清华课件,像管理者那样思考——管理思维概论

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【@清华经管曲庆】
经济
供应 商
国际
潜在竞 争对手
自然
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系统思维:系统思考的法则



今日的问题来自昨日的解 愈用力推,系统反弹力量愈大 渐糟之前先渐好 显而易见的解往往无效 对策可能比问题更糟 欲速则不达 因与果在时空上并不紧密相连 寻找小而有效的高杠杆解 鱼与熊掌可以兼得 不可分割的整体性 没有绝对的内外

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批判性思维

起点:态度


深思熟虑的思考态度
理智的怀疑和反思态度

基础:思维品质

清晰性、相关性、一致性、正当性、预见性

核心:技术和方法 方法

从对自己思维的“本能自信”,转向“自觉质疑”和 “仔细审查”
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批判性思维

清晰性:层次、条理、概念和语言
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关心任务
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辩证思维
灵活 人本型 团队型 活力型 创新型
内部 规则型 层级型 市场型 目标型
外部
控制
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辩证思维
为无为,则无不治。 治大国,若烹小鲜。 非以其无私邪?故能成其私。 善为士者不武,善战者不怒。善胜敌者不与,善 用人者为之下。 不自见故明,不自是故彰,不自伐故有功,不自 矜故长。 将欲歙之,必故张之。将欲弱之,必故强之。将 欲废之,必故兴之。将欲取之,必故与之。 大方无隅,大器晚成,大音希声,大象无形。


相关性:围绕明确问题;诉诸逻辑推理而非情感心理
一致性:避免自相矛盾 正当性:理由真实可信、强有力 预见性:实用,引导
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批判性思维

问题审查:恰当合理,准确清晰


内容审查:真实、准确、全面
逻辑审查:概念准确清晰,判断恰当合理,推理 合理可靠 方法审查:独立思考,看本质,充分讨论,充分 论证 态度审查:客观







确定组织使命 明确价值观 设计结构和制度 塑造组织文化 合理配备人员 培养员工 确定战略和战术 明确远中近目标 关心和激励员工 了解和监控进度 获取资源 代表组织
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管理流程
确定组织使命
建立共享价值观和愿景
设计组织体系 制定共同计划 领导行动 评估成果和过程
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非理性思维:群体思维

群体凝聚力


集权的领导
与外界隔绝 外部的压力 决策方法程序无条理 成员背景价值观相似 权威接受了现有方案 新的失败导致低自尊
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批判性思维(Critical Thinking)

面对相信什么或者做什么而 做出合理决定的思维能力。 (谷振诣 刘壮虎) 审慎地运用推理去断定一个 断言是否为真。(Brooke Noel Moore, Richard Parker)


预防群体思维 培养直觉思维
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非理性思维:群体思维
因为群体压力而产生的思维效率、事实验证能力和道德 判断能力的退化。



无懈可击的错觉 全体一致的错觉 对群体的道德深信不疑 行为的合理化 对群体外成员看法刻板化 思想警卫 从众压力 自我压抑
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系统思维
结构 Structure
战 略 Strategy
共同的价值观 Shared Value
制度 System
技能 Skill
作风 Style
人员 Staff
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11
系统思维
法律 政治 直接竞 争对手 社会 文化 顾客 企 业 替代品 供应商 合作 伙伴 技术
• 作用:引导组织不断进行 创新和改革 • 各种群体、组织 • 靠正式权力+个人权力影
• 应具有多种技能(计划、
组织、控制等)
响人
• 能影响别人
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管理者的责任

确定战略和战术 了解和监控进度 代表组织 获取资源 明确远中近目标 设计结构和制度 合理配备人员 关心和激励员工 确定组织使命 明确价值观 塑造组织文化 培养员工
像管理者那样思考
——管理思维概论
经管学院领导力与组织管理系
2016年11月25日
曲庆
作为班长/协会主席/研会主席/团委 书记/课题组组长/研究所所长/系主 任/院长/校长/部门经理/总经理, 你的职责是什么?
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2
管理与管理者
管理是指同别人一起,或通过别人使活动完成得
更有效的过程。

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创新思维

始终牢记长期使命 前瞻思维(to-go thinking)——致力于尚待完成的事情 走出并不断突破自己的舒适区域 如果你开始琢磨自己的优势或特长,那么通常情况是, 从这一天开始你会变得固步自封,并且为追赶你的人 打开一扇后门。我们一直志存高远,从来不敢自鸣得 意(Dropbox创始人休斯敦) 快速迭代 不断试错


硅谷:失败是荣誉的勋章 面对失败,创新者既不躲避也不掩藏
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创新思维
创新的法则(德鲁克)

有目的、系统化的创新始于对新机会来源的分析


走出去观察、询问和倾听
简单而专注,始于细微之处,努力去做一件具体的事 从一开始就把目标定在成为领导者 创新强调努力工作,而非天赋才华;创新需要才能、 智巧和知识,但最终需要的是勤奋、专注、自觉地工 作
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19
权变思维
E = f (L, F, S)
E——领导的有效性 L——领导者 F——被领导者 S——环境
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20
权变思维:因时而变
1 大 硬化危机
控制性危机
2
3
4
5
阶段
危机? 改革、再发展
成熟、稳定 衰退
成长经由合 作
组 织 规 模
自主性危机
领导危机
成长经由命 令
成长经由协 调 成长经由授 权

成长经由创 造力
创业
聚合
规范化 组织年龄
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成熟
成熟后
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权变思维:因势而变
法律 政治 直接竞 争对手 社会 文化 顾客 企 业 替代品 供应商 合作 伙伴 技术
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经济
供应 商
国际
潜在竞 争对手
自然
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权变思维:因您而变
高 低关系 低工作 关 系 行 为 授权 参与 说服 低关系 高工作
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持 续 的 改 善
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资料来源:根据HP公司POM修改
管理流程
使命
我们为什么存在?
怎么去?
愿景
我们要到哪儿去?
价值观
管 理 理 念
经 营 理 念
人 才 观
质 量 观
领 导 观
市 场 观
发 展 观
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怎样开会

目标


人员(参会,负责)
准备 流程


内容
参与 负责人发言时机、内容


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管理思维

批判性思维

目标导向
系统思维
辩证思维 非理性思维 创新思维 权变思维
顾客导向
人本导向 规范导向 伦理导向
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32
祝各位同学 学业有成、事业有成!
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进度控制
如何结束 跟踪落实
【@清华经管曲庆】
8
管理思维:导向

目标导向


顾客导向
人本导向 规范导向 伦理导向
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9
系统思维:系统论基本原理

整体性原理:整体具有独立要素所不具有的性质和功能
层次原理:是上一级系统的子系统(要素)
开放性原理:与外界环境进行物质、能量、信息交换,引 起质量互变 目的性原理 稳定性原理:自我调节以保持和恢复原来的有序状态;负 反馈与正反馈 自组织原理:使系统从无序到有序,从低级有序到高级有 序;以内部矛盾为依据,以环境为条件;进化和优化 相似性原理:结构和功能、存在方式和演化过程有共同性
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资料来源:《第五项修炼》
辩证思维

人和事

繁与简


奖和罚
严和宽 虚与实 制度化和人性化 集权与分权


快和慢
大和强 结果和过程 短期和长期
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辩证思维
管理方格图
俱乐部型 高
1.9 9.9
团队型
关wenku.baidu.com心 人
中间型
低 贫乏型
1.1 9.1
任务型
高关系 高关系 低工作 高工作
命令
低 成 熟 高
工作行为 中 下属的成熟度
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高 低 不 成 熟
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权变思维:变中不变
因为改变,所以坚持
因为不变,所以灵活
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非理性思维

克服/利用决策偏差:易得性,代表性,情感

易于回忆:玉柴机器 奇瑞汽车 海亮集团 江苏悦达集团 现状陷阱 过度自信(估计与预测陷阱) 损失规避(框定陷阱) 证实陷阱 后见之明偏差和知识祸因 赋予效应(endowment effect)
管理就是通过别人来使事情做成的一种职能,它
包括计划、组织、人事、指挥、控制五项内容。
促成他人努力工作并对他人工作结果负责。
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管理与管理者
管 理 者 领 导 者
• 经由任命获得职权
• 作用:通过管理在组织中 建立良好的秩序 • 正式组织 • 主要靠正式权力影响人
• 任命或自然形成
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