六年级总复习量的计量

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六年级数学总复习--量的计量

六年级数学总复习--量的计量

六年级数学总复习--量的计量六年级数学总复习——量的计量2012.5.31班级姓名一、填空。

(28分)1、在下列各题的括号中,填写合适的计量单位。

一本数学练习本厚3( ) ?一种保温瓶的容积是1.8( )体育馆占地约1( ) ?骑自行车行3千米约要0.3( )一个游泳池的占地面积约是1000( ),池中的水约有1490( )。

2、在括号里填上适当的数,使下列等式成立。

4.3时,( )时( )分 1立方米19立方分米=( )立方米0.448平方米=( )平方分米( )平方厘米 0.375公顷=( )平方米43、吨:600千克的比值是( )。

54、商场营业时间从上午8:00到晚上7:20,全天营业( )小时( )分。

5、2011年有( )天,第一季度有( )天,下半年共有( )天。

6、用4个棱长为2分米的立方体拼成一个长方体。

这个长方体的体积是( )立方米,表面积是( )或( )平方厘米。

7、在比例尺是7?1的图纸上,量得一个精密零件的长是42毫米,这个零件的实际长度是( )厘米。

、2010年的元旦是星期五,那么今年的元旦星期( )。

89、某年10月份有5个星期日,5个星期六,这一年11月1日是星期( 或 )。

10、有10800万枚硬币,如果一人每秒钟数3枚,每天数10小时,这个人数完这些硬币需要( )天,大约是( )年还多些。

11、当钟面上是3时20分时,时针与分针成( )度角。

12、正方形周长32厘米,其中正方形有两个顶点正好在圆心上,这个图形的总面积是( )平方厘米。

13、1×2×3×4×5×6×……×n,乘积末尾有18个连续的“0”,n最小是( )。

14、两个三角形如右图重叠在一起,重叠部分面积占大三角形A 1 1 的,占小三角形B的。

大三角形A与小三角形B的面积 6 4比为( ? );如果三角形B的面积是24平方厘米,那么三解形A的面积是( )平方厘米。

人教版六年级数学总复习(常见的量)

人教版六年级数学总复习(常见的量)

立方厘米 立方分米 ( cm³) ( dm³)
毫升

( mL )
(L)
米 (m)
平方米 ( m²)
立方米 ( m³)
(2)说一说:什么是长度?什么是面积?什么是体积?
长度: 两点之间的距离。
面积: 物体表面(图形)的大小。
体积: 物体所占空间的大小。
(3)用手比划或举例说明:
(1)1厘米有多长?1分米有多长?1米呢?
小数点向左移动三位
320米
二、巩固练习
1、完成“做一做”。
1、2050m=( 2 )km( 50 )m 4.6吨=(460)0 千克 2、( 7.5 )m²=750dm²=( 75000)cm²
2、完成练习十六第1题:填上合适的计量单位。
千米
平方米

千克


小结:
在进行单位之间的改写时 一要注意:什么单位之间的改写。 二要注意:它们之间的进率是多少。 三要注意:单位之间换算的方法。
1角=( 10)分
3、单位换算
说一说。
(1)如何把高级单位的名数改写成低级单位的名数?
把高级单位的名数改写成低级单位的名 数要乘进率。
(2)如何把低级单位的名数改写成高级单位的名数?
把低级单位的名数改写成高级单位的名 数要除以进率。
练一练
(1)3时20分=(200 )分 (2)2.6吨=( 6 )吨(600 )千克
把高级单位化成低级单位要乘进率。 把低级单位聚成高级单位要除以进率 。
(3)3080克=( 3 )千克( 80 )克
(4)7立方分米8立方厘米=(7.008)立方分米 =(7.008)升
(3) 运用小数点移动的方法进行改写的方法。

小学六年级数学总复习量的计量

小学六年级数学总复习量的计量

量的计量一、填空1、常用的长度单位有( );常用的质量单位有()。

2、在括号里填上适当的单位名称(1)一辆卡车的载重量是10();(2)一节课要上40();(3)一只水桶的容积约是35();(4)一只鸡蛋约重50();(5)一张方桌约高80();(6)一个田径场的占地面积约1.2()。

3、(1)一年又()个月,其中小月有()个,大月有()个;(2)一年中第()季度的天数最少,第()季度的天数和第()相等。

(3)学生在校时间是6小时,占这一天时间的()%(4)采用24时计时法,下午3时是()时;夜里的12时就是()时,也就是第二天的()时。

(5)相邻的两个月的天数和是62天,这两个月分别是()月和()月,或者是()月和()月。

(提示:可以跨年度)4、在1984年、1994年、1900年中有()个年份是闰年。

5、钟表上时针转动的速度是分针的()。

6、边长是()的正方形的面积是1公顷。

7、我国的领土面积约是()平方千米。

2千克=()克8、 0.6平方米=()平方分米57日买()时0.15时=()分623立方米=()升8.23米=()厘米209、 24秒=()分 7500公顷=()平方千米2040千克=()吨 30毫升=()升()平方分米=5400平方厘米=()平方米 9分米=()米10、 1元3角4分=()元=()分 6米3厘米=()米=()厘米9立方米80立方分米=()立方米=()立方分米3时20分=()时=()分()千克=12千克40克=()克()公顷 = 7公顷800平方米 = ()平方米7米=()米()厘11、 2.8千克=()千克()克4米1.25时=()时()分 7.05分米=()分米()毫米50600立方分米=()立方米()立方分米12、在()里填上“>”、“<”或“=”。

(1)14平方厘米()1.4平方分米(2)0.6米()600毫米(3)3600克()36千克(4)3.06吨()3吨60千克1日()2时(5)500公顷()5平方千米(6)2二、应用题1、希望小学的学生早上8:00到校,中午11:20放学,下午2:00到校,下午4:30放学。

小学六年级数学总复习 量的计量.doc

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小学六年级数学总复习(11)姓名_______________成绩__________ 复习内容:量的计量一、默写常用的计量单位(从大到小)并写出它们之间的进率:二、(1)、长度单位:千米米三、(2)、重量单位:四、(3)、面积单位:五、(4)、体积单位:六、(5)、时间单位:七、(6)、名数改写的方法:把高级单位的数改写成低级单位的数,用法,进率;八、把低级单位的数改写成高级单位的数,用法,进率。

二、填空题:1、在()里填上适当的计量单位:一支铅笔长15 ()一张课桌宽5()一间教室的占地面积是35()一个火柴盒的体积是24()一种保温瓶的容量是1.2()小亮身高143()长江全长6300()2、1996年的2月有()天。

3、1997年香港回归祖国,这一年有()天。

4、用棱长1厘米的小正方体木块堆成一个棱长1分米的正方体,需要()块。

5、 4500米=()千米 3.25千米=()千米()米1吨50千克=()吨 1.02立方米=( )立方米()立方分米9000克=()千克 0.65米=()分米=()厘米6、2003年的第一季度有()天 2008年的二月有()天7、某商店每天9∶00—18∶00营业,全天营业()小时。

8、老师早上7∶30到校,中午11∶30午休,上午老师在学校工作的时间是()小时。

三、判断(对的打“√”,错的打“×”)1、每年都有365天。

()2、一年中有4个大月,7个小月。

()3、小华说:“我表弟是1998年2月29日出生的。

”()4、1900年是平年。

()5、钟表上分针转动的速度是时针的60倍。

()6、面积单位比长度单位大。

()7、2时36分=2.36时。

()8、17时45分也就是下午5时45分。

()9、直线比射线长。

()10、40分=4时。

()11、相邻的两个体积单位间的进率是1000。

()四、选择(将正确答案的序号填在括号里)1、测量课桌的长用()。

(1)重量单位(2)长度单位(3)面积单位2、2000年是()(1)平年(2)闰年(3)不能确定3、一个正方体的体积是1立方分米,它的棱长是(),它的一个面的面积是()。

六年级量的计量知识点整理

六年级量的计量知识点整理

量的计量知识点1:量、计量和计量单位的意义事物的多少、长短、大小、轻重、快慢等,这些可以测定的客观事物的特征叫做量。

把一个要测定的量同一个作为标准的量相比较叫做计量。

用来作为计量标准的量叫做计量单位。

常见题型:1. 在下面的括号里填上合适的单位名称。

(1) 1小明身高145();(2)一枚2分硬币厚1();(3)1枚2分硬币重1();(4)课间休息10();(5)一个公园占地20();(6)一瓶可乐的容积是500();(7)爸爸的体重是75();(8)一个长方形鱼缸的体积是0.4()2. 在下面的括号里填上合适的单位名称。

(1)1()=100();1()=20();(2)32()。

(3)400()=53.把下面各组数量按从大到小的顺序排列。

(1)40公顷、450平方米、4平方千米、800平方分米;3小时。

(2)8小时30分、8.3小时、85近五年的考题:一、填空题。

1. 小明的体重约35(),身高约145()。

(2012年)2.用给出的数填空,使下面这段话清楚地表达一件合理、完整的事,每个数只能用一次........。

12.5 100 6 40 8 60张老师带()元去买()本书,每本书的定价为()元,实际按()折的折扣买了这些书,用了()元,找回()元。

(2013年)3.我是六(1)班的杨洋同学,今年12岁,我家离学校10(),妈妈周日骑摩托车送我去学校,大约需要30(),家里种了很多芒果树,成熟的芒果每个大约重200(),1千克芒果可以卖8()钱。

(2014年)知识点2:常用计量单位及其进率(1)长度、面积、体积、容积、质量单位及其进率:(2)常用时间单位及其关系①年、月、日之间的关系可用下表来说明②每个月份上、中、下三旬,上旬、中旬各有10天,下旬天数要根据月份确定,大月下旬有11天,小月下旬有10天,平年二月下旬有8天,闰年二月下旬有9天。

③1星期=7日 1日=24小时 1小时=60分 1分=60秒④根据公历年份判断该年是平年还是闰年的方法如下:整百、整千的年份能被400整除,其他年份能被4整除的都是闰年,反之是平年。

六年级数学量的计量复习

六年级数学量的计量复习


17.一列火车从第一天16∶27从始发站开出, 到第二天19∶27到达终点站,一共行驶了多 长时间?
想:从16∶27先算到0∶27,再从0∶27算到19∶27, 合起来就是一共的时间。 解:16∶27-0∶27,用8时 0∶27-19∶27,用19时 合起来是8+19=27(时) 答:一共行驶了27小时。
今天是2007年2月29日,早上6点,我被闹 钟急促的铃声惊醒,便从长2分米宽1.2分米的 床上爬起来,我穿好衣服,洗脸、刷牙,不知 不觉中已经过了20小时,该吃饭了,我端起一 杯250升的牛奶一口气喝了个精光,又吃了200 千克面包。吃过早餐,我拿出一些零花钱急忙 走出家门,因为今天要为妈妈买生日礼物呢!
认真回忆学过的法定时间单位有哪些, 再考虑相邻时间单位间的进度, 特别是月和日之间的几种情况。一切清楚后,进行填空。

把米数改写成厘米数要乘进率100。 3900毫米=( )分米 2080毫米=( )米( )毫米 (1)把毫米数改写成分米数除以进率100。 (2)把毫米数改写成米数除以进率1000, 余下的仍是毫米数。
• 5、一年中有( )个大月。 • 6、5米和3平方分米相比( )。 • 7、1瓶矿泉水重550( )。(毫升、升、 立方米) • 8、一根钢管锯成2段需0.6小时,如果锯 成5段需要( )小时。 • 9、在1900年、1996年、2010年中是闰年 的是( )年
1、选择正确答案的序号填在( )里 ⑴一枚2分硬币大约重1( ③ )。
3、任何两个体积单位之间的进率都是1000。( )
4、1800年是闰年,这一年的二月有29天。( )
5、一支圆珠笔的长度大约是130毫米。( )
6、一台电冰箱的容积大约是200毫升。( )

小学六年级量的计量的复习

小学六年级量的计量的复习
1000 10 10 10
3、长度:千米、米、分米、厘米、毫米
100 10000 100 100
4、面积:平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘 米 1000 1000 5、体积(容积):立方米、立方分米 、立方厘米 ( (升) ( 毫升)
补充日记
• 8点30分,我走进了一个面积大约600 ( )的超市,超市里的货物琳琅满目。我 看到了一张半径约50( )的圆形桌子, 真漂亮,是用红木做成的。我来到学习用 品专柜榜,买了一支长度大约是170( ) 的铅笔,8角;一瓶容积是125( )的墨 水,2.5元。我在超市里逛了30( )后, 又买了一盒我最爱吃的巧克力,盒子的长 是14( ),宽14( ),高2( ), 12元。付账后,我便离开了超市。
《量的计量》综合复习
数学日记
今天是2007年2月29日,早上8点,我被 闹钟急促的铃声惊醒,便从长20厘米宽12厘 米的床上爬起来,我急忙穿好衣服,洗脸、刷 牙,不知不觉中已经过了20 小时,该吃饭了, 我端起一杯250升的牛奶一口气喝了个精光, 又吃了200 千克面包。吃过早餐,我拿了100 元钱,急忙走出100公顷的家,朝超市走去, 因为我想购买一些学习用具与日常用品呢!
下列年份中( )是闰年。
• • • • • • 下列年份中( )是闰年。 A、1840年(英国侵占我国香港) B、1900年(八国联军攻占了北京) C、1997年(香港回归祖国) D、1999年 (澳门回归祖国 ) E、2008年(北京举办第29届奥运会)
• 看了上题中的年份和事件,你想说什么?
请你填上合适的计量单位让 下面两个奇怪的式子成立:
知识介绍 光年,长度单位,即光在真空中一 年内所走过的距离。距离=速度× 时间,光速约为每秒30万千米,1光 年约为94605亿千米。 纳米(符号为nm)是长度单位,原 称毫微米,就是10亿分之一米,即 100万

六年级数学计量知识点

六年级数学计量知识点

六年级数学计量知识点一、长度的计量长度是计量事物之间距离远近的物理量,我们通常用各种长度单位来表示。

在六年级数学中,学生需要掌握以下计量知识点。

1. 常用长度单位在计量长度时,我们通常使用米(m)、厘米(cm)、毫米(mm)等单位。

米是最常用的长度单位,常以"m"表示。

厘米是相对较小的长度单位,以"cm"表示。

毫米则更小,以"mm"表示。

2. 换算学生需要学会不同长度单位之间的换算。

如1米等于100厘米,1厘米等于10毫米。

换算时可以用列竖式或者乘法进行计算。

3. 估算长度在实际生活中,我们经常需要估算一些长度,学生需要掌握估算的方法。

估算时可以利用手指、尺子或已知长度作为参照,然后根据比较确定大致的长度范围。

二、容量的计量容量是计量物体所能容纳物质的多少的物理量,常用容量单位有升(L)、毫升(mL)等。

在六年级数学中,学生还需要了解以下计量知识点。

1. 常用容量单位升是最常用的容量单位,常以"L"表示。

毫升则是相对较小的单位,以"mL"表示。

2. 容量单位换算学生需要掌握不同容量单位之间的换算。

例如1升等于1000毫升。

换算时可以利用列竖式或乘法进行计算。

三、质量的计量质量是计量物体所含物质的多少的物理量,在六年级数学中,学生还需要了解以下计量知识点。

1. 常用质量单位在计量质量时,我们通常使用克(g)、千克(kg)等单位。

克是较小的质量单位,常以"g"表示。

千克则是较大的质量单位,常以"kg"表示。

2. 质量单位换算学生需要学会不同质量单位之间的换算。

例如1千克等于1000克。

换算时可以利用列竖式或乘法进行计算。

四、时间的计量时间是计量事物发生持续的物理量,常用时间单位有秒(s)、分钟(min)、小时(h)等。

在六年级数学中,学生还需要了解以下计量知识点。

北师大版六年级数学下册总复习——常见的量、探索规律

北师大版六年级数学下册总复习——常见的量、探索规律

北师大版六年级数学下册总复习——常见的量、探
索规律
常见的量:
1. 长度:用米(m)、厘米(cm)、毫米(mm)等作单位来表示,可以用尺量,可
以集中利用尺量一组相同长度的东西,称为长度单位;
2. 面积:用平方米(m²)、平方厘米(cm²)等作单位来表示,可以用方块量,可以
利用尺将一组正方形完全铺满;
3. 容量:用升(L)、毫升(mL)等作单位来表示,可以用容器直接量或间接量;
4. 质量:用千克(kg)、克(g)等作单位来表示,可以用天平直接量或间接量;
5. 体积:用立方米(m³)、立方厘米(cm³)等作单位来表示,可以用尺量或者可以
间接量。

探索规律:
在数学中,探索规律是指通过观察一系列的数、形或者其他事物的变化,去发现其中
的规律和关系,从而推导出一般性的结论。

通过探索规律,可以培养学生的观察能力、发散思维能力和创造力,同时也可以提高学生对数学的兴趣。

探索规律常见的方法有:
1. 观察法:通过观察一系列数或形状的变化,找出其中的规律;
2. 推理法:通过已知的规律和条件进行推理,得出新的结论;
3. 画图法:通过画图来观察数或形状的变化,找出其中的规律;
4. 建立数学模型:通过建立数学模型来描述实际问题,利用模型分析规律。

六年级上册数学教案-总复习-北师大版

六年级上册数学教案-总复习-北师大版

六年级上册数学教案-总复习-北师大版一、教学目标1. 知识与技能:通过总复习,使学生对本册数学知识有一个系统的梳理和巩固,掌握基本的数学概念、性质、法则、公式和解题方法,提高解决实际问题的能力。

2. 过程与方法:通过自主探究、合作交流,培养学生分析问题、解决问题的能力,提高学生的数学思维和逻辑推理能力。

3. 情感态度价值观:培养学生对数学的兴趣和求知欲,增强学生的合作意识,培养良好的学习习惯和自主学习能力。

二、教学内容1. 数的概念:理解数的意义,掌握数的运算规则,掌握分数、小数、百分数的概念和运算方法。

2. 量的计量:掌握长度、面积、体积、质量、时间等基本计量单位,理解单位之间的进率,掌握单位换算方法。

3. 几何初步知识:掌握基本的几何图形和几何体的特征,理解图形的平移、旋转、对称,掌握平面图形的周长、面积计算方法。

4. 比和比例:理解比的意义,掌握比的基本性质,掌握比例的意义,掌握正比例、反比例的判断方法。

5. 统计初步知识:掌握数据的收集、整理、描述和分析方法,理解平均数、中位数、众数的意义,掌握统计图表的绘制方法。

三、教学重点与难点1. 教学重点:使学生对本册数学知识有一个系统的梳理和巩固,提高解决实际问题的能力。

2. 教学难点:学生对本册数学知识的理解和运用,尤其是对概念、性质、法则、公式和解题方法的理解和运用。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、黑板、粉笔、教学视频等。

2. 学具:课本、笔记本、文具等。

五、教学过程1. 导入:通过提问、讲解等方式,引导学生回顾本册数学知识,激发学生的学习兴趣。

2. 新课:通过讲解、演示、练习等方式,使学生掌握本册数学知识,提高学生的数学能力。

3. 巩固:通过练习、讨论等方式,巩固学生对本册数学知识的理解和运用。

4. 小结:通过提问、讲解等方式,总结本节课的主要内容,加深学生对本册数学知识的理解。

5. 作业布置:布置适量的作业,使学生巩固本节课所学知识。

数学六年级量的知识点

数学六年级量的知识点

数学六年级量的知识点数学作为一门重要的学科,在学习过程中有很多的知识点需要掌握。

其中,量是数学中的基本概念之一。

量描述了事物的大小、多少以及数量关系,是数学中的关键要素。

本文将介绍数学六年级学生需要掌握的量的知识点。

一、长度长度是量的一种,用来描述事物的长短。

在六年级,学生需要学习使用米和厘米来测量长度。

其中,1米等于100厘米。

学生需要通过实际测量活动来熟悉长度单位的换算,并能够在生活中灵活运用。

二、质量质量也是一种量,用来描述事物的重量。

在六年级,学生需要学习使用千克和克来测量质量。

其中,1千克等于1000克。

同样,学生需要通过实际操作来熟悉质量单位的换算,并能够在日常生活中运用。

三、容量容量是另一种量,用来描述事物的大小或者容纳的物质的数量。

在六年级,学生需要学习使用升和毫升来测量容量。

其中,1升等于1000毫升。

通过实际测量和比较,学生应该能够理解容量单位的转换和应用。

四、面积面积是空间或者平面的大小。

在六年级,学生需要学习如何测量一个物体或者一个区域的面积。

学生需要了解常见图形(如正方形、长方形等)的面积计算公式,并能够应用这些公式解决实际问题。

五、时间时间也是一种量,用来描述事物发生的顺序和持续的时间。

在六年级,学生需要学习使用小时、分钟和秒来测量时间。

学生需要能够读取和表达时间,并能够比较和计算时间的差异。

六、温度温度是用来描述物体热、冷程度的一种量。

在六年级,学生需要学习使用摄氏度来测量温度。

学生需要理解不同温度之间的对比和转换,并能够应用温度的测量和计算方法。

七、速度速度是描述物体移动快慢的量。

在六年级,学生将开始学习除法,并能够用速度的定义来解决简单的速度问题。

学生需要理解速度的概念,并能够计算平均速度。

八、密度密度是衡量物体内部分子之间紧密程度的量。

虽然在六年级还不涉及具体的公式和计算,但学生可以通过实际观察和比较来体验不同物体的密度差异。

九、角度角度是描述物体之间位置关系的量。

六年级量的计量知识点

六年级量的计量知识点

六年级量的计量知识点量的计量知识点在六年级的学习过程中,我们需要学习一些与量的计量相关的知识点,这些知识点将帮助我们更好地理解和应用计量单位。

下面,我将介绍一些六年级学生应该了解的量的计量知识点。

1. 长度的计量:长度是一种基本的物理量,用来度量物体的大小。

常用的长度单位有厘米、米和千米。

其中,1米等于100厘米,1千米等于1000米。

我们可以用尺子或者卷尺来测量物体的长度,并且要注意读数的准确性。

2. 重量的计量:重量是物体受到地球引力的结果,用来度量物体的重力大小。

常用的重量单位有克和千克。

其中,1千克等于1000克。

我们可以用秤或者天平来测量物体的重量,同时也要注意读数的准确性。

3. 容积的计量:容积是物体所占的空间大小,用来度量物体的体积或者容量。

常用的容积单位有毫升、升和立方米。

其中,1升等于1000毫升,1立方米等于1000升。

我们可以用容器或者量杯来测量物体的容积,同样需要注意读数的准确性。

4. 时间的计量:时间是用来度量事件发生或者持续的长度,用来衡量过去、现在和未来的变化。

常用的时间单位有秒、分钟、小时、天、周、月和年等。

在日常生活中,我们可以使用钟表或者计时器来测量时间的流逝。

5. 温度的计量:温度是物体热量大小的度量,用来表示物体冷热程度的高低。

常用的温度单位有摄氏度和华氏度。

在科学实验或者日常生活中,我们可以使用温度计来测量物体的温度。

6. 面积的计量:面积是平面上一个物体所占的空间大小,用来度量物体的大小。

常用的面积单位有平方厘米、平方米和平方千米等。

我们可以使用尺子或者其他测量工具来测量物体的长度和宽度,并用乘法来计算物体的面积。

7. 速度的计量:速度是物体运动快慢的度量,是指物体在单位时间内所经过的路程。

常用的速度单位有米/秒、千米/小时等。

我们可以使用速度计或者计时器来测量物体的速度。

通过学习以上的量的计量知识点,我们可以更好地理解和使用各种计量单位,进行准确的测量和计算。

六年级总复习 量和计量

六年级总复习 量和计量
量和计量
长度单位
面积单位
体积(容积) 单位
质量单位 时间单位 人民币单位
长度、面积、体积单位
长度单位
面积单位
体积(容积)单位
千米 (1000)
米 ( 10)
分米 ( 10 )
厘米 毫米 ( 10 )
平方千米
( 100)
公 顷 ( 10000)
立方米 (1000)
平方米 ( 100)
平方分米
立方分米(升) (1000)
立方厘米(毫升)
平方厘米 ( 100 )
质量单位
名称

千克

进率 ( 1000 )千克 ( 1000)克
时间单位
名称 世纪 年

日 时 分秒
31日(一 三 五 七

八 十 各十月二)
100

12

30日( 四 六 九 十各一月)
24 60 60 时分秒

29日
( 闰年二月)
28日 ( 平年二月)
4、某地区降雨150毫米,是( )厘米。
3时 20分 = ( 20)0分 60× 3 + 20 = 200
2 3 吨 = ( 2)吨( 6)00千克 5
3 5
×
1000
3080克 =(3)千克( 80)克

3080÷1000= 3 …… 80
5 分 40 秒 =( 5)2 分 3
5 + 40 = 5 2
人民币单位
名称 进率
元 ( 10 )角


( 10)分
计数单位
名称
亿
进率 10000万
万 10000

常见的量 知识点六年级

常见的量 知识点六年级

常见的量知识点六年级常见的量知识点六年级一、什么是量?量是用来描述事物特征的属性,是我们对事物的度量或者衡量。

二、质量1. 质量是量的一种,描述物体内在的重量或者物质的物理性质。

质量的单位是千克(kg)。

2. 我们可以用天平来测量质量。

将待测物体放在一边,然后在另一边放置标准的质量衡量单位,通过调整天平的平衡,就可以知道物体的质量。

三、长度1. 长度是指物体的延伸程度,常用来描述物体之间的距离或延伸的范围。

长度的单位有米(m)、厘米(cm)和千米(km)。

2. 我们常用尺子或者直尺来测量长度。

将尺子贴近物体,通过对齐尺子的刻度,就可以得知物体的长度。

四、时间1. 时间是描述事件发生的顺序和持续的间隔。

时间的单位有秒(s)、分钟(min)和小时(h)。

2. 我们可以通过时钟或者计时器来测量时间。

将指针指向和刻度对齐,就可以得知时间的长短。

五、温度1. 温度是物体分子热运动的程度,描述了物体的热度高低。

温度的单位有摄氏度(℃)和华氏度(℉)。

2. 我们可以使用温度计来测量温度。

将温度计放在物体表面,等待一段时间后,就可以得到物体的温度。

六、容量1. 容量是可以容纳物体的空间大小。

容量的单位有升(L)、毫升(mL)和立方米(m^3)。

2. 我们可以使用量杯或者容器来测量容量。

将待测液体倾倒进量杯或者容器中,然后读取液面高度,就可以知道容量的大小。

七、面积1. 面积是描述物体平面范围的大小。

面积的单位有平方米(m^2)、平方厘米(cm^2)等。

2. 我们可以使用面积尺或者直尺测量面积。

将尺子放在物体上方,通过读取尺子刻度,就可以得知面积的大小。

八、体积1. 体积是描述物体所占空间的大小。

体积的单位有立方米(m^3)、立方厘米(cm^3)等。

2. 我们可以使用容积器或者量杯测量体积。

将待测物体放入容器中,读取容积器或者量杯上的刻度,就可以知道物体的体积。

九、速度1. 速度是描述物体在单位时间内移动的快慢。

小学六年级数学量的计量总复习ppt课件

小学六年级数学量的计量总复习ppt课件

经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
复名数改写为单名数:
2平方米35平方分米=( 235 )平方分米
2×100=200
3千克50克=(3050)克
3×1000=3000
4时45分=( 285 )分
单名数改写为复名数:
3.52m2=( 3 )m2( 52 )dm2
0.52×100
4.3时=( 4 )时( 18 )分
0.3×60
8.23吨=( 8 )吨( 230 )千克
0.23×1000
单名数的单 位和复名数的高 级单位相同,整 数部分直接提出。 剩下的小数部分 乘上进率,作低 级单位的数值。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
单名数改写为复名数:
1800kg =(1 )t(800)kg
1800÷1000=1‥‥‥800
150秒=(2 )分( 30 )秒
150÷60=2 ‥‥‥30
2500dm3=(2 )m3(500)dm3
2500÷1000= 2 ‥‥‥500
单名数的单 位和复名数的低 级单位相同,先 除以进率,得到 的整数商作高级 单位的数值,余 数作低级单位的 数值。
复名数:含有两个或两个以上单位名称的名数叫 复名数。如:17时30分、3米40厘米。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用

最新版小学六年级数学题库 六年级量的计量总复习题

最新版小学六年级数学题库 六年级量的计量总复习题

小学六年级数学总复习(八)班级________ 姓名__________ 得分___________复习内容: 量的计量一、 选择(将正确答案的字母填在括号内。

)1.一枚1角硬币大约重1( )。

A 、吨B 、千克C 、克2.一瓶可口可乐的容量是1.25( )。

A 、升B 、毫升C 、立方厘米3.小明的身高是160( )。

A 、米B 、分米C 、厘米4.客桌面的面积大约是40( )。

A 、平方米B 、平方分米C 、平方厘米5.小强100米短跑成绩是14( )。

A 、小时B 、分C 、秒6.一辆汽车每分行驶的速度是10( )。

A 、千米 B 、米 C 、分米7.某地区年降水在350( )以下。

A 、毫米 B 、分米 C 、米8.一辆货车的载重量是5( )。

A 、吨 B 、千克 C 、克二、判断(对的请在括号内打“√”,错的打“×”。

)1.5千克比5千米大。

……………………………………………………( )2.一年中有6个月是30天。

……………………………………………( )3.600分=6小时。

……………………………………………………… ( )4.边长是4分米的正方形,它的周长与面积相等。

………………… ( )5.每旬都有10天。

………………………………………………………( )6.10克黄金比10克水重。

………………………………………………( )三、填空2米 =( )分米 =( )厘米 =( )毫米 8米6厘米 =( )米 3千米80米 =( )千米 6020米 =( )千米( )米10.05千米 =( )千米( )米 =( )米 205角 =( )元1.45元 =( )元( )角 100000分 =( )元0.625千克 =( )克 6吨80千克 =( )千克52平方米 =( )平方分米 51分 =( )秒 85天 =( )时 9600平方厘米 =( )平方分米500克 =( )千克0.08公顷 =( )平方米 7200公顷 =( )平方千米3.8立方米 =( )立方分米 =( )立方厘米1500立方分米 =( )立方厘米 750立方厘米 =( )升 21升 =( )毫升 200立方分米 =( )升 5时24分 =( )时 1世纪 =( )年 6年 =( )个月。

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六年级总复习量的计量 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】
小学六年级数学总复习系列一(分类)
量的计量(1)
姓名 班级 等第
一、填空题
1、常用的质量单位有( );
常用的面积单位有( );
2、一年( )个月是大月,( )个月的天数是30天,( )年的二月是28天,( )年的二月是29天。

3、2008年是( )年,全年( )天,第一季度共( )天,二月下旬( )天。

4、小明看一本书用1小时15分,合( )小时;小刚看同一本书用了小时,小明和小刚看书所用的时间比是( )。

5、某银行的营业时间是每天10小时,上午8:00开始营业到( )停止营业;超市早晨6时开始营业,晚上10时停止营业,一天共营业( )小时;李师傅从早上7:30上班,到下午4:30下班,中午休息1时,李师傅一天工作( )时。

6、有15立方分米的水,如果用一个容积为700毫升的量杯来量水,能量( )杯,还余( )。

7、一根绳子长6米,剪去3分米,剩下的绳子是剪去绳子的( )倍。

8、我的体重是( )千克,身高( )米,改写成用厘米作单位是( )厘米。

9、25厘米是1分米的( );吨的3
2是( )千克。

10、2米长的绳子平均分成5段,每段长( )( ) 米,每段占2米的( )( ) ,每段占1米的( )( ) 。

11、边长是1分米的正方形,面积是( );体积1立方米的正方体,它的棱长是( ),它的每一个面的面积是( )。

12、用棱长1分米的小正方体堆成一个棱长是1米的正方体,需要( )个,把这些小正方体挨个排成一行,长是( )米。

13、在括号里填上恰当的单位
(1)教室长8(),小琳身高135(),数学课本宽13(),汽车每小时行驶40(),缝衣针长28 ()。

(2)、一支铅笔重10(),教室地面面积约60()。

一辆货车的载重量是8()。

一个火柴盒的体积是24()。

长江长6300(),小红身高(),一支铅笔长12(),小静家每月吃米30()。

二、选择题
1、一个汽油桶最多可盛汽油150升,就说这个汽油桶的()或汽油的()是150升。

A、质量
B、体积
C、容积
2、下面公历年份中,不是闰年的是()。

A、1996
B、2000
C、1900
3、晚上9时用24时计时法记作()。

A、9:00
B、19:00
C、21:00
4、教室的地面长9米,宽6米,用边长3分米的方砖铺地,需要()块。

A、18
B、60
C、600
5、1千克铁与1千克棉花相比,()重。

A、铁
B、棉花
C、一样
6、2吨5千克()2050千克。

A、大于
B、小于
C、等于
7、北京天安门广场是世界上最大的广场,面积约是40()。

A、平方米
B、平方千米
C、公顷
8、求一段圆柱体形状的木料有多少立方米,就是求它的()。

A、表面积
B、体积
C、容积
9、平年的第一季度有()。

A、90
B、91
C、92
10、把一块长方体的橡皮泥捏成圆柱体形状,它们相比()不变。

A、表面积
B、体积
C、容积
小学六年级数学总复习系列一(分类)
量的计量(2)
姓名班级等第
一、在下面的括号里填上适当的计量单位。

我国领土面积约是960万()福安到福州的距离约是200()一个鸡蛋约重60()一根火柴长()
一张方桌的桌面约1()学校旗杆高约15()
一个西瓜约重5()一种保温瓶的容积约2()
缝衣针长28()蓝鲸的体重约70()
一张邮票的面积约是6()一场足球赛时间90()
一包味精质量是250()数学课本封面面积约3()
一辆卡车重量约5()马拉松比赛全程约42()
一瓶墨水的体积约60()小学生跑60米的时间约11()二、在括号里填上适当的数。

(1)吨=()千克平方千米=()公顷
时=()分立方米=()立方分米
(2)4080千克=()吨 75分=()时
48升=()立方米 50立方厘米=()立方分米
(3)30厘米=()分米=()米
平方千米=()公顷=()平方米
3400毫升=()升=()立方分米
4.8升=()毫升=()毫升
(4)吨=()吨()千克 5080克=()千克()克日=()时()分 56cm=()dm()cm
(5)6吨98千克=()千克 5平方分米2平方厘米=()平方厘米7千米80米=()米 1升450毫升=()毫升
8立方米50立方分米=()立方米 2kg80g=()kg
三、解决问题
1、农民给小麦施化肥,在一块长200米,宽150米的长方形小麦地里共施化肥675千克,平均每公顷施化肥多少千克
2、叔叔测得一捆100张100元的人民币重200克,算一算由100元组成的500万元人民币重多少千克你能搬动吗
3、园林工人要在一条路旁植树,每5米划分一段,算一算,1千米地路要划分成多少段
4、一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行60千米,行了小时后,距离中点还有12千米,甲乙两地相距多少千米
5、在一条长2千米的公路一边栽白杨树,每隔8米栽一棵,最多可栽多少棵
6、一块水稻试验田长300米,宽100米,共收稻谷24000千克,平均每公顷产量多少千克
7、游泳池长50米,宽30米,如果每小时放水200立方米,需要多长时间才能使水池水深达1.5米
8、将一个高6分米,底面积平方分米的圆柱体铁块,铸造成高6厘米,底面直径4厘米的圆锥体零件,可以铸造多少个。

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