【今日新鲜事】毛坦厂高考工厂模式揭秘

【今日新鲜事】毛坦厂高考工厂模式揭秘高考本科达线人数连续五年突破万人大关！

毛坦厂中学一本达线率为66%,本科达线率为95.7%；金安高级中学一本达线率为30.2%,本科达线率为78%；补习中心本科达线率为87.3%！600分以上222人！全省前2000名23人！理科最高分698分，全省第24名，已被清华大学预录取！文科最高分634分，全省第565名！

这是一个令人惊讶的数字，这是一个神话。一个小镇中学为何能连续创造神话，这也是我们应该思考的问题。

首先我们来看这个小镇的环境和氛围，几乎全部都是围绕高考来的。小镇里饭店叫“状元酒楼”，超市叫“学府超市”；镇卫生站里贴的是中学班主任的联系电话；卖得最好的保健品是脑清新和五个核桃；街上打出的横幅是“××品牌伴学子安心踏实马到成功”；甚至连三轮车上也挂着高考倒计时牌;临近高考，连皮鞋摊都打出了“庆高考，大放价”的促销广告。所有的一切都可高考有关，时时刻刻都在提醒着这里的家长和学生，你的任务就是学习，你的目标就是高考。学生时刻都处在这样的环境和氛围中，也就会时刻提醒自己努力学习。

其次，学校的严格管理是最重要的，而毛坦厂中学的管理严格是远近闻名的。许多家长和学生也是冲着这一点来这里就读的。在毛坦厂中学，宿舍里是没有插座的，目的是为了防止学生娱乐，学生充电一律在超市进行。在这里严禁学生使用手机，特别适合那些管不住自己的学生。除了学习学生没有别的事情可干，不能再玩手机也不

能再出去上网，把一切的时间和精力全都用在了学习上面，成绩自然而然就提高了。

再次，毛坦厂中学的作息时间安排的也非常紧。每天的时间被一张作息表严丝合缝地分解掉，早上6点20进班早读，直到晚上10点50下晚自习。休息时间只包括：午饭、晚饭各半小时，午休1小时——午休本是2小时。但班主任要求学生到教室睡觉，顺便再匀出1小时自习，甚至连洗衣服的时间都没有。

最后教室学习氛围也很浓厚，一进教室，学生便被各种口号和标语包围。前后门贴着，“进班即静、怕苦莫入”；黑板上方贴着“天道酬勤”，两边还是标语：“树自信、誓拼搏、升大学，回报父母;抢时间、抓基础、勤演练，定有收获”。老师戴着扩音器上课，151名学生挤满教室，“笔掉了都不能弯下腰捡”。逢考试时，学生便自觉拿出一块白板立起隔开。因为人太多，他们没有举办过运动会。当然，音乐、体育课已在高三课表上绝迹。学生们每天都有大量的作业要做，晚上直到12点甚至1点才能睡觉。

毛坦厂中学为了激励学生，很多班主任的口头禅是“两横一竖，干!”老师们相信，高考并没有想象中那么难，依靠训练和重复便可以对付过去。不需要学生有多大的主动性，只要跟着老师走，遵守纪律、跟上进度，高考成绩必然会提高，事实也证明，成绩也确实有了大幅度提高！

高强度的训练和大量的作业，严格的管理，再加上学生们自己不断的鞭策和鼓励，产生了一个又一个高考神话! 期待明年毛坦厂中学再创佳绩，为祖国继续培养更多人才！

【今日新鲜事】女孩争宠退化成婴儿什么原因？

从种种迹象看来，9岁的小杰都在“越长越小”。她坚决回绝去本人的小屋睡觉，虽然在此之前她曾经与父母分床睡了两年。她不想去上学，但更惧怕本人一团体待在房间。有时她像个受了惊吓的小猫，时辰想往妈妈怀里躲；有时她更像个刚出生不久的婴儿，不停地要求妈妈“抱抱”“亲亲”，极度盼望那种在襁褓之中的平安感。

眼看小杰这样的情况曾经继续了1个月，刚生完妹妹只要3个月的妈妈急得不行，正决计和爸爸一同好好教育一下“心情闹得真实太过火的大女儿”，没想到，小杰的一句话，吓得父母脊背发凉。她指着屋里一个空白的墙角说，“妈妈，我看见一个穿白衣服的女孩站在那儿，她在冲我笑。”

第一次见到小杰，天津市安宁医院青少年心思科主任孙凌就留意到，这孩子有分明的“退行行爲”，“像是一种退步，各种行爲才能都发展回小的时分，比方她不断偎在妈妈怀里不肯分开。”

依照小杰的描绘，医生疑心她曾经呈现了幻视、幻听行爲，要求住院察看。听说家里有个刚出生3个月的妹妹，孙凌提示家长，孩子应该是由于二宝的出生而呈现“同胞竞争妨碍”的症状。

这是国际疾病分类（ICD）诊断规范提出的一种心思妨碍，特发于童年的心情妨碍中。复杂说，就是随着弟弟或妹妹的出生，儿童呈现某种水平的心情紊乱，表现爲对弟弟或妹妹的竞争或妒忌。

“以前这种状况十分稀有，近几年，二孩家庭越来越多，每个月都能见到几例，成绩孩子表现出来的异常行爲也各不相反。”孙凌以为，应该对二孩家庭涌现出来的儿童心思成绩，给予更多关注和注重。

假如从更长的工夫轴来看，对一个家庭而言，“同胞”关系并不是一个新话题。人们把同父母所生的兄弟姐妹的关系视爲“手足之情”，这种感情在中国传统文明中有一个精准的表达——悌。

“中国传统自古就有‘悌文明’，狭义上了解，既指对兄长要尊崇，也包括了兄长有照顾弟妹的责任的含义。”天津师范大学人文学院院长赵利民以为，这种强调兄友弟恭的文明，如今在新一代年老家庭的教育中已被渐忘，“应该补上传统文明这堂课，到了呼唤‘悌文明’回归的时分了。”

爲何这些孩子呈现“同胞竞争妨碍”

听了医生的建议，妈妈把小杰带回家，悉心沟通后，孩子吐出真言，“那些话都是我编的，就是不想你看妹妹，由于你是我一团体的。”

孙凌以为，天真的孩子也有本人的懊恼，从家庭中人际关系的框架来看，她们很容易把“多了弟弟妹妹”与“父母不再爱我”的想法画上等号，发生妒忌的心情，孩子呈现这种心情动摇也是正常景象。她以为，成绩的关键，在于家长的行爲和引导方式。

以小杰爲例，假如家长不及时关注其心情变化，一味叱骂或置之不理，会招致孩子的心情成绩愈演愈烈，最终更难以控制。一朝一夕，她能够会分不出哪些是本人想象出来的情形，哪些是真实存在的，“的确有不少孩子曾经呈现了不同形状的幻视和幻听。”

还有的孩子对弟弟妹妹表现出激烈的敌意，甚至分明的攻击性，呈现摧残他人或自残的行爲。

本来在班里成果首屈一指的涛涛，由于“极不守规矩，还入手打人”，哪个教师都拿他没方法，简直要被劝退了。原来，他的转变是从弟弟出生后开端的。一个邻居总爱开玩笑逗他说，“看，你妈妈生了小弟弟，你就掉价了！”这句话像一把小刀，深深地刺进小男孩心里。他的脾气越来越大，几次入手打过那个邻居。趁父母不留意的时分，他总狠狠地掐弟弟，疼得弟弟哇哇大哭，又引来父母对他一通叱骂，也没少因而挨打。

他变得越发在理取闹，吃饭要让妈妈端到床上喂他，连大小便也要妈妈端着便盆在床上给他接。只需不依着他，他就在床上没完没了地打滚哭闹。很快，各科教师都请家长到学校，反映涛涛上课不听讲，抬头玩本人的东西，甚至在课堂上随意走动，从不写作业……

剖析，这是典型的“同胞竞争妨碍”迸发出的行爲成绩：多动、留意力不集中；不听从父母的指令，与父母统一甚至抵触，“爱发脾气，甚至有的会离家出走。”

在看来，呈现较严重“同胞竞争妨碍”的孩子，当然有其本身性情特质的成绩，但更重要的缘由，是家庭教育出了成绩。“有的家长从