文言文课下注释整理

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人教版语文课标21篇文言文课下注释整理

人教版语文课标21篇文言文课下注释整理
属:类。 阡陌交通:田间小路交错相通。 阡陌:田间小路。
相闻:可以互相听到。 外人:桃花源以外的世人。 黄发垂髫: 指老人和小孩。 黄发:旧说是长寿的特征, 所以用来指老人。 垂髫:垂下来的头发, 用来指小孩 要:通 “邀”,邀请。
绝境:与人世隔绝的地方。 无论:不要说,(更)不必说。 “无”“论 ”是两个词, 不同于现代汉语里的 “无论 ”。
人教语文
《论语》十则 时习:按一定的时间复习。 说:“悦”的古字,愉快。 愠:生气,发怒。
君子:指道德上有修养的人。 吾:人称代词,我。
日:每天。 三省:多次进行自我检查,反省。三,泛指多次。 信:真诚,诚实。
传:老师传授的知识。 温故而知新:温习学过的知识,可得到新的理解与体 会。
罔:迷惑。意思是感到迷茫而无所适从。
18、染:沾染(污秽)。
19、濯清涟而不妖: 在清水里洗涤过, 而不显得妖媚 濯:洗涤。清涟,水清而有微波,这里指清水。妖, 美丽而不端庄。
20、不蔓不枝:不生枝蔓,不长枝节。
21、亭亭净植:笔直的洁净地立在那里。亭亭,耸立 的样子,植,立。
22、亵玩:玩弄。亵,亲近而不庄重。
23、焉:助词。
24、隐逸:指隐居的人。在封建社会里,有些人不愿 意跟统治者同流合污,就隐居避世。
殆:有害。
女:同 “汝 ”,人称代词,你。
是知也:这是聪明的。是习, 希望能和他一样 齐,相同。
弘毅:强毅。凋:凋谢。 其恕乎:大概就是 ”恕 “了。
其,大概、也许。 恕,指儒家的推己及人,仁爱待人。
木兰诗
1.唧唧(jj》:织布机的声音。
2.机杼(zhu)声:织布机发出的声音。杼:织布梭
(SU0)子。
3.惟:同 “唯”。只。

文言文课下注释

文言文课下注释

(二)小石潭记选自《柳河东集》,本文为作者贬官于永州时所作的《永州八记》中的第四篇。

作者柳宗元_ , 字子厚,世称柳河东_, 唐代_文学__家。

篁竹:从生的竹子水尤清冽:水格外清凉尤:格外坻:水中高地嵁:高低不平的岩石蒙络摇缀,参差披拂:意思是(树枝藤蔓) 遮掩缠绕,摇动下垂,参差披拂,随风飘拂佁然:呆呆的样子俶尔:忽然翕忽:迅速斗折:像北斗七星的排列那样曲折犬牙差互:像狗牙那样参差不齐悄怆幽邃:幽静深远,弥漫着忧伤的气息悄怆:忧伤的样子隶:跟随(三)陋室铭选自《全唐文》作者刘禹锡, 字 _梦得_ ,_唐代 _文学_ 家。

德馨:指品德高尚馨:香气鸿儒:学识渊博的学者鸿:大素琴:不加装饰的琴案牍:公文,文书(四)爱莲说作者 _周敦颐,字 _茂叔 ,号 _濂溪_ ,北宋(朝代)哲学家。

蕃:多淤泥:污泥濯:洗涤妖:美丽而不端庄亵玩:轻慢而随意的玩弄亵:轻慢隐逸:指隐居的人鲜:少宜:应当(五)三峡选自《水经注》,为我国第一部记述河道水系_的专著《水经》的注释,是我国古代_地理名著。

作者 _郦道元_ ,字善长__ ,_北魏_(朝代)_地理学_家、_散文_家。

阙:通“缺”空缺重岩叠嶂:重叠的山峰岩:高峻的山嶂:直立像屏障的山峰自非亭午夜分:若不是正午,半夜曦:日光,这里指太阳襄陵:漫上丘陵奔:这里指飞奔的马以:如此,这么湍:急流绝巘:极高的山峰巘:山峰,山顶飞漱:飞流冲刷漱:冲刷清荣峻茂:指水清、树荣、山峻、草盛属引:连续不断属:连接引:延长哀转:悲哀婉转延:引进向:原来,旧寻:随即,不久入:在里面,指国内与:通“欤”,语气词(十一)岳阳楼记范仲淹,_北宋_(朝代)_政治_家、_文学_家、_军事_家。

属:胜状:汤汤:大观:备:然则:迁客:骚人:霪雨:开:曜:樯倾楫摧:樯:楫:薄暮冥冥:薄:去国:景:岸芷汀兰:而或:长烟一空:壁:物:庙:堂:先:微:归:(十二)记承天寺夜游(十三)曹刿论战选自《》,是一部_____名著和_____名著,_____时期______所著。

九下文言文课下注释

九下文言文课下注释

9.鱼我所欲也1.苟得:苟且取得。

这里是苟且偷生的意思。

2.恶:讨厌,憎恨。

3.患:祸患,灾难。

4. 辟:同“避”躲避。

5. 如使:如果,假使。

6. 何不用也:什么手段不用呢?7.是心:这种心。

8. 丧:丧失。

9.呼尔而与之:没有礼貌地吆喝着给他(吃)。

尔,助词,用作后缀。

10. 蹴cù:踩踏。

11. 不屑:认为不值得。

表示轻视不肯接受思。

12. 万钟则不辩礼义而受之:万种的俸禄如果不辨别是否合乎礼义就接受它。

万钟,优厚的俸禄。

钟,古代的一种量器。

13.辩,同“辨”,辨别。

14. 何加:有什么益处。

15. 所识穷乏者得我与:所认识的穷困贫苦的人感激我吗?得,同“德”,感恩,感激。

与:同“欤”,语气词。

16. 乡为身死而不受:原先为了“礼仪”,宁愿死也不接受施舍。

乡,同“向”,先前,从前。

17. 已:止。

18. 本心:本性。

这里指人的羞恶之心。

10.唐雎不辱使命0.辱,辱没、辜负。

《战国策》是西汉刘向根据战国史书整理编辑的,共33篇,分国编次。

1.易:交换。

2.其:表示祈使语气。

3.加惠:给予恩惠。

4.错意:在意。

错,同“措”。

5.请广于君:意思是让安陵君扩大领土。

广,增广、扩充。

6.岂直:何况只是。

7.怫然:愤怒的样子。

8.公:对人的敬称。

9.伏尸:横尸在地。

10.布衣:平民。

古代没有官职的人穿麻布衣服,所以称布衣。

11.免冠徒跣:摘下帽子,光着脚。

徒,裸露。

跣,赤脚。

12.抢:碰,撞。

13.士:这里指有胆识有才能的人。

14.仓:同“苍”,苍鹰。

15.怀怒未发,休祲降于天:心里的愤怒没发作出来,上天就降示征兆。

休祲,吉凶的征兆。

这里偏指凶兆。

休,吉祥。

祲,不祥。

16.与臣而将四矣:加上我,将变成四个人了。

唐雎暗示秦王,自己将效法专诸、聂政、要离三人行刺。

17.缟素:白色丧服。

这里用作动词,指穿白色丧服。

缟、素,都是白色的绢。

18.挺:拔。

19.色挠:神色变得沮丧。

挠,屈服。

20.长跪而谢之:直身跪着,向唐雎道歉。

部编版七年级下册古文(文言文)及课下注释

部编版七年级下册古文(文言文)及课下注释

部编本七年级下册古文课下注释4 孙权劝学《资治通鉴》初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。

权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。

卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

1节选自《资治通鉴》卷六十六(中华书局1956年版)。

题目是编者加的。

孙权(182-252),字仲谋,吴郡富春(今浙江富阳)人,三国时吴国的创建者。

《资治通鉴》,北宋司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。

司马光(1019一1086),字君实,陕州夏县(今属山西)人,北宋政治家、史学家。

2【吕蒙(178-219)】字子明,汝南富陂(今安徽阜南东南)人,东汉末孙权手下的将领。

3【卿(qīng)】古代君对臣的爱称。

朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。

4【当涂】当道,当权。

5【辞】推托。

6【务】事务。

7【孤】古时王候的自称。

8【治经】研究儒家经典。

经,指《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等书。

9【博士】专掌经学传授的学官。

10【邪】语气词,同“耶”。

11【但】只,只是。

12【涉猎】粗略地阅读。

13【见往事】了解历史。

见,了解。

往事,指历史。

14【及】到,等到。

15【过】经过。

16【寻阳】古县名,治所在今湖北黄梅西南。

17【今者】如今,现在。

18【才略】才干和谋略。

19【非复】不再是。

20【吴下】泛指吴地。

21【阿蒙】吕蒙的小名。

22【更】另,另外。

23【刮目相待】拭目相看,用新的眼光看待他。

刮,擦拭。

24【大兄】对朋友辈的敬称。

25【见事】知晓事情。

8 木兰诗唧唧复唧唧,木兰当户织。

不闻机杼声,唯闻女叹息。

问女何所思,问女何所忆。

女亦无所思,女亦无所忆。

昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。

阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

部编本语文八年级上全册文言文课下注释

部编本语文八年级上全册文言文课下注释

部编本八年级上册文言文课下注释目录:一、《三峡》二、《答谢中书书》、《记承天寺夜游》三、《与朱元思书》《孟子二章》五、《愚公移山》六、《周亚夫军细柳》课下注释:一、《三峡》1、节选自《水经注校证》卷三十四(中华书局2007年版)。

题目是编者加的。

三峡,瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称,在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。

郦道元(约470-527),字善长,范阳涿县(今河北涿州)人,北魏地理学家。

所撰《水经注》,名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,广为补充发展,自成巨著。

全书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代地理名著,并具有较高的文学价值。

由于当时南北分裂,此书记北方河流,综合运用了文献资料与作者实地考察的成果;及南方江河,则博采他人记述,精心选择,细致加工,融汇成文。

2、【自】于。

这里是“在”的意思。

3、【两岸连山,略无阙处】两岸都是相连的山,全然没有中断的地方。

【略无】,完全没有。

【阙】,同“缺”,空隙、缺口。

4、【自非】如果不是。

5、【亭午】正午。

【亭】,正。

6、【夜分】半夜。

7、【曦月】日月。

【曦】,日光,这里指太阳。

8、【襄陵】指水漫上山陵。

【襄】,升到高处。

【陵】,山陵。

9、【沿溯阻绝】上行和下行的航道都被阻断,不能通航。

【沿】,顺流而下。

【溯】,逆流而上。

10、【白帝】古城名,故址在今重庆奉节东瞿塘峡口。

11、【江陵】古城名,在今湖北荆州。

12、【奔】这里指飞奔的马。

13、【不以疾】没有这么快。

14、【素湍】激起白色浪花的急流。

【湍】,急流。

15、【回清】回旋的清波。

16、【绝^】极高的山峰。

17、【飞漱】飞速地往下冲荡。

18、【清荣峻茂】水清树荣,山高草盛。

【荣】,茂盛。

19、【良】甚,很。

20、【晴初】天刚放睛。

21、【霜旦】下霜的早晨。

22、【肃】肃杀,凄寒。

23、【属引】接连不断。

【属】,连接。

【引】,延长。

24、【妻异】凄惨悲凉。

25、【响】回声。

初中语文人教版本文言文课下注释全

初中语文人教版本文言文课下注释全

5.童趣○1节选自《浮生六记·闲情记趣》。

沈复,字三白,清代文学家。

○2【秋毫】鸟类的到了秋天,重新生出来的非常纤细的羽毛。

后用来比喻最细微的事物。

○3【物外】这里指超出事物本身。

○4【项】颈,脖颈。

○5【强】通“僵”,僵硬的意思。

○6【素帐】未染色的帐子。

○7【徐】慢慢地。

○8【唳】鸟鸣。

○1【怡然自得】形容安适愉快而满足的样子。

怡然,安适、愉快的样子。

10.《论语》十则○1【《论语》】记录孔子和他弟子言行的一部书,共20篇,是儒家的经典著作之一。

○2【子】先生,指孔子。

孔子,名丘,字仲尼,春秋时鲁国人。

我国古代伟大的思想家、教育家。

○3【时习】时常地复习。

○4.【说】“悦”的古字,愉快。

○5【愠】生气,发怒。

○6【君子】这里指道德上有修养的人。

○7【曾子】即曾参,姓曾,名参,字子舆,春秋战国间鲁国人。

孔子的学10【三省】多次进行自我检查,反省。

三,泛生。

○8【吾】人称代词,我。

○9【日】每天。

○指多次。

○1【信】真诚,诚实。

○2【传】老师传授的知识。

○3【温故而知新】温习学过的知识,可得到新的理解与体会。

○4【罔】迷惑。

意思是感到迷茫而无所适从。

○5【殆】有害。

○1.【由】指孔子的学生仲由(前542---前480),姓仲,名由,字子路。

春秋时期鲁国卞(现在山东泗水)人。

○2【女】同“汝”,人称代词,你。

○3【是知也】这是聪明的。

是,此、这。

知,通“智”。

○4【见贤思齐焉】见到贤人就向他学习,希望能和他看齐。

○5【弘毅】刚强,勇毅。

○6【凋】凋谢。

○7【其恕乎】大概就是“恕”了。

其,大概,也许。

恕,指儒家的推己及人,仁爱待人。

15.山市○1选自《聊斋志异》卷六。

蒲松龄,字留仙,世称“聊斋先生”,清代文学家。

山市,山中蜃景,与“海市蜃楼“相似。

○4【数年恒不一见】经常是多年看不见一次。

恒,经常。

○5【青冥】青天,天空。

○6【相顾】你看看我,我看看你。

○7【近中】近处。

○8【禅院】寺院。

语文版 8年级 文言文课下注释

语文版 8年级 文言文课下注释

小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。

伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。

全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。

青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。

似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。

隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳答谢中书书陶弘景山川之美,古来共谈。

高峰入云,清流见底。

两岸石壁,五色交辉。

青林翠竹,四时俱备。

晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沈鳞竞跃,实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。

生于忧患,死于安乐·孟子舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改,困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患,而死于安乐也。

曹刿论战_左丘明十年春,齐师伐我。

公将战。

曹刿请见。

其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。

”乃入见。

问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。

”对曰:“小惠未徧,民弗从也。

”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

”对曰:“小信未孚,神弗福也。

”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。

”对曰:“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”公与之乘。

7上文言文课下同步注释

7上文言文课下同步注释

七年级上册文言文课下注释《世说新语》二则《咏雪》1.内集:把家里人聚集在一起。

2. 儿女:子女, 这里泛指小辈, 包括侄儿侄女。

3. 文义:文章的义理。

4. 俄而:不久, 一会儿。

5. 骤:急。

6.何所似:像什么。

7. 胡儿:即谢朗, 字长度, 小名胡儿, 谢安次兄谢据的长子。

8. 差可拟:大体可以相比。

差, 大体。

拟, 相比9. 未若:不如, 不及。

10. 因风:乘风。

因, 趁、乘。

11. 公大兄无奕女:指东晋诗人谢道韫谢无奕之女聪慧有才辩。

无奕, 谢安长兄谢奕, 字无奕。

12. 王凝之:字叔平, 书法家王羲之的次子, 曾任左将军。

《陈太丘与友期行》1, 期行:相约同行。

期, 约定。

2. 日中:正午时分。

3. 舍去:丢下(他)而离开。

舍, 舍弃。

去, 离开。

4. 乃:才。

5. 尊君在不:令尊在不在? 尊君, 对别人父亲的尊称。

不, 同“否”。

7. 相委而去:丢下我走了。

相, 表示动作偏指一方。

委, 舍弃。

8.家君:对人谦称自己的父亲。

9. 引:拉, 牵拉。

10. 顾:回头看。

《论语》十二章1. 子:古代对男子的尊称, 这里指孔子。

2 时习:按时温习。

时, 按时。

3. 不亦说乎:不是很愉快吗? 不亦···... 乎, 常用于表示委婉的反问。

说, 同“悦”, 愉快。

4.愠:生气, 恼怒。

5.君子:指有才德的人。

6.吾:人称代词, 我。

7.日:每天。

8.三省:多次进行自我检查。

三, 泛指多次。

一说, 实指, 即三个方面。

省, 自我检查、反省。

9. 为人谋:普人谋划事情。

10. 忠:竭尽自己的心力。

11. 信:诚信。

12. 传:传授, 指老师传授的知识。

13. 十有五:十五岁。

有, 同“又”, 用于整数和零数之间。

14. 立:立身, 指能有所成就。

15. 惑:迷惑, 疑惑。

16. 天命:上天的意旨。

古人认为天是世间万物的主宰。

命:命令。

17. 耳顺:对此有多种解释, 通常认为是能听得进不同的意见。

部编人教版语文九年级上册文言文课下注释

部编人教版语文九年级上册文言文课下注释

部编人教版语文九年级上册文言文课下注释1.《岳阳楼记》1.选自《范仲淹全集》。

岳阳楼,湖南岳阳西门城楼,扼长江,临洞庭。

始为三国时吴国都督鲁肃训练水师时构筑的阅兵台。

唐开元四年(716)在阅兵台旧址建楼。

唐宋以后此楼多次重修,现存建筑为清同治六年(l867)建。

范仲淹(989-1052),字希文,谥号文正,苏州吴县(今江苏苏州)人,北宋政治家、文学家。

有《范文正公集》传世。

2.【庆历四年】公元1044年。

庆历,宋仁宗赵祯的年号。

本文结尾“时六年”,指庆历六年(1046)。

3.【滕子京谪守巴陵郡】滕子京被贬官到岳州做知州。

滕子京991-1047),名宗谅,字子京,范仲淹的朋友。

谪守,因罪贬谪流放,出任外官。

巴陵郡,古部名,今湖南岳阳。

4.【越明年】到了第二年,就是庆历五年(l045)。

越,到。

5.【政通人和】政事顺利,百姓和乐。

6.【具】同“俱”,全、皆。

7.【增其旧制】扩大它原有的规模。

制,规模。

8.【属】同“嘱”,嘱托。

9.【胜状】胜景,美景。

胜,美好。

10.【浩浩汤汤】水势浩大的样子。

11.【横无际涯】宽阔无边。

际涯,边际。

12.【朝晖夕阴】早晚阴睛多变。

晖,日光。

13.【大观】壮丽景象。

14.【前人之述备矣】前人的记述很详尽了。

前人之述,指上面说的“唐贤今人诗赋”。

15.【然则】虽然如此……那么。

16.【南极潇湘】南面直到潇水、湘水。

潇水是湘水的支流,湘水流人洞庭湖。

极,至、到达。

17.【迁客】被降职到外地的官员。

迁,贬谪、降职。

18.【骚人】战国时屈原作《离骚》,因此称屈原或《楚辞》作者为“骚人”。

后泛指文人。

19.【览物之情,得无异乎】看了自然景物而触发的感情,恐怕会有所不同吧?得无,表推测。

20.【若夫】用在一段话开头,以引起下文。

下文的“至若”用法与此相同。

21.【淫雨】连绵不断的雨。

22.【霏霏】雨雪纷纷而下的样子。

23.【开】指天气放睛。

24.【排空】冲向天空。

25.【日星隐曜】太阳和星星隐藏起光辉。

7—9册文言文书下注释整理

7—9册文言文书下注释整理

人教语文7-9年级文言文课下注释整理《论语》十二则1、时习:按一定的时间复习。

2、说:“悦”的古字,愉快。

3、愠:生气,发怒。

4、君子:指道德上有修养的人。

5、吾:人称代词,我。

6、日:每天。

7、省:多次进行自我检查,反省。

三,泛指多次。

8、信:真诚,诚实。

9、传:老师传授的知识。

10、十有五:指15岁。

“有”通“又”。

11、三十而立.:站立,站得住,这里可理解为独立做事情。

12、四十不惑.:迷惑,疑惑。

13、天命:指不能为人力所支配的事情。

14、耳顺:能听进去不同的意见。

15、不逾矩:越过,超过;规矩,规范。

16、温故而知新:温习学过的知识,可得到新的理解与体会。

17、罔:迷惑。

意思是感到迷茫而无所适从。

18、殆:有害。

19、人不堪.其忧:能忍受20、好.之者不如乐.之者.:喜欢,喜好;以......为乐趣;......的人。

21、饭疏食饮水:吃粗粮,喝冷水。

饭,吃饭。

水,冷水。

22、曲肱.:胳膊。

23、必有我师焉.:于此,意思是“在其中”。

24、善者:好的方面,优点。

25、逝者如斯夫,不舍昼夜:时光像流水一样消逝,日夜不停。

斯,这,指河水。

26、匹夫:普通的人,男子汉。

27、不可夺.志也:改变。

28、博学而笃.志:坚守29、切问而近思:恳切的提问,多考虑当前的事。

30、仁..在其中矣:仁德。

《世说新语》两则1、内集:家庭聚会。

2、讲论文义:讲解诗文。

3、俄而:不久,一会儿。

4、差可拟:差不多可以相比。

差,大致、差不多。

拟,相比。

5、期行:相约同行。

期,约定。

6、期日中:约定的时间是中午。

日中,正午时分。

7、舍去:不再等候就走了。

8、乃至:(友人)才到。

乃,才。

9、尊君在不:您爸爸在吗?尊君,对别人父亲的一种尊称。

不,通“否”10、相委而去:丢下我走了。

委,丢下、舍弃。

去,离开。

11、家君:谦词,对人称自己的父亲。

12、引:拉。

13、顾:回头看。

《虽有嘉肴》1、佳肴:美味的菜。

2、不知其旨也:甘美。

2 16篇必考课内文言文课下注释

2 16篇必考课内文言文课下注释

中考必考16篇课内文言文 (7-9)年级教材课下注释汇总(1)《论语》十则(第1则)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》(第2则)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《学而》(第3则)子曰:“温故而知新,可以为师矣。

”《为政》(第4则)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。

”《为政》(第5则)子曰:“由,诲女(rǔ’)知之乎!知之为知之,不知为不知,是知(zhì)也。

”《为政》(第6则)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

”《里仁》(第7则)子曰:“三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

”《述而》(第8则)曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。

仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”《泰伯》(第9则)子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。

”《子罕》(第10则)子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。

”《卫灵公》。

《论语》是记录孔子及其弟子言行的书,儒家的经典著作之一。

(2)子:孔子,名丘,字仲尼。

鲁国陬邑人。

春秋末期思想家、教育家。

(3)学而时习之:温习,实践。

(4)不亦说乎(yuâ):通“悦”,愉快。

(5)有朋自远方来:同门(师)为朋。

这里指志同道合的人。

(6)人不知而不愠:了解。

(7)人不知而不愠(yùn):怨愤。

(8)不亦君子乎:指品德高尚、追求完善人格的人。

(9)为人谋而不忠乎:策划,考虑。

(10)与朋友交而不信乎:诚信,真诚。

(11)传不习乎(chuán):传授。

这里指老师传授的知识。

(12)学而不思则罔:通“惘”,迷惑。

(13)思而不学则殆:疑惑。

(14)诲女知之乎:通“汝”,你。

(15)是知也:通“智”,智慧。

(16)必有我师焉:相当于“于之”,意思是在其中。

(17)择其善者而从之:学习(善者的)优点。

(18)其不善者而改之:(以不善者的缺点作为借鉴)改正自己的缺点。

文言文课下注释整理

文言文课下注释整理

文言文课下注释整理1、七年级上册《论语》十则时习:按一定的时间复习。

说:“悦”的古字,愉快。

愠:生气,发怒。

君子:指道德上有修养的人。

吾:人称代词,我。

日:每天。

三省:多次进行自我检查,反省。

三,泛指多次。

信:真诚,诚实。

传:老师传授的知识。

温故而知新:温习学过的知识,可得到新的理解与体会。

罔:迷惑。

意思是感到迷茫而无所适从。

殆:有害。

女:同“汝”,人称代词,你。

是知也:这是聪明的。

是,此、这。

知,通:“智”,聪明,智慧。

见贤思齐焉:见到贤人就向他学习,希望能和他一样。

齐,相同。

弘毅:强毅。

凋:凋谢。

其恕乎:大概就是”恕“了。

其,大概、也许。

恕,指儒家的推己及人,仁爱待人。

2、八年级上册桃花源记选自《陶渊明集》。

陶渊明,又名潜,字元亮,东晋著名诗人。

落英:落花。

一说,初开的花。

缤纷:繁多的样子。

林尽水源:林尽于水源,意思是桃林在溪水发源的地方就到头了。

仿佛:隐隐约约,形容看得不真切的样子。

才通人:仅容一人通过。

豁然开朗:形容由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮的样子。

俨然:整齐的样子。

属:类。

阡陌交通:田间小路交错相通。

阡陌:田间小路。

相闻:可以互相听到。

外人:桃花源以外的世人。

黄发垂髫:指老人和小孩。

黄发:旧说是长寿的特征,所以用来指老人。

垂髫:垂下来的头发,用来指小孩。

要:通“邀”,邀请。

绝境:与人世隔绝的地方。

无论:不要说,(更)不必说。

“无”“论”是两个词,不同于现代汉语里的“无论”。

具言:详细地说出。

叹惋:感叹惊讶。

惋:惊讶、惊奇。

便扶向路:就顺着旧路(回去)。

扶:沿、顺着。

向:从前的、旧的。

及郡下:到了郡城。

诣:到。

特指到尊长那里去。

寻向所志:寻找以前所做的标记。

遂:终于。

规:计划。

未果:没有实现。

寻:随即,不久。

问津:问路。

这里是访求、探求的意思。

津:渡口。

3、陋室铭(刘禹锡)4、爱莲说(周敦颐)己或者称述功德的文字,叫“铭”,后来就成为一种文体。

这种文体一般都是用韵的。

2、有仙则名:有了仙人就成了名山。

初中文言文课下注释

初中文言文课下注释

初中文言文课下注释【篇一:初中文言文课下注释】版权所有无忧无虑中学语文网 email:zmjfy@浙icp备05019169号【篇二:初中文言文课下注释】七上 5.童趣○ 1 节选自《浮生六记闲情记趣》。

沈复,字三白,清代文学家。

○ 2【秋毫】鸟类的到了秋天,重新生出来的非常纤细的羽毛。

后用来比喻最细微的事物。

○ 3【物外】这里指超出事物本身。

○ 4 【项】颈,脖颈。

○ 5 【强】通僵,僵硬的意思。

○ 6 【素帐】未染色的帐子。

○ 7 【徐】慢慢地。

○ 8 【唳】鸟鸣。

○ 1 【怡然自得】形容安适愉快而满足的样子。

怡然,安适、愉快的样子。

10.《论语》十则○ 1 【《论语》】记录孔子和他弟子言行的一部书,共 20 篇,是儒家的经典著作之一。

○ 2 【子】先生,指孔子。

孔子,名丘,字仲尼,春秋时鲁国人。

我国古代伟大的思想家、教育家。

○ 3【时习】时常地复习。

○ 4.【说】悦的古字,愉快。

○ 5 【愠】生气,发怒。

○ 6 【君子】这里指道德上有修养的人。

○ 7 【曾子】即曾参,姓曾,名参,字子舆,春秋战国间鲁国人。

孔子的学生。

○ 8 【吾】人称代词,我。

○ 9 【日】每天。

○ 10【三省】多次进行自我检查,反省。

三,泛指多次。

○ 1 【信】真诚,诚实。

○ 2 【传】老师传授的知识。

○ 3 【温故而知新】温习学过的知识,可得到新的理解与体会。

○ 4 【罔】迷惑。

意思是感到迷茫而无所适从。

○ 5 【殆】有害。

○ 1.【由】指孔子的学生仲由(前 542---前 480),姓仲,名由,字子路。

春秋时期鲁国卞(现在山东泗水)人。

○ 2【女】同汝,人称代词,你。

○ 3 【是知也】这是聪明的。

是,此、这。

知,通智。

○ 4 【见贤思齐焉】见到贤人就向他学习,希望能和他看齐。

○ 5 【弘毅】刚强,勇毅。

○ 6 【凋】凋谢。

○ 7 【其恕乎】大概就是恕了。

其,大概,也许。

恕,指儒家的推己及人,仁爱待人。

15.山市○ 1 选自《聊斋志异》卷六。

文言文课下注释含答案

文言文课下注释含答案

三、文言文课下说明(一)《曹刿论战》1、齐师伐我军队 2 、又何间焉参加..3、肉食者鄙位高厚禄的人眼光短浅 4 、何以战凭..5、衣食所安,弗敢专也养不独占 6 、牺牲玉帛祭祀用的猪牛羊等祭品...7、弗敢加也虚夸,这里指以少报多8 、小惠未徧同“遍”,遍布..9、必以信语言真切10 、小信未孚为人所服气..11、神弗福也赐福,保佑12 、小大之狱案件..13、虽不可以察弄清楚14 、必以情真相..15、忠之属也全力做好安分的事16 、公将鼓之敲鼓..17、齐师败绩溃败18 、能够一战能够依赖..19、公将驰之驱车追赶,代词,指齐军20 、遂逐齐师于是追击...21、既克已经战胜22 、彼竭我盈充满,这里指士气正旺...盛23、一鼓作气抖擞24 、公问其故原由..25、难测也推断26 、再而衰第二次..27 故克之所以28 、望其旗靡倒下..29、惧有伏焉埋伏.1、齐师伐我:齐国的军队攻打我们鲁国。

2、何以战:依赖什么作战3、衣食所安,弗敢专也,必以分人衣食这种养生的东西,不敢单独享有,必定把它分给他人。

4、小惠未徧,民弗从也:这种小恩泽没有遍布公众,人民不会跟从您的。

5、牺牲玉帛,弗敢加也,必以信:祭祀用的猪牛羊、玉器和丝织品,不敢以少报多,必定照实报告神。

6、小信未孚,神弗福也:小信誉未能使神相信,神灵不会保佑您的。

7、小大之狱,虽不可以察,必以情:大大小小的案件,我即便不可以做到一一认识清楚,但也必定依照真相办理。

8、忠之属也,能够一战:这是尽了本职的一类事情,能够依赖这个条件打一仗。

9、战则请从:假如作战,就请同意我跟从着去。

10、夫战,勇气也:作战,是靠勇气的。

11、公与之乘:庄公和曹同乘一。

12、遂逐:于是追国的。

13、夫,勇气也。

作,是靠勇气的。

14、一鼓作气,再而衰,三而竭:第一次鼓能抖擞士兵的勇气,第二次鼓士气就减弱了,第三次鼓士气就衰竭了。

15、惧有伏焉:害怕(他)在那边有埋伏(二)《生于患》1.舜于畎之中被任用 2 、傅于版筑之被用..3、管夷吾于士在官 4 、百里奚于市.市..5、故天将降大任.于是人任 6 、空匮其身使⋯⋯遇到困之苦7、行拂乱其所背8 、所以心忍性用些法.9、曾益其所不可以同“增”,增添10 、人恒经常犯失...11、生于患在12 、入没法家拂士国内同“弼”,...弼13、出无外国患者外国14 、行拂乱其所背(意向)..15、衡于,尔后作同“横”,拥塞,里指不起,有所作..1、其体肤,空匮其身:使他受,致使肌肤消瘦;使他身受困之苦2、行拂乱其所:在他做事,使他所做的事不3、所以心忍性:用些法,使他的心惊,使他的性格忍起来。

16篇文言文课下注释

16篇文言文课下注释

名著相同:朝花夕拾、水浒,西游记、格列佛游记。

一、桃花源记1.落英缤纷:有良田美池桑竹之属:阡陌交通。

“要”2.绝境无论便扶向路:寻向所志处处志之3.欣然规往:寻病终:遂迷,不复得路:不足为外人道也。

二、陋室铭1.铭:一种文体有仙则名斯是陋室,惟吾德馨。

2.苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

3.可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

4.何陋之有。

三、爱莲说1.可爱者甚藩。

予独爱莲之出淤泥而不染,濯青涟而不妖。

2.不蔓不枝。

亭亭净植。

可远观而不可亵玩焉。

3.牡丹,花之富贵者也。

花之隐逸者也。

宜乎众矣。

四、三峡1.两岸连山,略无阙出。

亭午夜分曦月2.至于夏水襄隣。

沿溯阻绝。

虽乘奔御风,不以疾也。

3.清荣峻茂。

飞漱期间。

属引五、记承天寺夜游1.念相与但少闲人如吾两人者耳。

2.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

六、小石潭记1.隔篁竹,闻水声,如鸣佩环。

水尤清冽。

全石以为底。

2.卷石底以出。

蒙络摇缀,参差披拂。

3.潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

日光下澈,影布石上。

4.斗折蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙差互。

5.凄神寒骨,悄怆幽邃。

以其景过清。

七、岳阳楼记1.政通人和,百废俱兴。

乃重修岳阳楼,增其旧制。

属予作文以记之。

2.浩浩汤汤shang 横无际涯此则岳阳楼之大观也。

3.前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘。

迁客骚人4.览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开。

5.日星隐曜,山岳潜形。

樯倾楫摧。

薄暮暝暝。

6.去国怀乡,忧谗畏讥。

至若春和景明,波澜不惊。

7.上下天光,一碧万顷。

长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。

8.此乐何极。

9.登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱皆忘,把酒临风,其喜气洋洋者也。

10.予尝求古仁人之心,或异二者之为。

不以物喜,不以己悲。

11.居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

12.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

微斯人,吾谁与归?八、生于忧患,死于安乐1.舜发于畎亩之中。

文言文课下重点注释

文言文课下重点注释

(一)曹刿论战《左传》①十年春,齐师伐我。

公将战。

曹刿请见。

其乡人曰:“肉食者...()谋之,又何间.()焉?”刿曰:“肉食者鄙.(),未能远谋。

”乃入见。

问:“何以.战?()”公曰:“衣食所安,弗敢专.也(),必以分人()。

”对.()曰:“小惠未徧.(),民弗从也。

”公曰:“牺牲..玉帛(),弗敢加.()也,必以信.()。

”对曰:“小信未孚.(),神弗福.()也。

”公曰:“小大之狱.(),虽不能察.(),必以情.()。

”对曰:“忠之属.也()。

可以一战()。

战则请从()。

”②公与之乘()。

战于长勺。

公将鼓.()之。

刿曰:“未可。

”齐人三鼓。

刿曰:“可矣。

”齐师败绩..()。

刿曰:“未可。

”下..()。

公将驰之视其辙.(),登轼而望之,曰:“可矣。

”遂逐..齐师()。

既.()克.(),公问其故.()。

对曰:“夫战,勇气也()。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

()彼竭我盈.(),故克之。

夫大国,难测.()也,惧有伏.()焉。

吾视其辙乱,望其旗靡.(),故逐之。

”(二)生于忧患,死于安乐①舜发.()于畎亩..()之中,傅说举.()于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士.(),孙叔敖举于海,百里奚举于市.()。

故天将降大任.()于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤(),空乏....()其身,行拂.乱其所为(),所以()动心忍性(),曾.()益其所不能。

②人恒.()过.(),然后能改;困于心,衡.于虑(),而后作.();征于色(),发于声(),而后喻()。

入.()则无法家()拂.士(),出.()则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患(),而死于安乐()也。

(三)鱼我所欲也①鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。

生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得..()也。

死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟.()也。

如使..()人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者.()何不用也?()使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是.则生而有不用也(),由是则可以辟患而有不为也,是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

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文言文课下注释整理1、七年级上册《论语》十则时习:按一定的时间复习。

说:“悦”的古字,愉快。

愠:生气,发怒。

君子:指道德上有修养的人。

吾:人称代词,我。

日:每天。

三省:多次进行自我检查,反省。

三,泛指多次。

信:真诚,诚实。

传:老师传授的知识。

温故而知新:温习学过的知识,可得到新的理解与体会。

罔:迷惑。

意思是感到迷茫而无所适从。

殆:有害。

女:同“汝”,人称代词,你。

是知也:这是聪明的。

是,此、这。

知,通:“智”,聪明,智慧。

见贤思齐焉:见到贤人就向他学习,希望能和他一样。

齐,相同。

弘毅:强毅。

凋:凋谢。

其恕乎:大概就是”恕“了。

其,大概、也许。

恕,指儒家的推己及人,仁爱待人。

2、八年级上册桃花源记选自《陶渊明集》。

陶渊明,又名潜,字元亮,东晋著名诗人。

落英:落花。

一说,初开的花。

缤纷:繁多的样子。

林尽水源:林尽于水源,意思是桃林在溪水发源的地方就到头了。

仿佛:隐隐约约,形容看得不真切的样子。

才通人:仅容一人通过。

豁然开朗:形容由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮的样子。

俨然:整齐的样子。

属:类。

阡陌交通:田间小路交错相通。

阡陌:田间小路。

相闻:可以互相听到。

外人:桃花源以外的世人。

黄发垂髫:指老人和小孩。

黄发:旧说是长寿的特征,所以用来指老人。

垂髫:垂下来的头发,用来指小孩。

要:通“邀”,邀请。

绝境:与人世隔绝的地方。

无论:不要说,(更)不必说。

“无”“论”是两个词,不同于现代汉语里的“无论”。

具言:详细地说出。

叹惋:感叹惊讶。

惋:惊讶、惊奇。

便扶向路:就顺着旧路(回去)。

扶:沿、顺着。

向:从前的、旧的。

及郡下:到了郡城。

诣:到。

特指到尊长那里去。

寻向所志:寻找以前所做的标记。

遂:终于。

规:计划。

未果:没有实现。

寻:随即,不久。

问津:问路。

这里是访求、探求的意思。

津:渡口。

3、陋室铭(刘禹锡)4、爱莲说(周敦颐)1、选自《全唐文》。

陋室,简陋的屋子。

古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,叫“铭”,后来就成为一种文体。

这种文体一般都是用韵的。

2、有仙则名:有了仙人就成了名山。

3、有龙则灵:有了龙就成为灵异的(水)了。

4、斯是陋室,惟吾德馨:这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)品德好(就不感到简陋了)。

斯:这。

惟,只。

吾,我,这里指住屋的人自己。

馨,香气,这里指品德高尚。

5、苔痕上阶绿,草色入帘青:苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入眼帘。

6、鸿儒:博学的人。

鸿,大。

儒,旧指读书人。

7、白丁:平民。

这里指没有什么学问的人。

8、调素琴:调,调弄,这里指弹(琴)。

素琴:不加装饰的琴。

9、金经:指佛经。

10、丝竹:琴瑟、箫管等乐器,这里指奏乐的声音。

11、案牍:官府的公文。

12、劳形:使身体劳累。

形,形体,身体。

13、南阳诸葛庐,西蜀子云亭:南阳有诸葛亮的草庐,西蜀有扬子云的亭子。

这句话是说,诸葛庐和子云亭都很简陋,但因为主人很有名,所以受到人们的景仰。

14、何陋之有:有什么简陋的呢?15、选自《周元公集》,周敦颐,字茂叔,北宋哲学家。

16、蕃:多。

17、晋陶渊明独爱菊:晋朝陶渊明只喜爱菊花。

18、染:沾染(污秽)。

19、濯清涟而不妖:在清水里洗涤过,而不显得妖媚。

濯:洗涤。

清涟,水清而有微波,这里指清水。

妖,美丽而不端庄。

20、不蔓不枝:不生枝蔓,不长枝节。

21、亭亭净植:笔直的洁净地立在那里。

亭亭,耸立的样子,植,立。

22、亵玩:玩弄。

亵,亲近而不庄重。

23、焉:助词。

24、隐逸:指隐居的人。

在封建社会里,有些人不愿意跟统治者同流合污,就隐居避世。

25、牡丹,花之富贵者也:牡丹是花中富贵的(花)。

26、君子:指品德高尚的人。

27、噫:叹词,相当于现代汉语的“唉”。

28、菊之爱:对于菊花的喜爱。

29、同予者何人:像我一样的还有什么人呢?30、宜乎众矣:人该是很多了。

宜,应当。

5、三峡1、选自《水经注疏》,作者郦道元,北魏地理学家,撰《水经注》,是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。

2、两岸连山,略无阙处:两岸都是相连的高山,没有中断的地方。

略无,毫无。

阙:通“缺”。

3、亭午:正午。

4、夜分:半夜。

5、曦:日光,这里指太阳。

6、襄:上。

7、沿:顺流而下。

8、溯:逆流而上。

9、奔:这里指飞奔的马。

10、疾:快。

11、素湍:白色的急流。

12、回清:回旋的清波。

13、绝巘:极高的山峰。

14、飞漱:急流冲荡。

15、清荣峻茂:水清,树荣(茂盛),山高,草盛。

16、晴初:天刚晴。

17、霜旦:下霜的早晨。

18、属引:接连不断。

属,动词,连接。

引,延长。

6、记承天寺夜游选自《东坡志林》,此文写于作者贬官黄州期间。

2、念无与为乐者:想到没有可以交谈取乐的人。

念,考虑,想到。

1、相与:共同、一起。

2、中庭:院里。

3、空明:形容水的澄澈。

4、但少闲人:只是缺少清闲的人。

但,只是。

闲人,清闲的人。

7、马说祗(只是)、骈死于槽枥之间((和普通的马)一同死在槽枥之间。

骈,两马并驾。

骈死,并列而死。

槽枥,喂牲口用的槽)、不以千里称也(意思是不以千里马著称,即人们并不认识这是千里马)、一食(吃一顿)、或(有时)、食(通“饲”,喂。

下文“而食”“食之”的“食”都念)外见(表现在外面。

见,通“现”)、且(犹,尚且)、策之(鞭打马。

策,马鞭子,这里是用鞭子打的意思)、以其道(按照(驱使千里马的)正确方法。

道,正确的方法)、尽其材(竭尽它的才能。

指喂饱马,使它日千里的能力充分发挥出来。

材,通“才”)、通其意(通晓它的意思)、临(面对)、呜呼(表示惊叹,相当于“唉”)、其真无马邪(真的没有(千里)马吗?邪,通“耶”,表示疑问,相当于“吗”)8、送东阳马生序致(取得)、假借(借)、弗之怠(即弗怠之,不懈怠,不放松读书。

弗,不。

之,指代抄书)、走(跑)、逾约(超过约定的期限)、以是()、既加冠(加冠之后,指已成年。

古时男子20岁行冠礼,戴上成人的帽子。

后人常用“冠”或“加冠”表示男子已成年)、砚师(学问渊博的老师。

硕,大)、从乡之先达执经叩问(拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教。

叩,请教)、德隆望尊(道德声望高)、稍降辞色(把言辞放委婉些,把脸色放温和些。

辞色,语言和脸色)、援疑质理(提出疑难,询问道理。

援,引、提出。

质,询问)、俯身倾耳以请(弯下身子,侧着耳朵(表现尊敬而专心)请教)、叱咄(训斥,呵责)、至(周到)、俟(等待)、负箧曳屣(背着书箱,拖着鞋子(表示鞋破))、穷冬(隆冬,深冬)、皲裂(皮肤因寒冷干燥而开裂)、舍(这里指学舍,书馆)、肢(通“肢”)、媵人(这里指服役的人)、汤(热水)、沃灌(浇洗)、衾(被子)、寓逆旅(住在旅店。

逆旅,旅店)缨(帽带)、腰(腰佩。

腰,用做动词)、容臭(香袋。

臭,气味,这里指香气)、烨然(光彩照人的样子)缊袍敝衣(yùn破旧的衣服。

缊,旧絮。

敝,破)、略无慕艳意(毫无羡慕的意思。

慕艳,羡慕)、以中有足乐者,不知口体之奉不若人也(因为内心有足以快乐的事(指读书),不觉得吃的穿的不如人。

口体之奉,供养口和身体的,指吃的穿的)9、小石潭记篁竹:竹林。

如鸣佩环:好像人身上佩戴的佩环相碰发出的声音。

佩、环,都是玉制的装饰品。

水尤清冽:水格外清凉。

尤:格外全石以为底:(潭)以整块石头为底。

卷石底以出:石底有些部分翻卷过来露出水面。

坻,水中高地。

屿,小岛。

嵁,不平的岩石。

翠蔓:翠绿的藤蔓。

蒙络摇缀,参差披拂:树枝藤蔓,摇动下垂,参差不齐,随风飘荡。

大约有一百来条。

大约有一百来条。

可,大约。

许,用在数词后表示约数,相当于同样用法的“来”。

空游无所依:好像在空中游动,什么依靠也没有。

日光下澈,影布石上:阳光照在水底,鱼的影子映在水底的石上。

佁然:呆呆的样子。

俶尔远逝:忽然向远处游去。

翕忽:轻快敏捷的样子。

斗折蛇行,明灭可见:看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。

明灭可见:时而看得见,时而看不见。

犬牙差互:像狗牙那样参差不齐。

凄神寒骨:感到心情凄凉,寒气透骨。

悄怆幽邃:幽静深远,弥漫着忧伤的气息。

悄怆:忧伤的样子。

清:凄清。

隶而从:跟着同去的。

二小生:两个年轻人。

10、岳阳楼记2、滕子京谪守巴陵郡:滕子京降职到岳州做太守。

谪,封建王朝官吏降职或远调。

守,指做州郡的长官。

3、越明年:到了第二年。

越,及,到。

4、政通人和:政事顺利,百姓和乐。

5、具:通“俱”,全,皆。

6、属:通“嘱”。

7、胜状:胜景,好景色。

8、浩浩汤汤水波浩荡的样子。

9、横无际涯:宽阔无边。

横,广远。

际涯,边。

10、朝晖夕阴:或早或晚(一天里)阴晴多变化。

晖,日光。

11、大观:雄伟景象。

12、前人之述备矣:前人的记述很详尽了。

前人之述,指上面说的“唐贤今人诗赋”。

13、然则:虽然如此,那么。

14、南极潇湘:南面直到潇水、湘水。

极,尽。

15、迁客:谪迁的人,指降职远调的人。

16、骚人:诗人。

战国时屈原作《离骚》,因此后人也称诗人为骚人。

17、览物之情,得无异乎:看了自然景物而触发的感情,大概会有所不同吧?18、若夫:用在一段话的开头以引起下文。

下文的“至若”同此。

“若夫”近似“像那”。

“至若”近似“至于”。

19、淫雨:连绵的雨。

20、霏霏雨(或雪)繁密的样子。

21、开:放晴。

22、排空:冲向天空。

23、日星隐耀:太阳和星星隐藏起光辉。

24、山岳潜形:山岳隐没了形体。

25、樯倾楫摧:桅杆倒下,船桨断折。

26、薄暮冥冥:傍晚天色昏暗。

薄,迫近。

27、去国怀乡,忧谗畏讥:离开国都,怀念家乡,担心(人家)说坏话,惧怕(人家)批评指责。

28、景:日光。

29、波澜不惊:湖面平静,没有惊涛骇浪。

惊,这里有“起”“动”的意思。

30、上下天光,一碧万顷:天色湖光相接,一片碧绿,广阔无际。

万顷,极言其广。

31、翔集:时而飞翔,时而停歇。

集,鸟停息在树上。

32、锦鳞:美丽的鱼。

33、岸芷汀兰:岸上的小草,小洲上的兰花。

芷:香草的一种。

34、郁郁:形容草木茂盛。

35、长烟一空:大片烟雾完全消散。

一,全。

36、浮光跃金:波动的光闪着金色。

这是描写月光照耀下的水波。

37、静影沉璧:静静的月影像沉入水中的玉璧。

这是写无风时水中的月影。

璧:圆形的玉。

38、何极:哪有穷尽。

39、宠辱偕忘:光荣和屈辱一并忘了。

宠,荣耀。

偕,一起。

40、把酒临风:端酒当着风,就是在清风吹拂中端起酒来喝。

把,持、执。

41、求:探求。

42、古仁人:古时品德高尚的人。

43、或异二者之为:或许不同于(以上)两种心情。

或,近于“或许”“也许”的意思,表委婉口气。

为,这里指心理活动(即两种心情)。

44、不以物喜,不以己悲:不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。

45、居庙堂之高:处在高高的庙堂之上,意思是在朝廷上做官。

庙,宗庙。

堂,殿堂。

庙堂,指朝廷。

下文的“进”,即指“居庙堂之高”。

46、处江湖之远:处在僻远的江湖间,意思是不在朝廷上做官。

下文的“退”,即指“处江湖之远”。

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