正确的学习态度和良好的学习习惯
学习态度与学习习惯
学习态度与学习习惯学习是每个人一生中不可或缺的一部分，它对于我们的成长和发展起着重要的作用。
而学习态度与学习习惯则是影响我们学习效果的重要因素。
良好的学习态度和学习习惯可以帮助我们更高效地学习，提高学习成绩。
本文将探讨学习态度与学习习惯之间的关系以及如何培养良好的学习态度和学习习惯。
学习态度学习态度是指我们对待学习的心理倾向和态度。
它直接关系到学习时候的积极性、主动性和耐心。
拥有良好的学习态度对于学习的效果至关重要。
首先，积极乐观的学习态度对于学习是至关重要的。
积极的学习态度可以帮助我们战胜困难，保持学习的动力。
当遇到困难时，我们应该用积极的心态去面对，相信自己的能力，相信只要付出努力就一定能够克服困难，取得好的成绩。
其次，主动性也是良好学习态度的一部分。
主动性就是要积极主动地去学习，而不是被动地接受知识。
我们应该主动地去思考，主动地去提问，积极参与到学习的过程中。
只有这样我们才能真正理解知识，掌握知识。
最后，耐心也是良好学习态度的重要体现。
学习是一个需要时间和耐心的过程，我们不能指望一下子就能学会一切。
我们要有耐心，并且相信只要我们坚持下去，付出努力，我们一定可以取得好的成果。
学习习惯学习习惯是我们学习中形成的一种稳定的、长期的行为方式。
良好的学习习惯有助于提高学习效果，促进学习的持久性和稳定性。
首先，良好的时间管理是培养学习习惯的关键。
我们应该合理安排学习时间，做到科学高效地利用时间，对重要的知识进行重点学习。
合理的时间管理可以帮助我们避免学习上的拖延和浪费，使学习变得井然有序，提高学习效率。
其次，养成良好的学习计划也是培养学习习惯的重要一步。
学习计划可以帮助我们规划学习的内容和目标，让学习变得有序有计划。
我们应该在每天或每周制定学习计划，并要有计划地按照计划进行学习，坚持不懈。
此外，良好的学习环境也是养成良好学习习惯的关键之一。
一个安静、整洁、舒适的学习环境有利于我们专心致志地学习。
我们应该选择一个适合自己学习的地方，远离噪音和干扰，营造好的学习氛围。
培养良好的学习态度和学习习惯
培养良好的学习态度和学习习惯在当今社会，学习能力成为人才培养的重要指标之一。
而要培养良好的学习能力，首要的是培养良好的学习态度和学习习惯。
本文将从影响学习态度和学习习惯的因素入手，提出相应的培养方法和建议。
一、影响学习态度的因素1. 家庭环境：家庭是培养学习态度的基础，家庭成员的言传身教、教育理念和学习氛围都会直接影响孩子的学习态度。
家长应该积极关心孩子的学习，为其提供学习资源和良好的学习环境，以激发孩子的学习兴趣和主动性。
2. 学校教育：学校是孩子学习的重要场所，教师的教育水平和教学方法对学生的学习态度有着直接的影响。
学校应该注重培养学生的学习兴趣，提供多元化的学习机会，鼓励学生探索和创新，从而形成积极向上的学习态度。
3. 同伴影响：同伴关系对学生的学习态度也有一定的影响。
良好的同伴关系可以促使学生之间相互激励，一起进步。
相反，不良的同伴关系可能导致学生心态消极或者产生不良的学习习惯。
因此，学生需要学会选择适合自己的朋友圈，与他们一起互相学习成长。
二、影响学习习惯的因素1. 自律：自律是良好学习习惯的基础。
学生需要自觉遵守学校的教学管理制度，遵守学习纪律，积极参加课堂活动，并按时完成作业。
同时，学生还应该合理安排时间，分配好学习和娱乐的时间，提高学习效率。
2. 目标设定：学习习惯的形成需要明确的学习目标和计划。
学生应该明确自己的学习目标，制定可行的学习计划，并主动地参与学习过程。
目标的设定可以激励学生努力学习，增强学习的动力和意愿。
3. 反思总结：学习习惯的养成需要学生积极地进行反思和总结。
通过总结经验和教训，学生可以发现自己学习中的不足之处，并加以改进。
反思总结有助于学生形成科学的学习方法和策略。
三、培养良好的学习态度和学习习惯的方法和建议1. 建立正确的教育观念：家长和老师应该积极树立正确的教育观念，重视学生的全面发展和兴趣培养，同时注重培养学生的自主学习能力。
2. 提供良好的学习环境：家庭和学校应提供适合学习的环境，减少干扰和娱乐设备对学生学习的影响。
培养良好的学习态度与习惯
培养良好的学习态度与习惯在现代社会中，良好的学习态度与习惯对于个人的学业和人生发展起着非常重要的作用。
一个具备良好学习态度与习惯的人能够更好地应对各种学习挑战，取得更好的学习成果。
因此，培养良好的学习态度与习惯是我们每个人都需要重视和努力追求的目标。
首先，培养良好的学习态度是成功学习的关键。
一个积极主动、乐观向上的学习态度能够驱使我们持续地学习和进步。
学习不仅仅是一种任务，更应成为一种乐趣。
当我们怀着乐观的心态去学习时，我们能够更好地享受学习的过程，更容易取得好的成绩。
同时，通过积极的学习态度，我们能够更好地面对学习中的困难和挫折，不轻易放弃，坚持不懈地追求进步。
其次，良好的学习习惯是稳定学业的基石。
养成良好的学习习惯可以帮助我们高效地安排学习时间，合理地分配学习任务，提高学习效率。
每天坚持按时完成学习任务，养成良好的时间管理习惯，可以帮助我们合理安排时间，避免拖延症和学习压力过大。
另外，良好的学习习惯还包括主动复习、积极思考、多做练习等，这些习惯使我们能够更好地巩固所学知识，形成扎实的学习基础。
要培养良好的学习态度与习惯，我们需要掌握一些有效的方法和策略。
首先，要明确学习的目标和动机。
只有明确了学习的目标，我们才能有针对性地制定计划和方案，并且在学习的过程中保持动力。
其次，要合理安排学习时间。
根据自己的习惯和身体状况，制定一个科学合理的学习时间表，确保每天都有固定的时间用于学习和复习。
此外，为了保持专注，我们可以选择一个安静舒适的学习环境，远离干扰和娱乐设备。
同时，要善于利用学习工具和资源，例如图书馆、互联网等，扩展学习的广度和深度。
最重要的是，要坚持并养成这些良好的学习习惯，通过不断地实践和积累，成为自己学习的一部分。
除了自身的努力，家庭和学校的教育也起着重要的作用。
家庭应该为孩子提供一个良好的学习环境，为他们营造一个安静、整洁、有序的学习空间。
同时，家长还应鼓励孩子培养良好的学习习惯，关心并了解孩子的学习进展。
学生的学习态度与学习习惯
学生的学习态度与学习习惯学生的学习态度与学习习惯在他们的学业成就和个人发展中起着重要作用。
一个积极的学习态度和良好的学习习惯能够帮助学生更好地应对学习中的挑战，提高学习效果，培养自律和坚持的品质。
本文将探讨学生学习态度和学习习惯的重要性，并提供一些建议来培养和改善学生的学习态度和习惯。
一、学习态度的重要性学习态度是学生对学习所持的心态和态度，它直接影响着学生对学习的投入程度和学习表现。
一个积极的学习态度能够激发学习的兴趣和动力，提高学习效果。
相反，消极的学习态度会导致学习的厌倦和困难感，影响学习成绩的提升。
因此，学生需要树立正确的学习态度，对学习抱有积极的态度和期望。
二、学习习惯的重要性学习习惯是学生在学习过程中形成的一种稳定的行为模式和规律。
良好的学习习惯能够帮助学生更好地安排时间、管理学习资源，提高学习效率。
例如，定期的复习和预习能够巩固和扩展知识；制定合理的学习计划和安排能够避免学习的拖延和压力；良好的笔记和整理能力能够帮助学生更好地理解和记忆知识。
因此，培养良好的学习习惯对于学生的学业发展至关重要。
三、培养学习态度和学习习惯的建议1. 树立正确的学习观念：学生需要明确学习的目标和意义，认识到学习是一种持续的过程，需要坚持和努力。
同时，要养成学习的兴趣和好奇心，积极参与课堂讨论和活动。
2. 制定合理的学习计划：学生应该制定每天的学习计划，并按计划进行学习，合理分配时间和任务。
遵循学习计划，坚持每天的复习和预习。
3. 培养良好的学习环境：学生应该选择适宜的学习环境，保持安静、整洁和舒适的学习场所。
远离手机、电视和其他干扰因素，集中注意力进行学习。
4. 培养良好的阅读习惯：读书是学习的重要方式之一，学生应该培养阅读的习惯，选择适合自己的书籍和阅读材料，注重阅读的理解和思考。
5. 注重思考和总结：学生在学习过程中应该注重思考，对所学知识进行反思和总结。
可以通过写作、讨论或者笔记等方式，将学到的知识进行整理和归纳。
如何掌握正确的学习态度和习惯
如何掌握正确的学习态度和习惯学习是一个漫长而艰辛的过程，需要我们付出大量的努力和时间。
然而，有些人天生就具有良好的学习习惯和态度，而另一些人则很难取得好的成绩。
那么，如何掌握正确的学习态度和习惯呢？下面我将从几个方面探讨这个问题。
一、建立正确的学习态度正确的学习态度是成功的基础。
拥有积极、主动、认真的学习态度是成功学生的共同特征。
首先，我们要认识到学习的重要性。
学习不仅仅是为了考试，更是为了提高自己的知识水平和能力，为将来走向成功之路打下基础。
其次，要有充足的自信心和耐心。
学习是一个长期的过程，不可能一蹴而就。
我们需要不断地坚持下去，充满自信，对自己有信心。
只有这样，我们才能走向成功之路。
最后，是否爱学习也是建立正确学习态度的重要因素。
如果我们把学习当成一种负担和苦差事，那么学习将变得无趣。
因此，在学习的过程中，我们要养成爱学习的习惯，把学习当成一种愉悦的事情。
二、养成好的学习习惯正确的学习习惯是学生们取得进步的基础。
首先，要有规律的作息时间。
规律的作息时间是提高学习效率的关键。
每个人的身体都有一个自己的节律，我们要遵守这个节律，不要熬夜和睡过度。
其次，要有科学的学习方法。
看书的方式、学习的顺序、刻意练习等都影响着学习效率，我们可以多读一些学习方法的书籍或者去听相关的讲座，了解学习的科学方法，提高学习效率。
再次，要有坚持不懈的学习态度。
学习就像是一种体育运动，需要长时间的坚持和练习。
只有持之以恒，才能学有所成。
最后，要对自己设立学习目标和计划。
制定学习目标和计划，有助于我们合理安排时间，确定学习的方向和目标，从而提高效率。
三、注意培养学习兴趣学习兴趣是学习的动力源泉，也是提高学习效率的重要因素。
如果我们对学习没有兴趣，每天看书十几个小时也很难起到效果。
因此，我们需要注意培养自己的学习兴趣。
可以从以下几个方面入手：1、积极参与课堂讨论。
课堂上积极发言，并参与课堂上给出的任务，这有助于激发学习兴趣。
培养良好的学习态度和学习习惯
培养良好的学习态度和学习习惯学习是一种持续的过程，一个人的学习态度和学习习惯在很大程度上影响着他的学习成果和个人发展。
良好的学习态度和学习习惯能够帮助我们更有效地掌握知识、提高学习效率，因此，培养良好的学习态度和学习习惯至关重要。
第一、培养积极的学习态度学习态度是指对学习的态度、观念和心理状态。
要培养良好的学习态度，首先要树立正确的学习观念。
学习不仅仅是为了应付考试，而是为了获取知识、提高自己。
要坚信自己可以通过努力不断提高，相信付出的努力会有回报。
同时，要保持积极向上的心态，遇到困难要勇敢面对并解决，不放弃。
第二、养成良好的学习习惯良好的学习习惯是学习的基础，可以帮助我们高效、有效地学习。
首先，要有良好的时间管理习惯。
合理安排时间，合理安排学习和休息的时间，避免拖延和浪费时间。
其次，要有规律的学习计划。
制定每日、每周、每月的学习计划，根据计划有条不紊地进行学习。
此外，要养成专注学习的习惯，避免分散注意力，避免在学习时被手机、电脑等外界干扰。
第三、注重学习方法和技巧学习方法和技巧可以帮助我们更加高效地掌握知识。
首先，要合理安排学习时间和学习任务，根据自身情况选择适合自己的学习方法，比如，有些人适合早晨学习，有些人适合晚上学习。
其次，要善于总结和归纳。
学习过程中，要及时对所学知识进行总结和归纳，巩固所学内容。
此外，要注重实践。
学习知识只是第一步，要通过实践来运用所学知识，提高自己的能力。
第四、保持专注并增强自律能力学习需要集中注意力和自律能力。
要保持专注，可以通过减少外界干扰、选择良好的学习环境来提高注意力的集中程度。
此外，要增强自律能力，培养坚持不懈、不怕困难的毅力。
在学习中遇到困难时要坚持下去，不轻易放弃，相信通过自己的努力一定能够取得好的成绩。
总之，培养良好的学习态度和学习习惯对于提高学习效果和个人发展至关重要。
通过树立正确的学习观念、培养良好的学习习惯、掌握学习方法和技巧以及保持专注和增强自律能力，我们可以更好地面对学习中的各种挑战，并取得优秀的学习成果。
培养孩子学习的积极态度与习惯
培养孩子学习的积极态度与习惯在孩子的成长过程中，学习是一项至关重要的任务。
而要让孩子在学习中取得良好的成绩，不仅需要他们具备一定的学习能力，更需要培养他们积极的学习态度与良好的学习习惯。
本文将探讨如何培养孩子学习的积极态度与习惯，并提供一些实用的方法和建议。
一、培养积极的学习态度1.树立正确的学习观念孩子的学习观念直接影响着他们对学习的态度和行为。
因此，家长应该引导孩子树立正确的学习观念，告诉他们学习是一种享受和成长的过程，而不仅仅是为了应付考试。
同时，家长也要给予孩子正确的学习目标，让他们明确自己学习的目的和意义。
2.激发学习的兴趣兴趣是最好的老师。
当孩子对学习感兴趣时，他们会主动去学习，并且会更加投入和专注。
因此，家长应该多关注孩子的兴趣爱好，鼓励他们参与到自己感兴趣的学习活动中去。
同时，家长也可以通过提供丰富多样的学习资源和机会，激发孩子的学习兴趣。
3.鼓励孩子的自主学习自主学习是培养孩子学习积极态度的重要途径之一。
家长应该给予孩子一定的自主学习的空间和机会，让他们自己制定学习计划、解决学习问题，并且从中获得成就感。
同时，家长也要给予孩子适当的指导和支持，帮助他们克服学习中的困难和挫折。
二、培养良好的学习习惯1.制定合理的学习计划良好的学习习惯需要有一个良好的学习计划作为基础。
家长可以帮助孩子制定合理的学习计划，包括每天的学习时间安排、学习内容的分配等。
同时，家长也要监督孩子按照计划进行学习，并及时调整计划以适应孩子的学习进度和需求。
2.培养良好的学习方法良好的学习方法是高效学习的关键。
家长应该教导孩子掌握一些科学有效的学习方法，如合理安排学习时间、积极参与课堂讨论、做好学习笔记等。
同时，家长也要鼓励孩子多思考、多实践，培养他们的学习能力和解决问题的能力。
3.营造良好的学习环境良好的学习环境对于孩子的学习习惯的养成至关重要。
家长应该为孩子提供一个安静、整洁、舒适的学习环境，避免干扰和噪音。
如何培养一个良好的学习态度和习惯
如何培养一个良好的学习态度和习惯一个良好的学习态度和习惯能节省很多走弯路的时间，让学习的每一步都有条不紊，为了让同学们能更为高效地学习，小编今天特意整理了如何培养良好学习态度的方法，希望对同学们有所帮助。
一、良好的学习态度和习惯“态度决定一切”，同样的，良好的态度在学习过程中有举足轻重的作用。
试想，如果你将学习看作痛苦的事，不认真投入，甚至“三天打鱼，两天晒网”，能有好成绩吗?相反，我们应将学习作为自己的主业，热爱、重视学习;要明白学习并非一日之功，必须经过长期努力才能进步。
这样摒弃杂念，全身心投入，才能提高学习效率以达事半功倍的效果，才能使学习成为良性循环，在理想的道路上越走越顺利。
学习习惯方面，首先应勤于思考、善于思考。
“学而不思则罔”，埋头死学只能生产读书机器，勤于思考的学生才是会学习的人。
就拿数学来说吧，一定要善于总结。
做完题后一定要有反思的过程，提高学习的目的性、监控性。
其次，学习要有一定计划性，要明确自己每一阶段、每一天甚至每一分钟要做什么，合理安排时间才能提高学习效率。
当然，计划要根据实际情况制定，不要追求一蹴而就定得过高，但也不应太低而使时间不能最有效利用。
二、掌握学习方法如果说勤是学海之舟，那么学习方法便是这舟上的帆，它可帮我们更快、更好地到达学习的彼岸。
介绍各种学习方法的书不少，各有可取之处，但应认清，方法不是固定的。
它因人因目标而不同。
一个人学习方法的确定，有赖于其在某一阶段的学习状况、学习对象、时间安排以及人个的学习能力等。
就学习方法而言：首先就抓牢基础。
必须抓住课本中各知识点的内在联系，抓住各知识点的本质，真正从根本上理解与掌握。
只有这样，才能够用时得心用手，游刃有余。
第二是注意培养能力。
学习不能单纯地局限于书本知识的记忆，而应通过练习以及对习题解答的分析，来提高自己的能力，从根本上解决问题。
这里有一个“度”，例如，对于某个知识点，应很好地掌握一种能力、方法，过多则等于浪费时间，过少则达不到应有的效果。
学习心得如何培养良好的学习态度和学习习惯
学习心得如何培养良好的学习态度和学习习惯学习是每个人都要经历的过程，但是如何培养良好的学习态度和学习习惯却是一个受关注的问题。
良好的学习态度和习惯对于个人的学习成果、发展及未来的发展至关重要。
本文将从以下几个方面探讨如何培养良好的学习态度和学习习惯。
一、树立正确的学习观念学习是一种获取知识和提升能力的过程，要树立正确的学习观念是培养良好学习态度的第一步。
首先，要明确学习的目的和意义，意识到学习对个人成长的重要性。
其次，树立积极的学习态度，对待学习要充满热情、积极主动，乐于接受新的知识和挑战。
最后，要树立长期的学习观念，认识到学习是一个终身的过程，不断提升自己的能力。
二、制定明确的学习目标学习要有明确的目标才能更加有动力和方向。
制定明确的学习目标可以帮助我们更好地安排学习时间和资源，提高学习效果。
在制定学习目标时，我们应该根据当前的学习状况和兴趣爱好进行合理的设定，并将目标分解为短期目标和长期目标，逐步实现。
同时，要将目标写下来，时常回顾和调整。
三、养成良好的学习习惯良好的学习习惯是高效学习的基础。
首先，要有良好的时间管理能力。
合理规划每天的学习时间，做到时间分配合理，避免拖延症的发生。
其次，要保持专注。
在学习过程中，远离手机、社交媒体等干扰，集中注意力完成学习任务。
此外，养成复习和总结的习惯，及时回顾学过的知识，巩固记忆。
最后，培养自主学习的能力，主动寻找学习资源，善于利用图书馆、网络等资源。
四、合理利用学习方法学习方法的选择和运用直接影响学习效果。
首先，在学习之前，可以先了解学习方法的种类和特点，根据自身的情况选择适合自己的学习方法。
其次，灵活运用各种学习方法，例如创设情境、启发式教学、小组合作学习等，以提高学习效果和学习兴趣。
最后，掌握学习技巧，例如记忆方法、阅读方法等，有针对性地提高学习效率和质量。
五、建立良好的学习环境与伙伴关系学习环境对于学习动力和成果产生重要影响。
要营造一个安静、整洁的学习环境，保持良好的心理状态。
学习态度培养学生良好的学习态度与习惯
学习态度培养学生良好的学习态度与习惯学习态度是指学生对待学习的心态和态度，而习惯则是学生形成的持续性的行为方式。
培养学生良好的学习态度与习惯是教育工作中的重要任务，它们对学生的学习成绩和个人发展起着至关重要的作用。
本文将从树立正确的学习观念、营造良好的学习环境、引导学生制定学习计划和建立良好的学习习惯四个方面探讨如何培养学生良好的学习态度与习惯。
第一，树立正确的学习观念正确的学习观念对学生的学习态度和习惯具有重要的引导作用。
学生应该明确认识到学习是为了自身的成长和发展，而不只是为了应付考试。
他们应该明白学习是一个积极主动的过程，需要他们不断地努力和付出。
学习不仅仅是为了获取知识，更重要的是培养学生的思维能力、创造能力和解决问题的能力。
树立正确的学习观念可以让学生更有动力和耐心去学习，形成积极的学习态度。
第二，营造良好的学习环境学习环境对学生的学习态度和习惯有很大的影响。
教师和家长都应该共同努力，为学生创造良好的学习环境。
首先，学习场所应该安静、整洁，无杂乱的物品和噪音的干扰。
其次，教师和家长应该给予学生足够的关注和鼓励，对他们的努力和成绩及时表扬和肯定。
同时，在学习环境中应该鼓励同学之间的合作学习和互相帮助，营造积极向上的氛围。
第三，引导学生制定学习计划制定学习计划是培养学生良好的学习态度与习惯的重要一环。
学生应该学会根据自己的实际情况和学习目标，合理地安排学习时间和任务。
他们可以将学习任务划分为小目标，在规定的时间内完成。
制定学习计划可以让学生充分发挥自己的主动性和自律性，培养他们的时间管理能力和学习计划的执行力。
同时，教师和家长也要给予学生适当的指导和帮助，帮助他们建立起制定学习计划的能力。
第四，建立良好的学习习惯良好的学习习惯是学生学习成功的关键。
学生应该养成良好的学习习惯，例如按时上课、认真听讲、及时复习、做好笔记等。
良好的学习习惯可以帮助学生提高学习效率和学习成绩，培养他们的自律性和自信心。
培养良好的学习习惯与态度
培养良好的学习习惯与态度在教育领域，人们常说“成功的关键在于良好的学习习惯和态度”。
在学习过程中，良好的习惯与态度可以有效地改善学习效率。
那么，什么样的习惯和态度是良好的？如何培养它们呢？一、良好的学习习惯1.计划和执行学习需要一个计划，一个好的计划能让你更好的把握学习进度和时间。
一个可行的计划应该明确目标和时间，合理分配每项任务的时间和顺序，并要能够在时间内完成。
此外，计划的成功还需要对其进一步执行。
学习中，执行力是一个非常重要的因素，它关系到你是否能完成学习计划。
2.积极参与课堂课堂教学对于学生学习非常重要，因此，学生应该积极参与课堂，认真听讲，做好笔记，并提出问题和疑惑。
另外，在课堂上，学生应该尊重老师，不要打扰和干扰教学秩序。
3.及时复习学习是一个需要反复练习和巩固的过程，及时复习可以有效地提高学生对知识的理解和掌握程度。
因此，在学习课程后，及时复习所学知识，分类总结，笔记整理，有助于将所学知识深入记忆。
二、良好的学习态度1.积极向上的态度学习中，应该始终保持一种积极向上的态度，相信自己是可以做到的。
学习中遇到困难和挫折时，要保持冷静，不要放弃和失去信心。
在学习过程中，应该积极发掘自己的优势，不断提高认识和能力。
2.注重细节的习惯良好习惯的培养要从一些细节入手，比如整理书桌，注意涂改笔记的规范，避免在复印时在页面上留下模糊不清的粉笔痕迹等。
注重这些细节在遵守中能养成良好的学习习惯，在不经意间才能自然而然地流露出来。
3.合理利用时间时间管理对于学习成效不可小觑。
学生每天要过一天等长的时间，但每个人的时间规划不同，有些人浪费时间，有些人则合理利用时间。
合理利用时间能让学习更加充实有效。
掌握好每一天的时间，就能有效地利用、规划和管理时间，以便实现学生的进步和成就。
在学习过程中，好的习惯和态度是非常重要的，它们对于提高学习效果和做好学业有着重要的影响。
如何培养好的习惯和态度是一项需要花费精力去做的事情。
态度培养良好的学习习惯和学习态度
态度培养良好的学习习惯和学习态度
1、着重培养良好的学习习惯
“教育就是培养良好的习惯。
”这句话突出了习惯培养的重要性。
习惯影响着人的能力与性格的发展。
就学习习惯而言，良好的学习习惯可以增强学生学习的兴趣，可以促进学生克服学习中的困难，更好地发挥学习的主动性。
良好的学习习惯，将使学生终身受益。
笔算教学中教材设计了“森林医生”的改错题，可使学生加深对笔算方法认识的同时领悟到“计算时要细心”。
再如，解决问题中，放手让学生寻求解决问题的方法，鼓励方法多样化，并给学生充分交流的机会，请学生表达自己的方法、评价伙伴的方法，促使学生学会质疑、学会思考，进而养成质疑和独立思考的习惯。
2、鼓励学生善于与他人合作
我将全班学生分成若干个六人小组，课堂上进行合作学习，给每个同学表现的机会。
小组内讨论不流于形式，不是为了合作而合作。
每一个学生都有独立思考，都能听到别的同学的想法，都得到了组内同学的评价，在组内同学心贴心的交流中，每一个人都得到了参与，思维都得到了发展，小组活动经验都得到了丰富，自主探索能力和合作能力得到了提高，学习数学的兴趣得到了培养。
如何培养一个良好的学习态度和习惯
如何培养一个良好的学习态度和习惯在学生的人生中，良好的学习态度和习惯是非常重要的。
这是一条通向成功的道路，因为只有当你拥有一个良好的学习态度和习惯才能在学业和职业生涯中有所成就。
在这篇文档中，我们将探讨如何培养一个良好的学习态度和习惯。
一、理解什么是良好的学习态度和习惯首先，我们需要了解什么是良好的学习态度和习惯。
学习态度是一个人对学习的态度和意愿，表现为积极性、认真性、责任感和自律性等；学习习惯是一个人在学习过程中形成的固定的、规范的行为方式，包括时间安排、学习方法、注意力控制等。
良好的学习态度和习惯是在学习中更好地理解和掌握知识，从而优化学习效果和提高学习成绩的基础。
二、如何培养良好的学习态度和习惯1.养成自习的良好习惯自学习惯是建立学业成功的首要步骤。
学生需要将学习作为生活的一部分，提前做好规划，保持专注，不受干扰，理解自己的学习方法，将学习分成不同的阶段和目标，从而达到效果和效能的匹配。
2.制定合理的学习计划和目标制定合理的学习计划和目标是培养良好学习态度和习惯的基础。
学生应该考虑到自己的时间、目标、计划，以及每个计划的实现步骤。
计划应该合理、明确，可行，并且注重细节。
为达到每个目标制定详细的指南，例如书籍、课堂笔记和作业等。
3.积极培养学习兴趣学习兴趣是促进学生自发性学习的动力。
积极尝试不同的学科，对学科的理解与在实践中应用，学生不但可以更早的找到自己的擅长点，而且还能够减少学习中的抵触和疲劳，从而更好地启迪学习兴趣和激发学习热情。
4.建立不断改进的学习方法建立不断改进的学习方法包括尝试不同的学习方法，了解哪个学习方法最适合自己，并从中获取经验。
可以阅读各种书籍、教程或感兴趣的课程等。
在实际应用中，需要不断试错，总结哪一个是效果最好的学习方法，以此来建立良好的学习习惯。
5.注意力的掌控学生在学习中经常会因为注意力不集中而发生不必要的错误和浪费时间的情况。
因此，学生需要养成良好的注意力习惯。
学生的学习态度与学习习惯
学生的学习态度与学习习惯学生的学习态度和学习习惯在他们的学习生涯中发挥着重要的作用。
良好的学习态度和习惯对于学习成绩的提高、全面发展以及个人的成长都起到积极的促进作用。
本文将探讨学生的学习态度和学习习惯对学业表现的影响，以及培养良好学习态度和习惯的重要性。
一、学习态度学习态度是指学生对待学习的态度和态度，包括对学习的态度、学习的积极性以及对学习的态度。
学生的学习态度直接影响着他们的学习成绩和学习效果。
首先，学生的学习态度决定了他们对学习的态度。
一个积极主动的学习态度能够激发学生的学习动力，使他们愿意主动去学习和探索新知识。
相反，如果学生持消极的学习态度，他们可能会对学习缺乏兴趣，学习效果不佳。
其次，学生的学习态度对学习的积极性有着重要影响。
一个积极的学习态度使学生愿意主动参与课堂讨论和学习活动，积极向老师请教问题。
相比之下，持消极态度的学生通常缺乏主动性和积极性，对学习缺乏热情。
最后，学生对学习的态度会直接影响他们对学习任务的重视程度。
一个认真对待学习的学生会把学习当作重要的任务来完成，时刻保持专注和集中注意力。
相反，如果学生对学习抱有不认真的态度，他们可能会偷懒或者不重视自己的学习任务。
二、学习习惯学习习惯是指学生在学习过程中形成的固定的学习方式和学习方法。
良好的学习习惯可以提高学习效率，帮助学生更好地掌握知识。
首先，良好的学习习惯有助于提高学习效率。
学习习惯包括良好的时间管理、合理的学习计划和高效的学习方法等。
一个有良好学习习惯的学生能够充分利用时间，合理安排学习任务，高效完成学习任务。
相对而言，一个没有良好学习习惯的学生容易被琐事分散注意力，导致学习时间的浪费和学习效率的降低。
其次，良好的学习习惯有助于培养学生的自律性。
自律是学生成功的重要因素之一，而学习习惯是培养自律性的重要途径。
遵守学习习惯的学生能够按时完成任务，自觉遵守学习计划，形成良好的学习规律。
相比之下，缺乏良好学习习惯的学生容易拖延任务，缺乏自我管理能力。
我的学习态度与学习习惯
我的学习态度与学习习惯学习是每个人成长的必经之路，而一个人的学习态度与学习习惯则直接关系着学习的效果。
在我看来，一个积极主动、持之以恒的学习态度以及良好的学习习惯是取得优异成绩的关键。
在本文中，我将分享我的学习态度和学习习惯，希望能给读者带来一些启示和借鉴。
首先，我认为一个积极主动的学习态度对于学习的成功至关重要。
积极主动的学习态度意味着对学习有热情和主动性，愿意主动去寻求知识和解决问题。
在学习中，我始终保持着积极的心态，对待每一门学科都充满了好奇心和渴望。
我相信学习不仅仅是为了应付考试，更是为了丰富自己的知识储备和提升自己的能力。
因此，我时常主动参与到课堂讨论、学术研究和实践活动中，不断拓宽自己的学习视野。
其次，良好的学习习惯是学习的基石。
对于我来说，养成良好的学习习惯对于提高学习效率和质量起到了至关重要的作用。
首先是做好学习计划。
我在每天开始学习之前都会制定一个详细的学习计划，明确每天要完成的任务和学习目标，以此来提高学习的效率。
其次是集中注意力。
在学习的过程中，我会尽量将手机和其他干扰因素远离，保持专注。
我会选择安静舒适的学习环境，确保自己的思维能够集中，提高学习效果。
另外，我还养成了及时复习和做笔记的习惯。
当我学完一个知识点或者一个章节时，我会立即进行复习，并将重要的知识点记录下来，以便于日后的学习和复习。
除了良好的学习习惯，积极的学习态度还需要与适当的学习策略相结合。
在学习的过程中，我会根据具体的学习内容和学科特点，灵活运用不同的学习策略。
比如，在学习语文和文学类的学科时，我会注重对文本的理解和分析，善于发现文章中的深层思想和内在逻辑，以此来提高对文本的解读和理解能力。
而在学习数学和理科类的学科时，我会注重思维的逻辑性和条理性，善于分析问题和解决问题，以此来提高数学和科学的思维能力和应用能力。
学习是一个长期而持续的过程，良好的学习态度和学习习惯需要日积月累的坚持和努力。
我会不断反思和总结自己的学习经验，不断改进自己的学习方法和学习策略，以求取得更好的学习成果。
培养积极的学习态度与学习习惯
培养积极的学习态度与学习习惯如何培养积极的学习态度与学习习惯在现代社会中，学习已经成为每个人终身发展的必备技能。
然而，很多人在学习的过程中遇到了困难，常常产生负面情绪，导致学习效果不尽如人意。
为了提高学习效果，培养积极的学习态度与学习习惯显得尤为重要。
下面将详细介绍如何培养积极的学习态度与学习习惯。
一、树立正确的学习观念1.明确学习的目的和意义：在学习之初，我们需要明确学习的目的和意义，这样才能对学习有明确的方向感和动力。
明确目标可以帮助我们集中注意力，避免分心。
2.认识到学习是一个积累的过程：学习往往需要付出辛勤的努力和持之以恒的精神。
我们应该明白，学习不是一蹴而就，积累出来的知识更加持久，更有价值。
二、制定合理的学习计划1.分解学习任务：将学习任务分解成小的目标，每一小目标都可以在较短的时间内完成。
这样做可以让我们感受到学习的进展，激发学习的兴趣和动力。
2.合理安排学习时间：时间管理对于学习非常重要。
我们应该根据自己的实际情况，合理安排每天的学习时间。
可以制定学习计划表，按照计划进行学习，避免拖延症的产生。
三、积极学习方法1.培养阅读兴趣：可以选择自己感兴趣的书籍，通过读书来扩大知识面。
阅读不仅可以提高我们的专业素养，还能够培养我们的想象力和创造力。
2.合理利用学习工具：现代科技为我们的学习提供了很多便利。
我们可以合理利用互联网、电子书、学习软件等工具来辅助我们的学习。
但要注意避免沉迷于娱乐，合理控制使用时间。
四、保持积极的学习态度1.调整心态：在学习过程中会遇到各种困难和挫折，我们需要学会调整自己的心态。
遇到困难时，可以寻求他人的帮助，或者换一种角度来思考问题。
2.勇于面对挑战：挑战是学习成长的机遇。
我们应该勇于面对挑战，用积极的态度去解决问题。
挑战越多，我们的能力也就越强。
五、养成良好的学习习惯1.保持良好的作息时间：良好的作息时间可以保证我们精力充沛，提高学习效果。
我们应该养成每天早睡早起的习惯，保证充足的睡眠时间。
初中生如何培养良好的学习态度和学习习惯
初中生如何培养良好的学习态度和学习习惯对于初中生来说，培养良好的学习态度和学习习惯至关重要。
这不仅能够帮助他们在当前的学习中取得好成绩，更能为未来的学习和发展打下坚实的基础。
首先，我们来谈谈学习态度。
一个积极的学习态度是学习成功的关键。
那么，如何培养积极的学习态度呢？要认识到学习的重要性。
初中阶段的学习是为将来的高中、大学乃至职业生涯做准备。
明白这一点，就能激发内心对学习的重视和渴望。
可以多和老师、家长交流，了解不同知识在实际生活中的应用，从而深刻体会学习的价值。
树立明确的学习目标。
目标就像灯塔，指引着前进的方向。
可以是短期的，比如在本次考试中提高某个学科的成绩；也可以是长期的，比如考上理想的高中或大学。
将大目标分解成一个个小目标，每次实现一个小目标，都会给自己带来成就感，增强学习的动力。
保持对学习的兴趣。
兴趣是最好的老师。
尝试发现每个学科的有趣之处，比如通过阅读历史故事来感受历史的魅力，通过做实验来探索物理的奥秘。
当对学习感到有趣时，就不会觉得枯燥和厌烦。
克服学习中的困难和挫折。
在学习过程中，难免会遇到难题和考试失利等情况。
这时候，不能轻易放弃，要以积极的心态面对，分析原因，寻找解决办法。
把每一次挫折都当作成长的机会，相信自己通过努力一定能够克服困难。
接下来，再说说学习习惯。
养成良好的预习习惯。
预习可以让我们在上课前对新知识有一个初步的了解，发现自己不明白的地方，这样在课堂上就能更有针对性地听讲。
预习时，可以通读教材，标记出重点和疑问，为课堂学习做好准备。
认真听讲是关键。
课堂是获取知识的主要场所，要集中注意力，紧跟老师的思路，积极参与课堂互动，做好笔记。
笔记不仅要记录老师讲的重点内容，还要记录自己的思考和疑问。
课后及时复习。
根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。
因此，课后要及时复习，巩固所学知识。
可以通过做练习题、背诵、总结等方式加深对知识的理解和记忆。
独立完成作业。
如何培养好的学习习惯及端正学习态度
如何培养好的学习习惯及端正学习态度
培养好的学习习惯应端正学习态度
在很多同学的周围，不缺乏努力用功学习却仍然考不到高分的人，学习勤奋是基础，但是也要讲究正确的方法。
在学习的时候，如何培养出一个好的学习习惯呢?下面我们一起来看一下。
端正学习态度
学生要尽快的克服环境变化所产生的迷茫与松懈，明确高一是整个高中的起点，只有在高一把学习基础打好，才能把握住三年的学习。
良好的学习习惯包括明确目的、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。
制定学习计划
制定计划使学习目的明确，时间安排合理，不慌不忙，稳扎稳打，它是推动学生主动学习和克服困难的内在动力。
但计划一定要切实可行，既有长远打算，又有短期安排，执行过程中严格要求自己，磨炼学习意志。
课前做好自学
课前自学是学生上好新课，取得较好学习效果的基础。
课前自学不仅能培养自学能力，而且能提高学习新课的兴趣，掌握学习主动权。
自学要讲究质量，力争在课前把教材弄懂，上课着重听老师讲课的思路，把握重点，突破难点，尽可能把问题解决在课堂上。
讲究听课效率
上课是理解和掌握基本知识、基本技能和基本方法的关键环节.“学然后知不足”，课前自学过的同学上课更能专心听课，他们知道什么地方该详，什么地方可略;什么地方该一字不漏，什么地方可以一带而过，该记的地方才记下来，而不是全抄全录，顾此失彼，影响效率。
及时进行复习
及时复习是高效率学习的重要一环，通过反复阅读教材、笔记，整理归纳，强化对基本概念知识体系的理解与记忆，将所学的新知识与有关旧知识联系起来，进行分析比较，一边复习一边将复习成果整理在笔记上，使对所学的新知识由“懂”到“会”，及时掌握。
如何培养一个良好的学习态度和习惯
汇报人：2023-12-02•建立正确的学习态度•制定合理的学习计划•培养良好的学习习惯目录•保持积极的学习心态•创造良好的学习环境•坚持执行，形成习惯01建立正确的学习态度总结词详细描述理解学习的重要性总结词详细描述培养自我激励总结词对学习的恐惧和焦虑是常见的情绪，但可以通过积极的心态和正确的方法来克服。
详细描述调整心态，将学习视为一种成长和提高的过程；采用放松技巧，如深呼吸、冥想等来缓解学习压力；寻求帮助和支持，与老师、家长或同学交流，分享学习心得和困难。
克服对学习的恐惧和焦虑02制定合理的学习计划设定明确的学习目标0102制定长期和短期的计划根据学习计划，合理分配每天的学习时间。
设定具体的时间段，用于完成特定的学习任务。
避免拖延，按时完成学习任务，以免影响后续的学习计划。
合理分配时间，避免拖延03培养良好的学习习惯不要害怕提问，提问可以帮助我们更好地理解知识，解决疑惑。
在提问时，应清晰、明确地表达问题，以便他人理解并提供有效的帮助。
主动思考，积极提问积极提问主动思考做笔记笔记质量学会做笔记，加深理解定期复习，巩固记忆定期复习学习后，应定期对所学内容进行复习，巩固记忆。
复习可以包括阅读课本、笔记，做练习题等。
制定复习计划为了提高复习效果，可以制定合理的复习计划，例如每天复习一部分内容，每周进行一次总结等。
同时，在复习时应注意理解和记忆的结合。
04保持积极的学习心态乐观面对困难和挑战遇到学习困难时，应保持乐观的心态，积极寻找解决问题的方法，而不是轻易放弃。
坚信自己的能力，相信通过努力可以克服学习难题。
学会自我反思和总结，分析学习过程中的优点和不足，以便更好地调整学习策略。
关注自己的进步和成就，及时给予自己肯定和鼓励，以提高自信心。
设定合适的学习目标，逐步提高自我要求，以获得更好的学习效果。
培养自我效能感，提高自信心面对失败时，要保持冷静，分析失败的原因，并寻找改进的方法。
学会从失败中总结经验教训，避免重蹈覆辙。
正确的学习态度和良好的学习习惯-正确的学习态度
正确的学习态度和良好的学习习惯是成功基石一、正确的学习态度我们可以从学生对学习目标的意识程度、在学习过程中的情感体验、对学习活动的坚持程度等方面，综合地判定或评鉴其学习态度的端正与否.对学习态度的探讨，不仅有利于教师对教学策略的选定，更有利于培养学生终身学习的美德，这既是教育本身的需要，又是一个人生存和发展的需要,适应社会的需要。
更是新课改的重要内容和目标之一。
一个学生具有积极主动的学习态度，就是说他对学习的意义有明确的认识,懂得学习的重要性,在学习中能够不断体验到取得进步的愉悦心情,在学习上遇到困难或各种其他分心的事情时能够主动克服，坚持完成既定学习任务或目标。
而一个具有消极被动的学习态度的学生却认识不到学习的意义，在学习过程中遇到困难时会采取逃避或抱怨的态度，而不去主动寻求解决办法,学习会给他带来什么积极的情感体验也就无从说起了。
因此，学习态度的好坏，不仅直接影响学习成效，而且直接关系学生个性与人格形成与发展。
形成积极主动的学习态度对每一个学生都具有极为重要的意义。
在课程改革的今天，强调积极主动学习态度的培养，这既是适应新课程的需求，又会使学生终身受益。
学习态度不是生来就有的，而是后天习得的，是个体在家庭、学校和社会生活中，通过交往，接受别人的示范、指导、劝说而逐渐形成的。
作为当今信息时代,学习是一个人生存和发展适应社会的先决条件，同时也是一个社会、一个国家兴旺发达的基础。
党的十六大不是提出了在全面建设小康社会中要建立学习型组织和学习性社会吗？诚然，学习的意义不言而喻,学校应理所当然担负培养学生积极进取的学习态度的重任。
怎样培养呢？(一）、培养积极的学习动机学习动机是学习态度最直接的制约因素,学习动机的发展会引起学习态度的改变，学习态度和学习动机一样对学习效果产生着重要的影响.如果一个人的学习仅为个人利益着想，走出农门，升官发财，那么在市场经济情况下会使学习失去后劲，出现应付，进而导致学而不实，干起买卖假学历，假文凭的勾当。
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正确的学习态度和良好的学习习惯是成功基石一、正确的学习态度我们可以从学生对学习目标的意识程度、在学习过程中的情感体验、对学习活动的坚持程度等方面，综合地判定或评鉴其学习态度的端正与否。
对学习态度的探讨，不仅有利于教师对教学策略的选定，更有利于培养学生终身学习的美德，这既是教育本身的需要，又是一个人生存和发展的需要，适应社会的需要。
更是新课改的重要内容和目标之一。
一个学生具有积极主动的学习态度，就是说他对学习的意义有明确的认识，懂得学习的重要性，在学习中能够不断体验到取得进步的愉悦心情，在学习上遇到困难或各种其他分心的事情时能够主动克服，坚持完成既定学习任务或目标。
而一个具有消极被动的学习态度的学生却认识不到学习的意义，在学习过程中遇到困难时会采取逃避或抱怨的态度，而不去主动寻求解决办法，学习会给他带来什么积极的情感体验也就无从说起了。
因此，学习态度的好坏，不仅直接影响学习成效，而且直接关系学生个性与人格形成与发展。
形成积极主动的学习态度对每一个学生都具有极为重要的意义。
在课程改革的今天，强调积极主动学习态度的培养，这既是适应新课程的需求，又会使学生终身受益。
学习态度不是生来就有的，而是后天习得的，是个体在家庭、学校和社会生活中，通过交往，接受别人的示范、指导、劝说而逐渐形成的。
作为当今信息时代，学习是一个人生存和发展适应社会的先决条件，同时也是一个社会、一个国家兴旺发达的基础。
党的十六大不是提出了在全面建设小康社会中要建立学习型组织和学习性社会吗？诚然，学习的意义不言而喻，学校应理所当然担负培养学生积极进取的学习态度的重任。
怎样培养呢？（一）、培养积极的学习动机学习动机是学习态度最直接的制约因素，学习动机的发展会引起学习态度的改变，学习态度和学习动机一样对学习效果产生着重要的影响。
如果一个人的学习仅为个人利益着想，走出农门，升官发财，那么在市场经济情况下会使学习失去后劲，出现应付，进而导致学而不实，干起买卖假学历，假文凭的勾当。
怎样才是积极的学习动机呢？一是把历史文明文化的承传作为己任，使历史文明和现代文明有机结合。
二是把个人利益、集体利益和社会需要融为一体，把国家兴旺，民族的振兴作为学习的出发点和归宿。
三是把学习与全面建设小康社会，学习与邓小平同志提出的三个面向有机结合。
四是把学习与社会经济的可持续发展相结合。
五是把完善个体心智，培养聪明才干，开发个体潜能看成是现实社会的需求和未来的历史责任。
一个人如果有了积极的学习动机，就会引发强烈的求知欲望，持之以恒，坚持不懈，产生强劲的内动力。
作为学校培养未来建设者和接班人的摇篮，不仅要强化基础知识的学习，更重要的是要引导学生为什么要学，学的目的和意义何在？要用历史的现代的杰出伟人、名家以及先进人物的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的抱负去熏陶、感染学生。
要引导学生开展社会调查，让学生感知祖国的巨大变化得力于人民的共同努力，是人民智慧的结晶。
要利用德育教育阵地，激发学生的爱国热情，培养国兴我荣，国衰我耻的民族自尊心和责任感，要帮助学生树立崇高的理想和远大的抱负，培养积极的进取精神。
只有有了积极的学习动机，学生才会发自内心的端正学习态度，提高学习效率，并能在挫折和困难中披荆斩棘，完成学业，实现真正的素质提高，也才会为今后进行终身学习，建立学习型组织和学习性社会产生积极的影响。
（二）、激发高昂的学习兴趣兴趣是走向成功的第一步。
一个人要想乐于从事某项工作并竭力达到预定目标，首先应对其所从事的工作充满激情，有浓厚的兴趣，并且将兴趣逐渐转化升华为志趣，才能端正其态度。
学习活动也是一样，只有有了兴趣并升华为志趣，才会将苦学变为乐学，才会变被动为主动，才会从思想深处去感悟学习的意义和价值，从而使学习活动变得自觉自愿，积极主动。
作为学习的内容和科别的不同，学生自身的差异，学生对学习的兴趣也有浓淡之分。
但无论怎样，基础教育是普及阶段，涉及国民整体素质，作为学校应在学生兴趣的广度和深度上下功夫。
一是要引导学生博览群书，养成读书学习的习惯，善于从广博的知识中吸取其精髓，达到丰富和完善自我，从而体会到知识积累过程的心理快感。
二是要培养学生的好奇心，多接触新鲜事物，诱发求知的欲望，使为什么成为学生探究知识，竭力钻研，永保激情的内核。
三是改变教育教学的手段和方法，使学习过程轻松、愉快、有趣。
四是组织学生进行社会调查和研究，使学生明白，许多有意义的事情并不令人感兴趣，对于社会、集体和自己进步有意义的事情，即使缺乏兴趣，也不要回避，而应该强迫自己积极的去做好，有许多事情，往往要做了之后，尝到了成功的滋味，才会体会到它的意义，才会产生兴趣。
总之，培养学习兴趣的方法很多，只要善于启迪、诱发，学生的学习兴趣会日渐增浓。
（三）、帮助学生建立可达成的学习目标目标有远期目标，中期目标和近期目标之分。
任何一种有导向指引功能目标的制定和实施都必须经过激烈的心理冲突。
如在制定过程中不求实际，为制定目标而制定目标，不但会丧失目标所潜在的驱动力，而且会挫伤人本身的积极性和热情。
好高务远的目标表面看来有无限的追求和远大的志向，在付诸实践时，往往出现目标与实际相距甚远，甚至永远难以完成目标，这样，目标就成为一纸空文，不但不能实施，反而挫伤其热情，使人在焦虑中变得消沉而不求进取。
过易的目标会也是不可取的。
因为目标过低，无需经过努力和奋斗就轻而易举实现，表面看来成功，实则平平淡淡，甚至原地踏步。
长此以往，不仅无所作为，反而失去奋进、开拓、蓬勃向上的精神。
制定怎样的目标才有利于一个人的学习、成功成材呢？应权衡哪些因素？从难度值上，要遵循跳一跳，摸得到的原则，要符合最近发展区原理，要遵循循序渐进的规律，既不能高不可攀，无法触及，脱离实际，又不能谨小甚微，缺乏进取开拓。
要根据主客观条件等诸多因素量力而定。
从影响目标制定和实施的因素上，要考虑以下内容：1、智力水平。
2、身体状况。
3、现有基础。
4、兴趣情感。
5、意志毅力。
6、物质条件。
7、指导帮助。
8、环境氛围。
当然，也还要考虑不可预测的影响目标达成的其他干扰因素的应对处理措施。
只有通盘考虑，才能制定出适时的目标，只有目标适时，学生才会对目标充满信心，并能竭尽全力为目标的实现而奋斗，在目标实施过程和达成中感受成功的快感和满足。
从而更进一步认同目标，达到产生使学习成为自觉的内化行为。
（四）、应培养坚强的学习意志意志是自觉地确定目的，根据目的支配、调节行动，从而实现预定目的的心理过程。
意志往往与一个人的自觉性紧密相连。
坚强的意志表现为：遇事有主见，处事能果断，勇于克服困难，善于约束自己。
它是事业成功的重要保证，是行动的强大动力，是克服困难的必要条件。
学生在学习过程中，难免遇到这样或那样的挫折和困难，有时会处于束手无策的境地，如果没有良好的意志品质，战胜挫折和困难的信心和勇气，将会士气消沉，甚至产生厌倦情绪。
更不用说对学习的激情和主动了。
怎样培养学生的学习意志品质呢？1、交给学生战胜挫折困难的方法。
首先，要不畏挫折，要冷静对待，充分认识困难挫折的难免性，把困难挫折看成是对意志磨砺的一次机会，失败孕育着成功。
其次，要自我疏导，要充分相信自己才能，善于排解挫折带来的心理压抑和苦愁。
第三，要重视经验积累，吃一堑，长一智，不断总结教训，避免重蹈覆辙.第四，要善于请求帮助，从老师、家长、同学、好友对挫折原因的分析、建议中，找到症结要害，使人醒悟，增强信心。
2、开展磨砺意志的活动，诸如：登山、远足、负重、对抗性较强的竟技活动、定时任务练习等。
3、榜样激励，通过故事会、演讲赛讴歌诸如奥斯特诺夫斯基、张海迪、雷锋等一批意志坚强人物的成功成材的事迹，让学生受感染和熏陶，以求认识磨砺坚强意志的意义和作用。
意志的磨砺和培养不是一朝一夕的事，也不在事的大小，而在于一以贯之。
如果学生具备良好的意志品质，将会努力克服学习过程中的障碍，以积极主动的态度去迎接新的挑战。
（五）、营造良好的学习氛围学生的学习态度虽然与学生本身的学习动机、兴趣、意志、目标等紧密相关，是决定学习态度、效果的关键因素，但是，学习氛围的好坏也直接影响学生的学习态度和学习效果。
所以，良好的学习氛围的营造也是培养学习态度的因素之一。
首先，要建立良好的校风、班风。
形成奋发向上，你追我赶，崇尚科学，尊重知识的风气，使学生在大熔炉中受到熏陶和感染。
其次，要形成使学习效率不断提高的集体规范，制定有利于学习、进步的班纪班规，防止或减少干扰因素的存在。
第三，要形成和谐的人际的关系。
师生关系融洽，有利于相互勉励，互相促进，也便于沟通，更有利于提高学生对教师、对所学科目的认同，从而进一步端正学习态度。
当然，学习氛围还有来自家庭、社区等诸多因素的影响。
总之，一个奋发进取的团队、集体，对培养积极主动的学习态度是大有裨益的。
只要学生充分认识其在学习活动中的重要意义和作用，通过持续的训练和自觉培养，就一定能够形成积极、主动、端正的学习态度，教学质量会得到明显的提高。
二、良好的学习习惯培养初中生的良好的学习习惯，不仅有助于今后进一步学习科学文化知识，而且也是提高教学质量的有效途径。
因此，培养良好的学习习惯，是教学的一项重要任务。
（一）、要养成预习的习惯预习对提高我们的学习效率是有很大帮助的。
首先，预习可以使自己听课时精力能很快集中到新知识上面来，容易跟上老师讲课的思路，甚至可以跑到老师思路的前面。
思路开拓得好，听课效率就提高。
其次，预习能增强记忆效果。
预习时无论对看得懂的知识还是看不懂的知识，都经过了独立思考，有了初步的印象，加上课上老师的讲解、分析和自己进一步的学习，理解更为深刻了。
理解了的知识是容易记住的。
中考辅导老师建议同学们：建议同学们在上课之前将第二天将要学习的单词先跟磁带朗读一遍，尽量在朗读的过程中掌握单词的读音和拼写。
然后，在课文中找出这些生词的位置，并试着理解相关结构。
如果第二天要学的是一篇课文，不妨在不看书的情况下，将课文磁带听几遍，争取在听的过程中掌握文章的大意。
这样对我们听力水平的提高也有很大帮助。
（二）、要养成认真听讲的习惯听课，是我们掌握知识、理解知识、增长知识、接受知识的重要环节和途径，所以养成上课认真听讲的习惯很重要。
一般在课堂上，老师会就每一个语言点进行举例讲解。
中考辅导老师提示同学们：一定要开动脑筋，切勿死记老师报出的答案，一定要在老师提出问题时积极思考，主动回答老师提出的问题。
大胆练习，敢说、敢读，因为每一次的积极发言都是一次听和说的训练，对你的听力和口语都是很有帮助的。
初三的同学们在下学期将参加口语测试，因此我们要格外珍惜课堂上的每一次回答问题的机会。
（三）、要养成课后复习的习惯复习的目的是“温故而知新”。
中考辅导老师指出：很多同学做作业时，连当天所学的单词都还没有掌握。