雅言雅行

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五雅老师演讲稿范文

大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家共同探讨“五雅老师”这一话题。

在这里，我想借此机会向大家阐述“五雅老师”的内涵，以及我们如何成为一名优秀的“五雅老师”。

首先，让我们来了解一下“五雅”的含义。

五雅，即雅言、雅行、雅量、雅趣、雅德。

这五个方面构成了一个优秀教师的综合素质。

下面，我将分别从这五个方面来谈谈如何成为一名“五雅老师”。

一、雅言雅言，即言辞优美、富有内涵。

作为教师，我们的言辞不仅要准确、清晰，还要富有感染力，能够激发学生的兴趣。

因此，我们要不断学习，提高自己的语言表达能力。

同时，我们要善于运用教育心理学，了解学生的心理特点，用恰当的语言与他们沟通，让学生在轻松愉快的氛围中学习。

二、雅行雅行，即举止得体、品德高尚。

教师是学生的楷模，我们要以身作则，树立良好的师德风范。

在日常工作中，我们要关心学生，尊重学生，关心学生的身心健康，关心学生的生活。

同时，我们要注重自身修养，严于律己，做到言行一致，为学生树立榜样。

三、雅量雅量，即胸怀宽广、宽容大度。

教师要学会包容学生的缺点，关注学生的个性发展。

在面对学生的错误时，我们要耐心引导，帮助他们改正。

同时，我们要学会与同事、家长沟通，共同为学生创造良好的成长环境。

四、雅趣雅趣，即情趣高雅、富有生活情趣。

教师要学会享受生活，培养自己的兴趣爱好。

这样，我们才能在教学中融入自己的情感，让学生感受到学习的乐趣。

此外，我们还要关注学生的兴趣爱好，激发他们的潜能，帮助他们找到适合自己的发展方向。

五、雅德雅德，即道德高尚、品质优良。

教师要有坚定的理想信念，热爱教育事业，关爱每一个学生。

我们要以德立身，以身作则，为学生树立正确的价值观。

同时，我们要关注社会热点问题，引导学生树立正确的人生观、价值观。

总之，成为一名“五雅老师”，需要我们在各个方面不断努力。

以下是我对如何成为一名“五雅老师”的建议：1. 不断学习，提高自己的专业素养和综合素质；2. 关注学生，关爱每一个学生的成长；3. 树立良好的师德风范，以身作则；4. 培养自己的兴趣爱好，丰富自己的生活；5. 关注社会热点问题，引导学生树立正确的价值观。

教师的雅言雅行演讲稿

大家好！今天，我站在这里，有幸与大家共同探讨一个备受关注的话题——教师的雅言雅行。

教师，是太阳下最光辉的职业，肩负着培育祖国花朵的重任。

作为一名教师，我们应该追求雅言雅行，以高尚的品质和文明的言行，为学生树立良好的榜样。

一、教师的雅言1. 诚实守信诚实守信是教师职业道德的基本要求。

教师要以诚信为本，言行一致，做到言必行、行必果。

在课堂上，我们要对学生坦诚相待，不欺骗、不隐瞒，以诚信赢得学生的信任。

2. 文明礼貌文明礼貌是教师的基本素养。

我们要时刻保持礼貌，对待学生、家长、同事都要尊重、谦逊、和蔼。

在与他人交往中，要讲究言辞，做到温文尔雅，以文明礼仪展示教师的风采。

3. 勤奋敬业勤奋敬业是教师的核心竞争力。

我们要爱岗敬业，勤奋工作，不断提高自己的业务水平。

在教育教学过程中，要关注每一个学生的成长，用心去教育、引导，为学生的全面发展贡献力量。

4. 善于沟通善于沟通是教师必备的能力。

我们要学会倾听，关注学生的心声，尊重学生的意见。

在处理学生问题、家校沟通等方面，要善于运用沟通技巧，以达到和谐共处的目的。

5. 持续学习持续学习是教师不断进步的动力。

我们要树立终身学习的理念，不断拓宽知识面，提高自己的综合素质。

在教育教学实践中，要勇于创新，敢于突破，为教育事业贡献自己的智慧和力量。

二、教师的雅行1. 严谨治学严谨治学是教师的基本要求。

我们要严谨治学，精益求精，追求卓越。

在课堂上，要注重教学内容的科学性、系统性，为学生传授正确的知识。

在学术研究中，要追求真理，勇于创新，为教育事业作出贡献。

2. 爱岗敬业爱岗敬业是教师的精神支柱。

我们要热爱教育事业，把教育作为自己毕生的追求。

在教育教学工作中，要全力以赴，无私奉献，为学生创造一个良好的学习环境。

3. 尊重学生尊重学生是教师的基本素养。

我们要尊重学生的个性，关注学生的需求，关爱学生的成长。

在教育教学过程中，要善于发现学生的优点，鼓励学生克服困难，帮助学生树立自信心。

雅言雅行手抄报内容

雅言雅行手抄报内容雅言雅行手抄报。

雅言雅行，是一种高尚的品质，它不仅体现在我们的言辞之间，更体现在我们的行为举止之中。

在日常生活中，我们应该努力做到雅言雅行，以树立良好的形象，提升自身的修养和素质。

首先，雅言雅行要求我们在言辞之间保持高尚的品味。

我们应该避免粗俗的语言，不说脏话、不讲低级趣味，尊重他人的感受，保持谦和的态度。

在与人交往的过程中，我们要学会用礼貌的语言与他人交流，不要随意挖苦讽刺他人，更不要使用伤人的语言。

只有用高尚的言辞对待他人，才能赢得他人的尊重和友谊。

其次，雅言雅行也要求我们在行为举止上保持高尚的风度。

无论是在公共场合还是在私人场合，我们都应该做到举止得体，不做出粗野的行为。

我们要学会尊重他人，不要随意打扰他人的生活，更不要侵犯他人的利益。

在处理问题的过程中，我们要学会以和为贵，不要轻易与他人发生冲突，更不要采取暴力的手段解决问题。

只有用高尚的行为举止对待他人，才能赢得他人的欣赏和信任。

雅言雅行不仅是一种修养，更是一种品格。

它能够反映一个人的内在修养和外在气质，是一个人综合素质的体现。

在现代社会，我们处处可以见到雅言雅行的身影，比如在公共场所排队时，有人会自觉遵守秩序，不会插队；比如在交通拥堵时，有人会礼让他人，不会争先恐后；比如在工作中，有人会诚实守信，不会利用权力谋取私利。

这些都是雅言雅行的具体表现，它们体现了一个人的修养和品德。

雅言雅行，是我们每个人都应该努力追求的目标。

它不仅能够提升我们的个人素质，更能够促进社会的和谐发展。

只有当每个人都做到雅言雅行，才能构建一个更加文明、和谐的社会。

让我们从现在做起，从点滴做起，努力做到雅言雅行，为社会的进步贡献自己的一份力量。

雅言雅行雅品演讲稿

雅言雅行雅品演讲稿尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能有机会站在这里，与大家分享我的一些想法和感悟。

我选择的主题是“雅言雅行雅品”，我希望通过这次演讲，能够与大家一起探讨如何在言行举止中展现出高尚的品质和风度。

首先，我们来谈谈“雅言”。

雅言，顾名思义，就是指高雅的言辞。

在我们的日常交往中，言语是我们表达思想、情感的重要方式。

一句温暖的问候、一句赞美的话语，都能给人带来无限的力量和慰藉。

因此，我们要时刻注意自己的言辞，避免使用粗俗、低级的语言，要学会尊重他人，用文明、礼貌的语言与人交往，这样才能真正展现出一个人的修养和素质。

其次，我们再来谈谈“雅行”。

雅行，即高尚的品行和举止。

在我们的日常生活中，我们要时刻注意自己的行为举止，要做一个有礼貌、有风度的人。

无论是在家庭、学校还是社会中，我们都应该做一个守规矩、守纪律的好孩子，做一个有担当、有责任心的好青年。

只有这样，我们才能在社会中立于不败之地，才能成为他人眼中的楷模和榜样。

最后，我们来说说“雅品”。

雅品，即高尚的品质和修养。

一个人的品质和修养，是通过言行举止所展现出来的。

我们要时刻注重自己的内在修养，做一个有爱心、有耐心的人，要学会宽容、理解和尊重他人。

同时，我们还要注重自身的外在修养，要有良好的仪表和仪态，要注重自己的形象和气质。

只有这样，我们才能在社会中取得更多的认可和尊重。

在今天的演讲中，我与大家分享了“雅言雅行雅品”这一主题。

我希望大家能够从现在做起，从自身做起，注重自己的言行举止，努力让自己成为一个有修养、有风度的人。

最后，我希望我们大家能够共同努力，共同进步，让我们的社会更加文明、和谐。

谢谢大家！。

关于雅言雅行的诗句

关于雅言雅行的诗句
以下是一些关于雅言雅行的诗句：
1.山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿，
草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：“何陋之有?”
2.山不厌高，海不厌深；周公吐哺，天下归心。

3.居高声自远，非是借秋风。

4.桃李不言，下自成蹊。

5.德不孤，必有邻。

6.天称其高者，以无不覆；地称其广者，以无不载。

7.公正无私，一言而万民齐。

8.静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远!。

以上内容仅供参考，建议查阅诗词书籍获取更多关于雅言雅行的诗句。

雅言雅行50条

1、不学礼，无以立。

——孔子2、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。

——莎士比亚3、无礼是无知的私生子。

——巴特勒4、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。

——刘少奇5、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。

——孟德斯鸠6、礼貌经常可以替代最高贵的感情。

——梅里美7、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。

——冈察尔8、人类的全部历史都告诫有智慧的人，不要笃信时运，而应坚信思想。

——爱献生9、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。

——契诃夫10、书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

——莎士比亚11、礼者，人道之极也（荀子）12、安上治民，莫善于礼（孝经）13、道之以告德，齐之以礼（论语）14、礼，天之经也，民之行也（左传）15、人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁（荀子）16、道德常常填补智慧的缺陷，而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。

---但丁17、不要用皮鞭打他，要用真理说服他。

---哈萨克族18、礼貌经常可以替代最高贵的感情。

——梅里美19、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。

——冈察尔20、如果没有德行，人类就是一种忙碌、有害和可怜的生物，不会比任何一种渺小的害虫更优越（培根）21、如果你的道德观念令你消沉，那它们就一定是错误的道德观念（史蒂文生）22、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德（德谟克里特）23、道德常常填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷-（意大利）24、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。

——爱默生25、道之以告德，齐之以礼——论语26、礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣——左传27、礼，天之经也，民之行也——左传28、人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁——荀子29、人有礼则安，无礼则危——礼记30、礼以行义，义以生利，利民，政之大节也——左传31、衣食以厚民生，礼义以养其心——元?许衡32、礼义生于富足，盗窃起于贫穷——汉?王符33、礼貌是有教养的人的第二个太阳。

雅言雅行雅趣作文

雅言雅行雅趣作文
雅言。

嘿，你听过雅言吗？就是那种说话特文绉绉的，像是从古代书
卷里走出来的语言。

比如“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，
这不仅仅是一句话，它藏着一种雅致和韵味。

在古城里，人们交流
时总会不自觉地带出点雅言，那种感觉，就像是走进了古代的诗画里。

雅行。

你知道吗，有些人的行为举止真的特别雅。

不是装出来的那种，而是从骨子里透出来的。

比如那个老茶客，每次喝茶都慢条斯理的，一手拿杯，一手轻轻抚摸着茶杯，那神态，真的让人看了就舒服。

还有那些书法家，写字时全神贯注，一笔一划都仿佛蕴含着无尽的
故事。

雅趣。

说到雅趣，我就想起了那位老琴师。

他每天晚上都会坐在院子
里弹琴，那声音，简直美到让人心醉。

有一次我路过，就忍不住停下来听了一会儿，真的，那琴声就像是把我带到了另一个世界，一个充满诗意和美好的世界。

我想，这就是雅趣吧，不求功利，只为追求那份内心的宁静和满足。

雅言雅行文明礼仪的句子

雅言雅行文明礼仪的句子1. 除陋习，讲文明，树新风。

2.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

3.只有尊敬别人的人，才有权受人尊敬。

4.强本而节用，则天不能贫。

5.土扶可城墙，积德为厚地。

6.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

惟贤惟德，能服于人。

7.人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。

8.天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。

9.不患位之不尊，而患德之不崇;不耻禄之不伙，而耻智之不博。

10.应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。

11.感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。

12.礼貌经常可以替代最高贵的感情。

13.让我们的素质及文明展现在一言一行中!14.行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。

15. 不学礼，无以立。

——孔子16. 在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。

——莎士比亚17. 无礼是无知的私生子。

——巴特勒18. 我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。

——刘少奇19. 礼貌使人类共处的金钥匙。

——松苏内吉20. 讲话气势汹汹，未必就是言之有理。

——萨迪21. 礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

——约翰•洛克22. 礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。

——孟德斯鸠23. 礼貌经常可以替代最高贵的感情。

——梅里美24. 礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。

——冈察尔25. 礼仪周全能息事宁人（儒贝尔）。

雅言雅行雅好的格言

雅言雅行雅好的格言一、雅言雅行雅好的格言1. 雅言篇良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

——明代增广贤文。

这句格言告诉我们，说温和、善意的话，即使在寒冷的冬天也能让人感到温暖；而恶毒的话语，哪怕是在炎热的六月也会伤害别人。

说者无心，听者有意。

佚名。

这就提醒我们在说话的时候要谨慎，可能我们不经意间说出的话，会对别人产生很大的影响。

言为心声，语为人镜。

佚名。

话语就像是内心的反映，我们的语言能够像镜子一样展现出我们的为人。

多言则背道，多欲则伤生。

林逋。

意思是说太多的话语可能会违背正道，太多的欲望会伤害生命，告诉我们要控制自己的言语和欲望。

君子不失足于人，不失色于人，不失口于人。

礼记·表记。

君子在人的面前举止应慎重，面容要端庄，言语要得体。

2. 雅行篇勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

刘备。

即使是很小的善事也要去做，很小的恶事也不能去做，这是在行为上的一种规范。

行是知之始，知是行之成。

陶行知。

行为是认知的开始，认知是行为的成果，说明雅行是建立正确认知的重要途径。

德如深山幽兰，不言自芳；欲似长堤蝼蚁，无孔不入。

佚名。

品德就像深山里的幽兰，不用宣扬自己也会散发芬芳，而欲望就像长堤上的蝼蚁，到处钻空子，我们要以品德来引导自己的行为。

举手投足之间，尽显文明素养。

佚名。

一个人的文明素养往往在日常的举手投足这些行为细节中体现出来。

一步实际行动比一打纲领更重要。

马克思。

强调了实际行动在体现一个人的价值和品德方面的重要性。

3. 雅好篇好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。

陶渊明。

陶渊明的这个雅好体现了对读书的热爱，读书不一定要完全透彻理解，但有感悟的时候就很快乐。

棋逢敌手难相胜，将遇良才不敢骄。

三国演义。

这反映了一种对待下棋或者竞争的雅好态度，遇到强敌不骄不躁。

赏花宜对佳人，醉月宜对韵人，映雪宜对高人。

张潮。

这是一种富有诗意的雅好，不同的美好事物要有合适的人相伴欣赏。

宁可食无肉，不可居无竹。

苏轼。

苏轼对竹子的喜爱体现了一种高雅的爱好，竹子象征着高洁的品质。

雅言雅行手抄报内容摘抄

雅言雅行手抄报内容摘抄一、好词1. 温文尔雅- 小片段例子：那天在图书馆，我看到一个男生，他的一举一动都透着温文尔雅的气质。

他轻轻拿起一本书，就像捧着一件稀世珍宝，走路也是轻轻的，生怕惊扰了周围沉浸在知识海洋里的人。

不像有些人，风风火火的，把安静的氛围都破坏了。

你说，这样温文尔雅的人是不是就像一阵轻柔的风，给人带来舒适的感觉呢？我觉得啊，在这个浮躁的世界里，这种温文尔雅的品质真是太珍贵了。

2. 彬彬有礼- 小片段例子：有一次参加一个聚会，有个女孩特别彬彬有礼。

她见到每个人都会微笑着打招呼，说话也是客客气气的。

有人不小心碰倒了她的杯子，她赶紧说没关系，还关心对方有没有被烫到。

这就像在一个和谐的花园里，她就是那朵散发着礼貌香气的花朵。

对比那些一有点事就大呼小叫的人，她这样彬彬有礼的态度多招人喜欢啊。

所以啊，彬彬有礼真的能让自己在人群中闪闪发光。

3. 落落大方- 小片段例子：学校举办演讲比赛，有个女生上台的时候那叫一个落落大方。

她步伐稳健，眼神自信地扫视全场，然后开始演讲。

声音清脆响亮，没有丝毫的扭捏。

就好像一只优雅的白天鹅，在属于自己的舞台上尽情展现美丽。

而不像有些同学，上台就紧张得不行，说话结结巴巴的。

看到她这样落落大方，我就在想，这才是真正有魅力的表现啊。

4. 恭谦礼让- 小片段例子：坐公交车的时候，看到一个年轻人给一位老人让座。

老人连忙推辞，年轻人就恭谦礼让，一直说您年纪大了，您坐更合适。

这场景就像一场温暖的接力赛。

年轻人的恭谦礼让就像一束光照亮了车厢。

要是大家都像他这样，那社会不就到处充满爱了吗？我觉得恭谦礼让是一种美德，能让人与人之间的关系更加融洽。

5. 雅量高致- 小片段例子：我和朋友一起玩游戏，他输了很多次，但每次都是笑着说没关系，还夸赞对手玩得好。

他这种雅量高致的表现让我很佩服。

这就好比大海，能容纳无数的水流，不管是清澈的还是浑浊的。

而那些输了就发脾气的人，就显得小气多了。

从他身上我明白了，雅量高致能让自己更快乐，也能赢得别人的尊重。

雅言雅行,作文

雅言雅行,作文篇一：明理修身,雅言雅行《明理修身，雅言雅行》班会实录班会题目：《明理修身，雅言雅行》班主任：王孝言班会主题：让学生认识到学习生活中不讲文明礼仪的行为，杜绝不良行为习惯，让文明之花处处开放。

班会目的：充分发挥学生的主观能动性，让他们在精心的自编自导自演的过程中，发现自身及社会上礼仪方面存在的问题，思考如何解决，在行动上落实。

通过学生的探究活动，加深对礼仪问题的重视。

总之，通过学生自身的活动得到普遍的自我教育。

活动过程：主持人甲：文明礼貌是一粒最有生命力的种子。

心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人都会懂得生活的道理和在生活中有优雅生活表现。

主持人乙：当我们背着书包迈进学校的大门时，我们就成了其中的一份子。

在这里，我们要和睦相处，要尊重老师，要爱护同学，要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。

主持人甲：在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。

主持人乙：作为一名合格的小学生，我们该怎样做才能弘扬中国的传统美德，成为合格的文明礼仪之邦的后代呢？合：让我们从小讲文明、讲礼貌，《明理修身，雅言雅行》主题班会现在开始。

（鼓掌）主持人甲：从西周至今两千年的文明，礼是核心。

主持人乙：文明是以文化为特征，中国素有礼仪之邦的美称。

好的东西应该继承与发展。

主持人甲：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。

主持人乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

主持人甲：黄香温习、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。

主持人乙：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

主持人甲：作为新时代的接班人，我们怎么能落后呢？我们更应该明理，讲雅言，有雅行。

接下来我们来看看在校园里我们应该怎么做，下面两首诗歌描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪——上课礼仪和升旗礼仪。

下面请听女生们为大家精心准备的《上课五字歌》。

六个女生朗诵：《上课五字歌》上课铃声响赶快进课堂书和文具盒摆在桌子上起立要站直坐下不乱晃不做小动作上课要听讲发言先举手回答要响亮学会守纪律做个好学生（学生敬礼）主持人乙：看了女生们精神的朗诵，让我们明白上课认真听原来也是尊重老师，尊重学习的一种表现，更是个人行为优雅的表现，请听男生为大家准备的《升国旗三字歌》，请大家欣赏。

文明礼仪雅言雅行

文明礼仪雅言雅行在现代社会，文明礼仪是人们相处的基本原则和行为准则，它体现着一个人的素质和教养。

雅言雅行是文明礼仪的一种表现形式，意指言行举止要优雅高尚，符合社会公德和道德规范。

在生活、工作和学习中，我们都应该注重文明礼仪，以树立良好的形象，建立和谐的人际关系。

首先，文明礼仪体现在言语之中。

一个人的言辞应该谦逊有礼，尽量避免使用粗鄙的词汇和讲话方式。

我们要以和善的态度对待他人，讲究用语言进行交流时的语气和用词，尽量避免使用侮辱、挑衅、或恶意攻击的言语。

同时，我们还应该注重言辞的准确性和文明性，避免信口开河、说话模糊不清或充满了负面情绪。

只有以文明的态度对待他人，我们才能建立起友好的沟通关系。

其次，文明礼仪还体现在行为举止方面。

人们应该注意自己的仪态和举止，避免粗俗的行为举止或举止不当的情况。

我们要学会优雅地走路、坐立、握手等，这不仅能展现我们的修养，也给别人留下深刻的印象。

此外，我们还应该尊重他人的隐私和个人空间，避免在公共场合大声喧哗、乱扔垃圾等不文明行为，以维护社会的和谐秩序。

在社交场合中，文明礼仪更是必不可少。

我们应该尊重每个人的权利和尊严，避免做出含有侮辱、歧视或挑衅性言行的行为。

我们要学会倾听他人的意见和看法，平等地对待每一个人，并尽量避免做出损人利己或对他人不利的行为。

同时，在与他人交往中，我们还要注意礼貌用语的运用，避免不应私人问题的询问或谈判等不适当的行为。

此外，在公共场合中，我们也应该遵守公共秩序，尽量不要抢占座位、插队、随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为。

同时，在乘坐公共交通工具时，我们还要注意遵守交通规则，礼让他人，尽量不要占据他人的空间或影响他人的安全。

总之，文明礼仪是我们生活中不可或缺的一部分，是我们表达尊重他人、维护社会和谐的基本方式。

我们应该时刻保持谦虚、礼貌、友善的态度，尽量避免不文明的言行举止，以树立良好的社会形象，建立和谐的人际关系。

无论是在学校、家庭还是社交场合，我们都应该注重文明礼仪的培养和实践，以构建文明、和谐的社会环境。

雅言雅行演讲稿

雅言雅行演讲稿践行“雅言雅行”,争做风雅少年大家好～今天我演讲的题目是《践行“雅言雅行”，争做风雅少年》。

同学们:你们知道什么是雅言雅行吗,雅言雅行就是优雅的谈吐、文雅的举止和高雅的品味，“雅”，是一种修养，一种内涵，是一个人内在素质的体现。

中华民族向来是以礼仪之邦而闻名中外，而礼则是雅的重要体现。

当中华民族的历史掀开第一页时,礼仪就融入了人们的生活中.自古代就有五礼之说:吉礼、喜礼、宾礼、凶礼.相传在3000多年前的殷周之际,周公制礼作乐,就提出了礼制的纲领.西汉后,有关礼仪的书就出现了.这对中国文化和历史的影响之深远,自不待言.换句话说,要了解中国传统文化,就必须了解中国礼仪文化.作为一名新时代的学生，我们不仅要有好的学习成绩，更要成为有理想、有智慧、有修养的全面发展的人。

这就要求我们从生活的点滴做起，从身边的小事做起，去凝炼我们的心灵、升华我们的人格。

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢,”，“在幼儿园。

在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。

养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。

可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不让人痛心疾首呢～难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么,明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。

知而不行，只是未知。

”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。

“雅行雅言”格言创作

“雅言雅行”格言创作1、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大的享受时刻。

2、梦想，不是浮躁，而是沉淀和积累，只有拼出的美丽，没有等来的辉煌。

3、君子不器，达者不争，仁者无忧，智者不惑，勇者不惧。

4、无事心不空，有事心不乱，大事心不畏，小事心不慢。

5、把努力当成你的一种习惯，而不是一时的热血。

6、坎坷路途，给身边一份温暖；风雨人生，给自己一个微笑。

没有什么大不了的事情，在时间面前，都是小事。

人生只是条单行线，别让你的命运处处皆是遗憾。

7、成功的人生，要用兴趣去追求，用苦难去磨砺，用爱去生活。

8、成长的路上，难免会有嫉妒和嘲笑。

9、改变自己，从读书开始。

10、是狼就要练好牙，是羊就要练好腿。

你该做的，只有努力奋斗。

11、请你善良，无论这个世界多冷漠。

12、山不解释自己的高度，并不影响它耸立云端；海不解释自己的深度，并不影响它容纳百川。

做人不要解释，是智者的选择。

13、与朋友交往，重要的是使自己真正有价值，配得上做一个高质量的朋友，这是一个人能够为友谊所做的首要贡献。

14、当你的朋友处在大幸福或是大悲痛之中时，你要懂得静默，不去打扰他，这也是一种尊重和教养。

15、一滴墨汁融在大海里，大海依然是蔚蓝的大海，成熟的麦穗总是低垂着头。

宽容别人，是度量；谦卑自己，是份量。

合起来，就是一个人的质量。

16、兴趣比成绩重要，成长比赢输重要，察己比律人重要，良知比对错重要。

17、自己选择的路，跪着也要把它走完。

18、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

19、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

21、不断奔跑，才能更靠近梦想。

22、低头的是稻穗，昂头的是秕子。

雅言雅行的古代故事

雅言雅行的古代故事咱老祖宗留下来好多雅言雅行的故事呢，可有意思啦！就说那个曾子杀猪的事儿吧。

曾子的老婆要去赶集，他家孩子哭着喊着要跟着去。

他老婆就哄孩子说：“哎呀，你别闹，等我回来给你杀猪吃。

”等她从集市回来，曾子真就准备杀猪呢！他老婆急了，说：“我那就是哄孩子的话，你咋还当真了呢！”曾子就说了：“小孩子可不能骗啊，你今天骗了他，以后他还能相信你说的话吗？”你看看，曾子这多讲究诚信呀！这就是雅行啊。

再想想那个孔融让梨的故事。

孔融才那么小，就知道把大的梨让给哥哥们，自己拿小的。

这要是换了咱，能做到不？这就是懂礼貌，知谦让，多好的品质呀！这就是雅言雅行的典范呐！咱平时也得学学这些古人的做法。

和朋友相处的时候，说话算数，别满嘴跑火车。

答应人家的事儿，就得做到，要不以后谁还信你呀！就好比你说要请朋友吃饭，结果到时候又反悔，那多不合适呀！这不就是曾子杀猪给咱的启示嘛。

还有啊，遇到好处的时候，别光想着自己，也得考虑考虑别人。

别啥都抢，啥都争，要懂得谦让。

就像孔融一样，小小的年纪就知道让梨，咱这么大个人了，还能做不到？要是人人都这么做，那这世界得多和谐呀！咱平时说话也得注意点儿。

别一张嘴就啥难听说啥，得文明点儿，客气点儿。

别跟那炮仗似的，一点就着。

要像古人那样，说话温文尔雅的，让人听着就舒服。

你说要是大家都能做到雅言雅行，那咱这社会得多美好呀！走在路上，人人都彬彬有礼，互相谦让，那多温馨呀！就不会有那些争吵打闹的事儿了。

而且，这样也能让别人对你有个好印象呀，说不定还能交到更多好朋友呢！咱不能光嘴上说说，得真正落实到行动上。

从每一件小事做起，从自己做起。

比如说，在公交车上给老人让个座，这就是雅行呀！帮别人个小忙，说句谢谢，这也是雅言呀！别小看这些小事，积累起来可就是大功德啦！咱得把老祖宗的这些好东西传承下去呀，可不能丢了咱中国人的脸。

三雅文化实施方案

三雅文化实施方案一、背景分析。

三雅文化是指“雅言、雅行、雅事”，是中华传统文化中的重要组成部分，体现了中华民族的传统美德和行为规范。

然而，随着社会的不断发展和变迁，现代社会中的一些不良现象和价值观念的扭曲，使得三雅文化在一定程度上受到了冲击和侵蚀。

因此，为了弘扬和传承三雅文化，我们需要制定并实施相应的方案。

二、实施目标。

1. 弘扬传统美德，通过实施方案，让更多的人了解和认同三雅文化，增强民众的文化自信和自豪感，激发人们传承和弘扬传统美德的热情。

2. 塑造良好社会风气，通过推广三雅文化，引导人们树立正确的价值观念和行为规范，倡导文明礼貌、诚信守约的社会风气，营造和谐稳定的社会环境。

3. 促进文化交流，通过三雅文化的传播，增进不同地域、民族之间的文化交流和融合，推动文化多样性的发展，促进社会和谐与进步。

三、实施措施。

1. 加强教育引导，通过学校教育、家庭教育等途径，加强对三雅文化的宣传和教育，培养学生的传统文化意识和价值观念，使之成为他们日常生活的一部分。

2. 倡导文明礼仪，通过举办各类文明礼仪宣传活动，倡导文明礼貌、尊老爱幼、互助互爱的社会风气，引导人们在日常生活中做一个有礼貌、有素质的公民。

3. 弘扬传统节日，通过举办传统节日庆祝活动、文化展览等形式，让更多的人了解和重视传统节日，传承和弘扬中华传统文化。

4. 加强网络宣传，利用互联网平台，开展三雅文化的宣传推广，通过微博、微信、短视频等方式，让更多的人了解和传播三雅文化，形成社会共识。

5. 建立奖励机制，建立奖励制度，对于在弘扬三雅文化方面做出突出贡献的个人和组织给予表彰和奖励，激励更多的人积极参与到三雅文化的传承和弘扬中来。

四、实施效果评估。

1. 定期开展调研，通过定期开展调研，了解社会各界对三雅文化的认知程度和接受程度，掌握实施方案的效果和不足，及时调整和完善方案内容。

2. 监测社会风气，通过监测社会风气的变化，了解三雅文化对社会风气的影响，评估实施方案的效果，及时发现和解决问题。

雅言雅行名言名句

雅言雅行名言名句
以下是 6 个相关名句：
1. 有一次在图书馆，大家都安静地看书，我听到旁边有人轻轻说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

”真的，我们说话可得文明有礼呀。

2. 那天在街上看到一个小朋友主动捡起垃圾扔进垃圾桶，让我想起了“不学礼，无以立”这句话，行为举止得优雅才有范儿嘛。

3. 我记得那次在公交车上给老人让座，旁边的阿姨笑着说：“礼尚往来。

往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。

”礼貌待人总是好的呀。

4. 学校里举办活动，大家都很有秩序，这时候就感觉到“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”的重要性啦。

5. 有一回参加聚会，一个人总是举止粗俗，这让我特别深刻地体会到“文质彬彬，然后君子”。

6. 在公园里看到人们相互微笑打招呼，真的就像“君子以仁存心，以礼存心”说的那样美好呢。

雅言雅行广播稿

雅言雅行广播稿篇一：敬爱的老师们，亲爱的同学们:大家好！今天我演讲的题目是《践行“雅言雅行”，争做风雅少年》。

中华民族向来是以礼仪之邦而闻名中外，而礼则是雅的重要体现。

我们身为炎黄子孙，更应做到文雅有节。

尽管我们学校每学期都十分重视文明礼仪教育，但同学中仍有许多不雅的言行。

课间的不文明休息、脱口而出的粗话脏话、随手乱丢的纸屑，不文明的就餐等。

因此本学期政教处、团委以“雅言传文明雅行育人生”为主题来重点抓同学们的三雅教育，即谈吐儒雅、举止文雅、情趣高雅。

“雅”，是一种修养，一种内涵，是一个人内在素质的体现。

作为学子，我们不仅要有好的学习成绩，更要成为有理想、有智慧有修养的全面发展的人。

这就要求我们从生活的点滴做起，从身边的小事做起，去凝炼我们的心灵、升华我们的人格。

当我们拾起地面一片垃圾,让地面整洁干净时，我们体验到了劳动带给别人的是美丽；当我们擦去桌面上有乱涂乱画的痕迹时，我们的心灵得到了净化;当我们主动去关掉一盏忘记关的电灯或主动去关掉一个流水的水笼头时，我们就有了节约、不浪费的美德;当我们将用过的废旧电池，放进回收箱时，环保意识已深深地埋在了我们的心间;当我们因一点点小矛盾而原谅同学时，我们就变得更加宽容大度，我们的心灵，就在我们优雅的行为中变得更加宁静。

本学期，我们的目标就是践行“雅言雅行”，争做风雅少年。

我想我们可以从“三轻三不三随手”做起，“三轻”(说话轻、走路轻、取放物品轻)、“三随手”(随手关灯、随手关闭水龙头、随手捡拾废纸)、“三不”(不损坏公物、不追逐打闹、不说脏话取绰号)。

让我们从身边的小事做起，从生活的细节抓起,真正做一个谈吐儒雅、举止文雅、情趣高雅文明人。

篇二：我们不会记住路边灿烂的野花，因为它们太微不足道了;我们不会停驻在麻雀的叫声里，因为它们太普普通通了；我们不会停泊在荒凉的港湾，因为它们太荒凉简陋了;我们不会计较生活中的小事，因为它们太不值得一提了。

其实不然，从小事做起，野花也会开出灿烂的人生;从身边做起，麻雀也可以奏响夜光曲；从我们做起，寂静的港湾终会成为繁华的国际大都市；从一点-滴做起,小事也可以助你成功。

关于雅言雅行的内容

关于雅言雅行的内容1. 雅言雅行名言名句1. 不学礼，无以立。

——孔子2. 在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。

——莎士比亚3. 无礼是无知的私生子。

——巴特勒4. 我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。

——刘少奇5. 礼貌使人类共处的金钥匙。

——松苏内吉6. 讲话气势汹汹，未必就是言之有理。

——萨迪7. 礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

——约翰•洛克8. 礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。

——孟德斯鸠9. 礼貌经常可以替代最高贵的感情。

——梅里美10. 礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。

——冈察尔11. 礼仪周全能息事宁人（儒贝尔）2. 形容“雅言雅行”名言名句有哪些不学礼，无以立。

——孔子在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。

——莎士比亚无礼是无知的私生子。

——巴特勒道德常常填补智慧的缺陷，而百智慧却永远也填补不了道德的缺陷。

---但丁不要用皮鞭打他，要用真理说服他。

---哈萨克族我们应该注意自己不用度言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。

——刘少奇礼貌使人类共处的金钥匙。

——松苏内吉讲话气势知汹汹，未必就是言之有理。

——萨迪礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰，使它们对他道具有效用，去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。

——洛克礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

——约翰•洛克国尚礼内则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。

——清颜元礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。

——孟德斯鸠礼貌经常可以替代最高贵的容感情。

——梅里美礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。

——冈察尔礼仪周全能息事宁人。

——儒贝尔。