第十二章简单机械练习题及答案

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初二物理 第十二章 简单机械练习题及答案

初二物理 第十二章 简单机械练习题及答案

一、选择题1.关于功、功率和机效率,下列说法中正确的是()A.做功多的机械,功率一定大B.功率大的机械,做功一定快C.做功快的机械,机械效率一定高D.精密的机械,机械效率能达到100%2.下列说法正确的是()A.受平衡力作用的物体,因为受力平衡,合力为零,所以机械能一定不变B.木块沿斜面匀速下落的过程中,重力势能转化为动能C.用食品夹夹取蛋糕时,食品夹属于费力杠杆D.擦地板时,增加拖布对地板的压力是为了增大压强3.如图,拉力F将重 120N 的物体沿水平方向移动 1m,用时 1s。

运动时,物体与地面之间的摩擦力为 30N,此时滑轮组的机械效率为 80%。

下列说法正确的是()A.拉力F=10N B.克服动滑轮重力做额外功 7.5JC.动滑轮重 7.5N D.拉力的功率是 37.5W4.如图所示,用24N的水平拉力F拉滑轮,可以使重20N的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动.物体B重10N,弹簧测力计的示数为5N且不变.若不计轮重、弹簧测力计重、绳重和轴摩擦,则下列说法中正确是A.地面受到的摩擦力为12N B.滑轮移动的速度为0.4m/sC.水平拉力F的功率为4.8W D.在2s内绳子对物体A所做的功为4.8J 5.如图所示,用弹簧测力计竖直向上拉杠杆,当杠杆静止时,弹簧测力计示数为10N;若将弹簧测力计改为斜向上拉,使弹簧测力计的轴线与杠杆垂直,当杠杆静止时,弹簧测力计的示数A.大于10N B.小于10N C.等于10N D.无法判断6.如图所示的四幅图中,不正确的是A.滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出后沿斜面向上运动的过程中的受力示意图(略空气阻力)B.近视眼成像情况和近视眼校正后成像情况C.同名磁极(S)的磁场方向D.吊桥所受拉力的力臂L17.用4只完全相同的滑轮和2根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,在绳的自由端用大小分别为F1和F2的拉力,将同一重物在相同的时间内,匀速提升相同的高度,两滑轮组绳子的自由端移动的速度分别为v1和v2.若不计绳重和摩擦,下列说法正确的是A.甲乙滑轮组绳子自由端移动的距离相同B.F1大于F2C.v1大于v2D.F1和F2做的功不相等8.如图自行车是人们最常见的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它应用了许多物理知识。

新人教版八年级下册物理第十二章简单机械测试(含答案)

新人教版八年级下册物理第十二章简单机械测试(含答案)

第十二章简单机械测试一、选择题1.在生产和生活中经常使用各种机械,关于机械的使用,下列说法中正确的是()A.机械做功越多,功率越大B.机械做功越多,机械效率越高C.使用机械可以省力或省距离,但不能省功D.使用机械不但可以省力,省距离,还可以省功2、如图所示杠杆,可以绕固定点O自由转动,B端挂一重物,要使杠杆平衡,在A端加的四个里中,最小的力是()A.F1B.F2C.F3D.F43.下列小新提书包回家的情景中,小新提书包的力不做功的是()A. 将包提起来B. 站在水平匀速行驶的车上C. 乘电梯上升D. 提着包上楼4.如图所示,不计绳重及摩擦,分别用力F1、F2匀速将质量相同的重物提升相同的高度,则甲、乙两个装置哪个量是相同的()A. 所用的拉力B. 拉力所做的功C. 机械效率D. 有用功5.用下列简单机械,使物重同为G的物体都处于静止状态,不计摩擦、机械自重及绳重,其中用力最小的是()6.密度均匀的直尺放在水平桌面上,尺子伸出桌面部分CB是全尺长的1/3,当B端挂上5N的物体时,直尺的A端刚好没有翘起。

如图,则此直尺受到的重力是()A.2.5N B.10N C.20N D.无法确定7.重为G的均匀木棒竖直悬于O点,在其下端施一水平拉力F,让棒缓慢转到图中虚线所示位置.在转动的过程中()A.动力臂逐渐变大B.阻力臂逐渐变小C.动力F逐渐变大D.动力F逐渐减小8.如图所示,某同学用滑轮组将重为3.2N物体匀速提高2m,用了10s,已知滑轮组的机械效率为80%,下列说法正确的是()A.拉力所做的有用功是6.4JB.拉力所做的额外功是8JC.绳末端移动的速度是0.4m/sD.绳末端移动的距离是5 m9.小林为了探究杠杆的平衡条件,他利用支架将自制杠杆AB以O为支点支起来,如图所示。

当小林依次在杠杆上的A、A1、A2、A3等各点施加一个竖直向下的力时,发现越来越不容易提起杠杆B 端悬挂的水桶。

根据这一实验现象小林提出了以下四个问题。

八年级物理下册第十二章简单机械真题(带答案)

八年级物理下册第十二章简单机械真题(带答案)

八年级物理下册第十二章简单机械真题单选题1、如图所示,是我国古代《墨经》最早记述了秤的杠杆原理,有关它的说法正确的是()A.“标”“本”表示力,“权”“重”表示力臂B.图中的B点为杠杆的支点C.“权”小于“重”时,A端一定上扬D.增大“重”时,应把“权”向A端移答案:DA.“标”“本”表示力臂,“权”“重”表示力,故A错误;B.杠杆绕着O转动,故O为支点,故B错误;C.“权”小于“重”时,A端可能上扬,因为杠杆平衡原理可知,平衡不仅与力有关还与力臂有关,故C错误;D.增大“重”时,重与OB的乘积变大,在权不变的情况下可以增大标,故应把“权”向A端移,故D正确。

故选D。

2、下列图中的工具在使用时能起到“省距离”作用的是()A.镊子B.老虎钳C.起瓶器D.铁丝剪A.镊子在使用时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,能起到“省距离”作用,故A符合题意;B.老虎钳在使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不能起到“省距离”作用,故B不符合题意;C.起瓶器在使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不能起到“省距离”作用,故C不符合题意;D.铁丝剪在使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不能起到“省距离”作用,故D不符合题意。

故选A。

3、如图所示,为了使杠杆平衡,可以在它的A端加不同方向的四个力,其中最小的力是()A.F1B.F2C.F3D.F4答案:A由杠杆平衡条件F1l1=F2l2可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长、动力越小。

由图可知,当力的方向跟杠杆OA垂直向下时动力臂最长、最省力,即F1最小。

故选A。

4、如图所示,木板A放在一水平面上,用16N的水平拉力F拉滑轮,使足够长的木板A以0.3m/s的速度在水平地面上匀速运动,物体B相对于地面静止,弹簧测力计示数为2N,若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦,则下列说法正确的是()A.木板A与地面的摩擦力为2NB.滑轮向右移动的速度为0.3m/sC.物块B受到的摩擦力为2N,方向水平向左D.绳子拉木板的功率为2.4WA.因为不计滑轮重、绳重和滑轮摩擦,拉力F=16N,根据动滑轮的特点可知,每段绳子上的力为8N。

部编八年级下册物理第十二章简单机械练习训练及答案

部编八年级下册物理第十二章简单机械练习训练及答案
B. l1、l2分别表示F1和F2的力臂
C.手臂是个省力杠杆
D.手臂是个费力杠杆
7.自行车是一种轻便、利于环保的交通工具,从它的结构和使用来看,用到了许多物理知识,下列说法中正确的是
A.为了减小摩擦,轮胎上制有花纹
B.为了骑行省力,链条与其连接的两个齿轮组成滑轮组
C.车把上的手闸刹车系统是应用了省力杠杆及摩擦的知识
部编八年级下册物理第十二章简单机械练习训练及答案
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用,护城河上安装的吊桥就可以看作一个杠杆。如图所示,在用绳子刚刚拉起吊桥时,下列说法中正确的是( )
17.板车上装有货物,一人拉着该板车将货物送到目的地,对货物所做的功叫功,对板车所做的功叫功,如果目的是送板车,则对板车所做的功叫功。(均选填“有用”“额外”或“总”)
三、计算题
18.“塔吊”是建筑工地上普遍使用的起重设备.如图,AB是竖直支架,CD是水平臂,期上OC段叫平衡臂,C端装有配重体,OD段叫吊臂,E处装有滑轮组,可在O、D两点间移动,滑轮组重力及摩擦忽略不计.OE=15m时,若用此“塔吊”能起吊重物的最大质量是0.8t,则当滑轮组移到D点(OD=25m)时能够安全起吊重物的最大质量是多少?(OC=10m;g=10N/kg)
A.绳子自由端拉力的功率是70W
B.滑轮组的机械效率是85.7%
C.提升重物的过程中所做的额外功是400J
D.提升的重物变成400N时,滑轮组的机械效率将变大
铅球是利用人体全身的力量,将一定质量的铅球从肩上用手臂推出的田径运动的投掷项目之一,受到大力士的喜爱。2021年8月1日,中国运动员巩立姣以20.58m的个人最好成绩,获得东京奥运会女子铅球金牌。

八年级物理下册《第十二章 简单机械》练习题附带答案-人教版

八年级物理下册《第十二章 简单机械》练习题附带答案-人教版

八年级物理下册《第十二章简单机械》练习题附带答案-人教版一、单选题1.小军将图所示的滑轮组进行了改进,提高了它的机械效率。

用改进后的滑轮组将同一物体匀速提升同样的高度,与改进前相比,则()A.有用功增加,总功增加B.有用功增加,总功不变C.有用功不变,总功减少D.有用功不变,总功不变2.下列说法正确的是()A.杠杆一定能够省力B.定滑轮既能省力又能改变力的方向C.动滑轮既能省力又能改变力的方向D.滑轮组既能省力又能改变力的方向3.如图所示,小明用F=400N的拉力将一质量为64kg的物体,在10s内匀速竖直向上提升2m。

不计摩擦和绳重,在此过程中,下列说法正确的是()A.绳子自由端移动的距离为6m B.动滑轮的重力为240NC.拉力F的功率为80W D.该滑轮组的机械效率为80%4.如图甲,大人、男孩、女孩用两根相同圆木棍和一根绳子玩“比力气”的游戏。

该游戏装置与滑轮组类似,图乙是其示意图。

绳的一端固定在一根木棍上,在两根木棍上绕几圈后女孩捆住绳的另一辆向外拉,大人、男孩则各握住一根木棍向外拉,三人中被拉动者为负,他们都使出了最大力气,仍处于“僵持”状态,没能分出胜负。

忽略绳与木棍之间的摩擦,以下做法中最有可能使女孩获胜的是()A.仅将绳在两木棍上多绕1圈B.仅将绳在两木棍上少绕1圈C.仅增加绳的总长D.仅减小绳的总长5.小明把上钩后的鱼匀速拉出水面过程中,会感觉鱼逐渐“变重”,关于小明用该鱼竿钓鱼的过程,下列说法正确的是()A.鱼竿是省力杠杆,鱼受到的浮力逐渐增大B.鱼竿是省力杠杆,细绳上的拉力逐渐减小C.鱼竿是费力杠杆,鱼受到的重力逐渐增大D.鱼竿是费力杠杆,细绳上的拉力逐渐增大6.下列措施中可以提高滑轮或滑轮组的机械效率的是()A.增大物体提升的高度B.改变绳子的绕法,使滑轮组最省力C.增加动滑轮的个数D.增大被提升的物体的质量7.如图是一个指甲剪的示意图,它是由三个杠杆ABC、OBD和OED组成。用它剪指甲时,属于省力杠杆的是()A.ABC B.OBD C.OED D.三个都是8.如图所示的工具中,属于费力杠杆的一组是()A.①①B.①①C.①①D.①①9.如图所示,裁纸刀在使用的时候,先要对正要裁剪的位置,通过裁纸刀上的标尺左右移动来调整裁剪大小,然后通过裁纸刀的把手匀速向下用力进行裁剪。

人教版初中八年级物理下册第十二章《简单机械》测试(包含答案解析)

人教版初中八年级物理下册第十二章《简单机械》测试(包含答案解析)

一、选择题1.如图用同样的滑轮组分别提起质量相等的一个物体和两个物体,比较甲、乙两图,正确表示机械效率关系的是()A.η甲=η乙B.η甲<η乙C.η甲>η乙D.无法比较2.如图是探究利用斜面提升物体是否省力、是否省功的实验.下列操作中正确的是A.不需要使用刻度尺B.必须保持斜面的倾斜角度不变C.不可以将小车车轮朝上放在斜面上进行探究D.先用弹簧测力计沿竖直方向匀速提升小车至高度h处,再沿着斜面匀速拉动小车至高度h处,记下两次弹簧测力计的示数3.如图所示,物体在沿斜面向上的拉力作用下,从斜面底端匀速拉到斜面顶端,已知斜面高为h,斜面长为s,且s=2h,物体所受重力为G,斜面的机械效率为75%,若物体受到的拉力和摩擦力分别用F和f表示,则( )A.F=16G,f=23G B.F=23G,f=16GC. F=23G,f=38G D. F=12G,f=23G4.如图中杠杆l AB=2l OA,每个钩码重力为2牛.在B点用力F1,则下列说法中正确的是A.F1大小一定为2牛B.F1大小可能为1牛C.F1大小一定为3牛D.F1 大小可能为20牛5.如图所示的滑轮装置,重为5牛的物体挂在绳端,力F作同在滑轮的轴上,滑轮在力F 的作用下以2米/秒的速度匀速向上运动.若不计滑轮重及摩擦,则拉力F的大小和物体向上运动的速度为A.10牛,4米/秒B.2.5牛,4米/秒C.10牛,2米/秒D.2.5牛,2米/秒6.工人利用图所示的滑轮组,将重180N的物体竖直向上匀速提起2m,用时5s;所用拉力F为80N(不计绳重和摩擦)。

以下相关计算正确的是()A.有用功是400JB.动滑轮的重力为55NC.拉力F的功率为72WD.动滑轮的机械效率为75%7.下列情境描述中正确的是()A.甲图中钓鱼竿受到的阻力就是鱼的重力B.乙图中手握哑怜向上运动时,前臂骨骼可以看成省力杠杆C.丙图中手将衣服夹子捏开时,夹子可以看成省力杠杆D.丁图中用动滑轮提升物体时,动滑轮的支点在滑轮的轴心8.如图所示,小明分别使用甲、乙、丙三种机械匀速提升物体(绳长不变),测得拉力和物体M、N所受的重力如表所示,则()G M G N F甲F乙5N10N12N 5.5NA.F丙一定小于F乙B.甲的机械效率比乙的大C.若乙提升物体的高度变大,则机械效率变大D.实验测得数据无法计算出甲、乙的机械效率9.用如图所示的滑轮组(甲)和(乙)提升重物,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是()A.若钩码重力和提升高度相同,则滑轮组的机械效率相同B.若滑轮重力和绳端拉力相同,则滑轮组的机械效率相同C.若钩码重力和绳端拉力相同,则滑轮组(甲)的机械效率高D.若滑轮重力和绳端拉力相同,则滑轮组(甲)的机械效率高10.如图所示,在一水平地面上,木箱重600N,受到的摩擦力为300N,用力F拉动木箱使它在2秒钟的时间匀速直线运动了2m(不计滑轮重量及绳与滑轮间的摩擦),下列说法正确的是()A.拉力F的大小为100NB.拉力F做功的大小为1200JC.绳自由端移动了4mD.拉力F的功率200W11.我国发射了神舟宇宙飞船,为载人飞行进行了仿真人实验。

人教版八年级物理下册第十二章《简单机械》测试题及答案

人教版八年级物理下册第十二章《简单机械》测试题及答案

密 封线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版八年级物理下册第十二章《简单机械》测试题及答案(满分:100分 时间:60分钟)题号一 二 三 四 总分 得分一、选择题(每小题3分,共36分)1.如图,下列常用工具中属于费力杠杆的是( )A.开瓶起子B.镊子C.老虎钳D.订书机2.下列生活情景中,属于应用费力杠杆的是( ) A.用钢丝钳剪钢丝 B.用船桨划龙舟 C.用独轮车运砖头 D.用指甲剪剪指甲3.我们身边有许多应用杠杆的实例,以下一定属于省力杠杆的是( )4.在图2所示的四种剪刀中,最适用于剪开较硬物体的是( )5.下列属于费力杠杆的是( )A.钳子B.船桨C.自行车手闸D.剪枝剪刀6.如图5所示,工人利用动滑轮吊起一袋沙的过程中,做了300J 的有用功,100J 的额外功,则该动滑轮的机械效率为( )A.75%B.66.7%C.33.3%D.25% 7.如图所示的工具中,属于费力杠杠的是( )线内不8.如图所示甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等,用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度。

若G1=G2,所用竖直向上的拉力分别为F1和F2,拉力做功的功率分别为P1和P2,两装置的机械效率分别为η1和η2(忽略绳重和摩擦),则下列选项正确的是()A.F1>F2 η1<η2 P1<P2B.F1>F2 η1=η2 P1=P2C.F1<F2 η1<η2 P1<P2D.F1<F2 η1>η2 P1>P29.如图所示,分别用甲、乙两个不同的滑轮组竖直匀速提升A、B两个物体,使它们均升高0.2m,测得A、B所受的重力为GA=4.5N,G B=9N,甲滑轮组中弹簧测力计的示数F A=2N,则甲滑轮组的机械效率为,若两滑轮组机械效率相同,则乙滑轮组中,弹簧测力计的示数F B=N(不计绳重和摩擦)。

10.推动军车绕千斤顶转动即可实现原地掉头(如图)分析正确的是()A.千斤顶应放在车底部靠近车轮的位置B.千斤顶应放在车所受重力的作用线上C.只要在车前部推就最省力D.只要在车上离千斤顶最远的地方推就最省力11.下列有关简单机械的叙述正确的是()A.剪纸用的剪刀是一种省力杠杆B.使用定滑轮可以省力C.使用动滑轮可以省功D.任何机械做功时机械效率不可能达到100%密封线学校班级姓名学号密封线内不得答题12.如图所示,杠杆处于平衡状态,如果在物体A和B下端同时挂一个相同质量的钩码,下列判断正确的是()A.杠杆不能平衡,左端下沉B.杠杆不能平衡,右端下沉C.杠杆仍能平衡D.无法判断二、填空题(每空2分,共30分)13.如图12所示,用F=50N的力通过滑轮组水平拉重为80N的物体,使其向左匀速运动,在这过程中拉力F做功为40J,已知物体受到水平地面的摩擦力为60N,则物体运动的距离为______m,该滑轮组的机械效率为______。

八年级下册物理第十二章 简单机械测试卷(带答案)

八年级下册物理第十二章 简单机械测试卷(带答案)

八年级下册物理第十二章简单机械测试卷(带答案)一、选择题(共18道总分36分)1、如图所示的简单机械,在使用中属于费力杠杆的是2、工人用图示滑轮组提升重物,在10s内将质量为100kg的物体提升2m,已知F=480N,则下列说法中错误的是()A.绳子自由端被拉下6mB.工人做的有用功为1960J,总功为2880JC.滑轮组的机械效率为58%D.工人做功的功率为288w3、采取下列措施,可以提高机械效率的是()A.有用功一定,增大总功B.总功一定,增大额外功C.有用功一定,减少额外功D.额外功一定,减少总功4、如图所示,拉力F=125N,在10s内将重物匀速提升2m,滑轮组的机械效率是80%。

则物体的重力为_________N,拉力F的功率为____________W5、如选项所示的简单机械,忽略各种摩擦及杠杆和滑轮的重力,当提起相同重物时,最省力的是( )6、用下列简单机械,使物重同为G的物体都处于静止状态,不计摩擦、机械自重及绳重,其中用力最小的是7、下列有关简单机械的叙述正确的是()A.剪纸用的剪刀是一种省力杠杆B.使用定滑轮可以省力C.使用动滑轮可以省功D.任何机械做功时机械效率不可能达到100%8、如图所示,小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2.若不计绳重与摩擦,则A.W1= W2,η1=η2B.W1<W2,η1>η2C.W1<W2,η1<η2D.W1>W2,η1<η29、如图所示,如图所示,用滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升1m.已知拉绳子的力F为500N,则提升重物的过程中()A.绳子自由端被拉下3mB.做的有用功是800JC.拉力F的功率是80WD.滑轮组的机械效率是60%10、一根杆秤,如果秤砣被磨损掉一部分,用它称得的质量将比被称物体的实际质量()A.偏大B.偏小C.相等D.无法比较11、(2015•怀化)如图所示的四种工具在使用过程中,属于费力杠杆的是()A.食品夹B.瓶盖起子C.钳子D.核桃夹12、小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组(如图所示),分别将同一物体匀速提高到相同高度,滑轮组的机械效率分别为η1、η2。

八年级物理下册《第十二章 简单机械》练习题及答案(人教版)

八年级物理下册《第十二章 简单机械》练习题及答案(人教版)

八年级物理下册《第十二章简单机械》练习题及答案(人教版)一、单选题1.清明假期,小鑫同学去牙科医院看牙医,发现医生桌上摆着口腔清洁三件套:镊子、小平面镜和探针。

如图所示,关于它们下列说法正确的是()A.三种器械被握持的部分表面有纹理是为了增大摩擦B.镊子是省力杠杆C.小平面镜是利用光的折射来观察患者口腔内部的情况D.医生在用小平面镜的时候要用酒精灯先烤一下,是为了防止在它表面发生汽化现象2.下列四种常见的生活小工具中,属于费力杠杆的有()A.①③B.②③C.①④D.②④3.如图所示的四个实例中,正常使用时属于省力杠杆的是()A.划船桨B.钓鱼竿C.瓶起子 D.食品夹4.如图所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是()A.动滑轮B.订书机C.筷子D.天平5.如图所示的各种用具,使用时属于省力杠杆的是()A.钳子B.镊子C.定滑轮D.筷子6.滑轮组效率80%,利用它可以用100N的力提起重400N的物体,则此时承担总重的绳子段数是()A.3段B.4段C.5段D.6段7.如图为日常生活中常用的四种工具,其中属于费力杠杆的是()A.B.C.D.8.关于功、功率和机械效率,下列说法正确的是()A.机械效率高的机器做功一定多B.功率大的机器做功一定多C.做功快的机械,机械效率一定高D.完成一定量的功越快的机械,功率就越大9.两个滑轮完全相同,分别用如图所示的两种方式,将相同的物体以相同的速度匀速提升相同的高度,不计摩擦和绳重,则下列判断中正确的是()A.两次绳端移动的速度相等B.F甲所做的功小于F乙所做的功C.F甲做功的功率等于F乙做功的功率D.甲装置的机械效率小于乙装置的机械效率10.如图所示,甲、乙两个滑轮组,其中每个滑轮的质量都相同、分别用拉力F将重物G提升相同高度,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是A.若G,则拉力F做的总功相同B.若G,则拉力F做的有用功多C.若G,则甲的机械效率大于乙的机械效率D.若G,则甲、乙两个滑轮组的机械效率相等11.用如图所示,滑轮组提升重为150N的物体时,在12s内绳子自由端被匀速拉下6m。

人教版八年级物理下册 第十二章 简单机械 (1) 练习题(含答案)精选全文完整版

人教版八年级物理下册 第十二章 简单机械 (1) 练习题(含答案)精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版人教版八年级物理下册第十二章简单机械一、单选题1.如图所示,要使杠杆处于平衡状态,在A点分别作用的四个力中,最小的是()A. F1B. F2C. F3D. F42.用如图所示的滑轮组提升重物,在拉力为200牛时,恰能使重360牛的货物匀速上升。

当拉力为400牛时,能使多重的货物匀速上升,此时滑轮组的机械效率如何变化?(不计绳重和摩擦)()A. 货物重720牛,机械效率降低B. 货物重760牛,机械效率不变C. 货物重760牛,机械效率提高D. 货物重780牛,机械效率提高3.要使如图的杠杆水平平衡,可采取的做法是()A. 支点两端各减少一个钩码B. 支点两端各增加一个钩码C. 支点左端增加一个钩码D. 支点左端减少一个钩码4.如图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是()A. 自行车的脚踏板B. 剪头发的剪刀C. 夹核桃的夹子D. 自行车的刹车闸5.如图所示,定滑轮重4N,动滑轮重0.5N,在拉力F的作用下,1s内将重为4N的物体A沿竖直方向匀速提高了10cm.如果不计绳重和摩擦.则以下计算结果正确的是()A. 绳子自由端移动速度为0.3m/sB. 拉力F的大小为4NC. 拉力F的功率为0.45WD. 滑轮组的机械效率为75%6.工厂为搬运一个笨重的机器进车间,工人师傅设计如图所示的方案(机器下面的小圆圈代表并排放放置的圆形钢管),其中最省力的方案为()A. B. C. D.7.小聪用桶从井里打水,小明从井里捞桶带上部分水,下列说法正确的是()A. 二人对桶做的功都是额外功B. 二人对水做的共都是有用功C. 小聪对桶做的功是有用功D. 小明对桶做的功是有用功8.用滑轮组提起重物时,下列措施中可以提高机械效率的是()A. 增加动滑轮个数B. 加快提升的速度C. 增加重物的质量D. 加大提升的高度9.如图所示,用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物,绳重和摩擦忽略不计,在物体匀速上升的过程中()A. 甲图省力,机械效率甲图大B. 甲图省力,机械效率一样大C. 乙图省力,机械效率乙图大D. 乙图省力,机械效率一样大10.如图所示,利用滑轮组提升一个重为G的物块,不计绳重和摩擦,其机械效率为60%,要使此动滑轮的机械效率达到90%,下列方法可行的是()A. 把绳子承担物重的段数改成3段B. 把物块的个数增大到4个C. 把动滑轮的质量减小一半D. 把物块的个数增大到6个11.如图所示,货物G重280N,动滑轮重20N,为使杠杆平衡,则竖直向上的力F的大小为(杠杆重、绳重、摩擦都忽略不计)()A. 100NB. 200NC. 300ND. 400N12.用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,绳子所能承受的最大拉力相同(F1=F2).不计绳重及摩擦,两装置匀速提升物体的重力最大时,则下列说法正确的是()A. 提起最大重物的重力大小不相等,甲滑轮组的机械效率高B. 提起最大重物的重力大小不相等,乙滑轮组的机械效率高C. 提起最大重物的重力大小相等,滑轮组的机械效率相同D. 提起最大重物的重力大小不相等,滑轮组的机械效率相同二、填空题13.如图所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0.1m,所用时间为2s,作用在绳子末端的拉力F为6N(不计绳重和绳与滑轮间的磨擦),所做的有用功为 J,动滑轮自重 N,拉力F做功的功率为 W,该滑轮组的机械效率为。

八年级物理下册第十二章《简单机械》测试卷-人教版(含答案)

八年级物理下册第十二章《简单机械》测试卷-人教版(含答案)

八年级物理下册第十二章《简单机械》测试卷-人教版(含答案) 班级 姓名 座号 成绩一、单项选择题(每小题4分,共40分)1.骑自行车上坡走“S ”形路线,这样做的好处是( )A .省距离B .省力C .费力,但省时间D .以上说法都不对2.升国旗的旗杆顶上有个重要的装置是( )A .定滑轮B .动滑轮C .滑轮组D .省力杠杆3. 下列机械或工具的使用,属于费力杠杆的是( )A .羊角锤B .筷子C .起瓶器D .独轮车4. 如图所示,用下列装置提升同一重物,若不计滑轮自重及摩擦,则最省力的是( )5.李玲同学值日时用水桶提水从一楼上到三楼,她做的有用功是( ) A .对桶所做的功 B .对水所做的功C .对水和桶所做的功D .对水、桶和人所做的功6. 甲吊车比乙吊车的机械效率高,当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时,则( )A .甲吊车的电动机做的有用功较多B .乙吊车的电动机做的额外功较多C .甲吊车的电动机做的总功较多D .甲、乙两吊车的电动机做的总功相同7. 下列关于机械效率的说法正确的是( )A .机械效率不可能达到100%B .随着科学技术的发展,机械效率可能会大于100%C .滑轮组的机械效率一定大于动滑轮的机械效率D .杠杆的机械效率一定大于动滑轮的机械效率A B C D F 3 F 1 F 2 F 48、右图的剪刀剪纸机械效率为80% ,这表示()A. 若作用在剪刀的动力是1N,则阻力是0.8NB. 若作用在剪刀的阻力是1N,则动力是0.8NC. 若作用在剪刀的动力做功1J,则有0.2J 的功用于剪纸D. 若作用在剪刀的动力做功1J,则有0.8J 的功用于剪纸9.如图所示,在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠杆处于平衡状态.如果两侧各去掉一个钩码,下列说法正确的是()A.左端下沉B.右端下沉C.仍然平衡D.无法判断10.如图所示,不计摩擦,把重G =16N的物体匀速提起所用的拉力F =10N,则关于该动滑轮的说法中错误..的是()A.动滑轮重4NB.使该用动滑轮要费距离C.该动滑轮的机械效率为80%D.提升物体的速度越快,机械效率越高二、填空题(每空2分,共20分)11、在如题图所示的工具中,属于省力杠杆的是;属于费力杠杆的是;属于等臂杠杆的是。

人教版初中物理八年级下册第十二章《简单机械》测试题(含答案解析)

人教版初中物理八年级下册第十二章《简单机械》测试题(含答案解析)

一、选择题1.某人用150N 的力将500N 的重物提高了30cm ,那么他可能使用了( ) A .一个定滑轮 B .一个杠杆 C .一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组 D .一个动滑轮2.如图所示,甲、乙两种方式匀速提升重为80N 的物体,已知滑轮重10N ,绳重和摩擦不计。

则手的拉力F 甲、F 乙及机械效率η甲、η乙的关系正确的是( )A .F F =甲乙 ηη<甲乙B . F F <甲乙 ηη>甲乙C . F F >甲乙 ηη<甲乙D . F F >甲乙 ηη>甲乙3.用如图所示的滑轮组(甲)和(乙)将重物匀速提升相同高度.滑轮组的机械效率分别为η甲、η乙,重物的重力大小分别为G 甲、G 乙;不计绳重和摩擦,下列说法正确的是A .若滑轮重力和绳端拉力相同,则η甲=η乙B .若钩码重力和滑轮重力相同,则η甲=η乙C .若钩码重力和绳端拉力相同,则η甲<η乙D .若G 甲>G 乙,η甲<η乙,甲乙的动滑轮重力无法比较4.如图,水平桌面上的物体A 重100N ,物体B 重40N ,此时物体B 恰能匀速下降;当用一水平向左的力F 拉动物体A 在2s 内匀速向左移动1m 的过程中,若不计动滑轮和绳的重力,不计绳与滑轮及滑轮轴间的摩擦,则下列说法正确的是( )A .B 上升了2mB .拉力F 的功率为20WC .物体A 与桌面间的滑动摩擦力为40ND .吊着B 物体的绳子所做的功为40J5.中国公路往往环绕山坡,盘山而上,人们称之为盘山公路.若一辆车在盘山公路上保持40千米/时的速度向山上行驶,则下列有关该汽车和盘山公路的说法正确的是A.汽车的运动状态没有发生改变B.汽车的牵引力与受到的摩擦力是一对平衡力C.盘山公路可以使汽车提高机械效率D.盘山公路可以使汽车减小所需的牵引力6.如图所示是小刚同学在“测量滑轮组的机械效率”实验中使用的实验装置,得到的数据记录在下方表格中.关于小刚的实验,忽略绳重和摩擦,下列说法不正确的是()实验次数123钩码重G/N446钩码上升高度h/m0.10.10.1绳端拉力F/N 1.8 1.4 2.4绳端移动距离S/m0.30.50.3机械效率η74%57%83%A.由表中数据可知,第1次实验是使用甲图做的实验B.由表中数据可知,第2次实验是使用乙图做的实验C.由第1、2次数据可知,滑轮组的机械效率与动滑轮的自重有关D.由第2、3次数据可知,滑轮组的机械效率与被提升的钩码的重力有关7.骑单车是一种既健身又低碳的出行方式,“共享单车”的投放,极大地便利了民众的出行。

人教版八年级物理下册第十二章简单机械 专题练习(含答案)

人教版八年级物理下册第十二章简单机械 专题练习(含答案)

简单机械专题练习一、力臂及其作法1、请在图中画出拉力F1的力臂.2、(1)画出杠杆的动力臂和阻力臂(2)如图2所示,请在图中作出使杠杆平衡最小的力F.第1题图第2题图二、杠杆的平衡条件3、如图所示,是探究杠杆平衡条件的实验装置,已知杠杆上刻度均匀,每个钩码质量均为50g。

(1)将杠杆中点置于支架上,不挂钩码,当杠杆静止时,发现杠杆左端上翘.此时应将杠杆两端的平衡螺母向_______(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡;(2)当凋节杠杆在水平平衡后,在A点悬挂两个钩码,要使杠杆在水平位置再次平衡,需在B点悬挂总重为_______N的钩码;(3)撤去B点所挂钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡。

若此时改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向左上方拉,杠杆仍然在水平位置平衡,则测力计的读数将_______ (选填“变大”、“不变”或“变小”)。

4、“探究杠杆的平衡条件”的实验中:(1)在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图(甲)所示.为使杠杆在位置平衡,应将杠杆左端螺母向边旋一些(选填“左”或“右”).(2)调好后,第一组按图(乙)进行实验,第二组按图(丙)进行实验.你认为第组实验更好,理由是.(3)小组测得一组数据如表所示:动力(F1/N)动力臂(L1/cm)阻力(F2/N)阻力臂(L2/cm)3 4 4 3请你对小明的分析做出评价:.(4)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图丁所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是:.5、如图所示,OB为一轻质杠杆,O为支点,OA=0.3m,OB=0.4m,将重30N的物体悬挂在B点,当杠杆在水平位置平衡时,需要在A点施加竖直向上的拉力是多少?6、做俯卧撑运动的人可视为杠杆.如图所示,一同学质量50kg,P点为重心,他每次将身体撑起,肩部上升0.4m.在某次测试中,他1min内完成20次俯卧撑,g=10N/kg.求:(1)同学的体重;(2)将身体匀速撑起,地面对双手的支持力;(3)该同学在1min内的平均功率.三、滑轮组的绕线7、如图1所示,要用向下的力提升重物,请画出滑轮组绳子的绕法.8、请在图2中用笔画线代替绳子,将两个滑轮连成滑轮组,要求人用力往上拉绳使重物升起。

八年级下册物理第十二章 简单机械测试卷有答案(附答案)

八年级下册物理第十二章 简单机械测试卷有答案(附答案)

八年级下册物理第十二章简单机械测试卷有答案一、选择题(共18道总分36分)1、如图所示自重忽略不计的直棒OA可绕O点转动,其中部悬挂重为10N的物体,在右端A点处施加力F,使直棒OA在水平位置保持静止,下列说法错误的是()A.该杠杆一定是省力杠杆B.该杠杆可能是费力杠杆C.使用该杠杆可能既不省力也不费力D.在A点施加5N的力可使杠杆平衡2、下列关于简单机械的理解,正确的是:()A、托盘天平是个省力杠杆B、滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关C、使用杠杆,就是为了省力D、使用定滑轮不省力,但可以省距离3、如图14所示,小明分别用甲滑轮、乙滑轮把重力相同的物体匀速提升到相同的高度,则A.使用甲滑轮可以省力B.使用乙滑轮可以改变力的方向C.使用甲滑轮做的有用功多D.使用乙滑轮的机械效率为100%4、如图所示,工人用500N的力将重800N的物体匀速提升2m,在此过程中滑轮组的机械效率和所做的额外功分别为A.80% 1600J B.80% 2000JC.62.5% 400J D.80% 400J、5、推出去的篮球在空中飞行时受到的力是(不计空气阻力)…………………………()A.手对球的推力B.重力C.不受力D.手对球的推力和重力6、如图1所示的几种杠杆类工具中,在使用时属于费力杠杆的是7、工人师傅使用一个动滑轮将400N的重物匀速提升3m,如图所示,拉力大小为250N,则A.拉力所做的功为750JB.机械的效率为80%C.若用该动滑轮提升更重的货物,机械效率将保持不变D.若采用轻质滑轮完成原任务,机械效率将保持不变8、如图所示,工人用250N的力将重400N的物体匀速提升2m,共用了10秒,若在此过程中(忽略绳重和摩擦),下列说法正确的是()A.绳子自由端移动的距离是6mB.动滑轮的重是10NC.工人做功的功率是80WD.滑轮组的机械效率是80%9、如图所示,手持10 kg物体保持平衡,此时肱二头肌收缩所承受的力一定()A.大于98 NB.小于98 NC.等于98 ND.等于10 kg10、如图所示,使用中属于费力杠杆的工具是()A.剪刀B.起子C.镊子D.钢丝钳11、如图所示,在大小为500N的拉力F作用下,滑轮组在2s内将800N的重物匀速提升了1m,不计绳重和摩擦,则在此过程中,下列说法正确的是()A.绳子自由端移动速度为0.5m/sB.动滑轮的重为200NC.滑轮组的机械效率是62.5%D.若用该滑轮组提升所受重力更小的物体,该装置的机械效率会提高12、如如图所示杠杆,O是支点,中间挂一重物G,如果在杠杆的另一端M处加一个力F使杠杆平衡,且要求所加的力要最小,则这个力()A.应沿MQ方向B.应沿MP方向C.应沿MN方向D.可沿任意方向13、在物理实验室我们常使用托盘天平测量物体的质量。

人教版 八年级物理 第12章 简单机械 综合训练(含答案)

人教版 八年级物理 第12章 简单机械 综合训练(含答案)

人教版八年级物理第12章简单机械综合训练一、选择题1. 如图所示,用起子开启瓶盖时,起子可看作是()A. 以A为支点的费力杠杆B. 以A为支点的省力杠杆C. 以B为支点的费力杠杆D. 以B为支点的省力杠杆2. 如图,在探究杠杆平衡条件的实验中,杠杆处于水平平衡状态.若在杠杆两端的钩码上分别加挂一个完全相同的钩码,则()A. 杠杆不能水平平衡,左端上升B. 杠杆不能水平平衡,右端上升C. 杠杆仍能处于水平平衡状态D. 以上说法都不正确3. 如图所示是起重机用四种方案将地面上的一棵大树拉起的瞬间,其中拉力最小的是()4. 如图所示,用20 N的力F拉着重为100 N的物体,使其沿水平面以2 m/s的速度匀速运动了5 s,若每个滑轮重10 N,忽略绳重和滑轮轴的摩擦,则下列说法正确的是()A. 拉力F做的功为200 JB. 拉力F的功率为120 WC. 滑轮组对物体做的有用功为400 JD. 滑轮组对物体所做有用功的功率为60 W5. 如图所示,在处于水平平衡的杠杆上A点挂上4个钩码(每个钩码的质量为50g),若使杠杆在水平位置保持平衡,作用在杠杆上B点的力最小为(g取10 N/kg)()A. 15 NB. 6 NC. 3 ND. 1.5 N6. 用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的物体匀速提升相同的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙两滑轮组的机械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功(不计绳重与摩擦),则()A. η甲=η乙,W甲=W乙B. η甲>η乙,W甲>W乙C. η甲<η乙,W甲<W乙D. η甲>η乙,W甲<W乙7. 【多选】如图所示,在拉力F作用下,一个重600 N的物体以0.1 m/s的速度沿水平地面向右匀速直线运动了10 s,已知滑轮组的机械效率为80%,在此过程中拉力F做了150 J的功,则下列说法中正确的是()A.拉力F的大小为150 NB.拉力F的大小为50 NC.物体与地面间的滑动摩擦力为120 ND.物体与地面间的滑动摩擦力为480 N8. (双选)工人用如图所示的滑轮组,在时间t内,将重为G的货物匀速提升了h,人对绳子竖直向下的拉力恒为F。

人教版八年级物理第十二章简单机械试题(附答案)

人教版八年级物理第十二章简单机械试题(附答案)

人教版八年级物理第十二章简单机械试题(附答案)___________班级:___________考号:___________ 评卷人得分一、选择题)A.①② B.②③ C.②④ D.③④2.如图所示的简单机械,忽略各种摩擦及杠杆和滑轮的重力,当提起相同重物时,最省力的是3.如图所示,最近流行的“自拍神器”给旅行者自拍带来方便,下列说法正确的是()A.利用自拍杆减小物距,增大取景范围 B.自拍杆是一个费力杠杆C.自拍杆手柄上的花纹可以减小摩擦 D.手机镜头上的灰尘会被拍摄在照片上4.下图所列的工具中,属于费力杠杆的是()A.筷子 B.钳子C.起子 D.剪子5.小梦在做探究杠杆平衡条件的实验时,先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究,再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究,如图所示,他这样做的最终目的是()A.便于直接读出拉力的大小 B.便于提供不同方向的拉力C.便于正确认识力臂 D.便于测量力臂的大小6.在日常生活中,用100N的拉力不能提起重150N的物体的简单机械是()A.一个定滑轮 B.一个动滑轮 C.杠杆 D.斜面7.体重为490N的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀,那么()A.他所受的摩擦力等于490N,方向竖直向下B.他所受的摩擦力等于490N,方向竖直向上C.他所受的摩擦力大于490N,方向竖直向下D.他所受的摩擦力小于490N,方向竖直向上8.以下现象解释正确的是()A.学校里旗杆的顶端所安装的滑轮是定滑轮B.矿泉水瓶盖周围的凹凸花纹是为了减小摩擦C.用瓶盖起子开啤酒瓶盖,是为了省距离D.饮料吸管的一端剪成斜的,是为了增大压力9.如图所示的四种情景中,所用杠杆属于费力杠杆的是10.如图所示,一根质地均匀的木杆可绕O点自由转动,在木杆的右端施加一个始终垂直于杆的作用力F,使杆从OA位置匀速转到OB位置的过程中,力F的大小将()C. 先变小,后变大D. 先变大,后变小二、实验题使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升。

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第十二章 简单机械一、填空题1.各式各样的剪刀都是一对对的杠杆.如图1所示,要剪 开铁皮,应该用 最合适,剪纸或布时,应该 用 最合适,要剪树枝,应该用_______最合适,省力杠杆是_________,费力杠杆是__________。

(选填对应的标号)2.下列工具中①天平、②扳手、③镊子、④羊角锤、⑤裁衣剪刀、⑥瓶盖起子、⑦筷子、⑧钓鱼杆等都是简单机械,其中属于省力杠杆的是 ,属于费力杠杆的是 , 属于等臂杠杆的是 。

(填序号)3.如图2所示,在用杠杆撬石头的过程中,该杠杆属于_____杠 杆(选填“省力”、“费力”或“既不省力也不费力”)。

在用力 方向不变的情况下该人想用更小的力撬起石头,那么他的手应 该向__________支点O(选填“远离”或“靠近”)方向移动4.滑轮在生活中有着广泛的应用,在需要改变力的方向时,要使用(选填“定滑轮”或“动滑轮”);在需要省力时,要使用 (选填“定滑轮”或“动滑轮”)。

5.学校升旗仪式上,当升旗手缓缓向下拉绳子时,国旗就会徐徐上升,这是由于旗杆顶部有一个_____滑轮,它的优点是______________________________。

7.某工人用如图3所示的装置把重240N 的物体提高1m ,所用的拉力为150N,则该滑轮组的机械效率是 ;若不计摩擦,则动滑轮的重为 N 。

6.一台起重机将重3000N 的货物提高3m。

如果额外功是3000J , 起重机做的有用功是________J ,机械效率是______。

8.利用如图4所示的滑轮组,在5s 内将重为360N 的物体匀速 向上提起2m ,作用在绳端竖直向上的拉力F 为150N,该滑轮组的机械效率是 ,拉力F的功率是 W. 9.物体重1OO0N,如果用一个定滑轮提起它,需要用 N 的力,如果 用一个动滑轮提起它,又要用 N 的力(不计摩擦及滑轮自重)。

10.如图5所示,一个人要拉起比他体重大的重物,用定滑轮行吗 , 应该怎么办: 。

二、选择题11.下列工具中属于省力杠杆的是( )A.筷子B.瓶起子C.镊子D.天平 12.如图6是研究杠杆平衡条件的实验装置,要想使杠杆平衡,A 处钩码应挂( )A.1个B.2个C.3个D.6个13.如图7所示杠杆, O 是支点, 中间挂一重物G, 如果在杠杆的另一端M 处加一个力F 使杠杆平衡, 且要求所加的力要最小, 则这个力( )A. 应沿MQ 方向 B .应沿MP 方向 C.应沿MN 方向 D.可沿任意方向 14.如图8是赛艇的场景,赛艇的桨可看成一个杠杆,赛艇的桨属于( ) A .省力杠杆 B .费力杠杆 C.等臂杠杆 D.无法判断 图6图8 图2图1图3 图4图5图715.如图9所示,是一种指甲刀的结构示意图,下列说法正确的是( )A.ABC 是一个省力杠杆B.D 处刀刃较薄,可以增大压力C.杠杆A BC 上有粗糙的花纹,可以减小摩擦 D.指甲刀只有两个杠杆,一个省力杠杆,一个费力杠杆 16.如图10为家庭手摇升降晾衣架结构图,当顺时针摇动手柄时,横梁上升,属于动滑轮的是( ) A .甲 B.乙 C .丙 D .丁17.如图11,用不同机械将同样重物匀速提升,若不计摩擦和滑轮重,拉力F 最小的是( )18.一定不省力的简单机械是( )A. 斜面B. 滑轮组 C . 动滑轮 D. 定滑轮 19.关于定滑轮、动滑轮,以下说法不正确的是( )A.使用定滑轮虽然不省力,但可以改变力的方向 B .定滑轮实质是等臂杠杆,而动滑轮实质是不等臂杠杆 C.又省力又少移动距离的动滑轮是无法实现的D.使用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,只能省一半力 20.用如图12所示的滑轮组将重10 N 的物体匀速提升0.1 m,拉力F 为 6 N.下列说法中正确的是 ( )A .所做的有用功为0.6 J B.所做的额外功为0.8 J C.所做的总功为1.2 J D .此滑轮组的机械效率为60%21.用图13中装置匀速提升重为100N 的物体,手的拉力是60N,滑轮的机械效率为( ) A.16.7% B.20% C .83.3% D .100%22.用n=3的滑轮组提起物体时,测得滑轮组的机械效率为80%,作用在绳自由端的拉力为200N ,则被提起物体的重为( )A .480N B.750N C .533N D.以上结果都不对23.用图14两种方式匀速提升重为100 N的物体,已知滑轮重20 N 、绳重和摩擦力不计。

则( )A .手的拉力:F 甲=F 乙;机械效率:η甲=η乙 B.手的拉力:F甲<F 乙;机械效率:η甲<η乙 C .手的拉力:F 甲>F乙;机械效率:η甲<η乙 D.手的拉力:F 甲>F 乙;机械效率:η甲>η乙24.如图15所示,用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物,摩擦力可以忽略不计,在物体匀速上升的过程中( ) A.甲图省力,机械效率甲图大 B.甲图省力,机械效率一样大 C .乙图省力,机械效率乙图大 D.乙图省力,机械效率一样大 25.利用斜面将木箱拉上汽车,下列做法可以提高斜面机械效率的是( )A.以较快的速度拉木箱 B .板长不变,改用光滑斜面,将木箱匀速拉上车图13图12图9图10图11图14 图15C .减小斜面的倾斜程度D .增大斜面的倾斜程度26.如图16所示,某人用扁担担起两筐质量为m1,m2的货物,当他的肩处于O 点时,扁担水平平衡,已知l 1>l 2,扁担和筐的重力不计.若将两筐的悬挂 点向O点移近相同的距离△l ,则( )多选 A.扁担左端向下倾斜 B.扁担右端向下倾斜C.要使扁担恢复水平平衡需再往某侧筐中加入货物,其质量为(m 2﹣m1) D .要使扁担恢复水平平衡需再往某侧筐中加入货物,其质量为(m 2﹣m1)27.粗糙斜面高度为h,长为l,用沿斜面向上的力把重为G的物体由斜面底端匀速拉到斜面顶端的过程中,拉力做的功为W,则( )多选 A.拉力大小为B.拉力大小为C.物体所受摩擦力大小为D .物体所受摩擦力大小为三、综合题28.在图17中分别画出钳子、自行车手间这两个杠杆(图中深色部分)工作时的支点、动力和动力臂、阻力和阻力臂。

29.在图18中画出作用在撬棍上的力F1和F 2的力臂L1和L 2。

30.如图19甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。

(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。

此时,应把杠杆两端的平衡螺母向 (左/右)调节,使杠杆在不挂钩码时在水平位置平衡。

(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A 点处挂4个钩码,在B 点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。

于是小明便得出了杠杆的平衡条件为: (用字母表示)。

他这样得出的结论 (合理/不合理);为什么? 。

(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。

其原因是 。

图19 图17图18图1631.如图20是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置。

他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动,分别测得一组数据如下表所示,请你分析:(1)比较测力计示数的大小,可知:使用动滑轮的好处是 ; (2)比较测力计拉力的方向,可知:使用定滑轮的好处是 ;(3)把钩码升高相同的高度,比较乙和丙实验测力计移动的距离,可知:使用动滑轮 ;(4)在提升重物的过程中,如果要同时兼顾定滑轮和动滑轮的特点,则应选择 ;32.搬运砖头的独轮车,车箱和砖头所受的总重力G=1000N,独轮车的有关尺寸如图21所示。

推车时,人手向上的力F应为多大?33.同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列假设:滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关;滑轮组机械效率高低可能与被提物重有关;滑轮组机械效率高低可能与承重绳子段数有关。

一位同学设计了如图22所示的四个滑轮组,并将所滑实验数据填入下表: 实验次数 动滑轮重/N 物重/N 拉力/N 绳子的股数n 机械效率η 1 1 2 1 2 1 4 1.67 3 2 4 2 4142.5(1)实验时,应_________、__________拉动弹簧测力计,使钩 码上升,并由弹簧测力计读出绳子自由端的_____________的大小; 同时用____________测出钩码升高的高度人。

(2)在表中填上四次实验的绳子的股数n 和机械效率。

(3)根据实验_______和________(填①、②、③、④)可知,滑轮组机械效率高低与被提物重有关;(4)根据实验②和③可知,滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,机械效率越______________; (5)通过实验可以发现,不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,机械效率越__________; (6)要研究滑轮组机械率高低是否与物体提升高度有关,应该选用__________(填“同一”或“不同”)滑轮组,提升___________(填“相同”或“不同”)的高度去研究。

钩码重G/N 钩码升高高度h /m 测力计示数F/N 测力计移动距离S/m 甲 0.98 0.2 0.98 0.2 乙 0.98 0.2 1.02 0.2 丙 0.98 0.2 0.55 0.4图20丙甲F 1 乙 F 2 F 3 图21图2234.据《杭州日报》报道,2001年6月22日,在杭州动物园,一位物理老师利用杠杆原理,仅用小小的弹簧测力计称出了一头大象的质量,如图23甲所示。

测量时利用了一根长度为12m 的槽钢作为杠杆(如图23乙)。

吊钩固定点于钢槽的中点O。

当钢槽水平静止时,弹簧测力计示数F 1为200N,测得动力臂L 1为6m ,阻力臂L2为4c m,若不计槽钢和铁笼的质量,试估算大象的质量。

(g 取10N/kg)35.利用如图24甲所示的滑轮组提起一个重为2000N 的物体,不计摩擦及 滑轮自重,绳子的拉力F 等于多少?如果要用这个滑轮组达到更加省力的效 果,绳子应该怎样绕?请在图乙中画出绳子的绕法,并计算此时拉力的大小。

36.一台起重机将重3600N 的货物提高4m ,起重机做的有用功是多少?如果 额外功是9600J,总功是多少?机械效率是多少?起重机所做的额外功由那 些因素引起?37.用一个动滑轮在5s 内将一重为200N 的物体向上提起3m,拉力为150N,这个动滑轮的机械效率是多少?拉力的功率有多大? 38.如图25所示,在斜面上拉一个重4.5N 的物体到高处,沿斜面向上的力是1.8N,斜面长1,2m 、高0.3m 。

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