高中历史高二选修三(人教版)同步练习：第一单元_第一次世界大战_测试卷含解析
2023-2024学年高中历史人民版选修3专题一 第一次世界大战单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人民版高中历史单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计10小题，每题3分，共计30分）1.第一次世界大战爆发后，欧洲战场形成了三条战线（如图），其中有奥匈帝国参战的是（）A. ①②B. ①③C. ②③D. ①②③【答案】B【解析】根据所学，一战中主要三个战线，其中奥匈帝国参加了东线和南线的战场，南线在巴尔干一带，根据图中所示，①是东线，以德奥对俄为主，②是西线，以德对英法为主，③是南线，奥对塞尔维亚为主，故①③正确。
2.1917年底，苏俄向英、法、德三国的工人呼吁：“上述各国工人定会了解他们现在所担负的使人类摆脱战祸及其恶果的任务，定会以多方面无比坚决果敢的行动，帮助人们把和平事业以及使被剥削劳动群众摆脱一切奴役和一切剥削的事业有成效地进行到底。
”苏俄此举的主要目的是（）A. 推动主要参战国工人的反战运动B. 显示苏俄政权的无产阶级性质C. 希望各国举行不割地不赔款谈判D. 鼓舞欧洲各国人民的解放斗争【答案】A【解析】A.材料反映的时间是1917年底，当时第一次世界大战还没有结束，俄国呼吁主要参战国的工人结束罪恶的事业，主要是为了激发资本主义国家工人进行反战运动，早日结束第一次世界大战维护世界的和平。
B.材料这样做的目的是要服务于当时政权的生存，早日实现世界和平，而不是为了显示出政权的性质。
C.工人阶级的斗争不可能影响到政治谈判的结果，更不可能涉及到割地和赔款问题。
D.材料不是鼓舞他们的解放斗争，而是希望他们阻止本国的资产阶级政权继续进行帝国主义战争。
故选A。
3.“修昔底德陷阱”源自古希腊历史学家修昔底德，他认为，当一个崛起的大国与既有的统治霸主竞争时，双方面临的危险多数以战争告终。
下列史料能够证明该观点的是（）A. 雅典的迅速崛起和强大震动了北方的马其顿，被马其顿所灭B. 德国统一后，取代法国成为欧洲最大的经济体，引发了一战C. 英国为打败强大的贸易劲敌，三次挑起对荷兰的战争，夺取海上霸主地位D. 日本崛起后，想挑战欧洲殖民者在亚洲建立起来的秩序，发动了侵华战争【答案】B【解析】据题干的“当一个崛起的大国与既有的政治霸权竞争时，双方面临的危险多数以战争告终”的信息，结合所学知识可知，德国两度崛起，挑起两次世界大战，符合题意，故B正确；AC均不符合题意，排除；中国不是霸权国家，日本也不是崛起的大国，故D错误。
2023-2024学年高中历史人教版选修3第一单元 第一次世界大战单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计10小题每题3分共计30分）1.1914年8月威廉二世在《致德国人民》中说“……当敌人全副武装准备背信弃义进攻时……他们不让我们坚定忠诚地支援我们的盟友而我们的盟友正在为维护她的大国地位而斗争”这里的“我们的盟友”是（）A. 英国B. 日本C. 法国D. 奥匈帝国【答案】D【解析】从材料的时间和特征我们可以看出应该是指德国对奥匈帝国的援助当时德国和英国日本法国都是对头他和奥匈帝国是同盟关系2.那是一场恶战历时300个昼夜交战双方损失惨重迄今没有确切的统计据比较普遍的估计法国伤亡约46万人其中162440人战死德国伤亡约30万人战死143000人关于这场“恶战”的说法错误的是（）A. 宣告了德军速战速决战略的破产B. 因伤亡人数多而被称为“凡尔登绞肉机”C. 此战后德军兵力、士气开始衰落D. 交战的双方是德法【答案】A【解析】首先需要学生灵活掌握教材中有关战役的基本史实特别是教材中有关战役过程和结果细节的描述然后根据题干中新情境的描述进行推断依据“历时300个昼夜”“双方损失惨重迄今没有确切的统计”“法国伤亡约46万人”“德国伤亡约30万人”等信息可知与凡尔登战役前后持续10个月、德法伤亡总人数达到70多万人等史实相符因此这次战役是指凡尔登战役 A项是指马恩河战役故A项符合题意 B、C、D三项都符合凡尔登战役故选A3.德意志统一后为建立和维护其欧洲霸权俾斯麦不得不“时刻警惕他国结盟的噩梦” 其战略重点是离间德国两侧的大国充当“欧洲这个不倒翁娃娃的重心” 但噩梦终究成真“噩梦成真”主要是指（）A. 德意结盟B. 法俄结盟C. 英法结盟D. 英俄结盟【答案】B【解析】结合所学可知所谓德意志的噩梦应该是指它在国际格局中的不利地位统一以后的德意志在战略上面临着法国和俄国的夹击所以法国和俄国的结盟就让他不得不面临着两线作战这是材料中的噩梦的实现的表现故B项正确ACD三项均不符合排除4.同盟国在第一次世界大战中最终战败这是由多方面原因造成的 F斯顿伯格在《试验中的资本主义和社会主义》有如下数据统计据下表数据分析可知同盟国失败原因是A. 同盟国经济极端落后B. 同盟国军事战略失误C. 同盟国内部矛盾尖锐D. 国际力量不利同盟国【答案】D【解析】从表格中数据可知两个集团力量在1914和1915年相差不大但1917年发生较大变化主要是由于美国参战所引起的更多国家加入协约国方参战国际力量不利于同盟国故选D A错在“极端”二字太绝对化了排除BC是同盟国战败的原因但表格中没有体现5.1917年4月美国参议院以82票对6票众议院以373票对50票通过了参战案美国参战的借口是（）A. 反对德国的“无限制的潜艇战”B. 支持英法等国的反侵略行为C. 制止侵害人类安全的罪行D. 维护欧洲各地区的民主制度【答案】A【解析】结合所学知可知 1916年2月德国宣布实施“无限制的潜艇战” 使美国商船遭到重大损失推动了美国采取反德立场故A正确BCD均不合题干主旨排除故选A6.战争给法国带来沉重的苦难孩子们在垃圾中寻找能吃的东西有人只能居住在旧果皮箱里在战争最为激烈的德法边界村庄和城镇全部化为灰烬造成这种局面的主要原因是（）A. 法国作为西线的主要战场长期遭受战争的打击和破坏B. 德国的速战速决战略C. 德国武器先进D. 法国武器落后【答案】A【解析】根据材料“战争给法国带来沉重的苦难孩子们在垃圾中寻找能吃的东西有人只能居住在旧果皮箱里在战争最为激烈的德法边界村庄和城镇全部化为灰烬”结合所学知识可知造成这种局面的主要原因是法国作为西线的主要战场长期遭受战争的打击和破坏 B\, C\, D项均不符材料排除7.促进《洛迦诺公约》签订的因素是（）A. 法国占领鲁尔受挫B. 热那亚国际经济会议的召开C. 《非战公约》的签订D. 德国取得国联行政院常任理事国地位【答案】A【解析】根据所学战后欧洲法国企图谋求欧洲大陆霸主地位极力削弱德国而在法国占领鲁尔受挫后其国内主张对德和解的力量渐占上风于是法国外长白里安主张改善法德关系随后签订了《洛迦诺公约》故A正确BCD项都与《洛迦诺公约》签订的因素无关故排除8.第一次世界大战改变了人们的思想观念其中对当时社会影响较大的有（）①自由主义②和平主义③复仇主义④社会主义A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④【答案】C【解析】一次世界大战改变了人们的思想观念其中对当时社会影响较大的是和平主义和社会主义故②④正确9.第一次世界大战给人类带来空前的浩劫给参战各国带来巨大的灾难大战历时4年 30多个国家15亿人口卷入战争伤亡人员达3000万造成严重经济损失下列关于一战爆发的因素表述正确的是（）A. 资本主义世界经济危机的影响B. 殖民地与宗主国的矛盾异常尖锐C. 生产力的迅速发展和科学技术的飞速进步D. 所有国家间的矛盾变得不可调和【答案】C【解析】结合所学知识可知第二次工业革命中生产力的迅速发展和科学技术的飞速进步引发各主要资本主义国家之间经济政治发展的不平衡故C项正确A项与材料无关故排除B项中的矛盾尚没有达到异常尖税的程度故排除D项“所有国家间的矛盾”表述明显错误故排除故选C10.一战爆发后远离欧洲的日本在对德国的宣战诏书中声称是为了“永保东亚和平”及“维护日英同盟的利益” 后来日本首相强调“参战是对德国的复仇战” 日本此举A. 是德日矛盾激化的结果B. 保障了英日同盟的持久C. 力图维护东亚地区和平D. 掩盖了参战的主要意图【答案】D【解析】日本参加一战的主要意图是为了争夺殖民霸权谋求特殊利益但被日本美化成是“对德国的复仇战” 这说明日本掩盖了参战的主要意图故选D 日本此举是为了争夺殖民霸权并不是德日矛盾激化的结果更不是为了维护东亚地区的和平排除AC 日本此举是为了谋取自身利益并不是为了保障英日同盟的持久排除B二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）11.（1）根据材料并结合所学知识概括第一次世界大战的特点11.（2）根据材料并结合所学知识分析第一次世界大战对中国的影响【答案】特点时间长规模大矛盾复杂破坏性强【解析】从材料和所学知识可以看出一战时间长规模大矛盾复杂破坏性很强【答案】影响付出了沉重代价加重了人民负担最后意图落空诱发了五四运动促进国人看清帝国主义的本质刺激了民族意识的觉醒促进了民族资本主义的截止发展【解析】在一战过程中中国人民付出了沉重的代价加深了对中国人民的负担一战后由于列强对中国的利益损害引发了五四运动促进国人看清帝国主义的本质刺激了民族意识的觉醒促进了民族资本主义的截止发展12.（1）根据材料并结合所学知识分析“斯里芬计划”制定的背景12.（2）根据材料并结合所学知识简述“斯里芬计划”的战略构想及其执行结果【答案】（1）背景法德矛盾由来已久一战前形成两大军事集团德国面临同时与法俄作战的形式协约国在人力资源、经济军事实力和海外殖民地等方面处于劣势同盟国战争准备充分军备和军事动员能力强【解析】（1）背景根据材料“一战初期同盟国集团（德、奥、土、保）人口有一亿四千五百万协约国集团主要作战国（英、法、俄、意）就有二亿八千八百五十万”、“在经济力量方面协约国远远超过了同盟国协约国除本国资源外可榨取广大殖民地资源来支持战争又可凭借其海军优势充分利用美、日及拉丁美洲的工农业产品”和所学知识可知需要从法德矛盾、两大集团对立、实力对比及战争的准备程度等方面进行分析即可【答案】（2）战略构想速决战力求避免在东西两线同时作战执行结果协约国取得马恩河战役的胜利稳定了西线“施里芬计划”破产【解析】（2）构想根据材料“首先集中优势兵力在西线战场上打击法国预定以四到六个星期的时间击溃法国然后挥师东进与俄军交锋在三四个月内打败俄国结束战争”即可归纳出速决战力求避免在东西两线同时作战结果结合所学知识可知“施里芬计划”最终破产13.（1）根据材料概括德、法、美推动《洛迦诺公约》签订的目的13.（2）根据材料结合所学知识评价签订《洛迦诺公约》的历史影响【答案】（1）目的德国希望调整对法关系恢复大国地位法国要求维护《凡尔赛和约》的既得利益美国希望欧洲实现稳定以推进道威斯计划【解析】（1）本问的目的依据材料“ 1924年以后德国实力日增法国要求维持《凡尔赛和约》规定的领土和边界现状德国亦试图调整对法关系争取恢复大国地位”可以得出【答案】（2）影响公约是在欧洲安全问题上对凡尔赛体系所做的一次重大调整暂时缓解了欧洲安全问题改善了法国与德国的关系使欧洲国际关系进入了相对稳定时期但终因纳粹崛起而以失败告终不能长久维持欧洲的和平与发展局面【解析】（2）结合所学可知《洛迦诺公约》的历史影响是公约是在欧洲安全问题上对凡尔赛体系所做的一次重大调整暂时缓解了欧洲安全问题改善了法国与德国的关系使欧洲国际关系进入了相对稳定时期但终因纳粹崛起而以失败告终不能长久维持欧洲的和平与发展局面14.（1）根据材料并结合所学知识分析19世纪末20世纪初欧洲两大军事联盟形成的原因14.（2）根据材料并结合所学知识概括19世纪末20世纪初欧洲两大军事联盟产生的影响【答案】（1）原因主要资本主义国家进入帝国主义阶段各主要资本主义国家之间经济政治发展的不平衡加剧帝国主义国家之间在殖民地和世界霸权的争夺上产生激烈矛盾为维护本国的根本利益各国协调关系结成联盟【解析】（1）原因可从资本主义发展不平衡、殖民地争夺、欧洲各国的矛盾、国际关系的发展等角度分析注意从材料中的关键信息如“保护德国免受法国人的攻击”“不断发生冲突”“一个控制欧洲使法、俄孤立并易受攻击的势不可挡的集团”等材料中提取【答案】（2）影响标志着欧洲两大军事集团对峙的局面形成给国际关系带来灾难性结果容易使国际争端扩大为重大危机使更多国家卷入国际争端不利于维护世界和平导致世界性大战的爆发【解析】（2）影响可以根据材料信息“给国际关系带来了种种灾难性的结果”“扩大为重大的危机”“不论愿意与否都将被卷入其中”并结合所学知识从两大军事联盟对国际关系、冲突升级、一战爆发的影响等角度进行分析。
人教版高二历史选修三第一单元第一次世界大战单元测试题(有答案)
《第一次世界大战》测评（时间60分钟分值100分）一、选择题（每小题3分，共60分）1.资本主义进入垄断阶段的根本原因是A.经济的发展B.工业革命的推动C.企业间的联合D.企业间的兼并答案：B解析：第二次工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了生产和资本的集中，随着集中程度的逐步提高，垄断组织应运而生。
2.第一次世界大战发生的根源在于A.各国争夺世界殖民地的斗争B.萨拉热窝事件C.帝国主义国家之间政治经济发展不平衡加剧D.巴尔干成为欧洲火药桶答案：C解析：帝国主义国家之间政治经济发展不平衡加剧，必然导致列强之间争夺世界市场，直至发生大的世界性战争。
3.19世纪末20世纪初，帝国主义国家之间展开激烈斗争，主要围绕A.争夺世界霸权和殖民地B.建立两大军事集团C.维持欧洲大陆均势D.争夺巴尔干地区答案：A解析：帝国主义国家之间的政治经济发展不平衡，导致他们之间发生重新瓜分世界的斗争。
C、D两项是仅就欧洲而言的，B项则是其实现目的的手段或措施。
4.有人把经济上的竞争看作是第一次世界大战爆发的最重要的原因之一。
1914年以前，这种“竞争”最激烈的国家是A.英国和美国B.英国和法国C.法国和德国D.英国和德国答案：D解析：一战爆发前，德国与英国的矛盾是帝国主义国家间最主要的矛盾，双方竞争激烈。
5.19世纪末德国外交国务大臣皮洛夫曾说过：“……我们也要给自己一块光明之地，一块阳光下的地盘。
”毕洛夫说此话的目的是A.德国在1871年实现统一B.德国成为资本主义头号经济强国C.德国迫切需要重新瓜分世界D.英国势力衰落答案：C解析：随着经济实力的增强，德国希望得到与其经济实力相当的殖民地，要求重新瓜分世界殖民地。
A项是德国经济迅速发展的条件，B项是C项的基础，D项则是其提出重新瓜分世界的有利条件。
6.观察下面《英国的欧洲大陆政策》的漫画，作者表达的是英国意欲A.帮助欧洲大陆的弱小国家B.打破欧洲的均势格局C.维持欧洲大陆均衡D.同欧洲列强结成联盟答案：C解析：为了便于控制欧洲，英国长期推行欧洲大陆均衡的政策。
新高中历史选修三(人教版)同步练习：第一单元第一次世界大战测试卷
时间：45分钟满分：100分一、选择题(每小题4分，共40分)1．(2015·杭州高二检测)菲舍尔在他的《称霸世界的利爪》一书中写道：“……1914年6月的这一事件为德国统治者长期准备的战争提供一个极好的机会……”这一事件是指() A．奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇遇刺身亡B．英法对德宣战C．美国宣布实施中立政策D．俄国出兵巴尔干半岛【解析】1914年6月28日奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在波斯尼亚－黑塞哥维那地区的首府萨拉热窝遇刺身亡，成为第一次世界大战的导火线。
故答案为A。
【答案】 A2．现代交通和信息技术的出现，不仅远没有实现四海之内皆兄弟，反而加深了分歧，这说明20世纪初的第一次世界大战得以爆发的前提是()A．资本主义经济发展的不平衡B．社会生产力的迅速发展C．科学技术的突飞猛进D．资本主义世界体系的建立【解析】本题考查现代科技的发展给人类带来的影响。
一方面现代科技的进步促进了世界的发展，同时也为世界大战的爆发和扩大提供了必要的物质和技术基础。
故正确答案为C。
【答案】 C3．(2015·温州高二检测)……一个半疯癫的18岁肺病患者，醉心于狂热民族主义剧毒的普林西普……砰砰几枪，声震全球。
这个“声震全球”的事件是指()A．萨拉热窝事件B．巴尔干战争C．俄国十月革命D．“施里芬计划”【解析】通过材料中的“狂热民族主义……普林西普”“砰砰几枪”可以判断，此事件是萨拉热窝事件。
【答案】 A4．(2015·杭州高二检测)第一次世界大战又被称为堑壕战，双方都在试图打破这种僵局，而新式武器的运用可谓是陆战的巨大转折。
符合以上论断的典型战役是()A．马恩河战役B．凡尔登战役C．索姆河战役D．日德兰海战【解析】本题主要考查学生对材料的分析、理解能力。
索姆河战役中，英军首次使用坦克，使德军一时惊慌失措。
因此符合题干中“而新式武器的运用可谓是陆战的巨大转折”这一信息，故选C。
【答案】 C5．第一次世界大战期间，英德海军间曾发生过一次被称为“大炮巨舰的高峰”的海战，那就是()A．马恩河战役B．凡尔登战役C．索姆河战役D．日德兰海战【解析】本题考查学生再认再现历史知识的能力。
人教版高中历史选修3第一单元 《第一次世界大战》单元测试题(解析版)
第一单元《第一次世界大战》单元测试题一、选择题(每小题只有一个正确答案)1.一战前，军事领域大量运用科技成果的影响不包括( )A．增强了武器的性能和杀伤力B．作战范围突破了陆地的限制C．提高了军队的战略机动能力D．军国主义浪潮弥漫整个欧洲2.老师在讲解第一次世界大战的有关史实时，向同学们展示了下列一组图片，下列哪一选项最准确地反映了图片展示的主题( )A．一战中德军“施里芬计划”的破产B．一战中旷日持久的阵地战C．一战中英德的海上争霸战D．一战中的新式武器3.第一次世界大战中给美国带来了哪些机遇( )①扩大美国世界影响的机会②插手欧洲事务的机会③展示美国实力的机会④给美国经济发展带来了机遇A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④4.20世纪初，英国放弃“光荣孤立”政策转而与法俄结盟的最重要原因是( )A．军事力量明显削弱 B．三国同盟已经形成C．霸主地位业已丧失 D．英德矛盾急剧上升5.下列有关“一战”爆发前主要资本主义国家发展特点的叙述，正确的有( )①主要资本主义国家进入垄断阶段②对外以商品输出为主③各主要资本主义国家经济政治发展的不平衡加剧④资本主义世界体系形成A．①②③④ B．①③ C．②④ D．①②③6.索姆河战役是第一次世界大战中的一次重要战役。
下列相关的叙述不正确的( )A．索姆河战役由英法联军首先发起B．索姆河战役是一战中规模最大的战役C．索姆河战役是一场巨大的消耗战D．索姆河战役以德军的全面失败而告终7.结合下边漫画，对德国“无限制的潜艇战”认识有误的是( )①针对的目标是所有船只②只针对前往协约国港口的一切船只③“无限制的潜艇战”的实行加速了美国的参战④“无限制的潜艇战”在当时一定程度上缓解了德国的状况A．① B．②③ C．①④ D．④8.有学者曾这样描述第一次世界大战初期的一场战役：“……战役之后……各国被困在一个陷阱里，这里一个在战争头三十天里没有打出结局而形成的陷阱，这个陷阱……没有出路！”这场战役应是指( )A．马恩河战役 B．凡尔登战役C．索姆河战役 D．日德兰海战9.1882年三国同盟正式成立，其核心是( )A．奥匈帝国 B．英国 C．德国 D．意大利10.下图是第一次世界大战的一个缩影，下列说法不能从图中得出的是( )A．反映了战争的残酷性B．体现了战争的特点之一是阵地战C．战争给人类带来了深重的灾难D．一战改变了人们的思想观念11.第一次世界大战爆发后同时在东西两线作战的国家是( )A．德国 B．奥匈帝国 C．意大利 D．法国12.德国在战前制订“施里芬计划”打算速战速决，但过低估计对手的实力，最终失败。
人教历史高二选修三第一单元第1课第一次世界大战的爆发同步练习含解析
人教历史高二选修三第一单元第1课第一次世界大战的爆发同步练习一．选择题1．观察下边漫画，第一次世界大战中协约国集团之所以能够形成是由于英法俄等国( ）A.有共同的宗教信仰和文化传统B。
有共同的政治体制和经济发展模式C。
都是为了维持欧洲大陆均势格局D.都对德奥集团的崛起与霸权野心怀有恐惧答案：D解析：分析:从漫画中可以得出的信息，第一次世界大战中协约国集团之所以能够形成是由于英法俄等国都对德奥集团的崛起与霸权野心怀有恐惧；C项是英国的政策;B项中俄罗斯帝国和英法的政治体制和发展模式不同；A项是不正确的.所以答案选D.点评:本题主要考察的是对图片信息的获取和解读能力。
认真理解漫画中各国之间的关系。
2．下图是一幅在1914年由英国人发表的标题为“背后的力量"的漫画。
在这幅漫画当中，有一只双头麻鹰、一只公鸡、和一头熊。
其中,双头麻鹰代表的是奥匈帝国.在漫画的下方,作者为麻鹰设计了一句台词：“我相当不喜欢他的态度，他必定是得到某人的支持"。
麻鹰这句台词的含义是：( ）A．俄国支持法国与奥匈帝国作对B．英国支持法国与奥匈帝国作对C．俄国支持英国与奥匈帝国作对D．俄国支持塞尔维亚与奥匈帝国作对答案：A解析：分析：双头麻鹰代表的是奥匈帝国，公鸡是代表法国，而熊是代表俄罗斯帝国。
台词“我相当不喜欢他的态度,他必定是得到某人的支持"揭示的是法国与俄国结成军事集团。
故选A。
点评：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
材料反映的是第一次世界大战的历史背景.3．德国皇帝威廉二世的名言是“火药是干的，剑是磨过的，目标明确,力量集中,悲观者已经被赶走，我为我武装的人民干一杯"。
这体现了第一次世界大战前德国强烈的( )A.军国主义B.霸权主义C.极端民族主义D.乐观主义答案：A解析:分析：从材料中的“火药是干的，剑是磨过的”、“武装的人民”等信息可以看出这是做好了战斗的准备，是军国主义的反应，故选A。
2023-2024学年高中历史人民版选修3专题一 第一次世界大战单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人民版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计17小题每题3分共计51分）1.下图反映非洲国界线多有直线导致这一状况的主要原因是（）A. 复杂独特的自然条件B. 近代欧洲的殖民历史C. 率性而为的民族性格D. 和平协商的建国方式【答案】B【解析】略2.20世纪前后没有一个国家可以单独与其他国家相抗衡各国为了自己的利益积极寻找同盟以壮大自己的力量下列属于两大军事集团最终形成的标志性事件是（）A. 德奥缔结同盟条约B. 英法签订协约C. 法俄缔结军事协定D. 英俄签订协约【答案】D【解析】A．德奥同盟是两大军事集团形成的第一步．B．英法协约是两大同盟形成的过程并不是最终形成的标志．C．法俄军事协约也是两大军事集团形成的过程．D.1907年英俄协约的签订标志着协约国集团最终形成欧洲两大军事集团对峙的现象最终形成．故选D．3.有学者在《第一次世界大战史纲》中指出在 20 世纪初的欧洲民族主义使人们对人类任何一部分的权利和利益漠不关心……除了民族其他一切均不在话下而民族就是唯一和全部就是人类思想和行动的最高指南作者意在（）A. 强调民族主义是一战爆发的根本原因B. 批判极端民族主义C. 说明民族利益应该与国家利益一致D. 强调战后民族自决的重要性【答案】B【解析】从材料的内容可以看出作者是从民族关系的角度来分析一战的背景是批判一种极端的民族主义的做法4.巴尔干地区被称为第一次世界大战的“火药桶” 该地区内错综复杂的矛盾可以追溯到（）A. 公元1世纪B. 公元2世纪C. 公元8世纪D. 公元16世纪【答案】D【解析】巴尔干地区被称为第一次世界大战的“火药桶” 该地区内错综复杂的矛盾可以追溯到公元16世纪．俄国自从15世纪以来一直打着解放“斯拉夫人”的旗号在巴尔干地区争夺势力范围．在这些帝国的统治之下的巴尔干各国人民长期受到民族歧视和宗教压迫巴尔干人民的解放事业往往与民族解放和宗教信仰联系在一起．民族解放和宗教信仰在巴尔干人民的争取独立的运动中起了很大的作用．但是由于错综复杂的历史原因巴尔干地区的民族和宗教关系十分复杂历史遗留问题更是难以解决特别是领土问题．各个民族都想建立单独的民族国家扩大领土范围．故选D．5.1916年9月英军首次把新式武器坦克投入战斗战役持续到11月中旬双方伤亡惨重英法军队虽未达到预定目标但牵制了德军对凡尔登的进攻使战局朝着有利于协约国的方向转化这次战役是（）A. 马恩河战役B. 索姆河战役C. 凡尔登战役D. 日德兰海战【答案】B【解析】根据题干“1916年9月英军首次把新式武器坦克投入战斗”并结合所学可知在第一次世界大战中首次使用坦克的是索姆河战役故B项正确ACD三项均不符合题意排除故选B6.2017年11月11日英国首次在正式活动中纪念参与一战的中国劳工一战华工的事迹终于在第一次世界大战停战纪念日这天被英国主流社会提及和铭记中国劳工赴欧参战发生于（）A. 晚清政府时期B. 南京临时政府时期C. 北洋政府时期D. 南京国民政府时期【答案】C【解析】根据所学可知我国是于1917年4月后加入协约国作战还派劳工到欧洲战场1911年辛亥革命推翻了清王朝排除A南京临时政府成立于1912年排除B从1912年到1927年我国处于北洋军阀统治时期 C正确南京国民政府成立于1927年排除D故选C7.如图是第一次世界大战前后的欧洲疆域变化图导致这些变化发生的原因有（）①重新划分战败国的疆界②俄国建立世界上第一个社会主义国家③以“集体安全”则分割战败国殖民地④在“民族自决”原则基础上重划部分国家边界A. ①②B. ②③④C. ①③D. ①②④【答案】D【解析】①从材料可以看出一战结束以后战胜国重新划分战败国的疆界②俄国建立世界上第一个社会主义国家从材料中也可以看出来③以“集体安全”则分割战败国殖民地是错误的材料看不出对殖民地的划分④在“民族自决”原则基础上重划部分国家边界从材料图片可以体会出来8.一战爆发后的第一年英国对拉美的段资降至37亿美元法国的投资降至12亿美元德国的投资则丧失殆尽同时参战各国对原料和粮食的需求大为增加拉美各国的工农业生产一度出现繁荣局面由此可知（）A. 一战削弱了欧洲对拉美的经济钳制B. 拉美国家在经济上依附于欧洲C. 一战刺激了拉美民族工业快速发展D. 拉美民主革命与改革条件成熟【答案】A【解析】根据材料可知一战爆发后欧洲国家对拉美地区的投资大幅下降同时参战各国对原料和粮食需求的增加使拉美各国的工农业生产一度出现繁荣局面由此可见一战削弱了欧洲对拉美地区的经济钳制故A项正确材料不能说明拉美国家在经济上依附于欧洲故B项错误此项不符合材料主旨故C项错误材料没有涉及拉美民主革命与改革故D项错误故选A9.某同学在研究一战爆发的有关史实时找到了以下因素下列各项按一定的逻辑联系排列起来正确的是（）①资本主义经济政治发展不平衡规律②帝国主义国家之间的矛盾③帝国主义国家争夺霸权和殖民地④帝国主义国家之间力量对比的变化⑤帝国主义两大军事集团的形成⑥第一次世界大战爆发A. ①rightarrow ②rightarrow ③rightarrow ④rightarrow ⑤rightarrow ⑥B. ②rightarrow ④rightarrow ①rightarrow ③rightarrow ⑤rightarrow ⑥C. ④rightarrow ①rightarrow ②rightarrow ⑤rightarrow ③rightarrow ⑥D. ①rightarrow ④rightarrow ③rightarrow ②rightarrow ⑤rightarrow ⑥【答案】D【解析】第一次世界大战最根本的原因是由于资本主义政治经济发展不均衡然后导致了帝国主义国家之间力量对比发生变化所以他们在殖民地的争夺矛盾日益加剧导致了帝国主义之间矛盾的加剧然后形成了两大军事集团的对峙最后引发了第一次世界大战10.在第一次世界大战中日本对德宣战的目的是（）A. 插手欧洲事务和遏制德国B. 夺取德国殖民地和向南推进C. 追随美国以获取战争赔款D. 在东亚扩张势力和侵略中国【答案】D【解析】根据所学知识可知日本对德宣战后首先是出兵中国山东表明日本对德宣战的目的是在东亚扩张势力和侵略中国故D正确日本此时还不具备插手欧洲事务的能力排除A德国的殖民地不光在亚太地区而日本此时的扩张目标主要在亚太故B不正确日本参战在美国之前故C说法不正确11.英国当代著名历史学家艾瑞克•霍布斯鲍姆说过“在1815~1914年的百年间大国间的战争几乎都不出自家门前的区域……但是这一切到了1914年都改变了”这里的“到了1914年都改变了”的含义是（）A. 欧洲大陆的争霸主角由法德变为英德B. 欧洲大陆的争霸主角由法俄变为德俄C. 欧洲的英德矛盾成为世界争霸的主要矛盾D. 一战爆发战争范围从一洲扩展到三洲【答案】D【解析】依据题干“到了1914年都改变了” 结合所学可知 1914年一战爆发战争范围从一洲扩展到三洲故D项正确ABC三项均不符合应排除故选D12.民族自决是一战后和平进程中的重要概念但是新独立的波兰三分之一人口不说波兰语捷克人和斯洛伐克人只占新共和国的 67% 其余的人德意志人、罗斯人和匈牙利人组成这一现象可以从侧面印证（）A. 民族自决完全是一个幌子B. 东欧国家的民族意识尚未觉醒C. 战胜国利益制约着领土处理D. 殖民统治的实质没有根本改变【答案】C【解析】结合所学知识一战后战胜国声称自己是按照民族自决的原则来处理领土问题但实际上主要是根据掠夺战败国和它们自己利益的需要来实行这一原则一些国家如捷克、奥地利、南斯拉夫等则是按照战胜国的利益重新划分故出现了题干所述现象故C 正确A项“完全”表述过于绝对排除B项“尚未觉醒”不符合史实排除D项题干未体现排除故选C13.美国耶鲁大学教授保罗•肯尼迪在《大国崛起》中说道“第一强国对其他国家说这不仅是我们的利益也是你们的利益不摇晃梯子不掀翻桌子只要维持现状就好”你认为在19世纪末20世纪初最有可能说这番话的国家是（）A. 英国B. 法国C. 德国D. 美国【答案】A【解析】根据所学知识 19世纪末20世纪初英国虽然在第二次工业革命进程中经济发展缓慢下来但从国家实力来讲英国仍然拥有广阔的殖民地和海上霸权所以英国为当时世界第一强国但是第二次工业革命使得德国和美国实力上升冲击了英国的霸主地位所以英国希望“维持现状” 故A正确19世纪末20世纪初的法国不是世界第一强国排除B当时的德国和美国是要挑战英国的霸权地位所以不可能维持现状故排除CD故选A14.1914年7月29日美国驻伦敦大使致函威尔逊总统“如果真的发生一场大战欧洲的进步将遭受重大挫折而美国领导世界的时代会提前到来”能够支持这一预言的史实有（）A. 战后美国开始支配欧洲事务B. 美国成为世界上最大的债权国C. 美国在国联中地位举足轻重D. 美国获得了德国部分殖民地世界【答案】B【解析】A项错误美国开始支配欧洲事务是二战后不是一战后B项正确一战后欧洲的财政金融地位下降美国一跃成为世界上最大的债权国有利于美国领导世界C项错误国联是被美英法等共同主宰不利于领导世界D项不符合史实故选B15.如图是一幅反映近代国际形势的政治漫画其中的含义显示的时代背景是（）A. 普法战争时两方的针锋相对B. 第一次世界大战前欧洲军事结盟集团的对立C. 瓜分殖民地时各国的利害冲突D. 两大集团形成后内部完全没有了利害冲突并结成了稳固的集团利益【答案】B【解析】A.普法战争时俄国并没有帮助法国排除B.材料反映的应该是第一次世界大战之前协约国和同盟国之间的对峙状态正确C.材料没有涉及到殖民地的瓜分排除D.两大集团形成以后内部矛盾和冲突还是存在的后来意大利背叛了同盟国集团参加了协约国集团排除故选B16.一战期间时任英国海军大臣的丘吉尔向首相慷慨陈词“为打破战场上的胶着状态必须研制一种周身包围铠甲、不怕敌弹攻击、能突破荒野地带的新兵器！”这种由英国人发明的“新兵器”首次应用于一战是在（）A. 西线战场B. 东线战场C. 南线战场D. 北海战场【答案】A【解析】依据题干材料结合所学可知题干中“新兵器”是坦克一战期间坦克首次应用是在索姆河战役中属于西线战场故A项正确．BCD三项均不符合应排除．故选A．17.德国诗人科拉·邦德在1919年发表的《听着德国人》的文章中号召德国人按照“神圣的道家精神”来生活争做“欧洲的中国人” 许多学者认为《道德经》可以医治西方文明中的精神失落消解强权意识这一现象出现的主要原因是（）A. 中国传统文化博大精深B. 经济危机激化社会矛盾C. 现代主义成为文学主流D. 战争对西方文明的破坏【答案】D【解析】根据材料“1919年”“《道德经》可以医治西方文明中的精神失落”“消解强权意识” 可知第一次世界大战给欧洲带来了巨大的伤害破坏了西方精神文明欧洲人民开始抵制强权争霸德国诗人科拉·邦德宣扬《道德经》中的“无为”“不争”思想期望减少战争故D正确A项说法正确但是不是主旨排除B项偏离题意排除B宣传《道德经》的主要原因是《道德经》中的“无为”思想可以减少争斗现代主义文学形式并不是主要原因排除C故选D二、材料分析题（本大题共计2小题每题15分共计30分）18.（1）据材料一对于英国市场机制与工业革命的关系你赞成哪一派的观点？概括观点并说明理由18.（2）斯塔夫里阿诺斯认为“1763年至1914年这一时期是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期” 请结合上述材料与所学知识从多角度论证这一观点【答案】（1）同意“斯密派”观点市场机制在英国的工业化进程中发挥了关键性的作用理由圈地运动提供了原料、劳动力、市场等殖民活动扩大了海外市场奴隶贸易和殖民扩张积累了原始资本手工工场积累了大量的生产技术和经验商业经营模式的变化股份公司、证券交易所等的出现世界殖民霸权的确立等同意“马克思派”观点在英国工业化的推动进程中政府的领导、保护和支持发挥了巨大的作用理由政府颁布圈地法令扩大国内市场鼓励海外贸易颁布《航海条例》发动殖民战争拓展海外市场进行议会改革确立工业资产阶级在国家政治和经济生活中的主导地位工业革命成果的推广等【解析】（1）首先选择赞同的派别然后结合材料一中的相关信息归纳观点最后结合所学知识说明理由【答案】（2）从政治、经济、思想文化、科技、国际关系等角度展开论证例如①政治方面通过资产阶级革命或改革确立并完善了近代民主政治为欧洲资本主义发展提供了制度保障②经济方面通过工业革命改变经济结构实现了工业化增强了经济活力和综合国力使欧洲各国经济实力领先世界新航路开辟、殖民扩张和两次工业革命推动了以西欧为中心的资本主义世界市场的形成与发展③思想文化启蒙运动使人文主义思想进一步弘扬推动了欧洲人的思想解放增强了欧洲人的创新精神和社会活力自由主义思想成为欧洲人全球贸易和扩张的思想武器④科技近代科学技术的发展为欧洲人走向全球提供了技术支持⑤国际关系通过殖民战争、殖民扩张、商品输出、资本输出等途径欧洲实现了对世界的控制东方从属于西方资本主义世界体系最终建立【解析】（2）首先要明确论证的观点即“1763年至1914年这一时期是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期” 其次注意论证角度由材料二“欧洲霸权不仅在政治领域——以大殖民帝国的形式——表现得很明显而且在经济和文化领域也表现得很明显”可知论证角度涉及政治、经济、思想文化、科技和国际关系等结合所学知识论证即可19.（1）根据材料并结合所学知识分析第一次世界大战对中国的影响19.（2）根据材料一、二指出在两次世界大战中中国国际地位的不同19.（3）根据材料一、二并结合所学知识概括造成中国在两次世界大战中地位不同的原因【答案】影响付出了沉重代价加重了人民负担最后意图落空诱发了五四运动促使国人看清帝国主义的本质刺激了民族意识的觉醒促进了民族资本主义的进一步发展【解析】据材料二“在协约国一方中国派出的劳工数量最多在欧洲的时间也最长约有3 000名华工在这次战争中献出了生命”概括得出中国在一战中付出了沉重代价加重了人民负担据材料二“中国参战的意图在于战后收回日本攫取的山东主权”及材料一“会议决定把日本继承在山东的权益的要求写入对德和约”结合所学知识可知中国参战的意图落空并诱发了“五四运动” 据材料一“1919年4月30日威尔逊美、劳合•乔治英和克里蒙梭法举行‘三巨头’会议最后一次讨论山东问题日本代表被邀出席中国代表团被摒除在外会议决定把日本继承在山东的权益的要求写入对德和约”联系所学我国民族资本主义在一战期间的发展相关知识可知巴黎和会上列强的所作所为促使国人看清帝国主义的本质刺激了民族意识的觉醒促进了民族资本主义的进一步发展【答案】第一次世界大战后中国作为战胜国在巴黎和会上受到战败国的待遇第二次世界大战时中国的国际地位有了显著的提高【解析】一战据材料一“最后一次讨论山东问题日本代表被邀出席中国代表团被摒除在外会议决定把日本继承在山东的权益的要求写入对德和约”可知中国作为一战战胜国在巴黎和会上却受到战败国的待遇二战据材料三“1945年2月雅尔塔会议召开美、英、苏三国均表示保证中国作为将建立的新联合国组织的安理会常任理事国”可知二战时中国的国际地位有了显著提高【答案】原因第一次世界大战时中国参战时间较晚对战争进程和结局影响有限受日本压力的影响第二次世界大战时中国战场是开辟最早的反法西斯战场中国是世界反法西斯战争的重要组成部分为世界反法西斯战争作出了重大贡献【解析】一战据材料一“第一次世界大战之初中国政府宣布了中立的立场”及材料二“1917年中国用“以工代战”的形式站在协约国一方参加战争”概括得出第一次世界大战时中国参战时间较晚对战争进程和结局影响有限据材料一“但此后协约国在争取盟邦的斗争中曾敦促中国参战日木却竭力阻挠”得出受日本压力的影响二战结合所学知识从中国对世界反法西斯战争作出的重大贡献的角度概括回答。
2023-2024学年高中历史人教版选修3第一单元 第一次世界大战单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计13小题每题3分共计39分）1.【加试题】如图为19世纪后期以来德国地区变化示意图按时间顺序排列正确的是（）A. ①②④③B. ④①②③C. ④①③②D. ①④②③【答案】B【解析】依据题干图示结合所学可知①是一战后德国领土②是20世纪30年代德国扩张后领土③是二战后德国领土④是一战前德国领土因此先后顺序是④①②③ 故B项正确2.1914年圣诞节已对战5个月的英德士兵走出战壕一起唱颂歌用挖战壕的镐充当门柱进行了足球比赛最后长官下令重回战壕一名德国士兵告诉英国士兵“今天我们和平共处明天你就将为你的国家而战我也会为国尽忠祝你好运”这（）A. 体现了极端民族主义开始淡化B. 说明一战的非正义性C. 表明反战和平主义思潮已兴起D. 反映了战争的残酷性【答案】D【解析】材料中英德两国的士兵在战场上唱完颂歌和进行足球比赛之后仍要为各自的国家而战这从一个侧面反映了战争的残酷性故D正确A、B、C在材料中均没有得到体现故排除3.1914年圣诞节已对战5个月的英德士兵走出战壕一起唱颂歌用挖战壕的镐充当门柱进行了足球比赛最后长官下令重回战壕一名德国士兵告诉英国士兵“今天我们和平共处明天你就将为你的国家而战我也会为国尽忠祝你好运”这（）A. 体现了极端民族主义开始淡化B. 说明一战的非正义性C. 表明反战和平主义思潮已兴起D. 反映了战争的残酷性【答案】D【解析】英德两国士兵在圣诞节一起踢足球比赛但是回到战壕后就成为敌人反映了战争的残酷性故D正确材料中“明天你就将为你的国家而战我也会为国尽忠”说明民族主义并未淡化故排除A 题干与一战性质无关故排除B和平思潮在题干中未体现故排除C故选D4.“梁启超谴责西方帝国主义和盲目崇拜科学史冲突的根源并且认为中国重精神的思想可以矫正这种不平衡现象梁漱溟也为努力保卫中国文明的完整性而反对科学与民主……两人都督促国人‘到东方去！’” 造成这种现象的原因是（）A. 中国文明比近代西方文明先进B. 一战促使许多国人觉悟C. 两人的思想逐渐趋向保守D. 袁世凯尊孔复古的影响【答案】B【解析】根据题干材料很明显可以看出一战促使许多国人觉悟故B项符合题意 ACD三项表述错误题干材料不能反映5.据载从 6 月 14 日英法军进行了 7 天的炮火准备第一天英军伤亡近 6 万入 7 月中下旬英法联军再度发起进攻但未能突破德军的防线但钳制了德军对凡尔登的进攻进一步削弱了德军实力据此判断这场战役是（）A. 马恩河战役B. 凡尔登战役C. 索姆河战役D. 日德兰海战【答案】C【解析】结合所学知识可知一战中索姆河战役发生在1917年6月﹣11月英法军队没有达到预期的效果但钳制了德军对凡尔登的进攻进一步削弱了德军实力故C正确一战中先后发生了两次马恩河战役分别是在1914年和1918年故排除A凡尔登战役是第一次世界大战中破坏性最大时间最长的战役战事从1916年2月21日延续到12月19日主要国家是法国和德国故排除B日德兰海战是1916年5月31日至6月1日是英德双方在丹麦日德兰半岛附近北海海域爆发的一场战役不合题意排除D6.之所以说塞尔维亚抗击奥匈帝国和比利时抗击德国的战争是民族解放战争因为（）A. 它们都是为保卫自己的主权和独立而进行的战争B. 它们都是为了争夺世界霸权C. 战争首先是塞尔维亚和比利时发动的D. 战争具有非正义性【答案】A【解析】依据所学知识可知第一次世界大战是非正义的战争但是塞尔维亚抗击奥匈帝国和比利时抗击德国的战争是保卫自己的主权和独立而进行的战争是正义的故A项正确 D项错误一战是非正义的战争是因为争夺世界霸权故B项错误第一次世界大战的导火线是塞尔维亚的萨拉热窝事件但这不能说明战争的性质故C项错误故选A7.1917年英国首相建议议会早日通过方案并召开各党派会议商讨妇女参加选举的办法1918年改革方案正式成为法律这成为英国成年女性拥有普选权的前奏这主要说明A. 代议制政体推动了立法发展B. 妇女在战时的突出贡献赢得承认C. 战争实现代议制民主的完善D. 战后男女政治平权问题得到实现.【答案】A【解析】议会的改革方案最终成为正式法律说明英国的代议制政体推动了立法发展故选A 材料没有涉及妇女在战时的贡献问题排除B 英国代议制民主的完善是在一战爆发以前 C项说法不符合史实排除 1917和1918年都正处于战争期间“战后”的说法有误排除D8.英国殖民大臣丘吉尔认为“如果把我们的海上政策建立在同日本联合起来反对美国的基础上那么很难想象还有比这更加糟糕的政策了”对这一观点理解正确的是（）A. 主张维持英日同盟B. 主张同美国结盟C. 对英日同盟持反对态度D. 主张英、美、日三国结盟【答案】C【解析】依据所学一战结束后美日在亚太地区争夺激烈而英国和日本保持着同盟关系这就等于英国出于同盟义务与美国矛盾会不断激化．根据材料中“把我们的海上政策建立在同日本联合起来反对美国”是“糟糕的政策” 可知英国不愿与美国为敌说明丘吉尔对英日同盟持反对态度故C正确ABD均不符合题意故ABD错误．故选C．9.一战爆发前夕几个欧洲国家有不同的心态甲国——仍然无法忘记在1870~1871年那场战争中所受的耻辱乙国——无法忍受别人告诉我世界已经被分割完了丙国——对德国支持奥国这一点深感不安据此判断甲、乙、丙对应的国家分别是（）A. 普、德、英B. 法、意、俄C. 德、英、俄D. 法、德、俄【答案】D【解析】依据所学知识可知一战爆发前夕法国仍然无法忘记在1870~1871年那场战争中所受的耻辱德国无法忍受别人告诉他世界已经被分割完了俄国对德国支持奥国这一点深感不安故D正确其他三项均不符合根据材料信息得出的甲、乙、丙对应的国家排除ABC三项故选D10.马恩河战役是第一次世界大战中的第一次大规模的战役这次战役（）①粉碎了德军“速战速决”的战略计划②德国率先撤退③是一战中交战双方投入兵力最多的战役④宣告了西线战事的结束A. ①②③B. ②③④C. ①②D. ③④【答案】C【解析】根据所学知识一战中双方投入兵力最多的战役是索姆河战役马恩河战役后西线战事并没有结束双方转入了旷日持久的阵地战因此③④的叙述不正确故排除ABD故选C11.中上层的妇女经常说一战把她们从限制其工作和个人生活的旧观念中解放出来相比之下城市中的工人阶级妇女早已习惯于挣工资对她们而言战时的工作远远不是解放这说明（）A. 工人阶级妇女更早参与经济生活B. 战争对不同阶层妇女影响都不大C. 战争对女性的解放作用不可高估D. 女性在战争中发挥着后备军作用【答案】C【解析】根据材料可知“中上层的妇女”在一战中是“解放出来” 而“工人阶级妇女”却“远远不是解放” 由此可以看出一战对妇女地位具有两面性所以选项C正确ABD说法不符合题意排除故选C12.德国学者斯宾格勒在《西方的没落》（1918年）中提出西方文明必然走向没落和灭亡英国学者汤因比在《历史研究》（1934~1961年）中指出西方文明仍有一线希望可以避免解体的命运美国学者福山在《历史的终结》（1992年）中认为人类历史以西方文明在全世界的胜利而“终结” 上述对西方文明的看法（）A. 揭示了西方文明发展的客观规律B. 源于学者对西方社会的悲观情绪C. 突破了以西方为中心的史学范式D. 一定程度反映了国际形势的变动【答案】D【解析】“西方文明必然走向没落和灭亡”反映了一战后人们对西方文明的绝望“西方文明仍有一线希望可以避免解体的命运”反映出二战后欧洲走向联合使西方文明出现发展起来的希望“人类历史以西方文明在全世界的胜利而‘终结’”指东欧剧变、苏联解体后西方文明焕发新的生机材料一定程度反映了国际形势的变动 D项正确材料无法体现西方文明发展的客观规律 A项错误《历史的终结》的观点无法体现学者对西方社会的悲观情绪 B项错误材料反映的是学者对西方文明在不同时期的看法没有体现突破了以西方为中心的史学范式 C项错误故选D13.1918年12月当美国总统威尔逊踏上欧洲血染的土地时广大民众满怀热情地将他当作“救世主”“和平王子”来欢迎而同一时期柏林、汉堡和布达佩斯都建立了苏维埃这反映出当时（）A. 苏俄制度具有明显优势B. 欧洲为中心的世界体系已经瓦解C. 意识形态之争尚未开始D. 民众对构建社会新秩序充满期望【答案】D【解析】依据材料可知美国总统威尔逊受到欧洲国家民众的欢迎同时一些地方也打破了旧秩序建立了苏维埃政权二者体现了遭受战争打击的民众对构建新秩序的愿望较为强烈故D项正确A项不符合史实排除B项是在第二次世界大战后排除依据材料可知苏维埃的建立说明资本主义制度和社会制度开始出现争夺故C项错误故选D二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）14.（1）根据材料一概括20世纪初国际关系主流思想的内容14.（2）根据材料一、二并结合所学知识分析德国与第一次世界大战的关系【答案】（1）主流思想残酷的竞争为自己的利益不惜使用武力贸易保护寻找殖民地【解析】（1）从材料一可以看出20世纪初国际关系的主流思想内容是世界竞争更加残酷为了各国自己的利益可以不惜动用武力保护贸易寻找殖民地【答案】（2）关系经济竞争引发对殖民地的争夺德国是后起的帝国主义国家在殖民地争夺中处于不利地位德国的殖民扩张受到英国的阻碍德国要求按照实力重新划分殖民地最终挑起了第一次世界大战【解析】（2）材料一反映的是当时国际关系的特征材料二反映的是第一次世界大战爆发的背景我们可以看出由于经济竞争引发对殖民地的争夺德国是后起的帝国主义国家在殖民地争夺中处于不利地位德国的殖民扩张受到英国的阻碍德国要求按照实力重新划分殖民地最终挑起了第一次世界大战15.（1）根据材料概括一战期间的主要科技成就并结合所学知识分析其产生的原因15.（2）根据材料并结合所学知识分析科学技术对第一次世界大战的影响【答案】主要科技成就巨型铁甲战舰、巨型大炮、合成硝酸技术、坦克等原因第二次科技革命的推动各国扩军备战的需要。
2023-2024学年高中历史人民版选修3专题一 第一次世界大战单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人民版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计10小题每题3分共计30分）1.一战中德国军事当局认为“唯有用恐怖的方法才能恫吓像法国人那样堕落的民族” 企图用飞机、飞艇、毒气弹等残酷的手段迫使法国投降的战役是A. 马恩河战役B. 索姆河战役C. 凡尔登战役D. 日德兰海战【答案】C【解析】2.从下图中可以获取的历史信息是A. 一战前欧洲两大军事集团已经形成B. 第一次世界大战已经爆发C. 英德矛盾是当时欧洲最主要矛盾D. 巴尔干地区成为欧洲的“火药桶”【答案】A【解析】3.一战后成为世界上最大的债权国和最大的资本输出国的是（）A. 日本B. 英国C. 美国D. 法国【答案】C【解析】结合所学可知一战后美国成为世界上最大的债权国和最大的资本输出国对国际事务的影响力越来越大成为欧洲最大的债主并在欧洲的重建中发挥了无法替代的作用故C项正确ABD三项均不符合应排除4.1923年法、比出兵鲁尔其造成的影响和后果不包括（）A. 德国经济崩溃B. 法国在国际上陷于孤立C. 英美支持法、比的行动D. 法国的占领费用巨大【答案】C【解析】A．材料反映的是鲁尔危机加剧了德国经济的崩溃B．在鲁尔危机以后协约国集团对德国的控制有所放松法国实际上受到了英国的排挤在政治上更加孤立C．英国和美国不支持法国和比利时的行动后来法国被迫退出了鲁尔工业区D．法国在攻占鲁尔工业区时耗费了大量的战略费用5.现代交通和信息（铁路公路网的萌芽尤其是电报和印刷机）的出现不仅远没有实现四海之内皆兄弟反而加深了分歧唱出变革的“莎琳”之歌这说明 20世纪初的第一次世界大战得以爆发的根本前提是（）A. 资本主义经济发展的不平衡B. 社会生产力的迅速发展C. 科学技术的突飞猛进D. 资本主义世界体系的建立【答案】C【解析】6.下图为一战期间美国政府的宣传画戴着普鲁士头盔的邪恶野兽威胁着大西洋彼岸的自由女神该漫画反映出当时美国（）A. 深受德国的战争压制B. 为参加一战寻找借口C. 社会参战意识的高涨D. 致力于维护世界和平【答案】B【解析】根据材料“戴着普鲁士头盔的邪恶野兽威胁着大西洋彼岸的自由女神”可知美国为参加一战寻找借口故B正确A项说法错误排除CD项材料未体现排除故选B7.马恩河战役是第一次世界大战中的第一次大规模的战役这次战役（）①粉碎了德军“速战速决”的战略计划②德国率先撤退③是一战中交战双方投入兵力最多的战役④宣告了西线战事的结束A. ①②③B. ②③④C. ①②D. ③④【答案】C【解析】根据所学知识一战中双方投入兵力最多的战役是索姆河战役马恩河战役后西线战事并没有结束双方转入了旷日持久的阵地战因此③④的叙述不正确故排除ABD故选C8.有学者曾这样描述第一次世界大战初期的一场战役“……战役之后……各国被困在一个陷阱里这是一个在战争头三十天里没有打出结局而形成的陷阱这个陷阱……没有出路!”这场战役应是位于图中的（）A. ①B. ②C. ③D. ④【答案】C【解析】根据所学为了减轻凡尔登战役的压力以英国为主发动了对德的马恩河战役马恩河会战的意义在于它使法国避免了军事上的全面崩溃重新组织起一条新防线从而稳住了西线粉碎了德国先西后东对法国、俄国实行各个击破的“施里芬计划” 使德国陷入它所竭力想避免的东西两线作战的困境同时使双方陷入艰苦的拉据战因此符合材料所说的“各国被困在一个陷阱里” 因此本题A项正确其它选项不符合9.下面是一幅反映近代国际形势的政治漫画其中的含义显示的时代背景是（）A. 普法战争时两方的针锋相对B. 第一次世界大战前欧洲军事集团的对立C. 瓜分殖民地时各国的利害冲突D. 两大集团形成后内部完全没有了利害冲突并结成了稳固的利益集团【答案】B【解析】10.《全球通史》说“1914年以前欧洲已是近代基本的政治思想和政治制度的发源地……然而战争的浩劫使欧洲人士气沮丧失去信心在欧洲大陆的各个地方古老的秩序正受到怀疑和挑战”这主要是在强调“一战”（）A. 造成了巨大的人员和财产损失B. 导致了社会主义运动的广泛兴起C. 使欧洲丧失了世界中心的地位D. 引发对资本主义制度的怀疑【答案】D【解析】材料中“近代基本的政治思想和政治制度的发源地”“战争的浩劫失去信心古老的秩序正受到怀疑和挑战”反映了一战对资本主义制度的破坏人们的信心受损故D 项正确人员和财产损失材料信息未体现故A项排除社会主义运动的广泛兴起材料无法体现故B项排除材料未涉及欧洲丧失了世界中心的地位的问题故C项排除故选D二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）11.（1）根据材料并结合所学知识概括第一次世界大战对世界政治文明发展产生的影响11.（2）根据材料并结合所学知识指出一战没有回答现代文明基本问题的原因【答案】（1）帝国主义列强力量的消长欧洲的衰落和美国、日本的兴起国际关系新格局的出现．战争引起一系列革命革命中形成了社会主义的苏联冲破了资本主义体系．战争引起民族解放运动的新高潮冲击了世界殖民主义体系．第一次世界大战在某种意义上导致人类文明发展进程加快．【解析】（1）本小问的影响依据材料“这次大战的确是民主制度的一次胜利尽管是辛酸的胜利．它把如法国革命和美国革命那样时间长久、影响深远的过程更向前推进了．而且它使欧洲主要国家的实力被严重削弱了它们面对的则是经济力量日益兴盛的美国建立起革命政府的苏联以及反殖民运动蓬勃开展的非洲和亚洲” 结合一战的积极影响可以得出帝国主义列强力量的消长欧洲的衰落和美国、日本的兴起国际关系新格局的出现．战争引起一系列革命革命中形成了社会主义的苏联冲破了资本主义体系．战争引起民族解放运动的新高潮冲击了世界殖民主义体系．第一次世界大战在某种意义上导致人类文明发展进程加快．【答案】（2）战争的帝国主义争霸性质对弱小民族和殖民地要求的无视战争对世界经济秩序的破坏战后对失败者的不公正处置导致的新对抗．【解析】（2）本小问的原因依据材料“但对现代文明的基本问题如工业主义和民族主义、经济保障和国际稳定等等这次大战并没有作出任何回答” 结合一战的性质以及消极影响回答即可即一战战争的帝国主义争霸性质对弱小民族和殖民地要求的无视战争对世界经济秩序的破坏战后对失败者的不公正处置导致的新对抗．12.（1）根据材料并结合所学知识分析19世纪末20世纪初欧洲两大军事联盟形成的原因12.（2）根据材料并结合所学知识概括19世纪末20世纪初欧洲两大军事联盟产生的影响【答案】（1）原因主要资本主义国家进入帝国主义阶段各主要资本主义国家之间经济政治发展的不平衡加剧帝国主义国家之间在殖民地和世界霸权的争夺上产生激烈矛盾为维护本国的根本利益各国协调关系结成联盟【解析】（1）原因可从资本主义发展不平衡、殖民地争夺、欧洲各国的矛盾、国际关系的发展等角度分析注意从材料中的关键信息如“保护德国免受法国人的攻击”“不断发生冲突”“一个控制欧洲使法、俄孤立并易受攻击的势不可挡的集团”等材料中提取【答案】（2）影响标志着欧洲两大军事集团对峙的局面形成给国际关系带来灾难性结果容易使国际争端扩大为重大危机使更多国家卷入国际争端不利于维护世界和平导致世界性大战的爆发【解析】（2）影响可以根据材料信息“给国际关系带来了种种灾难性的结果”“扩大为重大的危机”“不论愿意与否都将被卷入其中”并结合所学知识从两大军事联盟对国际关系、冲突升级、一战爆发的影响等角度进行分析13.（1）根据材料并结合所学知识概括英国停战纪念日仪式的特点13.（2）根据材料并结合所学知识概括英国停战纪念日仪式形成的影响【答案】（1）特点英国政府主导着社会记忆的重构仪式和参加者逐渐固定哀悼战争死难者成为主题【解析】（1）根据材料从“英国政府已为纪念活动定下了基调”得出政府主导社会记忆的重构从“全国性的两分钟默哀”“参加纪念活动的人员类别也逐渐固定”“公众由德高望重的人士带领……发表演讲”得出仪式和参加者逐渐固定从“默哀”“追思缅怀”得出哀悼战争死难者成为主题【答案】（2）影响广大听众得到慰藉、汲取到力量有利于英国爱国主义教育的开展一定程度上掩盖了大战的真正根源和性质【解析】（2）根据材料及所学知识“影响”从积极和消极两个方面进行分析即可14.（1）根据材料一并结合所学知识简述《航海条例》实行的两百年中英荷两国国际地位的变化并指出《航海条例》废止所反映的世界经济发展趋势14.（2）根据材料二并结合所学知识分析美国对德政策变化的原因14.（3）根据材料三指出法国对新中国态度的变化结合所学知识分析这些变化所带来的影响【答案】（1）变化英荷之间的矛盾激化爆发了三次英荷战争荷兰丧失了海上霸主地位英国逐步确立殖民霸主地位趋势从重商主义到自由主义从商业资本主义到工业资本主义资本主义世界市场逐步形成【解析】（1）第一问材料中的《航海条例》签定于1650-1663年题干要求回答该条约签定后两百年中即是1850年前后英荷两国国际地位的变化情况 1850年前英国已经完成了第一次工业革命成为了“世界国家工厂” 是世界最大的殖民帝国而荷兰这个小国的地位不断下降丧失了强国的地位《航海条例》是重商主义的表现其被废除是在1849年这个时间正是第一次工业革命完成的时间自由竞争思想成为了主导【答案】（2）原因大战爆发前美国同德国的关系已经十分紧张随着经济联系的加强美国与协约国日益接近战争局势向着有利于协约国的方向发展德国实施“无限制的潜艇战” 损害了美国利益美国民众的情绪日益转向反对德国【解析】（2）材料中的“1915年5月7日一艘德国潜水艇在爱尔兰海域附近击沉了一艘客船“路西塔尼亚”号造成1198人死亡其中包括128位美国人”表明德国的行为激化了原来就存在的美德矛盾美国与协约国的关系要密切尤其是经济关系这也是美国反德的原因【答案】（3）变化由敌视到对话再到正式建交影响新中国与西方大国的关系实现了首次突破提高了新中国的国际地位在一定程度上打击了美国孤立新中国的政策有利于缓和亚洲和世界的紧张局势推动了世界多极化趋势【解析】（3）材料中的“朝鲜战争爆发法国加入‘联合国军’”到“戴高乐重新执政决心不再扮演美国仆从的角色”、“中华人民共和国政府与法兰西共和国发表关于中法两国建立外交关系的联合公报法国是与新中国建交的第一个西方大国”表明法国对中国态度发生了重大的变化由同以美国为首的西方大国对新中国采取了封锁与孤立的政策到成为第一与新中国建交的西方大国这样的一个变化这一变化的影响可依据中国当时的外交面貌发生的变化来分析回答即可。
2023-2024学年高中历史人教版选修3第一单元 第一次世界大战单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计16小题每题3分共计48分）1.第一次世界大战发生的根源在于（）A. 各国争夺世界殖民地的斗争B. 萨拉热窝事件C. 帝国主义国家之间政治经济发展不平衡加剧D. 巴尔干成为欧洲火药桶【答案】C【解析】据所学知伴随着第二次工业革命的开展美国和德国走在了发展的前列英法等老牌资本主义国家发展滞后德国等后起的资本主义国家要求重新划分殖民地和势力范围这种帝国主义国家之间政治经济发展不平衡最终导致了一战的爆发故C正确各国争夺世界殖民地的斗争是政治经济发展不平衡的结果排除A萨拉热窝事件是一战爆发的导火线排除B巴尔干半岛成为欧洲的火药桶是一战爆发的外部因素排除D故选C2.有关第一次世界大战的评价不正确的是（）A. 是两大帝国主义集团重新瓜分世界、争夺势力范围和霸权的战争B. 是资本主义由盛转衰的分水岭C. 为俄国进行社会主义革命创造了条件D. 使国际关系出现了新的政治格局【答案】B【解析】结合所学可知一战的实质是两大帝国主义集团重新瓜分世界、争夺势力范围和霸权的战争故A项正确不符合题意资本主义制度作为一种新的社会制度到目前为止正处于上升时期故B项错误符合题意一战的爆发促进俄国社会矛盾的激化促进了十月革命的爆发故C项正确不符合题意一战后形成了凡尔赛-华盛顿体系故D项正确不符合题意3.如图中一战前三国同盟中的核心国家位于（）A. ①B. ②C. ④D. ⑤【答案】A【解析】4.一战初期美国实行中立政策但由于英国控制着海洋美国实际上单方面成为协约国的仓库和兵工厂到1917年政府批准给协约国的贷款达23亿美元而德国只有2700万美元 1917年俄国革命爆发美国担心协约国战败贷款无法回收 1917年4月美国加入协约国作战上述情况表明美国参战（）A. 出于维护经济利益的需要B. 体现了对自由秩序的维护C. 是垄断资本家推动的结果D. 为了攫取欧洲和世界霸权【答案】A【解析】根据材料可知一战初期美国实行中立政策但由于英国控制着海洋美国主要与协约国做生意 1917年俄国革命爆发美国担心协约国战败贷款无法回收而加入协约国作战这表明美国参战是出于维护经济利益的需要故A项正确“对自由秩序的维护”与材料无关故B项错误材料无法说明美国参战是垄断资本家推动的结果故C项错误材料未体现“为了攫取欧洲和世界霸权” 故D项错误故选A5.1920年9月《新潮》杂志载文说“军国主义打破旧式的政治组织破产于是感觉最钝的中国人至此也觉得……于是乎谈政议法的声浪稍衰而社会改造的声浪大盛”促使当时社会思潮出现这一变化的主要国际因素是（）A. 世界经济危机爆发B. 协约国战胜同盟国C. 凡尔赛一华盛顿体系确立D. 第一次世界大战暴露了西方文明弊端【答案】D【解析】题干反映了一战后先进的中国人探索救国道路的视角的变化“于是乎谈政议法的声浪稍衰”实际上指出了当时人们对西方制度的失望“社会改造的声浪大盛”说明当时思想界出现了要求进行彻底的社会革命的呼声而导致这些变化的根源在于“军国主义打ABC三项均不符合题意应排除故选D6.美国耶鲁大学教授保罗·肯尼迪在《大国崛起》中说道“第一强国对其他国家说这不仅是我们的利益也是你们的利益不摇晃梯子不掀翻桌子只要维持现状就好”19世纪末20世纪初最想打破“现状”的国家是（）A. 英国B. 法国C. 德国D. 俄国【答案】C【解析】英国式老牌殖民霸主希望维持现状德国作为后期的资本主义国家其殖民地远远少于英法俄等国家 19世纪末20世纪初德国工业迅速发展迫切希望重新瓜分世界殖民地和市场故C正确ABD与材料无关排除故选C7.第一次世界大战爆发前主要资本主义国家发展的特点是（）①各主要资本主义国家经济政治发展的不平衡加剧②资本主义世界体系还未形成③对外以商品输出为主④主要资本主义国家进入垄断阶段A. ②③④B. ①②③C. ②④D. ①④【答案】D【解析】结合所学可知第一次世界大战爆发前主要资本主义国家相继进入垄断阶段同时各主要资本主义国家经济政治发展的不平衡加剧故①④正确19世纪末20世纪初资本主义世界体系就已经形成故②错误垄断出现后各帝国主义国家对外侵略以资本输出为主故③错误故D项正确8.下列能够反映第一次世界大战前世界形势的图示是（）A.B.C.D.【答案】A【解析】依据已学知识可知A是英法俄三国协约与德意奥三国同盟是在一战前形成的故A正确1937年11月6日意大利正式加入《反共产国际协定》 3个法西斯国家沆瀣一气组成“柏林•罗马•东京轴心” B是二战前排除北约与华约是二战后的世界格局排除CD是两极格局瓦解后的一超多强格局与题意无关排除9.美国耶鲁大学教授保罗•肯尼迪在《大国崛起》中说道“第一强国对其他国家说这不仅是我们的利益也是你们的利益不摇晃梯子不掀翻桌子只要维持现状就好”你认为在19世纪末20世纪初最有可能说这番话的国家是（）A. 英国B. 法国C. 德国D. 美国【答案】A【解析】根据所学知识 19世纪末20世纪初英国虽然在第二次工业革命进程中经济发展缓慢下来但从国家实力来讲英国仍然拥有广阔的殖民地和海上霸权所以英国为当时世界第一强国但是第二次工业革命使得德国和美国实力上升冲击了英国的霸主地位所以英国希望“维持现状” 故A正确19世纪末20世纪初的法国不是世界第一强国排除B当时的德国和美国是要挑战英国的霸权地位所以不可能维持现状故排除CD故选A10.观察如图图中标记的那些属于一战结束后通过民族自决原则重新诞生或者重新独立的国家包括（）D. ①③④【答案】C【解析】图片可以看出①是捷克斯洛伐克②是匈牙利③是南斯拉④是罗马尼亚①②③都是一战后诞生或者重新建立的国家罗马尼亚在第一次世界大战之前就有了C正确ABD选项的国家都不准确排除11.如图中的照片拍摄于一战期间的伦敦一个16岁的女孩正在她父亲的公交线路上工作她受过机械师和司机的训练准备在父亲去打仗时接替他的位置由此表明这一时期（）A. 妇女地位显著提高B. 战争减少就业机会C. 战争波及更多民众D. 民用工业受到影响【答案】C【解析】依据材料“一战期间”、“她受过机械师和司机的训练准备在父亲去打仗时接替他的位置”可知战争波及了更多的民众男性上战场后方女性、儿童改变原来的的工作或生活方式开始参与到社会生产中去故C项正确材料反映的主旨是妇女替代男性维持战争工业不能说明妇女地位显著提高故A项错误材料没有反映战争减少就业机会故B项错误材料没有涉及民用工业问题故D项错误故选C12.德国外长皮洛夫在议会上公开宣称“德国人向自己的一个邻国让出陆地向另一个邻国让出海洋而给自己留下一文不值的天空”皮洛夫针对的这两个国家分别是（）A. 法国英国B. 法国意大利C. 波兰英国D. 比利时西班牙【答案】A【解析】从材料中的德国外长皮洛夫可以看出这是一战之前的德国向一个邻国出让陆地主要是指法国向另一个邻国出让海洋主要是指英国故选A13.一战期间具有决定性作用的战场是（）D. 南线巴尔干战场【答案】B【解析】14.有学者指出在19世纪的大部分时间中社会主义理论一直被公众视为落魄文人的幻想没有技术上的可操作性但是战争改变了这一切“战时计划经济扼杀了19世纪自由主义铸造了战后社会主义的新轨迹”这说明（）A. 社会主义理论在19世纪遭到普遍反对B. 一战标志着自由主义的终结C. 战争环境促使各国确立了计划经济体制D. 一战有利于社会主义的兴起【答案】D【解析】依据题干材料可知反映了一战直接造成了自由主义从兴盛到衰退为社会主义被广泛认同提供了条件故D项正确社会主义理论在19世纪遭到普遍反对的说法不符合史实故A项错误材料强调的是社会主义理论兴起的条件而非自由主义的史实故B项错误战争环境促使各国确立了计划经济体制与材料无关故C项错误15.1903年英国国王爱德华七世访问法国当他到达巴黎时法国群众面带愠色有的人甚至喊出反英的口号但他毫不在意到处发表演说宣称两国友好在他心目中“常居首要地位” 英王“毫不在意”的主要目的是（）A. 调整与法国的矛盾寻求与法国和解B. 巩固英法两国签订的英法协约C. 弘扬英法两国的传统友谊D. 消除英法在争夺世界霸权方面的矛盾【答案】A【解析】1903年英王访问法国是为了调整关系与法国和解应对复杂的欧洲形势故答案为A项英法协约签署于1904年与题干“1903年”不符排除B项C项所指内容与题干材料明显矛盾排除20世纪初与英国争夺世界霸权的是德国 D项不符合题意排除故选A16.1917年中国北洋政府对德宣战并派出大批劳工到欧洲战场服役 80多年后时任法国总统的希拉克曾这样评价说“任何人都不会忘记这些远道而来的、在一场残酷的战争中与法国共命运的勇士他们以自己的灵魂和肉体捍卫了法国的领土、理念和自由” 结合上述材料对中国参战的诸多评价中你最赞成的是（）A. 对德宣战导致不少中国劳工丧生B. 对德宣战是段祺瑞政府的错误决策C. 对德宣战客观上提高了中国的国际地位D. 对德宣战不利于一战的尽快结束【答案】C【解析】根据本题主要考查学生对中国参加一战的认识与理解第一次世界大战虽是一场帝国主义掠夺战争但中国的参战尤其是中国参战劳工在战争中的表现有利于中国国ABD三项均与题干主旨不相吻合排除故选C二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）17.（1）根据材料并结合所学知识指出英国《布赖斯报告》出台的背景17.（2）根据材料并结合所学知识简析英国《布赖斯报告》出台的影响【答案】（1）背景第一次世界大战爆发初期德军入侵比利时一战初期英军伤亡惨重西线战场陷入相持状态【解析】（1）根据材料“德军在战争初期违反国际法入侵比利时”可以得出第一次世界大战爆发初期德军入侵比利时根据材料“到1914年底参战的英军有3万人牺牲 5万多人受伤兵员减少到战前的一半”可以得出—战初期英军伤亡惨重结合当时的战争形势可以得出西线战场陷入相持状态【答案】（2）影响有利于提升民众的对敌斗志激发民众的参战热忱使德国国家形象遭到重创有利于争取到中立国对以英国为首的协约国的支持增强了协约国的力量加速了战争结束的进程【解析】（2）根据《布赖斯报告》的内容并结合所学知识从民众参战热情、德国国家形象、协约国实力、战争结束进程等角度分析即可18.（1）概括材料中“修昔底德陷阱”的基本含义并结合所学知识说明当时雅典强大的原因18.（2）结合时代背景分析英国为何担忧德国“要拆散和取代英帝国” 说明英国应对的举措及其结果18.（3）指出材料三反映了美国怎样的心态并分析其原因比较材料二、三所涉及的对抗其方式有何不同？18.（4）综合上述材料你认为大国应如何避免落入“修昔底德陷阱”【答案】（1）含义新兴大国的崛起引起原有霸主的恐惧双方矛盾加剧引发战争原因雅典民主政治的发展奴隶制工商业经济的发达希波战争使国力进一步强盛【解析】（1）第一小问的含义依据材料一“以雅典为首组建了提洛同盟雅典国力进一步增强这引起原有霸主斯巴达及其领导的伯罗奔尼撒同盟的敌视在伯里克利时期双方矛盾不断加剧最终导致战争爆发”可以得出含义是新兴大国的崛起引起原有霸主的恐惧双方矛盾加剧引发战争第二小问的原因依据材料一“公元前5世纪希腊联军在希波战争中取得胜利”结合所学可知原因是雅典民主政治的发展奴隶制工商业经济的发达希波战争使国力进一步强盛【答案】（2）原因德国完成统一在第二次工业革命中后来居上要求重新瓜分世界大力发展军力组建三国同盟举措英国扩军备战调整大国关系形成三国协约结果第一次世界大战爆发【解析】（2）第一小问的原因依据材料二结合德意志统一和第二次工业革命的影响分析即可第二小问的举措结合第一次世界大战的背景解答即可第三小问的结果结合所学知识可知结果是导致第一次世界大战爆发【答案】（3）心态视苏联为对手谋求领导世界原因二战后美苏同盟基础消失社会制度和意识形态对立国家利益冲突美国成为资本主义世界头号强国不同英德竞争最终走向战争美苏对抗选择冷战【解析】（3）第一小问的心态依据材料三“在可见的未来美国政府不能和苏联政权保苏联为对手谋求领导世界第二小问的原因结合美苏两极格局形成的背景解答即可第三小问的不同对比材料二、三结合所学可知不同是英德竞争最终走向战争美苏对抗选择冷战【答案】（4）避免“修昔底德陷阱”论是后人的引申传统大国与新兴大国之间除了对抗还可合作构建新型大国关系构建人类命运共同体防止战略误判【解析】（4）本小问的避免依据三则材料结合所学可知“修昔底德陷阱”论是后人的引申传统大国与新兴大国之间除了对抗还可合作构建新型大国关系构建人类命运共同体防止战略误判19.（1）根据材料并结合所学知识概括德国做出建造“兴登堡防线”决定的历史背景19.（2）根据材料并结合所学知识分析“兴登堡防线”的影响【答案】（1）背景德国在凡尔登战役和索姆河战役的失败协约国逐渐在西线逐渐掌握主动权法国调整军事战术德国实行军事守势【解析】（1）背景通过材料“索姆河战役中的最后阶段”“法国的尼韦勒将军取代了一向谨小慎微的霞飞将军他决定用闪电战取得战争的胜利兴登堡鉴于凡尔登战役和索姆河战役的失败决定在西线采取守势”从德国军队在战役的失败协约国在西线上掌握主动权德国改变军事策略等角度回答【答案】（2）影响防线的修建使德军的战线得以缩短释放了大量军事力量增强了军事上的灵活性在应对欧洲传统战争时作用明显但最终无法挽救德国在一战中失败的定局【解析】（2）影响通过材料“德军的战线缩短了50公里从而确保德军从此释放出13个师的储备军事力量”“防线使得协约国蒙受了四十万人的伤亡而德国人伤亡只有二十五万人 1918年9月协约多国联军组织军队在西线发起大规模进攻突破了号称固若金汤的兴登堡防线”概括回答即可20.（1）据材料一指出 19世纪末20世纪初德国的地理学和地缘政治学对德国政治走向的具体作用20.（2）据材料一、二和所学知识简述“战争在奥地利和塞尔维亚冲突中爆发”的可能性【答案】（1）作用对德国向往世界大国的地位起了推动作用对与奥匈帝国结盟提供了理论指导对德国发展海权、与英国海军竞争提供了地缘政治学依据【解析】（1）依据材料一“德国对世界大国的向往有牢固的地理学及地缘政治学的根基”可以得出对德国向往世界大国的地位起了推动作用依据材料一“帕奇等地理学家以及瑙曼等政治学家强调与奥匈帝国结盟对于德国而言至关重要”可以得出对与奥匈帝国结盟提供了理论指导依据材料一“只有通过发展海权才能真正夺取世界权力”可以得出对德国发展海权、与英国海军竞争提供了地缘政治学依据【答案】（2）可能性 19世纪末20世纪初各主要资本主义国家争夺激烈逐渐形成两大军事政治集团德国地缘政治学推动了德国的对外扩张巴尔干地区民族成份复杂各种矛盾交织奥匈帝国在巴尔干地区扩张及欧洲其他大国势力的介入激化了奥、塞两国间的矛盾【解析】（2）本小问的可能性依据材料一、二结合所学第一次世界大战前欧洲两大军事集团在巴尔干半岛的矛盾以及巴尔干半岛本身的特点等方面分析从国际局势、德国的侵略意图、地区民族矛盾等方面组织答案。
2023-2024学年高中历史人民版选修3专题一 第一次世界大战单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人民版高中历史单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计17小题，每题3分，共计51分）1.阅读一战时各国的征兵宣传海报，它从另外的角度反映各国参加战争的共同目的是（）A. 争夺欧洲大陆霸权B. 维护世界和平和民主C. 争夺殖民地和世界霸权D. 转嫁国内的经济危机【答案】A【解析】解答本题可以联系一战爆发的原因来分析。
一战爆发的根本原因就是帝国主义国家之间利益分配不平衡，所以这些国家参战的目的就是为了争夺利益和霸权，所以本题选择A选项。
C选项不符合美国参战的原因，因为美国处于美洲；B选项错误，德国是战争发起的国家；D选项错误，这是二战德国发动战争的目的。
故选A。
2.下表选项中，史实与结论之间逻辑关系正确的是（）A. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】1918年10月德国败局已定，但德国统治者还强迫海军与英作战，引发了基尔港水兵暴动，最终推翻德国皇帝制度，体现出战场失利加剧国内政治危机，故A项史实与结论之间逻辑关系正确，故选A项；《九国公约》使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面，排除B项；英法美日签订《四国条约》主要是协调帝国主义国家在太平洋地区的利益，瓦解了英日同盟，《五国海军条约》规定五国主力舰总吨位的比例和各国航空母舰的总吨位限额，是现代大国间第一个裁军协议，排除C项；1892年法俄签订军事协议，形成同盟，标志欧洲开始出现两大军事集团，排除D项。
故选A。
3.《洛迦诺公约》和《非战公约》都是“一战”后签订的重要条约。
它们的共同之处有（）①白里安倡议两个公约的签署②美国是两个公约的签署国之一③有利于巩固欧洲的和平秩序④大大削弱了德国的政治地位A. ①③B. ②④C. ①②③D. ①③④【答案】A【解析】美国没有参加《洛迦诺公约》的签署，故②错误。
高二历史人民版选修3单元检测：专题一第一次世界大战(附答案)
历史人民选修3专题一第一次世界大战单元检测（时间：60分钟分值：100分）一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求）1．第一次世界大战前，法国的克里孟梭疾呼：“我第一是复仇，第二是复仇，第三仍是复仇。
”他的“仇恨”起源于（）A．普法战争法国失败B．普鲁士破坏法国革命C．德奥同盟针对法国D．德国挑战法国的霸主地位2．1914年，萨拉热窝刺杀事件发生后，欧洲各国的报纸都进行了连篇累牍的报道。
这一事件引起广泛的关注主要是因为（）①欧洲各国都十分关注巴尔干局势②许多国家要利用该事件大做文章③采用刺杀手段引起了欧洲各国人民的愤怒④巴尔干地区的矛盾错综复杂，引人关注A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④3．1903年，英王爱德华七世访问法国，主动修复同法国的关系，其原因不包括（）A．英德矛盾的日趋激化B．英国实力的相对下降C．确保欧洲大陆的均势D．联合法国以对抗德国4．德意志帝国《装甲兵之歌》：“如果我们为命运女神所抛弃，如果我们从此不能回到故乡，如果子弹结束了我们的生命，如果我们在劫难逃，那至少我们忠实的坦克，会给我们一个金属的坟墓。
”诗中所提到的坦克首先出现在下列哪次战役中（）A．凡尔登战役B．日德兰战役C．索姆河战役D．马恩河战役5．1914年8月，德国皇帝向军队夸下海口：“你们将会在树叶落下之前返回家中。
”他的这一许诺宣告破产是在（）A．马恩河战役后B．索姆河战役后C．凡尔登战役后D．日德兰海战后6．1916年世界大战的交战双方都调集重兵于西线的主要意图是（）A．打破僵局，进行决战B．摆脱两线作战的局面C．迅速地结束战争D．争取中立国的支持7．列宁说：“一战后美国几乎把所有国家，甚至最富有国家，都变成了向自己进贡的国家。
”这表明（）A．美国成为世界上最大的债权国B．美国经济全面繁荣C．美国取代英国成为“世界工厂”D．美国工业产值跃居世界第一8．杰弗里·帕克在《剑桥战争史》中记载：“1916年……德国试图火速提高军事生产的努力最终却毁灭了它的经济，导致了1918年的崩溃。
2023-2024学年高中历史人教版选修3第一单元 第一次世界大战单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中历史单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计10小题，每题3分，共计30分）1.一战成为一系列新技术发展的催化剂，许多技术受到重视，下列技术是在一战影响下发展的是（）①飞机受到重视，汽车的功能引起人们的关注②化工技术发展③生产流程改进④生产管理革新。
A. ①②③④B. ①②③C. ①③④D. ②③④【答案】A【解析】根据所学知识可知：①飞机受到重视，汽车的功能引起人们的关注，正确；②化工技术发展，正确；③生产流程改进，正确；④生产管理革新，正确；①②③④正确。
B C D项排除，2.由于英国对德国实行了严密的海上封锁，美国同协约国的贸易从1914年的8.24亿美元增加到1916年的32.14亿美元，而与同盟国的贸易则从1914年的1.69亿美元猛跌到1916年的116万美元。
材料说明美国参加第一次世界大战的原因是（）A. 美国同协约国经济利益紧密联系B. 美德矛盾逐渐扩大C. 争夺世界领导权D. 伸张正义【答案】A【解析】从材料中的“美国同协约国的贸易从1914年的8.24亿美元增加到1916年的32.14亿美元，而与同盟国的贸易则从1914年的1.69亿美元猛跌到1916年的116万美元”可以看出，美国同协约国经济利益联系更加紧密，故A正确。
B、C、D在材料中没有体现，均不符合，排除。
故选A。
3.第一次世界大战期间，处于敌对状态的俄国士兵与德国、奥匈帝国士兵之间曾频频发生大规模联欢现象。
这一现象（）A. 反映了参战国爱国主义情绪的高涨B. 体现了东正教化解仇恨的高超能力C. 改变了第一次世界大战的战争性质D. 有利于俄国十月革命迅速取得胜利【答案】D【解析】依据题干材料可知，在第一次世界大战期间，处于敌对状态的俄国士兵与德国、奥匈帝国士兵之间曾频频发生大规模联欢现象，结合所学可知，说明俄国士兵不能忍受一战的帝国主义战争之苦难，布尔什维克党及其领袖列宁深刻地洞察到前线士兵联欢这一现象背后所蕴涵的政治意义，以联欢为手段对军队进行革命教化，扩大了布尔什维克党在军队中的影响，为此后十月革命的胜利创造了务件，故D项正确。
2023-2024学年高中历史人教版选修3第一单元 第一次世界大战单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中历史单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计13小题，每题3分，共计39分）1.下图为统编版历史教材中的插图《一战中的华工在英国军官带领下去前线挖战壕》。
该图可以用来说明当时（）A. 英国政府奴役中国劳工参战B. 欧洲战事的惨烈程度C. 中国对一战协约国胜利的贡献D. 中国沦为列强殖民地【答案】C【解析】图片内容为中国劳工参与一战的战事工程建设，体现了中国在一战中的参与和贡献，故选C项；A项“奴役”的说法不符合史实，故排除；材料中未体现出战事的惨烈，故排除B项；D项表述错误，故排除。
故选C。
2.1918年1月8日，美国总统威尔逊在国会演讲中针对苏俄的各项和平建议，提出了被称为“世界和平的纲领”的“十四点原则”。
这一原则（）A. 体现了美国对战后国际秩序的设想B. 使美国攫取世界霸权地位C. 是针对苏联社会主义经济建设提出D. 反映了美国崇尚世界和平【答案】A【解析】3.1920年，自欧洲游历归国的梁启超出版《欧游心影录》一书，认为以民主、科学为基础的西方文明已经破产，……（中国）应担当重建世界文明的重任，从而提出了中西文化“化合”说。
梁启超当时提出西方文明破产的主要依据是（）A. 帝国主义大战给世界造成巨灾B. 资本主义世界体系已不复存在C. 经济大危机蔓延资本主义世界D. 苏联为首的社会主义阵营形成【答案】A【解析】从材料的时间可以看出是一战结束以后的表现，之所以出现这种认识，主要是由于第1次世界大战给帝国主义造成了巨大的灾难，也给世界文明造成巨大的灾难。
4.有学者认为，第一次世界大战显著改变了人类的思想观念，主要表现在（）A. 反战思想开始出现B. 反帝运动渐趋平缓C. 国际共运开始兴起D. 和平主义思潮盛行【答案】D【解析】依据材料可知，强调的是第一次世界大战对思想方面的影响，结合所学可知，第一次世界大战改变了人类的思想观念，使得和平主义思潮盛行，故D项正确。
高中历史 第一单元 第一次世界大战测评(含解析)新人教版选修3-新人教版高二选修3历史试题
第一单元测评(时间:60分钟满分:100分)1.(15分)阅读材料,完成下列要求。
材料一在巴尔干战云密布、大战一触即发之际,孙某某指出:“战争为人类之恶性……近百年来百种之物质进化,实超前古,而其心性进化尚未离乎野蛮,故战争之祸于今尤烈。
”……巴黎和会后孙某某更清楚地认识到“国际战争者,无他,纯然一简直有组织之大强盗行为耳。
……当美国之参加欧战也,遂变欧战而为世界之大战争”。
——段云章《孙某某与第一次世界大战》材料二奥地利著名小说家茨威格在其回忆录《昨日的世界——一个欧洲人的回忆》中描述了当时的欧洲人对第一次世界大战的思考:战争“是由战前30年的和平时期积聚起来的内在力量所造成的悲剧性后果,那种内在势力是必定要发泄出来的”。
(1)根据材料一,分析孙某某是如何看待战争爆发原因的。
结合所学知识,分析美国参战对战局有何影响。
(6分)(2)结合史实,分析茨威格的观点。
(9分)看待:战争是由人类的“恶性”带来的。
影响:美国参战大大增加了协约国一方的经济、军事实力,使战争局势朝着有利于协约国的方面发展。
(2)茨威格的观点是正确的。
战争确实是战前30年的和平时期积聚起来的内在力量发泄的结果。
随着工业革命的深入发展,20世纪初的各主要资本主义国家进入帝国主义阶段,政治经济发展的不平衡加剧,为了争夺殖民地和海外市场而导致战争的爆发。
2.(15分)阅读材料,完成下列要求。
材料在19世纪中叶的欧洲,重大的政治问题一向是依靠武力加以解决的。
德意志帝国是在以武力建立的新的国际结构中最强大和最显赫的国家,但所有欧洲国家都得出了结论:大规模的军事力量对它们的民族生存是不可或缺的。
欧洲国家在和平时期从来没有像20世纪初期那样保持如此庞大的军队。
如今,在全体青年人中实行一年、二年甚至三年的义务兵役制已经习以为常。
1914年,欧洲大陆上每一个强势国家不仅拥有一支庞大的常备军,而且在公民中间拥有数百万经过训练的后备军。
几乎没有什么人渴望战争。
2023-2024学年高中历史人教版选修3第一单元 第一次世界大战单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计13小题每题3分共计39分）1.观察如图以下标题最合适的是（）A. 一战中德国势力的扩张B. 一战后欧洲领土的变迁C. 二战中苏联“东方战线”的魅力D. 二战后社会主义阵营的巩固【答案】B【解析】A．材料不是反映一战期间的德国领土扩张B．材料反映的应该是一战以后对欧洲领土格局的重新安排比如出现了波兰捷克斯洛伐克等这一系列国家C．苏联的东方战线不会涉及到德国和法国边境地区D．二战以后的社会主义阵营没有涉及到法国和德国边境2.第一次世界大战后“现代欧洲联合思想之父”库登霍夫—卡莱基倡导建立“欧洲合众国”并发起了“泛欧运动” 在欧洲引起了强烈回响这是因为（）A. 战争削弱了欧洲的国际地位B. 凡尔赛体系缓和了欧洲各国矛盾C. 美国联邦制为欧洲提供了借鉴D. 国际联盟奠定了欧洲合作的基础【答案】A【解析】结合材料“‘泛欧运动’ 在欧洲引起了强烈回响”可知是一战给欧洲造成了包括国际地位衰落在内的巨大创伤人们开始反思战争希望通过欧洲联合的方式缓和各国矛盾避免战争再次发生故A项符合题意凡尔赛体系是战胜国对殖民地的再次瓜分激化了与战败国之间的矛盾故B项说法错误CD项说法与材料主旨无关排除故选A3.某城有一块石碑碑文是“1914年6月28日加夫里诺•普林西普在这里用他的子弹表达了我们人民对暴虐的反抗和自由的向往”当时“他的子弹”射向（）A. 德国皇帝威廉二世B. 奥匈帝国皇储斐迪南大公C. 法国国王路易十四D. 俄国沙皇尼古拉二世【答案】B【解析】A．结合材料可知这一事件是指萨拉热窝事件普林西普刺杀了奥地利皇储而不是德国威廉二世．B．当时奥地利皇储斐迪南大公遭到普林西普的刺杀成为第一次世界大战的导火线．C．法国路易十四是17世纪的君主．D．材料体现的是萨拉热窝事件刺杀的不是沙皇尼古拉二世．故选B．4.下列简笔画能够形象反映一战爆发前世界形势的是（）A.B.C.D.【答案】A【解析】图A是一战的三国同塑与三协约形图 A选项符合题意图B是二战形成的和林一罗马一东京轴心形势图 B选项排除图C反映的是二战后形成了两极对岭格局 C选项排除图D反映的是冷战结束后世界暂时形成一超多强”的局面 D选项排除5.从1919年到1921年英国的一战停战纪念日纪念活动的人员类别基本固定通常由德高望重的人士带领政府官员、牧师、战死者家属、退伍军人、护士、消防员、中小学生和童子军依次到纪念碑前敬献花圈最后由官员或牧师发表演讲这些活动意在（）A. 彰显英国对一战作出的贡献B. 消除大众对战争的恐惧C. 使民众得到慰藉并汲取力量D. 推动《凡尔赛和约》的实施【答案】C【解析】6.1935年11月国民党五大通过了《请积极发展民营重工业以充实国力案》提出重工业建设应由“中央予以指导令各省分别举办以民营为主或官民合办以助成之” 国民党此举A. 为抗日战争赢得必备基础B. 抵制了西方国家经济侵略C. 推动民族工业结构的完善D. 增强民族工业国际竞争力【答案】A【解析】由“以民营为主或官民合办以助成之“可知国民政府大力发展重工业鼓励民营发展为抗日战争赢得了必备的战略物资故A项正确国民党鼓励民族工业发展利于抵制西方经济侵略不能说“抵制了” B项错误近代民族结构并未完善 C项错误D项夸大了国民政府发展重工业的影响可排除7.美国耶鲁大学教授保罗•肯尼迪在《大国崛起》中说道“第一强国对其他国家说这不仅是我们的利益也是你们的利益不摇晃梯子不掀翻桌子只要维持现状就好”你认为在19世纪末20世纪初最有可能说这番话的国家是（）A. 英国B. 法国C. 德国D. 美国【答案】A【解析】根据所学知识 19世纪末20世纪初英国虽然在第二次工业革命进程中经济发展缓慢下来但从国家实力来讲英国仍然拥有广阔的殖民地和海上霸权所以英国为当时世界第一强国但是第二次工业革命使得德国和美国实力上升冲击了英国的霸主地位所以英国希望“维持现状” 故A正确19世纪末20世纪初的法国不是世界第一强国排除B当时的德国和美国是要挑战英国的霸权地位所以不可能维持现状故排除CD故选A8.法国贝当将军回忆一战中的一场战役时说“德国试图造成一个任何部队都无法坚守的死亡区钢铁碎片、霰弹片和毒气向我们所在的树林、堑壕和掩蔽部铺天盖地袭来简直在消灭一切……” 这场战役（）A. 宣告了德军“速战速决“战略的破产B. 是一战中具有决定意义的战役C. 是一战中规模最大的战役D. 揭开了协约国反攻的序幕【答案】B【解析】从材料“钢铁碎片、霰弹片和毒气向我们所在的树林、战壕和掩蔽部铺天盖地袭来简直在消灭一切…”可以看出这是凡尔登战役结合所学可知宣告了德军“速战速决”战略的破产是马恩河战役不符合题意故A项错误凡尔登战役是一战中破坏性最大时间最长具有决定意义的一次战役故B项正确索姆河战役是一战中规模最大的一次会战也是一场巨大的消耗战不符合题意故C项错误D项是在凡尔登战役之后不符合题意应排除9.第一次世界大战中欧洲战场的重心有三次转移其顺序是（）A. 南线rightarrow 东线rightarrow 西线B. 东线rightarrow 西线rightarrow 东线C. 西线rightarrow 东线rightarrow 西线D. 东线rightarrow 南线rightarrow 东线【答案】C【解析】A．一战的主要战场是西线南线永远不是最主要战场．B．一战刚开始重点是在西线不是在东．C．一战初期两大集团主要在西线对峙 1916年以后东线的地位突然上升成为战争的重点 1917年左右战争的重点又重新回到西方．D．一战期间南线不是南边的战线不是战争的重点．故选C．10.在一战后的停战纪念日里英国政府主导着社会记忆的重构哀悼战争死难者在较长时间内成为纪念活动的主题后来在以退伍军人为代表的公众推动下这一主题由庆祝军事胜利逐渐转向多重性在他们眼中第一次世界大战也不在是光荣和正义的战争这表明当时英国（）A. 民众对一战的反思趋于理性B. 公众的价值观念趋向务实C. 政府主导着民间舆论的走向D. 政府与民众矛盾渐趋尖锐【答案】A【解析】11.1916年9月英军首次把新式武器坦克投入战斗战役持续到11月中旬双方伤亡惨重英法军队虽未达到预定目标但牵制了德军对凡尔登的进攻使战局朝着有利于协约国的方向转化这次战役是（）A. 马恩河战役B. 索姆河战役C. 凡尔登战役D. 日德兰海战【答案】B【解析】根据题干“1916年9月英军首次把新式武器坦克投入战斗”并结合所学可知在第一次世界大战中首次使用坦克的是索姆河战役故B项正确ACD三项均不符合题意排除故选B12.导致欧洲版图发生以下变化的主要原因是（）A. 拿破仑战争的后果B. 第一次世界大战C. 近代殖民体系的形成D. 第二次世界大战【答案】B【解析】从材料图片可以看出第一幅图中有四大帝国的存在而第二幅图中他们都不存在了而且出现了苏联这是第一次世界大战所导致的13.下图是美国一战中的宣传画画中英文的意思是“先生们把这些传统的活留给我们吧！”据此分析一战对欧美国家妇女的积极影响是（）①大批妇女进入生产部门②妇女社会活动范围扩大③妇女社会地位逐渐提高④真正实现家庭男女平等A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④【答案】A【解析】据材料“先生们把这些传统的活留给我们吧！”可知妇女走上了传统的工作岗位大批妇女进入生产部门妇女社会活动范围扩大故①②正确据材料“美国一战中的宣传画”可知妇女走上了传统的工作岗位从事生产解放了大批的男劳动力促使他们走上前线从而提高了妇女的社会地位③正确材料没有涉及家庭关系④错误故选A二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）14.（1）根据材料并结合所学知识概括北洋政府参加第一次世界大战的原因14.（2）根据材料并结合所学知识概括指出中国参加一战的具体表现并予以简评【答案】（1）原因段祺瑞为首的参战派积极推动美英等协约国积极斡旋为提高中国的国际声誉为维护领土主权与国家尊严【解析】（1）本小问的原因依据材料“主张参战的国务院总理段祺瑞和主张中立的大总统黎元洪以是否参战为由头展开激烈斗争”得出段祺瑞为首的参战派积极推动依据材料“美、英积极斡旋推动中国参战”得出美英等协约国积极斡旋依据材料“而我国参加那将迥然成另一局面到时中国也是战胜国之一和会上有我一席之地必将提高中国之国际声誉”得出为提高中国的国际声誉依据材料“中国参战后即收回德奥在天津、汉口的租界撤销两国领事裁判权”得出为维护领土主权与国家尊严【答案】（2）具体表现 30万华工为协约国从事建筑、修路等体力工作为数不少的华工被违约送上战场简评得以战胜国的资格参加巴黎和会收回德奥在天津、汉口的租界撤销两国领事裁判权庚子赔款暂缓五年偿还德奥赔款永远撤销但被迫签订二十一条德国在山东的主权被迫转让给日本【解析】（2）第一小问的表现依据材料“英法俄三国共招募华工30万人为他们从事建筑、修路等体力工作还有为数不少的华工被违约送上战场”可以得出30万华工为协约国从事建筑、修路等体力工作为数不少的华工被违约送上战场第二小问的简评依据材料“而我国参加那将迥然成另一局面到时中国也是战胜国之一和会上有我一席之地”“中国参战后即收回德奥在天津、汉口的租界撤销两国领事裁判权同时获得协约国许诺庚子赔款自1917年12月起暂缓五年偿还德奥赔款永远撤销”并结合所学可知简评是收回德奥在天津、汉口的租界撤销两国领事裁判权庚子赔款暂缓五年偿还德奥赔款永远撤销但被迫签订二十一条德国在山东的主权被迫转让给日本15.阅读材料完成下列要求材料——摘编自周重林等《茶叶战争》从材料中提取两条或两条以上信息, 拟订一个论题并对所拟论题进行简要阐述【答案】示例论题 19世纪的英国在茶的竞争中超越中国阐述 18世纪后半期饮茶逐渐在英国社会各阶层中得到普及英国真正成为全民饮茶的国家但在同中国茶的贸易中处于入超地位为了扭转这种局面英国政府采取了种种措施如发动鸦片战争打开中国国门降低茶的进出口关税悬赏茶叶种植者与加工者开发新的茶叶种植基地按照现代企业的方式进行运作更新茶叶加工技术引入机器生产等至19世纪末英国成功挤占了中国茶在世界市场上的份额总之建立在工业文明基础上的英国在茶的竞争中战胜了建立在农业文明基础上的中国并使中国沦为资本主义世界市场的一部分其他参考论题可以从任意时段的政治、经济、科技、社会等方面拟订论题如政府政策影响茶叶的传播英国与荷兰对世界市场的争夺茶叶的传播推动技术革新【解析】解答本题的关键在于提取表格中相互关联的两条或两条以上信息并调用所学知识进行阐述提取信息时要具有一定的跨度能够与教材知识相结合做到论从史出、史论结合拟订论题时可以从中英两国的茶叶贸易竞争角度立意也可以从茶叶与科技发展、茶叶与社会进步的关系等角度立意阐述言之成理即可16.（1）根据材料并结合所学知识概括“中国劳工旅”出现的背景16.（2）根据材料并结合所学知识简析“中国劳工旅”的历史贡献【答案】（1）背景协约国面临严重的人力资源危机中国人力资源廉价丰富中国参加协约国对德宣战【解析】（1）由材料“以英法为首的协约国在德国的步步紧逼下损失惨重面临着严重的人力资源危机”“为了让更多的欧洲人从工业劳动中解放出来走向前线参战英国和法国将他们的目光投向中国廉价又丰富的人力资源”可得出协约国面临严重的人力资源危机中国人力资源廉价丰富中国参加协约国对德宣战【答案】（2）历史贡献缓解了协约国的人力资源危机支援了协约国后方的工业生产为协约国前线的军事斗争提供了有力的保障为中国赢得战胜国地位及中国与欧洲友谊作出巨大贡献【解析】（2）结合所学知识可知“中国劳工旅”缓解了协约国的人力资源危机支援了协约国后方的工业生产为协约国前线的军事斗争提供了有力的保障为中国赢得战胜国地位及中国与欧洲友谊作出巨大贡献17.（1）依据材料一和材料二分析两种现象及其关系17.（2）根据材料结合所学知识评析材料三中关于“联盟体系”和“民族自决”的观点【答案】现象材料一说明两国经济发展不平衡后起的德国在工业上超过英国材料二说明德国对英国广占殖民地不满要同英国争夺殖民地关系由于德国实力超过英国所以要求按实力重新瓜分殖民地【解析】两则材料反映的现象可以根据材料一中的“德国的产量却得到了充分的增长以致它的比例略有上升为14.3% 大于英国所占的比例”得出两国经济发展不平衡、后起的德国在工业上超过英国的结论根据材料二中的“德国人发现他们在世界上几乎所有的地区都受到了英国辽阔的殖民地的阻挡”得出德国对英国广占殖民地不满、要同英国争夺殖民地的结论两种现象存在的关系根据上述结论可以看出由于德国实力超过英国所以要求按实力重新瓜分殖民地【答案】评析把联盟体系看做是引起战争的原因这是有道理的因为两大集团的对立是明显的都以对方为敌人材料说三国同盟“不是侵略性的”是不正确的两大集团都是为了争夺殖民地而建立的欧洲多民族的帝国内民族主义、民族自决的要求冲击着其统治而帝国的统治者又加强镇压进一步激化了矛盾【解析】对材料三观点的评析可以根据材料中的“这一切都来自这种该死的联盟体系它们是现代的祸根”“不难理解哈布斯堡官员作出了帝国要生存就必须采取强硬措施的决定”等信息并联系教材所学关于一战爆发的背景等内容来分析说明。
2023-2024学年高中历史人教版选修3第一单元 第一次世界大战单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计10小题每题3分共计30分）1.有人把经济上的竞争看作是第一次世界大战爆发前的最重要的原因之一 1914年以前这种竞争最激烈的国家是（）A. 英国和法国B. 英国和德国C. 德国和俄国D. 法国和德国【答案】B【解析】2.《战争改变历史》中提出“总体战所提出的需求残酷地暴露了这种行政方式的弱点……到1915年初双方将领都在抱怨弹药短缺人们发现旧的供应体系——政府向私有公司订购无法满足迅速增长的需求”该材料主要表明（）A. 战争极大地破坏了社会生产力B. 政府职能无法适应战争需要C. 战争催化新技术的产生与发展D. 战争导致妇女进入生产部门【答案】B【解析】材料未涉及破坏社会生产力故A项错误材料“总体战所提出的需求残酷地暴露了这种行政方式的弱点”“旧的供应体系——政府向私有公司订购无法满足迅速增长的需求”反映了当时政府职能无法适应战争需要故B 项正确材料无法体现新技术的产生与发展故C项排除妇女进入生产部门与材料无关故D项错误故选B3.从发现电磁感应定律到爱迪生的电的应用中间隔了五十年并非由于科学或技术的滞后而主要是由于经济和社会的原因 19世纪中叶还无法可以使得有组织地利用科学的意图达到能够胜利的阶段可是一旦达到这个阶段也就无法遏制它电光和电力已经来到了以下对该材料理解正确的是（）A. “这个阶段”指的是资本主义萌芽B. 美国通过战争为达到“胜利的阶段”奠基C. “电力已经来到”促进了汽车的出现D. “无法遏制它”是由于电灯电话已经普及【答案】B【解析】美国由于南北战争结束又远离欧洲大陆所以环境好经济发展迅速再加上一战大发战争财使得国力空前强盛故B项正确ACD三项均不符合题意应排除故选B4.一本史学著作说“第一次世界大战还标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束”对此理解不正确的是（）①第一次世界大战成为一系列新技术发展的催化剂②第一次世界大战给欧洲带来了深刻的经济和政治危机③第一次世界大战促进了殖民地半殖民地国家和民族的觉醒④第一次世界大战促使美国成为世界上最大的债权国和资本输出国A. ①③④B. ①③C. ①④D. ①【答案】D【解析】材料中“19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束”表明欧洲地位下降结合所学可知这与②③④所述事件相关而①显然与欧洲衰落无关应排除故D 项正确5.“修昔底德陷阱”源自古希腊历史学家修昔底德他认为当一个崛起的大国与既有的统治霸主竞争时双方面临的危险多数以战争告终下列史料能够证明该观点的是（）A. 雅典的迅速崛起和强大震动了北方的马其顿被马其顿所灭B. 德国统一后取代法国成为欧洲最大的经济体引发了一战C. 英国为打败强大的贸易劲敌三次挑起对荷兰的战争夺取海上霸主地位D. 日本崛起后想挑战欧洲殖民者在亚洲建立起来的秩序发动了侵华战争【答案】B【解析】据题干的“当一个崛起的大国与既有的政治霸权竞争时双方面临的危险多数以战争告终”的信息结合所学知识可知德国两度崛起挑起两次世界大战符合题意故B正确AC均不符合题意排除中国不是霸权国家日本也不是崛起的大国故D错误6.美国总统威尔逊在1916年7月10日的演说中说“我们对全世界提供相当大的款项应当认识和了解这个世界并且要全凭自己的知识和智慧管理这个世界”对材料解读正确的是A. 为美国参加一战后的一次演说B. 反映美国称霸世界的意图C. 意在维护世界和平和正义D. 表明美国已放弃中立政策【答案】B【解析】材料”应当认识和了解这个世界并且要全凭自己的知识和智慧管理这个世界”体现的是美国企图称霸世界的野心 B正确美国参加一战是在1917年 A排除 C说法不符合史实排除 D与材料无关排除故选B7.1916年是第一次世界大战的决定性一年这一年战事的主要特点是（）A. 同盟国处于进攻状态B. 协约国开始取得战略主动权C. 战役主要集中于西线D. 同盟国控制制海权【答案】B【解析】1916年随着马恩河战役、凡尔登战役、索姆河战役以及日德兰海战的失败同盟国已转入防御转态战争主动权转到协约国一方故B正确 A错误1916年打了三大战役除了西线的凡尔登战役和索姆河战役还有东线俄军的夏季攻势故C错误1916年德国发起日德兰海战结果失败英国仍控制着制海权故D错误故选B8.1882年5月20日德、奥、意三国在维也纳签订了同盟条约下列相关的叙述不正确的是（）A. 三国同盟建立在德、奥、意三国相互妥协的基础之上B. 德国是三国同盟的核心C. 三国同盟的建立在一定程度上缓和了欧洲的矛盾D. 三国同盟的建立促进了法俄的接近【答案】C【解析】A．三国同盟建立在德、奥、意三国相互妥协的基础之上是正确的因为三国之间有冲突但是他们也有共同的利益所以他们会相互妥协为了共同的利益形成联盟B．结合所学知识可知一战之前的三国同盟是以德国为核心的C．一战前三国同盟的建立在很大程度上加剧了欧洲大国之间的矛盾成为一战的重要背景D．三国同盟的建立就是要针对俄国和法国所以促进了法国和俄国的接近后来俄国法国英国形成了协约国同盟组织9.一位美国历史学家的评价“Balkan became a‘powder keg’（火药桶） waiting for the spark（火花） that make it explode（爆炸）”“the spark”是指（）A. 同盟国和协约国两大军事集团的形成B. 英德争夺海上霸权C. 萨拉热窝事件D. 主要资本主义国家经济政治发展不平衡【答案】C【解析】依据题干“火药桶”、“火花”、“爆炸” 结合所学可知巴尔干半岛素有欧洲火药桶之称长期以来列强之间进行了争夺矛盾重重萨拉热窝事件是引发第一次世界大战爆发的直接原因因此“the spark”是指萨拉热窝事件故C项正确AB两项不是一战爆发的直接原因应排除D项是一战爆发的根本原因应排除10.1920年自欧洲游历归国的梁启超出版《欧游心影录》一书认为以民主、科学为基础的西方文明已经破产……（中国）应担当重建世界文明的重任从而提出了中西文化“化合”说梁启超当时提出西方文明破产的主要依据是（）A. 帝国主义大战给世界造成巨灾B. 资本主义世界体系已不复存在C. 经济大危机蔓延资本主义世界D. 苏联为首的社会主义阵营形成【答案】A【解析】从材料的时间可以看出是一战结束以后的表现之所以出现这种认识主要是由于第1次世界大战给帝国主义造成了巨大的灾难也给世界文明造成巨大的灾难二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）11.（1）根据材料并结合所学知识简析第一次世界大战期间华工赴欧参战的原因11.（2）根据材料并结合所学知识简析华工赴欧参战的影响【答案】（1）原因一战使欧洲国家劳动力匮乏英法等协约国要求北洋政府希望以华工赴欧的方式改善国际地位有识之士大力提倡华工希望借此改善生活【解析】（1）根据材料“欧洲战地及后方劳动力出现匮乏情况”“英法两国要求中国向欧洲派遣华工”“中国政府还可以获得日后胜利国的种种权利”“有识之士也大力提倡华工赴欧”等内容总结出答案【答案】（2）影响帮助协约国取得战争的胜利促进中欧之间的经济文化交流有利于中国改善国际地位【解析】（2）影响可从战争胜利、经济文化交流、国际地位等方面归纳总结12.（1）根据材料一概括第一次世界大战给人民带来哪些困苦？12.（2）概括材料二作者的核心观点并说明理由【答案】（1）战争使流感流行夺去了无数人的生命战争严重破坏了社会经济战争使社会矛盾激化导致政治危机【解析】（1）根据题干材料“流行性感冒共导致2200万人失去了生命”“物价急剧上涨”“进而发展为暴动”可以概括出答案【答案】（2）观点否定（反对）战争理由战争是残酷的战争很难裁定正义【解析】（2）根据材料二所述可以看出作者的核心观点是反对战争的因为战争是残酷的战争很难裁定正义13.（1）根据材料一并结合所学知识分析演说发表的背景和一战爆发的根本原内13.（2）根据材料二并结合所学知识分析一战对德国产生的能响【答案】背景第二次工业革命期间德国经济迅速发展赶上并超过英国而位居欧洲第一位德国军国主义色彩浓厚积极要求获得广阔的海外殖民地重新分割世界根本原因资本主义政治经济发展不平衡【解析】从材料一可以看出德国不能允许自己的经济发展与海外殖民地的不对称状况这是由于第二次工业德国经济发展成为欧洲第一强国所导致的成为第一次世界大战的重要背景另外德国在统一过程中保留了浓厚的军国主义色彩所以都不想用军事手段重新划分殖民地必然会激起与老牌帝国主义国家之间的战争结合所学知识第一次世界大战爆发的根本原因是资本主义政治经济发展不平衡所导致的【答案】影响给德国造成巨大的物质和精神损失严重削弱了德国的力量德国民众民族复仇主义情绪严重为二战埋下隐患【解析】第一次世界大战德国战败签订了苛刻的《凡尔赛条约》德国的领土军备国际地位各个方面受到了很大的限制同时对德国人民的情感也构成了伤害后来德国法西斯利用民的复仇情绪扩张实力成为二战的重要背景14.（1）根据材料一并结合所学知识简述《航海条例》实行的两百年中英荷两国国际地位的变化并指出《航海条例》废止所反映的世界经济发展趋势14.（2）根据材料二并结合所学知识分析美国对德政策变化的原因14.（3）根据材料三指出法国对新中国态度的变化结合所学知识分析这些变化所带来的影响【答案】（1）变化英荷之间的矛盾激化爆发了三次英荷战争荷兰丧失了海上霸主地位英国逐步确立殖民霸主地位趋势从重商主义到自由主义从商业资本主义到工业资本主义资本主义世界市场逐步形成【解析】（1）第一问材料中的《航海条例》签定于1650-1663年题干要求回答该条约签定后两百年中即是1850年前后英荷两国国际地位的变化情况 1850年前英国已经完成了第一次工业革命成为了“世界国家工厂” 是世界最大的殖民帝国而荷兰这个小国的地位不断下降丧失了强国的地位《航海条例》是重商主义的表现其被废除是在1849年这个时间正是第一次工业革命完成的时间自由竞争思想成为了主导【答案】（2）原因大战爆发前美国同德国的关系已经十分紧张随着经济联系的加强美国与协约国日益接近战争局势向着有利于协约国的方向发展德国实施“无限制的潜艇战” 损害了美国利益美国民众的情绪日益转向反对德国【解析】（2）材料中的“1915年5月7日一艘德国潜水艇在爱尔兰海域附近击沉了一艘客船“路西塔尼亚”号造成1198人死亡其中包括128位美国人”表明德国的行为激化了原来就存在的美德矛盾美国与协约国的关系要密切尤其是经济关系这也是美国反德的原因【答案】（3）变化由敌视到对话再到正式建交影响新中国与西方大国的关系实现了首次突破提高了新中国的国际地位在一定程度上打击了美国孤立新中国的政策有利于缓和亚洲和世界的紧张局势推动了世界多极化趋势【解析】（3）材料中的“朝鲜战争爆发法国加入‘联合国军’”到“戴高乐重新执政决心不再扮演美国仆从的角色”、“中华人民共和国政府与法兰西共和国发表关于中法两国建立外交关系的联合公报法国是与新中国建交的第一个西方大国”表明法国对中国态度发生了重大的变化由同以美国为首的西方大国对新中国采取了封锁与孤立的政策到成为第一与新中国建交的西方大国这样的一个变化这一变化的影响可依据中国当时的外交面貌发生的变化来分析回答即可。
人教版高中历史选修3第一单元 《第一次世界大战》单元测试题(解析版)
第一单元《第一次世界大战》单元测试题一、选择题(每小题只有一个正确答案)1.图中的人物是德国卓越的天才战略家施里芬。
第一次世界大战前，他为德国制定了施里芬计划，该计划最突出的特点是 ( )A．注重以发展科技赢得战争B．强调集中兵力和速战速决C．充分重视盟友的合作关系D．侧重挖掘各兵种作战潜力2.下图是1921年西欧各国工业生产指数(以1913年为100)。
这一现象主要说明( )A．一战使西欧工业生产遭到重创B．协约国的经济实力强于同盟国C．一战后西欧工业生产持续下降D．英国仍是世界第一的工业强国3.在马恩河战役中，德国未实现“速战速决”的既定方针。
这( )①使双方转入旷日持久的阵地战之中②实际上宣告了“施里芬计划”的破产③标志着德国在战略上遭到重大失败④使德国的失败成为定局A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④4.1898年德国某报纸曾如此报道：“开足马力前进，从陆上到印度的道路理应掌握在希望战斗、喜欢劳动的德意志手中。
”上述计划( )A．说明德国对外扩张的主要目标是非洲B．反映出世界已连为一个统一的整体C．必然导致英德矛盾的尖锐激化D．说明帝国主义列强已将世界瓜分完毕5.法国贝当将军回忆第一次世界大战的某个战役时说:“德军试图造成一个任何部队都无法坚守的死亡区。
钢铁碎片、霰弹片和毒气向我们所在的树林、堑壕和掩蔽部铺天盖地袭来,简直在消灭一切……”这个战役应该是( )A．马恩河战役B．索姆河战役C．凡尔登战役D．日德兰海战6.一战前，军事领域大量运用科技成果的影响不包括( )A．增强了武器的性能和杀伤力B．作战范围突破了陆地的限制C．提高了军队的战略机动能力D．军国主义浪潮弥漫整个欧洲7.1920年9月，《新潮》杂志载文说：“军国主义打破，旧式的政治组织破产，于是感觉最钝的中国人，至此也觉得仅仅学习西洋的富国强兵、政治法律是没有用的……于是乎谈政议法的声浪稍衰，而社会改造的声浪大盛。
”促使当时社会思潮出现这一变化的主要国际因素是 ( )A．世界经济危机爆发B．协约国战胜同盟国C．凡尔赛—华盛顿体系确立D．第一次世界大战暴露了西方文明弊端8.资本主义自诞生起，就伴随着对市场的争夺，截止到19世纪末20世纪初，最大的赢家是( ) A．英国B．法国C．美国D．德国9.1917年4月，美国加入协约国集团，对德宣战，1918年3月，苏俄与同盟国集团签订《布列斯特和约》，退出帝国主义战争。
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第一单元测试卷
时间：45分钟满分：100分
一、选择题(每小题4分，共40分)
1．(2015·杭州高二检测)菲舍尔在他的《称霸世界的利爪》一书中写道：“……1914年6月的这一事件为德国统治者长期准备的战争提供一个极好的机会……”这一事件是指()
A．奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇遇刺身亡
B．英法对德宣战
C．美国宣布实施中立政策
D．俄国出兵巴尔干半岛
【解析】1914年6月28日奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在波斯尼亚－黑塞哥维那地区的首府萨拉热窝遇刺身亡，成为第一次世界大战的导火线。
故答案为A。
【答案】 A
2．现代交通和信息技术的出现，不仅远没有实现四海之内皆兄弟，反而加深了分歧，这说明20世纪初的第一次世界大战得以爆发的前提是()
A．资本主义经济发展的不平衡
B．社会生产力的迅速发展
C．科学技术的突飞猛进
D．资本主义世界体系的建立
【解析】本题考查现代科技的发展给人类带来的影响。
一方面现代科技的进步促进了世界的发展，同时也为世界大战的爆发和扩大提供了必要的物质和技术基础。
故正确答案为C。
【答案】 C
3．(2015·温州高二检测)……一个半疯癫的18岁肺病患者，醉心于狂热民族主义剧毒的普林西普……砰砰几枪，声震全球。
这个“声震全球”的事件是指()
A．萨拉热窝事件B．巴尔干战争
C．俄国十月革命D．“施里芬计划”
【解析】通过材料中的“狂热民族主义……普林西普”“砰砰几枪”可以判断，此事件是萨拉热窝事件。
【答案】 A
4．(2015·杭州高二检测)第一次世界大战又被称为堑壕战，双方都在试图打破这种僵局，而新式武器的运用可谓是陆战的巨大转折。
符合以上论断的典型战役是()
A．马恩河战役B．凡尔登战役
C．索姆河战役D．日德兰海战
【解析】本题主要考查学生对材料的分析、理解能力。
索姆河战役中，英军首次使用坦克，使德军一时惊慌失措。
因此符合题干中“而新式武器的运用可谓是陆战的巨大转折”这一信息，故选C。
【答案】 C
5．第一次世界大战期间，英德海军间曾发生过一次被称为“大炮巨舰的高峰”的海战，那就是()
A．马恩河战役B．凡尔登战役
C．索姆河战役D．日德兰海战
【解析】本题考查学生再认再现历史知识的能力。
解答本题的关键是要明确要求选择的是“海战”，而马恩河、凡尔登、索姆河战役都是陆战，只有“日德兰海战”符合题意。
排除A、B、C，故选D。
【答案】 D
6．美国总统威尔逊在国会演说：“德意志帝国政府已立意在2月1日以后……击沉所有……敌人所控制的任何港口的船只。
……因此我建议国会：宣布德意志帝国政府最近的行为，事实上无异是对于美国政府及其人民作战……”演说中“最近的行为”是指()
A．1905年德军参谋长制订的“施里芬计划”
B．1916年德军发动的凡尔登战役
C．1916年日德兰海战，德军取得战术性胜利
D．1916年德军实施“无限制的潜艇战”【解析】由题干中“德意志击沉敌人的船只”可知德意志
高尚人生的完成……”
材料二在1918年11月，当德国宣告投降的消息传到前线，一部分德军认为“德国在战场上没有战败，而是卖国贼从背后捅一刀”。
材料三1918～1919年世界流行性感冒共导致2 200万人失去生命。
在欧洲各国，食物的配给量极低，人们的抵抗力极弱，因而死亡的人数也最多。
俄国死去40万人，德国有30万人死亡，在伦敦，疾病流行时，一周之内就有1.8万人死去。
战争结束后，德国物价急剧上涨，面包的价格竟然上涨了两倍多。
对此，德国人民上街游行，抗议物价上涨。
有30多万人参加了这次游行，并进而发展为暴动，上千人被杀，上万人被捕入狱。
请回答：
(1)材料一反映了当时存在的什么情况？
(2)材料二中的“卖国贼从背后捅一刀”，真实情况是怎样的？
(3)阅读材料三，你能获取哪些历史信息？
(4)由材料二、三信息及所学知识判断，欧洲国际格局发生了什么新变化？
【答案】(1)极端民族主义(或受统治阶级欺骗，狂热卷入战争等)。
(2)在1918年，德国发生“十一月革命”，推翻帝制。
(3)疾病流行，夺去无数人的生命；战争带来了饥荒和贫困；战争使欧洲国家社会矛盾激化，出现政治危机。
(4)摧毁了一些帝国，如德意志、俄罗斯、奥匈、奥斯曼帝国等，建立了新型的社会主义国家——苏俄。