年级一元一次不等式(教师讲义带答案).

第四章一元一次不等式(组)考点一、不等式的概念(3分)1、不等式:用不等号表示不等关系的式子,叫做不等式。

2、不等式的解集:对于一个含有未知数的不等式,任何一个适合这个不等式的未知数的值,都叫做这个不等式的解。

3、对于一个含有未知数的不等式,它的所有解的集合叫做这个不等式的解的集合,简称这个不等式的解集。

4、求不等式的解集的过程,叫做解不等式。

5、用数轴表示不等式的方法考点二、不等式基本性质(3-5分)1、不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变。

2、不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变。

3、不等式两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变。

4、说明:①在一元一次不等式中,不像等式那样,等号是不变的,是随着加或乘的运算改变。

②如果不等式乘以0,那么不等号改为等号所以在题目中,要求出乘以的数,那么就要看看题中是否出现一元一次不等式,如果出现了,那么不等式乘以的数就不等为0,否则不等式不成立;考点三、一元一次不等式(6--8分)1、一元一次不等式的概念:一般地,不等式中只含有一个未知数,未知数的次数是1,且不等式的两边都是整式,这样的不等式叫做一元一次不等式。

2、解一元一次不等式的一般步骤:(1)去分母(2)去括号(3)移项(4)合并同类项(5)将x项的系数化为1考点四、一元一次不等式组(8分)1、一元一次不等式组的概念:几个一元一次不等式合在一起,就组成了一个一元一次不等式组。

2、几个一元一次不等式的解集的公共部分,叫做它们所组成的一元一次不等式组的解集。

3、求不等式组的解集的过程,叫做解不等式组。

4、当任何数x都不能使不等式同时成立,我们就说这个不等式组无解或其解为空集。

5、一元一次不等式组的解法(1)分别求出不等式组中各个不等式的解集(2)利用数轴求出这些不等式的解集的公共部分,即这个不等式组的解集。

6、不等式与不等式组不等式:①用符号〉,=,〈号连接的式子叫不等式。

一元一次不等式(组)应用题及练习(含答案)

一元一次不等式(组)应用题及练习(含答案)

类型一例1.*校初三年级春游,现有36座和42座两种客车供选择租用,假设只租用36座客车假设干辆,则正好坐满;假设只租用42座客车,则能少租一辆,且有一辆车没有坐满,但超过30人;36座客车每辆租金400元,42座客车每辆租金440元.(1)该校初三年级共有多少人参加春游"(2)请你帮该校设计一种最省钱的租车方案.【思路点拨】此题的关键语句是:"假设只租用42座客车,则能少租一辆,且有一辆车没有坐满,但超过30人〞.理解这句话,有两层不等关系.(1)租用36座客车*辆的座位数小于租用42座客车(*-1)辆的座位数.(2)租用36座客车*辆的座位数大于租用42座客车(*-2)辆的座位数+30.【答案与解析】解:(1)设租36座的车*辆.据题意得:3642(1)3642(2)30x xx x<-⎧⎨>-+⎩,解得:79xx>⎧⎨<⎩.由题意*应取8,则春游人数为:36×8=288(人).(2)方案①:租36座车8辆的费用:8×400=3200(元),方案②:租42座车7辆的费用:7×440=3080(元),方案③:因为42×6+36×1=288,所以租42座车6辆和36座车1辆的总费用:6×440+1×400=3040(元) .所以方案③:租42座车6辆和36座车1辆最省钱.练习一:1.将一筐橘子分给几个儿童,假设每人分4个,则剩下9个橘子;假设每人分6个,则最后一个孩子分得的橘子将少于3个,则共有_______个儿童,_______个橘子.2. 5.12四川地震后,怀化市立即组织医护工作人员赶赴四川灾区参加伤员抢救工作.拟派30名医护人员,携带20件行李〔药品、器械〕,租用甲、乙两种型号的汽车共8辆,日夜兼程赶赴灾区.经了解,甲种汽车每辆最多能载4人和3件行李,乙种汽车每辆最多能载2人和8件行李.(1) 设租用甲种汽车*辆,请你设计所有可能的租车方案;(2) 假设甲、乙汽车的租车费用每辆分别为8000元、6000元,请你选择最省钱的租车方案.类型二例2.*市局部地区遭受了罕见的旱灾,"旱灾无情人有情〞.*单位给*乡中小学捐赠一批饮用水和蔬菜共320件,其中饮用水比蔬菜多80件.〔1〕求饮用水和蔬菜各有多少件?〔2〕现方案租用甲、乙两种货车共8辆,一次性将这批饮用水和蔬菜全部运往该乡中小学.每辆甲种货车最多可装饮用水40件和蔬菜10件,每辆乙种货车最多可装饮用水和蔬菜各20件.〔3〕在〔2〕的条件下,如果甲种货车每辆需付运费400元,乙种货车每辆需付运费360元.运输部门应选择哪种方案可使运费最少?最少运费是多少元?解:〔1〕设饮用水有*件,蔬菜有y件,依题意,得320,80, x yx y+=⎧⎨-=⎩解得200,120.xy=⎧⎨=⎩所以饮用水和蔬菜分别为200件和120件.〔2〕设租用甲种货车m辆,则租用乙种货车(8-m)辆.依题意得4020(8)200,1020(8)120.m mm m+-≥⎧⎨+-≥⎩解得2≤m≤4.又因为m为整数,所以m=2或3或4.所以安排甲、乙两种货车时有3种方案.设计方案分别为:①2×400+6×360=2960〔元〕;②3×400+5×360=3000〔元〕;③4×400+4×360=3040〔元〕.所以方案①运费最少,最少运费是2960元.练习二:1.户种植的两类蔬菜的种植面积与总收入如下表:种植户种植A类蔬菜面积〔单位:亩〕种植B类蔬菜面积〔单位:亩〕总收入〔单位:元〕甲 3 1 12500乙 2 3 16500说明:不同种植户种植的同类蔬菜每亩平均收入相等.⑴求A、B两类蔬菜每亩平均收入各是多少元?⑵ *种植户准备租20亩地用来种植A、B两类蔬菜,为了使总收入不低于63000元,且种植A类蔬菜的面积多于种植B类蔬菜的面积〔两类蔬菜的种植面积均为整数〕,求该种植户所有租地方案.2、*公司为了更好得节约能源,决定购置一批节省能源的10台新机器。

初二数学一元一次不等式试题答案及解析

初二数学一元一次不等式试题答案及解析

初二数学一元一次不等式试题答案及解析1.求不等式组的整数解。

【答案】-1,0.【解析】先分别解不等式,然后根据“口诀”确定不等式组的解,然后找出整数解即可.试题解析:解不等式5+2x≥3,得:x≥-1.解不等式,得:x<1所以不等式组的解为:-1≤x<1所以整数解为:-1,0.【考点】一元一次不等式组的解法;不等式整数解.2.不等式x>x-1的非负数解的个数是()A.1B.2C.3D.无数个【答案】B.【解析】移项得:x<1,解得:x<,则不等式x>x-1的非负整数解为1,0,共2个.故选B.【考点】一元一次不等式的整数解.3.下列不等式变形正确的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】A、若c<0,则A错误;B、由不等式的基本性质1,可知错误;C、若a<0,则C错误;D、由不等式的基本性质3,可知D正确,故选D【考点】不等式的基本性质4.解不等式组,把不等式组的解集在数轴上表示出来,并写出不等式组的非负整数集.【答案】不等式组的解集为:-1<x≤3不等式组的非负整数解为:0,1,2【解析】先将不等式组中每一个不等式的解集求出,然后再在数轴上表示,写出满足条件的非负整数解即可试题解析:解不等式①得,x≥-1;解不等式②得,x<3;所以原不等式组的解集为:-1<x≤3不等式组的非负整数解为:0,1,2.【考点】1、解不等式组;2、不等式组的整数解5.如果关于x的不等式组无解,那么m的取值范围是()A.m>1B.m≥1C.m<1D.m≤1【答案】D.【解析】∵关于x的不等式组无解∴3-m≥m+1解得:m≤1,故选D.【考点】解一元一次不等式组6.如果不等式(m-2)x>2-m的解集是x<-1, 则有()A.m>2B.m<2C.m=2D.m≠2【答案】B.【解析】∵(m-2)x>2-m的解集是x<-1,∴m-2<0,∴m<2.故选:B.【考点】不等式的性质.7.某宾馆一楼客房比二楼少5间,某旅游团有48人,如果全住一楼,若按每间4人安排,则房间不够;若按每间5人安排,则有的房间住不满5人.如果全住在二楼,若按每间3人安排,则房间不够;若按每间4人安排,则有的房间住不满4人,试求该宾馆一楼有多少间客房?【答案】10.【解析】关系式为:4×第一层房间数<48;5×第一层房间数>48;3×第二层房间数<48;4×第二层房间数>48,把相关数值代入求整数解即可.试题解析:设第一层有客房x间,则第二层有(x+5)间,由题可得由①得:,解得:;由②得:,解得:7<x<11.∴原不等式组的解集为.∴整数x的值为x=10.答:一层有客房10间.【考点】一元一次不等式组的应用.8.关于x的不等式组有四个整数解,则a的取值范围是 [ ].A.B.C.D.【答案】B.【解析】先求出不等式组中每个不等式的解集,然后求出其公共解集,最后求a的取值范围即可.由(1)得x>8;由(2)得x<2-4a;其解集为8<x<2-4a,因不等式组有四个整数解,为9,10,11,12,则解得-≤a<-.故选B.考点: 一元一次不等式组的整数解.9.已知关于x,y的方程组的解为非负数,求整数m的值.【答案】7,8,9,10.【解析】此题考查了解方程组与解不等式组,根据题意可以先求出方程组的解(解中含有字母m),然后根据x≥0,y≥0,组成关于m的不等式组,解不等式组即可求解.试题解析:解方程组可得.因为x≥0,y≥0,所以解得所以≤m≤,因为m为整数,故m=7,8,9,10.考点: 1一元一次不等式组的整数解;2.解二元一次方程组.10.下列不等式一定成立的是()A.4a>3a B.3-x<4-x C.-a>-3a D.【答案】B.【解析】A、当a=0时,4a=3a,故选项错误;B、正确;C、当a=0时,-a=-3a,故选项错误;D、当a<0时,.故选B【考点】不等式的性质.11.下列不等式变形正确的是()A.由,得B.由,得-2a>-2bC.由,得D.由,得【答案】B【解析】A错误:当c=0时,ac>bc不成立。

一元一次不等式选择方案问题及答案Microsoft Word 文档

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选择方案1、一种节能灯的功率为10瓦(即0.01千瓦)售价为60元,一种白炽灯功率为60瓦(即0.06千瓦)售价为3元。

两种灯的照明效果一样,使用寿命也相同(3000小时以上)如果电费价格为0.5元/千瓦·时,消费者选用哪种灯省钱?解:节能灯的总费用=0.5×0.01x+60白炽灯的总费用=0.5×0.06x+30.5×0.01x+60=0.5×0.06x+3x=22800.5×0.01x+60>0.5×0.06x+3x<22800.5×0.01x+60<0.5×0.06x+3x>2280答:当x=2280时选用两种灯总费用一样当x<2280时选用白炽灯总费用省当x>2280时选用节能灯总费用省2、某单位要制作一批宣传材料,甲公司提出,每份材料收费20元,另收3000元设计费;乙公司提出,每份材料收费30元,不收设计费。

问,哪家公司制作这批宣传材料比较合算?解:设制作材料x份,则甲公司所收费用=20x+3000乙公司所收费用=30x20x+3000=30xx=30020x+3000>30xx<30020x+3000<30xx>300答:当x=300时选用两公司总费用一样。

当x<300时选用乙公司总费用省。

当x>300时选用甲公司总费用省。

3、某中学需要刻录一批电脑光盘,若到电脑公司刻录,每张需8元(包括空白光盘费);若学校自刻,出租用刻录机需120元外,每张光盘还需成本4元(包括空白光盘费)。

问刻录这批电脑光盘,该校如何选择,才能使费用较少?解:设这批电脑光盘有x张,根据题意:到电脑公司刻录的费用为8x,学校自刻的费用为:120+4x①若8x=4x+120,x=30,当您刻录的光盘数等于30张光盘时花钱是一样的;②若8x>4x+120解得x>30。

当您刻录的光盘数多于30张时,学校自刻合算③若8x<4x+120解得x<30。

10一元一次不等式组(基础) 知识讲解及其练习 含答案

10一元一次不等式组(基础) 知识讲解及其练习 含答案

一元一次不等式组(基础)知识讲解【学习目标】1.理解不等式组的概念;2.会解一元一次不等式组,并会利用数轴正确表示出解集;3.会利用不等式组解决较为复杂的实际问题,感受不等式组在实际生活中的作用.【要点梳理】要点一、不等式组的概念定义:一般地,关于同一未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成了一元一次不等式组.如2562010xx->⎧⎨-<⎩,7021163159xxx->⎧⎪+>⎨⎪+<⎩等都是一元一次不等式组.要点诠释:(1)这里的“几个”不等式是两个、三个或三个以上.(2)这几个一元一次不等式必须含有同一个未知数.要点二、解一元一次不等式组1. 一元一次不等式组的解集:一元一次不等式组中几个不等式的解集的公共部分叫做这个一元一次不等式组的解集.要点诠释:(1)找几个不等式的解集的公共部分的方法是先将几个不等式的解集在同一数轴上表示出来,然后找出它们重叠的部分.(2)有的一元一次不等式组中的各不等式的解集可能没有公共部分,也就是说有的不等式组可能出现无解的情况.2.一元一次不等式组的解法解一元一次不等式组的方法步骤:(1)分别求出不等式组中各个不等式的解集.(2)利用数轴求出这些不等式的解集的公共部分即这个不等式组的解集.要点三、一元一次不等式组的应用列一元一次不等式组解应用题的步骤为:审题→设未知数→找不等关系→列不等式组→解不等式组→检验→答.要点诠释:(1)利用一元一次不等式组解应用题的关键是找不等关系.(2)列不等式组解决实际问题时,求出不等式组的解集后,要结合问题的实际背景,从解集中联系实际找出符合题意的答案,比如求人数或物品的数目、产品的件数等,只能取非负整数.【典型例题】类型一、不等式组的概念1.某小区前坪有一块空地,现想建成一块面积大于48平方米,周长小于34米的矩形绿化草地,已知一边长为8米,设其邻边为x,请你根据题意写出x必须满足的不等式.【思路点拨】由题意知,x必须满足两个条件①面积大于48平方米.②周长小于34米.故必须构建不等式组来体现其不等关系.【答案与解析】解:依题意得:8482(8)34.x x >⎧⎨+<⎩【总结升华】建立不等式组的条件是:当感知所求的量同时满足几个不等关系时,要建立不等式组,建立不等式组的意义与建立方程组的意义类似.举一反三:【变式】直接写出解集:(1)2,3x x >⎧⎨>-⎩的解集是______; (2)2,3x x <⎧⎨<-⎩的解集是______; (3)2,3x x <⎧⎨>-⎩的解集是_______;(4)2,3x x >⎧⎨<-⎩的解集是_______. 【答案】(1)2x >;(2)3x <-;(3)32x -<<;(4)空集.类型二、解一元一次不等式组2.(•莆田)解不等式组:. 【思路点拨】解不等式组时,要先分别求出不等式组中每个不等式的解集,然后画数轴,找它们解集的公共部分,这个公共部分就是不等式组的解集.【答案与解析】 解:解:.由①得x ≤1;由②得x <4;所以原不等式组的解集为:x ≤1.【总结升华】确定一元一次不等式组解集的常用方法有两种:(1)数轴法:运用数轴法确定不等式组的解集,就是将不等式组中的每一个不等式的解集在数轴上表示出来,然后找出它们的公共部分,这个公共部分就是此不等式组的解集;如果没有公共部分,则这个不等式组无解,这种方法体现了数形结合的思想,既直观又明了,易于掌握.(2)口诀法:为了便于快速找出不等式组的解集,结合数轴将其总结为朗朗上口的四句口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找,大大小小无解了.【变式】解不等式组,并把解集在数轴上表示出来. 【答案】 解:,∵解不等式①得:x≤1,解不等式②得:x >﹣2,∴不等式组的解集为:﹣2<x≤1.在数轴上表示不等式组的解集为:类型三、一元一次不等式组的应用3. “六·一”儿童节,学校组织部分少先队员去植树.学校领到一批树苗,若每人植4棵树,还剩37棵;若每人植6棵树,则最后一人有树植,但不足3棵,这批树苗共有多少棵.【思路点拨】设有x 名学生,则由第一种植树法,知道一共有(4x +37)棵树;第二种植树法中,前(x-1)名学生中共植6(x-1)棵树;最后一名学生植树的数量是:[(4x +37)- 6(x-1)]棵,这样,我们就探求到第一个不等量关系:最后一人有树植,说明第二种植树法中前(x-1)名学生植树的数量要比树木总数少,即(4x +37)>6(x-1);第二种植树法中,最后一名学生植树的数量不到3棵,也就是说[(4x +37)- 6(x-1)]<3,或者理解为:[(3x +8)- 5(x-1)]≤2,这样,我们就又找到了第二个不等量关系式.到此,不等式组即建立起来了,接下来就是解不等式组.【答案与解析】解:设有x 名学生,根据题意,得:4376114376132x x x x +>-⎧⎨+--<⎩()()()()(), 不等式(1)的解集是:x <2121; 不等式(2)的解集是:x >20, 所以,不等式组的解集是:20<x <2121, 因为x 是整数,所以,x=21,4×21+37=121(棵)答:这批树苗共有121棵.【总结升华】解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的等量关系. 举一反三: 【变式】一件商品的成本价是30元,若按原价的八八折销售,至少可获得10%的利润;若按原价的九折销售,可获得不足20%的利润,此商品原价在什么范围内?解:设这件商品原价为x 元,根据题意可得:88%303010%90%303020%x x ≥+⨯⎧⎨<+⨯⎩ 解得:37.540x ≤<答:此商品的原价在37.5元(包括37.5元)至40元范围内.4. “全民阅读”深入人心,好读书,读好书,让人终身受益.为满足同学们的读书需求,学校图书馆准备到新华书店采购文学名著和动漫书两类图书.经了解,20本文学名著和40本动漫书共需1520元,20本文学名著比20本动漫书多440元(注:所采购的文学名著价格都一样,所采购的动漫书价格都一样).(1)求每本文学名著和动漫书各多少元?(2)若学校要求购买动漫书比文学名著多20本,动漫书和文学名著总数不低于72本,总费用不超过2000元,请求出所有符合条件的购书方案.【思路点拨】(1)设每本文学名著x 元,动漫书y 元,根据题意列出方程组解答即可;(2)根据学校要求购买动漫书比文学名著多20本,动漫书和文学名著总数不低于72本,总费用不超过2000元,列出不等式组,解答即可.【答案与解析】解:(1)设每本文学名著x 元,动漫书y 元, 可得:, 解得:,答:每本文学名著和动漫书各为40元和18元;(2)设学校要求购买文学名著x 本,动漫书为(x+20)本,根据题意可得:, 解得:,因为取整数,所以x 取26,27,28;方案一:文学名著26本,动漫书46本;方案二:文学名著27本,动漫书47本;方案三:文学名著28本,动漫书48本.【总结升华】此题主要考查了二元一次方程组的应用,不等式组的应用,关键是弄清题意,找出题目中的等量关系与不等关系,列出方程组与不等式组.举一反三:【变式】A 地果农收获荔枝30吨,香蕉13吨,现计划租用甲、乙两种货车共10辆,将这批水果全部运往B 地. 已知甲种货车可装荔枝4吨和香蕉1吨,乙种货车可装荔枝香蕉各2吨.(1)若要安排甲、乙两种货车时有几种方案?请你帮助设计出来.(2)若甲种货车每辆要付运输费2000元,乙种货车每辆要付运输费1300元,那么选择哪种方案使运费最少?运费最少是多少?【答案】解:(1)设租甲种货车x 辆,则租乙种货车(10x -)辆,依题意得:42(10)302(10)13x x xx +-≥⎧⎨+-≥⎩,解得57x ≤≤,又x 为整数,所以5x =或6或7,∴有三种方案:方案1:租甲种货车5辆,乙种货车5辆;方案2:租甲种货车6辆,乙种货车4辆;方案3:租甲种货车7辆,乙种货车3辆.(2)运输费用:方案1:2000×5+1300×5=16500(元);方案2:2000×6+1300×4=17200(元);方案3:2000×7+1300×3=17900(元).∴方案1运费最少,应选方案1.一元一次不等式组(基础)巩固练习【巩固练习】一、选择题1.下列选项中是一元一次不等式组的是( )A .B .C .D .2.不等式组312840x x ->⎧⎨-≤⎩的解集在数轴上表示为 ( ).3.(•来宾)已知不等式组的解集是x≥1,则a 的取值范围是( ) A .a <1 B .a ≤1C .a ≥1D .a >1 4.不等式32015x -<≤的整数解有( ). A .4个 B .3个 C .2个 D .1个5.现用甲、乙两种运输车将46t 抗旱物资运往灾区,甲种运输车载重5t ,乙种运输车载重4t ,安排车辆不超过10辆,则甲种运输车至少应安排( ).A .4辆B .5辆C .6辆D .7辆6.如果|x+1|=1+x ,|3x+2|=-3x-2,那么x 的取值范围是( ).A .213x -≤≤-B .1x ≥-C .23x ≤-D .213x -≤≤- 二、填空题7.如果a <2,那么不等式组2x a x >⎧⎨>⎩的解集为_______,2x a x <⎧⎨>⎩的解集为_______. 8.(•广东)不等式组x x x x --⎧⎪⎨-⎪⎩1222132≤>的解集是 . 9.不等式组34125x +-≤<的所有整数解的和是______. 10. 如图所示,在天平右盘中的每个砝码的质量都是1g ,则物体A 的质量m(g)的取值范围为 .11.从彬彬家步行到学校的路程是2400米,如果彬彬7时离家,要在7时30分至40分间到达学校,那么步行的速度x (米/分)的范围是________.12. 在△ABC 中,三边为a 、b 、c ,如果a 3x =,b 4x =,c 28=,那么x 的取值范围是 .三、解答题13.解下列不等式组,并将其解集在数轴上表示出来.(1)2(1)31134x x x x +≤-⎧⎪+⎨<⎪⎩;(2)1<3x-2<4;14.若关于x 、y 的二元一次方程组中,x 的值为负数,y 的值为正数,求m 的取值范围.15.郑老师想为希望小学四年级(3)班的同学购买学习用品,了解到某商店每个书包价格比每本词典多8元,用124元恰好可以买到3个书包和2本词典.(1)每个书包和每本词典的价格各是多少元?(2)郑老师计划用1000元为全班40位学生每人购买一件学习用品(一个书包或一本词典)后,余下不少于100元且不超过120元的钱购买体育用品.共有哪几种购买书包和词典的方案?【答案与解析】一、选择题1. 【答案】D ;【解析】解:A 、含有两个未知数,错误;B 、未知数的次数是2,错误;C 、含有两个未知数,错误;D 、符合一元一次不等式组的定义,正确;故选D.2. 【答案】A ;【解析】解不等式组可得:1,2x x >≥且.3. 【答案】A ;4. 【答案】B ;【解析】32053215x x -⎧<⎪⎪⎨-⎪≤⎪⎩,解得:312x -≤<,所以整数解:-1,0,1. 5. 【答案】C ;【解析】设甲种运输车安排x 辆,5x+4(10-x )≥46,x≥6,故至少要甲种运输车6辆.6. 【答案】A ;【解析】由10320x x +≥⎧⎨--≥⎩,解得213x -≤≤-. 二、填空题7. 【答案】x >2,无解;8. 【答案】﹣3<x≤1;【解析】解不等式①得:x≤1,解不等式②得:x >-3,所以不等式组的解集是:﹣3<x≤1.9. 【答案】-5;【解析】所有整数解:-3,-2,-1,0,1,所以和为-5.10.【答案】1<m <2;【解析】由第一幅图得m >1,由第二幅图得m <2,故1<m <211.【答案】60<x <80; 【解析】设步行速度为x 米/分,依题意可得:3240042400x x <⎧⎨>⎩,得60<x <80 12.【答案】4<x <28;【解析】4x-3x <28<4x+3x ,即4<x <28.三、解答题13.【解析】解:(1)由①得解集为x ≥3,由②得解集为x <3,在数轴上表示①、②的解集,如图, 所以不等式组无解.(2)不等式组的解集为1<x <2,表示在数轴上如图:14.【解析】 解:,①+②得2x=4m ﹣2,解得x=2m ﹣1,②﹣①得2y=2m+8,解得y=m+4,∵x 的值为负数,y 的值为正数, ∴,∴﹣4<m <.15.【解析】解:(1)设每个书包的价格为x 元,则每本词典的价格为(x-8)元.根据题意得:3x+2(x-8)=124解得:x =28.∴ x-8=20.答:每个书包的价格为28元,每本词典的价格为20元.(2)解:设购买书包y 个,则购买词典(40-y)本.根据题意得:1000[2820(40)]1001000[2820(40)]120y y y y -+-≥⎧⎨-+-≤⎩, 解得:10≤y ≤12.5.因为y 取整数,所以y 的值为10或11或12.所以有三种购买方案,分别是:①书包10个,词典30本;②书包11个,词典29本;③书包12个,词典28本.。

初中数学《七下》第九章 不等式与不等式组-一元一次不等式 考试练习题

初中数学《七下》第九章 不等式与不等式组-一元一次不等式 考试练习题

初中数学《七下》第九章不等式与不等式组-一元一次不等式考试练习题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________l 知识点:一元一次不等式【答案】(1 )y1=100+10x,y2=18x;(2 )办VIP不划算,理由见解析;(3 ) 13【分析】(1 )先求出打折后单次的价格,再根据方案一、方案二,表示题中的数量关系,即可列出函数关系式;(2 )将x=10 代入(1 )中的函数关系式,即可求出方案一及方案二的费用,继而判断是否需要办VIP;(3 )根据题意可得 100+10x<18x,进而解不等式即可求得答案.【详解】解:(1 )根据题意可得:20×50% = 10 (元 / 次),20×90% = 18 (元 / 次),∴y1=100+10x,y2=18x,(2 )办VIP不划算,理由如下:当x=10 时,方案一的费用为y1=100+10×10 = 200 ,方案二的费用为y2=18×10 = 180 ,∵200 > 180 ,∴y1>y2,∴ 办VIP不划算;(3 )由题意可得:y1<y2,∴100+10x<18x,解得:x>12.5 ,∴x的最小整数解为13 ,∴ 去俱乐部健身至少 13 次办VIP卡才合算,故答案为:13 .【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式的实际应用,体现了数学来源于生活又服务于生活,考查了学生的运算能力,应用能力等,本题关键在于能够用函数关系式表示量与量之间的关系,并进行比较,做出独立判断.2、解不等式组请结合题意填空,完成本题的解答.(1 )解不等式① ,得 _______________ ;(2 )解不等式② ,得 ________________ ;(3 )把不等式① 和② 的解集在数轴上表示出来:(4 )原不等式组的解集为 ____________.知识点:一元一次不等式【答案】(1 );(2 );(3 )见解析;(4 ).【分析】直接解一元一次不等式组即可得解.【详解】解:解不等式① ,得,;解不等式② ,得;把不等式① 和② 的解集在数轴上表示如解图:原不等式组的解集为:.故答案为:(1 );(2 );(3 )见上图;(4 ).【点睛】本题考查的知识点是解一元一次不等式组,属于容易题目,失分原因:(1 )移项时未变号导致出错;(2 )解不等式时出错;(3 )在数轴上表示解集时,未能掌握“&lt;” 和“&gt;” 在数轴上表示为空心圆圈,“≤” 和“≥” 在数轴上表示为实心圆点;(4 )不会确定不等式组的解集.3、不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A .B .C .D .知识点:一元一次不等式【答案】D【分析】分别求出每一个不等式的解集,再将解集表示在同一数轴上即可得到答案.【详解】解:解不等式① ,得:x ≥-1 ,解不等式② ,得:x<2 ,将不等式的解集表示在同一数轴上:所以不等式组的解集为-1≤x<2 ,故选:D .【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,关键是正确求出每一个不等式解集,并会将解集表示在同一数轴上.4、若三角形的两边长分别为3 和 5 ,则第三边m的值可能是()A .B .C .D .知识点:一元一次不等式【答案】B【分析】根据三角形的三边关系,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,列出不等式组,进而结合选项求得第三边的值.【详解】三角形的两边长分别为3 和 5 ,第三边m故选B【点睛】本题考查了根据三角形三边关系确定第三边的范围,掌握三角形的三边关系是解题的关键.5、定义新运算“” ,规定:.若关于x的不等式的解集为,则m的值是()A .B .C . 1D . 2知识点:一元一次不等式【答案】B【分析】题中定义一种新运算,仿照示例可转化为熟悉的一般不等式,求出解集,由于题中给出解集为,所以与化简所求解集相同,可得出等式,即可求得m.【详解】解:由,∴,得:,∵解集为,∴∴,故选:B .【点睛】题目主要考查对新运算的理解、不等式的解集、一元一次方程的解等,难点是将运算转化为所熟悉的不等式.6、城乡学校集团化办学已成为西宁教育的一张名片.“ 五四” 期间,西宁市某集团校计划组织乡村学校初二年级 200 名师生到集团总校共同举办“ 十四岁集体生日” .现需租用A,B两种型号的客车共10 辆,两种型号客车的载客量(不包括司机)和租金信息如下表:若设租用A型客车x辆,租车总费用为y元.(1 )请写出y与x的函数关系式(不要求写自变量取值范围);(2 )据资金预算,本次租车总费用不超过 11800 元,则A型客车至少需租几辆?(3 )在(2 )的条件下,要保证全体师生都有座位,问有哪几种租车方案?请选出最省钱的租车方案.知识点:一元一次不等式【答案】(1 );(2 ) 1 辆;(3 )租车方案有 3 种:方案一:A型客车租1 辆,B型客车租9 辆;方案二:A型客车租2 辆,B型客车租8 辆;方案三:A型客车租3 辆,B 型客车租7 辆;最省钱的租车方案是A型客车租3 辆,B型客车租7 辆【分析】(1 )根据租车总费用=每辆A型号客车的租金单价× 租车辆数+每辆B型号客车的租金单价× 租车辆数,即可得出y与x之间的函数解析式,再由全校共200 名师生需要坐车及x ≤10 可求出x的取值范围;(2 )由租车总费用不超过 11800 元,即可得出关于x的一元一次不等式,解之即可得出x的取值范围,取其中的整数即可找出各租车方程,再利用一次函数的性质即可找出最省钱的租车方案;(3 )由题意得出,求出x的取值范围,分析得出即可.【详解】解:(1 ),∴;(2 )根据题意,得:,解得,∵x应为正整数,∴∴A型客车至少需租1 辆;(3 )根据题意,得,解得,结合(2 )的条件,,∵x应为正整数,∴x取1 , 2 , 3 ,∴ 租车方案有 3 种:方案一:A型客车租1 辆,B型客车租9 辆;方案二:A型客车租2 辆,B型客车租8 辆;方案三:A型客车租3 辆,B型客车租7 辆.∵,∴y随x的增大而减小,∴ 当时,函数值y最小,∴ 最省钱的租车方案是A型客车租3 辆,B型客车租7 辆【点睛】本题考查一次函数的应用、一元一次不等式的应用等知识,解题的关键是理解题意,学会利用函数的性质解决最值问题.7、春平中学要为学校科技活动小组提供实验器材,计划购买A 型、 B 型两种型号的放大镜.若购买 8 个A 型放大镜和 5 个B 型放大镜需用 220 元;若购买 4 个 A 型放大镜和 6 个 B 型放大镜需用 152 元.(1 )求每个 A 型放大镜和每个 B 型放大镜各多少元;(2 )春平中学决定购买 A 型放大镜和 B 型放大镜共 75 个,总费用不超过 1180 元,那么最多可以购买多少个 A 型放大镜?知识点:一元一次不等式【答案】(1 )每个 A 型放大镜和每个 B 型放大镜分别为 20 元, 12 元;(2 )最多可以购买 35 个 A 型放大镜.【详解】分析:(1 )设每个 A 型放大镜和每个 B 型放大镜分别为 x 元, y 元,列出方程组即可解决问题;(2 )由题意列出不等式求出即可解决问题.详解:(1 )设每个 A 型放大镜和每个 B 型放大镜分别为 x 元, y 元,可得:,解得:,答:每个A 型放大镜和每个 B 型放大镜分别为 20 元, 12 元;(2 )设购买 A 型放大镜 m 个,根据题意可得:20a+12× (75-a )≤1180 ,解得:x≤35 ,答:最多可以购买35 个 A 型放大镜.点睛:本题考查二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用等知识,解题的关键是理解题意,列出方程组和不等式解答.8、春平中学要为学校科技活动小组提供实验器材,计划购买A 型、 B 型两种型号的放大镜.若购买 8 个A 型放大镜和 5 个B 型放大镜需用 220 元;若购买 4 个 A 型放大镜和 6 个 B 型放大镜需用 152 元.(1 )求每个 A 型放大镜和每个 B 型放大镜各多少元;(2 )春平中学决定购买 A 型放大镜和 B 型放大镜共 75 个,总费用不超过 1180 元,那么最多l ,解得:,答:每个A 型放大镜和每个 B 型放大镜分别为 20 元, 12 元;(2 )设购买 A 型放大镜 m 个,根据题意可得:20a+12× (75-a )≤1180 ,解得:x≤35 ,答:最多可以购买35 个 A 型放大镜.点睛:本题考查二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用等知识,解题的关键是理解题意,列出方程组和不等式解答.9、不等式2x ﹣ 1 > 3 的解集为 _____ .知识点:一元一次不等式【答案】x > 2【详解】解:移项得:2x > 3+1 ,合并同类项得:2x > 4 ,不等式的两边都除以2 得x > 2 ,∴ 不等式 2x ﹣ 1 > 3 的解集为 x > 2 .10、不等式﹣4x﹣1≥ ﹣ 2x+1 的解集,在数轴上表示正确的是()A .B .C .D .知识点:一元一次不等式【答案】D【分析】不等式移项,合并,把x系数化为1 ,求出解集,表示在数轴上即可.【详解】解:不等式﹣4x﹣1≥ ﹣ 2x+1 ,移项得:﹣4x+2x ≥1 + 1 ,合并得:﹣2x ≥2 ,解得:x ≤ ﹣ 1 ,数轴表示,如图所示:故选:D.【点睛】此题考查了解一元一次不等式,以及在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握不等式的解法是解本题的关键.11、不等式组的解集,在数轴上表示正确的是()A. B .C .D .知识点:一元一次不等式【答案】C【分析】根据解不等式组的方法可以求得原不等式组的解集,从而可以解答本题.【详解】解:,由① 得:,由② 得:,故原不等式组的解集为:,故选:C .【点睛】本题主要考查解一元一次不等式组、在数轴上表示不等式的解集,解题的关键是明确解不等式组的方法.12、不等式的解集是()A .B .C .D .知识点:一元一次不等式【答案】B【分析】按照解不等式步骤:移项,合并同类项,系数化为1 求解.【详解】解:,,,.故选:B.【点睛】本题考查解不等式,熟练掌握不等式的基本性质是解题关键.13、若点在一次函数的图象上,且,则的取值范围为__ .知识点:一元一次不等式【答案】【分析】由点A的坐标结合一次函数图象上点的坐标特征,可得出3m+b=n,再由3m −n>2 ,即可得出b<−2 ,此题得解.【详解】解:点在一次函数的图象上,,即:.,,即.故答案是:.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,根据一次函数图象上点的坐标特征并结合不等式是解题的关键.14、我市对居民生活用水实行“ 阶梯水价” .小李和小王查询后得知:每户居民年用水量 180 吨以内部分,按第一阶梯到户价收费;超过 180 吨且不超过 300 吨部分,按第二阶梯到户价收费;超过 300 吨部分,按第三阶梯到户价收费.小李家去年 1~9 月用水量共为 175 吨, 10 月、 11 月用水量分别为 25 吨、 22 吨,对应的水费分别为 118.5 元、 109.12 元.(1 )求第一阶梯到户价及第二阶梯到户价(单位:元 / 吨);(2 )若小王家去年的水费不超过 856 元,试求小王家去年年用水量的范围(单位:吨,结果保留到个位).知识点:一元一次不等式【答案】(1 )第一阶梯 3.86 元 / 吨,第二阶梯 4.96 元 / 吨;(2 )不超过 212 吨【分析】(1 )设第一阶梯到户价为x元,第二阶梯到户价为y元,然后根据10 月和 11 月的收费列出方程组求解即可;(2 )设小王甲去年的用水量为m,由于,则m<300 ,然后不等式求解即可.【详解】解:(1 )设第一阶梯到户价为x元,第二阶梯到户价为y元,由题意得:解得,∴ 第一阶梯到户价为 3.86 元,第二阶梯到户价为 4.96 元,答:第一阶梯到户价为3.86 元,第二阶梯到户价为 4.96 元;(2 )设小王甲去年的用水量为m,∵,∴ 当m小于180 是符合题意∵,∴m<300当180≤m &lt;300,解得,∴ 小王家去年年用水量不超过 212 吨,答:小王家去年年用水量不超过212 吨.【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的实际应用,一元一次不等式的实际应用,解题的关键在于能够根据题意找到数量关系式进行求解.15、为庆祝中国共产党成立周年,某校组织了党史知识竞赛,共道题,记分规则为:若答对,每题记分;若答错或不答,每题记分.小明的参赛目标是超过分,则他至少要答对_______ 道题.l ∴x可取的最小值为18 .故答案为:18 .【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式是解题的关键.16、不等式的解集是()A .x ≤4B .x ≥4C .x ≤1D .x=1知识点:一元一次不等式【答案】A【分析】通过移项,合并同类项,未知数系数化为1 ,即可求解.【详解】解:,移项得:,解得:,故选A .【点睛】本题主要考查解一元一次不等式,掌握“ 移项,合并同类项,未知数系数化为1” 是解的关键.17、关于的不等式的解集是___________ .知识点:一元一次不等式【答案】【分析】先去分母,再移项,最后把未知数的系数化“” ,即可得到不等式的解集.【详解】解:去分母得:>移项得:故答案为:【点睛】本题考查的是一元一次不等式的解法,掌握解不等式的方法是解题的关键.18、小美打算买一束百合和康乃馨组合的鲜花,在“ 母亲节” 祝福妈妈.已知买 2 支百合和 1 支康乃馨共需花费 14 元, 3 支康乃馨的价格比 2 支百合的价格多 2 元.(1 )求买一支康乃馨和一支百合各需多少元?(2 )小美准备买康乃馨和百合共 11 支,且百合不少于 2 支.设买这束鲜花所需费用为元,康乃馨有支,求与之间的函数关系式,并设计一种使费用最少的买花方案,写出最少费用.知识点:一元一次不等式【答案】(1 )买一支康乃馨需 4 元,一支百合需 5 元;(2 ),,当购买康乃馨9 支,百合 2 支时,所需费用最少,最少费用为 46 元.【分析】(1 )设买一支康乃馨需x元,一支百合需y元,然后根据题意可得,进而求解即可;(2 )由(1 )及题意可直接列出与之间的函数关系式,进而可得,然后根据一次函数的性质可进行求解.【详解】解:(1 )设买一支康乃馨需x元,一支百合需y元,由题意得:,解得:,答:买一支康乃馨需4 元,一支百合需 5 元.(2 )由(1 )及题意得:百合有(11-x)支,则有,,∵ 百合不少于 2 支,∴,解得:,∵-1 < 0 ,∴w随x的增大而减小,∴ 当x =9 时,w取最小值,最小值为,∴ 当购买康乃馨 9 支,百合 2 支时,所需费用最少,最少费用为 46 元.【点睛】本题主要考查一次函数的应用及一元一次不等式与二元一次方程组的应用,熟练掌握一次函数的应用及一元一次不等式与二元一次方程组的应用是解题的关键.19、2021 年是中国共产党建党 100 周年,红旗中学以此为契机,组织本校师生参加红色研学实践活动,现租用甲、乙两种型号的大客车(每种型号至少一辆)送 549 名学生和 11 名教师参加此次实践活动,每辆汽车上至少要有一名教师.甲、乙两种型号的大客车的载客量和租金如下表所示:(1 )共需租 ________ 辆大客车;(2 )最多可以租用多少辆甲种型号大客车?(3 )有几种租车方案?哪种租车方案最节省钱?知识点:一元一次不等式【答案】(1 ) 11 ;(2 ) 3 辆;(3 ) 3 种,租用 3 辆甲种型号大客车, 8 辆乙种型号大客车最节省钱.【分析】(1 )根据学生和老师的总人数、乙种客车的载客量,以及每辆汽车上至少要有一名教师进行计算即可得;(2 )设租用辆甲种型号大客车,从而可得租用辆乙种型号大客车,根据甲、乙两种型号的大客车的载客量、学生和老师的总人数建立不等式,解不等式求出的取值范围,再结合且为正整数即可得;(3 )根据(2 )中的取值范围可得出租车方案,再分别求出各租车方案的费用即可得.【详解】解:(1 )(辆)(人),(辆),共需租11 辆大客车,故答案为:11 ;(2 )设租用辆甲种型号大客车,则租用辆乙种型号大客车,由题意得:,解得,因为且为正整数,所以最多可以租用3 辆甲种型号大客车;(3 )由(2 )可知,租用甲种型号大客车的辆数可以为辆,则有三种租车方案:① 租用 1 辆甲种型号大客车, 10 辆乙种型号大客车;② 租用 2 辆甲种型号大客车, 9 辆乙种型号大客车;③ 租用 3 辆甲种型号大客车, 8 辆乙种型号大客车;方案① 的费用为(元),方案② 的费用为(元),方案③ 的费用为(元),所以租用3 辆甲种型号大客车, 8 辆乙种型号大客车最节省钱.【点睛】本题考查了一元一次不等式的实际应用,正确建立不等式是解题关键.20、不等式的解集在数轴上表示正确的是()A .B .C .D .知识点:一元一次不等式【答案】B【分析】求出不等式的解集,再根据“ 大于向右,小于向左,不包括端点用空心,包括端点用实心” 的原则将解集在数轴上表示出来.【详解】解:解不等式,去分母得:,去括号得:,移项合并得:,系数化为得:,表示在数轴上如图:故选:B .【点睛】本题考查的是解一元一次不等式以及在数轴上表示不等式的解集,不等式的解集在数轴上表示的方法:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥ 向右画;<,≤ 向左画),在表示解集时“≥” ,“≤”要用实心圆点表示;“ <” ,“ >” 要用空心圆点表示.。

一元一次不等式组计算题及答案

一元一次不等式组计算题及答案

一元一次不等式组计算题及答案题目一求解下面的一元一次不等式组:3x−2>4x+5<7解答第一个不等式:3x−2>4首先,我们需要先将等式改写为x在左边,常数在右边的形式:3x>4+23x>6接下来,我们需要将不等式中的系数为x的项除以系数,以获取x的系数为1的形式:$\\frac{3x}{3}>\\frac{6}{3}$x>2所以第一个不等式的解为x>2。

第二个不等式:x+5<7同样,我们将等式转化为x在左边,常数在右边的形式:x<7−5x<2所以第二个不等式的解为x<2。

综上,该一元一次不等式组的解为x>2和x<2。

题目二求解下面的一元一次不等式组:$2x-4\\leq6$$3x+1\\geq10$解答第一个不等式:$2x-4\\leq6$同样,我们将等式转化为x在左边,常数在右边的形式:$2x\\leq6+4$$2x\\leq10$接下来,我们将不等式中的系数为x的项除以系数:$\\frac{2x}{2}\\leq\\frac{10}{2}$$x\\leq5$所以第一个不等式的解为$x\\leq5$。

第二个不等式:$3x+1\\geq10$将等式转化为x在左边,常数在右边的形式:$3x\\geq10-1$$3x\\geq9$将不等式中的系数为x的项除以系数:$\\frac{3x}{3}\\geq\\frac{9}{3}$$x\\geq3$所以第二个不等式的解为$x\\geq3$。

综上,该一元一次不等式组的解为$x\\leq5$和$x\\geq3$。

题目三求解下面的一元一次不等式组:4x+3>152x−8<12解答第一个不等式:4x+3>15同样,我们将等式转化为x在左边,常数在右边的形式:4x>15−34x>12将不等式中的系数为x的项除以系数:$\\frac{4x}{4}>\\frac{12}{4}$x>3所以第一个不等式的解为x>3。

一元一次不等式练习题及答案

一元一次不等式练习题及答案

一元一次不等式练习题及答案1.下列不等式中,是一元一次不等式的有()个。

答案:A。

1 (只有x>-3是一元一次不等式)2.不等式3(x-2)≤x+4的非负整数解有()个。

答案:C。

6 (将不等式化简得到2x ≤ 10,解得x ≤ 5,因此非负整数解有6个,分别为0,1,2,3,4,5)3.不等式4x-111<x的最大的整数解为()。

答案:B。

0 (将不等式化简得到3x < 111,解得x < 37,因此最大的整数解为0)4.与2x<6不同解的不等式是()答案:A。

2x+1<7 (将2x<6化简得到x<3,因此2x+1<7的解为x<3,与2x<6不同解)5.不等式ax+b>0(a<0)的解集是()答案:B。

x -b/a,因为a<0,所以解集为x<-b/a)6.如果不等式(m-2)x>2-m的解集是x<-1,则有()答案:A。

m>2 (将不等式化简得到x。

(2-m)/(m-2),因为解集为x 2)7.若关于x的方程3x+2m=2的解是正数,则m的取值范围是()答案:A。

m>1 (将方程化简得到x = (2-2m)/3,因为解是正数,所以有2-2m。

0,解得m 1)二、填空题9.当x________时,代数式x35x1的值是非负数.26答案:x ≤ 5/710.当代数式x/2-3x的值大于10时,x的取值范围是________.答案:x < -2011.若代数式3(2k+5)/2的值不大于代数式5k-1的值,则k的取值范围是________.答案:k ≤ -5/312.若不等式3x-m≤0的正整数解是1,2,3,则m的取值范围是________.答案:m ≥ 913.关于x的方程kx12x的解为正实数,则k的取值范围是________.答案:k。

2三、解答题14.解不等式:1)2-5x≥8-2x2)x+53x+2122答案:1)将不等式化简得到-3x ≥ 6,解得x ≤ -2,因此解集为x ≤ -2.2)将不等式化简得到x。

一元一次不等式组应用题及答案

一元一次不等式组应用题及答案

一元一次不等式组应用题及答案一元一次不等式应用题解决实际问题的步骤:1.审题,找出不等关系;2.设未知数;3.列出不等式;4.求出不等式的解集;5.找出符合题意的值;6.作答。

一.分配问题:1.一定数量的花生要分给若干只猴子。

如果每只猴子分3颗,就剩下8颗;如果每只猴子分5颗,那么最后一只猴子虽分到了花生,但不足5颗。

问猴子有多少只,花生有多少颗?2.一定数量的书要分给几个学生,如果每人分3本,那么余8本;如果前面的每个学生分5本,那么最后一人就分不到3本。

问这些书有多少本?学生有多少人?3.某中学为八年级寄宿学生安排宿舍,如果每间4人,那么有20人无法安排,如果每间8人,那么有一间不空也不满,求宿舍间数和寄宿学生人数。

4.将不足40只鸡放入若干个笼中,若每个笼里放4只,则有一只鸡无笼可放;若每个笼里放5只,则有一笼无鸡可放,且最后一笼不足3只。

问有笼多少个?有鸡多少只?5.用若干辆载重量为8吨的汽车运一批货物,若每辆汽车只装4吨,则剩下20吨货物;若每辆汽车装满8吨,则最后一辆汽车不满也不空。

请问:有多少辆汽车?6.一群女生住若干家间宿舍,每间住4人,剩下19人无房住;每间住6人,有一间宿舍住不满。

1)如果有x间宿舍,那么可以列出关于x的不等式组:4x ≤ n - 196y。

n2)可能有多少间宿舍、多少名学生?你得到几个解?它符合题意吗?二速度、时间问题1.爆破施工时,导火索燃烧的速度是0.8cm/s,人跑开的速度是5m/s,为了使点火的战士在施工时能跑到100m以外的安全地区,导火索至少需要多长?2.XXX家到学校2.1千米,现在需要在18分钟内走完这段路。

已知XXX步行速度为90米/分,跑步速度为210米/分,问XXX至少需要跑几分钟?3.抗洪抢险,向险段运送物资,共有120公里原路程,需要1小时送到,前半小时已经走了50公里后,后半小时速度多大才能保证及时送到?三工程问题1.一个工程队规定要在6天内完成300土方的工程,第一天完成了60土方,现在要比原计划至少提前两天完成,则以后平均每天至少要比原计划多完成多少方土?2.用每分钟抽1.1吨水的A型抽水机来抽池水,半小时可以抽完;如果改用B型抽水机,估计20分钟到22分可以抽完。

2015-1-7一元一次不等式(组)基础讲义含答案

2015-1-7一元一次不等式(组)基础讲义含答案

一元一次不等式(组)(讲义)一、知识点睛1. 不等式的概念:用符号>,<,≥,≤,≠连接的式子叫做不等式.“≥”叫大于或等于,也叫不小于;“≤”叫小于或等于,也叫不大于.2.不等式的基本性质:..4.①不等式的两边都加上(或减去)同一个代数式,不等号的方向不变; ②不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变; ③不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向要改变.3.不等式的解与不等式的解集:使不等式成立的未知数的值;,叫做不等式的解;含有未知数的不等式的所有解,组成这个不等式的解集,通常用“xa >”或“x a <”的形式表示.不等式的解集可以在数轴上表示,需要注意实心圆点和空心圆圈的区别.4.求不等式解集的过程叫做解不等式.5. 一元一次不等式:不等式的左右两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1,像这样的不等式,叫做一元一次不等式.6.一元一次不等式组及其解法.一般地,关于同一未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成了一个一元一次不等式组.一元一次不等式组中各个不等式的解集的公共部分,叫做这个不等式组的解集.求不等式组解集的过程,叫做解不等式组. 二、精讲精练.1. a 的5倍与3的差不小于10,用不等式表示为____________.2. 某次知识竞赛共有20道题,每一题答对得10分,答错或不答都扣5分.已知小明在这次竞赛中的成绩超过90分,设他答对了n 道题,则根据题意可列不等式_______________.3.判断正误. (1)2≤3;( ) (2)由2x >-6,得3x <-; ( )(3)由ac bc >,且c ≠0,得a b >;( ) (4)如果0a b <<,则1ab<.( ) 4.已知ab >,c ≠0,则下列关系一定成立的是( )A .ac bc >B .a bc c> C .c a c b ->- D .c a c b +>+5. 若x a =是不等式5x +125≤0的解,则a 的取值范围是_________________.6. 不等式10x +<的解集在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D .7.若关于x的不等式0x a -≤的解集如图所示,则a =_______.8. 若关于x 的不等式325m x -<的解集是2x >,则m =______.9. 不等式x ≤1的非负整数解是____________;不等式1x >-的最小整数解是___________. 10. 解下列不等式,并把它们的解集分别表示在数轴上.(1)2125x x --<; (2)53432x x ++-≤; (3)69251332x x x +-+-≤; (4)532122x x ++->.11. 在不等式0ax b +>中,a ,b 是常数,且a ≠0,当______时,不等式的解集是bx a>-;当_______时,不等式的解集是b xa<-. 12. 不等式84632x x x+->+的非负整数解为________________.13. 若不等式x a <只有4个正整数解,则a 的取值范围是________________. 14. 若不等式x a ≥只有2个负整数解,则a 的取值范围是________________. 15. 解下列不等式组,并把它们的解集分别表示在数轴上.(1)213821x x x +>-⎧⎨--⎩≤; (2)239253x x x x+<-⎧⎨-<⎩; (3)211132x +-<-<; (4)513(1)2151132x x x x ->+⎧⎪-+⎨-⎪⎩≥;(5)273(1)234425533x x x x x x ⎧⎪-<-⎪+⎪<⎨⎪⎪--+⎪⎩≤.16. 若不等式组420x a x >⎧⎨->⎩的解集是12x -<<,则a =________.17. 如果不等式组2123x a x b -<⎧⎨->⎩的解集是11x -<<,那么(1)(1)a b +-=_____________.18. 如果一元一次不等式组>2>x x a ⎧⎨⎩的解集是2x >,那么a 的取值范围是( )A .2a >B .2a ≥C .2a ≤D .2a <19. 如果不等式组8>41x x x m+-⎧⎨⎩≤的解集是3x <,那么m 的取值范围是( )A .3m ≥B .3m ≤C .3m =D .3m <一元一次不等式(组(随堂测试)1. 解不等式组240312123x x x +⎧⎪+-⎨<⎪⎩≥,并把它的解集表示在数轴上.2. 不等式351222x x -++≤的最小整数解为_________. 3. 如果不等式组2223x a x b ⎧--⎪⎨⎪-⎩≤≤的解集是01x ≤≤,那么a b +的值为____________.一元一次不等式(组)基础(作业)20. 下列说法中,错误的是( )A .不等式2x <的正整数解有一个B .2-是不等式210x -<的一个解C .不等式39x ->的解集是3x >-D .不等式10x <的整数解有无数个 21. 若0a b >>,c ≠0,则下列式子一定成立的是( )A .a c b c -<-B .1a b <C .22a b ->-D .22a bc c>22. 已知点M (12m -,1m -)关于x 轴的对称点在第一象限,则m 的取值范围在数轴上表示正确的是( )A .B . C, D,23. 若一组数据3,4,6,8,x 的中位数是x ,且x 是满足不等式组3050x x -⎧⎨->⎩≥的整数,则这组数据的平均数是___________.24. 若不等式22x a -+≥的解集是1x ≤,则a 的值是_________.25. 若不等式20x a -≤只有4个正整数解,则a 的取值范围是________________.26. 若不等式组2>31<1x n x m +⎧⎨+-⎩的解集是12x -<<,则m n -=____.27. 若关于x 的不等式组8236x x x a +>+⎧⎨⎩≤的解集是2x <,则a 的取值范围是_________.28. 篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜1场得2分,负1场得1分.某队预计在2013~2014赛季全部32场比赛中至少得到48分,才有希望进入季后赛.若设这个队在将要举行的比赛中胜x 场,则x 应满足的关系式是_____________.29. 解下列不等式,并把它们的解集分别表示在数轴上.(1)521293x x --≤; (2)3221145x x --+≤; (3)321132x x -+<-;(4)326381236x x x -----≤.30. 解下列不等式组,并把它们的解集分别表示在数轴上.(1)73(1)5213122x x x x -+<-⎧⎪⎨-⎪⎩≥;(2)3(2)412>13x x x x --⎧⎪+⎨-⎪⎩≥;(3)4513777x -<--≤; (4)63315x xxx -⎧⎪-⎨<--⎪⎩≤.一元一次不等式(组)应用(讲义) 一、知识点睛1. 解一元一次不等式组的口诀:大大取大、小小取小、大小小大中间找、大大小小找不着.2.不等式应用题的三种常见类型①关键词型:不超过,至少,不低于,多于等;②不空不满型:不空也不满等;③方案设计型:原材料供应,容器容量. 二、精讲精练1.解下列不等式组.(1)42313(1)x x x x +⎧+⎪⎨⎪+<-⎩≥;(2)3(2)81213x x x x --⎧⎪+⎨>-⎪⎩≥; (3)523132x x x +⎧⎪+⎨>⎪⎩≥;(4)12(1)2235xx x x ⎧+>-⎪⎪⎨+⎪⎪⎩≥.2.如果一元一次不等式组213(1)x x x m->-⎧⎨⎩≤的解集是2x <,那么m 的取值范围是( )A .2m =B .2m >C .2m <D .2m ≥3.若关于x 的一元一次不等式组712x ax x >⎧⎨+<-⎩有解,则a 的取值范围是( )A .2a -≤B .2a >-C .12a<-D .12a -≤ 4.若关于x 的一元一次不等式组122x ax x <⎧⎨-<-⎩无解,则a 的取值范围是( )A .1a -≥B .1a >-C .1a ≤D .1a <5.若关于x 的一元一次不等式组721x mx <⎧⎨-<⎩的整数解共有3个,则m 的取值范围是( )A .67m <<B .67m <≤C .67m ≤≤D .67m <≤6.为鼓励学生参加体育锻炼,学校计划购买一批篮球和排球,已知篮球的单价为96元,排球的单价为64元,若用不超过 3 200元去购买篮球和排球共36个,且要求购买的篮球多于25个,则至少购买排球_______________个.7. 用若干辆载重量为8吨的汽车运一批货物,若每辆汽车只装4吨,则剩下20吨货物;若每辆汽车装满8吨,则最后一辆汽车不满也不空.那么汽车共有___________辆.8.“亚洲足球俱乐部冠军联赛”期间,河南球迷一行56人从旅馆乘车到天河球场为广州恒大加油.现有A ,B 两个车队,A 队比B 队少3辆车.若全部安排乘A 队的车,每辆坐5人,车不够,每辆坐6人,有的车未坐满;若全部安排乘B 队的车,每辆坐4人,车不够,每辆坐5人,有的车未坐满.则A 队有车___________辆.9.某工厂现有甲种原料360kg ,乙种原料290kg ,计划利用这两种原料生产A ,B 两种产品共50件.已知生产一件A ,B 产品所需原料如下表所示.(1)设生产x 件A 种产品,写出x 应满足的不等式组; (2)有哪几种符合题意的生产方案?请你帮助设计.10. 某工厂现有甲种布料70米,乙种布料52米,计划利用这两种布料生产A ,B 两种型号的时装共80套..利用现有布料,工厂能否完成任务?若能,请设计出所有可能的生产方案;若不能,请说明理由.11. 某仓库有甲种货物360吨,乙种货物290吨,计划用A ,B 两种货车共50辆将这批货物运往外地.若一辆A种货车能装载甲种货物9吨和乙种货物3吨;一辆B 种货车能装载甲种货物6吨和乙种货物8吨.则有哪几种运输方案?请设计出来.12. 在家电下乡活动中,某厂家计划将100台冰箱和54台电视机送到乡下.现租用甲、乙两种货车共8辆将这批家电全部运走,已知一辆甲种货车可同时装冰箱20台,电视机6台,一辆乙种货车可同时装冰箱8台,电视机8台.则将这批家电一次性运到目的地,有几种租用货车的方案?一元一次不等式(组)应用(随堂测试)4. 若关于x 的不等式组3352x x x a++⎧>⎪⎨⎪⎩≤的解集为3x <-,则a 的取值范围是( )A .3a =-B .3a >-C .3a <-D .3a -≥5. 某工厂现有甲种原料280kg ,乙种原料190kg ,计划利用这两种原料生产A ,B 两种产品50件.已知生产一件A 产品需甲种原料7kg ,乙种原料3kg ;生产一件B 产品需甲种原料3kg ,乙种原料5kg .则该工厂有哪几种生产方案?请你设计出来.一元一次不等式(组)应用(作业)31. 小美将某服饰店的促销活动内容告诉小明后,小明假设某件商品的定价为x元,并列出关系式0.3(2100) 1 000x -<,则下列哪个选项可能是小美告诉小明的内容?( )A 买两件相同价格的商品可减100元,再打3折,最后不到1 000元!B 买两件相同价格的商品可减100元,再打7折,最后不到1 000元!C 买两件相同价格的商品可打3折,再减100元,最后不到1 000元!D 买两件相同价格的商品可打7折,再减100元,最后不到1 000元!32. 把一些笔记本分给几个学生,如果每人分3本,那么余8本;如果前面的每个学生分5本,那么最后一人就分不到3本.则共有学生( ) A .4人B .5人C .6人D .5人或6人33. 若一元一次不等式组9551x x x m +<+⎧⎨>+⎩的解集是1x >,则m 的取值范围是_______________.34. 若关于x 的一元一次不等式组4132x xx m+⎧>+⎪⎨⎪>⎩有解,则m 的取值范围是_______________.35. 若关于x 的一元一次不等式组2113x x a -⎧>⎪⎨⎪<⎩无解,则化简32a a -+-的结果为_________________.36. 若关于x 的一元一次等式组0321x a x ->⎧⎨->⎩的整数解共有4个,则a 的取值范围是___________.37. “3·12”植树节,市团委组织部分中学的团员去郊区植树.某校八年级(3)班团支部领到一批树苗,若每人植4棵树,还剩37棵;若每人植6棵树,最后一人有树植,但不足3棵.则这批树苗共有___________棵.38. 解下列不等式组:(1)201211233x x x -⎧⎪--⎨-<⎪⎩≤;(2)3(2)41213x x x x --⎧⎪+⎨>-⎪⎩≥; (3)331213(1)8x x x x -⎧++⎪⎨⎪--<-⎩≥; (4)311224(1)x x x +⎧-⎪⎨⎪->+⎩≥.39. 某工厂现有甲种原料400千克,乙种原料450千克,计划利用这两种原料生产A ,B 两种产品共60件.已知生产一件A 种产品,需用甲种原料9千克、乙种原料5千克;生产一件B 种产品,需用甲种原料4千克、乙种原料10千克.则有哪几种生产方案?请你设计出来.40. 某校组织学生到外地进行社会实践活动,共有680名学生参加,并携带300件行李,学校计划租用甲、乙两种型号的汽车共20辆.经了解,甲种汽车每辆最多能载40人和10件行李,乙种汽车每辆最多能载30人和20件行李.则如何安排甲、乙两种汽车,可一次性地将学生和行李全部运走?请你设计方案.1、【参考答案】 知识点睛1.>,<,≥,≤,≠.大于或等于,不小于;小于或等于,不大于. 2.①代数式,不变;②正数,不变;③负数,改变.3.使不等式成立的未知数的值;含有未知数的不等式的所有解.实心圆点和空心圆圈.4.求不等式解集的过程. 5.整式,未知数.6.关于同一未知数的几个一元一次不等式合在一起.一元一次不等式组中各个不等式的解集的公共部分.求不等式组解集的过程. 精讲精练1.5310a -≥ 2.105(20)90n n --> 3.(1)√;(2)×;(3)×;(4)×. 4.D5.25a -≤6.A7.1- 8.3 9.0,1;0. 10.(1)2x <; (2)2x -≤; (3)1x -≥; (4)12x <.解集在数轴上的表示略. 11.0a>;0a <.12.0,1,2,3. 13.45a <≤ 14.32a -<-≤ 15.(1)3x ≥; (2)52x -<<;(3)514x -<<; (4)无解; (5)46x -<<. 解集在数轴上的表示略. 16.1- 17.6-18.C 19.A2、【参考答案】1.21x -<-≤,解集在数轴上的表示略.2.2- 3.3-3、【参考答案1.C2.D3.A 4.55.46.810a <≤7.1-8.2a ≥9.23248x x +-≥10.(1)13x ≥; (2)2x -≤; (3)34x >-;(4)15x -≥. 解集在数轴上的表示略.11.(1)4x ≥;(2)1x ≤;(3)2255x <≤;(4)无解.解集在数轴上的表示略. 4、【参考答案知识点睛1.大大取大、小小取小、大小小大中间找、大大小小找不着. 2.①关键词型;②不空不满型;③方案设计型. 精讲精练1.(1)2x >;(2)1x -≤;(3)12x -<≤;(4)无解. 2.D 3.C 4.C 5.D 6.8 7.6 8.109.(1)94(50)360310(50)290x x x x +-⎧⎨+-⎩≤≤;(2)共有3种生产方案.方案一,生产A 种产品30件,B 种产品20件;方案二,生产A 种产品31件,B 种产品19件;方案三,生产A 种产品32件,B 种产品18件. 10.工厂能完成任务,共有5种生产方案.方案一,生产A 型号时装36套,B 型号时装44套;方案二,生产A 型号时装37套,B 型号时装43套;方案三,生产A 型号时装38套,B 型号时装42套; 方案四,生产A 型号时装39套,B 型号时装41套;方案五,生产A 型号时装40套,B 型号时装40套. 11.共有3种运输方案.方案一,A 种货车20辆,B 种货车30辆;方案二,A 种货车21辆,B 种货车29辆;方案三,A 种货车22辆,B 种货车28辆.12.共有3种租车方案.方案一,租用甲种货车3辆,乙种货车5辆;方案二,租用甲种货车4辆,乙种货车4辆;方案三,租用甲种货车5辆,乙种货车3辆. 5、【参考答案】1.D 2.共有3种生产方案.方案一,生产A 种产品30件,B 种产品20件;方案二,生产A 种产品31件,B 种产品19件;方案三,生产A 种产品32件,B 种产品18件. 6、【参考答案】1.A 2.C 3.0m ≤ 4.2m < 5.25a -+ 6.43a -<-≤7.1218.(1)2x ≥;(2)1x ≤;(3)21x -<≤;(4)无解.9.共有3种生产方案.方案一,生产A 种产品30件,B 种产品30件;方案二,生产A 种产品31件,B 种产品29件;方案三,生产A 种产品32件,B 种产品28件.10.共有3种方案.方案一,安排甲型汽车8辆,乙型汽车12辆;方案二,安排甲型汽车9辆,乙型汽车11辆; 方案三,安排甲型汽车10辆,乙型汽车10辆.。

一元一次不等式练习习题附答案

一元一次不等式练习习题附答案

一元一次不等式练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.如图,下列结论正确的是( )A .c >a >bB .11b c >C .|a |<|b |D .abc >0【答案】B 【分析】根据数轴可得:101a b c <-<<<<再依次对选项进行判断. 【详解】解:根据数轴上的有理数大小的比较大小的规律,从左至右逐渐变大, 即可得:101a b c <-<<<<,A 、由101a b c <-<<<<,得c b a >>,故选项错误,不符合题意;B 、01b c <<<,根据不等式的性质可得:11b c >,故选项正确,符合题意; C 、1,01a b <-<<,可得||||a b >,故选项错误,不符合题意; D 、0,0,0a b c <<<,故0abc <,故选项错误,不符合题意; 故选:B . 【点睛】本题考查了利用数轴比较大小,不等式的性质、绝对值,解题的关键是得出101a b c <-<<<<.2.若不等式组4101x m x x m-+<+⎧⎨+>⎩解集是4x >,则( )A .92m ≤B .5m ≤C .92m =D .5m =【答案】C 【分析】首先解出不等式组的解集,然后与x >4比较,即可求出实数m 的取值范围. 【详解】解:由①得2x >4m -10,即x >2m -5; 由②得x >m -1;∵不等式组4101x m xx m-+<+⎧⎨+>⎩的解集是x>4,若2m-5=4,则m=92,此时,两个不等式解集为x>4,x>72,不等式组解集为x>4,符合题意;若m-1=4,则m=5,此时,两个不等式解集为x>5,x>4,不等式组解集为x>5,不符合题意,舍去;故选:C.【点睛】本题是已知不等式组的解集,求不等式中另一未知数的问题.可以先将另一未知数当作已知数处理,将求出的解集与已知解集比较,进而求得另一个未知数.求不等式组的公共解,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,大小小大中间找,大大小小解不了.3.下列不等式组,无解的是()A.1030xx->⎧⎨->⎩B.1030xx-<⎧⎨-<⎩C.1030xx->⎧⎨-<⎩D.1030xx-<⎧⎨->⎩【答案】D【分析】根据不等式组的解集的求解方法进行求解即可.【详解】解:A、1030xx->⎧⎨->⎩,解得13xx>⎧⎨>⎩,解集为:3x>,故不符合题意;B、1030xx-<⎧⎨-<⎩,解得13xx<⎧⎨<⎩,解集为:1x<,故不符合题意;C、1030xx->⎧⎨-<⎩,解得13xx>⎧⎨<⎩,解集为:13x<<,故不符合题意;D、1030xx-<⎧⎨->⎩,解得13xx<⎧⎨>⎩,无解,符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了求不等式组的解集,熟知“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到”取不等式组的解集是关键.4.海曙区禁毒知识竞赛共有20道题,每一题答对得5分,答错或不答都扣2分,小明得分要超过80分,他至少要答对多少道题?如果设小明答对x道题,则他答错或不答的题数为20﹣x,根据题意得()A.5x﹣2(20﹣x)≥80B.5x﹣2(20﹣x)≤80C.5x﹣2(20﹣x)>80 D.5x﹣2(20﹣x)<80【答案】C【分析】设小明答对x道题,则答错或不答(20﹣x)道题,根据小明的得分=5×答对的题目数﹣2×答错或不答的题目数结合小明得分要超过80分,即可得出关于x的一元一次不等式.【详解】解:设小明答对x道题,则他答错或不答的题数为20﹣x,依题意,得:5x﹣2(20﹣x)>80.故选:C.【点睛】此题主要考查了一元一次不等式的应用,根据实际问题中的条件列不等式时,要注意抓住题目中的一些关键性词语,找出不等关系,列出不等式式是解题关键.5.不等式组31xx<⎧⎨≥⎩的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【答案】C【分析】根据不等式组的解集的表示方法即可求解. 【详解】解:∵不等式组的解集为31x x <⎧⎨≥⎩ 故表示如下:故选:C . 【点睛】本题考查的是一元一次不等式组的解集的表示方法,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键. 6.如果0b a <<,则下列哪个不等式是正确的( ) A .2b ab < B .2a ab >C .22b a ->-D .22b a >【答案】C 【分析】运用不等式的基本性质逐一判断即可. 【详解】 ∵0b a <<, ∴2b ab > , ∴A 不符合题意; ∵0b a <<, ∴2ab a > , ∴B 不符合题意; ∵0b a <<, ∴22b a ->- , ∴C 符合题意; ∵0b a <<, ∴22b a < , ∴D 不符合题意; 故选C .【点睛】本题考查了不等式的性质,熟练运用基本性质是解题的关键.7.如图,数轴上表示的解集是()A.﹣3<x≤2B.﹣3≤x<2 C.x>﹣3 D.x≤2【答案】A【分析】根据求不等式组的解集的表示方法,可得答案.【详解】解:由图可得,x>﹣3且x≤2∴在数轴上表示的解集是﹣3<x≤2,故选A.【点睛】本题考查了在数轴上表示不等式组的解集,不等式组的解集在数轴上的表示方法是:大大取大,小小取小,大小小大中间找,小小大大无解.8.能说明“若x>y,则ax>ay”是假命题的a的值是()A.3 B.2 C.1 D.1-【答案】D【分析】根据不等式的性质,等式两边同时乘以或者除以一个负数,不等式的符号改变,判断即可.【详解】解:“若x>y,则ax>ay”是假命题,则0a<,故选:D.【点睛】本题考查了不等式的基本性质,熟知不等式的三个基本性质是解本题的关键.二、填空题912x-x的取值范围为_______________.【答案】12x ≤且1x ≠- 【分析】根据二次根式和分式有意义的条件:被开方数大于等于0,分母不等于0,列不等式求解. 【详解】解:由题意得:120x -≥,且10x +≠ 解得:12x ≤且1x ≠- 故答案为:12x ≤且1x ≠- 【点睛】本题考查了分式有意义的条件和二次根式有意义的条件,掌握:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数是解题的关键. 10.若m 与3的和是正数,则可列出不等式:___. 【答案】30m +> 【分析】根据题意列出不等式即可 【详解】若m 与3的和是正数,则可列出不等式30m +> 故答案为:30m +> 【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,理解题意是解题的关键.11.不等式组21054x x -≤⎧⎨+≥⎩的整数解是__________.【答案】-1、0 【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可得出答案. 【详解】解:解不等式210x -≤, 得:12x ≤, 解不等式54x +≥, 得:1x ≥-,则不等式组的解集为112x ≤≤-, ∴不等式组的整数解为-1、0, 故答案为:-1、0. 【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的法则是解题的关键.12.a 、b 、c 表示的数在数轴上如图所示,试填入适当的>”“<”或“=”.(1)3a +______3b +;(2)-a b ________0; (3)35a __________35b ;(4)2a -________2b -;(5)14a -________14b -;(6)a c ⋅_______b c ⋅; (7)a c -________b c -;(8)ab _______2b .【答案】> > > < < > > > 【分析】本题主要是根据不等式的性质:(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或式子,不等式的方向不改变; (2)不等式的两边同时乘或除以一个大于零的数或式子,不等号的方向不变; (3)不等式的两边同时乘或除以一个小于零的数或式子,不等号的方向改变. 据此可以对不等号的方向进行判断. 【详解】解:由数轴的定义得:a>0,b>0,c <0,a >b >c ,(1)不等式a >b 的两边同加上3,不改变不等号的方向,则3a +>3b +; (2)不等式a >b 的两边同减去b ,不改变不等号的方向,则a -b >b -b ,即a -b >0; (3)不等式a >b 的两边同乘以35,不改变不等号的方向,则35a >35b ;(4)不等式a >b 的两边同乘以-2,改变不等号的方向,则2a -<2b -;(5)不等式a >b 的两边同乘以-4,改变不等号的方向,则-4a <-4b ;不等式-4a <-4b 的两边同加上1,不改变不等号的方向,则14a -<14b -;(6)不等式a >b 的两边同乘以正数c ,不改变不等号的方向,则a c ⋅ > b c ⋅; (7)不等式a >b 的两边同减去c ,不改变不等号的方向,则a c ->b c -; (8)不等式a >b 的两边同乘以正数b ,不改变不等号的方向,则ab >2b .【点睛】本题主要是考查不等式的基本性质,熟练掌握不等式的三个性质的应用是解本题的关键,同时不等式的性质(3)是类似题型中考查的重点及易错点.13.不等式组53xx m<⎧⎨>+⎩有解,m的取值范围是______.【答案】m<2【分析】根据不等式组得到m+3<x<5,【详解】解:解不等式组53xx m<⎧⎨>+⎩,可得,m+3<x<5,∵原不等式组有解∴m+3<5,解得:m<2,故答案为:m<2.【点睛】本题主要考查了不等式组的计算,准确计算是解题的关键.14.如果a>b,那么﹣2﹣a___﹣2﹣b.(填“>”、“<”或“=”)【答案】<【分析】根据不等式的基本性质:不等式的两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;不等式两边加上同一个数,不等式的方向不变.【详解】解:∵a>b,∴﹣a<﹣b,∴﹣2﹣a<﹣2﹣b,故答案为:<.【点睛】本题考查不等式的性质,熟练掌握不等式的基本性质是解题的关键.三、解答题15.解下列不等式:(1)5132x x -+>-;(2)1515x x -+≤-;(3)112135x x -<-;(4)(31)2x x x --≤+.【答案】(1)3x <;(2)152x ≥;(3)458x <;(4)13x ≥-. 【分析】根据解一元一次不等式的步骤以及不等式的基本性质,解一元一次不等式即可. 【详解】 (1)5132x x -+>- 去分母,5226x x -+>- 移项,合并同类项,3x ->- 化系数为1,3x <; (2)1515x x-+≤- 去分母,315x x -+≤- 移项,合并同类项,215x -≤- 化系数为1, 152x ≥; (3)112135x x -<-去分母,530153x x -<- 移项,合并同类项,845x < 化系数为1,458x <; (4)(31)2x x x --≤+ 去括号,312x x x -+≤+ 移项,合并同类项,31x -≤ 化系数为1,13x ≥-.【点睛】本题考查了解一元一次不等式,正确的计算是解题的关键. 16.解下列不等式组: (1)2151132513(1)x x x x -+⎧-≤⎪⎨⎪-<+⎩ (2)273(1)423133x x x x -<-⎧⎪⎨+≥-⎪⎩【答案】(1)12x -≤<;(2)1x ≥-.【分析】(1)(2)分别先根据一元一次不等式的解法分别求出每个不等式的解集,并将两个不等式的解集表示在同一数轴上,再利用不等式组的解集的确定方法:“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小无解”求解即可. 【详解】解:(1)()21511325131x x x x -+⎧-≤⎪⎨⎪-<+⎩①②,解不等式①,得1x ≥-. 解不等式②,得2x <.将不等式的解集在数轴上表示如图:所以,原不等式组的解集为12x -≤<.(2)()2731423133x x x x ⎧-<-⎪⎨+≥-⎪⎩①② 解不等式①,得4x ->. 解不等式②,得1x ≥-.将不等式的解集在数轴上表示如图:所以,原不等式组的解集为1x ≥-. 【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小无解了”的原则是解答此题的关键. 17.已知-x <-y ,用“<”或“>”填空: (1)7-x ________7-y . (2)-2x ________-2y . (3)2x ________2y . (4)23x _______23y .【答案】(1)<(2)<(3)>(4)>【分析】根据不等式的性质求解即可.(1)解:∵x y-<-,∴不等号两边都加7,依据不等式的性质1,得7-x<7-y.(2)解:∵x y-<-,∴不等号两边都乘以2,依据不等式的性质2,得-2x<-2y.(3)解:∵x y-<-,∴不等号两边都乘以-2;依据不等式的性质3,得2x>2y.(4)解:∵x y-<-,∴不等号两边都乘以23-,依据不等式的性质3,得23x>23y.故答案为:(1)<(2)<(3)>(4)>【点睛】本题考查了不等式的性质:1、把不等式的两边都加(或减去)同一个数或式子,不等号的方向不变;2、不等式两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;3、不等式两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.18.下列式子中,是一元一次不等式的有哪些?(1)3x+5=0;(2)2x+3>5;(3)384x<;(4)1x≥2;(5)2x+y≤8【答案】(2)、(3)是一元一次不等式【分析】一元一次不等式的定义主要由三部分组成:①不等式的左右两边分母不含未知数;②不等式中只含一个未知数;③未知数的最高次数是1,三个条件缺一不可,根据定义逐一判断即可.【详解】解:(1)是等式;(4)不等式的左边不是整式;(5)含有两个未知数,所以不是一元一次不等式,所以一元一次不等式有:(2)、(3)【点睛】本题考查的是一元一次不等式的识别,掌握一元一次不等式的定义是解本题的关键. 19.解不等式(组)(1)2151132x x -+-> (2)321125123x x x x -≥+⎧⎪+⎨-<-⎪⎩ 【答案】(1)1x -<;(2)不等式组的解集为83x ≤-. 【分析】(1)先去分母,再去括号,移项合并,系数化1即可;(2)分别解每个不等式,再取它们的公共解集即可.【详解】解:(1)2151132x x -+->, 去分母得()()2213516x x --+> ,去括号得421536x x --->,移项合并得 1111x ->,解得1x -<;(2)321125123x x x x -≥+⎧⎪⎨+-<-⎪⎩①②, 解不等式①得83x ≤-, 解不等式②得45x <, ∴不等式组的解集为83x ≤-. 【点睛】本题考查不等式的解法,不等式组的解法,掌握不等式的解法与步骤,不等式组的解法,特别是不等式组的解集取法,同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解是解题关键.20.解不等式:(1)2(x ﹣1)﹣3(3x +2)>x +5.(2)221235x x +->-. 【答案】(1)138x <-(2)43x < 【分析】(1)去括号,移项合并同类项,求解不等式即可;(2)去分母,去括号,移项合并同类项,求解不等式即可.【详解】解:(1)去括号,得:2x ﹣2﹣9x ﹣6>x +5,移项,得:2x ﹣9x ﹣x >5+2+6,合并,得:﹣8x >13,系数化为1,得:138x <-; (2)去分母,得:5(2+x )>3(2x ﹣1)﹣30,去括号,得:10+5x >6x ﹣3﹣30,移项,得:5x ﹣6x >﹣3﹣30﹣10,合并同类项,得:﹣x >﹣43,系数化为1,得:x <43.【点睛】此题考查了一元一次不等式的求解,解题的关键是掌握一元一次不等式的求解步骤. 21.计算:解下列不等式(组),并把解集在数轴上表示出来.(1)6341213x x x x +≤+⎧⎪+⎨>-⎪⎩ (2)()31511242x x x x ⎧-<+⎪⎨-≥-⎪⎩ 【答案】(1)14x ≤<,数轴见解析;(2)723x -<≤,数轴见解析 【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集,再将解集表示在数轴上即可.【详解】(1)634 1213x xxx+≤+⎧⎪⎨+>-⎪⎩①②解不等式①,得x≥1.解不等式②,得x<4.因此,原不等式组的解集为1≤x<4.在数轴上表示其解集如下:(2)()31511242x xxx⎧-<+⎪⎨-≥-⎪⎩①②.由①,得x>﹣2.由②,得x≤73.故此不等式组的解集为723x-<≤.在数轴上表示为,【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,正确掌握一元一次不等式解集确定方法是解题的关键.22.列一元一次方程解应用题:某校七年级将进行广播操比赛,七年级(1)班准备在网上找商家将班徽制作成胸牌,下列图表是负责这项事务的同学了解到的信息及他们的对话:材料费(元/个)总设计费(元)甲商家10150乙商家12160(1)当制作多少个胸牌时,在甲、乙两个商家购买费用相同?(2)七年级(1)班应该如何根据本班定制胸牌数量选择不同的商家才更省钱?【答案】(1)当制作23个胸牌时,甲乙两个商家购买费用相同;(2)当七年级(1)班人数定制胸牌少于23个时,选择乙商家更省钱;当七年级(1)班人数定制胸牌多于23个时,选择甲商家更省钱;当制作23个胸牌时,甲乙两个商家购买费用相同.【分析】(1)根据题意设当制作x 个胸牌时,甲乙两个商家购买费用相同,依据所花费用相同列出方程,求解即可;(2)设根据七年级(1)班人数定制胸牌y 个,则选择甲方案花费为:100.915015y ⨯++乙方案花费为:121600.6y +⨯,根据题意分三种情况讨论即可.【详解】解:(1)设当制作x 个胸牌时,甲乙两个商家购买费用相同,根据题意可得:100.915015121600.6x x ⨯++=+⨯,解得:23x =,当制作23个胸牌时,甲乙两个商家购买费用相同;(2)设根据七年级(1)班人数定制胸牌y 个,则选择甲方案花费为:100.915015y ⨯++乙方案花费为:121600.6y +⨯,当100.915015121600.6y y ⨯++>+⨯,解得:23y <,当七年级(1)班人数定制胸牌少于23个时,选择乙商家更省钱;当100.915015121600.6y y ⨯++<+⨯,解得:23y >,当七年级(1)班人数定制胸牌多于23个时,选择甲商家更省钱;当100.915015121600.6y y ⨯++=+⨯,解得:23y =,当制作23个胸牌时,甲乙两个商家购买费用相同.【点睛】题目主要考查一元一次方程及一元一次不等式的应用,理解题意,列出相应方程是解题关键.23.现用甲、乙两种运输车将46吨救灾物资运往灾区,甲种车每辆载重5吨,乙种车每辆载重4吨,安排车辆不超过10辆,在每辆车都满载的情况下,甲种运输车至少需要安排多少辆.【答案】甲种运输车至少需要安排6辆【分析】设甲种运输车运输x 吨,则乙种运输车运输(46-x )吨,根据两种运输汽车不超过10辆建立不等式求出其解,就可以求出甲种车运输的吨数,从而求出结论.【详解】解:设甲种运输车运输x 吨,则乙种运输车运输(46-x )吨, 根据题意,得:4654x x -+≤10, 去分母得:4x +230-5x ≤200,-x ≤-30,x ≥30,则5x ≥6. 答:甲种运输车至少需要安排6辆.【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,关键是以运输车的总数不超过10辆作为不等量关系列方程求解.24.(1)解不等式:3x ﹣2≤5x ,并把解集在数轴上表示出来.(2)解不等式组2(2)313123x x x x -≤-⎧⎪+-⎨>+⎪⎩,并写出它的最大整数解. 【答案】(1)x ≥﹣1,数轴见解析;(2)733x -<≤,2 【分析】 (1)根据解一元一次不等式基本步骤:移项、合并同类项、系数化为1可得;(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集,进而即可求解.【详解】解:(1)移项,得:3x ﹣5x ≤2,合并同类项,得:﹣2x ≤2,系数化为1,得:x ≥﹣1,将不等式的解集表示在数轴上如下:(2)解不等式2(x﹣2)≤3﹣x,得:x≤73,解不等式13123+->+x x,得:x>﹣3,则不等式组的解集为﹣3<x≤73,∴其最大整数解为2.【点睛】本题主要考查解一元一次不等式以及不等式组,熟练掌握解不等式(组)的基本步骤是解题的关键.。

初一数学一元一次不等式试题

初一数学一元一次不等式试题

初一数学一元一次不等式试题1.若是一元一次不等式,则m= 。

【答案】1【解析】根据一元一次不等式的定义,未知数的次数是1,所以3m-2=1,求解即可.【考点】一元一次不等式的定义2.解不等式组:,并判断x=5是否为该不等式组的解.【解析】先分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,判断出x=5是否在此不等式组解集范围内即可.试题解析:解不等式①得;解不等式②得x<5;∴该不等式的解集为:∴x=5不是该不等式组的解.【考点】解不等式组3.从6月1日起,某超市开始有偿提供可重复使用的三种环保购物袋,每只售价分别为1元、2元和3元,这三种环保购物袋每只最多分别能装大米3公斤、5公斤和8公斤.6月7日,小星和爸爸在该超市选购了3只环保购物袋用来装刚买的20公斤散装大米,他们选购的3只环保购物袋至少应付给超市_______元.【答案】8【解析】利用所购买的环保袋所能装的大米≥20公斤,且所花的钱最少,列出不等式,进行分类讨论可得出结果.【考点】三元一次不定方程4..若x>y,则下列式子错误的是()A.x﹣3>y﹣3B.﹣3x>﹣3y C.x+3>y+3D.【答案】B.【解析】根据不等式的性质在不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变即可得出答案:A、不等式两边都减3,不等号的方向不变,正确;B、乘以一个负数,不等号的方向改变,错误;C、不等式两边都加3,不等号的方向不变,正确;D、不等式两边都除以一个正数,不等号的方向不变,正确.故选B.【考点】不等式的性质..5.下列判断不正确的是()A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则【答案】C.【解析】根据不等式的性质对各选项进行逐一分析即可:A、若,则,故本选项正确;B、若,则,故本选项正确;C、若,则,故本选项错误;D、若,则,故本选项正确.故选C.【考点】不等式的性质.6.解不等式组:,并把不等式组解集在数轴上表示出来.【答案】【解析】先分别求得两个不等式的解,再根据求不等式组解集的口诀求解即可.由(1)得:由(2)得:原不等式组的解集为:在数轴上表示为:本题涉及了解一元一次不等式组,计算题是中考必考题,一般难度不大,学生要特别慎重,尽量不在计算上失分.7.若,那么下列结论错误的是()A.B.C.D.2m<2n【答案】C.【解析】A、m<n根据:不等式的两边都加上(或减去)同一个数,所得到的不等式仍成立.两边减去9,得到:m﹣9<n﹣9;成立;B、根据:两边同时乘以不等式的两边都乘(或都除以)同一个负数,必须把不等号的方向改变,所得到的不等式成立.两边同时乘以﹣1得到﹣m>﹣n;成立;C、m<n<0,若设m=﹣2n=﹣1验证不成立;D、由m<n根据:两边同时乘以不等式的两边都乘(或都除以)同一个正数,不等号的方向不变,所得到的不等式成立.两边同时乘以2得到2m<2n,成立.故选C.【考点】不等式的性质.8.国庆节期间,电器市场火爆.某商店需要购进一批电视机和洗衣机,根据市场调查,决定电视机进货量不少于洗衣机的进货量的一半.电视机与洗衣机的进价和售价如下表:类别电视机洗衣机161 800元.(1)请你帮助商店算一算有多少种进货方案?(不考虑除进价之外的其他费用)(2)哪种进货方案待商店销售购进的电视机与洗衣机完毕后获得利润最多?并求出最多利润.(利润=售价-进价)【答案】(1)6种进货方案(2)当x=39时,商店获利最多为13 900元.【解析】解:(1)设商店购进电视机x台,则购进洗衣机(100-x)台,根据题意,得解不等式组,得≤x≤.即购进电视机最少34台,最多39台,商店有6种进货方案.(2)设商店销售完毕后获利为y元,根据题意,得y=(2 000-1 800)x+(1 600-1 500)(100-x)=100x+10 000.因为100>0,所以当x最大时,y的值最大.即当x=39时,商店获利最多为13 900元.9.不等式组的解集在数轴上表示为()【答案】A【解析】先分别求得两个不等式的解,再根据求不等式组解集的口诀解得不等式组的解集,最后根据在数轴上表示不等式组的解集的方法求解即可.解:由得由得所以不等式组的解集为故选A.【考点】解不等式组,在数轴上表示不等式组的解集点评:解题的关键是熟练掌握求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).10.解不等式:,并求其非负整数解.【答案】0,1,2,3【解析】先分别求得两个不等式的解,再根据求不等式组解集的口诀求解即可.解:由题意原不等式可化为:解不等式①得:解不等式②得:∴原不等式的解集为:∴满足题意的非负整数解是0,1,2,3.【考点】解不等式组,在数轴上表示不等式组的解集点评:解题的关键是熟练掌握求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).11.满足x-5>3x+1的x的最大整数是()A.0B.-2C.-3D.-4【答案】D【解析】先移项,再合并同类项,最后化系数为1,即可求得结果.所以满足条件的x的最大整数是-4故选D.【考点】解一元一次不等式点评:计算题是中考必考题,一般难度不大,学生要特别慎重,尽量不在计算上失分.12.不等式的正整数解有()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C【解析】移项可得:3x-x<3+5.即2x<8.解得x<4.故正整数解有1,2,3.选C。

中小学数学_一元一次不等式应用题 答案解析100道【经典数学资料系列】

中小学数学_一元一次不等式应用题 答案解析100道【经典数学资料系列】

一元一次不等式(组)应用题练习及答案1.修筑高速公路经过某村,需搬迁一批农户,为了节约土地资源和保持环境,政府统一规划搬迁建房区域,规划要求区域内绿色环境占地面积不得低于区域总面积的20%,若搬迁农民建房每户占地150m2,则绿色环境面积还占总面积的40%;政府又鼓励其他有积蓄的农户到规划区域建房,这样又有20户加入建房,若仍以每户占地150m2计算,则这时绿色环境面积只占总面积的15%,为了符合规划要求,又需要退出部分农户。

(1)最初需搬迁的农户有多少户?政府规划的建房区域总面积是多少?(2)为了保证绿色环境占地面积不少于区域总面积的20%,至少需要退出农户几户?2.某公司为了扩大经营,决定购进6台机器用于生产某种活塞。

现有甲、乙两种机器供选择,其中每种机器的价格和每台机器日生产活塞的数量如下表所示。

经过预算,本次购买机器所耗资金不能超过34万元。

甲乙价格(万元/台)7 5每台日产量(个)100 60(1)按该公司要求可以有几种购买方案?(2)若该公司购进的6台机器的日生产能力不能低于380个,那么为了节约资金应选择哪种方案?3.有10名菜农,每人可种甲种蔬菜3亩或乙种蔬菜2亩,已知甲种蔬菜每亩可收入0.5万元,乙种蔬菜每亩可收入0.8万元,若使总收入不低于15.6万,则最多只能安排多少人种甲种蔬菜?4.小杰到学校食堂买饭,看到A、B两窗口前面排队的人一样多(设为a人,a>8),就站到A窗口队伍的后面. 过了2分钟,他发现A窗口每分钟有4人买了饭离开队伍,B窗口每分钟有6人买了饭离开队伍,且B窗口队伍后面每分钟增加5人.(1)此时,若小杰继续在A窗口排队,则他到达窗口所花的时间是多少(用含a的代数式表示)?(2)此时,若小杰迅速从A窗口队伍转移到B窗口队伍后面重新排队,且到达B窗口所花的时间比继续在A窗口排队到达A窗口所花的时间少,求a的取值范围(不考虑其他因素).AB5.小明在上午8:20分步行出发去春游,10:20小刚在同一地骑自行车出发,已知小明每小时走4千米,小刚要在11点前追上小明,小刚的速度应至少是多少?6.某厂原定计划年产某种机器1000台,现在改进了技术,准备力争提前超额完成,但开始的三个月内,由于工人不熟悉新技术,只生产100台机器,问以后每个月至少要生产多少台?7.学校图书馆有15万册图书需要搬迁,原准备每天在一个班级的劳动课上,安排一个小组同学帮助搬运图书,两天共搬了1.8万册。

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一元一次不等式 1
一、选择题
1、(2010江苏南通) 关于x 的方程12mx x -=的解为正实数,则m 的取值范围是( )
A .m ≥2
B .m ≤2
C .m >2
D .m <2
2.(2010浙江杭州) 已知a ,b 为实数,则解可以为 – 2 < x < 2的不等式组是( )
A.⎩⎨⎧>>11bx ax
B. ⎩⎨⎧<>11bx ax
C. ⎩⎨⎧><11bx ax
D. ⎩⎨⎧
<<11
bx ax
3.(2010 重庆)不等式组⎩⎨⎧>≤-62,
31x x 的解集为( )
A .3x >
B .4x ≤
C .34x <<
D .34x <≤ 4.(2010四川乐山)下列不等式变形正确的是( )
(A)由a >b ,得a -2<b -2 (B)由a >b ,得-2a <-2b
(C)由a >b ,得a >b (D)由a >b ,得a 2>b 2
5.(2010 四川自贡) 所表示的是下面哪一个不等式组的解集(
)。

A .⎩⎨⎧≤≥1x 2-x
B .⎩⎨⎧≥1x 2<-x
C .⎩⎨⎧1x <2-x >
D .
⎩⎨⎧
≤1x 2
-x >
6.(2010贵州遵义)不等式2χ-4≤0的解集在数轴上表示为( )
7.(2010广东肇庆)不等式⎩⎨⎧>>-12
1x x 的解集是( )
A .1<x <3
B .x >3
C .x >1
D .x <1
8.(2010湖北黄石)不等式组⎩
⎨⎧>-<-050
x x 的正整数解的个数是( )
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
二、填空题
9.(2010安徽) 不等式组⎩⎨⎧≤-<+-843,24x x 的解集是_______________.
10.(2010浙江绍兴)不等式-032>-x 的解是_______________.
11.(2010 福建晋江)不等式组3,4
x x ≥-⎧⎨⎩<的解集是___________.
12.(2010年上海)不等式 3 x ─ 2 > 0 的解集是____________.
13.(2010 江苏连云港)不等式组⎩⎨⎧>-<-2
1312x x 的解集是___________.
14.(2010湖南郴州)不等式的312x +<-解集是_________.
15.(2010 云南玉溪) 不等式组{2
23≤-≥+x x x 的解集是 . 16.(2010 甘肃)若不等式组,420
x a x >⎧⎨->⎩的解集是12x -<<,则a = .
17.(2010宁夏)若关于x 的不等式组⎩
⎨⎧>>m x x 2的解集是2>x ,则m 的取值范围是 . 18.(2010云南昭通)不等式
2
1x -3≤0的解集为______________. 三、解答题
19.(2010 湖南湘潭)解不等式:1)1(2+<-x x ,并求它的非负整数解.
20.(2010 四川自贡)解不等式组⎪⎩⎪⎨⎧≥②-x 6)1x +(3-1①1<x-3+32x -
21.(2010江苏无锡)解不等式组:12,132,2
x x x ->-≤+⎧⎪⎨⎪⎩………………①…………②
22.(2010福建宁德)解不等式2
15312+--x x ≤1,并把它的解集在数轴上表示出来.
-5-4-3-2-15
4321O
23.(2010广东清远)求不等式组601(4)302
x x -≤-+>⎧⎪⎨⎪⎩ 的整数解.
24.(2010云南红河哈尼族彝族自治州)师徒二人分别组装28辆摩托车,徒弟单独工作一周(7
天)不能完成,而师傅单独工作不到一周就已完成,已知师傅平均每天比徒弟多组装2辆,求:
(1)徒弟平均每天组装多少辆摩托车(答案取整数)?
(2)若徒弟先工作2天,师傅才开始工作,师傅工作几天,师徒两人做组装的摩托车辆数相同?
25.(2010山东青岛)某学校组织八年级学生参加社会实践活动,若单独租用35座客车若干辆,则刚好坐满;若单独租用55座客车,则可以少租一辆,且余45个空座位.
(1)求该校八年级学生参加社会实践活动的人数;
(2)已知35座客车的租金为每辆320元,55座客车的租金为每辆400元.根据租车资金不超过1500元的预算,学校决定同时租用这两种客车共4辆(可以坐不满).请你计算本次社会实践活动所需车辆的租金.
答案
1——8、 C D D B D B B C
9、2<x ≤4 10、2
3-<x 11、43<≤-x 12、x >23 13、x <-1 14、1x <- 15、22
1≤≤-x 16、-1 17、m ≤2 18、x ≤6 19.解:122+<-x x
212+<-x x
3<x
它的非负整数解为0,1,2.
20.解﹝1﹞得x >5,解﹝2﹞得x ≤-4,所以不等式无解.
21.由①,得x >3.
由②,得x ≤10.
∴原不等式的解集为3<x ≤10
22.解:2(2x -1)-3(5x +1)≤6.
4x -2-15x -3≤6.
4x -15x ≤6+2+3.
-11x ≤11.
x ≥-1.
这个不等式的解集在数轴上表示如下:
23.解:由x -6≤0,得x ≤6. 由1(4)302
x -+>得:x >-2. 所以原不等式组的解集为:-2<x ≤6.
所以原不等式组的整数解为:-1,0,1,2,3,4,5,6.
24.解:(1)设徒弟每天组装x 辆摩托车,则师傅每天组装(x+2)辆.依题意得: 7x<28
7(x+2)>28 -5-4-3-2-15
4321O ·
解得2<x<4
∵x 取正整数 ∴x=3
(2)设师傅工作m 天,师徒两人所组装的摩托车辆数相同.
依题意得:3(m+2)=5m
解得:m=3
答:徒弟每天组装3辆摩托车;若徒弟先工作2天,师傅工作3天,师徒两人做组装的摩托车辆数相同.
25.解:(1)设单独租用35座客车需x 辆,由题意得:
3555(1)45x x =--,
解得:5x =.
∴35355175x =⨯=(人).
答:该校八年级参加社会实践活动的人数为175人.
(2)设租35座客车y 辆,则租55座客车(4y -)辆,由题意得:
3555(4)175320400(4)1500y y y y +-⎧⎨+-⎩
≥≤, 解这个不等式组,得111244
y ≤≤. ∵y 取正整数,
∴y = 2.
∴4-y = 4-2 = 2.
∴320×2+400×2 = 1440(元).
所以本次社会实践活动所需车辆的租金为1440元.。

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