字翻译
常见文言文翻译字
1. 道德（dào dé）翻译：道德，指人的行为准则和道德规范。
例句：《论语·为政》：“道之以德，齐之以礼。
”翻译：用道德来引导人们，用礼制来统一人们的行为。
2. 仁（rén）翻译：仁，指仁爱、仁慈之心。
例句：《孟子·离娄上》：“仁者，爱人。
”翻译：有仁心的人，是爱别人的。
3. 义（yì）翻译：义，指正义、道义。
例句：《左传·僖公二十五年》：“义之所在，不辞其难。
”翻译：正义所在之处，不推辞困难。
4. 礼（lǐ）翻译：礼，指礼节、礼仪。
例句：《礼记·中庸》：“礼之用，和为贵。
”翻译：礼的运用，和谐最为重要。
5. 智（zhì）翻译：智，指智慧、聪明。
例句：《论语·为政》：“知之为知之，不知为不知，是知也。
”翻译：知道就是知道，不知道就是不知道，这就是智慧。
6. 信（xìn）翻译：信，指诚信、信任。
例句：《左传·僖公二十五年》：“信近于义，言可复也。
”翻译：诚信接近于正义，说的话才能实现。
7. 忠（zhōng）翻译：忠，指忠诚、忠心。
例句：《左传·僖公二十五年》：“人无忠信，不可立于世。
”翻译：人如果没有忠诚和诚信，就无法立足于世。
8. 孝（xiào）翻译：孝，指孝顺、孝道。
例句：《孝经·开宗明义章》：“夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身。
”翻译：孝道，始于侍奉父母，中于侍奉君主，终于成就自身。
9. 恕（shù）翻译：恕，指宽恕、宽容。
例句：《论语·颜渊》：“己所不欲，勿施于人。
”翻译：自己不想要的，不要施加给别人。
10. 谦（qiān）翻译：谦，指谦虚、谦让。
例句：《尚书·大禹谟》：“满招损，谦受益。
”翻译：骄傲会招致损失，谦虚会得到益处。
以上这些常见文言文词语，不仅反映了古代人们的价值观和道德观，也为我们今天的生活提供了借鉴。
文言文各种字的翻译
1. 也：表示语气词，相当于现代汉语中的“了”、“啊”等。
例：吾亦知其然也。
（我也知道是这样的。
）2. 而：连词，表示转折、递进等关系。
例：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
（我整天思考，不如片刻所学。
）3. 于：介词，表示时间、地点、原因等。
例：子路于卫，闻其有孔子，欲往从之。
（子路在卫国，听说有孔子，想去跟从他。
）4. 何：疑问代词，相当于现代汉语中的“什么”。
例：吾有何德，而敢受君子之教？（我有什么德行，敢接受君子的教诲？）5. 且：副词，表示递进、转折等关系。
例：吾欲观其徵，而未知其极。
（我想观察它的征兆，却不知道它的极限。
）6. 乃：连词，表示结果、原因等。
例：吾尝三思，乃决行之。
（我反复思考三次，才决定行动。
）7. 焉：疑问代词，相当于现代汉语中的“哪里”、“怎么”等。
例：吾欲问之，焉可得也？（我想问他，哪里能找到呢？）8. 其：代词，表示指代。
例：吾未见其明，而不识其暗。
（我没有见过他的明，却不知道他的暗。
）9. 若：连词，表示条件、假设等。
例：若有人兮，知吾之者。
（如果有人知道我。
）10. 虽：连词，表示让步、转折等关系。
例：虽千万人，吾往矣。
（即使有千万人，我也去。
）11. 以：介词，表示原因、方式等。
例：吾以吾之不才，而得为君之臣。
（因为我能力不足，却能得到君主的信任。
）12. 于：介词，表示时间、地点、原因等。
例：吾于此时，方有所悟。
（我在这个时候，才有了一些领悟。
）以上仅为部分文言文常用字的翻译和解释，实际上，文言文中还有很多独特的字词，需要我们通过阅读、学习和实践，逐渐掌握。
只有这样，我们才能更好地理解古代文化，提高自己的语言表达能力。
文言文常见字词翻译
1. 君子：今译为有道德、有修养的人。
2. 士：今译为读书人、知识分子。
3. 天子：今译为皇帝。
4. 臣：今译为臣子，对君主或上级的尊称。
5. 宫：今译为皇宫，古代帝王的居所。
6. 治：今译为治理，指国家、地方或事务的管理。
7. 朝：今译为朝廷，指国家的最高权力机构。
二、动词1. 为：今译为做、成为。
2. 行：今译为走、行走。
3. 说：今译为说、讲。
4. 求之：今译为寻找。
5. 得：今译为得到、获得。
6. 赋：今译为写诗、作文。
7. 谈：今译为谈论、议论。
三、形容词1. 美哉：今译为多么美好啊。
2. 善：今译为好、优秀。
3. 知：今译为聪明、有智慧。
4. 仁：今译为仁爱、仁慈。
5. 贤：今译为有才能、有德行。
6. 诚：今译为真诚、诚实。
1. 然：今译为然而、可是。
2. 犹：今译为还、仍然。
3. 盖：今译为因为、由于。
4. 乃：今译为就是、就是。
5. 而已：今译为罢了、就如此。
五、连词1. 而：今译为并且、而且。
2. 则：今译为那么、就。
3. 故：今译为因此、所以。
4. 且：今译为而且、并且。
5. 若：今译为如果、假如。
六、助词1. 者也：今译为……的。
2. 焉：今译为在那里、怎么。
3. 以：今译为用、因为。
4. 于：今译为在、对于。
5. 于乎：今译为吗。
通过以上对文言文常见字词的翻译，我们可以更好地理解文言文，领略古人的智慧。
当然，文言文博大精深，以上仅为冰山一角。
在阅读文言文时，还需结合具体语境，仔细揣摩，方能领悟其中真谛。
文言文翻译单字翻译
昔者，秦王政，始并天下，一海内，置郡县，废井田，开阡陌，禁民私斗，焚书坑儒，而天下始定。
【单字翻译】
昔者：昔日，从前。
秦王政：秦始皇，名嬴政。
始：开始。
并：统一。
天下：全国，指整个国家。
一：统一。
海内：四海之内，指全国。
置：设立。
郡县：地方行政区划，郡县制是秦朝实行的地方行政制度。
废：废除。
井田：古代土地制度，指井田制。
开：开辟。
阡陌：田间小路。
禁：禁止。
民：百姓。
私斗：私人之间的争斗。
焚书：焚烧书籍。
坑儒：杀害儒者。
而：连词，表示并列。
天下：全国。
始：开始。
定：安定。
【翻译】
从前，秦始皇开始统一天下，统一全国，设立郡县，废除井田制，开辟阡陌，禁止百姓私人争斗，焚烧书籍，杀害儒者，从而使全国开始安定。
【文言文翻译】
昔者，秦王政始并天下，一海内，置郡县，废井田，开阡陌，禁民私斗，焚书坑儒，天下始定。
【翻译】
昔日，秦始皇开始统一天下，统一全国，设立郡县，废除井田制，开辟阡陌，禁止百姓私人争斗，焚烧书籍，杀害儒者，从而使全国开始安定。
文言文常见单个字翻译
一、名1. 名：命名，如“孔子名丘，字仲尼。
”（孔子名叫丘，字仲尼。
）2. 名：著名，如“名山名水。
”（著名的山和水。
）3. 名：名誉，如“名声显赫。
”（名誉非常显赫。
）二、字1. 字：别字，如“孔子字仲尼。
”（孔子的别字是仲尼。
）2. 字：书写，如“字迹工整。
”（书写工整。
）3. 字：文字，如“汉字。
”（汉字。
）三、言1. 言：说话，如“言传身教。
”（用言语和行为来教育。
）2. 言：言论，如“言论自由。
”（言论自由。
）3. 言：言语，如“言语无味。
”（言语没有味道。
）四、文1. 文：文字，如“文学。
”（文学。
）2. 文：文章，如“文章千古事。
”（文章是千古流传的事情。
）3. 文：文采，如“文采飞扬。
”（文采飞扬。
）五、史1. 史：历史，如“史册。
”（历史记载。
）2. 史：史书，如“史记。
”（史记。
）3. 史：历史人物，如“史铁生。
”（历史人物史铁生。
）六、道1. 道：道路，如“道路千万条。
”（道路有千万条。
）2. 道：道理，如“道理明白。
”（道理明白。
）3. 道：道德，如“道德高尚。
”（道德高尚。
）七、德1. 德：品德，如“德行。
”（品德。
）2. 德：道德，如“道德观念。
”（道德观念。
）3. 德：德性，如“德性纯良。
”（德性纯良。
）八、仁1. 仁：仁爱，如“仁者爱人。
”（仁爱的人爱别人。
）2. 仁：仁政，如“仁政为民。
”（仁政为了人民。
）3. 仁：仁义，如“仁义道德。
”（仁义道德。
）九、礼1. 礼：礼仪，如“礼仪之邦。
”（礼仪之邦。
）2. 礼：礼节，如“礼节周到。
”（礼节周到。
）3. 礼：礼遇，如“礼遇有加。
”（礼遇有加。
）十、乐1. 乐：音乐，如“音乐之声。
”（音乐的声音。
）2. 乐：快乐，如“乐在其中。
”（快乐在其中。
）3. 乐：乐观，如“乐观向上。
”（乐观向上。
）以上仅为文言文中常见单个字的翻译，实则还有很多字词需要细细品味。
翻译文言文时，要结合上下文语境，力求准确表达原意，方能领略古汉语之美。
常见文言文字词翻译
常见文言文字词翻译汝——你予——我；给夫——那；句首发语词；丈夫；成年男子的通称,人奉——通“俸”侍奉；接受、奉行；供养妻子——妻子和孩子曰——说睡——坐寐,即坐着打瞌睡股——大腿谤——指公开批评错误爱——古代有两个常用义项,一是亲爱义,古今相同;一是吝惜义,今已消失谪——贬官谢——感谢；道歉虽——虽然；即使愠——怨恨遂——于是就故——特意；缘故旦——早晨俨然——整齐的样子乳——喂奶绝境——与世隔绝的地方交通——交错相通鲜美——鲜嫩美丽持——凭借,依靠良——真、实在蕃——多辞——推辞；语言策——马鞭；鞭打、驱使；记录；计谋鹄——天鹅安——怎么；养卑——低下；身份低微进——在朝廷上做官退——不在朝廷上做官去——放弃；距离；离开方——面积以——所以；认为；因为暝——昏暗居——停留。
文言文常用字及翻译
一、人名常用字1. 伯：兄弟中排行第一者，如伯乐。
翻译：大哥。
2. 仲：兄弟中排行第二者，如仲尼。
翻译：二哥。
3. 季：兄弟中排行第三者，如季布。
翻译：三哥。
4. 姓氏：姓氏是文言文中常用的字，如孔、孟、司马等。
翻译：姓氏。
二、时间常用字1. 昨：昨天，如昨日。
翻译：昨天。
2. 昔：从前，如昔日。
翻译：从前。
3. 顷：不久，如顷刻。
翻译：不久。
4. 顷之：过了一会儿，如顷之，余亦不觉泪下。
翻译：过了一会儿。
5. 期：期限，如期限已到。
翻译：期限。
三、空间常用字1. 南：方位词，向南，如南朝。
翻译：向南。
2. 北：方位词，向北，如北极。
翻译：向北。
3. 东：方位词，向东，如东方。
翻译：向东。
4. 西：方位词，向西，如西域。
翻译：向西。
5. 中：中心，如中原。
翻译：中心。
四、数量常用字1. 亿：一亿，如亿万人。
翻译：一亿。
2. 万：一万，如万人空巷。
翻译：一万。
3. 千：一千，如千里之行。
翻译：一千。
4. 百：一百，如百战百胜。
翻译：一百。
5. 十：十，如十年树木，百年树人。
翻译：十。
五、程度常用字1. 极：极其，如极好。
翻译：极其。
2. 良：良好，如良辰美景。
翻译：良好。
3. 稍：稍微，如稍逊一筹。
翻译：稍微。
4. 甚：非常，如甚是。
翻译：非常。
5. 轻重：轻、重，如轻重缓急。
翻译：轻、重。
以上仅为文言文常用字及翻译的一部分，实际使用中，还有很多其他常用字。
学习文言文，需积累这些常用字，并理解其用法，才能更好地阅读和理解古代文献。
文言文常用字词翻译
文言文常用字词翻译文言文是中国古代的一种文字表达形式，它有着自己独特的词汇和表达方式。
对于现代人来说，理解和翻译文言文常用的字词是非常重要的。
本文将介绍一些常用的文言文字词，并给出它们在现代汉语中的翻译。
一、人物称谓1. 吾（wú）：我2. 子（zǐ）：你3. 焉（yān）：他4. 予（yú）：我、咱们5. 卿（qīng）：你、您6. 赐（cì）：姓氏二、时间词1. 朝（zhāo）：早晨、早上2. 晨（chén）：早晨、清晨3. 暮（mù）：傍晚、黄昏4. 昼（zhòu）：白天、日间5. 夕（xī）：傍晚、夜晚7. 明（míng）：明天8. 晦（huì）：前天、过去的日子三、动词1. 行（xíng）：走、进行2. 入（rù）：进入、入睡3. 出（chū）：离开、出去4. 将（jiāng）：将要、即将5. 及（jí）：到达、达到6. 往（wǎng）：向、朝着7. 归（guī）：回到、归属8. 故（gù）：因此、所以四、地点词1. 家（jiā）：家、房子2. 城（chéng）：城市、都市3. 山（shān）：山、山岳4. 水（shuǐ）：水、江河6. 田（tián）：田地、农田7. 天（tiān）：天空、上天五、形容词1. 美（měi）：美丽、漂亮2. 强（qiáng）：强大、强壮3. 富（fù）：富有、有钱4. 贫（pín）：贫穷、贫困5. 长（zhǎng）：长的、高的6. 短（duǎn）：短的、低的7. 小（xiǎo）：小的、年幼8. 大（dà）：大的、年长六、表示数量的词1. 无（wú）：没有、无数2. 有（yǒu）：有、存在3. 多（duō）：多、许多4. 少（shǎo）：少、很少5. 半（bàn）：一半、半个6. 全（quán）：全部、整个七、连词1. 而（ér）：表示并列关系，相当于“和”2. 若（ruò）：表示假设或条件，相当于“如果”3. 以（yǐ）：表示手段或目的，相当于“用”4. 因（yīn）：表示原因，相当于“因为”5. 所（suǒ）：表示被动或结果，相当于“被”八、助词1. 之（zhī）：表示所属关系，相当于“的”2. 乎（hū）：用于疑问句，相当于“吗”3. 也（yě）：表示转折或加强，相当于“也是”4. 矣（yǐ）：表示肯定或结束，相当于“了”5. 之（zhī）：表示动作的方向，相当于“往”这些常用字词的翻译有助于我们理解文言文的意思。
生僻字歌词翻译
魃(bá) 魈(xiāo)魁(kuí)鬾(jì)魑(chī)魅(mèi)魍(wǎng)魉(li) 各种鬼怪精怪wu～又双叒(ruò)叕(zhuó) 叒：同“若”叕：连缀wu～火炎焱(yàn)燚(yì) 焱：火花，火焰燚：火貌wu～水沝(zhuǐ)淼(miǎo)㵘(màn) 沝：水淼：同“渺”㵘：水浩大的样子㙓(kuí) 音逵。
土也茕(qióng)茕(qióng)孑(jié)立(lì) 孤苦伶仃，没有依靠的样子沆(hàng)瀣(xiè)一气比喻臭味相投的人结合在一起踽(jǔ)踽(jǔ)独行孤零零地独自走着醍(tí)醐(hú)灌顶听了高明的意见使人受到很大启发绵绵瓜瓞(dié) 如同一根连绵不断的藤上结了许多大大小小的瓜一样。
引用为祝颂子孙昌盛奉为圭(guī) 臬(niè) 把某些言论或事当成自己的准则龙行龘(dá) 龘(dá) 龙腾飞的样子犄(jī)角(jiǎo)旮(gā)旯(lá) 角落墙角娉(pīng)婷(tíng)袅(niǎo)娜(nuó) 女子漂亮姿态柔美涕(tì)泗(sì)滂(páng)沱(tuó) 哭得很厉害，眼泪鼻涕象下雨一样呶(náo)呶(náo)不休唠唠叨叨，说个不停不稂(láng) 不莠(yǒu) 人不成才，没出息卬(áng) 同“昂”，抬起咄(duō)嗟(jiē) 霎时蹀(dié)躞(xiè) 小步走路的样子耄(mào) 耋(dié) 上了年纪的老人饕(tāo)餮(tiè) 传说中的一种贪残的猛兽形容贪吃者或性情贪婪的人囹(líng)圄(yǔ) 监狱蘡(yīng)薁(yù) 落叶藤本植物觊(jì)觎(yú) 非分的希望或企图龃(jǔ)龉(yǔ) 上下牙齿对不齐,比喻意见不合,互相抵触狖(yòu)轭(è)鼯(wú)轩(xuān) 形容极其灵巧的车马怙(hù)恶(è)不(bù)悛(quān) 坚持作恶，不肯悔改其(qí)靁(léi)虺(huī)虺(huī) 形容打雷的聲音腌(ā)臢(zā)孑(jié)孓(jué) 不干净，蚊子的幼虫,通称跟头虫。
26个大写英文字母的汉字翻译
26个大写英文字母的汉字翻译英文字母是我们日常生活中常用的一种字符，而在汉字中，很多英文字母都有相对应的翻译，因此熟悉这些汉字翻译对于学习中文也很有帮助。
下面就一步步介绍26个大写英文字母的汉字翻译。
A -哎哎是一个常用的语气词，表示惊讶、惋惜或者表示不太满意。
例如：哎呀，我忘记做功课了！B -别别表示“不要”、“让开”、“分离”等含义。
例如：别这样做，会受到惩罚的。
C -策策是一个表示计划、方法、主张的词语。
例如：我们要提供更好的策略来解决这个问题。
D -的的是一个常见的助词，表示所属关系。
例如：我家的猫很可爱。
E -俄俄表示与俄罗斯相关事物的概念。
例如：我爱俄罗斯的传统文化。
F -福福表示幸福、吉祥的意思。
例如：祝你福如东海，寿比南山！G -哥哥表示哥哥、兄长等亲属或尊称的意思。
例如：我的哥哥是个牙医。
H -和和表示和睦、和平、一致等的意思。
例如：让我们和平相处吧！I -艾艾是一种用草药制成的植物，也是中草药的一种。
例如：艾叶具有清热解毒的功效。
J -杰杰是一个常用的男性名字，表示英俊、才华出众等的含义。
例如：他是个杰出的演员。
K -凯凯是一个常用的男性名字，表示胜利、辉煌等的意思。
例如：凯旋而归，荣誉归来。
L -勒勒有束缚、限制的意思。
例如：我们要摆脱所有的束缚，追求自由自在的生活。
M -马马是一种动物，也是中国十二生肖之一。
例如：我家庭的宠物是一匹小马。
N -恩恩表示亲切、仁慈、仁爱等的含义。
例如：感谢您的关心和恩惠。
O -哦哦是一个常用的语气词，表示惊讶、赞同、理解等的情感。
例如：哦，原来如此！P -佩佩表示欣赏、仰慕等的情感。
例如：他是一个配得上我们欣赏的好演员。
Q -琪琪是一个常用的女性名字，表示漂亮、美丽等含义。
例如：她是一个非常漂亮的琪琪。
R -儒儒表示文化、学问的意义，也是中国传统的文化形态之一。
例如：儒家思想有着深厚的文化底蕴。
S -思思表示思考、想念、回忆等的含义。
例如：我时常会思念我的家乡。
文言文里常见字的翻译
一、字词解释1. 之：代词，相当于现代汉语的“的”、“之”、“他”、“她”等。
如：“吾友之书。
”（我的朋友的书。
）2. 而：连词，表示转折、递进、并列等关系。
如：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”（只学习不思考就会迷茫，只思考不学习就会失败。
）3. 以：介词，相当于现代汉语的“用”、“以”、“因为”等。
如：“以文会友。
”（用文学来结交朋友。
）4. 于：介词，相当于现代汉语的“在”、“于”、“对于”等。
如：“于斯为盛。
”（在这里达到了鼎盛。
）5. 其：代词，相当于现代汉语的“他的”、“她的”、“它的”等。
如：“吾师其人，温良恭俭让。
”（我的老师，他温文尔雅，谦逊有礼。
）6. 于：介词，相当于现代汉语的“在”、“于”、“对于”等。
如：“于吾乡有贤者。
”（在我的家乡有贤人。
）7. 而：连词，表示转折、递进、并列等关系。
如：“然而，吾辈不能坐视。
”（然而，我们不能坐视不管。
）8. 之：代词，相当于现代汉语的“的”、“之”、“他”、“她”等。
如：“其人之所以能成大事，盖因其志坚。
”（这个人之所以能成就大事，大概是因为他意志坚定。
）9. 以：介词，相当于现代汉语的“用”、“以”、“因为”等。
如：“以德服人。
”（用道德来服人。
）10. 于：介词，相当于现代汉语的“在”、“于”、“对于”等。
如：“于其职守，兢兢业业。
”（对于他的职责，兢兢业业。
）二、翻译示例1. 子曰：“学而时习之，不亦说乎？”（孔子说：“学习了，然后按时温习，不是很愉快吗？”）2. 夫子言之，于我心有戚戚焉。
（孔子的话，让我心中产生了深深的共鸣。
）3. 民为贵，社稷次之，君为轻。
（人民最重要，国家次之，君主最轻。
）4. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
（了解它的人不如喜欢它的人，喜欢它的人不如享受它的人。
）5. 人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。
（人不是圣贤，谁能没有过错？有了过错能够改正，没有什么比这更好的了。
）总之，文言文中常见字词的翻译需要结合上下文语境，准确把握其含义。
文言文常用字翻译高中
一、之翻译：之，代词，相当于现代汉语中的“他、她、它、他们、她们、它们”。
例句：孔子曰：“三人行，必有我师。
”翻译：孔子说：“三个人同行，其中必定有我可以学习的人。
”二、也翻译：也，语气词，用于句末，相当于现代汉语中的“了、啊、呢”。
例句：子曰：“学而时习之，不亦说乎？”翻译：孔子说：“学习知识并且时常温习，不是一件令人愉快的事情吗？”三、其翻译：其，代词，相当于现代汉语中的“他的、她的、它的、他们的、她们的、它们的”。
例句：孟子曰：“得道多助，失道寡助。
”翻译：孟子说：“行善得道的人会得到许多帮助，而行恶失道的人则会得到很少的帮助。
”四、而翻译：而，连词，用于连接句子成分，相当于现代汉语中的“并且、而且、然后”。
例句：子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”翻译：孔子说：“只学习而不思考就会一无所获，只思考而不学习就会陷入危险。
”五、与翻译：与，动词，相当于现代汉语中的“和、跟、同”。
例句：子曰：“君子成人之美，不成人之恶。
”翻译：孔子说：“君子成全别人的好事，不参与别人的坏事。
”六、于翻译：于，介词，相当于现代汉语中的“在、于、对于”。
例句：孟子曰：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
”翻译：孟子说：“富贵不能使我放纵，贫贱不能使我改变，威武不能使我屈服。
”七、何翻译：何，疑问代词，相当于现代汉语中的“什么、哪里、为什么”。
例句：子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”翻译：孔子说：“我每天反省自己：为人处事是否忠诚？与朋友交往是否诚信？传授的知识是否复习了？”八、若翻译：若，连词，相当于现代汉语中的“如果、如同、好像”。
例句：子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。
”翻译：孔子说：“只有到了寒冷的冬天，才知道松柏之木是不会凋谢的。
”九、乃翻译：乃，连词，相当于现代汉语中的“就是、就是、于是”。
例句：孟子曰：“得道多助，失道寡助。
”翻译：孟子说：“行善得道的人会得到许多帮助，就是这样的。
文言文翻译及字词翻译
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
翻译：
孔子说：“学习了知识然后按照时令去实践它，不是一件令人高兴的事情吗？有志同道合的朋友从远方来，不是一件令人愉快的事情吗？别人不了解自己，自己却不生气，不是一位君子吗？”
字词翻译：
子：指孔子，古代对圣贤的尊称。
曰：说。
学：学习。
而：连词，表示并列。
时：按照时令。
习：实践。
之：代词，指所学知识。
亦：也。
说：高兴。
乎：语气词，表示疑问或感叹。
有：有。
朋：朋友。
自：从。
远：远方。
方：地方。
来：来。
不亦：不是也很。
乐：愉快。
人：别人。
知：了解。
而：却。
不愠：不生气。
亦：也。
君子：君子，指品德高尚的人。
乎：语气词，表示疑问或感叹。
综上所述，这段文言文讲述了学习知识、实践知识、与朋友交往以及品德修养的重要性。
通过对原文的翻译和字词的注释，我们可以更好地理解这段文言文的含义，从而提升自己的文言文阅读能力。
文言文异字翻译
自古汉语，字义繁多，同音异义，异形同音，繁简各异。
今吾以文言文为例，略述异字翻译之妙。
一、同音异义同音异义者，即读音相同，意义各异之字。
如：1. 之：去声，表示的是“到、往”之意；平声，表示的是“的、之”之意。
例如：“吾将之楚国。
”（吾将到楚国。
）“此书，吾之所爱。
”（这本书，是我所爱的。
）2. 乎：去声，表示疑问；平声，表示句末语气词。
例如：“子路，何以知之？”（子路，你怎么知道这个？）“君乎，吾闻君子有三戒。
”（君啊，我听说君子有三戒。
）二、异形同音异形同音者，即字形不同，读音相同之字。
如：1. 复：字形为“复”，读音为“fu”，表示“重复、再次”之意。
例如：“子曰：‘学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？’”（孔子说：“学习知识，时常温习，不是很愉快吗？有朋友从远方来，不是很高兴吗？别人不了解我，我却不生气，这不是君子吗？”）2. 又：字形为“又”，读音为“you”，表示“再次、又”之意。
例如：“子曰：‘学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？’”（孔子说：“学习知识，时常温习，不是很愉快吗？有朋友从远方来，不是很高兴吗？别人不了解我，我却不生气，这不是君子吗？”）三、繁简各异繁简各异者，即字形繁简不同，意义相同之字。
如：1. 旄：字形为“旄”，读音为“mao”，表示“旗帜、旌旗”之意。
简体字为“旗”。
例如：“旄头独占风骚。
”（旗帜独占风骚。
）2. 鼎：字形为“鼎”，读音为“ding”，表示“古代的一种烹饪器具”之意。
简体字为“鼎”。
例如：“鼎足而立。
”（鼎立而立。
）综上所述，文言文异字翻译之妙，在于理解字义，掌握读音，辨别字形。
只有深入研读，方能领略其中之美。
愿吾辈学者，能以此为契机，深入研究，传承中华文化。
文言文各字翻译
渔人甚异之。
异：对……感到惊异。
复前行，欲穷其林。
复：再。
穷：尽。
林深时见鹿，溪午不闻钟。
见：同“现”，出现。
溪：小河。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
重：重叠。
复：又。
疑：疑惑。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
箫：古代一种乐器。
衣冠：古代士大夫的服装和帽子。
从渠往复，得百许步，倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
渠：他。
往复：来回走动。
百许步：大约一百步。
膝：膝盖。
易安：安居乐业。
携幼入室，有酒盈樽。
携：带领。
樽：古代酒器。
引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。
觞：古代酒器。
眄：看。
倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
寄傲：寄托傲气。
审：明白。
易安：安居乐业。
园日涉以成趣，门虽设而常关。
涉：涉足。
设：设置。
策扶老以流憩，时矫首而遐观。
策：拄着。
扶老：拐杖。
流憩：流动和休息。
矫首：昂首。
遐观：远望。
云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
岫：山丘。
还：回来。
景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
翳翳：阴暗的样子。
盘桓：徘徊。
引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。
眄：看。
庭柯：庭院中的树木。
倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
寄傲：寄托傲气。
审：明白。
易安：安居乐业。
既出，得其船，便扶向路，处处志之。
扶：扶持。
向路：原来的路。
志：标记。
未果，寻病终。
未果：没有实现。
寻：不久。
病终：因病去世。
以其最后，故为之传。
以其：因为他的。
故：所以。
为：写。
注释：异：对……感到惊异。
复：再。
穷：尽。
见：同“现”，出现。
溪：小河。
重：重叠。
复：又。
疑：疑惑。
箫：古代一种乐器。
衣冠：古代士大夫的服装和帽子。
从渠往复，得百许步，倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
渠：他。
往复：来回走动。
百许步：大约一百步。
膝：膝盖。
易安：安居乐业。
携幼入室，有酒盈樽。
携：带领。
樽：古代酒器。
引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。
觞：古代酒器。
眄：看。
倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
寄傲：寄托傲气。
审：明白。
易安：安居乐业。
园日涉以成趣，门虽设而常关。
涉：涉足。
设：设置。
策扶老以流憩，时矫首而遐观。
策：拄着。
扶老：拐杖。
文言文伐字翻译
夫文言文者，华夏古之瑰宝也。
其中字词丰富，意蕴深远，乃中华文化之精髓。
然文言文之中，有诸多生僻字词，难以理解，如“伐”字便是其中之一。
今特以文言文之笔，阐述“伐”字之意，以飨读者。
“伐”字，从人从戈，会意。
人持戈，有征伐之意。
故“伐”字之本义，为攻伐、征伐。
如《诗经》中所言：“伐鼓其镗，踊跃用兵。
”此句意指击鼓进军，奋勇杀敌。
又《左传》中有云：“晋文公伐曹。
”此句意指晋文公征伐曹国。
“伐”字在文言文中，除本义外，还有以下几层含义：一、夸耀、炫耀。
如《史记》中记载：“秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚。
”此句中，“伐”字便有夸耀之意。
又如《庄子》中言：“且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力；覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟，置杯焉则胶，水浅而舟大也。
”此句中，“伐”字亦表示夸耀。
二、打击、击败。
如《战国策》中曰：“燕太子丹使荆轲刺秦王，秦王反手击之，荆轲遂死。
”此句中，“伐”字表示打击、击败。
又《史记》中有言：“项羽伐秦，天下大乱。
”此句意指项羽击败秦军，导致天下大乱。
三、攻击、抨击。
如《论语》中孔子曰：“伐善则近仁，好仁则无伐善。
”此句中，“伐”字表示攻击、抨击。
又《庄子》中言：“庄子谓惠施曰：‘子之学，其亦伐也夫！’”此句意指庄子抨击惠施的学说。
四、征伐、征战。
如《史记》中记载：“秦始皇二十六年，伐齐，齐王败走。
”此句中，“伐”字表示征伐。
又《左传》中有云：“晋文公伐郑。
”此句意指晋文公征伐郑国。
五、削减、减少。
如《左传》中言：“晋文公伐戎，以其少也。
”此句意指晋文公征伐戎族，因为戎族人数较少。
又《史记》中有言：“秦始皇统一六国，伐其地，置郡县。
”此句意指秦始皇削减诸侯国，设立郡县。
综上所述，“伐”字在文言文中的含义丰富，用法多样。
从攻伐、征伐，到夸耀、炫耀，再到打击、击败，以及削减、减少，皆可称之为“伐”。
故学习文言文，需细心揣摩，方能领悟其真谛。
《李秉传》逐字翻译
《李秉传》逐字翻译《李秉传》逐字翻译①秉，字执中，曹县人。
少孤力学，举（考中）正统元年进士。
入都察院理刑，寻（不久）改（改任）户部主事。
译文：李秉，字执中，是曹县人。
小时候成为孤儿，努力学习，考取正统元年的进士，被征召到都察院审理案件，不久又改任户部主事。
②景泰二年命佐（辅助）侍郎刘琏督饷宣府，发（揭发）琏侵牟（贪污）状。
即擢（提升）右佥都御史代琏，兼参赞军务。
宣府军民数遭寇（侵犯），牛具悉被掠（抢走）。
朝廷遣官市（买）牛万五千给屯卒，人予直（钱），市谷种。
琏尽以畀（给与）京军之出守者，一不及屯卒，更（又）停其月饷，而征屯粮甚急。
秉尽反琏政，厚恤（体恤）之。
寻上（上书）边备六事，言：“军以有妻者为有家，月饷一石，无者减其四。
即有父母兄弟而无妻/概以无家论/非义/当一体增给。
”从之。
景泰二年(朝廷)命令他协助侍郎刘琏到宣府督促(上交)军饷，(李秉)揭发刘琏侵占贪污的罪状；于是就提升他为右佥都御史代替刘琏，兼参与协助军务。
宣府的军民多次遭受寇贼的侵犯，耕牛农具全被抢走。
朝廷派官员买了一万五千头牛送给屯田的士卒，每人给钱购买谷种。
刘琏全都把它给予出守的京军，一点也不给屯田的士卒，另外还停发他们的月饷，可是征收屯粮十分急迫。
李秉全部改变了刘琏的政策，宽厚地体恤屯田的士卒。
不久又上书陈说边疆防备的六件事，说：“军中把有妻室的人算作有家，每月给饷一石；没有家室的减去四成。
即使有父母兄弟而没有妻子的人，一概按没有家室看待，不合道理。
应当全部增加供给。
”朝廷听从了他的意见。
③秉尽心边计，不恤（顾虑）嫌怨。
劾总兵官纪广等罪，广讦（攻击）秉自解。
帝召秉还，以言官交请，乃命御史练纲、给事中严诚往勘（调查），卒留秉。
时边民多流移，秉广行招徕，复业者奏给月廪（粮食）。
军家为寇所杀掠无依者，官为养赡，或资（出资）遣还乡。
厘（改正）诸弊政，所条奏百十章，多允行。
李秉为边疆的谋略尽心尽力，不顾仇怨。
(他)弹劾总兵纪广等人的罪行，纪广攻击李秉来解脱自己的罪责。
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字翻译9.白：1.苍颜白发（白色）欧阳修《醉翁亭记》苍老的容颜，花白的头发。
2.便可白公姥，及时相遣归（告诉，禀告）《孔雀东南飞》现在就可以去禀告公公婆婆，趁早打发我回娘家。
公：称丈夫的父亲。
姥：年老的妇人。
宾语前置，“及时遣相归”，此处“相”偏指一方时为人称代词。
3.不知东方既白（（天）亮）苏轼《前赤壁赋》不知不觉东方已经露出白色的曙光。
既：…之后，已经。
4.世以清白相承（纯洁）司马光《训俭示康》（我）世代都凭借清廉纯洁的家风相互继承。
清白：形容词作名词，清廉纯洁的家风。
省略句，省略主语。
5.唯见江心秋月白（皎洁）白居易《琵琶行》只看见江心之中映着皎洁的秋月影。
唯：只，独有。
6.又安能以皓皓之白，而蒙世之温蠖手（洁白）司马迁《屈原列传》又怎么能够使自己高洁的品质，去蒙受世俗的尘垢呢？安：怎么。
能：能够。
皓皓：莹洁的样子。
温蠖（huò）：尘滓重积的样子。
7.罪白者伏其诛（清楚）《汉书?贡禹传》清楚自己罪行的人服从自己所受的惩罚。
伏：屈服，服从。
诛：惩罚。
8.是其所以名声不白，徒与不众，光辉不博也（昭著，显著）《荀子?尧问》这就是他声名不显著，门徒不多，闪烁耀目的光芒不够大的原因。
所以：…的原因。
徒与：门徒，党与。
众：众多，多。
光辉：闪烁耀眼的光芒。
博：大。
9.相看月未堕，白地断肝肠（徒然）李白《越女词五首》两人相对（一夜），月亮还未落下，在白色的（月色照着大地为白色）地上肝肠寸断。
堕：落，掉。
10.大白若辱，威德若不足（纯真）《庄子?寓言》夸大纯真就像是受耻辱，威严、德行好像不够。
大：形容词作动词，夸大、尊大。
足：够。
11.然而燕杀不谊，白不辜，真古豪也（使动，使…清白）沈亚之《冯燕传》虽然如此，但是冯燕杀不讲究交情的人，使无辜的人清白，是真正的古代的豪杰啊。
然而：虽然如此，但是…谊：形容词作名词，讲究交情的人。
辜：形容词作名词，无辜的人。
12.犹彼白而我白之（意动，以…为白，认为…白）《孟子?告子上》好比他（肤色）白，我便认为他（肤色）白。
彼：他，他们。
13.令人户白纳（平白地）欧阳修《乞放牛皮胶鳔》命令人们按户平白地交纳税钱。
14.令要子见疑，吾将以身死白之（辩白）《吕氏春秋?士节》现在要是您被怀疑，我将用死来辩白。
被动句。
15.言神仙黄白之术（白银）《汉书?淮南王刘安传》说神仙有烧炼丹药点化金银的法术。
黄白：黄金和白银。
相传道家有烧炼丹药点化金银的法术。
指道家的炼丹术。
16.使其事白，固有补于天下，不独一时为宗旦发也（明白）曾巩《与孙司封书》如果孔宗旦的事情能辩白昭雪，一定有益于天下，而不仅仅是为孔宗旦争这一时的功劳啊。
使：如果。
固：一定。
17.怿（人名）白令：“愿往来里中察奸民。
”（禀告）（高考试题）桑怿禀告县令说：“我愿意往来乡里察访不法之徒。
”察：调查，察访。
奸：邪恶诈伪的人。
10.败：1.齐师败绩（打败仗）《左传》：《曹刿论战》齐军打了败仗。
败绩：大败。
2.干若败絮（破旧，破烂）刘基《卖柑者言》干枯得像破棉絮一样。
省略句，省略主语“柑”。
3.于败堵丛草处，探石发穴（破，破旧）蒲松龄《促织》在破墙脚下荒草丛里，挖开石头，打开洞穴。
堵：墙壁。
4.败家丧身（使动，使…衰弱）司马光《训俭示康》使家境衰弱，使自己丧命。
丧：使动，使…丧失，使…丧命。
5.以侈自败者多矣（败坏）司马光《训俭示康》由于奢侈而自己招致失败的事例还很多。
以：由于。
6.于是从散约败（毁弃，败弃）贾谊《过秦论》于是合纵盟约失败了。
7.然而成败异变（失败）贾谊《过秦论》虽然如此，但是成功和失败有不同的变化。
然而：虽然如此，但是。
异：不相同，其他。
变：更改，变化。
8.败秦师于殽（使动，使…败，把对方打败）《左传》：《秦晋殽之战》（晋军）在殽山打败了秦军。
省略句，省略主语；介后，于殽败秦师。
9.反欲斗两主，观祸败（祸灾）班固《苏武传（节选）》反而想要使汉帝和匈奴二主相斗，旁观两国的灾祸和损失。
10.其所以摧败零落者（毁坏，摧毁）欧阳修《秋声赋》它所用来折断枝叶、凋落花草，使树木凋零的。
零落：草木凋落。
11.丰年补败（歉年）《课传?庄公二十八年》丰收之年弥补歉年。
12.鱼馁而肉败，不食（食物变质变味）《论语?乡党》鱼腐烂而肉变质，因此不吃。
馁：鱼腐烂。
13.与秦军战，打败之（使动，使…败，把对方打败）《汉书?高帝纪上》与秦国军队打仗，把秦军打败了。
14.一夜将愁向败荷（凋残，衰落）李商隐《夜冷》诗一晚带着愁绪，面对着凋残的荷花。
将：携带。
向：对着，朝着。
15.商、农、工、贾不败其业（败废，荒废）《大传?宣公十二年》商民、农民、工民和做买卖的人不荒废自己的职业。
四民：士、农、工、商。
贾：囤积营利的商人，和贩运的商人相对，即行商坐贾。
16.诸侯之行恶，而倍畔侵陵之败起（灾，灾祸）《礼记?经解》诸侯的行为罪恶，然而增加疆界侵略山陵的灾祸便兴起了。
倍：增加。
畔：界限，疆界。
侵：侵略，进攻。
陵：大土山。
17.行春令，则虫蝗为败（害，危害）《吕氏春秋?孟夏纪》春天的气候，那么虫蝗是危害。
春行春令：春天的节气来的是春天的气候。
虫蝗：以蝗为主的危害庄稼的虫类。
11.拜：1.子墨子起，再拜（跪拜）《墨子》：《公输》墨子站起来，拜了两次。
《墨子》一书是墨子的弟子所记，故称在“墨子”前加上“子”。
前一个子表敬称，后一个子是先生的意思。
2.上堂拜阿母（拜见）《古诗为焦仲卿妻作》（刘兰芝）走上厅堂拜见婆婆。
省略句，省略主语。
3.拜相如为上大夫（授予官职）司马迁《廉颇蔺相如列传》授予蔺相如上大夫的官职。
4.谨拜表以闻（呈上）李密《陈情表》恭敬地呈上此表来使陛下知道这件事。
谨：表示郑重和恭敬。
闻：使动用法，使…知道。
省略句，省略宾语“之”，“谨拜表以闻之”。
5.三年拜君赐（拜谢）《左传》：《秦晋殽之战》三年后将要来拜谢晋军的恩赐。
6.于是辞相印不拜（接受官职）文天祥《指南录后序》于是辞却相印，不接受官职。
7.子路拯溺者，其人拜之以牛（拜谢）《吕氏春秋?察微》子路救了一位溺水者，被救者用牛来感谢他。
介词结构后置，“以牛拜之”。
8.敢不拜教（拜受）《国语?鲁语下》敢于不拜受教诲。
敢：敢于。
拜教：拜受教诲。
9.王灵不及，拜戎不暇，其何以献器（使动，使…拜服）《左传?昭公十五年》王朝的威德还没到，却使戎不停地拜服，他们凭什么进献武器呢？王灵：指王朝的威德。
及：到，至。
暇：空闲。
宾语前置“以何”。
10.乃召晖（人名，朱晖）拜为郎（授予官职）（高考试题）于是召朱晖授予郎的官职。
郎：封建时代的官名。
11.特拜陕西行台中丞（接受官职）（高考试题）特此接受陕西行台忠丞的官职。
特：特此，特地。
12.包：1.包举宇内（名词作状语，像用包裹）贾谊《过秦论》像用包裹一样囊括天下。
包举：统括；宇内：天地之间，即天下。
2.包九夷，制鄢郢（据有）李斯《谏逐客书》据有九夷，控制鄢郢。
“包”，这里有并吞的意思。
“九夷”，此指楚国境内西北部的少数部族。
3.河水分流，包山而过（包围，围绕）《水经注?河水》河水分流了，绕过山流淌下去。
4.况圣朝包戈，当以文德怀抚北夷（裹）司马光《辞棉馆劄zha子》何况圣朝把武器裹扎起来，应当用文德来安抚北夷。
包戈：把武器裹扎起来。
怀，抚：安抚。
5.皆包在诸谷中（包容）沈括《雁荡山》都包容在众多山谷之中。
诸：众，多。
6.五官掾yuan献橘数包（量词）《后汉书?杨由传》五个官员进献了几包橘子。
掾：属员。
7.豺狼野心，潜包祸谋（掩盖，隐藏）《后汉书?袁绍传》（曹操）有豺狼一般的野心，隐蔽着祸心隐藏着阴谋。
省略句，省略主语。
13.报：1.故略上报，不复一一自辨（答报）王安石《答司马谏议书》所以（我）只是简单地向上答报，不再一一为自己辩解了。
上：名词作状语，向上。
宾语前置“辨自”。
2.遂为猾胥报充里正役（报告，此指上报）蒲松龄《促织》（成名）被刁诈的小吏报到县里，叫他担任里正的差事。
省略句，省略主语。
为：表被动。
3.似报主知（报告）蒲松龄《促织》好像给主人报捷一样。
4.今日旦报府（通“赴”）《古诗为焦仲卿妻作》吾今且报府（我）现在暂且回太守府里办事。
省略句，省略主语焦仲卿。
5.求人可使报秦者，未得（答复）司马迁《廉颇蔺相如列传》想找个可以出使去回复秦国的人，又找不到。
定语后置，“求可使报秦者人”。
6.士不敢弯弓而报怨（报复）贾谊《过秦论》勇士不敢拉弓射箭来报仇。
7.非臣陨首所能上报（报答）李密《陈情表》这实在不是我杀身捐躯所能报答朝廷的。
8.东野之书，耿兰之报（动词作名词，书信）韩愈《祭十二郎文》东野的来信，耿兰的书信（报丧）。
9.阙然久不报，幸勿为过（答复，回信）司马迁《报任安书》隔了很长的日子没有复信绐您，希望您不要责怪。
10.报而罪之（断狱，判决罪人）《韩非子?五蠹》判决罪人并且惩罚他们。
罪：名词作动词，惩罚，惩处。
11.言必有报，说必责用也（合，符合）《韩非子?八经》对臣下的言论必然要进行复核，对所说的话必然要责求实际效用。
责，本义索取，引申为要求的意思。
12.书奏，报，归田里（皇帝对臣下奏章的答复）《后汉书?马援传》写奏疏，皇帝答复后，返回到故里。
省略句，省略主语。
13.郑人侵卫牧，以报东门之役（报复，复仇）《左传?隐公五年》郑国人进攻卫国的郊外，来报旧仇。
牧：郊外；东门之役：《春秋》记载，公元前719年，春夏之交，"宋公、陈侯、蔡人、卫人伐郑"，《左传》解释说"宋公、陈侯、蔡人、卫人伐郑，围其东门，五日而还。
"这个战役是整部《春秋》第一次记载诸侯联军讨伐一个国家的战役，左传称之为东门之役，后因以"东门之役"指旧仇。
14.韩昭侯使骑于县，使者报（返回）《韩非子?内储说上》韩昭侯派人到县里骑马巡视。
使：派遣。
省略句，省略“之”，“韩昭侯使之骑于县”。
介词结构后置，“使之于县骑”。
15.阴惠，天地报其德（报应）《论衡?福虚》暗中做了好事，天地会报应他的德行。
阴：暗中。
惠：恩惠，这里是好事的意思。
16.故田猎取禽以报百神（祭祀）曾巩《本朝正要策?祭諎》因此在田地里捕捉禽兽来祭祀百神。
故：因此。
14.暴：1.并皆暴犯百姓（侵害）刘义庆《周处》（蛟、虎）一起都侵犯百姓。
并：一起。
暴犯：侵害。
省略句，省略主语。
2.屠暴起，以刀劈狼首（突然）蒲松龄《狼》屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋。
3.一日暴之，十日寒之（通“曝”，晒）《孔孟论学》晒它一天，又冻它十天。
宾语前置。
4.诛暴秦（残暴）司马迁《陈涉世家》讨伐残暴的秦国。
5.性行暴如雷（暴躁，急躁）《古诗为焦仲卿妻作》性情行为暴躁如雷。
省略句，省略主语。
6.虽有槁暴，不复挺者（通“曝”，晒）《荀子》：《劝学》即使又晒干了，也不会再挺直。
虽：即使。
有：通“又”。
7.暴霜露，斩荆棘（显露，暴露，意译“冒着”、“顶着”）苏洵《六国论》冒着寒霜雨露，披荆斩棘。