海珠区2017学年第一学期期末调研测试(九年级)
人教版 海珠区九年级物理第一学期期末考试题及答案
海珠区学年第一学期调研测试九年级物理试卷本试卷分第Ⅰ部分(选择题)和第Ⅱ部分(主观题).总分100分.考试时间80分钟. 注意事项:1．答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写相关要求的学校、姓名、考号等考试信息；再用2B 铅笔把对应号码的标号涂黑.2．选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上.3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效.4．考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回. 5．全卷共六大题26小题，请考生检查题数.第Ⅰ部分 (选择题 共36分)一、选择题（选出一个正确或最优的答案，每小题3分，共36分） 1．下列各物质中，最大的是（ ）A ．地球B ．太阳C ．宇宙D ．银河系2．球雕是祖先留给我们的一件无价的艺术瑰宝．它是经过钻磨、镂空、雕刻等一系列工序加工而成（如图1所示）．在加工过程中，没有．．发生变化的是球体的（ ）A ．质量B ．体积C ．密度D ．重量3．很多动物是“物理应用高手”，下列从物理学的角度给出的认识中正确的是（ ）A ．骆驼的脚掌很大，可以减小压强B ．泥鳅的体表有层黏液很滑，可以增大压强C ．啄木鸟的喙很尖很硬，可以减小压强D ．蝉的口器很细，可以减小压强4．下列说法正确的是（ ）A ．运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性图1B ．彼此不相互接触的物体不可能发生力的作用C ．在平衡力的作用下，物体一定处于静止状态D ．静止在水平桌面上的书，书的重力和桌面对书的支承力是一对平衡力5．乘客坐在逆水行驶的船中，我们说他静止．那所选的参照物是（ ）A ．河岸上的树B ．迎面驶来的船C ．河水D ．船舱6．图2表示气流通过机翼上下表面时的情况，比较机翼上下a 、b 两点的流速和压强（ ）A ．a 点的空气流速大，压强大B ．a 点的空气流速大，压强小C ．b 点的空气流速大，压强大D ．b 点的空气流速大，压强小7．下面图3的杠杆中，哪一个是费力杠杆（ ）8．在图4所示的四种情景中，人对物体做功的是（ ）9．小明通过以下的实验得出结论：浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开的液体所受的重力．在实验过程中，正确的实验步骤是（ ）b图2 A ． B ． C ． D ． 图3 图4 A ．提着水筒在水平地面上前进B ．举着杠铃原地不动C ．用力搬石头但没有搬动D ．推着小车水平前进图5A．①②③④B．④②③①C．④③①②D．④③②①10．使用弹簧测力计时，下面几点说法中，错误．．的是（）A．使用过程中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳有摩擦B．使用前，必须检查零点是否准确，如不准确，应先较正C．弹簧测力计必须在竖直或水平方向时才能使用，不得倾斜D．使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围11．在一个交通顺畅的早上，住在晓港地铁站旁的小明到广州六中上学，他的平均速度是4m/s．他最有可能的上学方式是（）A．步行B．乘自行车C．乘地铁D．乘私人轿车12．如图6示，拉滑轮组的自由端能使物体向上升．要提高滑轮组提升重物的机械效率（忽略摩擦力），以下方法可行的是（）Array A．换用一个较重的动滑轮B．换用一个较重的定滑轮C．换用一条较重的拉绳D．增加所挂重物的重量图6第II 部分 主观题（共64分）必须用黑色字迹的钢笔或签字笔把答案直接写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上，在本试卷上作答无效．二、填空题（每小题4分，共16分）13．图7中，甲图的运动员正用力拉弓，说明力可以改变物体的 ，乙图表示小铁球受磁铁吸引的情况，说明力可以改变物体的 ，丙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是 的；盖房子所用的重垂线如丁图所示，所依据的物理知识是_______________________．14．重10000N 的汽车在2000N 的牵引力作用下，在水平路面上匀速直线向前运动，则汽车受到的阻力是________；若汽车以90km/h （合________ m/s ）的速度在高速公路行驶，当看到 “距广州180km ”的路牌时，可知：要回到广州市，汽车所用时间约_________；如果汽车超载，又以同样的速度行驶，则汽车的动能比正常载货时要_______，当出现意外刹车时，车不能及时停下，容易造成交通事故．15．生活中有些情况要设法增大有益摩擦力，有些情况又要设法减小有害摩擦力． （1）请举出增大有益摩擦力的两个具体实例和方法示例：汽车轮胎表面非常粗糙，汽车刹车时更容易．实例一：__________________________________________________，抓黄蟮不容易脱手； 实例二：____________________________________________________________________；（2）请举出减小有害摩擦力的两个具体实例和方法示例：门锁生锈不好开时，将少量食油注入锁孔就容易打开．实例一：__________________________________________，使自行车的车轮更容易转动；甲 乙 图7 丙 丁实例二：____________________________________________________________________．16．下列两项实验：1）用刻度尺测细铜丝直径的方法：把细铜丝在铅笔上紧密排绕50圈，然后用________量出线圈的总长度再____________就可得出铜丝直径；2）测一枚大头针质量的方法是：____________________________________________；这两项实验的思想方法是相同的，它们遇到问题的共同特点是：由于__________________，难以直接测量出物理量的值．三、作图题（每小题3分，共9分）17．一个被按到水里的乒乓球放手后迅速上浮，图8中已画出Ｆ浮，请在图中补充画出球所受重力的示意图．18．如图9示，轻质杠杆OA 挂着重物G ，在力F 作用下杠杆转动．请在图中画出动力臂l 1．19．请你画出图10中的滑轮组最省力的绕线方式．图8 图9 图10四、计算题（20题7分，21题8分，共15分）要求写出根据的主要公式或变形公式，代入数字，演算过程及结果都要在数字的后面写上正确的单位．20．体重为600N 的小明静止吊在单杠上（如图11），若两手与杠的接触面积是0.008m 2， 求：1）他两手承受的压强是多少？2）当他用1.2s 的时间做一次标准的引体向上使身体上升0.5m ，他做了多少功？功率是多大？图1121．珠江上的清洁工人发现江面漂浮一木块，露出水面约0.001m 3，打捞上船后发现木块体积约为0.004m 3．（已知：ρ水＝1.0×103 kg/m 3；g 取10N/kg ） 求：l ）木块浸在水中的体积？FＦ浮2）所受的浮力约是多少？ 3）木块的质量是多少？4）木块的密度约是多少？ ——爱护珠江，请勿向母亲河丢垃圾！五、问答题（5分）22．自行车在海珠桥的顶端下坡，即使不踩车的脚踏，车也会越来越快，从能量转化的角度解释这个现象．如果下坡时遇到紧急情况要刹车，为了安全，你选择刹自行车的前闸还是后闸？假如选用错误的车闸刹车，用相关的物理知识分析可能出现的现象．六、实验与探究题（第23题4分、24题5分，第25题4分，第26题6分，共19分） 23．1）用调节好的天平测量矿石的质量，当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图l2所示．矿石的质量是_________g ；2）如图13所示，矿石的体积是_________cm 3．24．实验：“测定斜面的机械效率”，结合图14中提供的信息，完成下列问题：1）沿斜面，匀速拉动小车的拉力为：________； 2）小车移动的距离为：________cm （粗略测量，保留0位小数）；3）小车在竖直方向上升高的高度为：________cm （粗略测量，保留0位小数）； 4）总功为：________； 5）机械效率为：________．图13 图1225．小明在两个完全相同的塑料瓶上的相同位置开了四个一样的小孔：A、B、C、D，并在孔上粘上同样的橡皮膜．分别在瓶内放有水和某种液体后，得出如图15的甲和乙两种情景．1）比较甲图中C、D两孔橡皮膜的外凸程度，可得出结论：液体内部的同一深度，向各个方向的压强___________；2）比较甲图A、B、C三孔橡皮膜的外凸程度，可得出结论：_______________________________________________________；3）比较甲和乙两次实验，可知水的密度____（填“＞”“＜”或“＝”）某液体密度，原因是：__________________________________________________________________．甲图15 乙26．“学校用的实心铅球是用纯铅制成的吗？”物理老师提出问题后，小明和小红分别找来了器材对铅球的密度进行鉴别．小明选用的器材是：实验室用的天平（含砝码）、量筒，以及足量的水；小红选用的器材是：台秤、两个足够大的塑料筒、垫木和足量的水（查出水密度为ρ水）．1）你认为两人所选的器材谁更合理，为什么？2）请合理选用其中一人的器材做实验，写出简要的实验步骤进行检验鉴别．（包含相关物理量的表达式）海珠区学年九年级第一学期调研测试参考答案一、选择题（每题3分，共36分）二、填空题（每小题4分，共16分）13． 形状 ； 运动状态； 相互； 重力的方向是竖直向下的．14． 2000N ； 25 ； 2h ； 大 ． 15．（1）实例一： 用粗糙的干布抓黄蟮 ；实例二：合理的就给分 （2）实例一： 在轮轴处涂润滑油 ；实例二：合理的就给分16． 刻度尺 ； 除以50 ； 用（调好平衡）的天平测量50枚大头针的质量，再除以50 ； 测量仪器的精度不足（分度值较大） ．三、作图题（每小题3分，共9分）17．要求：重力示意长度较浮力的长度短．如果等长或较浮力长度长扣1分．18．动力作用线设1分；动力臂示意图（加箭头或用大括号标示）设1分；动力臂符号l 1设1分； 19．如果自由端的指向欠缺竖直（明显向右端倾斜扣1分），没用直尺扣1分。
广东省广州市海珠区2017年九年级综合练习(一)化学试题
D.活性炭净水器里，活性炭的作用是吸附，并过滤水中的杂质
12．下列有关金属材料的说法中，正确的是
A．电线一般用铜制，而不用银制，是因为铜的导电性比银好
B．在日常生活中，大量使用的常常不是纯金属，而是它们的合金
C．“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大
D.铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质，它的主要成分是Fe3O4
25．（7分）（1）NaCl + NH3+ CO2+ H2O == NaHCO3↓+ NH4Cl（2）烧杯（3）Na2CO3H2O（4）降温结晶，NH4Cl的溶解度随温度的降低而减小（5）用作氮肥
26．（5分）（1）过滤，稀盐酸（2）Mg2+（3）Na2CO3+CaCl2== 2NaCl +CaCO3↓
2.下列物质中，属于化合物的是
A.石墨B.加碘食盐C.乙醇D.石油
3．下列有关空气的说法中，错误的是
A．按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%
B．空气中各种成分的含量是相对稳定的
C．空气中的氧气可以供给呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等
D．PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一
4.次氯酸钙【Ca(ClO)2】是漂白粉的主要成分，次氯酸钙中氯元素的化合价是
C．180g草酸中氧元素的质量是128g
D．草酸中所含碳元素的质量分数为×100%
10.下列反应属于置换反应的是
A．高温加热木炭与氧化铜的混合物B．氧化钙与水反应
C．氢氧化钾溶液和氯化铁溶液反应D．高温煅烧石灰石
11.下列关于水的说法中，正确的是
A.将活性炭放入硬水中，可使硬水软化
B．水电解产生氢气和氧气，说明水分子中含有氢分子和氧分子
2017-2018学年海珠区初三级期末考化学科试卷
2017-2018学年海珠区初三级期末考化学试卷本试卷分为选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分。
考试时间80分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名；同时填写考生号、座号，再用2B 铅笔涂黑这两个号码的对应标号。
2．选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束时，将答题卡交回。
可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 S:32 Cl:35.5Zn:65第一部分 选择题（共40分）一、选择题（本题包括20题，每小题2分，共40分）注意：每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意。
请用铅笔在答题卡上作答。
选错、不选、多选或涂改不清的，均不给分）1．下列变化中属于物理变化的是A ．铁钉生锈B ．煤的综合利用中，把煤隔绝空气加强热C ．用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬D ．工业上从空气中分离出氧气2．下列物质中，属于氧化物的是A ．KClO 3B ．CaCO 3C ．H 2O 2D ．O 2 3．下列反应中，属于化合反应的是A ．Cu 2(OH)2CO 32CuO ＋CO 2↑＋H 2O B ．SO 3＋H 2O=H 2SO 4 C ．H 2＋CuO Cu ＋H 2OD ．FeCl 3＋3NaOH=Fe(OH)3↓＋3NaCl4．下列说法中，正确的是△ △。
广东省广州市海珠区2017-2018学年上学期期末考试九年级物理试卷(解析版)
广东省广州市海珠区2017-2018学年上学期期末考试九年级物理试卷一、单项选择题（选一个最优选项，每题3分，共39分）1．以下四个温度中，最接近20℃的是（）A．健康成年人的体温B．老年病人洗澡时，热水的温度C．广州全年的最低气温D．秋高气爽时，广州的气温【专题】估算法；温度计、熔化和凝固．【分析】此题考查我们对常见物体或环境温度的认识，结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认识，选出符合题意的选项。
【解答】解：A、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小，故A不符合实际；B、正常情况下，人的体温在37℃左右，老年病人高于37℃，低于40℃，故洗澡时，热水的温度约为40℃，故B不符合实际；C、广州全年的最低气温约为10℃，故C不符合实际；D、秋高气爽时，广州的气温约为20℃，故D符合实际。
故选：D。
【点评】对物体长度、质量、温度等进行估测，是初中物理的一项基本要求，平时结合所学知识对身边的如：人高、教室高、一步长、步行速度、体温、气温等等，多观察多思考，必要时做出正确判断。
2．在气体扩散现象的演示实验中，一瓶装有空气，另一瓶装有密度大于空气的红棕色二氧化氮气体，按正确的方式放置（如图所示），抽出玻璃板并合上两瓶，过一段时间后两瓶气体会混合在一起，且颜色都变得同样均匀，本实验中（）A．甲瓶装的是二氧化氮气体B．人眼能直接观察到：气体分子不停地作无规则运动C．两瓶气体颜色都一样时，分子不再运动D．若温度越高，瓶内气体颜色变化会越快【专题】应用题；分子热运动、内能．【分析】密度小的气体总是浮在密度大的气体上面；分子在永不停息地做无规则运动的现象属于扩散现象，分子的运动速度和温度有关，温度越高分子的运动速度越快，即扩散越快；分子的扩散现象在任何温度都能进行。
【解答】解：A、二氧化氮气体的颜色是红棕色的，而且比空气的密度大。
如果将两个瓶口对在一起，则二氧化氮气体分子会向空气中运动，所以应该在下面的瓶中装有二氧化氮气体，故A错误；B、扩散现象说明气体分子不停地做无规则运动，分子运动人眼不能直接观察到，要通过颜色和味道来体现，故B错误；C、分子在永不停息地做无规则运动，所以两瓶气体颜色都一样时，分子仍然再做无规则运动，故C错误；D、由于分子的运动跟温度有关，所以分子的无规则运动叫做分子的热运动，温度越高，热运动越剧烈，瓶内气体颜色变化会越快，故D正确。
广东省广州市海珠区2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷及参考答案
广东省广州市海珠区2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷一、单选题1. 下列变化中属于物理变化的是( )A . 铁钉生锈B . 煤的综合利用中，把煤隔绝空气加强热C . 用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬D . 工业上从空气中分离出氧气2. 下列物质中，属于氧化物的是( )A . KClOB . CaCOC . H OD . O 3. 下列反应中，属于化合反应的是( )A . Cu (OH)CO 2CuO+CO ↑+H OB . SO +H O═H SOC . H +CuO Cu+H OD . FeCl +3NaOH═Fe(OH)↓+3NaCl 4. 下列说法中，正确的是( )A . 空气中的氮气、氧气混合均匀，而且保持着各自的化学性质B . 空气中氧气质量占空气质量的 21%C . 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物D . 氧气具有可燃性5. 焦亚硫酸钠（化学式为Na S O ）具有防腐作用。
Na S O 中硫元素的化合价为（ ）A . －2B . +2C . +4D . +66. 下列物质的用途，利用了其物理性质的是( )A . 汽油用作燃料B . 氮气用于制造氮肥C . 焦炭用于炼铁D . 干冰用作制冷剂7. 下列实验操作符合规范的是（ ） A . B . C . D .8. 水是重要资源。
下列关于水的叙述中，正确的是( )A . 水体有一定的自净能力，因此工业污水都可直接排放B . 氢气燃烧生成水的实验，说明水是由氢、氧两种元素组成的C . 海水淡化不能解决全球水资源短缺的问题D . 过滤可以除去水中所有的杂质9. 与元素化学性质关系最密切的是（ ）A . 原子的最外层电子数B . 原子的核外电子数C . 元素的核电荷数D . 元素的相对原子质量10. 某同学设计了下列区别各组物质的方案，其中不可行的是( )A . 用石蕊溶液来区别 CO 和 COB . 用燃烧的木条来区别氮气、甲烷、空气C . 通过闻气味来区别浓氨水和蒸馏水D . 通过观察来区别氧化铜粉末和二氧化锰粉末11. 下列关于碳及其化合物的说法，正确的是( )A . 木炭和二氧化碳都可将氧化铁还原成铁B . CO 的排放不是导致酸雨的原因C . 在室内放一盆澄清石灰水可防止 CO 中毒D . 碳具有可燃性，因此，在常温下其化学性质比较活泼12. 物质X 是一种可再生绿色能源，其燃烧的化学方程式为X+3O2CO +3H O ，则X 的化学式为( )A . C H OHB . CH OHC . C HD . C H 13. 下列对分子、原子的认识，正确的是( )A . 原子是最小的粒子，不可再分B . 温度越高，分子体积变大C . 干冰升华时分子间的间隔不变D . 分子不同，性质不同14. 下图是元素X 的一种粒子结构示意图，下列说法正确的是( )A . X 是非金属元素B . X 原子的最外层电子数为8C . 该粒子最外层电子数已达到相对稳定结构D . 该粒子可表示为X 15. 下列实验中，颜色变化不符合实验事实的是( )A . 铁钉放入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为浅绿色B . 将空气中燃着的硫伸入氧气中，火焰由淡蓝色变为蓝紫色C . 在滴加酚酞溶液的蒸馏水中再滴加浓氨水，液体由无色变为红色D . 把用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花直接放入二氧化碳中，纸花由紫变红16. 下列化学方程式中，书写正确的是( )332222232232242233225225222222532426-A . 4Fe+3O 2Fe OB . H COH O+CO C . CO +C 2CO D . 2KClO3KCl+2O ↑17. 下列说法正确的是( )A . 在原子里质子数等于中子数B . 根据化学方程式不能获得的信息是化学反应的快慢C . 16g 硫和 32g 氧气反应，可生成 48g 二氧化硫D . 氮、氢两种元素的本质区别是相对原子质量不同18. 下列说法中，正确的是( )A . 煤矿的矿井里伴生的煤层气，其主要成分是甲烷B . 氢气具有可燃性，点燃就会发生爆炸C . 家用燃气灶的火焰呈现黄色时，说明燃料燃烧充分D . 石油、煤和沼气都是化石燃料19. 如图所示装置是使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量，下列说法中正确的是( )A . 使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果B . 燃烧的红磷熄灭后，过一会儿，集气瓶内压强下降C . 燃烧足量的红磷，可使进入集气瓶的水占集气瓶体积的D . 燃烧的红磷一熄灭，就要立即打开弹簧夹，并记录水进入集气瓶的刻度20. 下列推理正确的是( )A . 木炭还原氧化铜需要高温条件，所以是一个吸收热量的反应B . 木炭完全燃烧生成二氧化碳，所以实验室可用该反应来制取二氧化碳C . 水和冰是由同种分子构成的，所以它们的共存物是纯净物D . 铜粉在空气中加热后生成物的质量比原来铜粉的质量大，所以该反应不遵守质量守恒定律二、填空题21. 化学与生产、生活密切相关。
广东省2017年第一学期九年级语文期末教学质量检查试卷
广东省2017年第一学期九年级语文期末教学质量检查试卷说明：1．全卷满分120分，考试用时120分钟。
2．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
一、（24分）1．根据课文默写古诗文。
（10分）(1)亲小人，远贤臣，□□□□□□□□。
（诸葛亮《出师表》）（1分）(2)□□□□□，波撼岳阳城。
（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（1分）(3)何处望神州？□□□□□□□，□□□□□□□？（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）（2分）(4)白居易在《观刈麦》中用“□□□□□，□□□□□”的诗句，表现百姓租税繁重，生活贫困。
（2分）(5)默写李商隐《夜雨寄北》。
（4分）□□□□□□□，□□□□□□□。
□□□□□□□，□□□□□□□2．根据拼音写出相应的词语。
（4分）(1)然而圆规很不平，显出bǐ yí( )的神色。
(2)将全副精力集中到这事上头，一点不páng wù( )，便是敬。
(3)否则书经提炼犹如蒸馏，wâi tóng jiáo là( )矣。
(4) 过不一会儿，暴风雨就xiē sī dǐ lǐ( )地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。
!3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 ( ) (3分)A．鸟儿安身在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄．．着清脆的喉咙。
B．莫言告诉我，拥有成就不代表沉湎．．名气，拥有只是人生路途上的一个站台。
C．站在罗布泊边缘，看到那沧海桑田．．．．的痕迹，你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。
D．孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听．．．．，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。
4. 下列各句中,没有语病的一句是（）A.家庭教育有三忌:一忌发现错误不可大加谴责、恐吓;二忌发现优点不可抓着缺点不放;三忌培养习惯不可随心所欲。
海珠区九年级2017学年九年级第一学期期末调研测试
海珠区 2017 学年第一学期期末调研测试九年级数学试卷本试卷分选择题和非选择题两部分，共三大题 25 小题，共 4 页，满分 150 分，考试时间 12 分钟，可以使用计算器.注意事项：1．答卷前,考生务必在答题卡第1 面，第3 面，第5 面上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校，班级，姓名，座位号，考号；再用2B 铅笔把对应号码的标号涂黑. 2．选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,不能答在试卷上. 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,涉及作图的题目,用2B铅笔画图，答案必须写在答题卡各题指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;改动的答案也不能超出指定的区域.不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效. 4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回.第一部分选择题（共 30 分）一．选择题（本题有10个小题,每小题3分,共30分.下面每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的）1.下面图形中，是中心对称图形的是（）A. B. C. D.2.在平面直角坐标系中，点P（- 3，4）关于原点对称的点的坐标是（）A.(3,4)B.(3,4)C.(4,3)D.(3,4)3.下列事件中是不可能事件的是（）A.三角形内角和小于180B.两实数之和为正C.买体育彩票中奖D.抛一枚硬币2次都正面朝上4.如果两个相似正五边形的边长比为1∶10，则它们的面积比为（）A.（1：2）B.（1:5）C.（1:100）D.（1:10）6.如图，△ABC为直角三角形，∠C=90︒，AC=6, BC=8 ,以点C为圆心，以CA为半径作⊙C，则△ABC斜边的中点D与⊙C的位置关系是（）A.点D在⊙C 上B.点D在⊙C 内C.点D在⊙C 外D.不能确定第 6 题图7.点M（- 3，y1），N（- 2，y2）是抛物线y= -(x+1)2+3上的两点，则下列大小关系正确的是（）A.y1＜y2＜3B.3＜y1＜y2C.y2＜y1＜3D.3＜y2＜y18.今年“十一”长假某湿地公园迎来旅游高峰，第一天的游客人数是1.2万人，第三天的游客人数为2.3万人，假设每天游客增加的百分率相同且设为x，则根据题意可列方程为（）A. 2.3 （1+x）2=1.2B.1.2（1+2）2=2.3C. 1.2（1-x）2=2.3 D,1.2+1.2（1+x）+1.2（1+x）2=2.3+10.如图，抛物线y=ax2+bx+c(a＞0)过点（1，0）和点（0，-2），且顶点在第三象限，设P = a - b + c ，则P的取值范围是（）A. -1＜P＜0B. - 2＜P＜0C.- 4＜P＜-2D. - 4＜P＜0第二部分非选择题（共 120 分）二．填空题（本题有6个小题,每小题3分,共18分）11.在一个有15万人的小镇，随机调查了1000人，其中200人会在日常生活中进行垃圾分类，那么在该镇随机挑一个人，会在日常生活中进行垃圾分类的概率是.12.如图，在平面直角坐标系中，点A的坐标为（-1，2），AB⊥x轴于点B，以原点O为位似中心，将△OAB放大为原来的2倍得到△OA₁B₁，且点A₁在第二象限，则点A₁的坐标为.13.已知方程2 02x mx的一个根是1，则它的另一个根是14.如图，在Rt△ABC中，∠BAC=90︒，将Rt△ABC绕点C按逆时针方向旋转48︒得Rt△A'B'C，且点A恰好在边B'C上，则∠B'的大小为.第 12 题图第 14 题图15.如图，△ABC的周长为8，⊙O与BC相切于点D ,与AC的延长线相切于点E，与AB的延长线相切于点F ,则AF的长为.第 15 题图第 16 题图16.如图，正方形ABCD的边长为2，点O是边AB上一动点（点O不与点A , B重合），以O为圆心，2为半径作⊙O，分别与AD , BC相交于M , N,则劣弧 MN 长度a的取值范围是.．．三．解答题（本题共9个小题，共102分，解答要求写出文字说明，证明过程或计算步骤）17.解方程（本大题 2 小题，每小题 5 分，满分 10 分）（1）x2+4x-5=0（2）(x-3)(x+3)=2x+618.（本题满分 10 分）如图，在正方形网格中，每个小正方形的边长均为 1 个单位. （1）把∆ABC绕着点C逆时针旋转90︒，画出旋转后对应的∆A1B1C（2）求∆ABC旋转到∆A1B1C时线段AC扫过的面积.19.（本小题满分 10 分）如图，甲分为三等分数字转盘，乙为四等分数字转盘，自由转动转盘.（1）转动甲转盘，指针指向的数字小于 3 的概率是；（2）同时自由转动两个转盘，用列举的方法求两个转盘指针指向的数字均为奇数的概率.．．20.（本题满分10 分）已知关于x的一元二次方程有两个实数x²+2X+a-2=0，有两个实数根x₁x₂。
海珠区九上期末考试卷语文
语文一、基础知识（30分）1. 下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A. 沉湎（miǎn）殷切（yīn）调和（tiáo）B. 翩跹（piān）比翼（bǐ）憔悴（qiáo）C. 翩然（piān）沧桑（cāng）沉默（mò）D. 憔悴（qiáo）殷切（yīn）沉默（mò）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次实践活动，同学们对家乡的历史文化有了更加深刻的了解。
B. 随着科技的飞速发展，我们的生活发生了翻天覆地的变化。
C. 她的成绩一直名列前茅，这得益于她的勤奋和智慧。
D. 为了保护环境，我们应该从身边的小事做起，比如不乱扔垃圾。
3. 下列各句中，加点词解释有误的一项是（）A. “众星捧月”中的“捧”是指“托着，扶着”。
B. “柳暗花明又一村”中的“柳暗”是指“柳树茂密”。
C. “一叶扁舟”中的“扁”是指“小而轻便”。
D. “水滴石穿”中的“穿”是指“穿透”。
4. 下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（）A. “今天天气真好，我们一起去公园玩吧！”B. “你喜欢看书吗？我喜欢看小说。
”C. “昨天晚上，我和爸爸、妈妈一起去了电影院。
”D. “她的笑容，如阳光般温暖，如春风般和煦。
”二、现代文阅读（40分）阅读下面的文章，完成下列各题。
《乡村教师》鲁迅我初到绍兴，有一个教师来访问我，是乡间的先生。
他身材并不高，但很结实，黑黑的皮肤，瘦长的脸，却很和气，谈话时态度很谦虚。
我对他很感到亲近。
“你是鲁迅先生吗？”他问。
“是的。
”我说。
“我是某某地方的某某小学的教师。
”他接着说。
“你是做小学教师吗？”我问他。
“是的。
”他回答。
“那么，你是在小学里教什么？”我又问。
“我在小学里教国文、算术、唱歌、体操。
”“你一个人教五门功课吗？”我惊异地问。
“是的。
”他微笑着说。
“五门功课都教吗？”我又问。
“是的，五门功课都教。
”“五门功课都教，那么，每天要预备几小时功课？”我更惊异地问。
海珠区2017学年第一学期期末调研测试
海珠区2017学年第一学期期末调研测试九年级化学试卷说明： 1．本卷共四大题，33小题，总分100分，80分钟完成。
2．选择题要用规定的铅笔在答题卡上作答。
3．非选择题（二至四题）要用黑色字迹的签字笔在答题卡上作答。
4．本卷答题可能用到的相对原子质量：H:l C:12 N:14 0:16 S:32 C1:35.5 Zn:65第一部分选择题（共40分）一、选择题（共40分）注意：每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意。
请用铅笔在答题卡上作答。
选错，不选，多选或涂改不清的，均不给分。
1．下列变化中属于物理变化的是A ．铁钉生锈B ．煤的综合利用中，把煤隔绝空气加强热C ．用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬D ．工业上从空气中分离出氧气2．下列物质中，属于氧化物的是A. KCl03B. CaC03C. H 202D. 023．下列反应中，属于化合反应的是A. Cu 2(OH)2C03 ==△=2Cu0+C02↑+ H 20B. S03+H 20 == H 2S04C. H 2+Cu0==△=Cu+H 20D. FeCl 3 + 3NaOH == Fe(OH)3↓+ 3NaCl4．下列说法中，正确的是A.空气中的氮气、氧气混合均匀，而且保持着各自的化学性质B ．空气中氧气质量占空气质量的21%C ．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物D.氧气具有可燃性5．焦亚硫酸钠（化学式为Na 2S 205）具有防腐作用。
Na 2S 205中硫元素的化合价为A ．-2 B. +2 C ．+4 D ．+66．下列物质的用途，利用了其物理性质的是A.汽油用作燃料 B ．氮气用于制造氮肥C ．焦炭用于炼铁 D.干冰用作制冷剂7．下列实验操作符合规范的是8．水是重要资源。
下列关于水的叙述中，正确的是A．水体有一定的自净能力，因此工业污水都可直接排放B．氢气燃烧生成水的实验，说明水是由氢、氧两种元素组成的C．海水淡化不能解决全球水资源短缺的问题D．过滤可以除去水中所有的杂质9．与元素化学性质关系最密切的是A.原子的最外层电子数B．原子的核外电子数C．元素的核电荷数D.元素的相对原子质量10．某同学设计了下列区别各组物质的方案，其中不可行的是A.用石蕊溶液来区别CO和C02B．用燃烧的木条来区别氮气、甲烷、空气C．通过闻气味来区别浓氨水和蒸馏水D.通过观察来区别氧化铜粉末和二氧化锰粉末11.下列关于碳及其化合物的说法，正确的是A．木炭和二氧化碳都可将氧化铁还原成铁B. C02的排放不是导致酸雨的原因C．在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒D．碳具有可燃性，因此，在常温下其化学性质比较活泼12.物质x是一种可再生能源，其燃烧的化学方程式为：x+302==点燃=2C02+ 3H20，则X的化学式为A. C2H50HB. CH30HC. C2H4D. C2H613.下列对分子、原子的认识，正确的是A．原子是最小的粒子，不可再分 B．温度升高，分子体积变大C．干冰升华时分子间的间隔不变 D．分子不同，性质不同14.右图是元素X的一种粒子结构示意图，下列说法正确的是A.X是非金属元素B.X的原子最外层电子数为8C．该粒子最外电子层已达到相对稳定结构D.该粒子可表示为X-15.下列实验中，颜色变化不符合实验事实的是A.铁钉放入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为浅绿色B．将空气中燃着的硫伸入氧气中，火焰由淡蓝色变为蓝紫色C．在滴加酚酞溶液的蒸馏水中再滴加浓氨水，液体由无色变成红色D.把用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花直接放入二氧化碳中，纸花由紫变红16．下列化学方程式中，书写正确的是17．下列说法正确的是A.在原子里质子数等于中子数B．根据化学方程式不能获得的信息是化学反应的快慢C．16g硫和32g氧气反应，可生成48g二氧化硫D.氮、氢两种元素的本质区别是相对原子质量不同18．下列说法中，正确的是A.煤矿的矿井里伴生的煤层气，其主要成分是甲烷B．氢气具有可燃性，点燃就会发生爆炸C．家用燃气灶的火焰呈现黄色时，说明燃料燃烧充分D.石油、煤和沼气都是化石燃料19.右图所示装置是使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量，下列说法中正确的是A．使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果B．燃烧的红磷熄灭后，过一会儿，集气瓶内压强下降C．燃烧足量的红磷，可使进入集气瓶的水占集气瓶体积的4/5D．燃烧的红磷一熄灭，就要立即打开弹簧夹，并记录水进入集气瓶的刻度20.下列推理正确的是A．木炭还原氧化铜需要高温条件，所以是一个吸收热量的反应B．木炭完全燃烧生成二氧化碳，所以实验室可用该反应来制取二氧化碳C．水和冰是由同种分子构成的，所以它们的共存物是纯净物D．铜粉在空气中加热后生成物的质量比原来铜粉的质量大，所以该反应不遵守质量守恒定律第二部分非选择题（共60分）二、填空题（共26分）21.H分）化学与生产、生活密切相关。
广东省广州市海珠区2017-2018学年上学期期末考试九年级物理试卷(解析版)
广东省广州市海珠区2017-2018学年上学期期末考试九年级物理试卷一、单项选择题（选一个最优选项，每题3分，共39分）1．以下四个温度中，最接近20℃的是（）A．健康成年人的体温B．老年病人洗澡时，热水的温度C．广州全年的最低气温D．秋高气爽时，广州的气温【专题】估算法；温度计、熔化和凝固．【分析】此题考查我们对常见物体或环境温度的认识，结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认识，选出符合题意的选项。
【解答】解：A、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小，故A不符合实际；B、正常情况下，人的体温在37℃左右，老年病人高于37℃，低于40℃，故洗澡时，热水的温度约为40℃，故B不符合实际；C、广州全年的最低气温约为10℃，故C不符合实际；D、秋高气爽时，广州的气温约为20℃，故D符合实际。
故选：D。
【点评】对物体长度、质量、温度等进行估测，是初中物理的一项基本要求，平时结合所学知识对身边的如：人高、教室高、一步长、步行速度、体温、气温等等，多观察多思考，必要时做出正确判断。
2．在气体扩散现象的演示实验中，一瓶装有空气，另一瓶装有密度大于空气的红棕色二氧化氮气体，按正确的方式放置（如图所示），抽出玻璃板并合上两瓶，过一段时间后两瓶气体会混合在一起，且颜色都变得同样均匀，本实验中（）A．甲瓶装的是二氧化氮气体B．人眼能直接观察到：气体分子不停地作无规则运动C．两瓶气体颜色都一样时，分子不再运动D．若温度越高，瓶内气体颜色变化会越快【专题】应用题；分子热运动、内能．【分析】密度小的气体总是浮在密度大的气体上面；分子在永不停息地做无规则运动的现象属于扩散现象，分子的运动速度和温度有关，温度越高分子的运动速度越快，即扩散越快；分子的扩散现象在任何温度都能进行。
【解答】解：A、二氧化氮气体的颜色是红棕色的，而且比空气的密度大。
如果将两个瓶口对在一起，则二氧化氮气体分子会向空气中运动，所以应该在下面的瓶中装有二氧化氮气体，故A错误；B、扩散现象说明气体分子不停地做无规则运动，分子运动人眼不能直接观察到，要通过颜色和味道来体现，故B错误；C、分子在永不停息地做无规则运动，所以两瓶气体颜色都一样时，分子仍然再做无规则运动，故C错误；D、由于分子的运动跟温度有关，所以分子的无规则运动叫做分子的热运动，温度越高，热运动越剧烈，瓶内气体颜色变化会越快，故D正确。
2017-2018学年海珠区初三级秋季期末考物理科答案
2017-2018学年海珠区初三级期末考
物理科答案
一、选择题（每小题3分，共39分）
12345678910111213
D D D A D B D B C B C A A
二、填空作图题（共24分）
14A；室温低于樟脑丸熔点，未能熔化，樟脑丸变小是由固态直接变成了气态，属于升华现象
15（1）压缩；做功；
（2）9.2×107；不能；机械自身消耗能量与废气带走部分能量
（3）做功
16（1）负；
（2）吸管；
（3）不能；吸管是带电体，带电体能够吸引轻小物体，则该物体有可能不带电
17（1）地；
（2）如下图所示
（3）带有金属外壳的家用电器的金属外壳必须接地
18（1）甲丁；串；不能；它们的实际电压小于额定电压220V
（2）乙灯短路
（3）甲乙丙
19如图所示。
2017-2018学年广东省广州市海珠区九年级(上)期末化学试卷
2017-2018学年广东省广州市海珠区九年级（上）期末化学试卷一、选择题（本题包括20题，每小题2分，共40分）注意：每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意．请用铅笔在答题卡上作答．选错、不选、多选或涂改不清的，均不给分）1．（2分）下列变化中属于物理变化的是（）A．铁钉生锈B．煤的综合利用中，把煤隔绝空气加强热C．用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬D．工业上从空气中分离出氧气2．（2分）下列物质中，属于氧化物的是（）A．KClO3B．CaCO3C．H2O2D．O23．（2分）下列反应中，属于化合反应的是（）A．Cu2（OH）2CO32CuO+CO2↑+H2OB．SO3+H2O═H2SO4C．H2+CuO Cu+H2OD．FeCl3+3NaOH═Fe（OH）3↓+3NaCl4．（2分）下列说法中，正确的是（）A．空气中的氮气、氧气混合均匀，而且保持着各自的化学性质B．空气中氧气质量占空气质量的21%C．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物D．氧气具有可燃性5．（2分）焦亚硫酸钠（化学式为Na2S2O5）具有防腐作用。
Na2S2O5中硫元素的化合价为（）A．﹣2B．+2C．+4D．+66．（2分）下列物质的用途，利用了其物理性质的是（）A．汽油用作燃料B．氮气用于制造氮肥C．焦炭用于炼铁D．干冰用作制冷剂7．（2分）下列实验符合规范的是（）A．B．C．D．8．（2分）水是重要资源。
下列关于水的叙述中，正确的是（）A．水体有一定的自净能力，因此工业污水都可直接排放B．氢气燃烧生成水的实验，说明水是由氢、氧两种元素组成的C．海水淡化不能解决全球水资源短缺的问题D．过滤可以除去水中所有的杂质9．（2分）与元素化学性质关系最密切的是（）A．原子的最外层电子数B．原子的核外电子数C．元素的核电荷数D．元素的相对原子质量10．（2分）某同学设计了下列区别各组物质的方案，其中不可行的是（）A．用石蕊溶液来区别CO 和CO2B．用燃烧的木条来区别氮气、甲烷、空气C．通过闻气味来区别浓氨水和蒸馏水D．通过观察来区别氧化铜粉末和二氧化锰粉末11．（2分）下列关于碳及其化合物的说法，正确的是（）A．木炭和二氧化碳都可将氧化铁还原成铁B．CO2的排放不是导致酸雨的原因C．在室内放一盆澄清石灰水可防止CO 中毒D．碳具有可燃性，因此，在常温下其化学性质比较活泼12．（2分）物质X是一种可再生绿色能源，其燃烧的化学方程式为X+3O2 2CO2+3H2O，则X的化学式为（）A．C2H5OH B．CH3OH C．C2H4D．C2H613．（2分）下列对分子、原子的认识，正确的是（）A．原子是最小的粒子，不可再分B．温度越高，分子体积变大C．干冰升华时分子间的间隔不变D．分子不同，性质不同14．（2分）如图是元素X 的一种粒子结构示意图，下列说法正确的是（）A．X 是非金属元素B．X 的原子最外层电子数为8C．该粒子最外电子层已达到相对稳定结构D．该粒子可以表示为X﹣15．（2分）下列实验中，颜色变化不符合实验事实的是（）A．铁钉放入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为浅绿色B．将空气中燃着的硫伸入氧气中，火焰由淡蓝色变为蓝紫色C．在滴加酚酞溶液的蒸馏水中再滴加浓氨水，液体由无色变为红色D．把用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花直接放入二氧化碳中，纸花由紫变红16．（2分）下列化学方程式中，书写正确的是（）A．4Fe+3O22Fe2O3B．H2CO3H2O+CO2C．CO2+C2COD．2KClO33KCl+2O2↑17．（2分）下列说法正确的是（）A．在原子里质子数等于中子数B．根据化学方程式不能获得的信息是化学反应的快慢C．16g 硫和32g 氧气反应，可生成48g 二氧化硫D．氮、氢两种元素的本质区别是相对原子质量不同18．（2分）下列说法中，正确的是（）A．煤矿的矿井里伴生的煤层气，其主要成分是甲烷B．氢气具有可燃性，点燃就会发生爆炸C．家用燃气灶的火焰呈现黄色时，说明燃料燃烧充分D．石油、煤和沼气都是化石燃料19．（2分）如图所示装置是使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量，下列说法中正确的是（）A．使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果B．燃烧的红磷熄灭后，过一会儿，集气瓶内压强下降C．燃烧足量的红磷，可使进入集气瓶的水占集气瓶体积的D．燃烧的红磷一熄灭，就要立即打开弹簧夹，并记录水进入集气瓶的刻度20．（2分）下列推理正确的是（）A．木炭还原氧化铜需要高温条件，所以是一个吸收热量的反应B．木炭完全燃烧生成二氧化碳，所以实验室可用该反应来制取二氧化碳C．水和冰是由同种分子构成的，所以它们的共存物是纯净物D．铜粉在空气中加热后生成物的质量比原来铜粉的质量大，所以该反应不遵守质量守恒定律二、填空题（共26分）21．（4分）化学与生产、生活密切相关。
2017年 九上 海珠 语文 期末 答案【精校版】
海珠区2017学年第一学期期末调研测试九年级语文试卷本试卷共8页，分三部分，共23小题，满分150分，考试用时120分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔成签字笔填写自己的学校、班级、姓名及座位号；同时填写考生号，再用2B铅笔把对应考生号的标号涂黑。
2.选择题答案用2B铅笔填涂；将答题卡上选择题答题区中对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答案不能写在试题上。
3.非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
第一部分积累与运用（共35分）一、（6小题，20分）1.下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（）（3分）A.拮．据/诘．责出差．/参差．不齐B.稽．首/滑稽．帷．幕/唯．唯连声C.干涸．/禁锢．取缔．/根深蒂．固D.商酌．/焦灼．嚼．蜡/咬文嚼．字2.下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）A.羁绊风雪载途仙露琼浆润如油膏B.时辰义愤填膺言行相故兀兀穷年C.陨落即物起兴语无伦次格物至知D.鄙夷盛气陵人孜孜不倦巧妙绝伦3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）《战狼2》_____，登上了中国电影票房冠军宝座，引起广泛关注。
这部电影吸引观众的原因很多，有出神入化的拳脚功夫，也有_____的坦克大战，更有中国军人“一日为战狼，终身为战狼”的_____。
电影不仅给观众带来强烈的视觉冲击，其中国式英雄展现的家园情怀也点燃了众人心中的爱国热情，传递了正能量。
A.气冲斗牛骇人听闻坦诚相见B.气冲斗牛惊心动魄赤胆忠心C.气势汹汹惊心动魄赤胆忠心D.气势汹汹骇人听闻坦诚相见4.下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）A.当灵感迸发时，美妙的文辞会不断地流泻于笔端，这是源自作者平时注重积累的原因。
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海珠区2017学年第一学期期末调研测试九年级语文试卷第一部分 积累与运用（共35分）一、（6小题，20分）1. 下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（ ）（3分）A.拮．据/诘．责 出差．/参差．不齐B.稽．首/滑稽帷．．幕/唯．唯连声 C.干涸．/禁锢． 取缔．/根深蒂．固 D.商酌．/焦灼嚼．．蜡/咬文嚼．字 2.下列词语中，没有错别字的一项是（ ）（3分）A.羁绊 风雪载途 仙露琼浆 润如油膏B.时辰 义愤填膺 言行相故 兀兀穷年C.陨落 即物起兴 语无伦次 格物至知D.鄙夷 盛气陵人 孜孜不倦 巧妙绝伦3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（3分）《战狼2》_____，登上了中国电影票房冠军宝座，引起广泛关注。
这部电影吸引观众的原因很多，有出神入化的拳脚功夫，也有_____的坦克大战，更有中国军人“一日为战狼，终身为战狼”的_____。
电影不仅给观众带来强烈的视觉冲击，其中国式英雄展现的家园情怀也点燃了众人心中的爱国热情，传递了正能量。
A.气冲斗牛 骇人听闻 坦诚相见B.气冲斗牛 惊心动魄 赤胆忠心C.气势汹汹 惊心动魄 赤胆忠心D.气势汹汹 骇人听闻 坦诚相见4.下列句子中，没有语病的一项是（ ）（3分）A.当灵感迸发时，美妙的文辞会不断地流泻于笔端，这是源自作者平时注重积累的原因。
B.《傅雷家书》虽然体现了傅雷在艺术方面的造诣，但是也凝聚着傅雷对儿子深厚的爱。
C.近日，为了迎接《财富》全球论坛在广州召开，广州地铁开启了一系列的文化传播。
D.海珠区黄埔古港历史悠久，是广州著名景点，它见证了广州“海上丝绸之路”的繁荣。
5.下面的情境中，用语得体的一项是（ ）（3分）生日当天，小童收到了舅舅寄来的礼物，开心地给舅舅回了一条短信：“您的礼物我笑纳．．了，非常感谢您对我的关心和爱戴．．。
我会像令郎．．那样努力学习，不辜负您的期望。
过几天我将托人惠赠．．您一件礼物，希望您喜欢！”A.笑纳B.爱戴C.令郎D.惠赠6.阅读下面材料，按要求作答。
（5分）2017年某区九年级语文期末统考学生作文失分原因统计表（1）从表中数据可以得出一个结论：__________________________________________（2分）（2）根据统计结果，请你对该区即将参加2018年中考的学生提两点建议。
（3分）二、（2小题，15分）7.古诗文默写（10分）（1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（）（）（4分）A.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
B.池上碧苔三四点，叶低黄鹂一两声，日长飞絮轻。
C.道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无为。
D.经纶世务者，望峰息心；鸢飞戾天者，窥谷忘反。
E.莫辞酒味薄，黍地无人耕。
兵戈既未息，儿童尽东征。
F.苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。
青山独归远，荷笠带斜阳。
（2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（六题只选四题作答）（4分）①所以动心忍性，____________。
（《生于忧患，死于安乐》）②____________，凫雁满回塘。
（温庭筠《商山早行》）③不畏浮云遮望眼，____________。
（王安石《登飞来峰》）④____________，沉鳞竞跃。
（陶弘景《答谢中书书》）⑤几处早莺争暖树，____________。
（白居易《钱塘湖春行》）⑥____________，只有香如故。
（陆游《卜算子·咏梅》）（2）根据语境，在横线上填入最恰当的古诗词名句。
（4分）[说明：本题有2分附加分，加分后第7小题不超过10分。
]诗仙李白绣口一吐，就是半个盛唐。
他的才气令众人折服，他的诗情为世人倾慕。
在《春夜洛城闻笛》中，他异乡闻笛，抒发了①“____________，____________”的乡愁；在《月下独酌》里，他邀月共饮，书写出②“____________，____________”的寂寞。
8.根据课本，解释下面句子中加点词的意义。
（5分）（1）然后能自强．也（《虽有佳肴》）（2）不蔓．不枝（《爱莲说》）（3）而不知太守之乐．其乐也（《醉翁亭记》）（4）长跪而谢．之（《唐雎不辱使命》）（5）公输盘诎．（《公输》）第二部分阅读与鉴赏（共55分）三、（4小题，16分）阅读下面的文段，完成9—11题。
（11分）曹刿论战《左传》十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：”可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”9.下列句子中，加点词的意义相同的一项是（）（3分）A.又何间．焉中间．力拉崩倒之声B.公问其故故．．余虽愚C.何以．战以．此夸能D.必以信信．．义著于四海10.把“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
”翻译成现代汉语。
（5分）11.下列对文章内容的理解，正确的一项是（）（3分）A.战前，曹刿没有听从乡人的劝告，坚持拜见鲁庄公，因为他认为“肉食者”目光短浅。
B.在曹刿与庄工的三问三答中，曹刿认为衣食分人只是小信用，不能得到百姓的拥护。
C.曹刿以“夫战，勇气也”为依据，提出战争中要抓住“彼盈我竭”的时机发动进攻。
D.“长勺之战”中，庄工“下视其辙”是为了下车察看齐国的军队是否在周围设有埋伏。
12.阅读下面这首宋词，然后回答问题。
（5分）江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
（1）从上阙中找出直接描绘太守形象的句子。
（2分）（2）“持节云中，何日遣冯唐”表达了作者怎样的感情？请简要分析。
（3分）四、（10小题，39分）（一）阅读下面文字，完成13—17题。
（17分）在方言里找寻地域文化自信李晓①贺知章垂暮之年，告老还乡，见物是人非，不禁生发“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的感慨。
“乡音”是一枚镌刻在我们身上的独有印记，生生不息、根脉相传，它是来自故乡的慰藉，是地域文化形成的底色。
②方言历经千百年，不断被筛选、吸收、同化，具有独特的魅力。
这些夹杂着泥土气息的话语，或源于市井生活的寻常琐事，或源于茶余饭后的家长里短，它收纳了民间的智慧，采集了地域的精华。
翻过一座山，音调就转变；走过一陇田，意义大不同。
正是因为这种特色，才赋予了方言承载文化的使命；也正是因为这个载体，我们的文化才得以遍地开花、异彩纷呈。
以融入了方言的地方戏曲为例，无论是秦腔豫剧，还是京剧黄梅，那些生动鲜活、合辙押韵的戏词，唱出了亦俗亦雅的风情，也唱出了中华文化的特色。
试想，如果唱词千篇一律，那么何来不同文化的魅力与价值，何来文化生命力的延续？正是因为方言的独特性，才带来它的不可替代性，这是地理与历史赋予我们的文化财富，弥足珍贵，价值连城。
③如今，传统的乡音却变了味道，它被贴上了“土、俗”的标签，并成为衡量“有无文化”的标尺。
打工返乡的青年们羞愧于它的腔调；一些年轻的父母为了让孩子更好地学普通话，即使自己会讲方言，但考虑到孩子的教育问题，往往很少教孩子说方言。
方言的日渐衰落，牵动我们的不仅是乡愁，它还折射出一种地域文化自信的缺失。
这或许是我们最该扼腕叹息之处。
④文化不能简单地用“优劣”二字加以评判。
你可以津津乐道上海方言的机智敏捷，也可以大加赞赏天津方言的诙谐幽默，还可以对齐鲁方言的纯粹耿直加以欣赏，它们是多元、独特而又平等的。
对于方言的流失，我们更应从大众心理的角度来考量。
今天，随着城镇化进程的加快，频繁往返于城市与乡村之间的人员流动日见增多，这种流动对方言的冲击显而易见。
地区间发展的不平衡，城市文明对乡村文化碾压式的优势显现，使包括方言在内的农村文化不断被漠视，而这种文化信号的衰减很可能是无可补救的。
⑤方言早已成为与故乡这片土地难以割裂的一部分，任何语言不假思索地堆砌于此，便会显得水土不服、格格不入。
好比我们的容貌与声音，与生俱来，独一无二，倘若真用人工的方式加以改变，自会有它的蹩脚与尴尬。
方言就是那告知了我们“从何处而来”的文化源头，我们在奔波忙碌中找寻地域文化自信，却不经意间忽视了它。
它以自身的差异性和特殊性将这片土地上的文化因素汇集起来，无论是民俗故事，还是戏曲民谣，以及属于这个地域的秉性与品格，这都是地域文化的特色，也是地域文化自信的根源所在。
（选自《光明日报》，有删改）链接一粤语是我国古代普通话的活化石，对我国古代文化和语言研究有着不可替代的价值。
在全国七大方言中，粤方言是最古色古香的，保留了大量原汁原味的古汉语词汇，像“企”（站）、“悭”（节省）、“卒之”（最后）等；还保留了大量古文的倒装句，如“你行先”（“你先走”），“畀一文你”（“给你一块钱”）等。
有研究指出：广东粤语源于中国古雅言。
我国古代有一种民族共同语，先秦到两汉时期称为“雅言”，宋朝以后称为“官话”。
如今汉语许多方言都保存着雅言的一些元素，而保存雅言元素最多的是粤语。
（选自网络，有删改）链接二普通话是全民共同语，是官方语言；而方言是区域性用语，是民间语言。
方言承载了一个地方的文化积淀和历史记忆，也是维系地方民众之间感情的纽带。
而推广普通话则是增进地方文化交流的重要途径，也扩大了汉语在世界范围内的影响力。
普通话和方言应当互补共荣，和谐共存，相得益彰。
普通话是推广，方言是传承，都有利于我们建立文化自信。
（选自曹志耘《普通话与方言如何相得益彰》，有删改）链接三中国传统文化的复兴要从“我”做起。
我们几千年的优秀传统文化，就像一棵大树的根；自古流传至今的文化经典，就像一根根枝干；而我们每个人的努力，就像是一片片的小叶子。
文化自信，就是要将优秀传统文化的营养从根输送到每片小叶子上。
由此，这棵树才能根深叶茂、绿树成荫，让我们和我们的子孙后代都自信和自豪。
全民族文化自信了，我们就知道如何认识、理解、融合外来文化，就能怀着我们的文化自信，理性、稳步、踏实地走向世界。
文化自信，存在于每一位中国人对文化的认知和传承。
（选自孙晓云《书写新时代的文化自信》，有删改）13.阅读上述材料，下列说法符合文意的一项是（）（3分）A.方言收纳民间智慧，采集地域精华，一旦形成，就会生生不息、根脉相传，几乎不发生变化。