心理知识竞赛题目2

一、必答题；

1、判断题

1.“独立感”对大学生来说非常重要，他们希望自立、自治；它是一种积极心理，因此独立感越强越好。错

2.B总是这样认为：“我害怕见到的东西必定是危险的；当我害怕的东西出现时，我多半得吓垮了；我无法摆脱对某种事物的恐惧感。”我们可以推断B可能患有焦虑症。错

3.学习动机缺乏者主要表现为：容易分心，厌倦情绪，缺乏方法，缺乏自尊心、自信心. 对

4.学习疲劳是一种保护性反应，当我们在学习过程中感受到疲劳时，则是大脑提醒我们应当注意适当休息。对

5.判断一个人的心理健康，不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病。对

6.精神分裂症是一种慢性疾病，一般需要长期坚持药物治疗和心理治疗，就像高血压、糖尿病一样需要长期药物维持来巩固疗效对

7.强迫现象有三个特点：①主观上受强迫的体验；②主观上感到必须加以意识的抵抗；③有症状自知力。三者任缺其一便不是强迫症对

8.生活中有些人总是感到无聊，空虚、幻想、被动，感觉不到自我存在的意义与生的价值，其核心是没有确立合适的人生目标。对

9.心理咨询的一个重要原则是坚持“助人自助”，也就是咨询师对受导学生的自我探索与决策起决定作用，而不起辅导作用错

2、不定项选题

1.下列关于如何才能更快的适应新环境说法中哪些是正确的？（A、B、C、D）

A.压力型不适应者的心理调适原则是：要看清自已的限制，同时还要了解自己想得到什么，能得到什么，怎样得到等。

B. 不满型不适应者的心理调适原则是：积极调适自己的认知，结合实际调整需要，使自己主动融入新环境。

C.情感型不适应者的心理调适原则是：把焦点转回到现实生活中来，注重当下体验，克服逃避与埋怨的倾向，尽快进入良好状态。

D. 习惯型不适应者的心理调适原则是:要突破“旧习惯”，包括思维习惯和生活习惯。要以改变的心态去面对新环境。

2.在人际往中会有不可避免的眼光接触，下列哪个选项是在与别人交流中最合适的方式？（B）

A．从头到尾都不看别人一眼，眼睛盯着别处看；

B．在对方说话时时不时看看对方的眼睛，再看看对方的嘴，眼睛不会盯着一个地方看；

C．眼睛是心灵的窗户，所以我要一直盯着对方的眼睛看；

D．和对方交流时，不停地＂扫描＂对方，时不时看看头，再看看脚；

3.下列行为中,可以缓解失恋不良情绪的是(A、B、D)

A.和好朋友出去疯狂地发泄一场;

B.做自己想做而没有时间做的事情;

C.到以前两人经常去的地方;

D.清除生活中能够使自己想起对方的所有信息

二、风险题；

（一）

10分题

考试焦虑主要属于（ A ）方面的问题。

A．情绪

B．气质

C．性格

D．行为

20分题

下列哪些因素属于危险性行为因素（A、B、C）

A 在过大的压力下生活

B 吸烟

C 暴力

D 跑步

30分题

世界卫生组织对健康所做的定义是：健康不仅是没有疾病或虚弱状态，而是在____、____、_____ 上都趋于完满的状态。生理心理社会

（二）

10分题

如果你和一个人有数次交往，并以第一次的印象对该人作出判断，这在社会认知中属于（ B ）

A．刻板印象

B．首因效应

C．光环效应

D．近因效应

20分题

每个人在痛苦的时候都会本能地向他亲近的人、信任的人发出“求救信号”。你认为下列选项中可作为“求救信号”的是（A、B、C、D）

A性格温顺的他最近烦躁、易怒

B善于交际的他近来很少与人交往

C情绪低落，对原本很感兴趣的事情也失去了热情

D一向很健谈，现在突然保持缄默

30分题

人的自我意识主要包括三个方面，自我认知，自我意志，自我情感体验。人评价自己，要靠以上方面中的____，有的人过高地评价自己，就表现为___；有的人过低地评价自己，就表现为____。能正确了解自我，认识自我，是心理健康的标志之一。（答案）自我认知自负自卑

（三）

10分题

有的学生在上课时讲小话、做小动作，这是（ B ）

A．注意的错乱

B．注意的分散

C．注意的分配

D ．注意的起伏

20分题

良好的心理康复能力包括（ A、B、D）

A精神创伤后不留严重痕迹

B 再次回忆创伤时较为平静

C回忆起既往的精神创伤时情绪波动大

D回忆起精神创伤时，原有的情绪色彩变得平淡

30分题

危机干预是指采取某些措施来干预或改善危机情境，以防止伤害处于危机情境中的个人及其周围的人们。危机干预的三大技术包括：、、。（沟通和建立良好关系的技术支持技术干预技术）

三、视频题；

1.刚刚大家看到的广告短片，是可口可乐公司为抢占中国市场精心拍摄的，邀请了中国消费者熟悉的明星人物参与演出，看完这个广告，作为一个消费者你会去购买可口可乐吗？你觉得这样的广告能提高可口可乐的销量吗？简要谈谈你的看法。

2.这是一个来自电影《美丽心灵》的片段，主人公纳什是一个数学天才，一个诺贝尔经济学奖获得者，同时也是个精神分裂症的患者。片中的纳什这个精神病患者和你想象中的“神经病”一样吗？对于“神经病”，你认为他们是什么样子的呢？

3.这是一个关于发脾气的男孩的故事，这也是一个学会克制的故事。在我们的生活中难免存在一些让我们“怒发冲冠”的事情，你对这种情绪有何见解？我们可以采取哪些方法进行处理？试举例加以说明。