Q版人物

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Q版人物

Q版人物

3、Q版人物的特征
二、怎样画Q版人物(男生)

先分析了解Q版男生的特征、表现。 以两头身为例,具体讲解画法步骤。
男 生 特 征 、 表 现
怎样画Q版人物(两头身)
结合图例,详细讲解画法步骤。
线 稿 参 考
上 色 参 考
作业要求:从给出的题材中,选择自己喜
欢的形象,完成一幅Q版男生两头身的人物画。


最常见的有1:1、1:2、 1:3、1:4等头身比 。 5头身是少男少女比例, 再往上去就是更近成熟 的比例。 所谓头身比,比如3头身, 就是你画的人物高度=3 个头那么高


Q版要注意的就是大头、窄肩、短手、短脚、 脸型、大圆脸、夸张、可爱。 脸要大,眼睛要大,嘴巴小,要可爱些 。下半 身一般要瘦小一些 。
动漫之
Q版人物篇
一、Q版人物基本知识
什么是Q版人物 Q版人物的头身比例 Q版人物的特征
1、什么是Q版人物


英文Cute(可爱)的 谐音为Q 。在一些卡 通作品中,使用到“Q” 的地方往往是要表达 一种较为俏皮的风格。 基本意思为:小巧的 可爱的。 Q版就是大头小身的可 爱造型 。
2、Q版人物:头身比例

头部与身体的比例准确(符合两头身比例); 抓住Q版人物的特点
家庭作业

参照自己的照片,改画成一张Q版人物画。 或临摹一张Qபைடு நூலகம்人物画。

4.1Q版的五官_古风漫画绘制技法:Q版人物篇_[共4页]

4.1Q版的五官_古风漫画绘制技法:Q版人物篇_[共4页]
29
从左下的扇形里开始起笔,从竖第二根线开始往下到横第七根线,画出脸型。这个脸型有点像侧面的馒头。再在横五六根线之 前画出2个小的扁的半圆,这是耳朵的位置。 根据耳朵和脸部连接的位置——横的第五根线,画出眼睛的位置线,在第四与第五根线之间画出眉毛线。
这里要注意的是,眉毛线的位置不能一 概而论,要看这个人物的表情,以及设 计时眉毛和眼睛的距离,如果是一个开 心大叔,眉毛位置的线就应该靠 近眼睛位置线。 根据眼睛眉毛的位置线画出眉眼,线条 尽量简单,眼珠子要大而且明亮(发光 点大)!在竖中线最后一格画出鼻子和 嘴巴。鼻子画个小黑点就可以了。
4.1 Q 版的五官
Q版的人物最突出的就是大大的头部,所以五官显得尤为重要!特别是眼睛。如果脸部走形,整个图立刻失 去美感。Q版的五官比例和普通的比例差距很大,更像一个一个的圆形堆叠起来。我们先画出一个正圆,把这个 圆横竖都分成6份。这样横竖的第三根线其实是把这个圆形平均分成了4份——我们得到了4个相等的扇形。

少儿Q版人物-万圣节组合2(中级)—美术课件

少儿Q版人物-万圣节组合2(中级)—美术课件

万圣节的元素
万圣节除了一些化妆的鬼 怪形象,最能代表万圣节 的元素例如、南瓜灯、黑 夜蝙蝠、恶魔、幽灵等。
这节课,我们以南瓜灯作 为元素,来创作万圣节主 题的组合动漫形象。
课程重点
1.了解万圣节的文化知识,以及代表元素。
2.按课程的步骤范例,以万圣节元素设计 出人物形象。
勾 线1
根据万圣节主题元素,画出 人物组合造型,铅笔起稿、 记号笔或针管笔勾线。
勾 线2
将人物的外轮廓描粗。阴影 部分可用排斜线的形式表现。
涂 色1
将人物的头发、肤色、进行 整体平涂。 (每个人物的发型/肤色颜 色最好是要有变化)
涂 色3
整体的人物形象涂色(平涂)
暗部涂色
将人物的头发、肤色、 衣服的暗部及投影进行 整体涂色。
背景涂色
将背景元素的城堡、蝙 蝠、阴影做成剪影形式 即可。
高光与调整
最后用高光笔点出高光 作品完成!
素材 参考
课堂 作业
按课程主题,自主完成这幅作品。
























You made my day!
书 本之外。源自我们,还在路上……(
)
课程适合8到10岁孩子学习
万圣节的起源
万圣节又叫诸圣节,在每年的11月1 日,是西方的传统节日;而万圣节前 夜的10月31日是这个节日最热闹的时 刻。 为庆祝万圣节的来临,小孩会装扮成 各种可爱的鬼怪向逐家逐户地敲门, 要求获得糖果,否则就会捣蛋。而同 时传说这一晚,各种鬼怪也会装扮成 小孩混入群众之中一起庆祝万圣节的 来临,而人类为了让鬼怪更融洽才装 扮成各种鬼怪。

【第一章】Q版人物的表现—美术课件

【第一章】Q版人物的表现—美术课件
Q版人物头部比身体更大,所以要重点刻 画及设计好头部。特别是五官眼睛、发型。
0 3
Q版人物的图形化表现
我们都知道,Q版人物是通过将复杂真实的比例进行夸张、简化而得来。注意简化并 不是简单,更不是省略。为了表现人物的肢体动态,我们需要进行几何图形化的演练。
Q版人物身体动态图形化表现
Hale Waihona Puke 课堂小练习? 找到一张Q版人物进行图形化训练(必做)
0 2
正常比例与Q版2头身
通过正常比例与Q版头身比例的人物关系对比,找到相应的特征,达到独立创作Q版人物。
正常比例与Q版2头身的对比
如何将正常比例人物转化为Q版?
将正常比例人物转化成Q版人物,除了头身比例及肢体的 不同外,Q版人物着重需要表现的就是人物头部。而头部 最重要的就是五官与发型的细节。
Q版人物的表现
特征及画法
进 阶
Q版动漫一直是学生最喜爱并易于上手的画风科目,牢记并掌握Q版人物的基本特征与比例关系。从而学会自主创 作
学习阶段:动漫初级
目录/Contents
0 1
什么是Q版?
0 正常比例与Q版(二头身) 2
0 3
Q版人物的图形化表现
0 4
Q版人物的临摹范本
0 1
什么是Q版?
在动漫中,Q版动漫人物是最常见的画风科目,利用简化、夸张的表 现手法表达出可爱的人物造型。
正常比例与Q版2头身的对比
正常比例椭 圆形鸡蛋形 的头部,脸 颊与下巴很 明显。
Q版圆形的头部, 脸颊及下巴不是 很明显。
Q版人物的五官在 面部靠下的位置, 更为紧凑。
正常比例与Q版2头身的对比
额头 脸 Q版人物饱满的额头与脸颊的线条表现。
突出鼻 子线条

动漫课程《Q版人物五官》

动漫课程《Q版人物五官》

· Q版五官
我们在画真实的耳朵时
会将耳廓,耳轮,耳屏,耳垂 画出来。
我们在画Q版的耳朵时
通常用线条概括耳朵的外 轮廓,简单表现结构。
· Q版人物参考
· Q版眼睛
· Q版眼睛
· 眼睛颜色参考
· Q版五官
我们在画真实的鼻子时
有:鼻梁,鼻头,鼻翼, 鼻孔。
我们在画Q版的鼻子时
通常点一个点表示鼻子位 置;或者用小短线表示鼻 梁和鼻头的转折部分。
Байду номын сангаас
· Q版五官
我们在画真实的嘴巴时 有:嘴角,唇珠,上下唇瓣。
我们在画Q版的嘴巴时
通常用线条表示嘴巴位 置;嘴角微微上扬,有弧 度的简略线条表现。
· Q版眼睛规律及特点
结构法 : 根据真实眼睛结构,画出瞳孔,高光,上深下浅的变化。
遵循上深下浅的渐变规律,高光点打造晶莹剔透的眼部效果。颜色上多为同色系。
· Q版眼睛规律及特点
内容填充法 : 可自由填充图案,在颜色变化和丰富程度上更为突出。
在颜色上用色较为大胆,可采用撞色,多色。并且可以将各种图案加入。
动漫课程
《Q版人物五官》
· Q版五官的位置
传统三庭五眼
Q版相对自由的对半 分
· Q版五官
我们在画真实的眼睛时
有:眼窝,眼睑,眼皮等 结构。
可简单采用“立”字形 进行概括。
我们在画Q版的眼睛时 通常画粗的弧线表示上眼皮及睫毛根部 的位置;眼睛形状夸张变形,通常为椭 圆形。并且用圆球表示瞳孔和高光。

Q版动漫人物手绘教程

Q版动漫人物手绘教程

Q版动漫人物手绘教程第一步:构图规划在开始手绘之前,首先需要规划一个好的构图。

一般来说,Q版动漫人物的构图要足够简单明了,可以从正面或者侧面进行描绘。

接下来,画出一个圆形的头部作为基础。

然后,在头部下方位置画出一个长方形作为身体。

至于手和脚,我们可以用圆形代替,这样可以保持整体风格的一致性。

第二步:画出人物轮廓在构图确定好后,我们可以使用铅笔画出人物的基本轮廓线。

将头、身体、手和脚都用简单的曲线勾勒出来。

注意,轮廓线要足够简洁,不要画得过于复杂。

第三步:表情和特征的细化接下来,通过细化人物的表情和特征,使其更有个性。

先画出人物的眼睛,可以选择圆圆的大眼睛,或者梨形的眼睛都可以。

然后再画出眼睛的表情,比如可以画出开心、调皮等表情。

接下来,画出鼻子和嘴巴,可以选择简单的小鼻子和小嘴巴。

最后,画出人物的眉毛和发型,这些都是表现人物个性的关键。

第四步:衣服和装饰的设计在人物的轮廓和表情都完成后,我们可以开始设计人物的衣服和装饰。

Q版动漫人物的服装一般来说比较简单,可以选择基本款的上衣和裤子。

可以加上一些简单的图案或者纹饰,以增加整体的可爱感。

至于装饰品,可以选择一些小细节的物品,比如头上的发卡、项链等,来提高人物的可爱度。

第五步:上色处理在人物的基础完成后,可以选择上色来使其更加鲜活。

上色可以使用彩色铅笔、水彩笔或者数码绘画软件进行。

首先,我们可以先选择一个基本的皮肤颜色,然后用笔或画笔填充整个人物的头部和身体。

然后,再用不同的颜色填充眼睛、嘴巴和衣服。

最后,用阴影和高光来增加人物的立体感。

第六步:细节处理和修饰最后一步,可以对人物进行细节处理和修饰。

可以用细线勾勒出人物的眉毛、眼睛和嘴巴的细节。

背景可以选择简单的花纹或者单色块作为背景。

如果觉得画面还不够丰富,可以添加一些装饰性的图案或者背景元素,比如花朵、星星等。

通过以上六个步骤,一个Q版动漫人物就完成了。

在手绘的过程中,可以根据自己的创意和想法进行创作,不受特定规则的限制。

q版人物名词解释

q版人物名词解释

q版人物名词解释
Q版人物是指经过创作者改编而得到的一种特殊的版式化人物。

其特点是以夸张的形象和夸张的表情来吸引观众的注意力。

下面是对Q版人物的详细解释。

Q版人物最早起源于日本的二次元文化,该文化中以动漫、漫画、游戏等形式为主,其中的人物形象经常被改编成Q版形式。

Q版人物通常具有可爱和夸张的特点,如大眼睛、小嘴巴、圆圆的脸蛋等,形象非常可爱并容易被观众接受。

Q版人物还经常被赋予夸张的表情和动作,比如摊手、跳跃、扁嘴等,这种夸张的表现形式更容易引起观众的共鸣。

Q版人物的创作方式相对简单,常常采用简洁的线条和色彩来表现人物形象。

创作者通常通过对人物的眼睛、头发等特征进行强调,来强化人物的可爱与独特性。

此外,Q版人物的身材往往被简化成类似“肥胖”的形状,以增加其可爱度。

整体上来说,Q版人物的创作风格可以通过简单的手绘或者计算机设计软件来完成,因此,一些创作者甚至可以通过绘画软件或者网上的Q版人物生成器来完成Q版人物的创作。

Q版人物在二次元文化中非常流行,被广泛应用在动漫、漫画和游戏等领域。

比如,在卡通动漫中,Q版人物常常可以看到,如《哆啦A梦》中的大雄、小叮当和静香等,他们的夸张形
象和表情深受观众喜爱。

此外,Q版人物也可以用于表达情感和传达信息,比如一些表情包和贴纸中的人物就是以Q版形
式来呈现的。

另外,Q版人物还可以应用在商品设计和营销推广中,通过可爱的形象吸引消费者的关注。

总的来说,Q版人物通过夸张的形象和表情,以及简洁的线条和色彩,呈现出一种独特的可爱和俏皮的形象,深受二次元文化爱好者的喜爱。

它不仅应用广泛,而且在传递信息和创作表达中起着重要的作用。

Q 版人物临摹教案

Q 版人物临摹教案

Q版人物临摹-教案第一章:课程引入1.1 教学目标让学生了解Q版人物的定义和特点引发学生对Q版人物的兴趣1.2 教学内容介绍Q版人物的定义和特点展示一些经典的Q版人物作品1.3 教学方法讲授法:介绍Q版人物的定义和特点展示法:展示经典Q版人物作品第二章:Q版人物的基础知识2.1 教学目标让学生了解Q版人物的比例和面部特征让学生掌握Q版人物的绘制技巧2.2 教学内容介绍Q版人物的比例和面部特征讲解Q版人物的绘制技巧2.3 教学方法讲授法:介绍Q版人物的比例和面部特征演示法:讲解Q版人物的绘制技巧第三章:Q版人物的造型设计3.1 教学目标让学生了解Q版人物的不同造型设计让学生能够根据自己的创意设计Q版人物3.2 教学内容介绍Q版人物的不同造型设计讲解如何根据自己的创意设计Q版人物3.3 教学方法讲授法:介绍Q版人物的不同造型设计练习法:让学生根据自己的创意设计Q版人物第四章:Q版人物的色彩运用4.1 教学目标让学生了解Q版人物的色彩运用技巧让学生能够运用色彩为Q版人物增添生动感4.2 教学内容介绍Q版人物的色彩运用技巧讲解如何运用色彩为Q版人物增添生动感4.3 教学方法讲授法:介绍Q版人物的色彩运用技巧练习法:让学生运用色彩为Q版人物增添生动感第五章:综合创作5.1 教学目标让学生能够综合运用所学的知识和技巧进行Q版人物的创作让学生通过创作展示自己的个性和创意5.2 教学内容讲解如何综合运用所学的知识和技巧进行Q版人物的创作展示学生的创作作品5.3 教学方法讲授法:讲解如何综合运用所学的知识和技巧进行Q版人物的创作展示法:展示学生的创作作品第六章:Q版人物的比例与结构6.1 教学目标让学生深入了解Q版人物的比例和结构培养学生准确绘制Q版人物的能力6.2 教学内容详细讲解Q版人物的比例和结构特点分析经典Q版人物作品的结构比例6.3 教学方法讲授法:讲解Q版人物的比例和结构特点分析法:分析经典Q版人物作品的结构比例第七章:Q版人物的面部表现7.1 教学目标让学生掌握Q版人物面部的画法培养学生表现Q版人物面部表情的技巧7.2 教学内容讲解Q版人物面部的画法教授表现Q版人物面部表情的技巧7.3 教学方法讲授法:讲解Q版人物面部的画法示范法:示范表现Q版人物面部表情的技巧第八章:Q版人物的身体动态8.1 教学目标让学生了解Q版人物的身体动态表现培养学生绘制生动活泼的Q版人物动态8.2 教学内容讲解Q版人物的身体动态表现教授绘制生动活泼的Q版人物动态的方法8.3 教学方法讲授法:讲解Q版人物的身体动态表现练习法:培养学生绘制生动活泼的Q版人物动态第九章:Q版人物服饰与道具9.1 教学目标让学生掌握Q版人物服饰与道具的画法培养学生为Q版人物添加特色服饰与道具的能力9.2 教学内容讲解Q版人物服饰与道具的画法教授如何为Q版人物添加特色服饰与道具9.3 教学方法讲授法:讲解Q版人物服饰与道具的画法示范法:示范为Q版人物添加特色服饰与道具的方法第十章:Q版人物的组合与场景10.1 教学目标让学生了解Q版人物组合与场景的绘制技巧培养学生创作富有故事性的Q版人物场景10.2 教学内容讲解Q版人物组合与场景的绘制技巧教授如何创作富有故事性的Q版人物场景10.3 教学方法讲授法:讲解Q版人物组合与场景的绘制技巧练习法:培养学生创作富有故事性的Q版人物场景第十一章:Q版人物临摹练习11.1 教学目标让学生通过临摹练习加深对Q版人物的理解提高学生对Q版人物绘制技巧的掌握11.2 教学内容选择一些经典的Q版人物作品供学生临摹指导学生进行临摹练习11.3 教学方法示范法:展示临摹过程供学生参考指导法:对学生进行个别指导,帮助其提高临摹技巧第十二章:创意Q版人物绘制12.1 教学目标激发学生的创意思维让学生能够独立创作出具有个人风格的Q版人物12.2 教学内容引导学生进行创意思考讲解如何将创意融入Q版人物的创作中12.3 教学方法头脑风暴法:引导学生进行创意思考讲授法:讲解如何将创意融入Q版人物的创作中第十三章:Q版人物作品欣赏与分析13.1 教学目标让学生欣赏并理解不同风格的Q版人物作品培养学生对Q版人物作品的分析和评价能力13.2 教学内容展示不同风格的Q版人物作品供学生欣赏分析并评价这些作品的特色和优点13.3 教学方法展示法:展示不同风格的Q版人物作品讨论法:组织学生进行作品的分析和评价第十四章:Q版人物创作展示14.1 教学目标让学生展示自己的Q版人物创作成果培养学生的表达和展示能力14.2 教学内容组织学生进行Q版人物创作的展示鼓励学生分享创作的心得和体会14.3 教学方法展示法:学生展示自己的创作作品交流法:学生之间进行创作心得的交流第十五章:课程总结与拓展15.1 教学目标总结课程学习的主要内容和成果激发学生对Q版人物创作的持续兴趣15.2 教学内容回顾课程的主要学习内容和成果介绍一些拓展学习和创作的资源和方法15.3 教学方法讲授法:总结课程的主要内容和成果推荐法:推荐拓展学习和创作的资源和方法重点和难点解析第一章:课程引入重点:Q版人物的定义和特点难点:引发学生对Q版人物的兴趣第二章:Q版人物的基础知识重点:Q版人物的比例和面部特征难点:Q版人物的绘制技巧第三章:Q版人物的造型设计重点:Q版人物的不同造型设计难点:根据创意设计Q版人物第四章:Q版人物的色彩运用重点:Q版人物的色彩运用技巧难点:运用色彩为Q版人物增添生动感第五章:综合创作重点:综合运用所学知识和技巧进行Q版人物的创作难点:通过创作展示个性和创意第六章:Q版人物的比例与结构重点:Q版人物的比例和结构特点难点:准确绘制Q版人物第七章:Q版人物的面部表现重点:Q版人物面部的画法难点:表现Q版人物面部表情第八章:Q版人物的身体动态重点:Q版人物的身体动态表现难点:绘制生动活泼的Q版人物动态第九章:Q版人物服饰与道具重点:Q版人物服饰与道具的画法难点:为Q版人物添加特色服饰与道具第十章:Q版人物的组合与场景重点:Q版人物组合与场景的绘制技巧难点:创作富有故事性的Q版人物场景第十一章:Q版人物临摹练习重点:通过临摹练习加深对Q版人物的理解难点:提高Q版人物绘制技巧的掌握第十二章:创意Q版人物绘制重点:激发创意思维难点:独立创作出具有个人风格的Q版人物第十三章:Q版人物作品欣赏与分析重点:欣赏并理解不同风格的Q版人物作品难点:对Q版人物作品进行分析和评价第十四章:Q版人物创作展示重点:展示自己的Q版人物创作成果难点:表达和展示能力的培养第十五章:课程总结与拓展重点:总结课程学习的主要内容和成果难点:激发学生对Q版人物创作的持续兴趣这些重点和难点旨在帮助教师和学生更好地理解和掌握Q版人物临摹的技巧和方法。

动漫人物Q版

动漫人物Q版
主题周边产品开发
以Q版动漫人物为主题, 开发文具、日用品等周 边产品,拓展动漫IP的 商业价值。
其他领域的应用
教育领域
将Q版动漫人物应用于儿童教育产品,如绘本、动画片等,增加 学习的趣味性和互动性。
艺术创作
艺术家可以运用Q版动漫风格进行创作,表达个人情感和观点,丰 富艺术表现形式。
社交媒体
在社交媒体上使用Q版动漫人物作为头像或表情符号,可以增加交 流的趣味性和个性化表达。
不自然的现象。
服装与道具的搭配
1 2
选择适合主题的服装 根据动漫人物的性格和故事背景,选择适合的服 装风格。例如,校园风格的制服、魔法少女风格 的裙装等。
简化服装细节 Q版动漫人物的服装细节通常较为简单。可以通 过概括和简化的手法,突出服装的主要特点。
3
搭配可爱道具
可爱的道具可以增加Q版动漫人物的趣味性。例 如,魔法棒、宠物、书包等道具都可以为人物增 添生气和活力。
Q版动漫风格的场景设计能够营造出轻松愉快的游 戏氛围,提高玩家的游戏体验。
游戏宣传与推广
Q版动漫人物作为游戏代言人,可以增加游戏的曝 光度和知名度,吸引更多玩家关注。
衍生品开发中的应用
玩偶、模型制作
Q版动漫人物造型可爱, 适合制作成玩偶、模型 等衍生品,满足粉丝的 收藏和赏玩需求。
服装、饰品设计
将Q版动漫元素应用于 服装、饰品设计,可以 打造出独特、时尚的潮 流单品。
03
动漫人物Q版的色彩运用
色彩的基本原理
01
三原色
红、绿、蓝是光的三原色,通过 不同比例的混合可以产生各种颜 色。
02
03
色彩三属性
冷暖色调
色相、明度、饱和度是色彩的三 个基本属性,决定了色彩的外观 和感受。

Q版人物的感受和收获

Q版人物的感受和收获

Q版人物的感受和收获
第一点:Q版的绘画就是把复杂的简单化
简单的东西给了Q版画面的简约感。

但是简约并不是单调。

Q版简化了人体结构和比例,简化了手部复杂的绘画,但是依旧遵循人体的协调性。

要注意,绘画Q版的时候,动态也要符合人体的规律,不能出现不自然的转折和扭动。

绘画的时候,也要注意画面和动态的构图。

关于动态和构图,可以借助一些小道具完成。

比较美术集网校分享的对角线构图,圆形构图,三角形构图。

第二点:把Q版五官的绘画,特别是眼睛
绘制Q版的五官时,要注意,人物的三庭五眼依旧要遵守,但是在眼睛的刻画上,要把眼睛的通过感绘画出来。

一般的做法,就是把眼睛的高光点亮,让人物的眼睛看起来水灵水灵的。

第三点:配色的时候,不要选择太深的颜色
使用的颜色尽量要小清新一点,把人物的轻盈感绘画出来。

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3、Q版人物的特征
漫 画 人 物 表 情
Q版人物五官的画法

Q版人物 的眼睛与 写实版眼 睛结构是 一样的, 同样也有 高光和反 光
常见的漫画中的眼睛
常见的漫画中的眼睛
让眼睛拥有感情
Q版人物的嘴巴


在面孔中随着肌肉的 运动,会进行最大变 化的部分就是“嘴巴” 它是我们人类将转化 成语言向他人传达的 时候最频繁活动的部 分。
正面没有画鼻子的时候,侧过面的时候也不能画
不同的感情鼻子的表现
Q版人物的手有的时候画的感觉对了就可以 了
简单概括耳朵的轮廓
头发的画法与写实人物一样,可以简化线条, 主要作用在于使头部的外轮廓有所区别
二、版男生的特征、表现。 以两头身为例,具体讲解画法步骤。


最常见的有1:1、1:2、 1:3、1:4等头身比 。 5头身是少男少女比例, 再往上去就是更近成熟 的比例。 所谓头身比,比如3头身, 就是你画的人物高度=3 个头那么高


Q版要注意的就是大头、窄肩、短手、短脚、 脸型、大圆脸、夸张、可爱。 脸要大,眼睛要大,嘴巴小,要可爱些 。下半 身一般要瘦小一些 。
男 生 特 征 、 表 现
怎样画Q版人物(两头身)
结合图例,详细讲解画法步骤。
线 稿 参 考
上 色 参 考
作业要求:从给出的题材中,选择自己喜
欢的形象,完成一幅Q版男生两头身的人物画。

头部与身体的比例准确(符合两头身比例); 抓住Q版人物的特点
家庭作业

参照自己的照片,改画成一张Q版人物画。 或临摹一张Q版人物画。
Q版人物篇
动漫之
一、Q版人物基本知识
什么是Q版人物 Q版人物的头身比例 Q版人物的特征
1、什么是Q版人物


英文Cute(可爱)的 谐音为Q 。在一些卡 通作品中,使用到“Q” 的地方往往是要表达 一种较为俏皮的风格。 基本意思为:小巧的 可爱的。 Q版就是大头小身的可 爱造型 。
2、Q版人物:头身比例
Q版人物的嘴巴


嘴唇,牙齿,舌头, 头可以进行夸张,特 别是嘴唇。 可以做出平时无法做 到的动作,但是要注 意不要破坏整体的平 衡
大嘴巴看起来表情比较丰富
眉毛并不是简单线而以,眉毛上的 感情表现甚至是可以胜过嘴巴的。
Q版漫画的鼻子




鼻子和眼睛一样, 是拥有非常强烈个 性的部分。 创造面孔的时候, 要么眼睛<鼻子, 要么眼睛>鼻子, 比重是不能一样的。 不然会互相抵消 圆圆的大鼻子会给 人温和的印象。 大角度看起来尖刻 的鼻子会给人带来 神秘性或恐怖感。
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