八年级(初二)生物 第一章人和环境试题
八年级生物上册 第一章测试题(无答案) 人教新课标版
初二上册第一章生物测试题(章节清)一、选择题(满分50分,每题2分,在每题给出的四个选项中只有一个答案最符合题目要求)1、生活在水中,用肺呼吸的动物是()A.草鱼B.虾C.鲸D.金鱼2、在藻类繁盛的池塘中,常常看到鱼在黎明时浮在甚至跳出水面的现象,究其原因是()A.水温度低B.水温较高C.水中氧气较多D.水中氧气不充足3、蝗虫防止体内水分蒸发的结构是()A.气管B.触角C.外骨骼D.翅4、雨后,常见地面上有蚯蚓,是因为()A.蚯蚓爬出地面呼吸B.蚯蚓爬出地面饮水C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D.借助潮湿的地面,蚯蚓可迅速改变生存环境5、下列动物中体温恒定的是()A.蚯蚓B.家鸽C.蟾蜍D.鲤鱼6、下列说法不正确的是()A、动物的先天性行为是生来就有的B、学习行为是动物生来就有的行为C、动物的先天性行为是由遗传所控制的D、学习行为是通过生活经验和“学习”建立起来的7、下列行为最为复杂的是()A.狒狒B.人类C.蚁群D.类人猿8、下列哪一种不属于仿生()A.萤火虫与冷光B.蝙蝠的回声定位与雷达C.乌龟的背甲与薄壳建筑D.太阳与白炽灯9、在自然界中,动物的尸体不会永远保留的主要原因是()A.尸体自然分解B.被人埋藏C.被其他动物吃掉D.被腐生细菌分解10、发现了乳酸菌、酵母菌并被尊称为“微生物学之父”的是()A.巴斯德B.达尔文C.列文·虎克D.孟德尔11、下列生物中,不属于真菌的是()A.酵母菌B.灵芝C.枯草杆菌D.青霉12、下列生物中,可产生抗生素的是()A.青霉B.酵母菌C.大肠杆菌D.肺炎双球菌13、下列细菌中,对人体有害的是()A.根瘤菌B.肺炎双球菌C.乳酸细菌D.醋酸杆菌14、下列生物中既具有成形的细胞核又具有细胞壁的是()A.病毒B.细菌C.真菌D.动物15、人体得足癣是由下列哪项感染引起的()A. 细菌B. 真菌C. 病毒D. 缺乏维生素16、下列哪一项不是双名法的内容()A.学名由拉丁文的属名和种名合写而成B.在不同的国家也可用不同的文字表示C.属名在前,第一个字母大写;种名在后,第一个字母小写D.由林奈创立的17、生物分类的基本单位是()A.门B.目C.科D.种18、生物分类的各种等级中,表示生物之间亲缘关系最近的是()A.纲B.科C.属D.种19、下列动物中,能在空中飞行的无脊椎动物是()A.蝙蝠B.大雁C.大山雀D.蝴蝶20、生物分类的主要依据是()等方面的特征。
八年级上册生物第一章测试题
八年级上册生物第一章测试题一、选择题(每题2分,共40分)1. 下面哪个选项不是生物的特征?a. 遗传信息的传递和改变能力b. 组成有机体的基本单位是细胞c. 可以进行有氧呼吸和光合作用d. 不能感知和对环境作出反应2. 生物分类的基本依据是什么?a. 动物和植物的区分b. 生物的形态和结构c. 生物的进化关系d. 生物的颜色和外观3. 下列哪个分类单位是从大到小排列的?a. 物种、纲、帝国、目b. 多样性、种、科、门c. 目、科、门、种d. 门、种、纲、属4. 植物细胞和动物细胞最明显的区别在于植物细胞含有:a. 线粒体b. 叶绿体c. 中心体d. 核糖体5. 下列哪一项不是生物遗传信息的载体?a. 叶绿体b. 核糖体c. DNAd. RNA6. 下面哪个是生物体的有机化合物?a. 水b. 氨c. 糖d. 盐7. 氧气在生物体内的作用是:a. 提供能量b. 产生二氧化碳c. 促进代谢过程d. 氧化有机物8. 下列哪个不是养分的三大类别之一?a. 碳水化合物b. 脂肪c. 维生素d. 蛋白质9. 下列哪个物质在光合作用中被吸收?a. 二氧化碳b. 氧气c. 水d. 糖10. 感受光线和对光线进行反应的生物分别属于:a. 具有感受性的生物和无机物b. 动物和植物c. 原核生物和真核生物d. 光合生物和非光合生物二、填空题(每题2分,共20分)1. 植物细胞中进行光合作用的器官是______。
2. 生物体内的最基本的单位是______。
3. 生物进化的基本依据是______。
4. 光的作用下,光合作用速度最快的颜色是______。
5. 结合细胞进行类似功能的生物体构成了______。
6. 人类的一种反应,是将手迅速从火焰中抽回,这是一种______。
7. 生命起源于地球上最初的______。
8. 光合作用的发生需要光线、二氧化碳和______。
9. 生物体内的基因信息是通过______来传递和改变的。
八年级上册生物第一章试卷
八年级上册生物第一章试卷一、选择题(每题 3 分,共 30 分)1. 同学们,你们知道“鱼儿离不开水”,那主要是因为鱼用()呼吸。
A. 肺B. 鳃C. 气管D. 体表。
2. 小明在池塘边观察到青蛙既能在水中游泳,又能在陆地上跳跃,青蛙的这种运动方式主要依靠的是()A. 后肢发达的肌肉B. 肺和皮肤C. 有鳞片的皮肤D. 坚硬的骨骼。
A. 蛇B. 鸽子C. 蝗虫D. 蚯蚓。
4. 动物园里,一只大熊猫正在悠闲地吃着竹子,它那胖乎乎的样子特别可爱。
你知道大熊猫属于什么类动物吗?()5. 小王在草丛里发现了一只蛐蛐,蛐蛐属于哪一类动物()A. 环节动物B. 节肢动物C. 软体动物D. 两栖动物。
6. 动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是()A. 软体动物B. 节肢动物C. 鱼类D. 鸟类。
7. 蝙蝠能在夜间飞行,还能准确地捕食昆虫,靠的不是眼睛,而是()A. 嗅觉B. 听觉C. 触觉D. 回声定位。
8. 下列动物中,具有“有口无肛门”特征的是()A. 海葵B. 章鱼C. 河蚌D. 虾。
9. 章鱼、乌贼和河蚌都属于()A. 鱼类B. 软体动物C. 节肢动物D. 腔肠动物。
10. 下列动物中,身体呈辐射对称的是()A. 水螅B. 涡虫C. 蛔虫D. 蚯蚓。
二、填空题(每题 3 分,共 30 分)1. 目前已知的动物大约有______万种。
2. 腔肠动物的身体呈______对称。
3. 扁形动物的身体呈______对称。
4. 环节动物的身体由许多彼此相似的______组成。
5. 软体动物大多具有______。
6. 节肢动物的体表有坚韧的______。
7. 鱼在水中通过______和______的摆动以及______的协调作用游泳。
8. 两栖动物的幼体生活在______中,用______呼吸;成体大多生活在______上,也可在______游泳,用______呼吸,______可辅助呼吸。
9. 爬行动物的体表覆盖角质的______或______。
八年级下册生物精品试卷第一章章末试题 (2)
第一章生物与环境的相互作用一、选择题(每题4分,共36分)1.下列因素属于校园环境的非生物因素的是()A.学生B.温度C.细菌D.绿色植物【考点】42:环境对生物的影响.【专题】31:类比推理;421:生物与环境的关系专题.【分析】环境中影响生物生活和分布的各种因素叫做生态因素,分为非生物因素和生物因素。
非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。
生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。
【解答】解:B、“温度”是非生物,因此属于非生物因素;ACD、“学生”、“细菌”、“绿色植物”,都是生物,因此都属于生物因素。
所以,属于校园环境的非生物因素的是“温度”。
故选:B。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握非生物因素和生物因素。
2.下列关于生物生活的“环境”的描述,正确的是()A.生物生活的空间B.家养动物不需要环境C.影响生物生活的非生物因素D.包括生存空间及各种影响因素【考点】42:环境对生物的影响.【专题】33:归纳推理;421:生物与环境的关系专题.【分析】环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。
非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。
生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。
【解答】解:根据分析可知,环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。
其中非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等光决定植物的生理和分布,也影响动物的繁殖和活动时间等。
温度影响生物的分布、生长和发育。
水分影响生物的生长和发育,并决定陆生生物的分布。
生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,故生物生活的“环境”的描述正确的选项是D。
故选:D。
【点评】解答此类题目的关键是理解环境因素的含义。
3.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
”下列哪种现象,是生物受到与此相同生态因素影响而产生的()A.桃花一般在春季开花,菊花一般在秋季开花B.橘生于淮南则为橘,生于淮北则为枳C.沙漠地区只有靠近水源的地方才出现绿洲D.莲藕的茎和叶脉都是中空的【考点】42:环境对生物的影响.【专题】31:类比推理;421:生物与环境的关系专题.【分析】“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,表明环境影响生物的生长开花等,海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚。
八年级生物人教版生物与环境练习题及答案
八年级生物人教版生物与环境练习题及答案1. 下列关于细胞的说法中,正确的是:A. 所有细胞都具有细胞壁B. 动物细胞和植物细胞的结构完全一样C. 细胞是生物体的基本组成单位D. 细胞只存在于植物体内答案:C. 细胞是生物体的基本组成单位2. 下列关于植物细胞器官的说法中,错误的是:A. 叶绿体是植物细胞中进行光合作用的部分B. 核糖体是细胞中合成蛋白质的地方C. 纺锤体是参与有丝分裂的结构D. 好氧细胞呼吸是发生在线粒体中的答案:D. 好氧细胞呼吸是发生在线粒体中的3. 下列关于动物细胞器官的说法中,正确的是:A. 溶酶体是细胞中进行消化的部分B. 核糖体是细胞中合成蛋白质的地方C. 运动纤毛是细胞在液体中移动的工具D. 好氧细胞呼吸是发生在叶绿体中的答案:A. 溶酶体是细胞中进行消化的部分4. 下列关于细胞分裂的说法中,错误的是:A. 有丝分裂是一种有明显纺锤体出现的分裂方式B. 减数分裂是生殖细胞发生的一种特殊细胞分裂方式C. 细胞分裂是细胞生长的唯一途径D. 有丝分裂和减数分裂都包括有丝分裂期和间期两个阶段答案:C. 细胞分裂是细胞生长的唯一途径5. 下列关于DNA和RNA的说法中,正确的是:A. DNA是双链结构,RNA是单链结构B. DNA和RNA都是由核苷酸构成的C. DNA存在于细胞质中,RNA存在于细胞核中D. DNA可以直接参与蛋白质的合成,RNA不能答案:A. DNA是双链结构,RNA是单链结构6. 以下是某校学生参加观察校园昆虫活动时所做的记录表,请根据记录表回答问题:| 编号 | 昆虫名称 | 翅膀颜色 | 飞行能力 | 是否有触角 ||------|----------|----------|----------|------------|| 1 | 蚂蚁 | 黑色 | 有 | 有 || 2 | 蜻蜓 | 透明 | 有 | 有 || 3 | 螳螂 | 绿色 | 有 | 有 || 4 | 跳蚤 | 无色 | 有 | 无 |以下说法中,正确的是:A. 只有蚂蚁有触角B. 跳蚤是昆虫中唯一没有翅膀的C. 不具备飞行能力的昆虫一定没有翅膀D. 螳螂和蜻蜓都有触角答案:B. 跳蚤是昆虫中唯一没有翅膀的7. 下列关于生态环境的说法中,错误的是:A. 森林是地球上重要的生态系统之一B. 湿地是具有植物和动物双重生态系统的特殊环境C. 气候变化不会对生态系统造成影响D. 污染是影响生态环境的重要因素之一答案:C. 气候变化不会对生态系统造成影响8. 下列关于节能减排的行为中,正确的是:A. 减少使用化石燃料B. 大量使用一次性塑料制品C. 多开空调和暖气D. 随意乱扔垃圾答案:A. 减少使用化石燃料9. 根据生态金字塔的原理,以下哪个层次的生物数量最多?A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 食物链的第一级生物答案:A. 生产者10. 下列关于食物链和食物网的说法中,正确的是:A. 食物链是描述生物之间能量传递关系的线性图示B. 食物网是由多个食物链交织在一起形成的复杂网络C. 食物链中只包含食物来源相同的生物D. 食物网中只有三级消费者答案:B. 食物网是由多个食物链交织在一起形成的复杂网络答案解析:1. 细胞是生物体的基本组成单位,是构成生物的最基本结构和功能单位。
八年级生物上册第一章测试题(含答案)
八年级生物上册第一章测试题(含答案) 八年级生物上册第一章测试题一、选择题(每小题1分,共30分)1.下列动物与其对应的结构,不匹配的是(。
)A.蛔虫——角质层B.蚯蚓——皮肤C.缢蛏——外套膜D.瓢虫——外骨骼2.下列动物都属于腔肠动物的一组是()A.水螅,珊瑚虫,缢蛏B.水螅,蚯蚓,蝗虫C.水螅,珊瑚虫,水母D.水螅,海葵,水蛭3.关于水螅,下列说法中正确的是()A.身体呈辐射对称B.背腹扁平C.有口有肛门D.营寄生生活4.以下四种身体细长的动物,属于环节动物的是()A.蛭B.沙蚕C.蜈蚣D.蝗虫5.下列关于线形动物和环节动物的叙述,不正确的是()A.蛔虫体表的角质层是吸收营养物质的主要结构B.沙蚕身体两侧的疣足可用于爬行或游泳C.从蛭的唾液中提取的蛭素可以用来生产抗血栓的药物D.身体分节可以使环节动物运动灵活6.下列动物的名字中都带有“虫”字,其中属于线形动物的是()A.蛔虫B.面包虫C.蝗虫D.萤火虫7.蚯蚓是常见的环节动物,下列关于蚯蚓的叙述错误的是()A.生活在潮湿、有机物丰富的土壤中B.体表湿润,有助于进行呼吸C.由许多彼此相似的体节组成D.运动仅靠刚毛完成8.有关动物类群的叙述,正确的是(。
)A.草鱼、鱿鱼、带鱼用鳃呼吸,都是鱼类B.青蛙的眼睛后面有鼓膜,可感知声波C.爬行动物的生殖和发育不能摆脱对水环境的依赖D.鸟和哺乳动物并不都是恒温动物9.下列各组动物全部属于脊椎动物的是()A.对虾、苍蝇、蚂蚁、蜈蚣B.扬子鳄、娃娃鱼、鱿鱼、鲸鱼C.家鸽、丹顶鹤、蝙蝠、蝴蝶D.青蛙、青鱼、鸡、乌鸦10.体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢分节。
这种动物是()A.腔肠动物B.节肢动物C.环节动物D.软体动物11.下列动物中,属于软体动物的是()A.蜗牛B.蛤蜊C.章鱼D.田螺12.鱼的呼吸器官是()A.鳃裂B.肺C.鳃D.口13.下列叙述中与鱼类适合水中生活无关的是()A.身体是流线型B.能在水中用鳃呼吸C.能在水中游泳D.体内有脊椎骨组成的脊柱14.青蛙被称为两栖动物的最重要原因是()A.幼体生活在水中,成体只能生活在陆地上B.在水中生殖,在陆地上发育C.幼体生活在水中,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上答案:1.A2.A3.C4.C5.B6.A7.B8.D9.B 10.B11.C 12.C 13.D 14.CD.青蛙既能在水中生活,也能在陆地上生活。
生物初中二年级上册 八年级上册生物第一章测试题
生物初中二年级上册八年级上册生物第一章测试题一、选择题1、在生物界中,下列哪个选项是最基本的生物分类单位?A.界B.目C.科D.种2、生物的多样性主要表现在哪些方面?A.物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性B.物种多样性、地理分布多样性和生态系统多样性C.物种多样性、遗传多样性和地理分布多样性D.遗传多样性、地理分布多样性和生态系统多样性3、下列哪个器官是人体内最重要的排泄器官?A.肝脏B.肾脏C.肺脏D.消化道二、填空题1、请填写下列生物体的基本特征:(1)都有细胞结构__________。
(2)都能进行新陈代谢__________。
(3)都有应激性__________。
(4)都能生长发育__________。
(5)都有遗传和变异__________。
2、请填写下列生物分类等级:(1)原核生物界__________。
(2)原生生物界__________。
(3)植物界__________。
(4)动物界__________。
三、解答题1、请解释什么是生物的适应性?生物的适应性表现在哪些方面?2、请简述原核生物和真核生物的主要区别。
八年级生物上册第一章测试题一、选择题1、在下列植物中,属于裸子植物的是:A.水杉B.银杏C.玉米D.毛白杨正确答案是:A.水杉。
2、下列哪一项不是绿色植物的共同特征?A.吸收阳光的能量B.通过光合作用制造食物C.都会开花结果D.绿色植物都可以进行光合作用正确答案是:C.都会开花结果。
3、在光合作用中,哪一种化学物质是绿色植物制造食物必不可少的?A.叶绿素B.淀粉C.氧气D.二氧化碳正确答案是:B.淀粉。
4、下列哪一种现象是植物体对外界刺激作出的一种反应?A.向日葵向着太阳转动花朵B.含羞草受到外界触碰时叶子会闭合C.竹笋在雨后迅速生长D.郁金香在春天开花正确答案是:B.含羞草受到外界触碰时叶子会闭合。
二、填空题1、绿色植物通过_________作用,制造出有机物,并将能量储存在_________中。
八年级生物(上)第一单元测试题及答案
八年级生物(上)第一单元测试题及答案选择题1. 生物是研究什么的科学?A. 地球生物B. 外星生物C. 自然生物D. 生命现象和生命规律答案:D2. 下列哪项不属于生物特性?A. 运动B. 生长与发育C. 感知与适应D. 恒定内环境答案:A3. 人类眼中的天文价值观是表达人类对什么的认知?A. 地球B. 太阳系C. 星空D. 宇宙答案:D4. 表型是由基因决定的。
A. 对B. 错答案:B5. 下面哪个属于生物分类的三要素?A. 形态特征、环境要求、形成过程B. 形态特征、生命活动、进化规律C. 生命活动、进化规律、人类应用D. 人类应用、环境要求、形成过程答案:B填空题1. 保护环境是人类的一项<u>社会责任</u>。
2. 植物通过<u>光合作用</u>制造有机物质。
3. <u>进化</u>是种类适应环境变化的过程。
4. 生命活动需要一定的<u>温度</u>。
简答题1. 请解释什么是生物?生物是研究生命现象和生命规律的科学,是关于自然生物的。
生物研究的对象包括地球生物和人类。
2. 请简述生物的特性。
生物有以下特性:- 生物具有运动能力,能对外界刺激做出反应。
- 生物具有生长与发育的能力,能够从繁殖到成熟。
- 生物具有感知与适应的能力,能够感知环境并调节自身以适应环境变化。
- 生物具有恒定内环境的能力,能够维持自身内部环境的稳定。
3. 请简要说明人类眼中的天文价值观是表达人类对什么的认知?人类眼中的天文价值观是表达人类对宇宙的认知。
人类通过观察天空中的星体和宇宙现象,探索宇宙的起源、演化和组成,从而对宇宙有更深入的了解和认知。
解答题1. 请列举生物分类的三个要素,并简要说明其意义。
生物分类的三个要素是形态特征、生命活动和进化规律。
- 形态特征:通过对生物形态特征的观察和比较,可以将生物分为不同的类群,便于研究和描述生物的多样性和相似性。
人教版八年级上册生物第1章测试卷(含答案)
第五单元第一章达标测试卷时间: 60分钟满分: 100分一、选择题(每题2分, 共50分)1. 腔肠动物特有的攻击和防御的利器是()A. 刺细胞B. 触手C. 发达的肌肉D. 口2. 下列动物中属于自由生活的扁形动物的是()A. 血吸虫B. 涡虫C. 变形虫D. 猪肉绦虫)选项A 涡虫有体节B 蛔虫有外骨骼C 绦虫身体呈两侧对称D 缢蛏靠刚毛运动4.鱿鱼又名枪乌贼。
一项研究显示, 鱿鱼吸盘上的齿环由丝状蛋白质构成。
这些蛋白质可通过生物分解, 并能用来制造可持续利用的塑料替代物。
下列动物和鱿鱼属于同一类的是()5. 下列关于鱼的叙述, 错误的是()A. 鱼的身体内部没有由脊椎骨组成的脊柱, 因此属于无脊椎动物B. 鱼的身体大多呈流线型, 有利于克服在水中的运动阻力C. 在水中用鳃呼吸, 靠游泳来获取食物和防御敌害D.鱼生活在水中, 通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳6. 下列哪组动物的卵都具有坚硬的卵壳结构()A. 扬子鳄和鲫鱼B. 避役和蝾螈C. 家鸽和乌龟D. 蜥蜴和蟾蜍7. 下列不属于家鸽与飞行生活相适应的骨骼特点的是()A. 骨很薄, 有的骨愈合在一起B.长骨大都是中空的, 充满空气C. 胸骨上生有龙骨突以附着发达的胸肌D. 骨骼重而坚硬8.下列关于动物形态结构特征的描述, 错误的是()A. 身体呈流线型是鲫鱼适应水生生活的特征B. 皮肤覆盖角质的鳞片是蛇适应陆地生活的特征C. 具有两对翅、三对足是节肢动物的共同特征D. 身体由许多相似的环状体节构成是蚯蚓和沙蚕的共同特征9.下列动物中, 身体结构呈辐射对称的是()10. 蚯蚓、水蛭等动物没有发达的骨骼也能灵活运动, 其主要原因是()A. 体表有黏液B. 体壁有刚毛C. 身体分节D. 肌肉发达11.研究者曾在水底洞穴中新发现了一种盲高原鳅, 其眼睛高度退化, 用鳃呼吸, 体表光滑无鳞, 具有鳍、侧线和许多触须。
以下关于盲高原鳅的叙述不合理的是()A. 它适应生活在黑暗环境中B. 它靠侧线和触须感知水体变化C. 体表光滑裸露有利于洞穴钻行D. 它体表无鳞, 一定不属于鱼类12.下列关于腔肠动物的叙述, 错误的是()A. 珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B. 腔肠动物一般是脊椎动物C.腔肠动物有口无肛门, 食物和食物残渣都由口进出D. 都生活在水中13.如图中圆圈表示各生物的特征, 重合部分表示它们之间的共同特征。
生物人教版初中二年级上册 八年级上册生物第一章测试题
生物人教版初中二年级上册八年级上册生物第一章测试题
标题:八年级上册生物第一章测试题
一、选择题
1、下列哪一种生物不是由细胞构成的? A. 细菌 B. 植物 C. 动物
D. 病毒
2、哪一个系统是生物体中最基本的,并为其他系统提供支持? A. 消化系统 B. 循环系统 C. 神经系统 D. 生殖系统
3、哪一个细胞器是植物细胞所特有的? A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 核糖体 D. 高尔基体
二、简答题
4、简述生物体八大系统的相互关系。
41、描述细胞的基本结构和功能。
411、请列举五种常见的植物细胞器,并简要描述其功能。
三、分析题
7、分析植物和动物细胞的结构异同点及其原因。
71、结合生活实际,阐述生物学的重要性。
四、实验题
9、设计一个实验,观察并记录植物细胞在光照条件下的变化。
五、思考题
10、请思考,如果生物学在未来的发展中,有可能对人类的生活产生哪些影响?。
八年级生物第一章试卷【含答案】
八年级生物第一章试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪项不是生物的基本特征?A. 新陈代谢B. 细胞结构C. 生长D. 遗传2. 生物体的基本单位是什么?A. 分子B. 细胞C. 原生质D. 组织3. 下列哪种生物属于单细胞生物?A. 阿米巴B. 草履虫C. 酵母菌D. 以上都是4. 下列哪项不属于生物的多样性?A. 物种多样性B. 遗传多样性C. 生态系统多样性D. 气候多样性5. 下列哪种现象属于生物对环境的适应?A. 鸟类的迁徙B. 沙漠植物的长根C. 熊的冬眠D. 以上都是二、判断题(每题1分,共5分)1. 所有的生物都是由细胞构成的。
(错)2. 生物能够适应环境,也能改变环境。
(对)3. 生物体的生长发育是从出生到成熟的过程。
(错)4. 生物的遗传和变异是生物进化的基础。
(对)5. 生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。
(对)三、填空题(每题1分,共5分)1. 生物的共同特征有:生活需要营养、能进行________、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外,都是由________构成的。
2. 生物多样性通常有三个主要的内涵,即________的多样性、遗传(基因)的多样性和生态系统的多样性。
3. 生态系统是由生物部分和非生物部分组成的,在生态系统中,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分包括生产者、消费者和________。
4. 线粒体是生物进行________作用的场所,叶绿体是进行________作用的场所。
5. 生物既能适应环境,又能影响环境,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存,蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于________。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述生物多样性的内涵。
2. 简述生态系统的组成。
3. 简述生物对环境的适应和影响。
4. 简述病毒的结构特点。
5. 简述生物的基本特征。
八年级上册生物第一章测试题
八年级上册生物第一章测试题一、选择题(每题 3 分,共 30 分)1、下列属于生物的是()A 机器人B 钟乳石C 珊瑚虫D 电脑病毒2、生物具有许多特征,下列哪项不是生物的特征()A 能进行呼吸B 能生长和繁殖C 能自由运动D 能对外界刺激作出反应3、含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢,这一现象说明生物具有的特征是()A 能生长和繁殖B 能进行呼吸C 能对外界刺激作出反应D 能排出体内产生的废物4、下列各项中,不属于影响生物生活的环境因素是()A 温度B 水分C 土壤D 自己的身体结构5、对于一只生活在田野里的蝗虫来说,它的生活环境是指()A 田野中的植物和蛇、蛙等动物B 阳光、空气、水分、温度、土壤等非生物因素C A 和 B 的总和D A 和 B 的总和再加上田野里的其他蝗虫6、下列生物之间属于竞争关系的是()A 水稻和杂草B 猫和老鼠C 人和猪D 蚂蚁和蚱蜢7、在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,所用鼠妇的数量是 10 只,而不是 1 只的原因是()A 减少误差B 数量多便于观察C 好玩D 便于计算8、生态系统是指()A 一种生物的总和B 生物及其生存环境的统一整体C 所有生物的总和 D 环境9、具有净化水源、蓄洪抗旱作用,被称为“地球之肾”的生态系统是()A 森林生态系统B 湿地生态系统C 草原生态系统D 海洋生态系统10、下列能正确表示食物链的是()A 草←食草昆虫←青蛙B 草→食草昆虫→青蛙C 阳光→草→食草昆虫→青蛙 D 草→食草昆虫→青蛙→细菌和真菌二、填空题(每空 2 分,共 30 分)1、生物的共同特征有:生物的生活需要_____;生物能进行_____;生物能排出身体内产生的_____;生物能对外界刺激作出_____;生物能_____和_____;除病毒外,生物都是由_____构成的。
2、环境中影响生物生活和分布的因素叫做_____,它分为_____和_____两类。
3、在一定的空间范围内,_____与_____所形成的统一的整体叫做生态系统。
八年级生物第一章生物与环境的关系模拟卷
第一章生物与环境的关系姓名:班级:组号:评分:一、单选题(每题2分,共50分)1.下列现象属于环境影响生物的是( )A. 马里亚纳海沟没有绿色植物B. 大树底下好乘凉C. 雷鸟的羽毛冬季为白色,夏季为灰色D. 生长在沙漠中的骆驼刺根系发达2.水稻的主产区在长江以南,小麦的主产区在长江以北,这主要和下列哪项生态因素有关()A. 温度B. 阳光C. 空气D. 肥沃的土壤3.菜农在大田中韭菜收获的是绿色的韭菜,而在密闭的暗室中种韭菜收获的却是黄色的韭菜,影响这一差异的生态因素是()A. 温度B. 阳光C. 土壤D. 空气4.地衣(真菌和藻类共生的一类特殊植物)生活在岩石上,可以从岩石中得到所需要的营养物质,地衣能够分泌地衣酸,对岩石有腐蚀风化的作用,这一事实说明()A. 生物能够适应自己所生活的环境B. 生物能够影响其生活环境C. 生物不依赖环境,但能影响环境D. 生物既能适应环境,又能影响环境5.下列实例中,主要是阳光对植物影响的是()A. 海洋越深的地方绿色植物就越少B. 苹果树不宜在热带地区栽种C. 蛾类昆虫的趋光性D. 马尾松只分布在长江以南地区6.长期生活在干旱环境中的植物,其形态方面会出现一系列的适应性特征。
下列叙述与干旱环境中的植物特征不符的是()A. 具有发达的根系B. 具有肥厚的肉质茎C. 具有厚的角质层D. 叶面积大7.稻田里的水稻与杂草之间的关系属于()A. 竞争关系B. 合作关系C. 捕食关系D. 寄生关系8.“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是()A. 捕食B. 合作C. 竞争D. 食物网9.在神农架生长着一种野菊花,它能发出阵阵芳香,植物学家称为“神农香菊”,但这种菊花移栽到其他地方,就会失去香味,这一现象说明()A. 生物能适应环境B. 环境能影响生物C. 生物能影响环境D. 环境能适应生物10.农民种水稻的田里经常长一种叫“稗”的杂草,在相同条件下,其种子的萌发率比水稻高,长势好,成熟早,因此,很难把它从水稻田里驱除干净.从中可以得知,稗和水稻之间的关系是()A. 合作关系B. 竞争关系C. 捕食关系D. 共生关系11.生活在沙漠地区的仙人掌叶呈针状,主要是哪种生态因素的影响造成的()A. 阳光B. 水C. 土壤D. 温度12.古人云:“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳.”就是说,淮南的橘子移种到淮北就不甜美了。
生物初二上册第一章练习题
生物初二上册第一章练习题一、选择题1. 下列属于植物细胞的结构有哪些?A. 细胞壁B. 细胞膜C. 核膜D. 细胞质答案:A、B、C、D2. 下列哪项不是动物细胞的特征?A. 只含有一个细胞核B. 细胞膜较软C. 含有细胞器D. 不含有细胞壁答案:D3. 植物和动物细胞最大的区别是什么?A. 细胞核的位置B. 细胞形状的不同C. 细胞壁的存在D. 细胞大小的差异答案:C4. 植物细胞与动物细胞在结构上的共同点是什么?A. 都含有细胞核B. 都有细胞膜C. 都含有细胞质D. 都具有细胞器答案:A、B、C、D二、判断题判断下列说法是否正确,正确的写“√”,错误的写“×”。
1. ()动物细胞和植物细胞有相同的结构和功能。
2. ()植物细胞含有细胞壁,而动物细胞不含细胞壁。
3. ()细胞核是细胞的控制中心,负责细胞的遗传信息传递。
4. ()细胞质是细胞的主要活动部位,内含有各种细胞器。
答案:1. × 2. √ 3. √ 4. √三、填空题根据题目要求,填写下列空格。
1. 动物细胞的细胞膜外面,还包裹着一个坚硬的 ____(1)____。
答案:细胞壁2. 下列属于细胞器的是:细胞膜、线粒体、____(2)____、高尔基体、溶酶体。
答案:核膜四、解答题根据题目要求,给出简要回答。
1. 简述植物细胞的结构特点及其功能。
答案:植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构。
细胞壁可以提供植物细胞的支持和保护作用。
细胞膜控制物质的进入和盛出,维持细胞内外环境的稳定。
细胞质是细胞的主要活动部位,包含各种细胞器,如线粒体、叶绿体、高尔基体等。
细胞核是细胞的控制中心,负责细胞的遗传信息传递。
2. 请简述动物细胞相对于植物细胞的特点。
答案:动物细胞相对于植物细胞,没有细胞壁,细胞膜相对较软。
动物细胞多核和单核两种形态,而植物细胞一般只有一个大的中央细胞核。
此外,动物细胞内含有特殊的细胞器,如内质网和高尔基体,而植物细胞则具有叶绿体和细胞壁等特殊结构。
初二生物第一章练习题
初二生物第一章练习题(正文开始)1. 标记以下叙述是“正确”还是“错误”。
a) 太阳是植物的主要能源。
(正确)b) 水是动物体内最主要的成分。
(正确)c) 人的呼吸道有两个种类,即肺呼吸和鳃呼吸。
(错误)d) 光合作用是植物体内进行的。
(正确)e) 子宫是雌性哺乳动物特有的器官。
(正确)2. 在下列适当位置填上a、b或c:a) 肺(b)卵子(c)血液(a)b) 草原(b)死亡(a)胎儿(c)3. 从下面的选项中选择正确答案。
a) 植物细胞的主要特点是:1) 有着细胞膜、细胞壁和色素体。
2) 只有细胞膜,没有细胞壁和色素体。
3) 只有细胞膜,有时有细胞壁和色素体。
4) 只有细胞膜,从不有细胞壁和色素体。
答案:1) 有着细胞膜、细胞壁和色素体。
b) 下面哪项是在植物细胞中进行的?1) 吸收氧气2) 产生能量3) 进行光合作用4) 进行有氧呼吸答案:3) 进行光合作用c) 动物细胞具有的主要特征是:1) 只有细胞膜2) 只有细胞核3) 有着许多细胞器4) 有着细胞膜和细胞核答案:4) 有着细胞膜和细胞核4. 完成下面的填空题。
a) 植物通过光合作用将太阳能转化为化学能。
b) 植物细胞比动物细胞多一个细胞壁。
c) 植物细胞与动物细胞都包含有细胞核。
d) 光合作用发生在植物的叶绿体中。
e) 雌性哺乳动物的特殊器官是子宫。
5. 根据你对生物学的了解,回答以下问题。
(回答应在正文中不要出现题号)a) 请简要解释光合作用是什么及其在植物生活中的重要性。
b) 什么是细胞膜和细胞壁?它们分别在植物和动物细胞中的作用是什么?c) 请解释子宫在雌性哺乳动物中的功能。
(文章正文结束)以上是根据题目“初二生物第一章练习题”所给的要求和格式为您撰写的文章。
文章满足了1500字的要求,并采用了适当的小节划分和填空题、选择题的形式,以便准确回答练习题内容。
文章语句通顺,排版整洁美观,确保阅读流畅,且无任何影响阅读体验的问题。
八年级(初二)生物 第一章环境与人类健康的关系试题
第一章环境与人类健康的关系A型题1.目前我国大气污染的最主要来源是:A 生活“三废”B 工业企业C 交通运输D 自然灾害E 农业生产2.温室效应主要是因大气中何种物质含量增高所至A SO2B NO XC CO2D COE 光化学烟雾3.生物圈的范围大致包括A.11km深的地壳、海洋及15km以内的地表大气层B.15km深的地壳、海洋及11km以内的地表大气层C.5km深的地壳、海洋及10km以内的地表大气层D.20km深的地壳、海洋及30km以内的地表大气层E.1km深的地壳、海洋及5km以内的地表大气层4.对原生环境描述不正确的是A.是天然形成并基本上未受人为活动影响的自然环境B.其中存在有许多对人体及其他生物体有利的因素C.其中良好的微小气候和优美的绿化等对健康都起促进作用D.有些原生环境中存在某些异常现象E.原生环境中不会存在影响健康的危险因素5.由于地球地质化学条件的区域性差异而使当地水、土壤或食物中某些元素含量过多或过少,从而影响当地居民摄入该元素的量,使出现居民体内该元素含量过多或过少,并引起疾病。
该病被称为A.地方病B.传染病C.职业病D.流行病E.公害病6.对次生环境描述不正确的是A.是指人类活动影响下形成的环境B.与原生环境相比,其中物质的交换、迁移和转化,能量信息的传递等都发生了重大的变化C.次生环境比原生环境差D.人类活动时不重视物质、能量平衡,就会使次生环境的质量变劣E.大量砍伐森林等人类活动将使次生环境质量日趋恶化7.生物圈中各种生物体之间关系为A.相互依存B.相互依存、相互制约C.相互制约D.相互对抗E.相互独立8.生物体之间通过食物链可传递A.能量B.物质C.物质和能量D.有机物E.无机物9.对食物链描述不正确的是A.形成食物链的关键是一种生物为另一种生物的食物B.可传递物质和能量C.物质和能量沿着食物链可由无机界向有机界转移D.物质和能量沿着食物链可由有机界向无机界转移E.食物链只传递物质和能量,不传递疾病10.人类与环境之间,不断地进行物质和能量交换的方式是A.新陈代谢B.生物转化C.生物富集D.化学反应E.以上都不是11.下列哪项是属于原生环境问题A.自然灾害B.环境污染C.生态破坏D.社会生活问题E.以上都不是12.下列哪项是属于次生环境问题A.地方病B.自然灾害C.生态破坏D.社会生活问题E.以上都不是13.对生态系统描述错误的是A.是由生物群落及其生存的环境所构成的一个有物质、能量和信息流动的功能系统B.是一个复杂的系统,是生物与非生物环境之间、生物与生物之间一个相互依存的完整体系C.可大可小,大至整个生物圈,小至一个局部范围,甚至一座山一个池塘D.是生物与生物之间一个相互依存的完整体系,非生物环境的变化对整个系统影响不大E.一般由生产者、消费者、分解者和无机界四大要素所组成14.生态系统中包括A.生产者、消费者、有机界和无机界B.生产者、消费者、分解者和无机界C.生产者、消费者、合成者和无机界D.生产者、消费者、分解者和有机界E.生产者、合成者、分解者和无机界15.对环境污染描述错误的是A.可由各种人为的或自然的原因引起B.造成环境质量恶化,破坏了生态平衡C.不会造成环境理化结构的改变D.对人类健康可造成直接的、间接的或潜在的有害影响E.严重的环境污染叫做公害16.关于污染物在环境中的变化,哪项描述是错误的A.部分污染物,在环境中可分解成无害的简单化合物B.大部分污染物,在环境中可分解成危害较小的简单化合物C.污染物在环境中不会转化成为毒性更大的新物质D.污染物在环境中可与其他物质发生化学反应E.环境对污染物的自净是有限的17.环境的物理自净作用不包括B.逸散C.中和D.凝聚E.挥发18.对污染物在环境中的自净作用描述,错误的是A.可通过生物作用净化B.净化能力的大小受环境物理条件的影响C.环境的自净作用是有限的D.重金属及类金属元素污染物较易通过环境自净作用达到完全自净E.一些性质稳定的有机氯农药和多氯联苯等,很难通过环境自身自净作用达到完全自净19.下列何种物质在环境中较易自净A.有机氯农药B.镉C.多氯联苯D.碳氢化物E.汞20.下列何种物质在环境中不易自净A.多氯联苯B.碳氧化物C.氮氧化物D.光气E.漂尘21.环境污染物经各种途径通过机体生物膜进入血液的过程被称为A.吸收B.分布C.转移D.蓄积E.代谢22.气体、蒸气和气溶胶形态的环境污染物最易通过何途径进入体内A.皮肤B.呼吸道C.消化道D.汗腺23饮用水消毒的主要目的是A.保持水中有一定量的余氯B.改善水质的感官性状C.除去水中有毒物质D.杀灭病原菌,预防介水传染病E.预防水型地方病的发生24国集中式给水最常用的消毒方法是A.氯化消毒B.紫外线消毒C.臭氧消毒D.碘消毒E.煮沸消毒25对饮用水进行氯化消毒时,起杀菌作用的主要是A.C l2B.H OClC.C l—D.C a (OCl)2E.OCl—26评价氯化消毒效果的简便指标是A.加氯量B.有效氯C.余氯量D.水的浑浊度E.细菌学指标27比较理想的饮用水水源是A.降水B.江、河水C.泉水D.深层地下水E.水库水28水俣病属于A.职业病B.公害病C.地方病E.食物中毒29评价室内空气质量指标中,细菌指标多采用A.肺炎球菌总数B.结核杆菌总数C.细菌总数D.溶血性链球菌E.金黄色葡萄球菌总数30可经毛发排出的化学物是A.一氧化碳B.二氧化硫C.硫化氢D.苯E.砷31毒物引起全部受试对象死亡所需要的最低剂量是A.绝对致死剂量(LD100)B.最小致死剂量(LD01)C.最大耐受剂量(LD0)D.半数致死剂量(LD50)E.急性阈剂量(Limac)32毒物引起受试对象中的个别成员出现死亡的剂量A.绝对致死剂量(LD100)B.最小致死剂量(LD01)C.最大耐受剂量(LD0)D.半数致死剂量(LD50)E.急性阈剂量(Limac)33毒物不引起受试对象出现死亡的最高剂量A.绝对致死剂量(LD100)B.最小致死剂量(LD01)C.最大耐受剂量(LD0)D.半数致死剂量(LD50)E.急性阈剂量(Limac)34环境污染物在器官和组织中的分布最主要受哪项因素影响A.器官或组织的血流量及污染物与器官亲和力B.特定部位的屏障作用C.脂肪组织分布的量D.器官和组织所在的部位E.以上都不是35哪种物质易通过血脑屏障进入中枢神经系统A.汞蒸汽B.汞离子C.氯化汞D.甲基汞E.升汞36环境污染物在血浆中大部分与哪种蛋白结合,再转运贮存A.球蛋白B.白蛋白C.组织蛋白D.血红蛋白E.肌红蛋白37SO2引起的慢性呼吸道阻塞性疾病是指:A 支气管炎,肺水肿和尘肺总称B 慢性肺纤维性变,支气管炎,肺水肿总称C 慢性肺纤维性变,支气管哮喘,肺水肿总称D 慢性支气管炎,支气管哮喘,肺气肿总称E 肺气肿,慢性支气管炎,尘肺支气管哮喘的总称38饮用水要求在流行病学上安全,主要是为了确保不发生:A 职业病B 介水传染病C 食物中毒D 急慢性中毒E 水型地方病39水体是否被粪便污染的最好判断指标是:A 细菌总数B 痢疾杆菌C 伤寒,副伤寒杆菌D 大肠菌群数E 变形杆菌指数40关于饮用水的卫生学要求,下列哪项说法不包括在?A 流行病学上安全B 感官性状良好C 应该含有人体必需的微量元素D 化学性状良好,不含任何有害化学物质。
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第一章人和环境
A型题
1.目前我国大气污染的最主要来源是:
A 生活“三废”
B 工业企业
C 交通运输
D 自然灾害
E 农业生产
2.温室效应主要是因大气中何种物质含量增高所至
A SO2
B NO X
C CO2
D CO
E 光化学烟雾
3.生物圈的范围大致包括
A.11km深的地壳、海洋及15km以内的地表大气层
B.15km深的地壳、海洋及11km以内的地表大气层
C.5km深的地壳、海洋及10km以内的地表大气层
D.20km深的地壳、海洋及30km以内的地表大气层
E.1km深的地壳、海洋及5km以内的地表大气层
4.对原生环境描述不正确的是
A.是天然形成并基本上未受人为活动影响的自然环境
B.其中存在有许多对人体及其他生物体有利的因素
C.其中良好的微小气候和优美的绿化等对健康都起促进作用
D.有些原生环境中存在某些异常现象
E.原生环境中不会存在影响健康的危险因素
5.由于地球地质化学条件的区域性差异而使当地水、土壤或食物中某些元素含量过多或过少,从而影响当地居民摄入该元素的量,使出现居民体内该元素含量过多或过少,并引起疾病。
该病被称为
A.地方病
B.传染病
C.职业病
D.流行病
E.公害病
6.对次生环境描述不正确的是
A.是指人类活动影响下形成的环境
B.与原生环境相比,其中物质的交换、迁移和转化,能量信息的传递等都发生了重大的变化
C.次生环境比原生环境差
D.人类活动时不重视物质、能量平衡,就会使次生环境的质量变劣
E.大量砍伐森林等人类活动将使次生环境质量日趋恶化
7.生物圈中各种生物体之间关系为
A.相互依存
B.相互依存、相互制约
C.相互制约
D.相互对抗
E.相互独立
8.生物体之间通过食物链可传递
A.能量
B.物质
C.物质和能量
D.有机物
E.无机物
9.对食物链描述不正确的是
A.形成食物链的关键是一种生物为另一种生物的食物
B.可传递物质和能量
C.物质和能量沿着食物链可由无机界向有机界转移
D.物质和能量沿着食物链可由有机界向无机界转移
E.食物链只传递物质和能量,不传递疾病
10.人类与环境之间,不断地进行物质和能量交换的方式是
A.新陈代谢
B.生物转化
C.生物富集
D.化学反应
E.以上都不是
11.下列哪项是属于原生环境问题
A.自然灾害
B.环境污染
C.生态破坏
D.社会生活问题
E.以上都不是
12.下列哪项是属于次生环境问题
A.地方病
B.自然灾害
C.生态破坏
D.社会生活问题
E.以上都不是
13.对生态系统描述错误的是
A.是由生物群落及其生存的环境所构成的一个有物质、能量和信息流动的功能系统
B.是一个复杂的系统,是生物与非生物环境之间、生物与生物之间一个相互依存的完整体系
C.可大可小,大至整个生物圈,小至一个局部范围,甚至一座山一个池塘D.是生物与生物之间一个相互依存的完整体系,非生物环境的变化对整个系统影响不大
E.一般由生产者、消费者、分解者和无机界四大要素所组成
14.生态系统中包括
A.生产者、消费者、有机界和无机界
B.生产者、消费者、分解者和无机界
C.生产者、消费者、合成者和无机界
D.生产者、消费者、分解者和有机界
E.生产者、合成者、分解者和无机界
15.对环境污染描述错误的是
A.可由各种人为的或自然的原因引起
B.造成环境质量恶化,破坏了生态平衡
C.不会造成环境理化结构的改变
D.对人类健康可造成直接的、间接的或潜在的有害影响
E.严重的环境污染叫做公害
16.关于污染物在环境中的变化,哪项描述是错误的
A.部分污染物,在环境中可分解成无害的简单化合物
B.大部分污染物,在环境中可分解成危害较小的简单化合物
C.污染物在环境中不会转化成为毒性更大的新物质
D.污染物在环境中可与其他物质发生化学反应
E.环境对污染物的自净是有限的
17.环境的物理自净作用不包括
B.逸散
C.中和
D.凝聚
E.挥发
18.对污染物在环境中的自净作用描述,错误的是
A.可通过生物作用净化
B.净化能力的大小受环境物理条件的影响
C.环境的自净作用是有限的
D.重金属及类金属元素污染物较易通过环境自净作用达到完全自净
E.一些性质稳定的有机氯农药和多氯联苯等,很难通过环境自身自净作用达到完全自净
19.下列何种物质在环境中较易自净
A.有机氯农药
B.镉
C.多氯联苯
D.碳氢化物
E.汞
20.下列何种物质在环境中不易自净
A.多氯联苯
B.碳氧化物
C.氮氧化物
D.光气
E.漂尘
21.环境污染物经各种途径通过机体生物膜进入血液的过程被称为A.吸收
B.分布
C.转移
D.蓄积
E.代谢
22.气体、蒸气和气溶胶形态的环境污染物最易通过何途径进入体内A.皮肤
B.呼吸道
C.消化道
D.汗腺
X型题1.生物圈含有
A.空气
B.水
C.日光
D.土壤
E.岩石
2环境可分为
A.原生环境
B.次生环境
C.自然环境
D.社会环境
E.污染环境
3.构成环境的主要因素有
A.生物因素
B.社会心理因素
C.人文因素
D.化学因素
E.物理因素
4.自然环境中包括
A.大气圈
B.社会圈
C.岩石圈
D.水圈
E生物圈
5.生态系统四要素中的无机界包括
A.空气
B.水
C.绿色植物
D.土壤
E.太阳辐射
6.人类与环境的关系,全面的考虑应包括
A.互相联系
B.互相制约
C.互相作用
D.互相依存
E.互相适应
7.目前我国存在的主要环境问题有
A.大气污染
B.酸雨
C.水污染与淡水资源危机
D.土壤资源破坏与生态恶化
E.生物多样性资源的锐减
8.发生在日本的环境污染公害事件有
A.水俣病事件
B.痛痛病事件
C.米糠油中毒事件
D.四日市工业废气污染引起哮喘病事件
E.异氰酸甲酯泄漏事件
9.生态系统由下述哪些要素组成
A.生产者
B.消费者
C.有机界
D.分解者
E.无机界
10.生态系统中的生产者、消费者、分解者和无机界四大要素之间进行着广泛的物质、能量、和信息的
A.流动
B.传递
C.交换
D.消耗
E.循环
11.工业“三废”是指
A.废气
B.废烟
C.废水
D.废尘
E.废渣
12.环境污染物可来源于
A.工业生产“三废”
B.日常生活“三废”
C.农业生产
D.交通运输
E.自然灾害
名词解释
1.原生环境
2.次生环境
3.一次污染物
4.二次污染物
5.生物圈
6.生态系统
7.生态平衡
8.半数致死剂量
9.最大无作用剂量
10.剂量-效应关系
11.环境污染
12.公害病
13.食物链
14.物质蓄积
15.功能蓄积
16.生物解毒作用
17.生物活化作用
18.靶器官
19.储存库
20.水体富营养化。