扇形统计图2_选择合适的统计图

合集下载

2021秋六年级数学上册7扇形统计图第2课时选择合适的统计图习题课件新人教版ppt

(4)分别算出每个月售出的 B 款手机占四个月售出 B 款手机总数的百分之几？并绘制出扇形统计图。 250＋300＋150＋300＝1000(部) 9 月：250÷1000×100%＝25% 10 月：300÷1000×100%＝30% 11 月：150÷1000×100%＝15% 12 月：300÷1000×100%＝30%
感想略。（2）请你完成下面的统计图。
略。
（选题源于教材P102第6题）
提示：点击进入习题
1
2
3
知识点选择合适的统计图
1．下面每组数据分别选用哪种统计图比较合适。 (1)雯雯从 6 岁到 11 岁的身高变化情况如下，应选择
( 折线 )统计图。年龄/岁 6 7 8 9 10 11 身高/cm 126 130 135 141 147 154
易错辨析
2．如下图，这是“优果园”水果店三种水果各占这三种水果总数的百分比。水果店里的葡萄比荔枝多百分之几？ (30%－25%)÷25%＝20% 答：水果店里的葡萄比荔枝多 20%。
提升点综合运用统计知识解决问题
3．某手机店的某品牌手机 2019 年 9～12 月销售情况统计图如下。
(2) 红星小学六年级各班人数统计情况如下，应选择 ( 条形 )统计图。班级 1 2 3 4 5 6 人数 45 47 44 46 48 45
(3)2019 年第二小学各年级参加校少代会人数所占百分比情况如下，应选择( 扇形 )统计图。年级一二三四五六百分比 8% 10% 15% 15% 22% 30%
(1)9 月 A 款手机比 B 款手机多销售了百分之几？12 月 B 款手机比 A 款手机少销售了百分之几？ (300－250)÷250＝20% (500－300)÷500＝40%

扇形统计图;作业设计

扇形统计图作业设计1、选择合适统计图（1）爸爸要统计儿子小学六年身高变化情况。

（）（2）妈妈想知道毛衣中各成分含量占整件衣服百分比。

（）（3）黄老师要统计参加各兴趣小组具体人数。

（）（4）我们要知道世界各国耕地面积约占世界总耕地面积百分之几。

（）①折线统计图②条形统计图③扇形统计图【设计意图】：每种统计图都有各自优点，要根据实际需要，选用合适统计图。

本题意在让学生了解在哪些情况下需要用到扇形统计图。

2、（1）选择合适百分比填入右图①35% 35% 30%②30% 55 % 15%③30% 57% 14%（2）如果这是一个关于调查某影视名星在中公众中人气指数扇形统计图：红色部分表示：根本不认识这个人黄色部分表示：很不喜欢蓝色部分表示：有点喜欢那么你有何结论？（他人气指数很低）（3）如果我再告诉你，这个影视名星是周杰伦，这个调查被调查对象全是一些60岁以上农村老年人，你对你刚才结论作何评价？（刚才结论是片面或是不正确）【设计意图】意在让学生了解扇形统计图特点，知道各部分之和等于100%。

并且让学生明白如果数据来源有问题，那我们做所有分析都可能是不正确。

可见，数据收集如果做不到科学可信，貌似科学统计图有时也会“说谎”。

3、右图是一件毛衣各种毛占总重量统计图，根据右图回答问题。

（1）棉含量占这件衣服（）%。

（2）（）含量最多，（）含量最少。

（3）兔毛含量比涤纶少占总数（）%。

（4）这件毛衣重400克，羊毛有（）克，兔毛有（）克。

4、我国国土总面积是960万平方千米。

下面是我国地形分布情况统计图，请根据统计图回答问题。

（1）我国山地面积占总面积百分之几？（2）各类地形中，什么地形面积最大？什么最小？（3）你还能得到哪些信息？（4）请算出各类地形实际面积，填入下表。

8%。

2024六年级数学下册第5单元奥运奖牌__统计2选择合适的统计图习题课件青岛版六三制

(1)为了能清楚地反映一(1)班学生的身高，应选用
扇形统计图。
()
(2)要反映各部分的量与整体的量之间的关系，可
选用条形统计图。
()
应用提升练提升点根据实际绘制合适的统计图 3．下面是王叔叔经营的A、B 两个超市去年八月份
到十二月份的营业额统计表。
月份
营业额(万元)
八九十十一十二
超市
A
18
19.2
16
22.8
思维拓展练 4．受疫情影响，某口罩厂产品销量急速上升，下面
的统计图反映的是该厂去年四个季度的生产情况。 (1)去年四个季度中，哪个季度的产量最高？
1－35%－17%－23%=25% 35%>25%>23%>17% 答：第一季度的产量最高。
(2)已知该厂去年上半年平均每月生产口罩10.4 万包，第四季度生产了多少万包口罩？
5 奥运奖牌——扇形统计图第2课时选择合适的统计图
基础导学练知识点选择合适的统计图 1．填空。 (1)要绘制一幅能反映出全校各年级男生、女生人
数的统计图, 你认为绘制成(条形)统计图较好。 (2)爸爸要统计蓝蓝每次数学测试的成绩，看看蓝
蓝是进步还是退步了，应选用( 折线)统计图。
2．【易错题】判断。来自4 4.5 6 4.8 5.7
B
7 6.3 6.5 5.2 5
(1)王叔叔想了解两个超市这几个月的营业额变化情况，应绘制什么统计图？请选择并绘制。应绘制复式折线统计图，如下图：
(2)王叔叔想了解两个超市这几个月的营业额数量，应绘制什么统计图？请选择并绘制。应绘制复式条形统计图，如下图：
(3)王叔叔想了解A 超市这几个月的营业额分别占这几个月总营业额的百分比，绘制了如下统计图，请将统计图补充完整。 24

《扇形统计图》PPT课件

05
实际应用案例分析
案例一：某公司销售数据展示
总结词
直观展示销售占比
详细描述
通过扇形统计图，将某公司各产品线的销售数据以直观的图形方式呈现，便于管理层了解各产品线的销售占比，从而进行针对性的市场策略调整。
案例二：某城市人口分布情况展示
总结词
展示人口结构特点
详细描述
使用扇形统计图，将某城市各区域的人口分布情况展示出来，帮助政府和规划部门了解城市人口结构特点，为城市规划和资源配置提供数据支持。
中等数据量
适合使用柱状图、折线图等。
大数据量
适合使用散点图、气泡图等，或者使用数据透视表等。
THANKS
感谢观看
特点
易于表示出各类别的百分比关系，能够清楚地反映整体与部分的关系。
扇形统计图的作用
展示各类别之间的比例关系。
帮助决策者做出决策，了解各类别的占比情况。
对比不同类别的数据，便于比较大小。
扇形统计图的历史与发展
历史
扇形统计图最早可以追溯到19世纪的欧洲，但直到20世纪才开始被广泛使用。
发展
04
扇形统计图的优缺点
优点
直观易懂
扇形统计图以扇形面积表示部分在总体中所占的百分比，非常直观地展示了各类数据的大小和比
例关系，便于理解。
对比性强
通过不同颜色的扇形区分不同类别的数据，使得各类数据之间的对比非常明显，便于发现数据的
差异。
易于比较比例关系
扇形统计图特别适合展示各类数据之间的比例关系，通过观察扇形的面积或角度，可以直观地比
将整理好的数据输入到软件中，软件会自动生成对应的扇形图。
设置图表类型
在软件中选择“图表”功能，然后选择“扇形图”类型。

扇形统计图课件(共33张PPT)

节约用水
综合运用过关
5×72×365=131400(L) 全年浪费：131.4吨水要多支付：131.4×3.5=459.9(元)
节约用水
综合运用过关
5吨=5000千克=5000L 5×72×300000÷5000÷365 ≈59(年)
节约用水
思维能力拓展
节约用水
思维能力拓展
(6-0.25×2)×2×365=4015(L) 1000mL=1L 4015÷1=4015(人)
1 扇形统计图的认识
综合运用过关
百合：50×20%=10(万元) 玫瑰：50×30%=15(万元) 康乃馨：50×35%=17.5(万元) 马蹄莲：50×5%=2.5(万元) 月季: 50×10%=5(万元)
1 扇形统计图的认识
综合运用过关
18÷30%=60(万元)
1 扇形统计图的认识
思维能力拓展
2 选择合适的统计图
基础知识达标
2 选择合适的统计图
综合运用过关
2 选择合适的统计图
综合运用过关
2 选择合适的统计图
综合运用过关
31.6 13
2 选择合适的统计图
综合运用过关
铜牌金牌
银牌
37
37
26
2 选择合适的统计图
思维能力拓展
2 选择合适的统计图
思维能力拓展
2 选择合适的统计图
思维能力拓展
不对。因为新华小学全校人数和人民小学全校人数未知，无法比较两校男生人数。
节约用水
基础知识达标
节约用水
基础知识达标
51 50 49
平均
节约用水
基础知识达标
(51+50+49)÷3=50(mL/分) 50×60=3000(mL)=3(L)

扇形统计图选择合适的统计图

份额等。
当需要了解各类别数据的分布情况时，如用户年龄分布、消费习
惯等。
02 选择合适的扇形统计图
单一数据集展示
总结词
展示单一数据集的分布情况
详细描述
当需要展示单一数据集的分布情况时，扇形统计图是一个很好的选择。它可以清晰地展示各个部分所占的比例，帮助我们了解整体分布情况。
多个数据集比较
总结词
图表美化
对图表进行适当的颜色、字体、标签等美化处理，提高图表的视觉效果和可读性。
04 扇形统计图与其他统计图的比较
柱状图与扇形图的比较
柱状图
适合展示分类数据之间的差异和比较，能够清晰地显示每个类别
的数据大小。
扇形图
适合展示部分与整体的关系，能够直观地显示各类别的占比和分布。
选择建议
如果需要展示各类别的具体数值大小，则选择柱状图；如果需要强调部分与整体的关系，则选择扇形图。
与扇形图类似，适合展示部分与整体的关系，但饼图通常用于表示不同类别的占比，而扇形图则更常用于表示分类数据之间的关系。
选择建议
如果需要强调不同类别的占比，则选择饼图；如果需要强调分类数据之间的关系，则选择扇形图。
05 扇形统计图应用案例
销售数据展示
总结词
扇形统计图适用于展示销售数据，特别是不同产品或地区的销售占比情况。
03 扇形统计图制作要点
数据来源和准确性
01
02
03
数据来源
确保数据来源于可靠、权威的来源，避免数据不准确或误导。
数据准确性
对数据进行核实和校验，确保数据的准确性和可靠性。
数据清洗
对异常值、缺失值等进行处理，避免影响统计结果的准确性。

小学数学六年级上册《选择合适的统计图》(新人教版》同步练习及参考答案

新人教版小学数学六年级上册《选择合适的统计图》同步练习及参考答案一、填空。

1、常用的统计图有（）统计图，（）统计图，（）统计图。

【考点】：常用的统计图的种类【解析】：常用的统计图有条形统计图、折线统计图、扇形统计图，由此可知答案。

【答案】：条形、折线、扇形【总结】：本题主要考查常用的统计图的种类的掌握情况。

2、如果要表示各部分数量同总数之间的关系，可以用（）统计图表示。

【考点】：扇形统计图的优点【解析】：扇形统计图表示各部分数量同总数之间的关系，由此可知答案。

【答案】：扇形【总结】：本题主要考查扇形统计图的优点的掌握情况。

3、如果要反映数量的增减变化情况，可以用（）统计图表示。

4、要反映小明家上个月各项支出占他家总支出的关系，可选用（）统计图。

【考点】：扇形统计图的优点【解析】：扇形统计图表示各部分数量同总数之间的关系，由此可知答案。

【答案】：扇形【总结】：本题主要考查扇形统计图的优点的掌握情况。

5、下面数据分别用哪种统计图表示比较合适？A.人离不开水，成年人每天体内47%的水靠喝水获得，39%来自食物含的水，14%来自体内氧化时释放出来的水。

B.某校五年级学生最喜欢的课外活动统计表如下。

( )统计图【考点】：扇形统计图、折线统计图、条形统计图的优点【解析】：扇形统计图表示各部分数量同总数之间的关系，折线统计图能等直接反映数量的增减变化情况，条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。

由此可知答案【答案】：扇形；条形；折线【总结】：本题主要考查各统计图的优点的掌握情况。

7、要反映某食品中各种营养成份的含量，最好选用（）统计图。

【考点】：扇形统计图的特点【解析】：扇形统计图是用圆表示总数，用扇形表示各部分所占总数的百分比，由此可知答案。

【答案】：扇形【总结】：本题主要考查扇形统计图的特点的掌握情况。

8、要绘制一幅能反映出全校各年级男女生人数的统计图，绘制成（）统计图较好。

【考点】：条形统计图的优点【解析】：条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目，由此可知答案。

第7讲+扇形统计图(思维导图+知识梳理+例题精讲+易错专练)

第7讲扇形统计图（思维导图＋知识梳理＋例题精讲＋易错专练）一、思维导图二、知识点梳理知识点一：扇形统计图（1）意义用整个圆的面积表示总数，用圆内各个扇形面积表示各部分数量同总数之间关系，也就是各部分数量占总数的百分比，因此也叫百分比图。

（2）优点可以直观地读出各个扇形相对的大小，也可以清楚地表示出各部分数量与总量之间的关系。

（3）解决问题已知总数量与部分数量占总数量的百分比，求部分数量，用乘法计算；已知部分数量与部分数量占总数量的百分数，求总数量，用除法计算。

知识点二：选择合适的统计图表示各种数量的多少时，选用条形统计图，既表示各种数量的多少，又表示数量的增减变化时，选用折线统计图，表示各部分数量和总量的关系时，选用扇形统计图。

三、例题精讲考点一：扇形统计图的特点和绘制1．小红家上个月的工资总收入是8000元，如果按照下图进行支配，那么生活费约是（）元。

A．2000B．1200C．800D．4000 2．如图是某校教师喜欢看的电视节目统计图。

(1)喜欢《走近科学》的老师占老师总人数的()%。

(2)喜欢《焦点访谈》和喜欢《大风车》的人数最简整数比是()∶()。

(3)喜欢()节目的人数最少。

(4)若该校有150名老师，则喜欢新闻联播的老师有()人。

3．下图是光明小学课后兴趣小组人数情况统计图，参加篮球兴趣小组的有50人。

（1）参加绘画兴趣小组的有多少人？（2）参加书法兴趣小组的人数比参加舞蹈兴趣小组的多百分之几？4．学校五年级50米短跑情况如图所示，已知该校五年级得优秀的人数是90人。

（1）学校五年级参加抽测的学生一共多少人？（2）达标的学生有多少人？（3）针对这次抽测结果，如果你是体育老师，你会有什么想法？考点二：统计图的选择5．要反映牛奶中水、蛋白质、脂肪等含量，用（）更合适。

A．条形统计图B．折线统计图C．扇形统计图D．统计表6．在“阳光体育节”活动中，某校对六（1）班、（2）班同学各50人参加体育活动的情况进行了调查，结果如下图所示。

4.4扇形统计图2

《4.4扇形统计图》第2课时导学案班级姓名组别等级【学习目标】1．会将三种统计图互相转化；2．经历根据具体问题选择合适的统计图来清晰、有效地展示数据的过程，提高选择和处理信息的能力；3．在统计图的转化过程中，感悟转化的思想方法，增强与他人合作的意识。

【学习重难点】重点：三种统计图互相转化难点:选择合适的统计图【学习过程】一、自主学习某中学开展以“学雷锋”为主题的演讲比赛，同学们积极参与．现经过初赛后，选出20名同学参加决赛，所有参加决赛的同学均获奖，奖项分为一等奖、二等奖、三等奖．现将这次获奖结果绘制成如下扇形统计图．请根据图中所给信息解答下列问题：（1）求一奖所占的百分比；（2）求获得二等奖的人数；（3）求三等奖所对应扇形的圆心角的度数．二、合作探究学习要求：(1)个人独立完成，先一对一交流，再组内互相补充、讨论，组长控制好节奏并负责收集疑难问题，提交到黑板指定位置；(2)有补充和质疑的小组派代表做好发言准备。

某数学兴趣小组在本校九年级学生中以“你最喜欢的一项体育运动”为主题进行了抽样调查，并将调查结请根据图表中的信息完成下列各题：（1）本次共调查学生名；（2）a=（3）在扇形图中，“跳绳”对应的扇形圆心角是°（4）如果该年级有450名学生，那么据此估计大约有人最喜欢“乒乓球”．三、展示反馈：1.小组内按b－c－ａ－ｄ号顺序发言交流，组长负责收集疑难问题并迅速提交到黑板指定位置，其他小组做好补充和分享的发言准备；2.结合具体题目，小组内探究三种统计图转换过程中要注意哪些问题，b号负责记录，以备组间交流分享；四、串联反刍1.教师针对以上学生学习情况进行疑难解答和提示。

2.教师精讲本课中探究制作扇形统计图所注意的问题。

五、巩固检测要求：独立完成，两两互查，小组内讨论完成综合能力题，组长整体把握本小组的学习掌握情况。

如图是小明家一年的开支情况？根据图形回答问题：(1)小明家在哪个方面的支出最多？占总支出的百分比是多少？ (2)小明家在哪两个方面的支出相差不大？ (3)图中各扇形分别代表什么？(4)你认为图中各个百分比是如何得到的？所有百分比之和是多少? (5)你能知道小明家一年中教育方面的支出是多少吗?为什么？六、学习小结，形成交流1.本节课我们学习了哪些内容？你有哪些收获？2. 制作扇形统计图还应注意哪些问题？你本节课学习中还有什么困惑？和你的同伴交流一下吧！七、知识拓展1.如图，某中学为合理安排体育活动，在全校喜欢乒乓球、排球、羽毛球、足球、篮球五种球类运动的1000名学生中，随机抽取了若干名学生进行调查，了解学生最喜欢的一种球类运动，每人只能在这五种球类运动中选择一种．调查结果统计如下：教育28%生活35%其它7%体育30%解答下列问题：（1）本次调查中的样本容量是（2）a= b=（3）试估计上述1000名学生中最喜欢羽毛球运动的人数．。

2023-2024年小学数学六年级上册期末考点复习第七单元《扇形统计图》(人教版原卷)

期末知识大串讲人教版数学六年级上册期末章节考点复习讲义第七单元扇形统计图知识点：扇形统计图1.扇形统计图的认识（1）特点：在扇形统计图中，用整个圆表示，用圆内各扇形的大小表示。

（2）作用：扇形统计图可以清楚地表示出2.选择合适的统计图用统计图表示数据时，要根据选择合适的统计图：（1）要表示出各种时，选用条形统计图；（2）既要表示出各种，又要表示出时，选用折线统计图；（3）要表示出时，选用扇形统计图。

考点01：扇形统计图的特点及绘制1．（2022六上·微山期末）某小区有一个花坛，栽种了40平方米菊花，10平方米鸡冠花，20平方米芍药花和10平方米海棠花。

下面能正确反映四种鲜花栽种面积分布情况的是( )。

A． B． C．D．2．（2020六上·石景山期末）截止2019年2月15日，南水北调中线工程累计向北方输水200亿立方米，这200亿立方米的水，除去渠道存留和蒸发的水量，四个省市累计分水量分别如下表：下面统计图中，能表示四个省市累计分水量情况的是（）。

A．B．C．D．3．（2020六上·农安期末）我国国土面积约960万平方千米，其中丘陵占10%，平原占12%，盆地占19%，高原占26%，山地占33%，选择（）统计图能直观、有效地表示数据。

A．条形B．折线C．扇形4．（2020六上·龙湾期末）在一个50名学生的班级里，喜欢水果的人数统计如下：喜欢苹果25人，喜欢草莓18人，喜欢梨7人。

下列四幅图中，（）图准确表示了统计结果。

A．B．C．D．5．（2021六上·惠阳期中）扇形统计图可以清楚地表示出各部分占总体的百分比。

（）6．（2021六上·微山期末）要反映微山县去年空气质量为优的天数与全年天数的关系，绘制扇形统计图较合适。

（）7．（2021六上·乐昌期末）医院要掌握病人的血压变化情况，用统计图表示比较合适；要了解病人血液中各种成分的含量，用统计图表示比较合适。

【培优讲义】第七单元《扇形统计图》数学六年级上册热点难点章节复习精编讲义(原卷)人教版

人教版数学六年级上册知识点：扇形统计图1.扇形统计图的认识（1）特点：在扇形统计图中，用整个圆表示总数量，用圆内各扇形的大小表示各部分数量占总数的百分比。

（2）作用：扇形统计图可以清楚地表示出部分数量与总数量、部分数量与部分数量之间的关系。

2.选择合适的统计图用统计图表示数据时，要根据实际情况选择合适的统计图：（1）要表示出各种数量的多少时，选用条形统计图；（2）既要表示出各种数量的多少，又要表示出数量的增减变化情况时，选用折线统计图；（3）要表示出各部分数量与总量之间的关系时，选用扇形统计图。

考点01：扇形统计图【典例分析01】（2021秋•重庆期末）六（1）班美术兴趣小组的人数是全班人数的27.1%，下面是制作统计图是画的4个草图，其中图（）能比较正确地表示这个百分比．A．B．C．D．【思路引导】根据扇形统计图的作用，用整个圆面积表示总量，用圆中各扇形面积表示部分占总量的百分之几．周角是360度，把周角看作单位“1”，六（1）班美术兴趣小组的人数是全班人数的27.1%，表示美术兴趣小组的人数占全班人数的扇形圆心角的度数占周角的27.1%，根据一个数乘百分数的意义，用乘法求出其圆心角度数，然后与下面各扇形的圆心角度数进行比较即可．【完整解答】解：360°×27.1%＝97.56°97.56°＞90°通过观察各扇形的圆心角发现，A、B、C三个扇形的圆心角均小于90°，因此，只有D能正确表示这个百分比．故选：D．【考察注意点】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题．【变式训练01】（2020秋•曾都区期末）在扇形统计图中，所有扇形的百分比之和为．【变式训练02】（2022•洪江市）“双减”以来，同学们的课余时间更多了，大家是怎么安排自己的课余时间的呢？如图所示是六（1）班同学课余时间统计图。

扇形统计图课件(共33张PPT)

节约用水
综合运用过关
5×72×365=131400(L) 全年浪费：131.4吨水要多支付：131.4×3.5=459.9(元)
节约用水
综合运用过关
5吨=5000千克=5000L 5×72×300000÷5000÷365 ≈59(年)
节约用水
思维能力拓展
节约用水
思维能力拓展
(6-0.25×2)×2×365=4015(L) 1000mL=1L 4015÷1=4015(人)
1 扇形统计图的认识
思维能力拓展
B
2 选择合适的统计图
基础知识达标
拆线条形
2 选择合适的统计图
基础知识达标
扇形
2 选择合适的统计图
基础知识达标
2 选择合适的统计图
基础知识达标
答案不唯一,如“2013年、2015年、2017年某区植树棵数逐年增长。”
2 选择合适的统计图
基础知识达标
(略)
1 扇形统计图的认识
基础知识达标
总体部分总体总体部分
1 扇形统计图的认识
基础知识达标
扇形
1 扇形统计图的认识
基础知识达标
40%
56%
4%
1 扇形统计图的认识
基础知识达标
1 扇形统计图的认识
基础知识达标
40
30
25
1 扇形统计图的认识
综合运用过关
1 扇形部花卉的20%”。
2 选择合适的统计图
基础知识达标
2 选择合适的统计图
综合运用过关
2 选择合适的统计图
综合运用过关
2 选择合适的统计图
综合运用过关
31.6 13
2 选择合适的统计图

7扇形统计图第2课时合理选择统计图课件(共15张ppt)

2 下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适？
（1）绿荫小学2007—2011年校园内树木总量变化情况统计表。
年份 2007 2008 2009 2010 2011
总量/棵 100 120 150 170
200
（2）2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。
树种杨树柳树松树槐树其他
答：参加体育兴趣小组的同学比参加音乐小组
的同学多40人。
巩固练习
3.为民小学六年级有250名同学，参加课外兴趣
小组散布情况如下图。
（2）参加其它兴趣小组的同学有多少人？
其他体育
音乐 34% 18% 美术
26%
250×（1 - 18% - 26% - 34%）= 55 （人）
答：参加其它兴趣小组的同学有55人。
折线统计图更能直观地表示出数量随着时间的变化趋势。
探究新知
第（2）小题给出了各种树木占树木总量的百分比，用条形统计图和扇形统计图都可以表示出这些信息。
但用扇形统计图更能直观地看出它们之间的关系。
他
探究新知
第（3）小题给出了各种树木的数量，只能用条形统计图来表示。
为什么不用其他的统计图？
百分比/% 25
20 15
15
25
（3）2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。
树种杨树柳树松树
总量/棵 50
40 30
槐树其他
30
50
探究新知
第(1)小题给出了5年中每年的树木数量。
用条形统计图和折线统计图都可以表示出数量的变化。
绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计图
课堂小结

人教版数学六年级上册教案-第7单元扇形统计图-第2课时合理选择统计图

人教版数学六年级上册教案第7单元扇形统计图第2课时合理选择统计图一、教学目标1.了解扇形统计图的特点和用途。

2.能够正确选择合适的统计图进行数据的展示和分析。

3.能够利用扇形统计图对数据进行比较和归纳。

4.提高学生对数据的理解和分析能力。

二、教学重点和难点•教学重点：理解扇形统计图的特点和使用方法，选择合适的统计图。

•教学难点：通过实际数据进行扇形统计图的绘制和分析。

三、教学准备•教材：人教版数学六年级上册•工具：黑板、彩色粉笔、数据表格、学生练习册•材料：实际数据样本四、教学过程1. 导入新课今天我们将学习扇形统计图，在生活中我们经常会看到各种各样的统计图，你们能说出一些统计图的种类吗？2. 学习扇形统计图1.引导学生了解扇形统计图的特点：用圆心角的大小表示各部分数据的比例。

2.通过例题，让学生观察扇形统计图的绘制和数据分析方法。

3. 练习扇形统计图1.给学生一组实际数据，让他们利用扇形统计图进行数据展示和比较。

2.让学生在小组内讨论，选择合适的统计图进行展示，并向全班汇报分析结果。

4. 拓展训练1.让学生尝试利用电脑软件或在线工具绘制扇形统计图，并进行数据分析。

2.带领学生探讨扇形统计图在真实情境中的应用。

五、课堂小结今天我们学习了扇形统计图的利用以及合理选择统计图的重要性。

通过实际练习，希望大家能够更好地理解数据统计的方法和意义。

六、布置作业1.完成练习册上与扇形统计图相关的习题。

2.收集一些实际数据并尝试用扇形统计图呈现。

七、教学反思本节课通过生动的案例和实际操作帮助学生更直观地理解扇形统计图，但在教学中仍需关注学生对数据分析方法的掌握程度，需要进一步细化教学内容，提高教学效果。

以上就是本节课的教学内容，希朤能够对学生有所帮助，谢谢！。

《选择合适的统计图表示数据》扇形统计图PPT教学课件

六年级数学·上新课标[冀教] 第7单元
选择合适的统计图表示数据
ห้องสมุดไป่ตู้
还记得我们曾经学过哪几种统计图吗？
条形统计图
折线统计图
中国队在第23届至第30届国际奥林匹克运动会上获得金牌数统计如右:
届数
23 24 25 26 27 28 29 30
金牌数(枚)
15 5 16 16 28 32 51 38
(2)条形统计图和折线统计图表示数据时,各有什么特点?
①条形统计图特点:很容易看出各种数量的多少。 ②折线统计图特点:不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示数量的增减变化情况。
条形统计图可以清楚地表示各种数量的多少；折线统计图能够很清楚地反映数量的增减变化；扇形统计图表示部分与整体的关系。
上面的数据可以用下面两种统计图表示:
(1)用条形统计图和折线统计图表示中国队获得金牌数各有什么优点? (2)条形统计图和折线统计图表示数据时,各有什么特点?
(1)用条形统计图和折线统计图表示中国队获得金牌数各有什么优点?
①从条形统计图中,可以明显地看出中国队在第23届至第30届国际奥林匹克运动会上获得金牌数的情况。 ②从折线统计图中,不但可以看出中国队在第23届至第30届国际奥林匹克运动会上获得金牌数的情况,而且可以看出我国体育运动的发展近年来呈进步趋势。

扇形统计图ppt课件

产品市场占有率案例
总结词
比较不同产品在市场中的占有率
详细描述
通过扇形统计图，将不同产品在市场中的销售数据进行分类，并按照销售量或销售额绘制成扇形，从而比较不同产品在市场中的占有率。
05 扇形统计图的局限性
数据表达的局限性
01
扇形统计图主要用于展示分类数据的占比关系，对于连续型数据或需要精确表示具
扇形统计图可以突出显示异常值，即与整体数据明显不符的数据点。
要点二
详细描述
在扇形统计图中，异常值通常表现为占比与其他数据点相比明显偏高或偏低。通过观察扇形统计图，可以快速识别出异常值，进一步分析其产生的原因，以便采取相应的措施。例如，在分析一个地区的房价分布时，如果某个小区的房价明显高于周围小区，那么这个小区的房价就可以被视为异常值，需要进一步了解其成因。
创建图表
使用PPT中的图表功能，创建扇形统计图，并导入数据。
调整图表布局
根据需要，调整图表标题、坐标轴、图例等元素的布局。
图表美化
调整图表颜色
根据主题和风格，调整扇形的颜色和背景颜色，使图表更加美观。
添加数据标签
在扇形上添加数据标签，展示具体数值，增强数据的可读性。
调整字体和格式
设置标题、坐标轴、图例等元素的字体和格式，使图表更加清晰
02 扇形统计图的制作
数据准备
收集数据
根据分析目的，收集相关数据，确保数据的准确性和完整性。
数据清洗
对数据进行清洗和处理，去除异常值和缺失值，确保数据质量。
数据分类和编码
对数据进行分类和编码，以便在图表中更好地展示。
图表创建
选择图表类型
根据数据和分析目的，选择合适的扇形统计图类型。

《如何选择统计图》扇形统计图

确定比较对象
不同分类之间的比较
扇形统计图适用于展示不同分类之间的比较，例如不同产品类别之间的销售比例，或者不同年龄段人口之间的比例等。通过比较不同分类的比例，可以直观地了解它们之间的差异和相似性。
时间序列数据
扇形统计图也可以用于展示时间序列数据，例如不同年份之间的销售比例变化。通过观察比例的变化趋势，可以了解不同时间段之间的差异和趋势。
案例二：市场份额占比分析
总结词
扇形统计图可用于市场份额占比分析，直观展示各品牌或产品的市场占有率。
详细描述
通过扇形统计图，企业可以快速比较不同品牌或产品的市场份额，评估市场竞争格局，制定相应的市场策略。
案例三：人口性别比例分析
总结词
扇形统计图可用于人口性别比例分析，清晰地展示男性和女性的数量比例。
扇形统计图常用于商业销售数据分析，以显示各产品类别或品牌的销
售占比。
市场调研
在市场调研中，扇形统计图可用于展示不同市场区域的份额分布情况
。
客户分析
通过扇形统计图，企业可以清晰地了解各客户群体的贡献度，以便制
定更精准的营销策略。
在学术论文中的应用
社会科学研究
在社会科学研究中，扇形统计图常用于展示不同类别或群体的比例分布情况。
根据需要，可以在扇形统计图中添加其他附加信息，例如标题、图例、注释等，以增强可读性和解释性。这些附加信息可以帮助读者更好地理解统计图所表达的含义和目的。
03
制作扇形统ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ图
选择数据
确定统计目的
明确要表达的统计信息，如要展示各部分的占比关系。
确定数据来源
根据统计目的选择合适的数据来源，如从数据库或Excel表格中选择。

扇形统计图2_选择合适的统计图

2021秋六年级数学上册7扇形统计图第2课时选择合适的统计图习题课件新人教版ppt

扇形统计图;作业设计

2024六年级数学下册第5单元奥运奖牌__统计2选择合适的统计图习题课件青岛版六三制

《扇形统计图》PPT课件

扇形统计图 课件(共33张PPT)

扇形统计图选择合适的统计图

小学数学六年级上册《选择合适的统计图》(新人教版》同步练习及参考答案

第7讲+扇形统计图(思维导图+知识梳理+例题精讲+易错专练)

4.4扇形统计图2

2023-2024年小学数学六年级上册期末考点复习 第七单元《扇形统计图》(人教版原卷)

【培优讲义】第七单元《扇形统计图》数学六年级上册热点难点章节复习精编讲义(原卷)人教版

扇形统计图 课件(共33张PPT)

7扇形统计图第2课时合理选择统计图课件(共15张ppt)

人教版数学六年级上册教案-第7单元 扇形统计图-第2课时 合理选择统计图

《选择合适的统计图表示数据》扇形统计图PPT教学课件

扇形统计图ppt课件

《如何选择统计图》扇形统计图

扇形统计图课件(共33张PPT)

2023-2024年小学数学六年级上册期末考点复习第七单元《扇形统计图》(人教版原卷)

扇形统计图课件(共33张PPT)

人教版数学六年级上册教案-第7单元扇形统计图-第2课时合理选择统计图