小学五年级关于读书的作文【三篇】

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小学生读书的好处作文【三篇】

小学生读书的好处作文【三篇】

小学生读书的好处作文【三篇】高尔基以前说过:“书籍是人类进步的阶梯。

”意思是说,书籍是直接经验的积累,是一种传递知识的方式,书籍把一部分人获得的知识更广泛地传播,促动了不同地域不同种族的文化和知识的交流的融合,所以说,书籍在一定水准上推动了人类的进步,读书对我们人类的进步造成了很大的影响。

俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。

”有一些人,面对一篇作文,就算是绞尽脑汁,用尽脑细胞也想不出来。

相反,那些爱好看书,喜欢看书的人,写文章时,得心应手,信手拈来,分分钟就能够把一篇作文搞定。

读多了书,能够让人有自信,走起路来都是雄赳赳气昂昂。

别人一问你什么问题,你就能够侃侃而谈,让别人觉得你是一个博学多才的人。

多读书,能够让你成为一个有家教,有教养的文化人。

因为多读了书就会从书中学到很多的东西,就会很有气质。

有一句话说:第一印象最重要。

如果你给别人的第一印象是个大老粗,很粗俗,很鲁莽,动不动就大喊大叫,坐没坐相站没站相,那或许就会让别人对你有看法。

如果你给别人的第一印象是个斯文,该做什么做什么,对待人有礼貌,该说什么说什么的人,人家就愿意和你在一起聊天,说话。

多读书,能够让你变聪明,能够让你面对什么难题就不会慌张,只会冷静的思考。

书能够让你变得智慧,你就能够勇敢的面对一切,不必要害怕。

书,就是我们成长必须依靠的工具。

只要多读书,就会有所成就将书中主人公做的对的事记在心里,能够让人变得更加睿智。

做错的事也记在心里,当做一个教训,下次遇到这样的事情就会知道如何去处理。

这样就能让你持续的进步,持续的蜕变。

【篇二】读书是人生难以忘怀的体验和过程,读书,让我们走进了缤纷多彩的世界,读书使我们的精神家园丰富而高尚。

咿咿和呀呀都是小学生,咿咿和呀呀都不爱读书,每次写作文都没有材料,但是老师也没有说她们俩,因为老师想让她们自己知道读书的好处。

一天,咿咿和呀呀在一起玩,看见一群小孩子在一起讨论,好像很热烈似的。

咿咿和呀呀一听便呆住了,原来学校要举行读书比赛,就是比谁读的书多。

五年级读书征文(精选28篇)

五年级读书征文(精选28篇)

五年级读书征文(精选28篇)五年级读书征文篇1“一日无书,百事荒芜。

”书成了我最亲密无间的好朋友,童年的读书生活给我的童年蒙上了一层金色的薄纱。

我第一次和书接触是刚上幼儿园的时候,那时我才五岁。

上课时,幼儿园老师就会发给我们一些花花绿绿的书,因为没有接触过书,我给这些“宝贝”都换上了衣服,每天好奇地翻阅地它们,嘴里还自言自语地念叨着。

后来,我迷上了童话。

家里收音机里经常播放一些童话故事。

每天晚上,我会在收音机旁傻傻地等待《小喇叭》栏目播放引人入胜的童话故事,我听得如醉如痴。

为了满足我的要求,妈妈给我买了很多连环画,我边看图,边想象,读得津津有味。

上小学了,我便迷恋上了一些篇幅较长的儿童文学。

记得有一次我正在床上看《淘气包马小跳》,正读到精彩的部分,妈妈大声对我说:“去商店买一些盐。

”我极不情愿地放下书,拿着钱,骑上自行车就出去了。

一路上,我的脑海里都是马小跳,马小跳在我眼前跳啊跳啊。

到了商店,我想我来买什么?“好吃的?好玩的?都不对!”我想啊想,啊!终于想起来了,是买盐。

等我回到家时,饭菜都凉了,我吃了一顿“凉菜”。

书是知识的海洋,书里有精彩的世界。

一本本书就像磁石一样深深地吸引着我。

就这样我读的书越来越多,书丰富了我的头脑,开阔了我的眼界,让我明白了做人的道理。

我一定持之以恒地沿着“书”的阶梯,勇敢地向上攀登,到达书山的顶峰,饱览无限风光。

五年级读书征文篇2多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。

可以让你在写作文的方法上用的更好。

在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。

让别人觉得你更富有文采,美感。

多读书,可以让你全身都有礼节。

俗话说:“第一印象最重要。

”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。

所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。

多读书,可以让你多增加一些课外知识。

培根先生说过:“知识就是力量。

”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。

五年级上册关于读书的作文(通用12篇)

五年级上册关于读书的作文(通用12篇)

五年级上册关于读书的作文(通用12篇)五年级上册关于读书的作文篇1古人劝学有这样的名言:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

”是啊,知识就像无边无际的海洋,要想渡过这大海,只有借助书籍这艘船,才能鼓起前进的风帆,到达智慧的彼岸。

话虽这样说,可我偏偏从小就不怎么喜爱看书。

每次妈妈跟我唠叨要我多看看书的时候,我就烦躁地把耳朵捂上。

那些书全是字,有什么好看的?直到五年级,我才意识到读书的重要性。

五年级换了一位语文老师,这位老师的语文课很精彩,作文课更让我们佩服。

他给同学们作文,总是边读边改,我们觉得没什么好写的地方,他却能描写得非常精彩。

我问老师怎么这么神奇,他一句话就让我呆住了:书读得多,自然就能把作文写好。

想想也是,杜甫不是说“读书破万卷,下笔如有神”吗?我们班的几位小作家,哪个不是写完作业就坐在座位上读书的?一到写作文,别人咬着笔冥思苦想,他们手里的笔就像有魔力一样“唰唰唰”不停地挥动着。

不行,我也要多读书,我也要变成小神笔!我就从童话开始吧!没想到一拿起来就放不下了。

我选的是《安徒生童话》,一个个故事仿佛磁铁一样,把我吸引住了。

丑小鸭是那样的顽强,国王是那样的愚蠢。

最让我同情的就是那卖火柴的小女孩了。

捧着书本,我好像看到她穿着一双大大的拖鞋在冰冷的雪地里发抖,还要向来往的行人叫卖手里的火柴,那握着火柴的小手,冻得通红。

多可怜的小女孩!要是有可能,我多想把她接到我家来,给她喝一碗热汤,让她洗一个热水澡。

当小女孩手上最后一根火柴熄灭时,我忍不住流下了泪水,这么善良的小女孩,就这样悲惨地离开了人世……从那以后,我真的被书迷住了,我不但读童话,还读小说,不但读文学类的书,还读科普类,历史类的书,这些书,真的把我带进了一片知识的海洋,让我体会到阅读的快乐!五年级上册关于读书的作文篇2书,对于我来说是多么重要啊!如果,我认定生命排第一,那么书仅次于生命——排第二名了!对于我来说一本书能教会我们许多东西,书可以给我们到来智慧、写作能力,阅读能力……这些是书起的作用,我就的书就像美国作家艾米莉·狄金森笔下的书那么万能,就像曾桌的那个小书柜一样可以面对广阔的世界,浩瀚的海洋一样,如果你读书能读到读书破万卷,下笔如有神的一种境界那你就能当一名伟大的作家,读书要有方法,诗人朱熹的方法是,心要到,眼要到,口也要到,而著名作家秦牧读书的方法是一靠“牛嚼”二靠“鲸吞”吴晗读书的方法则是做卡片!其实一本书也是你的一位“好朋友”使你捧腹大笑,他使你伤心欲绝,他还使你泪流满面,这些都是这位好朋友起的作用,书籍是人类进步的阶梯这是高尔基说的吗,书籍是人类知识的总统这些都是鼓励我们读书的话,而且读书要温故而知新,而且要读到念念不忘的境界。

五年级上册有关读书的作文(精选8篇)

五年级上册有关读书的作文(精选8篇)

五年级上册有关读书的作文(精选8篇)五年级上册有关读书的作文篇1秦牧说:“优秀的书籍像一个智慧善良的长者,搀扶着我,使我一步步向前走,并且逐渐懂得了世界。

”我就是一个名副其实的“小书虫”,读书使我开阔了眼界;读书使我头脑丰富;读书使我充满自信;读书使我的生活乐趣无穷。

听妈妈说,当我还在摇篮的时候,只要我一哭,爸爸就拿着《启蒙》杂志给我读故事。

好多时候,爸爸的故事竟成了摇篮曲,几个月大的我听着、听着居然不哭了,而且渐渐地进入了甜美的梦乡。

在我上幼儿园的时候,爸爸就特意为我订阅了一些带有精美图画的故事书。

那时候,我看到书就像饥饿的人看到面包一样爱不释手,一有空就会捧起心爱的故事书津津有味地读起来。

爸爸、妈妈给我的零用钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天到新华书店看书,常常是要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开;每逢生日,爸爸、妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索地脱口而出:“书,书,我只要书!”在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全都是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。

曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍,一个人关在家里,静静地遨游、徜徉、流连忘返。

读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。

书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我;又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。

我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园采集花粉;又好像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中汲取。

我从书中汲取了无穷的智慧和力量,也懂得了什么是真、善、美,什么又是假、丑、恶。

书,就像一把开启智慧大门的金钥匙,给我打开知识的大门,开阔了我的视野、丰富了我的生活,陶冶了我的情操,它使我从幼稚到成熟,把我带到一个广阔无垠的天地。

我在书中感受到“海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚”的心颤,我在书中震撼“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮阔。

小学五年级关于读书的作文500字(精彩6篇)

小学五年级关于读书的作文500字(精彩6篇)

小学五年级关于读书的作文500字(精彩6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于读书的五年级作文(15篇)

关于读书的五年级作文(15篇)

读书的五年级作文关于读书的五年级作文(15篇)无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的关于读书的五年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于读书的五年级作文1书。

书是什么?对于我来说。

书就是人类进步的阶梯,书就是人类智慧的源泉,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。

”这些名言总是萦绕在我耳边,总会让我情不自禁的去书的世界寻找黄金屋。

探索颜如玉……当然,这一切都源自我的姥姥,我2.3岁的时候姥姥带着我,每天都给和我一起看童话书,边读边讲,教我认识字。

我也特别爱听,是姥姥的耐心教导。

才培养了我爱读书的好习惯。

我自打小时候会认字时,就开始向书的世界进行了征程,小人书不够看,就看小说类。

散文类的。

读过的每一本书都见证了我向书的世界迈开了铿锵有力的步伐。

到了7.8岁的时候,家里的书基本都被我的脑子“吃”掉了,书成了我的良师益友,我还是个铁杆红樱桃呢,我特别喜欢杨红樱阿姨的作品。

他的著作我几乎都读过。

真是受益匪浅。

知道了我迷书的过程,我在给你讲讲我的迷书轶事。

有一个星期六。

妈妈非逼我写作业,我偏不听,就躲在屋子里看闲书,只要妈妈一来,我就装作很认真的样子写读书笔记,但是我妈妈的回马杀却总让我措手不及。

日久天长,我便酝酿出一个计策。

也是一个星期六,我直喊肚子痛,连跑带摔得逃进卫生间,急忙把门反锁上,嘿嘿拿出事先准备好的闲书,坐在马桶上痛痛快快的,看了个够。

直到看完才肯善罢干休。

我爱书。

他是我的朋友,也是老师。

人只有读书才能给大脑补充能量,才会使我们进步……关于读书的五年级作文2读书是获取知识的好办法;也是遇到困难时,难题解决的把办法。

读书和学习一样,是无止境的。

每当我陶醉在书的海洋中时,那种舒适感让我发自内心的感叹:“读书真好”我从笔如有神。

自古以来,书对时代的发展有着密切的关系。

书是一艘非凡的战舰,把我们带到浩瀚的咿呀学语时,就与书做了好朋友。

关于读书的五年级作文450字5篇

关于读书的五年级作文450字5篇

【导语】少浪费点儿时间,多读点儿书籍;少看点儿电视剧,多阅读点儿经典。

多读点儿书,书籍将带给您无法替代的精神享受。

以下是为大家整理的内容,欢迎阅读参考。

1.关于读书的五年级作文450字篇一“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。

”我喜欢读书,它不但丰富了我的知识、使我懂得了许多道理,而且使我在一个个令人着迷的精彩故事中感受到一种说不出来的快乐。

记得小时候晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡中——在悠蓝的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在的翱翔……上学了,在老师的悉心教导下,我学会了自己读书。

只要一有时间我便跑到附近图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。

随着时光的流逝,我也在一天一天地长大,一本本书籍更是成为了我形影不离的好伙伴。

我走到图书馆中。

望着那些数不胜数的书籍而痴迷,我捧起了一本又一本的好书。

啊!在书中我发现了一个又一个精彩的故事,让我倍感快乐。

我喜欢《童年》,它让人们感受到命运的折磨,却在痛苦的土地上萌发出希望的火花;我喜欢《钢铁是怎样炼成的》,它将一个革命战士战胜病魔的坚强,与永不掉队的英雄气概表现得淋漓尽致……每当读到他们的艰难曲折时,我都会情不自禁地融入故事的情节中去,陪主人公一起感受喜怒哀乐的滋味、一起同舟患难。

当我读懂一本书的真正含义时,我就真真切切的感受到了读书的快乐!书是快乐的天堂,让我忘记了所有的不快。

就这样,书也陪伴着我度过了一年又一年的风雨,我在书香中获得了快乐!2.关于读书的五年级作文450字篇二爸妈从小就告诉我,读书很重要,读好书就可以考上好大学,读书好就可以找个好工作,好读书就可以有自己追求,实现自己的理想。

记得上幼儿园的时候,幼儿园老师教导我们要好好读书,我们幼儿园有可多书啦,我每次最喜欢在图书角看书,一看就是一小时,并且特别认真。

我也很自觉,每次读书都不用大人催,可不知道为什么,我们班大部分同学都不爱看书,经常只有我一人在角落里看着,于是我就养成了一个读书的习惯。

小学五年级我爱读书作文8篇

小学五年级我爱读书作文8篇

小学五年级我爱读书作文小学五年级我爱读书作文8篇小学五年级我爱读书作文1我很小的时候就喜欢看课外书,总是拿爸爸妈妈的书乱翻。

我认识字以后,书便成了我的好朋友,从小人书到文学名着,我不认识的字就查字典。

记得一个暑假的早晨,我和爸爸妈妈要到广场去玩。

我早早的起了床,去爸爸妈妈卧室看了看,见爸爸妈妈还没有醒,我就回我的卧室看书去了。

书中‘简.爱’的命运牵着我的心,我忘了叫醒妈妈,我也忘了去广场。

我沉浸在书里,与简.爱同喜同忧,我倚在床上,十分投入的看着书,在不知不觉中进入了梦乡。

在梦中,我与简.爱亲切的交谈……妈妈进来把我叫醒,我迷迷糊糊的睁开眼睛,妈妈正在哈哈大笑,我问:“妈妈,你笑什么呢?”妈妈笑着回答说:“你歪在床边,说着梦话,手里还拿着书,那样子还真滑稽呢!”我也忍不住笑了起来,我心里想:“妈妈呀!您不该叫醒我,让我和简.爱多说会儿话啊!这时,我感觉我真的把这本书深深地印在了我的脑海中。

我爱读书,正如歌德所说:“读本好书,就是和高尚的人谈话。

”好书能使我增长知识,开阔眼界,能领我在知识的海洋中畅游。

小学五年级我爱读书作文2我喜爱看书,但那却不是“与生俱来”的。

我小时候不喜爱看书,一看到书我就厌烦。

但妈妈还是三天两头地从网上买些书回来让我看,但是书都被我扔在了一边,因为我讨厌书,书就只能在书柜躺着睡大觉了。

但是自从经过那之后一件事让我从此之后掉进了书的“陷阱”里,久久无法自拔。

在一个星期天的晚上,我跟妈妈还有妈妈的同事一起在街上溜达。

不一会儿,阿姨的女儿来了,她大吵大闹,非要去书店看书不可。

阿姨又说不过他,只好让她去,可是去又没人陪她去,她一个人去阿姨又不放心。

她知道没有人陪她去,急得哇哇大哭起来。

就在这个时候,我的妈妈朝我走过来了。

我心里在想:天哪,妈妈不会是要我陪她去吧?不要啊!老天保佑!我可不想陪一个黄毛丫头去书店看书啊!我要誓死扞卫我自由的权力!我此时此刻就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。

唉!是祸躲不过,果不其然,妈妈叫我陪她去书店看书,好吧,我自认倒霉,可是有那么多人在,为什么就没有人愿意陪他去呢?她的妈妈难道就一定要在外面玩吗?为什么非要我陪她呢?一想到这里,我心中的火焰就又熊熊燃烧起来。

读书伴我成长小学生优秀作文(通用20篇)

读书伴我成长小学生优秀作文(通用20篇)

读书伴我成长小学生优秀作文(通用20篇)读书伴我成长小学生优秀作文(通用20篇)在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的读书伴我成长小学生优秀作文(通用20篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读书伴我成长小学生优秀作文1从小我就喜欢读书。

在灿烂的阳光下,摊开一本书,闻着那薄薄的纸上发出的淡淡的清香,旁边放上一杯水,听着风吹开书页美妙的声音;书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,智者为了修为读书;书是无声传递知识海洋的老师,书是做人必修的功课。

妈妈为了让我养成爱读书的品行,就在我的房间装了一个白色的小书架,我总是站在书架前面,看着那些花花绿绿的小册子。

我知道,我对书的热爱就从那起,深深地印在了我的脑海中。

无论是厚重的字典,精巧感人的小说,还是精辟真挚的小故事,它们让我了解了人生的至真至绝,或使我懂得了世界的伟大和知识的无限。

我特别爱看书,就比如会在:厕所、学校、商城等等地方看。

我记得,有一次想上厕所,就因为太入迷,所以把书也带进去了,不知不觉地就蹲了一个多小时,导致晚上的作业没写完,第二天又被老师批评了一顿。

我看的书很多,比如:《城南旧事》、《三国演义》、《哈利波特》、《草房子》等等许多书。

如果要让我在茫茫的书海中挑选一本最好的书的话,那实在是太不容易了,因为我喜欢的书太多了。

如果硬要我说出一本最中意的书,那就非《我要做好孩子》莫属了!书,是我们无声的老师,在学习中遇到困难时,可以随时向它们“请教”。

书,开阔了我的眼界;书,启迪智慧;书,给我带来了无穷的乐趣,同时帮助我提高了写作水平。

我要感谢书,是它们为我插上那飞向蓝天的翅膀,飞向美好的明天!读书伴我成长小学生优秀作文2书,作为人类的精神食粮,时时刻刻为我们补充着营养,成为了我们生活中必不可缺的一部分。

小时候,妈妈每天晚上都会给我讲一个故事,我听得不亦乐乎,甚至都可以背得滚瓜烂熟。

五年级读书作文

五年级读书作文

五年级读书作文关于五年级读书作文(精选8篇)无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的关于五年级读书作文(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级读书作文1我在一年级的时候曾经看过一句名言“书籍是打开心灵的一把金钥匙,从书籍中汲取知识和力量,是人一生中必不可少的”,刚开始我还不能理解这句话的含义,随着年龄的增长和知识的增多,我渐渐明白了这句话的道理。

小时候,我常见爸爸妈妈拿着书认真地阅读,引起了我的好奇心,吵着闹着让爸爸妈妈和我一起分享书中的乐趣,他们总是很耐心地给我讲解。

我从《幼儿画报》、《少年励志小故事》、《十万个为什么》等幼儿书籍开始阅读,随着年龄的增长,我喜爱看的书越来越多,慢慢地学会了阅读一些文学类的书籍,就连爸爸书柜里的《十大败类》等我都爱不释手。

我非常喜欢读书,书是我最好的朋友,我觉得读一本书就像推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景。

当我在家一个人觉得无聊的时候,都会到书房拿起一本故事书津津有味地读起来。

在读书当中,常遇到动人的情节、优美的句子和好词好句,有时遇到不理解的词我就采用“读书百遍,其义自见”的方法,多读多思考,有时还向爸爸妈妈请教。

书籍增长了我的学问,读书让我拥有无穷的快乐。

我爱读书!五年级读书作文2我有一个“雅号”,是爸爸妈妈“赏”给我的!想知道是什么吗?别急,听我慢慢道来。

在我家,只要在假期,都会在大早上见一个把头发扎成马尾的小姑娘从书柜里拿一本书,然后坐在书桌旁津津有味地读起来,那就是我。

《城南旧事》让我似穿越了时空隧道,去感受民国时期的生活;《小妇人》让我看到了马奇家四姐妹的光明正大,乐善好施;《柳林风声》让我懂了无论在什么环境下都要保持勤劳、善良、乐观、本分、助人为乐的精神……我很少去书店,因为我家有很多书供我“吃”。

放不下了,书太多了,怎么办?没关系,我已经腾出了许多地方来放我的“食粮”。

五年级读书征文优秀作文(精品10篇)

五年级读书征文优秀作文(精品10篇)

五年级读书征文优秀作文(精品10篇)五年级读书征文优秀作文篇1高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。

读书的确是一件百益而无一害的事。

从小我就非常喜欢看书,而且随身携带,一有时间就开始看书。

读书已成为我最大的乐趣。

记得有一次,爸爸给我买了一本十分有趣的书——《残狼灰满》。

我一边读着书,一边幻想着书中的情景。

当我看得如痴如醉、浮想联翩时,又一个精彩的片段吸引了我。

可是,现在都已经晚上十点多,早应该上床睡觉了。

在爸爸的“逼迫”下,我心不甘情不愿地去睡觉。

可我哪里能睡得着呢?于是,我想到了一个办法,先将书偷偷地放在床头,再跟爸爸商量睡自己的房间,然后就可以随心所愿。

做完这些事后,我的心既忐忑又兴奋。

忐忑的是怕被爸爸发现,兴奋的是我可以尽情地阅读这本书,直到把它读完。

而当我回到房间后,准备开起小台灯看书。

我又开始犹豫不决。

是开亮一点呢,还是开暗一点呢。

最后,我选择把灯光调暗一点,这样不易发现我的小秘密。

正在我读得津津有味时,一阵脚步声传到了我的耳边。

我急忙把灯一关,闭上眼睛装睡。

我将自己的手放在胸前,感觉到心跳猛然加速,身体在不住地发抖,一串串汗珠直往下冒。

幸好,我混过这一关。

等爸爸走出房间后,我又开始打开书读起来了。

没过一会儿,妈妈又走过来,可我已经来不及关灯,妈妈越走越近了。

由于我太过于紧张,不小心碰到了台灯,发出“呯”的一声响。

妈妈开门看见了我狼狈的模样,生气地说:“家正,这么晚了,不能再看书了。

而且灯开得那么暗,眼睛都近视了,以后还如何看书呢?”听完妈妈的话,我只好合上书,乖乖地睡觉。

读书的故事还有很多,而唯独这件事在我的脑海里久久不能忘怀。

五年级读书征文优秀作文篇2在我还很小的时候,我特别不喜欢看书。

每次看书都是为了完成任务,所以每次看书都是囫囵吞枣,一目十行,总觉得这样就算完成任务了,直到有一次……班级一周一次的大扫除开始了,我整理着书架上那些陈旧的书,不时的感到烦躁。

于是,我索性把书架上所有的书都搬下来,就在我整理摆放的时候,我的眼光被一本布满灰尘的书深深吸引了。

小学五年级读书征文范文(通用18篇)

小学五年级读书征文范文(通用18篇)

小学五年级读书征文小学五年级读书征文范文(通用18篇)在学习、工作或生活中,大家都跟征文打过交道吧,征文要求篇段合乎格式,字数合乎规定。

你知道征文怎样写才规范吗?下面是小编整理的小学五年级读书征文范文,欢迎大家分享。

小学五年级读书征文篇1“书是人类进步的阶梯。

”我爱读书,我认为:读书,要讲究,不像某些人读书时走马观花,只寻求爽。

读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响。

书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。

书的用途成千上万:移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感。

读书是一种享受,我读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,那会让我感觉心旷神怡。

知识也需要新陈代谢,每当我看完一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧中被筛选,每当看到更新更科学的内容,我便将以前书的内容删去,灌输新的知识。

“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可断春秋;以书为镜,可知真我!”“读美文如饮醇酒。

酒,越酿越纯;文,愈久愈香。

”这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》,书如其名,在20年风风雨雨,坎坎坷坷中,磨练出了经典,这是我的爱书之一。

“岁月流转,情怀依旧”,它令我感觉到了书的伟大。

博大精深的文学告诉了我以前写作的方法,时代的变迁,当之无愧的群书之首。

读书中:笑、叹、痛、愤、苦,感觉诸态纷呈。

品书是读书不可缺少的一部分,品得深,品得真。

小学五年级读书征文篇2书,书,我爱你,就像老鼠爱大米。

书,书,我爱你,就像母亲爱孩子……”我爱读书,我可以一日不玩耍,但是不可以一日不读书。

书,已成为我生命的一部分。

如果我离开了书,就像鱼儿离开了水,无法生存;就像大树离开了大地,无法吸取营养而枯萎……我爱读书,常常废寝忘食。

我一拿起书来看,就和书中的主人公同快乐、同生气、同悲伤……妈妈叫我吃饭我听不见,妈妈叫我睡觉我听不见。

妈妈总是无奈地说:“你都快成书呆子了!”记得有一天晚上,我在看书,妈妈说:“睡觉了,别看了。

小学五年级读书的语文作文

小学五年级读书的语文作文

小学五年级读书的语文作文小学五年级读书的语文作文(精选7篇)读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使人获益不少。

不读书的人,思想就会停止。

下面给大家分享一些关于小学五年级读书的语文作文范文7篇,希望能够对大家有所帮助。

小学五年级读书的语文作文(篇1)古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。

”读书,可以让我们收获颇多。

这其中不仅是对书中内容的深度理解,更是对书中情感的高度共鸣。

于我而言,读书,是一场心灵的修行。

这场修行,始于广泛地阅读。

正如鲁迅有言:“读书就像蜜蜂采蜜一样,倘若叮在一处,所得就有限。

必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来。

”广泛地阅读能让我们的心灵在修行中接受不同的打磨与锻造,以此可以培养出我们精金美玉般的品格。

孟子的“舍身而取义者”让我们领悟到了他眼中的仁义之意;荀子的“吾常终日而思矣,不如须臾之所学也”让我们明白了思与学的辩证关系;《傲慢与偏见》中男、女主人公的经历让我懂得不要因表象而武断一个人的品性;《茶花女》中玛格丽特悲惨的身世与爱情让我看到了烟花女子褪去世俗外衣后心灵的纯洁……由此观之,这场修行无疑是有趣、丰富的。

这场修行,检验于运用。

杜甫言:“读书破万卷,下笔如有神。

”读书对创作表达能力的提升不可置否。

首先,我们可以从书中字里行间间感受语言的魅力,久而久之便潜移默化地影响着我们的表达。

其次,读书可以拓宽我们的思路,书中蕴含的世间百态可让我们对一个问题衍生出不同的看法。

我国科幻小说家刘慈欣也是阅读了诸多科幻小说及相关文献资料才创作出来了红极一时的《三体》。

所以,读书不仅是“炼”心,更是“炼”运用。

这场修行,贯穿于终身。

我十分喜欢张潮先生的这句话:“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。

”诚哉斯言。

年幼的我们,所见世面也窄,一些高深的、富有哲理的书本难以读懂。

但随着年龄的增长,阅历的丰富,心态的沉稳,我们更能理解书中的悲欢离合、颠沛流离。

待到老年,我们的修行就能达到顶峰了吗?其实不然。

五年级作文关于读书的(精选8篇)

五年级作文关于读书的(精选8篇)

五年级作文关于读书的(精选8篇)五年级作文关于读书的篇1我喜欢读书,喜欢书带给我的快乐;喜欢书带给我的智慧;也喜欢书带给我的无限潜能。

幼儿园时期,我喜欢看彩色的绘本,五彩斑斓的图画和少量的文字,虽然一知半解但也看的津津有味。

读书时,妈妈也经常陪伴着我,当遇到不会的字时,就会问她。

后来我认的字越来越多,书也越看越多,这就样养成了我不懂就问,不会就请教的习惯。

刚上小学的时候,我就可以自己看带有少量插图的书了,信息量更大,故事更精彩,无形中拓宽了我的视野。

通过文字,我感受着一幅幅美丽动人的画面,感受着书中主人公的快乐和精彩的人生。

妈妈告诉我,书中的好词佳句可以画出来,有感受的地方可以进行标注,就这样,我又养成了边读边画的习惯。

而现在的我,已经可以开始看长篇小说了,前两天还看了大冰的书,跟随他游历了神秘的西藏,还有拉萨八角街的那些有趣的人,有趣的事。

长篇书籍要想看完,可不是一两天的事,这又锻炼了我的耐心和毅力。

书里的人物,带我感受了不同的人生;书中的美景,让我足不出户领略了大自然的魅力;书中的道理,让我明智,确立了自己的人生目标!所有的这一切,都要归功于读书,读书让我更充实,让我的生命更精彩!所以同学们,让我们一起读书吧!五年级作文关于读书的篇2“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这一句是人们常来赞顷书籍的诗句。

从这一句中可以看出书中包含着很多的知识,它比黄金还金贵。

而拥有知识的人就想拥有无数的财富,当然也会受用终生。

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”书籍可以把一个盲目无知的人变成一个学识渊博的人;读书可以扩大一个人的知识范围,升华一个人的思想,使人进步。

书籍是人类的良师益友,它会帮助我们解决一些困难的问题,还会提高我们的学习成绩。

它会和我们一起去领会书中的真谛,伴我们一起成长,去共同分享书籍带给我们的快乐。

我通过阅读书籍,不仅增强了自己的理解能力,还大大丰富了自己的词汇量,运用单词也应得于手。

这些都是我在读书后所得到的收获。

五年级读书作文350字(优秀6篇)

五年级读书作文350字(优秀6篇)

五年级读书作文350字(优秀6篇)五年级读书作文350字篇1从小我就不爱看书,我渐渐长大了,感到知识的缺乏,这时,我不禁想起那满满一柜子书,律律有味的看了起来。

读着读着,我才发现,原来看书是这样有趣,不仅不会感到很孤单,还能学到知识。

于是我下定决心,决定要多读书,懂得更多的知识。

从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。

当我读到安徒生童话集《卖火柴的小女孩》时,我曾为女孩祈祷过;当我看到《狼牙五壮士》时,我为五壮士感到悲伤;当我读到《童年》时,我为高尔基的悲惨经历痛哭过。

我深深地陶醉在书的海洋中……爸爸曾经说:“读书能明白什么样的人生称得上完美无憾”,是啊,读书的好处无穷无尽。

现在,当我捧起《钢铁是怎样炼成的》,深深融入到内容中时,我很清楚,保尔虽然残废但他那种不向命运低头,坚强的意志与顽强的精神把我折服,它使我对今后的学习和生活充满了希望。

我更爱读书了。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量,你能说读书不快乐吗?五年级读书作文350字篇2战胜自己就是最大的胜利;真正地认识自己,已经向成功迈进了一半,战胜自我就等于战胜了对手……这些话不无道理。

文中说到一个这样的故事:一个牧师的儿子要他讲故事。

牧师拿了一张地图,撕成小片,要儿子把地图拼好。

不到十分钟,儿子就把地图拼好了,牧师惊讶万分,强尼居然这么快就拼好了,每一张纸片都整整齐齐地排在一起,整张地图又恢复了原状。

牧师问儿子为什么这么快就拼好,强尼说:“很简单呀!这张地图的背面有一个人脸的图形,我先把一张纸放在下面,把人脸的图形放在上面拼起来,再放一张纸在拼好的图上面,然后翻过来就可以了。

我想,如果人脸拼得对,地图也该对了。

”牧师忍不住笑了起来,说:“假使一个人是对的,他的世界也是对的。

”读了这个故事,我明白到了:如果你不满意自己的环境,想力求改变,则首先应该战胜自己。

即“每个人心中都有一个东升的太阳”,它把一切冷冰化为乌有。

读书五年级征文五篇

读书五年级征文五篇

读书五年级征文五篇读书是一件非常快乐的事情,一个可以读懂书的人,是一个有着充实灵魂的人,那你觉得读书快乐吗?本文是小编为大家收集整理的读书五年级征文五篇,欢迎参考借鉴。

读书五年级征文【一】高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。

书籍可以使我们提高写作水平,可以使烦躁的心变成一颗宽容的心。

读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我们可以在体会中得到乐趣;读书是一种乐趣,我们可以在乐趣中获得知识。

我读书,我快乐!书籍是人类的朋友,它可以引导我们奋力前进。

多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到哪里,仿佛都有一种书的清香伴随着我们,书香弥漫,让我们沉浸在知识的海洋中。

有文化底韵的人,都会给人一种清新的感觉,一种高贵的气质。

书籍,它教导我们要脚踏实地的做人,问心无愧的迈向成功。

书籍是人类的朋友,而读书则是和书交朋友。

在读书的过程中,我们能培养文化修养。

如果经常去阅读,去思考,便能从中找到新的知识点。

正所谓“温故而知新”。

还可以把知识点牢牢地记住,就像刻在脑海里一样。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

只有多读健康有益的书,努力地学习,才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。

读一首古诗,诗情画意即刻展现在我们眼前。

南北朝民歌《刺勒歌》——天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

描绘了北方大草原的辽阔,青草丰盛,牛羊成群的迷人风光;贺知章的《咏柳》——不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

通过赞美柳树,更赞美了春天,歌颂春的无限创造力,使读者闻到春的气息;孟浩然的《春晓》——夜来风雨声,花落知多少。

则表现了春天夜雨后清晨的美丽景色和大自然的勃勃生机;王维的《鹿柴》——返景入深林,复照青苔上。

描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗句都能让人陶醉。

读一本童话书,就能让人开开心心,消除烦恼,因为童话书里藏着许多有趣、奇妙和神奇的故事如:《海的女儿》《卖火柴的小女孩》《渔夫和妻子》……这些故事有的让人开心,有的让人伤感,同情故事中的主人公,还有的让人懂得很多道理。

作文五年级关于读书(通用范文18篇)

作文五年级关于读书(通用范文18篇)

明确写作目的和主题是写好作文的基础和前提,这样才能更好地组织材料、展开论述、表达思想,让读者更好地理解和接受作者的表达。

优秀的作文五年级关于读书是什么样的?下面给大家带来作文五年级关于读书,供大家参考。

作文五年级关于读书篇1暑假里我读了《骆驼祥子》,这本书内容丰富,从中揭示许多人生道理,我在一些片段上有所感悟。

主要内容是:一个名叫祥子的人,来自农村,在城里拉上洋车后,便立志要买一辆属于自己的洋车,经过三年的省吃俭用,终于买上了。

不久,这车就被兵痞夺了去。

于是,祥子又攒够了买车的钱,却被孙侦探敲诈了去。

之后,祥子与虎妞结了婚,又买了车,但为了葬虎妞又卖了。

三起三落,祥子最后像变了一个人一样,开始染上恶习,迎来了末日。

在之前,祥子用三年时间买了一辆车,说明祥子对生活有理想,朝着目标努力奋斗。

在生活中,我们要有积极性,定好目标,勇敢冲,遇到任何困难都不退缩,对生活充满希望。

祥子在第一次失败后,又连续试了两次,虽然没有成功,但他教会了我们不能轻易放弃,要敢于尝试,坚持不懈,说不定就能成功呢。

文中,许多人都以为祥子是个要面子的人,所以都借给了他钱,可是没想到祥子是个有借无还的人。

可以看出旧社会的黑暗改变了许多人的命运,暴露了社会腐蚀人们心灵的罪恶。

在最后也可以看出,祥子变成了一个狡猾、懒惰的人。

祥子告诉我们最多的是:努力就有希望。

这本书真是让我又爱又恨啊!作文五年级关于读书篇2书像一把金钥匙,指引我们打开知识的大门;书像一盏启明灯,为我们照亮前进的道路;书像一匹骏马,带我们领会世间的真谛。

书如同一辆时空穿梭机,带领我们领略历史的故事——孟姜女哭倒长城让我泣不成声,《西游记》让我破涕为笑。

神奇的书籍让我学到了许多。

我是一个爱读书的女孩,书已经成为我生命中的一部分了。

我家的大书架里放着许许多多的书。

这学期为了迎接学校的现场作文竞赛,我们班组织了一场模拟作文竞赛。

那一段时间,我刚刚和同学交换阅读《同桌冤家》的书,来自生活的故事深深吸引了我。

读书的五年级作文

读书的五年级作文

在我们平凡的⽇常⾥,许多⼈都有过写作⽂的经历,对作⽂都不陌⽣吧,借助作⽂可以提⾼我们的语⾔组织能⼒。

那么你知道⼀篇好的作⽂该怎么写吗?以下是店铺收集整理的关于读书的五年级作⽂,欢迎阅读与收藏。

关于读书的五年级作⽂1 读书伴着我⼀天⼀天的成长,在书的沐浴下,我获得了课本⾥没有的知识。

在幼⼉园的时候,爸爸给我讲格林童话。

上⼀⼆年级时,⽼师给我们讲绘本。

学完拼⾳,我们都可以读带拼⾳的书,开始写较长的博⽂。

三年级以后,我们不再看绘本,开始读经典、校园、科学类的书。

有⼀次,我看中了⼀本书,那本书内容精彩,封⽪漂亮的书,但是妈妈不给我买,我只能趁下课去书店偷偷地看书。

⼀看就是⼀个⼩时,天都⿊了。

因为⽩天没有空,我只能晚上回到家看。

放学⼀回到家,⼀写完作业,我便拿起⼀本书津津有味地看了起来。

有时候,我还会写⾃⼰的⼩说。

读书破万卷,下笔如有神。

我现在写作⽂写得得⼼应⼿,这都是书籍的功劳。

⼀年级,我开始写博客,开始写读后感。

我现在上四年级了,开始写阅读存折。

我现已有85篇的博⽂,还有⼀些没发的。

如果⽣活中没有书籍,就像⽣活⾥没有阳光。

如果⽣活⾥没有智慧,就像⼩鸟没有翅膀。

关于读书的五年级作⽂2 我爱读书,读书可以增长知识、开拓视野,可以提⾼阅读理解能⼒和写作能⼒。

正如杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神。

” 我的藏书很多,有⼀百五⼗多本,既有学习辅导书,也有课外书。

我最感兴趣的是看闲书:历史传记、侦探冒险、旅游美⾷、地理杂志、漫画⼩说…… 我特别喜欢读历史传记。

我读过《三国演义》、《⽔浒传》、《⼗⼤元帅传记》等等,从中认识了神机妙算的诸葛亮、百发百中的花荣、元帅之⾸的朱德…… 我还喜欢读探险类书籍。

最近读了《荒野求⽣》,这套书讲述的是贝克的探险故事,特⾝处各种险境,没有⾷物、没有饮⽤⽔、没有救援和帮助,时刻⾯临着危险,他只能依靠⾃⼰的双⼿和智慧顽强求⽣。

通过这套书我学到了野外求⽣的各种技巧,更懂得了在危险的环境中,要保持乐观和微笑、镇静从容。

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小学五年级关于读书的作文【三篇】
【篇一】
书是一扇充满知识的大门,带领我们去往知识的海洋;书也是一扇窗户,透过它我们能领略世界的精彩。

歌德曾经说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人说话。

”读书有数不尽的好处,我也非常喜欢看书,下面就让我给你们讲一讲一件发生在我身上的关于读书的趣事吧。

那是暑假的某一天早晨,我正在看《水浒传》,被书中的故事深深地吸引了,有时开心微笑,有时心情沉重,有时十分愤怒,对梁山好汉的遭遇打抱不平。

我越看越觉得精彩,恨不得一下子将书看完。

正看得津津有味时,妈妈的声音传进了我的耳朵里:“扬扬,你去帮我买点水果。

”我不情愿地放下书,快步跑向水果店。

一到店里,我张口就喊:“小二,来五斤苹果、两斤荔枝、一串葡萄。

”我急着回家,却发现没人理睬我,只好又喊了一遍。

可还是没人理睬我。

我抬头一看,惊奇地发现周围的人都用一种奇怪的眼神看着我。

过了好一会儿,我才醒悟过来,红着脸对老板说:“老板,请给我称五斤苹果、两斤荔枝和一串葡萄。

”老板很快帮我称好了水果,付了钱,我像小偷似的从水果店里逃了出来。

回家的路上,我越想越好笑,我刚才竞不自觉地用上了《水浒传》中的语气,还把老板叫成了小二,脸真是丢大了。

每个人与书可能都发生过和我一样类似的趣事吧!读书不仅
增广了我们的见闻,也带给了我们许多意想不到的快乐。

你呢?有什么故事可以和我们分享呢?
【篇二】
“书籍是全世界的营养品。

”、“书籍是人类进步的阶梯。

”这些举世闻名的名言,都是赞扬书的,我觉得这些话说得太对啦!
我之所以这么说,是因为我自己体验过读书的一些事。

四年级时,我还只喜欢看故事书,而且只挑题目吸引人的,其他的看都不看一眼,可自从参加作文比赛后,我就开始觉得书和这两句话有很大的关联。

那时,我去参加区里的小学生作文比赛,获得了三等奖,那时的题目是:“XX的感觉真XX”,我用上了曾在书中看到的句子:“XX的心里想打翻了醋瓶子一样,酸酸的。

”等一些句子。

回家后妈妈看了我的作文,说:“这次全靠这些句子,你才能写好。

”是呀,就像语文书上的第四课《我的“长生果”》中的“……作文练习,开始离不开借鉴和模仿……”你们看,书籍不是写作的“营养品”吗?
作文比赛后,新华书店就成了我每周必去的地方,一周去几次。

有一次,我又到书店去看书,结果我发现上次看一半的书不见了!我跑去问服务员阿姨,阿姨看了看,就说没有了,可我还是死追不放地问:“有没有库存?”阿姨说:“没有了。

”但听起来已经不耐烦了,我才不问了。

区里的比赛已结束了几天,我又被叫去参加市里的作文比赛。

我在写作文的过程中,又运用上我在读书过程中积累的词语、句
子,以及一些感受,又使我获得了二等奖!哈哈,这下我可开心了,妈妈还请我吃肯德基。

不过这也证明了书籍是进步的阶梯,你想想啊,从三等奖到二等奖,不都是书籍的功劳吗?所以,书籍是“进步的阶梯”。

我非常喜欢读书。

《假如给我三天光明》精彩的故事吸引这我;《小公主》令我浮想联翩;《小王子》丰富的想象力令我佩服……书成了我的朋友,伴随着我度过每一天。

【篇三】
书,散发着墨香,唤起人们对知识的渴望;书,流动着智慧,赋予人们驾驭心灵的力量。

人们常常认为读的书越多就越好。

但读书也是有方法的。

诗人朱熹曾有一句关于读书的名言:“读书有三到,谓心到,眼到,口到”。

我也有自己的一套读书方法——静心。

只要把心沉到书中,就能做到“两耳不闻窗外事”,用心来认真品味书籍。

妈妈常对我说“一心不能两用”。

一次,妈妈出去买菜,我在家里看课外书,家里的电视开着,说笑声不断地浸入我的耳朵里,我心里突然闪现了一个念头,趁妈妈不在家,我为何不放松一下自己、犒劳自己辛苦的学习。

我经过了一番激烈的思想斗争后,终于抵挡不住那强大的“敌人”,我成为了电视的俘虏。

我津津有味地看着电视,不知不觉已经过了2小时了,妈妈快回来了。

我却舍不得关掉电视,就一边读书一边看电视。

可一心终不能两用,没过多久,手里的书早已丢到了九霄云外,连门外响了妈妈开门的声音也没察觉。

“原来你是这样学习的!”我愣住了,乖乖的像
一只小猫咪似的接受着妈妈严厉的批评。

经过了那次深刻地教训后,我悟得了一点道理,读书需要静心、专心,认真地读,才能够学到东西。

现在,我整个人完全沉浸在书里,有那种自己好像变成了书中主角的感觉。

我好似一只快乐的蜜蜂,在书的花朵上采集知识的花粉。

也因此,我结识了许多朋友:鲁迅、巴金、冰心、朱自清、老舍……等前辈,能在他们的文章中徜徉,我就会像一匹饿狼贪婪的吞食着“猎物”,翻着飘出油墨清香的书页,在先哲描绘的精神世界徜徉,没有浮华,没有尘埃,心灵在此中静默。

忘了时间,忘了整个世界,唯有我与书独在!。

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