描绘自强人生
关于自强宣言励志的句子推荐
关于自强宣言励志的句子推荐关于自强宣言励志的句子推荐1、人生必有坎坷和挫折!挫折是成功的先导，不怕挫折比渴望成功更可贵。
2、人生之路，从来都与挫折相伴而行。
然而，挫折对于强者来说是一块块垫脚石，是通向成功的一级级阶梯。
3、人的一生就像是一个抛物线，不论你飞的再高再远，最终还是要着陆的。
4、一个人的目标定的高，他就必须付出他的辛劳和汗水，即使经过全力打拼仍不能实现，但至少也比他人走的远、实现的多。
5、自暴自弃便是命运的`奴隶，自强不息是生命的天使。
6、一个人最终能取得的成就不会超过他的信念。
每个人的开始和结局都是一样的，只是过程不同而已。
7、堂堂正正的做人，光明磊落做事，该记得的不能遗忘，该遗忘的不要存放。
8、生命不轻言放弃，漫长的人生中，谁也不可能一帆风顺，谁也难免要经历挫折和坎坷。
被挫折历练后的人总是更顽强、更成熟、更加的勇敢，也就能看到近在咫尺的成功，也就是我们离成功更近一步。
遭受挫折不但可以使人生积累经验，而且挫折可使人生得到不断的升华。
所以我们更应该正视挫折珍爱生命。
9、何时何地，你都要明白，你是活给自己看的，别把别人的评价看得太重，凡事只要于心无愧，就不必计较太多。
那些肤浅的赞美，是阳光中的尘埃，迷惑你的视界; 那些非议与诅咒，亦是麻醉你的毒药，终会让你乱了心智。
无论路途多险，步履维艰，切勿被动地改变自己，唯如此，你才可能会与众不同。
10、我是我自己，谁也没有控制我命运的权利，过去的就让它过去吧。
我会在未来的路上，走的更加美好。
纵然会困难重重、伤痕累累，但我不会犹豫，不会后悔。
11、不要以别人的标准作为自己的目标，只有你自己知道什么最适合你;不要将最贴心的人视若当然，请珍惜他们，如同对待你的生命;不要因为沉湎过去，或憧憬未来而使时间从指缝中溜走;过好今天、把握当下，你便精彩了生命的每一天。
12、人生不能过于平淡，索然无味的人生，必然会错失生命的乐趣。
13、若人生是一片大海，那就期待惊涛骇浪，浅滩上的航程永远不能抵达美丽的彼岸;若人生是一片山川，那就期待峻岭绝顶，山脚下的登攀永远不能领略秀丽的风景;若人生是一片草原，那就期待狂风暴雨，荒原边的游牧永远不能造就壮丽的搏击。
描绘自强人生_王希花
第八课走自立自强之路第二框描绘自强人生主备人：王希花审核：初一备课组课型：新授课时序号：18 一、学习目标与要求：【情感、态度、价值观目标】1．体会自强不息在学习、生活及事业成功中的意义，培养自强不息的精神。
2．以自强的态度对待生活中的困难，克服依赖心理，努力把自己培养成为强者。
【能力目标】1．初步学会培养自强精神的方法，提高自己的自强能力。
2．提高观察、分析、解决实际问题的能力，能够初步掌握搜集、处理、运用社会信息的方法和技能，能够独立思考、提出疑问和进行反思。
【知识目标】懂得自强的表现、意义，了解培养自强精神的途径和方法。
【教学重点】1．自强的表现、意义2．怎样走自强之路？【教学难点】让学生真正摆脱犹豫和彷徨，克服惰性，树立自强的生活态度。
二、学习方法：自主预习、合作交流、自主探究、小组合作探讨、主题探究。
学习“走自强之路”这一内容，要注意了解自己身边的成功人士与具有自强品质的人物，亲身体会自强的重要，汲取他们自强的经验。
学会掌握一些培养自强品质的方法，逐步培养自强的精神。
学习“人生当自强”等内容时，注意从行动上去体验，在明白为什么要走自强之路的基础上，确立正确的人生目标，超越自我，在生活中不断磨练自己。
课前预习案【自学提纲】一、自强的主要表现二、自强的重要作用（为什么要自强？）1、对个人来说2、对国家和民族来说三、走向自强的途径（怎样走向自强？）【预习检测】1、单项选择：（1）爱迪生为寻找理想的灯丝材料，先后研究了1600多种植物纤维，连他好朋友的红胡须也曾用做试验材料。
正因为锲而不舍的努力，他才发明了电灯。
爱迪生取得成功的一个重要原因是（）A、他得到了友人的帮助B、他具有自强的品质C、他具有渊博的学问D、他自尊、自爱，不卑不亢（2）关于自强，下列说法错误的是（）A、能够自强的人必定是一个事事出色、拔尖的人B、自强是一种精神，是一种美好的道德品质C、自强对一个人在成长具有巨大的作用D、自强是一个人活出尊严和个性，实现人生价值的必备品质（3）我国著名教育家陶行知曾说过：“滴自己的汗，吃自己的饭。
关于自强的段落摘抄200
关于自强的段落摘抄1、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。
于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。
2、自知方能自信，自信方能自立，自立方能自强，自强方能自爱。
人生在世，成功并非易事，他需要破茧而出的决心，他需要永不放弃的信念，他需要水滴石穿的坚持，他需要自强不息的勇气，他需要无畏无惧的凛然。
要想成功，你得付出沉重的代价。
3、生命是一条美丽而曲折的幽径，路旁有妍花的丽蝶，累累的美果，但我们很少去停留观赏，或咀嚼它，只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开朗的大道。
然而在前进的程途中，却逐渐树影凄凉，花蝶匿迹，果实无存，最后终于发觉到达一个荒漠。
4、不要看贫富交朋友，他有亿万家财跟你一毛钱关系都没有，别把自己弄成哈巴狗。
他也许一无所有却可以把唯一的馒头分给你。
无论是别人在眼前或者自己单独的时候都不要做一点卑劣的事情：最要紧的是自尊。
5、寂寞的人总是会居心的记住他性命中呈现过的每一个人，于是我老是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞。
像尊重自己一样尊重别人，尽自强一份力量让大家生活得更幸福一些。
6、如果你迟疑不决，徘徊在人生的十字路口，那么，拿起你的画笔，描绘海天一色的壮观，那席卷海浪的海燕，将会给你勇气。
看吧，鸟都能飞越风雨，你还有什么不可以跨越，还有什么怯懦?7、人在独自一人时最自强。
自强是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。
8、许多人为了追求心中的梦想，背井离乡、漂泊流浪，忍受风霜的漂洒、雨雪的吹冻;每当夜幕降临，月色朦胧、竹影婆娑，嫩叶载着旖旎的星光，唤着归根的影魂，露珠闪着晶莹的光束，飘着优美的音符……9、“自强”一个多么有震撼力的词。
那么什么是坚强呢？坚强就是毫不畏惧，遇到挫折永不退缩的`精神。
七年级政治上册 第四单元 第八课 第二框 描绘自强人生
爱国诗人屈原 抗倭名将戚继光 禁烟英雄林则徐 爱国工程师詹天佑
自 个人：自强者不怕困难，积极进取。
强
的
重
要 意 义
国家：自强不息是中华民族几千年来 熔铸成的民族精神
说说自强的名言警句
人生当自强
在非洲大草原的奥兰治河两岸，生活着许 多羚羊。动物学家发现，东岸的羚羊繁殖能力 比西岸强，奔跑速度也比西岸快。对这些差别， 动物学家百思不得其解，因为这些羚羊的生存 环境是相同的。于是，他们在两岸各捉了10只 羚羊，然后把它们分别送到对岸。一年后，送 到西岸的羚羊繁殖到了14只，而送到东岸的领 养只剩下3只。原来，东岸的羚羊之所以强健， 是因为他们附近生活着一群狼，面对这样的生 存挑战，他们必须使自己强健起来。
1、自强精神的重要表现：
在困难面前不低头，不丧气； 想办法克服困难、战胜挫折,这 才是自强的重要表现。
合作探究一
高位截瘫的张海迪
筋骨瘫痪的霍金 双耳失聪的贝多芬
1、一他们个体自现强了一的种人什会么对精神未？来这充种精满神未的来重和要表憧现 是憬 励23、、什，自你这么不己还种？知精断为道神地实其对为现他他自们自目强有己标的什设而优么定积秀作人用新极物？的进吗目取？标。，并激
• 如果邓亚萍对自己的 弱点无动于衷，放弃 训练，可能会有什么 样的结果？
也许平庸无为； 不能取得成功， 国家少了一名乒 坛名将；
每个人都有 自己的弱点， 邓亚萍的成 功历程告诉 我们什么道 理？
每个人都有自己的弱点，自强 的人也一样，但他们的可贵之 处就在于敢于向自己挑战，并 战胜自己的弱点。“天生我材 必有用”，每个人都有自己的 潜能和天赋，也有自己的弱点， 只有勇于并善于战胜自己的弱 点的人，才能自强，才能走向 成功。
描绘志向的诗句
描绘志向的诗句1、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
——唐代王昌龄《芙蓉楼送辛渐》译文：朋友啊，洛阳亲友若是问起我来；就说我依然冰心玉壶，坚守信念！2、捐躯赴国难，视死忽如归。
——三国曹植《白马篇》译文：为国家解危难奋勇献身，把死亡看得像回家一样平常。
3、将相本无帅，男儿当自强。
——宋代汪洙《神童诗》译文：王侯将相本来就不是天生的，想有作为的孩子应该奋发图强。
4、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
——战国屈原《离骚》译文：在追寻真理方面，前方的道路还很漫长，但我将百折不挠，不遗余力地去追求和探索。
5、欲穷千里目，更上一层楼。
——唐代王之焕《登鹳鹊楼》译文：想要看到千里之外的风光，那就要再登上更高的一层楼。
6、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
——明代于谦《咏石灰》译文：即使粉身碎骨也毫不惧怕，只要把高尚气节留在人世间。
7、生当作人杰，死亦为鬼雄。
——宋代李清照《夏日绝句》译文：活着就要当人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄。
8、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
——宋代文天祥《过零丁洋》译文：自古以来，人终不免一死！倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名。
9、天生我材必有用，千金散尽还复来。
——唐代李白《将进酒》译文：上天造就了我的才干就必然是有用处的，千两黄金花完了也能够再次获得。
10、天下无难事，只怕有心人。
——明代王骥德《韩夫人题红记》译文：天下是没有什么所谓的难事的，因为所谓的难事只要遇到有毅力、有决心、有恒心的人，就会被化解。
11、只要功夫深，铁杵磨成针。
——元代虞韶《日记故事》译文：只要持之以恒地努力，再难的事情也可以做到。
12、会当凌绝顶，一览众山小。
——唐代杜甫《望岳》译文：定要登上那最高峰，俯瞰在泰山面前显得渺小的群山。
13、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
——唐代刘禹锡《秋词》译文：秋日晴空万里，一只仙鹤排开云层扶摇直上，便引发我的诗情飞上云霄。
14、宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
以榜样促情感,培养自强品质——《描绘自强人生》教学及思考
自己的弱 点， 找 出进步的方向 ， 并指 导学 生制定适合 自己的 自强规划 ， 在行动上
强化 自强品质 。 四、 总结篇——归纳总结。 深化 自强 在“ 总 结 提升 ” 部分 ， 我 以大 写 的 “ 强” 字为主题背景 ， 让学生 以抢答 的方
属于 自己的精彩人生 ！ ” 本课 教 学 遵 循 学生 的认 知 规律 ，
由“ 感 悟 自强 品质 —— 升 华 自强 情 感
— —
落 实 自强 行 动 ” 这 三 大 板 块 构
成 。在 教 学过 程 中 ， 采用 榜 样人 物 的
优 秀 品德 来 影响 学 生 的思 想 、 情 感 和 行为 ， 这符合 中学生 爱好 学习 、 善 于模
我设计 了“ 探寻 自 强者足 迹” 和“ 争 当自
强之星 ” 两个环节 。 在“ 探寻 自强者足迹 ” 中， 仍然 以徐 莉佳 的事迹作 为突破 口， 以短片 的形式
有 什么样 的表现 ？ ” 在学生 回答 的基础
上， 设计 了展示 交流 “ 夸夸我 的同学 ” 这
一
代， 社 会 的正 能 量能 够 为 学生 传 递一
自强之星 ” 这一环节 旨在 引导学生反思
的动 力 ， 培 养 他们 积 极 向上 的 生活 态 度 。并适 时设计探 究题 ： “ 任选一例 自 强人物 ， 谈谈他 的这种生 活态度对他本 人起 到 了怎样 的作用 ？ ” 通 过小组 之 间 同伴 的合 作来突 破难 点 ， 落实 了“ 自强
朝” 这一 环节 ， 伴 随着一 张张 强烈震 撼
的图片 ， 使 学生从心灵深处感 受到 我们 国家 自强 的力量 ， 感受到 中华 民族 是一
《人生当自强》自强人生,奋斗不止
《人生当自强》自强人生，奋斗不止人生，犹如一场漫长的旅程，充满了未知与挑战。
在这趟旅途中，我们每个人都渴望能够实现自己的梦想，过上理想的生活。
然而，梦想的实现并非偶然，它需要我们拥有坚定的信念和不懈的努力，更需要我们具备自强的精神。
因为只有自强，才能让我们在人生的道路上勇往直前，不断超越自我，实现真正的价值。
自强，是一种内在的力量，它源自于对自己的信任和对未来的期待。
当我们相信自己有能力克服困难，有勇气面对挫折时，自强的种子便在心中生根发芽。
一个自强的人，不会轻易被外界的声音所左右，不会因为一时的失败而垂头丧气。
他们有着清晰的目标和坚定的决心，无论遇到多大的风浪，都能保持冷静，勇往直前。
自强的人，往往拥有强烈的责任感。
他们明白，自己的命运掌握在自己手中，只有通过努力奋斗，才能为自己和家人创造更好的生活条件。
他们不会依赖他人的施舍和帮助，而是凭借自己的双手和智慧去拼搏。
这种责任感，不仅是对自己的负责，也是对家庭和社会的负责。
在工作中，他们兢兢业业，努力做好每一项任务；在生活中，他们关爱家人，积极承担家庭的责任。
正是这种责任感，让他们在人生的道路上越走越稳，越走越远。
自强的人生，离不开持续的学习和自我提升。
在这个快速发展的时代，知识和技能的更新换代日新月异。
如果我们满足于现状，停止学习，就会很快被时代淘汰。
一个自强的人，会时刻保持学习的热情，不断充实自己的知识储备，提高自己的能力水平。
他们会利用业余时间读书、参加培训、学习新的技能，以适应社会的发展和变化。
通过不断的学习和自我提升，他们能够在职场上获得更多的机会，在生活中也能更好地应对各种问题。
自强的人，还具备坚韧不拔的毅力。
人生的道路上，充满了坎坷和荆棘。
面对困难和挫折，自强的人不会选择逃避，而是勇敢地迎接挑战。
他们把困难看作是成长的机遇，把挫折当作是成功的垫脚石。
在追求梦想的过程中，他们可能会经历无数次的失败，但他们从不气馁，始终坚信只要坚持不懈，就一定能够成功。
自强不息诗句和例子
自强不息诗句和例子
自强不息是一种积极向上的人生态度，它表达了不畏艰难困苦，奋发向前的决
心和意志。
以下是几句经典的自强不息的诗句和相关例子，展示了这种精神的力量和影响。
1. "破釜沉舟，百二秦关终属楚" ——这是《古诗十九首·登鹳雀楼》中的一句诗，描述了楚国楚怀王决心报仇雪耻的决心。
他下令破坏后方供给，断绝退路，使士兵们明白只有胜利才是他们的唯一生路。
这句诗表达了自强不息的精神，即使在绝境中也能坚持奋斗。
2. "蜀道难，难于上青天" ——这是唐代诗人李白的《蜀道难》中的开篇句。
诗中描绘了李白自西川出发，跋涉险峻的蜀道之难，通过自强不息的努力和勇气，艰难而成功地越过了一道又一道的险关。
这句诗表现了挑战自我的勇气和决心。
3. 例子：乔布斯是现代企业界的传奇人物之一，他的人生信条之一就是自强不息。
在创办和领导苹果公司的过程中，乔布斯不断面对挫折和困难，但他从不放弃。
他坚守着自己的梦想，努力推动技术的创新和产品的突破，最终使苹果公司成为全球最有价值的企业之一。
他的成功证明了自强不息的重要性，无论遇到多大的挑战，都能够坚持不懈地追求目标。
自强不息的诗句和例子都表达了人们在生活和事业中迎难而上、勇敢面对困境
和不屈不挠的精神，这种精神鼓舞着人们不断进取，追求个人的成长和进步。
只要我们坚持自强不息的信念，相信并努力实践，我们就能够克服困难、追求成功，并在人生中取得辉煌的成就。
描绘自强人生
Linqu No4.Middle School of Shandong
第八课 走自立自强之路
描绘自强人生 临朐第四中学 马焕文
傲气面对万重浪 热血像那红日光 胆似铁打骨如精钢 胸襟百千丈眼光万里长 能量 去开天辟地为我理想去闯
不定项选择题
1、爱因斯坦克服自己数学方面的弱点，完成广义相对论， 我们可以得到的启示是（ ABD ） A.人总是有这样、那样的弱点 B.自强的人不是没有弱点的人，而是勇于并善于战胜自己弱 点的人 C.有弱点的人才能成为自强的人 D.要自强必须战胜自我、超越自我 ABD 2、下列行为属于自尊自强表现的是（ ） A.有个中国代表团出席国际会议，见会场只挂别国国旗，就 是没有挂中国国旗，便退出会场，表示抗议 B.有位同学跟别人打乒乓球，打输了，虚心向别人请教球技 C.有位同学平时不努力学习，考试时候偷看别人的试卷 D.丘吉尔努力练习演说，最终赢得民众的支持
收获
一、人生当自强 1.自强的表现：困难面前不低头丧气，而是想办法战胜困难。 2.为什么要走自强之路?
(1).一个自强的人会对未来充满希望和憧憬，不断地为自己设
定新的目标，并激励自己实现目标而努力积极进取
(2).一个人和一个国家、民族都需要自强不息的精神。
二、走自强之路
1.要树立正确的人生目标，并坚持不懈地为之奋斗。
为什么要自 强？
自强？ 表现 怎样走上
自强之路？
自 强
你认识他们吗？
轮椅上的梦
张海迪，1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病、高位截瘫从那时起， 张海迪开始了她独特的人生。 她无法上学，便在家中自学完成中学课程。15岁时，张海迪跟随父母，下放 （山东）聊城农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无 偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。 她虽然没有 机会走进校园，却发奋学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、 日语和德语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文 学创作，先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说，编著了《向天空 敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的 梦》在日本和韩国出版，而《生命的追问》出版不到半年，已重印4次，获 得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前，这个奖项还从没 颁发给散文作品。2002年，一部长达30万字的长篇小说《绝顶》问世。从 1983年开始，张海迪创作和翻译的作品超过100万字。 张海迪说：“我像颗流星，要把光留给人间。”她怀着这样的理想，以非凡 的毅力学习和工作，唱出了一首生命的赞歌。
自强人生作文
《自强人生》
咱活这一辈子，都想过得有模有样，可这靠啥？就得靠自强！
我有个发小叫大明，他家境不太好，父母身体也不太好，家里的担子早早地就压在了他身上。
记得有一回，我们镇上组织了一个技能培训班，学的是电焊。
大明二话不说就报名了。
开课第一天，大明早早就去了。
那老师在前面讲，大明在下面听得那叫一个认真，眼睛都不眨一下，手里还不停地记着笔记。
到了实际操作的时候，大明可出了不少洋相。
第一次拿起电焊枪，手都哆嗦，那火花溅得他满脸都是，他也不退缩。
“哎呀，这玩意儿可不好摆弄！”大明一边嘟囔着，一边继续尝试。
别人练一个小时，他练两个小时。
中午大家都去吃饭休息了，他还在那儿琢磨。
有一天，我去找他，看见他正蹲在地上，对着一块铁板发愁呢。
“咋啦，大明？”我问。
“这焊缝老是不平整，我都练了好多回了。
”大明皱着眉头，脸上满是汗水。
我劝他：“别太较真了，差不多就行了。
”
大明一瞪眼：“那可不行，要做就得做好！”
就这样，经过一段时间的努力，大明的电焊技术越来越好。
后来，他靠着这门手艺，在镇上的工厂里找到了工作。
现在的大明，日子过得越来越红火。
从大明身上，我明白了啥叫自强。
自强不是嘴上说说，而是实实在在地去干，不怕吃苦，不怕失败。
咱每个人都可能会遇到困难，可只要有自强的劲儿，就没有过不去的坎儿。
就像那句话说的：“天行健，君子以自强不息。
”
让咱们都挺起胸膛，靠着自强，走出自己的精彩人生！。
自强不息手抄报内容
自强不息手抄报内容自强不息手抄报。
自强不息，是一种积极向上的生活态度，也是一种不屈不挠的精神品质。
它鼓舞着人们在面对困难和挑战时，不畏艰辛，勇往直前，不断奋斗，追求自己的梦想和目标。
自强不息，是一种对生活的态度，更是一种对自己的要求。
在现实生活中，我们经常会面对各种各样的困难和挑战，可能是学习上的困难，工作上的挑战，生活中的压力等等。
而面对这些困难和挑战，我们应该学会自强不息，勇敢面对，勇往直前。
不要被困难击倒，而是要用自己的努力和坚持去克服它们。
自强不息，意味着要有坚定的信念和毅力。
无论遇到什么样的困难，都要坚信自己有能力克服它，不要轻易放弃。
同时，还要有足够的毅力和耐心，因为成功往往不是一蹴而就的，需要经历种种磨难和挫折。
只有坚定信念，持之以恒，才能走到最后，收获成功的果实。
自强不息，也需要不断学习和提升自己。
在现代社会，知识更新换代非常快，只有不断学习，才能跟上时代的步伐。
同时，还要不断提升自己的能力和素质，以应对各种挑战和竞争。
只有不断学习和进步，才能在激烈的竞争中脱颖而出，实现自己的人生价值。
自强不息，更需要积极乐观的心态。
人生总会有起起落落，有成功和失败，有快乐和痛苦。
而面对这一切，我们应该以积极乐观的心态去面对，不要被困难和挫折所击倒，而是要勇敢面对，保持乐观的心态。
因为只有乐观，才能在逆境中找到希望，在困难中看到阳光。
自强不息，是一种生活态度，更是一种人生追求。
它鼓舞着我们在人生的道路上，不断奋斗，不断进步，不断超越自己。
只有不断自强不息，才能在人生的舞台上，谱写出属于自己的精彩篇章。
自强不息，是一种品质，更是一种力量。
它让我们在面对困难和挑战时，不会轻易放弃，而是会勇敢面对，坚定前行。
它让我们在人生的道路上，不断追求进步，不断挑战自己，不断超越自己。
自强不息，让我们的人生充满了勇气和希望，充满了力量和动力。
自强不息，是一种信念，更是一种力量。
它让我们在面对困难和挑战时，不会轻易屈服，而是会坚定信念，勇往直前。
学无止境,人生当自强素材
学无止境,人生当自强素材自强是人世间美好的品德，自强最基本的表现就是面对。
而所要面对的只有两个：一个是挫折，另一个便是成功。
因此，我要战胜挫折，正确面对成功，做一个真真正正自强的人。
“天行健，君子以自强不息”。
人生不会是一帆风顺的，人总难免会碰钉子。
这所谓的钉子就是挫折，只有我们勇敢地战胜困难，才能自强。
在2008年的5月12日，四川发生了8.0级大地震。
许多小孩在这场巨大的灾难中失去亲人，但是他们没有放弃。
因为他们相信世界是美妙的，人生是丰富多彩的。
只有活着才能感受生活的乐趣，只有不被挫折打倒才是一个自强的人。
不仅仅是自然灾害的破坏。
在今年的.7月5日，乌鲁木齐人民遭受了一次巨大的劫运。
一些不法分子蛮横甚至疯狂地在大街上暴打路过的人和焚烧车)。
一条街被搞得血迹斑斑，人心惶惶，连警察也不放过。
这场人为因素使不少人心中蒙上阴影。
如果这些人能够摆脱心灵的创伤，那么他就是自强的人。
如果不能，他只能在这阴影下生存。
因为能够战胜挫折，所以就是自强的。
不只有战胜挫折才是自强，能够正确面对成功也是自强的人。
“胜人者有力，自胜者强。
“当我们获得了成功，但是不能因此而骄傲自满，瞧不起他人。
外国的拿破仑是个顶尖的军事家，成则威震欧洲。
走向成功令他成为了天之骄子。
天之骄子的名声使他处在明处，成为众矢之的，打江山对他来说实在太顺了，而坐江山并不是很成功，由于自己因打下江山而骄傲或没有正确面对成功，使自己没有牢固自己的努力，终而被囚禁于孤岛中。
如果当年毛主席没有正确面对成功，那么还会有今天如此繁荣的中国吗?如果那些革命战士打了一场胜仗而失去斗志而轻敌，那么中国早已灭亡;如果我因为考进奥赛班而自高自大，那么我就不可能会考得更好……如果每一个人都能正确面对成功，那么所有的人都会是一个自强的人。
因为能够正确对待成功，所以使我们有进一步的胜利。
自强是一个人战胜挫折，克服困难，正确面对成功，对待胜利的必备品质，是我们健康成长，努力学习，将来成就事业的强大动力。
描绘自强人生导学案
第八课第二项目描绘自强人生养成自立自强的生活态度，做一个自强不息的人。
学习目标：1.体会自强不息在学习、生活及事业成功中的意义2.以自强的态度对待生活中的困难，明白走上自强之路应从哪些方面努力，努力把自己培养成为强者。
学习重点：1）自强不息的意义2) 走自强之路学习难点:自强不息的意义学法指导：小组自主合作探究学习导学过程：一、整体感知：快速浏览教材第91-94页内容，完成填空。
1、在困难面前( )、( )，而是想办法、，这才是自强的重要表现。
2、一个人需要自强的精神，一个国家、一个民族同样需要( )的民族精神。
3、为( )执着追求，是所有自强者的共同点。
4、古人说：胜任者有力，自胜者强。
要自强，必须( ) ，( )。
二、自主探究，合作学习，交流共享任务一：1.赖晨光和陈宁走过的生活道路上始终坚持了一中什么样的生活态度？2. 人遇到挫折困难，想挺立起来，需要怎么做？3.自强的表现是什么？4..你准备怎样使自己具有他们这样的精神？5.范仲淹的事例给你的启示是什么？6.具有自强不息的精神有何重要意义？任务二：1.赵蕊蕊、丘吉尔、神童的事例你获得了什么启示？2.如何培养自强不息的精神？三、复习巩固。
四、随堂小测：.大学生洪战辉，当他还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子承担了责任。
在父亲患病、母亲离家出走的漫长岁月中，他一边挣钱抚养捡来的妹妹和照顾患病的父亲。
洪战辉成为2005年感动中国的十大人物之一。
（1）上述材料中洪战辉的哪些品质令你感动？（2）你从中得到哪些启示？(洪战辉是怎样做到自立的？)（3）我们应怎样走上自强之路？五、谈收获。
补充完整本节的知识树部分。
自强人生作文
《自强人生》咱都知道，人生这路啊，得靠自己走。
自强，就是那照亮前路的明灯。
我有个发小，叫大强。
这小子，以前那日子过得，真是一塌糊涂。
大强家里穷，早早地就辍了学。
刚开始，他跟着村里的人去城里打工，啥脏活累活都干过。
有一回，大强在一个建筑工地干活。
那太阳，毒得能把人烤焦。
大强戴着个安全帽，汗水顺着脸往下淌，跟下雨似的。
“大强，搬砖去！”工头一声吆喝。
大强应了一声，弯下腰，抱起几块砖就走。
那砖沉甸甸的，压得他直喘气。
“这日子啥时候是个头啊！”大强心里想着，脚步却没停下。
晚上回到那又小又破的出租屋，大强累得瘫在床上，一动都不想动。
“不行，我不能就这么过一辈子！”大强突然坐了起来。
从那以后，大强开始自学建筑知识。
每天干完活，别人都去喝酒打牌，他就坐在那昏黄的灯光下看书。
有一次，我去找他，一进门，就看见他拿着本书，嘴里念念有词，手还不停地比划着。
“大强，你这是魔怔了？”我笑着说。
大强白了我一眼，“你懂啥，我这是在学习呢！”慢慢地，大强掌握了不少知识，还考了几个证书。
后来，大强自己拉起了一个施工队。
刚开始，接的都是些小活儿，可大强认真啊，每一个工程都做得漂漂亮亮的。
渐渐地，找他干活的人越来越多，生意也越做越大。
现在的大强，开着小汽车，住上了大房子。
“兄弟，人就得自强，不然一辈子没出息！”大强拍着我的肩膀说。
瞧瞧大强，从一个穷小子变成了大老板，靠的就是自强。
咱也得学学他，不管遇到啥困难，都得咬着牙往前冲。
人生这条路，只要自强，就没有走不通的！。
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银川三中黎学智
周杰伦自小父母离异，在母亲含辛 茹苦的抚养之下长大。小学时，他对音 乐情有独钟母亲就日积月累，凑钱为他 买了一架钢琴。 玩着琴，周杰伦挖掘着潜力，慢慢 积累着自己的音乐“资本”。高中毕业 后，他没有考上大学，只能到餐馆当服 务员，被老板暴骂过，克扣过薪水。 后来，一个偶然的机会，周杰伦被 台湾乐坛老大吴宗宪“相中”，进入吴 的公司做音乐制片助理。其间，他不停 的写歌，结果都被吴宗宪搁置一旁，有 的甚至当面扔进纸篓。
天将降大任于斯人也，必先苦其 心志，劳其筋骨，饿其体肤，空腹其 身，行拂乱其所为，所以动心忍性， 增益其所不能……
—— 孟
子
抗倭名将戚继光
明朝中期，倭寇祸殃沿
海，危及航运。从嘉靖 二十八年(公元1549年) 起，倭寇之患日烈，连 年劫掠东南沿海，生灵 涂炭。明政府腐败无能， 军备不修，对倭患束手 无策。鉴于这种局势， 戚继光组织了一支冷热 兵器配合、步兵骑兵与 火器部队协同的新编制 部队，开始与倭患对抗。
自强不息是我们民族几千
年来熔铸成的民族精神。 正是这种精神，使中华民 族历经沧桑而不衰，倍经 磨难而更强，豪迈地自立 于世界民族之林。
二、走自强之路
一个人能否取得成功，原因是多
方面的。但是，自己主观上想不 想自强，往往起着十分重要的作 用。无数成功者的经历，都生动 地说明了自强品质对于人生的重 要意义。所以要自强，首先要树 立正确的人生目标，并坚持不懈 地为之奋斗。
周杰伦没有泄气，吴被其努力感动 了，答应找歌手唱他的歌。但是，许多 著名的歌手都不愿意一展歌喉，因为他 写的歌太稀奇，太古怪。周杰伦只得一 如既往、默默地进行着自己的创作。 有一天机会来了，吴宗宪给他了一 个机会：10天，写50首歌，然后选10首， 自己唱，出专辑。这样他没日没夜，绞 尽脑汁，拼命写歌。终于，他的第一张 专辑问世，立即轰动歌坛。紧接着的第 二张专辑《范特西》又风靡流行音乐界。
山东省济南市燕山学校少先队员李小 楠， 男，13岁，汉族，山东省十佳少年， 济南市三好学生。他热爱生活，钟意摄 影，曾获全国少儿摄影大赛小学组一等 奖，全国青少年摄影比赛小学组金牌， 并在济南市成功主办过个人摄影展，还 获邀当选为第45届世界新闻摄影大赛国 际儿童评委会主席，被《人民摄影》报 评为2001年“中国摄影界焦点人物”。 他学习成绩优异，英语、写作由为突出， 曾获济南市少儿英语会话比赛中十佳奖， 全国青少年征文二等奖等。
禁烟英雄林则徐
林则徐是我国近代史上
伟大的爱国主义者。他 在西方资本主义势力入 侵我国的初期，即鸦片 战争前的禁烟运动和鸦 片战争期间以及战后的 反侵略斗争中捍卫了中 华民族的利益，表现了 中国人民的英雄气概。
爱国工程师詹天佑
詹天佑是我国杰 出的爱国工程师。 从北京到张家口这 一段铁路，最早是 在他的主持下修筑 成功的。这是第一 条完全由我国的工 程技术人员设计施 工的铁路干线。
阅读P94页丘 吉尔事例:
从丘吉尔的成功事例中 你获得什么启示?
自己有过战胜弱点获得 进步的事例吗? 自己还有哪些明显的弱点? 打算怎样去做?
自强的人不是没有弱点的 人,而是勇于并战胜自己弱点的 人。要自强,必须战胜自我，超 越自我。
阅读P94“神童”的经 历对我们有什么启示?
一个人走向自强的过程， 是不断磨砺自己的过程。我们 要从小事做起，主动约束自己 的言行，在生活中锻炼自己。
抗倭名将戚继光
新军在戚继光领导下， 纪律严明，战斗力非常 强，作战英勇，对百姓 秋毫无犯，多次建立战 功，被人们誉为“戚家 军”。嘉靖三十九年 ( 公 元 1660 年 ) 二月初八， 戚继光将与倭寇勾结的 海盗汪直擒获，轰动朝 野。此后，“戚家军” 于东南沿海抗倭战争中 英勇善战，师出必胜， 享誉天下，令倭寇闻风 丧胆。
每个成功者的人生道路上 几乎都有类似的经历，你能说 明他们共有的心理特征吗？
自强精神表现在：
在困难面前不低头，不丧气； 自尊自爱，不卑不亢； 勇于开拓，积极进取； 志存高远，执著追求等；
一、人生当自强
自强的含义：
一个自尊、自信、自立的人必 定对未来充满希望，永远向上，奋 发进取，这就是自强。
自强不息，厚德载物 ——清华大学校训
广东省深圳市罗湖小学少先队员杨 绿野，女，13岁，汉族，深圳市“优秀 少先队员”。她是一位先天患双耳深度 耳聋的残疾同学，但她凭着坚强的毅力， 不仅学会说一口流畅的普通话，而且多 才多艺，全面发展，年年被评为校三好 学生、优秀少先队员。她还多次在报刊 上发表文章，并获得第四届“语文报杯” 全国中小学生创新作文大赛全国二等奖， 1997年全国少儿书画大奖赛银奖， 2000年二十六省市少儿美术书法摄影大 赛特等奖。