文言文阅读思维导图

文言文阅读

五年中考

2019（15）

2018（15）

2017（15）

2016（15）

命题规律与趋势

命题范围

课标推荐必背2019是使用国家统编教材第一年必背增至21篇

2020年又取消了考纲，考试的范围又扩大了

考查形式

2017安徽省文言文比较阅读选择课外内容一篇，2018,2019延续2017文言文课外拓展的考查形式。

考察题型和考点较为稳定，包括词语解释，句子翻译，人物理解，阅读启示。

备考建议

学好每一篇课内文言文做好实词，虚词，句式，等文言积累。

养成阅读课外文言文的良好习惯，不断从课内向课外延展

多背诵优秀文言文，养成良好的文言文语感。

训练文言文的阅读能力，加强练习。

课标规定初中生必背古文23篇

《论语》十二章鱼我所欲也生于忧患，死于安乐《孟子》

富贵不能淫《孟子>>北冥有鱼《庄子》虽有佳肴《礼记》伯牙善鼓琴《列子>>

曹刿论战《左传》

邹忌讽齐王纳谏

出师表­诸葛亮桃花源记­陶渊明答谢中书书­陶弘景

三峡­郦道元马说­韩愈

陋室铭­刘禹锡

河中石兽

小石潭记­柳宗元

岳阳楼记­范仲淹爱莲说­周敦颐湖心亭看雪

醉翁亭记­欧阳修

记承天寺夜游­苏轼

送东阳马生序­宋濂

知识拓展

通假字

古今异义

一词多义词类活用

常用句式

方法技巧

解释文言词语的方法翻译文言语句的原则与方法

信、达、雅；留、换、调、引、增、删

朗读节奏划分的方法

内容理解类解题方法分析写作技巧的方法课外文言阅读的方法指导