幼儿园环保活动方案
幼儿园大班环保主题活动方案(5篇)
幼儿园大班环保主题活动方案(5篇)幼儿园大班环保主题活动方案篇1一、适用对象:8—12岁(3—6年级)二、活动建议:2—4周以活动小组的方式开展三、活动目的:1、通过活动使学生了解更多的环保知识,认识环保的重要意义,从小养成良好的行为习惯。
2、通过社会考察、宣传等方式,培养学生社会活动能力。
3、学习简单的调查、研究方法,写出调查报告。
四、活动所需材料:水瓶、标本夹、照相机等。
五、方法指导:1、材料的收集、整理方法。
2、调查、研究的基本方法。
六、教学媒体:多媒体课件、实物投影仪七、活动内容、过程:1、近年来,人类所面临的环境污染问题日益突出,像大气污染、臭氧层的破坏、水土流失、沙尘暴、白色污染、海洋污染等等,已经对人类在地球上的生存构成了威胁。
事先布置同学们各自搜集关于环境污染、环境保护方面的材料,做好整理、分类。
2、将各自搜集的图片、材料在小组内小组交流、讨论,通过多媒体课件展示环境污染造成的恶果。
让大家更加深刻地认识到环境污染给人类带来的灾难,加深对环保意义的认识。
思考:(1)对于环境污染,生活中你有哪些直接的体会。
(2)出现这些问题的原因有哪些。
(3)治理的方法有哪些,我们可以做些什么。
3、制订考察计划。
以小组为单位,研究确定考察地区(以我们家乡、我们周围的环境为考察区域),确定考察时间、考察的主要内容及方式。
4、开展考察活动,在污染地区详细考察,调查研究污染原因,拍摄照片并编号,做好污染情况记录,如污染种类、程度、时间,造成的危害等。
可能的话,提取相关的标本并编号。
“环保小卫士”考察报告学校班级姓名时间地点污染情况照片标本编号及分析结果污染源或污染原因治理建议5、探寻污染源,详细调查分析其污染原因,并做好记录。
6、将采集标本送相关部门作化验分析,并将结果填写在考察报告中。
7、小组讨论研究,提出合理的治理措施、建议。
8、开展治理行动。
如:组织同学清理路边白色垃圾;号召人们节约用水,爱护环境;向有关工厂、单位提出建议等。
幼儿园中班环保主题活动方案
幼儿园中班环保主题活动方案一、活动背景环境问题已经成为当今社会的重要议题,为了从小培养孩子们的环保意识,提高他们对环境保护的认识和责任感,我们计划在幼儿园中班开展一次环保主题活动。
二、活动目标1. 让孩子们了解环境保护的重要性。
2. 培养孩子们节约资源、爱护环境的良好习惯。
3. 提高孩子们的环保实践能力和创新意识。
三、活动主题:绿色家园,我们共同守护四、活动时间:一周(具体日期可根据幼儿园安排调整)五、活动内容1. 主题班会介绍环境保护的重要性,通过图片、视频等形式展示环境问题的现状,引导孩子们讨论如何保护环境。
2. 环保手工制作利用废旧材料,如废纸、废旧布料、塑料瓶等,制作手工艺品。
让孩子们在动手的过程中,了解废物的再利用,培养孩子们的创意和环保意识。
3. 垃圾分类游戏设置垃圾分类游戏,让孩子们通过实际操作学习垃圾分类知识,了解可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾的区别。
4. 植树节活动在植树节当天,组织孩子们参与植树活动,让孩子们亲身体验绿色植物对环境的重要性。
5. 节约资源主题活动开展节约用水、节约用电、节约纸张等活动,引导孩子们从小事做起,养成节约资源的良好习惯。
6. 环保绘画比赛鼓励孩子们绘制环保主题画作,表达对环境保护的理解和愿景。
7. 家长参与邀请家长参与活动,增强家园合作,共同培养孩子的环保意识。
六、活动评估1. 观察孩子们在活动过程中的表现,评估他们的环保意识和行为习惯。
2. 通过孩子们的手工艺品、绘画作品等,评估他们的创意和环保意识。
3. 通过家长反馈,了解家长对活动的看法和建议,以便更好地改进活动。
七、活动总结1. 汇总活动过程中的亮点和不足,总结经验教训。
2. 对孩子们在活动中学到的环保知识进行总结和提升。
3. 鼓励孩子们将环保理念应用到日常生活中,成为小小环保卫士。
八、活动延伸1. 在幼儿园内设置环保角,展示孩子们的手工艺品和绘画作品。
2. 定期举办环保主题活动,持续培养孩子们的环保意识。
幼儿园环保活动方案(5篇)
幼儿园环保活动方案(5篇)幼儿园环保活动方案篇1活动目的:1、知道世界地球日,及世界地球日的有关知识,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,知道环保低碳的生活方式能缓解地球变暖,能有效地拯救我们的地球家园。
2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境,做文明小朋友的意识。
4、了解保护地球的重要性,让保护环境成为我们的一种自觉行动。
活动时间:20__年4月17日—23日活动实施:1、幼儿园教育活动。
2、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动。
3、绘画:地球妈妈我爱你,并请老师协助,在画上写上自己送给地球妈妈的一句话,并制作展板展出。
4、在幼儿园内做出“世界地球日”的宣传橱窗。
5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,并制作“我爱地球妈妈”的手抄报,布置幼儿园主题墙,进行展出。
6、“我为地球添色彩”捡拾垃圾,“环保小卫士”活动。
7、幼儿和家长一起制作“环保小海报”,向身边的人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不乱扔垃圾……”环保口号,倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。
8、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习)等。
9、寻找自己或者家人的旧T恤或利用废旧材料和爸爸妈妈一起制作漂亮环保服装,开展“环保时装秀”活动。
10、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。
幼儿园环保活动方案篇2一、活动目的:为结合主题活动“绿色的春天——植树节”活动,帮助幼儿走进大自然,身临其境感受春天的美丽,体验春日阳光下活动的快乐,增加亲子感情,我组定于下周五到郊外举行“快乐植树节”为主题的户外亲子活动。
通过远足、亲子植树、野炊分享等活动,知道树木与人类生存的关系,从小学会爱护植物,有热爱大自然的情感,增强幼儿的生态环保意识。
幼儿园绿色环保活动方案7篇
幼儿园绿色环保活动方案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园环保主题游戏活动方案 幼儿园环保游戏
幼儿园环保主题游戏活动方案随着社会的发展,环境保护意识日益增强,越来越多的人开始注重环保问题。
而环保意识的培养应该从小开始,因此幼儿园是一个很好的地方来开展环保教育。
为了引导幼儿树立环保意识,可以开展一些环保主题的游戏活动。
下面是一些针对幼儿园环保主题游戏活动的方案:一、垃圾分类游戏1. 活动目的:通过垃圾分类游戏,引导幼儿了解垃圾分类的重要性,培养他们养成垃圾分类的习惯。
2. 游戏内容:准备好各种垃圾模型,包括可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾,然后让幼儿进行分类。
3. 游戏方式:教师可以通过游戏形式引导幼儿进行垃圾分类,可以采用比赛的形式,让幼儿分成若干小组,谁分类得最准确,谁就是胜利者。
二、环保手工制作游戏1. 活动目的:通过环保手工制作游戏,让幼儿了解废物可以再利用,引导他们养成节约资源的好习惯。
2. 游戏内容:准备好各种环保材料,如废纸、废旧布料等,让幼儿进行手工制作,制作成环保袋、环保花瓶等物品。
3. 游戏方式:教师可以给予一定的指导,引导幼儿将废物加以再利用,可以给予一定的灵活度,鼓励幼儿创造性地进行制作。
三、环保主题故事游戏1. 活动目的:通过环保主题故事游戏,让幼儿了解保护环境的重要性,引导他们热爱自然,培养环保意识。
2. 游戏内容:选择一些与环保相关的故事书籍,比如《小猪佩奇系列》中的《保护环境》,通过故事情节让幼儿感受环保的重要性。
3. 游戏方式:教师可以通过讲故事的方式,引导幼儿了解环保知识,也可以通过角色扮演的方式,让幼儿参与其中,增强他们的参与感。
四、环保主题大型游戏实践1. 活动目的:通过环保主题大型游戏实践,激发幼儿对环保的兴趣,引导他们用实际行动保护环境。
2. 游戏内容:设计一些团队合作的环保主题游戏,如环境清理游戏、植树造林游戏等。
3. 游戏方式:教师可以分组组织幼儿进行大型游戏实践,让幼儿亲身参与环保活动,感受环保的乐趣。
通过以上环保主题游戏活动方案,可以引导幼儿了解环保知识,培养他们的环保意识,同时提高他们的动手能力和团队合作意识。
幼儿园环保主题活动方案(5篇)
幼儿园环保主题活动方案一、活动目标:1、让幼儿知道小猫搬家的原因,树立保护水质等环境意识。
2、培养幼儿爬、走平衡木等动作的灵敏性。
3、对幼儿进行助人为乐的思想教育。
二、活动准备:1、小猫头饰若干,自制钓鱼杆,与幼儿人数相等。
2、____(代表小山),平衡木(代表小桥)体育器材。
3、电话机(玩具)、录音机4、"保护河水、此处严禁堆放垃圾"牌子一块。
三、活动过程:(一)引导入题:1、师问:小朋友,小猫最喜欢吃什么?(小鱼)师:小鱼生长在哪里?(水里)2、师问:老师带小朋友到____河和____河边看到什么?(幼儿答:河水清,有小鱼、树木、居民住房,____河边堆放垃圾、河水混浊、没有小鱼……)3、总结幼儿回答情况,问幼儿,小朋友,____条河边被居民倒垃圾,水变脏了、小鱼没了,小猫钓不到鱼吃怎么办?谁能替小猫想办法?(加以总结)(幼儿讨论:给小猫搬家,买小鱼给小猫吃,爬到树上去让爸爸开大卡车把垃圾运走,找环保叔叔……不让倒垃圾……)(二)进入游戏活动1、师:小朋友们真聪明,知道____河里没有垃圾污染,那里的鱼多,我们先帮小猫把家搬到那条河边去住,好让小猫能钓到鱼吃,小朋友扮演小猫,把钓竿子带上好不好?(好)待小朋友的爸爸把____条河边的垃圾运走后再搬回来。
2、向幼儿讲清游戏规则:玩法:全班分成____队,每队人数相等,每队第一个幼儿头戴小猫头饰,手拿钓鱼竿,要翻过小山,走过小桥(注意安全)鱼竿和头饰不准丢,到小猫新家后站好(每队前一个幼儿到"家"后,后一个幼儿才能"搬家"。
看哪队幼儿搬得快,先结束的一队是优胜者,选出前三名)3、老师作示范表演后,幼儿开始游戏,不该"跑"的幼儿喊"加油"。
4、第一次搬完后总结发奖,这时电话铃声响起,教者接电话:内容:小猫原来的家小河的垃圾运走了,居民们不再倒垃圾,河水清了,小鱼又游回来了(表扬小朋友环保意识强)5、把消息告诉幼儿后,再把"家"用同样方法搬回去(放音乐,增加幼儿高兴的气氛)幼儿园环保主题活动方案(二)活动目标1、初步了解废弃的塑料袋、泡沫用口等属于白色污染,知道白色污染对环境造成的危害。
幼儿园环保主题教案设计方案优秀教案(5篇)
幼儿园环保主题教案设计方案优秀教案一、教学目标:1、引导幼儿理解“垃圾对话”的内容,丰富词汇:“发霉”、“变形”、“你推我挤”、“吵吵闹闹”。
知道日常生活的垃圾增多会给人类带来危害。
2、鼓励幼儿对垃圾进行分类并对变废为宝进行大胆想象,参与创造性的表演。
3、发展幼儿的记忆力和表现力。
二、教学准备:1、教师带幼儿观察周围的环境,体验环境污染状况。
2、创设环境:垃圾角3、录像带一盒(大班幼儿对应的配戴各种垃圾进行表演)4、旧报纸、酸奶杯、胶袋、纸盒、布碎等。
三、教学过程:1、教师做扫垃圾的动作,出示充满垃圾的垃圾筒,引出课题。
教师引导:“小朋友看到我现在干什么呢?(扫垃圾)老师看到地面有这么多垃圾觉得很不干净,很不舒服,我要把地面清洁干净,把垃圾扫进垃圾筒里,你们看垃圾筒里面有这么多的杂物废品。
嘘,请小朋友们认真地听一听,他们说了些什么呢?”2、教师完整讲述故事“垃圾的悄悄话”,丰富词汇。
提问:(1)刚才有什么垃圾在说话?(2)旧报纸为什么会说自己还很有用呢?(3)废旧物品还能有用吗?有些什么用呢?3、观看大班幼儿的情境表演,再听第二遍故事。
提问:(1)你们看到马路上的垃圾从哪里来的?(2)为什么会有这么多垃圾?(3)垃圾对人们有什么害处呢?(4)我们要怎样减少垃圾,保护环境?4、幼儿学习表演“垃圾的悄悄话”的故事情境。
先请一组幼儿出来表演给大家看,要求大胆地说出垃圾,说出的垃圾的话,并启发幼儿想像各种垃圾的动作,然后再请全体幼儿一起表演,分别配戴各种垃圾。
最后请表演得的一组幼儿出来表演给大家欣赏,老师作最后小结。
5、活动结束:教师引导:“小朋友,我们的活动室也有垃圾,这样的环境干净吗?现在请你们来当环保小卫士,把活动室的环境清洁干净。
但是不要把可以循环再用的旧物丢到垃圾筒里,要把它收起来,下次老师要教你们废物变宝的一种新本领。
附故事:垃圾的对话人们把不用的、不想留下来的东西扔到垃圾桶里,桶里的垃圾越来越多,挤得喘不过气,垃圾你推我挤,吵吵闹闹。
幼儿园绿色环保活动方案(8篇)
幼儿园绿色环保活动方案(8篇)幼儿园绿色环保活动方案篇1活动目标:1.利用环保废旧材料制作服饰,体现“绿色环保,保护地球”的活动主题;2.在活动中能大胆地展示自己;3.感受与父母一起活动的快乐,愉快的度过在幼儿园的最后一个“六一”儿童节。
活动准备:1.发放家长邀请函;2.场地布置,制作横幅、评分表、幼儿号码牌;3.磁带、录音机;4.活动前和幼儿一起练习走模特步。
活动过程:(一)导入活动1.师:在浩瀚的宇宙中,有一颗蓝色的星球,这颗蓝色的星球就是我们共同的家园。
小朋友,你们知道这颗星球叫什么吗?(地球)对呀,地球妈妈很高兴地看着自己的孩子一天天的长大,可是最近她很生气,知道为什么吗?2.幼儿自由回答3.小结原来地球上的人在那乱砍树木,地球妈妈的绿色衣服都被破坏了,做成的杯子、塑料袋、报纸、纸盒等,也都到处乱扔,都快让地球妈妈变成垃圾场了,怎么办呢?4.幼儿自由活动5.小结对呀,我们应该关心我们的共同家园,今天是“六一儿童节”,是我们在幼儿度过的最后一个节日,我们应该为地球妈妈做点有意义的事情,让我们一起把地球妈妈身上的垃圾捡起来,好吗?那么,这些垃圾还有没有用呢?我们的爸爸妈妈和小朋友都很聪明,利用自己的双手,可以制作一件又一件漂亮的衣服,是不是?小朋友,今天,就让我们用这些东西打扮自己,可以请爸爸妈妈帮忙,好吗?(二)幼儿和家长制作1.要求利用各种废旧材料制作衣服,打扮自己和孩子。
2.小心制作工具的摆放,注意安全。
(三)时装展示秀1.师:呀,小朋友都好漂亮呀,你们见过服装表演吗?那你们想不想上来和模特一样走一走呢?2.提出要求(1)按学号排队,每个幼儿和家长一起上台。
(2)由其他家长在下面打分,一位老师统计,并及时记录在幼儿名单上。
(3)最后评出“最佳模特奖”和“最佳服装设计奖”(四)颁奖1.师:今天我们和爸爸妈妈一起利用各种废旧材料制作了许多漂亮的衣服,你们开心吗?地球妈妈也很开心,把她打扫的干干净净,她给小朋友准备了很多的礼物,你们看,漂亮吗?等一会每个小朋友自己去领一份,好吗?2.今后我们要怎么关爱我的地球妈妈呢?(不乱砍树木、不乱扔垃圾、多种树、不使用一次性用具等)3.幼儿回答,结束活动。
幼儿园世界环境日活动方案精选15篇
幼儿园世界环境日活动方案精选15篇幼儿园世界环境日活动方案1旨在向人们传递低碳生活理念,提高公众环保认识,使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。
我们的口号:大家一齐动手,让我们的'生活充满绿色!活动目标:1、让幼儿知道6月5日是“世界环境日”,提高环保认识。
2、不要践踏花草树木,懂得要爱护一草一木。
父母宣传:在家园联系栏中,张贴关于“世界环境日”的宣传知识。
活动情况摘要:一、向幼儿介绍关于世界环境日的相关知识。
说一说世界环境日的日期,并对世界环境日做大致的介绍等。
二、宣传本次世界环境日的主题。
一起唱响今年的主题:“低碳减排?绿色生活”。
三、观看相关图片让幼儿大胆说一说图片上的内容,说说这样正确与否,并说明理由。
四、联系实际请幼儿说一说,平时我们应该注意些什么?如爱护身边的花草树木,不采摘周围的花朵,不践踏草坪等来增强环保认识等。
幼儿园世界环境日活动方案2活动目标:1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面,要注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”的意识。
2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的.表演服装。
活动中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。
活动准备:1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸,可让幼儿从家里带一些报纸、杂志、饮料瓶子、旧光盘等。
2、双面胶、剪刀、固体胶、丝带3、图片活动过程:(一)引起幼儿活动的兴趣“图片上的小朋友在干什么?”“这些服装是用什么材料做的?”(二)幼儿了解活动的材料及操作要点(三)父母协助幼儿制作表演服1、提醒:(1)、幼儿与幼儿共同商议表演服的款式、图案(2)、父母协助孩子完成作品,不能代替孩子操作2、幼儿介绍作品(四)听音乐,父母和幼儿穿戴自制的环保衣登台表演时装秀幼儿园世界环境日活动方案31、知道6月5号是世界环境日,关注周围环境,增强环保意识。
幼儿园环保活动方案14篇
幼儿园环保活动方案14篇幼儿园环保活动方案篇1一、活动背景由于农村幼儿垃圾分类意识薄弱,乱扔垃圾现象频出,为树立幼儿的环保意识,以保护环境为目的,培养“垃圾分类,从我做起”的意识,根据本园实际情况,特制订垃圾分类实施方案。
二、活动目的本实践活动通过幼儿亲身去参与到垃圾分类活动中,培养幼儿良好的生活习惯,通过宣传垃圾分类的意义提升幼儿们对垃圾分类这一实际问题的重视;宣传分类垃圾的具体做法,引导幼儿们正确地进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒幼儿们时刻注意垃圾分类回收问题。
从而热爱周围环境,进而达到热爱大自然的目的。
三、活动主题学会垃圾分类,争做环保卫士四、活动时间及地点7月30-8月3日;校园内五、活动对象____幼儿园全体幼儿六、活动参与人员及职责1、德育主任:负责幼儿园垃圾分类工作在幼儿园实施的总体筹划部署。
2、各班班主任:负责班会、演讲比赛的进行与垃圾分类知识的渗透。
3、主持人:大一班班主任。
4、评委:园长、副园长及主任老师。
5、后勤教师:协助各项工作的有效运行。
七、活动流程(一)准备阶段(7月30日-8月1日)1、幼儿园制定“保护地球,从垃圾分类做起”宣传手册下发给幼儿,通过宣传垃圾分类唤起幼儿们对垃圾分类这一实际问题的重视。
(1)幼儿园印发垃圾分类宣传手册。
(2)各班下发垃圾分类宣传手册。
(3)幼儿研读手册,了解垃圾分类的要点。
(4)对垃圾分类有了一定的了解之后,组织各班班主任进行主题班会。
2、班主任开展“垃圾分类小能手”主题班会,并播放垃圾分类视频,让幼儿们知道垃圾分类的重要性。
(1)班主任播放视频,幼儿观看,了解垃圾的产生及危害。
(2)幼儿讨论:常见的垃圾有哪些?垃圾的种类有哪些?如何进行分类?(3)幼儿对垃圾分类有了进一步的了解之后,进行知识储备,为演讲比赛做准备。
(二)实施阶段(8月2日-8月3日)1、全园范围内进行“垃圾分类我最棒”演讲,使幼儿们了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分类的意义和标准。
幼儿园保护环境活动方案
幼儿园保护环境活动方案为了确保活动安全顺利进行,往往需要预先制定好活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。
活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是店铺为大家收集的幼儿园保护环境活动方案(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园保护环境活动方案篇1为深入推进生活垃圾分类工作,提高生活垃圾分类投放质量,探索学校垃圾减量化、无害化、资源化处理可行途径,推进学校生活垃圾分类工作全面开展,提高我校师生的环保意识,激发学生的创新能力和科学精神,自觉养成良好的行为习惯,并以实际行动参与垃圾分类的宣传,掌握垃圾分类、回收利用的常识,结合我校实际,特制定此工作方案。
一、指导思想校现有2900多名师生员工,每人每天都要产生一些垃圾,如废纸、旧书报、食品包装、厨余物品等,其中以废纸为最多。
这些垃圾如果混杂在一起被运走,一方面是对资源的浪费,如废纸、塑料等完全可以再生利用;另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如废电池),会造成环境污染。
另外,少数学生平时乱扔垃圾,既影响校园环境,又会养成不良的习惯,这也不利于学生环保意识的培养。
鉴于上述情况,学校在“发展循环经济,建设节约型社会”的思想指导下,培养学生“保护环境,从我做起”的意识,让垃圾分类成为一种习惯。
同时进行环保宣传教育,培养学生良好的卫生习惯,以学生影响家庭、社区,为我校实施垃圾分类打好基础。
二、工作目标以创建垃圾分类投放质量为目标,整合全校各方面的力量,围绕垃圾分类和回收利用的主题进行全方位、多层次的宣传,教育和引导师生、家长认识到垃圾分类是要从源头上分离出来,并尽量减少垃圾的产生量,减少污染,保护环境,提高资源的利用率,做到人人知道垃圾分类的重要性,自觉进行垃圾分类。
三、组织机构组长:副组长:成员:四、工作重点1.宣传发动阶段(20XX年2月至20XX年6月)。
充分利用国旗下讲话,学校广播、横幅、黑板报、班会课、展板、分发宣传手册等形式,开展大规模的持续深入的校园宣传活动,使全校师生人人皆知生活垃圾分类活动。
幼儿园爱护环境活动方案7篇
幼儿园爱护环境活动方案7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作报告、合同协议、条据文书、策划方案、演讲致辞、人物事迹、学习资料、教学资源、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as work reports, contract agreements, policy documents, planning plans, speeches, character stories, learning materials, teaching resources, essay encyclopedias, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!幼儿园爱护环境活动方案7篇在幼儿园经常要为幼儿举办一些欢乐的活动,那我们在策划活动的时候,需要写一份活动方案。
世界环境日幼儿园活动方案12篇
世界环境日幼儿园活动方案12篇世界环境日幼儿园活动方案【篇1】活动要求:1、教育幼儿讲卫生,懂得环境的美要靠我们自己去创造,萌发幼儿的环保意识。
2、启发幼儿做一些环保方面力所能及的事情,培养幼儿自觉保护的良好习惯。
3、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。
4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
活动准备课件制作、小小外星人、挂图一副。
活动重点使幼儿懂得要保护环境。
活动难点让幼儿能主动参与保护环境。
活动过程:(一)导入部分:“小朋友,你们好,我是徐老师,今天我们班上来了一位小客人,你们看他是谁?”外星人“贝贝”出现引起幼儿的注意。
(“贝贝”我介绍:“hello!小朋友,你们好!我的名字叫贝贝,来自另外一个星球。
我们的星球上什么也没有,很荒凉,妈妈告诉我,地球是个很美的地方,我就来到这里。
可看到的并不像妈妈说的那么美。
我拍了几幅照片,小朋友你们看。
)并引出课题。
(二)基本部分:1、教师演示课件(1—3幅图),并提问:“谁来说一下他们这样做对不对?”(幼儿回答)为什么不对呢?(幼儿回答),幼儿一边回答教师一边演示课件。
2、“他们的行为都不对,因为这破坏了我们美丽的环境,那么小朋友应该怎样做?”(幼儿回答)3、开阔幼儿的思维,让幼儿想一想在我们的日常生活中,你还见到过那些破坏环境的现象。
4、人们在不知不觉的破坏着我们的环境,看地球妈妈都流下了伤心的眼泪,小朋友你们能不能想个办法让地球妈妈笑起来?(幼儿回答)5、小朋友的办法可真多,老师把小朋友的办法编成了《拍手歌》,小朋友想不想听?老师把《拍手歌》教给幼儿。
《拍手歌》你拍一,我拍一,不要随意扔垃圾;你拍二,我拍二,人和动物好伙伴;你拍三,我拍三,烟囱别再冒黑烟;你拍四,我拍四,正当绿色小卫士;你拍五,我拍五,植树种草保水土;你拍六,我拍六,不让清水变黑臭;你拍七,我拍七,地球妈妈穿花衣;你拍八,我拍八,美丽地球我的家;你拍九,我拍九,保护环境齐动手;你拍十,我拍十,美丽“家园”永保持。
2023世界环境日活动方案幼儿园(十篇)
2023世界环境日活动方案幼儿园(十篇)第一篇:2023世界环境日活动方案幼儿园开展一系列环保教育活动,以培养孩子们的环保意识和行为。
1、绿色出行倡议。
世界环境日前夕,向全园家长发出“绿色出行”倡议:“爱护绿色家园,从我做起”行动,即“出行尽可能步行或骑自行车或乘公交车,少开或少乘小轿车,减少机动车尾气排放,让我们共同生活的这座城市“天更蓝、水更清、地更绿”。
2、畅谈环保建议。
教学活动中,孩子们在观察环保标志等图片的基础上,结合自身的认识畅谈环保建议,如:少开汽车、爱护花草、种植树木、禁止抽烟、保护动物、收集废旧电池、使用环保袋、节约用电、不乱仍垃圾等20个环保小点子,老师对孩子们的“环保”提议及时予以肯定,并在黑板上一一记录和展示出来,以此总结和提升幼儿对环境保护的认识。
3、做环保宣传员。
在校园内开展环保建议宣传活动。
同时要求孩子们回家后,将小朋友的环保建议告诉家长,并与爸爸妈妈一起制订一份家庭环保倡议书,第2天再将家庭环保倡议书带回班级与老师小朋友分享。
使“爱护绿色家园,从我做起”的环保理念传递每个孩子和家庭。
4、装饰环保袋活动。
结合当下推广使用环保袋的活动,大班孩子们开展“绿色”环保袋装饰活动,并互相交流环保袋的用处,用实际行动号召大家,减少白色污染,共同维护绿色家园。
五是给小树小花浇水。
孩子们在老师的带领下,给社区里的小树小草小花浇浇水,在活动中培养了孩子们爱护花草树木的情感和环保意识。
5、绿色植物。
在各班的自然角里,每个孩子都有一盆从家里带来的花草,每天负责照看和浇水。
6、亲子共做环保使者。
开展“做环保小卫士、亲子共做环保使者”活动,使保护环境落实到行动,为孩子们营造一个环保教育的良好氛围。
第二篇:2023世界环境日活动方案幼儿园一、活动目的:1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
2、强调绿色消费的理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境。
幼儿园绿色生活主题活动策划方案五篇
幼儿园绿色生活主题活动策划方案五篇方案一:“小手牵大手,共同守护地球”幼儿园绿色生活主题活动活动目的:通过活动,让幼儿了解环保知识,学习如何进行绿色生活,培养环保意识,让幼儿成为环保小卫士。
活动时间:3天活动形式:第一天:环保知识讲解和DIY制作环保袋活动我们会给每个孩子发放一份环保知识读物,通过互动的方式,引导幼儿学习环保知识,并通过让幼儿自己动手来制作环保袋,让幼儿了解环保袋的重要性,学会减少塑料袋使用。
第二天:环保主题绘本故事会和垃圾分类体验活动在故事会中,我们会给孩子讲解环保的故事,例如《小飞飞学垃圾分类》,通过绘本让孩子学习垃圾分类知识,培养孩子垃圾分类的意识。
而在垃圾分类体验活动中,我们会给每个孩子发放一份“垃圾分类小达人”的证书,通过培养孩子垃圾分类的兴趣,让孩子成为垃圾分类的小达人。
第三天:绿色生活实践活动在这一天,我们会带领孩子一起在校园里进行环保实践活动,例如垃圾回收、种树等活动。
通过体验环保行动,让孩子深刻认识到环保的重要性,了解如何进行绿色生活,让幼儿成为环保小卫士。
活动预算:制作环保袋材料费用:100元环保知识读物费用:200元垃圾分类体验活动道具费用:150元绿色生活实践活动材料费用:300元活动的预算共计为750元。
方案二:“回收利用,保护我们的家园”幼儿园绿色生活主题活动活动目的:通过活动,让幼儿认识到废物也可以被再次利用,让孩子学会如何进行废物分类,培养孩子的创造力和环保意识。
活动时间:2天活动形式:第一天:环保知识讲解和废物分类DIY制作活动我们会通过引导幼儿学习环保知识,让孩子了解废物分类的重要性。
在活动中,我们会为孩子提供废物,让孩子动手DIY制作废物变废为宝的艺术品。
例如,将废旧报纸剪成小条做成装饰用的花朵,将玻璃瓶涂上色彩再次利用等等。
第二天:环保主题科普课堂和废物回收DIY制作活动通过科普课堂,让孩子了解环保的知识,引导孩子了解自己的生活习惯对环境的影响。
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幼儿园环保活动方案关于幼儿园环保活动方案6篇篇一:幼儿园环保活动方案(377字)一、活动主题:环保时装秀二、活动时间:9月16日三、活动地点:幼儿园四、参加对象:中二班小朋友。
五、活动目的:2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。
活动中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。
六、活动准备:1、、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸、。
2、双面胶、剪刀、固体胶3、图片七、活动过程:(一)引起幼儿活动的兴趣(二)幼儿了解活动的材料及操作要点(三)教师协助幼儿制作表演服1、提醒:(1)、幼儿与幼儿共同商议表演服的款式、图案(2)、教师协助孩子完成作品,不能代替孩子操作2、幼儿介绍作品(四)听音乐,幼儿穿戴自制的环保衣表演。
篇二:幼儿园大班环保教育活动方案(958字)以下是大三班活动实施方案:一、首先,我们两位老师对活动进行了宣传发动:1、对环保知识收集整理后通过各种媒体如:垃圾危害的视频、制作相关版面,各种垃圾展示等途径对幼儿进行宣传。
2、并利用家教宣传栏做好家长工作,教师也要从自身做起。
二、第一阶段实施过程:1、教师提问幼儿问题:(1)你见过哪些的垃圾?这些垃圾都是从哪里来的?(3)究竟什么垃圾可以回收呢?(4)垃圾对人们有哪些危害(5)垃圾多了,我们的周围会怎么样教师小结:我们在生活中要爱护环境,讲究卫生,要从自身做起,从身边的小事做起,减少垃圾的产生,并让更多的人一起参与爱护环境的行动中来。
4、通过让孩子们亲身体验并对活动进行讨论,我们班设卫生督察员:请幼儿共同选出两名卫生干净、衣着整洁、爱护环境的.小朋友为卫生督查员,对本班幼儿、教师进行监督。
(每天进行调换卫生督察员)请幼儿共同讨论卫生督查的好处,以及卫生干净的好处。
5、师幼共同创设活动口号:“草儿绿、花儿香、不乱扔垃圾、环境优美人健康。
让幼儿牢记良好的卫生环境与我们生活的关系。
6、老师对幼儿提出要求:(1)熟记口号“草儿绿、花儿香、不乱扔垃圾、环境优美人健康”(2)自己能做到爱护环境不乱扔垃圾(3)告诉好伙伴及家长不乱扔垃圾,爱护环境;并能起到监督作用。
第二阶段实施过程;“弯腰行动,净化环境”活动是一项长期的活动,需要老师和孩子把这项活动贯穿于日常生活活动中,在这次活动中让幼儿人人争当环保小卫士。
三、阶段评比:在主题活动墙上专门设立“弯腰行动”的活动版面,对活动中表现好的幼儿进行表扬鼓励,并把孩子在活动中的形象以照片的形式展示与活动版面中。
篇三:幼儿园环保活动方案(1097字)一、主题名称:环保之旅二、主题来源我们人类生活在一个地球资源丰富,但日益耗竭、生存的危机感已经产生的今天,如何爱惜水资源、维护人类赖以生存的环境是刻不容缓的议题。
结合我们幼儿园已经被评上了省绿色幼儿园,我们需要、也有必要一如既往地对孩子们进行环境教育和环境保护教育。
所以我们准备进行这个“环保之旅”的主体探究活动。
三、主题实施时间九周(10.27――12.26)1、水三周(10.27――11.14)2、饮料三周(11.17――12.5)3、树三周(12.8――12.26)四、主要教育教学目标1、通过故事和试验,了解水的特性及由来,并安排参观自来水厂,了解自来水的传输过程。
2、通过实验,了解水的浮力、溶解性等。
4、通过实地参观,情景表演等,了解水污染的情形。
5、通过一系列活动,了解水对生存环境的重要及节约用水、水资源维护的刻不容缓性。
6、通过参观社区的商店、超市,了解饮料销售的地点,认识饮料的名称、种类与排架方式。
7、通过品尝饮料,了解饮料的原料来自植物的叶子、茎、果实、种子及糖和水。
8、通过老师的介绍和参观幼儿园的植物园,了解树木的重要,并引发幼儿对探索树木的兴趣,乐意到我们生活的周围去参观树。
9、通过参观和介绍了解树的种类和特征。
10、通过绘画、泥工、介绍等,认识树的构造及功能。
11、通过参观木材行或家具店等,了解树对生态环境的重要性。
12、通过故事、情景表演等,学习保护树木。
五、家长参与1、和幼儿一起做水的形态变化的试验。
(既由常见的液体,凝固成固体得冰,蒸发成气体的的水蒸气。
)3、和老师一起对幼儿进行节约用水的教育,并以身作则,做好幼儿节约用水的榜样。
4、和幼儿一起参观商店、超市等,了解饮料的种类、包装和原料来源。
5、和幼儿一起了解饮料的用途和对我们身体的影响。
6、和幼儿一起参观周围的生活环境和植物园等,和幼儿一起了解尽量多种类的树以及树的特征。
7、在了解树的种类和特征的基础上,教给幼儿有关树的用途方面得知识。
8、和幼儿一起学习树与生态环境之间的关系,并和幼儿一起保护树木。
六、筹备工作1、联系自来水厂参观事宜。
2、和幼儿一起准备充分的试验材料(有关水的特性、形态、溶解性、浮力等)。
3、联系商店、超市等的饮料专柜的参观和介绍事宜。
4、做好参观植物园的准备工作。
5、及时在各个区域中投放充分的与我们的主题探究有关的材料,让幼儿充分动手动脑。
6、做好实验记录单,鼓励幼儿做好实验记录。
篇四:幼儿园环保活动方案(798字)活动目标:1激发幼儿爱家乡的情感。
2通过观察图片的形式引导幼儿发现城市中的一些不文明现象,提高幼儿的文明、环保意识。
3引导幼儿想出多种方法,多种途径宣传环保意识,文明意识,使大家都来做文明小市民。
活动准备:1每组放有白纸,彩笔。
2各种城市小黑点的图片若干(如挤公共汽车、买东西插队、随地小便、垃圾扔满地、在图书室里大声讲话、随地吐痰、往河里倒垃圾等)。
活动过程:一、谈话引出课题。
师:我们都知道,我们海宁有高楼大厦,有秀丽风景,有文人故居等,可是最近我却发现了一些不一样的现象,我把他们都拍下来了,让我们大家一起来看看。
二、出示照片,引导幼儿观察。
1、幼儿自由观察各组照片。
师:下面请大家仔细看看我拍的照片,等一下告诉大家,你看到了什么?(幼儿观察并互相交流)2、提问:(1)、你看到了什么?有什么不好的现象?(2)、看了这些照片,你有什么感觉?(3)、如果大家都这样做,我们的城市会变的怎样?(4)、你愿意变的这样吗?我们应该怎么做?(幼儿讨论回答)三、幼儿分成七组讨论制止不文明行为的方法。
1、教师组织幼儿分组。
师:下面,我们每六人为一组,请你们找好了坐在每组上。
(幼儿自由分组)2、教师提出讨论要求。
师:下面请大家互相商量,有什么好办法可以制止图片上的不文明行为,并宣传文明行为,使大家都来做一个文明小市民,想出一种办法,就可以为自己组争取一颗五角星。
等一下每组派一个代表向大家介绍自己组的好办法。
3、幼儿进行分组讨论,教师观察指导。
4、每组幼儿派代表介绍自己组的好办法。
四、设计宣传文明小市民的宣传单。
1、教师提出要求。
师:下面请大家把你刚才想的好办法用绘画的形式,设计成宣传单,等一下,我们去发给幼儿园的所有小朋友,让他们也来做一个文明小市民。
2、幼儿自由设计宣传单,教师观察指导。
3、幼儿介绍自己设计的宣传单,体验设计的快乐。
课后组织幼儿向整个幼儿园的小朋友发放自己设计的文明宣传单。
篇五:幼儿园大班环保活动方案(887字)活动目标:1.利用环保废旧材料制作服饰,体现“绿色环保,保护地球”的活动主题;2.在活动中能大胆地展示自己;3.感受与父母一起活动的快乐,愉快的度过在幼儿园的最后一个“六一”儿童节。
活动准备:1.发放家长邀请函;2.场地布置,制作横幅、评分表、幼儿号码牌;3.磁带、录音机;4.活动前和幼儿一起练习走模特步。
活动过程:(一)导入活动1.师:在浩瀚的宇宙中,有一颗蓝色的星球,这颗蓝色的星球就是我们共同的家园。
小朋友,你们知道这颗星球叫什么吗?(地球)对呀,地球妈妈很高兴地看着自己的孩子一天天的长大,可是最近她很生气,知道为什么吗?2.幼儿自由回答3.小结原来地球上的人在那乱砍树木,地球妈妈的绿色衣服都被破坏了,做成的杯子、塑料袋、报纸、纸盒等,也都到处乱扔,都快让地球妈妈变成垃圾场了,怎么办呢?4.幼儿自由活动5.小结对呀,我们应该关心我们的共同家园,今天是“六一儿童节”,是我们在幼儿度过的最后一个节日,我们应该为地球妈妈做点有意义的事情,让我们一起把地球妈妈身上的垃圾捡起来,好吗?那么,这些垃圾还有没有用呢?我们的爸爸妈妈和小朋友都很聪明,利用自己的双手,可以制作一件又一件漂亮的衣服,是不是?小朋友,今天,就让我们用这些东西打扮自己,可以请爸爸妈妈帮忙,好吗?(二)幼儿和家长制作1.要求利用各种废旧材料制作衣服,打扮自己和孩子。
(三)时装展示秀1.师:呀,小朋友都好漂亮呀,你们见过服装表演吗?那你们想不想上来和模特一样走一走呢?2.提出要求(1)按学号排队,每个幼儿和家长一起上台。
(2)由其他家长在下面打分,一位老师统计,并及时记录在幼儿名单上。
(3)最后评出“最佳模特奖”和“最佳服装设计奖”(四)颁奖1.师:今天我们和爸爸妈妈一起利用各种废旧材料制作了许多漂亮的衣服,你们开心吗?地球妈妈也很开心,把她打扫的干干净净,她给小朋友准备了很多的礼物,你们看,漂亮吗?等一会每个小朋友自己去领一份,好吗?2.今后我们要怎么关爱我的地球妈妈呢?(不乱砍树木、不乱扔垃圾、多种树、不使用一次性用具等)3.幼儿回答,结束活动。
篇六:幼儿园环保活动方案(845字)活动名称:回收利乐包,快乐做环保活动背景:据悉,去年北京奥运会时,奥林匹克森林公园里就有过用利乐包装加工制成的可供使用的椅子。
那些全长超过百米的环保休闲椅造型简洁现代,由123,900多个废弃的利乐包装再生而成。
上海将于20XX年举办世博会,通过这次“回收利乐包,快乐做环保”的活动,把回收的利乐包装变身为1000多张造型时尚、简洁实用的广场座椅放置在20XX年上海世博会活动场馆,迎接中外宾客。
机关建国幼儿园一直重视环保教育,致力打造绿色校园。
希望通过这次活动,让更多的人了解,利乐包装可以百分百再利用的环保价值。
利乐包装所用的纸都是原生纤维,即优质长纤维,所以再生制造的纸也要比一般废纸再生制造的纸质量好,由此使大家积极参与回收,共同投入到环保行动中去。
活动准备:PPT、照片、纪念品活动地点:安亭校区5楼多功能厅活动过程:(一)地球妈妈在哭泣“哭泣的地球妈妈”――用图片的形式,让幼儿了解,地球正在遭到严重的破坏。
“利乐包装的现状”――由于消费者并不了解纸包装可再生利用的特点,喝完饮料,往往将废包装随手扔掉。
因此,大量复合纸包装混在生活垃圾中,或者被运往垃圾焚烧厂,付之一炬,或者被送往垃圾填埋场,一埋了之。
由于复合纸包装含有大量不可降解的材料,当垃圾烧掉埋掉,不仅造成资源和能源的浪费,而且污染环境。
(二)废弃纸包装的“七十二变”认识利乐包的标志――出示利乐标志,让幼儿说说,(是否认识、什么含义,哪里看到过:学校的)“美丽的椅子”――(回顾前一阶段的情况)用PPT的形式,重点介绍利乐包装由废品“变身”为世博会广场座椅的进过。