2012级3班班主任工作计划

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2012-2012学年度班主任工作计划-班主任工作计划

2012-2012学年度班主任工作计划-班主任工作计划今年已是到五年级了，这四年的时间过得也真够快，看着孩子们一天天长高，日常行为习惯一天天走向正规，自我约束力和自我管理能力也逐渐形成，别提我心里有多高兴。

虽然也有个别学生令我失望和头痛，但绝大多数学生都在积极上进，团结互助。

在新学年里，我将总结得失，把重点放在组建班委会成员上，发开手脚，给小干部每管理的空间，发挥班委会的骨干作用。

把我从繁杂的班级管理中解脱出来。

我就可以在教学上多花点心思，抓抓“学困生”的问题。

其次，要制定一个远期目标和近期目标，以激发学生的积极性，调动其主动性。

近期目标——争当每一周的优秀班级，每一周都有奖惩（当然奖多惩少，以鼓励为主）。

远期目标——争当一学期的优秀班集体，各科学习成绩位列全年级第一。

最后，注重掌握每一位学生的动态，对不好的事态要防患于未然，对于学习懒惰，习惯懒散的学生要给予及时的细致的引导，同时要抓好优秀学生的鼓励和关注，不要让他们感到失落（因为老师对他们很放心，往往就有点对他们缺少关注）。

另外还要重视那些聪明但缺乏自制力和懒散的学生，给他们正确的引导，相信他们会步入优秀学生的行列，强化优秀学生的队伍。

对于学困生要采取“一对一”的帮助，把不及格的人数降到最低，提高优秀率和平均成绩。

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班主任工作计划2012

班主任工作计划2012一、整体目标作为班主任，我将以学生的健康成长和全面发展为中心，充分发挥班主任在学生教育管理中的重要作用，为学校营造和谐温馨的校园环境，为学生的成长提供最有力的保障。

我将尽我所能，全心全意地为学生服务。

二、教育管理目标1.全面贯彻执行学校的教育教学方针政策，积极参与学校领导和教师队伍建设，争取提高班级管理水平；2.围绕学校教育目标，切实加强班级管理工作，努力创造一个和谐、积极向上的班级氛围；3.以学生为本，为学生成长提供科学合理的指导和服务。

三、教育工作计划1.班级管理日常工作（1）每周班委会会议的召开，及时传达学校和班级管理上的相关信息，并制定本周的班级管理计划。

（2）班级卫生、秩序和纪律的日常检查和督促，及时进行相关问题的处置，并树立好榜样。

（3）定期召集班级全体同学开杂文读书会，培养同学们的读书兴趣。

（4）参与班级“经济管理委员”和“精神文明委员”的工作，协助他们做好班级事务管理工作。

2. 学习管理工作（1）了解每位学生的学习情况和学习习惯，对学生进行个性化的指导，并建立健全的学业观念。

（2）及时跟进学生的学习动态，鼓励他们参与学校组织的各种学科竞赛和学术活动。

（3）定期召开班级励志大会，激励学生树立远大理想和目标，勇敢面对挑战。

3. 品德教育工作（1）关心班上同学的日常生活，及时与学生交流，听取他们的意见和建议，引导他们树立正确的人生观、价值观。

（2）定期组织班级文明礼仪教育讲座，培养学生的良好习惯和行为规范。

（3）组织团队活动，加强同学之间的合作和交流，培养他们的凝聚力和团队精神。

4. 情感管理工作（1）积极关注学生的情感变化，了解他们的心理需求，为学生提供情感支持和咨询服务。

（2）与家长保持密切联系，定期开展家访活动，了解学生在家庭生活中的情况，积极引导家长关注学生的成长。

（3）及时处理同学间的不和谐关系，引导他们健康发展，促进班级和谐发展。

四、教学实践目标1.充分发挥班主任在教育教学中的示范作用，定期参加班级教研活动，学习和分享教育教学的好经验。

2012-2013学年班主任工作计划

2012-2013学年班主任工作计划本学期按学校对班级工作的要求特制定下面计划。

概括为“一个中心，两个基本点”。

一．抓好学习风气建设这个中心决不动摇。

学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题，我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性针对以上问题，提出下面计划。

（一）稳定家长，团结同学，统一思想。

定期召开家长会，及时沟通班级情况，利用电话，网络，及时与家长沟通，充分满足家长的知情权，避免彼此的误解，让家长发表自己的意见，有怨气要疏导，有想法要沟通，有问题要理解。

不然问题越积累越多，越积累越大，家长不稳定，班级就不会稳定。

将自我约束能力差的学生安排在第一排和讲台两侧，便于老师的监督和管理，不放弃任何一个学生，只要有1%的可能，就要付出100%的努力，对于那些的听课过程或学习过程不开心的学生，要注意观察，及时用小纸条来进行沟通，找到不开心的原因。

把学生团结在一起，让大家真正赞同和拥护老师的想法。

统一思想，让大家充分认识到，学习是每个人的事情，不是某个人事情，进而认识到班级不是某个人的事情，也是每个人的事情，班兴我荣，没有学习成绩来说话，一切都是水中月，避免胡思乱想。

为了保证好的学习环境，必须让学生认识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做，凡是有害于自习纪律的事情一律不做，重塑班规，提出本班级的十大好习惯，树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望。

（二）建立互信，团队协作。

及时与科任教师沟通，主动了解学生状况，充分体谅科任的难处，在力所能及的条件下，帮助科任解决各种问题，让他们开心的工作，喜欢到班级来，爱上十六班的学生，为了做到这一点，首先培训好课代表，让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁，让课代表没事就往科任那里去，多请示，多汇报。

班主任要注意树立科任的威信，利用各种机会表扬科任，有难同当。

只有互相信任，互相补台，才能把班级抓好，在班会和团会的集体活动时间，多请科任参加，利用活动建立互信，培养感情。

20122013上学期小学三年级班主任工作计划

20122013上学期小学三年级班主任工作计划2012-2013上学期小学三年级班主任工作计划新的学期，又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。

我是小学三年级的班主任。

为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作计划如下：一、常规教育方面：三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。

但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。

通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。

同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。

如：对于学生的书写读的姿势，我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。

因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。

我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

2012年班主任工作计划

班主任工作计划我是第一次带班主任这个工作，为了能把我的班级的学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律、有技术的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

同时配合学校的加强学生管理这一项重任。

本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作：主要包括对本班级管理的目标、管理工作的具体方法、工作具体方案等几方面计划：一、班级管理工作目标：1、教育要面向世界，面向未来、面向四个现代化。

2、培养有科学、有理想、有文化、有纪律的“四有”人才3、建立一个优良的班集体，形成良好的班风学风，全面培养优秀人才。

4、使学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的优良品格。

二、班级管理工作的具体方法：1. 绝对服从学校领导和上级的安排、指示。

2．尽忠职守，务实求真，严格要求自己，依章办事。

3．以人为本，认真、严肃地对待教育、教学及学生管理工作。

4 .班主任老师要一视同仁，积极地引导和教育学生，及时寻漏补缺。

5．建立师生之间、学生之间互相关心、帮助、爱护和监督的机制。

6．根据实际情况制定班规，建立班委会，任命班干部，让学会自我管理。

7．加强师生之间的交流和沟通，深入学习生活，建立良好的班风学风。

8．从实际出发，实事求是，充分体现一切为了学生个性发展的理念三、班级管理工作的计划方案1、让学生熟悉学校环境。

由于新生来自各个不同的中学，同学之间陌生，对学校的管理制度不熟悉，所以设法通过班会和军训的自我介绍让同学们尽快彼此认识，使让同学们能尽快融入到我们鄂尔多斯煤炭技术培训学校这个大家庭中来。

2、善于抓住时机，深入思考，因势利导。

在新生军训期间，每天晚上开班会，要狠抓班会的时间进行教育，让广大同学熟悉课程以后是怎样开设的，学习的目标是什么？学习任务是什么？怎样开展学习活动？怎样建立优良的班风学风？如何共同建立优秀的班集体？等等一系列的学习问题。

3、在班集体中建立得力的班委会成员，尽量让学生自主管理。

通过民主选举和推举的方式产生班委，各科代表由科任老师指定。

2012年秋学期三(3)班班主任工作计划

20１2年秋学期三（3）班班主任工作计划陈晓帆一、班级概况：根据了解,本班学生行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够。

学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃，作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。

但也有少数学生没有很好的学习习惯。

品德情况：学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学，有较强的集体荣誉感。

但由于部分学生是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想．二、教育内容以及措施:１、行为规范教育:（1）结合学校开展的学习弟子规活动,积极培养学生良好的行为习惯。

（2)继续加强学生的一日常规教育和小学生日常行为规范教育。

在学期开始之初，给躁动的学生给予思想上的教育．（3）明确一日常规细则,做到人人知晓。

(４)充分发挥行为规范示范学生的表率作用，做到以点带面。

（5）用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。

（6)创设榜样之星活动,班级里开展竞争意识。

文明礼貌的“文明之星"、遵守纪律的“纪律之星＂、努力学习的“智慧之星”、热爱劳动的“小蜜蜂之星”．2、班干部工作:（1）推举出新一轮的班干部,进行班干部的训练,指导,尽快融入日常的工作中去.(2)工作方针：A、平等：每个队员，不论成绩如何、纪律如何、担任什么职务,在少先队组织中都是平等的，没有身份的高低之分．B、尊重：少先队干部是少先队组织为其他队员服务的，不是高于其他队员一等,对组织中的每一个队员都应该尊重,没有权利发号施令。

C、尽职:对自己负责的工作切实负起责任,不辜负其他队员的信任。

D、主动：有问题不推诿,迎难而上。

E、团结:与中队委员会的其他队干部及全体队员团结一致,共同协作,充分调动、发挥每个人的才智.Ｆ、创新:敢于献计献策、发表自己的意见,积极为少先队工作。

（3)做好班干部的竞选工作,树立班干部的竞争意识。

３、做有特色的班级.(１)发挥班级里的集体荣誉意识,加强班级的集体荣誉感。

2012年班主任计划

2012年春季学期班主任工作计划新的学期又开始了，为了扎实有效地开展班级集体建设，建立良好的班风、学分，切实加强少年儿童的道德建设，提高他们的综合素质，为少年儿童的健康成长服务。

特制定班主任工作计划如下：一、抓好学生的常规教育。

由于学生年龄尚小，对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态，加之他们天生好动、好奇、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生。

作为班主任，要时刻想着学生，从心理学的角度去理解学生，引导他们认识学校、热爱学校，从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界，注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。

1、向学生进行文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。

同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。

2 、进行遵守纪律的教育，教育他们按时上学、放学回家按时回家。

不迟到、不早退，严格请假制度。

上课专心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，认真听从老师的安排。

训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。

下课不在石道上游戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响立即进教室在座位上坐好，等待老师来上课。

3、进行安全教育，利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道，单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。

教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址，以便遇到紧急情况时保护自己。

4、进行热爱学习的教育，通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处、形成认真学习光荣、不认真学习可耻的优良风气，教育学生自觉主动地学习。

5、进行讲卫生的教育，利用班队会和打扫卫生的时间，教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们锻炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。

6、进行热爱劳动和自我服务的教育，针对学生在家中个个是皇帝的现状，他们衣来伸手、饭来张口，无所事事，自理能力极差。

向学生进行劳动教育，自己的事情自己做、不会的事情学着做，使劳动最光荣的观念深入人心，形成热爱劳动的风气。

2012—2013学年度上学期班主任工作计划

2012—2013学年度上学期班主任工作计划20122013学年度上学期班主任工作计划一转眼两年过去了，初三是初中的关键时刻，对学生来说，取得好成绩就是最重要的事情。

现在的八年三班班风比较稳定，所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设，争取取得更好的成绩。

为了达到这个目标，我制定了以下计划：一、继续抓好班风建设，带动良好的学风。

1、重视卫生，宣传评比。

评比是班风的重要体现，去年我们班的评比成绩比较好，所以今年要继续把这项工作做好，从而保持班风的稳定。

2、继续规范好仪容仪表。

学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现，虽然今年学习任务比较重，但也不能放松这项工作，从衣着到头发打扮都要符合学校的要求。

3、狠抓课堂纪律。

课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降，所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。

这个学期我就准备继续加大监管力度，不但要班干部认真做好记录，还要求各科任老师配合，我也继续坚持坐班。

二。

、加强中下生的辅导转化工作，注重对学生的学法指导。

这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩。

我还计划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。

针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到授之以渔，教给其点石成金之术。

另外，继续开展一帮一活动，尽量提高中下生的学习成绩。

三、进一步提高卫生、两操水平，开展每月一星的评选活动。

卫生、两操是良好班风的体现。

因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。

我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

打算开展每月一星的活动，激发全班同学的积极性，让它发挥更好的作用。

三班班主任工作计划

三班班主任工作计划尊敬的校长：首先，感谢您对我三班工作的信任与支持。

作为三班的班主任，我将竭尽全力为学生的全面发展和班级建设贡献自己的力量。

以下是我为三班制定的工作计划。

一、关注学生发展1.了解每位学生的家庭背景、学习情况、兴趣爱好等基本信息，与学生建立良好的师生关系。

2.对每位学生进行个别谈心，了解学生的困惑与问题，提供适当的指导和支持。

3.积极参与学生的日常学习和生活，与学生建立互信的关系，关心他们的成长和进步。

4.与班级班委密切合作，共同制定班级规章制度，确保班级的秩序和稳定。

5.参与学生的家长会，与家长保持良好的沟通与合作，及时反馈学生在学校的表现和成绩。

二、教育引导学生1.积极组织班级团队活动，包括社会实践、文化体验等，培养学生的团队合作和社会责任感。

2.组织学生参加各类比赛和活动，培养学生的兴趣爱好和才艺。

3.定期组织主题班会，引导学生树立正确的价值观和人生观。

4.关注学生的学习情况，制定学习计划和方法，帮助学生提高学习能力和成绩。

5.指导学生进行自主拓展，激发他们的创新意识和实践能力。

三、班级建设与管理1.制定班级管理制度，包括考勤制度、纪律规范等，建立良好的班级秩序。

2.组织班级活动，包括团建、文艺演出等，增强班级凝聚力和集体荣誉感。

3.定期与班级班委开展工作交流，听取学生意见和建议，共同推动班级发展。

4.关注学生的心理健康，组织心理辅导活动，帮助学生解决心理问题。

5.与其他班级的班主任开展交流和合作，共同提高班级管理水平。

四、与家长的沟通与合作1.定期与家长进行面谈，了解学生在家庭中的情况和家庭环境对学生的影响。

2.及时与家长沟通学生在学校的表现和成绩，共同关注学生的学习和发展。

3.参加家长会，了解家长对班级工作的意见和建议，改进班级管理与教育工作。

4.定期发放班级通告，及时发布班级工作的重要信息和通知。

五、综合素质评价与记录1.建立学生综合素质评价档案，记录学生的优点与不足，为学生发展提供参考。

2012年第二学期七年级(3)班班主任工作计划

七年级第二学期班班主任工作计划保和一中高广耀七年级第二学期班班主任工作计划通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。

因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积极性，时刻注意一些后进生的发展动向，帮助他们克服学习上和生活上的困难。

根据班级的情况，本学期我的工作计划如下：一、培养良好的班风强化班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。

培养学生的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。

抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。

利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育。

作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、加强班级管理，培养提高班干部的管理能力首先，鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班级制度》，重点从提高学生树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。

要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加学校组织的各项活动，为班争光。

养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。

开学初，及时召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立强烈的责任感，要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。

其次，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；三、做好个别学生的教育工作。

面向全体学生，分类施教。

加强对后进生的辅导，要从关心、爱护每个学生的角度出发，全面了解、关心学生。

及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进行个别教育工作。

对于班级里一些较特殊的学生，例如或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西的同学，要格外注意。

2012年学校班主任工作计划

2012年学校班主任工作计划2012年学校班主任工作计划一、指导思想在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的四有新人。

二、主要工作1、加强班干部队伍建设。

建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。

2、加强班级管理岗位责任制。

设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

3、加强学生自我管理。

建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动。

开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。

4、加强师生对话建立师生联系制。

以周记形式有话就说，实话实说。

建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度5、加强文化礼仪教育。

通过讲座、电视等活动，增强对礼仪教育的认识，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作。

6、加强学生心理教育，促进健康。

对心理严重的学生，给予更多的关心和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展。

7、积极开展弘扬民族精神代代传的系列活动。

使学生了解民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和自豪感，以实际行动实践十六大提出的“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神。

8、继续关心每位学生的成长。

关心特困生的学习和生活，不定期的进行家访，更好的了解他们的生活，使他们感受到集体的温暖，从而更好的学习、成长。

本学期，我班将继续开展学习型家庭的研究活动。

针对有些家长教育孩子心有余而力不足的现象，试想在班级中开展学习型家庭的研究。

2012班主任工作计划

2012班主任工作计划班主任工作计划本学年度我担任三年级的班主任，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划如下：１、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

我刚刚接手该班，对学生的情况了解不多。

为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：⑴与学生交谈。

有计划地利用班会与学生交谈，通过召开座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。

通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。

⑶进行家庭访问、召开家长会。

通过与父母的对话，了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。

争取家长对学校工作的配合。

、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生参加升旗和做操。

组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来组织和指导学生的课间操，是保证学生经常锻炼身体的重要措施。

做课间操时班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。

⑵检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。

目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。

学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。

⑶组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。

学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。

2012—2013年下学期班主任工作计划

2012—2013年下学期班主任工作计划徐进新的学期开始了，为了引导学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作计划如下：一、班级情况分析从开学以来的各方面情况来看，本班总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期主要培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。

二、本学期目标：1、培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

2、创建良好班风,完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。

3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。

4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。

三,具体措施(一)抓好学生的思想工作（1）针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

（2）多多了解关心学生,努力开导学生（3）对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

(二)常规工作:（1）积极开展各项评比活动：形成比、学、赶、帮的风气。

（2）适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录。

鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。

（3）加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。

（4）鼓励学生积极参加集体活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

(三)学风建设：1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。

2、.做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。

4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。

2012学年第二学期三2班班主任工作计划

2012学年第二学期三2班班主任工作计划新学期，新起点，以学校工作打算、少先队工作打算和德育打算为指导，结合本班学生的实际事情特拟定如打算：|||一、工作目标|||1、严格执行大队部的工作打算，贯彻降实每个月的主题教育活动。

|||2、加强对学生进行养成适应的培养。

|||3、加强班风建设，创建书香班级，打造三年级2班特色。

|||4、培养学生在学习中专注积极，日子中整洁勤劳，充满自信，勇于攀登、别畏困难，敢于挑战的精神，从而形成良好的班风。

|||二、重点工作及具体措施和办法|||1、强化规范养成教育，培养学生良好的行为适应。

|||（1）充分利用班队会及夕会的时刻学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《108个好适应》等。

|||（2）在平时的学习活动中，注重学生的文明适应教育。

使学生将文明适应内化为自身的需求，从而规范自己的行为。

|||（3）我将在班级设立小小监督岗，特意负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时刻进行一日总结，经过监督岗的汇报，评出最佳表现奖。

对表现别够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

|||（4）合理利用升旗仪式、读课外书、重大节日，加强学生的德育教育。

这学期利用妇女节、清明节、五一节日、影视教育和六一节等重大活动凉快一些故意义的主题班队会，使学生知道得做人的道理，培养其爱国主义情感。

并且，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会日子。

|||（5）加强班级学生良好的纪律，小学生好动，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低，所以我将利用二周的时刻好好整顿班级的纪律，保证能将教学任务顺利地进行，在课堂上，尽量使用称赞的语言，树立孩子较强的自信心，培养良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后别打闹、别吵架、别打架。

平时，多与其他任课教师多沟通、联系，关于别遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律。

|||2、努力创设温馨班级和文明班级，为学生营造一具良好的学习氛围。

2012年初中班主任工作计划

2012年初中班主任工作计划班主任是联系学校与学生的桥梁，上级的指示精神要靠班主任传达，学生的思想、生活、学习要靠班主任来调节。

所以，作好班主任工作，有利于班上的学风正不正，学习态度端不端正，学习动机是否明确的问题。

在新的一年里，我根据以往的工作经验和实践总结，我制定了一份更加详细认真的班主任工作计划一、指导思想从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，开展各项班级活动，提高学生道德素质, 培养学生的爱国主义情感。

在全面建设社会主义和谐社会的前景下，鼓励学生走出学校，了解社会。

二、工作要点（一）、了解、认识、熟悉全班只有真正熟悉全班同学，掌握每个学生的个性特点，接下来的班主任工作才能得以顺利开展和实施。

（二）、班集体日常管理1、班委选派：根据学生特点认真选派有能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务，充分带动全班同学向良性方向发展。

2、考勤管理：因事因病应先请假，请假时间在半天以内，由班主任批准；请假时间在半天以上、一周以内由班主任、部长批准；请假一周以上需报班主任并由学校领导批准。

事后补假条一律视为旷课，旷课一天扣操行分10分，请假两天扣操行分1分，迟到三次视为旷课一节，早退一次视为旷课一节。

全班每天考勤情况由班长作详细记录，每月未交班主任统计。

3、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动，使学生做到劳逸结合，促进身心健康发展，同时，以此增进班集体凝聚力，使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

4、积极开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓励帮助后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同进步。

5、教室内应保持安静，值日生一要保持教室的干净，二要保证安全（包括防火、防盗和用电安全）。

三、思想教育我班学生面临着人生的又一次十字路口，心理复杂，起伏变化大，情绪易受周围事物的影响，思想明显会向积极或消极方向顷斜发展，因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴，就势在必行。

2012年优秀班主任工作计划-班主任工作计划

2012年12月底最新doc文本格式工作总结-年终总结，可以直接修改编辑。

2012年优秀班主任工作计划-班主任工作计划学期开始了，本班决定在新学年里，坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针，继续发扬“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风，从严治班，深化教育，全面提高教育质量，力争实现本班：一个改观、三个突破（即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标），把本班办成一个人见人慕的优秀班级。

具体安排如下：一、强化学生日常行为习惯小学，不少学生染上了一些不良的习惯。

开学第一周，开一堂行为习惯养成教育课，做好学生的思想工作。

规范两操，有专门班干部进行检查，同学间互相监督。

班长作好每天的行为规范检查，教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫。

体育委员负责好眼保健操的检查工作。

语文科代表或英语科代表负管理好晨读。

及时对好人好事进行表扬。

二、壮大班干部队伍努力进行班干部的培养，班干部是班级的核心力量，培养好班干部，让他们明确各自的任务，具备一定的工作能力，是管理好一个班级的前提。

班干部不但能帮助老师管理班级，还能在同学们中间形成了一定的威信。

本学期，我决定让更多的同学有机会当上班干部来管理班级。

一方面可以减轻每个班干部的工作，同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力，使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时，体会到了当小干部的难处，更自觉地遵守各项制度。

三、培养良好的班风、学风培养学生尊师爱友，勤奋学习，关心集体，遵守纪律，热爱劳动，讲究卫生，积极锻炼的好作风，有利于班级凝聚力的形成和发展。

1、期初每个学生给自己确立本学期的目标。

2、做好期初家访工作，特别是对调皮学生进行全面了解。

3、渗透《中学生日常行为规范》和《中学生守则》中的思想精神，要求学生以此来规范自己的行为习惯；加强礼仪教育和训练，引导学生对己讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺；加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用。

2012学年第一学期三年级3班班主任工作计划

1、指导思维|||以黉舍德育教导的思路为指导，少先队的中间任务为重点，联合师长教师的实践状况，经过展开富有儿童情味的各类教导活动，培养师长教师优胜的行动习惯和品德看法增强师长教师的自我鼓舞、自我教导、自我办理的才华。

人人争做班级小主人，尽力把本班建成具有“好学、守纪、勾结、向上”的班风，把师长教师培养成为有抱负、有品德、有文明、有规律的一代新人。

|||2、班级状况剖析|||我班有58名师长教师，男生29名，个中奉化市外师长教师17人。

经过两个学年的进修，班级里的大年夜局部师长教师育成了较好的行动习惯和进修习惯。

所以，进入三年级，置信在班级办理方面会比拟轻松。

班级里的大年夜局部小冤家，向师性较强，宁愿听教员的话，在进修上也有必然的自觉性。

固然，随着孩子们逐渐长大年夜，自立看法也在增强，班级中也发明一些不良现象，比如班级中局部孩子不够诚实，不太理解谦让，谦虚。

因此，若何修改这些现象，建立优胜的班风，是本学期的班主任任务重点。

|||3、任务目标|||1、养成优胜的进修习惯，构成积极向上的进修习尚。

|||2、培养师长教师优胜的行动规范，构成优胜的班风。

|||3、培养一支具有较强义务看法的班干部。

|||4、重视家校联系，取得家长对任务的支撑和信赖。

|||4、主要任务安插|||1、德育方面|||1）应用晨间措辞和班队课时间，以《小师长教师守则》和《小先诞辰常行动规范》为进修平台。

对师长教师停止行动规范教导，并联合师长教师平常的表现，来细化守则。

协助师长教师育成优胜的行动规范。

|||2）充沛应用少先队这个载体，联合黉舍展开的各项活动，如教员节，元旦，中秋节等，浸透一些基本常识，拓展师长教师的常识面。

|||3）重视对班干部的办理，活期召开班干部会议，教会师长教师办理方法，及时反应班干部任务状况，培养优胜的班干军部队。

|||4）了解师长教师的思维静态，及时引诱处理师长教师的后果。

|||2、智育方面|||1）继续重视师长教师良好进修习惯的养成，包罗优胜的教室聆听习惯，作业习惯等等，而且尽力做到因材施教，鼓舞学缺少力的师长教师停止课外的浏览拓展。

2012学年第一学期六年级3班班主任工作计划

1、指导思维|||保持“育报答本，德育为先”教导理念。

继续深化展开社会主义荣辱不美观教导，充沛发扬教室的德育主渠道感化，进一步重视师长教师文明礼节教导，积极组织师长教师参与青少年文明礼节普及活动，积极培养师长教师做现代文明人，全方面打造育人平台，尽力推动高质量的校园文明建立。

|||2、班级基本状况和任务目标|||本班共有48名师长教师，个中有17位女同学，31位男同学。

师长教师大年夜少数思维品德优胜，天真活泼。

但局部师长教师进修习惯欠好，进修立场较差，进修主动性不强，本进修重点抓师长教师的进修习惯，有了优胜的进修习惯才华从基本上提高师长教师的各项综合本质，构成优胜的进修习惯是本学期的重中之重。

|||3、具体任务办法|||１、了解师长教师思维状况。

|||了解和研究师长教师是做好班主任任务的条件。

我主要采取以下几种门路：|||（1）与师长教师扳谈。

有计划地应用晨间措辞与师长教师扳谈，经过召开座谈会、一般交换等方法来了解师长教师状况，添加师生情绪消弭师长教师与教员之间的隔膜，有益于展开任务。

|||（2）不活期检查师长教师的作业。

经过平常的不美观察与检查师长教师的书面作业，了解师长教师的进修立场和进度，师长教师出现较大年夜的提高要及时鼓舞与表彰，领师长教师的后果出现较大年夜的退步时，要及时查询拜访启事，修改形势。

|||（3）及时停止家校联系。

经过与师长教师父母的对话，了解师长教师在家庭、社会等方面的表近况况。

争夺家长对黉舍任务的合营。

|||2、抓好平常任务。

|||（1）组织好师长教师参与升旗和做操。

|||组织和指导师长教师的课间操，是保证小师长教师经常锻炼身材的主要办法。

做课间操是班主任保持奴隶指导，请求师长教师做到肉体丰满，姿态准确，举措契合节奏，做操终了听口令整顿好部队，依次前去课室。

|||（2）检查本班师长教师值日生任务。

|||班级的值日制是培养小师长教师优胜品德质量和自治自理才华的主要门路。

经过班级的值日任务，对他们停止关心他人，关心团体，热爱歇息，培养歇息习惯等方面的教导，都有着主要的抱负意义。