社区护理名词解释
社区护理学名解(根据大纲)
社区护理学名解社区：（WHO）是由共同地域、共同价值或利益体系所决定的社会群体（费孝通）是若干社会群体（家族、氏族）或社会组织（机关、团体）聚集在某一个领域里所形成的一个生活上相互关联的大集体是指在一定地域发生各种社会关系和社会活动，有特定的生活方式，并且具有成员归属感的人群所组成的一个相对独立的社会实体社区护理：是综合公共卫生学与专业护理学的理论，应用于促进和维持群众的健康，是一种专门和完整的务实工作是将公共卫生学和护理学理论、技术相结合，以人的健康为中心，以社区为基础，以需求为导向，以促进和维护社区人群健康为目标，以个人、家庭和整个社区人群为服务对象，以妇女、儿童、老年人、慢性病病人、残疾人等为重点，融预防、保健、医疗护理、康复、健康教育、计划生育技术指导等为一体的，综合、连续、动态、整体的基层护理服务。
社区护士：指在社区卫生服务机构或其他有关医疗机构从事社区护理工作的护理专业人员社区卫生服务：在政府领导、社会参与、上级卫生机构指导下，以基层卫生机构为主体、全科医师为骨干，合理使用卫生资源和适宜技术，以人的健康为中心，以家庭为单位，以社区为范围，以需求为导向，以妇女、儿童、老年人、慢性病病人、残疾人为重点，以解决社区主要卫生问题、满足基本医疗卫生服务需求为目的，融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务等为一体的，有效的、经济的、方便的、综合的、连续的基层卫生服务现况调查：指在某一时点或短时间内，调查和收集一个特定人群的疾病与健康状况，及其与一些因素的相关关系，又称现患调查或横断面调查社区健康：在限定的地域内，以需求为导向，维持和促进群体、整个社区的健康健康危险因素：在机体内外环境中存在的与疾病发生、发展及死亡有关的诱发因素，即能使患病的危险性增加的因素健康因素评价：是研究危险因素与慢性病发病及死亡之间数量依存关系及其规律性的一种技术方法健康普查：针对社区内特定的人群，如小儿、成人、妇女、老人等进行的集体健康检查筛检：指应用快速试验、筛查或其他方法从人群中普查出可能患有某种疾病病人的过程居民健康档案：记录有关居民健康信息的系统化文件，是一个人从出生到死亡整个生命过程，是其健康状况发展变化情况以及所接受的各项卫生服务记录的总和家庭：是一种重要的关系，由一个或多个有密切血缘、婚姻或朋友关系的个体组成，包括同居者（异性或同性同居）、单亲父母和她们的子女、继父母家庭、典型的核心家庭家庭健康：指家庭运作有效，是家庭存在、变化、团结和个性化的动态平衡指家庭系统在生理、心理、社会文化、发展及精神方面的一种完好的、动态变化的稳定状态家庭访视：在服务对象家庭里，为了维持和促进个人、家庭和社区的健康而对访视对象及其家庭成员所提供的护理服务活动居家护理：又称家庭护理，是为了充分满足病人的医疗和护理需求，在病人熟悉的家庭环境中进行医疗和护理服务社区健康：是由社区中的个人和团体共同努力达成的安适、恒定的状态。
社区护理的名词解释
社区护理的名词解释社区护理是指在社区环境中为个人、家庭和社区提供全面、综合、连续和个别化服务的医疗保健模式。
它是以人为中心的护理理念在社区层面上的实践，旨在提供卫生保健与预防疾病的服务，促进个人和社区的健康与福祉。
社区护理是现代社会发展中的重要环节，它通过与个体和社区建立密切联系，为人们提供贴近生活、多方位的健康服务。
1. 社区护理的历史发展社区护理的历史可以追溯到19世纪末英国的城市护理运动。
随着城市化的加速和工业化的发展，人们对于卫生保健的需求也日益增长。
在此背景下，社区护理得以发展起来，成为对社区居民提供卫生保健的有效途径。
随着医疗技术和护理理念的不断进步，社区护理逐渐成为医疗体系中不可或缺的一环。
2. 社区护理的特点与优势社区护理与传统的医院护理相比，具有以下特点与优势。
首先，社区护理关注生活中的各个方面，包括个人的健康、饮食习惯、生活环境等，以提供全面的健康服务。
其次，社区护理以个体为中心，注重个体的需求和个性化的服务。
与医院相比，社区护理能更好地满足个体的特殊需求。
此外，社区护理通过与社区建立联系，能够更好地了解社区居民的健康问题和需求，从而提供更为有效的服务。
3. 社区护理的服务内容社区护理的服务内容涵盖了广泛的领域，包括但不限于以下几个方面。
首先，社区护理提供基本的卫生保健服务，如健康教育、常规体检等。
其次，社区护理开展疾病的筛查与预防工作，通过早期发现和干预来减少疾病的发病率和死亡率。
此外，社区护理还为慢性病患者提供长期护理和康复服务，以提高其生活质量。
此外，社区护理还开展心理健康服务和社区康复工作，提供心理支持和康复辅助。
4. 社区护理的实践与挑战社区护理的实践需要结合专业知识和技术，通过与个体和社区的互动来提供服务。
社区护理人员需要具备扎实的专业知识和技能，以应对不同人群和问题的需求。
同时，社区护理也面临一些挑战，如资源匮乏、服务不平衡、社区意识欠缺等。
为了克服这些挑战，社区护理需要加强与其他医疗机构和社会资源的合作，提高社区居民的健康意识和参与度。
社区护理学名词解释
15、家庭功能（family function）：是指家庭本身固有的性能和功用，家庭功能决定是否满足家庭成员在生理、心理及社会各方面、各层次的要求。
15+家庭生活周期（Family life cycle）：家庭也存在着由诞生到成熟乃至最终衰老死亡和新的家庭诞生的周期循环，即为~~。
16++预防接种（prevention vaccination）:是指有针对性地将生物制品接种到人体内，使人对某种传染病产生免疫能力，从而预防该传染病。
17、恶露（lochia）：产后随子宫蜕膜的脱落，含血液及坏死蜕膜组织的血性液体经阴道排出称为~~
18、围绝经期（perimenopausal period）：是指妇女40岁后出现的卵巢功能逐渐衰退，生殖器官开始萎缩向衰退过渡的时期，是一个逐步变化的过程。一般发生在45~55岁之间，平均持续4年，可以分为绝经前期、绝经期以及绝经后期。
34、康复护理（Rehabilitation Nursing）：研究伤病者与伤残者身体、精神康复的护理理论、知识和技能的科学。在总体康复医疗计划下，围绕最大限度恢复功能、减轻残障的全面康复目标，通过功能训练，帮助残疾者提高自理能力的护理过程。
35、社区康复（Community-based Rehabilitation，CBR）：社区康复是以社区为基地开展的康复工作。WHO专家委员会定义（1981年）社区康复：指依靠社区人力资源采取的康复措施，这些人力资源包括残损、残疾、残障的人员本身，以及他们的社会和家庭。
3、自我护理（self care）：是社区护理的基本概念，是指个人在与其家属（有时也包括社区群体）的相互作用中，选择符合自己健康生活行为的养育、保健及氧疗方法，实施自我健康管理。
社区护理
社区护理1社区：是若干社会群体或社会组织聚集在某一个地域里所形成的在生活上相互关联的大集体。
2社区护理:是综合的应用了护理学和公共卫生学的理论与技术，借助有组织的社会力量，以社区为基础、以人群为对象、以服务为中心，对个人家庭及社区提供连续的动态的和综合的服务。
3健康教育：是通过有计划有组织有系统的社会活动和教育活动，促使人们自觉的采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。
4家庭访视:在服务对象家庭里，为了维持和促进个人家庭和社区的健康对访视对象及其家庭成员所提供的护理服务活动。
5居家护理:在有医嘱的前提下，社区护士直接到病人家中，应用护理程序，向社区有疾病的个人即出院后的病人或长期家庭疗养的慢性病病人.残障、精神障碍者提供连续的系统的基本医疗护理服务。
6健康档案:记录与社区居民健康有关的文件资料，包括以问题为向导的病史记录和健康检查记录，以预防为主的保健卡，以及个体家庭和社区与健康有关的各种记录。
7社区健康档案：是由全科医生和社区护士提供的，以社区为基础的协调性的医疗保健服务的必备工具，是了解社区卫生工作确定状况，确定社区中主要健康问题及制定卫生健康计划的重要文献材料。
8家庭生活周期：家庭也存在着由诞生到成熟乃至最终衰老死亡和新的家庭诞生的周期循环。
9：家庭发展任务，家庭在个发展阶段所面临的、普遍出现的、正常变化所致的与家庭健康有关的课题。
10亚健康：把健康与疾病之间存在的一种非健康也非疾病的中间状态。
11慢性病：起病隐匿，病程长且迁延不愈，缺乏明确的感染性，生物学病因证据，病因复杂或尚未明确的疾病概括性总称。
12去机构化管理：逐步关闭大规模封闭式管理的精神病医院，将病人接回家中在正常环境中疗养，帮助他们早日回归社会。
一、社区护士的任职条件：具有国家护士资格且经注册；通过地（市）以上卫生行政部门规定的社区护士岗位培训；独立从事家庭访视或居家护理工作的护士，应具有在医疗机构从事临床护理工作五年以上的经历工作。
社区护理名词解释
社区护理名词解释名词解释1社区:是若干社会群体或社会组织聚集在某一地域内所形成的一个生活上相互关联的大集体。
2. 全科医学:是一门整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会科学于一体的综合性医学科学。
３.感染率：感染率是指在调查时，受检查的人群中某病现有感染人数所占的比例。
死亡率：死亡率表示在一定期间内，在一定人群中死于所有病因的总人数在该人群中的比例。
4. 病死率：病死率表示在一定时期内，患某病的全部病人中因该病而死亡的比例。
5. 出生率：出生率表示某地某年平均每千人口中的出生（活产）人数。
6. 疾病谱：疾病从亚临床表现或先兆表现到临床表现和结局所呈现的所有表现形式称疾病谱。
7. 三级预防：三级预防是指以全民为对象，从不同层次、全方位地针对疾病的自然史的各个环节制定预防措施，把防病为中心的预防服务做好。
8. 知情同意：知情同意是指某人被告知事实的真相后，自愿同意或应允某事。
9隐私:是一个人不容许他人随意侵入的领域，任何人都有一定范围的领域不容别人侵入。
社区护理定义：社区护理是综合应用了护理学和公共卫生学的理论和技术，以社区为基础，以人群为对象，以服务为中心，将医疗、预防、保健、康复、健康教育、计划生育等融于护理学中，并以促进和维护人群健康为最终目的，提供连续、动态和综合的护理专业服务。
10. 沟通：发送者凭借一定的渠道，将信息发送给既定对象，并寻求反馈，以达到理解的过程，这一过程受到沟通背景的影响。
11 人际关系:：人际关系是指人们在社会生活中，通过认知、情感的互动和交往所形成和发展起来的人与人之间相互关系。
人际关系的本质是人与人之间通过交往和相互作用而形成的直接的心理关系。
12.健康：健康不仅仅是没有疾病或不虚弱，而是身体、精神的健康和社会适应良好的状态。
13健康教育：健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动，促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康行为的相关因素，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。
社区护理的概念的名词解释
社区护理的概念的名词解释社区护理是一种基于社区的综合性健康服务模式，旨在提供个体化、终身的全方位照护。
它关注的范围不仅仅是疾病的治疗，还包括疾病的预防、康复、促进健康和提供支持服务等。
社区护理的目标是为了提高社区居民的整体健康水平，减轻医疗系统的压力，提高居民对健康的认知和责任感。
社区护理的核心理念是将健康服务置于居民生活的最前线。
它强调在居民自己的环境中提供健康相关的支持和关怀，以满足居民在生活和社区中的特定需求。
社区护理不仅注重医疗和护理技术的应用，还强调社交支持、资源整合、教育和宣传等方面的重要性。
社区护理的实践基于一个团队的多专业合作。
这个团队由各种有关的专业人员组成，例如医生、护士、社会工作者、健康教育员等。
他们共同为社区居民提供全面的医疗、健康促进和社会支持服务。
此外，社区护理还注重与居民建立长期的持久关系，以便更好地了解和满足他们的需求。
在社区护理的实践中，预防是一个重要的概念。
社区护理强调通过提供免疫接种、健康教育和定期健康检查等手段来预防疾病的发生。
通过预防措施，社区护士能够帮助居民更好地管理自己的健康，减少疾病的风险，并提高生活质量。
除了预防，社区护理还强调康复和支持的重要性。
社区护士通过提供各种康复服务，如康复护理、生活技能培训和康复指导等，帮助居民恢复或改善他们的功能能力。
同时，社区护理还提供精神上和社交上的支持，帮助居民面对疾病和生活的挑战，增强他们的自我管理能力。
社区护理的概念在当前社会变革和人口老龄化的背景下，变得越来越重要和必要。
在传统的医疗模式中，人们往往是在发生疾病后才寻求医疗服务，而社区护理的出现为人们提供了更早期、更终身的健康支持。
社区护理可以促进健康、预防疾病、提高生活质量，同时也减轻了医疗系统的负担。
然而，社区护理也面临着一些挑战。
资源的分配、专业人员的培养和技术的推广等问题都需要研究和解决。
此外，社区护理还需要与其他医疗机构和社会资源进行有效整合，以提供更有效的服务。
社区护理(Community Health Nursing)
社区护理（Community Health Nursing）社区护理是指由注册护士或执业护士在家庭、社区或公共场所进行的综合性护理服务。
社区护理的目的是提高社区居民的健康水平、预防疾病、帮助患者康复，提供教育、支持和援助，促进社区的健康和福利。
社区护理的特点包括以下几个方面：1.社区定位社区护理的工作目标和服务对象是社区居民，主要关注在家庭和社区环境中的个人、家庭、群体的生理、心理、社会和文化方面的健康问题。
2.综合性社区护理不仅仅是医疗服务，更是社会福利服务。
它包含了健康教育、预防保健、心理健康、家庭护理、疾病护理、康复、残疾人服务、老年人服务、儿童服务等多个方面，为社区居民提供全方位的护理服务。
3.促进性社区护理主要是针对健康促进和疾病预防，通过护理干预来改善社区居民的健康状况，预防疾病的发生和传播，达到提高社区统一健康水平的目的。
4.家庭护理社区护理的服务辐射面非常宽广，从家庭开始，覆盖社区和群体。
社区护理要积极发挥家庭护理作用，开展常见疾病的健康教育和防治，向居民传授基本的护理知识和技能，提高家庭护理水平，让居民学会自我保健和疾病预防。
5.个性化社区护理的服务对象是多元化的，按照居民的个别需求、生活方式和文化背景等因素来为每一位居民提供个性化的护理服务。
6.全民健康社区护理要践行全民健康理念，通过开展健康教育、宣传和教育，鼓励和引导居民养成健康的生活方式，提高居民的健康水平。
7.团队护理社区护理是一个多学科的综合性工作，需要各个职业的护理师协同合作，形成一个完整的团队来为社区居民服务。
社区护理面临着新的挑战和机遇，亟需提高护理师的综合素质和专业能力，加强护理师的培训和教育，提供更多的资源和支持，建立更加完善的护理服务体系，以便更好地为社区居民提供全方位的护理服务。
一、社区护理的重要性社区护理是国家卫生政策的重要组成部分。
社区护理是一项重要的工作，它是卫生服务体系的重要支撑部分，是维护公共卫生和健康福利的基石。
社区护理学名词解释
社区护理学名词解释1.1大卫生观：是指在现代社会，各种卫生问题的解决和主要疾病的防治，必须依靠全社会的支持和协作配合，即为“大卫生观”。
1.2社区护理学：是由护理与公共卫生学结合而成的新兴学科，用以促进和维护人群的健康，并在护理实践过程中，为适应社会公众的健康要求逐步形成的一门应用性学科。
1.3初级卫生保健指主要由基层卫生人员提供居民必需的保健服务。
1.9一级预防：即病因预防。
在发病前期，用增强健康和特殊防护措施来预防疾病的发生。
2.1社区（费孝通的定义）：费孝通先生将社区定义为“若干社会群体（家庭民族）或社会组织（机关、团体）聚集在某一地域里所形成的一个生活上相互关联的大集体”。
2.2社区护理：是由护理学和公共卫生学理论结合而成，用以促进和维护人群的健康。
2.8社区的基本要素：(1)社区是由人组成的(2)社区位于特定的区域范围内(3)社区有其特有的组织和行为规范(4)社区内有其相互沟通的方法(5)社区成员有共同的需要与问题。
3.1护理模式：是从护理角度陈述护理内涵的基本概念和理论框架，并围绕护理这一核心来进行概括陈述。
3.2护理理论：是指通过对护理现象系统的、整体的观察，以描述、解释、预测和控制护理现象。
3.3适应：可以解释为生物体（人体）调整自身以满足环境需求的能力，或促使生物体（人体）更能适于生存的一种过程，也就是生物体（人体）所具有的各种保护性的调节能力3.4危机：当某些预期或非预期中所产生的逆境，使人的基本需要受到威胁，自我完整性面临挑战或内心中的平衡遭到破坏时，而平时惯用的应对方式无法解决目前的困境，因而导致情绪障碍、惊惶失措或精神失常，这种情境统称为危机。
3.5正常防御线：指对各种压力源做出适当的调节，维持机体健康的稳定状态。
3.6局部适应综合征：通常是指机体对局部应激源所产生的局部反应。
5.8发病率：是指在一定的观察期间，可能发生某病的一定人群中某病新发生的病例数。
5.9患病率：指某个时期内某病的病例数（包括新、老病例，但不包括死亡及痊愈者）与同期的平均人口之比率。
社区护理的名词解释
社区护理的名词解释
社区护理是一种基于家庭和社区的综合性护理服务，旨在满足社区居民的健康需求，并提供适当的护理和支持。
它强调协作、预防和促进健康，注重物质和心理健康的维护。
社区护理强调家庭和社区作为整体的健康，它以居民的整体福祉为目标，注重提供全方位的护理服务。
社区护理不仅包括疾病的治疗，还关注疾病的预防和促进健康。
它为居民提供了康复护理、健康教育、心理支持等多方面的服务，以提高社区居民的生活质量。
社区护理的目标是通过提供社区居民所需的护理和支持，使他们能够在家庭和社区中享受最高水平的健康和福祉。
它通过与家庭成员、社区组织和其他卫生服务机构的合作，提供个性化的护理计划和支持。
社区护理强调家庭和个人的参与，倡导居民主导的护理模式，使他们能够参与到自己的护理中。
社区护理的主要特点之一是提供连续性的护理服务。
它不仅提供一次性的护理服务，还注重长期、持续的护理服务。
通过与居民建立长期的关系，社区护理可以更好地了解居民的需求和健康状况，并提供更恰当的护理和支持。
社区护理的另一个重要特点是强调预防和健康促进。
它不仅关注疾病的治疗，还注重疾病的预防和提高健康水平。
社区护理通过提供健康教育、疫苗接种、健康检查等服务，帮助居民预防疾病，提高健康意识和健康行为。
综上所述，社区护理是一种综合性的基于家庭和社区的护理服务，旨在满足社区居民的健康需求，并提供适当的护理和支持。
它以连续性护理和预防健康为特点，强调居民的参与和家庭的整体福祉。
社区护理的目标是提供全方位的护理服务，使社区居民能够在家庭和社区中享受最高水平的健康和福祉。
社区护理的定义
社区护理（community health nursing）是一种全科、完整、多方位、贯穿人的生命过程的全程护理保健服务，它为处于各年龄段的人提供有效、经济、方便、综合、连续的护理服务。
其目的是提高全民族的健康水平及生活质量。
美国公共卫生护理组对社区护理的定义为“社区护理是护理工作的一部分，它是护士应用护理及相关的知识和技巧，解决社区，家庭及个人的健康问题或满足他们的健康需要”。
加拿大公共卫生学会认为“社区卫生护理是专业性的护理工作，经由有组织的社会力量间的合作来开展工作，社区护理工作的重点是家庭、学校或生活环境中的人群。
社区护士除照顾病人及残疾人之外，应致力于预防疾病或延缓疾病的发生，以减少疾病对人群的影响。
同时对居家病人及有健康问题的病人提供熟练的护理，帮助那些面临危机情况者，使他们获得健康。
为个人、家庭、社会团体及整个社区提供知识，并鼓励他们建立有利于健康的生活习惯”。
综上所述，社区护理是借助有组织的社会力量，将公共卫生学及护理学的理论和技术相结合，以社区人群（请阅读社区人群。
htm）为服务对象，为个人、家庭及社区提供促进健康、保护健康、预防疾病及残障等服务，提高社区人群的健康水平。
社区的护理实践属于全科性质，不局限于某一个年龄组或某一种疾病，而是针对整个社区人群实施连续的、动态的健康服务。
社区护理的基本概念包含三个方面的内容，即促进健康、保护健康、预防疾病及残障，最大限度保证及促进人们的健康。
促进健康的活动包括辅导社区的居民养成良好的生活习惯，注意营养、饮食、锻炼等；保护健康即保护社区居民免受有害物质及有害因素的侵袭，如注意饮食、饮水卫生，防止社区环境中的有害因素如空气污染、噪音污染、居家装修的污染，并禁止在公共场合吸烟等；预防疾病及残障主要是为了防止疾病或伤害的发生，减少并发症。
如对传染病的管制，对社区糖尿病人的知识教育，对人们进行交通等方面的安全教育，对各种多发病、地方病的普查等。
社区护理学名词解释
社区护理学名词解释大卫生观：是指在现代社会，各种卫生问题的解决和主要疾病的防治，必须依靠全社会的支持和协作配合，即为“大卫生观”。
社区护理学：是由护理与公共卫生学结合而成的新兴学科，用以促进和维护人群的健康，并在护理实践过程中，为适应社会公众的健康要求逐步形成的一门应用性学科。
初级卫生保健指主要由基层卫生人员提供居民必需的保健服务。
一级预防：即病因预防。
在发病前期，用增强健康和特殊防护措施来预防疾病的发生。
社区（费孝通的定义）：费孝通先生将社区定义为“若干社会群体（家庭民族）或社会组织（机关、团体）聚集在某一地域里所形成的一个生活上相互关联的大集体”。
社区护理：是由护理学和公共卫生学理论结合而成，用以促进和维护人群的健康。
社区的基本要素：(1)社区是由人组成的(2)社区位于特定的区域范围内(3)社区有其特有的组织和行为规范(4)社区内有其相互沟通的方法(5)社区成员有共同的需要与问题。
护理模式：是从护理角度陈述护理内涵的基本概念和理论框架，并围绕护理这一核心来进行概括陈述。
护理理论：是指通过对护理现象系统的、整体的观察，以描述、解释、预测和控制护理现象。
￥适应：可以解释为生物体（人体）调整自身以满足环境需求的能力，或促使生物体（人体）更能适于生存的一种过程，也就是生物体（人体）所具有的各种保护性的调节能力危机：当某些预期或非预期中所产生的逆境，使人的基本需要受到威胁，自我完整性面临挑战或内心中的平衡遭到破坏时，而平时惯用的应对方式无法解决目前的困境，因而导致情绪障碍、惊惶失措或精神失常，这种情境统称为危机。
正常防御线：指对各种压力源做出适当的调节，维持机体健康的稳定状态。
局部适应综合征：通常是指机体对局部应激源所产生的局部反应。
发病率：是指在一定的观察期间，可能发生某病的一定人群中某病新发生的病例数。
患病率：指某个时期内某病的病例数（包括新、老病例，但不包括死亡及痊愈者）与同期的平均人口之比率。
社区护理学名词解释
社区护理学名词解释社区护理是一种居住在社区中的健康照料方式，其目的是提供高质量的医疗服务，并以个体和整体的方式满足居民的医疗需求。
社区护理的目标是促进健康和预防疾病，提高居民的生活质量。
社区护理包括以下几个重要的主题：健康促进、疾病预防、健康教育、治疗和管理、康复和终端关怀。
社区护理工作者与患者建立密切联系，将重点放在个体的健康，通过提供定期的身体检查，疫苗接种，健康教育和意识提高项目来维护和促进居民的健康。
健康促进是社区护理的核心之一，旨在增强居民的健康意识，并鼓励他们采取积极的生活方式，如均衡饮食，定期锻炼和戒烟。
社区护理工作者通过举办健康教育课程，提供健康咨询和策划健康活动来实现这一目标。
疾病预防是社区护理的另一个重要方面。
社区护理工作者致力于提供定期的健康检查，以及推广疫苗接种和筛查项目，以便及早发现和预防疾病。
他们也会通过培训居民如何避免传染病和免疫接种来减少疾病的传播。
社区护理还包括健康教育的组成部分。
由于居民可能不了解如何维持健康和疾病的预防措施，社区护理工作者负责向居民提供相关的健康教育，包括营养、健康管理、常见疾病和其预防等方面的知识。
社区护理不仅关注健康促进和疾病预防，也包括在治疗和管理方面提供支持。
社区护理工作者与居民一起制定个性化的治疗计划，并提供急救和紧急医疗服务。
他们还与其他医疗机构合作，确保患者获得适当的治疗和照顾。
社区护理也提供康复和终端关怀服务。
在居民康复期间，社区护理工作者为居民提供康复计划和指导，以帮助他们恢复正常生活。
在终端关怀的情况下，社区护理工作者提供支持和关怀，确保患者在家中获得尊严和舒适的结束。
总之，社区护理是一种为社区居民提供医疗照料和支持的综合性服务模式。
通过健康促进、疾病预防、健康教育、治疗和管理、康复和终端关怀，社区护理工作者通过提供多种服务来促进居民的健康和福祉。
社区护理名词解释
社区护理名词解释1、社区：是若干社会群体（家族、氏氏族）或社会组织（机关、团体）聚集在某一地域内所形成的一个生活上相互关联的大集体。
2、社区卫生服务：以人的健康为中心、家庭为单位、社区为范围、需求为导向，以妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人、贫困居民等为服务重点，以解决社区主要卫生问题、满足基本卫生服务需求为目的，融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务功能等为一体的，有效、经济、方便、综合、连续的基层卫生服务。
3、社区护理：社区护理是将公共卫生学及护理学的知识与技能结合，借助有组织的社会力量以社区为基础，人群为服务对象，以服务为中心，将预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术指导融于护理学中，并以维护和促进人群健康为最终目的的连续性的、动态性的和综合性的护理专业服务。
4、社区健康教育：社区健康教育是指以社区为单位，以社区人群为教育对象，以健康为中心的全民性教育，贯穿于人类生命的全过程，以促进社区居民健康为目标，有组织、有计划的健康教育活动。
其目的是帮助社区居民树立健康意识，及时发现自身、家庭和社区的健康问题，培养促进健康的行为和生活方式，提高个人、家庭及群体的保健能力和健康水平。
5、健康社区：是指拥有健康的物质环境、人文环境和健康人群的社区。
主要包括社区健康政策、健康管理、健康环境和健康人群。
6、家庭：是由具有血缘、婚姻、领养、情感承诺的永久关系的两个或多个人组成的社会基本单位。
7、核心家庭44：是指由一对已婚夫妇及其未婚子女组成的家庭，也包括无子女的夫妇家庭和由一对夫妇领养的子女组成的家庭。
由夫妻及其未成年子女组成；8家庭生活周期：是指家庭由诞生、成熟至衰退消失和新家庭诞生的循环过程。
9、家庭发展任务44：10、家庭访视：是社区护士为了促进和维持个体和家庭的健康，而在服务对象家里进行的有目的护理活动。
11、慢性非传染性疾病150：指从发现之日起算超过3个月的非传染性疾病。
社区的护理概念
社区的护理概念社区的护理概念是指社区护士在社区环境中开展以居民为中心的综合护理服务的理念和方法。
社区护理是由护士提供的基层护理服务，旨在通过预防、早期诊断和预防死亡的治疗，提供居民的健康促进、疾病预防、康复和长期照顾等全方位的护理服务。
社区护理是协调、整合和综合的护理模式，注重整体管理和个性化护理，在居民的日常生活中发挥重要作用。
社区护理的目标是照顾和提升居民的健康和福祉，通过提供获得健康信息、教育和促进生活方式改变的机会来实现。
它强调对居民的监测、管理和支持，通过减少住院次数、促进康复和健康的生活方式来提高居民的健康状况。
它还提供居民与医疗系统之间的桥梁，帮助居民获得适当的医疗服务和资源。
社区护理的特点是以居民为中心，将整体和个人化护理相结合。
它注重对居民的生理、心理、社会和环境因素的综合分析和评估，设计个性化的护理计划。
社区护理强调协作和团队合作，与其他卫生保健专业人员（如医生、系统导航员、营养师等）密切合作，为居民提供多学科和全方位的健康服务。
此外，社区护理还注重护士的领导和承担责任，推动社区环境的改善和促进居民的自我管理能力。
社区护理的实践包括健康促进、疾病预防、早期诊断和治疗、康复和长期照顾。
健康促进包括开展健康教育活动、制定健康计划和提供健康指导等，旨在帮助居民养成良好的生活习惯和预防常见疾病。
疾病预防包括预防接种、筛查和检测等，旨在尽早发现潜在的健康问题并防止其进一步恶化。
早期诊断和治疗是在早期发现和治疗疾病，通过提供初级卫生保健服务和输液等常见治疗，帮助居民尽早康复。
康复和长期照顾包括帮助居民康复、管理慢性疾病和提供长期护理，以提高居民的生活质量。
实施社区护理需要一定的媒介和资源支持。
社区护士应具备健康评估、教育、咨询和协调等专业技能，提供全面的护理服务。
此外，还需要有完善的信息系统和数据管理系统，以便对居民的健康状况进行监测和评估。
同时，社区护理还需要与医疗机构、保险公司和社会福利机构等合作，共同建立和维护社区护理网络，提供高效和优质的护理服务。
社区护理学名词解释
16、家庭资源（family resources）：是指维持家庭的基本结构和功能、应对各种危机事件、满足家庭成员发展需求的物质和精神方面的支持。
16+计划免疫（planned immunity）:根据儿童的免疫特点和传染病的发生情况制定的免疫程序，有计划和有针对性地实施基础免疫（即全程足量的初种）及随后适时的加强免疫（即复种）。
7、居家护理（home care）：是在有医嘱的前提下，社区护士直接到病人家中，应用护理程序，向社区中有疾病的个人即出院后的病人或长期家庭疗养的慢性病病人、残障人、精神障碍者，提供连续的、系统的基本医疗护理服务。
8、社区健康护理（community health nursing）：是以社会为单位、以社会学、管理学、预防医学、人际交流与沟通等知识为基础，运用护理程序的方法，对社区的自然环境和社会环境以及社区人群的健康进行管理。
11、社区健康护理计划（community health nursing plan）：是为解决社区健康问题所制定的计划，具体内容包括确定护理对象和活动目标、制定具体的措施方案。
12、社区健康护理的实施（community health nursing implementation）：是以社区健康为中心的综合干预，是指充分利用社区资源，在社会各部门的参与下，针对不同的目标人群，按事先制定好的社区健康计划，在不同场所开展防治疾病和促进健康的活动。
13++社区灾害性事件（community calamity incident）：是指在社区发生的各种自然灾害和人为因素造成的，所有危及人们生命安全或导致人员伤亡的突发灾难性事件，往往无法预料。
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社区护理名词解释1、社区：是若干社会群体（家族、氏氏族）或社会组织（机关、团体）聚集在某一地域内所形成的一个生活上相互关联的大集体。
2、社区卫生服务：以人的健康为中心、家庭为单位、社区为范围、需求为导向，以妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人、贫困居民等为服务重点，以解决社区主要卫生问题、满足基本卫生服务需求为目的，融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务功能等为一体的，有效、经济、方便、综合、连续的基层卫生服务。
3、社区护理：社区护理是将公共卫生学及护理学的知识与技能结合，借助有组织的社会力量以社区为基础，人群为服务对象，以服务为中心，将预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术指导融于护理学中，并以维护和促进人群健康为最终目的的连续性的、动态性的和综合性的护理专业服务。
4、社区健康教育：社区健康教育是指以社区为单位，以社区人群为教育对象，以健康为中心的全民性教育，贯穿于人类生命的全过程，以促进社区居民健康为目标，有组织、有计划的健康教育活动。
其目的是帮助社区居民树立健康意识，及时发现自身、家庭和社区的健康问题，培养促进健康的行为和生活方式，提高个人、家庭及群体的保健能力和健康水平。
5、健康社区：是指拥有健康的物质环境、人文环境和健康人群的社区。
主要包括社区健康政策、健康管理、健康环境和健康人群。
6、家庭：是由具有血缘、婚姻、领养、情感承诺的永久关系的两个或多个人组成的社会基本单位。
7、核心家庭44：是指由一对已婚夫妇及其未婚子女组成的家庭，也包括无子女的夫妇家庭和由一对夫妇领养的子女组成的家庭。
由夫妻及其未成年子女组成；8家庭生活周期：是指家庭由诞生、成熟至衰退消失和新家庭诞生的循环过程。
9、家庭发展任务44：10、家庭访视：是社区护士为了促进和维持个体和家庭的健康，而在服务对象家里进行的有目的护理活动。
11、慢性非传染性疾病150：指从发现之日起算超过3个月的非传染性疾病。
这些疾病主要由职业和环境因素，生活与行为方式等暴露引起，如肿瘤、心脏血管疾病，慢性阻塞性肺疾患，精神疾病等等，一般无传染性。
？12、高血压105：是指在静息状态下动脉收缩压和/或舒张压增高(>=140/90mmHg),常伴有脂肪和糖代谢紊乱以及心、脑、肾和视网膜等器官功能性或器质性改变高血压病105：13、食物交换法115：将常用食物按其所含营养素量的近似值归类，计算出每类食物每份所含的营养素值和食物质量，然后将每类食物的内容列出表格供交换使用，最后，计算出各类食物的交换份数和实际重量，并按每份食物等值交换表选择食物。
14、胸部叩击142：护士站在病人术侧,手呈杯状以"圈位"接触皮肤, 手部及腕部肌肉放松,拍背时用腕力,护士手掌与病人胸壁之间叩住空气,使每次叩击产生空响,但不使病人感觉疼痛。
15、脑卒中129：是脑中风的学名，是一种突然起病的脑血液循环障碍性疾病。
又叫脑血管意外。
是指在脑血管疾病的病人，因各种诱发因素引起脑内动脉狭窄，闭塞或破裂，而造成急性脑血液循环障碍。
16‘抑郁症：183抑郁症是由各种原因引起的以抑郁为主要症状的一组心境障碍或情感性障碍，是一组以抑郁心境自我体验为中心的临床症状群或状态。
17、老年性痴呆：186是指老年期发生的以慢性进行性智力衰退为主要表现的一种神经精神疾病。
早期症状是近事遗忘，性格改变，多疑，睡眠昼夜节律改变；进一步发展远近记忆均受损，出现计算力、定向力和判断力障碍，或继发其他精神症状，个性改变及自制力丧失。
18、呼吸道隔离：155是对病原体经呼吸道传播的疾病所采取的隔离方法。
19、日常生活活动能力：194是指人们为独立生活而每天必须反复进行的、最基本的、具有共同性的身体动作群，即进行衣、食、住、行、个人卫生等的基本动作和技巧。
20检伤分类：227是指在医院外的现场环境中发生群伤时，或遇到突发事件时，首先要救护危重病人，然后再处理较轻的病人，切勿轻重不分、主次不明，使垂危病人得不到及时处理。
1、健康的含义不包括（E、人际关系良好）2、关于健康与疾病的描述正确的是（D、疾病与健康可以相互转化）3、下列影响健康的因素中，属于社会环境因素的是（B、噪音）4、社区护士指导社区内有乳腺癌家族史的40岁以上女性进行乳房自检，这是（B、二级预防）5、社区的基本构成要素不包括（E、相对不固定的人群）6、社区的主体是（C、人群）7、下列不属于社区卫生服务的范围的是（D、为肾衰病人作肾移植手术）8、下列不属于社区卫生服务重点服务人群的是（D、亚健康人群）9、下列对社区卫生服务的描述中，正确的是（C、社区卫生服务提供的时间，应适应居民的需要）10、有关社区护士基本条件的描述正确的是（E、必须通过卫生行政部门规定的社区护士岗位培训）11、下列不属于社区护士职责的是（B、承担就诊病人的诊断工作）12、关于知-信-行模式，下列描述错误的是（D、知识转化为行为的过程受多种因素影响）13、关于社区健康教育的特点，错误的是（C、以患病人群为教育对象）14、教给病人如何测量血糖，最好的健康教育方法是（A、讲授）15、下列不属于社区健康教育评价指标的是（）*16、最简练和最富于宣传性的一种健康教育形式是（B、标语）17、某年某地某病患者N例，有n例患者接受了正规治疗，观察期内治愈患者n1例，1年随访期内生存患者n2例，死亡患者n3例，下列关于该病统计指标的描述正确的是（）*18、排列社区健康问题优先顺序时，依据的原则不包括（D、重要性）19、表示在某一局限范围、短时间内发生新病例的频率的指标是（B、罹患性）20、针对社区中的高危人群，进行社区健康教育是应侧重于（B、预防性卫生知识）21、由一对夫妇同其父母、未婚子女或未婚兄弟姊妹构成的家庭成为（B、主干家庭）22、王女士，35岁，与丈夫，公婆，丈夫的妹妹生活在一起，该家庭类型属于（A、核心家庭）23、下列不属于家庭内资源的是（E、医疗资源）24、表示关系冲突的符号是（B、□~○）25、表示怀孕的符号是（）*26、刘先生夫妇与父母，15岁的女儿一起生活，刘先生是家中的经济支柱，也是该家庭中的权威人物，该家庭的权力结构类型是（A、传统权威型）27、儿童死亡率最高的时期，下列说法最准确的是（A、婴儿期）28、培养小儿各种良好的习惯及意志品质的最好时机是（C、学龄前期）29、新生儿首次接种乙肝疫苗的首次剂量，下列选项中正确的为（D、10ug）30、下列关于母乳喂养描述错误的是（D、应定时进行哺乳）31、婴儿1~4个月时可添加的辅食是（C、水果汁）32、卡介苗的初种年龄是（A、出生后2~3天道2个月内）33、小儿意外伤害发生率最高的场所是（C、家庭内）34、下列产后计划生育指导的内容错误的是（C、产后未来月经之前不必采取避孕措施）35、世界卫生组织规定，老年人的年龄界限是（D、65岁）36、关于老年人外貌变化的描述，错误的是（D、体重较年轻时下降）37、关于老年人心脏的主要变化不包括（E、心室增大）38、一般成人记忆开始减退的年龄是（C、50岁）39、关于老年人患病特点的描述，错误的是（A、起病隐匿，症状典型）40、老年人由于泌尿系炎症造成逼尿肌反射，使膀胱收缩而产生的尿失禁称为（C、炎症性尿失禁）41、下列属于高血压病的不可变危险因素的是（A、年龄）42、下列有关高血压易患人群的描述不正确的是（A、年龄≧50岁）43、根据《国家基本公共卫生服务规范（2009年版）》要求，对于原发性高血压病人，社区卫生服务机构每年应至少提供几次面对面随访（D、4次）44、王女士，女性，66岁，头晕，头痛，乏力20年，加重伴恶心，呕吐，烦躁不安一天，查体，血压180/130mmHg，意识模糊。
左侧肢体活动受限，心界扩大。
该病人最可能的诊断是（E、高血压危象）45、糖尿病病人餐后2h血糖控制的理想目标是（C、7.0~9.0）46、糖尿病饮食治疗中三大营养素含量占饮食总热量的百分比分别是（E、碳水化合物：55%~65%，蛋白质：12~20%，脂肪：20%~30%）47、王女士，身高158cm，体重56kg，王女士的体型属于（B、正常）48、下列降糖药物中，应与第一口饭一起嚼碎服用的是（E、拜糖平）49、下列有关胰岛素的保存方法描述，不正确的是（E、乘飞机旅行时，最好放行李箱托运）50、糖尿病病人定期复查糖化血红蛋白的频率要求是（）*51、张某，男，33岁，患Ⅰ型糖尿病5年，居家注射速效胰岛素治疗，突然出现极度饥饿，软弱，手抖，出汗，头晕等，下列最合适的处理方法是（E、立即给一些口服糖块）52、对于慢性稳定性心绞痛的病人，在治疗的第一年，即使无异常症状，也要求至少多久做一次心电图检查（C、3~6月）53、心梗病人最好在心梗几个月后再进行运动（D、6月）54、下列属于冠心病一级预防内容的是（C、建立健康生活方式）55、脑卒中生存率的“7D”不包括（C、早期检查）56、慢性阻塞性肺疾病发病的最主要因素是（B、吸烟）57、慢性阻塞性肺疾病病人的标志性症状是（D、气短）58、慢性阻塞性肺疾病病人的膳食原则是（A、高蛋白，高热量，高维生素饮食）59、社区护士指导慢性阻塞性肺疾病病人做腹式呼吸时，吸气和呼气的时间比为（C、1：2或1：3）60、社区护士指导慢性阻塞性肺疾病病人长期家庭氧疗时，合适的氧流量是（A、1~2L/min）61、下列属于甲类传染病的是（B、鼠疫，霍乱）62、艾滋病的法定传染病报告时间，在城镇应与发现后（）*63、社区精神护理三级预防的主要目标是（E、减少精神残疾）64、下列不属于精神分裂症特征性症状的是（C、认知障碍）65、抑郁症的主要症状为（B、情感低落）66、首次发病的精神分裂病人，维持期治疗一般持续（C、1~2年）67、老年性痴呆病人早期记忆障碍的特点是（D、近事遗忘）68、王某，75岁，患老年性痴呆3年，下列家庭护理措施不正确的是（A、环境舒适，墙壁颜色鲜明）69、基础生活支持的6个基本步骤流程为（D、检查意识->开放气道->检查呼吸->人工吹起2次->检查脉搏->胸外按压）70、成人胸外按压的深度和频率为（E、4~5cm 100次/min）71、为了保证有效的按压，双人CPR时轮换按压者的频率和交换时间分别是（B、2min轮换小于10s）72、胸外按压的部位为（E、胸骨下1/2段）73、臀部伤口，位置较深，出血量较多，应选用（D、填压止血法）74、抢救伤员首先要处理（B、止血）75、脑脊液漏病人搬运时，应取（B、头低脚高位）76、灾害救护的第二级早期救护的主要内容不包括（D、实施现场急救技术）77、每100ml烧伤溶液中含氯化钠，碳酸氢钠，鲁米那分别是（）*78、李某，54岁，在喷洒乐果的过程中，农药漏出，患者出现呼吸困难，全身痉挛，大汗淋漓，呼出气体有明显大蒜味，瞳孔明显缩小等症状，应最好立即选择以下哪种溶液冲洗体表污染部位（D、肥皂水）79、张某，女，45岁，洗浴过程中，突然昏倒在浴室，面色呈樱桃红色，瞳孔散大，呼吸，心跳停止，抢救者首先因采取的措施是（E、立即移至通风空气清新处）80、王某，男，45岁，在地震现场经快速地评估发现，呼吸35次/分，心率90次/分，对救护员的呼吸，拍拭无反应，根据START检伤分类标准，病人应使用以下哪种颜色的标识（D、红色）Welcome To Download !!!欢迎您的下载，资料仅供参考！。