2019年高三历史一轮复习魏晋至隋唐时期政治制度的演变与成熟
2019届高考历史一轮复习 魏晋至隋唐时期的思想和科技文化
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(3)政治黑暗
玄学的主要内容
(1)“意”与“象” 夫象者,出意者也;言者,明象者也。尽意莫若象,尽 象莫若言。言生于象,故可寻言以观象。象生于意,故 可寻象以观意。意以象尽,象以言著。 (2)“无”和“有” 何晏、王弼“贵无论”。强调“无”是宇宙万物的根本。 “有”代表宇宙具体之万物,与“无”是母子、本末的 关系。 (3) “自然”与“名教” 自然:宇宙本体,世界本源,宇宙万物本来的样子。 名教:人们之造作,是为调整人与人之间的关系而设的种 种等级与教化的总称,也可迳直指“礼教” 制度。
魏晋玄学的主要代表人物:何晏、王弼、
阮籍、嵇康、向秀、郭象、裴頠等。 清谈(玄谈): “指的是魏晋时代的贵族和知识分子, 以探讨人生、社会、宇宙的哲理为主要内容, 以讲究修辞技巧的谈说论辩为基本方式而进 行的一种学术社交活动。”——唐翼明
• 竹林七贤
魏晋风度:服石养生、风姿特秀、萧条高寄、动违礼法
玄学的影响
• 魏晋玄学开辟了一个思辨时代,发展了哲理 思辨,开出了谈玄析理的风气,且不论年资, 以友交会,与两汉经师的师道尊严迥然相异。 • 玄学的现实意蕴是对魏晋人所追求的理想人 格做理论上的建构。在“贵无”思想的深刻影 响下,魏晋士人在无限的内心世界发现了个体 存在的价值。
玄学的影响
• 玄学在两汉经学日趋烦琐、注重章句注疏的 时候,提出了“得意忘象”,将士人们从烦 琐的考据中解放出来。“名教”与“自然” 之争,实际上是对汉武帝以来儒家伦理道德 的怀疑甚至否定,同时也揭露名教礼法的虚 伪。 • 玄学对文学、音乐、绘画和书法等艺术都产 生了深刻的影响。自魏晋以后,我国艺术伦 理、艺术欣赏及创作,都注重“畅神”、 “传神”,追求玄外之音、象外之意,这在 很大程度上与受了玄学“象外之意”、”言 不尽意“的影响有关。
魏晋至隋唐时期政治制度的演变与成熟
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高考一轮总复习 ·历史 (通史版)
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(5)衰落原因:隋唐商业经济的发展,庶族地主(商 人地主)的兴起,要求政治上掌权;士族门阀的衰落; 8 板块一 板块二 板块三 九品中正制的弊端 板块四
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一、魏晋南北朝时期
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一、魏晋南北朝时期
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特点: 作用:
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2.依据材料,概括科举制的“创新之处”。 3.依据上述材料,说明中国古代选官制度的发 18 展趋势。并分析这种趋势带来的影响。
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近五年全国卷考情统计
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第1讲 魏晋至隋唐时期政治制度的演 变与成熟
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专题三第2讲 三国至隋唐的制度变化与创新高三统编版(2019)必修中外历史纲要上一轮复习
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2.教化: (1)提倡礼治:732年,《大唐开元礼》
特点:体系庞大、体例严谨、内容繁复,是秦汉以来封建礼仪制度的集 大成。 (2)社会层面:重视家训,强化基层教化。
(五)唐朝中后期:两税法 1.背景:土地兼并严重,均田制无法推行,租庸调制无法维持,政府
财政收入锐减。 2.实行:780年,唐德宗接受宰相杨炎的建议,实行两税法。 3.主要内容:
(1)每户按人丁和资产缴纳户税,按田亩缴纳地税,取消租庸调和一 切杂税、杂役; (2)一年分夏季和秋季两次纳税; (3)“量出制入”,由中央确定总的税额,分配到各地征收。
七、户籍制度 (一)两晋:
1.分为“黄籍”(南方土著居民)、“白籍”(北方移民)。 2.东晋后期和南朝:“土断”(使白籍土著化,承担服役)。 (二)隋朝:“大索貌阅” (三)唐朝:管理更严,三年一造户籍 八、唐朝的基层组织与社会治理: (一)基层组织:乡里制; (二)社会治理:邻保制度。(北宋的保甲制度源于此) 九、社会救济与优抚政策 (一)社会救济:隋唐政府重视官方储备,大力提倡民间积储。(官 仓救大灾,义仓防小灾) (二)优抚政策:唐设养病坊。(唐开始,政府设有收容老、孤儿和 乞讨流浪人员的专门机构)
(二)科举制(隋唐至清) 1.背景:士族门阀衰落,庶族地主兴起,九品中正制无法继
续。 2.隋朝创立:
(1)隋文帝开始采用分科考试方式选拔官员。 (2)隋炀帝始设进士科,科举制形成。
3.唐朝完善: (1)唐太宗:增加考试科目,以进士、明经两科为主; (2)武则天:增加取士人数,首创殿试和武举; (3)唐玄宗:任用高官主持考试,提高了科举考试的地位。
高考历史大一轮复习 魏晋至隋唐 1 第1讲 魏晋至隋唐时期政治制度课件 新人教版
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素养立意
试题难度
以“安史之乱·全国 唐朝藩镇
国古代中央集权制度的特 卷Ⅰ·T25 割据
征,考查历史解释的学科
(1)中国历史上的考试和选官制度具有开明性 选官任官的权力并不完全掌握在皇帝手中,都是依据一定的客 观标准,由中央政府和地方政府共同完成。例如,汉代察举制 以孝廉为标准,通过乡举里选、中央政府策问考核等程序选拔 官员;无论是汉代的察举制,还是后来的九品中正制,其都要 依据地方舆论和公共意见,而不是皇帝个人的意志,这就体现 出一种开明性。
(4)评价:促进北方经济的恢复和发展,加速少数民族的封建化, 促进民族的交流与融合,为统一奠定了基础。 2.唐太宗 (1)地位:大唐盛世的奠基人。 (2)措施:制度调整,完善科举制,善于用人;重视农业生产,减 轻徭役赋税;开明的民族团结政策。 (3)影响:统治期间出现封建社会的盛世局面——“_贞__观__之___治__”, 中国历史上杰出的政治家。
【漫画解史】 三省六部制的特点和实质
核心观点:三省六部制下相权一分为三,相互牵制,皇权得以 加强。
【易错提醒】 “三省六部制”与近代西方“三权分立”的区 别
二者形式上相似,都体现了分权的特点,但本质却不同。 前者的目的在于强化皇权,是君主专制的产物;后者的目的是 防止专制,是近现代资产阶级民主政治的产物。
【归纳】 古代中国选官制度发展的影响 (1)选官标准从家世门第到才学的变化,有利于选拔有才能的人 为官,维护了封建国家的大一统局面,有利于统一的多民族国 家的发展。 (2)选官制度的变化,特别是科举制的实行,使国家掌握了人事 任免权,既树立起中央权威,又保证了社会的稳定,有利于封 建国家政令的推行,促进封建经济的发展。 (3)制度化的选官标准,提供了高素质的地方官队伍,有利于封 建统治的长治久安。
魏晋至隋唐时期政治制度的演变与成熟
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三国曹操自任丞相,移原隶少府的尚书吏部曹、选 部曹等尚书诸曹为丞相属官,将汉武帝建立的内朝 转为外朝官署,这是尚书省建立的开端。按:东汉 时虽有尚书台、已经成为处理政务的主要机关,但 毕竟是隶属于内廷的官署,不能说是国家的正式政 务机关。曹丕以尚书诸曹权力过大,遂以曹操设立 的专门处理机密文书的秘书省为基础另设中书省, 掌管机要,起草和发布诏令。置中书监、令各一人, 以中书监为长官。南北朝时侍中、散骑常侍的权力 逐渐扩大。北朝则政出门下,成为中央政治机构的 重心。晋代,正式有门下省的建制。三省六部制是 西汉以后长期发展形成,至隋朝正式确立,唐朝 进一步完善的一种政治制度。
内容
• 设置中正:中正,就是掌管对某一地区人物进 行品评的负责人。中正官最初由各郡长官推举 产生,晋以后,改由朝廷三公中的司徒选授。 • 品第人物:1、家世2、行状:即个人品行才能 的总评3、定品:晋以后完全以家世来定品级。 出身寒门者行状评语再高也只能定在下品;出 身豪门者行状不佳亦能位列上品。于是就行成 了当时“上品无寒门,下品无士族“的局面。
科举制特点、影响见蓝本P29
• 中国古代选官制度发展趋势: • 选官方式的变化:世官制(世袭)---察举制 (自下而上举荐)----九品中正制(自下而上 举荐) ---科举制(考试) • 选官标准的变化:血缘---德才---出身门第---考 试成绩 • 选官范围的变化:贵族---平民化,封闭---开放 • 选才科学合理性的变化:不公平---公平公正
3、选官制度——实行科举制
背景
• (1)九品中正制实施,世族大族把持政权。 • (2)士族门阀的衰落和庶族地主的兴起, 魏晋以来选官注重门第的九品中正制已无 法继续下去
【优课】高三历史一轮复习课件:第3讲考点1魏晋、隋唐时期的政治演变 (共35张PPT) - 最新
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“薛举寇泾州,太宗(李世民)率众讨之,不利而旋。”
《旧唐书·太宗本纪》
“秦王世民为西讨元帅……刘文静(唐朝将领)及薛举战于泾州,败绩。”
《新唐书·高祖本纪》
“薛举寇泾州,太宗为西讨元帅,进位雍州牧。七月,太宗有疾,诸将为举所败。” 《新唐书·太宗本纪》
A.皇帝李世民与薛举战于泾州
B.刘文静是战役中唐军的主帅
针对训练
2.“中书、尚书令在西汉为少府属官……在东汉亦属少府…… 虽典几(机)要,而去公卿甚远。……魏晋以来,浸以华重。唐遂 为三省长官,居真宰相之任。”这段话意在指出( )
措施
一、君主专制的演进
1.魏晋南北朝:形成尚书省、中书省、门下省三省体制。
2.隋唐:中央实行① 三省六部 制。 (1)内容 三省:指中书、门下和尚书三省,分别负责决策、审议和执行;三省的最
高长官都是宰相。
六部:尚书省下设吏、户、礼、② 兵 、刑、工六部。
基础知识
(2)影响:三省相互牵制和监督,削弱了相权,保证了皇权的独尊; 是中国古代政治制度的重大创造,以后历朝基本沿袭。
A.控制了朝廷财政收入 B.彼此之间攻伐不已
C.注重维护中央的权威 D.延续了唐朝的统治
真题研练
C 3.(2017·全国卷Ⅰ·26)下表为不同史籍关于唐武德元年同一事件的历史叙 述。据此能够被认定的历史事实是( )
记述
出处
“秦王(李世民)与薛举大战于泾州,我师败绩。”
《旧唐书·高祖本纪》
针对训练
1. 唐初,三省长官都是宰相,后来发生了两种变化:一是皇帝选拔 中级官吏出任宰相;二是执掌行政职能的尚书省地位下降,与决 策职能相关联的中书省、门下省地位上升。这表明( )
A.三省六部制基本上已被废除
2019届高考历史一轮复习 板块三 第1讲 魏晋至隋唐时期政治制度的演变与成熟
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③有益于社会重学风气的形成。
④一定程度上有利于社会的公平公正。
K12课件
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四、民族大融合 蜀国与西南少数民族联系加强,吴国境内的山越和汉族共同开发了江南,西
晋黄内河迁流的域匈后,奴出、现鲜了卑民、族E羯大v、a融l氐合u、的a羌趋t等i势o族。n与北汉魏o族n孝l联文y系帝.日改益革密促切进。了北北魏方统的一民 ith族大As融p合o。se.Slides for .NET 3.5 Client Profile
(2)完善:唐宋元继承并完善了科举制。
(3)作用
Evaluation only.
ith①把As读p书o、s考e.试S与l做i官de紧s密联f系or起来.,有NE利T于打3破.5特权C垄l断ie、n扩t大官Pr吏o人file 才②来把C源选o、拔p提人y高才ri官和g员任h文命t化官2素吏0质 的0。 权4力-2收0归1中1央A,加s强p了os中e央集P权ty。 Ltd.
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Hale Waihona Puke K12课件11重理解 1.门阀士族的衰落 南北朝后期,门阀士族已经显出衰落的迹象,至隋唐时期,终于完全退出了 历史舞台。
(1)门阀士族衰落最重要E的v原al因u在a经t济io方n面。only. ith①依南附As,北松p朝弛o后了s期e宗.至族S隋的l唐血i时d缘e期纽s,商带,品f聚o货族r币而关居.系N走E的向T发分展户3削.析5弱产了,C士农l族民i经e对济n地t不主再的P像r人以o身file
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K12课件
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【阶段特征】
魏晋至隋唐(220~907年)是中华文明的曲折发展与繁荣时期。
2019届高考一轮复习历史(通史)练习:板块三 第1讲 魏晋至隋唐时期政治制度的演变与成熟 Word版含解析
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板块三中华文明的曲折发展与繁荣——魏晋至隋唐第1讲魏晋至隋唐时期政治制度的演变与成熟编者选题表一、选择题1.在南朝皇权伸张时,策试成为君主选官用人常用之制;北朝进行了比南朝更为隆重的策试,北朝后期,还出现了被举荐者因策试未过而落选的情形,士人自由投考的情形也较南朝更多。
这反映出( ) A.南朝的制度已落后于北朝 B.科举制度的正式确立C.北朝的制度进化更显生机D.门阀士族势力的强化解析:C 仅凭材料君主选官用人制度,不能说明南朝的制度已落后于北朝,故A项错误;科举制度正式确立于隋唐时期,与材料时间不符,B 项错误;据材料“北朝进行了比南朝更为隆重的策试”“出现了被举荐者因策试未过而落选的情形”“士人自由投考的情形也较南朝更多”可知北朝的人才选拔机制具有择优录取、公平公正的特点,相比九品中正制更符合国家需要,故C项正确;材料表明选官标准为策试成绩,而非靠门第,故D项错误。
2.(2018·湖北孝感月考)隋文帝杨坚确立了三省六部制以后,又对地方机构进行了改革,将州、郡、县三级改为州、县二级制,克服了南北朝时期“地无百里,数县并置”或“户不满千,二郡分领”的弊端。
其主要目的在于( )A.节省中央的财政支出B.提高中央的行政效率C.加强对地方的控制D.打击地方豪强势力解析:C 隋朝对地方机构进行改革主要是出于政治目的,故A项错误;地方机构的改革与中央行政效率的提高无关,故B项错误;地方机构的改并,加强了对县的控制,故C项正确;材料中没有反映出打击地方豪强势力,故D项错误。
3.唐代前期,各地刺史的日常工作是与尚书省联系;唐代中后期则不同,刺史主要是向当道节度观察使请示汇报。
这一变化反映了( )A.皇权强化导致尚书省的地位下降B.刺史权力膨胀引起中央政府警惕C.藩镇势力的发展削弱了中央集权D.中央利用分权策略加强控制地方解析:C 唐代地方行政制度,前期为州、县两级制,后期则为道、州、县三级制。
刺史由前期与中央(尚书省)联系到中后期向当道节度观察使请示汇报的现象,与唐代中后期地方节度使权力膨胀、藩镇势力发展以及中央集权的削弱有关,故C项正确。
备考2019年高考历史一轮专题:第6讲 魏晋到隋唐时期的政治制度
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备考2019年高考历史一轮专题:第6讲魏晋到隋唐时期的政治制度一、单1. “士”从贵族阶层逐渐走向庶民阶层,“成为庶民之首”。
这一改变出现在()A、秦汉时期B、隋唐时期C、宋元时期D、明清时期+2.隋至唐前期的中书门下是决策首脑机关,从不负担琐碎事务。
唐代中后期至宋代的中书门下承担了大量的日常政务性工作,出现了中枢机构政务化的趋向。
宋代的设官分职方式,在“纷繁芜杂”的表象背后,突出了国家政务的核心内容。
上述变化主要表明()A、吏治渐趋清廉化B、部门间关系更融洽C、官员日趋专业化D、中央集权显著加强+3.据《哈佛中国史》记载:“晚唐时期,69%的高官要么出身于世家大族,要么出身于官宦世家,而到北宋时期,这个数字只有19%。
”这种变化主要得益于()A、文官政治的形成B、平民地位的提高C、科举制度的完善D、社会结构的变迁+4.魏文帝曹丕即位后,中书省正式成立;西晋以后,历代都沿袭曹魏立中书省,只有北周实行六官制;隋朝时期,废六官制,置内史省,即中书省,隋炀帝末期,他又曾改内史省为内书省;唐朝初期,命中书省为内史省,后复命中书省。
这表明()A、曹魏制度奠定了历代政治格局B、魏晋时期三省六部制已经存在C、君主集权专制制度不断加强D、唐代官制根植于历代传统+5.三省六部制是中国古代政治文明的重要表现。
它确立于隋朝,唐朝为了方便三省宰相共同议定军国大政,还设立了政事堂。
当时政事堂设在()A、中书省B、门下省C、尚书省D、枢密院+6.下表是魏晋时期的一些法律规定。
这些规定反映出下表(???)曹魏律殴兄姐加至五岁刑南朝律子贼杀、殴伤父母枭首,骂詈父母弃市子孙杀父祖处以车裂,父祖子孙用刀刃者五岁刑,殴杀者四岁刑,卖北朝律子一岁刑。
卖五服内尊长者处死,卖周亲、妻、子妇者流刑A、以儒入法的历程完成B、司法体现出强烈的等级色彩C、统治者崇尚严刑峻法D、法律中渗透了儒家伦理纲常+7.隋唐时期在选官制度上实行的科举制与汉朝、魏晋以来的察举制和九品中正制相比较,其进步作用除了更有利于“惟才是用”之外,对于当时社会的意义还在于()A、有利于农民通过考试而入仕B、有利于豪强地主巩固统治地位C、有利于扩大统治的社会基础D、有利于限制军事集团操纵政权+8.政治制度文明之魂为“有衡”。
《创新设计》2019届高考历史人教通史版一轮总复习课件:3.1 魏晋至隋唐时期的政治制度
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A.皇帝李世民与薛举战于泾州 B.刘文静是战役中唐军的主帅 C.唐军与薛举在泾州作战失败 D.李世民患病导致了战役失败 ★知识定位 史学理论——历史叙述和历史解释 ★素养解读 运用“史料实证”和“历史解释”角度考查历史史料记载真伪的辨析。 考查素养 点拨说明 史料实证 新、旧《唐书》有关唐武德元年唐军与薛举在泾州作战的史料记载 历史解释 解读不同史籍关于唐武德元年同一事件的历史记载和阐述。
考点 魏晋至隋唐的政治制度
唐朝中央的三省六部制
决 策
执 行
皇帝
审 议
中书省 吏 部 户 部
尚书省 礼 部 兵 部
门下省
刑 部 工 部
答案 ①集体宰相制,相权一分为三,是中国古代政治制度的重大创造。 ②三省之间相互牵制,分工明确,提高了办事效率; ③分割了相权,避免了权臣独揽大权,有利于加强皇权。▼
目录
目录
自主复习•
考点 魏晋至隋唐的政治制度
(二)选官制度的变革
1.图示反映古代选官制度的变化呈现出什么趋势?
助学助记 用“图示法” 掌握选官制 度的演变及 标准
答案 选官标准渐 趋公平、客观;选 拨方式渐趋严密科 学,人才选举渐趋 制度化。
2.“天下之士群趋而奔向之。上意所向,风俗随之,人才之高下、士风之醇漓,率由 是出。”材料描述的制度是 ( )D A.察举制 B.九品中正制 C.三省六部制 D.科举制
自主复习•
考点 魏晋至隋唐的政治制度
(一)君主专制的演进
1.唐中期在地方设 节度使 ,安史之乱后形成
2.研读下面图示,简述君主专制的内 涵及与中央集权的主要区别。 藩镇割据 局面,严重削弱了中央集权。
内涵要点 易错易混 借题发挥
君主专制是指一种决策方式,指君 中国古代加强中央集权的措施主 君主专制是与民主制度相对立 主独自掌握政权,主要特征是皇帝 要有:秦朝的郡县制,汉武帝推 的概念,体现在帝位终身制和皇 的个人专断独裁,集国家最高权力 行的推恩令和元朝的行省制。 位世袭制上,主要特征是皇帝个 于一身。 而秦朝的三公九卿制、汉代的中 人的专断独裁,集国家最高权力 中央集权是一种政权组织形式。强 外朝制、唐代的三省六部制、明 于一身。君主专制的加强主要表 调全国的政治、经济和军事等权力 朝的内阁制和清代军机处设立都 现在皇权和相权之争上。 集中于中央,地方受命于中央。 是强化君主专制的具体措施。
青海省高考历史一轮专题:第6讲 魏晋到隋唐时期的政治制度
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青海省高考历史一轮专题:第6讲魏晋到隋唐时期的政治制度姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共30题;共60分)1. (2分) (2019高一上·淮安期末) 有学者在评论中国古代政治制度时说:“将录取的重心落到了才而不是德上,从而将全国精英吸到了国家管理网络中,最大限度地消弭了士大夫离心离德的可能。
”这一制度应是()A . 郡国并行制B . 察举制C . 九品中正制D . 科举制2. (2分) (2018高三上·安平月考) 三省六部制的沿革经历了漫长的过程。
从魏晋南北朝以尚书省为宰相机构,到隋唐之际三省共同构成宰相权力系统,再到北宋时期以中书门下为宰相机构。
这一演变反映了()A . 相权集团逐渐从内朝走向外朝B . 分割相权加强皇权成为发展趋势C . 通过调整相权结构以对抗皇权D . 帝相共享决策权的机制逐渐完善3. (2分) (2018高二上·番禺期中) 唐代皇帝将老子李耳追认为其始祖。
741年,唐玄宗正式下令在科举考试中设置道举。
道举考试测试《老子》、《庄子》、《文子》、《列子》,考试形式和经科相同,合格及第者称道学举士。
道举的设立旨在()A . 动摇儒家思想的正统地位B . 推动文化的多元发展C . 冲击世家大族的政权垄断D . 配合政治统治的需要4. (2分) (2018高一上·福州期中) 唐宋削弱相权以加强皇权,其共同策略之一是()A . 召开政事堂会议B . 众设宰相,分化事权C . 以六部分割相权D . 设枢密院,与宰相抗衡5. (2分) (2020高一上·唐山期中) 以下唐代中央中枢机构示意图,空缺的是()A . 中朝B . 政事堂C . 尚书D . 六府堂6. (2分) (2020高一上·珠海期中) 有人认为:“三国两晋南北朝时期,经济长期破坏,政局动荡不安,长期分裂割据,人心涣散,实是我国历史上的黑暗时代,应当完全否定。
高考历史一轮复习阶段三课时1魏晋至隋唐时期的政治制度学案含解析岳麓版
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阶段三 古代中华文明的曲折发展——魏晋至隋唐课时1 魏晋至隋唐时期的政治制度考点一 魏晋至隋唐政治制度的演变1.中央机构的演变(1)魏晋南北朝:初步形成尚书省、中书省、门下省三省体制,但职掌和权力分配还未定型。
(2)隋唐:三省六部制①职责⎩⎪⎨⎪⎧a.中书省:起草诏令。
b.尚书省:负责执行。
c.门下省:封驳审议。
②特点:三省之间既相互牵制,又互为补充,分工明确。
2.监察制度与选官制度(1)监察制度①概况:门下省负责谏议和封驳。
②评价⎩⎪⎨⎪⎧a.积极性:在整顿吏治,打击地方割据势力,维护中央集权,谏正皇帝过失,防止决策失误等方面发挥了重要作用。
b.局限性:不能从根本上约束皇帝的无上权力,也不能杜绝官僚队伍中的腐败和低效现象。
(2)选官制度①魏晋南北朝:九品中正制a.含义:由品评官评定人才优劣,然后授官的制度。
b.盛行:魏晋南北朝。
c.弊端:不注重才能,真正有才学,但出身低微的人很难出任高官。
②隋唐时期:科举制a.背景:隋朝统一后,士族没落,依据门第选官的制度已不适应政治和社会的需要。
b.创立:隋文帝时开始分科取士,隋炀帝时设进士科。
c.完善:科举制度在唐代成为中央统一分科、定期举行的考试选官制度。
d.影响:为不具有贵族身份的士人提供了参政机会,扩大了统治的社会基础;促进官僚体制进一步成熟,为官僚队伍提供大批的高素质人才,成为中华帝国长期保持繁荣的制度保障之一。
士族门阀制度士族门阀制度,萌芽于东汉后期,形成、盛行于魏晋南北朝时期,南北朝后期开始衰落,随着隋唐科举制的推行逐渐退出历史舞台。
门阀政治成为魏晋南北朝时期的重要特征。
士族门阀制度是魏晋南北朝九品中正选官用人制度的主要依据。
其最大的特征是按门第高低、血缘选拔任用官吏,世袭传承。
考点二 北魏孝文帝改革(选修1)1.历史背景(1)有利条件⎩⎪⎨⎪⎧①北魏统一黄河流域,初步结束了北方长期分裂割据局面。
②北魏统治者接受汉文化,促进了社会生产的发展。
③各民族生活在一起,相互融合是社会发展的必然趋势。
2019版高考历史(北京专用)一轮课件第6讲 魏晋至隋唐时期的政治
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专题三
古代中华文明曲折发展
与繁荣——魏晋至隋唐
第6讲 魏晋至隋唐时期的政治
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魏晋至隋唐时期(公元220年曹丕代汉至公元907年唐朝灭亡)是中国古 代文明的成熟与繁荣时期,在世界上处于领先地位。
魏晋 政治 (1)国家分裂,政局动荡 隋唐 (1)国家实现了统一
术语必背
(1)北魏孝文帝改革是在民族融合的条件下进行的。
(2)孝文帝改革实行了一系列汉化措施,如实行均田制、迁都洛阳、移 风易俗等,推动了鲜卑族的封建化进程,有利于汉族、鲜卑族及其他民
族之间的融合。 (3)孝文帝改革实质上是一场少数民族封建化的改革。
考点1
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主题
◆史料呈现
北魏孝文帝改革的措施、特点及影响
考点1
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3.性质:少数民族学习中原先进文化,促进自身封建化的改革。 4.作用
(1)北方社会经济有了明显发展
农业生产工具得到改进,兴修水利、开垦荒地,粮食产量增加,畜牧业得 到发展。手工业生产日益活跃,商业活动也日趋活跃。 (2)政权封建化加速 迁都洛阳以后,鲜卑族统治者接受了汉族先进文化与制度,大大加速了 北魏政权的④ 封建化 进程,对北魏社会政治生活乃至整个中国历史 产生了深远的影响。
(3)促进了民族的交流和融合
北魏孝文帝改革不仅缓和了民族矛盾,巩固了封建统治,更促进了民族 的大融合,为结束长期分裂局面,重新走向国家统一奠定了基础。
考点1
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拓展延伸 北魏孝文帝改革成功的原因
(1)改革顺应了时代潮流。
(2)符合北方各民族人民的愿望和民族融合的趋势。 (3)符合统治者巩固统治的需要。 (4)孝文帝冲破阻力,毅然改革。 思维启迪 496年,孝文帝针对北魏各部族没有姓氏的情况,发布“制定 姓族”诏文,“详定北人姓”,共一百二十姓(见下表)。规定正员郎以上 的高官须由鲜卑八姓、汉族四姓者担任,其余各姓只能充任一般官员。
高考历史一轮热点强化训练:魏晋、隋唐时期的政治演变与成熟
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训练:中国古代文明的曲折发展与繁荣——魏晋、隋唐时期一、选择题1.北魏迁都后,在都城洛阳为外族使节设置了“四夷馆”和“四夷里”,主要居住有归魏的南朝人士、边夷侍子和朝贡使节、入朝的周边民族首领以及大多以朝贡使节名义进入洛阳的胡商贩客,并用归正、归德、慕化、慕义等词为“馆”“里”定名。
此举旨在( )A.促进洛阳经济的恢复发展B.彰显民族政策的开明C.凸显北魏的华夏正统地位D.缓和南北政权的矛盾1.答案 C 本题主要考查北魏孝文帝改革。
从材料中北魏政权为外族使节设置“四夷馆”“四夷里”,“并用归正、归德、慕化、慕义等词为‘馆’‘里’定名”可知,北魏政权以华夏正统自居,C 项正确。
材料反映的是北魏政权的文化心理,没有体现出对经济的影响,A项错误;材料中北魏政权将南朝人士等外族使节称为“夷”,不能体现出民族政策开明和缓和南北政权矛盾,B、D两项错误。
2.魏晋时代,尚有很多人反对九品中正制,但是到了南北朝时期,已经很少有人反对这一制度。
这一变化反映了( )A.君主专制统治空前强化B.世家大族逐渐走向没落C.士庶阶层已经基本固化D.考试选官制度初露端倪2.答案 C 君主专制统治空前强化是在明清时期,故A项错误;B项明显错误;九品中正制使官吏的选拔权被把持在门阀的手上,据材料可知南北朝时期已经很少有人反对这一制度,这说明士庶阶层已经基本固化,故C项正确;考试选官制度初露端倪是在隋朝,故D项错误。
3.《史记》《汉书》均为私家撰著。
魏晋以后,朝廷任用史官负责修撰本朝或前朝历史,甚至由宰相主持,皇帝亲自参与,这反映出官修史书( )A.记载的真实性B.评价历史的公正性C.修撰的政治性D.解释历史的客观性3.答案 C 本题考查中国古代官修史书的特点。
材料表明,魏晋以后官修史书由专门的史官负责,甚至由宰相主持、皇帝参与,官修史书体现了朝廷的意志,具有鲜明的政治色彩,故C项正确。
4.赵翼《廿二史札记》中提到:“(南朝)高门大族,门户已成,令仆三司,可安流平进,不屑竭智尽心,以邀恩宠。
(通史版)2019版高考历史一轮复习 3-1 魏晋至隋唐时期政治制度的演变与成熟讲义
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3.[2018·云南曲靖模拟]唐代科举考试并不严格,多数 的录取并不完全倚重考卷,还要看平时的文字高下,考生的 声名、影响、家世、地位等;有时甚至完全不看考卷,未曾 开考,名次已定。据此可知,唐代的选官制度( )
A.考生名望决定结果 B.主要受制于门阀 C.未得到平民的认可 D.继承了前代的遗风
解析 白居易是中唐现实主义诗歌的代表人物,并未 开创新的诗歌风格,A、D 两项排除;顾况并非唐诗集大成 者,C 项错误;因为诗歌不仅是唐朝的文化代表符号,更 是科举考试的必考内容,因此擅长诗歌就容易成名,故选 B 项。
板块三 高考研析·把握考向
1.[2016·全国卷Ⅱ]两汉实行州郡推荐、朝廷考试任用 的察举制;经魏晋九品中正制,至隋唐演变为自由投考、差 额录用的科举制。科举制更有利于( )
部分 中国古代史
单元 古代中华文明的曲折发展 与繁荣——魏晋至隋唐
单元宏观概览
魏晋至隋唐时期(220~907 年)
近五年全国卷考情统计
第1讲 魏晋至隋唐时期政治制度的演 变与成熟
板块一 主干梳理·巧点妙拨
[主干知识 理一理] 一、魏晋南北朝 1.中央官制:逐渐形成尚书省、门下省、中书省三省 体制。 2.选官制度
二 唐三省六部制工作流程图
思考 2 史料二反映了三省六部制有何特点? 试答
史料解读:①相权一分为三,集权于皇帝。②职责分 工明确。③程序、体系严谨。
三 汉代宰相是首长制,①唐代宰相是委员制。 最高议事机关称“政事堂”,一切政府法令,需用皇帝诏 书名义颁布者,事先②由政事堂开会决议,送进皇宫画一 “敕”字,然后由政事堂盖印中书门下之章发下。
史料解读:由①②可知科举制的选拔方式为考试。
三 自经此项制度推行日久,①平民社会,穷苦
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这时期中枢权 力机构的阶段 性特征:
b.权力分配不平衡 c.效率不高
原因:加强皇权即巩固统治的需要
一、君主专制中央集权制度的演进
三省六部制的确立(隋唐) 思考:为什么说三省 六部制是中国古代官 制的成熟? a.分工明确
皇帝
中 起 书 草 省 诏 令 吏 部 民 部 尚 书 省
负 责 执 行
兵 部 刑 部
2019届高三历史复习
板块二 中国古代文明的曲折发展与繁荣
魏晋至隋唐时期
3.2 魏晋至隋唐时期政治制度的演变与成熟
厦门三中 薛明石羡
阶段特征
三国、两晋、南北朝(或魏晋南北朝)时期是我国由统一走 向分裂,又由分裂逐渐走向大一统的时期。 政治上:国家分裂割据、政权频繁更迭是这一时期的基本格 局;许多国家制度承秦汉启隋唐,呈现过渡性特点;民族融 合进人高潮,推行“汉化”成为各少数民族不约而同的选择; 士族制度是这一时期突出的社会政治现象。 经济上:农耕文明与游牧文明不断撞击、融合;北方农耕经 济遭到一定破坏;北民南迁促进了南方开发,江南的经济地 位逐渐上升;在士族制基础上,汉代以来的田庄经济迅速发 展。 思想文化上:呈现出包容异质和张场个性的时代特征。北方 民族大融合及三教鼎立,给中华文化增添了新的因素;科技 成就继续领先世界,文学承上启下,艺术大放光彩,为隋唐 文化的高度繁荣奠定基础。
阶段特征
隋唐时期是我国古代空前繁盛的时期。 政治上:国家统一,疆域辽阔,国力强盛,享誉海 外;典章制度完善、先进,标志着中国古代政治制 度的成熟。 经济上:政策不断调整,内外交通发达,经济空前 繁荣;安史之乱后,出现第二次北民南迁高潮,南 方经济开始超过北方。 思想文化上:中华文化兼容并蓄、多元发展、全面 繁荣,科技成就世界领先,影响了亚洲文明的发展, 形成了中国文化圈。
一、君主专制中央集权制度的演进
2. 唐朝藩镇割据
(1)形成:唐中期,朝庭在地方设置节度使,节度
使名为朝庭藩镇,实际上拥有较大的政治、经济、 军事上的自主权,往往发展成为割据势力。此局面 形成于安史之乱后,五代十国的局面实际上就是藩 针割据局面的延续,终于北宋的建立。 (2)影响:严重削弱了中央集权
政治制度发展的历程
秦 产生 汉魏晋南北朝 变化发展 隋唐 完善成熟 宋元 演变发展 明清 兴亡
皇帝权力的集中 官僚机构的变化 政治制度演变的依据 官员的任用 官员的监察与纳谏
一、君主专制中央集权制度的演进 1.中枢权力机构的变化
秦
丞相
汉武帝
“中朝”
东汉
尚书台
a.分工不明确
魏晋南北朝 尚书省 中书省 门下省
唐朝河西节度使张议潮统军出行图
唐朝敦煌地区最高统治者张议潮接受唐朝廷敕封为河西节度 使后统军出行的浩大场面。 此图绘于敦煌156窟的南壁和与南壁相接的部分东壁之上。
一、君主专制中央集权制度的演进
3. 选官制度的演变 科举取士:才学
:
门第
选官制度
军功授爵: 战国 军功
汉朝 察举征辟:
孝廉
特点: 标准越来越科学,公正,客观
阅读下列材料 血缘、世袭 材料一 公门有公,卿门有卿,贱有常辱,贵有常荣, 赏不能劝其努力,罚亦不能戒其怠惰。——《礼记》 (1)材料一表明先秦时期人才选拔的标准是什么? 材料二 汉代察举制“四科取士”为:“一曰德行 高妙,志节清白;二曰学通行修,经中博士;三曰明 注重品行、才学,打破血缘、世袭。 达法令„„四曰刚毅多略„„皆有孝悌廉公之行。” ——《后汉书·百官志注》 (2)材料二与材料一的选官制度相比,有何进步性? 九品中正制;弊端:世家大族把持人才选拔,任 材料三 九品访人,唯问中正。故据上品者,非公侯之 人唯亲,压制人才,垄断仕途 子孙,则当涂之昆弟也。二者苟然,则荜门蓬户之俊,安 得不有陆沈者哉!——《晋书·段灼传》 (3)材料三中说的是哪一种选官制度?其主要弊端是什 么?
史料研读:古代选官制度的演变
角度1:汉代察举制的弊端及其变革材料 阳嘉元年(东汉顺帝年号,公元132年),尚书令左雄议改察举之 制……于是雄上言:“郡国孝廉,古之贡士,出则宰人,宣协风教。若 其面墙(无真才实学),则无所施用。孔子曰„四十不惑‟,礼称„强仕‟。 请自今孝廉年不满四十,不得察举。皆先诣公府,诸生试家法(儒有 一家之学,故曰家法)。文吏课笺奏,副之端门,练其虚实,以观异能, 以美风俗。有不承科令者,正其罪法。若有茂才异行,自可不拘年 齿。”帝从之,于是班下郡国。——杜佑《通典》卷十三《选举一》
门 下 省
封 驳 审 议
b.权力制衡
c.效率提高 d.皇权加强
礼 部
工 部
隋朝三省六部制示意图
课堂演练 材料 《新唐书》载:“初,唐因隋制,以三省之长中书令、侍中、
尚书令共议国政,此宰相职也。其后,以太宗尝为尚书令,臣下 避不敢居其职,由是仆射为尚书省长官,与侍中、中书令号为宰 相。”
【问题】 根据材料并结合所学知识,说明尚书省的主要职权及 三省制的影响。 【答案】 职权:尚书省为行政中枢,下设吏、户、礼、兵、刑、 工六部,分别负责贯彻各种政令,处理日常事务。 影响:三省既有分工,又有合作,相互牵制与监督,有利于提高行 政效率,加强中央的统治力量;完整相权被分割,有利于削弱相 权,加强皇权;该制度是中国官制史上的重大改革。
考情备考分析
考题角度 ( 1)2017· 全国I卷,26:对唐武德元年同一事件不同历史叙述的历史解 释 ( 2)2017· 全国Ⅱ卷,25:从魏晋以后的官修史书考查史书的政治性 ( 3)2016· 全国Ⅱ卷,25:科举制的影响 ( 4)2014· 全国I卷,40:古代中国的政治制度—科举制(八股取士) ( 5)2014· 海南卷,3:东晋时期的门第观念 ( 6)2013· 全国I卷,41:从地方行政示意图看汉、唐历史变迁 (7)2011· 课标卷,40:秦至唐官员选拔依据变化和原因 备考分析 1.高频考点:选官制演变及其影响,三省制演变及其成熟。 2.备考策略: (1)魏晋到隋唐是中国由分裂走向统一的时期,中国古代的中枢权力机构、 选官制度、监察谏议制度逐渐走向成熟,为隋唐的繁荣奠定了制度基础。学 习本考点应抓住关键词“成熟”。 (2)选官制度应系统掌握世卿世禄制、军功爵制、察举制、九品中正制、 科举制的相关知识,形成对选官制度的规律性认识。