辅导机构班型、排课设置表
最全培训机构常用表格大全培训课程时间表
课程安排 金牌名师-小学班课时间安排(台三校区) 课程 五年级数学1对3 六年级数学精品班 2-3年级奥数 四年级奥数 硬笔书法A班 硬笔书法B班 外教A班 创意美术 1-2看图写话 三年级作文 四年级作文 五年级作文 上课时间 周三18:00-19:30 周二18:00-19:30 周六10:30-12:00 周六8:30-10:00 任课老师 杨老师 杨老师 林老师 林老师 叶老师 叶老师 小白老师 小树老师 吴老师 吴老师 吴老师 吴老师
Hale Waihona Puke 周三16:45-18:15 周三18:45-20:15 周一16:00-17:30 周日14:00-15:30 周五16:30-18:00 周六10:30-12:00 周六8:30-10:00 周六10:15-11:45 周日14:00-15:30 周日16:00-17:30
区) 针对年级 五年级 六年级 2-3年级 4年级 1-6年级 1-6年级 1-6年级 1-6年级 1-2年级 3年级 4年级 5年级 上课校区 台三校区 台三校区 台三校区 台三校区 台三校区 台三校区 台三校区 台三校区 台三校区 台三校区 台三校区 台三校区
培训辅导机构学员课程安排表
培训辅导机构学员课程安排表
一、课程安排概述
本课程安排表旨在为培训辅导机构学员提供明确的课程时间和内容安排,以帮助学员合理规划研究计划。
以下是课程安排的详细信息:
二、课程名称及时间安排
三、研究地点
所有课程将在培训辅导机构的指定地点进行。
学员应提前了解所需的交通和住宿安排。
四、注意事项
1. 学员必须按时参加每堂课程,并遵守培训辅导机构的相关规定和要求。
2. 如因特殊情况需要请假,学员须提前与培训辅导机构联系并提交请假申请,同时安排补课事宜。
3. 学员应携带必要的研究材料和工具参加每堂课程。
4. 课程时间和内容可能会根据实际情况进行调整,学员将提前获得相关通知。
五、联系方式
如果学员有任何疑问或需要进一步信息,请联系培训辅导机构的学术部门:
- 联系人:XX
- XXX-XXXXXXX
以上是培训辅导机构学员课程安排表的详细内容。
请学员按照安排合理安排自己的研究计划,并遵守相关规定和要求。
如有任何变动或疑问,请及时与培训辅导机构联系。
感谢您的合作!。
培训学校课程安排计划表
培训学校课程安排计划表一、课程目标本课程的目标是培养学生的综合素质,提高学生的学习能力和解决问题的能力,促进学生的全面发展。
二、课程设置1. 基础课程1.1 语文课1.2 数学课1.3 英语课1.4 物理课1.5 化学课1.6 生物课1.7 政治课1.8 历史课1.9 地理课1.10 信息技术课2. 选修课程2.1 美术课2.2 音乐课2.3 体育课2.4 心理学课2.5 实践课2.6 创新创业课3. 定向课程3.1 文理科实验班3.2 艺术特长班3.3 体育特长班3.4 理工科特长班3.5 人文科学班三、教学安排1. 教学方法教学方法主要采用讲授、探究、实验、讨论、案例分析等多种教学方法,以培养学生的理论学习能力、实际操作能力和解决问题的能力。
2. 教学内容教学内容主要采用国家制定的中小学课程标准为依据,结合学生的学习特点和实际需求进行调整和修改,以适应学生的学习需要。
3. 教学进度教学进度安排主要根据学校的学年计划和学生的学习情况进行安排,力求科学合理,不仅确保教学内容的完成,也保证了学生的学习质量。
四、课程管理1. 教学评价教学评价主要采用考试、作业、实验、课堂表现等多种方式进行,以全面了解学生的学习水平和学习态度,并及时采取措施加强学生的学习。
2. 学科竞赛学科竞赛是提高学生学习积极性、发挥潜力的重要活动,学校将积极组织学生参与各类学科竞赛活动,以提高学生学科知识水平和综合素质。
3. 课程跟踪课程跟踪主要是指对学生学习情况的跟踪和分析,以及对教学质量的跟踪和评估,以便及时发现问题并加以解决。
五、教学资源1. 师资力量学校将招聘具有丰富教学经验和较高学术水平的老师,以保证教学质量和教学效果。
2. 教学设施学校将提供良好的教学设施,包括教室、实验室、图书馆、体育场馆等,以便保证教学的顺利进行和学生的生活和学习。
3. 教材教辅学校将选用优质的教材和教辅材料,以便保证学生的学习资源的充足和优质。
培训机构内部排课表
10:30-12:00 综合艺术班
/
/
素描班
老刘
/
潜能班
/
/
漫画班
阿国
/
13:30-14:30
/
/
潜能班
/
/
下午 13:30-15:00 298
XIXI
国画班
阿国
周六
14:00-15:30
/
素描漫画 老刘
/
/
/
16:00-17:30 大师班
阿国
/
/
傍晚
16:30-18:00
/
大师班
老刘
/
17:50-18:50
硬笔书法 燕老师 硬笔书法 燕老师
/
/
/
插画班 /
插画班 / / /
漫画班 /
小鱼 老刘
XIXI
休息老师
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
周五 傍晚
/
/
/
17:30-18:30
/
/
硬笔书法 燕老师
18:30-19:30 启蒙班I
小鱼
/
/
晚上
18:30-20:00
/
素描班
老刘
/
10:00-11:30 /
上午 10:30-11:30
/
/
硬笔书法 燕老师
晚上 18:30-20:00 创想班
小鱼 素描插画 老刘
成人班
阿国
/
19:00-20:00
/
/
/
硬笔书法 燕老师
上午 10:30-12:00 大师成人班
阿国 硬笔书法 小杜
教育机构课程表范本
教育机构课程表范本一、课程概述本课程表旨在为教育机构提供一个范本,以帮助机构合理安排和组织各类课程,提高教学效果和学生满意度。
以下是一个典型的教育机构课程表范本,供参考。
二、课程表范本周一:08:00-09:30 数学课(初级班)09:30-10:00 课间休息10:00-11:30 英语课(中级班)11:30-13:00 午餐休息13:00-14:30 物理课(高级班)14:30-15:00 课间休息15:00-16:30 音乐课(初级班)周二:08:00-09:30 英语课(初级班)09:30-10:00 课间休息10:00-11:30 数学课(中级班)11:30-13:00 午餐休息13:00-14:30 物理课(初级班)14:30-15:00 课间休息15:00-16:30 音乐课(高级班)周三:08:00-09:30 物理课(中级班)09:30-10:00 课间休息10:00-11:30 数学课(高级班)11:30-13:00 午餐休息13:00-14:30 英语课(初级班)14:30-15:00 课间休息15:00-16:30 音乐课(中级班)周四:08:00-09:30 英语课(高级班)09:30-10:00 课间休息10:00-11:30 物理课(初级班)11:30-13:00 午餐休息13:00-14:30 数学课(中级班)14:30-15:00 课间休息15:00-16:30 音乐课(高级班)周五:08:00-09:30 音乐课(初级班)09:30-10:00 课间休息10:00-11:30 英语课(中级班)11:30-13:00 午餐休息13:00-14:30 数学课(高级班)14:30-15:00 课间休息15:00-16:30 物理课(初级班)三、课程表说明1. 课程安排本课程表按照周一至周五的时间安排,每天分为上午和下午两个时间段,每个时间段内安排不同科目的课程。
课程安排根据学生的年级和水平进行分类,分为初级班、中级班和高级班。
培训学园排课表
培训学园排课表
一、介绍
培训学园是一所提供多类培训课程的学校,在这里,学生可以选择参加各种感兴趣的课程,提升自己的技能和知识水平。
为了让学生更好地安排自己的时间,我们制定了以下的培训学园排课表。
二、排课表
下面是培训学园的排课表,详细列出了各个课程的时间、地点和授课老师。
三、注意事项
1. 学生请按照排课表上所示的时间和地点准时上课。
2. 若有特殊情况不能按时参加课程,请提前向培训学园工作人
员说明。
3. 培训学园保留调整课程时间和地点的权利,如有调整将提前
通知学生。
这份培训学园排课表将帮助学生们更好地管理自己的研究时间,并顺利参加所选的培训课程。
希望各位学生能够珍惜这次研究机会,积极参与课程,不断提升自己的能力和素质。
祝愿大家学有所成,取得好成绩!。
培训机构作业辅导计划表
培训机构作业辅导计划表一、教学目标:帮助学生建立正确的学习方法和态度,提高学习效率,掌握解题技巧,提高学习成绩。
二、教学内容1. 课程设置(1)数学(2)语文(3)英语(4)物理(5)化学(6)生物(7)历史(8)地理2. 课程安排(1)每科目安排2-3次的辅导课(2)每次课时为1.5-2小时三、教学方法1. 学习指导(1)学习计划:帮助学生制定合理的学习计划,包括每天的学习时间分配和学习内容安排。
(2)学习方法:教授学习方法,如记忆技巧、阅读技巧、解题技巧等。
(3)作业辅导:针对学生遇到的问题,提供作业辅导和解答。
2. 知识讲解(1)逐个知识点进行讲解,确保学生对每个知识点都有清晰的理解。
(2)示范讲解:通过示范讲解引导学生掌握解题方法和技巧。
(1)布置练习题,帮助学生巩固所学知识。
(2)辅导解题:对学生练习中遇到的难题,进行详细的解题辅导。
4. 课后反馈(1)课后作业检查:对学生课后布置的作业进行检查和批改。
(2)学习情况反馈:与学生沟通学习情况,及时发现问题并进行解决。
四、教学评估1. 课堂表现评估(1)课堂参与度评估:评估学生在课堂上的积极参与情况,包括回答问题、提出疑问等。
(2)课后作业质量评估:评估学生完成课后作业的质量和正确率。
2. 测验评估(1)定期进行课程测验,检验学生对知识的掌握情况。
(2)针对测验成绩进行分析,并给出相应的改进建议。
3. 学习态度评估(1)评估学生学习的态度和方法,及时纠正学习中的不良习惯。
(2)鼓励学生树立自信心,激发学习的积极性。
五、教学辅助手段1. 教学用具(1)黑板、白板、投影仪等教学用具。
(2)教学PPT、教材、练习册等教学资料。
2. 辅导书籍(1)提供优质的辅导教材和习题册,帮助学生在课余时间进行练习和复习。
3. 在线辅导(1)为学生提供在线辅导服务,及时为学生解答疑问。
(2)利用互联网资源进行课外拓展,拓宽学生的知识面。
1. 资深教师(1)拥有多年教学经验的资深教师担任课程主讲。
辅导机构班型、排课设置表[精品文档]
常规班——班型设置一、跟踪强化班①招收对象:新初三学生;②授课方式:小班型(6人以上);③授课内容:初一初二复习、重点难点突破、初三跟踪强化、中考系统备考;④授课时间:周一至周五的晚上,加周六周日的白天。
每次课2小时,一周7次课;⑤班型模式:一、三、五、六、日上数学、英语;二、四、六上物理;二、四上化学。
⑥班型特色:真正解决学生顾此失彼的问题,全面抓起学生的数、理、化、英。
真正解决学生各科补课时间撞车的困惑,不再奔波于几个辅导学校之间。
及时解决学生各学科的当天的疑难问题,确保学习的及时连续性。
真正的交一科的钱,补习四科的超值回报。
⑦收费标准:每小时10元上课流程:6:30————7:25————8:10————8:15————9:00作业时间讲课时间休息时间讲课时间二、周末精华班①招收对象:初中、高中生;②授课方式:小班型(6人以上);③授课内容:单科基础夯实,重点难点突破,知识拓展延伸,中考系统备考;④授课时间:每周六、日,每次课2小时;⑤班型模式:以各学科单科班形式开展,共分数、理、化、英四个班;⑥班型特色:系统地梳理单科知识点,彻底地扫清知识盲点,有效地衔接知识断层,详尽地讲解重点难点;⑦收费标准:初一初二:XX元/时;初三:XX元/时;高一高二:XX元/时;高三:XX元/时。
三、一对一班①招收对象:初中、高中生;②授课方式:一对一;③授课内容:一对一学科诊断,手把手梳理知识,点对点攻克难点,单科全方位提升。
④授课时间:周一至周日随机调整,每周上课2—4次,每次课2小时;⑤班型模式:单科班,分为数、理、化、英四科;⑥班型特色:一对一讲解,有针对性的制定个人学习计划,跟踪,强化,演练等时间充裕,能够快速提高成绩,适于单科成绩基础非常差,临近考试,想快速跟进的学生,学校将签订保分协议。
⑦收费标准:初一、二:XX元/时;初三:XX元/时;高一高二:XX元/时;高三:XX元/时。
四、一对二班①招收对象:初中、高中生;②授课方式:一对二;③授课内容:学科知识梳理,夯实基础知识,系统巩固强化,学科全面提升。
辅导机构新班开课表
辅导机构新班开课表第一章:口语班1. 初中口语班开课时间:每周二、四、六晚上7:00-8:30适合人群:初中学生,想要提升口语能力的学生课程内容:基础口语练习、实用口语场景训练、口语比赛实战演练等2. 高中口语班开课时间:每周一、三、五晚上7:00-8:30适合人群:高中生,想要提高口语水平的学生课程内容:口语表达技巧、口语思维训练、口语模拟考试等第二章:写作班1. 初中写作班开课时间:每周二、四、六下午4:00-5:30适合人群:初中学生,想要提升写作能力的学生课程内容:基础写作技巧、写作语言表达能力提升、作文模拟考试等2. 高中写作班开课时间:每周一、三、五下午4:00-5:30适合人群:高中学生,想要提高写作能力的学生课程内容:高中作文写作技巧、写作思路拓展、作文应试技巧等第三章:数学班1. 初中数学班开课时间:每周二、四、六下午2:00-3:30适合人群:初中学生,数学成绩较差的学生课程内容:基础数学知识复习、错题集强化训练、数学解题技巧训练等2. 高中数学班开课时间:每周一、三、五下午2:00-3:30适合人群:高中学生,想要提高数学成绩的学生课程内容:高中数学知识讲解、数学思维拓展、数学竞赛训练等第四章:物理班1. 初中物理班开课时间:每周二、四、六下午4:00-5:30适合人群:初中学生,想要提高物理成绩的学生课程内容:基础物理知识讲解、物理实验操作训练、物理竞赛辅导等2. 高中物理班开课时间:每周一、三、五下午4:00-5:30适合人群:高中学生,想要提高物理成绩的学生课程内容:高中物理理论讲解、物理实验技巧培养、物理竞赛辅导等以上是辅导机构新班的开课表,欢迎有需要的家长和学生前来咨询报名。
我们的教师团队由有多年教学经验和教育背景的专业教师组成,课程设置贴合学生需求,从各方面全面提升学生的学习能力和成绩水平。
辅导班课程安排表
3个月:____元 3个月:____元3个月____元
中学:
单科时长:2课时\周*4周\月=8课时 ____元一个课时
单科:1个月:____元 双科:1个月:____元 三科:1个月____元
2个月:___பைடு நூலகம்元 2个月:____元 2个月____元
课程安排表
1、课后作业辅导时间表
周二
周三
周四
周五
小学
5:00—7:30
5:00—7:30
5:00—7:30
5:00—7:30
中学
5:30—8:00
5:30—8:00
5:30—8:00
5:30—8:00
课时\天*4天\周*4周\月=40课时
1个月:_____元
2个月:_____元
3个月:_____元
2、周末补习课程时间表
3个月:____元 3个月:____元 3个月____元
四科:1个月:____元 五科:1个月:____元 六科:1个月____元
2个月:____元 2个月:____元 2个月____元
3个月:____元 3个月:____元 3个月____元
周六
周日
9:00
—
11:30
13:00
—
15:30
15:30
—
17:30
9:00
—
11:30
13:00
—
15:30
15:30
—
17:30
一至五年级
英语
数学
语文
六年级
英语
数学
语文
七年级
英语
数学
培训学院排课表
培训学院排课表
本文档为培训学院的排课表,旨在帮助学生了解每个学期的课程安排和研究时间。
以下是本学期的排课表:
第一学期
日期 | 课程 | 时间
--- | --- | ---
周一 | 英语课 | 8:00 - 9:30
周一 | 数学课 | 10:00 - 11:30
周二 | 文学课 | 8:00 - 9:30
周二 | 科学课 | 10:00 - 11:30
周三 | 历史课 | 8:00 - 9:30
周三 | 音乐课 | 10:00 - 11:30
周四 | 美术课 | 8:00 - 9:30
周四 | 体育课 | 10:00 - 11:30
周五 | 地理课 | 8:00 - 9:30
周五 | 计算机课 | 10:00 - 11:30
第二学期
日期 | 课程 | 时间
--- | --- | ---
周一 | 数学课 | 8:00 - 9:30
周一 | 英语课 | 10:00 - 11:30
周二 | 科学课 | 8:00 - 9:30
周二 | 文学课 | 10:00 - 11:30
周三 | 音乐课 | 8:00 - 9:30
周三 | 历史课 | 10:00 - 11:30
周四 | 体育课 | 8:00 - 9:30
周四 | 美术课 | 10:00 - 11:30
周五 | 计算机课 | 8:00 - 9:30
周五 | 地理课 | 10:00 - 11:30
以上是本学期的排课表,学生们可根据课程时间合理安排研究计划。
如有任何变动或调整,会提前通知学生。
请学生们按时参加各个课程,做好研究准备。
祝大家学习愉快,取得优异的成绩!。
辅导机构课程表安排模板
辅导机构课程表安排模板
本文档提供了一份辅导机构课程表安排模板,用于帮助组织合理安排课程时间并提供给学生和老师参考。
课程表示例
以下是一个简单的课程表示例:
使用说明
1. 在时间列填写课程的起始时间和结束时间,例如"09:00-10:00"表示上午9点到10点的课程时间。
2. 在对应的星期列填写每天的课程安排,可以是课程名称,也可以是其他标识符,如"英语"、"语文"、"数学"等。
3. 若某个时间段没有课程安排,可以将该格子保留为空白或填写"无课"等识别标识。
注意事项
- 根据学生的研究能力和时间安排,合理分配课程,确保每天的研究负担适中。
- 考虑到学生的注意力集中时间,在每节课之间适当安排休息时间。
- 随时根据学生和老师的特殊情况进行调整,保持灵活性和适应性。
使用此辅导机构课程表安排模板,能够有效地组织和管理课程,提高学生的研究效果,也方便老师和学生了解每天的课程安排。
如
有需要,可以根据实际情况进行修改和优化。
课程设置一览表
课程设置一览表引言本文档提供了一个课程设置一览表,主要用于记录和管理学校或培训机构的各种课程设置。
课程设置是教学计划中必不可少的组成部分,旨在为学生提供系统、全面和有序的教学内容和课程安排。
通过使用课程设置一览表,教育机构可以更好地规划和管理自己的课程体系。
课程设置一览表下面是一个示例的课程设置一览表,用于说明不同部分之间的层次结构和内容组成。
1. 课程分类第一级别的内容是课程分类,用于将不同类型的课程进行分类和组织。
•语言类•科学类•数学类•艺术类•体育类2. 课程目录在每个课程分类下,列出了具体的课程目录,以便学生和教师了解各种可选择的课程。
2.1 语言类•英语•中文•西班牙语•法语•德语2.2 科学类•物理学•化学•生物学•地理学•天文学2.3 数学类•初等数学•高等数学•统计学•计算机科学2.4 艺术类•绘画•音乐•戏剧•设计•雕塑2.5 体育类•篮球•足球•游泳•跑步•瑜伽3. 课程详情点击每个课程目录,可以查看相应课程的详细信息,包括课程名称、教学目标、教材和参考资料等。
3.1 英语•课程名称:英语初级班•教学目标:帮助学生掌握英语基本语法和词汇,提高听说读写能力。
•教材:《新编英语教程》•参考资料:《English Grammar in Use》3.2 物理学•课程名称:基础物理学•教学目标:让学生了解物理学的基本概念和原理,培养科学思维和实验能力。
•教材:《物理基础教程》•参考资料:《Concepts of Physics》总结本文档展示了一个课程设置一览表的示例,通过课程分类和课程目录的层次结构,可以清晰地了解各个课程之间的关系和安排。
同时,通过课程详情的补充信息,学生和教师可以更好地了解每个课程的内容和教学目标。
教育机构可以根据自身需求,针对不同学生群体,进行相应的课程设置和调整。
培训机构课程表范例
培训机构课程表范例一、课程简介本培训机构提供一系列专业的课程,旨在帮助学员提升各个领域的技能和知识。
我们的课程涵盖了语言学习、职业技能培训、艺术与文化等多个领域,以满足不同学员的需求。
以下是我们的课程表范例。
二、语言学习课程1. 英语初级班- 课程简介:本课程适合零基础学习英语的学员,通过系统的听说读写训练,帮助学员掌握基本的英语交流能力。
- 授课时间:周一至周五,上午9:00-11:00- 授课老师:李老师2. 英语中级班- 课程简介:本课程适合已具备一定英语基础的学员,通过阅读、写作和口语训练,提高学员的英语水平。
- 授课时间:周一至周五,下午14:00-16:00- 授课老师:王老师3. 商务英语- 课程简介:本课程旨在培养学员在商务场景下运用英语的能力,包括商务会议、商务谈判、商务写作等。
- 授课时间:周二、周四,上午10:00-12:00- 授课老师:张老师三、职业技能培训课程1. 市场营销实战- 课程简介:本课程通过案例分析和实践操作,教授市场营销的基础知识和实战技巧,帮助学员提升市场营销能力。
- 授课时间:周一、周三、周五,上午9:00-11:00- 授课老师:刘老师2. 数据分析与统计- 课程简介:本课程介绍数据分析的基本原理和常用工具,培养学员运用统计方法解决实际问题的能力。
- 授课时间:周二、周四,下午14:00-16:00- 授课老师:陈老师3. 编程入门- 课程简介:本课程适合零基础学习编程的学员,通过实践项目,帮助学员掌握编程的基本概念和技能。
- 授课时间:周三、周五,上午10:00-12:00- 授课老师:杨老师四、艺术与文化课程1. 绘画基础- 课程简介:本课程适合对绘画感兴趣的学员,通过学习基本的绘画技法和素描技巧,提升学员的绘画水平。
- 授课时间:周一、周三,下午14:00-16:00- 授课老师:王老师2. 音乐欣赏- 课程简介:本课程介绍不同音乐类型的发展历程和特点,帮助学员培养音乐欣赏和评价能力。
培训机构课程计划安排表
培训机构课程计划安排表第一周周一9:00-10:00 开班仪式10:00-12:00 基础知识介绍14:00-16:00 课程大纲讲解周二9:00-12:00 学习方法介绍14:00-17:00 课程实践操作周三9:00-12:00 专业知识讲解14:00-17:00 课程案例分享周四9:00-12:00 实践操作练习14:00-17:00 课程讨论与交流周五9:00-12:00 考试习题解析14:00-17:00 期末考试第二周周一9:00-12:00 行业发展趋势分析14:00-17:00 专业实践技能训练周二9:00-12:00 专业实践技能培训14:00-17:00 专业知识综合讲解9:00-12:00 专业实践技能训练14:00-17:00 专业案例分析周四9:00-12:00 专业实践技能训练14:00-17:00 专业知识考核周五9:00-12:00 期末考试准备14:00-17:00 期末考试第三周周一9:00-12:00 专业实践技能培训14:00-17:00 实践操作训练周二9:00-12:00 专业实践技能训练14:00-17:00 专业知识讲解与练习周三9:00-12:00 专业实践技能训练14:00-17:00 专业案例分析讨论周四9:00-12:00 专业技能练习考核14:00-17:00 专业知识考核周五9:00-12:00 期末考试准备14:00-17:00 期末考试周一9:00-12:00 小结与总结14:00-17:00 课程总结18:00-20:00 毕业典礼备注:以上课程安排表仅供参考,具体安排以实际情况为准。
培训排课计划表模板
培训排课计划表模板培训名称:xxxx培训课程
培训目的:培训学员xxx相关知识及技能,提升综合能力培训时间:xxxx年xx月xx日-xxxx年xx月xx日
培训地点:xxxx地点
培训内容安排:
第一天
上午9:00-9:30
开班仪式:介绍培训目的、课程安排、培训规则等
上午9:30-12:00
课程一:xxx知识点讲解
下午1:30-4:30
课程二:xxx技能操作示范及练习
第二天
上午9:00-12:00
课程三:xxx案例分析及讨论
下午1:30-4:30
课程四:xxx实操练习
第三天
上午9:00-12:00
课程五:xxx知识点总结及考核
下午1:30-4:00
结业典礼:学员总结分享及培训反馈
培训师资力量:
主讲:xxx
副讲:xxx
培训人员安排:
培训学员共xx人,分为xx组,每组安排一名班主任协助学员管理和跟进学习情况
培训所需资料:
1. 教材:提前准备好每位学员所需的相关教材和参考资料
2. 工具:提前确保教学场所准备好所需的学习工具和设备
其他注意事项:
1. 培训期间,每天要安排专人进行学员考勤情况记录
2. 培训期间需留意学员学习情况,及时调整课程进度和教学方法
3. 培训结束后,及时总结反馈学员培训效果,对今后的培训工作提出改进建议
以上为培训排课计划表的模板,具体实施过程中可根据实际情况进行适当调整。
希望能为您的培训活动提供一些帮助。
祝培训顺利成功!。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
常规班——班型设置
一、跟踪强化班
①招收对象:新初三学生;
②授课方式:小班型(6人以上);
③授课内容:初一初二复习、重点难点突破、初三跟踪强化、中考系统备考;
④授课时间:周一至周五的晚上,加周六周日的白天。
每次课2小时,一周7次课;
⑤班型模式:一、三、五、六、日上数学、英语;二、四、六上物理;二、四上化学。
⑥班型特色:真正解决学生顾此失彼的问题,全面抓起学生的数、理、化、英。
真正解决学生各科补课时间撞车的困惑,不再奔波于几个辅导学校之间。
及时解决学生各学科的当天的疑难问题,确保学习的及时连续性。
真正的交一科的钱,补习四科的超值回报。
⑦收费标准:每小时10元
上课流程:6:30————7:25————8:10————8:15————9:00
作业时间讲课时间休息时间讲课时间
二、周末精华班
①招收对象:初中、高中生;
②授课方式:小班型(6人以上);
③授课内容:单科基础夯实,重点难点突破,知识拓展延伸,中考系统备考;
④授课时间:每周六、日,每次课2小时;
⑤班型模式:以各学科单科班形式开展,共分数、理、化、英四个班;
⑥班型特色:系统地梳理单科知识点,彻底地扫清知识盲点,有效地衔接知识断层,详尽地讲解
重点难点;
⑦收费标准:初一初二:XX元/时;初三:XX元/时;高一高二:XX元/时;高三:XX元/时。
三、一对一班
①招收对象:初中、高中生;
②授课方式:一对一;
③授课内容:一对一学科诊断,手把手梳理知识,点对点攻克难点,单科全方位提升。
④授课时间:周一至周日随机调整,每周上课2—4次,每次课2小时;
⑤班型模式:单科班,分为数、理、化、英四科;
⑥班型特色:一对一讲解,有针对性的制定个人学习计划,跟踪,强化,演练等时间充裕,能够
快速提高成绩,适于单科成绩基础非常差,临近考试,想快速跟进的学生,学校将签订保分协议。
⑦收费标准:初一、二:XX元/时;初三:XX元/时;高一高二:XX元/时;高三:XX元/时。
四、一对二班
①招收对象:初中、高中生;
②授课方式:一对二;
③授课内容:学科知识梳理,夯实基础知识,系统巩固强化,学科全面提升。
④授课时间:周一至周五随机调整,每周上课2—4次课,每次课2小时;
⑤班型模式:单学科,分为数、理、化、英四科;
⑥班型特色:学生人数少,老师能够有效兼顾,两个学生之间可以结对学习,促进学习效果,讲、
练、竞相结合,提升成绩快,学校将签订保分协议;
⑦收费标准:初一初二:XX元/时;初三:XX元/时;高一高二:XX元/时;高三:XX元/时。
五、一对四班
①招收对象:初中、高中生;
②授课方式:一对四;
③授课内容:学科知识梳理,夯实基础知识,系统巩固强化,学科全面提升。
④授课时间:周一至周五随机调整,每周上课2—4次课,每次课2小时;
⑤班型模式:单学科,分为数、理、化、英四科;
⑥班型特色:四个人是最好的团队,极易形成学习氛围,有利于彼此之间形成赶超的竞争环境,
有利于激发学生的主观能动性,加之老师的耐心讲解,收到事半功倍的效果;
⑦收费标准:初一初二:XX元/时;初三:XX元/时;高一高二:XX元/时;高三:XX元/时。
六、一对六班
①招收对象:初中、高中生;
②授课方式:一对六;
③授课内容:学科知识梳理,夯实基础知识,系统巩固强化,学科全面提升。
④授课时间:周一至周五随机调整,每周上课2—4次课,每次课2小时;
⑤班型模式:单学科,分为数、理、化、英四科;
⑥班型特色:学生之间可以广泛开展谈论,分组探究式教学,发挥学生的主观能动性,广泛调动学生的积极性,学生少,收费相对较低;
⑦收费标准:初一初二:XX元/时;初三:XX元/时;高一高二:XX元/时;高三:XX元/时。
七、英语音标学习班
①招收对象:小学生3—6年级学生;
②授课方式:小班型;
③授课时间:周一至周日随机调整,每周上课2—4次,每次课2小时;
④授课内容:标准英文48个音标的发音与写作,及字母及字母组合的发音;
⑤班型模式:每期班16次课程,共计32学时。
包教包会,不会退款;
⑦班型特色:单词的学习是学习英语中最重要的部分,也是很难学习的部分,如果能对于音标的
做到熟练掌握,就能轻松实现单词的自己拼读。
本班将手把手教学生标准音标的发音,相应读音的字母组合,单词拼读,学习期轻松掌握500—800词汇量,相当于整个小学阶段以及初一阶段的单词量,为以后的英语阅读、写作打下坚实的基础,大大提升学习英语的兴趣和效率;
⑦收费标准:XX元/人
八、英语语法学习班
①招收对象:初中、高中;
②授课方式:小班型;
③授课时间:周一至周日随机调整,每周上课2—4次,每次课2小时;
④授课内容:系统教授初中、高中两阶段的英语语法知识,并详细讲解语法习题的分析思路和应
用技巧;
⑤班型模式:共开设初中、高中两个班;
⑥班型特色:语法学习是英语学习中的重头戏,也是学生能否驾驭考试并取得高分的关键。
英语
作为一门语言,就决定了其学习起来具有连续性,所以说系统的掌握英语语法是十分必要的,本班主要针对现阶段英语基础差,语法不系统的初中生,高中生,有临考压力,单选、完形填空、改错题失分严重的学生,可快速提升,确保考试分数;
⑦收费标准:初中:XX元/时;高中:XX元/时。
九、英语书写学习班
①招收对象:小学生3—6年级学生;
②授课方式:小班型;
③授课时间:周一至周日随机调整,每周上课2—4次,每次课2小时;
④授课内容:教你写出一手规范的英语;
⑤班型模式小学班;
⑥班型特色:针对现阶段小学生的学习现状,绝大多数学生不能工整正确的书写拼音,导致以后
的汉字书写不规范;英语的学习对于小学生来书,属于入门阶段,字母、单词的书写规范与否,决定着以后的英语词句篇的书写,直接影响以后的英语学习及考试。
特开设英语书写班,主要教授学生如何规范书写英文,比如字母的笔画,规范手写体的格式,单词中字母的组合书写,句子的书写,整篇文章的书写等,培养好的书写习惯;
⑦收费标准:XX元/时。
十、英语口语学习班
①招收对象:小学、初中、高中;
②授课方式:小班型;
③授课时间:周一至周日随机调整,每周上课2—4次,每次课2小时;
④授课内容:纯正、地道、标准的英语口语学习;
⑤班型模式共开设小学、初中、高中三个班;
⑥班型特色:英语学习中的口语是非常重要的,学习语言类学科,最为便捷的途径就是应用,所
以说,如果随时随地的将所教的、所学的说出来,读出来,喊出来,就像李阳疯狂英语一样,彻底打破传统的“学英语口难张“的窘态,定能轻松熟练随心所欲的使用英语;英语不在是负担,而是你的工具;不在被英语学习所累,而是主动驾驭英语,可谓事半功倍;
⑦收费标准:小学:XX元/时;初中:XX元/时;高中:XX元/时。
十一、语文作文学习班
①招收对象:小学
②授课方式:小班型;
③授课时间:周一至周日随机调整,每周上课2—4次,每次课2小时;
④授课内容:小学各种题材,各种形式的作文写作;
⑤班型模式:共开小学3—4年级班;5—6年级班
⑥班型特色:分析现阶段大部分学生偏理不偏文的整体状况,语文薄弱主要问题在作文,面
对题目一筹莫展,满脑空白,毫无思路,导致作文分数很低,本不应该拉开差距的语文,却被落下一大截。
本班主要讲解各种题材,各种形式的作文写法,教你如何剖析题目及搜集素材,如何标新立异的定题,如何打开文思和寻找灵感,逐渐培养观察写作能力;
⑦收费标准:小学:XX元/时。
X X 教育
XXXX年 X 月 XX日。