《苏教版五年级下册》语文爱如茉莉课件
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第五单元 · 第十七课
爱如茉莉
课文导入
课文导入
芬平 芳淡 怡无 人奇
字词积累
我会认
mò lì
tāo qiàn róu
茉莉 掏欠 揉
茉莉 茉莉 掏底 Байду номын сангаас债 揉面
字词积累
爱如茉莉,_______________
我会认
此后,他每天都去医院。
爱是____________________
一天清晨,我按照爸爸的叮嘱,剪了一大把茉莉花带到医院去。
真爱是清晨里淡淡的阳光;
爱是______; 妈妈生病与爸爸吃饺子哪一个重要?
真爱是嘴角挂着的微笑;
平淡无奇:指事物或诗文平平常常,没有吸引人的地方。
爱是______; “映儿,本来我答应今天包饺子给你爸爸吃,现在看来不行了,你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。
病房里,那簇茉莉显得更加洁白纯净。
爱是______;
真爱是嘴角挂着的微笑;
这里除了作者还有谁被这一幕深深地感动了呢?
爱是善意的隐瞒; 嗔 怪:生气怪罪。
一本正经:形容态度严肃庄重,有时也带讽刺意味。
联系生活中的实际,你认为爱是什么?请你写一写。
爱是直奔医院的身影; 然而,爸爸没有吃我买的饺子,也没听我花尽心思编的谎话,便直奔医院。
当我推开病房的门,不禁怔住了:妈妈睡在病床上,嘴角挂着恬静的微笑;
布置作业
1、用心品味生活一天,寻找着一天中你付出的真爱,或者 你收获的真爱,并将这份爱铭记于你的记忆深处。 2、收集以“爱”为主题的文章,在班级开展一次“爱就在 我身边”的主题读书活动。
感谢观看
课文讲解
“映儿,本来我答应今天包饺子给你爸爸吃,现在看来不行了,你呆会儿就 买点现成的饺子煮给你爸吃。记住,要等他吃完了再告诉他我进了医院,不然他 会吃不下去的。”
爱如茉莉
课文导入
课文导入
芬平 芳淡 怡无 人奇
字词积累
我会认
mò lì
tāo qiàn róu
茉莉 掏欠 揉
茉莉 茉莉 掏底 Байду номын сангаас债 揉面
字词积累
爱如茉莉,_______________
我会认
此后,他每天都去医院。
爱是____________________
一天清晨,我按照爸爸的叮嘱,剪了一大把茉莉花带到医院去。
真爱是清晨里淡淡的阳光;
爱是______; 妈妈生病与爸爸吃饺子哪一个重要?
真爱是嘴角挂着的微笑;
平淡无奇:指事物或诗文平平常常,没有吸引人的地方。
爱是______; “映儿,本来我答应今天包饺子给你爸爸吃,现在看来不行了,你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。
病房里,那簇茉莉显得更加洁白纯净。
爱是______;
真爱是嘴角挂着的微笑;
这里除了作者还有谁被这一幕深深地感动了呢?
爱是善意的隐瞒; 嗔 怪:生气怪罪。
一本正经:形容态度严肃庄重,有时也带讽刺意味。
联系生活中的实际,你认为爱是什么?请你写一写。
爱是直奔医院的身影; 然而,爸爸没有吃我买的饺子,也没听我花尽心思编的谎话,便直奔医院。
当我推开病房的门,不禁怔住了:妈妈睡在病床上,嘴角挂着恬静的微笑;
布置作业
1、用心品味生活一天,寻找着一天中你付出的真爱,或者 你收获的真爱,并将这份爱铭记于你的记忆深处。 2、收集以“爱”为主题的文章,在班级开展一次“爱就在 我身边”的主题读书活动。
感谢观看
课文讲解
“映儿,本来我答应今天包饺子给你爸爸吃,现在看来不行了,你呆会儿就 买点现成的饺子煮给你爸吃。记住,要等他吃完了再告诉他我进了医院,不然他 会吃不下去的。”
新苏教版五年级语文下册五年级下语文课件-爱如茉莉公开课课件课件
妈妈睡在病床上,嘴角挂 着 恬静的微笑 ;爸爸坐在床前 的椅子上,一只手 紧握 着妈妈 的手,头伏在床沿边睡着了。 初升的阳光从窗外悄悄地 探了 进来,轻轻柔柔地笼罩着他们。
半夜,月光静静地洒进病房里, 妈妈 。 时针悄悄地走了一圈又一圈,爸爸 Nhomakorabea。
半夜,月光静静地洒进病房里, 妈妈 。 时针悄悄地走了一圈又一圈,爸
爸
。
妈妈睡在病床上,嘴角挂着 恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅 子上,一只手紧握着妈妈的手, 头伏在床沿边睡着了。初升的阳 光从窗外悄悄地探了进来,轻轻 柔柔地笼罩着他们。
眸子
chēn
打哈欠
mì shù
揉胳膊
zhèng niè
嗔怪
静谧
洗漱
怔住了 蹑手蹑脚
平淡无奇
洁白纯净 缕缕幽香
妈妈寻思了一会儿,随手指 着那株平淡无奇的茉莉花,说: “就像茉莉吧。”
哦,爱如茉莉。爱如茉莉。
请大家默读课文6-16小节, 哪些细节打动了你,让你感受到 了作者的父母间的爱?请圈圈画 画,写写感受。
苏教版小学五年级下册语文课件《爱如茉莉》
16.爱如茉莉
整理ppt
1
你能准确地读读吗?
mòlì tāo
茉莉 掏出 谎话 叮嘱
光泽 静谧 洗漱 眸子
róu gē bó
qiàn
揉胳膊 打哈欠 嗔怪
lǚ lǚ yōu
缕缕幽香
莫名奇妙
一本正经 蹑手蹑脚 平淡无奇
整理ppt
2
◆ 你眼 中的茉莉 是什么样 的?
平淡无奇 洁白纯净 缕缕幽香
整理ppt
3
爱,往往在细节。请同学们细读6到17小 节,看看哪 些细节打动 了你,哪些 词语让你感 受到爱的温 度?圈圈画 画,写写感 受。
整理ppt
4
细节,就是细小的情节或环节。可 以是一段感人的话语、一个温柔的动作、 一个恬静的微笑、一幅温馨的画面、一 个会意的眼神……我们在读书的时候, 就要关注这些细节,感受文章的语言, 从一个字、一个词、一个句子,或者一 个段落中,体会人物内心那份真挚的情 感,真诚的爱。
可伏在床边的爸爸还没有睡着他 ……
半夜,月光静静地洒进病房里,妈妈刚 想翻转一下身子……
整理ppt
15
病房里, 那簇茉莉显 得更加洁白 纯净。它送
来的缕缕幽 香,袅袅地 钻到我们的 心中。
整理ppt
16
________
差点笑出声来
变
从父母的身上感受到了这
化 种虽然平淡却洁白纯净的爱。
哦,爱如茉莉,爱如茉莉。
整理ppt
10
里看 有到 么这 感幅 受图 ?,
你 心
呢作 ?者
整理ppt
11
一天清晨,我按照爸爸叮嘱,剪了一
大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的
门,不禁怔__住__了_ :妈妈睡在病床上,嘴角
整理ppt
1
你能准确地读读吗?
mòlì tāo
茉莉 掏出 谎话 叮嘱
光泽 静谧 洗漱 眸子
róu gē bó
qiàn
揉胳膊 打哈欠 嗔怪
lǚ lǚ yōu
缕缕幽香
莫名奇妙
一本正经 蹑手蹑脚 平淡无奇
整理ppt
2
◆ 你眼 中的茉莉 是什么样 的?
平淡无奇 洁白纯净 缕缕幽香
整理ppt
3
爱,往往在细节。请同学们细读6到17小 节,看看哪 些细节打动 了你,哪些 词语让你感 受到爱的温 度?圈圈画 画,写写感 受。
整理ppt
4
细节,就是细小的情节或环节。可 以是一段感人的话语、一个温柔的动作、 一个恬静的微笑、一幅温馨的画面、一 个会意的眼神……我们在读书的时候, 就要关注这些细节,感受文章的语言, 从一个字、一个词、一个句子,或者一 个段落中,体会人物内心那份真挚的情 感,真诚的爱。
可伏在床边的爸爸还没有睡着他 ……
半夜,月光静静地洒进病房里,妈妈刚 想翻转一下身子……
整理ppt
15
病房里, 那簇茉莉显 得更加洁白 纯净。它送
来的缕缕幽 香,袅袅地 钻到我们的 心中。
整理ppt
16
________
差点笑出声来
变
从父母的身上感受到了这
化 种虽然平淡却洁白纯净的爱。
哦,爱如茉莉,爱如茉莉。
整理ppt
10
里看 有到 么这 感幅 受图 ?,
你 心
呢作 ?者
整理ppt
11
一天清晨,我按照爸爸叮嘱,剪了一
大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的
门,不禁怔__住__了_ :妈妈睡在病床上,嘴角
苏教版小学五年级语文下册第17课《爱如茉莉》PPT课件
2020年9月28日
1
爱如茉莉
六安市裕安区单王乡单王小学 张继宽
2020年9月28日
2
爱是一个温暖的字,让我们齐读这个字。
每个人对于爱的理解是不一样的, 请同学们说说你们对爱的理解吧!
我会认
mò lì tāo qiàn róu
茉莉 掏欠 揉
茉莉 掏底 欠债 揉面
我会认
ɡē bó lǚ yōu
胳膊 缕幽
胳膊 缕缕 幽香
我会读:
茉莉 掏出 谎话 叮嘱 光泽 浸润 洗漱 哈欠 胳膊 缕缕
幽幽 揉揉 嗔怪 笼罩 修剪 莫名其妙 平淡无奇 一本正经 蹑手蹑脚
嗔怪:生气怪罪。 莫名其妙:说不出其中的奥妙。指事情很奇怪,说 不出道理来。 平淡无奇:指事物或诗文平平常常,没有吸引人的地 方。 一本正经:原指一部正规的经典,后形容态度严肃 庄重,有时也带讽刺意味。 恬静:闲适安静 静谧:寂静;平静 蹑手蹑脚:形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸 摸、鬼鬼祟祟的样子。 袅袅:形容烟气缭绕上升
请同学们自由读课文,思考一下,作者 笔下的茉莉花的特点是什么?哪些词语能概 括它的特点?
①平淡无奇 ②洁白纯洁 ③幽香缕缕
让我们一起去欣赏茉莉花的美吧!
“妈,那你说真爱像什么?” “就像茉莉吧。” 平淡无奇
这也叫爱 ?
2020年9月28日
10
爱,往往在细节。请同学们细读 6—17小节,看看哪些细节打动了你, 哪些词语让你感受到爱的温度?用笔 圈圈画画,写写感受。
还有许多地方值得感受、体会。请 同学们齐读最后一句。
(1)读完后,说说你们的感想吧!
(2)为什么要加上一个“哦”?而且 只用了两个“爱如……”?为什么不用 三个?
哦 爱如茉莉 爱如茉莉 哦,爱如茉莉,爱如茉莉。
1
爱如茉莉
六安市裕安区单王乡单王小学 张继宽
2020年9月28日
2
爱是一个温暖的字,让我们齐读这个字。
每个人对于爱的理解是不一样的, 请同学们说说你们对爱的理解吧!
我会认
mò lì tāo qiàn róu
茉莉 掏欠 揉
茉莉 掏底 欠债 揉面
我会认
ɡē bó lǚ yōu
胳膊 缕幽
胳膊 缕缕 幽香
我会读:
茉莉 掏出 谎话 叮嘱 光泽 浸润 洗漱 哈欠 胳膊 缕缕
幽幽 揉揉 嗔怪 笼罩 修剪 莫名其妙 平淡无奇 一本正经 蹑手蹑脚
嗔怪:生气怪罪。 莫名其妙:说不出其中的奥妙。指事情很奇怪,说 不出道理来。 平淡无奇:指事物或诗文平平常常,没有吸引人的地 方。 一本正经:原指一部正规的经典,后形容态度严肃 庄重,有时也带讽刺意味。 恬静:闲适安静 静谧:寂静;平静 蹑手蹑脚:形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸 摸、鬼鬼祟祟的样子。 袅袅:形容烟气缭绕上升
请同学们自由读课文,思考一下,作者 笔下的茉莉花的特点是什么?哪些词语能概 括它的特点?
①平淡无奇 ②洁白纯洁 ③幽香缕缕
让我们一起去欣赏茉莉花的美吧!
“妈,那你说真爱像什么?” “就像茉莉吧。” 平淡无奇
这也叫爱 ?
2020年9月28日
10
爱,往往在细节。请同学们细读 6—17小节,看看哪些细节打动了你, 哪些词语让你感受到爱的温度?用笔 圈圈画画,写写感受。
还有许多地方值得感受、体会。请 同学们齐读最后一句。
(1)读完后,说说你们的感想吧!
(2)为什么要加上一个“哦”?而且 只用了两个“爱如……”?为什么不用 三个?
哦 爱如茉莉 爱如茉莉 哦,爱如茉莉,爱如茉莉。
爱如茉莉PPT(苏教版五年级下册)PPT课件
爸爸边打哈欠边说:“我夜里睡得 沉,你妈妈有事又不肯叫醒我,这样 睡,她一动我就惊醒了。” “你爸爸伏在床边睡着了。我怕惊 动他不敢动。不知不觉,手脚都麻木 了。”
病房里,那簇茉莉显得更加洁 白纯净。它送来的缕缕幽香,袅袅 地钻到我们的心中。
哦,爱如茉莉,; 爱是爸爸直奔医院的身影; 爱是妈妈恬静的微笑; 爱是爸爸紧握的双手; 爱是______________; 爱是______________。
17 爱如茉莉
马岗明德小学 王泳
平淡无奇 洁白纯净 缕缕幽香 袅袅 弥漫 诗意
“映儿,本来我答应今天包饺子给你 爸爸吃,现在看来不行了。你呆会儿就买 点现成的饺子煮给你爸吃。记住,要等他 吃完了再告诉他我进了医院,不然他会吃 不下去的。”
然而,爸爸没有吃我买的饺子,也 没听我花尽心思编的谎话,便直奔医院。 此后,他每天都去医院。
一天清晨,我按照爸爸的叮嘱,剪了 一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房 的门,不禁怔住了:妈妈睡在病床上,嘴 角挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子 上,一只手紧握着妈妈的手,头伏在床沿 边睡着了。初升的阳光从窗外悄悄地探了 进来,轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是 那么静谧美好,一切都浸润在生命的芬芳 与光泽里。
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心中。
自由读读课文第6至18自然段,你能从哪 些地方感受到父母之间的爱如茉莉?可以是 一个字,一个词,一个句子,或者一个段落, 并请你在旁边写上自己的体会。
哦,爱如茉莉,爱如茉莉。
1.用心品味生活每一天,寻找这一 天中你付出的真爱,或者你收获的真爱, 并将这份爱铭记于你的记忆深处。
2.收集以“爱”为主题的文章,在 班级开展一次“爱就在我身边”的主题 读书活动。
似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼蒙眬地抬起头, 轻轻放下妈妈的手,然后蹑手蹑脚手地蹑走脚到门边, 把我拉了出去。
望着爸爸布满血丝的眼睛,我心疼地说: “ 爸,你怎么不在陪床上睡?”
爸爸边打哈欠边说:“我夜里睡得沉,你妈 妈有事又不肯叫醒我。这样睡,她一动我就惊醒 了。”
爸爸去洗漱,我悄悄溜进病房,把一大束茉 莉花插进瓶里,一股清香顿时弥漫开来。我开心地 想:妈妈在这花香中欣欣然睁开双眼,该多有诗意 呀!我笑着回头,却触到妈妈一双清醒含笑的眸子。
的阳光从窗外悄悄地探了进来,轻轻柔柔
地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好,
一切都浸润在芬芳与光泽里。
自由读读课文第6至18自然段,你能从哪 些地方感受到父母之间的爱如茉莉?可以是 一个字,一个词,一个句子,或者一个段落, 并请你在旁边写上自己的体会。
那簇茉莉花显得更加
洁白纯净。它送来的缕缕
幽香,袅袅地钻到我们的
平淡无奇 洁白纯净 缕缕幽香
哦,爱如茉莉,爱如茉莉。
请同学们细读6—16小节, 品 看看哪些细节打动了你,哪些词
语让你感受到真爱就像茉莉?用 味 笔圈圈画画,简单的写下你的感
受。
默 自由读读课文第6至18自然段,你能从哪
些地方感受到父母之间的爱如茉莉?可以是 一个字,一个词,一个句子,或者一个段落,
妈妈睡在病床上,嘴角挂 着恬静的微笑;爸爸坐在床前 的椅子上,一只手紧握着妈妈 的手,头伏在床沿边睡着了。
自由读读课文第6至18自然段,你能从哪 些地方感受到父母之间的爱如茉莉?可以是 一个字,一个词,一个句子,或者一个段落, 并请你在旁边写上自己的体会。
爸爸边打哈欠边说:“我夜 里睡得沉,你妈妈有事又不 肯叫醒我。这样睡,她一动 我就惊醒了。”
自由读读课文第6至18自然段,你能从哪 些地方感受到父母之间的爱如茉莉?可以是 一个字,一个词,一个句子,或者一个段落, 并请你在旁边写上自己的体会。
似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼蒙 眬地抬起头,轻轻放下妈妈的手,然 后蹑手蹑脚地走到门边,悄悄溜进病房, 把一大束茉莉花插进瓶里,一股清香 顿时弥漫开来。我开心地想:妈妈在 这花香中欣欣然睁开双眼,该多有诗 意啊!我笑着回头,却触到妈妈一双 清醒含笑的眸子。
自由读读课文第6至18自然段,你能从哪 些地方感受到父母之间的爱如茉莉?可以是 一个字,一个词,一个句子,或者一个段落, 并请你在旁边写上自己的体会。
“你爸爸伏在床边睡着了。我怕惊动 他不敢动。不知不觉,手脚都麻木了。”
镜头一:夜渐渐深了,都该休息了, 妈妈说:“……” 爸爸说“……”……
镜头二:时针悄悄地走了一圈又一圈, 夜很深了,可伏在床边的爸爸还没有睡着, 他 ……
“你爸爸伏在床边睡着了。我怕惊动 他不敢动。不知不觉,手脚都麻木了。”
自由读读课文第6至18自然段,你能从哪 些地方感受到父母之间的爱如茉莉?可以是 一个字,一个词,一个句子,或者一个段落, 并请你在旁边写上自己的体会。
妈妈睡在病床上,嘴角挂着恬静的微
笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握
着妈妈的手,头伏在床沿边睡着了。初升
镜头三:半夜,月光静静地洒进病房 里,妈妈刚想翻转一下身子……
自由读读课文第6至18自然段,你能从哪 些地方感受到父母之间的爱如茉莉?可以是 一个字,一个词,一个句子,或者一个段落, 并请你在旁边写上自己的体会。
爸爸边打哈欠边说:“我夜里睡得沉, 你妈妈有事又不肯叫醒我。这样睡,她 一动我就惊醒了。”
味真 真爱爱是 是嘴 紧角 握挂 着着 的的 双微手笑;;
真爱是清晨里淡淡的阳光;
真真 爱爱如茉是病莉房,里纯那净簇洁芬白芳;的茉莉。
爱如茉莉,幽香缕缕;
爱爱 却如又钻茉进莉心,里平…淡…无奇,
“映儿,本来我答应今天包饺子给你爸
虚 弱爸吃,现在看来不行了,你呆会儿就买点现 成的饺子煮给你爸吃。记住,要等他吃完了 再告诉他我进了医院,不然他会吃不下去 的妈。妈”生病与爸爸吃饺子哪一个重要?
然而,爸爸没有吃我买的饺子,
直奔 也没听我花尽心思编的谎话,便直奔
医院。此后,他每天都去医院。
妈妈病中想着爸爸,爸爸想 着病中的妈妈,这种爱是相互的, 如茉莉板平淡,但却真真切切!
初升的阳光从窗外悄悄地探了进来,轻 轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美 好,一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。
为什么这里要写阳光?阳光是悄悄地“探”了 进来,一个“探”字让你想到了什么?如果换 成“照”可以吗?为什么?
自由读读课文第6至18自然段,你能从哪 些地方感受到父母之间的爱如茉莉?可以是 一个字,一个词,一个句子,或者一个段落, 并请你在旁边写上自己的体会。
“你爸爸伏在床边睡着了。 我怕惊动他不敢动。不知不觉, 手脚都麻木了。”
爸爸边打哈欠边说:“我夜里睡得沉, 你妈妈有事又不肯叫醒我。这样睡,她 一动我就惊醒了。”
“你爸爸伏在床边睡着了。我怕惊动 他不敢动。不知不觉,手脚都麻木了。”
病房里,那簇茉莉显得更加洁白纯 净。它送来的缕缕幽香,袅袅地钻到我 们的心中。
真爱无痕,至爱无声,爱在我们 的生活中时时刻刻都存在着,你认为 爱是什么?请你写一写。
爱是
真爱是什么?
真爱是什么?
品真爱是那一丝的牵挂;
真爱是那一声叮嘱;
读并请你在旁边写上自己的体会。
第二天早晨,妈妈用虚弱的声音对 我说:“映儿,本来我答应今天包饺 子给你爸爸吃,现在看来不行了。你 呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。 记住,要等他吃完了再告诉他我进了 医院,不然他会吃不下去的。”
然而,爸爸没有吃我买的 饺子,也没听我花尽心思编的 谎话,便直奔医院。此后,他 每天都去医院。
自由读读课文第6至18自然段,你能从哪 些地方感受到父母之间的爱如茉莉?可以是 一个字,一个词,一个句子,或者一个段落, 并请你在旁边写上自己的体会。
哦,爱如茉莉,爱如茉莉。
1.用心品味生活每一天,寻找这一 天中你付出的真爱,或者你收获的真爱, 并将这份爱铭记于你的记忆深处。
2.收集以“爱”为主题的文章,在 班级开展一次“爱就在我身边”的主题 读书活动。
似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼蒙眬地抬起头, 轻轻放下妈妈的手,然后蹑手蹑脚手地蹑走脚到门边, 把我拉了出去。
望着爸爸布满血丝的眼睛,我心疼地说: “ 爸,你怎么不在陪床上睡?”
爸爸边打哈欠边说:“我夜里睡得沉,你妈 妈有事又不肯叫醒我。这样睡,她一动我就惊醒 了。”
爸爸去洗漱,我悄悄溜进病房,把一大束茉 莉花插进瓶里,一股清香顿时弥漫开来。我开心地 想:妈妈在这花香中欣欣然睁开双眼,该多有诗意 呀!我笑着回头,却触到妈妈一双清醒含笑的眸子。
的阳光从窗外悄悄地探了进来,轻轻柔柔
地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好,
一切都浸润在芬芳与光泽里。
自由读读课文第6至18自然段,你能从哪 些地方感受到父母之间的爱如茉莉?可以是 一个字,一个词,一个句子,或者一个段落, 并请你在旁边写上自己的体会。
那簇茉莉花显得更加
洁白纯净。它送来的缕缕
幽香,袅袅地钻到我们的
平淡无奇 洁白纯净 缕缕幽香
哦,爱如茉莉,爱如茉莉。
请同学们细读6—16小节, 品 看看哪些细节打动了你,哪些词
语让你感受到真爱就像茉莉?用 味 笔圈圈画画,简单的写下你的感
受。
默 自由读读课文第6至18自然段,你能从哪
些地方感受到父母之间的爱如茉莉?可以是 一个字,一个词,一个句子,或者一个段落,
妈妈睡在病床上,嘴角挂 着恬静的微笑;爸爸坐在床前 的椅子上,一只手紧握着妈妈 的手,头伏在床沿边睡着了。
自由读读课文第6至18自然段,你能从哪 些地方感受到父母之间的爱如茉莉?可以是 一个字,一个词,一个句子,或者一个段落, 并请你在旁边写上自己的体会。
爸爸边打哈欠边说:“我夜 里睡得沉,你妈妈有事又不 肯叫醒我。这样睡,她一动 我就惊醒了。”
自由读读课文第6至18自然段,你能从哪 些地方感受到父母之间的爱如茉莉?可以是 一个字,一个词,一个句子,或者一个段落, 并请你在旁边写上自己的体会。
似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼蒙 眬地抬起头,轻轻放下妈妈的手,然 后蹑手蹑脚地走到门边,悄悄溜进病房, 把一大束茉莉花插进瓶里,一股清香 顿时弥漫开来。我开心地想:妈妈在 这花香中欣欣然睁开双眼,该多有诗 意啊!我笑着回头,却触到妈妈一双 清醒含笑的眸子。
自由读读课文第6至18自然段,你能从哪 些地方感受到父母之间的爱如茉莉?可以是 一个字,一个词,一个句子,或者一个段落, 并请你在旁边写上自己的体会。
“你爸爸伏在床边睡着了。我怕惊动 他不敢动。不知不觉,手脚都麻木了。”
镜头一:夜渐渐深了,都该休息了, 妈妈说:“……” 爸爸说“……”……
镜头二:时针悄悄地走了一圈又一圈, 夜很深了,可伏在床边的爸爸还没有睡着, 他 ……
“你爸爸伏在床边睡着了。我怕惊动 他不敢动。不知不觉,手脚都麻木了。”
自由读读课文第6至18自然段,你能从哪 些地方感受到父母之间的爱如茉莉?可以是 一个字,一个词,一个句子,或者一个段落, 并请你在旁边写上自己的体会。
妈妈睡在病床上,嘴角挂着恬静的微
笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握
着妈妈的手,头伏在床沿边睡着了。初升
镜头三:半夜,月光静静地洒进病房 里,妈妈刚想翻转一下身子……
自由读读课文第6至18自然段,你能从哪 些地方感受到父母之间的爱如茉莉?可以是 一个字,一个词,一个句子,或者一个段落, 并请你在旁边写上自己的体会。
爸爸边打哈欠边说:“我夜里睡得沉, 你妈妈有事又不肯叫醒我。这样睡,她 一动我就惊醒了。”
味真 真爱爱是 是嘴 紧角 握挂 着着 的的 双微手笑;;
真爱是清晨里淡淡的阳光;
真真 爱爱如茉是病莉房,里纯那净簇洁芬白芳;的茉莉。
爱如茉莉,幽香缕缕;
爱爱 却如又钻茉进莉心,里平…淡…无奇,
“映儿,本来我答应今天包饺子给你爸
虚 弱爸吃,现在看来不行了,你呆会儿就买点现 成的饺子煮给你爸吃。记住,要等他吃完了 再告诉他我进了医院,不然他会吃不下去 的妈。妈”生病与爸爸吃饺子哪一个重要?
然而,爸爸没有吃我买的饺子,
直奔 也没听我花尽心思编的谎话,便直奔
医院。此后,他每天都去医院。
妈妈病中想着爸爸,爸爸想 着病中的妈妈,这种爱是相互的, 如茉莉板平淡,但却真真切切!
初升的阳光从窗外悄悄地探了进来,轻 轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美 好,一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。
为什么这里要写阳光?阳光是悄悄地“探”了 进来,一个“探”字让你想到了什么?如果换 成“照”可以吗?为什么?
自由读读课文第6至18自然段,你能从哪 些地方感受到父母之间的爱如茉莉?可以是 一个字,一个词,一个句子,或者一个段落, 并请你在旁边写上自己的体会。
“你爸爸伏在床边睡着了。 我怕惊动他不敢动。不知不觉, 手脚都麻木了。”
爸爸边打哈欠边说:“我夜里睡得沉, 你妈妈有事又不肯叫醒我。这样睡,她 一动我就惊醒了。”
“你爸爸伏在床边睡着了。我怕惊动 他不敢动。不知不觉,手脚都麻木了。”
病房里,那簇茉莉显得更加洁白纯 净。它送来的缕缕幽香,袅袅地钻到我 们的心中。
真爱无痕,至爱无声,爱在我们 的生活中时时刻刻都存在着,你认为 爱是什么?请你写一写。
爱是
真爱是什么?
真爱是什么?
品真爱是那一丝的牵挂;
真爱是那一声叮嘱;
读并请你在旁边写上自己的体会。
第二天早晨,妈妈用虚弱的声音对 我说:“映儿,本来我答应今天包饺 子给你爸爸吃,现在看来不行了。你 呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。 记住,要等他吃完了再告诉他我进了 医院,不然他会吃不下去的。”
然而,爸爸没有吃我买的 饺子,也没听我花尽心思编的 谎话,便直奔医院。此后,他 每天都去医院。