统计学实验三四-重庆工商大学

50.30
30.60
33.76
41.58
25.57
36.09
46.42
2.67
46.13
1
现金 支付
5.80 20.48 16.28 15.57 6.93
个人
信用
支票
卡支付
52.87
69.77
78.16
48.11
25.96
31.07
35.38
1.85 7.41 11.77 12.07 9.00 5.98 7.88 5.91 3.65 14.28 1.27 2.87 4.34 3.31 15.07 要求：
9D
4
C
男 5 .5 D
B
男7
4 CD
C
男5
3D
2Hale Waihona Puke Baidu
B
男 20 0 C
A
男5
5 CD
1
B
男 30 5 CE
B
男 25
5 CE
女 10 女 10 女 10 女 12 女5 女5 女 10 女 20 女4 女3 女 14
A 8 CE
C 4 DEF
A 8 CD
C 10 DE
5
D
C
5D
A
3C
C
20 DE
A
3E
20 01
1035.35
1 991
1115.28
20 02
1082.15
1 992
1050.24
20 03
1087.20
1 993
1052.72
20 04
1144.57
1 994
1134.10
20 05
1168.19
1 995
1153.68
20 06
910.50
要求：①绘制时间序列图描述其趋势。 7
粮食产量
年
粮食产量
份
（万吨） 份
（万吨）
1
948.97
19
1172.14
6
985
96
1 986
1004.92
19 97
1184.63
1 987
1004.51
19 98
1155.36
1 988
958.02
19 99
1143.05
1 989
1044.88
20 00
1131.21
1 990
1085.07
性周使用 中上 用电
别
电
网
脑别
电
网脑
脑时间 时间 用途
脑时间 时间 用途
C
3
A
女 20
20 E
男 5 .5 CE
C
1
A
女8
6 DE
男 30 0 BCE
C
B
女 25
25 DE
男 20
5 CE
A
女 18
18 BE
男 15
0
B
A
女 10
8 CD
男5
5
C
1
B
女5
5
D
男 20 9 CE
C
A
女6
3 DE
男7
4 CDE
D：浏览信息、新闻、书籍
E：听歌、看电影 F：学习各种软件
的使用 要求：试运用描述统计方法，对该校学生使用电脑的情况作简要
分析，写出分析报告。
4.某企业 1995-2006 年的各年产量数据如下表（单位：万件） 年1 1 1 1 1 2
份 995 996 997 998 999 000 产1 9 9 1 1 1
A
2
B
女4
3C 3
男 20 0 CEF
女2 女2 女 14 女 12 女8 女 15 女 15 女 20 女 10 女2 女6
2
D
D
2E
C
14 D
C
10 DE
C
7D
C
15 DE
C
12 E
B
20 CE
C
10 D
D
1E
A
4 CE 4
4
A
男 5 .5 C
1
A
男 15 0 CE
A
男 20
5 CEF
C
男 10
34.67 58.64 57.59 43.14 21.11 52.04 18.77 42.83 55.40 48.95 36.48 51.66 28.58 35.89 39.55
14.44 43.79 19.78 52.35 52.63 57.55 27.66 44.53 26.91 55.21 54.19 22.59 53.32 26.57 27.89
②采用两种方法选择一条合适的趋势线拟合数据，并根据趋 势线预测 2008 年的粮食产量。
6.下表是一家啤酒生产企业 1997-2002 年各季度的啤酒销售量数据。
年
季度
份
一 二三四
19
2 332
97 5 2 7 6
19
3 343
98 0 8 2 0
19
2 353
99 9 9 0 5
20
3 353
00 0 9 1 7
7.17 11.54 13.09 16.69 7.02 18.09 2.44 1.09 2.96 11.17 16.38 8.85 7.22
58.11 49.21 31.74 50.58 59.78 72.46 37.94 42.69 41.10 40.51 37.20 54.84 58.75 17.87 69.22
量 00 5 8 07 10 05 年2 2 2 2 2 2
份 001 002 003 004 005 006 产1 1 1 1 1 1
量 07 15 23 15 20 25 ①绘制时间序列图描述其趋势。 ②用 3 年移动平均法计算移动平均值。
5.下表是重庆市 1985-2006 年粮食产量数据。
年
20
2 453
01 9 2 5 8
20
3 454
02 1 3 4 1
要求：①判断该时间数列是否受长期趋势的影响。 ②计算各季度的季节指数。
评分项目
得分 8
实验内容完整 实验步骤完整、清楚 实验方法正确 实验结果完整、清楚、合 理 总分
（1）利用公式法计算各种支付方式对应的支付金额的平均数和标准
差；
（2）利用“描述统计”工具计算各种支付方式对应的支付金额的平均数
和标准差；
（3）对得到的结果进行简要的解释。 2
3、某大学的学生为了了解该校学生使用电脑的情况，随机抽取了
30 名女生和 30 名男生，数据见下表。
每
其
使
每
其使
性周使用 中上 用电
A
1 CF
A
8 CE 5
1
B
男 20 8 CF
2
A
男 30 0 CE
1
D
男 20 0
F
A
男 10
8C
1
B
男 14 2 D
1
A
男 15 0 DF
1
B
男 18 5
E
A
男 10
8C
1
A
男 16 2 BF
D
男 10
7F
1
C
男 15 4 D
其中，在使用电脑用途中，各符号的含义为： A：写论文等作业 B：游戏 C：聊天（qq）、写邮件
验目 释
的
3、掌握测定长期直线趋势的方法
4、掌握测定季节变动的方法
1、《统计学实验》教材第 90 页第（1）题。 2、联合食品公司为了了解客户的支付方式和金额，作了抽样调查并
得到 100 个客户的样本资料如下：
实 验内
容
现金 支付
7.40 5.51 4.75 15.10 8.81
个人
信用
支票
卡支付
27.60
重庆工商大学数学与统计学院课程
实验报告
实验课程： 统计学实验 指导教师： 杨 爽 专业班级： 学生姓名： 学生学号：
实验报告
实
验项 实验三 统计数据的描述 实验四 长期趋势和季节变动测定
目
实
验日
实验地点
期
1、熟练掌握各种描述统计指标对应的函数
实 2、掌握运用“描述统计”工具进行描述统计的方法，对结果能进行解