简单机械经典练习题
简单机械测试题及答案
简单机械测试题及答案1.用如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率F ］与物重G 和的关系，改变G 梅，竖直向 上匀速拉动弹簧测力计，计算并绘出n 与G 物关系如图乙所示，若不计绳重和摩擦，则卞 A. 同一滑轮组机械效率r ］随G 15，的增人而增人，最终将超过100%B. G 协不变，改变图甲中的绕绳方式，滑轮组机械效率将改变C. 此滑轮组动滑轮的重力为2ND. 当G 沪6N 时，机械效率0=66.7%【答案】D【解析】【详解】A 、使用滑轮组时，克服物重的同时，不可避免地要克服动滑轮重、摩擦和绳子重做额外 w 有用 功，所以总功一定大于有用功；由公式耳=-^知：机械效率一定小于1,即同一滑轮组 W 总 机械效率耳随，的增人而增人，但最终不能超过100%,故A 错误；E. G 彻不变，改变图甲中的绕绳方式，如图所示，因为此图与题干中甲图将同一物体匀速提高相同的高度，所以所做的有用功相同，忽略绳 重及摩擦时，额外功：W Sf =G ft h,即额外功W»i 相同，又因为W^W^+W^,所以总功 w 有用相同，由耳 一町知，两装置的机械效率相同，即故E 错误： w 总C 、 由图可知,G=12N,此时呼80%,则聊有用聊有用Gh --------------------- -------------- G ⑵I叶咤皿「TTg （G+G 动）X3h 它芯?即8°%=12N+G 动'解得S=3N,故C 错误；D 、 G 枸=6N 时，机械效率故选D.一、简单机械选择列说法正确的是（ ）2.小勇体重600N,利用如图所示的滑轮组在10s内使物体A匀速上升5m.已知物体A 重为800N,小勇作用在绳端的拉力人小为500N,在此过程中，下列说法正确的是A.水平地面对小勇的支持力做功为6000JB.小勇做的有用功为3000JC.小勇拉力的功率为250WD.此滑轮组的机械效率为80%【答案】D【解析】水平地面对小勇的支持力与小勇运动的方向是垂直的，支持力不做功，故A错：小勇做的有用功就是克服物体的重力做的功VV f)=G/?=800Nx5m=4000J,故B错：小勇做的总功为VV 旷用=500NM0m=5000J,拉力的功率为P=W^//=50001/10s=500W,故C错；滑轮组的机械效率为ft/VV.t=4000J/5000J=80%,故 D 正确：应选 D.3.卞列几种方法中，可以提高机械效率的是A.有用功一定，增大额外功B.额外功一定，增大有用功C.有用功一定，增大总功D.总功一定，增大额外功【答案】B【解析】【详解】A.机械效率是有用功和总功的比值，总功等于有用功和额外功之和，所以有用功一定，增犬额外功时，总功增大，因此有用功与总功的比值减小，故A不符合题意；B.额外功不变，增人有用功，总功变人，因此有用功与总功的比值将增大，故B符合题意；C.有用功不变，总功增大，则有用功与总功的比值减小，故C不符合题意；D.因为总功等于有用功和额外功之和，所以总功一定，增人额外功，有用功将减小，则有用功与总功的比值减小，故D不符合题意.4.在生产和生活中经常使用各种机械，在使用机械时，下列说法中正确的是A.可以省力或省距离，但不能省功B.可以省力，同时也可以省功C.可以省距离，同时也可以省功D.只有在费力情况时才能省功【答案】A【解析】【详解】使用机械可以省力、省距离或改变力的方向，但都不能省功，故A选项正确:使用任何机械都不能省功，故B、C、D选项错误；5.卞列关于功率和机械效率的说法中，正确的是（）A.功率大的机械，做功一定多B.做功多的机械，效率一定高C.做功快的机械，功率一定人D. 效率高的机械, 功率一定大【答案】C【解析】试题分析：根据功、功率、机械效率的关系分析.功率是单位时间内做的功的多少，机械效率是有用功与总功的比值.解：A、说法错误，功率人，只能说明做功快；B、说法错误，由于机械效率是有用功与总功的比值，故做功多，不一定机械效率就人：C、说法正确；D、说法错误，机械效率高，只能说明有用功在总功中占的比例人.故选C.6.为了将放置在水平地面上重为100N的物体提升一定高度，设置了如图甲所示的滑轮组装置。
简单机械练习题含答案及解析
简单机械练习题含答案及解析一、简单机械选择题1．工人师傅用如图所示的滑轮组，将重为800N的重物缓慢匀速竖直提升3m，人对绳的拉力F为500N，不计绳重和滑轮转轴处的摩擦，则（）A．绳子自由端移动的距离为9m B．动滑轮的重力为200NC．人通过滑轮组做的有用功为1500J D．滑轮组的机械效率为53.3%【答案】B【解析】试题分析：由图可知，滑轮组中由2段绳子承担物体和动滑轮的总重，即n=2，物体匀速竖直提升3m，则绳子自由端移动的距离为：s=nh=2×3m=6m，故A错误．此过程中，所做有用功为：W有=Gh=800N×3m=2400J，故C错误．所做总功为：W总=Fs=500N×6m=3000J；额外功为：W额=W总-W有=3000J-2400J=600J，不计绳重和滑轮转轴处的摩擦，则额外功为克服动滑轮重力做的功，即W额=G动h，动滑轮的重力G动=W额/h=600J/3m=200N，故B正确为答案．滑轮组的机械效率故D错误．考点：滑轮组的机械效率有用功额外功2．在生产和生活中经常使用各种机械，使用机械时A．功率越大，做功越快B．做功越多，机械效率越高C．做功越快，机械效率越高D．可以省力、省距离，也可以省功【答案】A【解析】【分析】（1）功率是表示做功快慢的物理量，即功率越大，做功越快；（2）机械效率是表示有用功所占总功的百分比；即效率越高，有用功所占的比例就越大；（3）功率和效率是无必然联系的；（4）使用任何机械都不省功．【详解】A．功率是表示做功快慢的物理量，故做功越快功率一定越大，故A正确；B．机械效率是表示有用功所占总功的百分比，故做功多，而不知道是额外功还是有用功，所以无法判断机械效率，故B错误；C．由于功率和效率没有直接关系，所以功越快，机械效率不一定越高，故C错误；D．使用任何机械都不省功，故D错误．故选A．3．如图所示，利用动滑轮提升一个重为G的物块，不计绳重和摩擦，其机械效率为60%．要使此动滑轮的机械效率达到90%，则需要提升重力为G的物块的个数为（）A．3 个B．4 个C．5 个D．6 个【答案】D【解析】【详解】不计绳重和摩擦，，，要使，则．4．山区里的挑夫挑着物体上山时，行走的路线呈“S”形，目的是A．加快上山时的速度B．省力C．减小对物体的做功D．工作中养成的生活习惯【答案】B【解析】斜面也是一种简单机械，使用斜面的好处是可以省力．挑物体上山，其实就是斜面的应用，走S形的路线，增加了斜面的长，而斜面越长，越省力，所以是为了省力．故选B．5．利用如图所示的滑轮组提起一个重为2000N的物体，绳子自由端的拉力F=600N。
简单机械练习题
简单机械练习题1. 以下哪个是杠杆类简单机械？A. 锁B. 摩擦轮C. 锯子D. 桥2. 什么是杠杆？A. 一个能够在一个支点周围旋转的物体B. 一种可以将力转化为运动的装置C. 一根长杆D. 用于修复锁的工具3. 以下哪个是滑轮类简单机械？A. 锁B. 摩擦轮C. 锯子D. 桥4. 什么是滑轮？A. 一个能够在一个支点周围旋转的物体B. 一种可以将力转化为运动的装置C. 一个圆形物体D. 用于修复锁的工具5. 以下哪个是斜面类简单机械？A. 锁B. 摩擦轮C. 锯子D. 桥6. 什么是斜面？A. 一个能够在一个支点周围旋转的物体B. 一种可以将力转化为运动的装置C. 一个倾斜的平面D. 用于修复锁的工具7. 以下哪个是轮轴类简单机械？A. 锁B. 摩擦轮D. 桥8. 什么是轮轴？A. 一个能够在一个支点周围旋转的物体B. 一种可以将力转化为运动的装置C. 一根长杆D. 用于修复锁的工具9. 以下哪个是劈刀类简单机械？A. 锁B. 摩擦轮C. 锯子D. 桥10. 什么是劈刀？A. 一个能够在一个支点周围旋转的物体B. 一种可以将力转化为运动的装置C. 一把用来砍东西的刀D. 用于修复锁的工具1. A2. B3. B4. B5. C6. C7. C8. A9. C10. C机械的分类可以根据其原理和结构来进行划分。
简单机械是一类基本的、运动比较简单的机械结构，它们由几个简单的零件组成，通过对力和运动进行转换，实现一定的机械功能。
常见的简单机械有杠杆、滑轮、斜面、轮轴和劈刀等。
杠杆是最简单的机械装置之一，它由一个支点和两个力臂组成，通过对力的调整可以实现力的放大或减小，常见的例子有撬棍和开瓶器等。
滑轮是由一个固定在支架上的轮子和一个通过轮子转动的绳子组成，它可以用来改变力的方向，常见的例子有绳索滑轮和吊车等。
斜面是一个斜的平面，通过斜面可以减小推动物体所需要的力的大小，常见的例子有斜坡和轿车斜坡等。
简单机械测试题及答案
简单机械测试题及答案1. 杠杆的五要素包括哪些？A. 支点、力臂、动力、阻力、杠杆B. 支点、力臂、动力、阻力、平衡点C. 支点、力臂、动力、阻力、杠杆臂D. 支点、力臂、动力、阻力、作用点答案：A2. 滑轮组省力的原理是什么？A. 增加摩擦力B. 减少摩擦力C. 改变力的方向D. 增加力的作用距离答案：C3. 定滑轮和动滑轮的主要区别是什么？A. 定滑轮可以省力，动滑轮不能省力B. 定滑轮不能省力，动滑轮可以省力C. 定滑轮可以改变力的方向，动滑轮不能改变力的方向D. 定滑轮和动滑轮都不能省力答案：C4. 一个简单的机械系统，如果动力臂是阻力臂的两倍，那么动力是阻力的多少倍？A. 1/2C. 2D. 4答案：A5. 以下哪种简单机械可以改变力的方向？A. 杠杆B. 滑轮C. 斜面D. 所有选项答案：D6. 斜面越平缓，省力效果如何？A. 越好B. 越差C. 没有影响D. 无法确定答案：A7. 轮轴是一种简单机械，它的主要优点是什么？A. 省力B. 改变力的方向C. 增加速度D. 增加距离答案：A8. 以下哪种简单机械不能省力？B. 滑轮C. 斜面D. 定滑轮答案：D9. 机械效率是指什么？A. 有用功与总功的比值B. 总功与有用功的比值C. 有用功与额外功的比值D. 额外功与总功的比值答案：A10. 简单机械中，哪种机械可以同时改变力的大小和方向？A. 杠杆B. 滑轮C. 斜面D. 轮轴答案：B结束语：以上是简单机械测试题及答案，希望能够帮助同学们更好地理解和掌握简单机械的相关知识。
简单机械练习题(含答案)经典
功相同；根据 η ＝ W有 可知：当有用功一定时，利用机械时做的额外功越少，则总功越 W总
少，机械效率越高。而乙滑轮是动滑轮,所以利用乙滑轮做的额外功多,则总功越多,机械效 率越低。即 W1<W2,η1>η2.故选 C.
式．
3．如图所示，小丽分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，用甲滑轮所 做的总功为 W1， 机械效率为 η1；用乙滑轮所做的总功为 W2， 机械效率为 η2， 若不计绳 重与摩擦，则
A．W1 = W2 η1 = η2 C．W1 < W2 η1 > η2 【答案】C
B．W1 = W2 η1 < η2 D．W1 > W2 η1 < η2
8．如图所示，小明用相同滑轮组成甲、乙两装置，把同一袋沙子从地面提到二楼，用甲装 置所做的总功为 W1，机械效率为 η1；用乙装置所做的总功为 W2，机械效率为 η2．若不计 绳重与摩擦，则
A．W1 = W2，η1 =η2 C．W1 < W2，η1 >η2 【答案】C 【解析】 【分析】
B．W1 = W2，η1 <η2 D．W1 > W2，η1 <η2
力所做的功为
，再利用
求出做功时间。
解答：不计滑轮与轴之间的摩擦、不计绳重和滑轮重，物体 A 在物体 B 的作用下向右做匀
速直线运动时，
。拉动 A 向左运动时，A 受到向右的拉力
不变，摩擦力的方向向右，此时受力如图：
；
，则
，因此拉力 F 做
功：
，所用时间为
。
故选：B。
由图可知甲是定滑轮，乙是动滑轮，利用乙滑轮做的额外功多，由“小明分别用甲、乙两 滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼”可知两种情况的有用功，再根据总功等于有用功加上
初中科学竞赛辅导《简单机械》经典计算20题（有解析）
初中科学竞赛辅导《简单机械》经典计算20题（温馨提示：题目的编排顺序遵循由易到难的原则，使用时可根据实际需要选择合适的题目进行训练；如有疑难问题，可与编者交流：QQ 16173689420）1、一保洁工人，要清洗一高楼的外墙，他使用了如图所示的装置进行升降，已知工人的质量为60kg，保洁器材的质量为20kg，人对绳的拉力为300N，吊篮在拉力的作用下1min匀速上升了10m，求：（1）此过程中的有用功（2）拉力F做功的功率；（3）滑轮组的机械效率（结果保留一位小数）。
解析：（1）提升工人和保洁器材做的功为有用功：W有=Gh=（60kg+20kg）×10N/kg×10m=8000J（2）将整个装置看作一个整体，那么三段绳子都受力，已知拉力为300N，则整个装置的总重为：F=3×300N=900N；拉力F做的功即为总功：W总=Fs=300N×30m=9000J；拉力做功功率：P= W/ t=9000/60s=150W（3）滑轮组的机械效率：η= W有/ W总=8000J/9000J≈88.9%答案：（1）此过程中的有用功为8000J；（2）拉力F做功的功率为150W；（3）滑轮组的机械效率为88.9%．2、随着城市的建设规划，衢州城内出现许多高层建筑，电梯是高层建筑的重要组成部分．某电梯公寓的电梯某次在竖直向上，运行的过程中，速度随时间变化的情况如图所示，忽略电梯受到的空气阻力和摩擦阻力，向上运行的动力只有竖直向上的电动机拉力，电梯箱和乘客的总质量为600kg，（g=10N/kg）．求：（1）电梯在匀速运动阶段上升的高度h1是多少？拉力F1做了多少功？（2）电梯在前4秒作匀加速运动，如果匀加速阶段的平均速度等于该阶段速度的最大值和最小值的平均值，且在匀加速阶段，电动机的拉力F2做了11520J的功；求匀加速阶段电动机拉力F2的大小？（3）电梯开始向上运动后经过64s，电动机的拉力的平均功率是多大？解析：（1）电梯匀速阶段V1﹦0.8m/s，t1﹦60s，电梯在匀速运动阶段上升的高度h1=V1t1=0.8m/s×60s﹦48m；拉力F 1做功W 1=F 1h 1﹦6000N×48m﹦2.88×105J ；（2）匀加速阶段的平均速度v 2﹦（0.8m/s+0)/2﹦0.4m/s ； 匀加速阶段电动机拉力F 2﹦W 2/ S 2=11520J/0.4×4m﹦7200N ； （3）W=W 1+W 2=2.88×105J+11520J=299520J ；电动机的拉力的平均功率是P= W/ =299520J/64s=4680W ；答案：（1）电梯在匀速运动阶段上升的高度h1为48m ，拉力F 1 做了2.88×105J ；（2）匀加速阶段电动机拉力F 2的大小7200N ；（3）电动机的拉力的平均功率4680w 。
简单机械专题练习浙教版九年级上册科学
一.滑轮的计算常见例题掌握例1.如图所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0.1m，所用时间为2s，作用在绳子末端的拉力F为6N（不计绳重和绳与滑轮间的磨擦），下列计算结果正确的是（）A、所做的有用功为1JB、动滑轮自重0.2NC、拉力F做功的功率为0.3WD、该滑轮组的机械效率为83.3%例2.利用如图所示的甲、乙两个滑轮组，在相同的时间内用大小相同的力F1和F2分别把质量相等的重物G1和G2提升到相同的高度，则（）A、甲滑轮组的机械效率高B、乙滑轮组的机械效率高C、F2做功的功率大D、F1、F2做功的功率一样大例3.两滑轮组装置如图所示，已知每个滑轮重力都为G0，摩擦和绳重均不计，用它们分别匀速提起重为G=5G0的物体时，甲、乙两滑轮组的机械效率之比是（）A、6：7B、7：6C、5：6D、5：7例4.如图所示，斜面长6m，高3m，用沿斜面向上、大小为100N的拉力F使物体在5s内沿斜面移动了2m，下列说法正确的是（）A、滑轮组的机械效率是40%B、物体重300NC、拉力F做的功是600JD、拉力F的功率是40W例5.在不计摩擦和绳子质量的情况下，分别使用定滑轮、动滑轮、滑轮组（两个定滑轮和两个动滑轮）匀速提升同一物体到同一高度处，其机械效率分别为η定、η动、η组，则下列选项正确的是（）A、η组＜η动＜η定B、η定＜η动＜η组C、η动＜η定＜η组D、η定＜η组＜η动例6.用如图所示的滑轮组提升重1500N的物体，拉力F的大小为400N，若将物体提升0.3m，则拉力做的功为_________ J，该装置的机械效率为_________ ．例7.一个质量为70kg的工人，用如图所示的装置（包括滑轮组及装砖的托板）提升一堆砖．已知装砖的托板重200N，每块砖重100N．滑轮的摩擦和绳重均可忽略不计，当工人匀速提升10块砖时，此装置的机械效率为80%．那么，该人站在地面上用此装置提升这些砖的过程中，此装置的机械效率最高可达到_________ ．（取g=10N/kg，结果保留1位小数）例8.如图12所示装置，物体B所受重力为G B，物体A在物体B的作用下在水平桌面上向右匀速运动．小明用一个水平向左的力拉物体A，使物体B以速度v匀速上升，此时滑轮组的机械效率为80％；若将物体B换成物体C后，小明用另一个水平向左的力拉物体A，使物体C以4v的速度匀速上升，此时滑轮组的机械效率为60％．不计绳重及滑轮组装置的摩擦，则第二次水平向左拉物体A时，拉力的功率是______．例9.如图所示装置，在水平拉力F的作用下，物体M沿水平地面做匀速直线运动，已知弹簧秤读数为10牛，物体M的运动速度为1米/秒（若不计滑轮与绳子质量、绳子与滑轮间的摩擦、滑轮与轴间的摩擦）。
机械基础知识常用题库100道及答案
机械基础知识常用题库100道及答案一、机械原理1. 机器中运动的单元是（）。
A. 零件B. 构件C. 机构D. 部件答案：B。
解析：构件是机器中运动的单元。
2. 平面机构中，两构件通过面接触而构成的运动副称为（）。
A. 低副B. 高副C. 移动副D. 转动副答案：A。
解析：两构件通过面接触而构成的运动副为低副。
3. 平面机构中，两构件通过点或线接触而构成的运动副称为（）。
A. 低副B. 高副C. 移动副D. 转动副答案：B。
解析：两构件通过点或线接触而构成的运动副为高副。
4. 铰链四杆机构中，最短杆与最长杆长度之和小于或等于其余两杆长度之和时，若取最短杆为机架，则机构为（）。
A. 双曲柄机构B. 曲柄摇杆机构C. 双摇杆机构D. 不确定答案：A。
解析：满足上述条件且取最短杆为机架时为双曲柄机构。
5. 凸轮机构中，凸轮与从动件的接触形式为（）。
A. 高副B. 低副C. 移动副D. 转动副答案：A。
解析：凸轮机构中凸轮与从动件通过点或线接触，为高副。
二、机械设计6. 机械零件设计中，强度准则是指零件中的应力不得超过（）。
A. 许用应力B. 极限应力C. 屈服应力D. 强度极限答案：A。
解析：强度准则要求零件中的应力不得超过许用应力。
7. 在带传动中，带所受的最大应力发生在（）。
A. 紧边进入小带轮处B. 紧边离开小带轮处C. 松边进入大带轮处D. 松边离开大带轮处答案：A。
解析：带传动中最大应力发生在紧边进入小带轮处。
8. 链传动中，链节数最好取为（）。
A. 偶数B. 奇数C. 质数D. 任意数答案：A。
解析：链节数取偶数可避免使用过渡链节，使链条受力均匀。
9. 齿轮传动中，标准直齿圆柱齿轮的压力角为（）。
A. 15°B. 20°C. 25°D. 30°答案：B。
解析：标准直齿圆柱齿轮的压力角为20°。
10. 蜗杆传动中，蜗杆的头数一般为（）。
A. 1、2、4B. 1、2、3C. 1、3、4D. 2、3、4答案：B。
中考物理总复习《简单机械》专项练习题(附答案)
中考物理总复习《简单机械》专项练习题（附答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1．下列关于机械效率的说法正确的是（）A．越省力的机械，机械效率越高B．做功越快的机械，机械效率越高C．所做有用功越多的机械，机械效率越高D．有用功与总功的比值越大的机械，机械效率越高2．如图所示，若杠杆在水平位置平衡，关于力的大小、方向和作用点正确的是（）A．B．C．D．3．如图所示，分别用F1、F2、F3、F4匀速提升同一重物，若不计滑轮本身的重力及摩擦，则（）A．F1<F2<F3<F4B．F1>F2>F3>F4C．F1=F2=F3<F4D．F1=F2=F3>F44．如图所示，这是一款手动榨汁机。
下列工具使用时与这种榨汁机属于同类型杠杆的是（）A．镊子B．筷子C．钢丝钳D．理发剪刀5．物体重200N，滑轮重20N使物体匀速上升1m，不计摩擦，则（）A．F=420N滑轮向上移动0.5m B．F=420N滑轮向上移动2mC．F=110N滑轮向上移动0.5m D．F=110N滑轮向上移动2m6．如图所示，杠杆OBA可绕O点在竖直平面内转动OB=2BA，在A点施加竖直向上的动力F1使杠杆OBA 水平平衡（杠杆重力及摩擦均忽略不计），下列说法正确的是（）A．如果重物的悬挂点B向O点移动，要使杠杆水平平衡，F1应变大B．作用在A点的力F1的大小为0.5 GC．如果保持F1的方向始终竖直向上不变，使物体从图中位置匀速升高，F1大小将不变D．若将作用于A点的力F1变为图中F2，要使杠杆水平平衡，F2应小于F17．如图所示，小伟同学通过斜面用平行于斜面F=300N的推力，将质量为40kg的物体在5s时间内匀速推到1m高的平台上，斜面长s=2m，g取10N/kg。
下列说法正确的是（）A．使用该斜面可以省功B．推力的功率为80WC．斜面的机械效率为75% D．斜面对物体的摩擦力大小为100N8．如图所示，工人利用轻质滑轮组水平匀速搬运重为1000 N的货物A，已知该滑轮组的机械效率为70%，工人施加在绳子端的拉力F为100 N，10 s内物体移动了2 m，则下列说法正确的是（）A．拉力的功率为60 W B．重力对物体做功为2000 JC．10 s内所做的有用功为120 J D．物体受到地面的摩擦力为140 N二、填空题9．各式各样的剪刀都是一对对的杠杆．如图所示，要剪开铁皮，应该用剪刀；剪纸或布时，应该用剪刀．（均选填“甲”或“乙”）10．如图所示，一轻质杠杆在水平位置平衡，其中OB=4OA，物体C重为100N，则动力F=N，这是杠杆。
(完整版)简单机械练习题
简单机械专题.杠杆定义：一根硬棒在力的作用下能绕固定点转动，这根硬棒就叫做杠杆。
三点注意：①硬棒②可直可弯③在力的作用下绕固定点转动二.杠杆五要素组成杠杆示意图。
①支点：杠杆绕着转动的点。
用字母0表示。
②动力：使杠杆转动的力。
用字母 F i表示。
③阻力：阻碍杠杆转动的力。
用字母F2表示。
④动力臂：从支点到动力作用线的距离。
用字母l i表示。
⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。
用字母12表示。
两点注意：①动力、阻力都是杠杆的受力，所以作用点在杠杆上。
②动力、阻力的方向不一定相反，但它们使杠杆的转动的方向相反1.请在图中画出用瓶起子启瓶盖的动力F1的力臂L1和阻力F2,阻力臂L2动轴（支点），右图为单侧钳柄及相连部分示意图.L1和阻力F2.请在图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂3.铁锹是一种杠杆，请在右图中画出F1和F2的力臂L1和L2。
4•下图为一指甲刀的示意图，它由三个杠杆组成，若用F1的力剪指甲时，试画出最上面杠杆的五要素。
5 .如图所示, 力臂F1是作用在抽水机手柄A点的动力, 请在图中画出F1的力臂L1; F2, F2的0为转F16 .如图所示是人的前臂，人的前臂可以看成是杠杆，请画出动力，阻力，动力臂，阻力臂7•生活中有许多的器械利用杠杆原理来工作的：1）如左图是自行车的刹车手柄示意图，请画出动力和阻力的力臂。
（2）图5是环卫工人用的一种垃圾夹的结构示意图。
拉绳的一端固定在手把上，另一端穿过 空心管杆与两夹爪的一端相连。
当用力捏手把时，夹爪在拉绳的作用下可夹持物体， 同时弹簧被压缩；当松开手把时，夹爪在弹簧的作用下恢复原状。
在使用过程中，手把和夹爪分别是 （）三、研究杠杆的平衡条件:杠杆平衡是指：杠杆静止或匀速转动。
实验前：应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡。
这样做的目的是：可以方便 的从杠杆上量出力臂。
⑴结论：杠杆的平衡条件（或杠杆原理）是：动力X 动力臂=阻力X 阻力臂。
写成公式 F i l i =Fd 2也可写成：F i / F 2=1 2 / l i⑵应用：名称结构 特征特点 应用举例省力 杠杆Li>L2省力、 费距离撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、 钢丝钳、手推车、花枝剪刀 费力 杠杆 L1<L2费力、 省距离缝纫机踏板、起重臂，人的前臂、理发 剪刀、钓鱼杆，筷子，镊子，铁锹， 扫把 等臂 杠杆L 仁L2不省力 不费力天平，定滑轮，跷跷板说明：应根据实际来选择杠杆，当需要较大的力才能解决问题时， 应选择省力杠杆，当为了使用方便，省距离时，应选费力杠杆。
中考物理《简单机械》专项练习题(含答案)
中考物理《简单机械》专项练习题(含答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1.如图所示的工具在正常使用过程中，属于省力杠杆的是（）A. 食品夹子B. 筷子C. 核桃夹D. 镊子2.用如图所示的四种简单机械，将同一重物从低处匀速提升到高处，在不计机械自重及摩擦的情况下，最省力的是（）A. B.C. D.3.如图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力1F和2F、3F匀速拉起钩码。
忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是（）A. 1F较大B. 3F较大C. 2F较大D. 1F和2F、3F的大小相等4.小凯和小满同学用相同的拉力F拉着同一个物体，沿不同的斜面向上匀速运动了相同的距离，如图所示。
此过程中，下列说法正确的是（）A. 小满所做的总功较多B. 两人所做的总功一样多C. 两人所做的有用功一样多D. 甲、乙两斜面的机械效率相同5.杆秤是一种中国传统的称量工具，凝聚着中国人民的智慧。
如图所示，O为杆秤提纽，OA=8cm，秤砣质量m=0.2kg，不挂重物和秤砣时，手提提纽，杆秤可水平平衡。
用它称鱼，当秤砣置于B点时，杆秤再次水平平衡，此时测得OB=32cm，则鱼的质量为（）A. 1.0kgB. 0.8kgC. 0.6kgD. 0.4kg6.使用如图所示的滑轮组匀速提升重力不同的物体时，除了动滑轮的重力导致的额外功外，其他因素导致的额外功与总功之比为一定值。
已知动滑轮的重力为1.0N，绳子能够承受的最大拉力为50N。
当匀速提升重为9.0N的物体时，滑轮组的机械效率为81%，则使用该滑轮组匀速提升物体时的机械效率的最大值为（）A. 90%B. 89%C. 88%D. 87%7.在测量滑轮组机械效率的实验中，用如图所示的滑轮组先匀速提升重为是G1的物体，额外功与有用功之比为1︰3；再匀速提升重为G2的物体。
中考物理总复习《简单机械(滑轮)》专项练习(附参考答案)
中考物理总复习《简单机械(滑轮)》专项练习(附参考答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力1F 、2F 和3F 匀速拉起钩码。
忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是（ ）A ．1F 较大B ．3F 较大C ．2F 较大D ．1F 和2F 、3F 的大小相等2．如图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械重力和摩擦），其中最省力的是（ ） A ．B ．C ．D ． 3．如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式，其中所需动力最大的是（ ）（不计机械自重和摩擦）A．B．C．D．4．生活中处处都有物理，以下说法正确的是（）A．篮球上升过程中，重力势能变小B．常用温度计把冰的温度定为0℃C．旗杆上的滑轮是动滑轮D．小安同学背着书包站在上行的电梯中，她对书包做了功5．下列设备中所对应的物理知识，错误的是（）A．重垂线——利用重力方向竖直向下B．定滑轮——省一半力C．潜水艇——改变自身重量实现沉浮D．盘山公路——利用斜面省力6．由于疫情影响人们尽量多宅在家里几天，这段时期家里肯定储备了很多罐头食品，罐头食品味道很不错，但徒手开玻璃瓶装罐头比较麻烦，而用钢匙撬瓶盖，听到“噗”的进气声，瓶盖就容易打开了。
下列有关说法正确的是（）A．瓶盖很难被打开是因为瓶内气压大于瓶外气压B．在撬瓶盖的过程中钢匙相当于省力杠杆C．“噗”的一声是瓶盖振动发出的D．玻璃瓶口的螺纹相当于滑轮7．如图甲示，重80N的物体在大小为30N的水平向左的拉力F1的作用下，在水平面上以0.4m/s的速度做匀速直线运动．再改用图乙所示的滑轮组拉物体，该物体在水平向右的拉力F2作用下，在相同的水平面上以相同的速度水平方向右匀速直线运动了0.5m（滑轮与绳子质量及滑轮与绳子的摩擦均不计）．下列说法正确的是A．物体与水平面之间的摩擦力的大小为15NB．拉力F2的功率为36WC．拉力F2的大小为90ND．拉力F2做的功为15J8．如图所示，重物G=300N，动滑轮重40N，要使重物匀速上升3m，不计摩擦和绳重，则下列说法正确的是（）A．F=640N，并向上移动6m B．F=640N，并向上移动1.5mC．F=340N，并向上移动6m D．F=150N，并向上移动l.5 m9．下列所示简单机械中，使用时不能省力但能省距离的是（）A．瓶起子B．食品夹C．水龙头开关D．定滑轮10．图甲所示，用一个动滑轮匀速提升重为600N的物体，在卷扬机拉力F的作用下，绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图乙中的图线所示。
简单机械练习题(含答案)
6．如图所示，小明用相同滑轮组成甲、乙两装置，把同一袋沙子从地面提到二楼，用甲装 置所做的总功为 W1，机械效率为 η1；用乙装置所做的总功为 W2，机械效率为 η2．若不计 绳重与摩擦，则
A．W1 = W2，η1 =η2 C．W1 < W2，η1 >η2 【答案】C 【解析】 【分析】
B．W1 = W2，η1 <η2 D．W1 > W2，η1 <η2
知，机械效率的高低只与有用功在总功中所占的比例有关，与做功多少、功率大小无关．
13．如图所示，工人用 250N 的力 F 将重为 400N 的物体在 10s 内匀速提升 2m，则此过程 中
A．工人做的有用功为 800J
B．工人做的总功为 500J
C．滑轮组的机械效率为 60%
D．拉力做功的功率为 20W
由图可知甲是定滑轮，乙是动滑轮，利用乙滑轮做的额外功多，由“小明分别用甲、乙两
滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼”可知两种情况的有用功，再根据总功等于有用功加上
额外功，可以比较出两种情况的总功大小．然后利用 η= W有用 即可比较出二者机械效率 W总
的大小．
【详解】
（1）因为小明分别用甲、乙两滑轮把同一袋沙从一楼地面提到二楼地面，所以两种情况的 有用功相同；
【答案】A
【解析】
【详解】
A．工人做的有用功：
W有 Gh 400N 2m 800J ，
A 选项正确。
B．绳子的自由端移动的距离是 4m，工人做的总功：
W总 Fs 250N 4m 1000J ，
B 选项错误。
C．滑轮组的机械效率：
W有 800J 80% ， W总 1000J
C 选项错误。
C．20N
简单机械测试题及答案
简单机械测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 杠杆的五要素包括：A. 支点、力臂、动力、阻力、阻力臂B. 支点、力臂、动力、阻力、力矩C. 支点、力臂、动力、阻力、力的三要素D. 支点、力臂、动力、阻力、力的方向答案：A2. 定滑轮的特点是什么？A. 可以省力B. 可以改变力的方向C. 可以省距离D. 既省力又省距离答案：B3. 动滑轮的特点是什么？A. 可以省力B. 可以改变力的方向C. 可以省距离D. 既省力又省距离答案：A4. 下列哪种机械是省力杠杆？A. 钳子B. 镊子C. 钓鱼竿D. 撬棍答案：A5. 滑轮组的特点是什么？A. 可以省力B. 可以改变力的方向C. 可以省距离D. 既省力又省距离答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 杠杆的力臂是指力的作用线到____的距离。
答案：支点2. 定滑轮实质上是一个____杠杆。
答案：等臂3. 动滑轮实质上是一个____杠杆。
答案：省力4. 使用动滑轮可以省力，但需要多费____。
答案：距离5. 滑轮组是由定滑轮和动滑轮组合而成的，可以同时实现省力和____。
答案：改变力的方向三、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述杠杆的分类及其特点。
答案：杠杆分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。
省力杠杆的动力臂大于阻力臂，可以省力；费力杠杆的动力臂小于阻力臂，需要费力；等臂杠杆的动力臂等于阻力臂，既不省力也不费力。
2. 简述定滑轮和动滑轮的区别。
答案：定滑轮的轴固定不动，可以改变力的方向，但不能省力；动滑轮的轴随物体一起移动，可以省力，但不能改变力的方向。
3. 请解释滑轮组是如何实现省力的。
答案：滑轮组由多个动滑轮和定滑轮组成，通过绳子的连接，使得动力只需承担物体重量的一部分，从而实现省力。
4. 为什么说使用滑轮组可以改变力的方向？答案：滑轮组通过绳子的连接和滑轮的固定方式，可以使得施加力的方向与物体移动的方向不同，从而实现力的方向的改变。
简单机械练习题
简单机械练习题一、选择题1．简单机械与人类的生产活动息息相关，以下关于简单机械的说法中正确的是( ) A ．指甲剪是省力机械 B ．定滑轮是省力机械C ．滑轮组既省力，又省距离，还省功D ．斜面的机械效率可以达到100%2．如图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力F 1、F 2、F 3匀速拉起钩码．忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是( )A ．F 1较大B ．F 3较大C ．F 1、F 2、F 3的大小不能确定D ．将钩码提升相同的高度，力F 1、F 2、F 3所做的功相等3．如图所示，有一质量不计的长木板，左端可绕O 点转动，在它的右端放一重为G 的物块，并用一竖直向上的力F 拉着，当物块向左匀速滑动时，木板始终在水平位置保持静止，在此过程中，拉力F( )A ．变小B ．变大C ．不变D ．先变大后变小4．皮划艇是我国奥运优势项目之一，如图所示，比赛中运动员一手撑住桨柄的末端(视为支点)，另一手用力划桨．下列说法正确的是( )A ．为省力，可将用力划桨的手靠近支点B ．为省力，可将用力划桨的手远离支点C ．为省距离，可将用力划桨的手远离支点D ．将用力划桨的手靠近支点，既能省力又能省距离5、如图所示，一根粗细均匀的铁棒AB 静止在水平地面上，现用力F 将铁棒从水平地面拉至竖直立起。
在这个过程中，力F 作用在A 端且始终与铁棒垂直，则用力F 将（ ）A.逐渐变大B.逐渐变小C.保持不变D.先变小后变大6．如图所示，杠杆OAB 能绕O 点转动，在A 点挂一重物G ，为保持杠杆在水平位置平衡，在B 点分别作用的四个力中最小的是( )A ．F 1B ．F 2C ．F 3D ．F 47、如图，弹簧秤A 和B 及滑轮组均处于静止状态，F=10N ，若不考虑秤重，滑轮重及摩擦，弹簧秤A 和B 的示数分别为（ ）A.30N 和30NB.30N 和20NC.20N 和20ND.20N 和30N.8．如图所示，在竖直向上大小为10 N 的力F 的作用下，重物A 沿竖直方向匀速上升．已知重物A 上升速度为0.2 m/s ，不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦，则物体的重力大小和滑轮上升的速度分别为( )A ．20 N 0.4 m/sB ．20 N 0.1 m/sC ．5 N 0.4 m/sD ．5 N 0.1 m/s9．用如图所示的四种机械提起同一重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是( )10．如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为G 的物体，若拉力的大小为F ，物体和地面之间的摩擦力大小为f ，A 点的拉力为F A ，则下列滑轮组的机械效率表达式正确的是( )A.f 2F A B.f 3F C.F A 2F D.G 2F11．为了探究杠杆的平衡条件，老师带来了一个自制杠杆AB，从其上找一点C用支架支起来，如图．当小强依次在杠杆上的A1、A2、A等各点施加一个向下的力时，发现越来越容易提起水桶．根据这一实验现象大家提出的以下四个问题中，其中最有探究价值且易于探究的科学问题是( )A．水桶重和位置不变，杠杆平衡时，为什么施力点离支点越远就越省力B．水桶重和位置不变，杠杆平衡时，动力和动力臂之间存在着怎样的关系C．阻力和阻力臂不变，杠杆平衡时，动力和动力臂之间存在着怎样的关系D．杠杆平衡时，动力和动力臂、阻力和阻力臂之间存在着怎样的关系12．如图，用甲、乙两种方式在相同时间内将同一物体匀速提升相同高度时，拉力做功的功率为P甲、P乙，机械效率分别为η甲、η乙（不计绳重与摩擦）．下列判断正确的是（）A．P甲=P乙η甲=η乙 B．P甲＜P乙η甲＞η乙C．P甲＜P乙η甲＜η乙 D．P甲＞P乙η甲＞η乙13、如右图所示，物体在水平面上做匀速直线运动，拉力F=60N，该装置的机被效率为70%，则物体受到的摩擦力大小是（）A、60 NB、126NC、180ND、257.1 N二、填空题14．如图，AB为能绕B点转动的轻质杠杆，中点C处用细线悬挂一重物，在A端施加一个竖直向上大小为10 N的拉力F，使杠杆在水平位置保持平衡，则重物G＝________N．若保持拉力方向不变，将A端缓慢向上提升一小段距离，在提升的过程中，拉力F将________(填“增大”“不变”或“减小”)．15．肥胖可能会引发许多慢性疾病，某人用如图所示的健身拉力器进行减肥锻炼，配重由若干金属块(每块质量为10 kg)组成，锻炼时可以根据自己的实际选择配重的金属块数量．(杆重、绳重、摩擦均不计，g取10 N/kg)(1)拉力器上的滑轮均属于________(填“定”或“动”)滑轮．(2)若该人的质量为85 kg，他一次最多能拉起________块金属块．16．如图所示，用塔式起重机上的滑轮组匀速吊起6 000 N的物体，物体上升5 m所用的时间为10 s，滑轮组的机械效率是80%，则有用功是________J，总功是________J，拉力F的功率是________W.17．某同学利用斜面匀速提升重为500 N的物体，已知沿斜面的拉力做的功为1 000 J，斜面的机械效率为60%，则物体被提升的高度为________m.18、如图所示，吊篮的重力为400N，动滑轮重力为50N，定滑轮重力为40N，人的重力为600N，人在吊篮里拉着绳子不动时需用力 N。
(完整)中考复习《简单机械》经典实用例题
《简单机械经典练习题》1.在海南举办的大力士比赛中，有一个项目是把车轮推上台阶．如选项中所示，下面把车轮推上台阶的四种方法,推力的作用点相同，推力的方向不同,则哪一种推法最省力（）第2题2.如图所示，一根杠杆可绕O点转动，B处挂着一重物G，如果在A点施加一个如图所示的动力F使杠杆在水平方向上平衡，则该杠杆为______杠杆（费力杠杆/省力杠杆/等臂杠杆/以上三种情况都有可能）3。
如图所示，杠杆AOB的A端挂重为G A的物体,B端挂重G B的物体,杠杆处于平衡状态，且AO=BO，杠杆自身重力不计，则( )A．G A=G B B．G A＜G BC．G A＞G B D．无法判断第3题第4题第5题4。
如图所示装置中，均匀木棒AB的A端固定在铰链上，悬线一端绕过某定滑轮，另一端套在木棒上使木棒保持水平，现使线套逐渐向右移动，但始终保持木棒水平，则悬线上拉力F(棒和悬线足够长） ( ） A.逐渐变小 B。
逐渐变大C.先逐渐变大,后逐渐变小 D。
先逐渐变小,后逐渐变大5。
如图所示,是一把不诚实的小贩卖瓜子用的杠杆，A挂托盘处,B为零刻度线，O为提纽处，C为杆秤的重心，若小贩把杆秤秤砣换成质量小一些的，那么他称出的瓜子的质量数为（ )A。
读数都比实际数多 B.读数都比实际数少C.买得少时读数比实际数少D.买得多时读数比实际数少6。
如图所示，所示杆A可绕固定轴O转动,木块B在杆A下方的光滑桌面上,今用逐渐增大的水平力F推B,整个装置仍保持静止，由于水平力的作用，B对A的支持力将 ( ）A。
减小 B。
增大 C.不变 D。
无法确定第6题第7题第8题7.如图所示，杆OB的O端用铰链(可自由转动)固定在竖直壁上，杆的中点挂一重物G，杆的B点受水平拉力F而平衡，若拉力F沿逆时针方向逐渐转向竖直方向，而保持OB在原位置平衡，则在此过程中F将 ( ）A.大小保持不变B.逐渐变大C.逐渐变小 D。
先变小后变大8。
如图所示，若杠杆处于水平位置并静止,支点O到两端距离相等，B端绳子的拉力F与A端重力G相比( ) A、F＝G B、G/2＜F＜G C、F＞G D、无法比较9。
中考物理总复习《简单机械》专项测试题(附含有答案)
中考物理总复习《简单机械》专项测试题(附含有答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1．聚餐时使用公筷公勺逐渐成为人们的共识，使用筷子夹菜时，筷子是一种杠杆，下列用具正常使用时也是杠杆，其中与筷子同类的是（）A．羊角锤拔钉B．食品夹夹饼干C．起子开瓶盖D．修枝剪修剪树枝2．人踮脚时脚掌可以看作一个杠杆，下列能正确表示踮脚时该杠杆的支点、动力和阻力的示意图是（）A．B．C．D．3．下列生活中的简单机械，不属于省力机械的是（）A．门把手B．定滑轮C．斜面D．羊角锤4．2024年新年第一天，在北京天安门广场举行了隆重庄严的升国旗仪式。
国旗护卫队步伐整齐，雄壮的国歌声响彻天安门广场，伴随着新年第一缕阳光，鲜艳的五星红旗冉冉升起。
下列说法正确的是（）A．图中以护旗手为参照物，国旗是运动的B．雄壮的国歌声响彻天安门广场说明声音的响度大C．温暖大地的太阳不是光源D．旗杆顶部装有一个定滑轮，其作用是可以省力5．如图所示，斜面长10m，高4m，用沿斜面方向的推力F，将一个重为500N的货物由斜面底端匀速推到顶端，在此过程斜面的机械效率为80%，下列说法正确的是（）A．物体在斜面上运动时受到3个力作用B．F＝300NC．克服物体重力做的功为额外功D．摩擦力为50N6．提拉重物时，手的前臂构成一个杠杆，如图。
对此过程分析合理的是（）A．前臂杠杆是一个省力杠杆B．前臂杠杆的支点在肘关节处C．肱二头肌对桡骨的力F1是阻力D．重物给前臂的力F2变大时，F1变小7．小明用F1和F2以图示甲、乙两种方式将同一重物匀速提升相同高度，甲图和乙图中绳子自由端移动的距离分别为s1和s2。
图中所有滑轮等重，物体的重10倍于滑轮，且不计绳重和摩擦，在重物匀速上升过程中（）A．F1＜F2B．s1＞s2C．甲的总功等于乙的总功D．甲的机械效率大于乙的机械效率8．现有史籍中最早讨论滑轮的是《墨经》。
《简单机械》练习题(含答案)
《简单机械》练习题一、单选题1. 如图的简单机械，属于省力杠杆的是( )A. 吊车吊臂B. 撬棒C. 筷子D. 钓鱼竿2. 如图，裤架上的两个夹子分别夹住一条毛巾。
以下方法能使裤架在水平位置平衡的是( )A. 右边夹子向左移动B. 左边夹子向左移动C. 右边毛巾的下角夹在左边夹子上D. 左边毛巾的下角夹在右边夹子上3. 如图所示，用完全相同的四个滑轮和两根细绳组成甲、乙两个滑轮组，在各自的自由端分别施加F1和F2的拉力，在相同时间内将相同的重物竖直匀速提升相同的高度(不计绳重、轮重和一切摩擦)。
下列说法正确的是( )A. 拉力F1小于拉力F2B.C. 甲绳子自由端移动速度小于乙绳的D. 甲、乙两滑轮组均属于费力的机械甲、乙两滑轮组绳子自由端移动的距离相等4. 如图所示，用滑轮组提升重物时，重400N的物体在10s内匀速上升了1m。
已知拉绳子的力F为250N，则提升重物的过程中( )A. 做的总功是400JB. 拉力F的功率是25WC. 绳子自由端被拉下1mD. 滑轮组的机械效率是80%5. 分别使用图中四种装置匀速提升同一重物，不计滑轮重、绳重和摩擦，最省力的是( )A. B. C. D.6. 如图，已斜面倾角3°，斜面高2m。
小明沿面重为40的货物由端速拉顶端，用10s已知拉力大小300N，绳重不计，则下列说中正的( )A. 小明对货物做有用功是10JB. 小明对的拉的功率是0WC. 斜的机械效率是6.7%D. 物体受到斜摩擦力是9N7. 如图是滑轮的两种用法，以下说法中正确的是( )A. 甲是动滑轮，使用时不能省力B. 乙是动滑轮，使用时可以省力C. 甲是定滑轮，使用时可以省力D. 乙是定滑轮，使用时不能省力8. 如图所示，表示用滑轮或滑轮组提起同一重物的几种方法其中最省力的是(动滑轮重和摩擦忽略不计)( )A. B. C. D.9. 用如图所示的滑轮组匀速提升200N的重物G，竖直向上的拉力F为100N，重物被提升1m，不计绳重和滑轮的摩擦，下列说法正确的是( )A. 拉力做的额外功是100JB. 动滑轮的重力为50NC. 拉力做的总功是200JD. 绳子末端移动的距离是2m10. 踮脚是一项很好的有氧运动，如图，它简单易学，不受场地的限制，深受广大群众的喜爱，踮脚运动的基本模型是杠杆，下列分析正确的是( )A. 脚后跟是支点，是省力杠杆B. 脚后跟是支点，是费力杠杆C. 脚掌与地面接触的地方是支点，是省力杠杆D. 脚掌与地面接触的地方是支点，是费力杠杆11. 图甲中用力F1水平拉着重为G的物体在水平路面上匀速移动s的距离。
简单机械测试题及答案
简单机械测试题及答案# 简单机械测试题及答案一、选择题1. 以下哪种简单机械可以改变力的方向？- A. 杠杆- B. 滑轮- C. 轮轴- D. 斜面答案：B2. 杠杆的五要素包括：- A. 支点、力臂、动力、阻力、机械效率- B. 支点、力臂、动力、阻力、机械功率- C. 支点、力臂、动力、阻力、机械优势- D. 支点、力臂、动力、阻力、机械功答案：C3. 滑轮组中，若动滑轮上绕过的绳索有3段，则机械优势是多少？ - A. 2- B. 3- C. 4- D. 6答案：B4. 斜面的机械优势取决于：- A. 斜面的长度- B. 斜面的高度- C. 斜面的倾斜角度- D. 斜面的宽度答案：C5. 轮轴的机械优势主要取决于：- A. 轮的直径- B. 轴的直径- C. 轮与轴的直径比例- D. 轮与轴的材质答案：C二、填空题6. 简单机械中的杠杆可以分为____、____和____。
答案：一级杠杆、二级杠杆、三级杠杆7. 机械效率是指有用功与总功的比值，其值总是____。
答案：小于18. 斜面越平缓，斜面越长，机械优势越____，但需要做的功____。
答案：小；多9. 滑轮组中，动滑轮的机械优势等于绕过动滑轮的绳索段数的____。
答案：倍数10. 轮轴的机械优势等于轮的半径与轴的半径的____。
答案：比值三、简答题11. 请简述杠杆的分类及其特点。
答案：杠杆根据支点、动力和阻力的相对位置，可以分为一级杠杆、二级杠杆和三级杠杆。
一级杠杆的特点是动力臂大于阻力臂，省力但费距离；二级杠杆的特点是阻力臂大于动力臂，费力但省距离；三级杠杆的特点是动力和阻力都在支点的同一侧，既不省力也不省距离。
12. 为什么说使用任何机械都不省功？答案：根据能量守恒定律，在一个封闭系统中，能量既不能被创造也不能被消灭，只能从一种形式转换为另一种形式。
在使用机械的过程中，虽然可以改变力的大小和方向，但总的能量消耗（即总功）是不变的。
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《简单机械经典练习题》1. 在海南举办的大力士比赛中，有一个项目是把车轮推上台阶．如选项中所示，下面把车轮推上台阶的四种方法，推力的作用点相同，推力的方向不同，则哪一种推法最省力()2. 如图所示，一根杠杆可绕O点转动，B处挂着一重物G，如果在A 点施加一个如图所示的动力F使杠杆在水平方向上平衡，则该杠杆为______杠杆（费力杠杆/省力杠杆/等臂杠杆/以上三种情况都有可能）3. 如图所示，杠杆AOB的A端挂重为GA的物体，B端挂重GB的物体，杠杆处于平衡状态，且AO=BO，杠杆自身重力不计，则（）A．GA=GB B．GA＜GB C．GA＞GB D．无法判断4. 如图所示装置中，均匀木棒AB的A端固定在铰链上，悬线一端绕过某定滑轮，另一端套在木棒上使木棒保持水平，现使线套逐渐向右移动，但始终保持木棒水平，则悬线上拉力F(棒和悬线足够长) （）A.逐渐变小B.逐渐变大C.先逐渐变大，后逐渐变小D.先逐渐变小，后逐渐变大5. 如图所示，是一把不诚实的小贩卖瓜子用的杠杆，A挂托盘处，B 为零刻度线，O为提纽处，C为杆秤的重心，若小贩把杆秤秤砣换成质量小一些的，那么他称出的瓜子的质量数为（）A.读数都比实际数多B.读数都比实际数少C.买得少时读数比实际数少D.买得多时读数比实际数少6. 如图7，所示杆A可绕固定轴O转动，木块B在杆A下方的光滑桌面上，今用逐渐增大的水平力F推B，整个装置仍保持静止，由于水平力的作用，B对A的支持力将（）A.减小B.增大C.不变D.无法确定7. 如图所示，杆OB的O端用铰链（可自由转动）固定在竖直壁上，杆的中点挂一重物G，杆的B点受水平拉力F而平衡，若拉力F沿逆时针方向逐渐转向竖直方向，而保持OB在原位置平衡，则在此过程中F将 ( )A.大小保持不变B.逐渐变大C.逐渐变小D.先变小后变大8. 如图所示，若杠杆处于水平位置并静止，支点O到两端距离相等，B端绳子的拉力F与A端重力G相比( )A、F＝GB、G/2＜F＜GC、F＞GD、无法比较9. 一个均匀的厚木板长15米，重400牛顿，对称地搁在相距为8米的两个支架上，如图所示。
一体重为500牛顿的人，从A点出发向右走去，在板翘起来之前，此人能够走到离B点以外＿＿＿米处.10. 某同学自制了一架天平，由于制作粗糙，天平两侧长度不同。
当将一物体放在天平的左盘时，右侧砝码的质量为m1，恰好平衡；当将该物体放在天平的右盘时，左侧砝码的质量为m2，天平才平衡。
则该物体的质量应为( )11. 如图所示，一根重木棒在水平动力（拉力）Ｆ的作用下以Ｏ点为轴，由竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中，若动力臂为l，动力与动力臂的乘积为Ｍ，则（）A．Ｆ增大，ｌ增大，Ｍ增B．Ｆ增大，ｌ减小，Ｍ减小C．Ｆ增大，ｌ减小，Ｍ增大D．Ｆ减小，ｌ增大，Ｍ增大12. 甲、乙两个身高相同的人抬着一个木箱沿斜坡上山，木箱的悬点恰好在抬杠的中央。
如图所示，则甲、乙两人所用的力F甲与F乙的关系是（）A．F甲=F乙B．F甲>F乙C．F甲<F乙D．已知条件不足，所以无法判断13. 如图所示，杠杆OA的B点挂着一重物，A端用绳子吊在滑环M下，此时OA 恰好成水平，且A点与圆弧架PQ的圆心重合，那么当滑环M从P点逐渐滑到Q点的过程中，绳子对A端拉力的大小将( )A，保持不变；B，逐渐增大；C，逐渐减少；D，由大变小再变大14. 如图所示，O为杠杆的支点，现在B端挂一质量为m的物体，在杆的中点A施加一适当大小和方向的力，可使杠杆OB在水平位置平衡，那么能使杠杆平衡的力是（不计杠杆自重）（）15. 身高相同的兄弟二人同用一根重力不计的均匀扁担抬起一个900N的重物。
已知扁担长为1.8m，重物悬挂点与哥哥的肩之间的距离OA＝0.8m,如图所示。
则 ( )A．以哥哥的肩A为支点，可计算出弟弟承担的压力为400N B．以O为支点，可计算出兄弟二人承担的压力之比为4∶9C．以O为支点，可计算出兄弟二人承担的压力之比为9∶5D．以弟弟的肩B为支点，可计算出哥哥承担的压力为600N16. 如图所示的曲棒ABC可绕A点的转轴转动，请画出要使曲棒ABC 在图中位置保持平衡时所需最小力的示意图．17. 请在图中画出用羊角锤起钉时所用的最小力F．（要求保留作图痕迹）18. 在轻质圆形衣挂的A点挂了一个玩具熊，要使衣挂在图甲所示位置平衡，需要在衣挂上施加一个力，请你在图乙所示的衣挂简图中：选择合适的作用点B，使施加的力F1为最小,并画出F1及对应的力臂L1.19.有三块密度均匀、完全相同的砖，长为H,采用如图所示的方法，叠放在水平桌面上，使每一块砖压着下面的砖并伸出一部分，求砖能伸出桌面的最大长度L为多少？20.如图所示，把一个粗细均匀的木棒一端浸入碗里的水中，另一侧放在碗边上，木棒静止时，恰好有40%的木棒浸没在水中，露在碗边以外部分有20%，试计算木棒的密度有多大？1.如图所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0.1m，所用时间为2s，作用在绳子末端的拉力F为6N（不计绳重和绳与滑轮间的磨擦），下列计算结果正确的是（）A、所做的有用功为1JB、动滑轮自重0.2NC、拉力F做功的功率为0.3WD、该滑轮组的机械效率为83.3%2.如图所示，斜面长为3cm，高为lm，工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子推到车上．在这过程中（）A、有用功是400J，总功是840JB、有用功是840J，额外功是400JC、总功是12O0J，机械效率是7O%D、有用功是400J，机械效率是7O%3.如图所示，小明用两个滑轮组成甲、乙两种不同的省力滑轮组．他分别用这两种滑轮组把质量相同的重物吊到等高的平台上，两次吊重物时他拉绳的速度相同．不计摩擦和绳重，下列说法正确的是（）A、两次吊物，小明所做的功和功率的多少相同，甲装置的效率高B、两次吊物，小明所做的功、功率的多少和效率的高低都相同C、两次吊物，小明所做的功率的大小和效率的高低相同，用甲装置做的功多D、两次吊物，小明所做的功的多少和效率的高低相同，用乙装置时功率大4.建筑工人用如图所示的滑轮组，将重800N的重物匀速提高5m，拉力所做的功为4800J，则该滑轮组的机械效率是（）A、67%B、73%C、83%D、100%5.两滑轮组装置如图所示，已知每个滑轮重力都为G0，摩擦和绳重均不计，用它们分别匀速提起重为G=5G0的物体时，甲、乙两滑轮组的机械效率之比是（）A、6：7B、7：6C、5：6D、5：76.如图所示，斜面长6m，高3m，用沿斜面向上、大小为100N的拉力F使物体在5s内沿斜面移动了2m，下列说法正确的是（）A、滑轮组的机械效率是40%B、物体重300NC、拉力F做的功是600JD、拉力F的功率是40W7.如图所示，小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2．若不计绳重与摩擦，则（）A、W1=W2，η1=η2B、W1=W2，η1＜η2C、W1＜W2，η1＞η2D、W1＞W2，η1＜η28. 如图所示，摩擦不计，滑轮重2N，物重10N．在拉力F的作用下，物体以0.4m/s的速度匀速上升，则( )A.F=5N，F向上的速度是0.2m/sB.F=7N，F向上的速度是0.2m/sC.F=6N，F向上的速度是0.8m/sD.F=22N，F向上的速度是0.2m/s9.如图所示，物体G分别在拉力F1、F2、F3作用下静止，不计摩擦，则（）A．拉力F1最大 B．拉力F2最大C．拉力F3最大 D．三个力一样大10.如图所示，不计滑轮及绳重，也不计滑轮与绳之间的摩擦，水平拉力为F，物体A受的重力是G，且在水平面上匀速向右滑动，物体A受到的摩擦力的大小等于( )11.如图所示，物体A重20N，滑轮重1N，弹簧测力计示数为25N，则物体B重为（）A．24N B．21N C．12N D．11.5N12.若利用图中的三个滑轮组分别匀速提升同一重物时，若三个滑轮组中动滑轮的重力相同且摩擦不计，则F1、F2和F3的关系是（）A．F1>F2>F3 B．F1=F2=F3 C．F1= F3>F2 D．F1= F3<F213.如图所示，置于水平桌面上的物体A重100N，物体B重60N，当B匀速下降时，A与桌面间的摩擦力为（）A．60N B．100N C．80N D．30N14.如图所示，不计摩擦和绳重，使用动滑轮把重G=10N的物体匀速提起,则说法中正确的是（）A．拉力一定是5N B.拉力大于5NC.拉力可能小于5ND．绳自由端向上拉1m，物体被提升2m15.如图所示，甲、乙、丙三种情况的重物和接触面相同，下面结论正确的是（）A．F1＞F2＞F3B．F1=F2＜F3 C．F2＞F1＞F3 D．F2＜F1＜F3 16. 如图所示，不计摩擦及滑轮重，重为G1、G2的两个物体现在处于静止，则（）。
A．G1=2G2 B．G1=G2 C．2G1=G2 D．G1=3G217.如图所示，滑轮重及滑轮摩擦不计，物体A和B都处于静止状态。
下列几种说法中正确的是（）A．两物体重力的大小关系是G1＝2G2．B．A物体受到的摩擦力的大小f A=2G2．C．A物体所受的合力的方向是向右的．D．A物体受到三个力的作用，B物体受到两个力的作用18.按图中所给的省力条件，画出各滑轮组绳子穿绕方法。
图中G表示物重，F表示人对绳子的拉力（忽略滑轮的自重和摩擦）。
19.在不计摩擦和绳子质量的情况下，分别使用定滑轮、动滑轮、滑轮组（两个定滑轮和两个动滑轮）匀速提升同一物体到同一高度处，其机械效率分别为η定、η动、η组，则下列选项正确的是（）A、η组＜η动＜η定B、η定＜η动＜η组C、η动＜η定＜η组D、η定＜η组＜η动20.如图是提升货物的某升降机示意图。
货厢内所装货物的重力是6000N，货厢的重力是2000N。
若不计钢丝绳和动滑轮的重力，不计摩擦。
试求：（1）在匀速提升中，若货物与货厢底部的接触面积是2m2，则货物对货厢底部的压强是多少?（2）在匀速提升中，钢丝绳上的拉力是多少? （3）若升降机在30s 内将货厢和货物匀速提升6m，则钢丝绳自由端拉力的功率是多少?。