环境生物学复习试题1

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环境生物考试题及答案

环境生物考试题及答案

环境生物考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 环境生物是指在特定环境中能够生存和繁衍的生物,以下哪项不是环境生物的特点?A. 适应性强B. 繁殖速度快C. 对环境变化敏感D. 只存在于特定地区2. 下列哪种生物不是通过光合作用获取能量?A. 绿藻B. 蓝细菌C. 红树林D. 蘑菇3. 环境生物多样性的减少会对生态系统造成以下哪种影响?A. 生态系统更加稳定B. 生态系统功能增强C. 生态系统稳定性下降D. 生态系统功能减少4. 环境污染对生物的影响不包括以下哪项?A. 生物种群数量减少B. 生物种群结构改变C. 生物个体生长速度加快D. 生物个体发生变异5. 以下哪种污染物对水生生物的毒性最强?A. 重金属B. 农药C. 塑料微粒D. 氮、磷营养盐6. 哪种生物修复技术是通过微生物的代谢活动来净化环境?A. 植物修复B. 微生物修复C. 动物修复D. 物理吸附7. 以下哪种生物不是指示生物?A. 蚯蚓B. 瓢虫C. 藻类D. 蜉蝣8. 环境生物监测的目的是以下哪项?A. 评估环境质量B. 增加生物多样性C. 促进经济发展D. 改善人类生活条件9. 以下哪种生物对土壤污染具有指示作用?A. 蚯蚓B. 蝴蝶C. 蜜蜂D. 蚂蚁10. 环境生物修复技术中,哪种方法不涉及生物?A. 微生物降解B. 植物吸收C. 物理分离D. 酶催化答案:1. D2. D3. C4. C5. A6. B7. B8. A9. A 10. C二、填空题(每空1分,共10分)1. 环境生物多样性的减少会导致生态系统的________下降。

2. 环境污染对生物的影响包括生物种群数量________、生物个体发生________等。

3. 环境生物监测常用的方法有________监测、________监测和化学监测。

4. 微生物修复技术主要利用微生物的________和________来净化环境。

5. 环境生物修复技术中,植物修复主要通过植物的________作用来吸收土壤中的污染物。

《环境生物学》复习参考题

《环境生物学》复习参考题

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环境生物学
★ 第八章
1. 简述生物修复的基本原理和基本类型。
2. 环境污染的植物修复有何特点?适于植物修复的植物有何特点? 3. 简述植物去除重金属和有机污染物的基本方法。
4. 进行矿山废弃地复垦时如何选择植物种类?
5. 垃圾填埋会导致什么环境问题?应采取何种修复技术? 6. 专业术语:
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环境生物学
★ 第四章
1. 生物测试可以分为哪些类型?有何特点? 2. 在进行污染物的生物测试时如何选择受试生物?
3. 测பைடு நூலகம்DNA加合物有什么意义?
4. 污染物的分子和细胞水平检测中涉及到哪些生物标志物? 5. 污染物致突变作用检测方法有哪些?简述体外基因突变试验 的基本原理。 6. DNA损伤的检测方法有哪些?
环境生物学
★ 第二章
1. 什么是优先控制污染物?我国规定了哪些种类? 2. 简述生物转运及其在生物体内转运的方式。
3. 动物和植物吸收污染物的途径各有哪些?
4. 污染物进入机体后贮存在哪些部位? 5. 机体内的污染物排泄的途径有哪些? 6. 说明污染物在生物体内的转化反应的主要类型及相互关系 7. 简述结合反应的毒理学意义和主要类型。
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环境生物学
★ 第三章
1. 生物机体受到外源性化学物诱导的酶类有哪些? 2. 简述机体抗氧化防御系统的组成及作用机理。
3. 三种典型的抗氧化防御系统酶有什么特点?
4. 机体哪些酶容易受到外源化学物的抑制? 5. 污染物是如何作用于生物大分子的? 6. 污染物所引起的脂质过氧化的后果是什么?哪些污染物可以 引起脂质过氧化?

环境生物学复习题及答案

环境生物学复习题及答案

环境生物学习题一、名词解释:环境激素、最小致死量(MLD)、蓄积作用、生物积累、固定化酶、生物标志物、肝肠循环、微粒体、共代谢作用、活性污泥法、污泥沉降比(SV)、污泥容积系数(SVI)、生物转化、生态模拟、生物放大、活性污泥、LD50、LD0、拮抗作用、生物积累、优先污染物、需氧污染物、污泥沉降比(SV)二、填空题1.环境生物学是研究生物与受人类干预的环境之间相互作用的规律及其机理的科学人类干扰包括两个方面:一是;二是。

环境生物学在应用学和学等学科的研究方法的基础上已经形成自己的一套研究方法。

2.生物污染按照物种的不同,可以分为动物污染、植物污染和微生物污染三种类型。

3.1962年,美国生物学家R.卡逊写的科普作品《》,详细描述了滥用化学农药造成的生态破坏,这本书引起了西方国家的强烈反响。

3.人类对环境的干预包括人类活动对生态系统造成的;人类活动对生态系统的影响和破坏两个方面。

4.氮素化肥在土壤中以态氮和态氮两种形式出现,氮肥施用过多,促使土壤中硝酸盐浓度增高,在土壤微生物的作用下,硝酸盐转化为,此转化物可与土壤中各种胺类化合物反应生成强致癌物质,对人体危害极大。

氮在生态系统中具有气、液、固三相循环,被称为,而磷只存在液、固相形式的循环,被称为循环。

5.大气污染物二氧化硫在大气中扩散迁移时,可被氧化成为,遇氨或金属氧化物形成硫酸盐颗粒物。

它随降水落到地面,受径流冲刷进入水体,如果处于水底缺氧条件下,作为受氢体经硫酸盐还原菌作用,可以还原为,再次进入大气。

6.劣质磷肥,除含大量重金属外,三氯乙醛的含量也很高。

三氯乙醛在土壤微生物的作用下,迅速转为,其毒性大于三氯乙醛。

7.污染物不同形态表现出不同的污染效应,这些形态包括:、、结构态;络合态。

8.在自然界,天然木素分子的降解主要是靠菌完成,的生物降解是碳循环的限速步骤。

9.碳、氮、磷、硫的生物地球化学循环受二个主要的生物过程控制,一是,二是后来进行的异养生物的。

环境生物学复习题

环境生物学复习题

环境生物学复习题文件排版存档编号:[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]一、名词解释:1、环境生物学:研究受人类干预或破坏环境与生物相互作用规律及机理,并应用生物学理论和方法控制和治理环境污染,监测和评价环境质量,维护生态系统平衡,实现可持续发展的科学。

是环境科学与生物学交叉学科.研究对象:人类引起——环境污染和生态破坏。

2、水体富营养化:大量的氮、磷等营养元素物质进入水体中,使水体中藻类等富有生物旺盛繁殖,从未破坏水体的生态平衡的现象。

淡水发生“水华”,海水发生“赤潮”3、生物圈:是指地球上的全部生物和一切适合于生物栖息的场所,它包括岩石圈的上层、全部水圈和大气圈的下层。

4、诱发突变:是变异的一类,泛指利用各种物理化学诱变因素,人为引起细胞内(或病毒粒内)遗传物质的分子结构或数量突然发生的可遗传变化。

5、微生物:微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总称。

6、基因工程:将一种生物DNA某个遗传密码片断连接到另外一种生物DNA链上,将DNA重组,导入受体细胞进行无性繁殖,基因得以表达,就可按照人类愿望,设计出新遗传物质并创造出新生物类型的生物科学技术。

7、土壤修复:是利用土壤中天然的微生物资源或人为投入目的菌株,甚至构建的特殊降解功能菌,加入到受污染的土壤中,将滞留的污染物快速降解和转化,使土壤恢复其天然功能。

8、环境生物效应:各种环境因素变化而导致生态系统变异的效果。

9、污染物转化:污染物在环境中通过物理的、化学的或生物的作用改变其形态或转变为另一种物质的过程。

行为毒性:当一种污染物或其他因素(如温度、光照、辐射)使得动物一种行为改变超过正常变化的范围。

10、环境激素:具有动物和人体激素的活性,能干扰和破坏野生动物和人内分泌功能,导致野生动物繁殖障碍,甚至能诱发人类重大疾病的天然物质或人工合成的环境污染物11、共代谢:只有在初级能源物质存在时才能进行的有机化合物的生物降解过程。

环境生物学试题一及答案

环境生物学试题一及答案

环境生物学试题一及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 环境生物学主要研究的是以下哪个方面?A. 生物与环境之间的相互作用B. 环境对生物的影响C. 生物对环境的适应D. 环境的保护与治理答案:A2. 以下哪项不是环境生物学的研究内容?A. 生态系统的功能B. 环境污染对生物的影响C. 物种的分类与演化D. 环境因素对生物种群的影响答案:C3. 环境生物学中,生物对环境的适应性主要体现在哪些方面?A. 生物形态和生理结构的改变B. 生物行为的改变C. 生物基因的改变D. 以上都是答案:D4. 环境生物学研究中,生物多样性的概念不包括以下哪项?A. 物种多样性B. 遗传多样性C. 生态系统多样性D. 个体多样性答案:D5. 环境污染对生物的影响主要表现在哪些方面?A. 生物形态的改变B. 生物生理功能的紊乱C. 生物种群结构的变化D. 以上都是答案:D6. 环境生物学中,生态系统服务的概念指的是什么?A. 生态系统为人类提供的直接和间接利益B. 生态系统内部各组分之间的相互作用C. 生态系统对环境变化的响应D. 生态系统内部能量的流动答案:A7. 以下哪项不是环境生物学研究的方法?A. 野外观察B. 实验模拟C. 计算机模拟D. 历史文献研究答案:D8. 环境生物学中,生物指示器的作用是什么?A. 指示环境质量的变化B. 指示生态系统的健康状况C. 指示生物多样性的变化D. 以上都是答案:D9. 环境生物学研究中,生物修复的概念指的是什么?A. 利用生物来净化环境B. 利用生物来修复受损的生态系统C. 利用生物来治理环境污染D. 以上都是答案:D10. 环境生物学中,可持续发展的概念不包括以下哪项?A. 经济的持续发展B. 环境的持续保护C. 社会的持续进步D. 资源的持续消耗答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 环境生物学研究的生物与环境之间的相互作用包括哪些方面?A. 生物对环境的适应B. 环境对生物的影响C. 生物对环境的改造D. 环境对生物的保护答案:A、B、C2. 环境生物学中,环境污染的类型主要包括哪些?A. 水污染B. 大气污染C. 土壤污染D. 噪音污染答案:A、B、C、D3. 环境生物学研究中,生物多样性的价值包括哪些?A. 直接价值B. 间接价值C. 潜在价值D. 非使用价值答案:A、B、C、D4. 环境生物学中,生态系统的功能主要包括哪些?A. 物质循环B. 能量流动C. 信息传递D. 生物多样性维持答案:A、B、C、D5. 环境生物学研究中,生物修复的方法主要包括哪些?A. 植物修复B. 微生物修复C. 动物修复D. 物理化学修复答案:A、B、C三、判断题(每题1分,共10分)1. 环境生物学是一门综合性学科,涉及生物学、生态学、环境科学等多个领域。

环境生物学题集

环境生物学题集

环境生物学题集一、选择题1.生态系统是指在一定空间范围内,生物群落与()相互作用形成的统一整体。

A. 无机环境B. 人类社会C. 气候系统D. 经济系统答案:A2.生态系统的基本组成成分不包括()。

A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物环境中的所有矿物答案:D3.下列哪项是生态系统中的初级生产者?A. 狮子B. 兔子C. 树木D. 细菌(非光合细菌)答案:C4.生态系统中的能量流动是()。

A. 单向且逐级递减B. 双向且逐级递增C. 循环且不变D. 杂乱无章答案:A5.生态系统中的()负责将动植物遗体分解为无机物。

A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物环境答案:C6.下列哪项不是食物链的特点?A. 能量单向流动B. 物质循环流动C. 营养级逐级减少D. 每一营养级生物数量一定答案:D7.生态金字塔通常用来表示()。

A. 生物量在营养级之间的变化B. 能量在营养级之间的变化C. 物种数量在营养级之间的变化D. 物种多样性在营养级之间的变化答案:B8.下列哪项是生态系统稳定性的重要标志?A. 物种多样性B. 能量流动速度C. 分解者数量D. 光照强度答案:A9.生态系统中的生物群落与环境之间的物质交换不包括()。

A. 碳循环B. 氮循环C. 能量流动D. 水循环答案:C10.下列哪种现象不属于生态入侵?A. 外来物种在本地大量繁殖B. 本地物种数量因竞争减少C. 物种因自然迁移到新环境D. 外来物种对本地生态造成破坏答案:C11.生态系统服务中,不包括以下哪项?A. 气候调节B. 水土保持C. 娱乐休闲D. 能源供应答案:D12.下列哪项是森林生态系统的主要功能?A. 净化空气B. 农业生产C. 调节气候D. 污水处理答案:C13.生态系统中能量金字塔的特点是()。

A. 上宽下窄B. 上窄下宽C. 上下等宽D. 不规则形状答案:B14.下列哪种关系不属于生态位重叠?A. 两种动物共享同一食物来源B. 两种植物在同一地区生长C. 两种细菌分解同一种有机物D. 两种动物在同一时间活动但食物来源不同答案:D15.生态系统中的能量主要来源于()。

环境微生物学试题word精品

环境微生物学试题word精品

环境微生物学复习题环境微生物学试题(一)一、名词解释(每题1.5分,计30分)包含体:是病毒在寄主细胞内形成的内含物。

细胞膜:是围绕在细胞质外面的双层膜结构。

衣原体:是仅在脊椎动物细胞中生活的专性寄生菌,形态上呈球形或椭圆形,个体小,能通过细菌滤器。

同宗配合:同一菌丝体两菌丝结合形成接合抱子。

酵母菌:单细胞的子囊菌,一般以芽殖的方式进行繁殖。

生态系统:是生物群落与其生存环境组成的整体系统。

碳源:是微生物细胞内碳素物质或代谢产物中的C的来源。

拮抗:是一种微生物通过产生某种代谢物质抑制或杀死另一种微生物的现象。

菌种复壮:使衰退的菌种重新恢复到原有的活性。

DNA的变性:双链的DNA加热到一定温度时,双链可解链成为单链的现象。

DNA复制:首先DNA的双螺旋解开,其次以每条DNA链作为模板,通过碱基配对的原则合成与之互补的一条新链的过程。

根际微生物:生长在植物根系直接作用土壤范围内的微生物。

物质流:物质流是生态系统中生物元素的循环。

类菌体:在根瘤组织中形态和功能上和培养基的根瘤菌有很大的区别根瘤菌。

硝化细菌:能够将氨氧化成硝酸的严格好氧的化能无机营养微生物,包括亚硝酸细菌和硝酸细菌。

细菌活性污泥法:以活性污泥为主体的污水生物处理技术。

生物反应器:是通过酶、微生物、动植物细胞等的固定化,进行物质转化的反应器。

微生物细胞固定化:将酶活力强的微生物固定在载体上的方法。

堆肥化:依靠自然界广泛分布的微生物,人为地促进可生物降解有机物向稳定的腐殖质生物转化的过程。

自生固氮作用:是指微生物独立生活时进行固N的作用。

二、是非题(每题1分,计10分)1. 原噬菌体是整合在宿主DNA上的DNA片段,它不能独立进行繁殖。

(-)2. 细菌的异常形态是细菌的固有特征。

(+)3. 真核微生物比原核微生物更能在高温下生长。

(-)4. 芽抱是芽抱细菌的繁殖器官。

(-)5. 光合细菌和蓝细菌都是产氧的光能营养型微生物。

(-)6. 用来固化细菌培养基的多糖是琼脂。

环境生物学考试试题及答案

环境生物学考试试题及答案

环境生物学考试试题及答案一、选择题1. 环境生物学的定义是什么?A. 研究生物物种的起源和进化历程B. 研究生物在环境中的相互关系和相互作用C. 研究生物的生理机制和行为方式D. 研究生物的遗传变异和适应性演化答案:B2. 下面哪个层次不属于生态系统的组成部分?A. 个体B. 种群C. 社区D. 地球答案:A3. 生态位描述了一个物种在生态系统中的角色,以下哪个陈述是正确的?A. 不同物种可占据相同的生态位B. 一个生态位可由多个物种共享C. 生态位仅仅与食物资源相关D. 一个生态位仅能支持一个物种答案:B4. 自然选择是进化的主要推动力,以下哪个陈述是正确的?A. 自然选择仅仅发生在群体层次B. 自然选择只考虑个体的生存能力C. 自然选择只与遗传变异有关D. 自然选择是环境与遗传的相互作用结果答案:D5. 以下哪个生态指标用于描述群落中的物种多样性?A. 生物量B. 种群密度C. 生产力D. 物种丰富度答案:D二、简答题1. 解释生态系统的概念,并描述其层次结构。

生态系统是指由生物和其非生物环境相互作用而形成的一个相互关联的功能单位。

生态系统包括了多个层次结构,从个体、种群、生物群落到生态位、生态区和生物圈等层次。

个体是生态系统的基本单元,种群是同一物种的个体构成的群体,生物群落是由不同物种组成的群体,生态位描述了一个物种在生态系统中的角色和功能,生态区是具有相似生态条件的生态系统的集合,生物圈则是地球上所有生态系统的总和。

2. 简要解释生态位的概念,并举例说明。

生态位是指一个物种在生态系统中占据的特定角色和功能。

它描述了一个物种与其他物种之间的相互依赖关系和竞争关系。

举例来说,老虎和狮子都属于大型食肉动物,在同一生态系统中占据着相似的生态位,它们都是顶级捕食者,以其他较小的动物为食。

然而,由于栖息地和食物资源的不同,它们的生态位有所差异,老虎主要栖息在森林中,而狮子则主要栖息在草原上。

三、论述题生态系统是地球上生物多样性和生态平衡的基础,而环境生物学的研究旨在理解和维护这个复杂的系统。

环境生物学试题及答案

环境生物学试题及答案

环境生物学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪一项不是环境生物学的研究范畴?A. 污染物对生物的影响B. 生物多样性的保护C. 基因编辑技术D. 生态系统的平衡2. 生态系统服务功能不包括以下哪一项?A. 气候调节B. 土壤肥力C. 疾病传播D. 水源净化3. 环境生物学中,生物群落的结构主要取决于以下哪个因素?A. 土壤类型B. 气候条件C. 人类活动D. 物种多样性4. 以下哪个不是生态系统中的生产者?A. 植物B. 动物C. 真菌D. 蓝藻5. 环境生物学研究中,生物指示器通常用于评估以下哪一项?A. 物种多样性B. 环境质量C. 气候变化D. 土壤肥力6. 环境污染物的生物富集作用主要发生在哪个生态层级?A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物环境7. 下列哪种物质不是大气污染物?A. 二氧化碳B. 一氧化碳C. 二氧化硫D. 氮氧化物8. 环境生物学中,生物降解是指什么?A. 生物对环境的适应B. 生物对污染物的分解C. 生物对环境的破坏D. 环境对生物的影响9. 以下哪种生物不是水生生态系统中的初级消费者?A. 水蚤B. 鱼类C. 浮游植物D. 甲壳类10. 环境生物学研究中,生物多样性的减少会导致以下哪种后果?A. 生态系统稳定性增强B. 生态系统服务功能增强C. 生态系统稳定性降低D. 生态系统服务功能降低二、填空题(每空1分,共10分)1. 环境生物学研究的目的是_________和_________。

2. 生态系统的组成包括生物部分和_________。

3. 环境污染物的类型包括化学污染物、_________和_________。

4. 生物富集是指某些污染物在生物体内_________的过程。

5. 生物多样性包括物种多样性、_________和_________。

三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述环境生物学中生态系统的功能。

2. 阐述生物指示器在环境监测中的作用及其重要性。

环境生物学复习试题1

环境生物学复习试题1

环境生物学复习试题1复习题一、名词解释(5个,10分)光化学烟雾:参与光化学反应过程的一次污染物和二次污染物的混合物所形成的烟雾污染现象叫做光化学烟雾。

氧化应激(OS)是指体内氧化与抗氧化作用失衡,倾向于氧化,导致中性粒细胞炎性浸润,蛋白酶分泌增加,产生大量氧化中间产物。

氧化应激是由自由基(活性氧自由基(ROS)和活性氮自由基RNS)在体内产生的一种负面作用,并被认为是导致组织损伤、衰老和疾病的一个重要因素。

共代谢作用:只有在初级能源物质存在时微生物才能进行有机物的生物降解过程。

硝化作用:是好氧条件下在无机化能硝化细菌作用下氨被氧化成硝酸盐的过程。

生物转化:指污染物进入生物机体后在有关酶系统的催化作用下, 发生一系列化学变化并形成一些分解产物或衍生物的代谢变化过程。

氧垂曲线:在河流受到大量有机物污染时,由于有机物这种氧化分解作用,水体溶解氧发生变化,随着污染源到河流下游一定距离内,溶解氧由高到低,再到原来溶解氧水平,可绘制成一条溶解氧下降曲线,称之为氧垂曲线。

固定化酶:通过物理吸附法或化学键合法将水溶性酶和固态的不溶性载体相结合,使酶变成不溶与水但仍保催化活性的衍生物。

BOD5 每日容许摄入量(ADI)最高容许浓度(MAC)PM2.5混合功能氧化(MFO)相Ⅰ反应相Ⅱ反应污泥负荷(Ls)污泥沉降比(SV)二、填空(每空1分,共约40分)1.土壤中,硫酸盐在硫酸盐还原菌的作用下,将硫酸盐还原成硫化氢。

2.污染物经完整皮肤吸收,脂/水分配系数接近的化合物最容易经皮肤吸收。

3.微宇宙法是研究污染物在生物、、生态系统和生物圈水平上的生物效应的一种方法。

标准化水生微宙的实验容器为 L。

4.大肠菌群是较好的水质粪便污染的指示菌,其检验方法有和两种。

5.MFO代谢有机化合物,转化成低毒易溶的代谢产物排出体外,但有的则变成高毒甚至致癌物。

6.劣质磷肥,除含大量重金属外,三氯乙醛的含量也很高;氯乙醛在土壤微生物的作用下,迅速转为,其毒性大于三氯乙醛。

《环境生物学》试题一.doc

《环境生物学》试题一.doc

《环境生物学》试题一
一、填空(每空1分,共20分)
1、污染物在环境中的迁移方式主要有、、。

2、污染物在水体中转化的主要途径有、、作用。

3、环境污染物透过生物膜的生物转运过程,主要分为、和三种形式。

4、大多数动物对污染物的吸收主要通过、、三条途径。

5、污染物对生物的不利影响最先作用于。

6、污染物进入机体后导致的生物化学变化包括:反应和反应。

7、酶抑制作用可分为和抑制作用两大类。

8、多种化学污染物的联合作用通常分为协同作用、、和4种类型。

二、名词解释(每题2分,共20分)
1、环境生物效应
2、污染物转化
3、行为毒性
4、环境激素
5、共代谢
6、生物标志物
7、生物测试
8、活性污泥
9、生态工程
10、生物修复
三、简答题(每题7分,共42分)
1、简述微生物对金属汞、砷的生物转化。

2、污染物在细胞水平上的影响有哪些?
3、生物监测与化学测试相比有哪些优点?存在哪些不足?
4、好氧生物处理与厌氧生物处理有哪些主要区别?
5、请叙述基因工程的基本过程以及所涉及的重要工具酶。

6、什么是水体自净?自净过程中主要发生了哪些作用?可根据哪些指标判断水体自净程度?
四、问答题(18分)
1、水体富营养化造成的环境问题日益突出,试分析水体富营养化形成的原因及产生的不良后果,并结合你所学知识谈谈防治水体富营养化的措施。

环境生物学试题及答案

环境生物学试题及答案

环境生物学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 环境生物学研究的核心内容是什么?A. 生物的分类B. 生物的进化C. 生物与环境的相互作用D. 生物的遗传2. 以下哪个不是生态系统的组成部分?A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物环境3. 光合作用主要发生在植物的哪个部位?A. 根B. 茎C. 叶D. 花4. 以下哪个因素不是影响生物分布的环境因素?A. 温度B. 湿度C. 光照D. 基因5. 什么是生物多样性?A. 生物种类的多样性B. 生物数量的多样性C. 生物基因的多样性D. 所有生物的多样性二、填空题(每空2分,共20分)6. 生态系统的稳定性可以通过_________和_________来衡量。

7. 物种多样性指数是衡量一个生态系统中物种丰富度和_________的指标。

8. 环境污染会导致生物的_________和_________。

9. 适应性辐射是指在_________的环境下,相似的生物种类分化出不同的形态和生态位。

10. 环境压力是指环境因素对生物施加的_________,促使生物进行适应性变化。

三、简答题(每题15分,共30分)11. 简述生态系统中能量流动的特点。

12. 解释什么是生态位以及它在生态系统中的作用。

四、论述题(每题15分,共30分)13. 论述生物入侵对当地生态系统可能产生的影响。

14. 讨论全球气候变化对生物多样性的潜在影响。

答案一、选择题1. C2. D3. C4. D5. D二、填空题6. 抵抗力稳定性、恢复力稳定性7. 均匀度8. 种群数量变化、遗传多样性下降9. 多样化10. 生态压力三、简答题11. 生态系统中的能量流动具有单向性、逐级递减的特点。

能量从生产者开始,通过食物链传递给消费者,最终以热能的形式散失。

每一级营养级的能量传递效率大约只有10%左右。

12. 生态位是指一个物种在生态系统中的位置,包括其对资源的利用方式、对环境的适应性以及与其他物种的相互作用。

环境生物学试题及答案

环境生物学试题及答案

环境生物学试题及答案一、选择题1. 环境生物学是研究生物与环境相互作用的科学分支,其研究内容主要包括()。

A. 生物对环境的适应性B. 环境对生物的影响C. 生物与环境的相互作用D. 所有选项都正确答案:D2. 下列哪个因素不是影响生物多样性的重要原因?A. 气候变化B. 栖息地破坏C. 过度捕捞D. 环境地理位置答案:D3. 生物地理学是研究生物地理分布规律的学科,以下哪个是生物地理学的主要研究对象?A. 种群遗传B. 基因突变C. 物种形成和扩散D. 群落生态学答案:C4. 下列哪个因素可以影响水体生态系统的稳定性?A. 水温和光照条件B. 土壤养分和pH值C. 水体流速和溶氧含量D. 大气压力和降水量答案:C5. 污染物在生态系统中的传递和转化可以通过以下哪种途径发生?A. 生物富集B. 溶解和挥发C. 土壤沉积D. 所有选项都正确答案:D二、填空题1. 生物标志物是通过检测生物体内的()来评估环境质量。

答案:生物化学物质或分子2. 种群数量相对稳定的生态系统称为()生态系统。

答案:成熟三、简答题1. 简述环境因子对生物适应性的影响。

答:环境因子是指生物的生存和繁衍所处的环境条件,例如温度、湿度、光照、氧气浓度等。

不同生物对环境因子的适应性不同,一些生物对环境因子具有较高的适应性,可以在不同环境条件下生存和繁衍;而一些生物对环境因子的适应性较低,无法在极端环境中生存。

环境因子对生物适应性的影响可以使生物在合适的环境中生存繁衍,也可以使生物在环境变化时进行适应和调节。

2. 解释生物多样性的概念及其重要性。

答:生物多样性是指地球上各种生物种类的丰富性和多样性。

它包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。

生物多样性对于维持地球生态平衡和人类的生存和发展具有重要意义。

首先,物种多样性对于维持生态系统的稳定性和功能非常重要。

不同物种之间相互依存、相互制约,构成复杂的食物链和食物网,调节能量流动和物质循环,维持生态系统的稳定和健康。

环境生物学复习题

环境生物学复习题

环境生物学复习题一、名词解释1. 环境污染: 环境污染主要指有害物质或因子进入环境,并在环境中扩散、迁移、转化,使环境系统结构与功能发生变化,对人类及其他生物的生存和发展产生不利影响的现象。

2. 环境生物效应: 指各种环境因素变化而导致生态系统变异的结果。

分急性和慢性3. 污染源: 造成环境污染的污染物,通常指向环境排放有害物质或对环境产生有害物质的场所、设备和装置。

分天然和人为污染源。

4. 二次污染物: 二次污染物是指进入大气的一次污染物之间相互作用或一次污染物与正常大气组分发生化学反应,以及在太阳辐射线的参与下引起光化学反应而产生的新的污染物,它常比一次污染物对环境和人体的危害更为严重。

5. 优先污染物:指在众多的污染物中筛选出的潜在危险大的作为优先研究和控制对象的污染物,亦称优先控制污染物。

主要针对下列污染物:有毒有机化学污染物、生物难降解性物质、具有生物积累性、三致性的污染物(致畸、突变、癌)6. 污染物迁移: 是指污染物在环境中发生的空间位置的移动及其引起的富集、分散和消失的过程。

7. 污染物的分布: 指污染物在环境多组分间分布,不仅指在环境空间的浓度分布,而且还指污染物不同形态、不同相态之间的分配。

8. 污染物转化: 指污染物在环境中通过物理、化学或生物的作用改变形态或转变成另一种物质的过程。

9. 氧垂曲线: 在河流受到有机物污染时,由于有机物的氧化分解作用,水体的DO发生变化。

从污染源到河流下游一定距离内,可绘制一条DO逐渐变化的曲线,称之为氧垂曲线。

10. 生物地球化学循环: 指生物的合成作用和矿化作用所引起的污染物周而复始的循环运动过程。

11. 污染物的吸收: 指污染物在多种因素影响下,自接触部位透过体内细胞膜进入血液循环的过程。

12. 生物转化: 生物转化指外源化合物进入生物机体后在有关酶系统的催化作用下的代谢变化过程。

13. 生物浓缩: 指生物机体或处于同一营养级上的许多生物种群,从周围环境中蓄积某种元素或难分解化合物,使生物体内该物质的浓度超过环境中的浓度的现象,又称生物学浓缩、生物学富集。

环境生物考试题目及答案

环境生物考试题目及答案

环境生物考试题目及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个不是生态系统中的生物成分?A. 植物B. 动物C. 微生物D. 土壤答案:D2. 环境生物多样性的保护主要目的是什么?A. 增加经济收入B. 维持生态平衡C. 提高人类生活质量D. 促进旅游业发展答案:B3. 什么是生物圈?A. 地球上所有生物的总和B. 地球上所有生物和它们所生存的环境C. 地球上所有陆地的总和D. 地球上所有水域的总和答案:B4. 以下哪个是环境污染物?A. 氧气B. 二氧化碳C. 重金属D. 水答案:C5. 什么是生态足迹?A. 人类活动对环境的影响B. 人类在地球上的居住面积C. 人类对自然资源的消耗量D. 人类在地球上的移动距离答案:A6. 什么是生态平衡?A. 环境中生物数量的稳定B. 环境中生物种类的多样性C. 环境中生物和非生物因素的相互作用D. 环境中所有生物的和谐共存答案:D7. 什么是生态入侵?A. 外来物种对本地生态系统的影响B. 本地物种对其他地区的迁移C. 物种数量的增加D. 物种种类的减少答案:A8. 什么是生态系统服务?A. 生态系统为人类提供的直接或间接利益B. 生态系统内部的自我调节能力C. 生态系统中物种之间的相互作用D. 生态系统中能量的流动答案:A9. 什么是生物圈2号?A. 一个模拟地球生态系统的实验B. 一个国际空间站C. 一个大型的生态公园D. 一个全球性的环保组织答案:A10. 什么是环境适应性?A. 物种对环境变化的适应能力B. 物种对环境的破坏能力C. 物种对环境的依赖程度D. 物种对环境的改造能力答案:A二、填空题(每空1分,共10分)1. 生态系统是由生物群落和_______组成的。

答案:非生物环境2. 环境生物多样性的减少会导致生态系统的_______能力下降。

答案:抵抗力和恢复力3. 环境污染物中的重金属可以通过食物链进行_______。

答案:生物放大4. 环境生物的遗传多样性是指在基因水平上,同种生物个体之间_______的差异。

环境生物考试题目及答案

环境生物考试题目及答案

环境生物考试题目及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是生态系统中的生物组成部分?A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物物质答案:D2. 环境生物技术中,下列哪种技术不用于污染物的降解?A. 植物修复B. 微生物修复C. 动物修复D. 物理修复答案:D3. 哪种生物不是通过光合作用获取能量?A. 蓝藻B. 绿藻C. 红藻D. 细菌答案:D4. 环境生物监测中,哪种生物常被用作指示生物?A. 鱼类B. 昆虫C. 浮游植物D. 所有选项5. 以下哪种物质不是生物圈中氮循环的一部分?A. 氨B. 硝酸盐C. 亚硝酸盐D. 磷酸盐答案:D6. 哪种生物在生态系统中扮演着分解者的角色?A. 植物B. 动物C. 真菌D. 藻类答案:C7. 环境生物技术中,哪种方法不涉及生物体的使用?A. 生物过滤B. 生物吸附C. 化学沉淀D. 生物降解答案:C8. 哪种生物修复技术是利用植物来吸收土壤中的重金属?A. 植物稳定化B. 植物挥发C. 植物提取D. 植物降解答案:C9. 以下哪种生物不是通过有性生殖繁殖后代?B. 细菌C. 藻类D. 真菌答案:B10. 哪种生物修复技术是利用微生物将污染物转化为无害物质?A. 生物吸附B. 生物降解C. 生物过滤D. 生物浓缩答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 环境生物技术可以用于以下哪些领域的污染治理?A. 水体污染B. 大气污染C. 土壤污染D. 噪声污染答案:A, B, C2. 以下哪些因素会影响生物修复的效果?A. 温度B. pH值C. 营养物质的可用性D. 污染物的浓度答案:A, B, C, D3. 环境生物监测中,以下哪些生物可以作为生物指示器?A. 鱼类B. 浮游生物C. 底栖生物D. 微生物答案:A, B, C, D4. 以下哪些是环境生物技术的优点?A. 环境友好B. 经济成本较低C. 可持续性D. 快速见效答案:A, B, C5. 以下哪些是环境生物技术的缺点?A. 修复周期长B. 受环境因素影响大C. 修复效果不稳定D. 需要专业技术答案:A, B, C, D三、判断题(每题1分,共10分)1. 所有生物都能在污染环境中生存。

环境生物学期末复习试题

环境生物学期末复习试题

一、名词解释:1.优先污染物P26 :在众多的污染物中筛选出的潜在危险大的作为优先研究和控制对象的污染物,称之为优先污染物或称为优先控制污染物。

2.污染物的迁移P28:指污染物在环境中发生的空间位置的移动及其引起的富集、分散和消失的过程。

3.生物污染P59:生物污染是指对人和生物有害的微生物、寄生虫等病原体和变应原等污染水、气、土壤和食品,影响生物产量和质量,危害人类健康,这种污染称为生物污染。

4.环境激素P87:环境中存在一些天然物质或人工合成的环境污染物具有动物和人体激素的活性,这些物质能干扰和破坏野生动物和人体内分泌功能,导致野生动物繁殖障碍,甚至能诱发人类重大疾病。

这些物质被称为环境激素,或外源性雌激素,或环境内分泌干扰物。

5.生物迁移P29:污染物通过生物的吸收、代谢、生长、死亡等过程所实现的迁移,是一种非常复杂的迁移形式。

6.污染物的转化P34:污染物在环境中通过物理、化学或生物的作用改变形态或转变成另一种物质的过程称为污染物的转化。

7.生物转化P43:生物转化指外源化合物进入生物机体后在有关酶系统的催化作用下的代谢变化过程。

8.生物转运P38:是指环境污染物经各种途径和方式同生物机体接触而被吸收、分布和排泄等过程的总称。

9.生物浓缩P51:指生物机体或处于同一营养级上的许多生物种群,从周围环境中蓄积某种元素或难分解化合物,使生物体内该物质的浓度超过环境中的浓度的现象,又称生物学浓缩,生物学富集。

10.生物积累P51:指生物在其整个代谢活跃期间通过吸收、吸附、吞食等各种过程,从周围环境中蓄积某些元素或难分解化合物,以致随着生长发育,浓缩系数不断增大的现象,又称生物学积累。

11.生物放大P52:指在生态系统中,由于高营养级生物以低营养级生物为食物,某种元素或难分解化合物在生物机体中浓度随营养级的提高而逐步增大的现象,又称为生物学放大。

12.生物测试P95:指系统地利用生物的反应测定一种或多种污染物或环境因素单独或联合存在时所导致的影响或危害。

环境微生物试题一

环境微生物试题一

环境微生物试题一一、单项选择题(每小题1分,共15分)在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将其字母标号填入题干的括号内。

1.大部分微生物( B )。

A是原生动物B帮助改善生活质量C生活在海洋的底层D发现于外层空间2. 噬菌体是一种感染( C )的病毒。

A酵母菌 B霉菌C放线菌和细菌D原生动物3. G+菌由溶菌酶处理后所得到的缺壁细胞是( C )。

A支原体B L型细菌C原生质体D原生质球4. 下列微生物中,( A )属于革兰氏阴性菌A大肠杆菌B金黄葡萄球菌C巨大芽孢杆菌 D 肺炎双球菌5. 酵母菌适宜的生长pH值为( A )。

A 5.0-6.0B 3.0-4.0C 8.0-9.0D 7.0-7.56. ( D )不是细菌细胞质中含有的成分。

A水B蛋白质C核酸D磷壁酸7.下列孢子中属于霉菌有性孢子的是( B )。

A孢囊孢子B子囊孢子C游动孢子D节孢子8. 蓝细菌属于( A )型的微生物。

A光能自养B光能异养C化能自养D化能异养9. 所有微生物的世代时间( A )。

A是不同的 B 在30分钟之内C为3小时 D 为12小时10.嗜碱微生物是指是指那些能够( D )生长的微生物。

A在冷的温度下 B 在高压下C在高温下 D 在高pH值下11.下列关于水体富营养化的叙述,错误的是( D )A 水体富营养化是大量N、P物质进入水体。

引起蓝细菌、微小藻类及其他浮游生物恶性增殖,最终导致水质急剧下降的一种污染现象。

B 富营养化可分为天然富营养化和人为富营养化。

C水体出现富营养现象时,浮游生物大量繁殖,水面往往呈现蓝色、红色、棕色、乳白色等。

D 水体富营养化在海水中称作水华,在淡水中称作赤潮。

12.关于微生物在水体中的分布情况,表述正确的是( A )。

A水中微生物个体较小,很多能运动B 水中的细菌主要为革兰氏阳性菌C雨水中的微生物因空气湿润所含微生物很多D深水湖泊中不同深度水体其微生物种类相同13.关于微生物降解有机物说法正确的是( C )A芳香族化合物较脂肪族化合物易生物降解B不饱和脂肪族化合物一般是不可降解的C有机化合物主要分子链上有除碳元素外的其他元素时,生物降解难度会加大D伯醇、仲醇较叔醇难生物降解14.关于污泥指数(SVI),正确的叙述是( C )A SVI过低,活性污泥中有机物较多B SVI过高时,污泥细小紧密C SVI过低,活性污泥缺乏活性D SVI越小越好15.地衣是( A )关系的最典型例子。

大学环境生物学试题及答案

大学环境生物学试题及答案

大学环境生物学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 环境生物学是研究生物与环境之间相互作用的科学,以下哪项不是环境生物学的研究范畴?A. 环境因素对生物的影响B. 生物对环境的适应C. 人类活动对生物多样性的影响D. 植物的分类学答案:D2. 以下哪个术语描述的是生物群落中物种的相对丰富度?A. 多样性指数B. 物种丰富度C. 物种均匀度D. 群落结构答案:C3. 生态系统服务是指生态系统对人类社会提供的直接或间接利益,以下哪项不属于生态系统服务?A. 气候调节B. 水净化C. 土壤肥力D. 工业生产答案:D4. 以下哪种污染类型不属于生物污染?A. 病原体污染B. 农药污染C. 重金属污染D. 放射性污染答案:D5. 碳循环是自然界中碳元素的循环过程,以下哪个过程不属于碳循环?A. 光合作用B. 呼吸作用C. 燃烧化石燃料D. 氮的固定答案:D二、填空题(每空1分,共10分)1. 环境生物学中的“生物圈”是指地球上所有生物及其生存环境的总和,包括大气圈的底部、水圈的大部分和______的上层。

答案:岩石圈2. 环境因素可以分为非生物因素和_______。

答案:生物因素3. 生态足迹是指人类活动对自然资源的消耗和对环境的破坏,它包括_______、碳足迹和土地足迹。

答案:水足迹4. 物种多样性指数是衡量生物多样性的一个重要指标,它反映了群落中物种的_______和均匀度。

答案:丰富度5. 环境生物学研究中,生物标志物是指能够指示环境质量变化的_______。

答案:生物或化学物质三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述生态系统的功能有哪些?答案:生态系统的功能主要包括能量流动、物质循环和信息传递。

能量流动是生态系统中能量的输入、转移、转化和散失过程;物质循环是指生态系统中各种元素如碳、氮、磷等的循环过程;信息传递则涉及到生物之间的交流和环境对生物行为的影响。

2. 什么是生物放大作用?请举例说明。

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复习题一、名词解释(5个,10分)光化学烟雾:参与光化学反应过程的一次污染物和二次污染物的混合物所形成的烟雾污染现象叫做光化学烟雾。

氧化应激(OS)是指体内氧化与抗氧化作用失衡,倾向于氧化,导致中性粒细胞炎性浸润,蛋白酶分泌增加,产生大量氧化中间产物。

氧化应激是由自由基(活性氧自由基(ROS)和活性氮自由基RNS)在体内产生的一种负面作用,并被认为是导致组织损伤、衰老和疾病的一个重要因素。

共代谢作用:只有在初级能源物质存在时微生物才能进行有机物的生物降解过程。

硝化作用:是好氧条件下在无机化能硝化细菌作用下氨被氧化成硝酸盐的过程。

生物转化:指污染物进入生物机体后在有关酶系统的催化作用下, 发生一系列化学变化并形成一些分解产物或衍生物的代谢变化过程。

氧垂曲线:在河流受到大量有机物污染时,由于有机物这种氧化分解作用,水体溶解氧发生变化,随着污染源到河流下游一定距离内,溶解氧由高到低,再到原来溶解氧水平,可绘制成一条溶解氧下降曲线,称之为氧垂曲线。

固定化酶:通过物理吸附法或化学键合法将水溶性酶和固态的不溶性载体相结合,使酶变成不溶与水但仍保催化活性的衍生物。

BOD5 每日容许摄入量(ADI)最高容许浓度(MAC)PM2.5混合功能氧化(MFO)相Ⅰ反应相Ⅱ反应污泥负荷(Ls)污泥沉降比(SV)二、填空(每空1分,共约40分)1.土壤中,硫酸盐在硫酸盐还原菌的作用下,将硫酸盐还原成硫化氢。

2.污染物经完整皮肤吸收,脂/水分配系数接近的化合物最容易经皮肤吸收。

3.微宇宙法是研究污染物在生物、、生态系统和生物圈水平上的生物效应的一种方法。

标准化水生微宙的实验容器为L。

4.大肠菌群是较好的水质粪便污染的指示菌,其检验方法有和两种。

5.MFO代谢有机化合物,转化成低毒易溶的代谢产物排出体外,但有的则变成高毒甚至致癌物。

6.劣质磷肥,除含大量重金属外,三氯乙醛的含量也很高;氯乙醛在土壤微生物的作用下,迅速转为,其毒性大于三氯乙醛。

7.排泄主要途径是,随尿排出;其次是经通过消化道,随粪便排出,挥发性化学物还可经呼吸道,随呼出气排出。

8.对于能发生生物浓缩的外源性物质必须满足以下两个条件:(1) 难以生物降解(2) 具有亲脂性。

9.铅被机体吸收后90%沉积在骨骼中;有机氯农药蓄积在脂肪组织中。

10.生物对环境的污染效应有①病原微生物的危害,能使人动物及植物致病;②水体富营养化;③污染生物的代谢产物,使其他生物中毒,食品污染等。

11.评价微生物污染状况的指标可用细菌总数和链球菌总数;测定大气污染的细菌总数的方法有:沉降平皿法;吸收管法;撞击平皿法;滤膜法。

12.一定剂量的化学物质A和B分别引起某动物15%和40%的死亡率,经A和B同时作用于100只活的动物,若A和B具有独立作用,那么将死亡只;若A和B具有相加作用,那么将死亡只。

13.为了探明环境污染物对机体是否有蓄积毒作用,致畸、致突变、致癌等作用,随着毒理学的不断进展,人们又建立了试验、试验、试验和致癌试验等特殊的试验方法。

14、污染物进入人体主要通过、呼吸系统和皮肤三条途径。

15.由于化学氧化和细菌的联合作用,在矿区会产生严重的酸性矿水污染。

16.体内存在能阻止或减缓污染物由血液向组织器官分布的屏障主要有血脑屏障和胎盘屏障。

17.推流式活性污泥法包括初沉淀池、曝气池、二沉淀池和污泥回流装置四个单元。

18.慢性毒性试验染毒组剂量的选择可参考二组数据:一是以亚慢性阈剂量为出发点,即以亚慢性阈剂量或其1/5 (1/2 剂量为慢性毒性试验的最高剂量;二是以LD50 剂量为出发点,即以其1/10剂量为慢性试验的最高剂量。

19.指示植物的选择方法有:法、法和法。

20.Ames试验利用的材料为型的鼠伤寒沙门氏菌,该菌在缺乏或少含量的组氨酸的低营养培养基上不能生长。

21.触机体的环境污染物透过生物膜的生物转运过程,主要分为被动转运、特殊转运和胞饮作用三种形式。

22.体内的生物转化I相过程主要进行氧化还原反应,II相主要是I相产物与细胞内物质结合反应过程。

最终生成易于从机体内排泄的水溶性产物。

23.纤维素在微生物纤维素酶的作用下转化为和。

24.化学致癌物诱发肿瘤,从机理上看一般是致癌物和宿主细胞的遗传物质或其他细胞大分子的相互作用有关。

25.重金属污染会对人体造成极大的危害,Cd影响,引病;Hg引起病,影响26.有机磷农药对人的有明显的抑制作用。

27.黄曲霉毒素对细胞的影响体现在影响28.拟除虫菊脂杀虫剂影响神经系统是因为其作用于。

29.在废水生物脱氮工艺中,一般包括去碳、和三个阶段。

30.堆肥法是利用自然界广泛分布的细菌、放线菌和真菌等微生物,人为地促进可生物降解的有机物向稳定的生化转化的微生物学过程。

31.在废水生物脱氮过程中,当废水的BOD5与总氮的比值为时,需另加外碳源。

加外碳源大多采用甲醇;也可加高浓度的有机废水作为反硝化外加碳源。

32.物修复金属污染的方式:植物固定;植物;植物。

33.氧化塘法是利用和两类生物间功能上的协同作用处理污水的一种生态系统。

34.重金属污染会对人体造成极大的危害,比如Pb 损害造血器官和神经系统;Cd 影响肝脏和肾脏,引起骨痛病;Hg 引起水俣病,影响神经系统。

36.评价水污染的细菌学指标可用细菌总数和大肠菌群总数;我国现行饮用水卫生标准规定:1ml自来水中,细菌总数不得超过100 个37.饮用水中NO3-含量过高,能使婴儿患高铁血红蛋白症。

38.植物残体中最难生物降解的是木质素,分解极其缓慢。

39污染物在环境中的迁移主要方式有机械迁移、物理-化学迁移和生物迁移。

40.蓄积作用可以分为物质蓄积和功能蓄积。

41.烃类有机物中最难被生物降解的是脂环烃类。

42.污染物在个体水平上的影响主要有:(1)死亡、;(2)行为改变;(3)繁殖能力下降;(4)生长和发育抑制及其疾病敏感性增加和代谢率变化。

43.具有生物浓缩、积放大的外源性物质必须满足以下两个条件:(1) 难以生物降解;(2) 具有亲脂性。

44.经胆道分泌至肠道的外源化学物或其代谢产物,除可随粪便排出体外,还可经肠道菌水解或代谢,重新以游离形式被吸收进入门静脉,即肝肠循环。

45.评价低浓度有机废水生物可降解性时,可采用BOD5与COD的比值来确定,当此比值为大于0.45 时说明其生化性较好。

46.厌氧生物处理法是利用兼性厌氧菌和专性厌氧菌来降解有机物的,大分子的有机物首先被水解成低分子化合物,然后被转化成甲烷和二氧化碳等。

47.生物污染按照物种的不同,可以分为动物污染、植物污染和微生物污染三种类型。

48.在活性污泥和生物膜中,一般都能看到存在着“有机物→细菌→→微型后生动物”这样的食物链。

49.活性污泥和生物膜的具有很强的能力;具有很强的的能力;具有较长的;具有良好的性能及其处理水易与污泥分离等特点,最终达到废水净化的目的。

50.氮的生物地球化学循环包括的过程有:固氮、脱氨(氢化)、作用、作用及其硝酸盐还原。

51.某有机废水的BOD5与COD的比值为0.5,说明。

52.在废水生物除磷工艺中,最重要的菌类是和53.利用微生物脱硫过程中,微生物将硫酸盐还原成。

54.在活性污泥和生物膜中,一般都能看到存在着这样的食物链。

55.固体废弃物污染控制技术:减量化、、。

56.根据厌氧消化的原理:厌氧生物处理过程分三个阶段:(1) 阶段;(2) 阶段;(3) 阶段。

57.堆肥法是利用自然界广泛分布的细菌、菌和菌等微生物,人为地促进可生物降解的有机物向稳定的生化转化的微生物学过程, 其产物为。

三、选择题(约12分)1.通过()可确定最大无作用剂量。

A、急性毒性实验B、蓄积毒性实验C、慢性毒性实验D、亚慢性毒性实验2.根据国家对噪音规定的相关标准,贵大南区学生楼区域的昼间等效声级应低于()A、35dBB、45dBC、55dBD、65dB3. 在酸性条件下,Al3+对植物菌根具很高毒性,并能诱导的()生成。

A、CtB、SODC、GPXD、MFO4.采用沉降平皿法测定大气污染的细菌总数,实验认为,暴露1min后没m2培养基表面的生长的菌落数相当于()m3空气中所含的细菌数。

A、1.2B、0.9C、0.6D、0.35.唐菖蒲监测大气中时,如叶片尖端和边缘产生淡棕黄色片状伤斑,且伤斑部位与正常组织之间有一明显界线,说明这些地方已受到()严重污染。

A、FHB、PANC、O3D、SO26.对某水域白鹤血样中ALAD的测定发现,其活性低与正常水平,可以确定此水鸟受到()的毒害。

A、铅B、有机磷杀虫剂C、DDTD、灭鼠剂7.多数鱼类要求生活在溶解氧为()以上的水中。

A、5毫克/升B、10毫克/升C、50毫克/升D、100毫克/升8.最常用的是啮齿类动物骨髓嗜多染红细胞(PCE)做()A、蓄积试验B、致畸试验C、微核试验D、毒性试验9.下列属于电离辐射对机体间接损伤的是()A、RNA分子结构被破坏B、DNA分子结构被破坏C、酶生成自由基D、水分子电离10.下列各种形态的汞化物,毒性最大的是()。

11.关于DDT和六六六等有机氯化合物能大量积累于机体内描述错误的是()A、这类物质具有很高的脂溶性B、这类物质具有很高的水溶性C、这类物质与脂肪组织有很高的亲和力D、这类物质不被生物转化12.生物测试与常规的物理、化学测试相比较,下列不是生物测试优点的是()A、能测定到污染物的生物效应B、能测定到水体中的DOC、反应灵敏,测试时间短D、能确定污染物的排放浓度13.在光化学烟雾的形成过程中,下列污染物不属于二次污染物的是( )A、碳氢化合物(HC)和氮氧化物(NOx)B、醛、酮、醇C、臭氧(O3)过氧乙酰硝酸酯(PAN)D、自由基三氧化硫14.植物残体中最难分解的组分是()A、纤维素B、淀粉C、半纤维素D、木质素E、原果胶15.下列不作为指示植物应具备的条件是()A、反应敏感B、栽培管理和繁殖容易C、具有一定的观赏和经济价值D、反应症状要能肉眼直接可辨认16.积磷菌在好氧条件下()A、分解体内的聚磷产生磷酸盐而放磷B、分解体内的聚磷产生磷酸盐而吸磷C、分解体内聚-β-羟丁酸(PHB)产生产生乙酰CcA而放磷D、分解体内聚-β-羟丁酸(PHB)产生产生乙酰CcA而吸磷17.既有生物膜,又有活性污泥的处理系统是()A、生物吸附法B、流化床C、生物转盘滤池D、光合细菌18.在细胞与外界环境交换一些大分子物质的过程中,入侵机体细胞的细菌、病毒、死亡的细菌、组织碎片、铁蛋白等,可通过()作用被细胞清除。

A、膜动转运B、主动转运C、促进扩散D、被动转运19.某化学物蓄积毒性试验给毒情况为:每次给毒20 mg/kg,在第五次给毒后,引起50%受试动物死亡,已知该化合物LD50为50mg/kg,则该毒物属于()A、高度蓄积B、明显蓄积C、中等蓄积D、轻度蓄积10.关于“标准化微宇宙”说法错误的是()A、10种藻类、4种无脊椎动物和一种细菌B、试验周期为64dC、用自然生态系统渗出液作为基质D、试验容积为4L21.下列是SO2污染指示植物的有()A、苔藓、向日葵B、唐菖蒲、郁金香C、烟草、女贞D、悬铃木、矮牵牛23.在煤炭中,最多的硫化物是()A、单质硫B、黄铁硫C、硫酸盐D、二苯噻吩(DBT)23.甲烷菌能直接利用的物质是()A 、单糖B、脂肪酸C、乙酸D、氨基酸24.氧化塘实现净化污水原理是主要利用()A、细菌和藻类互生关系来分解有机污染物B、细菌和真菌吸附分解污染物C、大型水生植物根系有效吸收污染物D、利用固定化酶催化分解污染物25.除磷过程中,发酵产酸菌和积磷菌的作用及其关系描述错误的是()A、积磷菌只能利用低级的脂肪酸,不能直接利用大分子有机基质B、发酵产酸菌可将大分子物质分解成小分子C、积磷菌体内储藏的聚磷的分解是在好氧条件下进行的D、在除磷过程中这两类菌是互不可分、密切相关的A、Hg(CH3)2B、HgOC、HgD、Hg2Cl226.厌氧反应器内的甲烷菌代谢活动所需的最佳pH值为?A、5.7-6.5B、6.7-7.2C、7.7-8.5D、5.7-8.527.富营养化的海水水中,藻类毒素是?。

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